福建省泉州市专业技术人员公共课培训继续教育答案

福建省泉州市专业技术人员公共课培训继续教育答案（通用9篇）

福建省泉州市专业技术人员公共课培训继续教育答案 篇1

（五）课程评估

分项评估

说明：请您根据课程学习结束后的感受，回答以下问题。1.您感觉课程还可以从哪些方面优化？ 无

2.通过课程的学习，哪些方面可以与实际业务工作结合？下一步您将如何行动？

通过课程的学习：

一、利用信息技术中的计算机辅助教学，促进学生积极参与语文学习活动。

二、利用网络，引导学生积极参与学习的过程，充分发挥学生的主体精神，着重培养学生语文学习的最基本方法，不断提高学生的语文综合能力。

三、利用信息技术，提高学生综合实践能力。下一步我将努力提高自己运用现代信息工具的能力，在现代信息环境下进行教学和科研的能力，即教师的整合能力。3.从课程中你学习到了什么？请至少阐述三点？

首先，要树立现代化教育观念。教师应从传统意义上的知识传授者转变为学习的组织者和协调者，即对学生的多种学习活动进行指导、计划、组织、协调，注重培养学生自我学习及获取信息和知识的能力。其次，要有应用现代信息技术的能力。教育信息化的一个重要方面是利用计算机进行辅助教学，这就需要教师熟练掌握相关的电脑知识和有关的操作技能，了解和学习必需的软件，培养自己设计和制作课件的能力，做到能进行单机教学和网络教学。再三，信息化需要每个人的参与。教师是学校教育教学的一个不可或缺的重要因素，教育信息化离不开广大教师的积极参与，因为在如今的社会里，人人已经置身于信息化所覆盖 最的环境之中，从举手投足到待人接物，假如没有一些相关的信息技术知识和能力，恐怕会处处遭遇难堪。后，信息化能力的建设是一个长期的过程。信息化本身就是一个长期的与时俱进的发展过程，每个人在接收、适应、应用信息化的工具时候也各有不同。

课后测试

如果您对课程内容还没有完全掌握，可以点击这里再次观看。观看课程

测试成绩：88.57分。恭喜您顺利通过考试！单选题

1.以产业竞争结构分析为基础的是（）。√

A B C D 早期战略管理理论

竞争战略理论

核心竞争力理论

新战略管理理论 正确答案： B

2.（）是指提供给顾客完整且具体功能的产品或服务，如生产的机器、顾客能使用的产品等。√

A B C D 产品创新

流程创新

独特性创新

突破性创新

正确答案： A

3.（）提供一套产品发展、流造的方法或程序，如产品的制造流程、运销系统等。√

A B C D 产品创新

流程创新

独特性创新

突破性创新

正确答案： B

4.（）是对现有产品、流程、方法所做的显著性的改善，功能的提供。√

A B C D 产品创新

流程创新

独特性创新

突破性创新

正确答案： C

5.（）是指在共有技术或方式上的根本性的差异，使功能绩效明显地优于传统功能，甚至完全取代。√

A B C D 产品创新

流程创新

独特性创新

突破性创新 正确答案： D

6.（）是对现有产品、流程、方法的所做的渐进式改善，使得现有产品或功能有进一步的改善、更方便或更为便宜。√

A B C D 方法创新

渐进式创新

独特性创新

突破性创新

正确答案： B

7.（）是指为一套将产品或流程，整合融入组织运作的方法，如市场营销技巧、行政管理的训练等。√

A B C D 方法创新

渐进式创新

独特性创新

突破性创新

正确答案： A

8.战略性思维必须以（）为中心，充分发挥战略实施者的主观能动性，动用一切战略资源，实现涉及企业自身的长远利益和根本发展目标。√

A B C D 利益

发展

协调

全局

正确答案： A 多选题

9.按照发展时间顺序，西方企业战略管理理沦的发展历程，大致可分为（）阶段。√

A B 早期战略管理理论

竞争战略理论 C D 核心竞争力理论

新战略管理理论

正确答案： A B C D

10.从组织创新的内容来说，创新可分成下列三种：（）。√

A B C D 产品创新

流程创新

方法创新

突破性创新

正确答案： A B C

11.企业创新的内容包括（）。√

A B C D 新企业模式

新管理模式

新式的策略性结盟

新的价值链管理方式

正确答案： A B C D

12.战略创新的内容包括（）。√

A B C D 改进企业战略

改进竞争战略

创新性企业发展战略

新式的销售与顾客服务

正确答案： A B C

13.产品服务创新的内容包括（）。√

A B 跨越关键里程碑

引入新产品类别，敢于冒险投资 C D 使产品线得到延伸

改进产品或服务

正确答案： A B C D

14.流程创新的内容包括（）。√

A B C D 引入新流程与生产技术

引入新产品类别

提高质量与效率

更新、更好、更干净的生产方法

正确答案： A C D

15.技术创新的内容包括（）。√

A B C D 引入新流程与生产技术

引入新的技术发展战略

开发新技术

新技术应用及商业化

正确答案： B C D

16.组织创新的内容包括（）。× A B C D 新的人才加盟引进

改善公司内部气氛、工作动机和沟通

员工与利害关系人的参与方式的改变

更有效率的创新做法

正确答案： A B C D

17.营销创新的内容包括（）。× A B 新的人才加盟引进

创新的设计与商品展示技术 C D 新型的广告、定位与差异化

创新的经销与顾客服务办法

正确答案： B C D

18.创新战略的层面有（）。× A B C D 财务层面

顾客层面

内部流程

学习与成长层面

正确答案： A B C D

19.创新的实践层次有（）。√

A B C D 总体战略

部门战略

职能层战略

顾客层战略

正确答案： A B C

20.战略性思维必须从（），充分发挥战略实施者的主观能动性，动用一切战略资源，实现涉及企业自身的长远利益和根本发展目标。√

A B C D 空间维度

时间维度

现实实践维度

历史维度

正确答案： A B C

21.制定战略是一个（）的各种资源的整合过程，不能片面地、零散孤立地局限于表面现象。√

A B 深入

系统 C D 全面

简单

正确答案： A B C

22.影响企业竞争优势的持续时间，主要的是（）关键因素。√

A B C D 建立这种优势要多长时间

能够获得的优势有多大

竞争对手做出有力反应需要多长时间

组织有多少创新人才

正确答案： A B C

23.PEST分析法的要素包括（）。√

A B C D 政治要素

经济要素

社会与文化要素

科技要素

正确答案： A B C D 判断题

24.核心竞争力理论以资源为基础。√

正确

错误 正确答案： 正确

25.战略分析是战略管理人员在了解组织战略地位的基础上对组织与企业的总体战略的设计。√

正确

错误 正确答案： 错误

26.战略规划涉及对行为可能过程的评估、模拟和决策。√ 正确

错误 正确答案： 错误

27.战略实施是指战略操作的具体步骤，并使其发挥相关的作用。√

正确

错误 正确答案： 正确

28.在执行战略的过程中要灵活机动，处理好总体战略与各职能战略、短期利益与长期目标的各种关系，要扬长避短，要充分发挥企业内各层战略实施人员的积极性和创造性，从而争取最好的效果。√

正确

错误 正确答案： 正确

29.企业经过一段时期的努力，建立起某种竞争优势;然后就处于维持这种竞争优势的态势，竞争对手开始逐渐做出反应;而后，如果竞争对手直接进攻企业的优势所在，或采取其它更为有力的策略，就会使这种优势受到削弱。√

正确

错误 正确答案： 正确

30.组织与企业在维持竞争优势过程中，必须深刻认识自身的资源和能力，采取适当的措施。√

正确

错误 正确答案： 正确

31.政治会对企业监督、消费能力以及其他企业与企业有关的活动产生十分重大的影响力。√

正确

错误 正确答案： 正确 32.波特的竞争力模型的意义在于，五种竞争力量的抗争中蕴含着三大战略思想：总成本领先战略、差异化战略、专一化战略。√

正确

错误 正确答案： 正确

33.一般认为，五种力量模型是一种的可以很好地实际操作的战略工具。×

正确

错误 正确答案： 错误

34.现实中企业之间往往不是通过吃掉对手而是与对手共同做大行业的蛋糕来获取更大的资源和市场。√

正确

错误 正确答案： 正确

35.市场可以通过不断的开发和创新来增大容量。√

正确

错误 正确答案： 正确

信息化能力建设

（一）分项评估

说明：请您根据课程学习结束后的感受，回答以下问题。1.您感觉课程还可以从哪些方面优化？

我们应该利用信息技术对其他课程进行学习和探究的能力，积极开展信息技术与各类课程的整合，通过信息技术与学科教学进行整合，可以充分地利用现有资源，发挥设备的最大潜力，在有限的物质基础上，实施高质量和高效率的教育。

