2009年专业技术人员年度考核述职报告

2009年专业技术人员年度考核述职报告（通用11篇）

2009年专业技术人员年度考核述职报告 篇1

在这一年里，本人继续担任去年中标的****中职园二期工程和海盐县职业中学迁建项目的总监理工程师，这两个项目的共同特点是教育系统对工期要求紧，以便及时招生，因此在这两个项目中，一如既往的要求监理部发挥敢管勤管的作风，尤其在装修中后期，积极担当起各专业工种的总协调者身份，确保工期如期竣工。

今年另外一个工作的重头戏，便是我担任的****第一医院迁建项目进入建设和关键队段，项目总投资8.3亿元，是****目前在建的最大的公建项目，也是列入省市级重大项目的民生工程，该项目按照确保****杯，争创鲁班奖的建设标准，相信在广大参建单位的共同努力下，定能取得预期的目标。

本人从今年上月开始，还担任了****商务大楼的项目总监工程师，该项目是个新开工项目，建筑面积四万多平方，投资将超过一亿元人民币，目前已基本完成施工准备工作，基础施工阶段即将进行。

作为公司高级管理层人员，我注意领导艺术的正确运用，加强内部管理，合理分工，逐步提升部门工作人员的工作积极性和主动性，在工作中敢管、敢说、敢为，极大的提升了自己分管部门的工作效率和服务意识，获得了基层项目监理机构监理人员的好评，也为基层项目监理机构监理人员作出了表率。合理组织人员继续开展对在监工程项目的质量、安全巡查工作。发挥巡查工作发现问题、解决问题的作用。组织人员编制了“人民防空工程监理规划和实施细则” 的范本、“保温节能工程监理实施细则”的范本，修订和完善了“巡回检查实施标准”，使其更具可操作

性。修订和完善了“道路工程监理实施细则”范本、“桥梁工程监理实施细则”范本、“污水管网工程监理实施细则”的范本，使其更具有针对性。同时完成了公司ISO质量论证体系的内审工作和外审的配合工作。配合各级建设行政主管部门的质量、安全大检查工作。加强规范、技术标准和各级政府部们规章规定的发布和废止。开展公司员工的内部技术培训工作和年终考试考核。在即将过去的一年里，本人在工程技术部经理和市政项目管理部经理这两个岗位上，圆满的完成了各项工作任务。辛勤的工作，会得出丰硕的果实，本人被公司评为2009优秀总监理工程师。

2009年专业技术人员年度考核述职报告 篇2

一、企业专业性技术人员年度考核存在的问题

考核目的是为了更好地了解职工的工作状况,这对于员工自我能力的检测是非常有利的,并且可以帮助员工找到自身的不足并加以改进。但是年度考核机制的有效性是受到诸多因素影响的,因而大大地削减了其考核的价值与作用,需要对现有的问题进行分析,这样才能很好地进行改进,从而确保其价值的体现。

(一)意识上的不足

市场经济体制下,企业管理者更多的是侧重于提升企业的效益,因而在管理制度上有所忽视,没有对人力资源管理给予较大的重视,并且也没有全面意识到科学的人力资源管理能给企业带来的综合价值,仅仅是惯例性的在年尾或者是次年的年初进行一次考核,这种意识上的缺失和考核时间设置的不合理对于企业综合实力的提升影响是比较大的,需要在后续的管理中不断进行改进。

(二)考核内容不全面

目前的年度技术人员的考核主要是通过个人的工作总结来进行汇报的,然后通过集体表决的方式来进行评选,更多的是受到人情关系的影响,这种考核是没有实质性意义的。年度报告内容的有效性是有待商榷的,并且无法全面反映出该技术人员年度的工作状况,实用性与专业性得不到体现也是年度考核作用无法实现的重要表现之一。

(三)忽视了考核的真正目的

进行技术人员的年度考核不仅是对其年度工作的总结,同时也是进行表彰和肯定,然后在此基础上进行不足之处的改进,这样才是考核的真正目的。但是在实际的年度考核工作中,管理者更多侧重于技术人员为企业创造了多少价值,因而考核结果的实用性就大大缩减,并且无法让专业技术人员及时的发现自身的不足,这对于下阶段技术人员的成长与企业的发展是比较不利的。

(四)相应的激励机制不健全

员工个人价值的体现对于其工作态度的影响是比较大的,如果长时间无法得到满足则会影响到员工的积极性与归属感,甚至会造成大量的人才流失。但是,对于目前的企业而言,年度考核机制的不健全对于其激励机制的执行是有一定影响的,长期表现较为积极且贡献较为突出的技术人员,如果无法有效的满足其物质和精神上的需求会极大地打消其继续供职的念头。在当前的企业管理中,职务的升迁也是一种有效的奖惩机制,但是,管理者并未营造出较为公平公正的竞争环境,更多的是按照个人的喜好进行管理者的任命,因此也无法有效建立和健全相应的激励机制。

二、提高企业专业技术人员年度考核效率的对策

(一)明确考核的原则与立场

考核的目的是实现技术人员的有效管理,并且进行鼓励和表彰,并指导下阶段工作的开展。因此在进行技术人员的年度考核中必须要本着公平、公正的评选原则来进行,同时也要充分的重视群众的意见,可以通过员工投票的方式进行评选团队的设置,这样可以很好的提高其考核的有效性。明确的考核内容和标准也是十分重要的,相关的激励机制也要非常的明确,这样才能更好地吸引技术人员不断进行自我完善。

(二)合理的考核方法与程序的设计

由各部门考核小组组织,在部门范围内述职并进行民主测评。主管领导在民主测评基础上,依据日常考核和个人总结,结合考核内容和标准,给所属职工写出考核评语,提出考核等次初步意见。优秀等次的比例按人员总数进行确定并集体公示。各部门将考核等次初步意见通知人事部门,由人事部门将拟确定为优秀等次的人员予以公示。职工考核等次由领导办公会确定后,各部门将《年度考核登记表》送达被考核人签字确认,交人事部门存入个人档案。平时考核是指导、检查、激励工作人员正确履行职责、努力提高素质、保证完成任务的重要手段,同时也是年度考核的基础。因此,抓住平时考核也就为年度考核提供了切实准确的有效依据。定性考核是对被考核者考核内容的各种特征进行简洁、概括的描述,从本质上反映被考核者面貌的考核过程和方法;定量考核则是主要运用数据形式,对被考核人员的考核内容进行定量计分,从数量上较为精确地反映被考核者的局部或整体面貌的考核方法。只有将定性考核和定量考核结合起来,才能对职工的工作业绩做出全面科学的判断,达到最佳的考核效果。通过季度考核,尽可能反映各级专业技术人员的德、能、勤、绩,为年度考核提供相对准确真实的职工个人基本情况、工作数量、工作质量、职业道德、业务水平、教学科研、奖惩、出勤及管理能力等数据。

(三)建立完善的激励机制

激励对于满足人才的需求是非常重要的,并且激励的形式也可以是多种多样的。基础的福利待遇与物质奖励在短时间内是比较可行的,但是也需要适当地进行多元化的改进,如职位的升迁、旅游、带薪休假、保险等,都可以极大的提高员工的归属感。值得注意的是,精神需求的满足也是十分重要的,可以通过物质与精神需求的双重满足来实现专业技术人才的综合价值。

四、结语

专业技术人才的培养与考核对于企业的发展是十分重要的,并且也是企业提升核心竞争的必要措施。在全球化发展趋势的影响下,我们有理由相信人才的竞争才是未来企业竞争的重中之重,因此有效的实现企业内部人才的考核与发展是非常必要的。管理者可以通过提供公平、公正的考核环境及较好的发展空间,以此来增强员工的归属感,并且针对各阶段的发展实情进行表彰,从而更好地满足专业技术人才的综合需求。

2009年专业技术人员年度考核述职报告 篇3

关键词：煤炭企业;技术型人才;年度考核;问题;对策

人才是企业发展的根本，技术型人才是企业发展的核心动力，企业只有不断吸纳高素质技术型人才，才能保障企业实现可持续发展。煤炭企业在年末对专业技术人员进行考核的主要目的，就是找寻技术人员发展中存在的薄弱环节，促进技术人员综合素质的不断提升，为煤炭企业发展输入新的生命力。所以，对于煤炭企业专业技术人员年度考核进行研究是具有现实意义的，下面就对相关内容进行详细阐述。

