有这样一个人作文600字

有这样一个人作文600字（精选11篇）

有这样一个人作文600字 篇1

有这样一个人，她“长发及腰似瀑布，眼睛圆圆很严肃”。在我们眼里，她严厉又和蔼，可爱又可敬，倒不像是班主任，更像是我们的母亲。所以，我们称她为——张妈。

有这样一个人，他在军训时教会我们“行的正，站的端”，在开学时让我们明白“做事要有素养”，在七年级让我们懂得“天道酬勤”，在八年级让我们学会“奋力拼搏”……在初中生活中，离不开她的身影，她的教诲。

有这样一个人，她经常一脸严肃看着我们做题，可在她一遍又一遍的讲解中，我们觉察出了她内心深处的那份温柔。也许是方程式里，也许是几何题中，她的悉心浇灌转化成了我们的行云流水;也可能在我们的`心灵中，他浇灌出了一株株感恩之花。

有这样一个人，她的热情深深感染了我，这种炙热火焰般的精神，在运动场上、加油声中，她挥洒汗水，呐喊助威，好像跑道上冲刺的是她自己。我们班的同学第一个冲过终点时，爆发出了一阵欢呼，我清楚地看到，这时候她的脸上笑容灿烂，绽放出孩子般天真的光芒。

有这样一个人，她总是很厉害。一道数学题，只要他出马，根本不在话下;一幅黑板报，只要她设计，立马下笔就画;一扇脏玻璃，只要她拿工具，肯定焕然一新……她要求我们独立，却为我们操碎了心，而我们也在她的教导下从脆弱生涩到渐渐坚强干练，一点点的进步里包含了多少辛苦。

有这样一个人，她勤劳、努力、能干、方正，有一颗炽热的心，她用她认真的态度，真诚的眼神以及对我们的那份爱，组织了一班的大家庭，让我们每个人学到了知识，学会了做人。

世纪初，有这样一个人 篇2

他用渗血带泪的歌哭和呐喊，应和着时代浪潮的滚滚涛声。

他的热血使他的诗得到最大限度的升值，他的壮烈的死使他成为一代激进诗人的翘楚。

这里说的是周实。

周实，字实丹，号无尽，别号吴劲，江苏淮安人，生于一八八五年，死于一九一一年。

他留下了一部《无尽庵遗集》。

翻开《无尽庵遗集》，一股刚猛之气，英武之气、燥热之气迎面扑来。

他是诗人，却志不在诗：“实逢时多乱，大道未窥，蜉蝣岁月，皆作虫吟，然而朝揽镜，夜枕戈，身弱志壮，窃不愿以诗人二字了此一生也。”(《诗话·卷二》)那个时代激进的知识分子，谁愿“以诗人二字了此一生”呢？周实的诗作中，大有“天下事舍我其谁”的气概。“耻以文章示流俗，欲于世界造光明。”(《中秋偕同人览园小集赋此志慨》)“史册千年皆复辙，男儿中夜着先鞭。”(《和啸汉抹陵杂感韵》)“安能万里长风日，不负千年大厦材”(《赠遐迫》)创造历史的英雄意识融合着敢为天下先的冒险精神，周实的确是以叱咤乾坤的领袖人物自期的。

他生而逢辰。清朝人赵翼说：“国家不幸诗人幸。”我想：更是“国家不幸英雄幸”。固然，中国也有“宁为太平犬，勿为乱世人”的古话，但那是对不指望做“英雄”的芸芸众生而言。比起太平盛世来，乱世为希冀成为“英雄”的人们提供着更多的机会。何况，周实的青春时代，恰逢旷古未有的新旧嬗替的“乱世”。伟大的变革的时代使他的生命焕发光辉，他向往着横刀立马的雄风。“会当挽强压骏逐单于，沙场不负好身手。他年金刀铁弹化作雪花飞，一洗乾坤净无垢。”(《雪中偕内子饮酒歌》)占着时代的风光，“身弱志壮”的他，才能摆出这般豪勇的架势。当血沸衷肠，豪情鼓荡，他一定领略到了太平时代人们难以想象的幸福。人生幸福的形式多种多样，并非哪一代青年都有机会品尝参与英雄事业的幸福。或许这幸福足以补偿他人生的短暂。“饱尝冰雪肠犹热，惯走风尘骨愈遒。”他确曾为自己有可能充当历史壮剧中的角色感到自豪和荣光。