2.通过课程的学习，哪些方面可以与实际业务工作结合？下一步您将如何行动？

通过课程的学习：

一、利用信息技术中的计算机辅助教学，促进学生积极参与语文学习活动。

二、利用网络，引导学生积极参与学习的过程，充分发挥学生的主体精神，着重培养学生语文学习的最基本方法，不断提高学生的语文综合能力。

三、利用信息技术，提高学生综合实践能力。下一步我将努力提高自己运用现代信息工具的能力，在现代信息环境下进行教学和科研的能力，即教师的整合能力。3.从课程中你学习到了什么？请至少阐述三点？

福建省泉州市专业技术人员公共课培训继续教育答案 篇2

关键词：提高,专业技术人员,培训,质量

1 铁路专业技术人员继续教育培训工作存在的主要问题

1.1 对铁路专业技术人员继续教育认识程度上存在较大差异

一是领导层的认识差异。如:部分基层领导认为专业技术人员培养就是办班培训, 是上级领导和培训部门的事, 于己无关;少数领导认为参加培训就是放松休息或外出旅游;还有人认为培训会造成专业技术人员的流失, 从而使企业受到损失。二是不同层次的培训组织者对培训工作认识的差异。如:很多基层单位干部培训工作由人事科负责, 他们往往忙于日常人事管理工作, 忽视了专业技术人员培养工作。三是培训对象的认识差异。绝大多数参加培训人员能够端正学习态度, 认真学习, 遵守培训班的纪律。但也有部分学员学习态度不端正, 学习不认真, 考试或考核时耍小聪明, 或者托人求情, 使学习、考试流于形式。

1.2 培训内容、培训教材相对老化

随着铁路的快速发展, 需要运用大量的高新技术和现代化装备。当前, 许多培训的教材和内容已经跟不上铁路新形势发展, 需要尽快充实提高。

1.3 培训形式比较单一

目前, 铁路专业技术人员继续教育培训采用电化教学、模拟技术教学、培训属于探索阶段, 培训仍大多采取教师集中授课的方式。学习气氛枯燥, 学习效果不理想。

1.4 工学矛盾突出、培训覆盖面不到位

专业技术骨干是我们的重点培训对象, 由于铁路运输任务繁重, 很多基层单位的骨干, 特别是生产一线的专业技术人员, 往往因为工作忙抽不出时间参加集中学习, 业余时间又没有较好的学习手段。这样, 相当一部分专业技术人员由于缺乏再教育、再培训机会, 会逐步丧失进一步发展的机会和潜力。

1.5 培训效率不高、效果不明显

一方面培训计划与实际需求存在较大差异, 多头办班造成同一内容重复培训, 培训效率不高;另一方面各种培训班, 实际学习时间短, 缺乏严格监督考核, 导致培训质量不高。

2 提高专业技术人员继续教育质量的对策研究

2.1 转变观念、提高对铁路专业技术人员继续教育培训工作的认识

一是树立专业技术人员继续教育投入是企业发展战略需要的观念。我们今天加强专业技术人员继续教育投入, 不仅是一种现实需要, 而且是中国铁路长远发展的战略管理决策。

二是树立专业技术人员继续教育管理要坚持“以人为本”的观念。在培训管理中要调动和激发学员学习和管理的积极性, 教学方式由“灌输式”变为“互动式”, 增加参观、实习的比重, 鼓励学员学习既动脑又动手, 提高实做能力。在培训班中, 成立学生班委会, 实现学员自我管理。在培训期间, 培训部门或培训基地要努力提高后勤服务质量, 通过提供一流的后勤服务质量, 来保障培训质量, 来提高培训质量。

要树立大教育大培训观念, 各培训基地、各级教育培训工作人员都应提高对培训教育工作的认识, 努力提高专业技术人员继续教育质量。

2.2 完善培训体系, 健全人才培养机制

2.2.1 强化专业技术人员培训需求基础分析工作, 增强培训的针对性

通过开展培训需求调查, 对当前岗位需要、员工队伍素质以及接受培训的情况等内容进行历史的和发展的分析, 以确定现有的和要求的能力之间的差距而需要开展的培训。

2.2.2 加强专业技术人员培训的设计与策划, 多层次多渠道提供培训平台

一是要根据各类技术人员的实际情况确定适合的培训形式。二是要优化整合既有教育培训资源, 充分利用社会教育培训资源, 不断完善教育培训网络, 逐步形成多层次、多渠道的教育培训体系。三是完善运用教育培训机制、激励机制, 积极支持各类技术人员参加在职学历教育、继续教育和技能培训, 通过校企联合模式, 为专业技术人员提供脱产学习、函授、自考、远程教育等多种形式的学习机会和教育培训的平台。

2.2.3 加强培训实施过程管理, 确保培训质量

一是要做好各项培训班前的准备。如:根据教学计划和实际需要, 优选任课老师, 并做出具体安排;学员报到前的接待、食宿、教室及教学设备的准备等等。二是要把握好培训过程中的各个环节。如:开班动员、班中座谈、班后总结、班主任日常管理以及根据反馈情况及时修正教学安排等等。三是做好培训考核, 包括培训结束时对于学习的课程进行逐课考试或考核, 结合学员平时表现做出鉴定。

2.2.4 专业技术人员继续教育培训的效果评估

在培训的某一项目或某一课程结束后, 一般要对培训效果进行一次总结性的评估或检查, 依据培训的目的和要求, 运用一定的评估指标和评估方法, 找出受训者有哪些收获或提高, 检查和评定培训的效果。

2.3 整合教育资源, 加强培训基地建设

2.3.1 加强师资队伍建设

一是根据基地专业系统分工, 分别建立以基地内部专兼职教师为主, 以高等院校专家学者以及路局业务处或生产站段业务骨干为必要补充的师资库;二是有针对性地加大对教师队伍的培养力度, 用好师资力量, 加大专兼职教师内培外送、资格培训力度, 提高专兼职教师自身的综合水平, 更好的发挥教师的主导地位;三是完善专兼职教师的各项管理及考核办法, 对专职教师的工作质量要建立科学的评估体系。四是提高专职教师的自主学习的能力, 专职教师要坚持主动认真地深入生产一线学习锻炼, 全面掌握铁路新技术, 熟练掌握铁路新设备, 不断提高自身专业理论及技能教学的水平, 以满足培训的需要。

2.3.2 加强培训教材建设

编写专业技术人员继续教育培训教材应当坚持“新、准、实”的原则。新, 就是要有最新的技术专业成果和发展趋势;准, 就是教材的技术内容要准确无误, 做好教材的审查、校订工作;实, 就是教材要为运输生产的实际服务, 体现可操作性, 不是从理论到理论的空谈说教。教材编写工作要依靠路局相关业务处室牵头, 组织专业技术业务骨干和专业课老师共同参加教材编写委员会。

2.3.3 加大对基地的硬件投入

提高专业技术人员继续教育质量, 就是要提高教学的可视性、互动性和实操练习, 所以, 培训基地应当增加投入, 逐步完善电化教学设备。实习基地可以依托基层站段, 通过较少的投入, 在不影响生产的前提下, 实现生产、教学的资源共享。

福建省泉州市专业技术人员公共课培训继续教育答案 篇3

【关键词】专业技术人员 继续教育 机构 教学

随着知识更新周期加快，专业技术人员接受继续教育就成为提升自身素质的一个有效途径。但大部分专业技术人员为在职人员，故提高学习效率尤为重要，这就对继续教育培训机构的教学工作提出了更高要求。

一、专业技术人员继续教育培训机构的内涵

专业技术人员是指掌握专门知识理论和技能，并以其所掌握的专门知识和技能运用到所从事的专业工作中去的社会群体，他们分布在社会各个领域，是社会生产力发展的重要生力军。专业技术人员继续教育培训机构就是对专业技术人员进行补充、更新、拓展相关专业知识和技能，完善知识结构，提高综合素质的教育场所。由于专业技术人员继续教育具有其特殊性，因此其培训机构在组织形式、教学方法和技术手段上都不同于传统的全日制教育，所以探索属于继续教育机构自身教学的特点十分必要。

二、专业技术人员继续教育培训机构教学现状

目前我国实施专业技术人员继续教育培训机构类型，主要有普通高校、成人院校、社会培训机构、行业协会（基地）5大类，现对其培训范围、组织形式、教学方法及技术手段等方面进行调查研究，现状如下：

