大学寝室不合格检讨书

大学寝室不合格检讨书（共7篇）

大学寝室不合格检讨书 篇1

您好！

这次学院检查寝室内务的时候，查出了十多个内务卫生不合格的寝室，而我们寝室就是其中之一，作为寝室长，我有着不可推脱的责任。是我没有管理好这个寝室，也没有监督、督促好他们。我很惭愧，作为一个大学生，连这么几平米的地都扫不好，连被子都不曾叠好，我们这样的行为是在给大学生这样的标签抹黑。

作为一名大学生，我们是社会下一代的顶梁柱，是各行各业的新生资源。先不论我们的学习情况如何，我们如今连生活里最简单的卫生整理都处理不好，就这样还怎么有颜面、有勇气去面对别人？我们这一寝室，四个人都是喜欢玩的人，每天我们晚上都打游戏打的很晚，然后第二天早上匆匆起床洗漱就去上课。被子就这么丢在床上，没有去叠，想着反正等会下完课回来还是继续睡觉，就懒得去叠。而寝室卫生，别的寝室都是每天打扫，我们却是要过个三天时间才稍稍扫一下，外卖盒子、零食袋子就这么在垃圾桶里放着。天气一热的时候，很容易发馊，弄的整个寝室臭烘烘的。我个人是每天都会丢一次垃圾的，但是另外三个人却不肯。之前我也有劝过他们，但是他们嫌我多管闲事，我几次劝解无果，也只好听之任之了。

现在想想，我又凭什么去劝他们呢？我和他们一样都是被子一掀就起床的人，和他们一样的都是衣服两三天才洗一次的人。大家都差不多，我作为寝室长毫无威严，这怪不得他们，只能怪我自己。是我自己对自己的要求不严格，才会有这样的事情发生。回想着这几个月里，阿姨每天都有些嫌弃的眼光看着我们寝室，看着我们。每天在宿舍楼底黑板上，我们寝室永远在“差”那一栏里躺着，我们居然毫无反应，没有丝毫想改正的想法。我这个寝室长做的很失职，甚至可以说，我这个学生做的很失职。

请您放心，经过这次的事情，我已经有了悔改的心意了。而我也相信，我的室友他们也会一起改变的。我们会互相监督，保持好寝室的卫生，不会再出现在内务不合格这样的事情了。而楼底黑板上的“差”，我们也会让它变成“优”的。请您看我们的表现吧，您可以随时来我们寝室查看情况，我们一定会好好改变的！

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

大学寝室不合格检讨书2

尊敬的老师：

在上周的学院卫生大检查活动中，我们宿舍因为未打扫卫生，有损了学院的整体形象，也影响到了此次学校的评比活动，为此我感到深深的愧疚，对自己的行为感到自责，我对不起军训时获得的模范寝室称号，对不起导员您当时检查寝室内务时所挥洒的辛勤的汗水，我为我的懒惰感到羞耻，对自己做事没有积极性而感到深深的惭愧，身为班内班干部的我更是感到无比的愧疚。为此我表示最诚挚的愧疚与歉意，我的所作所为有悖于当代大学生积极进取的精神风貌，在今后的生活学习中，我更应该以此为戒，谦虚谨慎戒骄戒躁，积极进取，内外兼修，做一名合格的 学生。

此次学校评比活动是对我们每个在校学生的一种考验，不能因为是周日而放松了警惕，疏于对寝室卫生的打扫，身为 的一份子，我再次对自己的不负责以及懒惰行为感到自责。

寝室是我们在大学校园的家，是属于我们 5 个人的共同家园，只有把自己的家打扫得干干净净的我们才能住的舒心，才能更好的学习。做为我们这个家的一员，寝室卫生自己都不去关心还得让导员您去督促我们打扫实在是我做学生的一种失职。

古语说的好：一屋不扫何以扫天下，寝室这么大的地方我们都不能打扫的干干净净何况以后进入社会参加工作了呢。细节决定成败，寝室卫生这就是一个小小的细节，从这个细节上就能反映我们平时的生活习惯是多么的不好，我们的做事是多么的不认真负责，这是我做为一名班委的失职行为，实在是我没能好好的履行班委的义务，对此我对自己的失职行为感到深深的自责。

为此我再次表示在以后的学习生活中一定做到细心周道，生活上养成良好的习惯，学习上细心，做事上务实踏实，考虑事情周道，严格的要求自己，尽心尽责为班集体奉献自己微薄的力量。不论大事小事都要尽心尽责的去做好。

检查卫生是小事，但是我们却需要透过现象看本质。对待事情要从一点出发看待全局，发现错误就努力改正错误，举一反三，保证没有下次。做事如此生活学习上亦是如此。发现问题解决问题，然后从多方面考虑问题，努力的提高自己的知识水平，扩大自己的知识面。在校期间一定要努力的完善自己提高自己，为踏入社会工作做好充足的准备。

以上是我针对此次检查卫生事件所做的检讨。如有不妥恳请批评指正，我一定虚心接受。今后也请老师监督，发现我们存在的问题就单场指出，我们好及时纠正。检查卫生的目的不是为了批评我们，是为了我么创造更好的寝室环境，更好的学习。今后我们一定会做的更好。

检讨人：

时间：

大学寝室不合格检讨书3

尊敬的老师：

您好！

这是一封来自xx寝室的检讨书。在x月x日这天的全校宿舍卫生检查中，我们这个寝室由于卫生不过关，所以没能通过学校的检验，因此我们寝室不仅被学校给通报批评了，还被辅导员给好好地批评教育了一顿，所以现在的我们一心只想改变这个情况。按照学校以及各位老师的要求，我们寝室共同书写下了这封检讨书，希望接此来让各位老师明白我们渴望改变自身的决心。

记得刚进大学校门时，寝室里面还是干净整洁的，因为学校把所有的新生宿舍都打扫了一遍，所以我们也舍不得破坏这个美好的氛围，但是到了后来，寝室里面的成员都熟悉了起来，生活过得倒也随便了起来，对于个人的卫生也就没那么看重了，这也导致了我们寝室在平日里都是比较脏乱的。咱们学校对于学生寝室的内务情况是比较看重的，要是学生连自己每天居住的地方都整理不好，那还有什么能力去干好其它的.事情？尽管我们这些人都知道这个道理，可在大学里面待久了之后，大家都变得懒惰了不少，打扫卫生只是偶尔出现的事情。

为了督促学生们把寝室内务弄好，学校每个星期都会来查寝，我们寝室为了通过检查，会在学校来检查的这几天保持好寝室卫生，一旦通过了检查，那么我们就又回到老样子，这种方式一般情况下不会出什么纰漏，但是意外总是会出现的。这不，在x月x日的检查中，我们寝室本以为学校已经检查过一次了，不会再进行抽查了，所以也就放松了预警，真当我们寝室这个几个人坐在位置上玩游戏时，寝室突然传来了敲门声，大家随手就开了门，可门外站的却是数位老师，此时不仅是我们震惊了，老师们也震惊了，因为寝室里面乱糟糟的，地上还有不少垃圾，不用多说，这一次检查是肯定挂了……

