致远方小学生的一封信

致远方小学生的一封信（精选15篇）

致远方小学生的一封信 篇1

还记得我吗？ 46 亿年前，我来到了人世间，看着宇宙中大小不同的恒星我好高兴，又好孤单，没有人与我交谈。但从你们来了以后，我不再孤单，你们每日耕种，还送给我一件蓝色海洋衣衫，好美，好美！可是现在那件蓝色海洋衣衫已被污染得油迹斑斑，一片乌黑，我那件结实的大气层外套，也被破坏得千疮百孔， 46 亿岁的我，本应风华正茂，如今却，皱纹满面，我往日那丰满细嫩的土地皮肤，早已布满皱纹和创痕，到处被涂上难看阴冷的水泥。你们为了生存，杀害了我的孩子——虫儿、鱼儿、飞禽走兽。

你们好残忍呀！每天从我的血管里抽出，数十立方米的血液，却又将千万立方米浓烟废气，废水排入我的.体内，我每天都忍受着你们的侵蚀。因为你们，我失却了健康的体魄，现在只能勉强生活下去。

我好痛心，你们贪图享受，渴望占有，残酷、更残忍，我的大儿子狮子在你们冰冷的枪下长嚎而亡，我的二儿子大象，因为拥有美丽的牙齿而遭灭族之灾，我的小女儿丹顶鹤因优美的身姿遭到你们的嫉妒也难逃灾难……

不仅如此，你们每日都在割伤我的心、肝、脏等各种器官，将它仍燃烧得释放热量，在上面划上千百刀，雕成玉器、钻石……

致远方小学生的一封信 篇2

亲爱的同学们:

当我手捧着芳香扑鼻的鲜花,手持五彩的蜡烛,站在你们为我精心准备的硕大而漂亮的生日蛋糕前,我惊异于你们的感恩之心是如此强烈。望着你们一张张纯洁而又真挚的笑脸,聆听着你们那犹如天籁般的歌声时,我的内心是那么激动、那么自豪、那么幸福。

回想这六年与你们朝夕相处的日子, 有劳累也有辛酸,有快乐也有悲伤,有失去也有收获。在班集体这片热土上,我早与你们深深地融为一体。在这六年里,我曾因为你们日夜操劳日渐憔悴的容颜而感叹过;也为整日思考如何提高你们的学习成绩导致白发横生而愁上眉梢过;还曾为自己付出太多心血没有得到回报而后悔过。但此时,这些想法都随着你们那一声声真诚的祝福而烟消云散。真心地感谢你们,我觉得我的付出没有白费,我收获了我所期望的,你们真的长大了,懂事了, 最让我高兴的是你们拥有一颗感恩的心。 “老师,快许个心愿,吹蜡烛。”“老师,您快吃蛋糕吧。”再次望着你们纯真而快乐的笑脸,听着你们已脱去稚气的声音时,我的眼前仿佛又出现了你们刚刚进入校园时的一幕幕。那时的你们,脸上写满童真和稚气。什么都不知道,什么也不会做,每一样都是老师手把手地教。那时,我是多么盼着你们快点长大。日月如梭,转瞬六年已过。蓦然回首,往事历历在目。我清楚地记得你们第一次戴上红领巾时庄严的模样;记得你们在每次的主题班会上精彩的表演;记得你们在体育赛场上拼搏的身影;记得每拿到一张奖状时你们欢呼雀跃的场面;更记得每学期期末考试后听到又考了第一时开心灿烂的笑脸……

这期间,我也为你们不会快速做值日而着急过,也为你们上课不认真听讲而生气过,还为你们同学间发生点小摩擦就大动干戈而愤怒过,但这些都已成为往事。 现在的你们已告别了天真,走向了沉稳, 脱去了童年的稚气,获得了自信,抛弃了依赖,学会了自立。已经成长为健康、活泼、快乐、积极向上的少年。更可喜的是你们一直遵循着我为你们制定的“团结、奋进、拼搏、进取”的班规努力前进着,我们已经取得了一个个骄人的成绩,但我们也应该看到我们的不足,尤其是最近一段时间,你们课堂上下的表现让我担忧,但我相信你们一定会调整心态,把旺盛的精力全部放在学习上,不会让这种浮躁的心态成为你们走向成功的绊脚石。

同学们,之所以有锄禾日当午的老农,那是因为他们心中有一个金色的秋天,之所以有那么多甘于寂寞的科学家, 那是因为他们心中充满对蓝天的向往。有耕耘才有收获,你们成长历程中播下的每一粒种子都将长成参天大树。你们前进旅途中流的每一滴汗水,终将成为大海中的浩瀚烟波。我希望你们树立信心,挑战自我,戒骄戒躁,让我们在生活中互相关爱, 在学习上互相帮助,共创一个和谐、快乐、 优秀的班集体。

最后,我再一次感谢你们为我过了这样一个难忘的生日,在我教育你们的过程中,你们同样为我带来了快乐。我的生活因为有了你们而更加精彩。同学们,请张开你们理想的翅膀,在未来的天空中自由地翱翔吧!

你们的班主任:孙绍梅老师

2014 年 10 月 29 日

致远方亲人的一封信 篇3

您好！

不知您现在过得好不好？您已经外出两年了，您打电话说过年的时候才能回来，真的好想您啊！爸爸，冬天到了，您工作的地方冷不冷？我希望您开开心心工作！现在，我来给您讲一下我的学校最近的情况，那可是好事连连！

现在，我们的学校可美丽了！校园里种植有月季、四季青、榕花树、垂柳等多种植物，这些为校园增添不少色彩。清晨我们来到学校，那些有灵气的花草纷纷向我们招手、点头微笑，还会摇摆舞蹈。它们带给我们一天的好心情去好好学习，天天向上！还有学校的四面墙壁，可会说话呢！西边墙上告诉我们应该天天锻炼好身体，东边墙上提示我们要学习国学经典，南边墙上展示同学们的手工艺术作品，北边教室门前的墙上，放着老师精选的学生优秀作文，每一面墙壁都会说话，每一面墙壁都是一个美丽的传说！

爸爸，我还要特别告诉您一件事，那就是在今年的六一节前一天，我们的学校可热闹了，中国地震局、全国妇联儿童工作部、中央人民广播电台乡村之声的叔叔阿姨、哥哥姐姐们都专门来到我们学校，搞了一次大型公益活动——“平安伴我成长，关注留守儿童”。他们千里迢迢从北京来到安阳，在全国就选了这一所小学，给少年儿童过节日，我们很幸运，很开心。他们给我们讲了防灾减灾的知识，带领我们参观了预防地震的版面，乡村之声的节目主持人跟我们互动，还给我们赠送了图书、彩笔、光盘、小扇子等礼物。同时，我们也给这些尊贵的客人表演了舞蹈《快乐的小猪》。

