现代远程教育在线作业

2024-09-06

现代远程教育在线作业（精选8篇）

现代远程教育在线作业篇1

《现代远程学习概论》在线作业试卷总分：100 测试时间：--

一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）1.关于情绪的表述，不正确的是（B）

A.情绪不是天生定型的，会随着身心的成长与发展、对情境知觉能力的提高以及个人经验和应变行为的改变而改变

B.情绪有好坏之分，好情绪会让我们身心愉快，而坏情绪会让我们感觉黯然无光 C.情绪的本质实质上是围绕着自我中心而产生的一种执著心 D.不管是哪一种情绪，都是我们对生活的一种内在的体验和感受

2.第一代远程教育以什么技术为主（A）A.邮寄 B.光盘 C.电视 D.计算机

3.面对突如其来的负面情绪，比较正确的处理方式是（B）A.发泄 B.找朋友聊天 C.喝酒 D.能忍就忍

4.要修改学习的平台的登录密码，需进入学习的平台的首页，在（D）栏中找到修改密码的按钮。A.工具资料 B.在修课程 C.客服中心 D.个人中心

5.在学习的平台里的个人中心，如果个人的实际情况发生变化，必须要进行更改的是（B）A.职业 B.手机 C.家庭住址 D.单位电话

6.和（B）交流互动不仅会对学生的认识产生影响，更重要的会产生情感上的交流。A.辅导教师 B.学习伙伴 C.学习资料 D.学习的平台

7.远程教育起源于哪个国家（B）A.美国 B.英国 C.法国 D.德国

8.养成错题分类的学习习惯，与下列哪一项没有直接关系（D）A.集中攻克薄弱环节 B.突出知识的重难点 C.提高复习的效率和准确性 D.降低知识的遗忘率

9.在众多的网络学习资源中，能够提供在线检索、阅读、下载图书或期刊杂志的是（B）

A.NKI中国知网 B.数字图书馆 C.维基百科

D.知识网络服务平台

10.小王是一名远程教育学生，开学很久了还没有拿到教材，他应该咨询（A）A.学习中心 B.报考的院校 C.国家开放大学 D.辅导老师

二、多选题（共 10 道试题，共 40 分。）

1.下列关于网络搜索技巧，表述正确的是（ABC）

A.双引号表示完全匹配搜索，搜索引擎返回的结果是双引号中出现的所有词，而且字与字之间的顺序也完全一样

B.在想要搜索的关键词前面使用减号，表示在搜索的结果中不会出现减号前面的关键词

C.百度自带高级搜索功能，可以大大排除不相关的信息，快速定位出我们所需要的内容 D.按照文档形式进行搜索，搜索格式是搜索词+Filetype

2.判断目标是否有效的标准是（ABCD）A.判断目标是否具体明确 B.判断目标是否可衡量 C.判断目标是否可以达到 D.目标必须有明确的截止期限

3.提高学习注意力的方法和技巧有哪些？（ABCD）A.排除外界干扰 B.清楚大脑杂念 C.不在难点上停留 D.排除内心的干扰

4.学习者利用学习的平台可以完成下列哪些操作？（ABCD）A.浏览课件 B.完成课程作业 C.进行教学交互 D.查看学籍信息

5.为了更好的进行远程学习，学习者应该主动参与的交互有（ABCD）A.与老师交互 B.与同学交互 C.与学习资料交互 D.与学习中心交互

6.远程学习资源丰富，其中，课程学习资源包括（ACD）A.网络课件 B.百度百科 C.课程作业 D.章节练习

7.将事情按照轻重缓急原则分类后，应当首先完成（），其次完成（），再次完成（），最后完成（）ABCD A.重要紧急的事情 B.重要不紧急的事情 C.不重要紧急的事情 D.不重要不紧急的事情

8.随着计算机技术、互联通等各种通信技术，尤其是无线网络和移动技术的发展，使远程教育有了质的飞跃，集中表现在哪几个方面？（ABCD）

A.超越传统的教学时空，学习者可以在任何地方、任何时间通过互联网进行学习B.提供了丰富的学习资源，学习者可以根据自身的特点和需要选择选择学习材料进行自主学习

C.打破了过去学习者单向接受老师讲授的学习方式 D.提供了更为灵活和多样的交互方式

9.毕业论文包括以下几个部分（ABCD）A.论文标题、作者姓名 B.摘要、关键词 C.正文、参考文献 D.致谢

10.远程教育经历了哪几个发展阶段（BCD）A.课堂教育 B.函授教育 C.广播电视教育 D.现代远程教育

三、判断题（共 10 道试题，共 30 分。）

1.充分利用课程导学资源，能够让学习者的课程学习有的放矢，找到最合适自己的学习方法，获得最好的学习效果。（正确）

2.记笔记时应该多记一些举例和论证，少记结论和要点（错误）

3.如果考生想在异地奥鹏学习中心参加考试，需要提前办理借考手续。（正确）4.MOOC是一种在线课程，它是把大学课堂的视频录像直接上传到网络上供大家免费观看。（错误）

5.制定自主学习计划的步骤应该是：确定学习目标、分解学习目标、量化学习目标。（正确）

6.时间管理其实就是自我管理，时间管理的关键在于如何选择、支配、调整、驾驭在单位时间里所做的事情。（正确）

7.学习者在提问前需要对问题进行分类，需要在对应的交流区提出问题，否则，很有可能得不到回复。（正确）

8.注意力是一种特殊的素质和能力，我们无法通过一定的方法来训练和提高这种专心致志的能力。（错误）

现代远程教育在线作业篇2

1 系统开发环境及相关技术

1.1 开发环境

ASP.net是一种建立在通用语言上的程序构架,能利用Web服务器建立强大、安全和高效的Web应用程序,并提供了丰富的数据库接口,因此选择VS.NET 2008做来开发工具。SQL Server是Windows操作系统下的数据库系统,具有强大的数据管理与处理能力,满足在线考试系统对数据处理的要求,因此数据库采用SQL Server2005。

1.2 基于.Net的Ajax技术

Ajax技术最大的特点是采用了异步交互模式,我们可以利用该特点,使用户操作和服务器的响应异步化,用户无需等待/请求响应,仍可进行其它操作。

2 系统关键功能设计与实现

2.1 试卷的生成

试卷的生成是整个在线考试系统中的关键功能之一,本考试系统利用考试试卷的设置,即题目类型与题目数量自动为每位考生生成不同的试卷。如何生成不同的试卷主要是利用SQL Server2005中的随机函数rnd()实现,关键代码如下:

