推荐同学作文

推荐同学作文（通用6篇）

推荐同学作文 篇1

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的推荐同学作文7篇，希望能够帮助到大家。

推荐同学作文 篇1

一说到喜欢我就会想起唐文娟。她个子中等，经常梳着马尾辫儿。圆圆的脸蛋，白里透红。眉毛浓浓的，弯弯的，大眼睛水灵灵的，双眼皮，鼻子微微翘着，樱桃小嘴，一笑就露出了洁白的牙齿。她最喜欢穿一件黄衬衫和一条浅蓝色的牛仔裤。我喜欢她是因为她乐于助人，爱帮助别人，现在就选两件事和你们分享吧。

有一次老师叫我们写作业，可是我就是不会写，我问了好多人他们都不教我，这时我只好去问唐文娟了。我问她这一题怎么写，她说：“我们先把题目读一遍。”读完了她就和我讲这一题是什么意思，可我还是不会，她不厌其烦的给我讲解，终于我会了，她满面笑容，好像很高兴似的。

有一次我约她上街去玩，她穿了她最喜欢的一件衣服。走在路上我们看见前面有一个老爷爷在推车，看样子那个老爷爷好像推不动了，唐文娟说：“我们去帮帮那老爷爷。”我说：“才不要呢！”唐文娟瞪了我一眼：“你不去我去！”说着，她便朝着老爷爷那儿跑去。“老爷爷！”，唐文娟叫了一声。推车的老爷爷回过头来。唐文娟说：“我来帮您推吧。”老爷爷笑着说：“小姑娘你推不动的，快回家吧。”她说：“让我试试吧。”说着把推车抢了过来，使劲向前推。我拿着东西默默地跟在后面，只见她的头上滚下几颗大汗珠，心爱的衣服被弄脏了，她也不去拍。我被她的行动所感动了，过去帮她，终于我们齐心协力，把车推回了老爷爷的家。老爷爷向我们说了声谢谢，唐文娟说了一声不用谢。这时天已黑了，我们各自回各自的家。

同学们，你们喜欢唐文娟吗？

推荐同学作文 篇2

和我最好的同学是黄家彬，他对我不管是学习上还是其它地方，真是非常的好。

他的外貌长得蛮可爱的，大大的鼻子，宽宽的嘴巴，大大的耳朵，还有小小的眼睛，淡红的嘴唇，给人印象非常的可爱。

他喜欢帮助别人，有一次我和他上街去玩。正在我和他悠闲自在地走在街上，突然，我看到一个乞丐正在讨饭。于是我对黄家彬说：“黄家彬，你看，那里有一个乞丐在讨饭，哈哈。”这时，我看见黄家彬一言不发，从口袋里掏出他仅有的一元钱，放在了乞丐的碗里，那个乞丐连忙说：“谢谢了，实在是太谢谢了。”

我立刻对黄家彬说：“你有没有搞错，你把仅有的一元钱给了乞丐，那你就没有钱买好东西了。”黄家彬对我说：“你不要看他只是个向下，我们应该对别人都要有这样的想法，人人都是平等的，我们应该帮助他们，让他们也过上像我们一样的好生活。”我在边上只是默默地想：黄家彬啊，你真了不起，经过了这件事，让我明白了一个做人的道理：生活中人人都是平等的，我们应该对穷人伸出援助之手，这样我们的社会就会变得更加美好。

推荐同学作文 篇3

我最喜欢的同学是——任清廉，她十分可爱，一双明亮而有神的大眼睛像两颗黑珍珠，高高的鼻梁，一张端正的小嘴轮廓分明，一笑露出两排洁白的牙齿，乌黑的长发，平平的梳在脑后，打成一个结，显得很有精神。

她学习非常好，有一次，老师提出了一个非常难解答的问题，教室里立刻鸦雀无声，只有她一个人，举起了她那可爱的小手。老师请她来回答，结果老师说她回答得十分正确，同学们都向她投去了羡慕的目光。

她不仅学习好，而且还非常乐于助人。就拿今天晚上来说吧！郅老师说：“谁写完《学习与巩固》拿来我改，一次全对才能走，任清廉当“小老师”我去去就来。”

任清廉开始忙碌起来了，这个同学叫她，那个同学叫她。我非常着急，心想：怎么还不到我呀！正在我着急的时候，一个温柔的声音在的耳边响起：“你哪道题不会呀？”一看是任清廉。我把不会的题告诉她，他认真的给我讲解。在她的帮助下，我们都得了一百分。今天下午多亏了任清廉，同学们都早早的回家了。郅老师也露出了满意的笑容。

这就是我最喜欢的同学——任清廉，她乐于助人的精神值得我学习，我要向她一样，成为一名品学兼优的好同学。

推荐同学作文 篇4

春天迈着轻快的脚步向我们走来。公园里、果园中、山坡上、公路旁....。.到处万紫千红，五彩缤纷。同学们在这个春暖花开的季节里一定想去春游吧！我现在就给大家介绍一个春游的好地方——情侣园。

情侣园位于南京玄武湖畔。园内有美丽的花朵、开阔的草地、成片的树林、清澈的湖泊等。其中，最美的要数樱花。阳春三月，樱花便在枝头绽放出粉红的笑脸，小巧玲珑、清秀迷人，十分惹人喜爱。远看像粉红的云雾，近看像美丽的珍珠花。微风吹拂时，无数片花瓣便腾空而起，漫天飞舞着，起起落落，好似一阵阵花雨；风停止时，这些粉红的花瓣便纷纷飘落下来，与青青的小草一起，为春天编织粉绿相间的大地毯。

桃花是情侣园内的第二种特色花。每年三月，桃花们便迫不及待地告诉人们春天的喜讯，在阳光的照耀下，白花似雪，红花像火，成片的花朵相互簇拥着，远远望去，宛如片片美丽的花海。

情侣园里的花还有许多：艳丽的茶花、灿烂的迎春花、秀丽的郁金香等，真是美不胜收，令人流连忘返。

情侣园还为人们准备了很多有趣的游戏项目，如骑山地车、水上游戏等，大家一定会喜欢。

希望我的建议能被同学们采纳！

推荐同学作文 篇5

我在玻璃桌上专注地看书。忽然，一道阳光从窗外撒了进来。看着那一缕奇妙的光芒，我又仿佛看到了如午后阳光般的笑脸……她，长如缎带般的飘逸秀发;前额有一块青胎记，只是被蓬松的刘海遮了去;圆圆的大眼睛被像啤酒盖的镜片牢牢地”粘在“眼睛上，倒也透出几分俏皮;一个胖胖的脸，脸颊红红的，就像苹果一样清新可爱。她就是我们班的”开心果“——姚仪。

认识姚仪的人都知道，姚仪很爱笑，也很爱让别人笑，所以她还有更好听的小名：笑笑妹。

姚仪这个”笑笑妹“可不是浪得虚名的：她回答问题笑，考试考砸了笑，被同学调侃还笑，好像老天爷在创造姚仪的时候，忘记给她的笑容安一个刹车。

有一次，姚仪戴了一个很酷炫的手表来学校。一刹那，姚仪的面前冒出了好多毛茸茸的脑袋，争先恐后地参观这只与众不同的手表：蓝色和紫色互相衬托着，绽放出柔和的光彩;手表的表心周围有几个按钮，都是星星形状的;表心的显示器上显示着现在的时间、日期、天气。哇噻!简直就是一个高科技产品嘛!

姚仪得意洋洋地笑着：”怎么样?我的电子表够酷吧!看来，戴着这个表，回头率百分百啊!“上午的几节课，她无时无刻不在傻笑，趁着老师写板书的时间，她还偷偷地瞟几眼那”珍贵“手表，好像这只手表就是她的生命一样重要。我就坐在姚仪后面。看着她的后脑勺，我都能想像出她痴痴地傻笑，顿时觉得有一只乌鸦从头顶”呱——呱——“飞过……体育课，姚仪不得不将心爱的手表放在教室里，去体育馆进行排球训练。

下课了，姚仪流浃背，笑呵呵地准备戴起手表，却惊愕地发现：原本应该安稳地躺在桌上的手表不翼而飞了!

