在杭高校饮食文化调查问卷

2024-08-10

在杭高校饮食文化调查问卷(精选12篇)

在杭高校饮食文化调查问卷 篇1

你好,很感谢你在百忙中抽空填写我们的问卷,以下问题请按实际情况填写你的选项。(注:本问卷不记名,请你按照真实的情况和想法作答)

学校:年级:大

1、你们学校食堂有特色餐厅吗?[]

A、有B、没有

2、如果你们学校有特色餐厅,你觉得最吸引你的是什么?

A 价格B 环境C 味道D 其他

3、如果你们学校没有特色餐厅,你希望开设吗?[]

A、希望B、无所谓C、不希望

4,你们学校有美食节吗?[]

A、有B、没有

5,据你所知,你们学校的美食节多久举办一次?

6,你希望学校的美食节多久开一次?[]

A,一个月一次B,一学期一次C一年一次D,越多越好

7,你学校有关于学生活动展开的厨艺大赛吗?[]

A、有B、没有

8,你觉得厨艺大赛是否能促进校园饮食文化的发展?[]

A、能B、一般C、能

9,如果有机会,你会参加学校举办的厨艺大赛吗?[]

A、会B、不会C、不会,但会去看看

在杭高校饮食文化调查问卷 篇2

关键词:杭州,高校教师,体育参与,调研

近几年有关健康报告显示高校教师群体的身体健康状况并不乐观以前只在老年群体中出现的疾病,例如:脑血栓、高血压等心血管疾病和糖尿病等,现在越来越多出现中青年教师身上。体育参与可以强身健体、推迟衰老、增强人体器官功能,能更好地应对外界不良环境,从而能更好地承担高压力工作。该文通过对杭州几所高校教师体育参与意识及行为的调研,为高校进一步搞好校园体育,提高高校教师体质提供决策参考。

1 样本构成状况

该文选择了杭州不同类别的高校,就高校教师体育参与的现状进行调查。共812个男女教师样本,构成见表1~表3。

2 相关指标分析

2.1 时间选择分析

2.1.1 一天之内时间选择情况分析

在一天内时间选择上,教师人群性别差异不明显,时间不固定,多数教师还没有形成锻炼时间规律,多选择早晨和下午及节假日(如表4)。访谈表明,原因有二:高校教师工作时间不固定,课时安排较灵活;希望和亲友同时参与体育锻炼。

2.1.2 参与频度分析

在参与频度方面,参加体育锻炼的频度稳定达到1~2次及以上每周的超过了总样本数的一半,但也有近1/5的教师参与频度无规律。只有不到1/5的人达到了国家体育人口的标准。(如表5)

在参与频度上存在性别差异。男性体育参与频度达到体育人口标准的比例高于女性,且参与频度更有规律性。(如表6)

访谈得知总体体育参与频度不高的原因:客观方面课时和科研压力较大,也缺乏足够的设施;主观上在于持续坚持体育参与的动力不足。而女教师体育参与频度低于男教师,一是因为家务耗去了她们的大部分时间;二是因为适合女性的体育运动场所和设施更为缺乏。

2.1.3 单次体育参与持续时间分析

表7显示,样本中近一半以上单次体育参与的持续时间超过了30 min,在每单次参与持续时间上已达“良好锻炼效果”标准,但表7也显示还有10.34%的教师体育参与时间少于30分钟,多达35.71%的教师单次体育参与持续时间过低,几乎等于0,还有7.64%的人在时间上并没有形成规律。

从表8可以看出,在单次锻炼持续时间上,存在性别差异。男性明显高于女性。访谈表明,主要原因包括:男女教师在体育参与项目上有性别差异,男教师倾向于参加需持续较长时间的对抗性高的集体项目,比如:足球、篮球等,而女性多倾向于参加持续时间较短的对抗性较低的集体项目或个人项目,比如:羽毛球、棋牌类等,另外男性体力充沛,相比于女性,男性更容易适应长时间的体育锻炼。

2 . 2 体育参与强度分析

笔者在研究和统计样本个体运动强度时,选取了常用的RPE评价法(体力感觉等级量表)中的5个等级来测量运动强度。该文选择其中的5个等级,分别为很累、累、稍累、轻微、极轻微。

从表9中可以看出,杭州高校教师的体育锻炼人群中,锻炼强度达到了判定标准的中等或中等以上的教师占比达到了57.86%。

从表10可以看出,在锻炼强度方面也存在性别差异。对总体样本进行分析,可知,相比于女教师,杭州高校男教师在参加体育锻炼时的主观运动强度要更高。

以所列数据,对照有关标准,杭州高校男教师的体育人口比例高于女教师,即男教师作为一个群体计,杭州高校的男教师更愿意广泛地、深入地参加体育锻炼。

2 . 3 体育参与空间和项目选择分析

2.3.1 空间场所选择分析

从表11可以看出,在体育参与空间场所选择上性别差异并不明显。近一半的教师选择校内,可见学校的体育场地与设施对于高校教师的重要性。访谈表明由于部分学校体育场地有限和设施老化,社区居民占用,扩招等又加剧了校内体育场所、设施的紧张,自然影响了高校教师体育参与。

2.3.2 项目选择分析

一般来说,人们体育锻炼习惯的养成在很大程度上决定了体育参与项目选择。该研究选择了杭州高校常见的项目,如表12。

从表12可以看到,在这些项目中,选择跑步、散步、广场舞的总计占到近七成,访谈得知是因为相对来讲,跑步等体育运动方式对参与者身体素质要求比较简单,对参与者的运动技能要求也较低,也不要特别的指导。另外,这些运动项目可以随时、随地进行,对运动场所也没有特别要求。而乒乓球、网球、游泳等这些运动项目对场地、设备、环境等要求比较高,因为这些运动项目对运动需要参与者要有较为专业的技能和装备,需要专业人士指导,种种限制,很多教师或自愿、或被迫都转而选择其他更为简单的运动项目。而太极拳项目选择少则是因为缺少专业指导人员。

如表13,在体育锻炼项目选择上存在性别差异。跑步和散步同时受到男女性欢迎。男教师倾向于选择大型球类如足球、篮球等具有较强对抗性和较大活动强度的运动项目,而女教师倾向于选择较少对抗性、柔和的项目,如广场舞,访谈得知:主要原因首先在于男女教师之间的兴趣爱好普遍存在差异,另外由于男女教师之间运动技能有差别,而非正式群体或家庭中领头人物的选择起了示范效应,也会影响体育参与者对运动项目的选择。

2 . 4 体育参与的组织分析

如表14,杭州高校教师倾向于与亲友一起进行的和独自进行体育活动占据了绝大多数,参与社区和所在学校组织的很少,这也说明,学校和社区对教师体育参与缺乏重视,很少对教师的体育参与进行积极地指导和组织。针对这个问题应当引起学校和社区足够的重视,切实加强和组织教师有规律的进行锻炼。

3 体育参与的动机和影响体育参与的因素分析

3.1 体育参与动机

人们对体育知识了解的广度和深度会影响体育动机。总体来讲,相对于其他群体,高校教师对于体育项目的规则和知识了解更多、更深,体育态度也应更加积极。但群体内成员间差异很大。在调查中了解到杭州高校教师体育参与动机依次是增强自身体质、促进身心健康,获得特别乐趣或刺激等,如表15所示。这方面性别差异性不显著。总的来看,动机方面,健身和治病保健因素占有较大比重。要达到这样的效果,就必须保持持续性的体育参与。部分人是为了减少焦虑和抑郁,提高整体心理健康水平,追求心理幸福感;部分人追求人群的归属感和自我存在感。体育参与能暂时甩开各种压力,结交朋友。亲朋们一起参加,是对自我存在价值的确认。

3 . 2 影响体育参与的负面因素

影响体育参与的负面因素外在主要是环境对于体育锻炼的行为的最终实施的影响。内因主要和参与者自身的个性有关,如表16。没有时间成为不参加体育活动的首要理由,但事后访谈表明,更多时候,没时间只是不参与的借口。根本原因还是在于对体育参与重视不够。这应引起高校注意。

4 相关对策

4 . 1 社会需要扩大宣传, 强化体育参与意识

充分利用公共媒体及各种新媒体渠道面向高校教师普及体育锻炼,指导体育活动,使之确立体育参与理念和体育参与习惯。高校教师与媒体有着相对较为密切的关系。首先要利用好现有的电视台体育频道、报纸体育专栏、主要门户网站的体育频道或板块,努力营造出多层次且浓郁的体育社会氛围。同时利用现有和新建平台,加强对高校教师有关如何进行科学的体能训练的方法、手段以及健康生活方式的指导。

