感恩教师立志成才

感恩教师立志成才（精选10篇）

感恩教师立志成才 篇1

BG1006陈巧芸

因为有爱，所以感动;因为感动，懂得了感恩。

感恩是人类的美德。感恩与爱是联系在一起的。不管是何种意义上的感恩都包含着爱的因素。人们常说要有一颗善心，这颗善心是爱产生的基本条件。有了爱就懂得了报恩。

常言道：知恩图报。那就是感恩。现代生活的快节奏，让我们忘却了感恩，无暇去感恩，于是日子一下子变得浮躁起来，变得喧嚣不安。之所以这样，我们更要学会感恩，重拾感恩。感恩于生命，感谢它给了我们感受温暖的热源;感恩于机遇，感谢它给了我们升华自我的阶梯;感恩于苦难，感谢它给了我们继续拼博的筹码…… 我从小就没有了父亲，家里没有了顶梁柱的日子是艰苦的，所以我们更懂得珍惜的今天的来之不易，两年前我和姐姐同时考上大学正在为学费发愁的时候，学校和政府向我们伸出了援助之手。为我们继续读下去注入了一支强心剂。今天怀着感恩的心情写下这篇文章，感谢那些帮助过我们的人们，感谢学校老师的关怀、更加感谢党和政府的帮助，谢谢你们我会更加努力的学习，严格要求自己，努力学习科学文化知识，以一个党员的要求来要求自己，为建设祖国做出自己的贡献。感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母劳累后送上一杯暖茶，在他们生日时递上一张自制的卡片，在他们失落时奉上一句安慰的话语，他们为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一条条皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝报答。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停地旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。

感恩更重要的意义在于要让我们能以一种更积极的态度去回报我们感恩的对象。对生命最好的回报莫过于珍惜;对爱最好的回报莫过于传递;对机遇最好的回报莫过于把握;对苦难最好的回报莫过于升华……

羔羊有跪乳之情，乌鸦有反哺之恩，落红护花，归根落叶，这都是感恩。一片绿叶会感恩于一抹曙光，一颗小草会感恩于一颗露珠，一块土地会感恩于一泓清泉。

当我们伤心时，会感恩于一个微笑。

当我们犹豫时，会感恩于一个眼神。

当我们成功时，会感恩于一声祝福。

当我们骄傲时，会感恩于一句劝勉。

感恩祖国,立志成才 篇2

济宁市“助学政策 助我成才”选送作品

作者信息：泗水县苗馆初级中学

七年级一班

武雪峰

辅导教师：杜绍政

“走上人生的旅途罢。前途很远，也很暗。然而不要怕。不怕的人前面才有路。”鲁迅先生这一句话一直激励着我。

贫困是一种压力，更是一种责任，我要求自己平时比别人更勤勉，更辛苦，更努力，决定自立自强完成学业，这不仅是自我对贫穷的挑战，更是对自我意志和信念的历练。跨进中学的大门，我的学业生涯又进了一步，家庭的负担也愈加沉重，想到身为农民的父母亲，我的心隐隐作痛，辛勤劳动了大半辈子，但家里依旧是一贫如洗。

中学的生活，压力更加沉重，一个月就要好几百，这无疑又给家里增添了一份沉重的负担。父母早出晚归的工作，奶奶时常得病，无奈之下，父亲拉下脸皮去借钱。在我上学之前，老泪纵横对我语重心长的说：“儿子呀，到学校之后别为家里的事操心，好好用功学习，到学校之后吃好点，注意身体，没钱花的时侯给家打电话，爹会想办法的„„”最后我含着泪，带着父母的嘱托上路了。在学校里，拿着父母来之不易和借来的钱，坚强的我第一次流下了沉默的眼泪。

就在这时班主任找到了我，了解了我的情况，让我填写了贫困生登记表，之后我一直受到了国家的关照。这一切的一切又怎能是使用言语所能表达的感动。

国家的这一政策，给我带来了莫大的帮助。培养了我的劳动观念，敬业精神，勤俭作风和参与意识。

我认为人生活上的贫穷并不可怕，可怕的是精神上的匮乏和空虚，虽然我们并不能选择出生的家庭背景，但我们可以选择怎样的去生活。我想对所有像我一样的贫困生说：“贫困是上帝赐给我们的财富和特殊的礼物，因为它让我们学会了坚强，学会了生存，让我们学会了克服一切困难。”作为贫困生的我们更要发奋图强，我们要用后天的努力拼搏来弥补不足，不能被苦难自卑所打倒。我们应该深知是党和国家的助学政策培养了我们，帮助了我们，给了我们希望和机遇，我们更要努力拼搏，自立自强，怀着感恩的心，励志人生，肩负起社会赋予的责任，努力把自己培养成一个对社会有用的人，用智慧和知识来回报社会感恩社会！

我所得到的帮助，并不只是物质上的帮助，也是精神上的鼓励和心灵上的安慰，我感到莫大的荣幸，心里充满了感激，感谢国家的助学政策给与我的帮助，感谢学校的领导和老师们在我处于困难时伸出了援助之手，使我看到了希望，看到了未来。在学习的日子里，我会更加努力，用优异的成绩回报社会。我带着感恩的心，积极投入到学习和生活中去，拥有大家给我的爱心，不断给我传递精神营养和学习的动力，使我感到欣慰。

这一切的一切，都是国家助学政策的功劳！人生中的每一阶段经力都如一颗晶莹闪烁的星，伴随着我们成长。当我们驻足回首时，用心将其攒起时，将会发现已经拥有一笔巨大财富。而国家的助学政策则是那最亮的一颗。

