公务员职业道德的内涵

公务员职业道德的内涵（共8篇）

公务员职业道德的内涵 篇1

公务员面试利刃出鞘：服务型政府建设新内涵解读

公务员面试理论政策一般都是从政治、经济、文化、社会、生态这五个方面命题，而作为面试重头戏政治建设的重中之重便是服务型政府建设。中央对服务型政府建设做了新解读，而该解读对今年参加公务员面试的同学来说起着重要的方向性作用,对此中公教育专家对该考点做出了具体解读。

一、新内涵产生

明确指出“努力建设服务型政府，切实践行以人为本理念，必须着力推进政府公共服务职能的实现”。“公共服务就是提供公共产品和服务，包括加强城乡公共设施建设，发展社会就业、社会保障服务和教育、科技、文化、卫生、体育等公共事业，发布公共信息等，为社会公众生活和参与社会经济、政治、文化活动提供保障和创造条件”。

二、新内涵解读 对政府公共服务范围的鲜明界定概括起来就是“三公共一公众”。即公共产品的范围和内容是提供公共设施，发展公共事业，发布公共信息；公共服务的目的和导向，是为社会公众生活和参与社会经济、政治、文化活动提供保障和创造条件。

加强城乡基础设施建设，既有利于解决经济发展中的“瓶颈”制约，又有助于改善城乡居民尤其是农村的生产生活条件，有效地促进城乡经济的协调发展，为工业品创造出巨大的农村市场。

发展社会就业、社会保障服务和教育、科技、文化、卫生、体育等公共事业，这是用统筹经济社会协调发展的思路，解决经济发展和社会发展“一条腿长，一条腿短”的必然选择。

发布公共信息，包括向社会投资方向的指导性信息、社会就业信息、灾害预警与防治信息、公共事件信息、政务公开信息等。公共信息的及时、完整的公布，一方面能降低经济活动主体的信息搜寻成本，改善对经济活动不确定性的预期，减少经济活动的盲目性；另一方面还能保护社会公众的知情权，提供和改善公众参与社会治理的基本信息条件，有利于形成适当的社会政策。

“三公共”的服务对象是社会公众，意味着：政府公共服务范围覆盖的是全体社会公

众，而不是某一群体；公共服务的对象是公众的生活和公众参与社会经济、政治、文化活动；公共服务的手段是提供公共产品；公共服务的目的是为社会公众“提供保障和创造条件”。

三、新内涵内在要求

为社会公众的生活服务，必须要做好四个“就要”。

就要积极而又充分地利用好经济社会发展的成果来满足人民群众多方面的需求，实现对发展成果的共享； 就要清理不合理的政策，矫正不合理的机制，从体制入手解决关系人民群众切身利益的突出问题，切实解决土地征用中侵害农民利益的问题、城镇拆迁中侵害居民利益的问题、企业重组改制和破产中侵害职工合法权益的问题、拖欠和克扣农民工工资的问题、教育乱收费和药品购销、医疗服务中的不正之风问题；

就要大力提倡为社会公众生活和参与社会经济、政治、文化活动提供保障和创造条件的“有限政府”理念，防止和杜绝假借公共利益旗号，行与民争利之实行为的发生；

就要形成为市场经济活动主体主动服务、平等服务、高效服务、优质服务的政府工作新风尚。

公务员职业道德的内涵 篇2

政府工作人员是政府管理体系的重要组成部分,是社会公共治理的主要信息来源,他们利用媒介手段向社会公众传播政府治理信息,引导舆论导向,从而使民众更好的使用民主权利,同时,他们也是媒介被报道和监督的对象。从而可以看出,媒介传播扮演着特殊的角色,公务员媒介素养也有着特殊的内涵,主要包括如下:对媒介有正确的认知,比如正确了解媒体的定义、特征和规律等;准确判断媒介信息,能从大量的参差不齐的信息中提取有用的信息,不被虚假信息所干扰;主动与媒体沟通,传播正能量的信息,认真履行管理媒体的职能;积极解决突发事件带来的影响,提高执政水平等。

在新媒体时代,公务员理应结合时代的要求,积极主动了解、学习和应用媒介手段,强化自身修养和综合素质,准确判断信息正误,主动借助媒体发出政府主流声音,引导社会舆论导向,通过媒体整合群众意见和建议,以不断提升政府的形象和公信力。

二、公务员媒介素养存在的问题

(一)公务员媒介素养水平分层现象严重

由于个人的认知水平和岗位要求不同,公务员的媒介素养水平也存在着差异,这虽是正常的现象,但在现阶段公务员的媒介素养却出现波浪状的发展趋势,从而使得分层现象严重,少数公务员能够积极主动学习新型媒体,并能灵活运用媒体进行问政,对待社会事件能够及时作出反应,直接与民众进行沟通;大部分公务员具有一定的媒介意识,能够了解新媒体,但是在实践方面落实不到位,对突发事件的应对能力不足;还有一小部分公务员媒介素养缺失,未能按党规法纪处理事情,在事件真相被揭露后打击媒体记者,对造成的严重后果不闻不问等。公务员代表的是政府的形象,一切不当的言行都能将政府陷于社会舆论的漩涡,显然这对提高政府公信力是很不利的。

(二)对自身和媒体的关系理解不到位

社交网络的飞速发展不断冲击着人们对媒介的认知,新型的媒体方式不断涌入民众的生活中,微博、微信等的流行颠覆了传统的信息传播方式,而在这之中舆论也呈现丰富性、及时性和开放性等的特点。民意表达更加真实性、匿名性、冲突性和难控性。然而部分公务员没能领略到这些变化,他们仍然习惯于以往的传统的信息传播方式,在工作中还遵循异口同声、唯我独尊的新闻环境,他们不愿放低自己的工作姿态,不习惯社会公众出现不一样的声音,这说明他们对自身和媒体的关系理解不到位,未能适应新时代的媒介发展形势。

(三)对突发事件的解决不到位

现今社会突发事件不断,事件突发性、严重性和复杂性的特点也越来越突出,这对公务员应对媒体的能力提出了高要求。但目前仍有部分公务员缺乏正确应对媒体的态度和方式方法,缺乏与媒体的沟通的经验和技巧,他们会表现出轻视媒体、敌视媒体、忽视媒体、害怕媒体以及逃避媒体的态度,要么封锁对外消息,要么制造虚假信息,要么回避矛盾等,这些都是不利于政府管理的表现。

三、提升公务员媒介素养的途径

(一)健全制度,提高政府的公信力,建造良好的媒介环境

就目前发生的社会突发事件来看,政府与媒体沟通的方式方法还有很大的提升空间,这也说明我国在信息管理方面还存在一定的瑕疵,应当建全相关的政策制度,以免在日常工作中出现疏漏后再进入恶性循环。这要做到一要建全信息公开制度,二要完善新闻发言人制度,从制度方面进一步弥补漏洞,做到更好的协调政府与媒体之间的关系,三则要在各级政府部门开展媒介素养培训机构,这点是比较切实的方法,努力提升公务员自身的媒体素养至关重要。

(二)树立正确的媒介态度,从自身做起提升媒介素养

詹姆斯·波特认为,媒介素养有三大重要基石:个人定位、知识结构和技能。这三点是从人们自身的角度出发的,提升新闻媒介素养,首先要树立正确的媒介态度,消除对媒体的轻视、惧怕或漠视的认知,然后主动学习新型的媒介方式,掌握其要领,将这些新型的媒体手段运用到工作中去,最后要务实媒介知识,不断更新和充实已有的知识,积累更多的经验,提高自身修养,这样才能有利于提升公务员的工作效率。

(三)加强媒介素养教育培训和绩效考核工作

政府部门应当重视媒体素养的教育培训工作,逐级按要求制定培训的制度,完善公务员对新媒体的理解和学习,同时政府官员的选拨中,应将媒介素养水平作为一项绩效考核指标,比如在公务员的选拨考试以及公务员工作评级考试中,将媒介素养作为一项重要的得分项纳入其中。特别应当提出的是,在应对突发事件中,公务员虽没有能力阻止事件的发生,但应当依靠自身高水平的媒介素养和媒体应对能力,将事件的恶性影响降到最低,能够在短时间内掌控住社会舆论的导向,传播真实正确的信息,消除社会不良反应。

摘要：近年来,伴随着我国科学技术的不断发展,媒体在社会事件的发展中发挥着越来越重要的影响,社会民众参政意识也逐渐加强,这对公务员能否正确对待和应用媒体提出了更高水平的要求。在这种情况下,培养公务员媒介素养,提升其与新媒体打交道的能力,对增强政府执政水平具有重大意义。

关键词：公务员,媒介素养,政府管理

参考文献

[1]黄学贤,吴菲.服务型政府背景下新型行政行为的主要特征探析.江苏行政学院学报,2012.6.

