大学生入党申请书

大学生入党申请书（精选12篇）

大学生入党申请书 篇1

请书标准格式

申请加入党组织，成为一名合格的共产党员，是大家的迫切愿望。一份优秀的入党申请书能让自己更快地成为共产党员。下面是小编精心整理的2017年的入党申请书优秀标准范文，供大家参考。

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2017年入党申请书范文一

敬爱的党组织：

我志愿参加中国共产党，拥护 党的纲领，遵循党的章程，执行党员的任务，履行党的抉择，严守党的纪律，保守党的机密，对党虔诚;愿意参加 党的各项运动并为其积极工作，按期交纳党费。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族国民利益 的忠厚代表，是中国社会主义事业的指示 核心。党的最终目标 是实现共产主义的社会制度。中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表首要思想作为自己的举动指南通过学习党章，我认识到：党的最高纲领 是实现共产主义社会制度;而党在社会主义初级阶段的根基路线是指示 和团结全国各族国民，以经济建设为中心，维持四项根基原则，维持革新开放，自力更生，困难创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家 而奋斗。

维持党的根基路线;维持解放思想，实事求是;维持全心全意为国民服务;维持民主集中制是党的建设必须 坚决实现的四项根基请求。全心全意为国民服务是党的根本 宗旨。民主集中制是党的根本 组织制度和指示 制度，发展党内民主，是党的事业旺盛发达的首要保证。党的纪律是党的各级组织和整个党员必须 遵循的行径规矩，是掩护党的团结统一、完成党的任务的保证。党组织必须 严峻履行和掩护党的纪律，共产党员必须 自觉接管党的纪律束缚。党的作风是党的性质、宗旨、纲领、路线的首要体现，关系到党的形象和人心向背，高度器重作风 建设，是我们党的精良传统，是我们党差别于其它政党的明显标记。同时，作风 建设也是党的建设首要组成部分，它与党的思想建设、组织建设相互接洽、相互增进，它关系到党的生逝世存亡。党员必须 执行八项任务同时享有八项权利.自1921年建党以来，党指示 中国国民，勇猛奋斗，不怕就义，前赴后继，经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命奋斗，取得了新民主主义革命的成功，建立 了国民民主专政的中华国民共和国;建国以后，顺利地进行了社会主义革新，完成了从新民主主义到社会主义的过渡，确立了社会主义制度，发展了社会主义的经济、政治和文化。十一届三中全会后，在马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特征社会主义理论领导下，中国共产党指示 国民执行革新、开放政策，在社会主义现代化经济建设中，取得了光辉的成绩，我国的综合国力大大加强，国民的生活 程度不断进步。中国共产党在指示 国民建设物质 文明的同时，还努力 建设社会主义精力文明，大力发展教导、科学、文化事业。另外，中国共产党指示 国民不断地发展社会主义，健全社会主义法制，巩固了国民民主专政。中国共产党总是同全国各民族工人、农民、知识分子团结在一起，同各民主党派、无党派民主人士、各民族的爱国气力团结在一起，发展壮大 爱国统一战线

当然，取得了光辉的成绩，这并不代表社会主义事业就是一帆风顺。在大力推动革新开放的历程中，我们还会遇到这样或那样的艰苦，但是我信任，在党的正确 指示 下，我们必然能够取得社会主义建设的全面成功。

通过学习党的理论和历史，我觉得中国共产党是一个巨大的党，她具有精良的传统和作风，具有极强的战争力。大学生入党申请书共产党员总是在一切工作和社会生活 中起着先锋、楷模作用。只有她才干指示 中国各族国民建设有中国特征的社会主义，只有她才干带领 中国走向繁荣 昌盛、国富民安和统一强大。

今天，我向党组织郑重地递交。盼望能够在党组织的正确 指示下使自己更快成长。

我深知，遵守党的请求，自己还有必然差距大，因此，我盼望党组织从严

大学生入党申请书 篇2

连毅等认为由于大学生党员是大学生队伍中的优秀分子, 其一言一行都代表着党在大学生心目中的形象, 大学生党员的先锋模范作用发挥得好, 则广大大学生就会对党充满信任, 就会吸引更多的优秀学生积极向党组织靠拢。同时时祖光等认为当前高校学生党建工作存在的问题:学生入党动机不纯, 对党的认识肤浅, 党性观念不强。发展学生党员的标准存在争议, 发展过程过于机械。不能很好地发挥党员的先锋模范作用。毕业生党员的教育缺乏针对性和有效性。针对这些问题可以看出大学生入党动机分为积极的表现和消极的表现。

一、目前大学生入党动机积极的表现

大学生入党动机积极的表现就是:入党动机与党的性质、宗旨、奋斗目标一致, 能够献身共产主义事业, 更好地为人民服务。

1、信仰型

当代的大学生是乘着改革开放的春风成长起来的新一代, 他们亲眼目睹了改革开放以来在党的路线、方针、政策的正确指引下我国各项事业发生的巨大变化, 深刻体会到中国共产党的伟大、光荣。因此, 对党无限崇拜, 初步树立了共产主义崇高理想。这些学生能够认真学习马列主义、毛泽东思想;邓小平理论和“三个代表”重要思想。对自己的人生观有明确的奋斗目标并愿意为之奋斗终身, 在社会实践中勇于探索真理。

这部分学生具有正确的人生观和价值观, 对中国共产党有深刻的认识。他们在平时的生活中能够以党员的标准严格要求自己, 这部分学生入党动机价值取向正确, 入党动机很单纯, 如果把这些学生经过培养、教育后发展到党的队伍中来无疑会使我们党的队伍得到良性互动的发展。

2、榜样示范型

这部分学生由于他们的亲戚、朋友、长辈、同学等存在优秀的共产党员为他们起了典型的示范作用, 使他们清楚的看到了社会主义时期优秀的共产党员的榜样作用。比如, 当代大学生优秀党员许志伟、大学生村官谢光华等典型事迹--在社会上引起了强烈的反响。很多高校的学生通过互联网自发的提出向他们学习, 积极的要求加入中国共产党, 毕业后自愿的扎根基层, 挥洒青春, 为社会主义新农村建设做贡献。

二、目前大学生入党动机消极的表现

1、功利型

在日益激烈的竞争社会中, 公务员考试、事业单位录用考试、外企在聘用人员的时候, 都要求是中共党员, 这使得一些大学生在对为什么要入党没有一个明确的概念, 只是一味的向党组织靠拢, 这部分学生入党动机的功利性很强, 他们只是从个人的利益出发, 党建队伍的先进性何以保证?我们党组织的质量何以保证?