1 煤炭企业专业技术人员年度考核存在的问题

煤炭企业对专业技术人员进行年度考核的主要目的，就是全面掌握专业技术人员工作的实际情况，帮助技术人员找寻自身存在的众多不足之处。但是年度考核工作在实际落实中，会受到众多不利因素的影响，不能将考核工作开展的重要意义全面体现出来。煤炭企业需要对年度考核中存在的问题进行深入分析，便于相关人员有针对性地对专业技术人员年度考核进行完善。

1.1 重视程度不够 煤炭企业管理人员更多的是关注企业能够获得的经济效益，对于人力资源管理并没有给予太多的关注，在思想上没有认识到人力资源管理对于企业发展的重要意义。即使一些煤炭企业对于年度考核有所落实，但是也只是趋于形式，考核保管不严，考核内容不全面，需要在日后的工作中对其不断进行改进。

1.2 忽视了考核的真正目的 很多煤炭企业年度考核主要是通过专业技术人员进行工作总结和汇报，然后通过企业领导人员进行审核，最终对优秀的专业技术人员进行评选，其中会受到人际关系的影响，考核的真实性也会受到质疑。专业技术人员在对总结报告进行编制的过程中，会与他人进行协商，不能将专业技术人员年度工作的实际情况真实、全面的呈现。年度考核不仅是为了让专业技术人员对年度工作情况进行总结，同时也是为了对专业技术人员的工作给予表彰和肯定，对专业技术人员的薄弱环节进行优化。但是在考核工作实际落实过程中，煤炭企业管理人员更多的是关注专业技术人员能够为企业创造的财富，没能更深层次地挖掘考核结果具有的价值，让专业技术人员明确自身存在的不足，对于专业技术人员的发展也造成了非常不利的影响。

1.3 激励机制不健全 专业技术人员工作的积极性和主动性，与煤炭企业技术创新，以及稳定运行有着非常密切的联系。煤炭企业如果不重视激励制度的落实，不能为专业技术人员提供相应的发展空间，最终必定会导致人才的流失。但是对于煤炭企业而言，年度考核机制与激励制度落实是有一定影响的，如果工作态度积极，为企业发展有杰出贡献的专业技术人员，不能在精神世界和物质追求方面得到满足，那么专业技术人员的归属感也会削减，最终失去继续任职的理念。企业管理人员没有创建平等、和谐的竞争环境，其中总是掺杂着人情因素，煤炭企业激励机制还需要进一步的健全和完善。

2 提升煤炭企业专业技术人员年度考核的有效对策

2.1 提升重视程度 煤炭企业领导人员必须要明确专业技术人员年度考核的重要意义，注重考核工作的实际落实，更深层次地挖掘考核结果具有的价值。领导人员在专业技术人员年度考核工作落实过程中，不能掺杂任何的人情，必须要坚持公开、公正、公平的原则，实行透明化管理。要广泛地采集专业技术人员的意见和建议，应用民主票选的形式，严格地保障专业技术人员年度考核结果的真实性、有效性。煤炭企业可以建立信访制度，专业技术人员可以针对年度考核中存在的众多问题，匿名反馈给领导人员。这样才能使得考核体系得到煤炭企业专业技术人员的认可，为促进煤炭企业长久持续发展奠定良好基础。

2.2 制定科学的考核程序 煤炭企业领导层次需要下达指导文件，要求企业各个部门设置考核小组，在部门内部进行民主测评。各个部门在测评结束后，需要将结果反馈给煤炭企业的领导层次，领导人员对考核结果的真实性进行审核。并且依据相关的考核标准，对专业技术人员的考核结果进行评判，给予一定的指导意见。对于考核成绩优异的專业技术人员，需要在企业内部进行公示表扬。还需要将考核结果纳入工作人员的档案中，便于加强煤炭企业对于人力资源的管理。考核小组的负责人员对于专业技术人员的工作情况需要进行全面了解，考核内容也要全面。不仅需要考核专业技术人员岗位职责的履行，还需要考虑创新能力的发挥，以及职业道德素质。将所有的考核内容进行有效汇总，最终确定专业技术人员的年度考核结果，使得年度考核程序更加规范化、科学化，真实、全面呈现工作人员的实际工作情况。

2.3 对激励机制进行健全和完善 煤炭企业需要将年度考核结果充分利用起来，对于工作态度积极，岗位行为出色的专业技术人员需要给予一定的物质奖励。对于表现较差，考核成绩较低的专业技术人员需要给予一定的惩罚。引导煤炭企业专业技术人员树立危机意识，坚持优胜劣汰的竞争原则，从而全面地激发专业技术人员工作的积极性和主动性。可以从岗位晋升、薪资待遇、带薪假期等众多方面给予员工奖励，从而增强专业技术人员对于煤炭企业的归属感，使得专业技术人员的价值可以良好体现。

3 结语

煤炭企业专业技术人员年度考核，对于促进煤炭企业长久持续发展有着不可忽视的影响力。煤炭企业对其必须要给予高度的重视，积极的找寻年度考核工作落实中存在的不良问题，应用有效的措施进行改善。对于年度考核工作落实，需要坚持公平、公开、公正的原则，使得考核体系可以得到专业技术人员的认可。对考核程序不断的进行优化，对考核内容进行扩充，全面的呈现年度考核工作落实的重要意义。注重考核结果的应用，对激励机制进行完善，从而增强专业技术人员的企业归属感，促进煤炭企业长久持续发展。

参考文献：

[1]徐忠.对建立健全专业技术人员考核制度的设想[J].经营管理者，2015（31）：87.

[2]刘志华，董双丽.用制度管人胜过人管人——浅谈单位制度化管理的重要性[J].中国商贸，2014（31）：94.

专业技术人员履职考核年度总结 篇4

西舍路中心完小

段国有

任职期间，本人不断加强学习和实践，认真履行岗位职责，遵循教育方针，积极完成学校交给的各项工作任务，在自己的工作岗位上做了一些自己该做的艰苦而细致的工作，工作中取得了一定的成绩，同时也不可避免地存在某些缺点和不足。

一、履行岗位职责的情况。

任职一年来，本人努力工作，服从学校安排，认真履行小学高级教师职责。承担学校安排的教学任务，备课，上课，辅导，批改作业，考核学生成绩。在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任、少先队辅导员，组织辅导学生课外活动。开展教育教学研究工作，分析研究各学科课程标准、教材，探索、研究教育教学规律，努力改进教育教学工作，等等。完成情况较好。

二、完成其它工作任务的情况和继续教育的情况。在认真履行好专业技术职务岗位职责的同时，认真地做好学校安排的其它临时性的工作任务，任劳任怨，遵守劳动纪律，工作一向都是积极卖力的。完成情况较好。

积极参加继续教育的培训、学习及考试，努力自研自修，完成规定的学分。完成情况较好。

三、取得的成果（成绩）。

任职以来，本人努力工作，不断总结经验，努力在实践中不 断探索，努力提高学生学业成绩，积极指导、辅导学生参加各种活动，使学生在其中得到锻炼，受到教育，并不断地提高自身各方面的素质。功夫不负有心人，经过一年的努力，使学生的素质在原有基础上得到了较大的提高，出色的完成了所承担的其他工作任务。

四、存在的主要问题。

由于身体方面的原因，对许多工作常感到有些力不从心。工作上是认真负责、积极开展的，但不尽人意之处仍然存在。

2009年专业技术人员年度考核述职报告 篇5

2021专业技术人员年度考核个人总结篇一

一年来，在领导和同事们的的支持帮忙和指导下，加上自身的不断努力探索，在思想神、业务素质、工作潜力上，我都得到了很大的进步，并取得了必须的工作成绩，现就我一年来的工作、学习状况，作一个总结汇报

一、加强学习，注重提升个人修养

1、透过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体，认真学习贯彻党的路线、方针、政策，不断提高了政治理论水平。加强政治思想和品德修养。

