南河小学2013下学期家长会工作总结

南河小学2013下学期家长会工作总结（共10篇）

南河小学2013下学期家长会工作总结 篇1

为了学校的工作进一步的得到学生家长的支持与理解，我校2013年3月15日下午召开了学生家长会。本次家长会由学校组织到会的家长应有123名，有5名学生家长未到，未到家长均与学校请假。在此次学生家长会中，我校主要对学校存在的问题与面临的困难，“两免一补”政策，“关于减轻中小学课余负担全面提高教育质量”，“营养餐的膳食问题”，“学生往返学校和家的安全问题”作了重点交流。跟学生家长作出了详细的说明和解释。在此次家长会中主要解决的问题有：

1、学生的生活中的问题：学生的卫生需要进一步的加强，给学生添加一定的洗漱工具。

2、学生的学习方面:对家长怎样教育子女的问题进行了培训。学生的学习用品，要求家长给予增添,建议家长周末要求学生回家帮助父母做一定的家务，让学生学会感恩。

3、学生的安全问题，继续保持家长接送制，呼吁家长高度重视学生安全。

4、学生的个人卫生问题，防治流行疾病的各项措施。

学校通过家长会和家访的形式，共同承担起教育孩子的任务，把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓，有记录、有检查，并要求家访

率每学年达到80%。平时及时与家长联系：一方面鼓励家长校访，一方面将学生在校情况通过书面联系、电话联系及时与家长取得沟通，取得家长的支持与配合。邀请家长来校参加活动。如“六一”等，让家长来校和孩子们一起同庆同乐。家长通过参加学校丰富多彩的少先队活动，看到了自己的孩子的特长，又欣赏到别的孩子的擅长，倍受鼓舞，调动了其教育子女的积极性，同时提供了自身文化素养。

本期我们精心组织召开了全校性的大规模家长会，对家长们进行教育孩子方面的培训。再让班主任和家长面对面的进行沟通，密切了家庭与学校的联系，更有利于搞好孩子的教育工作。树立典型，以点带面。通过家长学校培训活动，家长们感触很深，学校关心爱护弱势群体家庭子女的教育，思想上积极引导，学习上耐心辅导，生活上全力帮助，建立残疾、特困户、特殊家庭子女的档案，发动广大师生为他们献爱心，使这群孩子能够享受到大集体的关心和温暖。开展了多种形式的活动。学校宣传给家长们提供了“教子良方”。

总之，学校工作的一切是为学生服务为家长服务。学校通过召开家长会的形式争取进一步与学生家长取得联系，加强校与家的合作把学生的一切处理好。随着教育体制改革的深入开展，我们学校也面临着新的机遇和挑战，我们相信在上级领导的正确领导下，在社会各界人士的支持下，充分发挥潜力，把人才培养的奠基工程，把家长学校办得越来越好！

南河小学2013下学期家长会工作总结 篇2

（2012—2013学年）

我们本着进一步提高家长认识，共育面向世界未来人才这一主题，严格组织管理，认真定期开展教学研讨，使家长从理论到实践有了一个新的飞跃，家长学校的培训工作取得了圆满成功，现将有关工作总结如下：

一、更新观念，充分认识到家庭教育的重要性

家庭是一个人成长的起点，是孩子接受教育的第一所学校，父母则是孩子的第一任教师，家庭教育是人类一切教育的基础，直接影响着孩子今后的成长。随着经济建设和教育改革的深入发展以及我国改革开放和市场经济的发展给家庭教育带来了层出不穷的新情况、新特点和新问题，使广大家长面临“生子容易，教子难”的困惑。通过家长学校的学习，家长们充分认识到，家庭教育是一门科学，科学、合理、系统的家庭教育对子女一生的成长起着十分重要的作用。《家庭德育》、《家庭智育》、《家庭健康教育》、《家庭审美教育》、《家庭劳动教育》等知识的讲解，广大家长进一步理性地掌握了日常家庭教育的基本方法及应注意的一些问题，使家庭教育步入正规系统的渠道。

二、改进方法，把握切实有效的教育途径

首先是组织好授课工作。参加家长学校培训是家长更新家教观念、获取家教知识、掌握家教方法的重要渠道。

其次，不定期组织家长代表举行主题座谈会。针对家庭教育中存在的不良倾向以及现代社会新鲜事物带来的不良影响等一些热门话题、热点问题组织家长座谈，共同研讨，商量教育的对策，尽量避免错误的教育手段，选择最有效的教育方法，促进学生身心的健康成长。

三、提高素质，为孩子树立学习的优秀榜样

一些家长一心想要子女成龙成凤，而对自己是否能做一个合格的家长、能不能成为孩子的榜样却很少考虑。学校重视引导家长教育孩子先从自我做起，以自己的实际行动影响感染孩子，树立起作为孩子首任教师的责任感。有的家长在参加家长学校学习后，反思自己在为人处世上的不足和差距，激发起重塑自我、为儿示范的愿望。同时，信任孩子是教育孩子的基础。家长缺乏对孩子的信任，一味指责、埋怨孩子，会导之亲子关系的紧张，“关闭”了孩子与家长交流的通道。在教学活动中，学校特别强调家长必须尊重孩子的人格和尊严，在信任的基础上再循循善诱，激发孩子的自信心，鼓励他们奋发向上。

四、促进协作，编织一张全方位的家校教育网络

举办家长学校，架起了一座学校与家庭之间的桥梁，但学校教育与家庭教育结合的畅通无阻还有赖教师的努力。我们充分认识到，学校在家庭教育与学校教育结合中的主导地位，要求教师积极主动地与家庭联系，调查家长的需求，打消家长的顾虑，使广大家长乐于参加学校组织的活动，并把所学到知识应用到家教实践中去。家校之间的联系使教师与家长之间建立起教育合作的伙伴关系。广大家长均能积极和学校配合，支持学校开展的各项教育教学活动，不仅注重对孩子的思想道德教育，而且能紧跟时代教育的要求，努力开发学生的创造个性和潜能，共同促进了学校素质教育的高质量。

