暑期致家长信高一

暑期致家长信高一（精选10篇）

暑期致家长信高一 篇1

暑假到了，请您加强孩子安全的教育，提高孩子的安全防范意识，使您的孩子不发生游戏、交通、用电、游泳、饮食等安全事故。

一、交通安全：

1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行，红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。2、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。乘坐父母的自行车时，不站在后座上。

3、不在马路上追逐打闹，不在马路上轮滑，不追车、扒车、强行拦车。

4、乘坐公交车，一定要在车停稳之后，再上车、下车。不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

5、车辆行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。

二、防火安全：

1、不将火柴、打火机当作玩具，也不烧东西玩。

2、点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。

3、家用电器必须在家长的指导下正确使用。低年级学生禁止单独使用这些电器，不乱动插座、电器开关等。

三、用电安全：

1、不用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路、着火。

2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝。

3、不要在电线上面搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。

四、游泳安全 ：请家长按照教育部《致全国中小学生一封信》的要求，教育子女不要私自游泳。

1、游泳应有家长陪同在有安全保障的游泳池内进行。严禁在非游泳区内游泳。更不准私自结伴游泳。

2、遇到有人溺水，要高喊呼救，尽早报警。

五、疾病传染：

1、随之关注新闻，避免传染病的传播。做到有病一定要告知家长，并到医院检查治疗。

2、不到小摊上买“三无”食品，不吃过期、变质的食品。

六、自然灾害安全：

1、雷雨天气要远离高大建筑或物体，不要在电线底下玩耍。遇到冰雹天气要尽快躲避到房屋或车内。

2、遇到洪水要听从家人的安排，并尽量多找一些绳索和木头等可以漂浮的物体进行自救。

七、活动安全 ：

1、不到禁止靠近的地方做游戏，不做危险的游戏。

2、外出玩耍要告知父母和谁玩，玩什么，在哪儿玩，什么时候回家。

3、集体活动时，遇到拥挤，要沉着冷静，保护好头、胸、腹部不被挤压。

4、遵守社会公德和公共秩序，远离网吧和毒品。

洪岭小学

暑期致家长的一封信 篇2

您好，为进一步加强学生的管理和安全工作力度，为了您的孩子我们的学生人身安全，我校特制定了如下措施和制度，望广大家长给予支持与配合：

1、暑期将至，请您协助我们做好学生的安全工作：严禁孩子到坑塘、养鱼池玩耍、洗澡；预防传染病，如发现状况及时与学校联系；注意食品安全，全体学生要自备饮用水，并严禁孩子购买零食（最好不要给孩子带零花钱）；教育孩子严格遵守交通规则，注意来往车辆，走路靠右行，不抢行、不逆行、不带人，不在马路上打闹、嬉戏或追逐；教育孩子不要玩火、玩电，上学途中，远离高压电器设备，确保安全；督促孩子按时上学，不要过早到校；放学后及时回家，不要在外玩耍，不去网吧等处。

2、如果您的孩子有病、有事不能上学时，请您亲自向班主任老师请假（打电话联系，书面联系）；孩子如果在校有不舒服的情况，学校也会及时与您取得联系，避免孩子出现无人监管的状态。

3、请您控制好孩子的零花钱，教育孩子不购买零食，不带零食进校园，购买一些与学习无关的物品，学校将有老师和学生专门进行检查，一但发现，全部没收。此外如果学校老师有代收费时，会以书面材料（纸单）的形式通知您，上面有班主任老师的签字及具体金额，请您给予配合。

大班致家长信 篇3

尊敬的各位家长：

你们好！

我们因为孩子有缘相识，这个世界上除了你希望孩子一生健康、幸福、快乐外，还有幼儿园的老师们。开学以来因为有你们的支持、配合，孩子们在各方面都有很大的进步，望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼！下面我们将从以下几个方面与您分享和讨论：

一、安全问题

幼儿园的安全工作是我园的重之重，长期以来，我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全，我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到，使幼儿能在幼儿园里学得开心，玩的高兴。为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题：

1、做好安全教育课。老师每天做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不离幼儿。玩游戏时有组织，有纪律的进行每项活动，注意孩子们的一举一动，防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些矛盾，今天你推了我，明天我又碰了他。我们的家长或（爷爷奶奶）总是过于担心。其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象，孩子们都很天真，上一分钟和谁闹矛盾，下一秒钟又和好，我们家长不用过于担心，我们得放手让孩子自己学会解决，因为在解决问题的过程中，孩子需要思考，分析，并判断自己的行为的对与错，尝试与对方沟通的技巧。如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾，例如说：对不起！没关系！谢谢！等等，我们的孩子也是需要得到尊重的，说完后就没事了，这样让大事化小，小事化了。何乐而不为呢？我想这也是你们家长所希望的。

2、培养幼儿独立性。

在幼儿园，生活上的事有老师帮忙，但小学生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理；鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏？大班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自己叠被子，像这种培养幼儿自理能力的活动还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿自己都能完成，而且很用心做事认真也很快乐。但也有小部分幼儿没办法完成。因此幼儿在家的时间里，希望家长们让孩子们能自己的事自己做，克服依赖性，培养自理能力，这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方，书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理，父母可指导，但不要包办代替。无论是幼儿之间，还是幼儿与老师之间的事，我们都要鼓励幼儿去与人交往，学会表达，一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受，让孩子真正从心里明白，自己的事情必须自己做。

