关于爱国的名言警句

2024-05-12

关于爱国的名言警句(共12篇)

关于爱国的名言警句 篇1

1、以身许国,何事不敢为?岳飞

2、我所谓共和国里的美德,是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德。孟德斯鸠

3、惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。鲁迅

4、锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。朱德

5、一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决。什么苦楚,什么冤屈都受得了。冰心

6、爱国如饥渴。班固

7、能够献身于自己祖国的事业,为实现理想而斗争,这是最光荣不过的事情了。吴玉章

8、爱祖国高于一切。肖邦

9、最大的荣誉是保卫祖国的荣誉。亚里士多德

10、只有热爱祖国,痛心祖国所受的严重苦难,憎恨敌人,这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。阿middot;托尔斯泰

11、人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。徐特立

12、一般就在部分之中;谁不属于自己的祖国那么他也就不属于人类。别林斯基

13、人类最高的道德标准是什么?那就是爱国心。拿破仑

14、中国人搞出的理论,首先要为中国人服务。吴仲华

15、爱国应该和爱自己的家一样。为了国家,不仅在牺牲财产,就是牺牲生命,也在所不惜,这就是报国的大义。福泽谕吉

16、不爱自己国家的人,什么也不会爱。拜伦

17、中国自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人。他们是中国的脊梁。鲁迅

18、我是你的,我的祖国!都是你的,我的这心、这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪一个人?裴多菲

19、我有我的人格、良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。冼星海

20、虚荣的人注视着自己的名字,光荣的人注视着祖国的事业。马蒂

21、惟有民魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国人才有真进步。鲁迅

22、没有祖国,就没有幸福。每个人必须植根于祖国的土壤里。屠格涅夫

23、假如我是有一些能力的话,我就有义务把它献给祖国。林耐

24、我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。歌德

25、中夜四五叹,常为大国忧。李白

26、南北驱驰报主情,江花边草笑平生。一年三百六十日,都是横戈马上行。戚继光

27、我们波兰人,当国家遭到奴役的时候,是无权离开自己祖国的。居里夫人

28、近乡情更切,不敢问来人。宋之问

29、爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来只有这样的爱国心才能导向胜利。奥斯特洛夫斯基

30、国耻未雪,何由成名?李白

31、我赞美目前的祖国,更要三倍地赞美它的将来。马雅可夫斯基

32、祖国更重于生命,是我们的母亲,我们的土地。聂鲁达

33、大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。周恩来

34、瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。吕坤

35、批评他的国家的公民是在含蓄地为国家作贡献。詹姆斯middot;富布莱特

36、先天下之忧而忧;后天下之乐而乐。范仲淹

37、我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。巴金

38、爱自己的祖国。这就是说,要渴望祖国能成为人类理想的体现,并尽自己的力量来促进这一点。加里宁

39、祖国如有难,汝应作前锋。陈毅

40、真正的爱国主义不应表现在华丽的语言上,而是应该表现在为祖国和为人民谋福利的行动上。杜勃罗留波夫

41、所谓爱国心,是指你身为这个国家的国民,对于这个国家,应当比对其他一切的国家感情更深厚。萧伯纳

42、不要问你的祖国能为你做什么;要问你能为你的祖国做什么。肯尼迪

43、我怀着比对我自己的生命更大的尊敬、神圣和严肃,去爱国家的利益。莎士比亚

44、爱祖国,首先要了解祖国;不了解,就说不上爱。任继愈

45、热爱自己的祖国是理所当然的事。海涅

46、我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。赵博生

47、谁不属于自己的祖国,他就不属于人类。海涅

48、一身报国有万死,双鬓向人无再青。陆游

49、不辞艰险出夔门,救国图强一片心;莫谓东方皆落后,亚洲崛起有黄人。吴玉章

50、爱国是文明人的首要美德。拿破仑

51、我爱中国固因他是我的祖国,而尤因他是有那种可敬爱的文化的国家。闻一多

52、科学没有国界,科学家却有国界。巴甫洛夫

53、我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。邓小平

54、一个真正的爱国主义者,用不着等待什么特殊机会,他完全可以在自己的岗位上表现自己对祖国的热爱。苏步青

55、为了国家的利益,使自己的一生边为有用的一生,纵然只能效绵薄之力,我也会热血沸腾。果戈理

56、我荣幸地以中华民族一员的资格,而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。邓小平

57、人类最高的道德是什么?那就是爱国之心。拿破仑

58、纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国。因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国!裴多菲

59、天下兴亡,匹夫有责。顾炎武

60、必须经过祖国这一层楼,然后更上一层楼,达到人类的高度。罗曼middot;罗兰

61、国家是大家的,爱国是每个人的本分。陶行知

62、利于国者爱之,害于国者恶之。晏婴

63、爱国主义的力量多么伟大呀!在它面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得是什么呢!在它面前,人本身也算得是什么呢!车尔尼雪夫斯基

64、那些没有自尊的人仍然可以是爱国的,他们可以为少数牺牲多数。他们热爱他们坟墓的泥土,但他们对那种可以使他们的肉体生机勃勃的精神却毫无同情心。爱国主义是他们脑袋里的蛆。亨利middot;大卫middot;梭罗

65、爱国主义在美国是很容易理解的;它意味着用警惕你的国家的方式警惕自己。卡尔文middot;柯立芝

66、捐躯赴国难,视死忽如归。曹植

67、宁做流浪汉,不做亡国奴。丰子恺

68、纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国。因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。裴多菲

69、虚荣的人注视着自己的名字,光荣的人注视着祖国的事业。何塞middot;马蒂

70、不能设想,一个没有强大精神支柱的民族,可以自立于世界之林。江泽民

71、中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来,中国人才真有进步。鲁迅

72、爱国主义是超越于原则之上的对于不动产的一种专横的崇拜。乔治middot;简middot;纳森

73、中国的文人,历来重气节。一个画家如果不爱民族,不爱祖国,就是丧失民族气节。画的价值,重在人格。人格爱国第一。李苦禅

74、位卑不敢忘忧国。陆游

75、死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。陆游

76、中国是古老的民族,也是勇敢的民族。中华民族有两大优点:勇敢,勤劳。这样的民族多么可爱,我们爱我们民族(当然其他民族也有他们可爱之处,我们决不忽视这一点),这是我们自信心的泉源。周恩来