（一）普通高校：普通高校培训设有函授、夜大、网络教育、高自考等各类本专科继续教育。其扮演着双重角色，一是对内部人员培训，二是全社会各类人员培训。培训类型包括：（1）专科、本科、硕士（博士）和以第二学历为主的学历教育；（2）技术应用培训；（3）技术专题讲座。教学组织形式：（1）学历教育中，夜大采用面授教学；函授以面授为主，数字化教学为辅；网络教育是以数字化教学为主，面授教学为辅。（2）非学历教育中，采取短期脱产的集中面授。教学方法：多数使用系统讲授、研讨式教学、案例教学等方法。

（二）成人院校。成人院校继续教育培训机构有广播电视大学、职工大学、函授学院、自学考试机构、普通高校的成人教育学院和继续教育学院。培训类型包括：（1）学历教育；（2）职业资格培训和岗位培训。学习方式为脱产或业余。教学组织形式、教学方法及技术手段：（1）自考机构有全日制、业余；有面授、网授；有短期集中串讲式的培训；（2）自考教学主要是面授，自考办提供统考课程；（3）广播电视大学，综合利用卫星电视网络、计算机网络和教学管理网络等信息技术，设有媒体课程，以自学为主、面授为辅的远程教学。

（三）社会培训机构。这类机构个人或企业面向社会举办的职业技能继续教育培训机构。培训类型包括：（1）职业技能培训、职业资格、认证培训；（2）企业岗位适应培训；（3）学历教育；（4）就业和再就业培训。 教学组织形式、教学方法及技术手段：（1）采用面授教学、实操培训、网上资源和学习光盘等多种方式；（2）提供网络课程、教学管理、多媒体互动为一体的教育服务平台，在线提供技术服务等。

（四）企业培训机构。这类培训机构是企业联合大专院校和科研机构开设的继续教育。培训主要包括：（1）员工的上岗、转岗培训；（2）新技术应用培训；（3）职业资格培训、公需科目培训；（4）学历教育；（5）短期培训和专题研修等。教学组织形式、教学方法及技术手段：（1）采用一对一的“师徒制”、小组式的“项目导师制”、博士后工作站和集体教学等；（2）采取系统讲授、专题讲座和问题探究等方法；（3）大企业利用计算机网络技术手段较多；小型企业较少使用计算机网络技术开展继续教育。

（五）行业协会（基地）。我国行业协会（基地）培训主要包括：（1）行业岗位培训、技术培训、行业职业（执业、岗位）资格培训；（2）培训班、实地考察、现场技术交流。教学组织形式、教学方法及技术手段：（1）一般以讲座、交流会的形式，以传统的面对面授课为主；（2）技能较强的培训内容到企业进行实地培训等。

三、专业技术人员继续教育培训机构教学的特点

下面从组织形式、教学方法、技术手段三个方面，对上述5种不同继续教育培训机构的特点进行总结：

1.组织形式方面。普通高校和企业培训机构，在其内部组织教学，具有优秀师资的培训优势；在其外部组织教学时，流于形式现象突出，原因在于机构各自独立，教学组织不系统，不利于控制分散教学。行业协会、社会培训机构和成人院校特点是教学规模较大，有分散教学组织管理能力及办学条件，培训既可面授，也可基于计算机、电视和网络进行组织个别、伙伴和合作学习。

2.教学方法方面。普通高校、成人高校、社会培训机构和行业协会主要采取案例教学、研讨式教学和系统讲授的教学方法，辅助一些网络虚拟教学，缺点是缺乏实操实践，原因是自身无场地、租借场所成本太高。企业培训机构在其内部培训时，采取问题教学、系统讲授和现场教学的方法，解决自身的实际问题，加上有实操场所，教学的实效性和方便性高。

3.技术手段方面。普通高校和成人院校对印刷教材、音像教材、计算机多媒体课件较为注重，能开发使用多种媒体资源，与现代技术发展较紧密。社会培训机构和行业协会在培训技术手段应用上，较为注重计算机、投影仪和网络媒介等手段，并能积极开发所需网络资源。企业培训机构较多使用印刷教材和资料。以上这5类继续教育机构，在技术手段方面，各有特点。规模大的，宜面授加远程培训，用先进技术手段；规模小的，宜面授，用传统技术手段。对于受训者，采用现代教育技术，菜单式选择课程，便于自学，利于按需学习，学习效率较高、能力水平提高较快。

结语：专业技术人员用于学习进修的时间较少，若能根据不同继续教育培训机构的教学特点，结合自身实际情况去参加继续教育，势必会收到事半功倍的效果。

【参考文献】

[1]杨亭亭、侯彦华、王迎、史红星、陶水龙.中国高等工程继续教育教学方法和技术手段研究[J].现代远程教育研究.2011（03）

[2]姜大源.职业教育的教学方法论[J].中国职业技术教育.2007

福建省泉州市专业技术人员公共课培训继续教育答案 篇4

如果2020年我国电力需求是13亿千瓦,能源需求至少40亿吨煤，根据已探明可利用的煤炭资源，此后最多只能再维持（）。

A500年 B200年 C100年 D50年 答案D

在十八大报告中，胡锦涛总书记着重讲了第一个问题就是（）。A提高自主创新能力 B经济发展方式转变 C建设环境友好型社会 D和谐发展 答案A

拉丁世界，主要是指（）的世界。A希腊为中心 B东欧世界 C罗马以西 D罗马以东 答案C

（）认为创新有两层意思，改变资源的产出以及通过改变产品和服务为客户提供价值和满意度。A熊彼特 B凯恩斯 C德鲁克 D马歇尔 答案C

根据本讲，在中国创新的含义，多数情况下是特指（）的。A文化创新 B理论创新 C市场创新 D技术创新 答案D

2011年我国研究开发人员人均经费为29.9万,比2010年增加（）元。A0.5万 B2.2万 C3.8万 D5.0万 答案B

根据本课程，我国在（）领域的研究论文发表数量最多。A材料科学 B基础生物 C医药卫生 D环境科学 答案A

论文的发出的总量始终是（）居最领先的位置。A美国 B日本 C中国 D加拿大 答案A

关于世界各个国家的研究经费在国民生产总值的比例说法错误的是（）。A在2002年以后，韩国的投入强度甚至于超过了美国 B在克林顿时代的8年中间美国经济增长速度是非常的快 C美国的研发经费的投入强度居于世界第一

