诚信教育宣传月策划书

诚信教育宣传月策划书（精选5篇）

诚信教育宣传月策划书 篇1

主办单位：安庆师范大学学生工作部（处）承办单位：资源环境学院活动对象：活动时间：2016年诚信教育月活动

策

划

书

2015级地理科学一班 2015级地理科学一班全体同学 2016年 5月15日-5月22日 2016年诚信教育宣传月活动的实施方案

一、活动背景

诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要内容，更是大学生立身为人、成长成才的必备品质。为了培养大学生的诚信意识，强化资助工作的育人效果，根据省教育厅文件精神，经研究决定，在全校范围内开展学生资助诚信教育宣传月活动。2015级地理科学一班决定响应学校及学院要求，积极开展诚信主题教育，具体实施方案如下。

二、活动名称

资源环境学院2015级地科一班团日活动

三、活动主题

砥砺诚信品格、扬帆诚信人生

四、活动时间

2016年 5月15日-5月22日

五、活动对象

2015级地理科学一班全体同学

六、活动内容及要求

（1）活动一：诚信教育主题班会

①时间及地点：5月15日晚七点、资环楼F201 ②目的：诚信教育活动月动员大会，开启一个月的诚信教育之旅。解读诚信、众谈诚信、践行诚信的提要。活动的月主要任务、主要方向、主要流程公布。采纳优秀意见和建议，制定具体方案，分配任务。创造性的开展工作，精心安排，落实到位争取，取得一个良好的开端。③主要内容：A：2016届毕业生诚信状况调查问卷的填写。

B：从诚信的含义、意义、方法等方面和同学阐述活动的目的和要求。

C：由同学小组讨论谈谈对诚信的认识和看法。

D：做两个关于诚信的小游戏。进行诚信宣誓励志诚信。（2）活动二：诚信签名活动和演讲比赛

①购置诚信横幅在指定地点，请学生签字，宣传诚信文明，增强他人诚信意识。

②由班级组织按自愿原则举行诚信主题演讲比赛，参赛人员需准备三分钟演讲稿进行演讲也可即兴，比赛结果由同学投票产生一等奖、一名、二等奖三等奖各两名优秀奖若干名。

（3）活动三：诚信征文比赛（字数200字以上，诗歌除外）

征文主题：砥砺诚信品格、扬帆诚信人生

截止日期：5月31号（4）诚信图片展、诚信知识竞答

①精选一些诚信图片在班级张贴和校内展览（图片由同学提供）

②利用课余课下等空闲时间，进行诚信提问和意见征集。

七、活动宣传 创新宣传形式，利用微博、微信、QQ等新媒体。

八、活动尾声 A:评选若干名诚信之星、优秀小组等。

B:进行证书的发放

C:总结各单项活动解决遗留问题。

九、备注事项

⑴所有活动需在5月4号—6月3号期间完成，单项活动依据同 学时间和天气情况另行通知。

⑵每个寝室为一个小组（单人的可同其他寝室共同组队），活动 期间同学服从小组总体安排。

⑶活动期间注意安全、素质、方法等问题。把握活动机会，获得

成长。

诚信教育宣传月策划书 篇2

对于媒体而言, “赶考”的过程, 实际也是媒体对开展党的群众路线教育实践活动深刻认知、精心策划、营造效应的过程。其实, 媒体在群众路线教育实践活动中担当着双重角色, 肩负着双重重担, 既要当好教育实践活动的参与者和示范者, 又要当好教育实践活动的宣传者和推动者。

深刻认知是做好教育实践活动这一重大主题报道的前提。群众, 我们党的执政之基和力量之源;群众工作, 我们党的优良传统和看家本领;群众路线, 我们党的生命线和根本工作路线。开展党的群众路线教育实践活动, 既是加强党的自身建设的必然要求, 又是广大群众的迫切需要, 具有很强的现实意义。

“工欲善其事, 必先利其器。”众所周知, 搞好群众路线教育实践活动各个环节的新闻报道, 首要任务是学习。媒体必须先学一点、多学一点、学深一点, 只有学深学透, 思想认知提高了, 精神领会透了, 才能在主题报道上驾轻就熟, 把握实质, 有的放矢, 做好新闻宣传工作。