2.2 考试计时

在进入考试时,首先将考生信息,考试信息及考试剩余时间存入View State,然后在前台js中读取。

2.3 断点续考

我们在考试页面中加入以下js代码:

实现将剩余时间实时写入数据库中,这样即使客户端发生异常,例如死机等情况,客户端中的js代码将不会再执行,计时停止。当计算机异常死机,考生换机或重启后再次登录系统,系统将会重新从数据库中读取剩余时间,继续当前的考试,计时继续。

3 结束语

本文针对远程教育对考试系统的特殊要求,设计了该基于ASP.Net及AJAX技术的考试系统,提高后台数据交互效率,实现了切换试题无刷新,实时保存结果,随机抽题,断点续考等功能,并提供考试及练习等模式,客观题自动评分,试题解析,满足学生的考试与练习,自察自纠的需求。

参考文献

[1]Stephen Walther.ASP.NET3.5揭秘[M].卷1.北京:人民邮电出版社,2009.

[2]王宏宇.征服ASP.NET2.0Ajax典型应用[M].北京:人民邮电出版社,2007.

现代远程教育在线作业篇3

摘要：本文研究了在线英语教育平台产生的背景和意义，采用Asp.net+SqlServer实现了一个具用学生、教师、管理员三个方面功能模块的在线英语教育平台，使学习不受时空的限制，朝个性化、自主式学习方向发展。

关键词：教育平台在线英语 ASP.NET

一、在线英语教育平台产生的背景和意义

网络教育是现代教育技术的一种重要形式，是教育发展的一个重要分支。通过基于Internet的网络教育，人们可以在任何时间、任何地点学习。发展网络教育是我国发展教育信息化、实现教育事业跨越性发展最有效、最现实的选择，拓展并逐步改变现有的教学方式，使得教学由传统的“教师主导作用为主”转变为“学习者主体地位为主”。随着我国教育信息化系统的建设，计算机和网络辅助英语教学和考试作为一种新的手段，已显示出它本身独特的优势。以建构主义学习理论为基础的网络资源建设与利用为本平台的开发指明了方向。为适应信息社会的发展，适应当前网络技术新形势的发展，充分利用现有的计算机和网络资源开发出一套在线英语教育平台具有不可低估的作用。

二、在线英语教育平台的设计方案

随着英语教学改革的不断深入，形式单一的以教师为主体的单向课堂授课的形式受到很大的挑战，结合英语课程的特点，以学生为主体，注重师生间沟通的教学方式成为趋势。本平台就迎合这一趋势，开发一个公共的网络自主学习平台，学生可利用此平台进行英语的自主学习，并进行学习问题的提问和交流活动；教师也可利用它作为课后教学的主要手段，通过此平台进行相应的课外教学、答疑等教学活动，以此加强教师与学生、学生与学生间的交流和沟通。通过该平台，学生可以利用网络交互性的特点开展卓有成效的学习，教师上传的网络学习资源为学生课后学习提供丰富的学习素材。

本平台在功能设计上应具有全面性和综合性，弥补现有英语学习平台的不足，汲取各自主学习平台的优点。在对师生充分调研的基础上，对系统的功能需求和性能需求进行分析，完成系统的架构设计、数据库设计、安全设计、界面设计、功能模块设计。在该平台中，用户分为学生、教师和管理员，不同的用户具有不同的角色、不同的权限，执行不同的功能。根据这三类用户，最终平台分为三个模块。每个模块的具体功能如下：

1.学生模块

在学生模块中，包括与当前教学进度相配套的课程信息、自我测试、学习交流几个功能。学生通过本模块可以进行个性化学习，克服时间和空间的限制，利用平台提供的信息和资源，根据自己的需求及爱好学习，从而达到激发学生学习兴趣的目的。

2.教师模块

在教师模块中，包括上传学习内容及相关多媒体素材、添加试题、给予学生学习指导几个功能。在这个模块中，教师结合教学进度和教学内容方面的知识，为学生解答问题，并提供相应的教学素材。教师根据学生模块中提供的自测功能的结果，可以有针对性地对学生进行个别辅导。

3.管理员模块

管理员模块包含用户信息管理、用户权限管理、用户交流平台管理模块，主要完成用户验证与权限控制的管理等。

开发该平台时通过设置IIS作为Web服务器，SQL SERVER作为后台数据库，选择Microsoft Visual Studio.NET 2010作为开发环境设计制作而成，使用Visual Studio.net并利用此平台的强大功能进行ASP.NET应用程序的开发，使程序的开发效率大大提高，并且简化程序的部署和维护工作。在开发的过程中，使用主题和皮肤，让平台中页面保持一致外观。在页面设计的过程，页面中的图像使用图像处理软件Photoshop进行美化，以达到吸引学习者学习的效果。

针对Web应用程序，为了加强安全性，防范常见的SQL注入漏洞、XSS漏洞和上传漏洞。针对SQL注入漏洞，开发过程中采用了权限锁定、数据加密技术、检查用户输入的方法进行防范，同时采用过滤与加密变型来防范XSS漏洞。对于Web应用程序防范上传漏洞，最好的办法是进行对上传文件类型的过滤限制。

三、在线英语教育平台的应用

在线英语教育平台可以让学生不受时间、地点等限制参与英语学习与交流，突破了传统课堂环境的局限性，为语言学习提供了便利、快捷的方式及交互平台。平台经过试用后能在一定程度上激发学习者的学习兴趣，满足了英语课程应以网络技术为支撑，使英语学习不受时间和地点的限制，朝个性化、自主式学习方向发展的要求。通过学生有选择地进行学习，确立了学习者在学习过程中的主体地位。学生可以了解自身英语能力不足，从而从平台中主动探索有针对性的内容进行学习。通过平台中的交流功能，可以加强和巩固学生的学习成果，同时激发学习者的学习信心和动力，培养和激发学生学习英语的兴趣和积极的态度。在运行一段时间完善后，希望该平台能在其他同类学校中推广使用。平台在日后可以更换相应的学习栏目和内容，使其不仅适用全日制的学生，还可以适用于成人或其他类别的学生。随着现代教育技术、语言学、计算机技术的发展，特别是网络技术的提高，基于现代教育技术的自主性外语学习日益受到人们的关注，相关的理论正在日益形成，许多设想正在逐渐成为现实。

参考文献：

[1]朱珍，王跃胜.ASP.NET网站开发技术.电子工业出版社，2015.