得知了这个消息，我们帮助姚仪展开了地毯式的搜查：讲台里?没有。地上?没有，课桌里?没有……姚仪默不作声地回到了座位上。她一定很伤心吧!我想安慰她，却不知该说些什么。

就这样，过了两节课，姚诗汗的脸上又绽放出温暖的笑容。当我诧异地问起她那时的心情时，她轻松地告诉我：”有一秒钟的伤感，接下来都在想怎么家里的“母老虎”妈妈解释。“姚仪帮作深沉地抬了抬眼镜，这是”唐僧念经“的前兆啊!我不等她谰个字，便像离弦的箭样逃离了现场，而姚仪在扣面边笑边追。就这样，我们开心地嬉戏玩闹……我的朋友——姚仪，她的目光伟递着快乐，她的笑声表达着快乐。她的心里，没有一点点杂念，每天快乐地活着。直到现在，我还记得她的笑容，就像那缕阳光，午后的阳光一样，灿烂，纯真……

推荐同学作文 篇6

一个短短的平头，一双炯炯有神的大眼睛，一张千变万化的脸，自称“文弱小书生”，他就是孔潇，竟成为我心目中最敬佩的同学。

今天，宋老师表扬作业认真的同学，“孔潇、崔晋、刘嘉鑫……”念到最后也没有我的名字，我知道我还不够格。我正独自低沉，见宋老师又打开了孔潇的作业本，向我们逐一展示他的优秀，一页，两页，三页，孔潇竟然写了满满三大页，只感觉“嗖”的一声，一支利箭击中了我，那支箭上带着惭愧：赵宝洁啊赵宝洁，人家孔潇写了整整三大页，你呢?你连一小页都没写完，哎……

这时，宋老师又翻了一遍孔潇的预习本，表扬道：“同学们请看，每一页都写得非常工整清晰。”只感觉“嗖”的一声，我的心又痛了一下，又一支利箭击中了我，那支箭上带着羞愧：赵宝洁啊赵宝洁，人家孔潇那么认真地对待作业，你呢?字迹潦草，马马虎虎。比比人家对待学习的认真劲，知道人与人的差别了吧?

宋老师刚表扬完，孔潇却突然转过头来对我说：“知道我的作业为什么那么多页吗?因为有好多不是宋老师布置的。” 啊?原来他还自学?我的眼前立即想象出了他在台灯下奋力学习的样子。前几天我还看过他自创的《立志》诗，其中的两句给我留下了深刻印象：“少若不奋学，长必无成器。”窃以为只是说说而已，原来是经验之谈啊。“嗖”的一声，我的心又痛了一下，第三支利箭击中了我，那支箭上带着佩服：赵宝洁啊赵宝洁，人家孔潇学习是自觉地学习，你呢?老师布置的作业还有没写的呢。想想人家对待学习的主动性，你服不服气?

还有一次，我看见孔潇的随笔，心也是这样一下一下的痛着，因为他的随笔本中也是一页一页的布满了他认真工整的字迹，有许多篇被同学们推举出来收入班级文集中。而我的随笔呢?仅仅是完成老师的任务而已。有一次宋老师在孔潇的.随笔中写下了这样的评语：“读你的随笔，真是一种享受!”我觉得读他的随笔，不仅是享受，还是一种经历，那内容丰富、精彩的文章让我看到我的同龄人不一样的生活。

我不能天天被利箭射中啊，我也应该为自己穿上头盔铁甲，让惭愧、羞愧退去，在佩服别人的同时，也要向别人学习。于是我仿佛看见一支利箭“嗖”的一声，又向我射来，但这次是带着鼓励：“赵宝洁，加油!你不比孔潇差，奋起直追，你一定行!”

推荐同学作文 篇7

我有一位我最要好的同学——陈雨，大概是因为我敬佩她吧！她长着乌黑的头发，额头下面有一双水灵灵的眼睛，鼻子下面有一个樱桃似的小嘴巴。

记得有一次，我们班在数学考试，（全部人说的话，都很小声）有一位同学的笔，写着写着没水了，他问我说：“亲爱滴同学，你能借一支水笔给我吗？”我怕他耽误我的考试时间，所以我就没有回答他，也没借给他。

那位同学又对陈雨说：“亲爱滴同学，我能借你一支水笔吗？”这时，陈雨似乎想起了一些什么，就从笔盒掏出一支笔来，就对那位借笔的同学说：“同学，这是我今天去潮流星刚买的新笔，借给你吧！”那个同学说：“谢谢你肯借给我水笔，但我什么时候才能还给你呢？”陈雨说：“什么时候都可以还！”

第二天，那个借笔的同学把水笔还给了陈雨，借笔的同学还说了声：“谢谢！”陈雨说：“不用谢，朋友有难我因该帮助才对，不用谢啦！”中午，老师发试卷了，陈雨才考了91分，如果我借那一支水笔给那个同学的话，说不定陈雨就会考的更加好了，我真后悔，哎！

还记得有一次，我和陈雨正在操场上跑步，后来，有很多人围在一个地方看，陈雨就觉得非常奇怪，就上前去看了一看，没想到的是，一个高年级的学生，正在欺负一个低年级的小学生，陈雨没有犹豫，就上前去说那个高年级的学生，邹着眉头的说：“你这个人牛高马大，干嘛去欺负一个低年级而又弱小的学生？”那个高年级的说：“想不着打就快滚一边儿去，省得我出力，哼！”

一开始我以为陈雨会走的，可是，我没想到她一口就顶下去，说：“嘿哟，你把升旗仪式的时候领导在舞台上讲的话全当成耳边风啊，啊？学会了哈！走，跟我去领导室。”（陈雨的力气很大）之后，陈雨就把那个高年级的和那个低年级的拉去领导室，“报告”陈雨亲切的对领导说：“领导，今天这个高年级的把您升旗的时候在舞台上讲的话全当成耳边风，他打了这个低年级的。”领导问低年级的，说：“是不是啊！”低年级的就说：“是！”那个高年级的就对低年级的说：“对不起！”又对领导说：“领导，我没有遵守校规，请您惩罚我吧！”领导说：“这次就放过你，下次不许这样了啊！噢不，绝对没有下次！”

那个高年级的就说：“好的，谢谢领导，谢谢！”

推荐同学作文 篇2

一、点题的作用

巧妙的点睛之笔,着墨不多,但常会收到画龙点睛的效果。点题的作用具体表现在以下三个方面:一是点明全文中心,使读者一目了然,便于掌握中心,抓住重点,提高阅读效率;二是使中心突出,给人留下深刻的印象;三是升华主题,使读者豁然开朗。

二、点题的方式

1.从性质上分,点题有明点和暗点两种。

所谓“明点”,即紧扣标题,直接说明、解释标题的含义。譬如上海市考生的 《心里美滋滋的》的开头: 什么叫心里美滋滋的?是苏东坡的“日啖荔枝三百颗, 不辞长作岭南人”,是杜甫的“剑外忽传收蓟北,漫卷诗书喜欲狂”,是朱自清的 “盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了”…… 作者用不同的感受对“心里美滋滋的”做了诠释。

所谓 “ 暗点” , 则指在词句上与标题没有直接的联系,只是在意义上比较含蓄地点出题意。譬如福建题《季节》有考生在作文中审视中日的历史与现实,提出国家之间和平共处的殷殷期待,彰显脱俗大气。文中说:“中国是个爱好和平的国家,日本也深受战争之害,只要面对历史,相互尊重,两国就会走上花繁香溢的春天,让亚洲人民沐浴和煦春风。”揭示出文题的含义,说明了作者扣紧“季节”的意旨。