3、培养幼儿良好行为。①培养幼儿正确的书写姿势，教给幼儿正确的执笔方法，及时纠正不正确的书写姿势。②培养幼儿自我保护能力，就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生，使幼儿身心健康得到保障，就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。还有一个就是自己家里的电话号码。

③培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地，不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。④培养幼儿的基本思想行为习惯，使幼儿的品德和性格形成良好的开端，向幼儿进行礼貌教育，友爱教育，爱国教育和一些简单的道德行为规则。要求家长配合来园时检查幼儿是否带玩具入园，以免幼儿上课玩玩具，而影响注意力。

二、教学方面

我园的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的，要求开展游戏为主要形式的教育活动，下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都学了哪些课程： ①语言：语言包括讲故事，学古诗儿歌，认字。认字是开发幼儿智力，增强兴趣，培养能力的主要手段，培养他们的学习习惯和语言表达能力。

②计算：计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力，提高对计算兴趣。③音乐、舞蹈：通过音乐教育，发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力。

④美术：美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣，提高审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情，发展幼儿的想象力、创造力，审美能力及美的表现力。

三、了解孩子的学习，让孩子快乐成长。

随着社会的发展，我们的生活是越来越好，对孩子的期望也是越来越高。我们希望孩子们会数学会语文英语，什么都要会，但是却从来没有站在孩子的角度看看孩子们，他们是否快乐，是否有压力？当然我们能理解家长们的用心良苦，望子成龙，望女成凤的心，请家长们回忆一下你小时候的生活，多么快乐，玩泥巴，跳皮筋，捉迷藏，爬树在田野里奔跑，玩自制的弹弓打鸟，就是学习也是学一些简单的数字123，可是现在的孩子呢？学习，还是学习，谁能让孩子快乐点？只有老师还有家长们，我们既然要孩子博学多才又要孩子们快乐，所以我们必须要让孩子们在快乐中学习，在学习中快乐，在玩中学，学中玩，这样孩子们就可以没有压力快乐的成长了！我们还展开了丰富多彩的活动，我们就是让孩子通过这些快乐的活动学习的。他们在这里每天都是快快乐乐的玩，快快乐乐的学习，所以请家长们放心把孩子交给我们，我们一定会竭尽所能照顾好你的孩子。孩子们在幼儿园快乐，那么在家也一样，希望经过这次家长会后，家长们能将心比心，体量关心你的孩子，不要盲目施加压力给孩子，要多鼓励孩子，如果孩子暂时不会算数学，不要紧张，也许他对数学不敢兴趣，需要多一点时间去消化，拼音格式不对，没关系，擦干净重写就可以了，允许孩子犯一点小错误，只要孩子能改正就可以了，也不要随便拿孩子和别人攀比，谁的孩子很会跳舞，谁的很会算术，其实每一个孩子都有他的特点，也是你没有发觉，发现孩子的优势，给予肯定，别人是很有头脑，但他是别人的孩子，自己跟自己比有进步就可以拉，只有和谐的亲子关系，才能赢得孩子的快乐成长。

四、需要家长配合的内容与要求

1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中，交代清楚，或写张小纸条（注明：幼儿姓名，服药时间，用量等）。

2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。

3、不要让孩子无故缺席、迟到，以免影响孩子的学习，如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请你在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生，当然发烧就必须留在家里观察，确定孩子没事才可以到幼儿园上学。

4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长给予支持和协助，这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

5、请为孩子带好拼音本、田字格本和铅笔。每个孩子的健康是我们大家共同的心愿，有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行，但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。如果你有什么建议或意见，可以直接向我们提出，我们会虚心接受你的宝贵意见，尽量做好我们的工作，让我们为了孩子的明天共同努！

邹老师：***

致家长一封信(暑期安全告知书) 篇4

尊敬的家长：

您好！

非常感谢您的信任，把孩子送入我校学习、生活，但安全第一，需警钟长鸣，为积极预防学生的安全事故，保护学生，我校就交通、饮食卫生、消防以及防雷等安全防范知识逐步对孩子进行教育，现就有关要求再次强调如下，务必肯请各位家长百忙中抽出时间配合学校，认真阅读本告知书，并对您孩子进行安全教育和监管，对孩子有悖安全的不当行为予以纠正。

一、防溺水安全：据统计，溺水事故已成为学生非正常死亡的第一杀手。目前，已进入夏季，学生防溺水工作应作为学校安全工作及家庭安全教育的重中之重，家长一定要充分认识到这一点。您的一点疏忽，都有可能给家庭带来沉重的伤害。良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。安全教育关乎孩子的生命安全，孩子课余放假期间，请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作，提高孩子的自我保护意识。切实让孩子做到“四不游泳”，即：

一、不在无家长的带领下私自下水游泳；

二、不擅自与同学结伴游泳、戏水；

三、注意安全警示，不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳；

四、不到不熟悉的水域游泳。家长要严格教育学生不要到河边、水沟、水渠等有水的地方玩耍或钓鱼（捕鱼），以防不测，造成伤害。

二、交通安全：家长要让孩子从小养成良好的出行习惯，不在公路上玩耍、嬉戏，禁止学生骑摩托车上学。若发生交通事故，要想办法自救和向附近群众求救，并迅速报警（医疗急救拨打120，事故处理拨打122）。尤其强调住校生在回家周期间，要安全使用交通工具，及时回家、返校，不要在校外逗留。