[2]丁波栓.主政者媒介素养刍议[J].当代传播,2011,14(7):117-124.

公务员职业道德的内涵 篇3

关键词:公务员职业道德;内涵与特征;基本要求;预防职务犯罪

一、公务员职业道德的内涵与特征分析

公务员作为行使国家公权力、管理公共事务的职业群体,必须具有与之自身职业特点相适应的道德义务要求。他们的道德义务不同于其作为普通公民应该遵守的一般家庭伦理规则和一般的社会公德。它是人类道德体系中的一种特殊形态,即职业化形态,是形成于公务员职业生活领域的一种职业道德。因此公务员职业道德具体是指公务员在其职业活动中,即在从事公务的活动中必须遵守的伦理规则与道德行为规范。这一概念表明,公务员职业道德是在公务员的职业活动中形成的,是对公务员这一特定职业的道德义务要求。结合公务员职业道德内涵,公务员职业道德主要具有以下基本特征:

(一)政治性

公务员职业道德的主要内容,都具有明显的政治含义和特征,这与一般道德有很大不同。公务员代表国家行使法律授予的公权力,以维护社会公共利益。在此过程中,这种职务活动实际上就是体现并执行国家意志,体现并实施国家法律规定、方针和政策,因此公务员的职业活动就不可能超越于其所代表的政治团体和阶级之外,必然含有强烈的国家政治意志与倾向,其职务行为的政治性是非常明显的。正是由于公务员职业所具有的政治性,决定了公务员道德与国家的政治意志密切相连。所以,公务员职业道德在本质上反映着国家的政治价值追求,也使公务员职业道德本身体现着国家的政治道德要求。

(二)公权性

由于公务员的职业道德规范是在公务员行使公共权力、服务社会公众的过程中发生作用,因而具有明显的公权性的特征。根据人的生活实践活动的范围,道德规范可以分为婚姻家庭道德、社会公德与职业道德。除公务员职业道德之外的这些道德不具备公权性质。唯有公务员职业道德,它在运行方式、作用机制、行为对象和服务效果上,都体现出直接而鲜明的公权性的特点。公务员道德的这种公权性,要求公务员必须以对国家和人民高度负责的态度行使公共权力。

(三)严格性

由于公务员的职业态度和职业行为选择关系到“国家意志”的执行和国家权力的正当行使,同时也关系到国家权力是否变质和人民利益是否受到侵害等重大问题,因而在道德上必须对他们提出很严格的要求。这些要求都是针对公务员行使公权力行为的,而公权力行为的优益性(以行政权为例,行政优益权由优先权和受益权构成,包括公务员在行使职权时依法享有的优先条件和物质上的优益条件等),[1](P.71)使公务员容易将其变为侵权的行为和夹带私利的行为,因而,较之其他道德要求,公务员的职业道德要求就应体现为更具严格性的特点。

(四)责任性

由于公务员的职业道德具有公权性,公务员的职责又是行使公共权力,执行国家公务。他们在社会中所担负的责任极其重大,直接关系到国家、政府和全社会的前途和命运。这一点是任何其它的职业不能相提并论的。所以,公务员对自己的工作要尽心尽责,富有强烈的责任心。这既是对公务员的政治要求,也是伦理要求。

(五)强制性

上述几个特征决定了公务员的职业道德不能完全像其他道德一样依靠社会舆论、风俗习惯来发挥导向和约束作用,所以“公务员道德的许多规范都是着眼于外在硬性约束的强制性规定,不管公务员个人的意愿和行动如何,都必须无条件地遵守和奉行,否则就要受到严厉的惩罚和制裁。” [2](P.23)。公务员道德规范的外在强制性,主要体现为公务员道德规范的制度化建构,特别是它的法律化。许多国家已将公务员道德以法律规范的形式规定下来,形成了公务员道德法制化的倾向。由此,公务员道德在实现方式上,较其他行业的职业道德相比,具有了相应的强制性的特点。

(六)示范性

毛泽东在谈到党风对社会风气的影响时说:“只要我们党的作风完全正派了,全国人民就会跟我们学。党外有这种不良风气的人,只要他们是善良的,就会跟我们学,改正他们的错误,这样就会影响全民族。” [3](P.812)。公务员的工作是面向社会和公众的,他们的道德水平对社会和公众的影响是广泛而深刻的,对社会公德、家庭道德和其他职业道德具有广泛的示范性。它在很大程度上影响和决定着整个国家和社会的道德状况。所以公务员必须以身作则,以自己的模范和表率行为,来影响社会公众。

二、我国当代公务员道德义务的基本要求

公务员作为人民的公仆,其代表国家行使的一切权力均来自人民的授予。人民赋予公务员所代表的国家机关以权力,其根本目的在于维护人民的根利益,为人民提供福祉。因此,公务员的一切公共行为应该以维护人民的利益为基本标准,以为人民服务为根本准则。邓小平曾明确指出:“人民满意不满意,人民高兴不高兴,人民赞成不赞成,应当成为检验我们一切工作的标准。”“中国共产党的含意或任务,如果用概括的语言来说,只有两句话:全心全意为人民服务,一切服从人民利益作为每一个党员的最高准绳。”[4](P.257)

所以我国当代公务员道德义务的核心要求应该是“为人民服务”。以此为核心,公务员道德义务的基本要求包括以下几个方面:

(一)公务员应以维护和保障公共利益为己任

公共利益就是国家和人民的利益,维护和保障公共利益是公权力机构行使权力的基础,是公务员职业的价值与精神所在。公务员要树立公共利益价值观,坚持人民利益为导向,统筹兼顾群众关切的各方面利益,做到实现好、保障好、发展好最广大人民的根本利益。这是公务员作为人民公仆对于人民利益的应有道德立场。公务员作为对人民负责的公仆,应当为人民谋利。他们要从自己做起,避免以权谋私,避免自身的行政行为损害人民利益。维护公共利益使公务员的公共活动应时刻体现对人民负责,实质就是要对人民的根本利益负责,把维护和促进人民的根本利益作为行政工作的出发点和归宿点。

(二)公务员应清廉、公正

1.清廉。这是公务员廉政道德要求的根本方面所在。廉洁作为公务员的职业道德要求,要就公务员在其行政职业活动中,不损公肥私,不以权谋私,不贪污,不受贿,不行贿,不接受一切非分的好处。在当前社会主义经济体制转型时期,公务员时时面临着金钱的诱惑和考验,他们能否具有清正廉洁的高尚操守,不受不贪,不仅关系到公务员职权的公共性和正义性能否保持,而且也关系到人民和国家的前途与命运。当前一些公务员正是因为忽视的清廉作为其职业道德基本要求,而导致职务犯罪。

