敬业奉献的老师事迹

敬业奉献的老师事迹（精选4篇）

敬业奉献的老师事迹 篇1

“把每一件平凡的事做好，就是不平凡;把每一件简单的事做好，就是不简单。”这是她最喜欢的一句教育格言。去年担任高三毕业班班主任时，她不仅重视班级管理，营造高考氛围，而且她时时刻刻关注着学生的学习和纪律情况。每天早读开始前她一定已经站在教室里了，每天总是在晚自修开始后才离开教室，每个大课间休息她都进班对学生进行耐心细致的辅导。因为她相信，一个成功的班主任首先是一位勤快而细心的班主任，只有多接触学生多沟通，才能多了解情况。她所带过的班级两次被评为常州市“先进班级集体”，多次被校评为先进班集体。她个人也多次被评为校优秀班主任。

她是一位学生信任的班主任，也是一位学生乐于与她交流的导师，总有导生会主动找她交流，因为她的脸上始终洋溢着亲切的微笑，她喜欢与学生以平等的姿态进行面对面的交流与沟通，尤其是对那些“学困生”倾注了更多的关心，时常鼓励他们，使他们找回自信。去年毕业的学生王萍在寄给她的新年贺卡中写到：感谢您高三时对我的照顾和教诲!那时同学间的相处是那么融洽那么欢乐，而老师又是那么令人尊敬，老师对我们无微不至的关怀以及严谨、一丝不苟的教学态度都令我折服…。

“为了每一位学生的发展”不是一句简单的口号，而是一种教育品格，一种教学理念”。教师不应当只教会学生去利用课本来完成作业，而是应该让学生“学会”学习。她深入钻研教材，精心设计教法，不断积累教学经验。她坚持课堂教学改革，以学生主体，创设充满情趣的课堂氛围，使学生在愉快中得到发展，在发展中获得愉快。她的学生都爱上她的课，在快乐中学习。她所带班级在历次高考中成绩优秀，得到了学生、家长和学校的一致认可。她从不间断对业务的钻研和理论学习，积极参加校省级课题组活动，并积极撰写论文有多篇论文获一等奖。被评为武进区学科带头人。三次受到武进区人民政府嘉奖，多次被评为镇“优秀教师”，被评为校首届“十佳青年教师”。

敬业奉献事迹简介 篇2

我是一名普通的教师，现担任一年级语文教师及班主任工作，自参加工作以来，我一直兢兢业业、勤勤恳恳，虽没有惊天动地的壮举，但每天的生活忙碌而充实。每一天，我都默默的实践着心中不变的誓言-----以教师为职业，以教育为事业，不让一天虚度。她不断地钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方面培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。领导的信任与器重，学生的尊敬与爱戴，家长的感谢与寄托，都令我十分欣慰，促使我不断奋进，让我更有勇气和信心站在那三尺讲台上面对那一张张稚嫩的脸。

2015年九月，新学期又如约而至，又是一张张新鲜的面孔出现在我的眼前，校门口走进一位妈妈抱进来的孩子，那孩子身体非常瘦弱，眼睛有些斜视，经过我一番询问才得知，那是一位小时候患过小儿麻痹症的孩子，当时的我很诧异，因为我觉得这个孩子原本可以是一位健健康康，快快乐乐的孩子，可就是儿时的一场意外导致她走路步履蹒跚，甚至还要接受别人投来的异样眼光和议论。强烈的事业心和责任感使我觉得，一定要好好保护这孩子的幼小心灵，尽量不要让她受到伤害。在班级里我叮嘱其他同学，要多帮助她、关心她，要多和她交朋友，课间的时候我经常到她身边去细心地询问她，经常和她聊天，在课堂上多鼓励她，给她自信和勇气。她的成绩一直不太好，各方面的表现都不太正常，每天放学我都要单独辅导她功课，每天辅导到很晚，还时不时和她的母亲沟通，经常交流她在学校里的表现和学习方面的情况，指导她母亲一些方式方法，希望能在她们共同的努力下把这个孩子的成绩提上去。我更相信学生，尊重学生，我相信每一位学生都有自己一定的长处和闪光点，我会善于发现学生，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。