2、盲目性

还有部分学生对自己的人生观不够明确, 对党政方面的基本理论知识不理解, 对马克思主义基本原理知识学习不够深入, 只是看其他同学在递交入党申请, 自己也盲目跟从, 自己也不知为什么入党?入党为了什么?

3、爱慕虚荣型

这类学生对党建知识不是非常了解, 对马克思主义认识比较浅薄, 平时的学习, 生活比较自由。只是觉得“党员”这个头衔会让他觉得他们在上大学期间非常的优秀, 自我感觉良好, 会在亲戚朋友跟前出风头。这部分学生坚决不能发展成党员, 如果把这些学生发展进来, 党的尊严与先进性何在?

入党动机表现出消极方面的学生会促使他们产生片面地、狭隘地对待和思考客观事物, 违背事物发展的客观规律, 站在急剧膨胀起来的个人利益的立场上。高校更要注重这些学生的思想教育工作, 注重这部分学生的教育与培养。

三、大学生入党动机呈现出多元化的原因

1、入党动机表现出积极一面的原因

学生表现出信仰型的原因:我们党在面对不可抵抗的大型灾难时候, 都表现出强大的凝聚力与号召力, 使得大多数学生们都对我们的党充满了高度的信任感并且自觉自愿的加入中国共产党, 他们相信只有中国共产党才能发展中国, 并且愿意认真贯彻履行党员的职责。这部分学生能够自主学习党的理论知识, 积极参加社会实践活动, 不断提高自己的思想觉悟, 积极向党组织靠拢。

学生表现出榜样示范型的原因:他们对党充满了高度的信任感, 经常学习优秀党员的感人事迹, 在他们的内心世界早已埋下了入党的这颗种子。他们也愿意学习这些优秀的党员, 仿效他们为国家、社会多做贡献。

2、入党动机表现出消极一面的原因

学生表现出功利型的原因: (主观原因) 这部分学生做事情只是从自己的利益出发, 人生观、价值观体现出错综复杂的表现, 在当今激烈的竞争社会他们表现出的利己主义思想非常严重, 只是为了获得一个党员的头衔, 使得自己在社会上有更多的机会; (客观原因) 很多单位在招录大学生时把是否是中共党员做为衡量的标准之一, 他们认为政治面貌是党员的学生肯定是专业素质, 综合考核极其优秀的学生。部分学生上大学后发现自己对所学的专业不感兴趣, 导致在把学习上的消极情绪也带入入党时的态度之中;部分学生由于对学校的管理制度与他们的日常生活习惯不一致的时候, 而迫于家人、学校的压力也会产生消极的抵触情绪, 这部分同学如果入党只是在行动上落实, 而没有真正的从思想上入党。

学生表现出盲目随众型的原因:主要是对党的理论基础知识学习的不扎实、不深入。他们只是照着别人的模式来走自己的路, 对为什么要入党?入党为了什么没有一个明确的概念。他们把入党看成是买一件时尚的衣服, 大家都在买, 自己也去买。然而, 对于自己是否合适当一名党员, 怎样去当一名合格党员没有深刻的思考和认识。

学生表现出爱慕虚荣型的原因: (主观原因) 部分学生自身从小就有这方面的虚荣心, 喜欢将自身的优点或好处夸大然后出去炫耀, 以期获他人的羡慕。 (客观原因) 大学生入党每班名额有限, 这部分学生认为自己如果能够得到党员这个头衔, 同学、老师、家人就认为他们是学校的优等生, 是综合考核优秀的学生。

四、完善入党积极分子入党动机的策略

1、对大学生入党动机表现出积极一面的学生完善的策略

首先, 引入竞争机制, 大学生定期写思想汇报材料递交到学校学生党支部, 再有学生党支部进行优秀思想汇报材料的筛选, 递交到学校党支部主要负责的老师处;给入党积极分子发互评表, 让他们按照从思想方面、马克思主义理论认识, 党章的内容等方面来互评, 每一季度可评出本班的前5名优秀的入党积极分子, 再让这5名同学每周利用一节课给大家谈谈他们对党的认识, 从而使大学生更好的为加入中国共产党做好准备, 为党政建设的队伍引入竞争机制。

其次, 利用假期时间组织学生参加社会实践活动。社会实践活动是党建工作的重要环节, 是提高大学生入党思想觉悟的重要途径, 对于培养大学生入党积极分子的综合素质起着不可替代的作用。

2、对于大学生入党动机表现出消极一面的学生应对策略

首先, 大学生入党积极分子们应该树立正确的人生观。每一位学生具有什么样的人生观就直接决定他有什么样的人生。正确的人生观, 就能走出有意义的人生;错误的人生观, 就会产生可悲的人生观。因此, 大学生入党积极分子们应该树立正确的人生观, 这是走好人生的最关键一步。

其次, 保证学生党员从思想上入党的措施。它是保证党的组织的先进性的重要保证;是全面提高党员素质的一项重要途径;是落实马克思主义中国化的重要标志。主要做好以下几方面的工作:一是在大学新生刚入学之时多给学生进行党政基础知识方面的教育, 比如优秀党员的事迹、马克思主义中国化的研究。要让学生认识到加入中国共产党是多么光荣的事情。二是切实落实包括入党积极分子包括民主推荐评议制度、入党材料预审制、发展党员工作公示制等制度。在学生之间引入竞争机制、互相监督的机制。三是让高校党建教师给学生多传播马克思主义理论知识、党的政治信念知识的教育、加强学生整体上从思想上入党。为党政建设的队伍引入竞争机制。

最后, 大学生入党条件、制度规范化。要严格按照党章的规定慎重的发展新党员。对入党积极分子进行全方位的培养与考察, 成熟一位发展一位, 保证党的纯洁性与先进性。入党制度严格化, 对大学生不但从专业课的学习、党课的学习、社会实践活动能力、尊敬长辈、老师、团结同学等方面全面考察。

总之, 大学生入党的动机要从入党前、入党积极分子培训中、入党后三个时期进行全方位的考察与培养, 更重要的是让他们从思想上入党, 这是一个认识长期发展的过程, 只有这样才能保证党员的素质与党建队伍先进性。

参考文献

[1]胡锦涛.高举中国特色社会主义伟大旗帜, 为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗[M].北京:人民出版社, 2007:49.

[2]连毅.大学生入党后党性继续提高的研究[J].德育与思政研究, 2010, (12) :167-169.

[3]时祖光.对高校学生党建工作的一些思考[J].法治与社会, 2011, (1) :205-206.