2.从形式上分,点题有篇首、篇中、篇末和通篇点题四种方式。

篇首点题, 亦即开门见山点题法。例如,上海市另一位考生的《心里美滋滋的》的开头的题记:当寒风在这片大地上肆虐的时候, 你却用那丝丝绿意温暖我的世界,让我的心里美滋滋的。以题记来点示文旨,让读者对文章承载的思想内涵在“第一时间”内就能感受到。还如黄冈市考生写的 《我的世界因笑而不平凡》 的开头:笑似一米阳光,温暖了我内心的寒冷;笑似一缕春风,抚慰了我内心的急躁;笑似一盏明灯,照亮了我内心的黑暗。文章的开头用一组排比和比喻把笑的魅力描绘得惟妙惟肖。济南市考生写的《咀嚼生活的真味》的开头:生活的真味犹如樱桃的滋味,我咀嚼着, 品味着。开头句就点题,不蔓不枝,干净利落。日照市考生写的《昂起头来真美》 的开头:昂起头来,你可以看到蓝天白云,阳光明媚; 昂起头来,你可以看到杨柳拂枝,花满枝头;昂起头来,你可以看到鹰击长空, 白鹭冲天;昂起头来,你会发现,世界真美。文章的开头运用一组排比,巧妙点题,在文采上也博得阅卷老师的第一好感,为作文赢得了不少的分值。

篇中点题, 也是一种作文常用的点题方法。就是在文章叙述或论说的过程中,以简洁精练的语句,恰如其分地点出文题所蕴含的深意,加强文章内容与标题之间的联系。如广东一考生在《传递中发展》一文中写奥运精神时这样写:“奥运精神在时代发展的要求下, 渐渐发展为一个包含和平、 环保、竞技、理想等方面的现代科学体系。在一站一站的传递中,从一个岛国的国民运动会发展成了一个普天同庆,全世界同乐,甚至连战争也要为之停止的盛大节日…… ” 点出了材料( 奥运)与文题(传递、发展) 之间的联系。

篇末点题,此法也比较常见。就是在文章的主题已经得到充分表现的基础上, 再加上点题之笔,不但可以使读者更准确地把握中心思想,而且也可以在结构上起到收束全文的作用。

天津市考生写的 《 以微笑面对失败》的结尾段: 我应该感谢挫折,是它让我勇敢地面对自己的不足与缺陷,通过努力走向成功。溪流因为有了阻碍才有歌声, 人生的乐章因为有了各种苦难、挫折才变得壮美。没有风平浪静的大海,也没有平平稳稳的道路,更没有一帆风顺的人生。文末的这段议论抒情,既点题,又使文章更有深度。天津市考生写的 《以微笑的表情让我记住了你》的结尾:我曾经去寻找我的最爱,不是黎明升起的朝阳,也不是黄昏落下的残辉;不是巍峨挺拔的山峰, 也不是一望无际的草原;不是巨浪翻滚的大海,也不是白云朵朵的天空。其实,它就在我的身边,它是人间最美的表情——微笑,正是这个表情,让我记住了你。文章结尾既扣题,也点出了微笑的重要性。天津市考生写的《以微笑面对失败》的结尾:以微笑面对失败,失败不只是一种教训,更是一种财富。正如查尔斯·C.曼兹所说:“真正有成就的人, 善于从失败中学习。当你懂得运用失败的力量时,就可以拥有成功的人生。这个结尾既点题,又通过名人之口,点出了如何面对失败,画龙点睛,给人启示。

通篇点题, 例如河南省考生的《同在一个屋檐下》,文章每一个片段都用 “曾经”开头,引起回忆, 用“这些,同在一个屋檐下的我们,懂得”结尾,段段点题,文章的结尾再次点题,呼应开头,作者通篇反复点题,深化主题,而且几次点题,前后呼应,使全文结构紧凑,浑然天成。

3.从表达方式上看,有抒情点题、议论点题、总领句点题、描写点题。即在文章中,通过穿插适当的抒情句、议论句、总领句、哲理句、描写句等方式点题。当然,在具体的写作过程中, 我们可以灵活运用各种方式,在行文中间点题。

下面举几个通过表达方式点题的例子:

(1)抒情点题:人教版七年级下册《安塞腰鼓》 中有这样几句话:“黄土高原上,爆出一场多么壮阔、 多么豪放、多么火烈的舞蹈哇 —— 安塞腰鼓! ” “ 好一个安塞腰鼓!”“好一个安塞腰鼓!”“好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!”“好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓!”通过这五个带有“安塞腰鼓”的抒情句,不仅使文章层次清晰,而且逐渐把感情推向高潮。

( 2 ) 议论点题: 如 《一面》,专门安排了课文的第二部分进行尽情的议论,以表达作者内心的激情。又如《一件珍贵的衬衫》,用了结尾的一个段落进行议论,以抒发作者的感激、赞美之情,深化文章主题。

( 3 ) 描写点题: 如 《最后一课》这篇课文,以沦陷了的阿尔萨斯的一所小学被迫改学德语的事为题材,悲剧气氛相当浓重,但作者并没有直接抒发和歌颂爱国之情,而是塑造了爱国者小弗郎士和教师韩麦尔的典型形象,通过小弗郎士心灵转化的历程,以及韩麦尔先生的服饰(穿上节日礼服纪念最后一课)、教学过程(设计“法兰西”“阿尔萨斯”字帖,让学生挂在课桌的铁杆上)、语言(对法语的赞美)和动作(饱含激愤地写下“法兰西万岁”)的刻画,来表达法国人民崇高的爱国热情和对祖国必胜的坚定信念,让读者受到爱国主义精神的熏陶。还如学生作文《悠悠思乡情》一文, 以外公为主要人物,具体而详实地描写了外公对祖国的思念和热爱。同时,也具体地表达了“我”对外公去世的悲痛,对外公爱国之情的赞美。这两方面的感情构成了本文“思乡”之情的主旋律,极易引起读者的共鸣。

上述几种点题方法, 只是说明中心句在文中的作用。其实点在什么位置、用什么方法点题应根据自己文章的内容去灵活运用。点得恰到好处,文章的主题就会得到升华,画龙点睛之功, 正是妙笔生花,反之则弄巧成拙。

【习作展台】

我的世界因你而亮丽

深圳考生

世界很美,有书则悦。 书,我的世界因你而亮丽。

书,你是我生活中快乐的源泉!小时候,觉得上学是最快乐的事。 小学六年的读书生活,是充实而快乐的。“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”“李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。” 读着具有韵律美的唐诗,不知不觉我就长大了。

书,我的爱好、理想因你而起。每天,我在书海中畅游。

清晨,当一缕阳光射进小屋之时,我微笑着翻开一本书,盘腿而坐,一只手拄着下巴,一只手握着笔,慢慢思考,慢慢阅读,慢慢沉浸。书中有喜,我乐;书中有悲,我哀。读书时,我便在穿越,穿越到书中,穿越到字里行间。我怕饿,但惟独书能让我废寝忘食,书是我的精神粮食。

午后, 走到书架前, 抽出一本书,欣喜地翻开书页后,我总喜欢将书放到鼻下,细细闻,闻那墨汁的清香淡雅。我似乎也能在这墨味儿里闻出这书的内涵。无论什么时候,书香总能令我放松,令我心平气和。有人说书像是美酒,然而我则认为,书是一杯甘甜可口、醇香无比的茶,值得静下心来慢慢品味。

傍晚, 坐在书桌前, 吃着水果,再翻着书页,这是一天之中最快乐的时候。 这时,我不会往下面的章节看去,而是细细回味这一天之中所看的章节。很多人都说我看书很快,的确,一点都不夸张地说,我真的能做到一目十行,但是我很少如此,于丹说生活要慢慢享受,书亦是如此,慢慢来, 快又有什么用呢?静下心, 慢读,才是读书的真本事。

因为读书,我明白了,雪莱的“冬天到了,春天还会远吗”温暖了多少失意者的心怀;因为读书,我明白了,但丁的“走你的路,让别人去说吧” 激荡着每一个开拓者的胸襟。

一个真正读懂了书的人,就能像范仲淹一样无私,“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”;也能像王安石一样无畏,“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”。一个真正读懂了书的人,才能够理解闻一多何以会在国民党的手枪面前横眉怒对、拍案而起;才能够体会鲁迅笔下的那些愚昧的国民的故事蕴蓄了多么厚重的历史沧桑。

夜深了, 我又坐在窗口,点起灯,秉灯悦读……

书,我的世界因你而亮丽……

【疯狂点评】

本文的触角深入到了“我”的心灵世界,把 “书”作为“我”心里快乐的源泉。文章体现了“以人为本、自我成长”的作文宗旨。文章向读者展现了自己真实的心灵世界,对青少年的成长具有现实意义。