2.公正。当前我国社会的经济发展进入矛盾凸显期,必须更加注重社会公正。公务员要树立社会公正公平的价值观,照顾弱势群体,促进全社会的公平与正义,保证最广大的人民群众共享改革发展成果。“公正”要求在权力的行使中,要公正的分配利益,即按照合理的分配原则分配社会利益,使每一个人得其所得、得其当得,要做到奖惩公正。不能因私情而行赏,或因个人恩怨而施罚,或是功过不分、赏罚不明。

(三)公务员应勇于承担职业责任、勤勉尽责

按照权责一致的基本原理,权力即是责任。公务员行使公共权力,就要树立公共责任的观念,树立对人民以及高度负责任的职业精神,务必做到权、职、责三者统一,实现在其位、谋其政、负其责。

首先,公务员必须要恪守国家的各项法律与政策。法律与政策是国家意志和人民利益所在,执行好政策法规是公务员职业的根本任务和忠于职守的具体体现,是公务员勤政的基本要求。公务员应树立忠诚执行各项政策法规的观念,增强领悟和贯彻执行具体政策法律的自觉性与动力,把党的执政意图和惠民政策真正地落实到位,成为执行政策法规的楷模。

其次,公务员在执行公务过程中必须讲究工作成效,提高工作效率。做到效率、效果、效益和效能相平衡。公务员要树立正确的政绩观,落实科学发展观,强化成本、节约、环境和竞争意识,坚持从实际出发,积极实现符合科学发展观要求的职业效率和综合效益,以最小的成本获取最佳的效益。

三、明确公务员职业道德内涵与基本要求对预防公务员职务犯罪的意义

通常认为,职务犯罪是指国家工作人员或者其他从事公务的人员不尽职责,滥用职权,贪污受贿,侵害国家机关的管理活动,侵害职务行为的廉洁性,致使国家和人民的利益遭受重大损失的行为。[5](P.1)由此概念可以看出,职务犯罪侵害的客体之一就是公务行为的廉洁性。而清廉又是公务员职业道德基本要求之一。所以,一方面,正确认识公务员职务道德的内涵和要求,可以进一步健全公务员职业道德规范的廉政建设,加强对公务员的道德教育,使其自觉抵制职务犯罪的犯罪诱惑。另一方面,公务员职业道德基本要求能够加强公务员职务行为的内在约束。对职务犯罪的控制,包括行为人内在的自我控制。自我控制需要通过塑造良好人格,用责任感和良心来控制和约束自己的犯罪冲动,[6](P.67)[7](P.105)而道德规范又是个体内心约束的最主要的方式,所以在个人内在的自我控制过程中,职业道德规范对于公务员的自我控制起到了非常重要的作用,能够在一定程度上避免由于人性固有的自利动机,公务员可能凭借其掌握的权力资源,在追求个人利益最大化的诱惑下突破道德防线,使自己的道德责任缺失,而滑向“损人利己”或者“损公肥私”的职务犯罪。

总之,通过明确公务员职业道德的内涵与基本要求可以进一步加强对公务员的职业道德教育,可以使公务员加强对其职业道德的认识,提高他们的道德觉悟和认识水平,从而在心理上自觉抵制职务犯罪的诱惑,从内心做到不想、不能犯罪。

参考文献

[1]张正钊,胡锦光.行政法与行政诉讼法[M].北京:中国人民大学出版社,2009.

[2]张松业,杨桂安,龙兴海.国家公务员道德概论[M].北京:国家行政学院出版社,1998.

[3]毛泽东选集:第3卷[M].北京:人民出版社,1991.

[4]邓小平文选:第1卷[M].北京:人民出版社,1992.

[5]文盛堂.反职务犯罪论略[M].北京:北京大学出版社,2005.

[6]梅传强.犯罪心理生成机制研究[M].北京:中国检察出版社,2004.

[7]梅传强.犯罪心理学[M].北京:法律出版社,2003.

《职业的内涵与特性》教案设计 篇4

一、导入新课

教师提问：你的爸爸、妈妈从事什么职业？你还知道哪些职业？

或者案例：偏远山区的放羊娃很简单地安排他的人生——放羊。为什么放羊，放羊娶媳妇呗，娶媳妇干啥呢，娶媳妇生娃呗，生娃干啥呢，生娃放羊呗。

设疑：从这个故事里，你们读出了什么？（目的是讨论人活着精神上的奉献是什么）教师小结：短短的一段对话，述说了放羊娃的一生，从放羊到放羊的轮回中间只有简单的挣钱、娶媳妇、生娃三个环节。我们不去考究这个轮回在此之前已经轮回了多少个轮回，以后还要轮回多少个轮回，单纯从生存的意义上来讲，这给我们有什么启发？

二、讲授新课

小偷是一种职业吗？

小偷解决自己 生活来源的手段不正当，途径不合法，是法律禁止的，更是道 德所谴 责 的。不少人认为小偷是一种职业，究其思想根源是社会上存在着一种“只要能挣钱，什么都可以做！”的不良风气，我们必须明确小偷不是一种职业。

小偷解决自己 生活来源的手段不正当，途径不合法，是法律禁止的，更是道 德所谴 责 的。不少人认为小偷是一种职业，究其思想根源是社会上存在着一种“只要能挣钱，什么都可以做！”的不良风气，我们必须明确小偷不是一种职业。

（一）职业的内涵（板书）由此可见，我们在理解职业的含义时不仅要明确职业这种工作是作为主要生活来源的工作，更要强调这种工作的合法性。综上所述，我们可以得出关于职业的一个较为科学的含义。

1、职业：是人们在社会中所从事的作为主要生活来源的合法工作。（板书）

2、职业的作用：播种劳动果实的土壤；实现人生价值的舞台；（板书）下列工作是职业的有()A 职业球员 B 电力机务员 C 盗墓者 D 学生 招聘启示：（材料展示）

招聘服务员，学历不限，包吃住，月薪450元；

招聘搬运工，月薪800元，要求中学学历，身体健康，能吃苦耐劳；

招聘中学教师，月薪1200元，要求本科学历，形象良好，基础知识扎实； 招聘大学院长，“年薪10万元”、“三室两厅住房”、“8—1 5万元安家费”、“配偶可在本单位安排工作”等优厚条件。

招聘少林寺住持：少林寺特向全国招收7至8名各地方住持，要求男生，本科以上学历(研究生优先）。电子工程/通信工程优先，英语六级，三证齐全。获奖学金者优先，信佛教者优先。会背诵《金刚经》、《法华经》等佛书经典者优先。待遇：各地分寺住持，实习期一年。斋薪每月1000元，视香油多少而加分红，绩效。实习期满，可由少林寺方丈大师传授少林寺72绝技，任选2种，限选3种，必修1种。

（二）职业的多角度理解（板书）

1、从社会的角度:是劳动者获得的社会角色（板书）

2、从国家的角度:是社会分工的一个部门（板书）

3、从个人的角度:是为承担一定义务并享相应权利而“扮演”社会角色（板书）

（三）职业的特性（板书）

专业性：工人、医生这两种不同的职业如果换位能否很好地胜任对方的工作呢？ 技术性：电脑速录员将成为新的职业，年薪10万以上。电脑急救师工作5小时，收入5千元。职业的技术性要求同学们努力学好专业知识，掌握专业技能以谋求今后的发展。