[4]尹立一, 邵兵.大学生入党积极分子培养过程中存在的问题及对策[J].牡丹江教育学院学报, 2008, (4) :79-80.

难忘三次入党申请 篇3

成长，我的第一次入党申请

1982年10月，是我从湖北省武汉市到部队当兵的日子。记得新兵连的第一餐饭后，新兵班长就召集来自五湖四海的新兵们开了个“见面会”。内容是自我介绍并对进入军营表表决心。三个月的新兵训练生活在“阅兵”声中结束，我荣幸地被分配到了汽车连。

来到汽车连的第一个星期天，连部决定要出一期欢迎新战友的专题墙报，同年入伍的战友推荐由我来完成。无奈下，我草拟了一篇题为《连队就是我的家》的小稿，当连队文书用楷书端端正正地写在墙报上后，得到了连长的关注。正是在这一天，我向连队党支部递交了第一份入党申请书。后来，指导员还把他的《列宁是怎样学习写作的》一书赠送给了我。

奋进，我的第二次入党申请

又过了不久，汽车连组织新兵进行了一次文化考试，并根据现实表现及考核成绩等决定是学汽车驾驶还是学汽车修理。我顺利地被推荐到海军某基地汽车训练队学习汽车驾驶长达九个月。这期间，我除了刻苦学习汽车理论、汽车驾驶、汽车保养、汽车故障排除等业务技能外，还定期向连队党支部写工作思想汇报，直到顺利毕业回到连队。

就这样，到了1984年。汽车连推荐我报名参加了军队院校招生考试，我顺利地考上了汽车管理学院。军校学习期间，我向学员队党支部递交了第二份入党申请书。1986年7月毕业后，我被分配到部队某团后勤直属汽车排担任汽车排长，和刚从军校毕业的年轻军官一样，在要当 “将军”的志向下，我更加坚定了入党的信心。

感恩，我的第三次入党申请

我步入共和国军官队伍这一年，又向所在的后勤处党支部递交了第三份入党申请书。功夫不负有心人。1987年4月我终于被党组织吸纳为一名预备党员。当时的入党誓言，现在还历历在目，让我终身难忘。那一年，我25岁。

还记得那一天，刚执行完某次任务回到单位，领导就打来了电话让我参加党支部大会，讨论我的入党问题。在团后勤处全体党员参加的党支部大会上，全体党员一致通过了我的入党申请。

入党宣誓是在那年的“七一”节，站在鲜艳的党旗下宣誓，“我志愿加入中国共产党……”。当时的我是那样心潮澎湃，感慨万千，终于成为了一名中国共产党党员，一种感恩之情油然而生。

值得一提的是，我迫切要求入党，还有家庭的原因。我家兄弟六人，五个哥哥都已加入了中国共产党。母亲在我很小的时候，就教育我听党的话。父亲是一名老党员，每当我从部队回武汉市休假或军校放寒、暑假时，兄弟聚会都会关注我政治生活中的大事，我最小的一个哥哥曾经开玩笑说，要不我们成立一个党支部，专门研究一下你的入党问题吧。这句话我至今没忘。因为我们家都有共同的信仰。在党的正确领导下，我从一名战士成长为一名海军中校军官。

2005年，部队大裁军时我所在的单位被列为撤销单位。我转业到地方工作前参加了北京市军转干部公务员考试并合格地成为了一名公务员。

大学生入党申请书之一-入党申请 篇4

当我班的团支书公布此时我们可以写进党申请书的消息时，我兴奋不已，由于我渴看加进这一神圣的组织已经许久了。

中国***，一个全心全意为祖国、全心全意为人民的政党，怎能不令人神往?我渴看加进这一神圣的组织，成为一名***员。而我的这种渴看却不是由于一时的***，是刚开始由于从小对“党”这一称呼的一种神往……

人生价值分为两种，即自我价值与社会价值。自我价值即是索取，而社会价值则是贡献。我们知道这两种价值对人生有重大的影响力，然而社会价值才能衡量人生价值的标准。我渴看实现我的社会价值，我希看我能把自己的一生献给我们伟大的祖国，伟大的人民。然而个人的气力是有限的，个人的聪明是有限的，我需要一个始终以为人民服务为宗旨的政党来领导我，给我指引前进的方向，而这个政党，就是我们伟大的中国***。因此，我真诚地请求党组织能够经过多方面的考察，批准我申请进党的这一请求。

当然，我也熟悉到了在现实生活中部分党员打着党的旗号干一些危害人民的行为，然而这些***行为却更加坚定了我进党的信心。固然我个人的气力是微薄的，但我会尽全力为党的事业奋斗，力从自身做起，保持党的先进性，始终以全心全意为人民服务为宗旨。

既然中国***是如此之神圣，那么假如要成为中国***就必须要有优良的素质，因此我必须在各方面严格要求自己，使自己能具有成为合格的***员的素质。在思想上我会以马列主义、毛泽东思想、***理论的内容充实自己，并与同学和睦相处，乐于助人，平易近人。在学习上，我要努力学好自己的专业知识，把自己培养成为“又专又博”的优秀人才，为我国社会主义现代化事业作出贡献。在工作的过程中，也要做到以国家，集体、人民的利益为重，在处理题目时做到至公无私，在个人利益与国家利益发生冲突时，要不惜牺牲个人利益，以保证社会主义现代化建设事业的顺利进行，中国***的先进性，使中国***始终成为中国人民利益的代表者。

我目前是一名普通的群众，但我是个中国人，身为一名中国人就要以祖国的利益为重，以人民的利益为重，党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，不答应任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中往，把党的正确主张变为群众的自觉行动。做为一名青年我时时刻刻都不会忘记这些教诲。毛泽东主席曾讲过“由于我们是为人民服务的，所以，我们假如有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。”人民需要党，党也需要人民。只要党和人民需要，我就会奉献我的一切!我果断拥护中国***，遵守中国的法律法规，反对***祖国，维护祖国同一，认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、***理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力进步为人民服务的本领。

大学生入党申请书 篇5

我志愿加入中国共产党，并愿意为党的事业奋斗终身！

自从我很小的时候开始听说中国共产党到现在我已经完全的明了了中国共产党的本质和意义，我就下定了决心要加入中国共产党。

小的时候我感觉我和中国共产党的距离不知道有多远，那是的我认为中国共产党的很崇高的，并不是我能够企及的，我也没有加入中国共产党的想法。可是自从我上了高中并考入大学以后，我感觉我和党组织的距离不是想象中那么远，我是可以通过申请加入中国共产党的。