77、当须徇忠义,身死报国恩。李希仲

78、爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。列宁

79、常思奋不顾身,而殉国家之急。司马迁

80、爱国主义也和其他道德情感与信念一样,使人趋于高尚,使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到快乐,并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。凯洛夫

81、一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决了。什么苦楚,什么冤屈都受得了。冰心

82、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基

83、英雄非无泪,不洒敌人前。男儿七尺躯,愿为祖国捐。陈辉

84、为祖国而死,那是最美的命运啊!大仲马

85、各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。詹天佑

86、我愿用我作部的生命,从事研究科学,来贡献给生育我栽培我的祖国和人民。巴甫洛夫

87、我重视祖国的利益,甚于自己的生命和我所珍爱的儿女。莎士比亚

88、恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。吉鸿昌

89、一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什么惊天动地的大事业,随时随地,点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家,无形中就是替国家播种、垦植。傅雷

90、祖国,我永远忠于你,为你献身,用我的琴声永远为你歌唱和战斗。肖邦

91、夜视太白收光芒,报国欲死无战场!陆游

92、一个没有祖国的人,像一个没有家的孩子,永远是孤独的。尤今

93、爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。列宁

94、人民是土壤,它含有一切事物发展所必须的生命汁液;而个人则是这土壤上的花朵与果实。别林斯基

95、黄金诚然是宝贵的,但是生气蓬勃的勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。林肯

96、热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。苏霍姆林斯基

97、做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎样爱国。孙中山

98、黄金诚然是宝贵的,但是生气勃勃、勇敢的爱国者却比黄金更宝贵。林肯

99、我荣幸地从中华民族一员的资格,而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。邓小平

关于爱国的名言警句 篇2

【技法指津】

(一) 居于题目

用名言警句作题目, 可使题目更醒目、更能吸引读者。

(1) 直接引用, 如《有一种爱叫放手》 (2014年课标卷II) 、《敢问路在何方》 (2015年福建卷) 、《路漫漫其修远兮》 (2015年福建卷) 、《横看成岭侧成峰》 (2015年山东卷) 等。

(2) 巧妙化用, 如《问世间“品”为何物》 (2015年浙江卷) 、《失“智”猛于虎》 (2015年江苏卷) 、《水墨留白刚柔相济》 (2015年上海卷) 、《腹有“雅量”气自华》 (2015年重庆卷) 等。

(二) 居于题记

好题记如黛眉。用名言警句作题记, 定会博得个先声夺人的头彩。

(1) 诗句题记, 如2015年重庆卷优秀作文《善良去哪儿了》的题记:

爱人者, 人恒爱之;敬人者, 人恒敬之。

(2) 歌词题记, 如2015年北京卷优秀作文《深入灵魂的热爱》的题记:

春去秋来/你的爱已无声/你把世界给了我/从此不知你心中苦与乐/多想靠近你/依偎在你温暖寂寞的怀里/告诉你其实我一直都懂你。

(3) 警句题记, 如2015年上海卷优秀作文《守住坚硬》的题记:

只有经历地狱般的磨炼, 才能炼出制造天堂的力量;只有流过血的手指, 才能弹出世间的绝唱。 (泰戈尔名言)

(三) 居于开篇

以名言警句开篇, 往往能够统摄全篇, 有要言不烦、一矢中的的作用。

(1) 引出观点。以名言警句为“引子”, 自然而机智地引出或生发出自己的观点, 能使文章开篇彰显“理趣”, 顿生“看头”, 如2015年浙江卷优秀作文《言为心声》的开篇:

冯骥才曾说:“植物死了, 将生命留在种子里;作家死了, 将生命留在作品里。”作品以其穿越时空的永恒与广远, 承载着作者的追求与修养。所以作品的格调趣味与作者的人品常有着高度的一致性。

又如2015年广东卷优秀作文《绝知自然要躬行》的开篇:

古人云:“读万卷书, 行万里路。”然而人们往往只看到前半句, 而视后半句为无物。的确, 各种拍摄工具的推陈出新, 令普罗大众都能从荧屏中感知自然的美好。然而人们却不知, 纸上得来终觉浅, 绝知自然要躬行!

(2) 充当观点。以名言警句为“观点”, 既能做到观点明确, 又能增加文采, 营造耐人寻味的意境。如优秀作文《火中取栗》的开篇:

现实生活中, 我们很容易奢望别人闪光的人生, 总以为别人是在走一条幸运的路, 只有自己始终走在泥泞中。其实, 不管选择什么样的事业, 大都只有经历水深火热的艰苦一面之后, 生活才会更多地展现出甜蜜幸福的一面。正如梵·高所言“, 栗子, 是从火中取出来的”。

又如优秀作文《境由心生》的开篇:

窗外一样的风景, 不同的人去观看却可以看到不同的风景, 当有人看到了哭的时候, 有人却看到了笑。究其原因, 在于心境不同, 正如著名作家林清玄所说:“心美, 一切皆美;情深, 万象皆深。”

(四) 居于主体

议论文常常要通过议论来说理, 如能在议论文的主体论述部分巧引名言警句, 往往能增强议论的说服力和感染力;在记叙文或散文的主体部分巧引名言警句, 能使形象丰满, 语言熠熠生辉。

(1) 充当分观点。以名言警句为分论点, 既能使观点鲜明, 又能使文章结构清晰。如优秀作文《梦想的力量》的主体部分片段:

作家王蒙说:“面包只能给肚皮充饥, 而梦想却能给灵魂增高。”怀揣着创业的梦想, 冯仑放弃了别人梦寐以求的“金饭碗”, 一下子没有了单位, 没有了房子, 没有了档案, 没有了职称, 与潘石屹等人成立了“海南万通”。经过数年打拼, 让万通地产于2001年、2002年连续两年获得“中国名企”称号。功成名就之时, 2012年, 他突然辞去万通总裁之职, 专心司职于被誉为“乌托邦”的“立体城市”的建设。在追逐梦想的荆棘路上, 俞敏洪也同样放弃了在北大任教这块世人羡慕的“面包”, 进入民办教育领域, 让新东方从“星星之火”发展到“燎原之势”。可见, 梦想比面包更重要, 它让人在拥有面包的同时更能看到灵魂的高贵。

(2) 充当论据。以名言警句为论据, 既能和事实论据相呼应, 又能增加文采, 增强艺术感染力。如2015年广东卷优秀作文《拥抱自然》的主体部分片段:

如不是苏轼亲临了壮阔的赤壁, 又怎能心生“大江东去, 浪淘尽, 千古风流人物”的感慨?如不是李白亲临庐山, 又怎能写出“疑似银河落九天”这般的千古绝句?如不是毛主席亲临自然, 又怎能抒发出“指点江山, 激扬文字, 粪土当年万户侯”的豪情壮志?可见, 要想真正体会自然、感知自然, 仅仅从影视、文字间领会是远远不够的, 唯有亲临自然, 才能于草长莺飞、枝叶枯荣之间, 于云卷云舒、花落花开间寻得自然之真谛。

(3) 升华论据。以名言警句为扣题句, 既能准确扣题, 又能升华论据。如优秀作文《心有目标》的主体部分片段:

罗本岛锌皮房中的曼德拉可谓地处政治的边缘, 但他心中始终有一个缓解种族矛盾的目标, 27年不忘初衷, 用自己伟大的心灵为南非民主建设架起桥梁。27年的牢狱生活, 在边缘的小角落, 这不仅没有改变曼德拉的目标, 反而使他更加坚定了自己的信念, 身在监狱, 心却一直紧随南非政坛。由此不由得让人想起契诃夫的一句名言:“感到自己在这个世界上是件多余的装饰品, 那是很难堪的;活着而又没有目标是可怕的。”可见, 无论身在多偏僻的边缘, 只有心中有目标才可成大事。

(4) 营造意境。在记叙文中引用或化用名言警句既能烘托形象, 又能营造耐人寻味的意境以感染人。如优秀作文《没有宋词的年代》的主体部分片段:

整个下午, 我素手为桨, 宣纸为舟, 泛波于千年前宋词的烟波浩渺中。

当江南的细雨霏霏飘洒, 秦淮两岸香拥翠绕, 是谁轻舞罗扇扑流萤, 黯然伤怀于碧水秋云间的舴艋小舟?

当渭城的轻尘沾上衣襟, 塞外的羌笛悠悠吹响, 又是谁身披蓑笠狂歌大江东去, 挑灯醉看吴钩犹利?

回眸之间, 万千繁华已落尽。

曾经, 想做羽扇纶巾间穿行的女子, 在西子湖畔独品晓风残月, 绿柳如烟中墨笔添香, 做那宋朝华美锦缎上韵短而味长的一笔。

曾经, 想学淡雅清丽的同叔, 凄婉优柔的易安, 随手从词里斟杯清酒, 便能盛满离人的眼泪;书页间点曲轻歌, 便能唱尽万古的痴情。

(五) 居于结尾

在文章结尾段运用名言警句, 可轻松打造“豹尾”, 使得文章含蓄有韵味, 意境更为深远。

(1) 画龙点睛。在结尾段运用名言警句, 既能揭示文章主旨, 又能使语言简洁、有力。如2015年浙江卷优秀作文《透过作品看人品》的结尾段:

纪伯伦说:“死亡改变的只是覆盖在我们脸上的面具, 农夫依然是农夫, 林居者依旧是林居者, 而将歌声融入微风中的人, 他依然会对着运转的星球歌唱。”在作品中进行深层思考的人就如同那个歌唱微风的人, 无论面具怎么多样, 仍然可以看见那最本质的东西, 毕竟“似曾相识燕归来”。

(2) 升华立意。以名言警句作为结尾段的升华句, 既能揭示文章主旨, 又能使主旨上升到一个新高度。如2015年重庆卷优秀作文《守住人性中的善良》的结尾段:

我想他们在小男孩的妈妈上车的那一刻就已经被感动了, 从而以沉默来反省自己不加思考的行动;反省自己被追求效率这一价值观所扭曲的一些本心……因为我一直深信斯宾诺莎的一句话:“一个民族, 无论多么黑暗的时代禁锢着他们的灵魂, 他们的灵魂尽管会不完整, 尽管会扭曲, 但是民族灵魂中的人性都是永不湮灭的……”

【运用示例】

(2016年模拟试题) 阅读下面的材料, 根据要求写一篇不少于800字的文章。

《法兰西革命》一书使美国作家拉马斯·卡莱尔享誉世界, 然而这本书的问世却颇费周折。他先后写了两次, 第一次, 卡莱尔的手稿被女仆误当成废纸生了炉子, 几年的心血毁于一旦。起初, 沉重的打击也曾让卡莱尔捶胸顿足。但是他很快就从挫折中走了出来, 把这场灾难抛到了脑后。他把这本书再次写了一遍, 而且写得比第一次更好。

要求:选准角度, 明确立意, 自选文体, 自拟标题, 不要脱离材料内容及含意的范围作文, 不要套作, 不得抄袭。

【佳作展示】

别放慢你赶路的脚步

一考生

陶渊明有语:“悟已往之不谏, 知来者之可追。”如果他沉迷于、失意于官场的伤痛, 又如何能到达心灵的桃花源?西方谚语云:不要为打翻的牛奶而哭泣。如果你揪心于失败的悲哀, 又如何能品尝到咖啡的芬芳?人生中, 不管我们遇到什么, 失去什么, 都不要驻足, 因为不管怎样, 人生的道路上都没有停歇处, 所以请别放慢你赶路的脚步。【用陶渊明的话与西方谚语引出观点, 使文章开篇就彰显“理趣”, 顿生“看头”】