时代性：动画绘制员、景观设计师、宠物健康护理员、建筑模型设计制作员、会展策划师、数字视频(ＤＶ)策划制作师、模具设计师、商务策划师、客户服务管理师、家具设计师。

多样性： 社会性： 经济性： 稳定性：

三、小结新课

思考：随着时代的发展，职业在当今都发生了哪些变化？用具体的例子加以说明。时代不断变化发展，哪些在中国消失的职业：修钢笔、图书管理员、补锅、卖凉开水、翻瓦匠、守墓人、收荒匠、流动照相、电话总机。。

2004年8月至2007年4月发布的新职业一览表，国家劳动和社会保障部共发布９批９６种新职业。

第一批发布的新职业：形象设计师、锁具修理工、呼叫服务员、水生哺乳动物驯养师、汽车模型工、水产养殖质量管理员、汽车加气站操作工、牛肉分级员、首饰设计制作员。

第二批发布的新职业：动画绘制员、景观设计师、宠物健康护理员、建筑模型设计制作员、会展策划师、数字视频(ＤＶ)策划制作师、模具设计师、商务策划师、客户服务管理师、家具设计师。

第三批发布的新职业：信用管理师、网络编辑员、房地产策划师、职业信息分析师、玩具设计师、黄金投资分析师、企业文化师、家用纺织品设计师、微水电利用工、智能楼宇管理师

第四批发布的新职业：健康管理师、公共营养师、芳香保健师、宠物医师、医疗救护员、计算机软件产品检验员、水产品质量检验员、农业技术指导员、激光头制造工、小风电利用工、紧急救助员。

第五批发布的新职业：礼仪主持人、水域环境养护保洁员、室内环境治理员、霓虹灯制作员、印前制作员、集成电路测试员、花艺环境设计师、计算机乐谱制作师、网络课件设计师、数字视频合成师。

第六批发布的新职业：体育经纪人、地毯设计师、调香师、咖啡师、调查分析师、糖果工艺师、皮具设计师、陶瓷工艺师、肥料配方师、陶瓷产品设计师、安全防范设计评估师、照明设计师、木材防腐师、数控机床装调维修工

第七批发布的新职业：可编程序控制系统设计师、轮胎翻修工、品牌管理师、医学设备管理师、农作物种子加工员、报关员、机场运行指挥员、社会文化指导员、宠物驯导师、房地产经纪人、酿酒师、鞋类设计师

第八批发布的新职业：会展设计师、珠宝首饰评估师、创业咨询师、手语翻译员、灾害信息员、孤残儿童护理员、城轨接触网检修工、数控程序员、合成材料测试员、室内装饰装修质量检验员。

第九批发布的新职业：衡器装配调试工、汽车玻璃维修工、工程机械修理工、安全防范系统安装维护员、助听器验配师、豆制品工艺师、化妆品配方师、纺织面料设计师、生殖健康咨询师、婚姻家庭咨询师。

世界上10种最奇怪的职业

近日，俄罗斯《真理报》列举了10种最奇怪的职业，有些工种极其不可思议。做梦幻买卖生意的人：美国芝加哥有一家公司专门帮顾客实现幻想，最低价位为15万美元。气味研究员：他们负责观察气味清新剂在试验人腋窝里的气味变化。蜂王“保护人”：时刻保卫蜂王的安全。

鸡雏性别鉴定师：当鸡雏长到一昼夜之后，准确无误地区分其性别。嗅蛋工：不让有臭味的鸡蛋做食品的原料。

捕蚁者：负责在蚁穴中挑选大个儿蚂蚁，送到人造蚁场去繁殖后代 抚平皱褶的人：在高级鞋店，负责抚平被人试过的鞋留下的皱褶。给高尔夫球杆打光的人：在豪华高尔夫俱乐部专门给球杆打光的人。

火灾瞭望人：在美国某国家公园内，有人负责在一座高塔上观察火灾情况。

清扫烟囱的人：这个古老的职业在美国某些地方存在至今，从业者要经过2年培训才能 上岗，平均时工资为20美元。

中国2003十大奇奇怪怪新职业

1、彩信写手

职业背景：今年春节和“非典”期间，全国手机用户人均短信发送量超过40条，北京地区的手机短信总量超过70亿条。如果要评选“2003年春节最火爆的社会现象”，手机短信将当仁不让地坐上第一把交椅。而众多精彩纷呈的短信都是出自一种新职业——短信写手之手。短信写手是专职(或兼职)为各大电信增值业务服务商网站编写短信的人员。根据短信内容的不同，短信写手大致可以分为文字写手、图片写手和铃声写手三种。

素质要求：短信写手不仅要有一定的文字功底、较广的知识面，还要有较强的幽默感和一定的社会经验，并善于观察、总结和创新。在限定的字数内将一件事、一句话炮制成一条经典、健康而且寓意深刻的短信。

薪资收入：短信写手以学生和白领居多，大多数是兼职为网站提供短信，一旦被网站采纳并发布，网络公司将根据该条短信的下载率对短信写手支付报酬。据了解，不少商业网站乃至新闻网站都组建了自己的短信写手队伍和特约短信撰稿人队伍，许多短信写手月薪达到4000~5000元，有的甚至更高。

市场前景：不是我不明白，只因这世界变化快。一位短信写手担忧地说，尽管手机短信依然火爆，但当人们厌倦了千篇一律的格式，对它不再新奇的时候，“短信写手”将被抛弃。

2、专业消毒员

职业背景：这是2003年“非典”带来的副“产品”，它在给我们带来灾难的同时，也为社会创造了一些就业岗位。据统计，今年“非典”期间，仅上海市，“防非”社区消毒员就达到了15000多人。在北京，除了政府组织的义务消毒队伍外，一些商人适时而动，抓住商机，组建了专业的消毒公司。他们的主要客户是一些大型写字楼和商场。

素质要求：吃苦耐劳，不怕传染的危险，从业人员中下岗工人或农民工较多。薪资收入：一位专业消毒员说，“非典”期间，他们的月薪可达3000多元，最高的时候拿过5000多元，现在虽然“非典”过去了，但他们的月薪仍然可以达到1800多元，因为他们已经有了一批固定的客户。

市场前景：一位从事专业保洁和消毒业务的公司经理乐观地说，不管有没有“非典”，他们的生意都会越来越好，因为“非典”已经给人们上了一堂健康课，经常消毒、专业消毒、科学消毒的意识已经深入人心。

3、计算机速记员

职业背景：在一些新闻发布会、论坛、展会、法院庭审等现场，我们经常看到有人坐在笔记本电脑前，手指飞快地在键盘上跳跃，那就是高科技催生出的又一个新兴的职业——计算机中文速记师。

素质要求：首先必须保持每分钟200字的听打速度，其次要能够在噪音背景下听辨同音词、方言甚至是外文单词等，并迅速记录下来，同时还要具备扎实的中文基础和广博的知识积累。

薪资收入：据业内人士介绍，在北京，速记员的日酬金少则800元，多则2000元。市场前景：目前北京从事电脑速记服务的人员规模在200人左右，而北京每天大大小小的会议少说也有上千个，因而速记员的日子还是很好过的。而且随着电脑速记员职业资格考试的普及，电脑速记服务会更加规范，从业前景也会更加广阔。

4、职业点菜师

职业背景：帮人点菜也能成为一种职业？答案是肯定的。今年11月，职业点菜师首次亮相成都。在成都喜庆坊花园酒楼，每到就餐高峰时段，3位点菜师就成了大忙人。有顾客提出8个人进餐，但费用控制在180元以内，请点菜师帮助安排。听完顾客的要求后，一位点菜师很快提出了3种包括凉菜、热菜、酒水及主食的组合方案。顾客根据8个人的口味很快选择了大家喜欢的一个组合。有了点菜师，自己再不用面对密密麻麻、五花八门的菜谱发愁了，省时又省钱。

