群众路线征文

群众路线征文（精选9篇）

群众路线征文 篇1

屏山县新市镇平宁基点校教师 杨长平

百年大计，教育为本，教育是国计，也是民生，自从深入开展党的群众路线教育实践活动以来，我作为一名普通的党员教师一直在思考，我应该怎样做？我必须怎样做？

首先，作为一名党员教师的我，一位新屏山教育系统成员之一的我，经历了屏山旧貌换新颜的过程，也对今后屏山的教育充满信心，我就想到了要立足岗位，了解学生，服务学生，与家长沟通，有的放矢、因材施教，无私奉献，承担好教书育人的责任。

党的群众路线教育实践活动要求全党同志以实际行动密切党群干群关系，并应着重驱散四风问题——形式主义、享乐主义、奢靡之风和官僚主义。指出党员要以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，来次“大扫除”，以达到“自我完善”、“自我净化”、“自我提高”的目的。

其次，自觉自愿参与党的群众路线教育活动，落到实处。体现共产党员先进性。我觉得古人说“每日吾三省吾身”是非常好的一个自我省察方法。我该问问自己是谁？是否了解每一个学生？学困生的学困原因是什么？学生们的家长有些什么特殊要求？我讲的课每个学生都能听懂吗？我是否

1为学生尽了心力？我时刻提醒自己教育是无私奉献的事业也是爱的事业。走上三尺讲台，我要教书育人，坚持终身学习，与时俱进，给学生一碗水老师就需要有一桶不断更新的水；走下三尺讲台，我要为人师表。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的，自己应首先做到，用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染，用师德魅力影响他们，永正能量的价值观引导他们。生活之中，我是学生们的邻居、长辈、亲人，要深入他们之中，想他们之所想，急他们之所急，与他们一道教学相长。

第一，我努力提高自己的业务水平，掌握先进的教学方法，力争做先进教育生产力的代表。不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，要注重教书育人，加强学生的思想道德教育。在实践中提高自己的教育教学能力，在工作和实践中与学生一起成长，与同事们共同成长。

第二，用人格魅力感染影响学生正是我所追求的。与人为善、乐观向上、好学上进、知识渊博、为人正直、无私奉献是学生尊敬老师的原因，我努力做一名值得学生尊敬和学习的诚信之人。为人师表，以身作则。坚持站在学生和家长的立场及处境思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。有偿办班补课、接受家长的宴请等等行为都与我无缘。

照镜子，就是要以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在工作作风、宗旨意识、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。作为老师就要廉洁从教、依法执教。

正衣冠，主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，保持共产党人良好形象。作为老师就要时刻反省自己在说、作、评课的过程中，名师指导课的展示中发挥什么作用。

洗洗澡，要求党员要以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，净化心灵上的污垢，保持共产党人政治本色。作为老师就要看看自己行为与《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》等要求不相称之处，发现问题，纠正问题，把自我反思，自我批评作为工作日常。

治治病，要求党员应坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药。对作风方面存在问题的党员、老师进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。作为教师就是要把自己身上与师德师风要求不符的行为彻底摒弃。决不能误人子弟。

总而言之，通过教育实践活动，深化学习教育，认真查摆

群众路线征文 篇2

安全生产工作是一项群众性很强的工作, 关系到职工群众生命和财产安全。但目前在企业安全生产实践中或多或少都存在着员工对安全生产工作不理解, 积极性、主动性不高, 对频繁开展的各项安全活动存在抵触情绪等问题, 解决不好就会严重阻碍企业健康、稳定发展。因此, 笔者认为, 各企业应将群众路线与安全生产有机融合, 把安全生产变为职工群众的自觉行动。

第一, 必须始终坚持“以人为本”。在安全管理过程中, 企业必须坚持“以人为本”, 采取措施保障职工的利益, 使大家找到归属感, 最终形成安全管理“命运共同体”。以电力企业为例, 其设备数量大、品种多、自动化程度高、对设备的完好率及连续运转可利用率要求高。因此要搞好安全管理工作必须走“发动职工、依靠职工”的群众路线, 必须转变过去安全工作由安全管理部门一家负责的旧观念, 树立“谁主管、谁负责”的新观念, 并制定逐级安全责任制和岗位安全责任制, 形成“专业管理、岗位负责、全员参与、统一监督”的安全管理。

第二, 必须始终坚持服务为先。企业的各级领导和安全生产管理人员必须始终树立群众观点和寓服务于管理中的理念, 坚持服务为先。企业的“一把手”和安全管理人员, 要积极为一线职工创造安全、舒适的作业环境, 建立企业良好的安全文化, 从而带动全员安全意识的提高。作为安全管理人员, 抓安全生产不能脱离基层, 要切忌“家长制”工作作风, 做到经常深入基层, 与职工进行安全交流, 了解一线职工的安全需要, 有针对性地制定企业安全管理制度, 积极探索适合企业实际的安全工作管理方法, 调动职工群众的工作积极性, 形成工作合力。

群众路线征文 篇3

关键词：理解；群众路线；意义；贯彻落实

群众路线是我们党的根本政治路线。胡锦涛总书记在纪念中国共产党成立90周年纪念大会上强调指出：“密切联系群众是我们党最大的政治优势，脱离群众是我们党执政后的最大危险”。在前不久的省部级主要领导干部专题研讨会上，胡主席同志再次强调：要继续推进党的建设新的伟大工程，保持党同群众的血肉联系。90多年的风雨历程反复证明这样一个真理：什么时候党的群众路线贯彻得好，党群关系比较密切，我们的事业就比较顺利；什么时候党的群众路线坚持得不好，党群关系受到损害，我们事业就会遇到挫折；哪个地区、单位群众路线贯彻得好，工作成绩就比较突出；反之，工作就会出现失误。在新的历史时期，推进部队建设科学发展，实现战斗力生成模式转变需要我们更加自觉地坚持和发扬群众路线的优良传统，深刻认识坚持群众路线的重大意义，始终保持党同群众的血肉联系，团结一切可以团结的力量，调动一切可以调动的积极因素，才能战胜前进道路上的一切困难。