但周实也曾以深切的悲怆叹息“生不逢辰”。一九一一年的一个美好的暮春之夜，他竟写道：“晓风残月凄凉极，……我生遑惜不逢辰。”(《和柳亚子伤春韵即以奉赠》)周实与他的同代人首当其冲地承受着时代的痛苦、民族的痛苦，周实已经意识到了自己命运中所包含的悲剧性。曾几何时，在经历磨难和挫折之后，他开始明白自己有的只是文才、诗才，却并无“千年大厦材”：

欲斩鲸鲵破浪来，黄龙久负凯旋杯。舌焦毕竟谁相听，心死真堪赋大哀。浪窃文名何所用，荡平世乱已无才。独怜九辩悲秋者，志事无端总化灰。

(《叠<书感>韵》)

诗人，毕竟是诗人。尽管那一批激进诗人率先迎接了新时代的曙光，尽管他们沸腾着一腔英雄血，在实际的政治斗争中，却往往眼高识暗，志大才疏。在较为凝重的人生体验中，自视甚高的周实也终于有了自我反省：“种种狂言成画虎”，“金戈铁马情空壮”，“淑身救世仍无策”(《书感》)，可谓深郁至痛。

对周实这一代人的精神结构与行为方式，我们可以从他的诗中得到一些认识。

寒宵与月共婵娟，醉抚瑶琴独怅然。不为寻仇方慕侠，却因多乱学游仙。尘埃野马悲人世，猿鹤沙虫吊史编。我自生前缘业重，悲欢万种日相缠。

(《寒夜枯坐》)

“慕侠”是实，面“游仙”不过是激愤之语。他在另一首《痛哭》诗中所说“匣中夜夜青锋啸，愿作人豪不羡仙”才是肺腑之言。那时的知识分子学儒、学侠、学佛、学墨，却对道家思想有明显的疏离。周实在一首《无尽庵独坐》中写道：“立身儒与侠，知己剑兼箫。”他从“儒”那里获得了社会使命感，从“侠”那里汲取着尚武精神。周实也爱佛，他的《杂兴》、《游出永济寺》等诗作，都表明他曾认真地揣摩过佛理。佛家的解脱被他演化为人生的执着，佛家的生死彻悟被他升华为献身的热情。“心头垒垒公私战，战胜私心即佛心。”(《杂兴·之一》)“不如蜕却皮来去，极苦翻成极乐看。”(《病中》)那一代知识分子没有能建立起新的精神结构，但他们已经对传统所指示的精神道路有所选择和调整，从而突破了“儒道互济”的心理模式，尽管有时候，他们仍会在悒郁悲戚的恶劣心绪中表述一些渺茫的出世的向往。然而，那超脱的、隐逸的神仙境界毕竟一去而不可复得了。实际上，那时的激进知识分子们，已经封锁了自己的精神退路。以认真的、执着的人生态度去体认壮志难酬的悲慨，周实也领受了至深的心理煎熬。

武昌起义的消息传来时，周实无疑感到自己平生抱负得以舒展的机会到来了，他立即翻涌起献身的激情。他在《消息》一诗中写道：“英雄已分沙场死。”作为一个崇尚热血和黑铁的革命志士，他早就千百次设想过自己的死——一种热烈而辉煌的死。就在此前一年，他曾写道：“山川广漠埋名易，风雨纵横就死难。”(《病中·之一》)他和他的同志们无比热烈地、不无偏狭地礼赞牺牲精神，崇尚冒险进取，乐死不避。这其中不无病态的殉难者心理：恨不得即刻就死，以成就一不畏死之英雄。为响应武昌起义，周实在淮安组织学生队起事，出任队长。一九一一年十一月十七日，被反动势力阴谋杀害。