2、努力钻研业务知识，用心参加相关部门组织的各种业务技能的培训，坚持“讲学习、讲政治、讲正气”，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地工作;

3、认真学习财经、廉政方面的各项规定，自觉按照国家的财经政策和程序办事;

4、不断改善学习方法，讲求学习效果，“在工作中学习，在学习中工作”，坚持学以致用，注重融汇贯通，理论联系实际，用新的知识、新的思维和新的启示，巩固和丰富综合知识、让知识伴随年龄增长，使自身综合潜力不断得到提高。

二、严格履行会计岗位职责，扎实做好本职工作

一年来，我以高度的职责感和事业心，自觉服从组织和领导的安排，努力做好各项工作，较好地完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多，其工作都具有事务性和突发性的特点，因此结合具体状况，按时间性，全年的工作1、1-3月份，完成年财务决算收尾工作，办好相关事宜，办理事业年检。认真总结去年的财务工作，并为年订下了财务工作设想。对各类会计档案，进行了分类、装订、归档。对财务专用软件进行了清理、杀毒和备份。完成年新增固定资产的建账、建卡、年检工作;

2、4-6月份，按照财务制度及预算收支科目建立年新账，处理日常发生的经济业务。按工资报表要求建立工资统计账目，以便于分项目统计，准时向主管部门报送财务、统计月报季报;充分发挥了会计核算、监督职能。及时向相关单位、站领导带给相关信息、资料，以便正确决策。主动与局计财科及时持续联系，提出用款申请计划，以到达资金的正常周转。在对外付款方面，严格把关，严格执行和遵守国家财经制度，账务做到日清月结、账实相符、账账相符。办理行政事业性收费年度审验，为贯彻落实行政许可法，及时报送“收费项目、标准、依据、金额”、等自查清理状况表，报送上半年医保软盘、按医保规定缴纳上半年保费、3、7-9月份，根据要求，用近一个月时间对一年以来的账目按《中华人民共和国会计法》及《某省省会计管理条例》进行对照自查，完善了财务手续，写出了自查状况、经验体会、内部控制度建设状况及会计制度执行状况，进一步规范了会计行为;办理职工增资事项。

4、10-12月份，为审核认定免交残疾金报送了劳资表、残废证、工资领取单。申报缴纳合同工养老保险、失业保险，下半年医保，住房公积;按规定录报财政供养人员信息;办理人事工资审核等。

三、勤勤恳恳做好领导交代的其他任务

作为一名财务工作者，我在工作中能认真履行岗位职责，坚守工作岗位，遵守工作制度和职业道德，乐于理解安排的常规和临时任务，如为执法人员考试报到、做考前准备工作，完成廉政专项治理自查自纠状况报告及党风廉政工总结等文字材料的撰写。

在这一系列的工作中，我深知：作为一名合格的财务工作者，不仅仅要具备相关的知识和技能，而且还要有严谨细致耐心的工作作风，同时体会到，无论在什么岗位，哪怕是毫不起眼的工作，都就应用心做到，哪怕在别人眼中是一份枯燥的工作，也要善于从中寻找乐趣，做到日新月异，从改变中找到创新。

一年的时间很快就过去了，一年的工作任务也即将圆满落幕，回顾一年的工作，有苦有甜，有成绩也有不足，我会在以后的工作中，继续发扬成绩，弥补不足，用心进取，为公司的财务科的会计工作添砖加瓦，奉献一份力，力创优绩。

2021专业技术人员年度考核个人总结篇二

20x年的工作已经结束，根据自身工作的实际情况，我对自己的工作做出分析评定，总结经验教训，提出改进方法，以便自己在今后的工作中扬长避短，为今后不断改进工作方法，提高工作效率提供依据。

我来五公司已有3个年头了，在这3年里我参建了各种各样的工程，可以说对建筑行业的大体已经有了较为清晰的认识，作为一名技术人员，我将工作定位为协助好技术负责人的工作和不断的自我学习充实，在参与建设的工程中，在完成工程的材料计划和基本的施工测量放线的同时，还协助技术负责人编制施工方案、技术交底，并负责工程技术资料的指导与编制，和施工员一起进行现场质量检查，以及协助安全员落实、督促、检查施工现场安全工作。

在工程施工过程中，我一直以积极的心态认真地对待自己的工作，在从事的各项工作中，都能尽职尽责，以求x完成工作任务。“不要急于出成绩，埋下头来干工作”，是领导教会我的工作态度，从而提醒自己不要好高骛远，要脚踏实地，多干实事，在实践中检验自己的知识并获得施工现场的经验累积。

一、积累经验，落实到底

施工现场工作更使我深深明白，自己翻看规范、规程学习到的知识在实际操作过程中必须落实到底，不能有一点迁就的意向。拿除盐水站室内外水沟防腐一事来说，对我就是一个莫大的经验教训，因为是新工艺，不单单对我，对我们整个项目部而言，此项工程也是头一遭，在学习过相关规范规程之后，对耐酸转的做法以及施工时耐酸转对温度、湿度、养护时间、粘贴工艺和呋喃胶泥的配比有了较为清楚的认识之后，我们便即刻组织了相关人员进行施工，由于选择的队伍只是粘贴普通面砖的人员，我们认为只要在配比上严把质量关，应该没有问题，再加上当时工期紧，没有时间联系专业的防腐队伍，再加上当时天气寒冷，而耐酸砖粘贴时要求的温度在150C以上，我们也没有采取相应的保温措施，养护时间不低于14天，甲方在7天后就投入到了使用当中，以至于造成所有耐酸砖在不到一个月之内大面积脱落，后来全部返工处理。若当时我们坚持原则，给甲方签订书面协议，我们的损失会减少到最低限度，我作为当时负责除盐水站工程的技术员，有一定的责任，像这样以公司的效益为自己买的施工经验对我来说太重了，必须以严谨的工作态度来要求自己，技术含量上不能掺杂任何侥幸成分，只有这样你才能在自己的岗位上站稳。

二、技术交底不容忽视

技术交底作为施工班组的作业指导书，这就要求技术人员必须在施工工序开始之前做好，这一点我没有做好，像钢筋、模板、砼浇筑这些常见的施工工序在基础都快施工完了我还没有去做，只注意那些有特殊要求的施工工序，然而随着工作中不断的学习和认识，我对技术交底工作有了更深的认识，就技术交底工作来说，并不是简单的把交底写完交给施工队签字就完成工作了。而是在书面交底工作完成后，还要在工人的实际施工过程中跟踪、检查，发现未按或未完全按技术交底施工的工人，要耐心的给予讲解和指导，也就是我们公司所要求的“保持过程受控”的质量方针之一，无形中又和质量检查员联系到了一体，从而充分体会到了建筑施工过程中各项专业人员“既分工又合作”这种无形的团队精神，这一点在今后的工作中是我必须要改进的，也是我一定能做到的。

三、加强管理能力，协助安全生产

一幕幕血的事实，一行行触目惊心的数据，把建筑行业中的安全生产推向了巅峰，管生产必须抓安全，安全工作并单是专职安全员的责任，我们每一个人都应绷紧安全生产的神经，特别是技术人员，在编写安全技术交底的时候，不能因为不是自己的本职工作而玩忽懈怠，要认真编写，积极配合安全员管理工作，加大管理力度，众所周知，安全管理工作难度很大，很多工人都不能理解，但我们要以足够的耐心和力度来严格管理。最重要的就是树立安全意识，首先在项目部管理人员心中必须有强烈的安全意识和责任感，只有项目部管理人员从心底认识到安全的重要性，才能用心做好这项工作。

如果项目部管理人员抱着侥幸的心理去做这项工作，那在工程安全施工方面是致命的隐患。对于劳务队，首先要做的就是在工人进场以后要安排一次安全教育培训，同时要对劳务施工队进行安全技术交底。

今年的工程施工工作，使得自己的专业知识得到了长进和加深，工作能力，包括组织协调能力、管理能力和应变能力都得到了很大的提高，更重要的是获得了宝贵的工作经验的积累。半年来的工作表现也得到了项目部领导和同事们的认可。在今后的工作中，我将以百倍的热情迎接新的挑战，在学习中进步和成熟起来，不断地鞭策自己并充实能量，提高自身素质与业务水平，以适应时代和企业的发展，与公司共同进步、共同成长。为公司的发展贡献自己的力量。