四年级：推荐一名同学 篇3

通过具体的事例表现人物的主要特点，写作要求详略得当，能写出自己的真情实感，善于发现他人身上的闪光点。题目自拟。

快乐导航：

“我是个人，凡是合乎人性的东西，我都觉得亲切。”马克思曾这样说道。小小雏鹰，虽肩膀稚嫩，羽翼未丰，但他们身上闪着光的美德善行却不少，让我们走近他们，了解他们，亲近他们，和他们成为好朋友。世界上从来不缺少美，让我们擦亮双眼，找一找，寻一寻，从生活的细枝末节中找出那些闪闪发亮、值得珍藏的宝物。

词语加油站：描写美景的词语

授人玫瑰 手有余香 乐于助人

兢兢业业 锲而不舍 刨根问底

句子加油站：

1.等他的背影混入来来往往的人群里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。（朱自清《背影》）

2.有时他在对街等候公车，我从高楼的窗口往下看：一个高高瘦瘦的青年，眼睛望向灰色的海。我只能想象，他的内在世界和我的一样波涛深邃，但是，我进不去。一会儿公车来了，挡住了他的身影。车子开走，一条空荡荡的街，只立着一只邮筒。（龙应台《目送》）

3.阿Q还沉睡在背景之中，也还没有给予姓名。作者仿佛从传说中发掘实际人物一样，用考证学的方法描绘阿Q这个人物的轮廓。（鲁迅《阿Q正传》）

“好好女生”张诗晨

江苏省昆山市新镇中心小学四年级 蒋思远

张诗晨，相信我们班的同学对这个名字都不陌生吧！她呢，就是我们班的“好好女生”。假如在雏鹰争章活动的颁奖礼上，给张诗晨一枚“助人为乐”的徽章，我想大家应该不会有反对意见的！（开门见山，直接点题。一句“大家应该不会有反对意见”写出了“好好女生”这枚奖章的众望所归。）

张诗晨个子不高，短短的头发、乌黑的眸子，让她多了一分“假小子”的洒脱。平日里的她性格大方，待人热情，以“女汉子”自居，但是喜欢她的同学们给她取了一个更加贴切的外号：“好好女生”。

俗话说得好：赠人玫瑰，手有余香。张诗晨非常乐于助人，帮低年级的小朋友找教室，帮同学找作业本，帮隔壁奶奶提菜篮……哪里有困难，哪里就有张诗晨的身影，她就像一个小太阳，一直散发着光和热。（恰当的比喻，把人物形象写得更加生动。）

这位“好好女生”做的好事还真是数不清呢，比如上个星期四，我前面的一位同学叶春香眉头皱紧，手里的笔写写停停，一副百思不得其解的样子，原来她有一道数学题不会做。怎么办呢？春香无奈之下只好向张诗晨求助。 那天的作业特别多，张诗晨早晨帮助老师出板报，此时也正忙着写自己堆积如山的作业呢，你瞧她奋笔疾书的样子，这认真劲儿真是让人不忍心打扰。（事出有因，“好好女生”本可以不出手相助，从侧面烘托了她乐于助人的美好品质。）可是，谁知“好好女生”听到“求援信号”，立马放下笔，（“立马”一词用得好。）很爽快地说：“没问题，我来教你吧。”你看，她先是详细地把题目条件清晰地罗列出来，接着再把解题的思路细细地给春香讲清楚了，遇到春香不明白的地方还要一边画线段图一边讲解，讲了足足一个课间。听得春香连连点头，很快就弄明白了。虽然耽误了自己的作业时间，但是张诗晨从始至终没有一点不耐烦的样子，她是真心诚意地去帮助别人的。（这真是一个“好好女生”。）

这就是助人为乐的“好好女生”——张诗晨，我相信，她绝对是“助人为乐”徽章的最佳人选。（首尾呼应，“好好女生”实至名归。）

指导老师 李 锦

教师简介：

李锦，江苏省昆山市新镇中心小学教师。一花一世界，一叶一菩提。李老师用心去感悟生活，体味平淡中的真景真情，发现生活中的美，做学生的引导者，而不是领导者，和学生一起成长，成为学生的知心朋友。

我的同学作文【推荐】 篇4

在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的我的同学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的同学作文1

我和我的这个朋友发生了许许多多的事，可是，有一件事却令我至今难忘。这是发生在二年级的一件事，这件事让我很感动。

二年级，我刚到我现在所读的这所小学。我刚进这班，人生地不熟的。刚要语文默写的前一节下课，我发现自己没带橡皮，我这下急得像热锅上的蚂蚁。我问这个借问那个借，可是，同学要么不借，要么想借，但没有备份的。怎么办，怎么办！马上就要上课了，就在这时，我的这个朋友走过来，拍了拍我，问我怎么了？我苦着脸说，我没带橡皮。她过身，回到自己的座位，拿出橡皮，又拿出尺，把尺贴在橡皮上，用力往下割，几十秒后，一块完整的橡皮变成了两半了，她微笑着向我走来，走到我面前，笑眯眯地对我说，橡皮借我，只要记得放学还她就行了。她把橡皮塞在我手里就又回到了座位。

从这事以后，我们做了朋友。我有好事时就会告诉她，成绩不好时，她会骂我一顿。其实到后来，我才知道，那天晚上回家，她被爸爸妈妈给骂了一顿，她的父母很注重细节，给她养成好习惯。如果时光能够倒流，我真希望回到那时，我带好橡皮，就不会让她受苦了。

我的同学作文2

我有一个好朋友叫赵。她有一双像黑色宝石一样闪亮的眼睛，一双弯曲的柳眉，一个高高的鼻梁，一张红色的樱桃嘴。她既漂亮又可爱。

赵有广泛的爱好。他喜欢唱歌、跳舞和玩游戏。他最大的优点是他能写一篇好作文。我们两个经常一起看书，课外阅读是我们最大的乐趣。但也有一个小缺点：胆小如鼠，上课不爱回答问题。如果老师让她点名回答问题，她的声音细如蚊子，让人听得耳朵像兔子。于是李老师在班上给我们叫了一对宝贝。

我记得当时学校举行秋季运动会，赵和坐在树荫下写演讲稿。这时，陈老师走了过来。赵秦龙抓住我的手，迅速躲在松树后面，小声对我说：“嘘，什么也别说，等陈老师离开。”我说：“我感觉像两只小老鼠，我遇到了一只大花猫。”赵听后哈哈大笑起来。我说：‘一定要改掉上课不回答问题怕老师的毛病，做个勇敢的人。’

赵学习很努力，特别爱看书，所以她是个小书迷。她吃饭的时候总是拿着一本书，妈妈总是抢着拿，她就很不情愿的放下了书。

我最喜欢我的朋友。一起上学的时候，给我带来了很多快乐，让我每天都过得很精彩。希望我们能变得越来越勇敢，在学习上互相鼓励，在生活中一起成长。

我的同学作文3

我的同学高辉，她长的瘦瘦的，头发短短的，个子矮矮的，眼睛大大的，炯炯有神，显得很机灵。

她在班里热爱帮助同学，有一次，我生病了，她每天放学后，给我精心辅导功课，耐心地给我讲解老师教授的新知识，检查我作的家庭作业，有问题再给我解答，直到我弄明白为止。那一次，我在操场上扫地，被男同学绊倒了，把脸、胳膊、腿都摔出血了，高辉赶紧把我扶起来，我不停地哭，她赶紧把我送到卫生室，让医生给我清洗伤口，敷药。在回校的路上，她不停地鼓励我：要坚强，并给我唱我喜欢的《快乐天使》。

在二年级的时候，高辉拾到了1元钱，她没有花这1元钱，而是交给了老师，有的同学对高辉说：“快花了这1元钱吧，能买很多糖果呢。”高辉说：“我们要养成好的习惯，拾到物品要交公。”我真佩服她。她在家里热爱劳动，她帮助妈妈扫地，拖地，洗衣服，有时她还帮助家人做饭。我要向她学习，她是我学习的好榜样。

我的同学作文4

你知道我们班最调皮是谁吗?不知道吧，他就是我们班的xx呀!

xx同学的身高大约150厘米左右，他长着一个大大的可爱的脸，大家都说xx同学的头非常有用，xx想：“大家的头都一样，怎么会是我的头有用，大家的头都没用呢?”他越想越糊涂。

xx说一个劲地问：“为什么我的头有用，大家的头没用呢?”