素质要求：当然，成为一名合格的点菜师并非易事。他们不仅要把厚厚的菜谱背得滚瓜 烂熟，还要了解每道菜的特色、味道甚至做法，有的甚至还要说出所用原料的产地。

薪资收入：现在，职业点菜师大多是从酒楼服务员中产生的，但他们的月薪却远远高出酒楼服务员。

市场前景：业内人士预测，在非常注重饮食文化的中国，这一新兴的职业很快就会在一些大中城市普及。

5、职业线人

职业背景：今年7月，广州街头出现了一批专门拍摄违章车辆的偷拍族。他们可不是什么记者，而是靠法规吃饭的新职业人——职业线人。该职业的出现缘于广州市规定对举报违章车辆的人员，要给予奖励。

素质要求：会用相机抢拍飞驰而过的车辆是这些职业线人的基本功。对比记者来说，他们的敬业精神一点不差，每天赶早摸黑，在车流密集道路的人行过街天桥上，手持相机盯着桥下来来往往的汽车。他们有专业的光学相机和三脚架，有的还配备了快门线和长焦镜头，只要有车辆越过路面的白色实线，他们就抢着按下相机快门。

薪资收入：有人算了一笔账，一张成功拍摄下违规行为的照片奖励20元，两张照片就能把当天的成本补回来，每天有四张被采用就能有一份千元以上的月收入了。

市场前景：除此之外，一些地方还出现了“环保线人”“打假线人”等。有人预测，随着我国民众法律意识的增强，以举报违法行为为业的职业线人会逐渐消失，但这些职业线人中的一种——新闻线人，却会随着我国新闻事业的逐步改革，进一步扩大队伍。现在，《北京青年报》《北京晚报》等一些新闻媒体已经开始对提供新闻线索的新闻线人予以奖励。

6、职业砍价人

职业背景：现在到商场买东西，恐怕很少有不砍价的顾客了。但大多数人不一定能砍到自己中意的价钱。现在，一种以砍价为生计的职业砍价人可以帮您解决这个难题了。

素质要求：有从事销售工作的经验，能识货，口才要好，还要下得了“砍刀”。

薪资收入：据媒体报道，职业砍价人诞生在沈阳。这些职业砍价人最骄人的业绩是在一次建材交易中为顾客省了3000元钱，最少的是帮助顾客买衣服，省下100元钱。一般他们要从折扣的部分中抽取30%作为佣金，并且绝大多数顾客也觉得这样的价格能够接受。由于是新兴职业，并且没有稳定的顾客，所以收入也不稳定，但月均为2200元左右。

市场前景：对于职业砍价人的出现，有人认为，是商业诚信危机催生了职业砍价人，而另外一些人则认为，职业砍价人嗜利的本性决定了其自身的产值缺陷和执业局限，并且职业砍价人也缺乏行业规范和法律约束，不会是漫天要价者的克星。因此，有人预测，当市场秩序逐步变得有序和理性的时候，职业砍价人的生存空间就有限了，并有可能退出历史舞台。

7、职业试药人

职业背景：与以上其他新职业相比，这无疑是最冒险的一个职业了。据悉，一种新药在批准生产使用前必须经过四期临床试验，危险最大的一期试验通常需要30至50名健康人，仅上海市每年就有近百种进入最终临床试验的新药，照此推算下来，申城每年至少有千余人次参与一期试药。

素质要求：大胆是最直接的要求。有的要求是健康人群，有的要求是某一疾病的患者。薪资收入：据了解，这些职业试药人有的原来无工作，有的是学生，还有的是医务工作者，他们大多数都了解试药可能给健康带来的危害。由于每次试验可得两三千元的高额报酬，职业试药人队伍正呈“膨胀”趋势。但由于药品试验是分批次的，所以这些职业试药人的收入是不稳定的。

市场前景：业内人士认为，职业试药对于个人来说，作为一个长久的职业是不可取的。但这个职业短期内是不可能消失的，除非有更多的人加入义务试药的队伍中来。

8、气象经纪人

职业背景：说起经纪人，早已不是什么新鲜事了，歌星、影星甚至刚成为小作家的中学生，都有自己的经纪人。但是，现在又诞生出了经纪人中的另类——气象经纪人。

素质要求：气象经纪人实际上是个气象中介者，除了了解气象知识外，更重要的是了解客户的需求，这就要求他们善于沟通。薪资收入：气象经纪人的工作主要是向气象用户宣传气象信息产品，同时又代表客户向气象部门提出新的“定单”。气象经纪人在为气象部门和用户提供信息交流服务的过程中获取自己的报酬。他们中有的月收入达到了4000元左右，但也有一些收入不太稳定。目前，他们服务的对象主要是一些大型会议或活动的组织者、大型运输企业(包括海陆空)以及一些大型农业科技企业。

市场前景：在上海，大约有100人从事这项工作。他们有的具有较高的学历，有的只有中专学历，但关键是从业人员要有敏锐的经营头脑与良好的客户群。去年12月1日起，由上海市工商局、上海市气象局联合颁布的《上海市气象服务经纪人管理暂行办法》正式实施，这给气象服务经纪人这个新职业又增加了一个法律保障，对促进这个行业的健康发展有着非常重要的意义。

9、健康顾问 职业背景：“非典”在提醒人们要关注健康的同时，也提醒人们要重视疾病的预防。现在，北京出现了一种集健康咨询、保健、医疗为一体的新职业——健康顾问。它的主要服务对象是那些注重生活质量、关爱生命健康的高素质、高收入个人或群体。

素质要求：要求一专多能，是全科医生，如果是原中央领导人的保健医生、保健护士，则更有竞争力。

薪资收入：与一般医院不同的是，健康顾问以提供疾病预防服务为主，除此之外，他们提供的服务私密性强，并且顾客还可以享受幽雅的就医环境和周到的医疗服务。因而，健康顾问的收费是普通医院的2-3倍，他们的收入也比一般医生高。

市场前景：在国外，个人健康顾问或私人医生是非常普遍的，但在我国还是个新事物。有人分析，现在我国大中城市处于亚健康状况的人员比例非常高，随着人们收入水平的提高和对疾病预防的重视，健康顾问会被更多的人接受，因而具有良好的职业前景。

10、验车师

职业背景：如今，私车越来越多，但大部分买车人对车的特点、性能了解甚少，在买车过程中很需要一个懂行的人为他们做参谋。就这样，帮人参谋、替人“验车”也成了一个职业，这就是验车师。

素质要求：首先要有不短的驾龄，并且还要开过各种不同品牌、不同类型的汽车，对每款汽车的性能了如指掌，最关键的是要会比较和鉴别，即会“识货”。

薪资收入：有人说，这是一个日进斗金的新职业。这话一点不假。在北京，有一位验车师在短短的一年中就“卖出”278辆车，一共提成100多万元。

市场前景：随着私人购车能力的不断提高，验车师会有更加广阔的职业发展前景，至少10年之内，这个职业不会被淘汰。

时代不断变化发展 那些在中国消失的职业

修钢笔：在解放前，使用的钢笔大都是舶来品，以派克金笔为多，公事人也以拥有一支派克金笔为自豪。我幼年时，就见到过父亲拿派克金笔去维修的场面。那个年代的派克金笔，手感极有分量，笔尖的顶部有一点点黄金，字迹圆润，书写起来极其流畅。但使用久了，磨损很大，就要找修钢笔的师傅镶金。

师傅是个中年人，把钢笔小心夹在一个模具当中，用喷灯熔化一根金丝，再用一根针挑起一点，蘸到笔尖上，待冷却了，用细砂纸轻轻磨试一番，又是一支书写流利的好钢笔了。当时，我觉得师傅简直是在针尖上舞蹈!随着这类金笔的稀少，以至绝迹，修钢笔成了专门更换配件的简单工作了。头痛医头，脚痛医脚，由于现在钢笔品种实在太多，配件配到笔上也不是很协调，但聊胜于无，也只好凑合了。