心怀感恩,立志成才主持稿 篇3

初一（18）班

一、活动目的

唤起学生的“感恩之心”，让学生学会用感恩的心态去面对生活，用实际的行动去感谢身边的人，并激发学生奋发向上、积极进取的斗志。

二、活动准备

1、歌曲（班会前）：《放飞梦想》、《感恩的心》等。

2、小品剧本编写。

3、关于立志成才的演讲稿（一篇）。

4、气球、绳子、奖品（5份左右）。

5、教室场景设计。

三、主持人

阮旭

陈松宇

四、时间：2016年4月29日上午10:00-10：40.五、地点：初一(18)教室

六、活动过程(一)开始部分

1、主持人致开场词，并引入主题——《心怀感恩，立志成才》。

合：各位家长、老师、同学们，大家上午好，感谢大家在百忙中抽时间来参加我们廉江市实验学校初一（18）班的主题班会。

主持人1：在我们每一个人的成长过程中都曾经接受过别人的帮助和关爱。

主持人2：我们的世界正因为有爱才美好，因为有爱才精彩。

主持人3：在我们享受被爱的同时，是否应当怀着一颗“感恩之心”，去感谢那些帮助过你的人，去感谢父母师长的恩情呢„„

主持人1：为了回报他人对我们的爱，为了让自己的青春绽放光彩，我们是不是应该立下志向，努力成才呢？

主持人2：为了让同学们更加懂得感恩并激发同学们的奋斗之心，我们举行这次以《心怀感恩，立志成才》为主题的班会。

主持人3：希望同学们以此为契机,学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。

主持人1、2、3：现在《心怀感恩，立志成才》主题班会正式开始。主持人1：有请罗流贤同学和黄俊凯同学为我们演唱歌曲《感恩有你》。

2、唱歌《感恩有你》（罗流贤、黄俊凯）。

3、走进父母，感恩身边的人、感谢学校。

主持人1：非常感谢罗流贤同学和黄俊凯同学为我们带来的如此感人的歌曲。谈到感恩，我们必须要谈一谈养育我们的父母。

主持人2：我们读书的一切费用都是父母给我们的，我们一般都是两个星期才回一次家，每次你们回到家，有主动地去跟父母聊聊天吗？ 主持人1：在家里的时候有替父母干一些活吗？ 主持人2：还是只会伸手向父母要钱呢？

主持人1：请××同学来说说你在家里是如何对待父母的？ ××同学讲述。主持人1：评价。

主持人2：××同学，你也来说说！主持人2：评价。

主持人1：父母从来不会跟我们抱怨他们工作的辛苦，而我们呢，很多人只有在自己遇到困难时、需要钱时、心情不好时、身体不舒服时才会想起父母。

主持人2：通过调查，我们一起来看看我们在家里最经常对父母说的话 以及父母经常对我说的话。

父母最常说：

你要好好学习啊！听老师话！别打架！注意安全！

4、讲故事《请吃一碗面》，请学生谈谈感想。

主持人3：下面有请刘柯余同学来为我们讲一个故事《请吃一碗面》。刘柯余同学讲故事。

主持人3：非常感谢刘柯余同学为我们带来的故事《请吃一碗面》。主持人1：听完这个故事，请大家谈谈自己的感想。

主持人2：其实，在我们的同学中，有一部分同学很像故事中的主人公，陌生人对他好一点，他就感激不尽，却不知感恩辛辛苦苦养育我们的父母。

主持人3：作为儿女，我们应该体谅父母的用心良苦，不要与父母顶嘴，父母给予我们的已经太多太多了，希望同学们以后要主动关心一下自己的父母，抱着一颗感恩的心去对待身边的人。

5、感恩学校

主持人2：除了我们的父母，我们最该感恩的是谁，你们进入学校以来来是谁陪我们度过了三分之二的时间？

主持人3：下面有请陈景婷同学朗诵诗歌《我爱廉实》(二)期初考试成绩分析（班主任）

主持人1：感谢陈景婷同学。感谢学校给我们安静的学习环境，感谢每天陪伴在我们身边的老师们，感谢同学们，我们互助互爱，在美丽的校园里，我们一起前进。

主持人2：本学期4月初，我们进行了期初考，取得了骄人的成绩，下面有请班主任陈老师来对期初考试的成绩进行分析。分析：

1、分析期初考试班级总体情况；

2、表彰班级前十五名学生；

3、简单分析班上存在的情况，提出几条建议。(三)小品表演

主持人1：感谢班主任的分析，老师们，你们辛苦了！

主持人2：下面有请黄崇双同学、钟槟玑同学、罗流贤同学、黄城玮同学、李永福同学、胡铮同学上台进行小品表演《你不奋斗，谁替你奋斗》。(四)立志成才故事演讲（曹锦鸿）

主持人1：我建议大家再次以热烈的掌声来谢谢他们的精彩表演。主持人2：看完了小品表演，下面我们来听听曹锦鸿同学的立志成才故事，有请曹锦鸿同学！(五)亲子活动

主持人3：曹锦鸿同学是班上学习最刻苦的学生，成绩也很好，他是我们学习的好榜样，希望大家能够向他学习！

主持人1：下面进入一个游戏环节。游戏的规则为：限定时间6分钟，进行一个吹气球比赛，家长与学生一起合作将5个气球吹气并绑在绳子上成为一束，选出完成得最快的5个小组，颁发小礼品。主持人3：下面活动开始！

（选出最快的5个小组，颁发小礼品）(六)家长发言

主持人1：大家合作的很好，接下来请××同学的家长上台发言，谈谈你的感想！大家掌声欢迎！主持人1：感谢××同学的家长的发言！下面有请××同学的家长上台发言，也谈谈你的感想！大家掌声欢迎！

主持人1：谢谢××同学的家长的发言！下面有请班主任来总结。（安排1-2名家长代表提前准备好发言稿，让家长说一下他们的心声。）(七)班主任总结

感恩老师立志成才主题班会教案 篇4

活动过程：

一、宣布十分钟队会开始

甲：小朋友们，你们知道9月10日是什么节日吗？（教师节）

乙：今天我们十分钟队会的主题是“感恩老师 立志成才”

