我的课余生活作文600字 我的课余生活

2024-08-19

我的课余生活作文600字 我的课余生活(共14篇)

我的课余生活作文600字 我的课余生活 篇1

我的课余生活,如一碗放了错杂调味的汤,一会儿苦,一会儿甜,一会儿酸,又会变得辛辣,变化不定;又如一幅空白的纸张,等待着人们的填充,变成丰富多彩的一幅画;又如一杯散发热气的绿茶,茶香,热气交织在一起,记录着点点滴滴。

我喜欢吉他。吉他如美酒,是值得细细品味,是应该细细品味的东西。刚开始接触,它每一个音符,都如朵朵轻柔的白云,围绕身旁,让我痴迷。每一次学完一首曲子,都让我有一种小小的成就感,有一种无法言表的兴奋,快乐,渐渐地,我已不再把吉他当作一种乐器,而是当作一位朋友,好好地对待他,每次有空,累了下来,我都会去找他,与他一起玩,一起放松下来,一起想像着如坐在白云上……

我的课余生活,还有棋。我喜欢象棋和围棋,喜欢象棋,是因为它那能与人一起想着一盘棋,悠悠地摸索着下一步;而围棋,我喜欢它,是因为我喜欢它的变化,围棋的棋子,它们变成黑白两种颜色的小精灵,变化莫测且多端,前一会儿还是黑色的精灵就变成白色,又过了一会儿,白色的就变成了黑色的,是如此的变化多端。

我的课余生活,还有山水画。如果棋类是变化多端,那么,山水画就像是静其观止,画间,一部分一部分慢慢拼起,形成一副。在山与水的之间。我体会到了山的巍峨,体会到了水的浩荡,一会儿如一面平镜,一会儿如脱缰的野马,气势汹汹。

我的课余生活作文600字 我的课余生活 篇2

书是我最忠实的伙伴, 更是我默默无言的老师。它伴我成长, 对我微笑, 所以它是我永远离不开的良师益友!书啊, 你让我知道了许多伟人, 如高尔基、爱因斯坦、马克思、岳飞、诸葛亮等。当我在读书时, 书给我带来了一种和他们握手的亲近感。

在我7岁时, 我开始“扫荡”金庸的“飞雪连天射白鹿, 笑书神侠倚碧鸳”这14部小说。从那时起, 我每天都要翻一翻, 上厕所也不忘带。金庸先生缔造的武侠世界深深地吸引了我, 他的书顺理成章地成了我的至爱。一开始我只是喜欢书中的主人公, 但读到后面, 我已经情不自禁地陶醉在故事的情节中了。我希望我也能与武功高强的大侠过招, 也想和“女诸葛”黄蓉那样智慧超群的人谈天说地。书中人的性格已经尽收在我眼底。书啊, 离开你, 我的生活便索然无味。你是智慧的结晶, 你是知识和经验的合成物, 你是大家生活中不可或缺的精神食粮, 还是与我有着深情厚谊的好朋友。

在知识的海洋里, 我是一叶孤舟, 书和老师是帆, 妈妈和爸爸是风, 是你们让我在这片汪洋之上劈波斩浪勇往直前!书, 我爱你, 是你让我的课余生活更加丰富, 使我的视野更加开阔, 但愿我们能够齐心协力闯出一片蓝天!

点评:

这篇文章表达了小作者对书的无比热爱, 书籍不仅给他的课余生活带来了无以伦比的乐趣, 同时也成了他的良师益友、最好的伙伴, 透过文字足以体会出小作者对书的感激之情。文章感情真挚, 中心明确, 语句优美、自然、流畅, 是一篇佳作。

我的课余生活 篇3

原因有两个。第一,我是一个民工子弟的孩子,平时放学除了做作业,剩下的时间不是玩,就是干家务活,爸爸妈妈根本没钱供我去学其他的东西。不像本地的孩子又是学弹琴,又是学溜冰,还有的学书法、象棋……我的生活太单一,没有多少精彩。第二,我不想和其他同学那样,写出来的东西不是“我学会了煮饭”,就是“我学会了炒鸡蛋”,而且还写得错误百出:煮饭不用加水,倒是炒鸡蛋要加水了。这些活儿我在读一年级时就会了,没意思。

我咬着笔头,不知怎么办。

老师走了过来,像是看透了我的心思。他招招手,将我叫出了教室。

老师温和地问我:“怎么,写不出来吗?”