此次的检查是学校老师组织的突击检查，所以大家并没有收到什么消息，像我们寝室一样没通过检查的寝室也有不少，这也表明了我们在平日里是根本不注重寝室卫生的，不然也不至于通不过卫生检查。看着自己寝室的名字被书写在学校的黑板报上，我们寝室的这几个人都挺羞愧的，毕竟这么大的人了还像小学生一样，这可不是一名大学生应该表现出来的状态。相信我们寝室经过这次教训后，一定会好好地把寝室卫生重新弄好，并一直保持着卫生整洁。

此致

敬礼！

检讨人：xx寝室

20xx年x月x日

大学寝室不合格检讨书4

尊敬的老师：

今天我没有（写罪名），在此过程中，（写领导的级别及姓名）发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。

现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是xx期间（可写什么大检查、百日活动之类），我利用这宝贵的学习时间来，真是极其不该。这样的行为，不但使对教员/老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象，同时也令教员/老师对我们整个这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。在校内进行“……”（特别活动名，如“百日安全大检查”之类）的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，违法了队/班规，破坏了队/班纪。

我的这一行为，对不起，对不起，……（写领导级别或姓名，按级别从高到低写，最好全部写到，但切忌一定要从高到低写）。

如果自己平时能像其他同学一样，向骨干/班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。

世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在n内（写班级名），争当一名作风优良，学习踏实的学员/学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

检讨人：

时间：

大学寝室不合格检讨书5

尊敬的老师：

今天，我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对寝室卫生不干净这种不良行为的深刻认识以及再也不在检查时做出不开门这种举措的决心。

早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，要注意维护寝室卫生，学校领导会不定时查寝，但我却在班长应经通知并说明检查不合格严重后果的情况下，依然犯下这样的错误，在查寝时没有收拾寝室，还不在寝室，不关心寝室的荣誉，这是很严重的错误，寝室卫生不合格检讨书。

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定会保持寝室卫生，让寝室看起来干净明亮。我这种不认真搞好寝室卫生的行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了寝室的形象。而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于寝室的寝风建设。

我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的不收拾寝室也非常的生气。我也知道，对于寝室的一员，保证寝室卫生的干净是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己严重错误。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对寝室的荣誉不关心，以后我将重视寝室卫生，保证寝室的时时整洁。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更，好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯。

古人常说，“行有不得，反求诸己”，但一开始，我并未能及时地进行自我反省，检讨书《寝室卫生不合格检讨书》。古人又说，“君子务本、本立而道生”，因此，在自我反省的过程中，一定要把犯错误的根本原因找出来，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事无补，将来还会犯更多更严重的错误。悔悟后，归结原因如下：

1、责任心不强，工作作风不深入，不踏实。这次犯这样的错误，我自己都觉得太不应该了，这证明了我的思想作风没有端正，责任意识不强。寝室是我们每个寝室人员的“脸面”，不应该使它变得脏乱不堪。态度决定一切，这是做好任何事的起码要求，没有良好的工作态度，就不能正视问题。不论有多少理由，都应端正态度、严格学校的规范，对寝室卫生更应认真对待！

2、本次的错误在于我的惰性，将自己的生活环境弄得一团糟，对老师检查不在乎并存在侥幸心理，当老师检查时，还没有开门，使错误更加巨大！每每想起当时的想法，心中甚是羞愧。

通过这件事，我重新反思了自己做人、做事的态度，感悟到：

1、“一个人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要专注，做事也要专注。做事不专心，一定无法把事情做得圆满，无法清楚地掌握细节。学习就在做人、做事的点点滴滴中。经典绝不是在书本里，而是在做人、做事的点滴中。

2、学习最重要的境界是体悟。事物都有一体两面，不往好处发展，就会自然地向坏处发展。听完讲座，再想想自己，也甚是惭愧！

总之，我的行为带来了不好的影响，做出这样的行为，我的心情非常沉重和羞愧。我会从过去的错误中学到智慧，不再单纯地懊悔。“经师易得，人师难求”，我真心感谢老师的教诲，希望在今后的成长过程中，学到更多的智慧。

检讨人：

时间：

大学寝室不合格检讨书6

尊敬的xx老师：

您好！

我是xx寝室的寝室长xx，居住在寝室内常年依靠您的照顾，但是这些年里不但没能为老师您分忧，反而给您增添了不少的麻烦。特别是这段时间放假回来后，又因为升到了大三，心里不由得产生一种学校里的老人大前辈的莫名自负感，觉得哪怕在学校里随意点也无所谓，抱着这种想法，我们连续两个星期在寝室卫生检查中排行倒数第一，受到了老师和学生会的约谈教育。

但是，我们仍然没有改变，现在已经是第三个星期了，我们寝室依然是乱糟糟的如同生活在一个垃圾堆一样，严重的影响了我们的生活质量和学校寝室的卫生平均水平，给其他寝室树立了一个非常恶劣的反面形象。也因此而受到了学校老师的重视，严厉的惩罚了我们。

而我们也因此摆脱了那莫名其妙的自傲，重新审视起自己的行为，也重新的睁开了眼睛看到了我们一寝室的垃圾。各种污渍和难闻的气味，与我们刚刚走进学校，住进这个寝室时那干净整洁的样子成了鲜明的对比。惭愧、懊悔、无颜见人，种种情绪在我们寝室的全体同学心头环绕，我们居然在之前就住在这种环境中，还在别人好心的劝导下振振有词，觉得这是自由和健康生活的表现，也不需要外人来指点。

现在我们只想要找个洞钻进去，这样邋遢的寝室和我们居然被别人给看了去，都不知道别人会怎么嫌弃我们。换做是现在的我看到别人寝室这么邋里邋遢，肯定会主动的跟他们保持距离，毕竟没有谁想要跟不爱卫生的人一起生活交往。

我们都是从高考这个独木桥上闯过来的大学生，按理来说不管是学习能力还是自觉以及生活态度，都不该是现在这个样子。如今这样只能是说明我们在大学期间对自己过于放松，过于懈怠，无法像高中那样严格的要求自己，甚至连住的地方都懒得去整理。

现在，我们醒悟后的xx寝室已经用最快的速度将寝室整理完毕了，清理出了不少的垃圾，也让我们寝室重新的变得干净整洁起来。虽然如今才知道要整理卫生，搞好内务，但是我们寝室始终相信亡羊补牢的说法，不怕晚改变，就怕不改变。只要我们愿意重新严格要求自己，就总能通过努力来达到自己想要的成果。