他身受七弹，死得惨烈。他的死，使全国革命党人为之震动、为之悲恸。

他所期望的，正是这样的死。

周实的生涯中，还值得一提的是“酒”。

他自号“山阳酒徒”，与周人菊为友，“一樽相对，各倾肺腑，酒酣，实丹诗兴大发，不择笔，不择纸，随意涂抹，人菊见则录存，明天出示实丹，实丹醉后之作，或忆或不忆了。”(郑逸梅编《南北丛谈》202—203页)这种饮酒作诗的狂态，极容易使我们想起中国古代文人的行为方式和情感方式。

鲁迅在《魏晋风度及文章与药及酒之关系》中，分析阮籍的饮酒，说：“不独由于他的思想，大半倒在环境。其时司马氏已想篡位，而阮籍名声很大，所以他讲话就极难，只好多饮酒，少讲话，而且即使讲话讲错了，也可以借醉得到人的原谅。”饮酒确曾是中国文人应付环境的手段之一，然而，饮酒又不只具有这样的避祸的意义，它常常成为诱发艺术灵感的触媒。在酩酊状态下，中国古代诗人被礼教束缚着的心灵有时能得到比较自在的驰骋，从而显示出中国文学的一种弥足珍贵的气度——狂放。

辛亥革命时期的诗歌是诗与酒结缘的一次回光返照。那时的著名诗人，无不是著名的酒徒。南社的活动自始至终没有离开过饮酒。南社集会，称为“雅集”，筹交错，大醉方休，周实在南社诗人中早就享有酒名。

周实是希冀在豪饮中增强胆量和对人生的信心。借着酒劲，他会有超出常态的格外激昂的言行。酒也给他的诗增添了不羁的才情和倜傥的气度，赋予他的作品以与时代精神相吻合的阳刚气概。酩酊状态下亢奋的歌哭，增加了诗中情感挪腾跳跃的幅度，常常使一些本来停留在政治宣传层次的作品弥漫着热烈感人的精神气氛。

李白曾高唱：“人生得意须尽欢。”辛亥革命时期战斗着的激进诗人，其实有着更为强烈的及时享受人生的欲望。对于周实来说，舍身而为国、为群，是天经地义、无上光荣的事。他常常以无畏的、甚至迫不及待的口吻写到“死”，但愈是有随时可能牺牲的精神准备，及时享受人生的欲望就愈为强烈。饮酒，无论独酌、对酌、雅集，都给他增添着生命情趣。通宵达旦的尽兴豪饮，是他宣泄人生追求的方式。从周实的大量饮酒诗可以看出，他颇有意表现自己孤傲乖戾的癖性，然而，他引为自得的狂放不羁的享受方式却并不曾使世俗惊骇，应该说，周实用以表现自己叛逆情绪的种种方式仍然不超出中国传统文人行为规范的容忍范围。

周实还重情。他说：“自今以往吾非特不敢摧挫吾情，吾且宥吾情，吾且尊吾情，吾且祝海内外士女皆如吾之宥情而尊情焉。”(《尊情录》)

辛亥革命时期的诗人们，对于朋友之交、文字之交有逾于骨肉的体认。为民主事业而进行的斗争，使他们之间的友情增添了新的涵义。自诩为“英雄”的人们因“志”之相同而获得着心灵的相通。

周实自谓“以友朋为性命，茫茫海内，真知己者亦未乏其人。”他在《丁未风雨怀人诗叙》中写道：“风尘握手，便赠佩刀；花鸟怡魂，时呼杯酒。纵横剑气，琨逖相期；标榜诗篇，应刘自诩。江山黯淡，爱国泪多；风雨连绵，谈兵心壮。谁能拔我抑塞磊落之才？讵肯输君慷慨悲歌之气！是则朱家郭解，无此豪情；鲍叔夷吾，逊斯雅谊矣。”这是傲岸的男儿之间的友情，它能够同喜共悲，生死相托。