五、健全制度，确保家长学校的长效运行

为确保家长学校教学活动按计划开展和教学任务的园满完成。学校建立了家长学校签到制度。这就保证了家长的到课率，据统计家长学校的出勤率均在80%以上，因事、因病不能参加的能事先向班主任请假；同时，也保证了良好的听课纪律，使教育 2

活动取得了高效率，家长均努力争做优秀家长，为子女们树立了良好的榜样。

作为农村学校的家长学校，在今后的办学过程，我们将进一步以高标准、严要求来衡量自己，不断探索家长学校办学的新路子，密切与家长的关系，共同为培养好下一代而不懈努力。

小学一年级下学期家长会总结 篇3

一、班级近况总结

由于这学期原本时间紧，任务重，再加上我班的特殊情况(半路接班)，所以我一直有种领着孩子们一起向前跑的感觉，我和孩子们都很累。幸好有家长朋友的理解支持，使我和孩子们有前进的坚强后盾。于是我从班级的文明礼仪、文明用语、卫生习惯的养成抓起，先建立孩子们的集体荣誉感，使孩子们把自己和班级的荣辱紧密相连。经过孩子们的努力和家长的配合，我班实现了“五连冠”学校“文明班级”的目标，涌现出许多关心班级集体的好人好事。但是还有一部分孩子虽有很大的进步，但是近段时间内表现出浮躁、不踏实、坐不住板凳、管不住自己，所以临近期末，还需要家长朋友再多下点功夫抓孩子的学习，千万别松劲!

二、语文期末复习计划及要求

1、复习计划

考试时间定于6月17日、6月18日。6月12日13日继续上课，14日到16日端午节放假三天。仅有七天的复习时间，我领着孩子在校从后往前以单元形式，挑重点(易混字的组词练习、量词、多音字、标点符号)进行复习，每天进行一单元。最后还要安排看图写话的练习，也以书上单元练习里的看图写话、口语交际为主。

2、要求

(1)希望家长一定督促孩子认真的做好各项作业，并且请您一定要看一下，如果您真的认真的检查过了，请您签上“已检查”;如果您确实没有时间或不会检查，就请您签“已阅”，这样不会给我造成错觉。要求听写的，请您一定听写!

(2)整理一下孩子的错题本、《练习与测试》和做过的卷子，巩固一下已掌握的，写一写容易出错的。

(3)字的掌握 ：一类字必须会默，看拼音写出汉字，会组词，尤其是该字在课文中的组词及常用的组词;二类字必须会认读，主要读出课文中带有二类字的词语，还有单元练习读读背背中学过的字会默写，没学过的要求去掉拼音会认。

(4)课文背诵。在考试中以“按课文内容填空”的形式出现，每一篇课后要求背诵的必须一字不差。您可以用多种形式和孩子进行练习，例如：您说难写的句段，让孩子说出或写出简单的字或句。还有单元练习中的读读背背，要求会背。

(5)请您一定提醒孩子在剩下几天里按时到校(8:00)，我们要合理利用第一节课前的几分钟(或提前上课、或复习)。

南河小学2013下学期家长会工作总结 篇4

（2013-2014学年度第二学期）

光阴似箭、日月如梭，眨眼之间一学期的工作又结束了，现将本本学期取得的成绩和存在的不足总结如下：

一、教育教学工作

该学期我校班风正、学风浓，在老师们的引导下，绝大部分的学生已经端正了学习态度，每天早上校园里书声琅琅，这是以往的校园所看不见的，不少班级还组织学生开展了读书活动。同学们已经从思想上认识到学习的重要性，他们不再把学习看作是完成任务，而是认为学习是一种需要，在校园的每一个角落都有同学们学习的现象，尤其是五年级的同学做的较好。事实证明我们的力没有白费、汗没有白流，从本次期末综合检测的成绩来看，各学科成绩均比以往上了一大台阶。

二、学校安全工作

1、本学期以来，学校始终利用班队活动、国旗下讲话的时间对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防雷电、防交通事故、防促电、防震、防盗、防火等安全知识和技能教育。还利用校园广播、黑板报等宣传工具对学生进行方方面面的安全教育。为了使学生更好地掌握安全逃生技能，本学期有序地组织学生进行安全演练共两次。从活动上看，学生们基本能将所学知识与实践结合起来。另外，学校还利用每天课间操的时间小结安全知识，强调学生应注意的安全事项。通过召开家长会和发致家长的一封信、给家长灌输了比

较全面的安全知识，提高了家长的安全意识。

2、加强安全检查，及时整改。

（1）开展常规检查，学校把安全检查工作作为重点检查内容之一，包括对校舍、教室等方方面面的排查。

（2）务实填写各类安全记录，如学校安全工作教育专项记录，学生缺勤追踪调查记录、晨检、午检记录等。（3）严格执行安全隐患排查更改制。

（4）认真做好值班工作，特别是双休日、节假日的值班，要求责任落实到人。确保校园安全、稳定。

3、校园安全监督岗

为了能更近一步抓好学校的安全工作，我校今年3月份正式设立了校园安全监督岗，每天安排了值班老师随时对校园的每一个角落进行监督管理。同时我校在各个班级还专门设立了信息密保员和信息联络员各2名，他们负责每天暗地里向老师汇报同学们各个方面的情况，把同学们存在的不安全现象第一时间汇报给老师们，当老师们收到他们的信息后，就马上采取相应的措施对其进行处理、从而大大地减少了安全事故的发生。