“嗯!”我诚实地回答。

“能告诉我你的爸爸妈妈是干什么的吗?”

“妈妈是摆水果摊的,爸爸是拉钢管的。”

“平时有帮爸爸妈妈干活的经历吗?”

“我帮爸爸去拉过钢管。”

“说说看!”

于是,我把那次经历告诉了老师。

“那是在暑假时,我和爸爸拉着一钢丝车的钢管,从镇上一直拉到下面的一个村子。爸爸在前面拉,我在后面推。起先,我和爸爸还边拉边说笑着。可后来,我觉得越拖越重,汗从额头流满了整张脸,又流到身上,又滴到鞋子里、地上。再看看爸爸,他整个人都湿透了,像是刚从水里爬出来似的,脸也是黝黑黝黑的。虽然后来老板付给我们一百元钱,但我觉得实在太累了!”

老师听了,摸摸我的头说:“你就把这件事写下来吧!写出你的经历,你的想法,我想这会是一篇很棒的习作。”

回到座位,不到半个小时,我就写完了这篇作文。从这件事中,我学会了写作文的一个小诀窍:作文一定要联系自己生活的实际,凭空捏造是不可能有好文章的。

我的课余生活七年级作文600字 篇4

这一天是周六,做完作业的我就好像欢悦的小燕,自由啦!我伸了个懒腰,余光瞟到桌旁的羽毛球拍,忽然心中起了打羽毛球的念头,不由分说与父母随即去了羽毛球馆。

只是,也许是三分钟热度刚过去,到了球馆的我这才发现一个事实——我,不,会,打!顿时,我愣住了。妈妈似乎瞧出了我的心思,把球拍递给我,说:“试试吧。”手柄留有一丝温度,我深吸一口气,强压下心中的慌乱与躁动,拿起球走上场。尽量循着记忆挥起拍子,同时抛起球。果然,球落在了地上。无奈,我把球给了妈妈。妈妈轻轻地把球一提,挥起球拍,球就听话地飞了过来。我举起拍子一甩,球砸在框上,发出“砰”的一声闷响,一头撞在网上。几次尝试,皆是如此,要么没接住,要么没打过网。我轻叹一声,放下拍子,默默坐下径自喝着水。

半晌,妈妈打完球走了过来,坐在我身旁的椅子上,吐出一口气,对我说:“打了几下没成功就不打了么?我教你。”她拉着我的手走上场去,站在我身边给我讲解发球、接球的姿势、技巧,再把我的错误进行分析。接着,我按捺着紧张的心情,抹了把根本不存在的汗水走向球王的另一边。我大脑中不断播放着妈妈教的动作,一举一动,尽力模仿着。左手拿羽毛球,右手松松地握住球拍的手柄中段,两脚微微分开。先将球轻轻向上一提,抛向空中,接着身子向前倾,随即将拍子向上一挥。球在空中转了一圈,以优美的弧度越过网,落到另一边。在妈妈的鼓励声下,像是开启一盏明灯,我的心被照亮了。在接下来的一个小时中,经过反复的练习与妈妈的指导下,我已经可以顺利的接到三、四甚至五个球了。尽管身上大汗淋漓,尽管还是会出现不少失误,但是我的心中早已没了原先的烦躁,满载着喜悦与满足感……

我的课余生活三年级作文600字 篇5

今天,我和薛城踢足球。首先,我把球放中间,比赛开始。我冲上去,脚一勾,抢到了球,他赶紧过来防我,我左拐右拐,一个大脚,球呼啸着冲进了大门耶!

第二局开始了,这次非常难,薛城先抢到了球,我不得不追着防他,左右左、左右左,好几分钟过去了,他显然跑累了,球停顿了一下,这时,我一个铲断,把球抢了回来,飞起大脚,球应声入网,卡,2:0了,我非常高兴!冲他做了个鬼脸。他撅着嘴,看样子,想要扳回下一局。

我的课余生活作文600字 我的课余生活 篇6

有一次,我遇到了同班同学,他踩着一辆炫色的平衡车,轻轻巧巧地来到了我的身边。我两眼冒金星,心想:踩平衡车的样子太潇洒了,我也想试一试。于是,我就向同学借了平衡车,试着练了一会儿。回到家,我把在公园练平衡车的事说给了爸爸听,还央求爸爸给我买一辆平衡车。在我签下洗一个月碗的“契约”后,爸爸才答应帮我从网上选购一辆平衡车。