在《无尽庵遗集》中，朋友一一诗友间的赠答诗极多。对于他们这些聚散无定、挥手天涯的革命诗人来说，别离比相聚更加牵动肝肠。周实的送别诗常常写得豪爽而真挚：“促坐樽前笑语哗，明朝挥手即天涯。男儿各有千秋业，不惜离筵惜岁华。”(《赠宝应潘孟龙》)“且喜朱颜在，无忘白首盟。人间两龙剑，久久会相。”(《送哲夫归羊城》)离别所造成的空间的距离和时间的间隔，能够使诗人的感情，经过思念的沉淀，比在相聚时更为深沉。周实在怀人诗中所表达的，常常是掺杂着温暖与苦涩，以及在乐苦之间的难言的体验。这是具有普遍性的感情体验。而当我们读到他问心中契重的友人“倚剑遥相问”：“豪情似昔无？”(《怀人八首·阜宁左汉仍豪》)我们又会感受到那时代赋予友情的特有的色调。

“剑”是周实诗中出现最多的表意工具。对于周实及其同时代共抱负的人来说，象征着尚武精神的剑不但与酒同在，而且与“花”相随。“剑气”与“绮怀”构成了他生命中两个重要的支点，激情与柔情交错激荡。当我们在他的《浣溪沙》、《沁园春·咏美人足》、《十六字令·咏香奁八幻和激石生》、《满江红·悼某妓》等词作中读到一些红香翠软的句子，可能会把作者想象成一个专事冶游的浪荡公子，然而，我们从他的大多数作品中看到的，仍是热血奔涌、心胸高洁、品格磊落的民主志士的坦荡情怀。与他的同道们一样，周实把“风流”作为自己英雄性格、男儿气概的组成部分来炫耀。他既在为实现男女平权而呐喊，又狎妓逸乐，在两性关系中保留轻薄的玩赏态度。在他身上，新观念与旧风流是多么尴尬地掺和在一起！

周实也有过深切真挚的感情生活。他留下的几十首怀念女友棠隐的作品，是辛亥革命时期文学中最动人的爱情诗篇。

周实在棠隐死后作《棠隐女士小传》，将她介绍给世人。棠隐虽“足迹不出百里”却心存远志，“尝曰：我国女子堕于地狱数千年矣！余将乘飞船，控骏马，遍揽环球上之名山巨川与其政治风俗语言文字，以一洗我女界之耻。”然而，她的父亲却将其许配某富家子，使棠隐在二十一岁的年龄抑郁而死。周实写有《哭棠隐》：

惨惨生离成死别，重重后悔赎前愆。为君拚洒平生泪，日暮空山学杜鹃。

有这样一个人作文300字 篇3

有这样一个人，她对我百般照顾、温柔体贴。时而，她为了工作加班经常忘了吃饭，是一个工作狂。她就是我的妈妈。

有这样一个人，一天夜里我发了高烧，躺在被窝里头晕脑胀。一动也不动，吓坏了妈妈，她在我的身边问我："怎么了?”抚摸着我的额头，才知道我发烧了，她穿上一件单衣，找到了家里的感冒药、退烧药。为我到来了一杯温水，为我服下药。她对我的关心、照顾让我有了一种暖暖的`感觉。过了一会儿，她又抱着我去了医院，打上了一针退烧针，守着我一夜都没合眼。

有这样一个人，经常工作到凌晨11、12点。记得有一次是一个农历的大年三十儿，妈妈自告奋勇的值了那晚的夜班。在这个万家灯火的时候，我和爸爸在家看着春节联欢晚会。想起来了妈妈，我穿上衣，给她送去了一碗热腾腾的饺子。到了科室，才知道她仍在做手术。她就是这样的一个人，为了工作放弃吃饭，为了工作放弃了和家人团聚。

生活中的好妈妈，为了我的健康成长与生活对我无微不至的照顾和关心;工作中的先进者，为了工作总是忘记吃饭，放弃了太多太多……

有这样一个人800字高一作文 篇4

她姓石，自身便带着一种强大的气场，让我一瞥见就有些不寒而栗。

开学已有三两个星期，我对她，也多多少少了解了几分。因此，上她的课，我从不敢懈怠。

“请同学们走进教室……”预备铃刚打响，石老师就捧着计算测验卷，大步流星走向讲台。“十五分钟新课，二十分钟练习，十分钟评讲上周试卷，认真听。”短短二十来字，便把一节课的计划安排得清楚了当。