弗洛伊德有句名言:“尽管追逐快乐是人的天性, 但一生不经历痛苦的人似乎还没有出现过。”【用弗洛伊德的名言充当分论点, 并将其置于段首, 观点明确、结构清晰】被誉为“日本推销大王”的石井太郎, 拥有数千万的资产, 可谁又知道幼年时候的石井为推销一件商品而付出的巨大努力;德国前总理施罗德, 曾掌握着欧洲最发达国家的政权, 但又有几个人知晓他幼年丧父, 曾在乡村杂货店一天工作十几个小时……同样是承受苦难的人生, 肯吃苦的人吃半辈子苦, 怕吃苦的人吃一辈子苦。开弓没有回头箭, 人生没有返程票。有首歌唱得好:“生活是一杯酒, 怎能没有酸甜苦辣;生活是一条路, 怎能没有坑坑洼洼;生活是一团麻, 也有解不开的小疙瘩。”【引用歌词分析素材, 既准确扣题, 又升华了论据】

“不放慢赶路的脚步”是一柄利剑, 它能斩断纷繁的乱麻, 除去心头的阴云。它是一支火炬, 能融去心头的寒冰, 扫尽心中的懦弱, 它是岳飞的“莫等闲, 白了少年头, 空悲切”, 它是汪国真的“既然选择了远方, 便只顾风雨兼程”。孔子“逝者如斯夫, 不舍昼夜”的古训依然在耳边回响, “一失足成千古恨, 再回头已百年身”的嘱咐依然在耳边盘旋, 还在等什么, 赶快用它为自己开辟一条道路, 奔向成功与光明吧。【引用诗词名句充当论据, 丰富了文章内容, 增添了文采】

不要让曾经的尘埃蒙住今天的心灵, 那些缥缈的遗憾早应该飞过忘川到九霄云外, 又何必苦苦留它在晴朗的空中徘徊。翻看那触目惊心的历史, 多少人因为无谓嗟叹和哀伤而放慢了赶路的脚步, 蹲守在路旁, 任由岁月流逝, 等待上帝的施舍, 而上帝对这类人一向是嗤之以鼻的。那些贪图安逸、遇到苦难就退缩、不思进取的人显得无比渺小, 如同蜉蝣之于天地、一粟之于沧海。他们的经历不仅可悲, 而且可怜。无论词帝李煜怎样感叹“故国不堪回首月明中”, 也不可能再次登上宝座, 因为他早已停下了赶路的脚步。【化用诗词名句充当论据, 丰富了文章内容, 增添了文采】

磨砺虽多意愈厉, 直与天地争春回。上帝青睐的是那些人, 他们不但会在荣誉中不断前进, 更会在挫折中奋起抗争, 他们知道过去属于死神, 而未来属于自己。是“不放慢赶路的脚步”的信念一直在激励着他们, 将他们推向命运的宝座, 享受人生的充裕。张海迪、史铁生、霍金、廖智皆属如此。

《论语》中的名言警句 篇3

岁寒,然后知松柏之后凋也。(《子罕》)

三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(《子罕》)

知之为知之,不知为不知,是知也。(《为政》)

学而不思则罔,思而不学则殆。(《为政》)

工欲善其事,必先利其器。(《卫灵公》)

欲速则不达。(《子路》)

不以言举人,不以人废言。(《卫灵公》)

书中此类句子甚多,涉及的内容也很广,包括政治、哲学、教育、文化、艺术和道德修养等各个方面。千百年来,一直为人们所传颂。有一些名句在人们不断引用过程中,又被简化、浓缩,形成了成语和典故,如“温故知新”、“不耻下问”、“举一反三”、“循循善诱”、“三思而行”、“后生可畏”等等,在今天,都已成为人们经常运用的词语。

《论语》中的许多名言警句为什么能长期流传,至今还有很强的生命力呢?

首先,从内容上来看,《论语》中凡被人们所喜爱的句子,往往并不是那些直接表现孔子的政治态度,抑或强烈地宣传其政治主张的言辞,而多数是那些有深刻的哲理性或蕴涵着可贵的生活经验的语句。如“学而不思则罔,思而不学则殆”,意思是说,如果老读书,不动脑,就会罔然无所得;反之如果只空想,不读书,有了疑惑也不能解决。可见,“学”和“思”是相互关联、相互促进的,二者不可偏废。这类句子在一定程度上反映了人类认识事物的客观规律,具有普遍意义,因而,能超越时间和空间的限制,为不同时代、不同阶级的人们所接受。

《论语》中的每一句话原来都是有所指的,或都是有具体内容的。但引用《论语》中的话和评论《论语》并不是一回事,引用者按照自己的理解或需要,来“为我所用”。如“当仁,不让于师”(《卫灵公》),原意是:面临着有关仁义的事,即使老师,也不必同他谦让。这是孔子鼓吹“仁”“义”高于一切的说教。但今天人们在引用时,则完全避开这一具体内容,而是用“当仁不让”来表示遇到应该做的事,就要积极去做,不应该推诿。又如“吾日三省吾身”(《学而》)这句话,原文中也是有所指的,即“为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎?传不习乎?”有人引用这句话来说一个人要求得进步,就必须下苦功夫,重视自我修养。

《论语》中还有许多句子原来意思就比较含蓄、隐晦,很难确定其具体所指。在这种情况下,就更给人以补充和发挥的余地。如《子罕》篇有这样一段记载:“子在川上,日:‘逝者如斯夫!不舍昼夜。”这话是什么意思?有人说,这是孔子在感叹光阴如流水,一去不复返,并无深意;有人却认为,这句话反映出孔子对没落阶级的惋惜和留恋;但也有人说,它体现了孔子永不停息的奋斗精神。究属何意,研究者自可去探讨。但由于这种句子是从生活中提炼出来的,有很强的概括性和哲理性,可以引起人们对人生和世界的各种联想和想象,因而,也为人们所喜爱。毛泽东在《水调歌头·游泳》一词里,正是借用这句话,来表达自己的思想感情,说明人类社会总是不断发展,不断进步的。可见,许多警句,在流传过程中,总是在不断地被人们加工、改造,有选择、有分析地加以利用。