2021专业技术人员年度考核个人总结篇三

紧张而又繁忙的x年即将过去了。

过去的一年是不平凡的一年,对公司来说也是不平凡的一年，也是我个人专业技能全面进步的一年。

在过去的一年之中作为一名技术员，在公司领导和工友们的关心和支持下，通过努力工作，为企业做出了应有的贡献，也有许多做得不足的一面。

现将一年来的工作总结如下：

1、20x年工作概况

作为一名刚从学校毕业出来的我，对于公司里面的员工，设备仪器等等都是陌生的。

但公司的领导都非常的信任我，支持我，给与我这么一个舞台去施展自己的才华。

整个x年度我主要负责柳工产品的相关技术工作。

包括新图纸的画图、审核、工艺、产品的重量计算;生产中的一线操作、现场的技术指导，有时材料零件的准备，到后期的跟踪检验，零部件的请购等。

面对一系列繁忙的日常工作任务及生产任务、有时的检验任务;面对在理论和生产实践中遇到的种种陌生和难解决的技术工作。

我和技术部的全体同事以及生产工人一起共同探讨，在工作中找方法，从资料中找答案，以慎重的态度，完成了一项又一项的任务。

虽然在工作中犯了些错误，但是从这些工作实践当中，这些工作细节当中积累和汲取了大量的宝贵的经验。

对我以后的工作提供了宝贵的经验参考。

2、加强理论知识学习，将学习心得写成工作小结，提高了自己的技术水平也提高了工人的理论水平

在x年度的工作中，我紧跟公司的步伐，加强理论知识方面的学习，努力做到认识上有新提高、运用上有新收获，达到理论能指导实践、促进工作、提高工作水平的目的，不断的提高自己的技术水平，来指导自己的工作。

认真学习相关的管理和技术知识，以及ISO9000质量认证体系的标准。

加强《设计手册》和《管理手册》的学习，加强对标准的理解，按照标准设计，按照标准做事。

为了公司顺利的通过ISO9000质量体系的论证，按照公司领导的要求和体系的认证标准开展工作，对公司的相关的技术文件，工艺，资料的管理，设备保养文件等进行了完善，并参与了车间的整理，整改工作，对车间的危险源和环境因素，进行了重新完善，对相关的法律法规的适宜性进行评估。

参与了对公司的员工进行了传达、解释、贯彻公司的管理方针和公司在质量/环境/职业健康安全管理方面的有关要求。

通过公司全体员工的不懈努力，顺利的通过了认证。

3、工作中发扬团队合作精神，克服了工作中一个又一个的难题

在平时的工作中，首先做好日常工作，我与车间其他员工既有分工又有合，坚持经常和其他技术人员进行工作交流，充分发扬民主，从不主张个人主义，因为个人能力是有限的，团队的能力才大。

油箱一直是我们对柳工的输出产品，也是我们的一个需以解决和完善的技术问题。

从我们接到柳工油箱的第一张订单起，我们就开始为“做好每一台油箱”的理念而努力着。

刚开始时我们对做油箱特别是柴油箱和液压油箱都没有什么经验和技术，但是我们发挥了不怕苦，多动手，多试验，多讨论，与主机厂多沟通的理念;从实验中得到经验，从失败中得到教训，终于把柴油箱做稳了下来，并从生产实践中得到了许多宝贵的经验，把工装，工艺基本上完善了，形成了小规模的生产。

将PCR百页车的维修改造工作提高到理论的层面，更好地指导维修工作。

降低了维修成本，规范了维修项目和维修标准。

4、较好地完成了工程处各班组的材料请购计划及车间难加工零配件的作业指导书的编写和技术指导工作

一年以来，我根据各维修技术人员提供的图纸及其它部门提出的改造加工项目，认真做好材料的计划请购和跟催工作，较好地配合了现场维修、改造，使所需的材料能及时提供。

尤其是技术部的口型板生产计划，根据金加工刨床的产能，在满足配合现场维修的同时，定量生产口型板，并申购合适的口型板毛坯。

在外协加工的2#胎面、5#胎面及2#、3#、4#胎侧口型板不能及时提供时，及时安排部分给金加工班自制，保证了口型板的生产需求。

由于2#、5#口型板是三组合型的口型板，加工精度要求较高，车间一直没有办法加工出合格的产品，2#、3#、4#口型板是比较薄又较长的，及易变形，合格率低，只有靠外协提供，在外协遇到困难时就束手无策了。

自从我到工程处做机械技术员以来，便到加工现场、使用现场观察分析，发现利用现有的设备条件，是可以做出符合要求的口型板的，于是和刨工、铣工、磨床、班长一起分析，重新制订加工工艺路线，并写出作业指导书，使一些较难加工的，长期外协加工的口型板材料自已也能加工，极大的保障了口型板的及时提供。

今年5月分，硫化机维修时，侧翼大齿轮轴磨损严重，须车削加工后重新配轴瓦铜套。

因齿轮尺寸大(约1.6米外径)，重量又重(约2吨)，而且偏心严重，属曲柄机构齿轮。

在莆田没有能修复这么大齿轮轴的维修厂家，要运到原硫化机生产厂家去修复。

路途遥远，往返运费昂贵。

修复费用估计需8000元左右，而且需要周期长，最少一个月时间。

因公司生产任务特别紧，要求自行想办法修复，我接到任务后，经过反复研究、论证，认为我公司那台落地式车可以用来修复此齿轮轴，因车间没有加工修复大型工件的相关经验，也没有有相关经历的员工，都没有把握修复，不敢试加工。

再加上那台老式机床，多年没有维护保养，考虑精度也会达不到要求。

我多次跟车间技术工人交流，解释公司要求，并写出修复加工工艺、机床精度校正方法进行讲解，在各方的共同努力下，终于成功将齿轮轴修复，外协维修单位都赞口说：“这是佳通公司其它厂家都没有办法办到事，你们办到了!”今年已经完成了多台硫化机齿轮轴的修复加工，为厂里节约了维修成本，缩短了维修时间。

5、工作认真仔细、吃苦耐劳，坚持原则不计个人得失

在过去的一年里，感谢公司领导的支持理解，无论是在施工监理过程中，还是在项目竣工验收、零配件的质量验收过程中，我都做到认真仔细，坚持原则，严格按照规范和要求进行。

如：叉车配件的验收，下面反映仓库配件验收工作，一直是走过场，有时看都没有看，见单就照签，直接送到现场安装。

我接管配件验收工作后，每样零配件都按相关要求，认真验收每个项目。

在得不到理解的情况下，坚持原则，做不懈的解释工作：设备配件质量的好坏，不能用简单的价格和使用寿命直接地比较，一是维修频率增多，增加了人工成本，增加了停机时间;二是使相关件提前损坏，如：用了不合格的空气滤芯，因它的过滤只有正品的十分之一左右，而使相关的气缸、活塞、活环等提前损坏;用了不合的液压油、机油等，使相关的液压缸、密封件、连杆瓦等提前损坏，甚至于一个不合格的零配件尺寸公差不符合要求，会将相连接的其它零配件拉变形、拉裂;三是使整机性能下降，或使机架、机体永久变形不能修复，使车辆提前报废等。

在监理外协项目过程中，亲力亲为，认真负责，不论是负压通风工厂房顶，还是碳黑库地下室，或是五号路E库，都持天天巡查，对每个关键工序严格把关，发现问题即立要求返工，并向相关主管及时沟通、汇报，使整个施工过程完全处于受控状态，使每个工程项目都能顺利验收。

6、小结

在佳通的一年，使我在工作上思想上都有了很大的进步。

当然成绩只代表过去，在以后的工作中我会加倍努力，争取做的更好。

因为技术在不断进步更新，只有通过不断地学习，辅以求精务实，脚踏实地的作风，方能胜任自己的工作岗位。

要使工程施工，技术和质检工作能贯穿始终，还须在工作经验的积累中，逐步培养自己的预见性;不断在现场检查、监督中随时发现问题，解决问题;使自己的现场综合处理能力不断的得到锻炼和提高。