上大学后我的思想意识都达到了加入中国共产党的要求了，我就写出了申请，希望能够加入中国共产党。

共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党以mksln主义、mzd思想作为自己的行动指南。mksln主义揭示了人类社会发展的普遍规律，分析了资本主义制度本身无法克服的固有矛盾，指出社会主义必将代替资本主义，共产主义必将在全人类实现。

中国共产党领导全国各族人民，经过长期的反帝、反封建、反官僚资本主义的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国，确立了社会主义制度，发展了社会主义的经济、政治和文化。实践证明，中国共产党是伟大、光明、正确的党，它善于在实践中不断的总结经验、完善自己，保持正确的航向；它一切从实际出发，理论联系实际、实事求是；它全心全意为人民服务，把群众利益放在第一位，同广大人民同甘共苦；它维护和发展国内各民族的平等、团结、互助关系，坚持实行和不断完善民族区域自治制度，帮助少数民族地区发展经济、文化，实现各民族的共同繁荣和全面进步；它积极团结各民主党派、无党派人士、各种爱国力量，加强同港、澳、台同胞的联系，按照一国两制的方针，完成祖国统一大业；它积极发展对外关系，在国际事务中，坚持独立自主的和平外交政策，反对霸权主义和强权政治。

我生在新中国，长在红旗下，党的教育伴随我走过了xx年的人生历程。还在孩提时，电影里、课本上革命先烈的英勇行为，便使我感受到了党的神圣和伟大。那鲜艳的党旗如熊熊燃烧的烈火，温暖着我的心窝。我常常梦想着自己有一天也能站在党旗下，向党宣誓，成为一名优秀的中国共产党党员。在那时，我已深深地懂得正是那金色的镰刀和锄头砸碎了禁锢在劳动人民身上的铁链，打破黑暗旧社会的枷锁，推翻了几千年来压在中华民族头上的三座大山，是中国共产党，给处在水深火热中的炎黄子孙带来了新生活。

本人加入党的愿望由来已久。这种愿望不是一时冲动，而是发自内心深处的一种执着与崇高的信念，这种信念给了我克服一切障碍、追随中国共产党建设社会主义中国的勇气、信心和力量。

敬爱的党组织，今天我郑重地递上申请书，是我人生历程中最庄严神圣的一件事，是我在入党前对人生的一次宣誓。若党组织在严格审查后能予以批准，我将认真履行党章上所要求的一切，严格要求自己，接受党组织和同志们的监督，严于律己、勤奋进取，努力作一名合格而且先进的共产党员，为党的事业、为我国的社会主义向现代化事业贡献我毕生的精力和热血。

大学生入党申请书 篇6

2011年4月，通过党组织的批准，我光荣地加入了中国共产党，成为了一名预备党员。一年来，在这个和谐务实、注重实际的集体里，我亲身感受到一种团结合作的力量以及工作后的愉悦。认真依照党员的规范去做，认真履行党员的义务，行使党员的权利，加强政治思想学习、对工作和学习精益求精，针对老师和同学提出的一些意见和建议，努力改正和弥补自己的缺乏，在此提交我的入党转正申请书。

通过一年的预备期，充分感觉到自己的使命感更强了思想也变得更加深刻，工作也能处置得有条不紊。因此，正式向党组织提出转正申请。为了便于党组织对自己的考察，将自己这一年预备期以来的情况向党组织作以汇报：

首先，作为一个新形势下的大学生，必需不时地掌握国际信息以及党的动态，因此我每天都会看报纸，文汇报》已有订购，环球时报》也会经常买，并且利用网络也会时常去浏览人民网的强国论坛，不时提升政治思想的深度以及扩大政治思想的广度。通过他人的思想来弥补自己所没有想到或者来激发自己的思考，因此不论是激进的语言或者是语重心长的述说都值得我去尊敬，因为大家都是心系国家，无时无刻不在关心政治，这是可喜可贺的当然在浏览网站的时候我也发现了局部人士对于党章的学习和全会决定的解还是不够的这也是自己需要注意的因此我也很荣幸地加入了学校党章学习小组组长培训的行列中，进行了很有规律也很有层次感的培训，不但有室内的教导也有室外的实践，室内培训中，充分地了解了入党动机的种种以及我学校严格的入党顺序更了解到党对于我要求：政治上树立责任意识、学习上树立精英意识、工作上树立集体意识、生活上树立服务意识，应该说这四个树立也是作为一个完整的人所需要做到也了解到中国为什么必需坚持人民代表大会制度而不能搞“三权分立”以及关于十七届四中全会的决定。如此来挺高自己的政治学习，尽管还不是很全面，但是觉得日积月累下来我会对党了解更多，也能吸收党更全面的营养。

有着学校的约束，老师的约束，同学的约束，家长的约束，但更大程度上是自我约束。一种潜意识就自动地指使着我思想以及我大脑的动态，什么该做什么不能做，什么该说什么不该说都有着清楚地一个界限，并且对于他人思想的猜测也多于对自己的行为判断，因为需要灵活地管理一个班级就不得不考虑多方面的因素，换而言之也许对于自己的审核判断还是不够的但我总相信自己的桌面逻辑思维能力以及感知系统的泛化能够应付问题并让自己处于上进状态。所以，每当有班长竞选的时候，虽然对于这种局面并不擅长或者可以说还有点害怕，但内心的激动还是一如既往的那么强烈，人也就自动地从座位起身走向那个聚焦着众人目光的地方。但也很庆幸，并没有做错，没有后悔，实现着对自己价值的一种提升、也对自己的要求更上一步。而我一直坚持的一个信仰也是做好自己。

作为一名预备党员，深刻知道该以自己的力量去影响更多的人，起到带头作用，但在有近两万人的校园里这么说显得不切实际，就算你有这个心思去让这么多人听你带动，他人也不见得会因为你有所震动。这样一来，非但达不到原来的效果，可能还会起到反作用，那真是赔了夫人又折兵了既然如此，何不做好自己，以自己的人格魅力去感化他人呢？这个世界上，不是他人影响了就是影响了他人。每个人都有自己的活动区域，也有自己的思想空间。所作所为，所思所想，无时不刻不被他人所影响，人也同样如此。所以，不必刻意去宣传什么，也不必刻意去做些什么，只要能按照自己的生活方式正常地生活下去，该说的时候说，该做的时候做，不必做作，不必虚设，那么一切将归于和谐。身边的人会因为你对他潜移默化的感化也逐渐开始做自己，然后由他再去影响他活动范围的人，渐渐地就形成了一种关系网，说实话就是力量形成的一个网，形散而神聚，既具有思想的活跃性，又有实践的可行性，这正是和谐社会所需要的。