其次,这些句子,语言简练通俗,含义丰富深刻。作者善于运用比喻、对比等修辞手法,以极俭省的笔墨,把抽象、深奥的道理说得明白具体而又十分自然,易读易记,便于流传。例如“岁寒,然后知松柏之后凋也”。这句话表面上是赞美松柏,实际上是运用比喻手法,借松柏不畏严寒的特点来颂扬坚贞不屈的性格。这种句子含蓄优美,耐人寻味,尤为人们所喜爱。后世许多诗人都喜欢借松柏的形象来寄托自己的理想和情操。如陶渊明的诗:“青松在东园,众草没其姿;凝霜殄异类,卓然见高枝。”陈毅也特别喜欢青松,他写道:“大雪压青松,青松挺且直,要知松高洁,待到雪化时。”古往今来这些热情洋溢的诗句,生动地表明,孔子对松柏这一形象的观察和描写,其影响是深远的。

“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”“三军”和“匹夫”,“夺帅”和“夺志”似乎并没有什么关系,但这句话,通过一个“可”,一个“不可”,不仅把两者联系起来,而且使两者加以比较、对照,从而更有力地强调了“匹夫”之志的坚定。其他如“人无远虑,必有近忧”、“不患寡而患不均,不患贫而患不安”等都是运用这一手法,把两个看来无关甚至互相排斥的事物或现象,捏合在一起,借以相互映衬、对照,从而把要阐明的道理,表达得更加鲜明突出,

关于爱国诚信名言警句 篇4

2) 民无信不立————孔子

3) 没有诚实哪来尊严————西塞罗

4) 真话说一半常是弥天大谎————富兰克林

5) 诚者,天之道也;思诚者,人之道也————孟子

6) 失信就是失败————左拉

7) 真诚是一种心灵的开放————拉罗什富科

8) 欺人只能一时,而诚信才是长久之策————约翰•雷

9) 当信用消失的时候,肉体就没有生命————大仲马

10) 如果要别人诚信,首先要自己诚信————莎士比亚

11) 两心不可以得一人,一心可得百人。————<淮南子•缪称训>

12) 真诚才是人生最高的美德————乔叟

13) 实话可能令人伤心,但胜过谎言————瓦•阿扎耶夫

14) 在一切道德品质中,善良的本性是世界上最需要的————罗素

关于爱国的名言警句 篇5

2、爱国,是一种极高贵的感情活动。——茅盾

3、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹

4、遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。——陆游

5、国耻未雪,何由成名?——李白

6、匈奴未灭,何以家为?——霍去病

7、为国捐躯,虽死犹荣。——荷马

8、一致是强有力的,而纷争易于被征服。——伊索

9、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——林则徐

10、真正的爱国主义是不分党派的。——托·斯摩莱特

11、爱国反倒受穷,谁还敢去爱国?——蒲柏

12、捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植

13、气蒸云梦泽;波撼岳阳城。——孟浩然

14、寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。——鲁迅

15、牺牲小我,成功大我。——杨开慧

16、四万万人齐下泪,天涯何处是神州。——谭嗣同

17、人不仅为自己而生,而且也为祖国活着。——柏拉图

18、锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。——朱德

19、热爱自己的祖国是理所当然的事。——海涅

20、与其忍辱生,毋宁报国死。——何香凝

21、宁做流浪汉,不做亡国奴。——丰子恺

22、生是为中国,死是为中国。——刘伯坚

23、夜视太白收光芒,报国欲死无战场!——陆游

24、乐以天下,忧以天下。——孟子

25、光明的中国,让我的生命为你燃烧吧。——钱三强

26、我希望在烈火与热血中得到永生!——叶挺

27、为祖国而死,那是最美的命运啊!——大仲马

28、为中华崛起而读书。——周恩来

29、位卑未敢忘忧国。——陆游

30、科学没有国界,科学家却有国界。——巴甫洛夫

31、愿以我血献后土,换得神州永太平。——车耀先

32、国既不国,家何能存!——杨靖宇

33、爱祖国高于一切。——肖邦

34、爱国不分先后。——民谚

35、一身报国有万死,双鬓向人无再青。——陆游

36、祖国如有难,汝应作前锋。——陈毅

37、即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。——杜甫

38、臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥

39、此生谁料,心在天山,身老沧洲!——陆游

40、最大的荣誉是保卫祖国的荣誉。——亚里士多德

41、团结起来,振兴中华!——中国女排

42、国耳忘家,公耳忘私。——班固

43、爱家的人才能爱国。——柯尔律治

44、我以我血荐轩辕。——鲁迅

45、祖国的命运就是自己的命运!——常香玉

46、国家是大家的,爱国是每个人的本分。——陶行知

47、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。——苏轼

48、如果胃囊空空,谁也难以成为爱国志士。——布拉恩

49、我们要把心灵里的美丽的激情献给祖国。——普希金

50、当须徇忠义,身死报国恩。——李希仲

51、要爱国,祖国须可爱。——伯克

52、为中华之崛起而读书。——周恩来

53、僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。——陆游

54、以身许国,何事不敢为?——岳飞

55、鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮

56、凡是不爱自己国家的人,什么都不会爱。——拜伦

57、不爱自己国家的人,什么也不会爱。——拜伦

58、近乡情更切,不敢问来人。——宋之问

59、要想着收咱失地,别忘了还我河山。——冯玉祥

爱国名言警句的摘抄 篇6

2. 如果说我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上。——(英)牛顿

3. 刀鞘保护刀的锋利,它自己则满足于它的迟钝。—— 泰戈尔

4. 爱祖国高于一切。——(波兰)肖邦

5. 我们现在必须完全保持党的纪律,否则一切都会陷入淤泥中。—— 马克思

6. 我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。——马克思

7. 只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。—— 马克思,恩格斯

8. 我是你的,我的祖国!都是你的,我的这心、这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪一个人?—— (匈)裴多菲