三、饮食卫生安全：学校为了保证学生的安全，采取了封闭式管理，不允许学生随意出入。学校要求住校生一律在校内食堂用餐（食堂经过严格卫生安全检查，有专人管理，安全可靠），不准去校外用餐。在此提醒家长和孩子不要购买街头无照（证）商贩出售的食品，不要购买来历不明的食品，要到正规商店购买食品。

四、消防安全：家长要结合家庭生活实际，有针对性地对孩子进行消防安全教育，告诉孩子家庭防火常识，教育孩子不玩火，按要求使用电器，不乱动电路电线，不攀爬电杆，不在标有“高压危险”的地方玩耍。发现火灾要及时报警（拨打119），并掌握逃生自救的基本方法。学校不允许学生在寝室内使用蜡烛和电器等。

五、防雷安全：让孩子掌握一些基本的防雷知识——若遇雷雨天气，尽量不要从事户外活动，不在空旷地带打伞或打电话，应远离树木、电杆、烟囱等尖耸孤立物体，不宜进入孤立的棚屋等低矮建筑物，在室外要选择空旷地双脚并拢蹲下或寻找沟谷、凹地。

六、其它意外伤害事故的预防

1、家长要教育孩子遵纪、守法、讲文明。不要携带、玩耍管制刀具及危险物品，不能有打架、斗殴等不文明甚至是违法的行为。

2、教育孩子参加健康文明、有益身心发展的各类活动、游戏，远离危险场所、不文明场所。

3、对孩子进行防触电、防中毒、防诈骗等系列安全教育，培养孩子安全意识，培养孩子自理、自护、自卫能力。

XXXX中学

„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 《XXXX中学致家长一封信（暑期安全告知书）》回执 XXXX年XX月XX日

学校XXXX中学校长XXX班级班主任学生

《XXXX中学致家长一封信（暑期安全告知书）》我已认真阅读，愿意配合学校做好孩子的教育工作，并认真履行对孩子的监护责任。

学校暑期致家长的一封信 篇5

尊敬的家长：

您好！

转眼，我校20xx年暑期课程已过半，您的孩子已在我校学习将近一个月的时间，相信孩子们已经逐渐适应了在我校的.学习生活，我们为孩子们的认真和努力动容，也为您的积极配合深表感谢！如果您的孩子在此期间出现厌学或情绪不高的现象，希望家长们能正面引导，多鼓励和帮助孩子坚持下去，这样对孩子的学习和成长都有好处。近期气温较高，天气炎热，希望您为孩子做好防暑工作，同时我们需长鸣警钟，在此我们将孩子的安全问题向您提出以下几点要求：

1、请您务必将孩子送至上课教室，并在老师到教室后离开或在休息室休息等待。如有特殊原因不能来上课的，须提前告知老师或学校教务人员。

2、请您教育孩子不要在走廊奔跑、打闹及大声叫喊，以免发生安全事故。

3、舞蹈班的家长，请您不要让孩子在把杆上做较危险的动作，上把杆等必须在老师的看扶下才能做，严禁孩子私下自行上把杆玩耍练习。

4、请您在上课前，让孩子上好厕所，并将为孩子准备的水等其他课堂所需物品留在教室，方便孩子自取。避免孩子在上课中途离开教室，发生安全事故。

5、请您在下课前10分钟到校，如有特殊情况迟接家长的务必电话通知老师或学校。同时，教育孩子在家长没有来接的情况下，要在办公室等待，不能自行离开。

让我们共同努力，为孩子创造一个安全、健康的学习成长环境，让孩子在快乐中成长！

xx少儿活动中心

暑期老师致家长的一封信 篇6

夏安!

“晨钟报晓春方去，佳节称人夏始临”。暑假在即，真心祝愿您的孩子在家过一个快乐而充实的假期。也祝福你们合家欢乐!工作顺利!平安吉祥!大光华小学部在前进的过程中，一路上有你们相随，倍感荣幸!真心感谢您多年来对大光华事业的支持与厚爱。小学部因有了您的支持，更加夺目且美丽!

-，小学部坚持以《基础教育课程改革纲要》和科学发展观为指导，立足新疆与学部实际，以优质教育为目标，以“关爱、激励、活动、发展”为主题，以精细化管理为手段，以养成教育为主线，以英语特色教学与彰显个性的艺术特色教育为辅线，秉乘严格关注与悉心关爱的教育模式，全面提高教育教学质量。

社会需要高品质的教育服务，学校的核心功能就是“为学生健康成长服务”。为此，我们始终把关注学生的健康成长当作第一要务，从三个方面来展开学部工作：一是指导和督促科任教师、少先队把“关爱、激励、活动、发展”为主题的《多元激励性评价体系》贯穿在教育教学的始终，以此激励和强化学生养成健康的生活习惯和良好的学习、品德、行为习惯;二是在保证学生基础扎实、学业优秀的.基础上，学部强化了综合实践活动(包括绘画、电脑制作，科学模展、国学诵读、模特表演、卡拉OK比赛、系列主题月教育活动、阳光男孩/天使女孩的评选、系列校园文化节等等)，特长课程(体育类、音乐类、美术类、科技类等)特长培养和外语特色课程;三是抓好“让学生一日生活有秩序”，使学部服务管理有常规模式，学习生活有秩序，“规范”与“责任”在教师们工作、学习和校园生活中得到充分体现。孩子们一个个得到了充分的关注与关爱，得到了自身基础上不同程度的良好发展，进步、优秀和成功成为了每一位孩子幸福的学校生活体验。

轻轻地翻过旧学年的一页，伴随着收获的喜悦，我们小学部脚踏实地的走过了多姿多彩的这一学年!学部教育教学质量稳步上升，有200多名学生在国家、自治区、昌吉州举办的作文、英语、电脑制作、美术作品、武术、跆拳道等各类比赛中获奖;近15位教师在各级教学大赛或比武、教学论文评选中获奖;有近20名教师分别在各级各类学生竞赛中荣获辅导奖;学部4月被昌吉州少先队工委挂牌为“争做四好少年示范点”。

博学笃行,是我们不变的执着;特色立部是学部发展的根本途径。思路决定出路、过程决定结果。我们坚信：信心比黄金更加重要，明天比今天更加美好!