4 . 2 群众体育主管部门要建立硬约束

强化群众体育软硬件建设切实保障包括高校教师在内的广大人民群众体育参与的权利首先社区要有体育活动场所和体育指导员。针对高校教师群体现状,建设适合的体育健身场所和设备,特别在高校校园内要确保教师们足够的体育参与机会。另外,要通过制度约束,引导高校教师体育参与,确保实效。

4 . 3 增强学校对高校教师体育参与的指导和组织作用

建议设立专门的有专业师生共同参与的学校体育指导机构,指导教师的体育参与活动,可以俱乐部等多种形式进行。针对教师身体状况,可以有针对性地开出运动处方。

4 . 4 促进以家庭和非正式组织为单位的体育参与

增强高校教师亲朋家人对体育参与的共同认可和参与,能在最大程度上保证这一群体成员能够坚持下去。

4 . 5 高校教师自身要真正重视并实践体育参与

高校教师首先要积极学习体育运动及保健方面的相关知识,将体育参与纳入生活的一部分,在工作、生活中持续体育参与,从而形成科学、健康的生活方式,形成适合自己身心状况的体育参与方式和习惯。

高校教师还需要行动上培养和激发自己体育参与的兴趣。并善于将兴趣转化成身体活动的动力,以提高体育参与的效果。

在杭高校饮食文化调查问卷 篇3

关键词:会展 高校 人才

据杭州市会展协会统计,2011年度,杭州全年展览总面积突破200万平方米,比上年增加32.64万平方米,同比增长19.4%;单个展览平均展览面积11941平方米,比去年增加1174平方米,同比增长10.9%;举办承接各类会议8580个,同比增长5.67%,其中国际会议453个,占5.73%,同比增长8.6%;举办各类节庆活动200余个,观众人数超过3200万。杭州市“十二五”会展业发展规划指出,“十二五”会展业发展的总体目标是,建设富有国际感召力的高起点、高品位的会展设施及会展活动环境,形成一批以杭州特色文化为内涵、以杭州特色产业为依托的国际性、全国性专业会展品牌,打造最具潜力的中国展览城市、最具活力的中国节庆之都、最具魅力的国际会议目的地、最具实力的会展业培训基地。

杭州市是全国最早开始培养高等会展专业人才的城市,要紧跟会展业飞速发展的良好形势,“十二五”期间实现杭州市“打造最具实力的会展业培训基地”的目标,需要对在杭高校开设会展专业(方向)和课程情况进行摸底调查,为制定《杭州打造最具实力的会展业培训基地实施方案》提供参考。

一、调查的设计思路

本调查采取问卷法和访谈法结合的形式,以开设会展专业的11所在杭高校为研究对象,就专业建设、课程建设、学生素质、师资队伍建设等方面的情况进行了调查。

问卷调查中,共发放问卷11份,回收11份,其中有效回卷共11份,有效率为100%。访谈调查中,共访谈41人,访谈对象为在杭高校会展专业的分管院系领导、专业负责人及专任教师。本次调查,课题组将访谈和问卷很好地结合在一起,使二者互为补充。

二、调查结果与分析

1 杭州市会展专业学历教育现状

杭州会展业的快速发展,对会展专业学历教育起到了有力的推动作用。截止到2012年1月,杭州市开设会展专业或者会展专业方向的高等院校共有11所。见表1。

从表1可以看出,在杭州高校设立会展专业最早开始于2002年,11所高等院校中,本科院校占5所,高职院校占6所;从学历层次来看,有硕士、有本科、有专科;从区域来看,分布在下沙经济开发区、西湖区、萧山和富阳;从招生规模看,各校年招生计划在70-100人之间;从时间来看,2002年是起步年,2002-2004年是开设会展专业高职学历教育的高峰,2007-2010年开设本科以上学历教育呈现井喷现象。从上述数据我们得出如下分析:杭州会展专业学历教育起步比较早,并在2004-2010呈现较快增长,硕本专科层次结构也比较合理,专科与本科招生人数比例达到了1:0.95。这些情况说明,经过10年的迅速发展,杭州已经初步形成从高职到本科到硕士以及博士的培养体系。

2 课程体系构建

专业课程体系建设是高校人才培养方式的重要构成部分。由于杭州会展专业学历教育以高职、本科为主,硕士、博士所占比例不到0.5%,因此本调研组对高职、本科层次的10个会展专业课程开设的具体情况进行调查,调查结果如表2-表5所示。

从表2-表5可以看出,本科、高职会展专业在课程设置上的特点:第一,由于会展行业工作需要综合运用经济学、市场调研、策划设计、组织运营等知识进行调研、立项、运营,各院校会展专业的课程体系设计基本符合市场需求;第二,高职院校基本上能按展览、会议的典型工作流程进行专业课程设置,使学生在学习过程中能建立起与工作过程的对应关系,有利于培养其职业能力,提高操作技能;第三,本科院校更强调管理能力、知识系统的掌握,在经济、市场基础理论课程的设置上力度更大;同时,本科院校更关注支撑知识的补充,如增设“海关实务”“电子商务”等课程。

同时,也存在两点不足:第一,课程间界限模糊,普遍存在不同的课程重复教授相同的知识模块现象。第二,除中国美院会展专业的课程设置形成设计优势外,其它本科院校之间、高职院校之间课程设置类似程度高,缺乏错位发展、较难形成专业特色。

3 教材建设

在调研中,统计得出国内正在销售的会展类教材共有216种,包括会展设计、会展策划、会展营销、项目管理、会展信息管理等等,数量繁多,内容丰富,为教师选用教材提供了一定的空间。但同时发现,现存教材数量多为概论型或汇编型教材,教材内容局限于各个工作环节涉猎知识浮光掠影式的介绍,而且教材之间结构雷同、内容相似,研究深度不足,尤其缺乏对浙江会展行业发展情况、项目情况进行深入研究的教材,不利于教师授课,不利于学生深入了解行业情况。

4 师资队伍建设

截至2012年1月,杭州市专职从事会展教育事业的高校教师有65名,职称、学历结构见图1-图2。

如图1-图2,杭州市会展行业师资队伍学历结构是本科:硕士:博士=1:1.2:0.76,职称结构是高级:中级:初级=1:1.04:0.26,由此可见,杭州会展师资队伍以高学历、高职称教师为主,业务研究能力强、逻辑性好,发展势头强劲。但不容忽视的是,这些老师大多半路出家,任教前对会展行业缺乏深入了解,操作会展项目的实际经验不足,任教后主要通过网络、教材、杂志等二手资料获取信息,因而在教学中偏重理论教育,与市场需求相脱节。

5 校企合作

经过10年发展,各院校会展专业在实施工学结合的人才培养模式方面,致力于建设校内实验室、实训室、校内外实训基地,建成了一批基本能满足教学需求的会议实训室、会展设计实训室、会展营销实训室,签署了一批紧密及非紧密型校外实训基地。但普遍存在两大缺陷:一是会展行业、会展企业作为培养主体的缺失,目前校企合作并不紧密,学校实际上成为工学结合培养模式下实施人才培养的唯一主体;二是忽视将“工学结合”贯穿于会展人才培养过程,简单地通过增加实训课时来实现工学结合。会展企业在接纳学生实习时,往往出于对自身经营角度的考虑,安排学生从事做日常的服务性工作,较少提供参与策划与具体运作的工作机会,从而减少了学生操作项目核心环节的机会。

企业文化调查问卷 篇4

您好!

为了了解公司的文化现状,我们设计了此套问卷,其中一些问题将涉及到您本人的一些基本情况和您对公司的看法,问卷不记名,不存档,请您按自己的真实想法独立填写。谢谢您的支持与合作!

一 基本情况(请在您认为合适的选项前划“√”)1. 性别:A 男 B 女

2. 年龄:A 20—24B 25—29

C 30—34

D 35-44E 45以上

3. 文化程度:A高中以下 B高中/中专/职专 C 大专 D 本科 E 研究生及研究生以上 4. 工作类别:A 高层管理人员B中层管理干部

C 一般机关管理人员D 一线工作人员

5. 在公司的时间:A 1—2年 B 3—5年 C 6—10年 D 11—15年 E 16年以上 6. 专业技术职称:A 高级 B 中级 C 初级 D 其他

请回答下列各项问题。每个问题都反映出你所在的组织的某种状况的真实程度。

注意:

选项的含义分别为:1 — 从来不,极少;2 — 有时,偶尔如此;3 — 经常如此;4 — 总是如此,极少例外。[范例]

校园文化调查问卷 篇5

亲爱的同学:

你好!为了营造更好的校园文化活动氛围,提升校园文化建设品质,满足同学们提高专业素养、综合素质的需要,特设计此调查问卷,以了解同学们对学校文化建设活动现状的意见和建议,让我们共同努力打造一个快乐学习、健康成长的美好校园。希望能占用你的一点时间,并对你的参与表示衷心感谢!请如实填写你的身份。问卷选择题可单选,也可多选,请在答案上打勾。

年级:专业:性别:

1、你认为的学校文化活动应该着重哪些方面?