二、说说老师的好

甲：小朋友，我们读过幼儿园，现在又读了一年级，有哪位老师对你好，你能说说吗，她好在哪里？（个别说）

三、听听老师的故事

乙：同学们，你们知道“捧着一颗心来，不带半根草去”这一句话是谁说的吗？

甲：这句话就是伟大的教育家，陶行知爷爷说的。

乙：让我们再来认识一位好老师，他是陶行知爷爷，请张老师来说说陶行知爷爷的故事。

甲：你们从陶行知爷爷的故事中学到了什么？

乙：老师是教给我们知识的天使，甲：学校是我们学习知识的摇篮。

乙：让我们用感恩的心去感谢学校、感谢老师！

全班：谢谢老师，您辛苦了！

三、唱唱老师的歌

甲：老师，你们是人民的园丁，你们是学生的表率。

乙：你们用汗水，换来了祖国花儿盛开。

甲：你们用的智慧，迎来了一个尊重知识的年代。

乙：没有园丁的浇灌，神州大地哪会有多彩的世界？

甲：没有教师的辛劳，我们怎能够畅游知识的大海？

乙：没有老师的教诲，就没有我们光明的未来。

甲：让我们用歌声来送给老师吧，请大家唱《我爱米兰》

四、记记老师的话

甲：教师节要来了，老师也有话想和我们说。乙：请大家用掌声来欢迎张老师。

师：小朋友们，谢谢你们的歌声，张老师以后要和大家学习生活在一起了，老师请小朋友们要做到看见老师有礼貌，友爱同学互帮助，学习认真勤思考，从小立志做榜样。你们说好不好？

甲：让我们一起来说一说：看见老师有礼貌，友爱同学互帮助，学习认真勤思考，从小立志做榜样。

五、宣布十分钟队会结束

甲：老师们，乙：同学们

合：今天的十分钟队会“感恩老师 立志成才”到此结束！备注：

感恩教师立志成才 篇5

男：尊敬的各位评委，女：亲爱的老师、同学们，合：大家好！辽宁省孤儿学校七年级（1）班“心怀感恩，立志成才”主题班会现在开始！

男：巴尔蒙特说：“为了看看阳光，我来到世上。”自从我第一次读到它，就几乎一天也没有忘记过。

女：的确，我们的呼吸，我们的灵魂，都在接受着阳光。

男：可阳光并不是每天都有，在最需要温暖的时候，我们失去了父母，失去了温暖的家，从此我们的天空布满了阴霾。

女：但我们又是幸运的，是孤儿学校为我们开启了一扇温馨的家门，阳光与微笑在我们的脸上重新灿烂。

男：感谢学校，感谢老师，感谢所有的所有。

女：请听诗朗诵《学会感恩》

学会感恩

感恩，是滴水之恩，涌泉相报。

感恩，是一种美德，是一种境界。

感恩，是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。

感谢自然，是它造就了青山绿水，给了我们阳光雨露；

感谢父母，是他们给了我们生长于世的机会；

感谢老师，是他们引领我们吸吮知识的琼浆，饱饮爱的甘泉；

感谢所有爱我们的人，是他们让我们沐浴了阳光；

感谢所有伤害过我们的人，是他们教会了我们成长；

感谢生命中所有的快乐幸福，是它们使心田洋溢着芬芳；

感谢生活中所有的挫折磨难，是它们让心灵变得更为坚强。

感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨。

你我学会感恩，从今天开始。

男：是啊，学会感恩，从今天开始。

女：我们班的小记者想采访一下同学们，怎样做才是真正的感谢学校、感谢老师呢。

小记者：尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，大家好。人们常说“滴水之恩，当涌泉相报”，在我们的身上，凝聚了领导、老师无尽的关心和爱护，我想知道我的同学们会采取怎样一种方式去回报他们呢？（采访四人）

1.**1同学，你能谈谈吗？

**1：我现在还是一名学生，没法从物质上回报那些关心我的人。但我知道自己的主业就是学习，我觉得我努力学习，争取每天都有进步就是最好的回报。

2.谢谢你。**2同学，你是怎么想的呢？

**2：以前我在学习时，老师要求严一点，我就多学一点，学习一点不主动。老师告诉我那是因为没有一个明确的学习目的，现在，我已经有了自己的理想，并正在努力去实现它。我想，不管以后的路多难，我都会坚持走下去，直到实现自己的理想。这就是我对老师的最好回报。

3.祝愿你早日实现自己的理想。**3同学，你想说些什么呢？

**3：我以前做的并不好，不爱学习，有时上课还做小动作。听了他们的话，我很受教育。我以后一定遵守课堂纪律，刻苦学习，回报所有关心我的人。

4.谢谢你，**4同学跃跃欲试的样子，一定有话要说吧。

**4.我来孤儿学校*年了，我们的老师一直默默地奉献着，他们从来就没有要求过我们的回报。我们只有刻苦学习，不断进取。

小记者：通过我刚才的采访，同学们大都认为刻苦学习，不断进步就是感恩回报的最好形式。我的采访结束了，谢谢大家。

男：谢谢小记者的精彩采访。正像同学们所说的，明确学习目的、树立远大理想、懂得刻苦学习就是感恩的最好表现，就是回报的最好形式。

女：其实这也是我们实现自己人生价值的最佳形式。

男：那我问问你，你的人生理想是什么？

女：我的理想是做一名医生，治病救人。我们一起去了解一下咱们班同学的理想，好不好？

男：好啊。

（男女主持人分头了解同学们的理想，大约七八个人）

女：大家都有自己高远的理想。**同学也想和大家交流一下自己的理想，你们想一想听啊？请听演讲《立志成才，报效祖国》

立志成才，报效祖国

大家好，今天，我为大家带来的演讲题目是——立志成才，报效祖国。每个人都有一份属于自己的志向，也许远大、也许平凡，那么，同学们，属于你的那份志向又能散发出多少光芒去指引你的未来呢？

俗话说：“无志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的动力，能让我们为实现目标而艰苦奋斗，凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持，立志贵在立大志！而立大志，莫过于立志成才，照亮祖国未来的希望。

或许你们会觉得，如此“伟大”的志向过于遥远。但是，想必在座的每一位都该知道——千里之行始于足下的含义吧。没错！可千万不要小看了这第一步，立下一个志向就是我们漫漫征途的开始，如果起点缺乏远见或是模糊不清，那么，你将来所要走过的路上将会留下遗憾和后悔莫及。如果你的志向崇高而远大，我会恭喜你已经找准了起点，只须付出足够的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所拥有的辉煌灿烂就会是最多的！

在学习历史的时候，我们常常会对那些为国捐躯的烈士们肃然起敬，在他们身上，那浓浓的爱国情怀深深打动了我们每一个人。可是，我们有时也会有这样的想法：“现在是和平年代呢，要想学习烈士们体现一下自己的爱国精神都不行。”总是会感觉，报效祖国是如此抽象的一个概念。#p#副标题#e#我曾经也有这种感受，仿佛不用为保卫国家而牺牲，就难以表达自己心中的爱国热情。但是，随着时间的推移，我渐渐明白了——我们虽然不用像革命烈士般无私无畏，但是我们可以学习那些就在我们身边的爱国志士呀！