现代远程教育在线作业篇4

1．第1题单选题根据能量转移理论的概念，事故的本质是（）。

A、能量的不正常作用

B、造成人员死伤

C、造成经济损失

标准答案：A 您的答案：A 题目分数：5 此题得分：5.0 批注：

2．第2题单选题《安全生产法》自（）起施行。

A、37561 B、37196 C、37426 标准答案：A 您的答案：题目分数：5 此题得分：0.0 批注：

3．第3题单选题（）不是企业第一领导者的职责。

A、审定安全生产规划和计划，确定安全生产目标值。按照国家规定保

证所需的经费，有计划地解决重大隐患和职业危害，不断改善劳动条件。B、主持召开企业定期的安全生产工作会议，研究本企业安全生产工作，相应作出决策，组织实施。

C、组织领导安全生产检查，落实整改措施，及时解决生产中不安全的问题。

标准答案：C 您的答案：题目分数：5 此题得分：0.0 批注： 4．第4题单选题事故类别按《企业职工伤亡事故分类》（GB6441?86）进行分类，有（）种。

A、10 B、15 C、20 标准答案：C 您的答案：题目分数：5 此题得分：0.0 批注：

5．第5题单选题在根据国家标准GB/T13745-T1992《学科分类及代码》中，将安全科学技术列为一级学科，该学科体系由（）个二级学科组称。

A、3 B、4 C、5 标准答案：C 您的答案：题目分数：5 此题得分：0.0 批注：

6．第6题单选题厂矿企业一般每年第（）季度开始编制下一年的安全技术措施计划。

A、二

B、三

C、四

标准答案：B 您的答案：题目分数：5 此题得分：0.0 批注：

7．第7题单选题禁止标志的含义是不准或制止人们的某种行为，它的基本几何图形是()。

A、带斜杠的圆环

B、三角形

C、圆形

标准答案：A 您的答案：题目分数：5 此题得分：0.0 批注：

8．第8题单选题根据《授予博士、硕士学位的学科、专业目录》的分类，安全技术及工程是被列为（）级学科。

A、一

B、二

C、三

标准答案：B 您的答案：题目分数：5 此题得分：0.0 批注：

9．第9题单选题安全带是进行机械高处作业人员预防坠落伤亡的个体防护用品，安全带的正确使用方法是（）。

A、低挂高用

B、高挂低用

C、水平挂用

标准答案：B 您的答案：题目分数：5 此题得分：0.0 批注：

10．第10题单选题每发生一次死亡事故，其损失的工作日在事故统计中按照（）日统计。A、4000 B、6000 C、8000 标准答案：B 您的答案：题目分数：5 此题得分：0.0 批注：

11．第11题判断题根据“三同时”安全审查验收的要求，应该对所有建设项目的可行性研究进行审查。标准答案：错误您的答案：题目分数：5 此题得分：0.0 批注：

12．第12题判断题三级安全教育是指对新工人、参加生产实习的人员、参加生产劳动的学生和新调到本厂工作的工人集中一段时间，连续进行的车间级、班组级和个人级的三个级别的教育。标准答案：错误您的答案：题目分数：5 此题得分：0.0 批注：

13．第13题判断题安全工程学属于安全科学学科体系中的工程技术层次。标准答案：错误您的答案：题目分数：5 此题得分：0.0 批注：

14．第14题判断题事故的必然性中包含着规律性。标准答案：正确您的答案：题目分数：5 此题得分：0.0 批注： 15．第15题判断题千人伤亡率这一指标能对不同行业的安全状况进行准确比较。标准答案：错误您的答案：题目分数：5 此题得分：0.0 批注：

16．第16题判断题安全确认型系统的思想要求系统应当在构造上具备不排斥设备或人员的错误，即认可这些错误。标准答案：正确您的答案：题目分数：5 此题得分：0.0 批注：

17．第17题判断题根据“三同时”安全审查验收的要求，应该对所有建设项目的可行性研究进行审查。标准答案：错误您的答案：题目分数：5 此题得分：0.0 批注：

18．第18题判断题某工人在工作过程中违反了操作规程导致工伤，属于由于自身过错而导致的事故，自身应负主要责任，不应享受工伤保险待遇。标准答案：错误您的答案：题目分数：5 此题得分：0.0 批注：

19．第19题判断题如果一定时期内事故发生次数服从泊松分布，则表明发生事故的概率不存在个体差异，即不存在事故频发倾向者。标准答案：正确您的答案：题目分数：5 此题得分：0.0 批注：

20．第20题判断题在进行人、机功能分配时速度快、重复性作业，以及对应变能力要求较高的工作应该由机器来承担。标准答案：错误您的答案：题目分数：5 此题得分：0.0 批注：

现代远程教育在线作业篇5

您的5分支持就是我的动力

大家最好下载到手机里面，到时候考试的时候可以快速搜索word里面的关键字，从而找到答案。不用和别人一样，翻找一张张答案。

16春《现代远程学习概论》作业

试卷总分：100

测试时间：--

一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）

1.养成错题分类的学习习惯，与下列哪一项没有直接关系（）

A.集中攻克薄弱环节 B.突出知识的重难点

C.提高复习的效率和准确性 D.降低知识的遗忘率

满分：3 分

2.()是远程学习者在正式开始课程学习前的资源。

A.导学资源 B.复习资源

C.效果检测资源 D.拓展资源满分：3 分

3.要修改学习的平台的登录密码，需进入学习的平台的首页，在（）栏中找到修改密码的按钮。

A.工具资料 B.在修课程 C.客服中心 D.个人中心

满分：3 分

4.课程作业的最后完成时间是（）

A.选课期间必须完成 B.预约前必须完成

C.每次课程考试开始前1日24时前 D.考试结束后的一周之内必须完成满分：3 分

5.小李学完《远程学习导引》的每一章内容后都会去交流讨论区发帖，提出他在学习上遇到的问题，有时候也会把他的问题通过E-mail（电子邮件）发给老师，老师在看到小李的帖子或邮件之后会给予回复，小李与老师之间的这种交互是（）。