D英国就研究经费的投入上占GDP之比是逐年下降的 答案C

本课程提到，我国自主创新主要是指（）创新。A市场 B技术 C管理 D组织 答案B

现有技术集合在一起，开发一种新的产品，而不是单纯的模仿的是属于（）。A原始创新 B集成创新

C消化吸收再创新 D合作创新 答案B

技术发明成果的产业化过程要跨越创新过程中的（）。A“拉美陷阱” B“凯恩斯海” C“死亡之谷” D“思想陷阱” 答案C

根据本课程，专利申请量最大的是（）。A美国 B日本 C德国 D韩国 答案B

中国历年来铁路运煤约占煤炭总量的（）,占铁路货运量的40%以上。A50% B60% C70% D80% 答案B

电子计算机问世之初，它主要是用于（）作用。A数字计算 B网络游戏 C文字处理 D信息处理

答案A

德鲁克倡导创新要注重（）。A理论创新 B技术创新 C商业模式创新 D系统化的创新 答案D

2008年以前（）一直是世界上研发费用投入最多的国家。A欧洲 B日本 C美国 D中国 答案C

根据本课程，世界轴资源将在（）年内耗尽。A60 B50 C40 D30 答案C

“748”工程办公室于1976年9月正式决定选择（）作为汉字精密照排系统的总体设计和研制单位。A清华大学 B北京大学 C复旦大学 D浙江大学 答案B

本讲中的子溥仪，原本是当作科学仪器来使用，如果当环境分析仪器来使用的话，这是一种（）创新。A产品创新

B市场需求驱动创新 C工艺创新 D组织创新 答案B

中国要解决能源问题，在于对（）的开发。A核能 B水能 C新能源 D石油 答案C

原理性样机的改进过程中，14万行的汇编语言软件程序是由（）编写，并进行逐行调试检验取得成功的。A王选 B周培源 C程 D王圩 答案C

本课程提到，日本录像机技术的发明属于（）。A原始创新 B合作创新 C引入 D集成创新 答案C

基础研究的成果，是以（）的形式发表的，它是以就是全社会所共享的方式公开的。A论文 B专利 C视频 D标准 答案A

本课程举例（）来说明技术发明要结合市场需求。A德国合成氨的技术发明 B日本液晶面板的技术创新 C日本组建超大规模集成电路

D日本发明生物大分子软激光解吸电离法 答案B

采用（）照排技术不仅可以大幅提高工效，减轻劳动强度，而且还可以节约大量的有色金属。A光学式照排

B机械式连续照排

C应激电子摄像管式照排 D激光照排 答案D

2008年，世界研发费用投入居于第三为的是（）。A欧洲 B日本 C美国 D中国 答案D

我国高新技术产品在全世界的出口份额在逐渐增加，2008年已达到（）。A5% B18% C30% D50% 答案B

2011年我国研发投入占GDP比例达（）。A0.4% B1.83％ C3.1% D4% 答案B

钱学森认为培养杰出的人才的必要条件是（）。A社会制度方面的支持 B政府政策的出台 C良好的做事环境 D积极开展创新活动 答案CD

根据本讲，19世纪，欧洲国家开始开发这个鸟粪池，来支撑（）等欧洲国家的农业生产肥料来源。A英国 B法国 C德国 D日本 答案ABC

本讲提到，自主创新包含（）。A模仿

B原始创新 C集成创新

D引进、消化吸收、再创新 答案BCD

以下关于相机说法正确的是（）。

A第二次世界大战之后，德国主导相机工业 B日本对莱卡相机进行模仿，能模仿高端产品

C日本将测距技术和控制曝光量技术集成到单反相机中，创造了新型的傻瓜相机

D日本依靠一系列的集成创新，使相机工业发展到数码相机 答案ACD

下列词语中“创新”一词是动词名词化的是（）。A实践创新 B理论创新 C科技创新 D创新社会管理 答案ABC

下列属于汉字字体的有（）。A宋体

B楷体 C仿宋 D黑体 答案ABCD

中国这些年进口的主要技术来源主要是从（）。A韩国 B德国 C日本 D美国 答案BCD

本课程提到，非线性技术创新模式包含三个要素（）。A基础科学理论 B市场需求 C创新主体 D社会环境 答案BCD

以下国家相对被引用度超过世界平均水平的是（）。A美国 B德国 C英国 D加拿大 答案ABCD

根据本讲，日本教育和中国有什么特点？（）A日本有公立学校和私立学校，私立学校收费昂贵

B日本公立学校的投入受到日本政府的高度重视

C日本教育让孩子从小就明白做科学，学习不是从书本中间去找标准答案

D中国父母都要把孩子送到拥有更多教育资源的学校，不能让孩子输在起跑线上 答案ABCD

本课程认为技术创新大致分为两个阶段（）。A技术发明过程 B引入新技术 C模仿过程

D技术发明的商业化应用过程 答案AD

我国新闻出版业使用的传统铅字排版技术有下列哪些弊端（）。A工作繁重 B印刷周期短 C效率低下 D容易中毒 答案ACD

根据本讲，德国的合成氨技术形成过程是（）。A高压技术的研究

B德国转炉炼钢技术成熟 C德国合成氨技术形成

D农业人口大量的转移到工业化领域 答案ABC

1974年8月，四机部策动（）联名向国家纪委、国务院呈送了一份请示报告。A一机部 B中科院 C新华社 D国家出版局 答案ABCD

根据本讲，创新驱动发展的表现形式有（）。A实践创新 B科技创新 C自主创新 D协同创新 答案BCD

根据本讲，质谱仪的研究过程有（）。A组建研究团队 B推进方式

C田中负责研究工作 D各国科学家一起研究 答案ABC

本课程提到，创新型国家具有一些共同特征（）。A创新综合指数高，科技进步贡献率70％以上 B创新投入高，研发投入占GDP的比例在2％以上

C创新产出高，新获得三项专利占绝大多数，国家的对外技术依存度指标通常小于30％

D本国人发明专利授权量进入世界前3位 答案ABC 根据本讲，关于录像机说法正确的是（）。A日本从德国引进录像技术 B日本成功地将录像机小型化 C日本将录像机发展为摄像机

D日本录像机工业迅速腾飞，领先于其他任何一个国家 答案BCD

根据本讲，使用化学方法检测牛奶中的三聚氰胺有什么弊端？（）A耗时长 B不精确

C对人体有危害 D成本大 答案AD

根据本讲，连功序列的好处有（）。A大家不愿意公司垮台 B每个人都能表现自己 C彼此没有竞争问题 D大家可以互相帮助 工作环境好 答案AC

国家中长期科学技术规划纲要颁布之后，我们国家召开了党的十八大。A(是)B(否)答案A

980年2月22日，邓小平在一份请示报告中建议：对于该项目应予积极扶持，可给以少量外汇（20万美元）进口小型电子计算机和一些主要外部设备，以及集成电路组件等，以便继续试验使其完善化。这些建议受到国务院领导的肯定。

A(是)B(否)答案B

日本将测距技术和控制曝光量技术集成到单反相机中，创造了新型的傻瓜相机。A(是)B(否)答案A

根据熊彼特对创新的理解，由一种材料替换另一种原材料不属于创新的范畴。A(是)B(否)答案B

2011年我国研发经费投入总量达8600亿元，国家财政科学技术支出达到4900亿元。A(是)B(否)答案A

十八大中把创新只作为动词使用。

A(是)B(否)答案B

知识创新体系应该覆盖着技术创新体系，同时也覆盖着哲学社会科学创新体系。A(是)B(否)答案A

我国高新技术产品出口最好的领域是航空科技。A(是)B(否)答案B

2008年国际论文发表数量排名中，我国位居美国之后，位列第二。A(是)B(否)答案A

1979年7月27号，在北京大学的汉字信息处理技术研究室，我国第一章使用汉字激光系统输出的八开报纸样张诞生，并得到很多新闻媒体的报道。

A(是)B(否)答案B

国务院在2006年发布的《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006－2020年）》中提到，到2020年，我国要进入创新型国家行列。

A(是)B(否)答案A

欧美在使用计算机进行文字输入、编辑、输出取得成功之后，日本率先对汉字进行了信息化处理。A(是)B(否)答案A

虽然中国论文发表量很大，但是在全球前10%的论文占比与美国相比有很大的差距。A(是)B(否)答案A

中国高新技术出口超越平均数的主要是两个大户，一个是办公设备和计算机；第二个就是医疗设备。A(是)B(否)答案B

技术创新指的就是技术发明过程。A(是)B(否)答案B

技术创新包含知识创新。A(是)B(否)答案B

在合成氨技术形成之前，欧洲的肥料主要来自于南美一个海岛的鸟粪池。A(是)B(否)答案A

1980年9月15日上午，北大项目组自行排印的第一本激光照排图书《伍豪之剑》问世。这是中国人用自主研制的激光照排系统排印出的第一本实验样书。

A(是)B(否)答案A

质谱仪无法用来分析三聚氰胺的组成。A(是)B(否)答案B

基于新的科学发现原理基础之上的创新属于消化吸收再创新。A(是)B(否)答案B

国际社会上普遍认为西方发达国家都属于创新型国家。A(是)B(否)答案B

2010年，中国能源消费总量已经超过美国，但人均能源消费量不到美国的1/4。A(是)B(否)答案A

2008年以前，日本的科研经费居于世界第二。A(是)B(否)答案A

十七大报告中提到，提高自主创新能力，建设创新型国家，是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。A(是)B(否)答案A

日本针对初期美国对其搭便车的批评，反驳认为基础研究与技术创新能力之间并非简单的关系。

A(是)B(否)答案A

专利的申请导致在岛津制作所的基础上进行推进的只能是西方国家，不存在技术保护的企业。A(是)B(否)答案A

技术创新起的概念，要比知识创新的概念要宽得多。A(是)B(否)答案B

汉字照排系统的技术难点很多，但最关键的是解决汉字大容量字模库的存取问题。A(是)B(否)答案A

维特根斯坦曾说过，一个词的意义就是它在语言中间的用法。A(是)B(否)答案A

全社会研发经费，它既包括国家财政科技拨款，也包括企业等单位的科技支出。

福建省泉州市专业技术人员公共课培训继续教育答案 篇5

3关于开展2011年专业技术人员继续教育公共课网络

学习培训的通知

各学院、各单位：

继续教育是专业技术人员参加职称评审、考核评优、聘任续聘专业技术职务的必备条件。根据内蒙古自治区人社厅《关于2011年内蒙古自治区直属企事业单位专业技术人员继续教育公共课网络学习通知》（内人社发[2011]3号）的要求，从2011年起，自治区直属企事业单位专业技术人员将通过网络开展继续教育公共课学习。为做好我校相关工作，现将有关事宜通知如下：