2021专业技术人员年度考核个人总结篇四

20x年即将过去，新的一年即将开始，在这辞旧迎新之际，回顾一年来的工作历程，总结一年来工作中的经验、教训，有利于在以后的工作中扬长避短，更好的做好技术工作，下面分几个方面对一年来的工作进行一下总结：

一、今年的主要工作：

作为安装处的技术员、预算员(工程预结算招聘)，我按照公司及安装处的各项规章制度，按时按质地完成施工处的各项经营管理工作。

1.技术管理：

在过去的一年中，共参加6幢新建工程的图纸会审工作，并及时将会审内容通知施工人员。图纸会审后及时编制施工组织设计及技术交底，并下发至施工人员手中。在施工过程中，多幢新建工程及在建工程又多次按甲方要求对水电暖工程进行了协商变更，由于设计图纸对于满足使用功能上的欠缺，在施工过程中经常发生甲方临时的变更，对于能够在施工前签证的变更，都做到了及时准确，而部分不能在施工前签证的，在施工完成后，立即进行了签证。

2.资料管理：

对于在建、新建工程均按照工程的形象进度，及时、准确的收集材料合格证、进行材料试验、隐蔽工程验收、检验批质量验收、分部分项工程质量验收，并且及时找甲方驻土地工程师、监理工程师签字盖章，从而做到了施工资料各检验批、分项分部、隐蔽验收、材料试验的日期能够与实际施工日期相吻合，满足资料编制的要求。

②.部分工程的监理盖章滞后，个别工程进场材料未做到及时向监理方报验。

③.由于工程多、工作任务重使得个别工程资料不能与工程同步。

④.个别工程出于防盗方面的考虑，暖气片、开关插座等均在门窗安装完成后施工，导致迟迟不能进行工程变更签证，从而影响了决算的编制工作。

以上问题，虽不能影响工程质量及工程验收，但把“查找不足赶先进，立足根本争先进”作为工作方针的自己，总觉得没有尽到一个技术员、预算员的职责，在今后工作中自己将努力做到更好。

二、今后的工作打算

通过总结一年来的工作，找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同时还需要多看书，认真学习好规范规程及有关文件资料，掌握好专业知识，提高自己的工作能力，加强工作责任感，及时做好个人的各项工作。

总之，在今后的工作中，我将不断的总结与反省，不断地鞭策自己并充实能量，提高自身素质与业务水平，以适应时代和企业的发展，与公司共同进步、共同成长。

2021专业技术人员年度考核个人总结篇五

20x年本人作为市政分管城市道路、桥梁巡查的单位副主任，深感职责在肩，从未无故缺席、请假，紧密围绕市政的整体工作为重心，在局领导和处领导的正确领导下，在同事们的支持、配合及帮忙下，本人发扬艰苦奋斗的优良作风，不断进取，圆满完成了所交付的各项任务，现将工作状况总结如下：

一、政治表现

加强思想教育和政治学习，深刻理会其实质内涵，不断提高理论水平和政治素质，用心参见政治学习，向党员同志看齐，用心向党组织靠拢，以一个党员的标准严格要求自己，实事求是，团结同事，遵纪守法，严格遵守单位的各项制度，勤勤恳恳，扎实工作。

二、学识水平

本人充分利用业余时间学习知识，向周围的领导学习，向同事学习，不断积累，不断提高自身的文化水平和业务水平，一年来自己有了很大的进步。能够从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理潜力、综合分析潜力、协调办事潜力和文字言语表达潜力等方面，都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，能够以正确的态度对待各项工作任务，认真努力贯彻到实际工作中去。做好市政道路、桥梁巡查工作，三、业务潜力及工作成就

在工作中，本人认真负责，实事求是，热爱本职工作，具备较强的职责心。20x年主要组织实施完成了以下工作：

1、制定《20x年城市道路、桥梁巡查工作方案》，以确保有效完成本处年度安排的工作任务，制定并实行《吉首市城区道路桥梁巡查观测分工职责制》明确全组工作人员职职责务，各负其责。从深挖职工潜能，调动职工用心性入手，加大巡查和维护力度，促进道路、桥梁及市政公用设施安全的长效管护工作。

2、及时组织修复缺损市政公用设施，杜绝市政设施造成的不安全事故，确保市政设施的完好、安全、正常使用;其中更换、安装污水检查井、雨水井485座(套)，维修人行护栏20余处共98根，更换损坏路缘石218米，及时疏通不畅排水管道985m，掏挖落水井1728座次。

3、提高城市管理水平，树立市政管理形象。制止无证擅自占用或者挖掘城市道路52起及污水乱排乱放行为30起;处理、回复人大代表、政协委员提案3起和市民投诉45起。及时通知城市道路上的各类管线附属设施缺损影响交通和安全的有关产权单位及时补缺、修复共106起;

4、从4月份开始，组织人员对已提前介入对乾州经济开发区管委会将要移交管理的乾州新区城市主次干道、桥梁等市政配套公用设施进行巡查和维护工作。

5、城区南口综合整治安排和《吉首市城区人行道提质维修改造

实施方案》要求，从20x年x月x日至9月x日，听从领导安排组织实施口综合整治违章建筑拆除后的渣土清运、人行道基础开挖和平整等工作。完成整平压实人行道4067m，铺设人行道沙石26284.8㎡，挖运堆积土石方及建筑垃圾共13469.515m3，基本到达人行道平整、畅通、无障碍。

6、8月份，安排人员收集城区地下管线埋设分布现状地管网及电子文档资，并整理归档。目前已收集吉首供电局、湖南有线湘西分公司、湖南省军区国防动员三级指挥网维护中心、中国电信股份有限公司湘西分公司四家单位现有的管网信息资料。为建立地下管网信息管理系统带给真实、完整、准确的信息资料，从而避免施工时对地下管线造成破坏，实现管线信息资源共享。

7、11月至12月份，按照市公用事业管理局要求，组织人员对乾州经济开发区缺失、损坏的检查井、雨水井进行更换维修，共更换、维修检查井65座(套)、雨水井118座(套)，清淤疏通220米下水道。排除市政设施不安全隐患，维护维修道路设施，取得了明显效果。

8、严格按照《城市道路管理条例》履行审批、监管职能，需要临时占用、开挖城市道路的，务必提出书面申请和带给相关开挖资料，今年按程序审查合格办理手续的破挖项目共82项。收取道路挖掘修复费约6万多元。有效提高城市道路管理工作，有效保障了城市道路的完好。

9、组织桥梁实施基本维护对各座桥梁泄水孔进行清理疏通，疏通泄水孔共计256处(次);对石家冲、钟家寨大桥破损人行道板更换完成;

10、安排人员对两座人行钢结构天桥不锈钢栏杆进行维修8次共42根，以保证过往行人的通行安全;

11、20x年启动紧急预案，用心组织开展应急、抢险突发性工作6起。2月x日、3月x日、12月x日分别对人民北路州交警支队路段、南吉新路好吃街路面、路基突然塌陷进行应急抢修;10月x日、11月x日两次对城区恋爱桥至电力桥路段处健身坡山体滑坡做好抢险工作。

12、3月x日人民路小溪桥大桥桥面出现下沉迹象，立即上报并实行临时封闭式交通管制、24小时观察值守。3月x日桥梁观测时，发现人民南路小溪桥靠乾州方向35米跨段拱顶部位桥面下沉明显，腹拱横墙底部有新增加纵向贯通裂缝安全隐患严重，立刻上报单位领导及主管局，禁止行人、车辆通行，附近用彩旗拉设警戒线，划定安全隔离区，实行全封闭式管理，3月x日至5月x日定人对该桥梁进行24小时日夜值守、巡视、观测危桥。20x年城市道路、桥梁、城市排水及其附属设施没有发生安全生产职责事故。