A学术讲座B 社会实践实习C特长培训、发明创造

D 游戏、娱乐E 有利于提高专业能力的活动

2、你对当前的校园文化活动是否满意?

A满意B一般C不满意

3、你认为学校现开展的校园文化活动是否太多了?

A是B不是C一般

4、你认为学校的各种活动(学校、系部、团委、学工等组织开展)有没有重复进行?

A有B没有

5、学校的各种活动是否影响了你的学习和生活?

A 有B 没有C无所谓

6、你有经常参加校园文化活动吗?

A从不B偶尔C经常

7、你参加校园文化活动的目的是:

A提升、锻炼自己B丰富大学生活C获得荣誉D认识更多的人

8、你不愿参加校园文化活动可能是因为:

A占用时间多B耽误专业知识学习C 时间安排不合理

D 没有兴趣E 活动没有吸引力

9、你心目中的校园文化活动是什么样的?

A能放松娱乐自己B能交到志趣相投的朋友C能学到很多东西,提高自己的文化水平D其他()

10、学校拟对学校校园文化活动每月制定一个主题,学校内各项活动围绕这一主题进行。1—2月的主题是节能,你认为合适吗?

A合适B不合适C其他主题()

11、学校拟对学校校园文化活动每月制定一个主题,学校内各项活动围绕这一主题进行。3月的主题是奉献,你认为合适吗?

A合适B不合适C其他主题()

12、学校拟对学校校园文化活动每月制定一个主题,学校内各项活动围绕这一主题进行。4-5月的主题是技能比拼,你认为合适吗?

A合适B不合适C其他主题()

13、学校拟对学校校园文化活动每月制定一个主题,学校内各项活动围绕这一主题进行。6月的主题是诚信,你认为合适吗?

A合适B不合适C其他主题()

14、学校拟对学校校园文化活动每月制定一个主题,学校内各项活动围绕这一主题进行。7-8月的主题是社会实践,你认为合适吗?

A合适B不合适C其他主题()

15、学校拟对学校校园文化活动每月制定一个主题,学校内各项活动围绕这一主题进行。9月的主题是美在校园(礼仪讲座、美化宿舍评比等),你认为合适吗?

A合适B不合适C其他主题()

16、学校拟对校内校园文化活动每月制定一个主题,学校内各项活动围绕这一主题进行。10月的主题是爱国文明,你认为合适吗?

A合适B不合适C其他主题()

17、学校拟对学校校园文化活动每月制定一个主题,学校内各项活动围绕这一主题进行。10-12月的主题是文化艺术节,你认为合适吗? A合适B不合适C其他主题()

18、你认为每个月都有主题活动合适吗?

A合适B不合适(太多)C无所谓

19、你认为校园哪些活动最受欢迎?

A职业生涯规划大赛B学雷锋志愿者活动C 文体活动 D爱国主义教育活动E学生资助政策宣传月系列主题活动F各种技能比赛

20、你希望学校应该增加或增设那种竞赛活动?

A体育竞技类(少数民族体育项目)B文学、书法、绘画类

C舞蹈、器乐D专业技能类E 其他()

21、活动最吸引你的是因为?

A活动很新颖B奖品丰厚C和自己的专业相近D符合自己的兴趣E能锻炼自己的综合能力

22、你认为社团举办的各种活动中你喜欢哪个?请列出。

23、你认为社团活动在活跃校园文化中的作用是怎样?

A作用很大B有些作用C作用不大D没有作用

24、你比较喜欢哪类社团?

A舞蹈、体育类B文化学习类C环保、志愿者服务类D其他

25、对于学校组织学生到医院志愿服务,你每周参加志愿者服务次数。A没有B 1次C 2—3次D3次以上

26、你认为校园体育活动场地

A基本够用B想活动基本可以找到地方C场地紧张D无所谓

27、你认为影响校园文化活动的问题是?

A没有创新B资金不足C宣传力度不够D设施陈旧E 其它()

28、你认为校园文化活动在学校中的主要作用是什么?

A坚持特色办学B凝聚师生人心C丰富校园文化底蕴

D 提高师生文化素养

29、平时关注学校官方网站吗?

A经常B有时C偶尔D从不

30、列举1—2个你觉得不错的校园文化活动?其他建议。

再次感谢你的积极参与!

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传统文化调查问卷 篇6

尊敬的调查对象,您好!

感谢您能在百忙之中抽出您宝贵的时间来协助我们完成此次调查问卷,对此我们表示由衷的感谢。请您如实填写以下问题,在相应的□中画√

1、您的性别

□男□女

2、您的年龄段

□18以下□18—35□36-50□51以上

3、您的教育背景

□初中□高中或中专□本科或大专□研究生及以上

4、您的职业是

□学生□政府机关□企业人士□其他

5、您对传统习俗(如春节等节俗、传统婚丧等礼俗)的态度

□优秀的文化遗产,应该继承□无所谓□封建糟粕,应该抛弃

6、您对中国传统文化的未来怎么看?

□中国传统文化的影响会越来越大

□中国传统文化不会风靡全球,但也不会消亡

□随着西方文化的冲击,中国文化的影响将会越来越小

7、国家已经把清明、端午等传统节日列为法定假日,对此您的看法是□非常支持□比较支持□不表态□不赞成

8、您怎样看待中国传统的手工艺品?

□它们是中国传统文化的瑰宝,我们应该继承

□传统手工艺品没有现代的好,应该被淘汰掉

□ 知道这些是好东西,但不太了解

□不感兴趣

9、您关注临沂市文化遗产的继承与保护吗?

□关注□不关注

10、下面临沂市的文化遗产您听说过那些【可多选】

□糁□苍山泥塑□兰陵美酒□沂蒙山小调□弦子戏

□木旋玩具□卧冰求鲤□打花棍□猴呱嗒鞭

11、您对临沂市文化遗产前景有何看法?

□非常乐观□ 一般□ 不太乐观□ 完全不看好

12、如果有宣传文化遗产保护的活动,您是否会参加

□一定会□会□不一定□不会

13、在宣传方面,您赞成怎样的方式去宣传文化遗产保护【可多选】□拍成纪录片,在电视台播放

□举办各种活动

□发放各种资料,比如宣传册、海报等

其他方式:___________________________________

14、您认为在一些文化遗产特别是制作工艺、曲艺流失的原因是什么?【可多选】

□年轻人不愿意继承

□ 市场前景不好

□政府保护工作不够

□ 民众保护意识不强

其他原因:___________________________________

15、您觉得当前文化遗产保护面临的最大问题是什么?【可多选】

□人们的意识不够

□ 政府缺乏有效的保护政策

□外来文化和现代文化的冲突

□缺乏资金

□传承人老龄化

□ 缺乏有效的传承机制

其他原因:___________________________________

16、请问您认为保护文化遗产应加强的措施或政策是【可多选】

□ 立法保护

□ 科学的管理机制

□ 加强宣传教育

□重视专家指导和人才队伍建设,□加大财政投入,广开财源

□对非物质文化遗产进行合理的商业化运行,与时俱进,促进其发展

公司企业文化调查问卷 篇7

企业文化调查问卷

调查问卷说明

尊敬的 地产公司员工:

您好!我们是 地产企业文化办公室。我们正与您们一起为**地产迎接未来的挑战、业绩更上一层楼而努力。此次问卷调查的目的是为了了解**地产企业文化的历史、现状以及未来的改进方向,您的见解和意见对于**地产未来的发展至关重要。我们将以职业态度对您交回的问卷严格保密,我们保证问卷只作统计使用。您对问卷的认真填写将是对我们工作的大力支持!非常感谢您的积极参与!