一、培训人员范围

1．所有专业技术人员（包括已取得正高级专业技术职务

人员）均须参加本次继续教育培训。

2．图书资料、出版编辑、幼教及其他行业组织继续教育培训的系列，除参加本行业组织的专业继续教育培训外也需参加本次培训。

二、培训内容及方式

专业技术人员继续教育公共课网络学习内容分必修课和

选修课。必修课是专业技术人员每年必须学习的内容，2011年必修课内容为《低碳经济知识读本》（中国人事出版社发行），12个学时。

从2011年开始，专业技术人员继续教育公共课须登录内蒙古人事人才培训网（nmg.chinahrt.com）进行网络学习。

三、验证

学员修完必修课全部内容并且网上考试通过后，持培训档案（通过内蒙古人事人才培训网下载打印）及本人继续教育证书到自治区人社厅统一办理证书登记，经审验后获得继续教育完成情况审验卡。

四、培训费用

2011年继续教育公共课必修课网上学习培训费每人50元，学员通过内蒙古自治区人事人才培训网直接缴费。缴费咨询电话：6944936。

五、具体要求

1．我校负责为专业技术人员统一办理继续教育审验工作。由于人社厅要求我校于4月1日前完成继续教育审验工作，为保证工作进度，请各学院、各单位通知参加继续教育人员务于3月23日前登录内蒙古人事人才培训网

（nmg.chinahrt.com）完成网上学习并下载培训档案，由学院统一交人事处师资科。

2．2010年新进教职工须办理《继续教育证书》，请各学院统计名单并上交近期一寸彩色免冠照片一张（照片背面写好姓名）。个人保存《继续教育证书》的教职工及2010年新进且在原单位办理过《继续教育证书》的教职工均需上交《继续教育证书》，以上材料请于3月23日前一并交人事处师资科。

附件：

1．《内蒙古自治区人事人才培训网学员学习流程》

2．《内蒙古自治区直属企事业单位专业技术人员继续教育公共课网络学习工作管理办法（试行）》

人事处

福建省泉州市专业技术人员公共课培训继续教育答案 篇6

营业税改征增值税试点改革及有关企业会计处理规定

第一讲

1.营改增的原因是重复征税严重，税负重。（对）2.营改增政策实施后，在营改增试点地区增值税征税范围增加了交通运输业和部分现代服务业。（对）第二讲

1.非营业活动中提供的交通运输业和部分现代服务业服务不属于提供应税服务。（对）第三讲

1.营改增试点纳税人分为一般纳税人和小规模纳税人。（对）2.超标小规模纳税人属于非企业性单位、不经常提供应税服务的企业和个体工商户可选择按照小规模纳税人纳税，可以申请不认定一般纳税人。（对）第四讲

1.总机构应当汇总计算总机构及其分支机构的应交增值税，抵减分支机构已缴纳的增值税和营业税税款后，解缴入库，分支机构按现行规定计算缴纳增值税和营业税，并按规定归集汇总已缴纳的增值税和营业税数据，传递给总机构。（对）2.通常情况下，一般纳税人提供应税服务适用一般计税方法。（对）第五讲

1.销项税额＝销售额*税率（对）2.境外单位或者个人提供应税服务，无论以境内代理人还是接受方为增值税扣缴义务人的，抵扣税款方均为接受方。（对）

第六讲

1.纳税人提供的适用简易计税方法计税的应税服务，因服务中止或者折让而退还给接受方的销售额，应当从当期销售额中扣减。扣减当期销售额后仍有余额造成多缴的税款，可以从以后的应纳税额中扣减。（对）第七讲

1.销售额是指纳税人提供应税服务取得的全部价款和价外费用。（对）

第八讲

1.国际运输服务，是指（A B C）：

A．在境内载运旅客或者货物出境； B．在境外载运旅客或者货物入境；

C．在境外载运旅客或者货物。

第九讲

1.一般纳税人应在“应交税费”科目下设置（ABCD）明细科目。

A． 应交增值税 B.末交增值税 C.待抵扣进项税额 D.期初留抵挂账税额 第十讲 1.一般纳税人提供应税服务,试点期间按照营业税改增增值税有关规定允许从销售额中扣除其支付给非试点纳税人价款的,应在“应交税费――应交增值税”科目下增设“营改增抵减的销项税额”专栏。(对)

《小企业会计准则》讲解

第一讲 第一章 绪论一

1.2011年10月18日财政部正式颁布了《小企业会计准则》（财务[2011]年17号）（B），年1月1日起在全国小企业范围内实施。A.2012 B.2013 C.2014.D.2015 2.《中小企业划型标准规定》对企业的分类更加细化，但末将个体工商户纳入了标准范围，参照执行。（错）

3.企业集团内母公司和子公司适用《小企业会计准则》。（错）

4.根据《企业所得税法》相关规定，对符合条件的小型微利企业，减按（B）的税率征收企业所得税。

A．15 B.20 C.10 D.12

第二讲 第一章 绪论二

1.《小企业会计准则》与《企业会计准则》共同构成我国企业会计标准体系.(对)2.下列哪些符合小企业会计准则制定原则.(BＣＤ)A．小企业采用实际成本计量

Ｂ．小企业可选择编制现金流量表 Ｃ．小企业不计提差值准备 Ｄ．基本消除了小企业会计与税法的差异

３.已选择执行《企业会计准则》的小企业，不得执行在《企业会计准则》的同时，选择执行《小企业会计准则》的相关规定．(对)

第三讲 第一章 绪论三

１.小企业会计主要包含下列哪几个特点．(ＢＣＤ)

Ａ．以人民币为计量单位

Ｂ以真实、合法的会计凭证为依据

Ｃ．会计核算具有连续性、系统性、全面性和综合性

Ｄ．会计监督具有连续性、系统性、全面性和综合性

２.小企业的财务报表至少应当包括下列组成部分（ＡＢＣＤ）。

Ａ．资产负债表

Ｂ．利润表

Ｃ．现金流量表

Ｄ．附注

第四讲 第一章 绪论四

１.小企业会计准则体系由小企业会计准则和应用指南两部分组成．(对)２.下列哪些属于《小企业会计准则》与《小企业会计制度》的变化。（ＢＣＤ）Ａ．对盘亏盘赢资产不要通过“待处理财产损溢”科目核算 Ｂ．取消发出存货后进先出法

Ｃ．减少预提会计方法的使用

Ｄ．资本公积的核算内容基本仅为资本溢价部分 第五讲 第二章 资产一

１.小企业的流动资产是指预计在1年内(含1年)或超过1年的一个正常营业周期内变现、出售或耗用的资产。（对）

２.如果属于现金溢余,按实际溢余的金额,借记“库存现金”科目，贷记“营业外收入”科目。（错）

３.企业管理人员李晓出差，预借差旅费3000元，以现金付讫。作会计分录如下:借：其他应收-备用金（李晓）3000 贷：库存现金（错）

４.短期投资，是指小企业购入的能随时变现并且持有时间不准备超过1年（含1年）的投资，如小企业以赚取差价为目的从二级市场购入的股票、债券、基金、一年内到期的债券投资等。（错）

第六讲 第二章 资产二

1.“应收票据”科目只反应票面金额。（对）

2.甲企业（小企业）收到通知，其债务人D公司依法宣告破产，其前欠货款36000元中用D公司的清算财产10000元归还，已收到银行收款通知。余款26000元不能清尝，转为坏账损失。该企业账务处理如下：借：银行存款10000 坏账损失26000 贷：应收账款-D公司36000。（错）第七讲 第二章 资产三

1.小企业发出存货应采用哪些计量方法确定其成本。（ABC）

A先进先出法 B加权平均法 C个别计价法 D移动加权平均法

2.《小企业会计准则》规定：取得投资者投入的存货成本按照评估价值确定。（对）3.《小企业会计准则》规定：对库存商品盘赢、盘亏的核算要通过“待处理财产损溢-待处理流动资产损溢”科目处理，批准后属于自然灾害造成的，计入当期营业外支出；属于其他情况的，计入当期管理费用。（错）第八讲 第二章 资产四

1.周转材料，是指小企业能够多次使用、保持其价值和原有形态且不确认为固定资产的材料。（错）

2.《小企业会计准则》规定：出租出借周转材料不需要结转其成本，但应当进行备查登记。收到出租出借包装物租金应计入（C）科目核算。A其他业务收入 B主营业务收入 C营业外收入 第九讲 第二章 资产五