修钢笔的利润一直很低，一来钢笔的价格本来就便宜，二来使用者大都是莘莘学子，故而修钢笔一直是一个比较清贫的职业。也因此，我们只能在学校周围和乡镇上，还可以见到修笔人像笔一般瘦削的身影……

补锅：补锅，以前是街道手工作坊的一门职业，属集体性质，学徒三年，工资极其微薄。出师后，处境才稍微有所改善。按锅的品种来决定工程的不同，例如，有专门补铁锅的，补 搪瓷器皿的，补铝锅水壶的，技术、火候各不相同。当然，大师傅是可以“通吃”的，样样拿得起，放得下。但随着生意的萧条，这些作坊入不敷出，在经济的浪潮下逐渐分解为个体户的行当了。但不可否认的是，他们的收入都增加了不少。

一些补锅匠走街串户，悠悠是唱“补——锅——嘞——”嘹亮的嗓音绕梁不绝，惹得一帮婆婆媳妇忙着找出破锅烂碗，走在弄堂里，锅碗瓢盆一阵乱碰乱响，酷似一支五音不全的打击乐队，十分热闹。有意思的是，把铝锅底换了，补锅匠还不让客人拿走，装一锅水，要看它漏不漏。补锅匠信心十足：漏了，我一文钱不收!攒够了钱的补锅匠，才可望开一家小店，稳稳当当地吃起手艺饭。而一些头脑灵活的补锅匠，又开始在琢磨修理高压锅、电炒锅或者电饭煲了。时代在迫使每一个人前进，手艺人又怎么能够例外

卖凉开水：卖凉开水跟卖凉茶不是一回事。在南方，卖凉开水的品种除凉茶外，还有糖水、白开水、西瓜汁、甘蔗汁等等，属于家庭妇女的求生之道。

要卖凉开水，必须得具备一个先天地利条件，自己的住宅就处在路边，不然的话，谁也不会为了这点小买卖去租房子的。她们通常在门口摆一个桌子，有的也放上几条凳子，都使用玻璃杯子，倒好各种饮水，再用方玻璃片盖住杯口，以示卫生。

小孩都喜欢喝糖水和水果汁，但价格在当时也不低，一杯糖水收2分钱，一杯水果汁收5分钱。有些卖水人十分狡诈，在玩针尖削铁的把戏，舍不得用白糖，而是用糖精代替，有时掌握不了分寸，全部变成了苦味，就会招来一片骂声。

喝凉茶的一般是成年人，而且以农村进城的人居多。茶不是用的普通茶叶，而是用的老阴茶。老阴茶是一种树叶，并非正规的茶叶，沸煮后，茶汁变成了红褐色，却能生津解渴。这种茶如果是生了茶虫的，味道、功效会更好。一杯凉茶大解暑，只收一分钱!现在想起来真让人难以置信。

不知什么时候，卖凉天水的摊子也卖起可乐、矿泉水、易拉罐来了，有的干脆全部瓶装饮料，外加香烟、糖果、卫生纸什么的，凉水摊子搞成杂货铺了。在经济利益的驱使下，一杯凉水就能折射环境的变迁

翻瓦匠：翻瓦，本只是一个泥水匠的小工序，之所以发展成了一个职业，还是因为需求量较大的市场促使的。

过去，城市里平房很多，而且一般使用小青瓦，年代久了，尘土、枯枝树叶堵塞瓦沟，雨水倒灌瓦缝，或者瓦片碎裂了，就必须请翻瓦匠来翻瓦。

翻瓦匠多为三五个人一伙，分工细致，人人争先，进度往往出人意料，他们必须抢在天黑之前完成所有工作。两人在房顶翻瓦，一人站在房檐边接，下面的就把瓦摆放整齐，另外一个人根据更换情况，去砖瓦窑买瓦。待一座房顶瓦梁全部露出来，用扫帚清除掉杂物，再开始重新盖瓦。

盖好后，还要把瓦楞、屋檐重做，稍微讲究些的人家还要求翻瓦匠在瓦脊两头刻莲花、龙头。大户豪宅更在瓦上塑些神话传说人物，这就不是翻瓦匠能够胜任的了。瓦匠以石灰加剁断的麻筋作粘合剂，来处理房檐、枧水槽的缝口，比较坚固，一般一个晚上就干了。

翻瓦匠苦干一整天，主人一般要免费供应茶水、香烟，中午晚上两顿饭，然后再结算费用。工价一般按房子的面积以及补的新瓦数量计算，泾渭分明，清白明晰。这个时候，多是傍晚酒后，瓦匠在酒力的燃烧下，哼着一些小调或很流行的曲子，披着一身月光，工具在屁股上哐当哐当撞击，在很远的地方，声音仍是那么清晰……

守墓人：对坟墓的敬重，体现在中国人的传统伦理思想中，可以说是空前的。不要说皇家陵园的威严和气势，单就是在民间，也是体现忠孝情绪的关键所在。

一个家族，往往会把逝世的亲人埋葬在一个地方，既便于祭奠，又便于管理。守墓人就是坟墓的最高权威。守墓人多是与家族血缘远些的孤寡老者，黑衣黑裤，沉默而瘦削，也许长期在墓园吸纳朝雾和夕辉，总给人阴气弥漫的感觉。守墓人的生活费用，均由家族供给，他主要的工作有两样，一是打扫墓园，清理杂草，种植花木；二是守夜，防止盗墓贼和野兽打扰先灵。

守墓人一般都是有神论者，对亡灵在周围的活动非常清楚，他充满敬畏地看待一切偶然 的事件，诸如树木死亡、墓碑垮塌、长蛇显身、蚂蚁搬家等等，他就会迅速报经家族，然后进行妥善处理。守墓人都是行善之人，对别人的请求，从不拒绝，倾力帮助，总坚信今生修行、来世有报答。墓人有很多故事，如果他愿意开口，当代的很多文学家，就不需要胡编乱造贻笑老百姓了。

斗转星移，时代更替，墓园已经纳入政府的土地管理范畴，不得随意建造，浪费耕地。守墓人连同那些墓园和几乎凝滞的时光，好像一并消失在历史的尘烟里了。只是在起伏叠嶂的山区墓园里，守墓人的身影像《聊斋》中的人物，悄无声息地穿过黎明的梦境

收荒匠：收荒匠的嗓子一扯开就有山歌风味：“橘子皮牙膏皮兔皮破铜烂铁废纸旧书鸡毛鸭毛鹅毛拿来卖——哟——”每隔三两分钟，他就唱一次，唱得老太太小孩子心痒痒的，就开始在床下门边找换钱的东西!时间更早的收荒匠，并不是付钱的，而是以废旧物品来换东西。什么东西呢?是锅、碗、盆、筷子、糖果、卷烟、白酒、草纸等等，百分之百的生活必需品。他们通过门路，搞到这些处理品，再以物易物，实现商品的两次利差，就比纯粹付钱更划算。在什么生活物品都需要票证的年代，老百姓首先就被琳琅满目的家什吸引住了，哪有收荒匠的鬼脑筋?常常是一幢宿舍，就把收荒匠的东西换光了。收荒匠赚得钵满碗满，笑得露出一口黄牙，还得雇拖拉机来将破烂运走。

后来，随着生活的改善，老百姓明白了是怎么一回事，就拒绝收荒匠的处理品了，拿钱来!多么理直气壮。收荒匠只好开始蘸着口水数钞票了。他们身上全是1角2角5角的角票，摸出来一大摞，显示自己资源充足，实际上没多少，所以从没听说过收荒匠被抢的事。