9. 纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国。因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。——(匈)裴多菲

10. 我不应把我的作品全归功于自己的智慧,还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。—— 歌德

11. 我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。—— 歌德

12. 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。—— 奥斯特洛夫斯基

13. 共同的事业;共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。—— 奥斯特洛夫斯基

14. 爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来——只有这样的爱国心才能导向胜利。 —— 奥斯特洛夫斯基

15. 谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。 —— 奥斯特洛夫斯基

16. 热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。—— 苏霍姆林斯基

17. 我赞美目前的祖国,更要三倍地赞美它的将来。—— (俄)马雅可夫斯基

18. 爱国主义的力量多麽伟大呀!在它面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得是什么呢!在它面前,人本身也算得是什么呢!—— 车尔尼雪夫斯基

19. 人民是土壤,它含有一切事物发展所必须的生命汁液;而个人则是这土壤上的花朵与果实。—— (俄)别林斯基

20. 一般就在部分之中;谁不属于自己的祖国那么他也就不属于人类。—— 别林斯基

21. 认为艺术家的自由在于他想干什么就干什么,那么是错误的。这是胡作非为者的自由。—— (俄)斯坦尼斯拉夫斯基

22. 劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证。—— (俄)列宁

23. 爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。 ——列宁

24. 我愿用我作部的生命,从事研究科学,来贡献给生育我栽培我的祖国和人民。——巴甫罗夫

25. 我无论作什么,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。—— 巴甫洛夫

26. 不要过分的醉心放任自由,一点也不加以限制的自由,它的害处与危险实在不少。—— 克雷洛夫

27. 我不如起个磨刀石的作用,能使钢刀锋利,虽然它自己切不动什么。—— 贺拉斯

28. 我们波兰人,当国家遭到奴役的时候,是无权离开自己祖国的。——(法)居里夫人

29. 我们从别人的发明中享受了很大的利益,我们也应该乐于有机会以我们的任何一种发明为别人服务;而这种事我们应该自愿的和慷慨地去作。—— 富兰克林

30. 我所谓共和国里的美德,是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德。—— 孟德斯鸠

31. 虚荣的人注视着自己的名字,光荣的人注视着祖国的事业。—— 马蒂

32. 一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样变成弱者。—— 罗曼·罗兰

33. 在许多问题上我的说法跟前人大不相同,但是我的知识得归功于他们,也得归功于那些最先为这门学说开辟道路的人。—— 哥白尼

34. 一个没有祖国的人,像一个没有家的孩子,永远是孤独的。——尤今

35. 只有热爱祖国,痛心祖国所受的严重苦难,憎恨敌人,这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。—— 阿·托尔斯泰

36. 人们往往把任性也叫做自由,但是任性只是非理性的自由,人性的选择和自决都不是出于意志的理性,而是出于偶然的动机以及这种动机对感性外在世界的依赖。—— (德)黑格尔

37. 当一个人受到公众信任时,他就应该把自己看作为公众的财产。—— 杰弗逊

38. 凡是不给别人自由的人,他们自己就不应该得到自由,而且在公正的上帝统治下,他们也是不能够长远地保持住自由的。—— (美)林肯

39. 黄金诚然是宝贵的,但是生气勃勃、勇敢的爱国者却比黄金更宝贵。 ——林肯

40. 科学家不是依赖于个人的思想,而是综合了几千人的智慧,所有的人想一个问题,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。—— (英)卢瑟福

41. 爱国主义也和其他道德情感与信念一样,使人趋于高尚,使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到快乐,并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。——(前苏联)凯洛夫

42. 爱国应该和爱自己的家一样。为了国家,不仅在牺牲财产,就是牺牲生命,也在所不惜,这就是报国的大义。——日本思想家福泽谕吉

浅析中学课文中的名言警句生辉 篇7

名言警句主要是指人们普遍熟悉的成语、俗语、谚语、格言、诗词等。名言警句是人们在实践中的经验教训的提炼和总结,是历史文化精华的积淀,对后人有重要的教育指导意义和警戒作用。中学语文课文中的名言警句,有利于学生正确对待学习、生活、成长过程中出现的问题,培养健康、有益的兴趣爱好,学会正确地做人和处事,对最终上活、上好语文课作用较大。笔者就中学课文中名言警句分析如下:

一、概括精炼、回味无穷

名言警句是新教材的一大“亮点”。它不仅反映了教材在结构体系、语言文字、版式设计等方面求实、求活、求新的探索,更体现了教材着眼于提高学生的阅读和能力,引导学生主动思考、积极探究的特点。朱自清的《春》中有:“一年之际在于春。”这句话是我国劳动人民在千百年的生产实践中总结出来的一条经验,它强调了春在一年四季中所占的重要位置。古今中外许多文人墨客对春的赞美诗更是比比皆是。朱自清歌颂了春的创造力,强调春的宝贵。“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。”(《陋室铭》)运用了类比的手法,即开篇以山水起兴,引入正题,既显得出手不凡,也为以后的陋室歌颂功德埋下了伏笔。“己所不欲,勿施于人。”(《论语》)“海内存知己,天涯若比邻。”(王勃)“会当凌绝顶,一览众山小。”(杜甫)“江山代有才人出,各领风骚数百年。”(赵翼)这些名言警句无不概括精炼、让人回味无穷。因此,教师应充分认识名言警句作为一种引导、激活、推动教学的手段,发挥其释疑解惑、点拨诱导、强化联系、深化认识的功能,并通过各种方法和途径充分发挥其作用。