课堂正式开始了，没有过多琐碎的序幕，一切进入紧张状态。我的大脑也已切换为高速运转的小马达，因为用老石的话来说，“我的课上，你就算弯腰系个鞋带，再抬头已经听不出个所以然，掌握不了一块知识点。”

她上课请人回答问题，从来都是发射“脑电波”和眼神交流。

我集中注意，她到哪，我的眼神便紧紧尾随其后。她看着我，唇角微扬，与我相对视三秒，我会意，以最简短的形式回答了问题。这时，老石便会毫不吝啬地露出两排牙，予我一个的笑，迅速坐下。不做多余的肢体动作，不说多余的话，不耽搁每一分，每一秒。

石老师批改起试卷来，那可不是一个“快”字能形容到位的。

我曾几次目睹她那令人叹为观止的神速。我走上讲台交作业，却见她双手上下飞舞，红笔在卷上的勾叉似不曾停歇过，右手快速在纸面划过，还未将那人的名字看清，左手便把一张又一张的试卷送向看好的一堆中。她的眼神像钉子一般驻在卷子里，无暇顾及一切。手上的批改仍不停继续着，一叠叠试卷从她手中飞速而过。果断，坚定，不犹豫。

石老师的板书简洁明了，遒劲有力的粉笔字一行行书写下她的风格。

她不用教科书，背过身，粉笔执手，笔尖抵于黑板，强大的穿透力使书写时的粉笔灰纷纷扬扬飘下，落地生花。四道繁琐的题目在黑板上依次罗列，从左至右，有条不紊。她听着同学一口气报出的式子，信手写下，行云流水。不擦，不改，不乱，一目了然。重新转过身，粉笔头向盒中掷去，开始细说。

有这样一个人高一作文800字 篇5

我是一个积极向上的人，经历了种.种挫折，悟出了，明白了一些道理，这个世界如此残酷，但却从不折磨任何一个积极向上的人，作为学生的我们，为了成绩而奋夜苦读，却也有人因成绩而垂头丧气，一蹶不振，从此落入渊和，我也因成绩而迷茫过，发现自己怎样的努力成绩却提不高，总是那么点分，便迷茫以后的人生如何进行，但辛好有那些电台节目为我解困辛我迷途未远，所以我要做一个积极向上的人，不为生命对我的一丝考验，而灰心丧气，我相信只要心怀正气，拥有一颗积极向上的心，就算达不到顶峰，也离人生的顶峰不会太远，只要积极了，幸运之神才会眷顾你。

我是一个自信乐观的人，自信是一个人成功必不可缺的条件，可以说主宰了诸多人的生活方式与命运。而我虽然不是自卑，但也的达不到自信，应该算是有点偏向前者吧，不够自信会使你错失许多的机会，机遇。学校举行长跑比赛，班级需要选手明明自己可以，但却总觉得自己这儿不行那儿不行，等下次吧，让别人上吧，而错失了锻炼自己的机会，别人给自己什么任务，总会因恐怕自己做不到而推辞，做不好而推辞，所以自信很重要，乐观与自信并存，现在的我总因一件件小事而烦。尽管知道这件事的坏结果很小很小，但总是不由自主的想很多事情，以至于浪费时间，20我将这样做，凡事不可悲观，因为事情已经发生，要做的事想出方案，解决问题，而不是唉声叹气，这次次挫折是我人生中必走的，一步是我自己完善的桥梁，一切都将飞逝，而最重要的是把握当下，展向未来。人的一生若只追求结果，那么将错过沿途的诸多风景，俗话说，只要沿途踏实走好，结果并不会太差。

有这样一种声音作文600字 篇6

在小学五年级时，通过网络，我认识了一位明星，他叫贾斯汀比伯。原是加拿大人，后移民美国，他少年时代便已成名，凭借一首名叫《Baby》的歌曲红遍全球。从第一眼看到他后，我便对他充满了崇拜和羡慕之情，每天抱着电脑急切的搜寻着有关他的一切。因为我喜欢他的歌声，他的歌声充满了希望和朝气。有一首名叫《Neversaynever》的歌让我百听不厌，不仅能给我带来感官上的享受，让我总是情不自禁的跟着吟唱，还能给予我精神上的支持。每当我面对困难，遭受挫折想要打退堂鼓时，这首歌的旋律总是不自觉的萦绕在我心头，他让我学会坚持，学会克服，因为它告诉我永不言败的精神是如此可贵。从此它成为了我精神上的启蒙歌，这首歌的吟唱技巧并不高超，但却总能让我想起比伯，想起比伯的坚持。