三、学校体育工作

1、本学期我校严格按照国家规定的课程标准排足体育课时，体育课的教学工作正常开展，从未出现挤占课时的现象。

2、本学期每天都安排了学生1小时的阳光体育锻炼时间。让同学们在锻炼的过程中互相取长补短。

四、德育工作

本学期德育工作开展力度不够，大部分队员积极性没有得到调动，致使部分同学在学习中表现得拖拉懒散。学生文明习惯还有待加强。

五、校园文化建设。

该学期我校在校园文化建设方面也做了不少工作，例如每月定期出各种内容丰富的校刊，班刊；认真搞好校园绿化，美化工作；在教室内张贴各种图文并茂的名人名言等等。

六、卫生工作

1、校园环境卫生：

本学期我校通过让班级轮流值周的方式对校园环境卫生进行监督管理，从管理情况来看，整个校园里看不见一张纸、找不到一片落叶。

2、教室卫生：

本学期一、二、三、四年级的卫生工作做得较好，他们每天吃过中餐后都会自觉地扫地、搽桌子、拖地，尤其是三年级的教室甚是干净，整个地板几乎可以照得见人影。但是五、六年级的教室卫生却是很糟糕，例如倒垃圾不及时、扫地不彻底、甚至部分同学还有随地丢垃圾在教室的习惯。

3、学生个人卫生：

通过老师们耐心教育、家长的大力配合，以前卫生习惯较差的那几个学生现在已经有了较大的转变，总体上来讲、我校学生个人卫生

习惯还是比较好的。

七、不足与思考

本学期的工作在取得成绩的同时也存在许多的不足，例如对新教师的指导工作做得不够好、班级财产的管理工作做得较为松散，但是在以后的工作中我们会想方设法地搞好自己的本职工作，争取让红岩小学的明天更加辉煌。

普定县鸡场坡乡红岩小学

2014年7月10日

学 校 工 作 总 结

（2013——2014学年度第二学期）

鸡场坡乡红岩小学

南河小学2013下学期家长会工作总结 篇5

尊敬的各位家长，你们好！

今天，你们放下工作，放弃休息，齐聚学校，就我们共同关心的问题进行交流和沟通，在此，我表示热烈欢迎，并致以衷心的感谢！今天，我们在这里召开六年级家长会，一是为了让我们每个家长了解开学以来孩子的表现，二是向各位家长汇报学校教育教学工作情况，形成家长与学校教育的共识，有效防止走向家庭教育的误区，及时消除孩子成长的烦恼，使家长都成为合格的家长，最终实现学校教育与家庭教育的有机结合。

在全面实施素质教育的今天，家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱，家庭教育是基础。目前，广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高，家庭教育条件有了明显改善，家长对子女教育的责任心，使命感显著增强，但是与目前教育教学形势的发展要求相比，我们农村家庭教育方面仍明显滞后，还有着太多的事情需要我们来做。

每一位学生，虽说是属于在座的每一位家长，属于各自不同的家庭，但是，他们的大部分时间是在学校度过，成长在老师的教导之下。因此，作为一个家长，要关注孩子的成长与成才，应该毫不怀疑地主动与学校、老师进行交流和合作，应该尊重并信任老师，支持老师的工作，在孩子心目中树起老师的威信，时刻关注孩子在校的学习情况和生活情况等等。所以说，家校联系在孩子的成长过程中，有着极其重要的意义，必须引起我们的高度重视。

关于家庭教育和家校共育的问题，我想针对我校的实际情况谈几点建议：

一、我们家长要真正了解孩子，关心孩子，这是教育孩子的前提。然而，很多家长认为教育孩子是学校和老师的事，不错，学校老师不仅要给孩子传授知识，还要教给孩子做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一，要教育好孩子，除了学校教育外，家庭教育和社会教育都应跟上。现在，有一些家长以自己忙为理由，很少了解孩子，关心孩子，只知道孩子上学去了，却不知道孩子在学校或校外干什么，对孩子的学习和其它行为也不了解，这不能不说是家长的失职。希望我们家长，要经常向老师了解孩子的在校情况。了解情况不能只了解分数，在班里排第几名，其他就不闻不问，这是片面的。应多方面了解孩子的表现，如孩子的学习习惯如何，上课是否专心，是否积极大胆发言，作业有什么困难，是否尊规守纪，孩子是否合群，独立性怎样，孩子是否精力充沛，是否喜欢活动，喜欢劳动等等。并将孩子性格特征以及在家的表现，客观的反应给老师，便于老师进行针对性的教育。

二、要摆正家庭教育与学校教育的关系。当今社会人们的思想观念、行为方式和以前相比有了根本性的改变，社会不良风气对学校教育的冲击越来越大。很多家长认为把孩子放到学校也就放心了，但大家要知道，教育不是万能的，它需要全社会的理解和通力合作。我们的教育对象大多是独生子女，在家长眼里他们都是优秀的、完美的，不少家长存有一种溺爱的心理，怎么看就是自己的孩子好，容不得老师或其他人对自己的孩子进行批评教育，对孩子的话偏听偏信，总认为自己的孩子是对的，为一点小事，不经调查就大发脾气，少数孩子在校内外发生了某些不良行为，老师苦口婆心的进行教育，甚至有时还会遇到家长的误解。这样势必会更加助长了孩子的自私、任性。久而久之，孩子对学校的规章制度就会漠视，对学校教育就会产生逆反心理。我们说，孩子犯了错误，学校、老师对他进行一定的批评教育，让他们认识错误，有时还要对其进行必要的纪律处分，这样做的目的，就是促使孩子改掉自己的错误，勇于承担责任，别无他意，作为家长不能护短。当然，老师在教育孩子的工作中，如有值得商榷的地方，我们真诚希望广大家长提出宝贵意见，通过正确渠道解决，相信老 师与每一位家长的出发点是一致的，老师的一言一行都是为了孩子的成长。

三、建立良好的家庭教育氛围。作为家长，最重要的是时刻注意 自身形象。俗话说，喊破嗓子，不如做出样子。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。