此致

敬礼申请人：xxx

大学生入党动机与政治信仰浅析 篇7

一、动机和政治信仰

(一)动机的含义

动机在现代汉语词典的解释是推动人从事某种活动的念头。马斯诺认为,人有不同层次的需求。当这种需求被人意识到的时候,它就可能会产生一种对待某件原来不在意的事情的扩大或者减少的情感。促使新的动机的产生,从而促进相应实践的开始。

(二)政治信仰的含义

政治信仰是在一定认知基础上的某种理论学说、政治制度的信服和尊崇,并且作为自己的行动指南,它不是单一的理论,而是一类知识体系,包括对先前理论的信奉和对未来制度的自信。江泽民同志提出过我国政治信仰的内涵是,坚定马克思主义的信仰、坚定社会主义的信念、增强改革开放和社会主义现代化的信心、增强对党和政府的信任。

(三)大学生入党动机与政治信仰关系

首先,大学生的入党动机是政治信仰的直接体现。拥有政治信仰是大学生入党的重要原因和前提,入党动机也可以促进政治信仰的产生,拥有着相互促进的关系。其次,入党动机和政治信仰都能形成良好的精神状态为社会服务,他们都是一种意识,能够对生活起到相应反作用。

二、当代大学生入党动机存在的问题

(一)入党功利化倾向

大学生入党不再为了实现共产主义的理想,黄建华的调查显示,湖北工业的大学生有64.97%的学生认为入党对仕途有价值。入党成为进入国企和入仕途的敲门砖,在市场经济的大环境下,入党成为工作中占据竞争优势的重要衡量部分。

(二)受自身虚荣驱使入党

很多大学生抱着投机的心态入党,认为别人入党自己不入是落后的表现,同时受到亲朋好友的鼓吹,认为入党是有面子的事情。有这样入党动机的学生对政治信仰的认识模糊,入党过程中如果能受到好的政治信仰教育,可以受到好的熏陶,从而形成更好的行为目标,促进个人和社会的和谐发展。

(三)为实现自身价值的考虑入党

一部分学生具有良好的生活习惯、积极进取的精神,但是由于专业或生活环境的限制,没看到政治信仰的重要性。这部分学生是具有较高潜力的人才,他们的政治信仰的方向是学校育人应该重点把握的部分。邓小平在改革开放后提出的又红又专的吸收优秀人才的政策,在市场经济竞争激烈的今天更是不过时。

三、解决入党动机不纯、政治信仰淡漠的措施

(一)把好入党进口关

首先,申请入党的过程需要大学辅导教师和学生的考核,这个过程应当更加制度化,因为人性化的入党进口很难做到非功利性,把制度化的章程做到公开公正,让每一个学生老师都作为监督人,制度更加细化、量化,才能真正做到公正无私。其次,大学的辅导教师如果做不到廉洁奉公,学生的风气就很难端正。如果采用潜规则入党成了风气,那么党员队伍的起初阶段廉洁性就受到威胁。因此辅导教师应该做到廉洁、公正,按照党章办事,才成感染学生。市场经济的今天,腐败之风不刮到学校的入党环节,是培养党的廉洁性的一个重要的途径。

(二)入党政治理论课程要精

首先,马克思主义理论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论都是被实践证明了的科学的发展理论。理论的正确性是教育的根基所在。在入党的政治课程中形式方法尽量生动,政治理论课的教师也应该是精通马克思主义理论的人才,能让马克思主义理论的精髓和合理性真正传授给学生的教师。并且政治理论应该与现实接轨,解决学生的现实生活问题。其次,共产党的萌芽发展到执政经历的过程艰辛,但是历史证明共产党的执政理念才能解决中国的问题,所以对学生应该进行共产党史教育,让学生认识到共产党的光辉历史,鼓舞学生向革命前辈学习,激发他们尊敬共产党人的热情和作为一名党员的责任感。再次,对当今社会出现的不良现象进行解答,认识到社会的进步是渐进的,道路是曲折的,但是前进是必然的。

(三)对学生进行实践教育

作为一名合格的共产党员,拥有为人民服务的精神是必需的,入党的同学应该经常参加“红色”实践活动,包括志愿者服务,为党支部建设提意见等。思想政治教育的目的不只是把思想成为受教育者的思想,更是使思想外化于行,成为受教育者的生活习惯,从而把为人民服务的思想时刻摆在第一位。

海梅伯说:“我们的主要动力是而且也一直是信仰,如果说我有信仰,就是说我也已决定去做某事,并甘愿为此而献出自己的一生。”没有信仰的生活没有动力,政治信仰有利于社会的稳定和谐,也有利于个人实现自身的价值。

摘要：大学生群体作为未来国家建设的脊梁,其政治信仰的坚定性和正确性关系到国家的兴衰,长期以来都作为政策关注的重点。大学生入党的动机是政治信仰的直接体现。大学期间的党员组织更是培养党员纯洁性、坚定性的主要阵地。本文运用了文献法,提出当代大学生入党动机的主要问题,并且运用合理的方法防微杜渐。

关键词：动机,政治信仰

参考文献

[1]许申申.高校大学生入党动机研究[D].吉林农业大学,2015.

当代大学生入党动机分析 篇8

【关键词】大学生正确入党动机

入党动机，简单地讲，就是为什么要入党。入党动机问题是每一名共产党员在入党前和入党后都要深深思考的问题。因为，每一名共产党员都不仅要在组织上入党，更要从思想上入党。一名共产党员的入党动机从根本上决定了他的的素质和行为，是其世界观、人生观、价值观的集中反映。因此，树立正确的入党动机是十分重要的问题。大学生是未来社会发展的生力军，是当代青年的中坚力量。大学生的入党动机是否端正、党员素质的高低，关系到党员队伍的纯洁性、先进性，关系到党和国家的前途命运。因此，必须时刻注意对大学生入党动机的分析和引导，使其树立正确的入党动机，对于把好大学生入党质量关、保持党员队伍的纯洁性、保障党的事业后继有人具有重要的现实意义。

1、当代大学生的入党动机类型分析

社会急剧转型的今天，变化最大、最深刻的与其说是物质生活的变化，还不如说是人们观念上的变化。这就不可避免地会出现一种观念上的“断层”，造成一些人认识上的模糊和行动上的涣散，影响党员的战斗力。这种现象，在大学生中尤为突出。体现在入党动机问题上，有种种复杂的情况。总的看来，当代大学生的入党动机大致可归纳为以下三种类型：