爸爸，您看，我们这个儿童节过得有意思吧！

爸爸，我还要向您介绍一位同学们喜欢、敬佩的，特别有爱心的老师，他为我们学校做出了巨大贡献，六一节那次大型公益活动就是这位老师的功劳。在9月份，他又为我们学校申请到5台福利彩票捐赠的联想电脑，这位老师就是非常平易近人、和蔼可亲的薛金山老师！全省选了170多所农村小学，安阳市只有我们这一所小学获得捐赠电脑，我们真幸运啊！虽然薛老师没有教我们班，但是薛老师很热心，经常给我们辅导作文，推荐我们的作文发表，我们能够有这样一位好老师，真幸福！薛老师这个人为人善良，还热心肠，乐于助人，无私奉献，能够时时处处为别人着想。我们有这么好的老师，简直是生活在蜜罐里了！我们会加油的！

爸爸，在家里，妈妈、姥姥、姥爷都很健康，有我们这几个百灵鸟在他们身边，家里到处是欢声笑語，唯一遗憾的是缺少您的身影和笑声！前一段时间，家里也发生过好多搞笑的事儿，比如：妹妹骑车，不小心把妈妈晾在后椅座的新袜子弄丢了。爸爸，我们每次遇到困难，都会想到您的那句话：遇到困难，要思索想办法，把困难解决掉。

爸爸，我好期待我们春节的时候全家人在一起吃团圆饭的场景，一家人围坐在餐桌前，说着故事，谈着梦想，吃着香喷喷的菜肴，真是其乐融融啊，期盼着您早日回来，期盼着我们全家人的每一个幸福日子！

爸爸，您快回来吧！我想您了。

祝爸爸：工作顺利，身体倍儿棒！

您的孝顺女儿：路亚昕

2014年11月24日

（河南省安阳县崔家桥镇李宋村小学

致远方朋友的一封信 篇4

你好!我想，你可能还不认识我吧。我的小名叫扬，在广州市白云区的黄边小学上五年级。

我的个子不高，但是肚子里的“墨水”可不少。我很喜欢看书，家里人都叫我“小书虫”。班上的同学称我为“百事通”。我爸爸在机关单位上班，我妈妈是副校长。

我们班是一个非常优秀的班级。这个学期，我们班又来了一位同学，他叫范文宇，非常调皮。上课的时候，他会大声地讲笑话，弄得整个班级都不安宁，连班主任也拿他没办法。他还会带些小玩意儿回学校，上课的时候硬是在老师眼皮儿底下把那些粘粘的`小玩意儿扔到天花板上，掉也掉不下来。劳动委员们只好在下课后拿扫帚去把范文宇扔上去的玩具搞下来。

打扫**刚刚过去，教室里平静了下来。我从我们班的一位同学手里花高价收购了许多张两元的纸币。那些纸币是1990年制造的。想想这些纸币，历经了的沧桑历程，终于来到我手里了!哈哈，不知道你对收藏纸币有没有兴趣呢?

我们班最近开展一个“手拉手”活动。我的计划是：希望我们之间能多交流，有条件的话可以在假期里一起去旅游，交流学习心得。如果你觉得我的想法可行的话，尽量回信给我。告诉告诉你的情况吧!欢迎你到我们学校来玩，我一定等着你!

祝你:

身体健康

学业有成

你的好朋友：君扬

致远方朋友的一封信 篇5

你好!

虽然我们没见过面，但我愿意将一颗真诚的渴望友谊的心献给你——远方的小朋友。我是慈利县金慈实验小学一名五年级的小同学，我叫xx，今年10岁半。我是一个性格开朗、活泼可爱、乐于助人的小女生。我最大的爱好是看书和画画。我是老师的小助手，经常帮助老师做力所能及的事。我们的学校是全县乃至全市的最大最美丽的学校，这儿的教学设施齐全，有宽阔的篮球场，标准的塑胶跑道……每次老师都是用多媒体给我们上课的，我很喜欢上语文课，也很喜欢我们的语文老师，她像妈妈那样，总是那么亲切、和蔼，每时每刻都关心着我们、呵护着我们。我们家的环境比较优越，我是家里的独女，我要什么，我的妈妈就给我买什么，我感到很幸福。我真诚的想跟你成为朋友。

听了老师对你的介绍，我已对你有所了解。你每天坐30多分钟的船，坐10多分钟的车，才能到达学校。我非常同情你。你们村里没有学校，没有齐全的教学设施，没有宽阔的操场，没有标准的篮球场……虽然我们同在一片蓝天下，但你我的区别却很大，还有你的我的，三个多月了，还没有康复，你的妈妈去照顾你的我的，那是多么辛苦呀!你们家的经济情况也不是很好，只有你奶奶平日靠卖鸡蛋和一些农产品赚钱，但是那些钱对于你们家来说只是杯水车薪，用这些钱来交你的学费都不够，所以，朱丹丹小朋友，我很同情你。

xxx小朋友，虽然你们家的经济状况不是很好，但是，你一定要坚强，坚强，再坚强，虽然你们家很贫苦，但是，朱丹丹，你知道吗?其实在这个世界上，有很多的人在关注着你，在鼓励着你，所以，你一定要用心学习，以优秀的学习成绩去报答你的家人。你在那边如果有什么需要，我能帮你的，我会努力帮助你，但是，你一定要用心读书。

我期待着你的回信!

祝你：

学习进步!身体健康!

致远方亲人的一封信 篇6

你好!你离开家人，离开故乡，离开祖国到大洋彼岸留学已有两年了。你学习紧张吗?生活愉快吗?圣诞节过得开心吗?

“每逢佳节倍思亲”，这句诗你还记得吗?春节快要来临，爸爸、妈妈和我们家的所有亲人是多么想念你呀!我们多么希望你能早日归来与家人团聚呀!哥哥，每当想起临别时你对我的鼓励：“要努力学习，长大像我一样去留学!”你那热情的话语，期待的眼神，时时在鞭策我奋发上进，激励我刻苦学习。这学期我各方面进步很大，我从内心感谢哥哥你对我的帮助、教育。

这学期我们学校开展了为“希望工程”捐款的活动。我在这个活动中表现突出，被评为学校活动积极分子。噢，你可能还不知道什么叫“希望工程”吧?“希望工程”就是为贫困地区失学、辍学儿童捐款、办学，让他们回到学校继续学习。这是全国性的一项有意义的活动，我把自己的零花钱，过年爷爷奶奶给的压岁钱共42元全部捐给了贫困地区的儿童。哥哥，你知道吗?这40多元钱可提供两个儿童一年的学习费用啊!在我的帮助下，又有两个儿童能回到课堂继续学习了。哥哥，你说我们开展的这项活动是多么有意义呀!