家庭教育是学校教育的延续，暑假对孩子的教育与管理，学部提出如下建议：

一、合理安排孩子的假期生活

1、尊重孩子 共同协商。暑假安排要充分尊重孩子的意愿，并给孩子留出一定的自由活动时间和空间。反对因工作繁忙根本无暇顾及孩子的暑期生活，或认为假期里孩子就应该尽情玩乐，导致孩子处于一种完全放任的“无监护”状态。

2、温故知新 承前启后。家长要与孩子商量抽出一定时间温习旧知识，预习新知识。但切忌在学校布置的假期作业上层层加码，要让孩子“爱玩的天性”得到充分展示，让他们在轻松愉快的氛围中度过暑假生活。

3、“上山下乡” 回归自然。放暑假了，家长最好能有意识安排孩子到乡村、山区与大自然“密切接触”，让他们尽情享受大自然的抚爱，悉心感受大自然的五彩缤纷。孩子的心情得到了调节，视野也会更加开阔。经济条件允许的家长还可以安排孩子参加一些夏令营活动，游览祖国的风景名胜、名山大川。

4、抽出时间 与孩子同乐。暑假是一个多彩的季节，是孩子们娱乐身心、展示天性的大好时光，而家长应当是孩子暑期活动的向导和亲密伙伴。在工作之余，家长应尽量多抽出一些时间，与孩子一起进行游泳、郊游、野营、爬山、欣赏音乐、制作小工艺品等有益的活动，这样既可丰富孩子的阅历，增长见识，愉悦身心，又可以密切家长同孩子的关系，使家庭生活更加融洽和睦。

5、接触社会 陶冶情操。暑假里应当鼓励适龄青少年参加一些适度的社会活动或公益劳动，如社区活动、帮助残疾人活动等。使其在与人交往的过程中锻炼孩子的社会适应能力和应急处理能力，同时培养其助人为乐、与人为善的良好品格。

二、假期安全注意事项

生命安全高于天!假期里，我们希望家长积极配合学校，教育、监护好每一位孩子，让孩子远离危险。

1、请共同关注孩子的游泳安全问题。家长要教育孩子不到水库、池塘、河流、积水坑地等危险区域游泳，严防溺水等意外事故的发生。也请家长教给孩子在遇险时的自救、救人技巧和见义智为、量力而行的救人原则，不会游泳的孩子遇到溺水人员不要随便下水营救，应该向就近的大人求救或拨打110报警，避免不必要的伤亡发生。

2、请共同关注孩子的预防自然灾害方面的问题。随着夏季的到来，恶劣天气时有发生，请您配合学校教育您的孩子如何预防雷电、台风、暴雨、洪水等自然灾害的伤害，提高防御能力。

3、请共同关注孩子的交通安全问题。家长要配合学校教育孩子遵守交通法律法规，文明出行，走路要走人行道，骑车要走自行车道，骑车行路遇到过街(过路口环岛)时要走人行横道，在通过没有人行横道的道路时要遵循“一看、二慢、三通过”的行走原则，不要随意横穿、突然猛拐;不搭乘无牌无照、车况不好、超载及其他非法营运车船。同时，希望广大家长能以身作则，共同遵守《道路交通安全法》;恳请开车的家长主动关爱过街的行人，特别是老人、孩子和腿脚不方便的人员，充分尊重行人在人行横道优先通行的法律权利，共同打造交通文明。

4、请共同关注孩子的食品卫生安全问题。家长要教育孩子要注意个人卫生，做到“食熟食、饮开水，不到流动、无证摊贩和不卫生的中小餐馆和路边早餐点就餐或购买食物。

5、请共同关注孩子的活动安全问题，教育孩子提高自我保护能力和自救意识。家长要教育孩子未经学校和家长同意不得独自或私自结伴外出游玩。如果家长同意自己的孩子外出，我们建议您与他同行，至少对子女要做到知去向，知活动内容，知同伴，知归时，确保孩子外出安全，共同营造安宁祥和的假日氛围。

6、请共同关注孩子的防火用电安全问题。家长要教育孩子不玩火、不带火种进山、不乱扔火种、不使用假冒伪劣电器、不得私自搭连电气线路等，并教给孩子遭遇火灾和漏电事故时的自救互救办法。

7、请共同关注孩子的不进营业性娱乐场所问题，远离黄赌毒和封建迷信活动。家长要教育孩子严禁进入网吧等营业性娱乐场所。并请您教育孩子不参加赌博，不参与封建迷信活动。

大光华国际学校通过自身的奋斗与拼搏，己成为新疆乃至西北地区家喻户晓的品牌学校，也得到了各级教育主管部门的大力指导和国外学生家长的充分信任。学校的办学方向及育人方针己被深深烙上“大光华”印记。“一切为了孩子，为了孩子的一切”的服务意识根植于小学部教育管理过程之中。在这继往开来的时候，我们渴望与您有进一步的沟通，共同努力，促进孩子在素质教育等各方面更好地发展。