四、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的，孩子发展的潜力和空间各不相同。你的孩子你最了解，孩子在哪方面有潜力，有多少潜力，要各位家长正确定位，切忌好高鹜远，不切实际。

五、教育孩子养成良好习惯。一是要教育孩子养成写作业专注的好习惯，孩子做作业时，不要让孩子一写作业就要喝水、跑厕所，或是一边做作业，一边在吃零食、说话、看电视、听音乐等。孩子做作业时，家长也要老实一点安静一点。我们有的家长，孩子在做作业，他在旁边看电视、打游戏，甚至打牌搓麻将，这些都是要不得的。第二教育孩子养成自觉完成家庭作业的习惯。孩子在学校学习的新知识，放学回家必须做一些练习进行巩固，如果回家没完成作业，那么当天的知识就没有得到巩固，知识不扎实，很快就会遗忘，第二天回到学校，老师又要教新知识了，孩子又要记忆新的内容，如此反复，这样越积越多，形成恶性循环，孩子的成绩自然下降，所以孩子的家庭作业，家长要鼓励、认真辅导孩子独立完成并督促检查，及时纠正做错的题目。有些老师会请家长督促检查作业，需要家长签字，敬请家长积极配合。第三是要让孩子养成一个生活有规律的人，自己的事让他自己去做，家长不要样样包办，比如房间的布置整理，书包的整理，写作业后学具的收拾整理等等。不要等孩子出门了才忙着找东西，我们有的孩子常常把作业或书本忘在了家里，做事丢三落四，这都是孩子自理能力差、习惯差引起的。另外，家长每天都要及时检查孩子的家庭作业，一定要过目检查一遍，住校生星期天更要认真检查。现在孩子学习自觉性不高，懒惰、贪玩、怕困难、不能吃苦，这是独生子女的普遍现象，如果家长的检查、督促再缺失，那我们孩子的学习又怎么能提高呢？

各位家长朋友，家庭教育和学校教育的目的是一样的，都希望把

孩子培养成才，那么，让我们给孩子以尊重和理解，给学校以尊重和理解。也只有尊重和理解，学校才能按教学规律办事，孩子才能产生学习的动力。真诚希望各位家长遵循教育规律，参与到学校的教育教学中来，成为学校教育的参与者、支持者和同盟军，让我们家校携手，共同为学生营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围，从而使孩子健康成长。

尊敬的各位家长：我坚信，有了你们的积极配合，有了这支爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康成长。让我们一起同心同德，为孩子美好的未来共同努力。希望家长朋友们在未来的日子里，一如既往地配合和支持学校的工作，勤联系，多沟通，不仅要与班主任联系，而且要与任课教师联系。

南河小学2013下学期家长会工作总结 篇6

一、指导思想

在岳麓区教育局2013年工作目标指引下，认真贯彻各级教育工作会议精神，坚持“依法治校、依法执教”的办学方向，以“教育观念要有新跨越，学校管理要有新举措，校园文化要有新变化，教育质量要上新台阶”为工作目标，进一步深化课程改革，推进素质教育，促进教师专业化发展，为实现学校精细化、规范化、民主化、和谐化管理而不懈努力。

二、工作目标

1、扎实开展教学精细化管理，落实教学常规规范化，学籍管理实名制，规范 “普九”资料。

2、深入开展“高效课堂”建设，打造“快乐课堂”，全力建设合作学习小组，全面提高教育教学质量。

3、加强学生行为习惯养成教育，德育工作序列化、常规化，开展各类德育主题教育，爱国主义教育，探索并改进班级管理。

4、深入开展校园安全卫生教育与管理工作，确保师生健康与安全。

5、规范后勤管理，提升学生食堂档次。

6、加强教师职业道德建设和校本培训，提高教师综合素质。

7、继续深入开展课内比教学、课外访万家活动。

三、主要工作

（一）支部、工会工作

1、积极开展创先争优活动。

2、加强教师职业道德建设，不断提高全体教师的师德师风水平。

3、按要求搞好学校校务公开，财务审计。

4、开设党员活动室，开展教职工文体娱乐活动，办好教职工之家和家长学校。

（二）教学、教务工作

1、落实好课程表，严格按照“课程计划”编排课程总表和分课表。强化教学常规管理。教师不随意挤课、占课、挪课、丢课，做到精心准备每一节课，精心上好每一节课，精心组织好学生的每一次作业、考试，认真批改学生的每一次作业，做好培优辅差的工作，努力使我们的课堂成为“高效课堂”、“学生幸福的课堂”。进一步加强教学过程管理和环节监控，认真落实领导巡课制度、推门课制度，精心组织教学月检、课堂信息月反馈、远程教育资源运用月统计，努力增加课堂教学40分钟的有效性。加强对品德与社会、科学、音乐、体育、美术等学科教学流程的管理。

2、严格执行作息时间表，按规定时间上下班，不迟到、不早退，不拖堂、不随意提前下课。

3、充分利用远程教育设备，运用教学资源辅助教学，促进“高效课堂建设”。

4、规范学校“普九”档案管理和学生学籍管理。

（三）教育科研工作

1、扎实开展“建设高效课堂—小组合作学习”，在全体教师中树立

牢固的“生本教育”理念和“高效课堂”理念，继续深入推进课内比教学活动。

2、争取中心学校的指导和帮助，开展送课进校和“教学扶贫”活动。

3、积极组织教师参加各级组织的教学研究和教学比武活动，多角度、多形式地开展教师培训、教学研究和读书活动，不断提升教师的教育理论水平和教学业务能力。

（四）德育管理

1、全面落实教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》，加强学生思想品德教育，培养学生良好的行为习惯，德育工作常态化开展工作。