一、要以马克思主义的立场，认清群众路线的精神实质

群众路线是马克思主义基本原理与中国革命实际相结合的产物，贯彻党的群众路线，必须以马克思主义基本理论为指导，用马克思主义的立场、观点、方法，充分认清群众路线的精神实质，了解部队建设贯彻群众路线的应然和必然，才能从根本上增强贯彻群众路线的自觉性和主动性。一是马克思主义群众观点是群众路线的理论基础。马克思主义认为，人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。在军事领域，广大官兵是军事实践活动的主体，是推动国防和军队建设科学发展的根本动力。部队各级党组织的责任就在于教育官兵、发动官兵、组织官兵，充分挖掘广大官兵的潜力，发挥广大官兵的积极性、主动性、创造性，为实现战斗力生成模式的转变，为履行新时期新阶段的历史使命发挥智慧和力量。二是马克思主义实践观点是群众路线的理论依据。实践的观点是马克思主义根本的观点，也是第一的观点。“实践-认识-实践”、“群众-领导-群众”。党的群众路线和马克思主义的实践观点根本一致。军队的各项条令条例、规章制度、文件政策等，都必须贯彻“从实践中来，到实践中去”、“从群众中来，到群众中去”的原则，以广大官兵的实践活动为基础，以广大官兵的实际需要为依据，为官兵的实践活动服务。因此，各级党委机关和领导干部要“坚持工作中心下移，经常深入实际、深入基层、深入群众”，做到“知兵情、解兵忧、暖兵心”。把基层官兵的工作需要和实际困难作为制定政策、改进工作的根本依据和实践基础。总之，马克思主义基本理论是群众路线的理论基础，群众路线是马克思主义在实践中的运用和发展，认识到群众路线的理论来源和精神实质，我们才能从根本上消除错误认识，增强贯彻群众路线的自觉性。

二、要以科学发展观的视角，明确群众路线的重大意义

胡主席提出：“坚持发展是硬道理的本质就是坚持科学发展，以科学发展为主题、以加快转变经济发展方式为主线，是关系我国发展全局的战略抉择”。群众路线是实现科学发展的根本方法，在部队建设中贯彻落实科学发展观就要不断提高部队战斗能力、官兵的综合素质和生活水平，真正实现部队发展依靠官兵，服务官兵。一是扎根群众，夯实科学发展的基础。部队科学发展的基础植根群众。广大官兵群众始终是部队做好各项工作的力量之源，是部队实现科学发展的基础所在。部队的科学发展实质上就是部队广大官兵群众个人发展的有机结合和扩展，广大官兵为部队的科学发展提供强有力的人才支撑和智力支持。科学发展只有深深植根于广大官兵群众肥沃土壤之中，才能保证发展的坚实基础和基本方向；只有和广大官兵的岗位实践有机结合起来，才能找到实在具体的建设抓手和有效载体。因此，推动部队科学发展必须充分发挥官兵群众的主体作用，切实贯彻落实群众路线，强化“基层第一，官兵至上”的观念，落实“四个尊重”要求，努力做到聚焦群众力量、破解群众难题、推动群众发展，为切实实现科学发展奠定基础。二是动员群众，凝聚科学发展的动力。部队科学发展的动力源于群众，广大官兵是部队战斗力生成的主体，是部队建设的直接实践者，是部队科学发展的依靠力量。军队建设要实现科学发展，必须充分调动基层官兵和广大群众积极性、创造性和主动性。要通过民主座谈、调查研究、问卷调查等方式，问政官兵、问计官兵、问效官兵，使广大官兵认识到部队建设人人有责，岗位虽小，责任重大；要教育官兵增强主人翁意识，真正把部队当家来爱、当家来管、当家来建，有力推动部队建设全面、协调、可持续发展。三是服务群众，修正科学发展的目标。部队科学发展的目标为了群众。部队实现科学发展的过程，是不断提高部队战斗能力的过程，同时也是不断提高官兵思想道德素质、科学文化素质和身体心理素质，提高官兵生活质量和生活水平的过程，是让部队发展成果惠及广大官兵的过程。广大官兵群众是部队科学发展成果最具体的感受者，对部队科学发展措施具有最直接的评价权。部队制定科学发展目标要考虑基层官兵发展需要，制定科学发展措施要征求官兵群众意见，评价科学发展成果要发动官兵群众参与，把群众满意不满意作为衡量和评价部队科学发展措施和成果的重要指标。

三、要以为人民服务的责任，促进群众路线的落实

全心全意为人民服务是我党我军的根本宗旨，也是部队建设贯彻群众路线的出发点和根本归宿，这是由我们党的性质和纲领决定的，是由“人民群众是历史的主人”决定的。一要摆高群众位置。胡锦涛同志指出：“我们党的根基在人民，血脉在人民、力量在人民。群众在我们的心里分量有多重，我们在群众的心里分量就有多重。”从这个意义上讲，部队建设中贯彻群众路线，就要从为人民服务的核心出发，站在广大官兵的立场上考虑问题，正确处理对上负责和对下负责的关系，切实摆正领导和群众的位置，增大官兵在领导心中的分量，实现好、维护好、发展好基层官兵的合法利益，把党的群众路线贯彻到推进部队建设科学发展，促进基层官兵全面发展的过程之中。二要培养群众感情。群众路线能不能落实，群众感情是关键。感情疏远，对官兵生活漠不关心，群众路线就落实不下去；感情深厚，时常把官兵放在心上，群众路线就能够得到有效贯彻。因此，各级党委机关，要带着感情做群众工作，心里始终装着官兵疾苦，经常深入基层一线，坚持和群众同学习、同工作、同娱乐，不断培养和增进群众感情基础，密切党群干群关系。三要提升工作本领。关心群众疾苦是前提，组织群众工作是关键。一方面，要加强对群众的宣传教育，提升基层官兵的思想道德素质和科学文化素质。另一方面，要切实开展好三大民主，保障基层官兵的在军事、政治、经济工作中的参与权、建议权和监督权，充分挖掘和发挥官兵中蕴藏的智慧和力量，为军队各项建设的科学发展贡献力量。