学校的发展离不开家长您的配合与支持，在此，学部对您长期的支持与关爱再次表示衷心的感谢!今年我校继续招收从小一到高三各学段学生。学部开通部长热线：18999868010(徐);13325617698(祝)，如果你对学部发展有好的建议或意见，请及时与部长或班主任联系。温馨提示：下学期开学时间为8月24日报到，8月25日正式上课。

新疆大光华国际学校小学部

致高一家长 篇7

-01-关于知识和学历

现在很多人都吵吵着“读书无用论”，没错，没读过什么书但是发横财的人有，但是你掰着手指头数数，能有几个？

个例不能说明什么问题，普遍现象才有说服力。只要做一个简单的统计，就会发现知识、学历是和收入呈正相关关系的。

以前的段子讲：985是软卧，211是硬卧，普通一本二本是硬座，三本是站票，专科挤厕所，其他的趴火车顶上。只要到了目的地，没有人在乎你怎么来的。

可等你毕业了，步入社会就会发现：985是飞机，211是高铁，普通一本二本是动车，三本是直达，专升本是特快，专科是普快，其他的都是摩托车。然后所有人都在乎你同样的时间最终走了多远。

学历不能决定人一辈子，文凭也不能完全证明一个人的能力，但一些机会，在更多时候只留给拥有这张纸的人。

不要说什么你可以用时间证明你的能力一点儿都不比那些名牌大学生差，人家企业凭啥放着手边的优秀人才不用，来等着让你证明自己？

-02-关于吃苦

学习苦不苦？我的很多学生说：“老师，我们每天两耳不闻窗外事，埋头苦读，嗓子都背哑了，双手都写残了，还要承受各方面的压力，能不苦吗？”

这就叫吃苦吗？什么叫吃苦？

想一想西部的那些穷孩子，他们吃不饱穿不暖，学习资源紧缺，寒冬腊月在没有暖气还漏着风的教室里学习，双手都冻得浮肿了，也不放弃；

再看看讲台上几十年如一日起早贪黑的老师们，面朝黄土背朝天的农民们，建筑工地上忍受烈日暴晒挥汗如雨的打工者，寒风中叫卖蔬菜水果的商贩，还有你粗茶淡饭，累得弯腰驼背的爸爸妈妈。

你现在回过头来想想自己，冷了有暖气，热了有空调，这能叫吃苦？衣来伸手，饭来张口，这也能叫吃苦？在宽敞明亮、干干净净的教室里学习，这能叫吃苦？认真地看看书，学学习，算吃苦？

如果这就是你吃苦的底线，那你这辈子就只有仰视和羡慕嫉妒别人的份儿了。-03-关于时间

时间是最公平的，每个人的时间都是24小时。

有的孩子拿着这24小时去学习，去运动，去休息，去获取知识增长见识，为自己以后的人生打下坚实的地基。

有的孩子却整天挂着QQ、刷着微博、逛着淘宝、玩着网游，干着我80岁都能做的事。等到他们80岁的时候，却还在被迫谋生，为生计奔波。

常常听学生说，人生还长，高考还很遥远，虚度一天两天无所谓，以后肯定能补回来。

时间是补不回来的，浪费了就是浪费了，永远都不可能再追回来！当你在游戏里厮杀，在白日梦里神游的时候，别人早就把你甩得十万八千里远了。

不要总觉得自己还小，还年轻，干什么事都觉得还早。浪费了今天没关系，还有明天。明日复明日，明日何其多？如果你一生都把希望寄托在明天，那你将错过很多很多机会，最终一事无成。

-04-关于手机

手机，是大人用来通话聊天的交流工具，偶尔用它休闲娱乐，缓解压力。

你的世界就是爸爸妈妈，老师，同学，你们每天都会见面问好，基本上不需要手机来维系感情，而且亲子时光和同窗岁月，要远远比那些花花绿绿的手机屏幕美好得多。

你说你也想用手机来消遣娱乐，你还没有长大，你的大好年华不能过早地虚度和消遣。

如果你在最能学习的时候选择消遣，在最能吃苦的时候选择安逸，等待你的必定是一个惨淡的中年，甚至是晚年。

想要休闲娱乐？可以。去操场跑步打球，去海边挖沙拾贝，去大草原风吹草低见牛羊，到乡野田间仰望星空„„这些都可以，既可强身健体，又可修身养性，都比手机里那个光怪陆离的虚幻世界来得有意义。

-05-关于竞争

这个世界，最可怕的不是你的竞争者比你聪明，而是人家既比你聪明，还比你努力！我的一个学生，高考考上了清华，在咱们这儿可以说是凤毛麟角了。但是等大学报到之后才发现，他在班里都快垫底了。班里成绩最好的那个学生，每天都早早起来，嗷嗷背英语。

当你想要放弃了，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你卖力、天赋还比你高的牛人，他们早已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方。