党风决定着学风和文风, 学风和文风又体现出党风和工作作风。为了做好群众路线教育实践活动的主题报道, 信阳日报结合新闻战线开展的“三项学习教育”活动和“走转改”活动, 在报社开展了为期三个月的以“改进学风、提高政治素养, 改进文风、提高办报质量, 改进作风、提高工作效率”为主要内容的“三改进三提高”集中学习教育活动, 围绕办一流报纸, 抓好主题报道, 实施评选了“名记者”、“名评论员”、“名编辑”、“名栏目”和“名版面”的“五名工程”, 努力增强新闻采编人员的业务能力和综合素质, 进一步提高员工对新闻事业和报社集体的忠诚度和责任心。

从“为人民服务”到“三个有利于”, 从“三个代表”到“人民对美好生活的向往, 就是我们的奋斗目标”, 无论时代如何变迁, 中国共产党人始终强调最广大人民的利益, 与人民群众形成了融洽的鱼水关系和牢固的血肉联系, 在革命、建设和改革中获得了推动历史发展的伟力。历史反复证明, 人民是我们的力量之源, 为民是我们共产党人的本色。媒体宣传必须看清本质和认清主流, 我们党内之所以还存在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”, 其根源就在于一些党员干部在思想上背离了党的性质宗旨。只有紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求, 强力聚焦“四风”问题, 彻底解决群众路线这个根本问题, 才能凝聚全国人民一起为实现中国梦而奋斗。开展党的群众路线教育实践活动不仅是顺应群众期盼、加强执政党建设的重大部署, 是清除作风之弊、洗净行为之垢的重要行动, 而且也是促使全党同志以全新的风貌开展工作、担当使命的有力抓手。

媒体要从中央这个全局和战略的高度, 把学习贯穿到群众路线教育实践活动的每一个环节、每一个步骤, 贯穿到新闻宣传的全过程, 努力在学习中不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。对于开展活动认知得够不够、深不深, 是决定能否做好群众路线教育实践活动这个主题报道的关键。媒体要深刻认识开展教育实践活动的重大意义, 把思想和行动统一到习近平总书记的重要讲话精神上来, 统一到中央的决策部署上来。从一定意义上说, 思想认知紧迫才能在行动中坚决, 思想认知透彻才能在行动中贯彻, 思想认知深刻才能在行动中深化。

精心策划是做好教育实践活动这一重大主题报道的关键。“学而不思则罔, 思而不学则殆”。认知的目的在于思想, 学习的目的在于运用。只有深刻认知, 学以致用, 精心策划, 才能理清宣传思路, 有的放矢, 事半功倍。

策划理念自上世纪90年代由商业界引入新闻界, 人们便开始用新闻策划来取代报道计划和组织报道, 并使之成为普遍的新闻宣传业务理念与操作行为。策划作为新闻报道创新的一种重要方法, 好的新闻策划既体现强烈的主观能动性, 同时又体现客观科学性, 能够生动地宣传党的主张, 通过对新闻事件的筛选、探讨、提炼、加工和谋划, 结合媒体实际来组织实施新闻报道, 从而达到更好的宣传效果, 并为广大受众所喜闻乐见。

何谓主题报道?是指具有明确主题思想的新闻报道, 是媒体通过对客观事实的报道表达某种主观意图, 这种报道往往是集新闻与宣传特征为一体的, 能够集中体现出党委、政府的思路, 充分发挥引导舆论的作用。简而言之, 主题报道就是围绕某一特定的主题开展的一系列新闻报道。主题报道, 意在引导社会舆论, 形成舆论攻势, 占领舆论主阵地。能不能做好主题报道, 是衡量一家媒体综合实力的一个重要指标。做好群众路线教育实践活动这一重大主题报道, 策划是重中之重, 策划是关键所在。从某种意义上说, 没有策划就不可能体现舆论引导能力, 就不可能出新闻精品。

既然策划不同于普通的新闻报道, 是因为它通过精心的准备, 综合运用多种手段, 可以发挥出最大的宣传效益。重大主题报道, 对于年轻记者而言可谓是“又爱又恨”。爱她, 是因为重大主题报道是一道有分量的新闻大餐, 花心思调配就可“色香味”俱全;恨她, 是因为重大主题报道也是一块难啃的“硬骨头”, 啃好这一骨头有挑战、有难度。 (1)