这世界热爱音乐的人如此多，可最终能登上舞台，接受万众瞩目的又有多少呢，明星路并不好走，甚至充满了不为人知的坎坷和心酸，然而比伯一路走来，披荆斩棘，带着他的音乐梦想一步步踏上人生巅峰，而我，也想成为这样的人，每每听到他的歌声，就总能让我看清自己，认准目标。

直击内心，让人振奋。

有这样一种声音，它无需语言的描绘，无需画笔添彩，只需要我们用心聆听，用心感受。

有这样一种声音，埋在我们内心深处，经过时间的孕育，最终绽放出世界上最美的声音。

我是这样一个人作文600字 篇7

一、“小土匪”和“文朴”

我在爸爸妈妈眼里，是个蹦蹦跳跳、嘻嘻哈哈的活泼女孩。爱笑、爱闹，这是我最鲜明的特点。每天放学回家，我都会迈着“有力”的步伐闯人家中。这时，全家的人都知道是我“驾到”了。就是因为这一点，爸爸妈妈才会冠我以“小土匪”的称号。可对外就不同了，在外面无论是同学还是同院的熟人，无不称赞我“文静”。有时，我总会望着镜子呆呆地看，也难怪：学生头，不大不小的眼睛，略显斯文的.衣着。怎么看怎么像“文人墨客”!

二、文学之梦

我爱读书，尤其是科幻书。每当读着杨红樱、范锡林的作品时，我都会梦想着有一天能够像他们一样，将优美的文字奉献给大家，这个梦想已经悄无声息地种在我的心里，正含苞待放。正是因为爱读书，我的作文水平突飞猛进。这不是夸耀，也许作文好不一定是与众不同的地方，但是我会从各种作文中博百家技艺，再融人自己的真情实感，精彩的文章一定会从我的指尖流出。

三、多愁善感

我不脆弱，我也不爱哭，但是有时看到电视中某某地区的贫困人民，或某些地方在受灾受难，我总会有哭的冲动。甚至读到伤心的文章，“金豆豆”也会掉下来。

有这样一个人小学生作文500字 篇8

他是我们班的学习委，他的三门科学成绩优异，数学，语文，英语这三门学科都免考过。不仅如此，其他学科也很好，在体育上，他的羽毛球、乒乓球、足球技术都很好，每一次跑步都在10秒以内。在音乐上，他每一次吹竖笛，他吹的都不错，唱歌也长得很动听。美术上，他画的都很有创意。

我跟他有了四年的友谊，从二年级我们认识开始，我们都是好朋友，从来都没有发生过矛盾，他很关心我，我也很关心他，我们经常在一起聊天，在一块回家，四年级上学期还跟他坐过同桌呢!

我跟他做好的那一次还是四年级的是：有一次，我们一块在乐优上课，那一天，妈妈有事不能来接我，我便到他们家，我们吃完午饭，就和他一起玩，我们最后选定玩赶鸭子，我当鸭子，他只要砍到我就算胜利，开始了，我一直站在楼梯口，他也在慢慢的朝我走过来，他离我只有三个楼梯是，我一下子往右跑，煮熟的鸭子飞了，他哪肯会扔掉，他一个箭步窜上来，眼看着要抓住我了，我一下子加速，终于将他甩了，他不在后面追我，而是拐弯下楼，我很是奇怪，当我刚要走时，看到孙正从左侧慢慢走过来，我将计就计，慢慢的往左侧走，要逃走时，却摔了一跤，结果他没有抓我，而是关心得问我有没有事，我摇了摇头说：“没事，不就摔了一下吗，一点也不疼”，他这才放心。