A.异步交互 B.同步交互 C.协作交互 D.WE E.交互

满分：3 分

6.针对所有学生，学生最快也要（）年才能毕业。

A.2.5 B.1 C.3年 D.5年

满分：3 分

7.正确高效地阅读一篇文章的顺序是（）

A.先泛读再精读 B.先精读再泛读

C.从头到尾按顺序读 D.从尾到头倒序读

满分：3 分 8.下列方式中，不属于学习者参与远程教学交互的是（）

A.向辅导老师请教问题

B.和学习伙伴交流学习心得 C.在网上搜索相关资料 D.阅读导学资料

满分：3 分

9.下列哪些方法可以相对有效的训练我们的注意力（）

A.制定明确的目标 B.排除外界的干扰 C.排除内心的干扰 D.以上都是

满分：3 分

10.奥鹏教育服务热线400-810-6736的工作时间是（）

A.朝九晚五

B.周一到周五24小时热线 C.7*24小时

D.早8点到晚8点

满分：3 分

11.在众多的网络学习资源中，能够提供在线检索、阅读、下载图书或期刊杂志的是（）A.B.NKI中国知网 C.数字图书馆 D.维基百科

E.知识网络服务平台

满分：3 分

12.和（）交流互动不仅会对学生的认识产生影响，更重要的会产生情感上的交流。A.辅导教师 B.学习伙伴 C.学习资料 D.学习的平台

13.在学习的平台里的个人中心，如果个人的实际情况发生变化，必须要进行更改的是（）A.职业 B.手机 C.家庭住址 D.单位电话

14.第一代远程教育以什么技术为主（）A.邮寄 B.光盘 C.电视 D.计算机

二、多选题（共 10 道试题，共 40 分。）1.远程教育起源的原因（）

A.大量的专业人才需求 B.国家的教育政策扶持 C.完善的公共信息系统 D.经济的萧条衰退

满分：4 分

2.判断目标是否有效的标准是（）

A.判断目标是否具体明确 B.判断目标是否可衡量 C.判断目标是否可以达到 D.目标必须有明确的截止期限

满分：4 分

3.下列属于远程学习策略的有（）

A.制定明确的学习目标 B.理解学习内容 C.调节学习情绪 D.做笔记

满分：4 分

4.远程教育经历了哪几个发展阶段（）

A.课堂教育 B.函授教育

C.广播电视教育 D.现代远程教育

满分：4 分

5.随着计算机技术、互联通等各种通信技术，尤其是无线网络和移动技术的发展，使远程教育有了质的飞跃，集中表现在哪几个方面？（）

C.打破了过去学习者单向接受老师讲授的学习方式 D.提供了更为灵活和多样的交互方式

满分：4 分

6.将事情按照轻重缓急原则分类后，应当首先完成（），其次完成（），再次完成（），最后完成（）

A.重要紧急的事情 B.重要不紧急的事情 C.不重要紧急的事情 D.不重要不紧急的事情

满分：4 分

7.毕业论文包括以下几个部分（）

A.论文标题、作者姓名 B.摘要、关键词 C.正文、参考文献 D.致谢

满分：4 分

8.目前，互联网上的共享资源数量很多，类型丰富，主要包括哪些？（）

A.视频公开课 B.网上百科全书 C.数字图书馆 D.学习网站

满分：4 分

9.课程总评成绩一般由以下几个部分组成？（）

A.平时成绩 B.作业成绩 C.章节练习成绩 D.卷面成绩

满分：4 分

10.关于学习动机的表述，说法正确的是（）

A.学习动机是激励或推动人们行动以达到一定目的的内在冻灾

B.强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性

C.学习动机对自主学习具有更强的维持作用

D.根据动机的动力来源，动机可以划分为内部动机和外部动机

满分：4 分

11.为了更好的进行远程学习，学习者应该主动参与的交互有（）

A.与老师交互 B.与同学交互

C.与学习资料交互 D.与学习中心交互

12.下列关于网络搜索技巧，表述正确的是（）

A.双引号表示完全匹配搜索，搜索引擎返回的结果是双引号中出现的所有词，而且字与字之间的顺序也完全一样

B.在想要搜索的关键词前面使用减号，表示在搜索的结果中不会出现减号前面的关键词

C.百度自带高级搜索功能，可以大大排除不相关的信息，快速定位出我们所需要的内容

D.按照文档形式进行搜索，搜索格式是搜索词+Filetype

13.学习者如何与学习材料进行有效的交互？（）A.认真阅读

B.做到在交互中思考

C.按照学习资料的安排和指示进行学习D.参加测试

三、判断题（共 10 道试题，共 30 分。）V 1.要管理自己的情绪，首当其冲的是先认识自己的情绪（）A.错误 B.正确

满分：3 分

2.分解学习目标的方法有剥洋葱法和分叉树法（）A.错误 B.正确

满分：3 分

3.充分利用课程导学资源，能够让学习者的课程学习有的放矢，找到最合适自己的学习方法，获得最好的学习效果。（）

A.错误 B.正确

满分：3 分

4.考试时焦虑水平越高，越有利于考试的发挥（）A.错误 B.正确

满分：3 分

5.成年人的晶体智力优于青少年，是远程学习的一大优势（）A.错误 B.正确

满分：3 分

6.媒体与技术是远程教育中的关键因素，是远程教育赖以生存的基础。（）A.错误 B.正确

满分：3 分

7.注意力是一种特殊的素质和能力，我们无法通过一定的方法来训练和提高这种专心致志的能力。（）A.错误 B.正确

满分：3 分

8.记笔记时应该多记一些举例和论证，少记结论和要点（）A.错误 B.正确

满分：3 分

9.学习者在提问前需要对问题进行分类，需要在对应的交流区提出问题，否则，很有可能得不到回复。（）A.错误 B.正确

满分：3 分

10.当天睡觉前复习白天所学习的知识，能大大降低知识的遗忘率（）A.错误 B.正确

满分：3 分 11.充分利用课程导学资源，能够让学习者的课程学习有的放矢，找到最合适自己的学习方法，获得最好的学习效果。（）

A.错误 B.正确

满分：3 分

12.MOOC是一种在线课程，它是把大学课堂的视频录像直接上传到网络上供大家免费观看。（）A.错误 B.正确