在学习方面，我的收获也不小。本学期我参加了作文、数学培训班，学到了不少知识哩!十月份我参加了华罗庚数学金杯赛，获得了市二等奖，要知道我们年级只有一个二等奖，一个三等奖哩!我还取得了参加市小学生作文竞赛的资格，要等到四月份再去参赛，现在我正在积极准备呢。

哥哥，你临去时叮嘱我要加强锻炼，保证有充沛的精力去学习。我每天早晨6点起床，陪妈妈一起到湖边去早锻炼，妈妈做气功，我练跑步，就是冬天我们也坚持。由于坚持锻炼，我的身体比过去强壮多了，不仅很少生病，而且在本学期全校运动会上获得了一百米、跳远两项第一名哩!我为班集体争了光，老师夸奖，同学们称赞，一时间，我竟成了风云人物了。不管我走在校园里的什么地方，总会有人老远就指着我说：“瞧，那就是五年级(1)班的陈海函呀!”嗬，可不得了，我竟然成了他们心目之中的偶像了。弄得我怪不好意思的。

本学期老师带领我们开展了不少有趣的活动，比如带我们到郊外去野炊，那真是过瘾。我们自己带着锅碗瓢勺，背着油盐米，分成一个一个小组，到东湖磨山去野炊，自己挖坑垒灶，烧火煮饭。我们这些伸手派，“小太阳”，自己动手，在没有家长“保护”的情况下，做出了一桌桌丰盛饭菜，那些平时在家吃饭常常让父母头疼的人，一改平时的斯文，狼吞虎咽，一碗接一碗，吃了个锅底朝天。哥哥，你若是参加了我们的野炊，一定会觉得很开心的，你说呢?我不知道你在大洋彼岸每个星期天是怎么度过的?你们大学生也去搞野炊或野餐吗?

我们还搞成语比赛，写成语，看谁写的多，说成语，看谁接的快。我们还开展智力竞赛活动，抽签答题，竞争激烈着哩!总之学校生活有意义得很。

哥哥，爸爸、妈妈都很想你，我们盼望你早日学成回国，也请你抽空给家里挂国际长途。好，今天就此搁笔。

祝你

学习进步，身体健康。早日归来!

致远方小学生的一封信 篇7

强化爱情美好的教育。到底爱情有多美好?苏霍姆林斯基告诉我们, 爱情美好到不可思议的程度, 美好到超过一切自然之美的程度, 美好到胜过一切创造之美的程度, 甚至美好到“使上帝颤抖、惊异以至惊呆”的程度。对学生进行爱情观教育, 就应该把古今中外那些最美丽的爱情故事、最美丽的爱情诗歌、最美丽的爱情小说、最美丽的爱情戏剧等告诉学生。以此对学生进行爱情美的影响和熏陶。对学生进行爱情美好的教育, 意在增强学生的审美意识、审美情感和审美愉悦, 增强学生对爱情这种人类特有情感的美好向往, 进而促使学生热爱人生, 热爱生活, 增强学生对未来美好生活的向往和追求。

强化爱情强烈的教育。到底爱情这种感情有多强烈?苏霍姆林斯基讲得不多, 他只是告诉我们, 爱情是一种连上帝都“从未见过的力量”。“从未见过的力量”就是超越一切力量的力量, 也就是说爱情是人类一切感情中最强烈的感情, 这种无比强烈的感情能够使人产生无与伦比的力量。在爱情力量的作用下, 有的人用爱情战胜了疾病、痛苦和不幸, 靠爱情获得了进步、成功和新生;也有的人为爱情而致病、致残、致死, 因爱情而消沉、颓废、堕落。对学生进行爱情观教育, 就应该通过这些正反两方面的爱情事例, 使学生认识到爱情既可把人变成“神”, 也可把人变成“鬼”, 人们必须紧紧抓住爱情这匹“烈马”的缰绳, 牢牢控制住爱情这匹“烈马”。对学生进行爱情强烈的教育, 意在增强学生的自我克制意识, 提高学生的自我克制能力, 避免陷入情感的泥潭而影响自己的学业, 避免因放纵自己的感情而给对方造成身心的伤害。

强化爱情忠诚的教育。到底什么是爱情的忠诚?苏霍姆林斯基告诉我们, 忠诚就是男女双方长时间厮守在一起但爱情仍然有增无减———“五十年后”, “上帝从他俩的眼神里看见了更美丽和更加强大的力量, 而且好像又增加了新的东西”。对学生进行爱情忠诚的教育, 就应该把古今中外那些最忠诚的爱情故事、最忠诚的爱情诗歌、最忠诚的爱情小说、最忠诚的爱情戏剧等告诉学生, 以此对学生进行爱情忠诚的教育和启发。对学生进行爱情忠诚的教育, 意在让学生明白爱情是一份沉甸甸的责任, 意在提高学生的责任意识和责任能力, 使学生成为一个对爱情负责的人, 进而成为一个对家庭、对职业、对社会、对国家、对人类负责的人。

强化爱情思念的教育。苏霍姆林斯基把爱情的思念或想念称之为“心灵的追念”。思念是爱情的要素之一。许多陷入爱情之中的人们, 都饱尝了思念之苦。但是正是这种思念之苦, 使人备感爱情的甜蜜和幸福。“在天愿作比翼鸟, 在地愿为连理枝。天长地久有时尽, 此恨绵绵无绝期”, 唐代诗人自居易的诗句表达的就是爱情的思念。对学生进行爱情教育, 就应该把古今中外有关思念对方的动人事例告诉学生, 让学生体会爱情中的思念, 以此增强学生对思念的了解和认识、感悟和理解。对学生进行爱情思念的教育, 意在让学生明白爱情之“苦”, 爱情之“难”, 进而认识到爱情的可贵, 体会到爱情的甜蜜和幸福。

强化爱情永恒的教育。到底什么是爱情的永恒?苏霍姆林斯基告诉我们, 爱情的永恒超过一个人的生命———“我们每一个人最终都要变成一把骨灰, 但是, 爱情将成为赋予生命的、永不衰退的、使人世代相传的纽带”。可见, 爱情是一种永恒的美, 是一种永恒的力量, 是一种永恒的纽带。对学生进行爱情观教育, 就应该把爱情的美展示给学生, 把爱情的力量展现给学生, 把爱情的纽带作用告诉学生, 以此增强学生对爱情的仰慕之情、崇敬之情、珍爱之情。对学生进行爱情永恒的教育, 意在增强学生对爱情美好性、珍贵性和重要性的认识, 激发学生对美好爱情的渴望, 促使学生珍视爱情、重视爱情、构建爱情。

强化爱情纯洁的教育。到底什么是爱情的纯洁?苏霍姆林斯基告诉我们, 爱情的纯洁表现为像人那样去爱———“只有在他善于像人那样去爱的时候, 他才是一个真正的人”, 爱情的纯洁还表现为懂得爱———“如果他不懂得爱, 不能提到人性美的高度, 那就是说他只是一个能够成为人的人, 但是还没有成为真正的人”。可见, 如果一个人只是像动物那样去“爱”, 就谈不上爱情, 更谈不上爱情的纯洁;如果一个人不懂得爱, 不懂得人性美, 就谈不上爱情, 甚至也谈不上是一个真正的人。对学生进行爱情观教育, 就应该教育学生像人那样去爱对方, 就应该以真正的人的方式去爱对方。同中学生爱情观教育相关的, 是早恋和异性交往不当问题。在正确的爱情观指导下, 就容易对这两个问题作出正确的分析。