刘翔，是为大家所熟悉的运动健儿，他身着鲜红的中国运动服率先冲过终点的矫健身影，成了我们国人心中永恒的光荣。还有那些在各行各业叱诧风云的精英模范，他们为我国所创的优秀业绩也不是一种精忠报国的体现？

“你行，我也行！”这句耳熟能详的宣传语来自本届特奥会。因为智商低下，对他们来说，就是为了学会打乒乓时的一个简单的发球动作，就需要用上几个月的时间！可是，他们从来不抱怨，不放弃，反而会付出超过常人几倍的辛勤努力，不惜挥汗如雨，因为在他们心中有一个强烈的愿望——我要证明自己！我要证明自己也能和所有人一样做到为祖国贡献出属于自己的一份力！这就是属于他们的志向，很单纯也很直接，但是却是如此真实而高尚！我们能做到吗？还是说继续羞于立下报效祖国的志向呢？！

“我会好好读书，将来做祖国的栋梁。”“我会将报效祖国立为自己最高的志向，并朝这个方向努力。”„„

诸如此类的宣言，你尽管说吧！看看自己身边那么多真正为志向所拼搏的人们，你真的不感到心里发虚吗？

今天我站在这里，不是来领导你们喊口号的，立志不是只喊口号，而是要有实际行动。无需迟疑，现在就行动吧！我们的未来，就需要我们自己牢牢将其把握在手中！或许只需要先在勇气上踏出一小步，我们就在立志成才上成功地踏出了一大步！从今天起，不，就是此刻，身为学生的我们定下自己的努力方向，一步一个脚印走好为祖国奉献的每一步吧！

立志成才，我们无所畏惧，向未来的彼岸远征。

报效祖国，我们无所保留，向成功的巅峰攀登！

谢谢大家！

男：谢谢**同学的精彩演讲。理想是罗盘，指引我们前进的方向。

女：理想是船舶，载着我们到达成功的彼岸。

男：我们渴望成功，喜欢成功。

女：我们害怕失败，讨厌失败。

男：但我们必须勇于面对失败。就说我们刚刚进行完的期中考试吧，又是几家欢乐几家愁。

女：我们能不能从这次的失败中找找原因，看看自己的不足在哪里。

（原因：

一、学习缺乏自觉性和自律性；

二、学习不够勤奋，尢其是男同学；

三、学习有畏难情绪；

四、不掌握学习方法；

五、学习中不敢请教老师；

六、没有合理安排时间。）

男：知耻而后勇，针对不足，我们以后该怎么做呢？下面请小组讨论，然后交流。（1.明确学习目的，端正学习态度；

2.珍惜时间，锐意进取；

3.坚持。故事《成功的秘诀》

成功的秘诀

开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?”学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90％的同学骄傲地举起了手。

又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到；说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。“千里之行，始于足下”，成功在于坚持。这是一个并不神秘的秘诀。

4.听完刚才的故事，我想起了美国作家欧·亨利的小说《最后一片叶子》：病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在秋风中它的叶子一片片地落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。他说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。

最后一片叶子始终没有掉下来。只因为生命中的这片绿，病人竟然奇迹般地活了下来。我想告诉同学们的是：为生命画一片树叶——只要心存希望，总有奇迹发生。改变你的世界，首先改变你的心态。

5.《论语》十则告诉我们：三人行，必有我师焉。学问学问，必须勤学好问。女：听了大家的故事和发言，我真的是受益匪浅，可谓是“听君一席话，胜读十年书”。（对男主持人）你有没有发现，咱班同学一下子长大了。

男：那当然。我们都要长大，成长中的我们学会了感恩，感谢我们生命的奇迹，感谢为我们的进步付出心血的所有人； #p#副标题#e#

女：我们都要长大，成长中的我们学会了自信，每一颗心都有一双翅膀，只要勇往直前的飞翔，就没有到不了的地方；

男：我们都要长大，成长中的我们学会了坚韧，我们不会因为困难一时解决不了而轻言放弃；

女：我们都要长大，成长中的我们学会了担当，我们双肩的存在，是为了挑起我们的家，挑起我们的华夏！

男：我们的班委会也向全体同学发出了倡议，有请我们的班长带领我们宣誓： 誓词

心怀感恩，惜时如金；

树立理想，坚定信念；

刻苦学习，勇于实践；

谦虚谨慎，戒骄戒躁；

求真务实，立志成才。

女：下面有请我们的班主任老师做最后总结。

男：谢谢老师。知识改变命运，责任成就未来。

女：让我们从现在做起，从我做起，树立理想，刻苦学习！下面我宣布：

文明修身 立志成才 篇6

“治国平天下，先从修身起”，“文明”，“修身”是高素质人才的必备内涵和基本要求。“文明”是一个人精神境界的反映，“修身” 就是指个人对自己的思想意识和道德品质进行主动的、自觉的锻炼和修正，按照社会道德标准的要求，不断的消除、克制自己内心的各种非道德欲望，努力将自己的品德修养提高到一个尽善尽美的境界。使自己的身心和人格达到更高的境界。我们作为当代大学生可以通过对自己的文明修身方面的要求使自己各处生活陋习，讲究文明，强化体育锻炼，养成科学，文明的生活习惯和行为方式，树立良好的风范和形象。共同构建和谐校园，营造良好氛围，激励自己成长成为社会主义建设事业需要的高素质人才。