其实呢，收荒匠经济处境都比较富裕，一般都修有楼房，装修得像收费公厕，这叫富不外露，他们永远是一副担子，穿着老土，奋力奔走在致富的康庄道路上。现在，很多家庭居室豪华，破烂立即就扔了，还卖什么钱?收荒匠就到垃圾堆里寻宝，但每每又跟“垃圾王”发生争执!收荒匠跨行业了，就叫越俎代庖……

流动照相：流动的照相师傅，从20世纪初就奔走在乡村与城市之间。那时候，人们认为照相不但取走了人影，还把魂给“摄”走了。从此，这个人容易患蛊病，并开始语无伦次。

逐渐，照过相的人并无什么意外，关键是这张让人们惊喜的相片可以送给挚友情人，留下时光的形象和证据。遍布城市里的照相馆，使摄影成了百姓生活中的一部分，而流动于山村的照相师傅，其实也是文明的传播者。

由于交通不便，师傅照完相，要隔两三周才会送来照片，让望眼欲穿的姑娘后生等得很不自在。实在要快，办法只有一个：加钱!这就要师傅第二天再跑一趟!那个年代，照片上的颜色都是用颜料染的，姑娘看到自己鲜红的嘴唇和脸蛋，就很欢喜了。这种照片还不易褪色。

逐渐，照相馆与美容美发店都占领了乡村，使流动照相的师傅失去最后的根据地。他们不得不另外开辟领地，在风景区转悠，揽生意。有的流动点打一枪换一个地方，相机在煞有介事地闪光，其实胶卷都没装，基本上就是一种变相抢劫行为了。有的流动点为了招徕顾客，就使用快照相机，立等可取，在一定程度上满足游人的需要。

需要说明的是，这些流动照相的师傅，摄影技术都不怎么样，仅仅是能够按动快门而已。与摄影家的要求，有云泥之差!称师傅，都抬举了他们

电话总机：作为声音的二传手，电话总机尽管是工人编制，在很长时间都是受到尊敬的职业，不少人通过各种手段，做梦也想当上总机。但我发现总机大都是有燕语之声的年轻女人，估计还有点姿色。

以前，由于电话难打，体制内的电话总机听多了上司欠缺礼貌的声音，自己也变得不耐烦起来，接到陌生的电话就冒火：“接哪里?说清楚，你耳朵聋了吗?”对这种命令，人们已经习惯，必须忍受，就以温柔款款的语调，让沙哑的声带播送出来：“小姐，您是总机吧，喂喂喂……”线路已经被掐断。

由于总机执行全天候值班，拼命打毛线，瞌睡没有睡醒，偶尔深夜来电话，总机显得有气无力，“哪里，哪里?我说哪里?哦，是张股长啊，接哪里？没什么，哪里，哪里，没关系!”这一惊一乍，人也清醒了，就全神贯注地守着接收机，把自己想像成《永不消逝的电波》里的人物…… 以前的总机并不要求一定要讲普通话，后来大型的私营公司从节约出发也设立总话台，就要求必须说普通话，给客人以宾至如归的春风般温暖。但由于电话进出都很艰难，再温情恐怕也无济于事，而公司要的就是这么一种美好的形式。

随着电话的普及，内线都可以转为程控电话，连电话总机也不需要了。但有的单位还是雇佣个把人，像要木头一样守着机器。干什么？防盗呗！(光明书摘)将要消失的十大职业

职业的电影演员：电脑三维视觉技术的极大发展以及虚拟现实技术的开发在下个世纪将会取得更大的突破，并直接导致了电影演员的失业。

也许我们都还记得功夫巨星李小龙之子李国豪在子承父业，拍摄影片《乌鸦》时不幸被道具枪中误射出的真子弹击中丧生的悲剧。《乌鸦》一片在主角遇难后仍顺利完成上演，靠的就是虚拟现实的三维设计技术。

到了下个世纪中叶，用虚拟的网络设计出演员的一言一行已是小菜一碟，操作者只需要一些演员的身高、长相、某些基本体态动作的数据积累便可在电脑中替他把一整出戏演完，就算是爆炸、飞车等高难度动作也轻而易举。

职业的电影演员将不再存在，人们将记住二十世纪那些些各具魅力的明星面容。人们完全可以让费雯丽与盖勃在银屏上再续前缘，一切只要人们愿意。

【推销员】：在阿瑟？米勒的经典名剧《推销员之死》中主人公为了生计，不得不在城市之间四处奔走，出卖自己的尊严以取得别人对他手中货的青睐……本世纪，推销员是一个从业者很多，但却并不见轻松与高收入的职业。

随着“网上商城”的运用、网络广告的普及，２１世纪的人们坐在家中就可以很方便的了解到市场的货品与价格，在线交易与电子货币是那个世纪最通常的支付方式。信用卡依然存在，它的功能将添加很多，包括通过转换器直接通过网络进行支付……事实上这项技术法国人今天已经研制成功并开始推广了。

２１世纪的人们还需要推销员做什么 【司机】：未来的网络控制技术将会发展到你无法想象的地步。汽车司机便是这种发展的“淘汰品”。

００７中詹姆斯拜德那辆摇控器一按便会在无人驾驶情况下“左冲右突”的宝马车并非完全出于虚构。在最近的巴黎车展上，多家汽车制造厂商极力想要去投资研发的，便是这样一种在驾驭台上融合了多媒体及其配套控制技术的新车，并且已初见成果。

没有司机的人为操作因素，电脑对汽车的控制会更趋精密合理，城市也会变得井然有序了。

【职业棋手】：卡斯帕罗夫最终没能抵挡住超级电脑“深蓝”的凌厉攻势而推枰认输，这是下世纪向我们发送的一个信号。

软件业的发展在２１世纪会发展到什么地步至少从益智游戏的开发上与计算机速度的演讲来分析，将不会有任何一个国际象棋和象棋大师会是电脑的对手。尽管时至今日，最好的电脑围棋程序也只堪堪相当于一个业余５段水准，但请相信突破不会来得? 棋类原本就是一种艺术而非“搏杀争胜”的手段。在强大的电脑面前，职业棋手失去了竞争的终极意义便也随之失去这个职业。不过，各大棋类反而在一般市民阶层中得以更深入广泛的普及。

【职业模特儿】：下个世纪，没有谁再会为自己的个子矮而愁眉不展，着重增高效用的肢体延长艺术已经有１００年的历史，在近３０年内，高技术含量的增高手术能给一个人延长原身高的１０—２０％左右，并且９８％的人可以达到预期效果，这项目前为止手术费用、康复时间都还有待“减少修正”的医学项目将在未来２０年内日臻完美。

还有便是新兴美容业的发展。“超微科技”的运用使整容业更趋完美，而比利时的美容大师沃尔特？伯伦唐克已经在研发用电脑“勘测丈量”脸部细节，度身制作完美五官“零件”，以求“一劳永逸、完整美丽”效果的新技术。

从这个意义上讲，漂亮的脸蛋与高挑的身材人人都可以拥有，职业模特儿失去存在的意义，时装秀真正地从Ｔ形台走向每个人身边的大街。【妇产科医师】：试管婴儿将在下个世纪成为最普及的生育手段，对于妇女而言，她们将免去“十月怀胎，一朝分娩”的艰辛。

妇产科医师这一职业极有可能被基因学医师所取代，国际医学界预测，２０１０年前，基因检测将能准确预报种种先天性疾病与残疾，从而使胎儿更加健康完美。２０３０年前，只要花不到１００美元的钞票，人们即可检查自身全部基因组结构，遗传因素等等。这些，都为试管婴儿代替传统分娩打下扎实基础。