四、要以军民融合式的思路，推动群众路线的创新

理论指导实践，并且在实践中获得发展，产生更新的理论，这是理论发展的一般逻辑。群众观点和群众路线，作为我党我军开展群众工作的理论依据，同样需要接受实践的检验并且在实践中获得发展。胡锦涛主席多次强调要实现“全方位的军民融合”。这必然要求部队各级党组织要以军民融合的指导思想和工作思路，推动群众路线发展完善，推动群众工作的创新落实。毛泽东同志在古田会议决议中曾经对红军的社会宣传工作做出要求：“红军宣传工作的任务，就是扩大政治影响争取广大群众”。军队离开了群众的支持，战争胜利就缺少了基础，群众失去了军队的保护，生命安全没有保障。在群众路线的指导下，我军十分重视对群众的宣传工作，军民关系巩固。无论是大小战役的胜利，基本上都是军队和群众共同奋斗下获得的。在市场经济条件下，由于利益主体的多元化，军政军民之间的利益关系变得更加复杂。群众路线以军民融合式发展，是群众路线自身发展完善的必然途径，也是传承我军优良传统，解决现实矛盾问题的有效措施。一是要把部队建设自觉融入和谐社会建设大局之中，发挥部队力量优势，通过举办知识讲座、开展军地座谈、举行教育图片展览等方式，加强对社会群众的国防教育，增强社会群众的国防观念。要发挥部队装备和人员力量优势，通过支援地方建设、参与抢险救灾、组织维稳维和等非战争军事行动，塑造我军人民子弟兵的亲切形象，进一步拉近部队官兵和社会群众的心理距离和感情距离，进而促进国防建设和经济建设的和谐发展。二是要积极挖掘利用社会资源，助推战斗力生成模式转变。转变战斗力生成模式，是当前军队建设主线，我们要整合一切有利资源，尤其是要利用社会在人才和技术方面的优势，弥补部队相应的短板和不足；组织官兵到地方企业培训、参观、见学，拓展官兵阅历、丰富官兵知识、提升官兵素质；要积极利用特招入伍、强军计划等手段使社会智力资源转化为部队建设的人才优势。

群众路线工作理论征文 篇4

群众工作，历来是我们党高度重视的一项基础性工作。回顾历史，党和国家走过的波澜壮阔的发展历程，我们取得最为宝贵的历史经验，就是高度重视群众工作，坚持人民的主体地位，充分发挥人民的首创精神，始终保持同人民群众的血肉联系。放眼未来，当前，我国已进入发展的转型期和改革的深水区，社会矛盾日益凸显，群众诉求日趋复杂。笔者认为，深刻认识新形势下群众工作的新特点和新要求，纵深开展好中央提出的“为民务实清廉”群众路线教育实践活动，对于及时和妥善处理涉及群众利益的各种矛盾和问题、全力促进地方经济社会和谐发展具有重要意义。本文拟从分析现象入手，抛转引玉，求教于大方之家。

一、分析形势，新形势下群众工作具有四个新的特征

（一）利益格局多元化，新形势下群众工作更加复杂。主要表现在两个方面：

一是群众诉求主体意识不断增强。随着国家改革开放的进一步推进，新型城镇化、农业产业化、农民市民化等步伐的加快，经济社会转型带动了农业产业结构、农民身份和农村就业方式等一系列变化，农村利益格局不断分化调整，利益格局已不再是简间的群众与政府、个人与集体的关系，群众对高质量医疗卫生、对高水平社会保障等的诉求日趋复杂。需求不断变化的群众个体，根据各自所处的生存状态，追求利益的积极性得到充分发挥，促使群众需求从单一的个人利益、普通的物质利益向生存利益、精神利益、民主权利转变。

二是群众民主法制意识不断增强。随着农村村民自治、“红色股份”等工作的推行及社会治理网格化管理的试点，从思想政治、经济生产到社会治理领域，传统的农村管理体制和机制逐渐被打破，新的管理体制和机制不断建立健全。在新的形势下，群众一方面是民主法制渴求意识不断增强，另一方面是个体民主法制水平还不算高，在依法维权、合理诉求等方面存在一些不协调性，成为新的社会矛盾。如，在自身利益诉求方面，可能出现“只讲民主不讲法制”、“只讲权利不讲义务”等现象。新的特点，客观上使当前经济社会转型既成为群众得到实惠最多的时期，又成为社会矛盾和问题相对较多、基层干部做群众工作比较困难的时期。

（二）服务视角多元化，新形势下群众工作更加立体。

一是服务对象多元化。上世纪八九十年代及本世纪初，作为社会服务对象，主要分为单位人、农民和企业职工三个大的类型。随着城镇化发展水平的不断提高，农民市民化规模的不断扩大，个体劳动者、私营企业主、自由职业者、农村经纪人等成为新的社会阶层。农业产业化、现代服务业的不断发展，流动人群、新经济组织、新社会组织等群体，均成为群众工作的新对象。

二是服务方式多元化。在具有中国新时期特点的市场经济条件下，主要依靠行政组织资源垂直命令式地动员社会的效力已越来越弱，而以利益驱动为杠杆的经济调控手段，以诚实守信为核心的道德伦理手段，以契约自由为主体的法律治理手段，以新兴传媒为载体的舆论监督手段在社会动员中的作用愈来愈显著，群众工作的手段将趋于法制化、理性化和平等化。但受利益驱动，群众中各种违约现象又比较突出，这就对转变服务方式提出了新的要求。

（三）干群关系复杂化，新形势下群众工作更加微妙。

一是民声诉求与政府回应之间更加微妙。长期以来，一些地方在征地拆迁、扩建市场等工作中，由于缺乏畅顺的沟通机制，民意得不到有效表达，群众的要求和利益无法及时得到满足，老百姓没有“出气”的渠道。一旦产生诱因，群众很容易受到挑拨，造成群体上访、非正常上访。与此同时，一些诉求事件不能及时得到有效处置，经过发酵、发动、表达、对峙、破坏等各个演变阶段，不但增加了处置的难度，还很容易演化为群体性事件。