敬业奉献事迹材料 篇3

人们常用“孺子牛”来比喻心甘情愿为人民大众服务、无私奉献的人。陈颖就是“孺子牛”一样的奉献者。她在医保局工作期间，做到了干一行爱一行。做财务工作时，她是行家里手;做医保工作时，她是栋梁之才。她用崇高的职业道德和敬业精神谱写了医保人高尚情操;她用优质的服务和职业规范赢得了社会好评。

，市医保局成立时，陈颖同志从市社保局调到医保局任出纳员。在出纳员这个岗位上，她一干就是八年。在这八年里，她任劳任怨，不计较个人得失，不怕苦，不怕累，常常是白天跑银行、跑财政、跑税务、跑相关部门，晚上回家忙记账。领导心疼她又苦于单位人少而无法解决向她报以歉意时，她笑着说“没事，多干点活充实!”。她任出纳员期间，智慧的解决了许多问题。她在具体工作上的一丝不苟，在资料管理上的整齐划一，在报表数据上的准确无误， 在上下协调上的沟通到位，既获得了领导和同志们一致好评，也为医保局财务工作获得方方面面的高度认可做出了突出贡献。，因工作需要，单位成立了城镇居民股，将她调任为城镇居民股股长。面对这一挑战，面对这一新生事物，她知难而上，勇挑重担，带领她的团队，化解了许多工作难题，用优异的成绩向组织交了一份优秀答卷。

上任伊始，她与居民股的一班人一道认真研读上级文件，学习友邻地区成功的先进经验，结合扎兰屯市实际，起草了扎兰屯市城镇居民医疗保险实施方案及其相关制度。因方案切实可行，得到了局领导班子认可，最终获得了市政府批准并执行。 万事开头难。城镇居民医疗保险工作启动后，遇到了许多压力和困难，她沉着应对。时间不够，就加班加点，常常忙到深夜。针对群众对城镇居民医疗保险的好处缺乏应有的认识，她与她的团队想了许多办法，除了常规媒体宣传外，采取了出动宣传车深入大街小巷进行宣传，带领工作人员深入商业街、学校、乡镇进行讲解，登门拜访有关部门请求支持等多种做法，有效地提升了群众参保意识，确保了责任目标圆满完成。功夫不负苦心人，几年下来，群众对城镇居民医疗保险工作已由不了解到了解，由了解到熟悉，由熟悉到主动参保，实现了由“要群众参保”到“群众要参保”的巨大转变。这种转变，凝聚着她和团队的艰辛和心血，凝聚着她的付出和奉献。城镇居民医疗保险是一项民生性质的工作，涉及千家万户，与群众切身利益息息相关。

参保对象有老有小，有居住在市区的，也有居住在乡镇的，因理解不同，认识不同，每年收费时总会有一些人感觉不满意，并将不满情绪发泄到工作人员身上。每当这时，她总能将心比心的面对对方，并站在对方的角度看问题、想问题、解决问题。一次，有一位享受低保待遇的老大娘因年龄大，让儿媳前来交费，儿媳来后以贫困无钱为由要求免交，任凭工作人员和她怎么解释政策都无济于事;第二天，儿媳没来，老大娘却亲自来了，依然要求免交，面对老人的要求，她感觉到这位老大娘的确是遇到了困难，就从自己的钱包里拿出了60元钱，为老大娘交了费;见此情景，老大娘激动的跪在了地上，要给她磕头，她见状立即将老大娘扶了起来，并一边扶一边说，“大娘，这是干什么呀，谁都会有困难的时候!这点小事不算什么”。她是这样说的，也是这样做的。遇到年岁大的人来交费，缺十元、八元的，她总是出手给垫上，垫上的钱有的给送回来了，有的就无下文了。同事说她：“这样下去怎么行呢，以后别垫了!”，她一笑置之，依然我行我素。