1.在债务人应付利息日，按照票面利率计算的应收未收利息收入应当确认为投资收益，同时增加长期债券投资的账面余额。（错）

2.小企业长期债券投资损失应当于实际发生时计入（A），同时冲减长期债券投资的账面余额。

A 营业外支出 B 投资收益 C 财务费用

3.《小企业会计准则》规定小企业对外进行长期股权投资，应采用（A）核算。A 成本法 B权益法 C成本法或权益法 第十讲 第二章 资产六

1．固定资产，是指小企业为生产产品、提供劳务，出租或经营管理而持有的，使用寿命超过一年的，单位价值较高的有形资产。（错）

2．新准则规定投资者投入的固定资产是按评估价值和相关税费确定成本。（对）3.新准则取消了计提折旧的（A）法。

A 工作量 B平均年限 C 年数总和法 C双倍余额递减法 第十一讲 第二章 资产七

1.无形资产，是指小企业为生产产品、提供劳务、出租或经营管理而持有的、没有实物形态的资产。（错）

2.外购土地或建筑物支付的价款应当在建筑物与土地使用权之间按照合理的方法进行

分配，难以合理分配的，应当全部作为固定资产。（对）3.《小企业会计准则》规定“小企业不能可靠估计无形资产使用寿命的，摊销期不得（B）”。A 超过10年 B低于10年 C 低于15年

4.小企业的长期待摊费用包括以下几个方面问题（ABC）A 已提足折旧的固定资产的改建支出 B 经营租入固定资产的改建支出

C 符合条件的固定资产的大修理支出 D 筹建期间内发生的开办费 第十二讲 第三章 负债一

1.新准则规定：小企业无力支付票款的到期银行承兑汇票，按照银行承兑汇票的票面金额从“应付票据”转入（B）。

A 应付账款 B 短期借款 C其他应付款 2.短期借款利息费用通过（B）科目来核算。

A 预提费用 B 应付利息 C 短期借款 D 其他应付款 3.小企业确实无法偿付的应付账款的账务处理，新准则下要求转入“营业外收入”科目。（对）

4.企业提供给职工以权益形式结算的认股权、以现金形式结算以权益工具公允价值为基础确定的现金股票增值权等不属于职工薪酬核算的范围。（错）第十三讲 第三章 负债二

1.应交税费对应的借方，简化，均计入营业税金及附加科目（固定资产清理的除外），原有些是计入管理费用，如印花税、车船税、房产税等，现计入营业税金及附加。（对）2.土地使用权在“无形资产”科目核算的，按照实际收到的金额，借记“银行存款”科目，按照应交纳的土地增值税，贷记“应交税费”科目，按照其差额，贷记“营业外收入-非流动资产处置净收益”科目或借记“营业外支出-非流动资产处置净损失”科目。（对）

3.新准则新增设了“应付利息”科目来核算小企业按照合同约定应支付的短期借款利息。（错）

第十四讲 第三章 负债三

1.小企业的非流动负债是指流动负债以外的负债，即偿还期在一年或者超过一年的一个营业周期以上的各种负债，包括长期借款、长期应付款等。（对）2.长期借款的核算分为(ACD)三个阶段。

A取得借款 B期初计息 C期末计息 D到期偿还

3.长期应付款是反应小企业除长期借款以外的其他各种长期应付款项。包括应付融资租入固定资产的租赁费、以分期付款方式购入固定资产发生的应付款项等。（对）第十五讲 第四章 所有者权益

１.实收资本是小企业注册登记的法定资本总额的来源，它表明了所有者对企业的基本产权关系。（对）

２.资本公积是指小企业收到的投资额超过其在注册资本或股本中所占份额的部分。（对）３.留存收益是指小企业从历年实现的税后利润中提取或形成的留存于小企业的内部积累。（对）

第十六讲 第五章 收入一

１.小企业销售商品收入需要同时满足两个条件，才能予以确认：一是商品已经发出，二是已经收到货款或取得收款权利。（对）

２.现金折扣，是指债权人为鼓励债务人在规定的期限内付款而向债务人提供的债务扣除。(对)３.代销方式：视同买断方式代销和支付手续费方委托代销。（对）第十七讲 第五章 收入二

１.采用完工百分比法确认收入，关键是确定劳务的完成程度。（对）２.小企业与其他企业签订的合同或协议包含销售商品和提供劳务时，销售商品部分和提供劳务部分能够区分且能够单独计量的，应当将销售商品的部分作为销售商品处理，将提供劳务的部分作为提供劳务处理。（对）

３.其他业务收入是指小企业确认的除主营业务活动以外的其他日常经营活动实现的收入。包括（ABC）等实现的收入。

A 出租固定资产 B 出租无形资产 C 销售材料 D 销售固定资产 第十八讲 第六章 成本与费用

１.产品成本是小企业一定时期内为生产一定产品所支出的生产费用。产品成本核算是对生产经营过程中实际发生的成本、费用进行计算，并进行相应的账务处理。（对）２.（C）是指小企业为筹集生产经营所需资金发生的筹集费用。A 营业成本 B 营业税金及附加 C 财务费用 D管理费用

3.与原企业“主营业务税金及附加”科目核算内容主要不同的是新准则增加了四税和两费的核算，分别是城镇土地使用税、房产税、车船税、印花税和矿产资源补偿费、排污费。（对）第十九讲 第七章 利润和利润分配一

１.营业利润，是指营业收入减去营业成本、营业税金及附加、销售费用、管理费用、财务费用加上投资收益（或减去投资损失）后的金额。（对）

２.投资收益，是指小企业以各种方式对外投资所取得的收益或发生的损失。主要包括（ABC）

A 由小企业股权投资取得的现金股利 B 债券投资取得的利息收入

C 处置股权投资和债券投资取得的处置价款扣除成本或账面余额、相关科费后的净额。D 其他业务收入

3.（D）主要是指对于现金等资产清查盘点中盘盈的部分，报经批准后计入营业外收入金额。

A 非流动资产处置净收益 B 政府补助 C 捐赠收益 D 盘盈收益 第二十讲 第七章 利润和利润分配二

1.应交所得税，是指企业按照税法规定计算确定的针对当期发生的交易和事项，应交纳给税务部门的所得税金额，应以适用的税收法规为基础计算确定。（对）2.法定公积金不足弥补前期亏损的,应当用当年利润弥补。（对）第二十一讲 第八章 外币业务

1.记账本位币，是指小企业经营所处的主要经济环境中的货币。主要经济环境，通是指小企业主要产生和支出现金的环境，使用该环境中的货币最能反映企业的主要交易的经济结果。（对）

2.汇率是指两种货币相兑换的比率,是一种货币单位用另一种货币单位所表示的价格,包括(ABD)A买入价 B 中间价 C单位价 D 卖出价

３.货币性项目,是指小企业持有的货币资金和将以固定或可确定的金额收取的资产或偿付的负债.(对)４.非货币性项目,是指货币性项目以外的项目。包括（ABCD）A 存货 B 长期股权投资 C 固定资产 D 无形资产 第二十二讲 第九章 财务报表一

１.财务报表包括资产负债表、利润表、现金流量表、报表附注。（对）２.下列哪些属于财务报表的编制必须符合的基本要求。（ABCD）A 数字真实 B 内容完整 C 计算准确 D 做好准备工作

3.资产负债表，是指反映小企业在某一特定日期（月末、季末、半年末、年末）的财务状况的报表。（对）

4.利润表把一定时期的收入同与同一会计期间相关的费用进行配比，计算出小企业一定时期的净利润（或净亏损）。（对）第二十三讲 第十章 财务报表二

１.现金流量表提示小企业在一定期间内各项活动所产生的现金流入、现金流出和现金变动净额，全面反映小企业的现金及现金等价物从期初到期末的变化过程。（对）２.现金流量表的作用主要表现在收下几个方面：（ABCD）A 现金流量表能够说明小企业一定期间内现金流入和流出的原因。

B 现金流量表有助于评价小企业净利润的质量、支付能力、偿债能力和周转能力。C 现金流量表有助于预测小企业未来获取现金的能力。

D 现金流量表有助于分析小企业投资和理财活动对经营成果和财务活动的影响。

3.采用间接法编报现金流量表，便于将净利润与经营活动产生的现金流量净额进行比较，了解净利润与经营活动产生的现金流量差异的原因，从现金流量的角度分析净利润的质量。（对）

4.小企业报表附注，是指对在资产负债表、利润表和现金流量表等报表中列示项目的文字描述或明细资料，以及对未能在这些报表中列示项目的说明等。（对）

第二十四讲 第十一章 新准则与原制度的比较

１.财务报告使用者包括投资者、债权人、政府及其有关部门和社会公众等。（对）２.《小企业会计准则》增加了“银行存款日记账”与“银行对账单”应至少每月核对一次的规定。（对）