下单后的第三天,爸爸抱着一个大家伙回来了。我赶紧打开盒子,只见一辆白色的平衡车呈现在我的面前。我迫不及待地把它从包装盒里拉出来。还没等爸爸看明白说明书,我已经扶着墙壁直挺挺地站在了平衡车上,只是不敢前进。爸爸见我这么急切,连忙拉着我的手说:“我们先练习前进怎么样?”我小心翼翼地把身体向前微微倾斜一点,平衡车也开始缓缓地动起来了。爸爸陪我练习了几圈之后,我胆子大了起来,试着让爸爸松开手,借着屋内的墙壁、椅子等慢慢练习。“停!停!停!你试试左右转弯怎样用力。”我心里霎时紧张起来了,因为我在公园用同学的平衡车练习的时候,我一想转弯,平衡车就会连连打转,我的身子要扭好几圈,要不是有人扶着,摔下来真的很可怕!我瞅着爸爸,看看脚下的平衡车,没敢动。爸爸给我打气说:“你看你刚才表现得很勇敢,你一个手扶着我,试一下呗,不用怕。”我点了点头,身子开始一点点向左转,发现平衡车也慢慢移动,转速没有我想象的那么快。我和爸爸在客厅里转来转去,平衡车一会向这转,一会儿向那转,它像个调皮的娃娃,太有趣了。

我的课余生活 篇7

黄杨琳:一般的保姆,都是为人服务的,而我这个小保姆可不是为人服务的,而是为我们家的家具服务的哦!接下来就来看看我是怎样“工作”的吧!钢琴姐姐“坐”在家里,开心地接受我为它服务。我一会儿用干抹布擦擦钢琴姐姐的“手指”,一会儿又抹抹她的“衣服”。钢琴姐姐“夸”我把她擦得闪闪发亮,让我弹出了美妙动听的乐曲。水龙头阿姨天天为我们“送”来白花花的自来水,累得“挥汗如雨”。我每天都记得把水龙头关紧,不浪费一滴水。衣柜哥哥的“肚子”里装着许多衣服宝宝,有绿的,有红的,有粉的,还有黑白相间的……我把衣服宝宝们叠得很整齐,让衣柜哥哥更加整洁,帅气。就这样,我一天天做着家具“保姆”,感觉自己的课余生活很丰富多彩!

徐开颜:“多、来、咪、发、梭”,这么欢快的音符从我的房间里飘了出来。这就是我的课余生活——弹电子琴。电子琴是我的好朋友,我一有空就跟它一起“玩”。我的手指轻轻地按着琴键,动人的音符传出,让人沉浸在美妙的音乐之中。我快速弹出几个音,电子琴也跟着一起快速“唱”起来,我的手指像几个小仙子,在琴键上尽情地跳舞。电子琴已经成了我生活中不可缺少的好朋友!当我累的时候,和它“玩玩”,我的心情变得格外舒畅。有电子琴陪伴的日子真好!

倪李浩:每当看到魔方高手们飞快地转动着魔方时,我就很羡慕,心想:我一定要学会转魔方!魔方刚买来,我就迫不及待地摆弄起来,但无论怎么转都无法复原。看来,学魔方不简单呢!爸爸从网上给我下载了魔方教程的视频,每天晚上,我和爸爸一起跟着视频学转魔方。一步、两步、三步……七步,终于,工夫不负有心人,我和爸爸都学会了转魔方。按照公式,我的双手不停地转动着:先把两角同色的放右边,右边转180度,下边转180度,顺时针、逆时针……不一会儿,红、橙、绿、蓝、白、黄六面全部复原了,我拿着复原的魔方,高兴地跳了起来。

马赵子祎:我现在是标准的“奶爸”,我的“宝贝”就是一盆盆植物。宝贝们有的长得细细的,有的长得粗壮,有的高,有的矮,有的刚发芽,有的开着花朵!我和我的宝贝们就像一个和谐的大家庭。有一盆虎皮兰,叶片上面有一排排花纹,我叫它“小老虎”!那盆平安树,根密密麻麻的,像一个“大迷宫”。那天我给我的宝贝们浇水,可浇着浇着,却停水了,一分钟,一刻钟……植物们得不到水分,渐渐地,像弯腰的小女孩,无精打采。我恨不得挖一口井。就在这时,天上乌云密布,下起了瓢泼大雨。忽然,我想到了一个好办法:用雨水来浇水啊!说干就干,我立马跑到阳台上用盆接水,接满一盆就浇一次,很快,植物宝贝们全部焕发了生机,像一个一个挺立的士兵。