1.1坚定信仰型

信仰型动机与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。这部分积极要求入党的大学生把参加党组织作为自己在政治上终生追求和最终的归缩。他们在理论上、思想上对党有比较深刻的认识，从内心深处对党怀有深厚的感情，并为自已能早日成为一名无产阶级先锋战士而感到由衷的自豪，这种类型的大学生有为党的事业而奋斗的思想准备，并为此实践，具有稳定性。随着社会主义市场经济体制建设进程的推进，他们关心自己生存和发展的社会环境，通过各种途径接触和认识社会，通过学习和实践对比，开始认同社会主义，认定马克思主义是真理并作为自己的人生信仰，把申请入党当作追求、思索、学习和实践，产生了比较正确的入党动机，十分可贵。他们经过党组织的进一步关心和培养，必定能成为党的坚定战士。

1.2实用主义型

我国的国情是，中国共产党作为执政党，各级党员干部都掌握着人民赋予的权力，社会中的相当一本分人站在个人利益的角度看待各种正常和不正常的社会现象，以个人利益的得失来取舍自己的行为，把入党视为仕途的起点，为个人捞取政治资本而向党组织靠拢。目前相当一部分的国企、事业单位招聘都要求应聘者必须是党员，这让大学生们不得在激烈的就业竞争中纷纷把入党作为找到好工作的砝码。这种入党动机具有明显的实用主义倾向。持这种入党动机的共同特性是以个人为中心，注重个人利益的获取，在入党过程中，行为上表现出“入党前抢着干，入党后拣着干”的特点，有明显的功利主义和典型的实用主义色彩。他们有的站在个人利益角度来看待各种社会现象，以个人利益的得失来取舍个人行为，认为入党是有利可图；有的对党的性质和宗旨不能正确认识，将入党仅作为今后谋取个人名利的手段，或作为毕业时找到好工作的增值砝码，将入党作为一种政治资本；有的认为入党后更有机会被选拔为主要学生干部，在学校各类评优评先、奖学金评定等方面得到实惠，与老师接触的机会多，得到的实惠也会更多。

1.3从众型

持效仿从众型入党动机的大学生对党的性质、目标、宗旨缺乏清楚的自身认识，没有明确的政治追求，常有从众、甚至是盲目从心理。相当一部分的大学生认为申请入党是“周围同学都申请了，我也跟着申请了，自己不申请就太落后了”。社会心理学认为，同辈群体之间在心理志趣上有较强的示范和感染作用，在行为选择上会出现从众附和、跟风随流的倾向。持有从众心理申请入党的大学生对入党不抱严肃态度，思想上对党的认知肤浅，入党愿望并不迫切，迫于一种无形压力，受从众心理作用，随大流递交入党申请书，对能否入党不做深入思考，不采取积极行动，随意性较大。

在上述种种入党动机中，只有为了献身共产主义事业，更好地为人民服务而要求入党，才是惟一正确的入党动机。这种入党动机之所以是惟一正确的，因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。而其他的入党动机则是与此相违背的，是不正确的甚至是极端错误的。正因为这样，党组织把端正入党动机作为对申请入党的大学生的最基本要求。

2、加强大学生党建工作，进一步端正入党动机

为了提高高校的党员队伍素质，必须努力结合实际，采取有效措施，端正大学生入党动机。

2.1大学必须加强对大学生进行党的基本知识教育。大学的党组织要抓住大学新生入学的有利教育时机，积极地对新生进行入党启蒙教育，让他们了解共产党，了解党的基本知识。加强党史教育，使他们认识到中国共产党的伟大、光荣、正确，激发他们对党的热爱、信赖和向往之情。自觉向先进、模范党员学习，大学生入党积极分子把激发出来的热情内化成素质要求。党的革命传统充分体现了时代精神，是党的正气的象征，利用当地革命历史资源，弘扬光荣的革命传统，有利于端正入党动机。引导他们树立正确的世界观、人生和价值观。

2.2提升高校政工干部和两课教师思想政治素质

在高校大学生党建工作中，政工干部和两课教师处在思想政治教育第一线，应该说，学生入党动机是否端正，要求是否严格，在一定程度上取决于教育者的能力和影响力。而政工干部不仅要在课堂上引导大学生认识和树立正确的入党动机，还要在确定和考察积极份子成为党员的关键环节起到至关重要的作用。因此，高校必须建立起一支政治思想过硬、理论素质扎实、党性原则坚定的政工、两课教师队伍，才能使他们在思想政治教育过程中提高影响力，确保党员发展的质量，引导青年大学生树立端正的入党动机。

2.3优化网络政治环境

大学生入党申请书 篇9

你正在浏览的进党申请是普通农村大学生的进党申请书 敬爱的党组织： 我是一名平凡的大学生，但我有着不平凡的人生理想。在我心中，中国党是一个先进和光荣的政治组织，而且随着年龄的增长我越来越坚信，中国党的全心全意为人民服务的宗旨，是我最根本的人生目标。为建设更加美好的社会贡献自己的气力并在此过程中展现自己的人生价值、完善自我是我内心深处的愿看。所以，我再一次恳请加进中国党。中国党为人民服务的宗旨，以及她作为全国人民利益忠实代表和中国社会主义事业领导核心的性质，从根本上解释了她光荣的历史和繁荣的现在，也预言了其必然的灿烂未来。在生活中，只要一提到党员，人们就会想起先进。记得往年回家时，我告诉只上过小学二年级的母亲我从党校毕业的消息时，她特别欣慰，对我说我有个长辈一生特别有能力可就是追求进党一直都未如愿;在母亲心中，她的儿子才二十多岁就快已从党校毕业(也就是他马上就要成为一名党员了)这证实儿子很优秀。后来我也对那位已经退休的长辈说起这件事时，他也对我大大的表扬了一番。是的，尽管我们也常看到一些党员***分子，但是毋庸置疑在人民的心中，党员几乎成了积极分子的代名词。在人民需要帮助的时候首先想到的就是中国党员。在1998年刚进进大学的时候，我向党组织递交了第一份进党申请书。我是一个喜欢上进，不甘落后的人，从童年到高中时代的生活经历让我坚信中国党是一个先进集体和光荣组织，因此早在中学时代我就盼看着能早日进党。我来自一个普通而艰难的农村家庭，由于从小就不得不帮着母亲支撑整个家庭。关于过往值得一提的就是我从小学到大学的学费中相当一部分书来自学校和社会的资助，直到今天每年我还要从湖北省尊师重教联合会领取助学金。贫困让我比一般人更深刻的体会到，没有社会的热和就没有我今天丰富多彩的大学生活，甚至没有合家的幸福欢乐。同时，贫困也锻炼了我，从能力上，也从思想上让我更加成熟。在家里、在社会上，我学会了处理同龄人不曾面对的困难和题目;在学校，也许是由于我更懂得来之不易的学习的机会，从小学高年级起一直到高中我的成绩一直都比较突出，并且多次担任过班干部和学生干部的职务。这些宝贵的经历让我体会到作为人应该发奋图强、力争上游，同时也让我有机会跟同龄人和大人们打交道，体会到为他人着想和维护整个社会利益的重要意义。生活和四周的人们告诉我：人生的意义，正如张海迪所言，在于奉献而不是索取。中国党正是这样一个为全体人民某福利的政党，所以我向往加进中国党。现在看来，上面的思想并不算得成熟。在大学这座大熔炉里，我的思想在经历恐慌和冲击之后有了新的进步。我觉得一个人独善其身并不够，还应该积极的用自己的言行往影响他人。一个优秀的人懂得要最大程度 的发挥自身的潜力，不仅在自己的岗位上兢兢业业、对四周的人关心爱护，还要切实、灵活的往带动大家都来关心国家、集体和他人的利益。这一点对我很有挑战性，而一个党员所负的责任正是这样，既要乐于为他人服务又要领导人们都来关心大家。我想，身为一个党员我就有机会相更多的优秀分子学习，取他人之长补己之短，在维护集体利益、坚持原则的同时做到与四周的人融洽相处;身为一个党员我就会时时告诉自己要更加严格要求自己，更深刻的增强自己的社会责任意识和克服困难的决心。