人们对中学生的所谓早恋往往噤若寒蝉、讳莫如深, 早恋似乎是洪水猛兽!其实, 早恋并不可怕。

随着少年陆续进入青春期, 少年的生理和心理都会发生巨大的变化, 在性生理和性心理的作用下, 少男少女自然会产生对异性的渴望, 自然会产生爱情这种两性之间的感情。面对早恋这种正常的情感, 我们完全没有必要神经过敏、大惊小怪、小题大做。我们应该像苏霍姆林斯基那样:“当我们了解一个男孩和一个女孩在一棵盛开的苹果树下一直坐到很晚时, 我们并不感到什么担心和害怕。我们深信, 他们之间的一切都是纯洁而高尚的。”

爱情是十分美好的情感, 少男少女拥有这种美好的情感, 是十分幸福的, 也是十分可贵的。这种美是一种人性之美, 是人类特有的美好情感, 热烈、忠诚、纯洁、思念、永恒等, 都是它的代名词。对于这种美好的情感, 我们有什么理由去压制呢?

早恋有时是少男少女学习的巨大动力, 它在一定的条件下能促进学习, 老师和家长没有必要认为凡是早恋都会影响学习。我以为, 凡是影响学习的早恋都不是真正意义上的恋爱, 也不是正确的恋爱。这种巨大的力量也是少男少女有所追求、有所进步、有所成功的巨大动力, 它能够帮助少男少女实现自己的理想和奋斗目标。

早恋是一种极为隐秘的异性之间的感情, 它属于双方个人的私事, 不容许他人干涉。如果老师干涉早恋, 轻者引起当事人的反感, 促使当事人产生强烈的逆反心理, 重者会引起当事人与老师的对立、对抗甚至冲突。早恋好比是一根感情的高压线, 手摸不得、触不得。著名教育家苏霍姆林斯基说, 少年们对于成年人干预他们不可侵犯的感情领域特别感到不能忍受。他主张我们应该善于尊重和理解这种感情, 在学校里应当只字不提谁爱上了谁这样的事情, 对少年们两性之间的隐秘关系, 我们要装作不知道。他说:“干预他人的恋爱———这就像对人的心脏施行手术一样。”苏霍姆林斯基主张只字不提早恋, 那我们就更不该干涉了。

我从不把早恋理解为异性交往不当, 也从不把异性交往不当看作是早恋。多年的观察表明, 异性交往不当的往往是那些缺乏修养、精神空虚、厌学、无所事事的学生, 他们在性本能的驱使下, 或者说性本能恶性膨胀, 于是在大庭广众之下旁若无人地做出过分亲昵的举动, 有的少男少女甚至偷食了“禁果”。如果这种异性交往不当是真正的爱情, 那么世界上也就没有爱情了, 因为这样的“爱情”连所有的动物都会!我认为爱情不可少, 早恋不可怕, 但是异性反常交往不可有。

那些异性交往不当的同学, 大多本来就不把学习当回事, 不恰当的交往更使学习如同雪上加霜;也有一些原本把学习当回事的同学, 由于受到异性的书信打扰、言语挑逗、行动骚扰而陷入了不恰当交往, 结果学习成绩直线下降。可见, 异性交往不当肯定影响正常的学习。

众所周知, 少年的显著特点之一是爱交友。处于中学阶段的少男少女, 应该是广泛交友的年龄阶段, 但是由于这种不恰当的交往, 在很大程度上关闭了与其他同学正常交往的大门, 结果严重影响了正常的人际交往。其后果是造成人际交往面的狭窄, 人际交往能力的弱化, 人际关系的淡化甚至恶化, 最终影响少男少女的身心健康发展。

理智地、严肃地对待异性交往, 是爱情本身的要求, 也是完善人格的要求。一个真正珍视爱情的人, 一个品行端正、人格健康的人, 是不会不理智、不严肃地对待美好爱情的。苏霍姆林斯基主张, 恋爱需要有严厉的、对轻率行为最不可调和的纪律和自制精神。他认为, 如果不能充满理智、纯洁无瑕、严守纪律, 培养人的尊严感是不可能的。为了爱情的纯洁, 为了人格的完善, 就应该杜绝异性交往不当。

前面所述, 爱情是人类最美好的情感。而异性交往不当导致的是学习成绩越来越差, 人际交往能力越来越差, 品德表现越来越差, 这显然是对美好情感的亵渎。爱情是美好的、纯洁的、忠诚的, 而异性交往不当缺少的恰恰是这些宝贵的东西。可见, 不恰当的异性交往只能是对人类美好情感的践踏!

综上所述, 应该对学生进行全方位的、立体化的爱情观教育, 以此丰富学生的情感, 为学生营造生机勃勃的爱情世界;中学生的早恋不可怕, 教师应该正确对待早恋现象, 对早恋采取宽容、容忍的态度;但中学生反常的异性交往不可有, 教师对异性交往不当应该及时进行批评、教育、制止和矫正, 从而引导学生正确进行异性交往。

写给远方朋友的一封信 篇8

你好！

首先自我介绍一下，我叫蒋雯希，来自中国一座非常有名的江南城市——苏州，我现在就读于苏州太仓市城厢镇第一小学五年级（5）班。

其次我要向你介绍一下我的家乡——苏州。苏州是一个有着独特韵味的江南水乡城市，它清新、灵秀、俊美。

如果你来到苏州，我可以带你夜泊枫桥，聆听寒山古寺的钟声，感受一下优美的古诗意境；带你登一登穹窿、灵岩，领略一下苏州的全景；带你赏一下玲珑的虎丘宝塔，看一看驰名中外的剑池，品一口清甜透凉的泉水，一定会让你神清气爽！还可以带你游一下苏州的园林，小桥流水，亭台楼阁，还有大自然鬼斧神工造就的形形色色、惟妙惟肖的太湖灵璧石，你一定会惊叹它的精致、秀美，你也会为此流连忘返！我再可以带你逛一逛山塘老街，轧一轧神仙凑凑热闹，走一走桃花坞，亲身体会一下江南水乡的风土人情，再尝一尝我们当地的美食，白糖猪油糕、桂花赤豆汤……香香甜甜的让你齿颊留香，回味无穷！

还有我不得不说的是苏州市的市花——桂花。桂花的美一点也不张扬，但每当花开的季节，一树星星点点，好似散落的繁星，金灿灿的！轻风拂过满城馨香，丝丝缕缕，沁人心脾！

苏州不仅风景秀美，而且有着浓厚的文化底蕴。有着极具地方特色的苏州评弹；吴侬软语酥酥软软的让人陶醉；品茶、听书、那是老一辈苏州人写意休闲的生活方式；江南丝竹的曼妙音律，扣人心弦，特别是非物质文化遗产——昆曲，一曲《牡丹亭》堪称国粹！我相信这浓厚的地域文化一定会将你深深吸引！

欢迎你到苏州来！期盼着和你成为好朋友！

你未曾谋面的朋友：蒋雯希

2016年2月25日

指导老师：姜 群

致远方爱人的一封信 篇9

很感谢一睁开眼睛就能看到你的微笑，听到生日的祝福。

带着这份温馨与满足，我想，今天的生日既然在平淡中渡过却也让人难以忘怀。

起床后没多久，她又打电话来了，当时脑子数秒呈现空白，拼命对自己说不用在意。

她打电话给你的理由只有一个，就是心情不好，记不请有多少次因为这种原因与你聊天了，随时针的转动，我越来越难过，你的声音让我感觉如此刺耳。

你的电话出故障了，终于电话断了，心还没有放下来，电话又响起了，可笑的是你问我要不要接，你觉得我的答案应该是什么?问的目的是什么?