请xx老师放心，我们寝室以后绝对不会再出现这样的内务问题，我们一定会搞好卫生，抓好个人优良习惯的建设，努力成为一名优秀的在校大学生！

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

大学寝室不合格检讨书7

尊敬的老师：

您好！

我是xx寝室的寝室长，这次因为卫生不合格而让我们班的集体分被扣了不少，实在是让我们一整个寝室都感到非常的不好意思，毕竟我们班的其他寝室都通过了，还给我们班挣了几分，只有我们寝室最为特殊，不但没有加分，反而因为脏乱差而扣了不少的分。那一分分都是其他同学们辛辛苦苦挣来的啊，却因为我们的不作为、不担当、不勤快而轻易地失去了，只留下我们徒留叹息。

我们寝室以前其实并不是这样子的，以前我们寝室也是非常的干净的，因为大家来到学校以后都想要有个干净舒适的环境生活，这时候我们的寝室环境是由我们几个人或轮流或一起打扫，干净整洁看上去就让人舒适。

但是在学校待久了以后，因为室友之间逐渐熟悉，在家也都有父母来做卫生，大家都慢慢的变得不是特别想搞卫生了，哪怕真的打扫也就是清理一下比较明显的垃圾和污迹。并且这种打扫的勤快程度还在逐日降低，终于到了最后，也就是现在时，大家都不愿意打扫了，甚至有些看习惯寝室肮脏的样子了。

我知道这种行为是错误的，是不健康的，长期的在肮脏的环境里生活会对我们的身体造成极大的损害，这种损害不是立刻见效的，而是潜移默化，无声无息的渗入，伤害我们的身体，颓废我们的精神。

但是我们在这次检查不合格以后，心一下子就提了起来，瞬间意识到了我们的错误，在万分后悔和焦急中，抱着亡羊补牢的心理我们将寝室认认真真的打扫了一遍，清理出的垃圾不计其数，还了我们寝室一个干干净净的原貌，让我们能够再一次的认识到自己之前所生活的环境有多么的恶劣。

我们离开家人来到大学里，本来就非常的让家人担心，这时候我们就应该好好的照顾自己，吃好住好穿好，将自己锻炼成有肌肉有知识有理想的三有青年，现在虽然我们出了这样的事情，但我们却借此机会认真的改变了自己的生活习惯。从今天开始我们会继续认真的打扫我们寝室的卫生，将我们寝室重新变成过去那个干净整洁，能够给我们班级卫生加分的优秀寝室，这次的事情以后绝对不会再次发生了。

当然，错还是错了，我们也借此机会向老师和全班同学道歉，我们给班级拖后腿了！但是不会永远拖后腿，我们会尽快的赶上来，给我们的班级争光添彩。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

大学寝室不合格检讨书8

尊敬的老师：

您好！

前段时间寝室卫生不合格导致被处分的事情让我感到十分沮丧，尤其是老师以往重点强调过寝室卫生的情况下还出现这种状况实在是不应该，更何况无论是室友还是自己所在班级都会不可避免地受到一些不好的影响，因此我写下了这份检讨书并希望老师能够原谅自己寝室卫生不合格的事情。

也许进入大学以后的自己在学习上面并未获得多大的成就，但也不应该出现寝室卫生不合格这种容易贻笑大方的事情，若是连这点生活自理能力都没有的话又怎能安稳度过大学青葱岁月呢？再加上督促学生弄好寝室卫生也是学校希望我们能够养成较为良好的习惯，这样的话即便毕业走出校园以后都可以很好地适应社会中的生活，但是目前这种状况不得不反思是否以往的生活过得太安逸才会造成卫生不合格的状况，无论是脏乱的地面还是未叠的被子都是卫生不合格的种种表现，只不过以往自己没有引起足够的重视才会因为这些原因导致卫生不合格。

如果我能够事前做好寝室的打扫工作便不会造成这么多难以挽回的损失了，毕竟严格意义上来说空间不大的寝室打扫起来还是很快的，只不过自己没有留心观察或者说没有重视查寝的问题才会造成当前的局面，若是将这份疏忽带到学习上面去的话无疑会对自己在校期间的发展带来严重的影响，毕竟很多时候具备着忧患意识则能够很好地解决生活中不必要的麻烦，而且身为大学生的自己也不应该因为寝室卫生的相关问题而感到苦恼。

针对寝室卫生不合格的事情自己早已提交了相关的整改表格，尽管流程并不繁琐却也让初次做这种事的自己感到有些身心疲惫，事实上经历过寝室卫生不合格的事情以后自然不会希望这种状况再次发生，因此今后自己应当和室友共同制定打扫寝室卫生的制度并将其落实下去，除了简单的打扫以外还要注意维护好寝室内的干净整洁才不会再次造成脏乱的现象，而且我也希望自己能够通过这次寝室卫生不合格的教训提升在校独立生活的能力。

好好珍惜大学生活并创造属于自己的辉煌才是现阶段应该做的，即便没能实现这个目标也不应该因为寝室卫生不合格而分散精力，因此我还是要注重个人能力的提升并且在学习之余做好寝室卫生的打扫工作，也只有处理好这种生活中的琐事才能将剩下的精力投入到当前的学习中去。

此致

敬礼!

姓名：

日期： 年 月 日

大学寝室不合格检讨书9

尊敬的领导：

您好！

由于自律性较差的缘故导致我在学习生活中很少遵守宿舍管理规定，尤其是打扫卫生的问题既觉得很麻烦又觉得没有必要弄得那么干净，这种低标准的情况下自然很容易导致看起来比较脏乱的环境让我产生不必打扫的错觉，再加上平时在卫生打扫的问题上没有与室友协商好的缘故导致都不愿意主动去打扫，这也导致前段时间我们寝室在学生会查寝的时候出现了不合格的状况。

虽然平时不以为意却在处分下达的时候对卫生不合格的情况感到很苦恼，无论是内疚还是后悔的情绪似乎都在寝室整改表面前显得毫无用处，联想到这种结果对班集体的影响也让我感到辜负了老师在学习生活中的期待，以往不重视卫生打扫的做法让此刻的我终究付出了不少代价，所幸的是我能够和室友们坦然面对这类问题并为了将其解决而努力着，无论是针对不合格的结果进行整改还是制定合理的打扫方案都是补救的措施，若是一味推卸责任以至于破坏室友间的情感则是愚不可及的。

至少我能明白妥善处理好寝室卫生不合格的问题也是对自身的考验之一，也许是大学期间的管理制度不是特别的缘故导致以往的我并不重视这类问题，再加上贪图享受与好逸恶劳的行为时常伴随着自己，若是再不警惕的话很有可能在大学结束以后自己将面临一事无成的结果，所幸的是这次卫生不合格的结果让我发现自己的生活并没有想象中那般精致，或者说作为大学生的自己在综合素质的表现方面其实是有些德不配位的。