满分：3 分 13.学习者在学习过程中遇到课程方面的困难或疑问时，可以通过雪睛论坛，向辅导老师提问。（）A.错误 B.正确

14.执行计划时要善于利用工作和生活中的零碎时间（）A.错误 B.正确

满分：3 分

15.如果考生想在异地奥鹏学习中心参加考试，需要提前办理借考手续。（）A.错误 B.正确

现代远程教育在线作业篇6

一、单选题（共 10 道试题，共 20 分。）V 1.____是语音中用来区别意义的最重要的要素。A.音高 B.音强 C.音长 D.音色

满分：2 分

2.“伞”的造字法是____ A.象形 B.指事 C.会意 D.形声

满分：2 分

3.以下不属于译音词的是____ A.雷达 B.戈壁 C.扑克 D.啤酒

满分：2 分

4.前一词根表示被陈述的对象，后一词根表示陈述的情况。这类合成词的构造方式称为____ A.偏正型 B.动宾型 C.动补型 D.主谓型满分：2 分

5.发音时，气流受到阻碍的位置叫做发音部位。从发音部位上说，d，t，n，l属于____ A.舌面音 B.舌尖前音 C.舌尖后音 D.舌尖中音满分：2 分

6.客家方言以____为代表。A.广州话 B.莆仙话 C.广东梅县话 D.深圳话满分：2 分

7.下列选项中对“标兵”的声母描写正确的是____ A.双唇、不送气、清、塞音 B.双唇、送气、清、塞音 C.双唇、浊、鼻音 D.唇齿、清、擦音满分：2 分

8.____是语音结构的基本单位，也是自然感到的最小的语音片段。A.音素 B.音节 C.声母 D.韵母

满分：2 分

9.下列词汇中不属于重叠式的合成词是____ A.爷爷 B.妹妹 C.星星 D.绿油油满分：2 分

10.现代汉字系统以____为主。A.象形字 B.指示字 C.会意字 D.形声字满分：2 分

二、多选题（共 20 道试题，共 40 分。）V 1.声母的发音方法可以从____方面来考察。A.舌位的高低 B.阻碍的方式 C.声带是否颤动 D.气流的强弱满分：2 分

2.词义演变的方式主要有三种：____ A.扩大 B.缩小 C.转移 D.同化

满分：2 分

3.下列选项中属于动宾型合成词的是____ A.理事 B.举重 C.司令 D.冒险

满分：2 分

4.根据词的不同内部结构，可以将词分为____ A.单纯词 B.合成词 C.单音节词 D.双音节词满分：2 分

5.汉语在语法方面的特点是____ A.词序和虚词是表达语法意义的主要手段 B.词、短语和句子的结构原则基本一致 C.词类和句法成分不是简单的对应关系 D.量词十分丰富满分：2 分

6.语素可以分为两类。一类只能同其他语素结合成词，如____ A.“吝” B.“崛” C.“胚” D.“美” 满分：2 分

7.一般说的草书，包括____ A.章草 B.今草 C.狂草 D.古草

满分：2 分

8.轻声决定于____ A.音强 B.音高 C.音长 D.音色

满分：2 分

9.一般说来，同义词存在以下三个方面的差别：____ A.意义方面的差别 B.色彩方面的差别 C.语法功能方面的差别 D.基本义方面的差别满分：2 分

10.下列选项中属于偏正型合成词的是____ A.崭新 B.细心 C.雪白 D.笔直

满分：2 分

11.口语和书面语的关系是____ A.口语是基础

B.口语是书面语得以产生和发展的依据

C.书面语对口语的统一和发展又起着积极的促进作用 D.书面语对口语的统一和发展又起着消极的阻碍作用满分：2 分 12.印刷体常用的有下列几种变体：____ A.宋体 B.仿宋体 C.楷体 D.黑体

满分：2 分

13.词汇规范化有三个主要原则是____ A.必要性 B.普遍性 C.明确性 D.科学性满分：2 分

14.下列选项中属于复合式构词法的是____ A.偏正型 B.动宾型 C.补充型 D.主谓型满分：2 分

15.成语的来源有____ A.神话寓言 B.历史故事 C.诗文语句 D.口头俗语满分：2 分

16.下列选项中关于熟语的说法正确的是____ A.是词汇的重要组成部分 B.内容丰富，形式精练 C.从结构上看，它是词组

D.很有表现力，为人们喜闻乐道满分：2 分

17.《汉字简化字总表》包括以下几种简化方法____ A.同音代替

B.换用简单的符号 C.保留特征或轮廓

D.构成新的形声字或会意字满分：2 分

18.语音的物理属性为____ A.音高 B.音强 C.音长 D.音色

满分：2 分

19.下列选项中是前响复韵母的是____ A.ei B.ai C.ou D.ua 满分：2 分

20.笔顺是指笔画的书定先后顺序。汉字笔顺依照《现代汉语通用字表》的规定来定。基本规则是____： A.先竖后横 B.先撇后捺 C.从左到右 D.从上到下满分：2 分

三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）V 1.较复杂的名称的简化形式就是简称。A.错误 B.正确

满分：2 分

2.现代汉语词汇中，合成词不仅在数量上占绝大多数，而且其内部语素之间的构造方式也多种多样。A.错误 B.正确

满分：2 分

3.由于汉字不是直接表音的，因而具有一定程度的超时空性。A.错误 B.正确

满分：2 分

4.成语和一般的词组不同，它的意义不是各个词的词义的简单相加，而是由各个词所融合成的一个含意深刻的整体。A.错误 B.正确

满分：2 分

5.同一个人声音的高低，与他说话时用力的大小有关。A.错误 B.正确

满分：2 分

6.手写体是指用手执笔直接写成的汉字。以楷书为最多，其次是行书。A.错误 B.正确

满分：2 分

7.喻意歇后语。它的前一部分往往是一个比喻，后一部分字面上是对前面的解释，实际上言在此而意在彼，另有含意。例如：“老虎拉车——没人敢（赶）”，后一部分的解说借助于“敢”、“赶”谐音，来表示“没人敢”。A.错误 B.正确