2、开展学生体育卫生活动和健康教育，加强“两操”活动的督查。

3、开展师生“阳光体育运动”和“冬季长跑1小时”活动。

4、全面系统地学习先进班主任管理理念，不断提升教师班级管理水平，为提高课堂教学质量夯实基础。

5、安全卫生工作：牢固树立“安全至上、健康第一”的意识，深入开展以学生“做操、升旗、就餐、放学、课间”为主阵地、以“食品安全、交通安全、楼道安全、消防安全、汛期安全、活动安全”为重点的安全教育与演练活动。加强学生在校时间的安全管理，特别是午休或午餐、放学期间的安全管理，营造“学校精心组织、后勤优质服务、全体教师齐抓共管”的良好氛围。成立学校护校队，确保师生校内安全；加强中途离校学生的管理，减少意外事故的发生；关注食堂、厕所的保洁工作；加强安全健康教育活动。

（五）后勤服务管理

1、做好水、电等设备设施的维护管理工作，做好国有资产的登记造册工作和校园安全管理、校舍维护工作，为提高学校整体办学水平、创建平安校园保驾护航。

2、认真落实学校《财务管理制度》，加强学校财务规范化管理。

3、加强学生饮用水的管理。

4、做好午餐采购公开账务透明，营养保障，学生家长满意。

5、做好学校大宗物资的采购工作和维修申报审批工作。

连山中心小学

南河小学2013下学期家长会工作总结 篇7

2013―2014学年（下学期）

工

作

总

结

安阳市银鹭小学

2014.6

银鹭小学体育与卫生工作总结

2013―2014学年（下学期）

体育与健康教育是银鹭小学工作的一个重要组成部分，我校在认真落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》中，严格执行课程计划，加强体育与健康知识教育，强化学生的健康第一的意识和良好的卫生习惯，学生体质健康水平测试工作有序进行。现将本学年第二学期学校体育的主要工作总结如下：

一、建立健全体卫组织，形成齐抓共管的网络。

学校成立了由校长、教导处、体育组、班主任组成的体卫工作网络队伍，层层落实，责任到人，实行目标责任制。体育与健康工作领导小组定期或不定期召开体育工作，研究部署各项体育工作，及时总结，发现问题及时纠正，采取有效措施，确保各项体育工作健康有序的开展。

二、落实体育与健康教育内容，注重教育质量。

学校在加强对学生体育与健康教育的过程中，能坚持做到“六有”：（1）每学期有体育与健康教育教学计划和总结。

（2）有体育与健康教材，并补充校本体育教材与健康资料。

（3）有课时安排，能按照规定把体育与健康教学工作列入课表。严格按计划进行教学，不随意挪作他用。

（4）有体育与健康教案，教师能充分作好课前准备，学校教导处随机抽查教师备课情况，督促教师钻研教材，备好每一节体育与健康教学课。

（5）有测评。每学期平时有测验，采用个别与集体结合。期末有综合考查，把测评的结果作为三好学生的条件之一。

（6）有体育与健康档案。每学年把体育与健康教育的资料整理归档，便于总结与对比。（7）注重校本课程的开发与研究。我校把跳绳作为样本课程让学生在课堂与课间广泛开展跳绳运动，通过学习，一大部分学生掌握了多种跳绳方法和利用跳绳进行各种有趣的游戏和活动等，取得了良好的效果。

三、认真做好学校大课间活动与检查工作。

学校大课间活动是我区近期强调的重要工作，要求各校必须认真开展。我校对此项工作十分重视，成立了学校大课间活动工作领导小组，制定了大课间活动工作预案和大课间活动安全应急预案，制定了大课间活动评比检查制度，并与学校大队部结合，期末与中队考评挂

钩，调动了广大班主任教师的积极性。今年，我校对体育大课间活动进行了一系列的调整与改革，首先，在开学初，经学校领导研究和体育组召开工作会议，决定以眼保健操、“七彩阳光”小学生广播体操和第九套大众广播体操为基础，加以学校特色的校本课程“兔子舞”“最炫民族风”两套广场舞为内容，体育老师首先要在课堂上教授普及，随后，学校组织进行了相关项目的比赛，由于措施得力，组织严密，取得了良好的效果。

进入夏季，我校大课间具体活动方案为，每天上下午各一次，每次时间为30分钟。具体程序为：上午学生在教室内做完眼保健操后，各班成两路纵队按安全疏散演练的要求有序下楼，在集合音乐完之前，各班必须到指定地点集合。随后做“七彩阳光广播体操”，最后同学们在“三字经”的音乐声下，有序回班。下午在大课间分为三种内容不断变换：“兔子舞”“最炫名族风”和第九套大众广播体操。由班主任和科任老师带领，体育教师辅导，学校领导监督，集体参加。这样学生和老师们全员参与，不会感觉到单调乏味。体育组老师对学校的场地进行了合理的分配。全校师生在音乐中迈着整齐划一的步伐进行舞蹈，提升了班级的组织纪律性和班级凝聚力，同时，提高了学生的耐力素质。在舞蹈结束后，根据学校特色，进行跳绳、踢毽、等练习。我校的大课间活动质量较高，取得了良好的效果。也得到了学校领导和老师对此项工作的认可。

四、抓好常规，培养学生良好的锻炼习惯与卫生习惯。

要求学生认真落实《小学生一日常规要求》，个人卫生做到“六勤”：勤剪指甲、勤理发、勤洗手、勤洗澡、勤换衣裤、勤为别人着想，为别人做事，并在早读之前进行明晨检。在用眼卫生方面注意读书写字的正确姿势，把标准写在每个教育的前面，要求学生时时对照，并经常督促检查，按标准做好眼睛保健操。在用脑卫生方面坚持学生在校学习时间不超过6小时，并十分注意学生对各门学科的学习用脑程度，课程表安排力求科学、合理、要求学生认真上好体育课和课外活动课，在抓好常规的同时，我们从学生身边的卫生细节入手，严格训练，形成卫生习惯。在《阳光体育活动》开展中，我校进一步加强了这方面的工作，通过此项活动，同学们明白了“健康第一”的指导思想，明白了“终身体育”的概念，晓得了“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的深远意义，确保了学生每天锻炼一小时得到认真落实。学校还开展了跳绳比赛、拔河比赛等丰富多彩的活动，提高学生的卫生意识和锻炼意识的水准，努力使学生成为最讲文明的人，身体、心理最健康的人，学校成为最文明洁净的场所。尤其是我校通过对跳绳和篮球这两项活动的开展，极大地提高了学生的活动兴趣，一到课间，学生们三五成群打篮球、跳绳已经成为学校一道亮丽的风景线。