思想上不重视卫生问题且在行动上变得怠惰无比，扪心自问这样的大学生活真的能够让自己成长为有益于社会的人才吗？怀疑的态度让我意识到继续这般怠惰以至于卫生都不愿意打扫的话只会让人变得堕落，毕竟连寝室卫生都无法打扫好的自己又怎能在毕业以后有所成就，虽然打扫寝室并不能够让自己直接成为人才却能够培养出注重细节的品质，当我愿意为了眼中的些许小事而奔波的时候自然就具备了成功的潜质，可以说这次卫生不合格的教训着实令我对以往的大学生活引起了不少反思。

愿意检讨自己的言行自然就能够错误的改正来弥补能力的不足，更何况卫生不合格的问题在我看来完全是思想堕落的表现，连寝室卫生都打扫不好的人自然会在能力方面难以被信任，若是我还有着上进心的话就该摒弃这种陋习并在寝室整改完毕以后坚持做好卫生打扫工作。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

大学寝室不合格检讨书10

您好！

x月x日，学生被告知所在的xxx寝室卫生不合格，而我作为该寝室的成员，我感到无比的羞愧与自责。大学以来，我和室友在这个宿舍经历了x个春夏秋冬，我们都是很爱惜寝室的公共财产，也对自己寝室的卫生有着高标准，但不知道从什么时候起，我们寝室的卫生就开始恶化，我也思前想后了很久，总结了以下几点造成寝室卫生不合格的原因：

第一、我觉得寝室人员的变动造成了很大的影响。由于我们寝室长的休学，我们寝室的寝室长就换人了，而新的寝室长并没有像之前的寝室长一样认真负责的督促寝室成员搞好自己的卫生，反而自己带头不收拾卫生，甚至在自己的值日期间也不做好自己分内之事，因此产生了极其恶劣的影响。

第二、自身的问题，说实话，不可能把责任全都归到寝室长的身上，我自己也有很大的责任，其实每一个成员都有着不可推卸的责任。既然生活在一起，那么寝室卫生就是大家的事，自己要先把卫生搞好，室友不按时打扫卫生就应该相互的提醒，或则多次不打扫卫生的应当处罚以示警戒。

第三、课程量的减少。转眼间步入大三的学习生涯，按理来说应当是多多自学的。但由于大三的课程少之又少，大家对于学习又一点都不上心，最终使得一天当中大部分的时间都是在寝室玩游戏，看小说，吃零食，提前过着养老一样的生活，因此便不断地为寝室创造垃圾。又由于平时基本很少出门，垃圾便更是没人处理，最终才导致成了老师来看到的这副模样。

以上为我总结的几点的原因，这一切我们都明白是我们自身的原因，我们生活的寝室会变成这副模样更是我们自己造成的，所以对此我势必引以为戒，绝不会再让不合格的事出现在我们寝室。我们大家都是明白的寝室的卫生是学校每次关注的重点，也是希望同学们能够生活在舒适的环境，而老师来检查卫生更是为了我们好。这次老师在检查时候对我们的批评我都记在脑子里，我已经是明确之后的我需要如何去进行改正，也希望老师可以多多检查我们，来了解我们的改正结果。

我既然住在寝室更是会做好寝室卫生的保持，这一次的事件已经完全让我明白了寝室卫生的重要性，所以之后的我必定会将寝室的卫生严格管理起来。更是为了我们每个人都可以生活在赶紧整洁的环境中而不懈奋斗，这次老师的提醒我更是会都记着，将自己的寝室的事情都完成好，我相信日后我们寝室定会每次都获得“优秀”的称号。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

大学寝室不合格检讨书 篇2

1 研究对象与方法

1.1 研究对象。

以浙江水利水电专科学校2009-2010学年体质测试中, 743名大学生的《体测》不合格成绩为研究对象。其中男生593人, 女生150人。

1.2 研究方法

1.2.1文献资料。通过Internet检索中国期刊网, 了解国内研究现状, 为本文研究奠定理论基础。1.2.2测试法。依据2008年国家学生体质测试所确定的测试指标和方法, 运用北京华夏汇海测试仪器进行测试。测试项目为身高/体重、肺活量/体重、握力/体重、立定跳远、1000米 (男) 、800米 (女) 。并根据测试项目的成绩进行评价, 标准要求各评价指标的得分之和为本标准的最后得分, 满分为100分, 根据最后得分评定等级:90分及以上为优秀, 75-85分为良好, 60-74分为及格, 59分及以下为不及格。《标准》还规定, 1000米与800米的得分达不到及格者, 其《标准》成绩记为不及格, 该学年《标准》成绩最高记为59分。1.2.3数理统计。对所得数据用SPSS11.0统计软件进行统计分析。

2 结果与分析

2.1 所研究774名大学生身高/体重得分的比较与分析 (见表1) 。

身高/体重是评定学生的身体匀称度, 评价学生生长发育及营养状况水平的指标。从表1可以得知, 在肥胖、超重、营养不良、体重偏轻指标上, 男大学生的人数与比例都高于女大学生, 这说明男生的肥胖率要高于女大学生。

2.2 所研究774名大学生的肺活量/体重得分的比较与分析 (见表2) 。

肺活量/体重指数是反映人体生长发育水平的重要技能指标之一。从表2可以出, 在肺活量/体重指标上, 分别有24.8%的男大学生、25.3%的女大学生不及格。

2.3 所研究774名大学生握力/体重得分的比较与分析 (见表3) 。

握力项目用于反映被测者的力量素质。从表中可以看出, 在握力/体重指标上, 女生的不不及格率为25.3%略高于男生的24.8。

2.4 所研究774名大学是立定跳远得分的比较与分析 (见表4) 。

立定跳远是测试爆发力的项目。在774名大学生中有45.3%的女大学生立定跳远成绩不及格, 29.6%的男大学生立定跳远不及格。

2.5 所研究774名大学生1 0 0 0 米/800米得分的比较与分析 (见表5) 。

1000米/800米项目既测试有氧耐力, 也测试无氧耐力水平, 是衡量人的体质健康状况和工作能力的基本因素之一。从上表可以看出, 在1000米/800米项目测试上的不及格率较高, 男大学生为76.7%, 女大学生为73.3%, 在774名《标准》成绩不合格的大学生中, 其中因为1000米/800米成绩不合格, 而《标准》成绩记为59分的就有357人, 占《标准》成绩不合格总人数的46.1%, 可见在今后的教学与学生的课外活动指导中, 要大力加强耐力素质的练习。

3 结论与建议

3.1 在所研究的774名大学中, 男大学生的肥胖率要高于女大学生, 这可能与他们不合理的生活方式有关, 在今后的大学生活中, 要对其生活方式提供合理的建议。

3.2 在所研究名大学生中, 1000米/800米测试不合格率最高, 这说明这些大学生的有氧耐力和无氧耐力水平较差, 这是导致他们《标准》成绩不及格的重要因素。这也和大部分学生不愿意参加长跑锻炼有关系。样理引导学生关注自己的耐力和心肺功能, 了解和掌握科学的锻炼方法, 使大学生能更加主动积极地参加长跑锻炼, 发展体能, 增强耐力, 提高其健康水平, 是目前体育工作者所面临的主要课题。