张博渊:我最喜欢下象棋。有一次,我和好朋友下象棋。一开始,我俩就拼得天昏地暗,你死我活。这时,我的一个“象”被他吃了,我焦急万分,心里就像发生海啸一样,无法平静。过了一会儿,我的心慢慢平静下来,眼观全盘。终于,我看中一个机会,让我的“炮”射出去。我的“炮”像一头狮子一样,横冲直撞,吃了他好几个棋子呢!他大吃一惊,连忙用“車”抵抗。他的“車”直接把我的“炮”身旁一个棋吃了,我又被打了个措手不及,身上直冒冷汗,便立马使出一招“仙人指路”,拦住他的“車”,心里想:哈哈,你的“車”插翅难逃了。没想到,我高兴得昏了头,没有发现他还有个“炮”。他的“炮”像箭一般射了过来,我的一个“兵”转眼间被他吃了。我连连后悔,漫不经心地看了一眼全盘。突然间,我兴奋极了,没想到他也有百密一疏的时候呀!我赶忙使出“双炮将”,将军!没过一会儿,他被我打得落花流水,毫无反击之力。我反败为胜,激动得蹦了起来。

我的课余生活作文600字 我的课余生活 篇8

有一天,我吃完了午饭觉得特别无聊,就去院子里找小伙伴玩,来到院子里居然没有一个小伙伴出来玩。我在院子里等啊,等啊,都等了很久了,还是没有一个小伙伴出来玩。当我灰心丧气准备回家的时候,忽然听见背后有人在叫我“康逯,你也来玩?”我喜出望外,飞快的跑过去说:“是的,我们一起玩吧!”小伙伴说:“噢!对不起了,我要去学滑冰了,没有空,下回陪你玩吧!”我想:滑冰?滑冰应该很有趣吧,我也想学一学。我飞快的跑回了家,满怀希望的对妈妈说:“妈妈,我要学滑冰!”妈妈却说:“不行,那要花很多钱的。”于是我苦苦的哀求着:“求求你了,亲爱的妈妈。”妈妈不忍心说:“好吧,看见你这样求我,我就答应你吧。”我高兴的说:“妈妈万岁,妈妈万岁!”

来到滑冰场,因为看见他们摔了很多跤,所以心里很紧张,很害怕。妈妈似乎看出了我的心思,给我穿上溜冰鞋,鼓励我说:“要对自己有信心,我相信你,加油!”听了妈妈的鼓励我信心十足。可没想到,我刚站起来一滑,就摔了个四脚朝天。我失望透了,滑冰老师把我扶起来,轻轻的对我说:“滑冰要先把平衡掌握好,再开始滑,然后再学习滑花样。重要的是不要怕苦,坚持到底!”妈妈和老师的鼓励让我坚持了下来,我终于学会了滑冰。

我的课余生活作文600字 我的课余生活 篇9

在这里,我相信同学们的课余生活都是丰富多彩的,下面,我就给大家说一说吧!

我在周末的时候,通常都是过着奖赏性的生活。有一次,我刚刚写完数学作业,正要写语文,姥姥笑着说:“写的时间不短了,况且也写了一半了,我让你玩一会儿。”原本哭丧着脸的我,像着了魔一样一蹦半米高!嘴里喊着:“耶!姥姥万岁!耶!耶!”姥姥听了说:“瞧你高兴的!不过,只能玩两分钟。”我的心情一落千丈,差点哭出来!姥姥见了,忙安慰我,说:“写完了想玩什么都行。”一听这话,我也不玩了,笔却唰!唰!唰!得动起来了......但是,写了一半,又不想写了,我开始向姥姥求情,想先玩会儿。姥姥就是不肯答应,我只好出动我的“绝招”,过了一会儿,姥姥终于抵抗不住我的“绝招”败下阵来,我的心里暗暗高兴:姥姥终于中了我的“肉麻连环计”,可以连玩几个小时了!可是,事情的发展并不如我所愿。姥爷回来了,连最厉害的妈妈都怕他,何况我呢?我只好灰溜溜地开始写作业......