你边接她的电话边走出家门，过了一会儿，你打电话来说没带雨伞，本想送下去给你，可是我没有说出口，因为我正在愤怒。

你走后，本想写点什么，可是脑子真的很乱，不知道怎么办，我真的很想对你说，以后不管我在还是不在，请你不要再接她电话。因为你没有那义务。

为什么这种不愉快一次又一次的出现，你说她也只打来一二次，其实你的内心无法拒绝她，对吗?你对我的悲伤视若无睹吗?

我真的很小气吗?我真的不应该这样吗?

如果你真放不下她，拒绝不了她，请直接告诉我好吗?我不要这种折磨，不想再这样难过一次又一次，你也知道连绵的雨下得让人心烦，而你们的事也就像这小雨一样让我心烦，无法适应。

我以为你会了解我的感受，所以在这之前她给你打电话，我也只是偶尔说几句，可是为什么还要一而再再而三这样呢?你说爱我，你说要让我快乐，为什么却还一直做我不快乐的事?

很讽刺，今天既然是我们认识以来，一起过的第一个生日，气你的不理解，气你的不明白，吃饭时你还辩解了那么多，也许对你而言并没有错。

请问那错的是谁呢?

以后该如何做你自己定夺，但只想告诉你，今天这一次已经是我忍耐的最后极限。

___

致远方朋友的一封信 篇10

你好!

冯一帆，好久没有见面了，你现在还好吗?如果有时间的话，请来我家玩，不知道你还记不记得路线。听很多人说你在罗凤二小成绩很好，所以我知道在遥远的未来我们终将会成为彼此的“敌人”。

还记得当年你说过的吗?当时你说你自己要成立一番大事业，一开始我只是认为你在开玩笑，所以才会一笑而过，现在我才发现我错了。因为你成绩优异，几乎门门都考一百分，连体育也丝毫不差……但是，你从上个学期的某天开始就再也没有来过我家了。我知道你是因为快期末考试了，你需要大量地写作业和复习，我也知道你每天都看四张试卷的心情。但是我也是同样过着一天做四张试卷的生活啊!即使包括午休也睡不够十个小时啊!你记好这句话“只要你每天多辛苦一点点，人生将会大不相同。”世上没有完美的人，却有完美的组合。请不要把这个世界想的太复杂，就像我，简单地去面对每一件事。你要像牛顿一样想着“我一定要找到它!”就可以了。

我希望在未来的某一天，你的作品可以在全球发售，加油，我相信你!

祝你万事如意

陶一航

致《精武》的一封信 篇11

《精武》自创刊到如今，弘扬传统武术文化，不偏不倚，实事求是地宣传武林各门各派的优秀功法与人物，一直是本刊的一贯作风和优良传统。如果说过去本刊在不明真相的情况下报道过一些“假冒伪劣大师”，无意间成了假冒大师的“帮凶”的话，在此，本刊诚示歉意，也诚恳希望读者能大力支持，让我们共同努力，把那些别有用心，试图把《精武》变成敛财和欺世盗名阵地的人扫地出门。编者认为，武者著书立说，应当致力于弘扬中华民族自强不息的尚武精神；讨论学术高低的文章才是我们编辑部和读者真正希望见到的稿件。在此，本刊郑重建议一些作者朋友，是不是换个思路——把一些有人身故击之嫌疑的文字丢进纸篓，只发表不同的学术观点，“牢骚太盛防肠断”呀，谨以孔老夫子的“一言可以不慎乎”之语与朋友们共勉。

陈先生原文措辞之激烈，远甚于此，除了对昔日荣登《精武》封面的八极拳家们一一大加批评，笔锋还远远触到了那些在黑沉沉的旧社会里郁郁不得志，为了糊口不得不“随波逐流”的武术家，甚至对本刊也是提出了善意的批评，考虑到个别段落对于讨论学术无益，本刊略作删节，希望陈先生能谅解。

在传统武术上搞拳术私有制，是保守的恶习，这样做将直接导致传统武术的低迷，甚至失传。这种现象，笔者十分关注。为了弘扬传统武术，现将本人所知有关八极拳的内部情况予以介绍，希望还“明郎”于读者面前。

一、孟村吴氏八极拳到底是怎么回事

吴钟与现存孟村的吴连枝家族，没有任何血缘关系。吴钟，山东省庆云县后庄利村人，回族，无子，有一女吴溁在明末清初年间，举家辽至河北省孟村，在当地设场授徒。在从习者中有张家的，李家的，丁家的，也有吴家的。当时，吴家为其中的大族，也是回族。

1936年，吴家已传到吴会清这一代，他很有心计，在当年搞了一个八极拳续谱，死搬硬套把本不是孟村，并与吴家毫无血缘关系的吴钟，写入吴氏家谱中，同时也续入到八极拳谱中。到了1985年，吴连枝效仿其爷爷吴会清，在天津又搞了一个全国八极拳续谱，这就顺理成章的将八极拳当成他们吴家的了，吴连枝也就成了所谓合理合法的全国八极拳的掌门人了，同时也成了中国八极拳的“皇上”、他当“皇上”属故步自封，也没人公认他，可气的是，你当你的“皇上”，我练我们的八极拳也就罢了，可在续谱中，他拉帮结派排除异己，竟然把西北五省马家传人后代全部排名在外，把李书文的后代李志成等八极名人也全部排除在外。因为吴连枝与他父亲吴秀峰的弟子赵福江有矛盾，又将天津赵福江一支众多传人全部排除在外。当时，由于霍文学在暗中操作，吴连枝把东北三省占百分之九十五以上的李书文的弟子周馨武等后代传人全部排除在外。其原因大概是人家不承认你吴连枝是练八极拳的，你电不该这么十分霸道，在当时产生了极坏的影响

1992年，赵福江也搞了一个全国大型八极拳续谱。大概为了报复，他把盂村八极拳吴家也全部排除在外。当时也是由于霍文学的暗中操作，把周馨武在东北三省的百分之九十五以上的八极拳传人又排除在外。在2000年，由霍青锋、霍文学牵头，霍家的军师参谋、公主岭的李树栋、王历磊主笔，搞了一个全国霍氏八极拳续谱，这次又把周馨武的后代传人排除在外，由于我是省武协常委、省八极拳研究会副会长，才不得不给续到谱上。这当然是事出有因，上行下效。如果武术界都这么干，搞传统武术私有制，小就全乱套了吗?