“一个人的生命应当这样度过:当他回忆往事的时候，他不致因虚度年华而悔恨，也不至于碌碌无为而羞愧。在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业------为人类的解放而斗争。’”——《钢铁是怎样炼成的》。看完的《钢铁是怎么炼成的》这本书后，觉得上面的这句话最能概括整本书所展现的精神，也觉得非常适合作为当代大学生的座右铭。在中国历史的征程里，我们的先辈为民族解放和复兴作出了卓越的贡献；沿火红足迹，踏坎坷征程，我们的先辈奋斗不止，始终站在时代的峰顶浪尖，引领中国人民走向发展的新时代！回顾我们的祖国在近现代的发展历程。这是一段屈辱的历史，国将不国，满目创痍，众多爱国人士“大声疾呼，以期上下一心重现唐虞盛世“，可林则徐，龚自珍的忧国忧民、无限憧憬只是一场空梦；戊戌变法犹如昙花一现，最后只落得“引颈受戮”的下场；孙中山领导的辛亥革命成绩显著，但仅仅三个月，便被窃去革命果实„„多灾多难的中国仍然处在黑暗中，中国人民仍陷身于水深火热之中。是历史选择了中国共产党；是共产党，改变了中国的历史。在共产党的领导下，无数革命先烈抛头颅洒热血，用鲜血和生命换来了中国革命的胜利。正如毛泽东所说的：“中国共产党的成立，使中国革命起了一个根本性的变化，中国人民由于有了这样一个政党的领导，才能取得革命的彻底胜利。"革命是胜利了，摆在中国面前的，还有经济建设和祖国统一的严峻任务。经历百年洗劫的中国触目疮痍，百业俱废。国家须重建，民族要复兴！在建设路上，在党内左倾错误路线的影响下，我们也曾经历波折，也曾走过弯路，也曾停滞不前。中国的社会生产力得不到发展，建设事业前景暗淡。但中国共产党毕竟是一个以世界上最科学的理论为指导，以实践不断检验自己，不断发展、不断自我完善的政党。党的十一届三中全会，以邓小平要代表的中国共产党人，总结建国以来正反两方面的经验，解放思想，实是求是，实现全党工作中心向经济建设的转移，实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期，逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策，使中国出现了一片大好的经济发展，人民的生活水平和经济实力大大提高，综合国力不断的增强，提前完成了“三步走”的第一步；自此，国家的建设重新走上了持续快速健康发展的大道，取得了举世瞩目的伟大成就。

现在的我们虽然现在不必为人类的解放而斗争，但处在大浪淘沙，经济高度发展，信息高度发达的今天社会，我们面临人类社会从没有的严峻问题。特别是当前，我们处在经济全球化，文化多元化，生活多样化的大转型时期，面临着知识经济时代的机遇和挑战，大学生作为社会主义事业的建设者和接班人，不仅要有扎实的科学专业知识，更要有良好的心理素质，文明的举止行为，身后的道德

涵养和崇高的理想信念。而近几年，大学生文明状况并不令人满意，校园内不文明现象屡见不鲜，这反映了当代大学生同时代对人才的要求还有一定的距离，因而全面开展并加强大学生自身文明修身建设势在必行。

文明修身要从小时做起，诸恶莫做，众善奉行，莫以善小而不为，莫以恶小而为之，一个人要有“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的抱负，那么他的人生将是美丽的，他也将得到人们尊重，当今文明无处不在，它像绵绵细雨，洒落在大地，像阵阵微风，吹进人们的心田。同学们之间互相帮助，团结友爱，讲究公德，尊老爱幼，文明之花开放在社会各个角落。但是在我们的生活中还有许多不文明现象。有的应走天桥和地下通道，却非要横跨道路栏杆，一任飞奔的汽车擦肩而过；演绎一幕幕生死时速的场景；有的在公共场所随地大小便、乱吐痰，在我们生活的空间里埋设了一颗颗地雷；有的人不注意爱护文物，在石狮立柱上胡乱刻字留念，却不知留下的只有臭名和唾骂；有的汽车排放严重超标，放出滚滚浓烟将行人团团包围，却全然不顾；还有的对“小草也有生命”的警告语置若罔闻，为了少走几步路，随意践踏草坪，竟生生踩出一条路来，正像鲁迅先生说的那样，世上本来没有路，走的人多了，便成了路……

刻苦学习,立志成才 篇7

蕺山中心小学四3班单子颖

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我国旗下讲话的主题是《刻苦学习，立志成才》。宋庆龄说：“知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。”古今中外的成功者，无一不是这样。贝多芬刻苦练琴，使《命运交响曲》闻名于世；曹雪芹刻苦写作，使《红楼梦》成为经典；爱迪生刻苦钻研，使钨丝成为光明的使者。由此可见，所有的成才都来源于刻苦学习，而刻苦学习的源泉就在于坚定而远大的志向，正如大文豪苏轼所说：“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”。周恩来怀抱着“为中华之崛起而读书”的理想，最终成为一代伟人；少年毛泽东曾留下“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的豪言壮语，才使得他发奋读书，最终领导中国革命走向成功，让人民成为了国家的主人。

每个人的起点都是一样的，但终点却不相同。之所以这样，都是自己选择的结果。你可以选择得过且过，过一天算一天；你也可以选择分秒必争，立志成才。选择权在自己的手中。只是，你在选择的时候，是否进行过周密的思考？你是否能够对自己的选择负责？选择之后，你是否能够不后悔呢?当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻，而这些，你是否能够做到？

从现在起，我们要抓紧每一分，每一秒，珍惜每一天。刻苦用功，要苦学、好学、会学，付出的汗水多了，收获自然也多了。在这万物复苏、草长莺飞的阳春四月，让我们播下梦想的种子，为自己制定一

个新的奋斗目标，立下一些雄心壮志。理想是人生成才的动力，让我们马不停蹄的向着既定的目标而奋斗着，不知疲惫，直到实现。

我的演讲到此结束，谢谢大家!

勤奋学习立志成才 篇8

1、作一名成功的中学生。常言道,”一分耕耘,一分收获.”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的.正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果.今年运动会上，一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号.运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空.我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能.长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情.这样的回报时我们的所得.是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”；卡来而更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬与付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，有怎么会品学兼优，出类拔萃呢？一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏？此时不搏何时搏。人生能有几个花季，雨季？过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。”就是这个道理。同学们，努力学习，相互友爱，用学问把自己武装起来，这样，你才会使出类拔萃的。

2、今天我演讲的题目是:立志读书成才常言道：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”一个人的成才与他勤奋读书密不可分，渊博的知识来自孜孜不倦的学习，“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”讲得就是这个道理。