3.3 在在所研究名大学生中, 立定跳远不合格率也较高, 这说面绝大部分大学生的下肢肌肉力量不足, 这也是导致《标准》成绩不合格的主要因素。

3.4 要对这774名学生加强健康教育, 提高体育锻炼意识, 端正体育锻炼的态度。加强体育锻炼的引导, 使其掌握科学的锻炼方法, 培养他们体育锻炼的兴趣, 从而提高他们的体质健康水平。

摘要：通过对比分析774名男、女大学生不合格的体质测试成绩, 了解他们的各项目的测试成绩, 分析导致体质测试不合格到主要原因, 为他们今后提高体质健康水平提出合理建议。

关键词：大学生,体质测试,成绩,不合格

参考文献

[1]马永红等.影响我国学生体质逐年下降到人为因素[J].辽宁体育科技, 2006 (1) :25-26.

[2]教育部关于2002年学生体质健康检测结果到公告[N].中国学校体育, 2004 (1) .

大学寝室不合格检讨书 篇3

[关键词]大学生；寝室人际关系；冲突矛盾；对策

笔者从事教育、教学工作多年，深切体会到做学生工作不难，做好学生工作不易，尤其对学生寝室管理。为提高大学生自主学习的能力，课堂时间逐渐减少，自行安排的时间逐渐增多，寝室成为大学生在校滞留时间最长的地方，寝室人际关系处理不好，会造成寝室成员间的矛盾冲突，甚至会造成极端事件的发生，会严重影响大学生的学习生活、身心健康，实现自身价值。应引起教育工作者的高度重视。

一、寝室和谐人际关系的重要性与必要性

（一）和谐的寝室人际关系将会促进大学新生尽快的适应大学生活。大学生活与高中生活有着很大的不同，很多新生都不能尽快的转变自己的角色，在这种情况下如果大家生活在一个和谐的寝室中，相互鼓励、相互帮助，那么将更加有利于使自己与他人很好的适应大学这样一个新鲜的环境。

（二）和谐的寝室人际关系将会促使自己养成良好的生活习惯。现在的很多大学生都是独生子女，可能养成一些不好的生活习惯，不利于构建和谐的寝室人际关系。要想构建和谐的寝室人际关系就要有意识的改掉坏习惯，尽快融入到寝室这个集体中，才能与室友其乐融融的学习与生活。

（三）和谐的寝室人际关系将会促进自己的身心健康。几个相互独立的个体要在一起紧密的生活四年，这就需要大学生进行换位思考，能将心比心，能从别人的角度去考虑问题进而解决问题。这些思维的互动不仅能促进和谐寝室人际关系，在以后面临的学业压力和就业压力情况下也有利于自己的身心健康。

（四）和谐的寝室人际关系将会促进大学生学习的进步。大学的重点还是学习，如果你身处和谐的寝室中，它能为个人的学习和发展提供宽松有利的环境，良好的生活习惯以及学习氛围将会感染你自觉的去学习，促进自身的发展。

（五）和谐的寝室人际关系将会对毕业后的大学生有着长远的影响。从就業角度讲，大学生毕业后无论从事何种职业，都必须面临人际关系的重建和适应。特别是在当今社会，越来越多的用人单位相当重视团结合作的精神。大学是大学生走向社会的演练场，而寝室人际关系则是大学人际关系构建的关键点，所以和谐的寝室人际关系将有利于大学生个人社会化的顺利完成。

二、大学生寝室人际关系不和谐的成因

（一）个人主义思想作怪。当代大学生多为独生子女，多以自我为中心，过于骄纵。进入大学后就过上了寝室的集体生活，但一些学生没有适应角色的转变，仍以自我为中心，这样就会导致寝室同学间人际关系的不和谐。

（二）生活习惯差异。大学同学大都来自全国各地，有着不同的生活习惯和风俗。这些情况若相互之间无法包容谦让，便会导致寝室人际关系的不和谐。

（三）经济条件差距大。家庭环境优越的学生使用的物品、穿着、配饰等多为名牌；家庭环境贫困的学生使用的物品、穿着多为经济型的。由此两方面同学的金钱观、价值观会有所不同，同时一些面对家境比自己优越很多的同学，会有一些自卑感，情绪疏导不畅，便造成性格的扭曲，引发寝室同学间的矛盾冲突。

（四）心理不平衡。由于同寝室同学个人能力的差异，会造成寝室同学个人发展的不同，如学生干部竞选成功与失败，奖助学金获得与未获得，入党与未入党，学习成绩好与差等等，会使一些同学产生嫉妒心、自卑感、心理不平衡，慢慢产生厌恶感，逐渐激起寝室的矛盾冲突。

（五）缺少必要沟通。面对室友间产生的误会，性格外向的学生往往会选择积极沟通或直接挑明问题，问题容易解决；而性格内向的学生往往选择忍让或者沉默的方式来处理问题，与对方没有进行有效的直面沟通，而对方或许还未注意到自己的行为已给别人带来困扰或伤害，还继续行为。误会、矛盾便会慢慢积累，最终会导致寝室同学间更大的矛盾冲突。

（六）“小团体”效应。高校一般实行“多人制”寝室，在同寝同学相处的过程中，会慢慢地形成小团体，当小团体中的一员和另外一位室友出现矛盾，天平自然会向关系密切的一方倾斜，造成矛盾冲突的扩大化。

（七）寝室随机分配。目前，高校宿舍管理分配是在学生入学前随机进行分配，因此可能会将性格不和，生活习惯难以调和的同学分到一个宿舍住，在很大程度上增加了寝室矛盾冲突的发生几率。

三、改善大学生寝室人际关系不和谐的有效途径

（一）摆正心态，求同存异，为建立寝室的和谐人际关系积极努力。由于同学来自不同的地域，生活环境、家庭背景、成长经历、性格特征、价值取向等的不同，必然会产生一些撞击，处理不好就会产生矛盾。作为寝室大家庭中的一员，不仅要放低心态，站在走进、了解和融合的角度做好和性格不同的室友长期共处的准备，而且要主动交往，注意和寝室同学的沟通，每位同学都应该将寝室的和谐作为自己的责任。

（二）完善自己的个性品质。个性成熟的人可以很好地理解别人，容忍别人的不足和缺陷，给人以亲切感。无论是处理今天的寝室人际关系还是日后的职场关系，实际上都反映人的社会生存能力。大学生应注意自己人格的完善，加强自身修养，平等真诚地对待室友，换位思考、消除隔阂，建立起和谐的人际关系。

（三）培养良好的行为习惯。日常的起居休息尽量不要影响到其他同学。面对不兼容的情况可以从调整自己做起，比如作息时间的冲突，只要适当调整彼此的时间节奏并多加注意，也是可以避免的。此外寝室成员还应注意生活小节，管理好自己的物品，不为一些小事争论不休等。

（四）掌握人际交往的技巧，谈吐有分寸。一般情况下，每个人都能处理好人际交往中的多数环节。真正需要技巧的情况并不是很多，大多数在寝室人缘不好的同学是在交往中没有把握好分寸。比如对别人的事情好奇心过强，引起同学的反感；总是喜欢吹嘘自己，或者在交往中一味的抬高对方都会让人觉得不真诚；助人为乐是一种美德，但替人做主则会受到警惕或伤人自尊。总之，在人际交往中要不断的总结经验，把握好分寸。 。

参考文献：

[1]董珊，寝室人际关系对大学新生的影响[J]，《西南民族大学学报》.