长期以来, 主题报道被认为政治味浓、内容枯燥甚至虚假, 形式严肃拒受众于千里之外, 再加上一些新闻从业人员素质参差不齐, 在做主题报道过程中, 不少采编人员容易陷入一些误区, 表现在报道上的八股化、简单化, 缺乏鲜活性、生动性, 主题报道往往罗列数据、堆砌做法、成绩, 看上去就像政府部门的工作总结, 群众不愿意看, 宣传效果也不好。在媒体竞争日趋白热化的今天, 在群众路线教育实践活动新闻源高度一致的情况下, 要想在同题竞争中脱颖而出, 在报道形式、角度、深度等方面赢得受众的青睐, 唯有凭借独具匠心、标新立异的新闻策划。开展群众路线教育实践活动这一主题报道, 题材重大, 要求媒体策划者总揽全局, 眼光首先要高———站得高方能看得远, 看得全面;其次, 由于新闻策划的组织过程有一定的复杂性, 制作周期较长, 而客观事物却处于不断变化之中, 因此选题一定要有前瞻性和预见性;第三, 策划者还必须与时俱进, 根据新闻策划的动态性要求, 在报道实施的过程中, 随时调整报道的规模、程度和表现形式, 以适应变化中的外部环境。 (2) 通过激发创意, 综合论证, 着眼大局, 立足现实, 整体操作, 灵活机动地去开发现有的新闻资源和挖掘新闻事物潜在的新闻价值, 使分散的新闻线索、被忽略的事实得以在裂变后又重新聚合, 使新闻报道在深度和广度上得到一定的拓展, 并使有影响的事实更加突出。

的确, 新闻策划是一项创造性的劳动, 体现着媒体的政治敏感、全局意识和对新闻的认知程度。策划是对报道的内容、形式进行有意识的谋划、设计和包装, 它是对新闻价值再次认识的过程。其目的主要表现为能使新闻报道的主题更明确、内容更集中, 形式和角度更新颖, 更能吸引受众。毛泽东同志在《对晋绥日报编辑人员的谈话》中提出了新闻的倾向性问题。他说:“我们必须坚持真理, 而真理必须旗帜鲜明。我们共产党人从来认为隐瞒自己的观点是可耻的。我们党所办的报纸, 我们党所进行的一切宣传工作, 都应该是生动的、鲜明的、尖锐的, 毫不吞吞吐吐。这是我们革命无产阶级应有的战斗风格。”在新闻策划过程中充分体现倾向性, 是我们策划的前提。倾向于赞成什么、反对什么, 歌颂什么、批评什么, 都要心中有数。只有观点鲜明突出, 才能深化主题报道。只有通过精心策划, 有独特的视角和创意, 才能出奇制胜、一招制胜。

新闻策划还有一个十分重要的环节, 即在完成选题决策和方案设计之后, 必须在实施过程中接受反馈并调控修正设计方案, 从而完成策划的二次循环, 实现“螺旋式上升”。 (3) 在策划重大主题报道时, 要采取系列化的报道形态, 将内容丰富、思想深刻的重大主题细分化、具体化, 从“宏大命题”中梳理提炼出“系列主题”, 化宏观部署为具体内容, 化抽象理念为具象要素, 便于形成系列主题报道计划。

营造效应是做好教育实践活动这一重大主题报道的目的。坚持群众路线, 是党的优良传统, 是新闻的生命线, 也是媒体发展的必由之路。组织重大主题报道, 历来都是我们党有力有效开展新闻宣传工作的重要方法, 同时也是媒体围绕中心、服务大局的基本要求。理直气壮地做好做大做强群众路线教育实践活动这一重大主题报道, 突出创新地放大主题报道的社会效应, 也是媒体的职责所在、使命所在。因此, 使重大主题报道更加丰满、更加富有影响力和感染力, 必须在内容、形式和表现手法上有所创新, 善于围绕主题深入剖析, 使之细化成公众关注的子题目, 力求达到由表及里、由内而外的效果, 通过空间的延伸、时间的延伸, 将一个系列的主题报道有机联系起来, 做到前后相接, 有序推进, 宽领域、多视角、立体化地突出主题报道, 形成立体宣传势态, 发挥规模宣传效应。