“蝼蚁之穴溃千里之堤，恶不积不足以灭身”。群众再小的事也是大事，小事不办，越积越多，终究会酿成大祸。因而，新的历史时期，如何充分发挥纪检监察等职能部门的效能，强化基层群众诉求平台建设，进一步做好省、州、县、乡、村（组）畅通群众诉求“五级联动”工作，实现网络问政与监测、干部约访接访等一条龙服务，对于维护社会和谐稳定、提升社会治理和自我净化能力就显得异常重要了。

二是对抗性与非对抗性矛盾互相交织。当前社会矛盾以非对抗性的人民内部矛盾为主，但也出现了一些对抗性矛盾的苗头和倾向。一些重大群体性事件往往事先经过周密策划和组织，内部组织层次分明，人员分工明确，有统一的口号和行动方案，进退都有人控制和指挥。同时，一些别有用心人员、境内外敌对势力利用我人民内部矛盾，竭力挑拨离间党与群众的关系，故意制造党和群众之间的对立和矛盾。

（四）矛盾成因多样化，新形势下群众工作时不待我。

一是少数党员干部

目标定位还不准。党的各级组织和领导干部承担着联系群众、服务大众、表达诉求、化解矛盾、关怀社会、协调利益等功能。关怀社会、关爱群众，雪中送炭、嘘寒问暖，这是各级基层党组织的分内之责。但目前，占据着党组织工作相当大份额的，并不是关爱群众这些“小事”。部分党的部门和行政机关一样，主要忙着“抓项目”、“抓发展”的大事，主要精力放在招商引资、公务接待等方面，导致一些涉及到群众切身利益的问题没有得到及时解决。特别是对部分是初信初访问题重视度不够，推诿扯皮，该解决的不及时解决，导致矛盾的上交和激化。

二是少数领导干部工作方法还不多。个别基层干部习惯于靠空洞说教和行政命令来做群众工作，方法简单呆板，还不同程度地存在着“老办法不管用、新办法不会用、软办法不顶用、硬办法不能用”突出问题。个别农村领导干部带领群众发展经济、增收致富的能力不强，办法不多，导致群众工作威信不高，说服力不强。

三是少数领导干部工作作风还不硬。一些基层干部廉洁自律意识较差，依法行政水平不高，对待集体利益缺乏“公心”，对待个人利益抱有“私心”，发展党员、培养干部搞“近亲繁殖”，容易造成农村干群情绪对立。

二、动真碰硬，是做好新形势下群众工作的新要求

（一）动真情，真正和群众交朋友。群众最反感的是领导干部下基层，摆架子，打官腔，工作流于形式，锦上添花。不带着问题走基层，不带着感情转作风，接访群众、开展调研“打太极”……过场走得太多，百姓心里的疑惑解释不清、亟待解决的问题久拖不决，社会需要治理的地方涛声依旧……长期以往，不仅会极大地损害党员干部在人民心中的形象，还会对务实的干部开展工作带来不利。这样的形象，一旦在老百姓心中根深蒂固，将很难改变。因而，做群众工作要将心比心、以心换心，既要深入群众，又要贴近群众，既要教育群众，又要服务群众，想方设法帮助群众解决最关心、最直接、最现实的医疗卫生、文化教育、就业保障、交通住房等民生问题，坚决纠正侵害群众利益的行为，真正做想群众之所想，急群众之所急，办群众之所需要，以真情赢得群众的信任、支持和拥护。这不是一般手段，而是价值取向；不是权宜之计，而是根本要求。

（二）给实惠，让群众共享发展成果。只有以实实在在的行动，体查民情，关注民生，从日常工作抓起，从老百姓柴米油盐、衣食住行、安危冷暖、生老病死等实际问题抓起，我们的工作才能完全得到群众的理解和支持。党员干部，尤其是领导干部，要及时解决关系老百姓，特别重视解决好贫困地区、失地农民、返乡农民工和弱势群众等特殊群体的生产生活突出问题，解决好城乡区域差别问题，使改革发展的成果真正惠及所有阶层，最大限度地促进社会和谐。实实在在地让群众感受到我们基层党组织是群众利益的坚定维护者，是中央和国家各项政策的坚定执行者。

（三）讲方法，切实维护民权。随着经济社会的发展，人民群众的利益不仅是单纯的经济利益，还有民主、政治等方面的权益需求。因此，要做好群众工作，就要满足不同群众的不同利益需求。一是要畅通民主渠道，鼓励和保护老百姓讲实话、讲真话。特别是领导干部要保证有足够的时间和精力处理群众信访，通过民情直通车、民情联系卡等形式畅通渠道，形成民意畅达的利益诉求和表达机制，使群众有地方说话、有机会说话，使问题能得到及时解决。二是努力保护民利，及时化解农村矛盾纠纷。随着改革的不断深入，社会矛盾和治安问题越来越多。我们各级领导干部要高度重视，善于见微知著，在解决这类问题时要有方法、有手段，有矛盾纠纷和一些苗头性、倾向性的问题化解在基层、消除在萌芽，给群众一个安居乐业的生产生活环境。

（四）讲公平，妥善处理各种利益关系。改革开放以来，国家整体发展和人民生活水平大大提高了，但同时地区差距、城乡差距、阶层差距、部门和行业收入差距也在拉大。如何处理好经济发展与平衡社会利益关系的矛盾，是当前面临的一个重大社会问题。着力解决服务群众“最后一公里”问题，在收入分配问题上，我们必须强化税收调节和再分配功能，加大对垄断行业收入分配的监管力度，进一步规范分配秩序，依法保护合法收入，整顿不合理收入，调节过高收入；在促进就业增收上，要加大对城乡残疾人、贫困户等收入和生活水平较低群体的关心和帮助，根据经济发展水平，逐步提高特困人口的低保标准，着力增加其政策性收入；在社会保障体系建设方面，要构筑横向到边、纵向到底、措施到位、责任到人的关怀网络，使每个困难群众都有人关心、有人帮助，对他们实实在在地开展顺民心、暖民心、稳民心工程。

张海英群众路线大家谈征文 篇5

梦想，是生活的航标、理想的翅膀,是人类最美丽可爱的愿望。当我还是一名师范学校的学生的时候，我的梦想是学有所成、传道授业;当我参加工作踏入农村教育战线的时候，我的梦想是用知识传递科学与力量，改变农村人贫穷的命运。如今，我已是从教多年的一名城区教育工作者，我的梦想是让每一个孩子微笑……。但工作中工作中往往面临着许多困难、挑战和风险。深入开展党的群众路线教育实践活动，对于我们每一位教师而言更是一种提高，一种进步。“为民，务实，清廉”揭示了党的群众路线的时代内涵。作为教育工作者，应当立足本职岗位，践行党的群众路线的时代内涵。

为民贵在自觉，务实贵在奉献，清廉贵在坚持!