事隔将近十五年，在2000年，马明达有理有据的在《武林》杂志上，对于有关拳术私有制的弊端逐条给予了强烈抨击。

吴连枝的八极拳技究竟来自何处呢?1981年，天津木箱四厂有位吴秀峰的亲传弟子张风桐，因公到沈阳出差(这个人很实在)，在沈阳待了很长时间，跟我们谈到了当年吴秀峰生活十分困难，常年吃住在其弟子赵福江家(赵家对吴有救命之恩)，吴也就传授给赵一些八极拳。吴秀峰在天津出车祸以后，吴连枝的八极拳都是由其师兄赵福江、张风桐传授的。这一事实，沈阳八极拳界，以及天津八极拳界，沧州八极拳界人人皆知。至于赵福江的八极拳功大，我虽没有见过他本人，但从近几年的武术刊物上发表的他的文章上来看，他搞的那个赵氏阴阳八极拳，也真是个“笑话”!我认为，苦练几十年不如名师一点，他的套路学了不少，但八极拳艺中的行气法，打法中的突跨合一等打步，他没有得到。这当然是吴连枝的父亲吴秀峰做得不对了。其父去世时，吴连枝才十几岁，八极拳技他跟父亲没有学到，也就导致了后来由其师兄赵福江、张凤桐传习八极拳。他能走上八极拳之路，得到八极拳技，全部来自赵福江、张凤桐。

二、东北八极拳到底是怎么回事

周馨武实属李书文的亲传弟子。解放前，周家是河北定兴富户，因在家乡打死一恶霸，亡命沈阳。他练过多种拳术，1927年，在沈阳经李书文之子李萼堂介绍，拜李为师，习练八极拳。李书文在授徒上，因人而异，李书文回天津后，周就住在其徒李守贵家教八极拳，时间约一年零八个月。斛放以后，他又来沈阳二次教八极拳，这在沈阳八极拳界人人皆知。

三、霍家到底是怎么回事

1932年，雀殿阁带远房侄霍庆云到当时的伪满洲国任溥仪的贴身侍卫官。其侄任皇宫护军教官。

霍殿阁每月工资为大洋400元(并不是有人说的每月150元)，霍庆云每月为150元大洋，其三百护军每人每月有二十元大洋为营级待遇，由霍庆云传授护军八极拳。

霍殿阁在弘扬传播东北八极拳上没有起过作用，当时只是成了协助溥仪帮助日本人镇压东北三省人民的帮凶。因为有了这些日本人所操纵的大大小小的汉奸帮凶，致使东北三省人民饱受十四年苦难，东北三省的万人坑最多，在全国占三十几个，这段历史我们永远不能忘记!

致创业者语印的一封信 篇12

畅谈管理新理念。

烟台创业者语印来信感慨做人与创业的艰辛, 本刊特邀撰稿人李经营及时复信, 以独特的见解为语印讲解了市场与人的关系。

尊敬的创业者语印：

你好!

你的来信收到了。

你在信中说，做市场很难。的确如此!做市场就是在做自己，就是在做人。在做人当中细化人和事，在人和事中辩证真与实、善与伪、诚与信。在这个过程中要细化和完善这么多的层面和理念当然很难。

白云飘浮万事物，瞬间众生天地间。错对悠悠皆成景，人生漫漫是长歌。景中自有是非人，景中亦有苦与乐。苦乐欲生念所为，欲净念灭悟自然。认识得失是一时，看破得失是一生。得失成人也败人，失去人德枉为人。回信之时，瞬间心情跃上纸来，将感形成了悟，将悟形成了文。很自然的落笔于此与您谈及市场与人生……

难，是不通，通者不难。难于心的沟通，成是彼此心与心的理解。因此，再难我们也不能让自己的心智迷惑不清，再难也不能在市场中迷失自我，更不能忘记了在一定的环境下读懂自己。在实践中完善和提升自己做人的典范之本。在交往的实践中把对手融化成朋友，把敌人融化成亲人。在不知不觉中靠自己的努力一步一步走向成功。

感悟一件事情，明白做人艰辛。实质是我们在寂静中再次寻找自己的心路历程，和自己对酒当歌，和自己的灵魂哭诉衷肠。得失是风景，人生是过程。感悟在过程中，启迪在风景里。点滴成事，细化成人。市场就是在做人，经营就是在细化做人。管理就是在细化做人的准则，净心明德是做人的心智。谈到这里，我们再思考思考当前的流行元素，感受感受市场的魅力，经营理念以及人性的升华……

目前，在市场潮流的趋势下，流行色只能代表虚拟经济走势，他不能代表整体。在一定程度上，流行色只是策划人产生创意的文化元素，在流动人群中的宣传理念以及滚动的文字符号罢了。你在创业和寻求发展的同时，一定要分清主次，看清本意。

什么样的群体产生什么样的轨迹。资金流通是发展的必然环节，能让资金良性循环，正常行走，而且以自己的创意、理念，科学地嫁接资源，才是财富与市场的正确轨道。

一般的经营者寻找的只是表象的东西，他们不寻找长久，只是见缝插针地寻找和使用所谓的“机会”。这个机会就是他们从不停止的投机取巧!所以，做人不扎实，为人不诚实，就不可能拥有长久的市场。当然，壮大就无从谈起。

这就和自己的作品没有读者是一个道理，有灵魂的作品自然就有群体，也自然就有卖点，有了卖点，也就有了价值，有了价值这就是财富。

语印，资源配置，思路先行。你现在应该寻找和创建这样一个平台，使所有资源能够互换的平台，即流通的平台。让资源在流通和互换中离不开智者的创新思想，这个思想就是当今最具有影响力和卖点的语印思想。你能做到吗?

语印，我相信你的意志和韧劲，给自己一个信念，坚持下去，千万不要急躁，一个思想，一个团队，一起前行。经营永远支持你。

关于你公司的理念我个人认为，应该和你的名字挂钩，暂为“天地悠悠·天地行·语印信念·我能行”可否?仅供参考。

此致

敬礼

李经营

2012年9月10日

致远方父母的一封信 篇13

您们辛苦了!

儿子在20xx年元旦即将到来之际给您写信，祝您在新的一年里万事如意，事事顺心!

爸爸，您和妈妈常年在外打工，为了我们这个家付出了那么多，我内心有千言万语想对您说，又不知从何处说起。

爸爸，妈妈，寒冬就要来到，您们那里冷不冷?工作累不累，吃的住的怎么样?千万得注意身体，该花的钱一定要花，千万不要过于节俭。您们高高兴兴地去打工，平安健康地回家来，是我们做子女的和爷爷奶奶最大的企盼。

回想起您们在家的时光，那是多么幸福呀!您们不仅关心我和妹妹的生活，每天给我们洗衣做饭，还关心我们的学习，陪我们读书，辅导我们写作业。在同龄的同学中，我和妹妹是最幸福的。现在虽然能在电话里听到您们的声音，却看不到您们二老的身影，思念之情油然而生。多么盼望您能立刻回到家中，我和小妹能偎依在您们的身旁，尽情享受父母之爱，一家人其乐融融、开开心心的生活!但我们相信会有这一天的，我和妹妹都期待着!