13、加大力宣传度。促进市政管理，树立市政形象，写有关道路、桥梁巡查管理工作的《市政简报》，向团结报投稿，向电视媒体介绍市政工作并理解采访等形式来来宣传市政。

14、对管护范围内的道路路况进行全面摸底，按照我市道路的等级、数量、破损程度及养护和维修的定额，核定养护、维修经费，上报技术组便于做好20x年城市道路及市政附属设施维修、养护方案。

2009年专业技术人员年度考核述职报告 篇6

1、单位：镜坝镇小学

2、考核年度：2014年度

3、姓名、性别如实填写

4、出生年月:要填写清年月，如1972年9月

5、政治面貌：是党员的填写“中共党员”，是团员的填写“团员”，如不是则不要填写。

6、文化程度:填写最高学历

7、专业技术、职务：填写最高职称，8、身份证号码：要填写18位数字

9、本年度工作小结，从本人的德、能、勤、绩、廉等方面简单填写。

10、考核等次以下的由中心小学统一填写。

11、在考核表的右上角填写好自己的档案号，可从表中查询。

2009年度考核述职报告 篇7

吴达武

（2009年12月9日）

首先，感谢各位老师、领导让我向大家汇报一年来所思所想、所作所为；我的岗位职责是学校纪委委员、机关第一党总支副书记（主持）、党委宣传部副部长、党委统战部副部长。

主要工作

1.作为学校学习实践活动办公室副主任兼宣传组组长，认真履行职责，做好学校深入学习实践科学发展观活动试点工作的宣传发动，建立专题网站、编印《简报》，参与策划有关主题活动，及时总结经验，参与学校《试点工作思考与实践》一书有关章节的编写，主要参与组织汇编《主题演讲集》、《调研报告集》和宣传画册等。学习实践活动的宣传，能够做到主题鲜明、浓墨重彩、有声有色。通过学习实践活动，本人的党性修养得到了很好的锻炼。宣传部被校党委评为学习实践活动先进集体，本人被评为先进个人。

2.作为学校50年校庆筹备办公室副主任、宣传组副组长、校史建设组副组长，一是协助徐麟教授，做好《校志》续志（20万字）的编纂、出版工作；二是协助龚维义教授，做好校史馆前40年史料、图片的初稿编辑工作；三是做好校园文化景观的更新和庆典氛围的营造；四是抓好校庆礼仪宣教的精神文明创建工作。虽然工作很辛苦、压力大、有烦恼；但是，通过缅怀学校前辈的创业史，重温学校的创业发展历程，感悟学校办学辉煌成就，使我的灵魂得到了洗礼，“安中人的爱校情、中医人的自豪感”又一次得到了升华。

3.协助做好中医学专业试点认证工作的宣传。

4.机关一总支工作：一是在沈定余老书记的指导下，圆满完成深入学习实践科学发展观活动；二是根据校党委的部署，完成7个党支部的建设；三是动员和组织机关人员参加校田径运动会，取得精神文 1

明和运动成绩双丰收，获得精神文明奖、第一次名列团体总分第6名。四是组织好总支中心组的理论学习，抓好党员的发展等常规性工作。

5.协助部长，做好宣传部、统战部日常管理工作和任务落实的督査。

自我评价

工作能力和水平非常有限，但，我很尽力、一直在努力！带着感情工作，把工作做得有感情，因为，是安徽中医学院培养了我，对学校，我心存感激；对老师，我心怀感恩；对学生，我要传递关爱。

如果说，我的工作取得了一些成绩，是因为，我能主动融入和带领工作团队，和谐努力工作的结果。借此机会，感谢一直关心和支持我的领导和老师，感谢我的同甘共苦的工作团队。

努力方向

1.在校党委的领导下，认真贯彻党的十七届四中全会精神，按照“党建科学化”的目标要求，完善和加强机关一总支建设。倡导学习型机关，倡导机关一总支各部门党员干部“围绕中心、服务大局”，提升科学决策能力、加大工作执行力，做“效能建设、节约型校园”的表率。

2.积极协助部长，认真负责做好党委宣传、统战工作。要克服6年来思维和工作上的定势，解放思想，主动思考，有所作为。做“文化传承”、精神文明建设的推手和鼓动者。

2009年专业技术人员年度考核述职报告 篇8

翟

河

学

区

二零一一年十二月二十七日

翟河学区教师年度考核量化细则(讨论稿)

为了较准确的评价每个教师一学年度的工作，全面调动教师工作积极性，端正工作态度，提高教学质量，按照《甘肃省事业单位工作人员考核暂行办法》及《庆城县义务教育学校及教职工绩效考核实施办法》有关规定，经学区会议讨论、研究，特制订本细则。

一、政治思想和职业道德表现（10）

１、坚持党的路线、方针、政策，热爱教育事业，有强烈的进取心和责任感，遵纪守法，遵守学校规章制度。（6分）

2、为人师表，教书育人，以身作则，遵守教师职业道德规范，爱护关心学生，对学生能够全面负责，校内外反映良好。（2分）

3、能积极承担并按时完成学校安排的临时性工作。（2分）

二、业务能力、创新能力以及知识更新情况。（16分）

1、能胜任小学教学工作、完成教学任务。（6分）

2、创新能力以及知识更新情况（6分）

（1）、当年取得先进教育工作者、优秀教师、模范班主任称号，市级奖励加2分，县级加1分，乡级加0.5分。

（2）、当年取得学科带头人、教学能手称号或优质课获奖者，获市级奖励加2分，县级奖励加1分，乡级奖励加0.5分。

（3）、论文、案例获市级奖励加1.5分，县级奖励加1分，乡级奖励加0.5分。

（4）、承担学区多个工作日的，“普九”、“扫盲”、“电教”工作加3分，兼两职加4分。

（5）、学校管理。在学校管理上有研究能力、组织能力、决策能力，有强烈的事业心和责任感，深入教学第一线、带主课、管理有方、教学成绩显著，校长加3分，教导主任加2分；在教学管理上较好者，校长加2分，教导主任加1分；学校管理一般者，校长加1,5分，教导主任加1分，以学区质量检测及督导检查成绩为准。

三、工作态度、勤奋敬业精神和遵守劳动纪律情况（9分）

1、一学年度旷工累计超过3天、事假超过一月者。每项分别（扣1分），一学年度无超出规定的旷工、请假现象不加、扣分。

2、工作年限、任现职年限计算为年减年。工作年限每年0.2分、任现职年限每年0.3分。

四、完成工作任务的数量、质量、效率，取得成果的水平以及社会效益和经济效益。（60分）

教学成绩得分：在县乡统考中以三项总分排名计算，任多门课程者取两科最高成绩的平均分，任六年级课者必取六年级成绩及另一科最高成绩的平均值且再另加1分。

1、四个参评单位，相邻名次分差为6.67分。第一名得60分，第二名得53.33分，第三名得46.66分，第四名得40分。

2、五个参评单位，相邻名次分差为5分。第一名得60分，第二名得55分，第三名得50分，第四名得45分，第五名得40分。

3、六个参评单位，相邻名次分差为4分。第一名得60分，第二名得56分，第三名得52分，第四名得48分，第五名得44分，第六名得40分。

4、七个参评单位，相邻名次分差为3.3分。第一名得60分，第二名得56,7分，第三名得53,4分，第四名得50,1分，第五名得46,8分，第六名得43,5分，第七名得40分。

5、八个参评单位，相邻名次分差为2.86分。第一名得60分，第二名得57.14分，第三名得54.28分，第四名得51,42分，第五名得48.56分，第六名得45.7分，第七名得42.84分，第八名得40分