为民，就是要有全心全意为人民服务的奉献精神；务实，就是要坚持勤奋工作，埋头苦干，务求实效，需要的是脚踏实地的实干精神；清廉，就是要坚持廉洁奉公，拒腐蚀，永不沾，需要的是严于律已的自律精神。这三种精神，不管我们是否在领导岗位上或是一名普通的教师，也不管我们手中握的是实权，还是虚权，这是我们每个国家公务员都必须具备的基本精神！

从广义上讲，作为一名事业单位的干部，政治上不热情，工作上-1-

不务实，得过且过等等，都算得上是不务实不清廉的行为，只是这种行为往往没有引起重视。人要讲良心，当了干部就得为人民服务；拿了人民的奉禄，就要给人民干事；给人民办事，就不能占便宜。落实为民务实清廉，不能仅仅是停留在口头上，一定要把它落实到具体行动中，就让我们从现在做起，从小事做起，树立有为才有位的观念，把虚事做实，把实事做好，踏踏实实、兢兢业业、任劳任怨，出色地完成每一项工作任务。

群众路线的灵魂在于人民群众是历史的主人，这就决定了群众路线的根本是“为民”。党是人民的公仆，党要为民众服务，就要千方百计、不遗余力地把立足点落在“为民”上。结合本职工作，“为民”就是要为广大师生员工做好服务工作，切实解决他们工作学习中存在的实际困难，解决本部门建设与发展中存在的实际问题，从而使各项工作健康高效。有了一切“为民”这样的立足点，我们的所有工作就不会出现大的偏差，即便有偏差也容易改正。

毛泽东同志曾论述道，“在我党的一切实际工作中，凡属正确的领导，必须是从群众中来，到群众中去。这就是说，将群众的意见集中起来，又到群众中去作宣传解释，化为群众的意见，使群众坚持下去，见之于行动，并在群众行动中考验这些意见是否正确。然后再从群众中集中起来，再到群众中坚持下去。”这就是务求实际、务求成效的“务实”精神。结合我们的实际工作，贯彻执行群众路线，就要善于从广大学生家长关注的、身边的事情做起，解决实际问题；制定政策和措施时，要立足学校人才培养目标，深入基层，深入教学一线，广泛听取不同意见。没有这样踏踏实实、兢兢业业的“务实”精神，群众路线就失去方向，我们的各项工作也就不会有成效。坚守清廉，反对奢侈，是贯彻执行群众路线的生命线。近些年来，发生的一些贪污、受贿腐败现象，正验收了这一道理，给我们敲响了警钟。作为干部，要自觉加强对党政领导干部廉洁从政各项规定，率先垂范，廉洁自律，努力营造服务优良、风清气正的良好氛围。

人生于世，如沧海一粟，微不足道，只要为民务实清廉，就能得到人民群众的真心拥护和爱戴，因为每个老百姓心中都有一杆秤。因此，为民、务实、清廉既是群众的期望，更是我们每一位教师的行为准则，我们一定要踏踏实实的做好它，真真正正的让每一个孩子微笑。