大家说：“因为你的头能挡雨呀!”

xx说糊涂地说：“为什么我的头能挡雨啊?”

我说：“因为有句话说，‘大头大头，下雨不愁。人有雨伞，我有大头。’”

“话是这么说，可实际上是不能挡雨的呀!”xx摸着大大的脑袋迷惑地说。

“不能挡雨，但是也可以让你显得好看一点，帅一点啊!”周老师说。

xx同学长着一对水汪汪的大眼睛，和一个大鼻子，他的嘴巴可会说话了，有人说他的嘴巴连一百个大人都说不过，他会说许多许多的笑话，弄得大家哈哈大笑。

xx还长着一对大大的耳朵，我觉得这挺熟悉的，对了，想起来了，原来，xx同学是“猪八戒”耳朵啊!

xx同学最喜欢穿运动服了，显得很有活力。

这就是我们班的xx同学，他可是非常调皮的哦!

我的同学作文5

我有位同学，她今年八岁了。她有一头像娃娃一样的头发，一双水汪汪的眼睛特别传神。穿着淡绿色的棉衣，很好看，她就是桃花江小学三年级学生——__同学。

__同学特别喜欢做好人好事。有一次乘车的时候，我和__在车上看到了一位老奶奶上车了，我看见__同学连忙跑过去扶着那位老奶奶，还把自己的座位让给了那位老奶奶。我看到__那种以实际行动尊老爱幼的精神，很受感动。她是一个多么了不起的人啊！

还有一次，学校举行秋游活动。我们非常开心，晚上我在家里准备了第二天的零食。第二天因为要迟到了，所以我忘记了拿书包。书包里面恰好放了水和零食。秋游的时候，我的肚子饿了，肚里叽里咕噜的怪叫着。突然，__走过来把自己的一个面包掰开给我吃，我不好意思地说：“还是你自己吃吧！”__说：“你吃吧，我们一人一半。”我听了她的话心里特别感动。

我想我也要做像__一样助人为乐的好学生。

我的同学作文6

一双眯眯眼，一对大大的耳朵，高挺的鼻梁下是常常发出笑声的嘴，他就是“欢乐派”中非常“优秀”的一员——路子轩。他今年九岁，是我的同学，也是我的好朋友。

每天下午第一节课下课后，第三组后面总是聚集很多人，还时不时地传来一阵笑声，那便是路子轩讲笑话的时间。

“今天，小明忘记带语文书、语文作业，但是他没有被批评，知道为什么吗？”“为什么呀？”同学们纷纷问到。“因为那天是星期六，小明记错时间了。”“哈哈哈……”路子轩的笑话逗得大家哄堂大笑。可这时沈正站出来：“你是怎么知道我记错时间了？”这一次，全班又笑开了，再看另一边，沈正早已把路子轩追得满教室乱窜。

过了好一会儿，路子轩才气喘吁吁地坐到座位上。第二个笑话也就开始了。“动物园里新来了一只小老虎，你们知道它叫什么名字吗？它叫丹丹。”“为什么？”“因为虎视眈眈，虎是丹丹！”“哈哈哈……哈哈哈……”有些同学已经笑得喊肚子痛了。但是路子轩的笑话马上又开始了。直到上课铃声响起，路子轩才停下来，同学们只好揉着笑得发酸的腮帮子回到自己的座位上了。

你瞧，我的这位朋友多搞笑、多有趣，大家都很喜欢他。如果你在我们班，你也一定会喜欢“欢乐派”路子轩。

我的同学作文7

我有一位同学，他离我近在咫尺。他的皮肤黝黑黝黑的，有一头短短乌黑的头发，一对炯炯有神的大眼睛，他的脸上时常挂着灿烂的笑容。他上课喜欢在桌肚里做小动作和搓橡皮屑，写字有点慢。希望他能把这些坏毛病改掉。

他是一个乐于助人的好同学，你们知道他是谁吗？我来告诉你们他的故事吧！

一次在自然课上，自然老师让我们看蚯蚓的图片，其他同学都聚精会神看着图片。我害怕得要叫出声来了，蚯蚓真恶心啊！这时，他看到了我惊恐万分的表情，忙用身子挡住了我的视线，还耐心地对我说：“蚯蚓是益虫，它可以使土地松软，使庄稼长得更好，使花儿绽开得更美丽，使小树长成参天大树，蚯蚓没什么好害怕的。”听了他的话，我心想：蚯蚓确实没那么可怕。于是，我和别的同学一样，一起专心致志地看蚯蚓的图片，听着老师讲课。他帮我克服了对蚯蚓的恐惧，他真是我的好伙伴！

你们能猜出他是谁吗？

我的同学作文8

我有一个好朋友，他是我的同班同学，他长得胖嘟嘟的，圆圆的脑袋上有着一双大眼睛，看上去虎头虎脑的，讲起话来粗声粗气，平时最喜欢讲笑话，总是逗得我们全班同学开怀大笑。

我的这个同学做起事情来可认真了，他每天负责检查小朋友的饭盒，看每位同学饭有没有吃完，汤有没有喝光，督促我们把午饭吃完，让我们有更充足的营养好好学习，他检查的时候一丝不苟、仔仔细细，确保每位同学吃饱午饭，这个工作很辛苦，但是他却做得乐此不彼，从不怕苦。他上课回答问题也很积极，我记得有一次上数学课，老师提了一个问题，他“蹭”地从位子上跳了起来，连声说了好几个“我”，刘老师被他弄得盛情难却，你说他可不可爱？

我们班里有这样一位同学，给我们大家带来了好多乐趣和欢笑，你猜出他是谁了吗？

我的同学作文9

在我的小学生活中，让我敬佩的人有许多，比如小书法家胡潇榕，小作家张一鹏，体育健将蒲龙升其中我最敬佩的是我们班的舞蹈明星杨蕊宁。

杨蕊宁个子很高，两条胳膊又细又长。她长着一张圆圆的脸，细细的眉毛下有一双不大但炯炯有神的眼睛。她的嘴巴不大，但能说会道，上课时她总能回答出那些我们绞尽脑汁也想不出的问题。她经常穿一件蓝色的连衣裙，看上去十分文静。

杨蕊宁最大的爱好是跳舞，她的舞蹈技术可以说是举世无双，不管是芭蕾还是舞蹈组合，她都不在话下。在一次舞蹈比赛中，她不仅自己跳得好，还把我们给感染了。在她的带领下，我们就像花丛中翩翩起舞的蝴蝶，最终取得了第一名的好成绩。

她不但舞跳得好，还十分热心肠。有一次考试时，我心想：我昨天复习得很好，这次一定能得第一。可写到最后一题时，我却慌了，因为最后一题是连线题，我竟然忘了带尺子。时间一分一秒地过去了，我急得像热锅上的蚂蚁。她发现了异常，悄悄地问清了我原因，便把尺子借给了我。这次考试我最终取得了第二名的好成绩，我非常感谢她。

听了我的介绍，你们说，这些优点难道不值得表扬吗?