-06-关于心态

人生就像坐过山车，起起落落是常事。不是每次考试你都能一马当先，不是每个人都能考上好大学，也不是每次努力都会标注上辉煌。

但是，如果你该做的都做了，该流的汗都流了，那就不要纠结于一张试卷，一个分数了。但行好事，莫问前程。你若盛开，蝴蝶自来；你若坚强，命运自然会给你打赏。

说一千道一万，都不如你能真正地把话听进去，亲自去实践。

你的爸爸妈妈不会教你所有，他们也不会一辈子都陪伴在你身边，你的老师每天要盯着几十个甚至是上百个学生，不会把所有的甚至是更多的精力都花费在你身上。

你的人生，最终还是要靠自己，靠自己领悟，靠自己努力，靠自己坚持。

我们并不要你鞠躬尽瘁，但要全力以赴，不要你透支，但必须尽力。

希望上面这些话能有益于你，有益于你们。

高一是道“坎儿”，高二是个“坡儿”，高三是座“峰”！

首先，还是要强调这一点“初高中学习完全不同”如果一直到高中毕业才意识到这个问题，那会就晚了！

相对于初中的学习来说，高中知识自然是要深一些，无可厚非。其实，大家也可以看到，高中的学习特点也很明显，各科都与都有共同的特点。高中学习的知识量很大，而且深度极高，再加上高中前两年就基本上结束了高中三年的课程，可想而知这两年的学习是多么紧张！在学习的过程中，如果依旧采用初中的时候的学习方法和状态来应对的话，自然是力不从心。

高一是道“坎儿”，高二是个“坡儿”，高三是座“峰”！

从初中到高中是个从量变到质变的过程，高中整体呈现知识量增大、理论性增强、系统性增强、综合性增强、能力要求增加的“5增”趋势，而高一又是数学、物理、化学学科难点最集中的年级，所以对大多数学生来说，初三到高一不是个“坡儿”，而是道“坎儿”，必须要“跳”才能完成这个质变的过程。

有同学绝对会说这个小标题起的有点夸张，其实不是，往下看。

1、来自课业的压力

高中课程无论从科目还是难度，都有飞跃式的变化，数语外物化难度的陡然提升，当年“不用学”的“副科”如今也是主旋律，课堂容量瞬间增大数倍，笔记本一学期一科一本，上课时间变长，作业量变难变大。

2、来自升学的压力

越是好的学校，越是重视升学，脱离了“九年义务教育”的保护，频繁的排名和考试，各科老师给的学科危机，文理选择的纠结，未来的迷茫都是升学所带来的无奈。

3、对待自我的压力

对自己满怀期待却看到了并不喜人的现实，对自己的不理解和失望，对问题的茫然和无助，学习方法和学习效率的困惑。

4、父母给予的压力

成绩出现问题后，父母也会第一时间作出反馈，批评和焦虑多于鼓励，帮不上忙还总帮倒忙，不懂得同学们的心理就擅自评价都造成了同学们的压力。

这些压力会在短时间内会持续笼罩在大家的内心，导致绝大部分同学们都觉得高一痛苦不堪，没有希望！

一、重视高

一、成就高考

高一是整个高中阶段的开始，抓住高一，让自己一开始就能占据领先位置，对学生高中阶段的发展至关重要，多年的高考经验显示：对高一的重视程度和3年后的高考成绩成正比关系，要想在高考中取得好成绩，一定要从高一抓起！

二、提前动手，从容应对

刚刚经历了中考，很多学生沉浸在紧张后的轻松里，但是学习确如逆水行舟，不进则退，稍一放松，可能就会给自己的高一学习制造麻烦，抓住高一伊始，让自己的高中学习一帆风顺！

三、发现漏洞、及时弥补

高中学习比较紧张，发现漏洞千万不要以太忙、太累为由任其存在和发展，因为知识之间是有内在联系的，漏洞不补，会影响其他知识的学习和综合应用，并且积累得太多，会觉得无从下手，只好放弃，给高考造成很大的损失！

四、成绩波动、正确看待

高一学习成绩波动是非常正常的事情，一般来说，只要适应了高中老师的讲课方式、掌握了高中知识的学习方法，成绩都会逐步上升并且趋于稳定的。因为成绩的暂时下降而失去自信或对某个学科失去兴趣，是得不偿失的。

高一是道“坎儿”，高二是个“坡儿”，高三是座“峰”！

兴奋、失落与彷徨

对很多高一同学们而言，起初都有着强烈的期待和兴奋，大部分同学都是积极地看待自己的，但特殊的环境，身边水平差异的缩小导致这些盲目的期待很容易变成失落，甚至转化为厌烦，不自信是普遍存在的，长此以往就变成了彷徨，不知所措。

独立、叛逆与冲动

16－18岁是一个人最重要的时期，花季雨季的最直接反映就是同学们的主体意识的觉醒，自我意识的觉醒。其实大家都希望自己更优秀，都希望能拥有荣誉，都想过上好日子，但很多同学并不知道该怎么办最有效果！此时，老师和家长的嘱托和督促就变得异常刺耳，大家会觉得不被理解，事实上大部分的老师和家长确实也不懂，所以就容易产生冲突。家长们常说的一个词“叛逆”就这么出来了！

丰富、压抑与释放

伴随着独立意识的觉醒，高一同学们的情感也越来越丰富，越是年轻越是愁，但这是每个人都会经历的过程，长此以往的问题会导致极度的压抑，当压抑到一定量的时候，就需要释放，有的同学们沉迷所谓的恋爱，沉迷网游，沉迷小说，沉迷那些成年人觉得无用的东西的本质，就是躲避。学习生活的无望和无趣，让他们厌烦了。