一些年龄大的老人来交费时，有时会因理解有误而发火或无端的发火，为此，她挨过骂，受过委屈，但也收获了事后的欣慰。一次，一位老人因对政策理解有偏差钻了牛角尖，冲她大发脾气，任她怎么解释，老人都不作罢，到下班时，她对老人说：“老人家，这样吧，今天你先回去，我给你一份政策宣传单，回家后你研究一下，明天上班您再来找我，我们再一起探讨”，第二天老人家又来了，来了却对她说：“孩子，昨天都是我不好，这上边写的清清楚楚，我怎么就没转过来弯呢，还冲你发脾气，都是年纪大给闹的，让你受委屈了!”，听了老人家这样说，她开心的笑了。还有一次，一个老人无理由和她发脾气，并且出口不逊，她委屈的哭了;事后，老人了解到她的工作作风，弄通了问题，非常诚恳的向她道了歉。

教师敬业奉献模范事迹 篇4

xxx老师，男、1953年12月出生，中国共产党党员，75年2月开始工作。长期的生活磨练和工作中的历练，不仅使他养成自强不息、勇挑重担，正视现实，战胜挫折的精神，而且也使他学会了做人，拥有一颗真诚而善良的心。在从事教育工作三十六年来，他始终以“道虽通不行不至，事虽小不为不成”为人生信条，从每件小事做起，从点点滴滴做起，用心做事业，用爱做教育，谱写了一曲曲奉献之歌，受到领导、同行、学生及家长一致好评。现将主要事迹汇总如下：

一、思想上力争上游，要求进步。

周老师常说：为人师者，必须以德为先，以责为重，以生为本；做学生人生的导师、生活的向导、技能的教练、学习的楷模、心灵的挚友。作为一名老党员，他把全部的精力和心血都倾注在孩子们的身上。在工作之余他认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，以“xxxx”重要思想为指导，认真践行科学发展观，认真学习新课程理论，强化理论与实践，不断提高自身素养，扎实工作，全心全意为教育事业服务。

二、热衷教育事业，默默奉献。

教育是人类社会进步的基础，教师肩负着为社会进步培养人才的光辉使命。75年2月，正值青春韶华之年，响应村里的号召他步入教育之门，在赵冲小学为孩子们搭起追寻梦的舞台，青丝变白发，不悔的是无私的奉献。教育是有温度的，只有源头活水，才能长青不老。86年秋季，已而立之年的周老师踏上了他的朝圣之旅，考入肥西师范民师班，进行脱产学习。88年8月学成归来任赵冲小学教导主任，积极配合校长探索管理方法，蓄睿智之气，育高德之人，固立校之本。他身先士卒，主动担任两个年级数学，在周老师的榜样示范，学校的教学成绩一直位居全镇前三甲（当时烟墩有学校18所）。多年的劳累，身体严重透支，xx年右耳几乎听不见需佩戴助听器，xx年4月患胃癌住院治疗，进行胃切除手术，xx、xx年暑期又住了两次院。住院期间，周老师总是和他爱人说：想念孩子！并且在xx年秋季病情刚一稳定就返回工作岗位，承担当时在包河区烟墩镇小学统考倒数第一的班级数学教学，他对同学们一视同仁，微笑传递知识。细心、耐心、充满爱心，精心为这些折断羽毛的天使缝补翅膀、枯萎枝叶的花朵浇灌，寒暑交替xx年全镇小学统考中他所受的班级荣获第二名的佳绩。孩子们笑了，周老师却与xx年暑期又住院治疗多日。

他平时总是严格要求自己，工作勤勤恳恳、任劳任怨，他所任的学科在烟墩镇举行的检测中，总能取得优异的成绩，本人也多次受到上级表彰（1999、xx、xxxx镇教育先进个人；xx年xx县优秀教师等）。

丹心育桃李，绿叶村红花是周老师的从教诤言；捧着一颗心来，不带半根草去是桃李的真诚赞誉；菁菁校园就是他的家是同事们常挂在嘴边的一句话；爱生如子是家长们真切评价！

三、在生活中乐观向上，润物细无声。