我的同学作文10

我的同学长着一身黝黑的皮肤，一对浓眉大眼，一个高高的鼻梁，显得很精神。他就是我们班最调皮的男生??柳文鑫。

他很爱搞恶作剧，所以“调皮大王”位置就非他莫属了。记得有一次，我把中午作业落在学校，我一回家匆匆扒了几口饭就去学校补作业。我刚刚走进教室，一推门就看见捣蛋大王又在搞恶作剧了。他把门半掩着，把黑板擦放在门卡上。当别人一推门，一个装着白粉的黑板擦就会“从天而降”，砸得别人“晕头转向”。他觉得这样还不够，他又跑到五（6）班去搞恶作剧。这时刚好文明岗的人把他逮个正着，被扣了一分。

他也很爱打架。有一次刚下课，我刚好走出教室，柳文鑫闲着没事干就冲过来打我一拳。我扭头一看是他，心想：是他啊，还是走为上策，没想到他又踢了我一脚。我火了，也冲上去打了他一拳，一场“男人”之间的战争就这样爆发了。最后，双方“伤亡惨重”，被老师请到办公室“禁坐”。

这就是我的同学柳文鑫。你说他调皮吗？

我的同学作文11

圆圆的脸蛋，匀称的五官，雪白的皮肤，肥胖的体态，总喜欢玩弄挂在胸前的钥匙，这就是我的同学——孙钧陶。他特别喜欢玩钥匙，不管是上课还是下课，或者在骑车的路上，都要玩，简直到了痴迷的地步，只要有他的身影，必定就有“丁通丁通”的钥匙声。所以，经常上课时被老师责骂。

孙钧陶人很聪明，兴趣也广泛，尤其对玩的东西都很感兴趣，而且非常投入，无论什么东西经他一玩，都令人惊叹不已，比如说：溜溜球、陀螺等一到他手里，就像变魔术似的，让人看了眼花缭乱，羡慕不已。别的同学根本没法跟他比。但是一旦玩起来，就不能自拔，学习成绩急速下降。

他的母亲对他寄予厚望，自从发现他的.这些缺点后，制定了一系列的强制措施，并制定了学习计划和目标。迫使他把全部注意力转移到学习上来，他原本英语很差，后来参加英语补习后，兴趣大增，经过半个学期的苦追猛赶。成绩从23分飞跃到98分。聪明的他就在上个单元四门功课测验中全考了96分以上。我们俩从幼儿园开始就是形影不离的好朋友，相信我们的友谊能够地久天长！

我的同学作文12

我有一个和我关系很好的同学，我那俩从小就在一起玩，一起上学，一起升入初中，并且还在一个班，这就是缘分吧！他长得很高比我高很多，他总是拿他的个子跟我比。总是在我碰不到的地方，他去碰，碰完他说小矮子碰不到吧，接着一阵哈哈大笑，然后我说傻大个不懂吧压缩的都是精华。

他长得很胖，快有两个我重。他总是撩我而我呢不跟他正面冲突，退一步海阔天空吗。但是我可没说不用阴招，冷不丁的踹他一脚，拌他一下，打他一拳然后撒丫子就跑，因为他太胖跑不动追不上我所以我屡试不爽。

他的力气很大但是却很懒，就因为他有很大的力气帮我解决很多我解决不了的事情，同样他也很懒，每次去抬饮用水都看不到他的影子。

他帮过我，救过我，和我一起打过仗，一起挨过打，但是也有一些矛盾，也曾一年没有说过话，但是这些都不重要，重要的是我们现在好。

往事翻篇，现事面对。这就是我唯一的朋友兄弟，永远的同学。

我的同学作文13

我有一个很好很好的朋友，她就是徐丽洁。说起徐丽洁是我的好朋友，那是因为她从小和我一起长大，一起玩游戏，还一起做作业。

她体格瘦小，有一双明亮的眼睛，要是笑起来，眼睛就会眯成一条缝，怪可爱的。

她特爱美，每次出去玩的时候，她总是要先涂上唇膏，喷上香水。

记得有一次午饭后，我约她到广场去玩。我下了楼，想早一点约她出发，可她说：“你等我一下，我还没有收拾好呢！”我就在旁边耐心地等她好好收拾。可是，她涂完了唇膏，喷完了香水，还要找这找那，真是没完！我等得不耐烦了，于是就帮她一起找。最后，她觉得不是这个丢了，就是那个掉了，不停地找。我就责怪她说：“你做事怎么总是拖拖拉拉、丢三落四的呢？”她说：“我没有准备好嘛！”看来，玩不了多长时间了，我无精打采地回家了。

现在，徐丽洁虽然到武汉红安去了，我们不可能再在一起玩了，但是，我还是非常想念她的。因为，和她在一起，我感到无限快乐。

我的同学作文14

“等一会儿，玩完这一局呗。”这句话几乎成了张致硕的口头禅。虽然他长的黑，又喜欢玩游戏，但他非常善良又很有情义。

镜头一有情义

那时，张致硕才五岁，养了一只狗，这只狗是他哥哥送给他的生日礼物。渐渐地，他们成了好朋友。每当他写作业时，小狗总是安安静静的等着。可后来，小狗不知道什么原因，变得越来越虚弱，虚弱到不能站起来，张致硕找了十几家兽医店，医生都没能找到小狗生病的原因。张致硕整日愁眉苦脸，茶不思饭不想，却整日想办法为小狗做精细美味的狗餐，无微不至地照顾它。可一个星期后，小狗还是死了，他为此难过了好多天，每每提起都会痛哭一场，不敢相信这一切。虽然这件事已经过去五年了，但他还是没有忘掉。

镜头二善良

他的脸非常黑，长得极像包公，心地也如包公一般善良。一个炎热的天气，他看到环卫工人在扫地，累得满头大汗，就毫不犹豫的买了一瓶水送给了环卫工人。

这就是我的好朋友，“黑脸红心”的张致硕。

我的同学作文15

我的同学刘昱良，他也是我的朋友。他的五官端正，一双水灵灵、像黑珍珠一样的大眼睛镶嵌在脸上。长长的睫毛像窗帘把心灵的窗户给遮上。他的鼻子也想我的鼻子，塌鼻子。他的嘴巴中等大小，平时声音比较小，但管起人来却如同狮吼功一般响亮。他的性格很坚强，但被老师说的时候却很容易哭。比如有一次，老师说他没背古诗，说得他都哭了，然后他坐到座位上，在那默默地流泪，他的同桌张靖宇察觉到了他的不悦，关心地问：“你还好吗？”他只是小声地回答：“我没事。”

刘昱良最爱打篮球了，每个星期的星期二或者星期五，他都会去打篮球，因为我星期五没有时间，所以我只能星期二跟他打一会儿。有一次，他在做功课，我过去邀请他去打篮球，他二话没说，一下子跑到球场打起篮球来。后面他在打篮球的时候，发挥很好，最终我们队赢了。

【推荐】调皮的同学作文 篇5

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的调皮的同学作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

调皮的同学作文 篇1

我有一位好朋友，她叫王鑫。她既调皮又可爱，同时也是一位心灵手巧的姑娘。她有着一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑发亮的长发如同瀑布般笔直地倾泻而下，可你却想不到，就是这样一位美丽的小姑娘，她却很怕打雷。

我和王鑫之间有个约定，那就是每个周末会到我家去做手工。王鑫的手工可是出了名的好，但她每次完成的作品都会送给别人，当然也不是那么简单哦，王鑫会在手工上搞一点恶作剧，当你一打开时，立马被惊得一愣一愣的。例如有一次她送给别人一个盒子，当打开时，突然弹出一个大拳头，哈哈！别人被惊吓过后只知道连连说：这个调皮的王鑫，这个调皮的王鑫！像这种事例还有很多的。

一个星期天，我正在家里等着王鑫。突然下起了暴风雨，还打着响雷，我想王鑫这么怕雷，她会不会过来呢？我要不要去找她呢？我一边思虑着，一边在家里走了一圈又一圈。

当我正准备打伞出去找她的时候，突然听到门铃响了，我猛地打开门，发现发现门外站着一个“落汤鸡”，身上正在滴滴嗒嗒地滴着水，头发也一蓬着，定睛一看，正是王鑫。见她浑身哆嗦，连连打着喷嚏，我赶紧把她让进屋，随后我给她冲杯热姜汤，还翻箱倒柜的到处找感冒药。

一切就绪，我嗔怪她这么大的雨可以不来呀，她却很认真地说：“定下的约定一定要遵守呀！不然我就成了一个不守信的人了”。这时雨停了，天边出现了一弯美丽的彩虹，好像上天是给这位守信者最高的奖励。