因此，不论是逆反，还是从众；不论是嫉妒，还是偷懒；不论是焦虑，还是高傲；不论是悲观，还是早恋。这都说明同学们是正常的，这是每个人一生都会有的重要难关！

对于家长来说：高中生正处在心理上脱离父母的心理断乳期，随着身体的迅速发育，自我意识的明显增强，独立思考和处理事物能力的发展，高中生在心理和行为上表现出强烈的自主性，迫切希望从父母的束缚中解放出来。而感情变得内隐，即内心世界活跃，但情感的外部表现却并不明显。这些特点常阻碍着父母与子女的相互了解。高一是道“坎儿”，高二是个“坡儿”，高三是座“峰”！

高中的学习深度和难度较初中上升到新的台阶，跨度很大，特别体现在数学、英语、和物理学科，很多同学都是上课能听懂，课后作业也认真完成了，结果成绩不理想，很多学生甚至出现了不及格的情况，这个时候家长和同学们都很困惑，其实症结就在于学生的知识牵引能力差，综合学习能力急需要提高。

高中阶段，不能掉队，有问题不能拖，同时高中阶段，不能盲目的相信自己一个人就可以完美解决问题，因为高中的各科学习都是知识的延伸，并且有很强的关联性，一个知识点或是知识模块出现问题会导致这个科目的学习遇到瓶颈，所以，有问题要及时解决。很多学生及家长理解上有个误区：高二先轻松一下，要不高三就没有轻松的时候了。这种想法非常错误，结果就是高二轻松了，到高三也紧张不起来。以上各种因素综合起来，造成了严重的分化，一些学生到高三再想努力的时候，发现为时已晚！高一是道“坎儿”，高二是个“坡儿”，高三是座“峰”！

高二的重要性是不言而喻的，通过很多过来人的经验和教训，你可以感觉到他们的坦然和后悔，也可以从他们的字句中感受那份幽幽的诚意。“高中学习必须要持续地投入。别在高一时成天在青春期的幻想中参加一些聚会、游玩中度过，到高二就迷茫，高三就后悔，高三才想起努力，奋斗起来太难了！”

“高一要学会适应、学会学习；高二要学会探究、不随大流；高三要执着，相信困难是暂时的，分数和名次上升是你的最大乐趣。”

“高一时哪怕班上倒数10名，但只要奋斗，达到前15名是很有希望的，我们班这样的例子不少。”

“高

一、高二也要认真对待学习，为高三打基础，这样高三学习才更轻松。” “为什么要失去才懂得珍惜？如果上天再给我一个机会，我还愿意读一次高三，好好做一做这个时段人生应该做的事－－学习！”

如果把高中三年去挑战高考看作一次爬山的话，那么高二就是冲向山峰的“坡儿”。与起点处相比，它少了许多的鼓励、期待；与终点处相比，它少了许多的掌声、加油，还有那条红线。它是孤身奋斗的阶段，是一个与寂寞为伍的阶段，是一个耐力、意志、自控力比拚的阶段。但它同时是一个厚实庄重的阶段。这个时期形成的优势最具有实力。高一是道“坎儿”，高二是个“坡儿”，高三是座“峰”！

均衡发展

高考可录取依据是总成绩，只要没有严重偏科，即便谁各科都成绩平平，在高考中也能取得一个不错的成绩。如果在高三冲刺中海能够部分学科有所突破，就会考得非常理想，所以均衡发展是取得高考好成绩的基础。提前备考

高考考的是整个高中三年的知识，而不只是高三的知识。不要认为高考就是高三的事情，其实每个阶段都是在备考，都是在为高考打基础，高二尤其如此。强化基础

幼儿园暑期致学生家长一封信 篇8

您好!

在您的关心和支持下，我园一学年又将圆满结束了。在这一年中我们收获很多，从孩子的哭闹到欢笑，从依赖到自理……这点点滴滴我们所有人都看在眼里并铭记孩子们的成长和进步。一直以来，我们就像合作伙伴，非常愉快地配合着，一起为我们孩子的成长而努力着。在此，我们谨向您表示衷心的感谢!

暑假是孩子们快乐的日子，为了让您的孩子渡过一个愉快、健康而又平安的.假期，我们敬请您能配合做好以下几点工作：

1、家长与幼儿一起制定幼儿暑假一日生活作息表。让孩子养成良好的暑假生活习惯、学习习惯。

2、坚持锻炼身体，每天有一定的户外活动时间并进行体育锻炼项目。比如跳绳、投沙包、滑板车、拍球等。

3、让幼儿承担力所能及的家务，如：倒垃圾、摆板凳、摆碗筷等等，培养幼儿的自理能力。

4、将孩子们暑假的趣事通过文字、绘画、相片的方式进行记录，并辅导幼儿正确的书写姿势，认识自己的名字，制作成一本暑假的趣闻集，在开学时交给老师，进行评比。

5、带幼儿去郊游。到大自然中去感受大自然，给幼儿讲述环保知识，并写下自己郊游的心情日记(幼儿说，家长记录)。

6、教给幼儿自我保护的知识，让孩子知道自己的家庭住址、父母姓名、电话号码、不随意跟陌生人走及说话等等。

7、陪同孩子一起阅读在幼儿园所学内容;一起画画等等。

8、培养幼儿讲文明、懂礼貌，在公共场所遵守公共秩序、爱护公共财物，不乱扔垃圾、不乱踩草坪。

9、做好防暑降温及安全教育工作，提醒孩子多喝水，多吃水果蔬菜。

10、教育孩子遵守交通规则，严禁幼儿玩火、玩水、独自外出等。

11、家长一定要做好幼儿的监护工作，不要让孩子独自一人在家。不要让孩子去河潭边，以防溺水事故发生。

12、做好下学期幼儿升班的心理适应工作，鼓励幼儿当哥哥姐姐。

致中学生家长信 篇9

尊敬的学生家长您好！

在暑期来临之际，我们谨向各位家长致以诚挚的问候，并感谢你们对学校的关心和支持！

各位家长，为落实“学校放假育人不断”的教育原则，更好地加强学生在寒假期间教育和管理，学校恳请你们在家里做好孩子的教育和管理工作，让他们度过一个文明、欢乐、祥和、平安的假日。