6、小学毕业升学考试名列全县同类学区前十名的教师，在60分基础上依次增加1分。

五、廉洁自律|：5分

1、学校、教师乱收费、乱定资料，校长胡支乱花、不结算学校帐务、学生教师不满意、群众上访者（扣1分）

2、工作不负责任、不服从学区、学校管理，以教谋私、拉帮结派、边教边商者。（扣1分）

3、聚众赌博、上班酗酒、打麻将、道德败坏、滋衅闹事、体罚或变相体罚学生、群众反映强烈者。（扣1分）

4、无敬业精神、不按时到职，不认真备课、上课，不按时参加学区、学校重大的教研、继续教育、考试等活动者，考试作弊、组织学生顶考者，每项分别扣1分。

六、附加测评项：

（1）、相同得分者的排名以（0.1-0.9分）区分

1、相同得分者、工作年限长者优先。

2、以上办法不能确定名次以考核组成员举手表决确定。

凡有重大的安全事故及违纪违法行为者按上级有关规定直接确定考核等次。

翟河学区

2009年专业技术人员年度考核述职报告 篇9

为了加强对专业技术人员的管理，准确评价专业技术人员工作业绩，现就2012年全学区小学教师考核工作安排如下：

一、考核对象：

全镇各小学、幼儿园在教师专业技术岗位上从事专业技术工作的人员。

二、考核内容：

考核内容包括德、能、勤、绩四个方面，重点考核工作业绩。德：指政治思想表现和道德素质、职业道德方面的表现。能：指业务知识，履行岗位职责的能力和水平。勤：指工作态度、工作纪律、勤奋敬业、坚守岗位等表现。绩：指工作数量、质量、成效、贡献等综合业绩。考核将以专业技术人员工作业绩为主要内容，做到定量与定性相结合，将各项考核指标具体化，力求客观、公正、准确反映专业技术人员的工作情况。

三、考核程序：

1、学习动员。考核开始前，各校组织教师学习有关考核政策，明确考核的目的、意义和方法步骤。

2、个人总结。被考核人员写出工作总结或述职报告。

3、个人述职。被考核人员在本校全体教师会上进行述职。

4、定量考核。考核小组按照具体考核标准和考核项目，对被考核人员进行量化评价，准确评分。

5、确定等级。考核小组在定量计分的基础上，对被考核人员综合评价，写出评语，提出考核等级意见。

6、及时反馈。考核小组将考核结果书面通知被考核人员，被考核人员如有异议，7日内向考核小组申请复议，考核小组及时复查后，将复查结果通知被考核人。

7、上报结果。考核结束后，将考核结果及时上报县局审核备案。

序、高标准、严把关，把各项考核措施落到实处。

3、改进作风。考核期间，各小学要为考核组成员提供必要的工作和生活条件，但禁止进饭馆，大吃大喝，考核组成员要自觉遵守学校作息时间，不得扰乱正常的教学秩序，更不得参与麻将、赌博等不正当的活动，在工作和生活上要为教师做出表率。

2009年专业技术人员年度考核述职报告 篇10

茌平县卫生局

2011年8月12日

关于做好2011年卫生技术人员继续医学

教育任期考核工作的通知

聊卫医[2011]号

各县（市、区）卫生局、开发区社会发展局，市直医疗卫生单位：

为进一步加强我市继续医学教育制度化建设，落实继续医学教育与卫生技术人员专业技术职务晋升、聘任和执业再注册挂钩的配套政策，促进我市继续医学教育深入健康发展，根据省卫生厅、省人事厅《山东省继续医学教育实施细则》（鲁卫科教国合发[2001]30号）和《山东省继续医学教育学分登记考核管理规定》（鲁卫科教国合发

[2002]19号）及《聊城市执业医师考核暂行规定》等有关文件精神要求，经研究确定，今年8月份对我市有关卫生专业技术人员进行继续医学教育考核。现就有关事项通知如下：

一、任期考核对象与标准

（一）考核对象：符合卫生系列专业技术职务申报或聘任条件，拟申请参加2011年卫生系列中级及以上专业技-1-

术职务评审（考试）或聘任的卫生专业技术人员；

（二）考核周期：本次继续医学教育任期考核周期为5年，即对考核对象在2006年7月1日至2011年6月30日期间参加继续医学教育的情况进行考核。

（三）合格标准：按照《聊城市继续医学教育学分授予办法》的有关要求进行学分累计和审验，凡考核周期内平均每年取得继续医学教育学分不少于25分，当年所获学分不低于20分，累计达125分，且同时达到以下要求者，可认定为继续医学教育任期考核合格：

1、任期内I类学分要达到以下要求：三级医院人员不低于50学分，市直其他医疗卫生机构人员不低于35学分，县级医疗卫生机构人员不低于25学分。对乡镇级医疗卫生机构人员的I类学分暂不作硬性要求。

2、从事临床工作的执业（助理）医师、药学、检验人员及护士长，须参加2006年上半年全市继续医学教育公共必修课程《抗菌药物合理使用与艾滋病诊断》学习且考试合格，取得合格证书。参加远程教育者，可提交山东省继续医学教育公共课程学分证书《抗菌药物和麻醉药品合理应用》。

3、2006-2007年上半年参加全省继续医学教育其必修课程《医学伦理学》学习且成绩合格，并取得省继续医学教育委员会统一印制验印的相应《山东省继续医学教育公共课程学分证书》。

4、护理人员2009-2010年参加《护士条例解读》学习且成绩合格，并取得省继续医学教育委员会统一印制验印的相应《山东省继续医学教育公共课程学分证书》。

5、乡镇卫生院和社区卫生服务机构从事临床工作的执业（助理）医师及药学专业人员参加《山东省基本药物临床应用指南—增补药物处方集（基层部分）》学习且成绩合格，并取得省继续医学教育委员会统一印制验印的相应《山东省继续医学教育公共课程学分证书》。

6、2007年参加“医疗卫生机构药械商业贿赂防范专项培训”、2008年参加“手足口病等肠道病毒感染性疾病防治技术专题应急培训”、2007-2009年参加“聊城市卫生法制教育年活动培训”，并取得考核合格证书。

（四）相关事宜说明

1、参加住院医师规范化培训的医师，获得由卫生部统一印制、省卫生厅验印的《住院医师规范化培训合格证书》（第二阶段），可作为继续医学教育任期考核合格的证明。但其任期内继续医学教育必修课程必须考试合格。

2、根据卫生主管部门统一安排，参加卫生支农在基层工作满半年以上以及参加援川、援疆和援外医疗队工作3个月以上的卫生技术人员，其当年按取得规定学分25分计算，但其考核周期内的继续医学教育公共必修课程必须考核合格。

3、经单位批准到外单位进修学习（含出国培训）6个月及以上者，经培训单位考核合格，视为完成当年规定的25学分，但其考核周期内公共必修课程必须考试合格。

4、2010年以前参加过市继续医学教育任期考核者，提交当年任期考核合格证书及其以后获得的继续医学教育

学分有关证件。

5、考核合格者可获得省继续医学教育委员会统一印制的《2011年山东省继续医学教育任期考核证书》。该证书是卫生技术人员参加2011年中级以上专业技术职务评审（或考试）与聘任的必备材料。

二、组织实施

（一）2011年我市继续医学教育任期考核组织实施工作由聊城市继续医学教育委员会办公室（聊城市卫生局医政科）全面负责。

具体办法：卫生技术人员持个人《山东省继续医学教育学分登记册》与考核周期内参加继续医学教育的学分证书及其他有效材料报所在单位进行初审。经单位初审合格后，由县（市、区）卫生局或继续医学教育委员会持上述有关材料集体到市卫生局医政科进行继续医学教育学分认定；市直单位直接报送市卫生局医政科进行继续医学教育学分认定。经审验，任期考核合格者，可获得《2011年山东省继续医学教育任期考核证书》。

申报考核人员需每人一个档案袋，同时提交原件、复印件，袋内材料应与填写的《聊城市卫生技术人员继续医学教育学分登记表》内容一致，且材料应一次性交齐。《聊城市卫生技术人员继续医学教育学分登记表》一式两份，一份贴于档案袋上，一份臵于档案袋内，档案袋上编号必须与汇总表序号一致。《2011年卫生专业技术人员继续医学教育任期考核详情登记汇总表》需加盖公章。凡个人提交材料者，恕不受理。请于2011年8月22日前将《201

1年卫生专业技术人员继续医学教育任期考核详情登记汇总表》（附件2）、《2011年卫生专业技术人员继续医学教育任期考核汇总表》（附件3）、2011年卫生专业技术人员继续医院医学教育任期考核个人学分统计（附件4）电子版和纸质版（加盖公章）报我局医政科。

（二）任期考核审验及证书工本费按有关规定执行，同材料一并上交。各县（市、区）卫生局和市直各医疗单位接到通知后应立即开始考核工作。全市考核工作于8月31日前结束，过期不再受理。