福建省泉州市专业技术人员公共课培训继续教育答案 篇7

《全面深化改革 实现文明发展》考试

注：有些题目题干一样但选项顺序有变化，望一下注意！

一、判断题

1、中共十四大明确提出，我国经济体制改革的目标是建立社会主义有计划的商品经济体制。错误

2、十八届三中全会强调，政府是改革的主体。错误

3、社会经济的最重要、最本质和最核心的问题，就是如何配置有限的自然资源和物质利益，以提高资源的利用率和社会生产的效益。正确

4、计划经济是完全按照社会生产生活的不同主体、以经济运行的自然需要和存在进行分散产权所有。错误

5、《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中提出的改革任务完成期限是2020年。正确

6、是依附于国家行政职位的工具人。错误

7、社会主义市场经济体制的根基公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。正确

8、市场经济与社会主义本质具有很强的重合性。正确

9、公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分。正确

10、完全市场是不存在的，主要是垄断竞争市场条件。正确

11、必须把政治体制改革作为全面深化改革的重点。错误

12、年GDP增长率是衡量一国经济发展水平高低或穷富的基本标准。错误

13、上海自贸区的全称是中国上海自由贸易区。错误

14、建设市场经济，就是要建立市场社会。错误

15、计划经济是完全按照社会生产生活的不同主体、以经济运行的自然需要和存在进行分散产权所有。错误

16、《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中提出的改革任务完成期限是2020年。正确

17、对造成生态环境损害的责任者严格实行赔偿制度，依法追究民事责任。错误

18、国有企业属于社会所有，是推进国家现代化、保障人民共同利益的重要力量。

错误

19、着重保护合法收入，努力实现劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，提高劳动报酬在初次分配中的比重。错误

20、建设市场经济，就是要建立市场社会。错误

21、市场优化资源配置只是资本主义市场经济的一般规律。错误

22、贫穷是分配不公的根本原因。正确

23、发展环保市场，推行节能量、碳排放权、排污权、水权交易制度，建立吸引社会资本投入生态环境保护的市场化机制，推行环境污染第三方治理。正确

二、单选题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)

1、制约城乡发展一体化的主要障碍（）。参考答案： B、城乡二元结构

2、经济体制改革的核心是（）。

参考答案： C、处理好政府和市场的关系

3、十八届三中全会指出，优化资源配置、维护市场统一、促进社会公平、实现国家长治久安的制度保障是（）。

参考答案： B、科学的财税体制

4、完善污染物排放许可制，实行（）污染物排放总量控制制度。参考答案： D、企事业单位

5、总书记提出了全面深化改革的方法论，即（）。

参考答案： A、顶层设计和摸着石头过河相结合

6、必须毫不动摇巩固和发展公有制经济，坚持公有制主体地位，发挥国有经济主导作用，不断增强国有经济（）。参考答案： C、活力、控制力、影响力

7、全面深化改革，必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚定信心、凝聚共识，统筹谋划，协同推进，坚持社会主义市场经济改革方向，以（）出发点和落脚点。

参考答案： A、为促进社会公平正义、增进人民福祉

8、深化经济体制改革要紧紧围绕使市场在资源配置中起（）。参考答案： B、决定性作用

9、全面深化改革中的“五加一”，其中的“一”指的是（）。

参考答案： D、党的建设制度

10、十八届三中全会指出，使市场在资源配置中起决定性作用的基础是（）。参考答案： D、建设统一开放、竞争有序的市场体系

11、十八届三中全会指出，国家治理的基础和重要支柱是（）。

参考答案： C、财政

12、（）是全面深化改革的关键之年。参考答案： C、2015年

13、全面深化改革的总目标是（）。

参考答案： B、完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化

14、所有制的核心是（）。

参考答案： C、产权

15、下列不属于市场经济缺陷的是（）。

参考答案： A、多元性

16、全面深化改革，必须立足于我国长期处于社会主义初级阶段这个最大实际，解决我国所有问题的关键是（）。

参考答案： A、坚持发展

17、市场机制的核心是（）。参考答案： A、价格机制

18、十八届三中全会指出，优化资源配置、维护市场统一、促进社会公平、实现国家长治久安的制度保障是（）。参考答案： D、科学的财税体制

19、党的（）三中全会出台了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。参考答案： B、十八届

20、当前，我国发展进入新阶段，改革进入（）和深水区。参考答案： D、攻坚期

21、经济体制改革的核心是（）。参考答案： C、处理好政府和市场的关系

22、在经济社会发展考评中加大资源节约、环境保护、生态效益指标的权重，建立生态环境损害（）制度。参考答案： B、责任终身追究

23、全面深化改革，必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚定信心、凝聚共识，统筹谋划，协同推进，坚持社会主义市场经济改革方向，以（）出发点和落脚点。

参考答案： C、为促进社会公平正义、增进人民福祉

24、党的（）三中全会出台了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。

参考答案： C、十八届

三、多选题(本大题共10小题，每小题4分，共40分)

1、美国经济学家熊彼特提出的企业创新所包括的情况主要是指（）。参考答案： A、采用研发新产品，通过开拓市场而创新获得更高利率, B、采用新的生产技术和方法，更有效提高生产率, C、开辟新市场，扩大市场份额和提高市场竞争力, D、开发或控制新资源、新原材料或产品新的信息, E、创造出一种新的企业经营管理组织形式

2、在现代世界经济中，了解一国社会经济发展状况，主要的指标是（）。参考答案： A、国内生产总值, B、年国家财政收入, C、年GDP增长率, D、年人均GDP占有量, E、外汇储备总额

3、完善以（）为主要手段的再分配调节机制。参考答案： A、税收, C、转移支付, D、社会保障

4、改革开放的成功实践为全面深化改革提供了重要经验，必须长期坚持。最重要的是（）。

参考答案： A、坚持党的领导，贯彻党的基本路线，不走封闭僵化的老路，不走改旗易帜的邪路，坚定走中国特色社会主义道路，始终确保改革正确方向，C、坚持以人为本，尊重人民主体地位，发挥群众首创精神，紧紧依靠人民推动改革，促进人的全面发展, D、坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，一切从实际出发，总结国内成功做法，借鉴国外有益经验，勇于推进理论和实践创新, E、坚持正确处理改革发展稳定关系，胆子要大、步子要稳，加强顶层设计和摸着石头过河相结合，整体推进和重点突破相促进，提高改革决策科学性，广泛凝聚共识，形成改革合力

5、自然资源属性主要包括（）。

参考答案： A、可开发利用性, B、分布区域性, C、整体性, D、时效性, E、有限性

6、建设生态文明，必须建立系统完整的生态文明制度体系，用制度保护生态环境。要（）。

参考答案： A、健全自然资源资产产权制度和用途管制制度, C、划定生态保护红线, D、改革生态环境保护管理体制, E、实行资源有偿使用制度和生态补偿制度

7、市场机制主要包括（）。参考答案： A、价格机制, B、供求机制, C、竞争机制, D、信用机制

8、中央成立全面深化改革领导小组，负责改革（）。

参考答案： A、总体设计, B、统筹协调, C、整体推进, D、督促落实

9、《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出全会高度评价党的十一届三中全会召开35年来改革开放的成功实践和伟大成就，研究了全面深化改革若干重大问题，认为改革开放（）。

参考答案： A、是当代中国最鲜明的特色, B、是决定当代中国命运的关键抉择, C、是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝, D、是党在新时代条件下带领全国各族人民进行的新的伟大革命, E、最主要的成果是开创和发展了中国特色社会主义

10、实现发展成果更多更公平惠及全体人民，必须加快社会事业改革，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，努力为社会提供多样化服务，更好满足人民需求。要（）。

参考答案： A、深化教育领域综合改革, B、健全促进就业创业体制机制, C、形成合理有序的收入分配格局, D、建立更加公平可持续的社会保障制度, E、深化医药卫生体制改革

11、作为建设市场经济的基本精神，公民意识主要体现在（）。参考答案： A、参与意识, B、监督意识, C、责任意识, D、法律意识

12、下列哪种类型的项目政府不再申批？

参考答案： A、关系生态安全的项目, B、涉及全国重大生产力布局的项目, C、涉及战略性资源开发的项目, D、涉及重大公共利益的项目, E、关系国家安全的项目

13、十八届三中全会指出，为了实现全面深化改革的总目标，必须更加注重改革的（）。

参考答案： A、系统性, B、整体性, C、协同性

14、十八届三中全会明确提出要建立（）。

参考答案： A、国家安全委员会, D、全面深化改革领导小组

15、政府的职责和作用主要是（）。

参考答案： A、弥补市场失灵, B、保障公平竞争，加强市场监管, C、保持宏观经济稳定，加强和优化公共服务, D、推动可持续发展，促进共同富裕, E、维护市场秩序