满分：2 分

8.惯用语在结构上具有定型性，但使用时可有一定的灵活性。例如“碰钉子”，可以说成“碰了个大钉子”、“碰了个软钉子”。A.错误 B.正确

满分：2 分

9.一个多义词可以只有两个义项。A.错误 B.正确

满分：2 分

10.同音词是具有几个意义的一个词，这些意义相互有一定联系。A.错误 B.正确

满分：2 分

11.有的字既不是词，也不是语素，只表示一个音节，例如“玻”、“橄”、“琵”、“葡”等。A.错误 B.正确

满分：2 分

12.一般一个汉字就是一个音节。A.错误 B.正确

满分：2 分

13.普通话是民族最重要的交际工具，同是又是国家法定的全国通用语言。但它在民族自治地区和少数民族聚居的地方不能通用。A.错误 B.正确

满分：2 分

14.词是最小的声音和意义的结合体，是最小的有意义的语言单位。A.错误 B.正确

满分：2 分

15.词义包括词汇意义和语法意义。A.错误 B.正确

满分：2 分

16.有的同义词虽然意义、色彩方面相同，但语法功能方面存在差别。A.错误 B.正确

满分：2 分

17.“地道（dìdao）”的意思是“地面下的交通坑道”。A.错误 B.正确

满分：2 分

18.外来词是指从其他民族语言中吸收过来的词，又叫借词。A.错误 B.正确满分：2 分

19.汉字的形体是朝着简单易写的方向发展的。A.错误 B.正确

满分：2 分

20.现代汉语规范主要涉及方言区的人，北京人不包括在内。A.错误 B.正确

满分：2 分

《现代汉语》一在线作业答案单选题

1-5.DADDD 6-10.CABDD

多选题、1.BCD

2.ABC

3.ABCD

4.AB

5.ABCD

6.ABC

7.ABC

8.AC 9.ABC

10.ABCD

11.ABC

12.ABCD

13.ABC

14.ABCD

15.ABCD

16.ABCD

17.ABCD

18.ABCD

19.ABC

20.BCD 判断题

1-5 BBBBB

6-10 AABBA 11-15 BBAAB 16-20 BABBB

一、单选题（共 10 道试题，共 20 分。）V 1.下列不属于能独立成词的语素是____ A.“美” B.“好” C.“崛” D.“葡” 满分：2 分

2.现代汉语的七大主要方言区中，分布地域最广，使用人口最多的是____ A.北方方言 B.吴方言 C.湘方言 D.赣方言满分：2 分

3.下列选项中属于联合型合成词的是____ A.体贴 B.神往 C.心得 D.答复

满分：2 分

4.一般说来，区别同义词应注意____方面的差别。A.意义方面的差别 B.色彩方面的差别 C.语法功能方面的差别 D.语法结构方面的差别满分：2 分

5.下列词汇中不属于附加式的合成词是____ A.作者 B.木匠 C.老乡 D.亮晶晶满分：2 分

6.下列选项中哪个字既不是词，也不是语素，只表示一个音节。____ A.“吝” B.“崛” C.“胚” D.“玻” 满分：2 分

7.现代汉民族共同语，以____为语法规范。A.白话文著作 B.古文著作

C.典范的古典文献著作 D.典范的现代白话文著作满分：2 分

8.下列选项中对“薄膜”的韵母分析正确的是____ A.舌面、央、低、不圆唇元音 B.舌面、后、半高、圆唇元音 C.舌面、后、半高、不圆唇元音 D.舌面、前、半低、不圆唇元音满分：2 分

9.“健康”属于词义的____ A.扩大 B.缩小 C.转移 D.转借

满分：2 分

10.“刃”的造字法是____ A.象形 B.指事 C.会意 D.形声

满分：2 分

二、多选题（共 20 道试题，共 40 分。）V 1.汉字的整理。包括两个内容____ A.简化偏旁 B.精简字数 C.简化笔画 D.草书楷化满分：2 分

2.双唇音声母可以同____韵母相拼。A.开口呼 B.齐齿呼

C.合口呼（只限于u）D.撮口呼满分：2 分

3.反义词数量很多，其中有____ A.表示性质状态的 B.表示动作行为的 C.表示事物名称的

D.有表示方位、处所、时间的满分：2 分

4.根据词根和词缀的不同组合情况，合成词的构造方式可以分为以下几种：____ A.复合式 B.附加式 C.重叠式 D.合成式满分：2 分

5.词义具有____等几个性质。A.概括性 B.模糊性 C.民族性 D.任意性满分：2 分

6.中国早在先秦时代就存在着古代汉民族共同语。有____等说法。A.“雅言” B.“通语” C.“官话” D.“国语” 满分：2 分

7.现代汉语词汇基本成分是词，也包括其性质作用大致相当于词的熟语，如____ A.成语 B.谚语 C.歇后语 D.惯用语满分：2 分

8.色彩义是附属于理性义上的，也可称做附属义。有____等。A.感情色彩 B.语体色彩 C.形象色彩 D.概念色彩满分：2 分

9.同别的语言作比较，现代汉语有它的特点。同印欧语（以英语为例）相比，它在词汇方面的突出特点有____：

A.汉语语素以单音节为基本形式

B.词序和虚词是表达语法意义的主要手段 C.广泛运用词根复合法构成新词 D.双音节词占优势满分：2 分

10.成语在语言表达中的作用____ A.言简意赅 B.语含警策 C.流畅和谐 D.押韵

满分：2 分

11.谚语涉及的范围很广，内容非常丰富，具体包括____ A.有寓含哲理的 B.有讲工作方法的 C.有勉励人勤奋的 D.口语常常运用满分：2 分

12.人们对汉字的起源充满好奇，但后人只能通过一些考古发现和古籍来进行推测，其中一些推测具有一定的可信度，如____： A.仓颉造字说 B.结绳说 C.刻契说 D.图画记事满分：2 分

13.下列字中是会意字的是____ A.吠 B.林 C.末 D.寸

满分：2 分

14.普通话的音节结构有如下特点____ A.一个音节最多可以用三个音素符号。B.元音在音节中占优势。C.音节可以没有辅音。

D.汉语音节不能没有声调，不能没有韵腹（主要元音），可以没有辅音声母、韵头和韵尾。满分：2 分

15.下列选项中属于补充型合成词的是____ A.证实 B.震动 C.压缩 D.充满

满分：2 分

16.看声带是否颤动，辅音分为____ A.送气音 B.不送气音 C.清音 D.浊音

满分：2 分 17.现行汉字中的偏旁，按照不同标准可以分成不同的类型。按照现在能否独立成字划分，可以分为____： A.单一偏旁 B.复合偏旁 C.成字偏旁 D.不成字偏旁满分：2 分

18.汉语外来词根据吸收方式的不同，可以分为以下几类：____ A.译音词

B.译音兼译意词 C.译音加译意词 D.字母词满分：2 分

19.笔画组合方式有____ A.相离 B.相接 C.相交 D.相合

满分：2 分

20.汉字标准化的内容有____ A.定形 B.定音 C.定序 D.定性

满分：2 分

三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）V 1.简称在正式场合往往要用全称。A.错误 B.正确