**地产企业文化战略办公室

二零零七年六月五日

填写问卷注意事项:

1、请单独填写,并客观发表意见;

2、请注意阅读各题型的答题要求(单选、多选、排序或阐述);

3、请在6月8日(周五)17:00前完成,并送交到企业文化办公室 说明:请在对应的选项上打“√”,如无特别说明,只选一项;

一、**文化的历史沿革

1.您认为**地产应该传承文化有哪些内容?(选出最重要的3项)

1、创新

2、求实

3、拚搏

4、奉献

5、勤俭节约

6、自力更生

7、其它

二、影响因素

2.您认为影响**地产文化形成的主要因素依次是(按重要性由大到小排列在横线上):

1、**发展历史

2、福州地域文化

3、中国传统文化

4、市场经济

答案:

3.您认为中国传统文化对**地产文化的主要影响是(选出最重要的3项):

1、仁爱互助,同心同德

2、做事讲究道义,对自然、社会和他人负责

3、以诚待人,相互尊重

4、遵守承诺,取信于人

5、忠心为国,自强不息

6、唯上,盲目服从

7、唯书,因循守旧

8、唯官,等级森严

9、知足常乐,随遇而安

10、做事稳健

11、事不关已,高高挂起

4.您认为福州地域文化对**地产文化的主要影响是(选出最重要的3项):

1、艰苦创业精神

2、为国奉献精神

3、自尊、自信

4、知足常乐

5、求规模,讲排场

6、重义气,讲信用

7、重实践,轻理论

8、实现自身价值主要体现在做官

9、慷慨大方

5.您认为**地产文化的应提倡什么思想(选出最重要的6项):

1、创新精神

2、求实精神

3、拚搏精神

4、奉献精神

5、勤俭节约

6、自力更生

7、开放意识

8、学习意识

9、服务观念

10、精品意识

11、市场观念

12、竞争意识

13、危机感

14、人才观念

15、质量观念

16、成本观念

6.您认为改革开放和市场经济对**地产文化的主要影响是(选出最重要的3项):

1、开放意识

2、市场观念

3、精品意识

4、服务观念

5、危机感

6、人才观念

7、学习意识

8、成本观念

9、质量观念

10、竞争意识

7.您认为中国加入WTO、经济全球化和知识经济对**地产文化提出的新要求是(选出最重要的3项):

1、市场观念

2、精品意识

3、服务观念

4、成本观念

5、创新精神

6、人才观念

7、国际化意识

8、竞争意识

三、**地产文化的现状

8.您认为**地产现有的企业文化对公司发展有多大的促进作用?

1、有很大作用

2、有一定作用

3、没有

4、说不清

9.您认为**地产的经理级以上管理者在向下级布置任务后,是否还提供指导或建议?

1、常常指导

2、偶尔指导

3、从不指导

10.您认为**地产的经理级以上管理者是否能够虚心听取下级的不同意见?

1、常常虚心听取

2、偶尔听取

3、不愿听取

11.您认为在**地产内部,上下级之间经常交换意见吗?

1、常常充分沟通

2、沟通,但不充分

3、很难沟通

12.您关于公司生产和发展信息的主要来源是(选出最重要的3项):

1、会议传达

2、领导口头传达

3、文件传达

4、传闻

13.您认为在**地产内部,上级领导代替下级行使管理职责的现象常见吗?

1、很常见

2、偶尔发生

3、基本没有

14.您认为**地产的经理级以上管理者在工作中常表现为哪种角色?

1、教练

2、家长

3、工作分配者

4、监工

5、绊脚石

15.您认为在**地产内部,各级领导倾向于采用正激励(如表扬、奖励),还是负激励(如批评、扣奖)?

1、倾向于正激励

2、倾向于负激励

3、两者都经常采用

16.您认为**地产的效率意识强吗?

1、很强

2、一般

3、没有意识

17.您认为**地产部门间协作意识强吗?

1、部门间能够积极配合2、部门间有配合,但不太积极

3、协作较难,主要凭哥们儿关系办事

18.您认为**地产的管理部门为一线部门和销售部门服务的意识强吗?

1、很强

2、一般

3、没有意识

19.您认为**地产工作时间应坚持使用普通话。

1、必须坚持

2、不一定

3、没有区别

20.您认为**地产对员工进行选拔和晋升时的主要依据(按重要性由大到小排列在横线上):

1、业绩

2、能力

3、学历

4、关系

答案:

21.您认为您的收入与您的工作业绩关联如何?

1、很大

2、有关联,但不是主要因素

3、无关

22.您对**地产目前采取的竞争上岗、末位淘汰措施表示理解和支持吗?

1、绝对支持

2、支持,但需改进

3、无所谓

4、不支持

23.您认为**地产员工的危机感强吗?

1、很强

2、有一点

3、没有

24.您认为**地产员工的危机感主要来源于(按重要性由大到小排列在横线上):

1、竞争上岗,末位淘汰

2、房地产市场竞争

3、社会及经济的急剧变化

答案:

25.您认为**地产员工的品牌意识强吗?

1、很强

2、一般

3、没有

26.您认为**地产员工敬业(主动、认真、责任感强)吗?

1、很敬业

2、一般

3、不敬业

27.您认为**地产员工的质量意识强吗?

1、很强

2、一般

3、没有

28.您认为**地产员工在实际工作中注意节约成本吗?

1、很注意

2、家大业大,无所谓

29.您认为**地产员工的学习意识强吗?

1、善于学习,并付诸实践

2、爱学习,但不能学以致用

3、从不注意学习

30.您认为**地产员工的学习内容与本职工作的关系如何?

1、很大

2、有一点

3、无关

31.您认为**地产员工的创新意识强吗?

1、很强

2、一般

3、没有

32.您认为**地产目前的创新能力主要表现在(按重要性由大到小排列在横线上):

1、技术创新

2、观念创新

3、管理创新

4、产品创新

5、市场创新

6、人才创新

7、发展思路创新

答案:

33.您认为**地产的市场观念强吗?

1、主动适应市场变化

2、被动响应市场变化

3、对市场变化的反应过于迟钝

34.您认为**地产员工的为客户服务的意识强吗?

1、很强

2、一般

3、较弱

35.您认为在**地产,有了制度却没有严格执行的现象常见吗?

1、常见

2、偶尔发生

3、从没有

36.您认为**地产目前的主要竞争优势在于(选出最重要的3项):

1、由规模化生产而引发的低成本

2、企业文化

3、管理

4、一线员工的操作能力(包括生产和销售)

5、品牌效应

6、顾客导向的市场意识及预见力

7、管理层的领导力与领导风格

37.您认为目前房地产行业的主要竞争要素(按重要性由大到小排列在横线上):

1、文化理念

2、工程技术能力

3、产品研发能力

4、营销能力

5、财务资源

答案:

四、未来

38.您对**地产的未来发展有信心吗?

1、很强

2、一般

3、没信心

39.您认为**地产的使命应该包括哪些内容?(选出最重要的3项)

1、打造房地产的高端脊梁

2、为员工提供发展空间

3、为股东、为客户创造价值

4、促进社会进步6

40.您认为未来**地产的价值观念应该强调哪些内容?(选出最重要的3项)

1、优胜劣汰

2、质量是企业的生命

3、服务社会及顾客

4、以人为本

5、居安思危

6、严格控制成本

7、诚信经营

9、其它:

41.您认为未来**地产的企业精神应该强调哪些内容?(选出最重要的3项)

1、创新

2、求实

3、拚搏

4、奉献

5、诚信

6、团队

7、自强

8、服务

9、进取

10、协作

42.您现在的岗位属于——仅用于统计目的1.()一般员工

2.()一般管理人员和技术人员

3.()经理及总监级管理人员

高校党建工作调查问卷 篇8

一、受访者的基本情况

1、您的学历:A.专科在读;B本科在读; C.硕士研究生在读

2、您的性别:A.男性;B.女性

3、您的政治面貌:A.中共党员;B.共青团员;C.民主党派; D.群众

二、受访者对高校党建工作的认识、评价、建议及预期

4、您如何评价当前高校党的建设工作?()

A、有力地促进了学校的改革发展

B、对促进学生健康成长有很大作用

C、树立了一批先进典型,发挥了党员的模范带头作用

D、内容比较陈旧,形式比较单一,作用越来越小

E、党建工作与教学、科研以及学生管理工作相脱节,看起来热闹,但效果不佳F、不了解或了解不多

5、您了解党建工作的主要渠道是()

A、党课

B、思想政治理论课

C、广播、电视、报纸、杂志等新闻媒体

D、党内生活或党组织活动

E、学校的思想政治教育网站

F、学校党建网站

G、其他

6、您认为高校院(系)级党组织的主要职责和权限应该有()。

A、协助党组(党委)管理机关党组织和群众组织的干部

B、配合干部人事部门对机关行政领导干部进行考核和民主评议

C、对机关行政干部的任免、调动和奖惩提出意见和建议

D、列席本部门党员领导干部民主生活会和党组(党委)以及行政负责人召开的有关会议 E、对党员特别是党员领导干部进行监督

7、您认为当前高校党建工作存在的最突出问题是()。

A、领导不重视,工作摆不上应有的位置 B、工作内容贫乏,方式方法传统单一,缺乏吸引力

C、体制不顺,难以适应形势发展和工作任务的需要

D、机关党务干部队伍素质、结构参差不齐,不安心党务工作E、其他

8、你认为高校党建工作对你有哪些帮助?()

A、坚定了理想信念 B、增强了能力素质 C、强化了先锋意识 D、树立了学习榜样E、得到了组织关怀 F、解决了实际困难 G、没有什么影响

9、您认为当前机关党建工作在创新方面处于()状态?