三、有关要求

对卫生专业技术人员进行继续医学教育任期考核，是继续教育工作的重要环节。各县（市、区）、各单位要严格按照《聊城市继续医学教育学分授予办法》和《聊城市继续医学教育学分登记考核管理规定》等有关文件规定和要求，指派专人负责学分审核、认定工作，并严格证书发放程序和标准，严禁弄虚作假、营私舞弊。

附件：

1、聊城市卫生专业技术人员继续医学教育学

分登记表2、2011年卫生专业技术人员继续医学教育任

期考核详情登记汇总表3、2011年卫生专业技术人员继续医学教育任

期考核汇总表4、2011年卫生专业技术人员继续医学教育任

期考核个人学分统计

二O一一年八月八日

继续医学教育学分登记表排列顺序

为按时间先后把必修课排在前面，其次一类学分，最后二

2009年专业技术人员年度考核述职报告 篇11

核工作的通知〉的通知》的通知

各中学、中心小学（学校）、县直各学校、幼儿园：

现将县人社局《关于转发惠州市人社局〈关于开展2012年惠州市专业技术人员继续教育培训考核工作的通知〉的通知》转发给你们，根据《广东省专业技术人员继续教育条例》规定，专业技术人员每年必须接受72学时的继续教育培训，其中公需科目学习3天或18学时，专业科目学习7天或42学时，选修科目学习2天或12学时。现将有关事项通知如下：

一、今年申报评审各级职称的专业技术人员，任现职以来接受继续教育培训未达到上述要求的，须参加县人社局组织的公需科目培训，具体培训日期及地点另行通知。

二、任现职以来接受专业科目学习继续教育培训未达到上述要求的须参加县教育局组织的培训，专业科目学习培训具体事项详见《关于举办惠东县2012年职称申报人员培训班的通知》（）

附件：关于转发惠州市人社局〈关于开展2012年惠州市专业技术人员继续教育培训考核工作的通知〉的通知。

二〇一二年五月二十一日

惠市人社[2012]76号

关于开展2012年惠州市专业技术人员继续教育

培训考核工作的通知

各县（区）人力资源和社会保障、仲恺社会事务管理局，市直各有关单位：

为完善专业技术人员知识结构，提高创新能力、专业水平和综合素质，不断规范继续教育活动，保障专业技术人员的权益，根据《广东省专业技术人员继续教育条例》和省厅有关通知要求，结合我市专业技术人员继续教育培训工作的实际，决定在全市开展2012年专业技术人员继续教育培训与考核工作。现将有关事宜通知如下：

一、培训考核对象

培训考核对象为惠州市全体专业技术人员。

二、继续教育学习内容、考核方式及要求

按照《广东省专业技术人员继续教育条例》有关规定，专业技术人员继续教育情况，应当列为专业技术人员考核、岗位聘任、续聘、晋升专业技术职务资格和执业资格再注册的重要条件。专业技术人员继续教育培训科目分为：公需科目、专业科目和个人选修科目三类。专业技术人员每年应当完成公需科目、专业科目和选修科目各1门，每年培训累计不少于12天或者72个学时。

（一）公需科目：公需科目采取面授的方式组织实施。根据广东省人力资源和社会保障厅的通知，今年，我市选定《建设文化强省》作为公需科目，学习结束后，将组织开卷考试，学习的课时和考核成绩将进行登记备案管理。

往公需科目（知识产权、科技论文、能力建设和加快转变经济发展方式）培训考核未完成的，晋升专业技术资格的专业技术人员在晋升周期内（即评聘高级职称当年需提供近五年的继续教育资料，评聘中级职称当年需提供近三年的继续教育资料，评聘初级职称当年需提供近两年的继续教育培训资料）可结合自身实际选择参加上述认定的公需科目培训，完成规定培训学时则视同完成当的继续教育培训任务。

（二）专业科目：专业科目培训以省人社厅所公布省各行业主管部门发布的专业科目指南为准。专业技术人员应参加省规定的专业科目学习指南必修内容的培训和根据本专业、本单位科研、生产发展，开展以新理论、新知识、新技术为主要内容专业科目培训，专业科目培训由举办单位根据课题特点、难易程度以及相关政策规定等拟定培训时间（学时）。

（三）选修科目：选修科目由个人提出与本专业相邻或相近的学习计划商单位确定。培训时间由选修者本人自主确定。

三、报名时间、地点

市直专业技术人员公需科目和专业科目培训工作，市人社局委托下列施教机构开展2012公需科目和专业科目的培训工作。

1、公需科目：

报名时间：2012年4月16日至8月15日。

报名地点：由单位指定负责人，填写好惠州市专业技术人员继续教育培训班人员登记表（含电子版），统一到惠州市人力资源和社会保障局培训教育与考核科报名（联系电话：2890782）。

培训地点：惠州市人才服务交流中心和惠州市康桥培训基地。

2、专业科目和选修科目：

根据广东省人社厅《关于专业技术人员继续教育施教机构备案的管理办法》第三条规定：“经备案的施教机构方可从事继续教育活动”。目前，我市已有下列施教机构已备案，专业技术人员可选择下列相应的施教机构报名培训，也可选择广东省人社厅公布的“广东学习网”（http:///web/sub/web_toIndex.jspr? we bName =huizhou）进行网上学习。已备案的施教机构如下：

（1）惠州市农业技术推广中心（可进行农业类的专业技术人员的培训）。（联系电话：2105401）

（2）惠州市建筑技术职业培训中心（可进行建设类的专业技术人员的培训）。（联系电话：2167193）

（3）惠州市120急救指挥中心（可进行应急救护类的专业技术人员的培训）。（联系电话：2883896）

（4）惠州市质量技术咨询服务中心有限公司（可进行机械类、机电类、电子类、轻工类、食品类、石油化工类、化学类、电气类、冶金类、纺织类、质量类、计量类、标准化类等专业技术人员的培训）。（联系电话：2831127）

（5）惠州市公路管理职工培训学校（可进行公路行业类的专业技术人员的培训）。（联系电话：2260137）

（6）惠州市交通工程质量监督站（可进行交通工程质量的专业技术人员的培训）。（联系电话：2221785）

（7）惠州市工业科技学校（可进行教师类的专业技术人员培训）。（联系电话：2180606）

四、培训费用和缴费方式

按照《广东省委、省政府办公厅转发〈关于加强强制性培训收费管理的意见〉的通知》和（市惠价函〔2002〕35号）文件的规定，一般理论课的培训收费标准是每人每课时3元，理论技能性培训收费标准是每人每课时4元。按20课时计，每门公需科目培训费为60元。所需教材，可到各相应的施教机构购买领取。

缴费方式：参加市直组织的公需科目培训的继续教育人员到市人力资源和社会保障局二楼（培训教育与考核科），用银联储蓄卡刷卡缴费。专业科目和选修科目培训，按有关规定缴纳费用。

五、申报考核成绩、学时和证书管理办法

学员培训考核结束后，登录广东省专业技术人员继续教育管理系统（http://210.76.65.102/gdhr/login_jx.aspx?city=HZ），自行注册申报学时及成绩，待人力资源社会保障部门认定后，自行打印证书。学员携带所打印的证书和施教机构开具的惠州市专业技术人员继续教育证明，到市、县（区）人力资源和社会保障部门盖章确认。

六、培训考核组织

（一）各县（区）专业技术人员的继续教育培训和考核由县（区）人力资源和社会保障（人事）部门按上级有关规定负责组织实施。

（二）市直单位专业技术人员继续教育培训和考核由市人力资源和社会保障局培训教育与考核科负责组织实施。

（三）各县（区）人力资源和社会保障（人事）部门及培训机构要认真组织实施，不得走过场，切实要选好师资保证培训质量，认真统计考核成绩，做好登记管理工作，为专业技术人员执业资格延续注册、重新申请注册、逾期初始注册和申报评审专业技术职称提供依据。

附件：

1、惠州市专业技术人员继续教育证明.doc2、惠州市专业技术人员继续教育培训班人员登记表.xls