满分：2 分

2.有的字有意义，又能独立运用，这样的字既是语素又是词。有的字有意义，但不能独立运用，只能作为构词的成分，这样的字只是语素不是词。A.错误 B.正确

满分：2 分

3.按照偏旁切分的先后划分，可以分成一级偏旁、二级偏旁、三级偏旁等。如“湖”字，“氵、胡”是一级部件，“古、月”是二级部件，没有三级部件。A.错误 B.正确

满分：2 分

4.词缀是词的主要组成部分，是词义的基础。A.错误 B.正确

满分：2 分

5.同音词是指语音相同，书写形式相同，而意义不同的词。A.错误 B.正确

满分：2 分

6.成语“夸父逐日”来自于历史故事，“唇亡齿寒”来自于口头俗语。A.错误 B.正确

满分：2 分

7.词义中同概念有关的意义部分叫做理性义，或概念义。A.错误 B.正确

满分：2 分

8.很多历史上曾经存在过的事物、现象，现在已不存在，反映这些事物、现象的词叫历史词。A.错误 B.正确

满分：2 分

9.表意汉字适应了汉语的需要，这事使汉字的表意体制得以长期保持活力的原因之一。A.错误 B.正确

满分：2 分

10.汉字是表音体系的文字。A.错误 B.正确

满分：2 分

11.“武艺”wǔ yì、“安稳”ānwěn等，它们都是零声母音节。A.错误 B.正确

满分：2 分

12.普通话，是以北方话为基础方言形成的。它以北方方言的词汇为主，同时也吸收了某些其他方言区的方言词。例如“尴尬、垃圾、懊恼、货色、龌龌、面孔、把戏、煞有介事”等就是从吴方言吸收的。A.错误 B.正确

满分：2 分

13.多义词是具有几个意义的一个词，这些意义相互有一定联系；而同音词则是没有意义联系的几个词，各自独立存在。A.错误 B.正确

满分：2 分

14.古语词是指古代汉语的词汇。A.错误 B.正确

满分：2 分

15.同音词是声母、韵母和声调全都相同的词或者音近的词。A.错误 B.正确

满分：2 分

16.当前通用的规范汉字的形体是以国家正式公布的《简化字总表》、《第一批异体字整理表》和《现代汉语通用字表》等为依据。A.错误 B.正确

满分：2 分

17.汉字编码也属于汉字定形问题，是指把汉字变换成代码，主要指汉字输入码的编制。A.错误 B.正确

满分：2 分

18.词汇中最主要的部分是一般词汇。A.错误 B.正确

满分：2 分

19.成语是在群众中口头流传的通俗而深刻的句子。它是人民群众长期生活实践的经验总结，是对自然界、人类社会客观规律的认识，凝结着集体的智慧，充满了生活的气息。A.错误 B.正确

满分：2 分

20.单纯词是由一个字单独构成的词。A.错误 B.正确

满分：2 分

现代汉语》二在线作业答案单选题

1-5 CADDB 6-10 DDBAB 多选题

1BC

2ABC

3ABCD 4ABC 5ABC

6ABCD

7ABCD 8ABC 9ACD

10ABC

11ABC 12ABCD 13AB 14BCD 15ABCD 16CD 17CD 18ABCD 19ABC

20ABC 判断题

1-5BBAAA

6-10ABBBA

现代远程教育在线作业篇7

ASP是Microsoft Active Server Pages的缩写，ASP.NET技术是由微软的.NET技术细化而来，而且是ASP的继承，主要采用VisualBasic.NET和C++来编写。ASP.NET完全基于模块与组件，具有更好的可扩展性与可定制性，数据处理方面使用了许多新技术，提供给开发人员更好的灵活性，同时提供了一个更为稳定、高效、安全的运行环境。

2 ActiveX组件技术

ActiveX是Microsoft提出的一组使用COM (Component Object Model)部件对象模型，使得软件部件在网络环境中进行交互的技术集。它与具体的编程语言无关。作为针对Internet应用开发的技术，ActiveX被广泛应用于Web服务器以及客户端的各个方面。从技术上讲，ActiveX控件就是一个用以扩展Web结构C/S两端功能的动态连接库，它基于COM服务器进行操作，可以嵌入到宿主应用程序中。ActiveX控件是与平台无关的，也就是说用一种语言开发的ActiveX控件无需修改就可应用于另一种开发环境中。

3 文件与浏览器的控制技术

需要批改的作业文件形式可能多种多样，可能有Word文档，也可能是TIF文件，但不管是哪种文件格式，其调用ActiveX控件的过程与方法大同小异，只是程序在编辑对应的文件之前选择不同的控制组件。在这里主要以Word文档文件的在线编辑为例说明。

浏览器中使用应用程序在线编辑数据库中存放的文件，主要需要实现以下步骤：在教师客户端，响应客户事件，向服务器发出取文件的请求;在取得所要文件后选择对应的关联程序打开;在检测到用户保存关闭文件后，将更新批改后的文件传回服务器。在服务器端，响应客户端请求，将客户端请求的文件从服务器数据库中取出并传到客户端;文件文档处理完毕，收到客户传来的新文件后，及时更新数据库中的文件，并做好批改记录信息。

3.1 ActiveX控件

ActiveX控件采用VC++编写，其核心部分是从Web服务器取得文件和将编辑完成的文件上传，通过调用Web页面来实现。在请求文件时，首先通过VC++的CInternetSession类对象与服务器建立连接，然后由OpenRequest方法请求相应的wj.aspx页面，再根据请求时的参数来获得指定的文件。程序部分代码如下：

上传文档的方法也是通过请求Web页面来实现的，把文件的内容和文件的序号作为POST方法的数据传到Web服务器端。为了使Web服务器端能够区分开这两部分内容，中间应该插入一个特殊的字符串作为分隔符号。程序部分代码如下：

ActiveX控件作为Internet组件嵌入到Web页面中，都是通过设置属性、调用方法和激活事件等通信方式来控制文件操作。Word嵌入ActiveX控件中就构成了一个OEL对象，对此对象的属性进行设置，就能将用户信息通过控件传到Word中，并自动设置修改颜色;同时可以设置修改痕迹的保留，即对原文修改后的内容和修改前的内容都能实现保留;同时也可以保留修改者的姓名和日期等(在Office文件中，该方式的设置需要通过VBA编程来实现，在这里不一一举例)。