作者姓名：张海英

工作单位：甘州区马神庙街小学

通讯地址：甘州区马神庙街31号

邮政编码：734000

群众路线征文 篇6

来源莲山

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群众路线教育实践活动征文参赛作品

中华小康秀前程，华夏复兴展光明。

神州大地多壮举，炎黄子孙震寰宇。

深化改革小康建，发展方式在转变。

值此召开十八大，民族复兴蓝图画。

实现复兴中国梦，党要为民来执政。

中共中央发号召，路线教育活动搞。

党委深知责任重，不折不扣来行动。

领导小组速成立，确保活动获实绩。

开会来把意见讲，活动切记走过场。

确立任务和目标，“四风”问题解决好。

孙局布置和强调，解决“四风”很重要。

他言道：形式主义不能要，弄虚作假没实效。

知行不一图虚名，挖空心思粉太平。

官僚主义更糟糕，脱离实际硬搬套。

官气十足装老大。独断专行最可怕。

享乐主义害处多，不思进取最误国。

追逐名利志消沉，精神懈怠混光阴。

奢靡之风伤民财，挥霍无度德败坏。

铺张浪费不节俭，腐化堕落不检点。

奢靡之始危亡渐，此理亘古永不变。

作风之弊行为垢，排查扫除不作秀。

党委督导把方向，活动开展不走样。

务求实效不动摇，实践活动高掀潮。

学习资料发的全，涉及活动多方面。

集中学习和分散，形式多样主题鲜。

认真学习深领会，学习笔记记得全。

党章党纪来为镜，照照自己正不正。

群众期盼先进人，对照查找来修身。

对着镜子正衣冠，所作所为端不端。

作风意识找差距，是否廉洁和自律。

找出缺点和不足，自查整改不能误。

思想深处有土泥，相互批评把澡洗。

你批评来我帮你，相互查摆找问题。

洗去灰尘一身清，干净清白做事情。

惩前毖后警世人，防微杜渐才是真。

治病救人要超前，禁微容易救末难。

规范行为树形象，制度纪律不能忘。

权力制度来规范，纪律有了作风变。

考勤制度规定严，上班下班守时间。

有事必须来请假，值班值宿常检查。

挂牌上岗身份明，岗位职责要说清

增强责任利服务，便于群众来监督。

文明用语挂嘴上，礼貌接待树形象。

学习制度很严格，集中分散相结合。

学习政策和法规，照章理财心不亏。

业务知识学经常，理财为民能力强。

公务接待不破格，一切就餐招待所。

标准招待简化陪，杜绝铺张和浪费。

公务用车管得严，相关制度很健全。

燃油保养有规定，公车私用绝不行。

活动开展紧有序，领导带头来学习。

深入基层听民声，问计于民意见征。

整改措施符实际，落实政策合民意。

规定动作逐步走，务求实效丝不苟。

自选动作标准高，修身正己志不骄。

实践活动效果好，财政工作见实效。

工作作风更优良，求真务实业绩强

税收同比有增长，财政收入势头旺。

财政支出结构清，促进发展保民生。

青冈经济大发展，财政贡献史无前。

这正是： 为民务实须清廉，克己奉公品德贤。

人人工作抢争先。恪尽职守挑重担。

民生改善头等事，事业责任重如山。

服从大局促发展。构建和谐筑平安。

务精业通凌云志，财政干部敢登攀，敢登攀。

来源莲山

医改如何走群众路线 篇7

近日, 有媒体报道河南省中牟县利用当地人口医疗需求“大数据”, 采取以疾病谱配置医疗资源的方式, 建立健全分级诊疗制度。在2013-2015年, 该县通过投入6500余万元开展全民免费体检活动, 调查全县住院病历和门诊病历100余万份, 大致摸清和锁定了全县47万人的医疗需求状况。然后依据大数据资料, 有针对性地拟定区域卫生设施布局规划, 合理配置医疗资源, 建设了一批相应的重点专科和特色专科, 使得近90%患者的医疗需求在县域范围内得到了满足, 不仅方便了群众就医, 降低了医疗负担, 同时也促进了当地医疗卫生事业的发展, 初步形成了稳定、顺畅、规范的分级诊疗格局。

分级诊疗是医改的重要内容。国务院4月6日的常务会议确定了2016年深化医药卫生体制改革的六大重点, 其中明确提出要“开展分级诊疗试点”。分级诊疗的重点是患者的就诊行为。此次中牟县改革创新的亮点在于当地卫生行政部门和医疗机构主动走到患者中间, 分析县域疾病分布状况和患者就诊规律, 从而有针对性地进行区域卫生规划和医疗资源配置, 优化医疗服务供给侧, 积极回应患者的实际需要, 引导患者就诊行为, 从而实现了政策目标。

中牟县的做法是医改中走群众路线的一个体现。所谓群众路线, 简单说来就是制定政策的出发点是为了群众, 同时要依靠群众, 相信群众, 从群众中来, 到群众中去。其中, 为了群众、依靠群众、相信群众是群众观点;而从群众中来、到群众中去是工作方法。

考虑到就诊的便捷性和医疗费用负担, 绝大多数患者的就诊行为都是自下而上从基层到高层医疗机构的模式, 这种模式含有分级的成分。之所以会出现大量患者涌入大医院的情况, 很大程度上是由于医疗资源配置不均衡和基层医疗服务供给缺乏针对性所致。对此, 中牟县“主动出击”, 收集和分析当地的实际情况, 有针对性地规划和配置医疗资源, 最终取得了较好成效, 这正是群众路线的一个生动体现。

二

实际上, 各地通过走群众路线丰富医改实践的例子十分普遍。

由于居住分散、收入较低、知识文化水平不高等原因, 农民群众对医疗卫生政策的知晓度普遍不高, 农村在医疗卫生政策宣传方面的难度较大。以新农合为例, 由于每年新农合筹资政策和技术补偿方案都需调整和修订, 导致农民对新农合的稳定性和预期受到影响。有的对具体政策的知晓率十分低下, 从而不利于对医疗机构的行为进行自下而上的监督, 有的甚至不自觉地成为某些医疗机构套取新农合基金的“工具”乃至“帮凶”。对此, 湖南省麻阳苗族自治县通过结合总额预付制等支付方式改革, 实行了农民在基层医疗机构就诊门诊和住院起付线以上免费的方式, 大大简化了新农合政策的具体内容, 降低了农民理解这项政策的难度, 实质性地提升了农民对新农合政策的知晓率。麻阳县通过实行门诊和住院起付线以上免费的政策, 不仅增大了新农合的受益面 (达到近400%的受益面) , 而且全县近九成患者被长期留在了县域范围之内。麻阳县的做法就是医改走群众路线的一种体现。

新农合对农民有着重要的意义, 农民群众普遍有了解新农合政策的内在积极性。但由于新农合政策涉及到太多的技术性术语和数据指标, 而且这些术语和指标常常处于变动之中, 这给文化程度不高的农民带来了不小的困难。对此, 麻阳县主动出击, 把技术性麻烦留给主管部门和医疗机构, 给农民一个简单易懂的政策说明, 其中的核心内容甚至可以简化成一个标语或一个口号, 这就大大提高了农民对这项政策的理解和认知。而且, 随着农民认知水平的逐渐提高, 政策变得不再那么复杂, 这时候农民对新农合政策就是一种真正意义上的理解, 而不再是政策的被动接受者和旁观者。

三

对于备受关注的医患关系问题, 基层的解决之道也在于走群众路线。

医患关系紧张的表象之一, 在于医患之间的冲突和对抗。一旦患者及其家属的期待没有达到, 便可能会将负面情绪发泄到医务人员身上。这时, 一旦医患双方同时出现情绪失控, 便很有可能产生非理性的、乃至恶性的暴力行为。对此, 浙江省宁海县通过引入第三方调节机制, 在发生上述事件时快速引入第三方, 隔离医患两方, 同时在医患之间进行斡旋和沟通, 有效地避免了医患在第一时间直接面对面地对峙和互动, 从而有效地缓解了非理性情绪发泄所导致的对抗和冲突。

宁海县的做法揭示了医患矛盾形成的原因和解决路径。对于患者来说, 由于预期落空, 更何况涉及到自身或亲人的生命健康安全, 出现情绪波动乃人之常情。而对于医方来说, 诊治方案没有出现预期的效果, 自然也是非常无奈, 这时患方的非理性情绪很容易会刺激和感染到医方。因此在医疗纠纷的初期, 医患之间面对面的直接互动往往不是理性地讨论治疗过程, 而是普遍变成了情绪的发泄。这种情绪的发泄和失控最终演变成为医患之间的施暴乃至伤害, 这其实是双方原本都不曾预料到、也不愿看到的结果。对此, 宁海县主动出击, 引入第三方调解机制, 避免了医患之间可能出现的这种直接的、面对面的冲撞, 为医患双方的情绪发泄提供了额外的空间和场所。同时这种方式还能积极引导医患双方进入理性讨论阶段。