五、积极参加市第八届中小学青年教师技能竞赛

我校体育组为贯彻河南省人民政府《关于全面加强教师队伍建设的意见》，根据《河南省教育厅关于举办河南省第八届农村中小学青年教师技能竞赛的通知》文件要求，要求体育教师积极参加经市教育局举办安阳市八届中小学青年教师技能竞赛。经过模拟上课、和答辩，我校体育老师因课程设计新颖，表现力丰富，得到了领导们的好评，成绩优异。

六、“红领巾相约中国梦”队列广播操比赛活动

为深入学习贯彻党的十八大精神，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，促进学生综合素质全面发展，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，更好地贯彻“健康第一”的指导思想,落实“每天锻炼一小时”的体育活动时间要求,切实加强学校群体性学生体育工作,培养学生团结拼搏的团队精神,展现学生的风采,学校开展“红领巾相约中国梦”队列及“七彩阳光广播体操”比赛。活动的组织开展，均取得了良好的效果，极大地丰富了广大师生的文体生活，调动了广大师生参加体育活动的热情，增强了他们的身体素质，愉悦了他们的情操。广大师生一致表示，活动开展的非常成功，并希望能长期开展下去。

七、积极参加2014文峰区软排比赛的裁判工作

为增强学生体质健康，提高学生运动水平，文峰区教体局于3月举办了“少年强·中国梦”小学生软式排球决赛。为全面贯彻实施《安阳市全民健身实施计划（2011—2015）》，推动“全民健身、幸福中原”战略，活跃我区广大教育战线职工文体生活，促进精神文明建设，文峰区教体局又于5月份举办了“文峰区教职工排球比赛”。两次重要比赛，我校体育教师均在比赛中担任裁判重要一职，并且做到公平、公正、准确，出色完成任务，两次被评为“优秀裁判员”。

八、篮球业余训练

我校体育教师根据本校的实际情况制定了详细科学的训练计划，根据青少年学生身体发育规律及作息时间特点，合理科学地进行教学．加强计划性、系统性、针对性．在训练的时间安排上．正确处理好学习与训练的关系，全面关心队员的成长，我们注重对运动员的德育教育工作，让学生改掉许多不良的习惯。教师在训练的过程中注重以自身实际行动来感染队员。我们将训练与科研相结合，探索新的训练方法，寻找适合小学生训练的方法，我们不断积累经验。同学们热爱体育运动，热爱篮球运动，篮球队员们训练积极刻苦，这已经初步形成我校体育特色。

九、努力方向

本学年，在上级领导的关心和学校领导的大力支持下，经过全体体育教师和学生的共同努力，取得了一定的进步，但和兄弟学校相比还有较大差距，我校领导和体育组老师有信心

在下学期更进一步，力争取得更好的成绩。

南河小学2013下学期家长会工作总结 篇8

德育工作计划

本学期我校将认真贯彻落实有关加强小学德育工作的意见，大力弘扬以爱国主义教育为核心的民族精神，以培养学生的良好行为习惯为重点，加强行为规范的养成教育和班集体建设，营造健康向上的育人氛围，努力创设良好的学校德育环境，加强德育队伍建设，不断提高德育工作水平，增强德育工作实效。

一、指导思想

以养成教育为主线，培养学生良好习惯为重点，以多种形式为手段，以全员参与为保障，对学生进行培养教育，使之学会做人，学会学习，为成就高素质的人才打下坚实基础。

二、工作重点

1、加强校园文化建设，营造良好的育人环境；

2、开展主题教育月系列活动，努力培养学生的文明素养、社会公德和社会实践能力；

3、抓好养成教育，从小事入手，培养学生良好的行为习惯；

4、加强安全、法纪教育，培养学生安全意识、遵纪守法意识和自我保护意识；

5、进一步完善班主任工作考评细则，科学实施，形成有效的激励机制；

6、广泛开展读书活动，鼓励师生以书为友，养成良好的读书习惯。

三、具体工作

1、营造德育氛围，推进文化阵地建设。健康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。各校要加强德育环境建设，充分利用校园的每一个角落，营造德育的良好环境和氛围，使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶。精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、有吸引力的校园文化活动，既体现知识性、科学性，突出趣味性、娱乐性，更要发挥学生的积极性、创造性，以丰富学生的生活，发展学生的特长，培养学生的实践能力。要把“艰苦奋斗、尊重科学、无私奉献”的精神和融入德育建设中，以正确的导向引导、鼓舞学生，以精神的力量凝聚、激励学生，以良好的氛围影响、教育学生，让学校成为学生学习生活的乐园。

2、实施阅读工程，提高师德魅力。进一步激发广大教师的读书兴趣，培育教师的职业理想，培养教师的审美情操，引导广大教师追求健康向上的人生，着力建设学习型教师队伍，构建学习型校园，提高教师专业素养和综合素质，以此带动学校的内涵建设、文化建设。一是要注重营造氛围。二是每学期开展一次教师读书心得交流活动。三是要带动学生广泛开展国学经典诵读活动，通过读书沙龙、诵读比赛、征文比赛、评选“文明之星”等活动，用中华民族优秀传统文化熏陶广大学生，培养时代精神与传统美德兼备的现代公民。