A、思想解放B、思想比较解放C、一般D、思想保守E、与实际脱节

10、您认为目前高校在开展党的组织生活上主要存在什么问题?()

A、内容肤浅、枯燥B、形式呆板、乏味,缺乏新意C、脱离工作和生活实际

D、经常不能正常开展E、挺好,没什么问题F、其他

11、您最喜欢的党员学习教育内容有()。

A、党的理论知识或党务工作技能B、时事解读C、法律法规,历史与文化

D、经济管理、科学知识、职业技术或业务技能

E、行政管理、领导方法、机关文化和礼仪、健康知识F、其他

12、您认为哪些教育方式最为有效且可以长期坚持?()

A、加大先进典型的培养和宣传力度,用身边典型教育身边人

B、每月确定1天作为“党员活动日”进行集中活动

C、每年重温1次入党誓词,提高党员意识

D、重大节日期间开展义务奉献日活动

E、其他

13、您认为机关党建工作解放思想、创新发展主要取决于()。

A、贯彻科学发展观的力度B、党员的思想境界C、党务干部的素质

D、上级部门和主要领导的重视和推动E、经济发展和收入提高F、其他

14、您是否赞成建立“网上党校”,采取网上学习、网上答题、网上测试等形式,进一步丰富党建宣传教育载体?()

A、形式新颖,符合时代潮流,我赞成B、会关注,但积极性一般

C、我更喜欢传统的学习方式,对网上学习不感兴趣D、无所谓

15、您认为当前高校二级(学院级)党组织日常组织生活应如何改善?()

A、发挥党员的主体作用B、活跃组织生活的形式

C、增强对组织生活的经费投入D、丰富组织生活的内容

E、其他

16、您认为当前高校二级党组织在发展党员方面做得()。

A、发展质量较好,发展速度适中B、发展质量较好,发展速度要加快

C、发展质量一般,发展速度要减缓D、发展质量较差,应从严控制E、其他

17、您认为当前对党员最有效的管理形式有哪些?()

A、开展征求群众意见活动,对党员开展民主评议B、开展谈心谈话活动

C、开展个人党性分析D、召开专题组织生活会和民主生活会

E、其他

18、您认为目前高校党员最需要强化的激励是()。

A、目标激励:用本部门的发展目标激励人

B、物质奖励:发放一定数额的奖金

C、情感激励:采取感情沟通、理解尊重、支持信任和关心爱护等方式营造和谐人际环境

D、精神激励:开展争先创优活动,授予荣誉称号

E、竞争激励:建立公开、平等、竞争、择优的竞争机制

F、不了解G、其他

19、您认为目前机关党建工作最需建立的规章制度有()。

A、机关党建工作责任制B、党员经常受教育、永葆先进性长效机制

C、党员和党组织争先创优制度 D、党员联系和服务群众工作机制

E、以上级党委名义制定从根本上解决制约机关党建发展问题的重要文件

F、其他

20、您认为学校的党建网站,如网页、视频、新闻、手机短信资讯等,对您了解党的路线方针政策有帮助吗?

A、形式新颖,内容丰富,很有作用,我很感兴趣

B、形式较以往有改善,所以偶尔会浏览,但不会长期浏览

C、换汤不换药,看到了对我来说也没有吸引力

D、没感觉,从不会浏览

21、以下了解党建信息的渠道,如果按实际效果进行选择,您认为最有效果的前三项分别是

A、理论课堂 B、党内生活 C、团学组织 D、家庭教育

E、同学影响 F、传统媒体 G、网络论坛 H、社会实践

22、您平时在学校党建网站中能找到所需要的信息资源吗?

A、学校党建网站资源丰富,能够满足我对相关信息资源的需求

B、主要从其他网络平台获取资源

C、学校党建网站资料更新不及时 资料大都已过时

家乡风俗文化调查问卷 篇9

您好!

我们是的学生,“家乡风俗文化调查”项目是我们重点组织的项目。这次调查的目的是:通过对家乡风俗文化的调查,了解家乡风俗的现状与变化,并据此推断出它的发展动态及趋势。进而能对风俗文化的保护和更好发展起到重要作用。

本调查不用填写姓名,希望您根据自己的实际情况如实回答,衷心感谢你的支持与合作!

1、您的年龄是()

A 18岁以下B 18-30岁C 30-50岁D 50岁以上

3、您所在地春节时都有哪些风俗(可多选)()

A 祭灶 B 扫尘 C 接玉皇 D 洗浴 E 贴门神、贴春联F 守岁、爆竹 G吃年夜饭、给压岁钱、祭祖H 正月初一 拜年I 逛庙会J 观社火K 舞龙、舞狮

4、除以上所列项目外,当地还有哪些春节习俗,列举出与以上不重复的风俗 _________________________________________________

5、您对以上习俗的态度是()

A 非常重要B 比较重要C 没什么特别的意义D 太麻烦

6、您认为传统习俗在春节庆祝活动中的作用是()

A 活跃节日气氛B 增加家庭凝聚力C 继承传统文化D 是老人们旧观念

7、您的家中过年时保留的传统春节习俗比重怎样()

A 保留大量的传统习俗B 仅保留简单的习俗C传统习俗太麻烦,基本不保留

8、您认为现在春节的气氛如何()

A 越来越热闹B 跟往年一样C 越来越冷清

9、您结婚时喜欢采用下列哪种方式()

A 传统的结婚方式B 西方的结婚方式C 东西方结合的结婚方式

10、据您所知,当地结婚时有何特别习俗(可多选)()A祭祖 B迎亲 C燃炮 D食姐妹桌 E请新郎 F讨喜 G盖头纱H拜别I出门 J礼车 K敬扇 L不说再见 M泼水 N掷扇 O摸橘子 P牵新娘Q新娘入厅后要跨过火盆踩碎瓦片 R敬茶 S拜天地 T进洞房,闹洞房U观礼喜宴 V送客 W吃茶

11、除以上所列项目外,当地还有哪些结婚习俗,列举出以上不重复的风俗 ______________________________________________________________________

12、对传统风俗文化的现状,您认为()

A 势力仍然很大B 还有影响C 正在消逝D 很难判断E 荡然无存 13.对传统风俗文化的未来您认为 A 很乐观B 比较乐观C 很难说D 不乐观E 很悲观

14.对于当地传统风俗文化的保留工作状况您认为怎样 A 保留工作非常好B 比较好C 仍需改善D 效果不好E 漏洞很大

15、对传统风俗文化的发展您的建议是

公司内部企业文化调查问卷 篇10

F:工程技术人员努力的结果

G: 其他,请注明 尊敬的员工:

感谢您为公司经营管理所做出的贡献!为进一步增强公司凝聚力、精心打造优秀企业文化,全面提升公司管理水平。请您真实地填写问卷中的要求填写的内容(除标注多选、限选外其余皆为单选题),您的建议或意见对公司的发展至关重要,感谢您的积极参与和支持!