16、必须健全体制机制，形成（）的新型工农城乡关系，让广大农民平等参与现代化进程、共同分享现代化成果。

参考答案： A、城乡一体 B、以工促农 C、工农互惠 D、以城带乡

17、必须更加注重改革的系统性、整体性、协同性，加快发展社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明，让一切（）的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，让发展成果更多更公平惠及全体人民。参考答案： A、劳动, B、知识, C、技术, D、管理, E、资本

18、建立健全鼓励（）的体制机制，健全技术创新市场导向机制，发挥市场对技术研发方向、路线选择、要素价格、各类创新要素配置的导向作用。参考答案： A、原始创新, B、集成创新, C、引进消化吸收再创新

19、科学的宏观调控，有效的政府治理，是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求。必须（）。参考答案： A、增强政府公信力和执行力, B、深化行政体制改革, C、切实转变政府职能, D、创新行政管理方式, E、建设法治政府和服务型政府

20、坚持和完善基本经济制度，加快完善（），加快转变经济发展方式，加快建设创新型国家，推动经济更有效率、更加公平、更可持续发展。

福建省泉州市专业技术人员公共课培训继续教育答案 篇8

师培训作业答案

第三题：简述学习倦怠的产生原因。

答：产生学习倦怠的原因是多方面的有：

1、学习压力，目前中学生中普遍存在三多和三少现象:即作业多、考试多、补课多：睡眠少、体育活动少、课外活动少。

2、人际支持的缺失，包括师生之间、同学之间、家庭内部等人际关系不良。

3、环境支持的缺失，校园生活环境单调，缺乏适当的文体活动和课外生活。家庭环境因素，现在的学生多数都是独生子女，身上承载了整个家庭的人希望与梦想。诸多父母脱离实际情况给孩子定下一下违背孩子意愿的目标，结果使孩子负担很重。

4、教育教学方法的不当，在教学方面教师的教育教学理念落后，教学方法单一陈旧，是中学生形成学习倦怠的心理重要原因。

5、人格因素缺损，个体人格因素。研究表明，学生的学习倦怠与其自身的人格特征高度有关。性格孤僻、与他人难以相处、适应环境能力差、情绪反应强烈、经常焦虑的学生容易发生学习倦怠现象，而性格外向开朗、有良好的社交能力的学生不易产生学习倦怠想象。

第四题：教学研究的意义何在？请联系实际加以分析。

答：我在教学中进行了教学研究，我认为教学研究的意义第一有助于教学观念的更新。改进教学实践，教学研究是有目的、有计划、主动探索教学实践过程的规律、原则、方法以及教学中亟待解决的问题的科研活动。通过教学研究，可以架起教育教学理论与教育教学行为之间相互转化的桥梁。有助于促进课堂教学的转型。第二有助于拓展教师文化的新境界，促进教师专业发展。通过教学研究可以突进先进教学理念的传播，促进提炼先进的教学经验，促进教师改进教学，促使教师的角色由传授型向研究型转变，使教师在教学研究的过程中

认识自身价值、体现自身价值、体验教学工作的收获和乐趣。第三有助于改变教学的无效和低效虽然我们很难打造出公认的最好课堂来，但每个人都可以在自己所处的环境中努力打造出相对有效的课堂来。应该说，教学研究理应成为现代教师的一项基本能力，教学研究是影响教师专业发展的重要的因素。第五题：请结合自身的教育教学经验阐述一下新型课程文化都有哪些特质。

答：1.合作文化：新课改不是追随时代变化的脚步，而是“应对”时代发展的需要，时代的发展需要竞争，但竞争并非目的，如何在竞争中寻求发展才是时代的精神所在。2.对话文化：从课程制定的层面来看，新课改中的对话文化就是强调课程的民主性。课程本身就是一种对话，是所有与课程利益有关的人员或部门之间的对话。3.探究文化：（1）新教改中课程结构的探究。新课改根据基础教育课程均衡性、综合性与选择性原则，重建新的课程结构。（2）课程实施过程中情境的探究。在课程实施的过程中，教师、学生和教学内容是教学过程中的三个基本要素。（3）课程教学中的探究性学习，也称为研究性学习。新课改鼓励学生的探究意识和热情，强调培养学生的探究能力，要求教师激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事探究活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解与掌握基础知识和技能、思想方法，获得广泛的活动经验。

第六题：试述《中华人民共和国教育法》相关教师职业的相关规定。

答：由第八届全国人民代表大会第三次会议于1995年3月18日通过，自1995年9月1日起施行的《中华人民共和国教育法》（以下简称《教育法》）是我国的教育基本法。在《教育法》第四章“教师和其他教育工作者”，明确规定了教师的权利和义务，明确了教师的教书育人天职，即“教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务，忠诚于人民的教育事业。”同时明确“国家保护

福建省泉州市专业技术人员公共课培训继续教育答案 篇9

一、单选题123、1995年（）的成立标志着一个多边贸易体制的形式。易组织

4、共同对外关贸是（）的特征。

5、可以称为无纸贸易的（）67、经济网络化要求我国劳动力推进我国企业的（）进程8、2005年我国进出口贸易总额达到1.42万亿美元居世界第三位，进一步确立了我们贸易大国的地位，这是因为我国（）坚持了对外开放的基本国策

9、商品最本质的因素是（）

10、经济全球化进程中，一些发展中国家正利用新科技革命带来的机遇力图发挥后发优势，追赶发展国家，这主要说明（）发展中国家要抓住这历史机遇，有效地发展本国经济。

11、市场经济是由（）发展的状况所决定的。

12、与商品商品经济相对应的经济形式是（）13在我们的经济生活中无论是世界零售业巨头沃尔玛家乐福麦德龙还是国际驰名连锁店麦当劳肯德基必胜客等，都吸引了大量的消费者

1也确实给人们的生活带来了很大的便利，这是（）在我们经济生活中一个反映。经济全球化

14、以下各项属于商品的是（）

15、实施“走出去”战略意味着（）境外投资办厂，带动国内出口或合作开发资源。

16商品使用价值与价值的关系是（）价值

17要全面提高对外开放水平，必须坚持“引进来”与“走出去”相结合的战略，全面提高对外开放的水平，“走出去”的主体是（）有比较优势的各种所有制企业

18、价格围绕价值上下波动，正是（）的表现形式

19、在经济全球化趋势面前，任何国家都不能置身事外，对比正确对策应为（）抓住机遇积极参与趋利避害防范风险，勇敢地迎接挑战

二、多选题

1、与自由贸易区相比，关税同盟不存在（）的问题。

关税货物自由流动

2、下列哪项不是欧盟建立的标志

《欧洲协议》 《建立欧洲经济共同体条约》《单一欧洲法会》

3、经济一体化形式中，实现了共同关税的有（）。

关税同盟共同市场

4、“引进来”和“走出去”是我国对外开放政策相辅相成的两个方面，对此正确的理解是（）

只有两者结合，才能真正全面提高我国对外开放水平

两者相互促进缺一不可

5、关税同盟的内容为（）

同盟外部实行统一关税成员国之间所有商品全部免税

6、经济区域化主要表现为（）

共同市场自由贸易

7、目前经济全球化的新趋势主要有（）

贸易全球化生产全球化金融全球化

8、下列属于地区经济一体化的是（）

共同市场关税同盟

9、加入世贸组织是几代人的共同心愿，它的好处有（）

有利于我国扩大开发成果

有利于我国商品平等参与国际竞争

可以享受发展中国家待遇

为我国企业引进国际竞争机制

10、能够实现生产要素，自由流动下经济一体化形式是（）

经济同盟共同市场

三、判断题

1、商品经济是建立在社会化大生产的基础上的（√）

2、计划经济是商品经济高度发展的产物（×）

3、价值的存在，并不可以使用价值的存在为前提（×）

4、交换价值由价值量决定（√）

5、商品经济就是市场经济（×）

6、市场经济生产的条件是：商品的生产要素在全社会范围内流动（√）

7、封建社会时期商品经济占据了主导地位（√）

8、市场经济就是市场在社会资源配置中起基础性作用的商品经济（√）

9价值的存在，必须以使用价值的存在为前提（√）

10、有了商品经济和市场，就等于是市场经济（×）

11、纸币发行量超过流通中所需要的金属货币，会引起纸币贬值，通货膨胀（√）

12、商品供过于求，物价就下降，供不应求物价会上涨所以商品价格是由市场供求关系决定的（×）

13、使用价值的存在，并不以价值的存在为前提（√）

14、没有使用价值的东西不能交换，当然也不会成为商品（√）

15、在金属货币流通的条件下，不会发生通货膨胀（√）

16、有使用价值的东西未必有价值（√）

17、使用价值的存在必须以价值在为前提（×）

18、学者们关于经济这个概念取得了一致意见（×）

19、有了商品经济和市场，就等于市场经济（×）