四

医闹是医患纠纷中一种十分恶略的表现形式, 它以谋利为目的, 严重损害医疗秩序。一些地方出于“怕出事”的思维逻辑, 对医闹行为一味妥协退让, 不讲原则, 导致了医闹更加猖獗, 以致“小闹得小利、大闹得大利、不闹不得利”的潜规则盛行。医闹不但破坏了社会稳定, 而且也降低了医疗机构和医务人员的公信力。对此, 广西贺州市富川县坚持“去政治化”的处理原则, 在医疗事故的赔偿方面制定了按照患者的申诉额度进行分级负责制。在依托有威信力的鉴定机构鉴定结果的基础上, 患方申诉要求在1万元以内的由医疗机构与患方直接协商, 而申诉要求超过1万元的则要由县级卫生行政部门乃至政府主管领导与患者进行协商。这种模式在一定程度上引入了政府力量, 有效抑制了谋利型医闹的蔓延。与此同时, 政府加大了对基层医疗卫生机构的投入, 提高了医疗机构的服务能力和服务水平, 有力地降低了医疗机构出现失误的可能。

对医闹这种破坏公共秩序、危害人身安全的违法行为, 单纯依靠医疗机构的力量根本不可能应对。富川县主动出击, 坚决打击医闹, 整顿医疗秩序, 坚持将医疗纠纷引入公正和规范化的处置轨道, 同时加强基层医疗机构的服务能力和公信力建设, 不仅是医疗机构和医务人员的期盼, 也是社会各界的期望。

五

群众路线是党和政府的优良传统, 是制定方针政策的基本要求, 也是解决各个领域中纷繁复杂问题的内在需要。因此, 医疗卫生政策的顶层设计要为基层的政策创新留有充裕的空间, 切忌“一刀切”。近年来的改革实践也清晰地表明, 凡是国家“一刀切”的政策供给, 不仅没能有效解决既有的问题, 而且增加了更多新的问题。医疗卫生改革具有高度的复杂性, 许多问题不是在短时间内就能够彻底解决的。即便对于那些已经成熟的政策方针, 在推广落实的同时, 也应该考虑到各地区域和城乡之间的差异, 给基层的政策调试和执行预留一定的时间、空间和权力。

群众路线是党的根本工作路线 篇8

[关键词] 群众路线； 中国共产党； 工作路线

【中图分类号】 D252 【文献标识码】 A 【文章编号】 1007-4244（2013）12-054-2

一个政党，必须有其正确的政治路线、思想路线和组织路线，而要使之得到切实的贯彻与实现，还必须有一条正确的工作路线。中国共产党把在长期实践中创造和发展起来的“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线作为自己的根本工作路线，使之贯穿于党的全部活动之中，并在革命、建设和改革的各个历史阶段始终发扬与保持这一优良传统与政治优势。历史经验证明，什么时候党的群众路线执行得好，党的事业就顺利发展；反之，就受到挫折。因此，群众路线是实现党的政治路线、思想路线和组织路线的根本工作路线，是无产阶级政党实行的马克思主义工作路线，更是我们今天追寻伟大民族复兴“中国梦”的进程中，永远保持党的最大政治优势的生命线。

中国共产党在长期革命建设过程中形成的毛泽东思想，贯穿于其各个组成部分的立场、观点和方法即其活的灵魂的三个基本方面之一，就是群众路线。这一群众路线，是以毛泽东同志为代表的中国共产党人，把马克思主义辩证唯物主义历史唯物主义基本原理，创造性地运用于中国革命、建设具体实践的结果，是我们党长期以来始终坚持的一条根本工作路线，它所包含的基本内容是：“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”。我们党之所以坚持这样一条路线，是由党的工人阶级政党性质和为人民服务的宗旨，以及党的辩证唯物主义和历史唯物主义世界观所决定的。

一、“一切为了群众”，这是我党的唯一工作宗旨，体现着党的性质和根本宗旨，是党全部工作的根本出发点和最终归宿

中国共产党作为以马克思主义武装起来的无产阶级政党，它代表的是中国最广大人民群众的根本利益。正如列宁指出的：共产党“代表着全体农民，全体劳动者和被剥削群众，即反对全民族的敌人的全体人民的需要和利益”，所以，“党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益”。从而，在党的章程上把“坚持全心全意为人民服务”明确规定为党的宗旨，即党的最高价值取向与根本目的。中国共产党90多年的历程充分表明，党制定各项路线、方针和政策的出发点，是“一切为了群众”；党所进行的全部工作，归根到底是为人民求解放、谋幸福，体现的是工人阶级和人民群众根本利益；党执掌政权、治国理政，其价值取向，目标追求，就是为了满足人民对“有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境”，以及“孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好”期盼与愿望。

正因为我们党把全心全意为人民服务作为党的唯一宗旨，作为“我们共产党人区别于其他任何政党的又一个显著标志”，我们党才赢得了民心，赢得了群众，嬴得了克敌制胜、克难制胜的法宝。坚持这唯一宗旨和显著标志，落实到党的各项活动和全部工作中，就构成了党的工作路线的重要内容，即工作宗旨——“一切为了群众”。

二、“一切依靠群众”，这是我党的根本工作动力、力量源泉，体现着马克思主义的唯物史观，是永远保持党的最大政治优势的关键所在

马克思主义认为，生产方式即社会存在是人类社会发展的决定力量，生产方式中，生产力是最终决定力量，而生产力中，劳动者是“全人类最首要的生产力”，正如马克思说的，“最强大的一种生产力是革命阶级本身，”它存在于人民群众之中。因此，人类历史首先是生产发展的历史，当然也就是作为生产过程的基本物质力量——物质资料生产者本身的历史，以及代表生产力发展要求的各个阶级和阶层的最广大人民群众的历史，历史活动是群众的事业，人民群众是历史的创造者，人民群众是社会的物质财富、精神财富的创造者。