立志成才，必须努力读书，专心致志，持之以恒地读书。作为莘莘学子，来学校的目标就是更好的泛舟书海，读书成才。

书，用自己民族的语言写成。它是祖国五千年文明的象征，是祖国存在的标志，是国家强盛的感召。它像繁星那样灿烂，像珍珠那样宝贵，像牡丹那样美丽，期盼有心人去精心采撷。

在祖国的语言里，耸立着珠穆朗玛峰，绵延着巍巍昆仑，镌刻着古老长城，流淌着黄河、长江； 祖国的语言，可以发射卫星遨游太空，可以联系世界飞越大洋，语言关照天上、地下、人间，语言贯通过去、现在、未来，语言实录人文、自然、科技。语言就是力量，连缀语言，编撰成书，读书，就是用心灵去感悟：星的灿烂，月的朦胧，花的嫣然，泪的晶莹，人类的进步，科技的腾飞，以及生命的沧桑与美丽。

开启书的扉页，缕缕墨香如春风杨柳，杏花细雨，在心田上萦绕，让心花悄然绽放，散发出无数感悟的诗行。透过字里行间，我们看见了青山绿水，经济腾飞，遨游太空，雅典凯旋。

读书，是在如画风景中捡拾朝花，寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，随手采摘到生命启迪的莲子；你可以驾长车踏进苏杭，欣赏人间天堂；你可以登临泰山，了解帝王封禅的缘由，体味“一览众山小”的胸襟；你可以为中华崛起而骄傲，为中华腾飞而读书。

读书，是跨越时空的邂逅。在书中，你可以和李白一起朝辞白帝，暮至江陵，梦游天姥；可以和李清照共赏绿肥红瘦，梅子黄时雨，荷花丛中争渡；也可以和孔子、孟子、司马迁、曹雪芹、莎士比亚、雨果、托尔斯泰成为知心朋友，和鲁迅、贾平凹、沈从文、巴金、钱钟书在书中畅谈；你还可以和陈景润共同领略歌德巴赫猜想，和杨振宁、李正道同时分享诺贝尔奖获得时的快乐；你还可以亲身感悟申奥成功的喜悦，加入世贸后交流的心胸。

书中拥有这么多朋友、真理、科学、信念。读书吧，你会有享用不尽的知识大餐，你的精神境界会随之提升。

同学们： 今天读书，我们披星出征，戴月才回；明朝成才，我们学富五车，满载而归。

3、我今天讲话的题目是“勤奋学习，立志成才”。

高尔基说过：“天才就是勤奋。人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧，而迫使它熊熊燃烧的办法只有一个，那就是勤奋。”

那什么是勤奋？怎样做到勤奋呢？勤奋，即不懈地努力，努力学习。他具体表现为：勤学、好学、乐学、善思。

勤学，就是要在学习上舍得花时间，每人每天都有24小时，除了休息、睡觉、适当的运动以外，把绝大部分的时间用在学习上的人就称得上是勤学的人。例如：晨扫前可以背几个单词，吃饭排队时可以再背几个单词，这样聚沙成塔，长期如此，定有收获。珍惜时间也是同学们应该养成的良好习惯之一。古今中外，一切在事业上有成就的人，总是比一般人更珍惜时间。鲁迅先生像海绵挤水一样，挤出点滴时间，“把别人喝咖啡的时间都用在工作上”。数学家陈景润在参加人民代表大会期间，放弃看戏，争分夺秒地演算

他“1+1”，甚至利用会议的间隙躲到厕所里去演算。我希望同学们能够像这些名人一样去珍惜时间。人生最大的财富是知识和时间，聪明者利用时间，有志者赢得时间，求知者抓紧时间，勤奋者珍惜时间。

好问，在学习中，我们会遇到许许多多的问题，有的问题可以通过自己的刻苦钻研加以解决，但有的问题不是自己所能解决的，在这种情况下，我们必须要多问，向同学向老师请教。向别人请教不是一件难为情的事，别人不会因此而取笑你，反而觉得你是一个谦虚的人。

乐读，就是要博览群书，除了我们上课用的教科书，还要多读各类适合我们阅读的书，如：儿童文学、童话、少年百科全书，以及各类的报刊杂志等等，它会令我们大量地吸收信息，增加我们的知识面。

善思，古人说，学贵有疑，这就是说，在学习的过程中，我们不是一味地吸收，而是要开动脑筋，多问几个为什么，学会思考问题，敢于提出问题，有思考才能有发展，有发展才能有创新。

如果把勤奋比作鸟的羽翼的话，那么勤奋就是左翼，而右翼就是“潜心”。把心沉下来，少一点贪玩，少一点浮躁，把心思放到学习中来，把聪明才智用到刻苦钻研上来，给自己一个安宁的学习环境和心理空间，营造一种脚踏实地的勤奋向上的氛围，让双翼共振，那时你必能展翅高

飞。

每个人都有自己鲜活的梦想，相信，梦有多远，我们就能走多远。让我们用一句大家都熟悉的歌词与之共勉“世间自有公道，付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好”！

4、勤奋学习故事刺股悬梁战国时的苏秦，夜以继日地读书，实在太累了，就用锥子刺腿来使头脑清醒；汉代的孙敬，为了防止读书时瞌睡，便用一根绳子把自己的头发系在房梁上，只要一打磕睡就会被扯醒。这就是历史上“刺股悬梁”的故事。

凿壁偷光晋朝的车胤、孙康、匡衡，家里都很穷，连点灯的油都买不起。夏天的晚上，车胤用纱布做成一个小口袋，捉一些萤火虫装进去，借着萤火虫发出的光亮看书；孙康在严寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦读；匡衡在墙上凿了个小洞，“偷”邻居家的一点灯光读书。成语“囊萤映雪”和“凿壁偷光”所讲的就是这几个故事。

墨池东晋大书法家王羲之自幼苦练书法。他每次写完字，都到自家门前的池塘里洗毛笔，时间长了，一池清水变成了一池墨水。后来，人们就把这个池塘称为“墨池”。王羲之通过勤学苦练，终于成为著名的书法家，被人们称为“书圣”。