3.2 ASP.NET页面

在Web服务器端，主要是通过两个aspx页面响应ActiveX控件的请求。wj.aspx负责从数据库中读取Word文档并将其发送给ActiveX控件，wj_ud.aspx负责接收ActiveX控件上传的Word文档并将其保存到数据库中。因为Word文档是由ActiveX控件采用POST方法传上来的，文档的序号和文档的内容都保存在Request对象中，所以在接受时要单独对其处理。

4 结束语

ActiveX技术能灵活、高效地实现可交互、重入、重用、完全分布式、与语言无关的Web数据库应用，结合ASP.NET技术和数据库技术能够完成适合多层结构的事务处理，满足了网络电子作业提交(处理)系统中的教学需求。今后随着应用的不断深入，网络电子作业提交(处理)系统将在标准统一、功能完善、安全和可扩展等方面作进一步提高。

摘要：针对Web浏览器对电子作业在线编辑不支持的问题, 提出了利用ASP.NET结合ActiveX技术实现电子作业在线编辑的一种方法, 并给出了具体实现途径。

关键词：ASP.NET,文档处理,作业提交

参考文献

[1]潘爱民.COM原理与应用[M].北京:清华大学出版社, 2001.

现代电器元器件的在线测试篇8

［关键词］产品检测在线测试量程自动转换单片机

现代电器中分立元件主要是电阻、电容，在这些设备的维护维修中，电阻器的阻值和电容器容量的测量是一项主要内容。在线测试是利用新型电子测量技术，在线测试无需拆焊印制板上的元器件，不会因拆焊损坏印制板和元器件。这里介绍一种基于单片机控制的新型智能电阻、电容在线测试仪，该仪器采用量程自动转换和在线测试“电隔离”原理，可以直接在印制板上测量各元器件的参数，极大提高了测试速度，在电子产品的售后维护维修中得到很好利用，极大地提高了经济效益。

一、电阻的在线测试原理

电阻的测量是通过电阻—电压转换实现电阻值的测量的，标准电流源，通过被测电阻Rx，在Rx两端产生正比于被测电阻Rx的电压Vo，由单片机测得电压Vo值，就可以知道被测电阻Rx的大小，即Rx=V/Is。在实际应用中，标准电流源的产生通过标准电阻和标准参考电压来实现。在线测试电阻电路原理图如图1所示。

图1中，印制板上的待测电阻Rx接在反馈回路上，标准电阻RN接在输入回路中，VREF为基准电压，电路图中的输出Vo连接到量程自动转换PGA的输入端，作为PGA的输入电压，由图可知:

。

电流I由VREF、RN决定，它在Rx上的压降即输出电压V0，显然V0正比于Rx。从而实现了R-V转换。

其中，R1、R2为Rx的旁路等效电阻，根据深度电压负反馈的运算放大器工作原理，当R1和R2结点通过测试笔接地时，R1上的压降为零；作为负载电阻R2的值也不会影响其输出电压。输出电压表达式仍为:,它与R1和R2旁路电阻无关，即对Rx实现了“电隔离”。因此实现印制电路板上的被测电阻Rx直接转换为相应的电压测量。

为减小R2对输出电压的影响，输出级采用由T1和T2复合管组成的射级输出器，以进一步减小输出电阻，并为R2提供所需电流。

二、电容的在线测试

在线测试电容的电路原理图如图2所示。这是一个Cx-Vo转换电路，图中Cx为印制板上被测电容，Vi为基准的正弦波信号。电路图中的输出Vo连接到量程自动转换PGA的输入端，作为PGA的输入电压。

Cx-Vo转换电路采用简单有源RC电路，输出电压Vo与被测电容Cx为线性关系。该测试原理的电容测试不仅可用于在线电容测试，也可对分立的电容进行测试(即不在线时电容的测试)。在线、分立电容测试时，Cx-Vo转换电路实质上由反相积分器和微分器两部分组成。当交流周期信号Vi(t)激励Cx-Vo电路时，反相积分器的输出电压V′o(t)瞬时值为：

微分器输出电压为：。

式中：为Cx-Vo转换电路的转换系数。可见，Cx-Vo转换电路在正弦波信号Vi(t)激励下，只要合适选择Cx-Vo电路中的R1、C1、RN以及Vi(t)的数值就可以得到正比于被测电容Cx的输出电压Vo(t)，从而实现了Cx-Vo的转换。

三、量程自动转换

在计算机控制系统的检测中，当被测参数值不同时，必须提供多种量程的放大器，才能保证送到计算机的信号一致（0～5V）。为减少硬件电路结构，本测试仪采用美国B-B公司生产的PGA102型可编程增益放大器，其放大倍数可根据需要用程序进行控制。利用PGA可进行量程自动转换，实现测量的智能化，利用PGA实现量程自动转换的电阻、电容测试原理如图3所示。

图3PGA量程自动转换的电阻、电容测试原理图

图中的PGA的增益为1、10和100三档，A/D转换器采用8位的ADC0809芯片。

四、整机硬件结构

本测试仪除主要的电阻、电容测试电路部分、量程自动转换电路PGA、A/D转换电路之外，还需要有正弦信号发生器电路、AT89S51单片机系统（包括AT89S51芯片、8155接口芯片、2732EPROM芯片等）、數字显示（LED显示器）接口电路，以及频率转换电路。下面是整机原理框图，如图4所示。

主要工作原理：将电阻、电容的参数值转换成与之成正比关系变化的电压输出，采用可编程增益放大器PGA、A/D转

换器和单片机系统实现量程自动转换，测试结果送显示器显示，从而实现电阻、电容智能在线测试。

五、系统软件设计

测试系统的软件设计在数据处理方面采用了数字滤波的算术平均值滤波法，即能满足系统测试精度要求，又简化了硬件结构，达到了良好效果。

本测试仪给过多次改进、调试，通过实际应用，已初见成效，受到良好反映，改变了以往拆焊、测试、焊接的工艺过程，为电子产品售后服务、电子爱好者在进行产品调试提供了一种有效途径。

参考文献：

[1] 孟凤果:电子测量技术.北京:机械工业出版社,2005

[2] 潘新民王燕芳:微型计算机控制技术实用教程.北京:电子工业出版社,2006