在我国，无论是新民民主义革命的胜利，还是社会主义制度的建立，以及社会主义建设、改革开放伟大成就，都是我们党带领人民群众、依靠人民群众取得的结果，都是人民群众革命性，积极性和创造性的体现。如列宁所讲“生气勃勃的创造性的社会主义是由人民群众自己创立的。”紧紧地依靠人民群众，是我们党立于不败之地的最大政治优势，离开了人民群众，我们就将一事无成，我们共产党人的一切奋斗和理想都不能实现。人民群众永远是党的依靠对象，是党推进各项工作的基本动力，是党的力量之源和胜利之本。

坚持“一切依靠群众”这一群众路线，从理论上讲，是一个世界观的问题，是搞历史唯物主义还是搞历史唯心主义的问题。坚持党在全部活动中做到相信群众，依靠群众，这正是坚持了历史唯物主义的科学世界观，坚持了马克思主义关于人民群众伟大历史作用原理和群众观点这一无产阶级政党的根本观点。从政治上讲，关乎马克思主义政党的政治优势能否充分發挥，作为代表最广大人民群众利益的工人阶级政党，其根基在人民，血脉在人民，力量在人民，无论过去、现在和将来，密切联系群众，紧紧依靠群众，都是我们党从胜利走向胜利的最大政治优势。

三、“从群众中来，到群众中去”，这是我党正确的领导方法和工作方法，是辩证唯物主义认识论、唯物辩证法方法论在领导工作中的创造性运用

群众路线是我们党正确的领导方法和工作方法，作为方法论，要求我们既要“从群众中来”，集中群众的经验和智慧，集中群众的愿望和要求，形成符合客观实际，体现群众愿望要求的决策、意见和办法；又要“到群众中去”，使之变为广大群众的自觉行动，并在群众的实践中检验其正确性。

这一“从群众中来，到群众中去”的领导方法，同“从实践中来，到实践中去”的辩证认识过程是一致的。只有在群众中、在实践中、在个别中，才能形成符合规律和实际的领导的、理性的、一般的办法与意见；又只有到群众中去，在群众新实践中使领导的、理性的、一般的办法与意见推广开去，得以实现，并进一步丰富和完善。这一过程，就表现为指导方法上一般号召和个别指导相结合的过程，即从许多个别中形成一般意见（一般号召），又拿一般意见到许多个别单位中去实现、检验，然后集中新的经验，又形成新的意见去普遍地指导群众。这样，“群众——领导——群众”、“实践——认识——实践”、“个别——一般——个别”，三者一致的过程，循环往复，一次比一次更正确、更生动、更丰富。因此，我们说，党的群众路线熔马克思主义历史观、认识论、辩证法于一炉，正确地解决了领导与群众、认识与实践、一般与个别的关系问题，它既是一种科学的领导方法，更是马克思主义的认识论和辩证法。

可见，党的工作宗旨——“一切为了群众”；党的工作动力——“一切依靠群众”；党的基本工作方法——“从群众中来，到群众中去”。这些内容构成了党的科学的工作路线，它集中体现了党在全部活动中从出发点到过程，从具体工作途径到归宿，都始终坚持了马克思主义的群众观点和群众路线。正因为我们党坚持了这一路线，从而党在长期的斗争中，得以保持作为最广大人民根本利益忠实代表的无产阶级政党的性质，始终坚持在一切工作过程中以马克思主义科学世界观和方法论作为指导，保证了自己正确的政治路线、思想路线和组织路线的实现，从而使党的事业和各项工作取得一个又一个的伟大胜利。

群众路线征文 篇9

朱泾镇待泾村党支部副书记 姚民军

（2014年8月13日）

党的群众路线教育实践活动，第一批于2013年6月18日启动，教育活动时间一年左右，活动将紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以“为民、务实、清廉”为主要内容，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，自上而下在中共全党深入开展。教育活动指导思想是“为民、务实、清廉”。切入点是贯彻落实中央八项规定。教育活动重点对象是县处级以上领导机关、领导班子和领导干部。党的群众路线教育实践活动第二批活动于2014年1月开始进行，预计于2014年10月结束，这次活动更为贴近基层。作为基层工作者，我对此次党的群众路线教育实践活动也有了更为深刻的认识。

在第二批群众路线教育实践活动会议上总书记强调，要深刻认识教育实践活动的重要性和紧迫性，增强思想自觉和行动自觉，做到教育和实践并重，调动领导干部和广大群众两个积极性，打牢学习教育和查摆问题两个基础，抓住整改落实和建章立制两个关键，把中央部署要求贯彻落实到“末梢神经”。要准确把握中央部署要求，坚持主题不变、镜头不换，以补精神之“钙”、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制为重点，更加注重发挥群众积极性，更加注重强化问题导向，更加注重严格要求，更加注重衔接带动，更加注重分类指导。要切实加强对教育实践活动的组织领导，主要负责同志要履

定，会有一些不合规的行为。2.在走基层、访群众方面，平时做的不够，存在机关化办公现象。平时下基层次数不多，工作更多的是在办公室完成，没有做到深入群众。

（四）奢靡之风方面存在的突出问题

在奢靡之风方面，我的问题包括：1.在现代化办公方面，对办公室纸张浪费大，没有充分利用，节约意识不够高。平时打印资料等为了方便自己翻看大多都是单面打印，纸张浪费问题突出。2.有时开会，办公室电脑不能随手关闭,存在浪费现象。在开会期间，没有随手关掉电脑，只图自己方便，不考虑电力浪费，没有养成节俭的习惯。

关于我自身存在的“四风”问题，我将做如下努力，希望能够在日后的工作中得到切实改善。

一是加强理论学习。正确处理好学习与工作的关系，弘扬马克思主义的学风，自觉做到：带头挤出时间刻苦自学；带头向实践学习、向群众学习，以增强解决实际问题的能力；带头加强对履行领导职责所必备的各种知识的学习，以不断提高自身素质和领导水平。要真正把理论学习作为提高自身素质的首要任务，从应付性学习转变为主动钻研学习，从为了工作的“要我学”转变为致力于提升自己理论素养的“我要学”。