这就是我的课余生活,虽然没有什么活动。但是,在我看来照样丰富多彩。

我的课余生活 篇10

记得第一次去打乒乓球的时候,我还没走进乒乓球馆的大门就已经兴奋不已。刚开始,教练教的动作非常简单,很容易就学会了,我心想:打乒乓球真轻松呀!可是慢慢的,教练教的动作有点难度了,有时一个动作要练几遍,甚至几十遍也练不好,我真有点想放弃了。教练仿佛看出了我的心思,便鼓励我说:“不要着急,打球要慢慢来,相信你一定可以打得很好。”我终于恢复了信心,加倍努力。就这样,在教练的耐心指导下,我的动作离教练的要求越来越近了。告诉你们一个小秘密,我是我们组打得最好的一个,为此,教练还经常表扬我呢。

接下来的每个周末,我都兴致勃勃地去乒乓球馆打乒乓球。有一次,教练安排我跟另一个学员打比赛。比赛开始了,我抛起球,挥动球拍把球发过去,对手又把球打了回来,我又一个扣球把他打得毫无还手之力。我有些小得意。这时,对手忽然发了个球,那球像流星一样向我飞来,正好打在我的脑门上,结果反败为胜。那次比赛,我虽然失败了,但我从中明白了“骄傲使人落后”的道理。在接下来的一次次比赛中,我的球技提高了,也更爱打乒乓球了。

我喜欢打乒乓球,它不仅让我明白了做什么事都要持之以恒,更让我的课余生活变得丰富多彩。

我的课余生活作文600字 我的课余生活 篇11

我家有很多书,如《格林童话》,《爱的教育》,《论语》,《三字经》等许多名着,都是爸爸买的,每天晚上要睡觉前都会拿上一本读上半小时,我越读越不想停,尽管爸爸催我去睡觉了,我还是说等一下。

故事里的人物和故事深深吸引了我,当我读到某一件事发生时,主人公还不知道时,我就替主人公紧张;当我读到坏人被打败,正义又一次胜利时,我心里就非常高兴。

读书慢慢得就成了我的课余生活之一,而且我非常喜欢读书!

作文《我的课余生活》 篇12

襄汾县第一小学

三年级2班宁萌

我的课余生活很丰富,我喜欢和姥姥打羽毛球。

星期天,我写完作业后,就和姥姥在院子里开始了羽毛球比赛。首先是我发球,我使出全身力量发出了一个有速度又有力量的球,姥姥知道这一球既有速度又有力量的球,立刻躲闪,以免砸伤。我高兴地说:“我已经有一分了,您一定要加油。”我们打得越来越激烈了,没过一会儿,我们就满头大汗,直喘气。

我的课余生活作文 篇13

我的课余生活非常丰富,如;骑自行车,打乒乓球,画画,写毛笔字。其中,我最喜欢的是骑自行车。一开始我学习骑自行车都得爷爷扶着我的自行车,我觉得骑自行车真简单,对我来说是小事一桩。当我叫爷爷放开我的自行车的时候,爷爷说:“小心点,宝贝”。我就失去平衡,从自行车上摔下来,摔得四脚朝天。真疼啊。现在我回想以前的事越想越搞笑。现在自行车在我的课余生活里不可缺少的一部分。

我的课余生活真丰富!

【【精华】我的课余生活作文集合七篇】

我的课余生活和我的军训生活作文 篇14

我的课余生活

我的课余生活可有意思啦!我特别喜欢的就是下围棋。

有一天,我偶然地看见两个人在下围棋,有趣得很,心想:“我也要学下围棋。于是,回到家里说:“妈妈,我要学下围棋。”妈妈就带我去学围棋。

我打开围棋,一看,呆了,这么多线条组成的交错的方格,到底下在哪儿好呢?老师说: “应该下在交错点上,千万不能下在方格里。下棋先下在角上最好,其次是边上,等角上和边上的.仗打完了,再去占中间的。”我还知道围棋有一句格言:金角银边草肚皮。

现在,我的棋技大增,还知道了占角、布局、中盘阵地战和终局计算,真是其乐无穷。

学围棋虽然很难,但是我乐意,因为这里面有很多智慧,你呢?也和我一起来玩吧!

我的军训生活

我上一年级了,我是一名小学生了,我很开心。老师说我们要军训,我更开心了,因为从小我就喜欢军人,现在我也能当一名小军人了。

妈妈担心我这么小参加军训会不会累坏了,我告诉妈妈不用担心,我已经是男子汉了!

军训还真不那么轻松,练军姿好累呀!但我一直坚持着!教官夸我们是好样的。妈妈也说我很棒!

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