有一句歌词唱道：世上只有妈妈好。我认为，世上的爸妈都真好!因为您们是我和妹妹最坚实的依靠，我和妹妹的成长离不开你和妈妈的辛苦付出。在这里，我要发自内心地说一句：爸爸，妈妈，我们爱您们!“谁言寸草心，报得三春晖。”对于您们二老的养育之恩，我和妹妹现在只有用优异地成绩来回报你们。妹妹现在的学习进步很快，每天的作业都认真完成，做完后让爷爷检查完才睡，老师还经常在班级里夸妹妹学习踏实呢!我的学习今年进步也很快，写作文原来是很让我头疼的，但是今年的语文老师很重视让学生大量的阅读和经常练笔，通过阅读名著作品和优秀的儿童文学，我汲取了丰富的营养，再加上每节课上的小练笔，我的写作能力渐渐提高了，再也不怕写作文了。这不，我还积极地给您们二老写信呢!亲爱的爸爸，妈妈，看到我和妹妹的进步，您们二老为我们高兴吧!我们还要再接再厉，再创佳绩!

亲爱的爸妈，我会把对您的思念化作我学习的动力，“吃得苦中苦，方为人上人。”我现在一定要忍受您们不能在家陪我的痛苦，我们共同来为了全家的幸福而奋斗!爸好，盼望您们能够在春节前回家，咱们一家过一个团圆，祥和快乐的春节!

祝您们：

工作顺利!

身体健康!

您的儿子

致远方朋友的一封信集锦 篇14

在生活、工作和学习中，大家一定都接触过书信吧，书信是人们用于表情达意的一种交际工具。你知道书信要怎么写才正确吗？下面是小编为大家收集的致远方朋友的一封信，仅供参考，欢迎大家阅读。

致远方朋友的一封信1

远方的朋友：

还好吗？

我们上次见面已是一年半之前的事了。不知你记得与否？

那时正是暑假，我们见面时的第一反应是尖叫、拥抱。我们聊了很长时间的天，谈得很多很杂，但似乎不外乎我们的班主任老师和她(他)的男（女）朋友吧。我们还聊我们的同学、毕业后还想干什么……当我得知我们上的不是同一所中学后，我就知道，我们今后难以相见。但我不能告诉你，只能在心里默默地叹息。

如今，我所预料的结果真的出现了。我们不必怨天尤人，只需在心中默默祈祷：若能再次相见便三生有幸。

如果我们的真诚能够感动上苍，让他安排我们再次相见，那么，我想我们的第一反应不是尖叫，也不是拥抱，而是呆立在原地——起码我会是这样。因为我知道，分别多年后的相见不是巧合，而是奇迹。相见的一瞬间就是前所未有的幸福。

远方的朋友，你可否感受到我对你的思念？你能否听到我对你的呼唤？你知道吗，上次的见面已成为我最珍贵的回忆，而下一次相见就是我最奢侈的期盼。

愿一切安好！

彼时的朋友：兔儿妖

妖兔历元年元月元日

致远方朋友的一封信2

远方的朋友们：

你好！

我叫何杰文，今年11岁，是道县三小小学五级的一名学生。在班级里，我聪明、活泼，事事不甘落后。但是，我粗心大意，我一定会改正过来的。

你们生活的地方贫困，所以你们是穷人的孩子早当家，咱们城里的孩子都是衣来伸手，饭来张口；你们在危房里读书，学习环境这么差，你们都能够这么努力地读书，而咱们城里的孩子，学习的环境这么好，却在一幢幢漂亮的教学楼里混时间，比起你们来，咱们真是太惭愧了，你们的条件虽然差，但是顽强拼搏的精神使得你们的心灵能够冲破贫困的束缚，向着理想飞去；而咱们虽然条件好，但是咱们没有吃过苦头，不知道不好好学习的后果，只能在狭窄的一片蓝天里飞。我想在这个手牵手的活动中咱们可以交好朋友！

朋友们，我会在远方时刻关心着你们，我会尽我所能帮助你们。让咱们手牵手，做真诚的朋友吧！让咱们过上同样幸福、美好的生活，让咱们携手，快乐地徜徉在知识的海洋里！让咱们手拉手，心连心，快乐地成长在同一片蓝天下。

祝福你：

学习进步身体健康！

远方的朋友：何杰文

20xx年2月25日

致远方朋友的一封信3

远方的朋友：

你好！

当你收到这封信时，你一定会惊讶，我们素不相识，并且远隔千里，这次冒昧的给你来信，是想和你交个朋友。

我在作文书，看到了你写的作文，我不禁感叹道，你写的真好！就是这本作文书使我们相识，我想，它应该算是我们的友谊之桥吧！我真应该好好感谢它。

不管你是不是想和我交朋友，我都会慢慢等你的回信。算了，不说这个了，你的作文能发表在作文书上，我想你的成绩一定很好吧！是不是在年级前几名上"混"，肯定是，我真羡慕你呀！你有什么爱好？我的爱好是很多的，弹钢琴、游泳、打乒乓球、唱歌等等。你有和我共同的爱好吗？如果有，那我们还真算有缘。

有缘千里来相会，我期待着你的回信。

忘了告诉你，我是重庆璧山人，如果你有机会来璧山玩，我会当你的导游，带你去逛历史悠久的文庙，去吃有重庆特色的火锅，去看风景优美的南河公园。总之去的地方很多，只要你到璧山来，我就带你玩遍璧山。

如果你想交我这个朋友，就快快给我回信，如果你想知道我的详细情况，就等你给我回信，我给你来信的时候吧！

祝你学习进步身体健康

与你素不相识的朋友：谢楠

致远方朋友的一封信4

亲爱的朋友：

你好！

最近很忙吗？兴趣班很多吧，都说中国的独生子女是“小皇帝”“小太阳”，这些“小皇帝”“小太阳”的爸爸、妈妈又是那么希望自己的孩子有出色的成绩，便不顾一切为孩子们报兴趣班，压在咱们身上的学习负担便越来越沉，不过我很庆幸，因为我有一对理解我的父母，所以他们并没有给我报太多的兴趣班，你呢？

我来问你一个问题，如果让你选择，你愿意考试打分数呢？还是打A、B、C、D这四个等级？我相信你会选择第二者，不错，考试就是让咱们发现不足，并不存在面子不面子的问题，但有些人的家长却很，非常，超级看中分数，觉得孩子如果没有考到满意的分数，在别人面前就很丢面子，这其实是不对的，当然，分数有时也很重要。