海伦〃凯勒相信大家都知道吧？她是美国的著名的女作家，她小的时候生了一场大病，弄得她双目失明，耳朵也失去了听觉。当海伦七岁时，她的父母

为她请来了一位教师，帮助她学习。可是，海伦看不见，也听不见，怎么学呢？所以这位教师想了一个办法：先拿一个洋娃娃给她玩，然后在她的手心上，写上洋娃娃这个词儿，这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了。因此，海伦很快就喜欢上这种学习的方法。从此以后，海伦就用这个办法学习，她一个一个地记，日积月累，她学会了不少的词。你可以想想，海伦作为一个又聋又瞎的孩子，她要克服怎样的困难啊？但她不怕困难，以惊人的毅力在学习、在生活，终于成为一个举世闻名的作家。现在，人们的生活条件和学习条件好多了，不必再 “凿壁偷光”，更不必模仿“刺股悬梁”的做法，但古人那种勤奋好学的精神却值得我们好好学习，而且我们都是健康人，比海伦〃凯勒强多了，只要我们学会不怕困难，不半途而废，刻苦学习，立志成才，就一定会成功。

5、“勤奋学习，立志成才”你听到后会有什么感想呢？你有没有想过成才的关键是什么呢？怎样才能成才呢？

每个人都幻想自己将来成为科学家、文学家，都羡慕那些成功人士，都认为他们的成功在于有较高的天资。可事实并非如此，这些人中天资高的往往不多，那么他们成功的秘诀是什么呢？答案常常是两个字：勤奋。

勤奋即发奋。勤奋是学习的根本，是成功的首要条件。德国小说家歌德说过“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。”这句话虽然不完全正确，但具有较大的合理性。天才是通过长期努力培养出来的一种能力，它不是天生的，也不是由少数人所垄断的，而是靠发奋、发奋、再发奋培养出来的，历史上这种例子屡见不鲜。俗话说：“不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香？”的确，逆境往往能使人发奋。我国著名数学家华罗庚，只有小学毕业文化，这给他精神上很大的压力，以后，他勤奋学习，人家学一小时，他学两小时，坚持不懈，持之以恒，最后终于取得了巨大的成就。世界著名球王贝利，开始踢球时，人家骂他“黑货色搞不出什么名堂”，但他毫不气馁，刻苦训练，即使走在大街上，也要边走边踢一只烂部做成的球。功夫不负有心人，他终于驰骋五大洲的世界超级球星。

勤奋不是成功的唯一因素，还要树立远大志向。“志不立，天下无可成之事”。可看出，壮志与热情是事业的辅翼，相反，无目标而生活犹如没有罗盘而航行。还有古人说过：“最穷的是天才，最贱的是无志”。所以我们要想成才，就要勤奋学习，还要立定志向，奋斗是实现理想的阶梯，是通往理想实现的桥梁。

热爱祖国,立志成才 篇9

作者：刘蒙蒙创作日期 2011.9.25

八荣八耻，开篇明义，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。

古往今来，世世代代，人们一刻也没有停止过对祖国的歌颂，爱国一直是社会生活的闪亮主题。“生命诚可贵，爱情价更高”，可是为了祖国匈牙利的自由解放，裴多菲却“二者皆可抛”；美国前总统肯尼迪曾告诫他的人民：“不要问国家能为你做些什么，而是你能为国家做些什么。”孩子热爱母亲，是因为母亲给了他伟大的母爱。人们热爱祖国，是因为祖国是养育我们的父母之邦。很难想象，一个连自己的父母都不孝敬的人会关心他人；很难想象，一个连自己祖国都不热爱的人会献身科学，一个对自己同胞缺乏最起码关心的人会有悲悯全人类的情怀。爱国主义不是高深莫测的哲学，而是一个人对生于斯长于斯的故土最基本的感情，是一种最朴素的感恩，这种感恩也应该是 “永恒人性”的一种吧。爱国，不因国家的大小强弱而改变，所谓“子不嫌母丑”；爱国，与人的贵贱贫富无关，所谓“位卑未敢忘忧国”。正因为如此，爱国才成为各国人民所共有的高尚情感，正如俄国文学家别林斯基所说：“谁不爱自己的祖国，谁就不属于人类。”

对我们中华儿女而言，爱国还有它特殊的含义。爱中国，爱她那960万平方公里的壮丽河山，那2万公里的漫长海岸线，那13亿可亲可敬的同胞，那五千年薪火不断的灿烂文明，更爱我们这个民族自强不息的精神。在世界各民族的传说中，都有一个远古时代洪水泛滥的故事。在这些传说中，天灾不可抗拒，人类几遭灭绝。唯独在中华民族的传说中，滔天的洪水最终被一个叫禹的部落首领用疏导江河的办法制服了。在我们生活的这颗蔚蓝色星球上，民族的盛衰，国家的兴亡，如同长河波涛，变幻起伏。多少个不可一世的帝国土崩瓦解了，多少颗光耀世界的文明之星陨落了，只有她——我们的中国，经历了那样多的内忧外患，天灾人祸，却能够在屡遭挫折后又屡次崛起，在数度劫难后又数度辉煌。原因何在？《易经》六十四卦，乾卦第一，开篇作答：“天行健，君子以自强不息。”因为自强不息，炎黄子孙五千年血脉不断；因为自强不息，华夏文明五千年薪火相传。

一座不垮的大厦，必定有挺拔的栋梁；一个不倒的巨人，必定有刚直的脊梁；一个不朽的民族，也必定有支撑它的栋梁和脊梁。鲁迅先生说：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拚命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正

史’，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。”这些中国的脊梁，就是一批又一批以天下为己任，担兴亡于己肩的人才，人才是国运之所系，人才是国力之所在。爱国不能仅有一腔热血，爱国，在每一个特定的时代都有其特殊的内涵。外敌入侵时，是闻鸡起舞，慷慨从戎；万马齐喑时，是清醒呐喊，智慧启蒙。而在今天，国家的竞争是综合国力的竞争，归根结底是人才的竞争。创新型国家的建设，离不开创新型的人才。那末，对我们每一个青年人的要求，就是要立足本职，脚踏实地，努力成才。

从一个充满激情幻想的学生到逐步走向成熟的职工，不知不觉中，在等离子所12室已经工作两年了。所在的中子学课题组，有经历曲折的老师，有朝气蓬勃的学生。从组长到项目负责人，年轻的同龄人迅速成才。当我们完成的ITER中子学合同得到国际专家的认可时，当我们的计算机自动建模系统得到应用完善时，当我们自主研发的核数据被核电设计院采用时，当我们的输运燃耗程序系统填补了中子学领域的空白时，我们为自己能反哺社会而由衷的高兴。父母、老师对我们付出了太多的心血，国家、社会对我们寄寓了殷切的期望，付出与回报，期望与感恩，从来都是并生的。