《人民日报》版面

对于重大主题报道, 传统的做法不外乎报道篇幅长一些、播出力度大一些、编排处理突出一些。但要在更高层次上进一步提升重大主题报道的宣传效果和影响, 就必须在分量之“重”和规模之“大”上下工夫。在新媒体兴盛的当下, 只有加强统筹协作, 充分调动各类资源, 全景式、大跨度、多侧面地形成强大的宣传声势, 才能使重大战略报道产生“核爆效果”。 (4) 媒体要坚持“虚功”实做, 把“规定动作”与“自选动作”有机结合起来, 细化主题内容, 细分受众需求, 努力将资源优势彰显于主题宣传之中, 媒体联动、同声共振, 才能有气势、出效果。做大做强做响主题报道, 才能使群众路线教育实践活动的新闻宣传更加深入扎实、更加富有成效。一些主流报纸媒体已经在一版显著位置开设了主打栏目, 如人民日报的《反对“四风”服务群众深入开展党的群众路线教育实践活动》、经济日报的《践行群众路线》、光明日报的《躬行群众路线》、河南日报的《今天我们如何联系群众》、信阳日报的《干部在基层群众在心中》等专栏, 刊登重头主题报道稿件, 采用消息、通讯、述评、评论、理论文章等多体裁并用, 同时与其他版块和网站主题报道联动, 相互呼应, 做足做透, 形成合力, 营造和放大教育实践活动主题报道社会效应, 从而形成了浓厚的舆论氛围和气势。

弘扬主旋律, 传播正能量。媒体要坚持围绕中心, 服务大局, 准确把握人民群众的新要求、新期待, 准确把握“三贴近”原则, 下基层、接地气、问民生, 把党和政府的重大决策部署转化为普通群众容易理解和接受的报道, 拉近了干部与群众、媒体与群众的距离。下一步要更加整合资源, 加强策划, 积极组织稿件、开辟专栏、推出专题, 创新报道形式和手段, 进一步宣传开展党的群众路线教育实践活动的重大意义、目标要求和具体措施, 充分报道教育实践活动的进展情况、好的做法、典型经验, 及时反映活动的实践效果和理论成果。同时, 坚持以点带面、点面结合, 大力宣传各地各单位推进教育实践活动的具体措施, 以通讯、述评、深度报道以及配发言论等形式, 对在教育实践活动中涌现出来的典型单位进行报道, 重点挖掘这些单位的好做法、好经验, 特别是一些创新性的做法, 以此形成示范带动效应, 通过连续不断的主题新闻宣传, 一波接一波的报道, 一轮连一轮的报道, 前后衔接, 首尾呼应, 为深入开展党的群众路线教育实践活动提供强大动力, 在全社会营造主题报道铺天盖地的舆论强势。

总之, 切实做好党的群众路线教育实践活动主题报道, 媒体要力求对主题报道进行立意高远的深度开掘, 将重大主题转化为朴实可亲、入脑入耳的新闻报道, 充分体现主题报道的贴近性和服务性, 让主题报道真正深入人心。唯有如此, 才能牢牢抓住服务群众这个根本, 使党员干部把人民放在心中最高位置, 为群众办实事、谋利益。也只有如此, 才能确保教育实践活动取得群众满意的实实在在的效果。

注释

1《把握重大主题报道的“秘诀”》王丹容2012年第11期《新闻实践》

2《主题新闻:策划是关键》倪志新2009年第4期《视听界》

3《重大报道的统筹策划与循环提升》唐卫彬2006年第42期《新闻业务》

“诚信教育”团日活动策划书 篇3

团 会 活 动 策 划

英语系团总支学生分会 英语系1204班团支部 2015年05月19日

诚信教育主题月团会活动策划书

一、活动背景

为促使同学们充分认识资助诚信教育活动的重要性和必要性，树立诚信观念、增强法律意识，及时履行国家助学贷款合同，有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。英本1204班积极响应校团委的号召，组织大家开展以“诚信教育”为主题的团日活动。