第一部分:个人资料

1、您的姓名:(匿名可不填)

2、您的性别: A:男 B:女

3、您所在的部门(单位): A:集团公司 B:新发地 C:汽车城 D:比亚迪 E:搅拌站

4、您在公司的工龄为:

A:未满一年

B:1-2年 C:2--4年 D:4年以上

第二部分:企业战略

1.您认为公司的未来前景如何:

A: 会更好

B:和以前差不多 C:会变差

D:说不清楚的原因,请写出 2.您认为公司的优势是什么:(最多选择三项)A: 优良的文化和企业凝聚力 B: 管理能力强

C: 领导人高瞻远瞩 D: 高素质的人才

E:公司环境、待遇业内领先

F: 其他,请指出

3.您认为公司过去几年中获得发展的原因是什么:(限选三个)A:员工努力的结果 B:市场销售良好的结果 C:企业策划成功的结果 D:各部门的积极支持与配合

E:领导深谋远虑,领导大家共同奋斗

4.您认为公司的风险可能来自哪些方面:(可多选)A:关键技术人员流失,技术队伍力量变弱 B:市场竞争激烈,销售不畅

C:分配制度不合理,员工积极性不高 D:无法降低企业成本 E: 市场定位不清 F:资金紧缺,财务风险大 G:内部没有竞争机制

H:其他,请注明

第三部分:组织问题、向上级请示工作时,上级是否经常对您说需要向他的上级请示后才能给予答复 A:经常 B:一般 C:偶尔 D:说不清

2、公司内部处理日常事务是否有序: 非常有序 B:一般 C:混乱 D:说不清

3、您是否明确工作职责和权力:

非常明确 B:比较明确 C:不明确 D:很不明确

4、您认为公司管理制度健全吗: 非常健全 B:健全 C:说不清

不健全(请明示)、您认为公司的管理制度是否能得到严格执行: 能 B:好像能 C不知道

不能(指出原因:)、您所在的部门是否制定工作计划: 制定 B:制定了一部分 C:根本不制定 D:说不清、领导是否对工作提出了明确的要求: 非常明确 B:比较明确 C:不明确 D:很不明确、是否经常出现多个领导向您分派任务的情况: 经常 B:有时 C:偶尔 D:没有

9、下列哪些部门不能很好协助您所在部门的业务:(可多选)

○总部财务部○2总部办公室○3总部综合办○4信贷部 ○

5新发地销售部○6汽车城销售部○7新发地综合办○8汽车城招商部

A: A: A: D: 5 A: D: 6 A: 7 A: 8 A:○9新发地招商部○10汽车城市场部○11新发地市场部○12汽车城物业部 ○13新发地物业部○14新发地安保部○15搅拌站泵房部○16搅拌站财务部 ○17搅拌站生产部○18搅拌站营销部○19搅拌站化验部○20搅拌站调度部(不好的原因,请指出:)

10、部门间是否存在推诿或扯皮现象: A:经常存在 B:偶尔 C:不存在 D:说不清

11、如果存在,部门间出现推诿或扯皮现象的原因(最多选三项)A:部门间职责不清 B:业务流程不合理 C:规章制度不健全 D:部门本位主义严重

E:员工解决问题主动性不强 F:其他,请注明:

12.如果您认为各业务部门之间存在着协调问题,请问您认为应该如何解决(可多选)

A:各位领导按照业务流程的特点进行重新分工 B:由一位集团公司领导统一协调各业务部门

C:设立负责统一协调的部门 D:加强部门之间的考核 E:从企业文化上强调各部门之间的配合协作意识

F:其他:

13、您认为部门内部的职责分工是否明确: A:明确 B:适中 C:不明确 D:不知道

第四部分:企业文化问题

1、您认为公司的人际关系氛围如何:

A:很好 B:比较好 C:较差 D:很差

2、您希望公司有什么样的价值取向:(可多选)A:优胜劣汰 B:团队精神 C:严守商业道德 D:以人为本 E:客户至上 F:股东利益第一 G:人尽其才 H:服务社会 I:充分考虑员工利益 J:服务取胜,不断创新 K:其他(请指出)

3、您认为公司现任中、高层管理人员的优势是什么:(可多选)A:年富力强有远见 B:知识丰富 C:开拓创新D:有凝聚力 E:较强的管理

能力 F:工作效率高 G:尊重人才 H:广泛良好的社会关系 I:行文能

力强 J:其他(请写出)

4、下列哪种情形在公司比较常见:(可多选)A:时间观念差 B:没有人愿意拍板决策 C:职能部门服务意识不强 D:注重绝对公平、不注重效率 E:领导经常交办一些事情但却不问结果 F:上级的上级经常直接干预自己的工作 G:经常不知道应该向谁汇报

5、您认为公司企业文化建设重点应该放在哪些方面:(可多选)A:企业内部娱乐设施的建设B:员工的文化教育与培训 C:规范企业内部

职工文化行为 D:建设与规划企业文化的基本内涵 E:其他方面:

6、您对“金田集团2015年年会暨成立20周年庆典”活动举办的满意程度为 A:非常满意 B:满意 C:一般 D:不满意

请指出

7、您认为公司是否有必要建立“建议和投诉管理机制”等类似制度,可以以邮箱、邮筒 或监督电话的形式向公司反映,用以鼓励员工发表自己的建议或看法: A:有必要: B没有必要,请写出您的看法:

8、您认为学习培训对实际工作帮助大吗: A:比较大 B:一般 C:有些作用 D:没什么作用

第五部分:其他问题

1、您认为公司当前最迫切需要解决的三个问题?

2、您认为您需要向公司管理层反映哪些问题?

再次感谢您的支持与配合!

延长石油企业文化调查问卷 篇11

1、打开调查问卷后,首先在“视图”中点“标记”,去掉标记的修改内容再进行问答。

2、原则上用电子版进行问答传送。

3、选择答案时请点击软键盘中的“特殊符号”,用“■”替换所选答案前的“□”。

4、在调查问卷上标明所属单位,以便核对问卷数目。单位:▁▁▁▁▁▁▁▁▁

陕西延长石油(集团)有限责任公司

企业文化建设项目调查问卷

尊敬的女士先生:

您好!受陕西延长石油(集团)有限责任公司(以下简称“延长石油”)委托,深圳市宏略企业文化管理咨询公司承担了贵集团企业文化建设项目课题研究,目前正在进行调研工作,非常希望听到您的意见和建议,得到您的支持和帮助。本次问卷调查的内容十分重要,请如实填答自己的真实想法。答案无所谓对错,同时不需要填写自己的姓名,因此请您不要有任何顾虑。问卷各题请按要求逐一填答,不要遗漏。凡是选中的答案选项,请在其前面的小方框内打“√”即可。谢谢您的大力支持!

深圳宏略企业文化管理咨询公司项目组

二〇一一年十月三十一日

—————————————————————————————————— 填表人的基本情况 1.性别 ①■男 ②□女

2.年龄 ①□30岁以下 ②■31-40岁 ③□41-50岁 ④□51岁以上

3.学历 ①□中专及以下 ②■大专 ③□本科 ④□研究生以上

4.单位 ①□集团本部 ②■油田公司 ③□集团其他成员单位

5.职位 ①□高管层 ②■中层管理 ③□基层管理 ③□技术员工 ④□基层员工 6.司龄 ①□5年或以下 ②□6-10年 ③□11-15年 ④■16-20年 ⑤□20年以上

—————————————————————————————

一、企业文化认知 1.您对延长石油全面、系统、科学的构建集团文化是否认同?(单选)

①■完全认同 ②□基本认同 ③□说不准 ④□不太认同 ⑤□不认同

2.您认为目前延长石油集团的文化建设处在怎样的发展水平?(单选)

①□能适应企业发展的需要,对员工具有很强的凝聚力 ②■初步构建,但落实不够 ③□与别的单位大同小异,没有延长石油自身特色 ④□实用性不强,需要提升 ⑤□不适应集团的发展战略,需要重新来规划建设 ⑥□其它:

3.您认为影响延长石油集团的企业文化形成的主要因素有哪些?(多选)

①□中国传统文化 ②■红色老区文化 ③■陕西地域文化 ④■石油传统文化 ⑤■集团历史沿革 ⑥■重组之后的多元文化 ⑦■当代市场经济理念 ⑧■决策层的管理思想和风格 ⑨□其它:

4.您认为延长石油的企业文化建设优势有哪些?(多选)

①□决策层重视企业文化 ②■集团有超前的战略眼光

③□集团融洽的和谐氛围 ④■集团的归属感和团队协作精神 ⑤■成员单位的文化认同 ⑥■石油企业的优良传统 ⑦■有“埋头苦干”的精神传承 ⑧□其它:

5.您认为目前延长石油企业文化建设有哪些不足?(多选)①■集团文化的主导思想和核心价值体系尚未定位 ②■企业精神理念有待发掘和提炼 ③■企业行为文化体系有待规范

④□企业应用视觉识别系统有待完善与规范 ⑤■成员单位企业文化自发滋长良莠不齐 ⑥□当下公司的企业文化与集团发展战略尚不匹配 ⑦■全员的发展意识、竞争意识、忧患意识有待强化 ⑧□现代企业制度下的员工沟通机制有待建立 ⑨■企业文化的宣传力度还尚显不足

⑩■企业家的新思想和新观念有待被广大员工认同与实践 ⑾□其它:

6.您认为延长石油企业文化建设的难点、盲点和矛盾有哪些?(多选)①■集团文化与子文化难于统一

②□百年石油文化传承与新时期新产业文化的碰撞 ③□红色地域文化与现代企业文化之间的差异

④□各业务板块差异性较大,企业文化价值导向难趋同

⑤■公司用工制度不同加之员工价值多元,整体思想难以统一 ⑥□先有子文化后有集团文化的矛盾 ⑦□石油人文化与政府行政文化需要融合

⑧■全局利益与局部利益的价值导向需要协调

⑨□企业核心领导人的战略要求与员工的价值诉求不尽相同

⑩■对企业文化认识不足,践行延长石油集团文化将有一个较长的过程 ⑾□其它:

7.您认为延长石油集团领导班子的优点有哪些?(限选5项)

①□埋头苦干 ②□开拓创新 ③□以人为本 ④■务实求真 ⑤□决策科学 ⑥□胸怀大局 ⑦■高瞻远瞩 ⑧■使命感强 ⑨□敢当大任 ⑩□睿智进取 ⑾■平易近人 ⑿■为人正派 ⒀□其他:

8.您认为延长石油各级中层管理者有哪些优点?(限选5项)

①□忠于职守 ②□经验丰富 ③□以身作则 ④□责任心强 ⑤■埋头苦干 ⑥■技术精湛 ⑦■执行力强 ⑧■协作力强 ⑨□善于沟通 ⑩■关心下属 ⑾□其他:

9.您认为延长石油基层管理者有哪些优点?(限选4项)

①□归属感强 ②□善于创新 ③□忠诚企业 ④□埋头苦干 ⑤□以厂为家 ⑥□经验丰富 ⑦□事业心强 ⑧□团结互助 ⑨□业务过硬 ⑩□执行坚决 ⑾□其他:

10.您认为延长石油技术队伍有哪些优点?(限选4项)

①■注重创新 ②■敬岗爱业 ③■钻研技术 ④□埋头苦干 ⑤■攻坚克难

⑩□其他:

11.您认为延长石油基层员工有哪些突出优点?(限选4项)

①□忠诚企业 ②■爱岗敬业 ③□踏实肯干 ④■渴望发展 ⑤□埋头苦干 ⑥□乐于奉献 ⑦□诚实淳朴 ⑧■吃苦耐劳 ⑨■互帮互助 ⑩□其他:

二、企业经营管理 12.您认为延长石油目前主要的竞争优势是?(多选)

①□集团核心领导层经营管理水平较高 ②□企业规模、品牌效应较好 ③■丰富的油气煤盐资源 ④■成员单位领导团队能力较强

⑤■有百年的文化底蕴 ⑥■企业具有较强的凝聚力、向心力 ⑦□政府关心与政策支持 ⑧□资产经营和资本运作能力较强 ⑨□其它:

13.您认为延长石油提出在未来几年集团进入世界500强,其主要因素有:(多选)

①□集团要有一个清晰的发展战略 ②■油气业务板块的稳健持续发展 ③■煤、盐等业务板块的战略崛起 ④□良好的外部环境与政府支持力度 ⑤■集团核心领导的执政能力 ⑥■全员渴望发展的意识 ⑦□百年文化积淀与支撑 ⑧□其它:

14.您认为延长石油在管理机制上需要进一步完善的方面有哪些?(多选)①□激励机制 ②■用人机制 ③■培训机制

④□监管机制 ⑤■安全机制 ⑥■沟通机制 ⑦□其它:

15.您认为延长石油在制度建设上是否需要进一步完善(单选): ①□需要 ②□不需要 ③■说不清楚 ④□其它:

三、企业的精神文化 16.您认为延长石油在百余年的发展历程中积淀了哪些优秀文化?(多选)①■百年石油文化的积淀 ②□传承了红色老区文化 ③■延安精神在企业的运用 ④■毛泽东思想的深入人心

⑥■善于学习⑦□责任心强 ⑧□互帮互助 ⑨□业务扎实 ⑥□自力更生、艰苦奋斗的精神

⑦□员工以厂(矿)如家的归属感 ⑧□埋头苦干的优良品质

⑨□开拓创新的新思想 ⑩□热爱石油事业,乐于奉献的荣誉感 ⑾□勤劳朴素、憨厚直爽的民风

⑿□□其它:

17.您认为延长石油企业核心价值观念处在一个什么样的发展阶段?(多选)①□集团主流思想已形成,但核心价值导向有待确立与塑造 ②■萌发了大量文化元素,尚需总结梳理、提炼提升

③□无论是集团还是成员单位的企业理念较零散,尚待统一

④■某些理念的提法上缺乏前瞻性、导向性和个性特征

⑤□新型业务板块的兴起尚没有形成新的价值观念

⑥■企业核心价值观念难于引领企业的发展与进步 ⑦□其他:

18.延长石油形成和提出“埋头苦干、开拓创新”的企业精神,对此您的评价是(单选)

①□完全认同 ②■很认同 ③□基本认同 ④□不太认同 ⑤□很不认同

19.延长石油提出“提供清洁、环保、优质的能源和化工产品,为致富陕北、建设西部强省和中国经济的发展做出贡献”的企业使命。对此您的意见(单选)

①■定位准确,但语句太长 ②□使命准确,但难于记忆 ③□保留基本元素,可以完善 ④□保留原创,不同意修改 ⑤□其他:

20.延长石油初步提出的“建成国内一流、世界知名的国际化现代化能源化工企业”的企业愿景,对此您的评价是(单选)

①■完全认同 ②□很认同 ③□基本认同 ④□不太认同 ⑤□不认同

21.延长石油提出“诚信、务实、敬业、创新、发展、和谐”的核心价值观,对此您的评价是(单选)①■认同 ②□不太认同 ③□缺少延长石油个性 ④□可以修正完善⑤□其他:

22.您认为下列那种精神特质最能代表延长石油集团未来的企业精神?

一般

不能

说不准

①埋头苦干精神

□ ②开拓创新精神

□ ③乐于奉献精神

□ ④务实求真精神

□ ⑤敢于负责精神

□ ⑥敬岗爱业精神

□ ⑦攻坚克难精神

□ ⑧吃苦耐劳精神 ■

□ ⑨艰苦奋斗精神 ■

□ ⑩勤俭节约精神 ■

□ ⑾团队协助精神

□ ⑿其他:

23.在延长石油文化建设中已经产生了许多关键词,您觉得最能体现集团的核心价值观有哪些?(限选5项)

①□稳健 ②□奉献 ③■责任 ④■团结 ⑤□苦干 ⑥□创新 ⑦■务实 ⑧□人本 ⑨□执着 ⑩□开拓 ⑾■和谐 ⑿□诚信 ⒀□效益 ⒁□安全 ⒂□敬业 ⒃□发展 ⒄□其他:

四、企业的行为文化

24.您对目前延长石油行为文化建设的满意度如何?

内 容 非常满意 比较满意 一般 不太满意 很不满意 ①职业道德 □ □ ■ □ □ ②行为规范 □ □ ■ □ □ ③制度文化 □ □ □ ■ □ ④干部风格 □ □ □ ■ □ ⑤民主管理 □ ■ □ □ □ ⑥团队建设 □ □ ■ □ □

⑦有效沟通 □ □ □ ■ □ ⑧执行能力 □ □ ■ □ □ ⑨典仪风俗 □ □ □ ■ □

25.您对目前集团的凝聚力、执行力、归属感、忠诚度评价如何? 内 容 加强 下降 既没加强也没下降 ①凝聚力 ■ □ □ ②执行力 □ ■ □ ③归属感 □ □ ■ ④忠诚度 ■ □ □

26.您认为在集团公司内部之间沟通情况如何?