结合上级文件要求和学校实际，特向您提出如下倡议：

1、加强安全教育，防止意外事故发生。假前学校要进行安全专题教育，学生外出等安全问题仍不能忽视，请家长加强对学生安全的教育与管理。①关注交通安全、提高防火、防电、防抢、防盗意识；②教育孩子注意饮食卫生和防疫防病，不要在无证经营的地方随便购买零食吃；③严禁孩子吸烟、喝酒，不让孩子介入封建迷信活动；④严守交通规则，严禁乘坐无牌（证）车辆或超载车辆；

2、加强孩子生活常规管理，是学校教育工作的保持和延伸。根据中学生心理特点和成长规律，科学安排学生日常作息时间，做好孩子的日常生活指导和管理，避免无节制地玩耍或彻夜不归。

3、加强遵纪守法教育，引导他们不进入游戏机室、网吧等营业性或者不利孩子成长的场所，积极参加社区公益活动。

4、引导学生遵守社会公德，自觉为社区邻里做些力所能及的好事；孝敬父母，注意节俭，珍惜劳动成果。言行文明，做传播文明的使者。

5、指导孩子读一些健康、有益的书籍，拓宽知识面，远离不良文化。

6、教育他们讲究饮食卫生，不购买“三无”和过期食品，不暴饮暴食；

7、督促孩子每天抽出一点时间温习功课，完成寒假作业，做到“休息、学习两不误，此通知下学期开学时上交给班主任，以便检查。

8、因为本学期有的学生使用手机和本校学生及校外不良青年有过密来往，加之很多学生在教学楼内用MP3听歌，严重影响学校秩序，所以下学期学校严令禁止学生带手机和随身听，如果发现学生携带，一律没收直到学期末返还。希望家长和学校配合管理和约束好学生。

9、严禁学生带首饰、男生留长头发。下学期开始学生在校期间要穿校服上学，平时服装主要以校服为主。

总之，孩子的健康成长是多方面的，作为“学校、家庭、社会”的教育网络，学校感谢您的支持与配合。让我们携起手来，共同做好孩子的教育管理工作，提高

他们的增合素质和社会适应能力，促进孩子在人生道路上全面发展、健康成长。班主任签字：

家 长 签字：

红光农场子弟校中学部

暑期致家长信高一 篇10

工程试通水及学生暑期安全问题致学生家长的一封信

亲爱的家长朋友：

您好！在您的鼎力支持下，我们度过了一个充实而又忙碌的学期。在此，我们全体师生对每一位关心和支持我校工作的家长表示衷心的感谢！暑假即将来临，家长同志，孩子是您的一切，关注孩子的安全，是我们共同的情感。为了切实维护孩子们的人身安全和身心健康，我们结合上级要求特对您的孩子在假期里的安全问题提出以下要求和建议：

1、2014年6月下旬至8月底，南水北调总干渠进入充水实验阶段，充水试验期间，渠内水深且流速较大，渠堤湿滑十分危险，希望沿线群众及学生家长要提高溺水事故的安全防范意识：严禁进入工程区域内玩耍，严禁进入施工现场要，严禁靠近渠边，遵守游泳安全“六不准”【不准私自下水游泳，不准擅自与他人结伴游泳，不准在无家长或老师带队的情况下游泳，不准到不熟悉的水域游泳，不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不准不会水性的学生擅自下水施救】。

2．注意交通安全，遵守交通规则。过马路走人行横道、斑马线； 骑自行车不飞车，不说笑；乘坐交通工具待停稳后依次上下车。遵守社会公德，做文明公民，不要让孩子到南水北调施工现场和施工通道，避免飞来横祸。

3、严禁学生玩火、玩电；遇到雷雨天气，请拔掉插头，关上电源，不到高楼旁和大树下躲雨，避免雷击；遇到火灾等紧急情况，不要慌乱，学会使用正确的逃生或自救方法。

4、教给孩子有关禁毒知识、教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法，要想法让子女拒绝毒品、远离毒品。另外，严禁学生参与违法违纪行动，教育学生不作打架滋事、扰乱社会治安等违法行为。遇到各种紧急情况，请正确拨打以下电话：匪警：110火警：119急救：120交通事故：1225、希望家长和孩子共同制定假期学习计划，较好的完成暑假作业，认真复习巩固各学科知识，并引导孩子阅读一些健康向上的课外读物，以扩大知识面，提高综合素质。开展好家庭服务和自我服务。

最后，希望家长积极支持和配合学校要求，共同构筑起保护学生人身安全的“防护墙”。和孩子们共同度过一个愉快而有意义的假期。

谢谢您的合作！九龙镇中心学校2014年7月1日

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南水北调试通水及学生暑期安全问题致学生家长的一封信回执单 请家长认真阅读后签名，学生家长签名：学生 姓 名：家长联系电话：学生所在班级：