二、形象深刻、导之以行

“人最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。人的一生應当这样度过:当他回首往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争。’”站在埋葬着瓦莉亚和同志们的墓地前,保尔缓缓摘下帽子,默默地怀念,默默地离开……这是奥斯特洛夫斯基著名小说《钢铁是怎样炼成的》中发人深省的一幕。面对这一幕,无数的读者都在不约而同地思考着这样一个问题——生命如何才能更有意义?保尔用其一生的奋斗告诉我们——把自己百炼成钢,成为祖国革命、建设的栋梁。那么,钢铁又是怎样炼成的?从此后,保尔不论在战争中,还是在工作中,布尔什维克主义信念从来没有改变,直到生命的结束。这就是我们可爱的主人公——保尔·柯察金,他和匈牙利诗人裴多菲的“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛”(《自由与爱情》)有异曲同工之妙。德国教育家第斯多惠曾指出:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”“千里之行,始于足下。”(老子)“天时不如地利,地利不如人和。”(《孟子》)“老骥伏枥,志在千里。”(曹操)“鞠躬尽瘁,死而后已。”(诸葛亮《后出师表》)“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”(岑参)“知识就是力量。”(培根)因而抓住名言警句,就可以激发学生的求知欲望和好奇心。我们要充分利用现有的课程资源,利用课本现有的名言警句,让学生写体会、写小论文,讨论,辩论,以增强感受;在实践中把它们作为人生信条和座右铭,用以指导自己的实际行动。此外,鼓励他们平时多收集,多交流,共同鉴赏,以发挥群体效应,体现语文课的人文导向作用。

三、潜移默化、启迪思想

第斯多惠说过:“任何真正的教学不仅是提供知识,而是予学生以教育。”“我提醒自己,不想着远在下面的岩石,而要着眼前那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。”(《走一步,再走一步》)本句是全文的主旨句,含义深刻,启迪人的思想,这句话,是告诉大家,做任何事情,只要选准目标,就不要瞻前顾后,只要脚踏实地,一步一个脚印地走下去,最终就会达到这个目标的。天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。(清·彭端淑《为学》)做任何事情,有了明确的目标,还需通过主观努力才能实现,“为学”也是如此。名言警句琅琅上口,简约而有力量,经常诵读潜移默化,能启迪人的思想。例如:“温故而知新,可以为师矣。”(《论语》)“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”(孟子)“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”“读书破万卷,下笔如有神。”(杜甫)“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”(李白)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”(李商隐)“我亦无他,惟手熟尔。”(宋·欧阳修《卖油翁》)“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。”(王安石)“但愿人长久,千里共蝉娟。”(苏轼)因此,名言警句的运用,应注意课堂上的正面导向作用,做到既有利于学生掌握知识和技能,又有利于学生提高思想觉悟,培养良好的行为习惯。

四、升华主题、画龙点睛

“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是永无止境的。”花和人都会遇到各种各样的不幸,指的是人生不可能一帆风顺,总会有风雨。但是生命的长河是永无止境的,指的是尽管人生有着诸多苦难和挫折,但要心存希望,明天会更美好。生命不息,永不放弃。前面半句讲的是人生际遇,后面是颂扬生命坚韧之美。有些名言警句本身是课本内容演绎、归纳、解释、论证的结果,当然可以作为相关内容的主题;而且这种概括自然有力,言简意赅,能起到画龙点睛的教学效果,能使学生更深刻地懂得人生哲理。“得道者多助,失道者寡助。”(《孟子》)“少壮不努力,老大徒伤悲。”(汉乐府《长歌行》)“谁言寸草心,报得三春晖。”(盂郊)“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”(范仲淹)“莫等闲,白了少年头,空悲切!”(岳飞)“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”(文天祥)“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”(龚自珍)这些名言警句都是升华主题,起到了画龙点睛的作用。

收集爱国的名言警句 篇8

2) 我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。——巴金

3) 爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来——只有这样的爱国心才能导向胜利。——奥斯特洛夫斯基

4) 我无论作什麽,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。——巴甫洛夫

5) 为了国家的利益,使自己的一生边为有用的一生,纵然只能效绵薄之力,我也会热血沸腾。——果戈理

6) 夜视太白收光芒,报国欲死无战场!——陆游

7) 位卑不敢忘忧国。——陆游

8) 一身报国有万死,双鬓向人无再青。——陆游

9) 死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游

10) 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥

11) 天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武

12) 南北驱驰报主情,江花边草笑平生。一年三百六十日,都是横戈马上行。——戚继光

13) 瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。——吕坤

14) 各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。——詹天佑

15) 我有我的人格、良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。——冼星海

16) 我死以后,把我的骨灰送家乡……把它埋了,上头种一棵苹果树,让我最后报答家乡的土地,报答父老乡亲。——彭德怀

17) 一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什麽惊天动地的大事业,随时随地,点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家,无形中就是替国家播种、垦植。——傅雷

18) 中国人搞出的理论,首先要为中国人服务。——吴仲华

19) 你爱我们这个国家,苦苦地留恋这个国家……可是这个国家爱你吗?——苦恋

古代爱国的名言警句 篇9

2) 以国家之务为己任。——韩愈《送许郢州序》

3) 匈奴未灭,何以家为?——霍去病

4) 人生自古谁无死?留取丹心照汗青.——文天祥《过零丁洋》

5) 臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥《扬子江》

6) 靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。---岳飞

7) 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。——杜甫

8) 风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。——顾宪成

9) 天下兴亡,匹夫有责。 ——顾炎武(清)

10) 常思奋不顾身,而殉国家之急。 ——司马过 (汉)