[2]王甫勤.大学寝室人际关系影响因素的实证研究[J]，《大学 教育 科学 》，20081.

[3]申艳婷，大学生和谐寝室人际关系的构建[J]，《教育与职业》，2008，2.

[4]张妍萃；大学生宿舍气氛调查及其与心理健康的关系分析[D]；西南大学；2007年.

[5]马丽萍；大学生宿舍人际关系调查及干预研究[D]；山西大学；2007年.

[6]吴连海；大学生宿舍人际关系适应问题的实证研究[D]；厦门大学；2007年.

[7]邹平；大学生人际信任与心理健康的关系研究[D]；广西师范大学；2008年.

本文是江西省教育科学“十二五”规划课题《地方高校大学生寝室人际关系研究》的阶段成果，《编号13YB113》。

寝室卫生不合格检讨书 篇4

您好!

很抱歉让您生气了!我们已经知道了错误的严重，这么大人了寝室检查还不合格!在此，我代表寝室全体同学向您表示深切的歉意。

古人云：“君子处世之道，重点是要讲卫生!”古人又云：“不讲卫生，你就离我远一点。”古人还云：“寝室卫生就是脸面，脸面不净，便是不敬!”

因此，我们出来当学生的，首先是要注重个人卫生习惯、仪表仪容。没有一个好的仪容仪表和卫生习惯，就不能够与人很好地接触来往。说到卫生习惯，寝室的卫生环境尤为突出。我们知道，寝室是学生日常居住生活的场所，寝室卫生与同学息息相关，直接关系同学健康。

此次我们寝室卫生不合格，充分暴露出我们寝室对待卫生工作的懈怠与散漫，对待日常卫生值周工作的敷衍了事，归咎原因如下：

首先，工作责任心不强，工作作风散漫，卫生工作不踏实。出现这样的问题，我们自己都觉得太不应该了，这充分证明我们的思想作风是不正确的，没有足够强烈的责任感。

其次，这个错误说明我们的卫

生习惯不好，搞得寝室生活环境就像一个烂摊子。我们生活在寝室当中，就应该视自己宿舍如同家里，每个人都应该养成卫生习惯，保持寝室日常的清洁。

通过此次错误，我们深刻认识到了错误原因所在，我们寝室经过反思，一致决定努力纠正错误：

第一，诚恳接受老师批评与处罚!从我们的思想根源上认清错误，深挖错误甘愿，并认识错误可能带来的严重后果。

第二，彻底改造我们卫生值周工作的懒散、粗心的缺点，通过踏踏实实的寝室卫生打扫工作，努力改善寝室卫生状况，营造良好的寝室环境，以弥补我们的过错。

第三，与室友加强沟通，以确保以后此类错误不再发生。加强寝室同学的卫生意识，让大家都尽量保持寝室的卫生状况。

现如今，我们已经深深地知道错了，寝室就像我们的脸面，我们的脸面都知道保持清洁，寝室环境难道就不知道了?!总之，千言万语不能表达我内心的懊悔、纠结的心情。我谴责自己，埋怨自己。

希望老师可以给我改过自新的机会，今后我会努力带领寝室同学做好寝室卫生工作，使我们的寝室成为干净、整洁、卫生的模范寝室。

此致

敬礼

检讨人：xx

寝室内务不合格检讨书 篇5

您好!

十分抱歉，今天日管小组在检查各年纪各寝室内务时，我们寝室的内务不合格，身为寝室的一员我有着不可推卸的责任，虽然说今天的值日生不是我，但是我也是又责任的!

身为一名初中生的我们，每天将寝室内务搞好，保持清洁卫生是我们必须做的，也是我们必须养成的良好习惯，这也是对我们自己负责，毕竟这是我们自己住的地方。之所以这次寝室内务检查不合格，也是我们之前对这方面的意识还不够，以为自己不是值日生就没必要将去考虑那么多，就可以不用打扫自己的寝室卫生，也可能觉得学校不会检查到自己寝室的，又可能以为就算查到自己寝室了也是寝室长和值日生的责任，和自己没有关系。

现在才意识到这是大错特错的，寝室是我们寝室成员自己的家，我们每个人都应该爱护它，而不是说用责任制去要求其中的每一个人去打扫卫生。因为之前错误的想法和行为导致寝室扣分了，让班级的荣誉也受到了一定的影响，我们这周的优秀模范寝室称号是肯定又拿不到了，因此我深感抱歉!

我知道现在说什么也挽回不了了，但是我还是想说明一下这次扣分的原因：

1、存在侥幸心理和懒惰心理，因为今天的值日生不是我，所以我早上起床的时候没有叠被子，而帮寝室每个人的被子整理好是值日生的义务，我以为值日生会给我叠被子的。

2、原本今天负责值日的xx完全不知道自己今天轮到他打扫卫生了，寝室的卫生完全没有搞，动都没动，还是跟昨天一样的老样子，更别提帮我叠被子了。

3、我们寝室没有详细的值日计划安排表，导致大家经常不知道轮到谁搞卫生了。这是致命的一种原因。

4、我们其他人看到他忘了，没有搞，也没有去提醒他，总觉得他没搞就算了，反正日管小组的好像也不怎么尽职尽责，经常只是抽查几个寝室，应该不会那么倒霉抽到我们的，就算抽到了，第一责任人也是他，觉得老师要找麻烦也是直接找他的麻烦。正是因为怀着这种侥幸心理和错误的想法，导致了这次寝室内务的扣分。

在这里我向班主任老师和同学们保证，在接下来的日子里，我保证会将寝室内务整理好，不会再发生这种扣分的事情，同时也会改正这种侥幸心理。犯错了就应该受到处罚，我自愿在这一学期剩下的日子里做我们寝室的值日生，将寝室内务打扫好!虽然说我的这些惩罚都很小，但是可以表明我的态度，我真的已经认识到自己的错误，并且积极改正，不希望以后再因为这种小错误而影响到整个寝室乃至于整个班集体。所以在这里我再一次说一声抱歉，也请求大家能够原谅我们这次给班级扣分了。

此致

敬礼!