大学生入党申请书 篇10

尊敬的党组织，我衷心的热爱中国共产党，志愿加入中国共产党!因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中华人民利益的忠实代表，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

一直以来，加入中国共产党是我的理想，而且随着年龄的增长，我对中国共产党的认识也是越来越深刻。小时候，在老师和父母的指导下，我幼小的心灵就能萌发了对中国共产党的敬幕和向往;在上中学的时候，我初步形成了我的人生观，开始接触马克思列宁主义和;在上大学的时候，我就有了向党组织递交入党申请书的想法，我真心的希望，在党组织的教导下，逐步树立正确的共产主义世界观、价值观和人生观。

经过长久的发展，现在我们党是以马克思列宁主义、、，“”重要思想，科学发展观和新时代中国特色主义思想为行动指南，是以实现共产主义的社会制度为奋斗目标，因为，共产主义社会是人类历史上最理想的社会制度，最重要的是共产主义社会制度将是社会发展的客观规律和必然趋势，人们在社会主义的制度下，一定可以生活的更加幸福!

在旧中国时期，我国一直是处于内忧外患的状态，直到中国共产党带领着广大的工农阶级发起反抗斗争之后，才把旧中国人民从水深火热的生活中解救出来。新中国成立之后，我们的党组织也是一直带领着人们向更好地生活前进，往强国之路不断延伸。从现在来看，已经从根本上改变了我们国家的命运!

中国共产党建立于是197月，截止20_年，刚好是中国共产党成立的_周年，在这_年的时间里，党组织从小到大，由弱到强，历经千锤百炼，以实际行动和辉煌业绩赢得了群众的拥护和信赖;是中国共产党领导全国各组人民经过艰苦卓越的斗争，建立了社会主义新中国!

我虽然是个平凡人，但是我有着不平凡的人生理想，为了成为一名优秀的共产党员，我将不懈努力，认真践行以下几点：

一、思想觉悟上，树立社会主义远大理想，多学习有关党的理论知识，关心时事，时刻与党组织保持一致，以一名党员的标准要求自己，争取做到身未入党思想先入党;

二、在学习上，踏实严谨，刻苦钻研，虚心请教，学好专业知识，以理论联系实践，积极参与社会实践，以实践检验理论，加强实践和理论能力，以便将来听从党的召唤，为党争光;

三、在生活中，建立良好的人际关系，勤于交流，乐于奉献，发扬党员的优良传统。

今天，我虽然向党组织提出了入党申请，但我深知在我身上还有着许多的不足和缺点，因此，我希望党组织从严要求我，以便我更快进步。

作为一名中华儿女，我决心用自己的实际行动接受党对我的考验，在这里我郑重的提出自己的入党申请，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

此致

敬礼!

申请人：___

大学生党员入党动机成因分析 篇11

关键词：大学生；入党动机；高校党员

一、问题的提出

端正大学生的入党动机是高校面临的首要问题。受到周遭环境的影响，学生入党动机日趋多样化，少数高校学生的入党动机存在着不良倾向，如追求名利、盲目从众，这一现象需要高校党组织引起重视，并加以引导和纠正。

二、大学生入党动机不正确的原因

1.自身的原因

大学生的思想不成熟，正处于形成的过程中，他们对于世界观、人生观、价值观以及对党性的认识与理解还很浅薄。另外，他们也没有进入社会，辨别是非的能力远远不够，思想状态也不稳定，容易受到外界因素的影响，从而产生不正确的入党动机。

2.家庭的原因

学生的第一任老师是父母，而家庭对于每一个学生的素质的培养起着基础作用。他们对于孩子的成长有着深远的影响，如工作态度、能力、政治觉悟等方面。有些大学生受父母、朋友的影响，递交入党申请书。但是这些学生对于党员的义务并不明确，在学校不能更好地起到先锋模范的带头作用，也不能在学习和生活中更好地严格要求自己。

3.学校的原因

现如今各大高校普遍存在着轻动机、重形式、轻实质的倾向。在入党积极分子和党员的培养教育过程中，高校党组织更着重于学生当下的表现，更加注重培养积极分子的学习、工作和生活方面的能力，而忽略对于他们入党动机的考察，认为通过了党校培训班考试的积极分子，在思想政治素质上就是合格的，入党动机就是正确的。在教育管理方面侧重的是理论学习，对实际思想问题有所欠缺。高校对于积极分子入党前的培训多，入党后的考察却甚少，有一少部分党员对自己的要求有所降低，因此暴露出入党动机不纯。

4.社会的原因

各单位近些年来对人才素质的要求日渐提高，学生党员和干部更容易受到青睐，这使一小部分大学生产生了功利心理。他们为了入党而入党，把入党作为竞争优势的一种手段。大学生的这种“实用主义”倾向，对于高校学生的入党动机产生了不同程度的负面影响。