哪怕她调皮，可我还是喜欢和王鑫在一块儿玩儿。她有缺点也有优点，毕竟人无完人嘛，特别是王鑫的守信，像一面镜子样的照着我的心。我为有这么个朋友感到自豪！

调皮的同学作文 篇2

我们班的.朱庆乐同学非常淘气，经常捉弄人，连老师都敢捉弄！

有一次上品德课，王老师在上面讲课。他拿个纸扇子，挡着脸，拿支小笔，说画老师像。老师走了出去，他对老师做鬼脸，不料，被老师看到。老师气急了，走上前，将他的纸扇夺过，打了他两下。这才使他安静了一个上午。

下午刚到校，他就走到一个女生后面，拿着一张整人贴画，故意轻轻地拍了一下她，说：嗨！你好吗？那是班里最俏的女生，一般不讨好她的男生她是不会理睬的。我悄悄走到她背后一看，忍不住大笑，因为上面画着猪八戒，写着：美女，人家看上你了，跑什么？那女生感觉奇怪了：今天怎么这么多人看着我？她转过身，走过来，对我说：刘晋晗！是不是朱庆乐有事让你瞒着我呀？朱庆乐看见了，走过来，说：没什么！我们觉得你走路样子很很像企鹅！他随便编出一个护身符，又向我眨了一下眼：别说漏嘴了。我忍不住，还是告诉了那个女生。使他计划又一次地失败。

还有一次，他抓了十几只蜜蜂，放在同桌书包里，并坐在旁边装出若无其事的样子。上课了，那个女生拿出书本，吓得大叫一声：啊！朱庆乐在旁边得意地叫：哇！你发大财了！语文书百分之一百的高价，连蜜蜂都想要！太酷了！同桌气得满脸通红。

这就是我们班最淘气的同学——朱庆乐。

调皮的同学作文 篇3

星期三的第三节是体育课。我们在黑暗的乒乓球室里上课。那天，我们要测跳绳和仰卧起坐。可外面正下着雨，怎么测呢？庄老师打破了我们的疑惑：“去乒乓球室。”

刚到地下室，黑得伸手不见五指，根本就看不见。庄老师一直顺着墙壁找开关，可是找了好久都没找到，只好放弃了。庄老师说：“我去问一下保安吧。”在庄老师走的那一会，小姚同学是最调皮的。他上蹿下跳，扮鬼吓唬女生。他戴着帽子，发出狼叫的声音“嗷呜——”女生们大声尖叫着。我听了耳朵都要聋了，只好捂起耳朵，等待老师过来。班长黄奥迪大叫一声：“谁还要讲话！”顿时，鸦雀无声。只有姚敏瑜依然不安分，撞着身边的男生。黄奥迪说：“姚敏瑜！出列！”他只好乖乖地站出来。过来一会儿，老师来了，姚敏瑜怕被老师骂，灰溜溜地跑进队伍里。

老师又跑进黑暗着摸索着开关，姚敏瑜趁机活跃起来。他也跑进黑暗中，我吓唬他说：“小心有鬼出来找你！”他说：“怎么可能。”我发出“呜——呜——”，吓得他魂飞魄散。

终于，灯亮了。我们利用剩下的这半节课时间测完了跳绳和仰卧起坐。我只想问小姚同学：“装鬼真的好玩儿吗？”

调皮的同学作文 篇4

我一年级的同学长着一头乌黑的亮发，一双水汪汪大眼睛，眼睛下长着高鼻梁，鼻子下还有张能说会道的大嘴。

他是个很调皮的孩子，说他调皮可不是我捕风捉影诬蔑他，他不是时常在我心爱的牛奶里加可乐，就是学着广告里一样，往我的牙膏里放盐，气的我肺都要快气炸了。有一回，他来我家玩，我在二楼认认真真地写作业，这个同学却拿着水彩笔，不知道是想炫耀画还是怎么的，竟然在我心爱的书本上画画，我发现后，哭了许久。后来要不是老妈说再给我买本，我想我还会继续哭下去呢！还有一次，他一不小心滑破手，流出血来，我一边包扎一边说：“你看看，你看看，你调皮不调皮？手都流血了，现在知道疼了吧？"他看着流血的手，哇哇大哭，一边哭，一边说：“我以后不调皮了。”后来他好了伤疤忘了疼，还调皮。我生气地问他怎么还闹，他却狡猾地说：“上次我是勉强答应，现在我不高兴，就把这诺言丢了！”我被这位同学气得说不出话来。

瞧，这就是我那调皮的同学——陈心童。

调皮的同学作文 篇5

那天，我们班的同学张笑笑，带着一个五角钱的小气球来到学校。

他悄悄地把气球吹大了，脸蛋像一个红红的苹果，还在我的背后走来走去，而我却一点感觉都没有。忽然，嘭的一声，气球炸了，吓了我一大跳。哎！这个调皮鬼，他可真是神出鬼没啊！

昨天下午，又有一名同学拿着一个气球往我身上猛地一拍，那一刻我的心吓得都快要跳出来了。今天早上，窝了一肚子火的我也买了一些气球，想要报复他，我也蹑手蹑脚在他的背后走着，想吓唬他一下。

谁知道我的脚偏偏不争气，不知不觉就踩到了一个瓶子，伴随着“咔嚓”一声响，不好，要被发现了，于是我就赶紧弯下腰假装系鞋带。同学没有发现我，我继续跟踪他，就在这时，“嘭”的一声，气球炸了，我又快速蹲下假装系鞋带。只听他迷茫地望向周围生气地说：“谁啊？谁啊？”这时，我只好假装一个过路的匆匆溜掉了。

不仅如此，我还故作惊讶地问他：“怎么了，怎么了？发生什么事情了？”他不明就里还唠唠叨叨给我讲了起来：“刚刚有一个人，把气球在我的背上拍破了。”听了他的话，我在心中忍不住偷偷笑起来。

同学聚会作文汇总[本站推荐] 篇6

在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的同学聚会作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

同学聚会作文 篇1

“光阴似箭，日月如梭！”就在“一瞬间”，二十年过去了，我已经成为一位大有名气的好莱坞制片人了！

我最近拍了一部叫“精彩的聚会”的电影，这部电影已经在全球家喻户晓了！“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒…… ……”我的电话响了！秘书Sali（撒丽）帮我接了电话“您好！”“请告诉你的主人，明天来丽丽咖啡厅开同学聚会，一定来喔！”Sali把信息告诉我，拍了两天片子的我实在太困了，累得倒床就睡了。

“小姐，小姐，快起床呀，要去开同学聚会呢！”一听同学聚会，我一骨碌爬起来，穿上美丽的裙子，坐上法拉利飞快地走了。

到了咖啡厅，我听到一个熟悉的名字“丽丽”。如今的“丽丽”已经是一处美丽的仙境：屋顶上有华丽的装饰，厅里摆着昂贵的用品，到处是来来往往的客人，连自动安全门的玻璃也换成了防弹的！再也不是以前破旧的木房了！装饰得别有一番风味！

“Jean！”有一个外国人在叫我。我回头看了看，“您是？”“啊，Miss单，好久不见，您还是那么年轻！”“哪里，哪里。”单老师微笑着回答。陆陆续续地，同学们都到齐了。“Hello，我是柯妍羽！”“啊，柯妍羽！你还是那么地可爱！我听说你是摄影师？那太好了，帮我照个像吧！”我兴奋地大声叫。她假装生气地说：“讨厌，照相给钱！”“老同学了还那么狠！？不和你玩了！”黄嘉熙说：“你还是那么小器！”“什么，看我打不死你！”“救命呀！”黄嘉熙尖叫着…… ……

笑呀闹，闹呀笑，已经到了晚上十点了，聚会结束了。我们异口同声地说“希望今后还能经常见面！”

同学聚会作文 篇2

今天是20xx年的6月5日，我随着闹钟的声音睁开朦胧的双眼伸了一个懒腰。用太阳能手机给好友鲁佳欣打了一个电话：“Pig起床了吗？”“还没呢！”她懒洋洋地说“10点我们坐专机回去！”“OK”