检讨人：xx

寝室卫生不合格的检讨书 篇6

您好!

我很抱歉惹您生气了!我们知道严重地犯错了，原因是我们寝室连续三周卫生检查不合格，已经收到了全校点名批评。您一大把年纪了，我们还这么让您不省心，真是罪大恶极，罪上加罪，罪念深重啊!在此，我代表XXX寝室全体同学向您表示深切的歉意。

古人云：“君子处世之道，重点是要讲卫生!”古人又云：“不讲卫生，你就离我远一点。”古人还云：“寝室卫生就是脸面，脸面不净，便是不敬!”

因此，我们出来当学生的，首先是要注重个人卫生习惯、仪表仪容。没有一个好的仪容仪表和卫生习惯，就不能够与人很好地接触来往。说到卫生习惯，寝室的卫生环境尤为突出。我们知道，寝室是学生日常居住生活的场所，寝室卫生与同学息息相关，直接关系同学健康。

此次我们寝室连续三周卫生不合格，充分暴露出我们寝室对待卫生工作的懈怠与散漫，对待日常卫生值周工作的敷衍了事，归咎原因如下：

首先，工作责任心不强，工作作风散漫，卫生工作不踏实。出现这样的问题，我们自己都觉得太不应该了，这充分证明我们的思想作风是不正确的，没有足够强烈的责任感。

其次，这个错误说明我们的卫生习惯不好，搞得寝室生活环境就像一个烂摊子。我们生活在寝室当中，就应该视自己宿舍如同家里，每个人都应该养成卫生习惯，保持寝室日常的清洁。

通过此次错误，我们深刻认识到了错误原因所在，我们寝室经过反思，一致决定努力纠正错误：

第一，诚恳接受老师批评与处罚!从我们的思想根源上认清错误，深挖错误甘愿，并认识错误可能带来的严重后果。

第二，彻底改造我们卫生值周工作的懒散、粗心的缺点，通过踏踏实实的寝室卫生打扫工作，努力改善寝室卫生状况，营造良好的寝室环境，以弥补我们的过错。

第三，与室友加强沟通，以确保以后此类错误不再发生。加强寝室同学的卫生意识，让大家都尽量保持寝室的卫生状况。

现如今，我们已经深深地知道错了，寝室就像我们的脸面，我们的脸面，都知道保持清洁，寝室环境难道就不知道了?!总之，千言万语不能表达我内心的懊悔、纠结的心情。我谴责自己，埋怨自己。

希望老师可以给我改过自新的机会，今后我会努力带领寝室同学做好寝室卫生工作，使我们的寝室成为干净、整洁、卫生的模范寝室。

大学生寝室不干净检讨书 篇7

在学习、工作或生活中出现了问题或过错后，我们常常被要求写检讨书，以对出现的问题和过错进行检讨，在写检讨书的时候要注意用语诚恳。那么问题来了，到底应如何写检讨书呢？下面是小编帮大家整理的大学生寝室不干净检讨书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

大学生寝室不干净检讨书1

尊敬的老师：

你好！

今天，我们怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以向您表示我们对寝室卫生不干净这种不良行为的深刻认识，我们表示最诚挚的愧疚和道歉，我们的所作所为有悖于当代大学生积极进取的精神风貌，在今后的学习生活中，我们一定谦虚谨慎、戒骄戒躁、内外兼修，作一名合格的２１世纪大学生。

早在我们踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，要注意维护寝室卫生，学校领导会不定时查寝，但我们却在寝室卫生管理员已经通知并说明检查不合格严重后果的情况下，依然犯下这样的错误，在明知道会不定时检查寝室卫生时还是没有收拾好寝室，不关心寝室的荣誉，对此我们都感到很愧疚，寝室就是我们在大学校园里的一个家，是属于６个人的共同的小空间。我们要把自己的家收拾打扫得干干净净才能居住得舒心。而且，作为寝室这个大家庭的成员，保证寝室卫生的干净是我们作为家庭的一分子的一项最基本的责任，也是最基本的义务，寝室是我们的家，我们应该好好保护它。

我们没有做好寝室卫生，破坏了寝室的形象，也不利于寝室的建设．我们不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我们这次没有很好的重视到老师讲的话，我们感到很抱歉，希望老师可以原谅我们的错误。在今后的日子里，我们努力避免这样的错误发生，希望老师可以相信我们的悔过之心，我们可以向老师保证今后一定会保持寝室卫生，让寝室看起来干净明亮。

为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信作为学生的我们能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我们寝室经过反思，一致决定努力纠正错误：

第一，诚恳接受老师批评与处罚！从我们的思想根源上认清错误，深挖错误甘愿，并认识错误可能带来的严重后果。

第二，彻底改造我们卫生值周工作的懒散、粗心的缺点，通过踏踏实实的寝室卫生打扫工作，努力改善寝室卫生状况，营造良好的寝室环境，以弥补我们的过错。

第三，与室友加强沟通，以确保以后此类错误不再发生。加强寝室同学的卫生意识，让大家都尽量保持寝室的卫生状况。

古人常说，“行有不得，反求诸己”，但一开始，我们并未能及时地进行自我反省。古人又说，“君子务本、本立而道生”，因此，在我们反省的过程中，一定要把犯错误的根本原因找出来，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事无补，将来还会犯更严重的错误。悔悟后，归结原因如下：

１、责任心不强，工作作风不深入，不踏实。寝室是我们每个寝室人员的“脸面”，不应该使它变得脏乱不堪。态度决定一切，这是做好任何事的起码要求，没有良好的工作态度，就不能正视问题。不论有多少理由，都应端正态度、严格学校的规范，对寝室卫生更应认真对待！

２、本次的错误在于我们的惰性，将自己的生活环境弄得一团糟，对老师检查不在乎并存在侥幸心理，心中甚是羞愧。

总之，我们的行为带来了不好的影响，做出这样的行为，我们的心情都非常沉重和羞愧。我们会从过去的错误中学到智慧，不再单纯地懊悔。“经师易得，人师难求”，我们真心感谢老师的教诲，希望在今后的成长过程中，学到更多的智慧。据上，我们决定有如下个人整改措施：

１、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

２、认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力搞好寝室卫生，以良好的寝室环境来弥补我的过错

３、和室友加强沟通，保证不再出现上述错误。

自小我们就学习小中见大的道理，清洁卫生检查虽是一件小事，我们却应当透过现象看本质，客观、全面、实事求是地看待问题，只有我们在校学生养成优秀的生活习惯，今后在社会上才有机会取得更大的成功，以上就是我们针对此次清洁卫生检查所做的检讨。

希望老师可以给我改过自新的机会，今后我会努力带领寝室同学做好寝室卫生工作，使我们的寝室成为干净、整洁、卫生的模范寝室。

此致

敬礼

检讨人：ＸＸＸ

ＸＸＸＸ年ＸＸ月ＸＸ日

大学生寝室不干净检讨书2

尊敬的老师：

这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的.是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。

在这半月中，我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

检讨人：xxx

20xx年x月x日

大学生寝室不干净检讨书3

尊敬的班主任：

陈老师!您好，我很抱歉惹您生气了!我们知道严重地犯错了，原因是我们寝室检查不合格。您一大把年纪了，我们还这么让您不省心，真是罪大恶极，罪上加罪，罪念深重啊!在此，我代表81寝室全体同学向

您表示深切的歉意。

古人云：“君子处世之道，重点是要讲卫生!”古人又云：“不讲卫生，你就离我远一点。”古人还云：“寝室卫生就是脸面，脸面不净，便是不敬!”