11) 英雄非无泪,不洒敌人前。男儿七尺躯,愿为祖国捐。—— 陈辉

12) 恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。——吉鸿昌

13) 利于国者爱之,害于国者恶之。——晏婴

14) 常思奋不顾身,而殉国家之急。 —— 司马迁

15) 爱国如饥渴。——班固

16) 捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植

17)近乡情更切,不敢问来人。——宋之问

18) 气蒸云梦泽;波撼岳阳城。——孟浩然

19) 中夜四五叹,常为大国忧。——李白

20) 国耻未雪,何由成名? —— 李白

21) 当须徇忠义,身死报国恩。——李希仲

22) 先天下之忧而忧;后天下之乐而乐。——范仲淹

23) 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。——苏轼

五班老师名言警句记录 篇10

1.嫁鸡随鸡嫁狗随狗,嫁块木头你抱着走。

2.皇上赐你死,你还要磕头谢主隆恩。

3.高三文科班的试卷不是表面意思。

4.农民最恨谁?地主。所以就斗地主了。

5.耗子是什么意思?耗子就是老鼠。

6.《马拉之死》是什么,就是一幅画,画里有个人死了。

7.叫你向东你向西,叫你打狗你撵鸡。狗跑了,鸡飞了。

8.我明显感觉一个寒假回来,你们都水灵了,眼神也亮了,不到一个星期,眼神就黯淡了。

9.随着年龄增长,不光你们看俺不顺眼,俺自己看自己都不顺眼。

10.我要是个帅小伙站在这儿,那女生们肯定不瞌睡了。

11.如果有人找我碴儿,我就指着你们班主任,这是班主任,我是她找来的家长。

12.等老子考个好大学,就天天睡觉。

13.我这是夕阳,你那是朝阳,缺了半牙子的。

14.怎么下课嗷嗷叫的,上课就跟奶油小生一样了。

15.这个人就比较有意思,好几次叛国,还好几次都成功了。

语文老师:

16.羌管悠悠霜满地,当然是春风不度玉门关了。

17.小白兔,白又白,两只耳朵支棱着。

18.“春风又绿江南岸”这里用的最好的当然是“岸”了。

19.有句话叫玩物丧志,玩人也是的。

20.“何况”这个词就不用说了,也就是不用说的意思。

数学老师:

21.我觉得人就像海绵一样,看到好的东西你就要吸收。

22.我做这题的时候就比较聪明。

23.你看,有些同学在跃跃欲试!等着铃声一响就冲出教室!

24.这两道题相似的是,都比较简单。

25.你小学奥数题做少了。

26.计算就像一条弯弯曲曲的小路,这条路只能你自己走。

27.反证法就是需要矛盾,就像自相矛盾一样。

28.约约约约,就约掉了,一点都不困难。

29.多亏我们班同学都怪正规的,穿耳洞眼儿的少,不然穿根线,我到那你拉一下我拉一下。

30.我们有时候可以只关注我们需要的东西。

政治老师:

31.你哪个都看不上,我就送你一个词,没品j

32.说到底,你的心里没有我。我这受的都是内伤。

33.你一嘴舌头,我也没听清你讲哈家伙。

34.我帅是客观的。

35.哪天失眠了,你打电话给我,我讲一段政治给你听听。

36.其实我不是不想发火,只是我的自控能力很强。

37.我这样讲,你却什么都不做,我也只能含恨九泉了。

38.要是老师批评我,都能给我批评哭。因为我脸皮薄,不像你们现在这么健康。

39.上课除了打盹族、摇头族,还有低头族。

40.我也知道你们的做法是为了温暖我的心呐。(抄作业!)

41.我用我的个人魅力征服你1

42.文化与综合国力的内容你们大多不知道,要不信我来查查,算了我不查了,今天天比较冷。

43.不要关注人参,要关注人生。

英语老师:

44.你知道我家孩子到海洋馆最喜欢什么吗?——最喜欢看美人鱼阿姨游泳。地理老师:

45.土地污染的原因就是土地污染。

所谓有什么样的老师就有什么样的学生,历史老师据说是蒙古来的女汉子,在学校门口声情并茂地吟李商隐,所以我们班啊,男生当女生看,女生当汉子处!

爱国敬业的名言警句 篇11

2. 如果胃囊空空,谁也难以成为爱国志士。——布拉恩

3. 谁不属于自己的祖国,他就不属于人类。——海涅

4. 匈奴未灭,何以家为?——霍去病

5. 为了新中国,冲啊!——董存瑞

6. 想从我手中抢走火炬,除非从我尸体上爬过去。——金晶

7. 为国之道,在于利众。利众之本,必学德能。——方海权

8. 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。——杜甫

9. 爱国主义是一种生动的集体责任感。——奥尔丁顿

10. 我随时等待祖国的召唤!——姚明

11. 人类的最高精神面就是爱国。——荣格

12. 爱国的主要方法,就是要爱自己所从事的事业。——谢觉哉

13. 科学没有国界,科学家却有国界。——巴甫洛夫

14. 真正的爱国者是爱人类的,爱国决不是排外。——马铁丁

15. 以身许国,何事不敢为?——岳飞

16. 我坚信任何困难都难不倒英雄的中国人民。——

17. 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。——苏轼

18. 祖国如有难,汝应作前锋。——陈毅

19. 锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。——朱德

国外名人的爱国名言警句 篇12

只有热爱祖国,痛心祖国所受的严重苦难,憎恨敌人,这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。——阿托尔斯泰

科学没有国界,科学家却有国界。——(俄)巴甫洛夫

凡是不爱自己国家的人,什么都不会爱——拜伦

黄金诚然是宝贵的,但是生气勃勃、勇敢的爱国者却比黄金更宝贵。——林肯

除非你能消除人类的爱国之心,否则世界就永远不会太平。——萧伯纳

人类最高的道德是什么?那就是爱国心。——拿破仑

爱国是文明人的首要美德。——(法)拿破仑

爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。——列宁

谁不属于自己的祖国,他就不属于人类。——海涅

热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。——苏霍姆林斯基

为祖国而死,那是最美的命运啊!—— 大仲马

我是你的,我的祖国!都是你的,我的这心、这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪一个人? —— 裴多菲

我所谓共和国里的美德,是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德。—— 孟德斯鸠

爱国主义也和其他道德情感与信念一样,使人趋于高尚,使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到快乐,并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。——(前苏联)凯洛夫

谁不属于自己的祖国,那么他也就不属于人类。——(俄)别林斯基

纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国。因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。——(匈)裴多菲

爱祖国高于一切。——(波兰)肖邦

祖国更重于生命,是我们的母亲,我们的土地。——(智利)聂鲁达

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