3、加强养成教育，铸良好学习品质。挖掘开发学生的非智力因素，培养学生良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯，是德育工作的重要内容。要以学习落实《守则》《规范》为重点，让学生入耳、入脑、入心，并长期坚持，内化为人人遵守的行为习惯。要进一步加强学生的纪律教育，强化学生的纪律意识，自觉遵章守纪，处处自律自警。要关注学生生活细节，从大处着眼，从小处入手，加强常规管理。结合班级和学生个体差异，找准学生行为习惯存在的薄弱环节和突出问题，集中精力，集中时间，有的放矢地解决一些重点、难点问题。

4、强化自主管理，促良好校风的形成。

以开展“文明班级”评比为抓手，以少先队“自主管理”活动为载体，通过

礼仪督查、卫生督查、纪律督查、安全督查等方式，组织学生开展自我管理教育活动，引导学生学会尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序，促进良好班风、校风的形成，提升学生文明素养。

5、开展争当“好少年”活动，塑学生良好品性。

以少先队组织为载体，开展“树理想，品学优，争当好少年”活动，引导学生争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，全面塑造学生良好的品性。

6、开展主题教育，弘扬和培育民族精神。充分利用民族传统节日、重要节日和重要事件、重要人物纪念日，通过多种途径在学生中广泛开展爱国主义、中华传统美德和革命传统教育。通过举办主题征文、知识竞赛、手抄报征集、专题讨论等隐性课程的实施，将社会主义核心价值体系融入教育的全过程，使弘扬和培育民族精神教育深入每一位学生。

7、认真开展感恩教育，激发学生学习热情。感恩教育是生命教育的基础，要让学生学会感恩，培养学生的感恩品质。要从每一个细节开始，通过日常生活的点滴，以多种活动为载体，通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感恩父母、感恩老师、感恩同学，由近及远，由浅入深，再引导学生感恩社会，感恩一切为自己健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人，逐渐培养学生的感恩之心。学校将9月中下旬开展一次感恩演讲活动，以此作为德育工作的切入口，精心设计，认真组织，切实提高活动的针对性、实效性和感染力。

8、拓展体育、卫生、艺术工作，促进学生全面发展。

体育工作。要认真贯彻《学生体质健康标准》，大力开展“阳光体育运动”宣传教育活动生及“健康第一”的指导思想，弘扬体育精神，增强学生体质。

卫生工作。要积极参加创建“文明校园”活动，抓好“学校健康教育”工作，建立健全卫生保洁制度，努力营造优美、整洁、文明的教学环境，确保学生健康成长。

艺术工作。各班要结合本校实际，积极开展社团、第二课堂活动。活动要做到有专人负责、有过程、有记录、有总结。开展丰富多彩的校园文化活动，提高我校学生的文化、艺术水平。

9、做好全员育人导师制和课外访万家工作。通过家访，提高教师师德修养，增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的沟通、理解、支持、配合，增强学校、教师、家长、社会等方面的育人意识、责任意识，促进家校衔接，形成教育合力，提高教育水平，营造和谐、高效、优质的育人环境。

10、为进一步提高班主任管理水平，本学习期将组织班主任集中学习、外出学习、自学相结合的方式，努力使班主任工作的科学化、规范化、专业化，从而提高我校德育工作的实效性。

四、工作安排：

二月份：

1、制订德育、班主任工作计划；

2、健全各项检查评比制度；

3、建立健全一日常规检查制度，各班选好队员，明确职责分工；

4、制定各项师生值日表；

5、组织进行班级开学前大扫除。

6、制定少先队活动计划

7、制定红领巾广播安排表

8、班主任培训及例会

三月份：

1、开展庆祝”三八“节活动；

2、开展小学生规范、守则知识竞赛活动；

3、严抓学生养成教育工作，加大检查工作力度；

4、开展”文明守纪我最棒“”优秀班级“评价活动；

5、制定升旗讲话安排表；

6、学雷锋义务宣传活动；

7、结合庆祝”三•八“节，开展“给妈妈的一封信”等感恩活动；

8、筹备故事大王比赛；

9、3•22世界水日开展节约用水、保护资源教育；

10、结合小学安全教育日进行安全教育；

11、做好清明节准备工作；

四月份：

1、进行法制教育系列活动；

2、严抓学生养成教育工作，加大值周工作力度；

3、开展”文明守纪我最棒“”优秀班级“评价活动；

4、节约资源”四个一“主题教育。

5、开展德育实践基地活动，开展”先烈伴我成长“活动，深入开展”民族精神代代传“主题教育，通过活动对学生进行革命传统教育。

6、以世界地球日为契机进行节约资源，保护我们的生存环境教育；

7、对学生进行安全教育；

五月份：

1、开展庆祝”五一“节活动；

2、开展”好书伴我快乐成长“的主题班会观摩活动；

3、举办心理健康教育讲座；

4、开展”文明守纪我最棒“ ”优秀班级“评价展示活动；

5、做好”六•一“前各项准备工作；

6、对学生进行安全教育；

7、观摩班队会活动；

六月份：

1、庆祝”六一“节；

2、开展学期末学生评价工作；

3、开展”文明守纪我最棒“ ”优秀班级“评价展示活动；

4、开展”科普进校园“系列教育活动；

5、校园食品安全教育；

6、结合6月5日环境日进行环保知识教育；

7、”红领巾心向党“主题教育；

8、对学生进行自救自护能力培训；

9、班主任培训及例会

七月份：

1、布置学生暑假活动；

2、进行德育工作、班主任工作总结；

3、进行表彰活动；

4、有关资料整理归档。

5、布置好学生暑假活动，做好相关的安全教育工作；

6、班主任工作经验交流

栲山小学政教处

南河小学2013下学期家长会工作总结 篇9

2013年下学期

一、指导思想：

以“以人为本，以德为先”为宗旨。认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干建议》,传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为重点，加强对少年儿童进行思想品德教育，培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队组织的自身建设，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。