因此，我们出来当学生的，首先是要注重个人卫生习惯、仪表仪容。没有一个好的仪容仪表和卫生习惯，就不能够与人很好地接触来往。说到卫生习惯，寝室的卫生环境尤为突出。我们知道，寝室是学生日常居住生活的场所，寝室卫生与同学息息相关，直接关系同学健康。

此次我们寝室卫生不合格，充分暴露出我们寝室对待卫生工作的懈怠与散漫，对待日常卫生值周工作的敷衍了事，归咎原因如下：

首先，工作责任心不强，工作作风散漫，卫生工作不踏实。出现这样的问题，我们自己都觉得太不应该了，这充分证明我们的思想作风是不正确的，没有足够强烈的责任感。

其次，这个错误说明我们的卫

生习惯不好，搞得寝室生活环境就像一个烂摊子。我们生活在寝室当中，就应该视自己宿舍如同家里，每个人都应该养成卫生习惯，保持寝室日常的清洁。

通过此次错误，我们深刻认识到了错误原因所在，我们寝室经过反思，一致决定努力纠正错误：

第一，诚恳接受老师批评与处罚!从我们的思想根源上认清错误，深挖错误甘愿，并认识错误可能带来的严重后果。

第二，彻底改造我们卫生值周工作的懒散、粗心的缺点，通过踏踏实实的寝室卫生打扫工作，努力改善寝室卫生状况，营造良好的寝室环境，以弥补我们的过错。

第三，与室友加强沟通，以确保以后此类错误不再发生。加强寝室同学的卫生意识，让大家都尽量保持寝室的卫生状况。

现如今，我们已经深深地知道错了，寝室就像我们的脸面，我们的脸面都知道保持清洁，寝室环境难道就不知道了?!总之，千言万语不能表达我内心的懊悔、纠结的心情。我谴责自己，埋怨自己。

希望老师可以给我改过自新的机会，今后我会努力带领寝室同学做好寝室卫生工作，使我们的寝室成为干净、整洁、卫生的模范寝室。

检讨人：xxx

20xx年x月x日

大学生寝室不干净检讨书4

尊敬的老师：

你好!

今天，我们怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以向您表示我们对寝室卫生不干净这种不良行为的深刻认识，我们表示最诚挚的愧疚和道歉，我们的所作所为有悖于当代大学生积极进取的精神风貌，在今后的学习生活中，我们一定谦虚谨慎、戒骄戒躁、内外兼修，作一名合格的21世纪大学生。

早在我们踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，要注意维护寝室卫生，学校领导会不定时查寝，但我们却在寝室卫生管理员已经通知并说明检查不合格严重后果的情况下，依然犯下这样的错误，在明知道会不定时检查寝室卫生时还是没有收拾好寝室，不关心寝室的荣誉，对此我们都感到很愧疚，寝室就是我们在大学校园里的一个家，是属于6个人的共同的小空间。我们要把自己的家收拾打扫得干干净净才能居住得舒心。而且，作为寝室这个大家庭的成员，保证寝室卫生的干净是我们作为家庭的一分子的一项最基本的责任，也是最基本的义务，寝室是我们的家，我们应该好好保护它。

我们没有做好寝室卫生，破坏了寝室的形象，也不利于寝室的建设.我们不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我们这次没有很好的重视到老师讲的话，我们感到很抱歉，希望老师可以原谅我们的错误。在今后的日子里，我们努力避免这样的错误发生，希望老师可以相信我们的悔过之心，我们可以向老师保证今后一定会保持寝室卫生，让寝室看起来干净明亮。

为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信作为学生的我们能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我们寝室经过反思，一致决定努力纠正错误：

第一，诚恳接受老师批评与处罚!从我们的思想根源上认清错误，深挖错误甘愿，并认识错误可能带来的严重后果。

第二，彻底改造我们卫生值周工作的懒散、粗心的缺点，通过踏踏实实的寝室卫生打扫工作，努力改善寝室卫生状况，营造良好的寝室环境，以弥补我们的过错。

第三，与室友加强沟通，以确保以后此类错误不再发生。加强寝室同学的卫生意识，让大家都尽量保持寝室的卫生状况。

古人常说，“行有不得，反求诸己”，但一开始，我们并未能及时地进行自我反省。古人又说，“君子务本、本立而道生”，因此，在我们反省的过程中，一定要把犯错误的根本原因找出来，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事无补，将来还会犯更严重的错误。悔悟后，归结原因如下：

1、责任心不强，工作作风不深入，不踏实。寝室是我们每个寝室人员的“脸面”，不应该使它变得脏乱不堪。态度决定一切，这是做好任何事的起码要求，没有良好的工作态度，就不能正视问题。不论有多少理由，都应端正态度、严格学校的规范，对寝室卫生更应认真对待!

2、本次的错误在于我们的惰性，将自己的生活环境弄得一团糟，对老师检查不在乎并存在侥幸心理，心中甚是羞愧。

总之，我们的行为带来了不好的影响，做出这样的行为，我们的心情都非常沉重和羞愧。我们会从过去的错误中学到智慧，不再单纯地懊悔。“经师易得，人师难求”，我们真心感谢老师的教诲，希望在今后的成长过程中，学到更多的智慧。据上，我们决定有如下个人整改措施：

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2、认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力搞好寝室卫生，以良好的寝室环境来弥补我的过错

3、和室友加强沟通，保证不再出现上述错误。

自小我们就学习小中见大的道理，清洁卫生检查虽是一件小事，我们却应当透过现象看本质，客观、全面、实事求是地看待问题，只有我们在校学生养成优秀的生活习惯，今后在社会上才有机会取得更大的成功，以上就是我们针对此次清洁卫生检查所做的检讨。

希望老师可以给我改过自新的机会，今后我会努力带领寝室同学做好寝室卫生工作，使我们的寝室成为干净、整洁、卫生的模范寝室。

此致

敬礼

检讨人：xxx