有这样一个人作文600字 篇9

“不是，我，我……哦，我家的打印机没墨了……”听，她又在给老师找借口了。你一定要问，她是谁，做了些什么，告诉你，你别不相信，她是我们班的中队长。

我们一起参加合唱队，要买鞋，大家都在围着我，说我脚小，可爱。她听到了，走过来，伸出她的脚，显摆着：“我的脚也一样嘛!”然后，为了显现她的脚小，和我一样，买了35码的鞋。当鞋发下来时，她的脚却穿不进去，而我穿起来还大一截。她不好意思，找借口说：“别人说，35码的鞋要加3码，36码也是，说明你穿的是38码。”我听了，气急败坏，但一想：她是个同学们认定的泼妇，别和她吵闹。她去找老师换鞋，老师问她：“你当时为什么不买自己的码子?”她又找起借口来：“我的鞋是35码的.……”我气愤极了，她上次让我陪她买鞋，她都还说自己的鞋是37码，今天……这种人，还中队长呢!

她也是个极度自私的人。上次，老师把舞蹈队的招去刮眉。她为了消磨更多时间，不想上课，便把大家一个个按在前面刮，又想到自己最后一名刮没有人陪着，便站在后面第二位。我被她“安排”在后面第三位，临时，我想上厕所，她却按住我，恭维我：“不嘛，我要你陪我，快去刮，要不了多久!”我听了，身上直起鸡皮疙瘩，真是!

有这么一个人作文600字 篇10

岑嘉濠是我最好的同学，每次只要我遇到什么不顺心的事，他都会来陪我、安慰我，让我深深地体会到友谊的可贵。跑步是他的强项，是我们班数一数二的运动健将，可能是他的“体育精神”练就他做事情从不半途而废的的可贵品质，如果你不信的话，我就给你们说说吧。

有一次我和嘉濠比赛跑步，谁围着操场最快跑完一圈，谁就是胜利者。我们说比就比。在起跑线上，我们做好准备起跑的姿势，我一声令下：“各就各位，预备，跑!”我们都像脱缰的马向前飞奔而去。我们谁都想赢对方，所以，你不让我，我不让你，时而你赶超我，时而我赶超你。跑着跑着，我感觉浑身的力气都几乎用完了，我又急又无奈。慢慢地，嘉濠超过了我，慢慢地，我们俩的距离越拉越大。我一边大声喊着，一边使出全身的力气追赶。嘉濠转过头看看我，见我来势汹汹的样子，也加速了，可能因为他扭头看我时分散了注意力，脚不知被什么绊了一下，不小心摔倒在地了。我马上跑到他身旁，着急地问：“你没事吧?”只见嘉濠一骨碌爬起来，说：“没事，我不能半途而废，我们继续。”说完，就又开始跑起来了。等我们跑完全程，我才发现，嘉濠的膝盖在刚才摔倒的时候擦破了，血正一点一点地往外渗出呢。我被他的坚强深深折服了。

有这样一个人-我的爷爷作文 篇11

有这样一个人，我叫他爷爷。他将我从小带到大，我是跟他长大的，我很爱他，他的一言一行在我的生命中留下了深刻的印象。

一把太师椅，一张桌子，几个柜子，这就是我爷爷的房间。桌子正在窗子下面，最后的夕阳越过窗子，撒在桌子上的一本老相册里。我坐下来，翻开它，时间从我皮肤上爬过，飞快的往后退。

那是一个雨后，天空的乌云刚刚散尽，一切都好是那么的新鲜，这空气中弥漫的芬芳，我们来到了一所中学。道的两边是高高的墙，高高的墙上是繁茂的榕树。晨阳中学就坐落在幽静的道路上。我们行走在这条路上，看到的是古朴，触到的是岁月。

爷爷站在晨阳中学的校门口，要我给他拍一张照片。“要拍清晰一点啊！要年轻一点啊！”他大声地向我说道。晨阳中学的校门口格外的.古典，就像明清时期的那种建筑风格。阳光从树林间，撒在爷爷的身上，光与影的交织，富有着神秘感。我按下快门，时光就在照片上驻足。照片上的他，一头飘逸的白发，那时尚的眼镜和那有神的目光依旧吸引着人。

回到家里，爷爷在电脑上一张又一张地翻看着今天的照片。他挑选了几张，让我去照相馆里冲洗。当我冲洗完拿回来给他看时，他格外的高兴。