三、引导大学生树立正确的入党动机的途径

1.高校党务工作者必须提高自身素质

高校党务工作者必须提高自身的理论水平，拓宽自己的知识面，才能担负起发展学生党员的重任，才能引导学生树立正确的入党动机。

（1）必须提高自身的理论素质。高校党组织工作者应对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和中国梦有深刻的认识，并对国内以及国际的形势有一个比较全面且正确的认识。

（2）必须不断拓宽自己的知识面。当今大学生对于国内外的大事都有着自己独特的看法，高校党组织在培养教育大学生党员的过程中要采用晓之以理、动之以情的方法。因此，高校党组织要对心理学、教育学等方面的知识有所了解，才能顺利引导大学生树立正确的入党动机。

2.健全大学生的培养、教育和考察制度

（1）加强大学生的理论学习。加强大学生党员的政治理论学习和思想理论学习，使大学生树立正确的、科学的世界观、人生观、价值观和道德观，为建设有中国特色的社会主义而奋斗。

（2）加强对入党积极分子的后期考察。衡量一个党员是否能成为合格的共产党员的重要准则，是看其入党动机是否正确。要对入党积极分子进行正确的引导，如理想信念、党员义务等教育。要充分运用网络信息等教育形式和方法，做到具体问题具体分析。

（3）加强对大学生党员的继续再教育。大学生党员年纪轻，思想不成熟，要通过组织的再教育，使他们做到在思想上入党，成为一位名副其实的共产党员。

（4）加强对大学生党员的监督。大学生党员是大学生中的先进分子，应起到先锋模范的带头作用。但有一小部分学生入党动机不够端正，入党前后表现差异比较大。这就要求高校党组织需要加强对大学生预备党员的考察、监督功能，使其发挥自身的优势，起到先锋模范作用。

3.加强大学生的实践锻炼

大学生入党申请书 篇12

一、注重学习, 端正动机

当你开始大学生活之时, 你是否想在象牙塔内成才进步;在这开放自由的学习园地中, 你是否追求学新知新?作为一名要求入党的学生, 注重学习, 加强学习, 才是立足校园, 成才进步的根本。注重学习, 即是在学习科学文化知识的同时, 加强对党的基本理论和党的基本知识的深入学习。端正动机, 即是要明确我们为什么要入党, 我们入党的动机又是什么。

学习专业知识, 可以使我们的专业技能和业务素质得到提升;学习党的重要指导思想, 可以使我们对党有更深入的认识, 进而完善自己的世界观、人生观和价值观。我们只有懂得了党的性质、纲领、路线和方针政策, 懂得了党的指导思想、党的宗旨, 懂得党了对党员的基本要求, 懂得了党员的义务和权利, 懂得了党的组织原则和纪律才能对党有正确的认识, 才能真正树立正确的入党动机。

二、勇于实践, 躬身亲行

作为一名要求入党的学生或已经入党的学生党员, 正确的入党动机是在争取入党的实践中逐步树立起来的。在大学军训期间, 我即向党组织递交了入党申请书。自此, 我便时刻用党员的标准来检查自己平时的一言一行是否符合党的要求;严格要求自己, 规范自己的言行。学习专业知识之余, 身为学生干部的我, 在做好本职工作的过程中, 坚持学习身边的先进党员的事迹, 时刻坚持用党员的先进事迹鞭策自己, 激励自己, 对照自己, 在实践中不断深化自己的认识。

在坚持学习党的理论知识的同时, 我们应该意识到——入党, 仅有迫切的主观愿望是不够的, 更重要的是必须见诸于行动, 通过实践, 在实践中磨砺, 在实践中成长, 真正地去炼化正确的入党动机;不断用自己的行动和切身体验来强化自己的入党动机。

三、严于律己, 联系群众

中国共产党始终坚持从群众中来到群众中去的群众路线, 对于一个要求入党的积极分子来说, 我们应该努力将自己培养成一个严于律己、宽以待人, 密切联系群众, 虚心向群众学习的积极分子, 这也是共产党员应具备的基本思想和作风。

作为一个时刻坚持用党员标准严格要求自己的入党积极分子, 我们应真诚地欢迎老师、同学们的批评和帮助, 正确对待在党组织考验中出现的非议;我们更不要因为非议而动摇自己向组织靠拢、争取入党的决心;我们要善于从各种意见中, 吸取营养、完善自我, 争取主动与非议自己的同学交心、谈心, 努力与同学们打成一片, 相互取长补短, 共同进步。

四、坚定信念, 经受考验

党的组织工作是严格的, 组织对积极分子有着完善的培养体系。在递交入党申请书的那一天起, 我们就渴望早日实现自己的入党愿望。党组织要筛选出重点积极分子, 强化对他们的理论教育、实践培养、组织考察、民主测评之后, 才能将其发展成为中共预备党员。在这一期间, 我们应注重理论学习, 坚定信念;坚信党组织对自己的考验和帮助;坚持主动争取党组织的帮助, 自觉接受党组织的教育、培养和帮助。作为老党员, 笔者深刻体会到入党积极分子一定要有充分的思想准备, 即要正确对待党组织的考验。我们党为了维护组织的先进性和纯洁性, 切实保证新党员的质量, 就必须严格、全面地考察每一个要求入党的人。

在此, 笔者想给要求入党的积极分子一个建议:坚定信念, 经受考验。一个争取入党的积极分子如果组织上较长时间没有吸收, 就要努力去正视这个问题。我们首先应该从自己的思想上、工作上找原因、找差距;其次, 我们应该认识到接受党组织考验的过程, 也是自己提高觉悟、不断进步的过程。每一个要求入党的同学一定要正确对待党组织的考验, 做好经受考验的准备。

最后, 笔者想和大家说, 党组织的大门敞开着, 宏伟壮丽的事业在召唤着我们。让我们用人类最先进、最崇高、最科学的思想武装自己。在学习、工作和生活中培养、锤炼自己的党性。早日把自己年轻的生命同伟大、光荣、正确的中国共产党紧紧地连接在一起, 争取早日成为一名光荣的中国共产党党员。

参考文献

[1]韩健.对完善入党誓词的思考[J].桂海论丛, 2010 (3) .[1]韩健.对完善入党誓词的思考[J].桂海论丛, 2010 (3) .

[2]刘峰.关于新时期大学生入党积极分子的教育研究[D].山西财经大学学位论文, 2011.[2]刘峰.关于新时期大学生入党积极分子的教育研究[D].山西财经大学学位论文, 2011.