二、工作目标：

1、加强少年儿童思想道德教育，工作落到实处。

2、遵循少年儿童的成长规律，坚持以人为本的思想。一是要发挥少先队的优势，强化少先队组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高队员的综合素质。二是要关注少年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素质，科学文化素质和身心健康素质。

3、结合重大的节日、纪念日，通过有针对性的教育内容，实践性的教育途径，生动活泼的形式开展少先队活动，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感，成为他们内在的品质。

4、面向社会，注重体验，与家长、社会、新课程改革相结合，充分利用多种教育资源，为少年儿童创造更为广阔的舞台，倾听少年儿童的心声，关注少年儿童的成长，满足少年儿童的心理需求。

二、工作重点

（一）提高少先队员思想素质。

对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，1

培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。

（二）抓好一日常规评比工作。

加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，加大检查力度，及时总结，及时反馈教育，每天将检查结果公布在学校黑板报上，促进我校精神文明建设，每周一小结，并颁发流动红旗，学月一小评，评选出学月优胜班级。

具体抓好：

1、环境卫生。要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作，要着力清除卫生死角，严格落实各班级每天两名卫生值日员轮流执勤工作，维护和监督本班级的公共区，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

2、文明礼貌。要求各个班级的少先队员在校都要求佩戴红领巾，教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。

3、课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

（三）抓好少先队组织建设。

1、选举新一轮学生会干部，协助辅导员做好少先队各项工作。着力于队干部的培养，实施队干部轮流值日制，充分发挥队干部的作用，倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。

2、不断优化优秀班级评比工作。少先队组织要与时俱进，在广泛征求班主任老师意见的基础上，优待文明班级的评比考核细则，把精细化管理作为班级管理的灵魂，开展各种丰富多彩的竞赛活动，及时总结、表彰先进个人、先进集体

（四）充分使用少先队阵地。

1、组织好各班出好每月一主题的班级黑板报，利用宣传窗，发挥其宣传教育作用，营造阳光和谐校园。

2、精心准备每周一的升旗仪式，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育，并要求少先队员必须系戴红领巾。

（五）做好安全、法制、心理健康教育。

1、加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育，道路安全教育，以确保学生安全。

2、强化法制宣传教育，组织好法律知识讲座。

3、广泛开展心理健康教育活动。上好心理健康教育活动课，培养学生具有适应现代社会发展的心理素质和健全人格。

（六）充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育。

组织全校师生充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。

三、具体工作安排：

九月份：

1、新学期开学典礼。

2、改选学生会干部，开展常规评比工作。

4、庆祝教师节活动。

5、出好第一期班级板报：遵规守纪 文明言行

6、第一学月评比总结。

十月份：

1、组织国庆节主题教育，开展三个一活动。

（1）组织一次歌颂祖国歌咏比赛。

（2）出好一次以 “为祖国喝彩”为主题的手板报。

（3）一次“心中的祖国”绘画大赛

2、出好第二期班级板报：热爱祖国

3、第二学月评比总结。

十一月份：

1、安全知识系列讲座。

2、出好第三期班级板报：珍惜生命 安全第一

3、第三学月评比总结。

十二月份：

1、加强青少年法制教育，组织队员学习法律法规。

2、出好第四期班级板报：学会感恩 诚信为人。

3．心理健康知识讲座。

4、第四学月评比总结。

一月份：

1、引导全体队员，认真复习，迎接即将到来的期末考试，争取在考试取得好成绩，向家长、老师、学校汇报。

2、评选优秀班集体、优秀队干部。

南河小学2013下学期家长会工作总结 篇10

二年级（2）班数学学科总结

本学期，我继续担任二年级（2）班的数学教学工作。在工作中，我坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，从各方面严格要求自己。结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。对于学校分配的各项工作，自己尽职尽责，努力去完成。现对自己的工作回顾如下：

一、业务素养

本期来，自己认真坚持业务理论学习，撰写业务学习笔记和教学反思数篇，自己业务认识有了明显转变，工作事业心，责任感大大加强。我坚持听优质课，虚心向别的老师求教，以使自己的业务能力进一步提高。我积极参加教研活动，认真听取专家们的经验，以不断地充实自己。做到了学习与教学的有机结合，认真反省工作得失，虚心接受他人的意见，及时整改，使自己的业务素养不断提高。

二、教学工作

这学期，我坚持认真上好第一节课，认真批改每一份作业，努力使自己做得更好。

1、备课。我认真备课的同时加强教师用书的钻研，在书上批注，做到每个知识点严抓细扣，准确把握学生的接受能力，体现备课的实用性。

2、上课。上课做到精讲精练，巧讲巧练。抓住根本，讲求实效，重视数学基本功训练，准确把握学生的学习的动态，采取灵活多样的教学方法和管理方法，最大限度的调动全班学生学习的主动性，使学

生全身心地投入到学习活动中来。

3、批改作业。

针对不同的练习错误，教师面批，指出个性问题，集体订正共性问题。批改作业时，我也实行“因材施教”：对于较好的学生，教师点出错题，不指明错处，让学生自己查找错误，增强学生的分析能力；对于有困难的学生，就当面分析错因，当面订正之后，仍给优分。鼓励学生独立作业的习惯，对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生错误的原因，改进教学，提高教师教学的针对性。

4、培养学生良好的学习习惯。抓好倾听、提问、认真审题、书写、细心检查等学习习惯。

5、特别注重对后进生的辅导。、三、研发和美课堂

“天时不如地利、地利不如人和”。和谐能产生美，产生最佳效益。侨乐小学的发展规划是打造“和美侨乐”，而课堂是学校教学的主阵地，本学期我们侨乐的教师也围绕学校中心工作研发和美课堂。

四、奋斗目标

在下学期中，认真学习，积累教学经验，认真备课、上课，充分利用课余时间对学生进行辅导，提高学生的全面素质。

丰乐镇中心小学2013--2014学第二学期二（2）班数学学科

总

结

任科教师：吴兴光 年级：二年级（2）班