我在这些日子里过得很愉快，因为生活上的顺心，也因为学习上的顺利，相信你也一样。

好了，今天就写到这里吧，希望咱们多多联系。

再见！

祝福你身体健康

学习进步！

你的朋友：XXX

致远方朋友的一封信5

远方的朋友：

你好！

当你看到这封信的时候一定会惊讶的连下巴都掉了吧！你我素不相识，为什么我会给你写信呢？你看完这封信就知道了。

我叫吴卓越，是龙师附小五年级一班的一位同学，今年十一岁了。我住在江西省赣州市龙南县。我的家乡风景优美，是一个繁华热闹的城市。它充满了生机与活力，在龙南人的眼中，它永远是最美的。龙南有许多直得你一去的地方，比如说：雄伟的小武当山，风景优美的龙翔广场，连绵不断的九连山……龙南的`环境很好。虽然路上的车较多，但是大道两边都是绿树成荫。 我在龙师附小上学，那儿的教学很好。尽管地方小了一点，但同学们不怕地方小，坚持来龙师附小上学。龙师附小的环境也很好，前后操场共有五棵大树和许多小桂花树。最具有代表性的就是学校正门的大石头与大榕树了。大石头上写着十个大字：“好字好习惯好字好人生”。大榕树至少有几十年的历史了。

而我这次写信给你是因为学校五年级在开展“手拉手”活动，让咱们写寄信给远方的同龄人。

我真诚的希望你能做我的朋友。

祝福你身体健康，学习进步！

吴卓越

二零**年二月二十八日

致远方朋友的一封信6

亲爱的大驰子：

你好！近来生活怎么样？

与你的新同学相处的还好吗？有没有自己最喜欢的科目呢？我还是要问你一个问题：没把我忘了吧？

我看了你所有的博文，最喜欢的是你写的你的英语老师Rita，我是多么羡慕你呀，有个sobeautiful的老师，年轻温柔，而我们学校呢，你是知道的，没有一个长得好看，年轻温柔的老师。终于！我们班来了一位新语文老师，也姓王，和你们英语老师应该是不相上下，她一定是我们学校里长得最好看的老师：也带着一副黑框眼镜，眼睛小小的，给人以亲切的感觉；有个秀气的小鼻子；微笑时露出一行整齐洁白的牙齿；留着不长不短的头发，披在肩上，真漂亮；穿着一双皮鞋，就像《淘气包马小跳》中的宝贝儿妈妈一样可爱。她总是笑，笑起来还那么好看，有一次，我在日记中写到：“我做的面包是不是很好吃呢，我是不是很专业呢”，调皮的女老师给我写了个答复：是！现在，是不是应该你羡慕我了呢？

你知道吗，我已经学会了做面包，果冻和蛋糕，有朝一日，我一定要让你尝尝，让你“大吃一斤”！

好了，先说这么多吧，记得哦，我们相约在DY一中!

祝你

好好学习

身体健康

你永远的好朋友

大悦子

20xx年2月27日

致远方朋友的一封信7

亲爱的XX同学：

你好！在你收到这封信之前，也许你不认识我。那么，我就先在这里作自我介绍吧！我在XX小学读书，我叫陈桐楷，比较喜爱看书，性格开朗活泼，现在你一定对我有所了解了吧！

通过网络，我了解到你现在是在一所政府修建的希望小学里读书，条件十分艰苦，生活非常拮据，但你仍然学习第一，多次评为三好学生，还天天帮父母干家务，这是我非常佩服你的一点，所以，我很想和你成为“手拉手”活动的小伙伴。为了咱们更了解对方，我提几个建议：

1、咱们可以进行礼物交换来增进咱们之间的友谊，就是把你喜爱的东西和我觉得有价值的东西交换。那么，这个东西就是咱们的友谊纪念品。

2、我会想你介绍你们那没有而神奇的东西—电脑。或许你不知道，互联网可以神奇地把远隔千里的咱们牵在一起；它还是一本读不完的百科全书，让你了解大量的知识。

3、平时多点书信来往，在信中，咱们可以相互倾诉彼此在学习与生活上的烦恼，或许还能找到解决的方法呢！

最后，真诚地希望咱们成为好朋友，请回信联系。

祝福：

学习进步

致远方小学生的一封信 篇15

经过几年的努力学习与历练，你们就要阔别校园，告别这短暂而美丽的校园生活了。即将背起行囊踏上新旅程的同学们，你们知道2012年的执业兽医资格考试跟往年有何不同吗?执业兽医资格有何作用吗?如何报名参加执业兽医资格考试呢?

执业兽医是指具备兽医相关技能，依照国家相关规定取得兽医执业资格，依法从事动物诊疗和动物保健等经营活动的兽医。执业兽医资格考试是行业准入考试，是评价申请执业兽医资格者是否具备从事兽医工作所必须的专业知识与技能的考试。《中华人民共和国动物防疫法》规定，国家实行执业兽医资格考试制度，考试合格的，由国务院兽医主管部门颁发执业兽医资格证书;从事动物诊疗的，应凭执业兽医资格证书向当地县级人民政府兽医主管部门申请注册;经注册的执业兽医，方可从事动物诊疗、开具兽药处方等活动，而且有无执业兽医资格也是新录用官方兽医的前置审核条件之一。随着我国兽医体制和相关规章制度的不断健全，执业兽医资格必将成为从事兽医相关领域的准入门槛，因此，够报考条件，而且今后拟从事兽医相关工作的同学应积极参加考试，今后进机关和事业单位，执业兽医师资格将是重要的条件之一。

2012年是全国范围统一开展执业兽医资格考试工作的第3年。全国执业兽医资格考试报名采取网上报名和现场确认相结合的方式进行, 考生登录中国兽医协会网 (www.cvma.org.cn) 进行报名。符合下列条件之一的, 可以在5月26日至6月22日通过网上报名参加2012年全国执业兽医资格考试:

1.具有兽医、畜牧兽医、中兽医(民族兽医)和水产养殖专业大学专科以上学历的人员。

2.2009年1月1日前，不具有兽医、畜牧兽医、中兽医(民族兽医)和水产养殖专业大学专科以上学历，但具有兽医师以上专业技术职称的人员。

3.2012年兽医、畜牧兽医、中兽医(民族兽医)和水产养殖专业应届大学专科以上毕业生。

2012年全国执业兽医资格考试时间为10月14日，黑龙江考区将设哈尔滨市、齐齐哈尔市和鸡西市3个考点。

同学们，执业兽医资格考试，可以说是我们兽医相关专业人员自己的考试，请珍惜此次难得的机会，如果你还有什么不了解的地方，可以登录黑龙江省畜牧兽医局政务网(www.hljxm.gov.cn)的执业兽医栏目，了解相关内容;也可拨打全国执业兽医资格考试黑龙江考区办公室电话：0451-86383536。

最后，祝各位即将毕业的同学们一帆风顺、前程似锦!祝参加执业兽医资格考试的同学们取得优异的成绩!