下午3点，我们到达乐山机场，坐上3无汽车（无噪音，无废气，无驾驶员）游览家乡风光。坐上车鲁佳欣便大叫：“天哪，俺的神呀，这还是家乡吗？家家户户都住上了环保屋，开的都是太阳能汽车，吃的都是绿色食品，生活可真享受呀！”“可不是吗，哪像以前那样，乱扔纸屑的现象随处可见，从没有一点环保意识。现在的人，只要发现不文明的现象就会在心中记上一笔！”

不一会儿，我们回到了母校，环顾四周，绿树成荫，鲜花盛开。学校中心依然坐着一位美丽的少女，她仰望着星空，带给人们无限遐想！突然，后面传来“周璇”，回头一看原来是多年未见的好友杜一与袁妮佳。走近一看，后面那位是谁呀？我便有礼貌地问：“这位是······？”“好啊，连我都不认识了！我是金珏汐呀！”“啊！”只听全场一声尖叫“不会吧！”鲁佳欣又问“你怎么长变得这么瘦呀？”杜一抢先回答道“我们姐三本来到英国去开分店，可她到了后却听人说有一家减肥院治愈了256位肥胖患者，她减了半年肥，我们陪了她半年！”说着金珏汐脸也红了。不一会儿，从后面走来一位英俊潇洒的男士他就是焦铂淞。广播里响起了声音：到达的同学在电教室就坐。来到这里便看见两鬓白发的宋老师！他对我们说：“孩子们你们长大了，回忆起你们小时候的天真可爱真是让我难以忘怀！今天大家放下工作的压力尽情玩耍吧！”

20xx年的.一天我永远期待!

同学聚会作文 篇3

下班后，我急匆匆地赶回家，收拾停当，怀着万分激动地心情开起自家的小汽车，风驰电掣般地奔向市中心，去参加老同学的聚会。当车子穿梭在车水马龙的大街小巷时，我的脑海中不由地浮现出儿时那一幕幕情景……

大约过了十几分钟，我来到了应约的五星级饭店。穿过走廊，步入大厅，一张张熟悉而陌生的面孔便出现在我的眼前，一切好像在梦里一般……热烈地握手、问好、一番自我介绍之后，我才如梦初醒，不是吗?多少年不曾相见的朋友，一个个都步入中年，大家的脸上再也找不到曾经的影子!当年土里土气的小敏更是鲜艳夺目，珠光宝气，她留着时尚的发型，穿著名牌时装，显得格外年轻，寒暄之后，大家才知道她已经是公司总裁，拥有雄厚的资产，她这次是借探亲的机会来同我们见面的，大家的脸上荡漾着喜悦的微笑。

丰富的菜肴端上了桌子，酒杯里盛满了红红的葡萄酒，大家共举杯，祝福连连。吃着可口的饭菜，大家你一言我一语回忆着曾经的过去，席间不时地传出一阵酣畅的笑声。时间在一刻刻地流逝，我们的聚会气氛高昂，这时，不知是谁带头唱了一句“再过二十年我们来相会……”，大家不由地齐声唱起，浑厚的歌声回荡在宽敞的大厅，经久不息。

聚会匆匆短暂，我们在一起谈事业、谈家庭、谈老人、谈孩子，光阴似箭，往昔的记忆一去不复返。不知不觉中，我们只好告别，尤其是多年不易见到的异地朋友，更是难舍难分，大家互留通讯地址，一步三回头地各奔他方，留在彼此心目中的是尝未定期的下次聚会。

回到家里，我的内心无法平静，往昔的朋友，个个肩负着重担和责任，在不同的岗位上干着自己的事业，而我，只是一名普普通通的人民教师，是否从中得到了启发和动力，努力顽强地创造自己的辉煌?我希望这不是梦想，是经过我艰辛努力之后的现实!

同学聚会作文 篇4

“嘎吱”一声，大巴车悠悠地停在了路边。太阳伸出千百只金手臂，把晨雾撕碎了。我见到了许多熟悉的面孔，欢快地奔来。今天，203班的我们，将走进“浙东小延安”这块红色的土地，在建军节来临之际，和同学们一起了解滚滚战尘的那段烽烟岁月！

车上的欢笑声，像一串串清脆的铜铃般回荡在车厢里。不知不觉中，我们已到达第一个小基地，快速换上装备，站军姿、叠军被、练射击，我夏令营学的本领可大有用处了，军姿站得像松树，被子叠得像方块，三点一线瞄得准。

很快，我们就到达了烈士陵园，顶着炎炎烈日，我们向上攀爬，太阳仿佛骑在我们的背上，大家嗓子直冒烟，但是，没有一个人半途而废。我们为烈士敬礼、默哀，心里无比感激，没有他们拼死战斗的精神和洒下的热血，就没有我们的今天。同学们重游战时地，又参观了四明山烈士纪念馆等红色景区。平常，这里人迹杳然，但在今天这特殊的日子里，氛围却异常隆重。

这一天，我们行战时路，感受艰辛岁月；吃战时饭，回味清苦生活；过战斗瘾，体验战争的刺激。同学们的这次特殊聚会，让我们美美地过了把“红军瘾”，更懂得珍惜我们现在的生活！

同学聚会作文 篇5

“叮铃铃……”手机响了。这个电话是个陌生人打来的，可是声音又在哪里听过。哦！原来是小学同学袁枥打来的，她说明天是小学同学聚会，约在恐龙园。

我开着豪华轿车去了恐龙园。一路上，公交车不见了，全都是BRT了。回想起我们五年级的一次恐龙园秋游。我们乘的还都是公交车。不知不觉就到了恐龙园。虽然是八点五十分，但是其他同学都到了。他们个个穿戴整齐，比小学的他们好多了。“大家今天玩个痛快啊！”我一看，原来是刘老师，只见她长着一头卷发，穿着高跟鞋。还像以前一样。“刘老师你怎么来了啊？”恽馨雨问。刘老师说：“别忘了，我是‘孩子王’啊！”

今天来的地方时恐龙园，当然是来玩的，既然是玩，就要玩个痛快。我们先去玩了“翼飞冲天”，现在的不是“翼飞冲天”了，是“翼龙登天”了。我们上了机器坐在上面，开始了。先是慢慢的朝上面飞去，渐渐地飞到最高处，开始飞快的旋转，转的让人头晕。玩完“翼龙登天”我们又去玩过山车。开始玩过山车了。一开始很慢，是让我们做好准备，想当年弱小的王玲，现在在玩过山车。转到最高的时候，只听尖叫声震耳欲聋。

我真希望还有初中同学聚会，高中、大学同学聚会！

同学聚会作文 篇6

静夜，洁白的雪不停地下着，飘飘悠悠落进了我的梦境，梦中的我，依旧躺在床上，睡得是那么沉，那么香甜，想起明天的初中聚会，心，就有着止不住的激动……离开母校二十年，离开初中同学二十年，大家都还好么？一连串的疑问伴我入梦。

二十年是那么漫长，这段神秘的岁月里，大家应该都变了吧……我已如愿以偿地当上了一名光荣的人名教师，爱因斯坦曾经说过：“使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。”我于是默默在心底默默立志，以德和才教育学生，自然，美好的愿望终究变成了现实。

“叮铃铃，叮铃铃……”急促的闹铃将我唤醒，忙赶到饭店，拿来菜谱，每个人点了自己喜欢的菜。老师同学相见，格外亲切，要说的话儿特别多。不一会儿菜上全了，要来几件啤酒。每个人给老师敬酒，一轮下来，老师有些招架不住。大家开始轮流“做官”，用各种花样的玩法喝酒。饭饱酒足之后，刚开始的局促和自矜没有了，所有人的心灵打开了。一言一句，一笑一叹处处流露心声。

从我们一起上课，一起玩耍，谁惹老师生气，谁被老师处罚了，还有谁和谁互相打架，谁和谁想好……谈的最多的内容都是过去的回忆。回忆完了，又各自诉说着自己现在的情况。一班同学中，今天有当大老板的，有做生意的，有做农民的，也有当官的。说话的时候大家都很开心，很坦然。不因为自己当官而自傲，不因为有钱而摆阔，也没有因为是农民而自卑。感觉就像一家人，更像兄弟姐妹，相互诉说着自己的情况，相互鼓励相互安慰。