二、活动目的

作为当代大学生，我们应该做到诚实,诚恳 ,重信用,守承诺。此次以“诚信教育”为主题的班会意在使同学们认识到资助诚信教育活动的重要性和培养同学们诚信的意识，并学会将诚信融进生活中的每一件事,真正做到诚实守信。培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起，使同学们树立科学的世界观，人生观和价值观，加强诚信校园建设。

三、活动主题 诚信教育。

四、活动时间 5月22日

五、活动对象 英本1204班全体同学

六、活动任务

1.建设班级诚信风，开展以“诚信教育”为主题的团日活动。在团会前期向同学们征信，了解同学们自身对于高校资助的认识，并选出几位作为代表发言。

2.开展班会深入学习对国家资助贷款的认识，以及如何履行贷款合同中的各项义务，促使学生树立诚信观念。组织安排同学们观看学习金融，法律有关视频，增强法律意识。

七、活动意义

通过这次团会，同学们都充分的认识到了资助诚信的重要性，在接受了国家的帮助后，要及时履行义务，将诚信转化为自觉的素养与行为，要以诚信的优良传统美德指导自己。古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚实守信的人。只有有了诚信，才能在社会立足，才能得到别人的尊敬。在今后的学习生活中，我们要处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础。

诚信教育宣传月策划书 篇4

一．活动主题：诚信学习

二．活动时间：2011年5月19日下午4：30至5：30

三．活动地点：B209

四．活动参与人员：09机电一班全体同学

五．活动目的：

此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生，我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺，做一个“一诺千金”的人。

六．活动前期准备：

1.商讨活动详细安排，确定活动方案。

2.撰写活动策划书，确定活动细节

3.提前占一间教室，布置好教室

4.活动所需相关设备的准备与物品的购买（相机、演话剧的道具、礼品等）

七．活动流程：

1.5月19日下午四点，同学们按时到达教室，主持人准备就绪。

2.4：30准时开始，主持人致开幕词。

3． 2个诚信小故事的讲解。

4.话剧欣赏《推销**》

5.歌曲.游戏[成语接龙]

7.话剧欣赏《诚信考试》

8.游戏《您瞅准了》

9.相声表演

10.诚信演讲

八．主要负责人：陈申

九．活动经费预算

健康教育活动宣传策划书 篇5

——艾滋病预防

姓名：罗佩玉

学号：105041018

大学生预防艾滋病宣传教育活动计划书

一．活动目的：

为了进一步提高大学生预防艾滋病的意识和能力，特向我校学生宣传预防艾滋病知识和生殖健康知识，增强预防艾滋病的技能，树立社会责任意识和正确的性道德观，培养文明健康的生活方式，促进大学生的健康发展，营造良好的艾滋病防治社会环境，为构建和谐社会做出努力。

二．活动主题：

预防艾滋，共建美好校园

三．活动原则：

１．坚持宣传教育为主，培养文明健康生活方式的原则；

２．坚持贴近学生实际，注重活动实效的原则；

３．坚持经常性宣传和重点宣传相结合的原则。

四．活动时间：

2012年11月17日-2012年12月1日

五．活动地点：

四川大学望江校区

六．参加人员：

在校学生

七．活动内容：

1．招募宣传防治艾滋病志愿者。在志愿者中公开招募一批宣传防治艾滋病志愿者，激发大学生积极参与艾滋病防治活动的热情。

2．举办“预防艾滋，共建美好校园”主题手抄报比赛。在学习防艾知识的基础上，以团支部为单位举办手抄报比赛，初赛由各团委、团总支负责组织，并从中挑选出3－10件作品，于11月25日前上交校团委，参加学校决赛。校团委将组织有关老师评选出优秀作品予以表彰并在图书馆底进行展出宣传。

３．举办系列防艾专题讲座。

４．在校内外举行大型的防艾签名活动。

八．活动要求：

1．提高认识，积极落实。各单位结合自身实际，制定工作计划，切实把大学生预防防艾滋病宣传教育活动落到实处。

2．加强宣传，扩大影响。开展活动的同时，充分利用各种媒介力量，加强宣传报道，扩大对大学生预防艾滋病宣传教育活动的报道和宣传，扩大活动的影响面和成效。

3．突出特色，讲究实效。按照“贴近学生实际，注重活动实效”的原则，从我校的实际情况出发，发挥主动性、创造性，组织开展具有特色的大学生预防艾滋病宣传教育活动。