能充分沟通 有沟通但不充分 很少沟通 不沟通

①集团公司与成员单位 ■ □ □ □ ②集团内部各部门之间 □ ■ □ □ ③各业务板块之间 □ ■ □ □

27.您在日常工作中提出合理化建议和意见,领导的态度怎样?(单选)

①□愿意倾听,并能合理接受 ②■听取意见,但没有解决措施 ③□不予理睬

28.您认为你所在公司(厂、矿、)现场环境、文明办公情况如何? ①□较好 ②□一般 ③■需要改进 ④□不清楚

39.您认为你所在的公司(厂、矿)礼仪行为规范如何? ①□较好 ②□一般 ③■需要改进 ④□不清楚

五、企业的视觉识别

28.您是否了解目前延长石油企业标志的内涵?(单选)

①□很了解

②■比较了解

③□不太了解

④□不太了解

⑤□完全不了解

29.您认为延长石油企业标志在应用要素的设计上是否需要完善?(单选)①□需要完善

②■不需要

③□说不清楚

30.你认为,目前集团觉识别的传播途径有哪些?(多选)

①■报刊、杂志、电视等广告媒体

②■员工形象

③■广告牌

④■现场、办公室环境

⑤■名片、信封、传真纸、网络(网站)等

⑥□业务联络

⑦■交通工具

⑧□其他:

六、企业的听觉识别 31.你认为延长石油在未来企业文化建设中是否需要有一首振奋人心的企业之歌?(单选)①■非常需要

②□需要

③□不需要

④□说不清楚

32.您认为延长石油为什么要唱响企业之歌?(多选)

①■是企业的精神力量

②■是企业的有声名片

③■可以提高企业的知名度

④■可以凝聚人心、鼓舞士气、展示企业风采

⑤■能展示企业家人格魅力

⑥■拥有企业之歌是值得骄傲的事情 ⑦■用歌声传递企业信息更具影响力和号召力

33.您认为企业之歌最应该表达延长石油怎样的精神风貌?(多选)

①■攻坚克难 ②■埋头苦干 ③■艰苦奋斗 ④■勇于创新 ⑤■气宇轩昂 ⑥■激情豪迈 ⑦■敬业爱岗 ⑧■奋发向上 ⑨□其它:

34.您认为,企业之歌应该表现出什么样的主旋律?(多选)

①■铿锵有力

②■坚定豪迈

③■气宇轩昂

④■气势磅礴

⑤■意气奋发

⑥■旋律优美 ⑦■抒情感怀

⑧□其它:

七、企业文化与个人 35.您认为个人的才能在现有岗位能否得到充分发挥?(单选)

①□完全发挥 ②■基本发挥 ③□很少有施展个人才能的机会

36.您认为下列因素中目前最能影响您工作积极性的有哪些?(多选)

①□工作环境 ②□医疗保障 ③□劳动保护 ④■事业的挑战性 ⑤□职业的稳定性 ⑥■民主氛围 ⑦■人际关系氛围与公司风气 ⑧□收入水平⑨■自己的才能能否充分发挥 ⑩■晋升机会 ⑾□福利待遇 ⑿□其它:

37.您认为公司为员工搭建成长与发展的平台主要是:(多选)

①■企业有较好的员工职业生涯规划 ②■以激励为主、惩罚为辅的管理机制 ③■提供公开、公平、公正的晋升机会 ④■为员工提供了较好的学习和培训机会 ⑤■企业提供良好的薪酬和福利待遇

38.您认为,公司在选拔干部和晋升通道上主要依据是(单选)

①□人际关系 ②■学历 ③■资历 ④■个人业绩 ⑤■综合能力

39.您认为个人发展的目标是(多选)

①■技能提升 ②□职位升迁 ③■薪酬提升 ④■自身价值的体现 ⑤■与企业共成长 ⑥□其它:

40.您对延长石油的发展前景怎么看?(单选)

①□充满信心 ②■较有信心 ③□没有信心 ④□说不清楚

41.作为一名员工,您对本单位的总体满意度如何?(单选)

①□非常满意 ②■比较满意 ③□一般 ④□不太满意 ⑤□很不满意

八、企业文化建设综合 42.您希望延长石油营造一个什么样的企业文化氛围?(限选3项)

①□学习型 ②■创新型 ③■竞争型 ④□诚信型 ⑤■形象型

⑥□奉献型 ⑦□和谐型 ⑧□凝聚力型

43.从发展的角度考虑,您对延长石油未来应将建立哪种企业文化体系?

模 式 内 容 很有必要 比较必要 说不准 不太必要 很无必要

①建立企业家领导下的企业家群体文化 □ ■ □ □ □ ②建立以能源开发为核心的集团文化体系 ■ □ □ □ □ ③建立以人为本的全员安全文化体系 ■ □ □ □ □ ④建立以效益为的重点管理文化体系 ■ □ □ □ □ ⑤建立以科研开发为中心的科技文化体系 □ ■ □ □ □ ⑥建立以企业形象为重点的全员形象文化体系□ ■ □ □ □ ⑦建立以生产为重点的全员资质文化体系 ■ □ □ □ □ ⑧建立以市场为根本的企业文化体系 □ ■ □ □ □

44.您认为推广企业文化最为有效的途径有哪些?(多选)

①■各级领导的模范带头作用 ②■鼓励员工人人参与 ③□宣贯培训 ④□制度化建设 ⑤■树立文化标杆单位

⑥■加强企业文化设施建设和资金支持 ⑦■各种鲜明的文化活动牵引 ⑧□其它:

45.您对本次集团新文化建设期望如何?(单选)

企业文化问卷调查表 篇12

您好!此次问卷调查的目的是为了了解公司企业文化的现状以及未来的改进方向,您的见解和意见对于公司未来的发展至关重要。您对问卷的认真填写将是对我们工作的大力支持!非常感谢您的积极参与!

第一部分:客观题

填写要求:请您在认为合适的答案中划“√”。

一、您在本公司中工作有无自豪感?

1、有()

2、没有()

3、说不清楚()

二、您觉得建立鲜明的企业文化价值观对公司重要吗?

1、很重要()

2、重要()

3、一般()

4、无所谓()

三、公司上下的沟通渠道是否顺畅?

1、很好()

2、好()

3、一般()

4、差()

四、您最喜欢参加哪种形式的文化活动?

1、单位文化活动()

2、家庭文化活动()

3、广场文化活动()

4、社区文化活动()

五、公司与下属单位的管理模式是集聚型好还是分散型好?

1、集聚型好()

2、分散型好()

六、您认为企业的管理模式哪个最重要?

1、民主参与()

2、合理授权()

3、适度竞争()

4、精干高效()

七、学习型企业是未来企业发展的方向,你认为创建学习型企业过程中,自上而下的学习还是自下而上的学习更为有效?

1、自上而下()

2、自下而上()

3、其他()

八、加强培训,不断提高员工基本素质是建设企业文化的基础保证。你觉得目前公司的培训机制是否健全?

1、健全()

2、不健全()

3、根本没有()

九、您迫切需要哪些方面的培训?(可多选)

1、岗位技能培训()

2、科技文化培训()

3、经济管理培训()

4、继续学历教育()

5、理想信念教育()

6、其他()

十、当前公司您最关心的问题是什么?(可多选)

1、下岗再就业()

2、社会保障()

3、教育培训()

4、社会治安问题()

5、福利待遇()

6、党风廉政建设()

7、企业发展()

8、理想信念教育()

9、分配不公()

10、公务公开()

十一、您是否关注公司整体发展状况并积极参与提供个人意见还是只关心自身本职工作?

1、非常关注公司整体发展状况并积极参与提供个人意见()

2、一般关注公司整体发展状况并积极参与提供个人意见()

3、对公司整体发展状况无所谓只关心自身本职工作()

十二、为了公司前途,您愿意牺牲个人利益吗?

1、愿意,长远看公司好了个人才能好()

2、在自己能承受的范围内可以的()

3、不愿意,公司不能损害员工的利益()

4、视情况而定()

十三、您是否关心城市学院的文化和发展?

1、非常关心()

2、一般关心()

3、无所谓()

十四、企业行为规范的核心是什么?

1、加强管理()

2、学习文化()

3、制定制度()

十五、您认为企业实现理想与使命的基础是什么?(可多选)

1、信任

2、团结

3、沟通

4、交流

十六、您觉得企业发展的核心功能是什么?(可多选)

1、学习

2、思考

3、研究

4、创新

十七、您认为贯穿企业文化始终,对其他管理制度的建立具有指导作用的是什么?

1、企业理念()

2、企业管理制度()

3、企业经济效益()

十八、您对思想政治工作是如何认识的?

1、很需要()

2、需要()

3、可有可无()

4、不需要()

十九、支部会议多长时间开一次比较合适?

1、半个月一次

2、一个月一次

3、二个月一次

4、三个月以上一次

二十、您获得党的方针政策的主要途径有哪些?(可多选)

1、企业开展学习教育()

2、读报纸()

3、看电视()

4、听广播()

5、上互联网()

6、其它()

二十一、您认为思想政治工作是否应该作为公司领导干部政绩的一项考核内容?

1、是()

2、否()

3、不知道()

二十二、今后思想政治工作应从哪些方面加强?(可多选)

1、明确工作思路()

2、提高认识,落实责任()

3、加强针对性、实效性()

4、创新方式方法()

5、丰富内容()

6、其它(写出来)()二

十三、请写出您认为最能代表公司企业文化理念的语言(不得少于4个字)

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