出生在80年代，成长在市场经济的环境中，记得一位大学老师曾说，我们这一代人理想主义淡薄，功利心态急切。确实，在这个特定的社会转型期，泥沙俱下的种种潮流不可避免的造成了道德的滑坡，虽是暂时的，但对成长中的我们来说，其影响却是不可低估的。我们很早就会用一种怀疑甚或嘲讽的眼光看待爱国主义的说教，因为赫然发现：不少高挂爱国主义羊头、谆谆教导他人的干部，卖的却是贪污受贿、卷款外逃的狗肉；某位高唱爱国歌曲的歌星，原来还是偷税漏税的高手。从政界腐败到学界腐败，从猪肉注水到“汉芯”造假，物质的食品与精神的食品一起被污染了！如此如此，怀疑能不产生、增长、发展吗？一场场真假难辨的“爱国秀”，让人哭笑不得。文天祥响彻如云的《正气歌》在这些黑色幽默面前竟是如此的苍白，“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，传统知识分子的理想在今天说来，竟有些大言不惭了。

可是当大浪淘沙、尘埃落定之后，当我们摆脱了单纯的书生意气，明白了社会的复杂，真正学会用一种求是的眼光来审视世界时，我们发现，这个社会从来不乏真正的爱国者。那些土里刨食、辛勤耕作的家乡父老，那些自立自强、擦鞋修车的下岗工人……这些看似为个人幸福的辛勤劳作，其实正是构成我们这个伟大国家的基础。忘不了大学校园里的老教授，响应国家号召，与学校一起从繁花似锦的上海内迁到风尘漫漫的西安，五十年的传道授业解惑，五十年的扎根西部，无私奉献。身边的科学岛人，从和蔼可亲的长辈老师，到年富力强的归国学者，再到孜孜不倦的青年学子，30年的努力，把一个普通的小岛建设成了重要的科研基地，培养了众多优秀的人才，塑造了“报效祖国，奉献科学，以人为本，创新为魂”的科学岛精神。精神，体现在实践之中的精神，是人类最美的花朵；爱国，落实的行动中的爱国，才是真正的爱国。

看着《变形金刚》的动画片成长，嚼的是绿箭牌口香糖，随口哼起的是My heart will go on，比尔盖茨、铃木保奈美是我们很多人的偶像，可内心深处总有一个声音对我讲：我们永远是赫赫炎黄的优秀子孙，是雄汉盛唐的嫡系传人，儒家正大雄浑、刚劲朴直的精神，道家潇洒俊逸、柔美不羁的气质，修齐治平、和谐包容的理念，先忧后乐、兴亡有责的情怀，春风秋雨夏夜月的良辰美景，唐诗宋词汉文章的诗辞歌赋——这些华山夏水的魂魄啊，依然是我们这一代人永远的精神故乡。

我们的祖先披荆斩棘，筚路蓝缕，为我们留下了一份独一无二的五千年文明史；我们的父辈拨乱反正，改革开放，创造了举世瞩目的经济奇迹。今天，历史的重任落到了我们的肩上。自鸦片战争以降，无数仁人志士梦萦魂牵的富强、民主、文明的中国，要靠我们这一代人去实现了。热爱祖国，努力成才，让我们——所有的同龄人，手牵着手，不分你我，昂首前进，用智慧、用汗水去开拓我们的强国之梦吧!让我们这个古老的民族重新焕发青春的活力，让我们年轻的共和国去登临世界的巅峰吧!

山东省临沂市临沭县第二初级中学2010级11班

立志成才的作文 篇10

先讲个真实的故事吧!俄罗斯著名剧作家斯坦尼斯拉夫斯基有一天在排练一部剧，女主角因为某种原因突然不能演出。斯坦尼斯拉夫斯基找不到任何人，所以她不得不请她的姐姐来扮演这个角色。她姐姐以前只负责管理服装道具，现在突然出演主角，导致自卑和胆怯，引起斯坦尼斯拉夫斯基的烦躁和不满。有一次，他突然不排练了，说：‘这出戏是整出戏的关键。如果女主角还演的这么烂，整部剧就不能再往下演了!”这时全场鸦雀无声，大姐半天没说话。突然，她抬起头说：“排练!”扫除了之前的自卑、害羞和拘谨，我表现得非常自信和真实。斯坦尼斯拉夫斯基高兴地说：“我们有了一位新的表演艺术家!”

这是一个发人深省的故事。为什么同一个人前后会有这样的差别?这就是自卑和自信的区别。

世界科学领域应该有更多的牛顿、爱迪生、达尔文、爱因斯坦，世界文坛应该有更多的托尔斯泰、巴尔扎克、罗曼罗兰、狄更斯。然而，许多本可以成为杰出人才的人却被埋没了。凭什么?自卑!

因为自卑，没有勇气选择奋斗的目标;因为自卑，不敢在事业上出人头地;因为自卑，你失去了克服困难的勇气;因为自卑，你会得过且过，随波逐流。所以，毫不夸张的说，自卑就是自葬、自毁、自杀!一个人要想写下青春无悔，要想写下人生的壮丽诗篇，就必须摆脱自卑的困扰，点亮自信的灯塔。

林，一位在中国受人尊敬的妇产科医生，在出生时曾经是一个不受欢迎的人――因为她是一个女孩。读书的时候被男同学歧视。有一次期末考试，男同学冲她吼道：‘你的女同学好不容易考上了!’林乔治毫不示弱地回答道：“女同学好吗?”?你得100分，我们得110分，”在自信的激励下，她努力学习，考试得了第一名。

居里夫人曾经说过：‘我们要有毅力，尤其是信心!我们一定要相信，我们的天赋是用来做一件事的，不管发生什么，活着的人总会照常工作。“是自信支撑着她在失恋丧偶的社会被流言打击后，两次获得诺贝尔奖，为人类的科学事业做出巨大贡献。

当然，我说的自信不是无源之水，也不是无本之木。我们的自信来自于对祖国美好未来的信念。我们是时代运动中的一个音符，不要悲观颓废，不要在任何挫折或不幸面前绝望彷徨。