到２１世纪后期，人类将是试管中孕育的产物。【教师】：这个传统职业的消失与网络的发展与生物电子技术开发有直接关系，在不远的未来，从网络直接获取知识会使每一个家庭都成为教室，而只需５０年左右的时间，生物芯片在人脑中植入技术的研发“大功告成”将会令每个人只要接受一个小手术便如同上完了他所有该上的学校。

知识被灌植入大脑，而无需接受长时间教育。这也是一种节约时间的好方法。【飞机领航员、驾驶员】：当“千年虫”问题在下个世纪的最初十年内被根治后，民航班机的电脑操纵系统会逐步取代领航员、驾驶员的位置。

但机长依然存在，他是一种主权的象征维护人。【经纪人、中介商】：实际上中介商这一职业的悄然隐退已是正在发生的事情，下个世纪信息高速公路的无限发达也必将“夺去”别一群人的饭碗———经纪人。原因很简单，他们将不会比别的普通人知道得更多。

【钟点工】：这个看似简单，并许久之前就充满本世纪人类梦想的情景———机器人为人类服务其实实现起来的难度最大。目前世界上人工智能机器人技术最发达的国家日本谨慎地表示在下世纪中晚期，机器人将初步达到为人类从事简单服务的水准。

机器人会做家务的话，对钟点工来说绝对是个坏消息。

下一个世纪的到来对人类而言是另一种挑战的开始旧的社会角色与地位的逐渐隐退会有序地调整着全球普遍的社会结构使得更有限的资源得到合理分配更高百分比的经济增长率能够快速实现。

公务员礼仪与职业道德的关系 篇5

【摘要】随着“国考热”持续升温，当代大学生对“金饭碗”的趋之若鹜，公务员素质的提高成为一个重要的话题。公务员充当的是为人民服务、为人民办事、为社会进步出谋划策的角色，但官民矛盾的逐渐激化，让我们不得不思考，公务员的职业道德应该如何提高，公务员的行为应当如何规范。我想通过自己身边的一些所见所闻，浅谈我对公务员礼仪与职业道德的关系。

【关键词】公务员礼仪；职业道德；监督；自身修养

一、对公务员礼仪与职业道德的认识

公务员，是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。它的英文是civilservant，意思是“文职服务员”，亦或是“文职仆人”。既是仆人，理应是为人民服务的人，然而，就现在的中国的行政文化，这个词的解释一再被曲解。公务员，为国家工作的人员，即使我国的民主化进程不断加快，但仍不能完全摆脱封建时期的官僚主义作风。我觉得礼仪是一种行为，而职业道德是一种态度，两者应是相辅相成的，公务员的职业道德一方面是对人民，另一方面是对本职工作，对人民，应该是平易近人，为其服务的态度，对本职工作应该是尽职尽责，不贪污，不违法，不谄上媚下。在对待人民的过程中的礼仪行为，无需毕恭毕敬，但有礼貌是最基本的，对待自己的本职工作，礼仪就应表现在不迟到早退，离开工作岗位及时请假等。可能这些并不全面，但我会在这几个方面的基础上，来举例分析。

最近我们正在准备《公共部门绩效管理与评估》课程的考试，老师让我们去公共部门借鉴一些案例来分析。在这个过程中，深深体会到什么是“门难进、脸难看、事难办”，虽如是说，但连门都进不去，就更不用说事难办了。就像一位同学说的：进都不给进的政府，还算政府吗？有的同学甚至跑遍了学校周围的公共部门，也没有要到想要的资料。也有的同学打电话给某公共部门，还没开始说话，对方就来了一句：你知道这里是哪里吗？有的同学进入公共部门了，临走的时候，那里的领导把门卫训斥了一顿，说为什么让那些学生进来。也许在那些人看来，我们就是没见过世面的大学生，确实，我们是。但我们还有一个身份，那就是公民。公民有知情权，那为何我们连门也进不去呢？全心全意为人民服务是公务员职业道德的根本准则，为人民都做不到，又如何为党为国家。

再一个例子就是老师上课提到的。我们从教科书里认识的警察都是“迷路了找警察叔叔”，“捡到钱了交给警察叔叔”，诸如此类，总认为警察就应该是和蔼可亲的。老师提到的那个例子中，那位年轻的女警察从头至尾都没有微笑过，问话态度恶劣，好像丢钱包的是她，抢钱包的是报案的人。微笑一下，不但可以拉近警民之间的关系，也可以使报案的人情绪缓和，何乐而不为。

以上案例中我们看到公务员礼仪与职业道德在为人民方面的体现，冷漠、行为无礼、语言粗俗等，使公众对公务员的整体形象评价逐渐降低，也使得政府的公信力下降。

我们经常会在网上看到一些富人排行榜，然而有一种“富人”排行榜是“中国十大亿元贪官排行榜”，其中“首富”贪污近40亿，公务员虽不是圣人，但总应该洁身自好，服务国家，而不是假公济私、中饱私囊。看过一篇文章，写公务员怎样拒绝收礼，所谓有需才有求，即有送才有收，可见，官场中贿赂之风方兴未艾。在文章中，作者列举了事后退还、案例示人、当场拒绝、上交组织、委婉相拒这五种方法，然而这五种方法的前提是被送礼的公务员具备了良好的职业道德操守。

公务员礼仪在工作中还有一个表现方面就是着装，公务员的形象代表了政府的形象，国家公务员的服饰和举止，绝不再是个人的事情，而是关系到政府形象的问题。国家公务员的服饰打扮它直接反映一个人本身的文化素质和职业道德修养，但是现在有一些地方的公务员穿着不严肃、不正式，在办公室穿一些不太符合工作场所的衣服，如大红大绿的服装，女性公务员上班时化浓妆，穿吊带、露背装等性感的衣服，有损公务员在人民群众中的形象。四月份我去浦口行政服务大厅领取会计证的时候，帮我办理领取手续的就是一位浓妆艳抹的公务员，一开始的态度很差，后来忽然缓和了，我还觉得有些奇怪，结果还没有办理完成，她就让我给她的这次服务评价。

国家公务员的服装是指上班时所穿的服装，下班后他们可以尽情地穿他们喜欢的服装，体现他们的个性。但是有些公务人员下班后也穿着工作装去走亲访友，这样会造成不便和误解，最为明显的就是警察、检察官之类的公务员。同样，有些公务员在工作时间不穿工作服，这也是不严肃的行为。这样在执行公务的时候，人民群众不容易接受和理解。

总的来说，公务员的着装恰当与否在某种程度上直接影响公务员的形象、办事效率等。因此，公务员在着装方面应当加大重视程度，强调公务员服装统一化，让公务员形象深入人心，让人民群众满意。

二、促进公务员礼仪与职业道德关系的途径

一方面，提高公务员的职业道德修养，应当实现公务员职业道德的法律化、制度化。道德规范主要靠“自律”来实现，提高公务员的自身修养很重要，但现在的公务员队伍里，很多都是刚走上岗位不久的年轻人，自律方面相对较弱。使公务员的职业道德法律化，可以增强对公务员的道德约束，使他们的行为更加符合社会的要求，更加合理化。同时，我国应当借鉴国外的公务员制度，实行高薪养廉，减少贪污腐败现象。另一方面，在公务员职业道德素养提高的前提下，加强对公务员礼仪的培训，实行严格的绩效考核制度，而不是形式上群众的满意度，从而规范公务员在工作过程中的行为，改善公务员在人民群众中的形象，同时可以提高政府的公信力。

公务员礼仪与公务员职业道德相辅相成，如果公务员的职业道德素养提高了，那么在礼仪方面表现出来的行为也会更加规范，合乎礼仪。现在人们想尽一切办法要到政府机关工作，认为公务员就是一个“金饭碗”，事实也是如此，公务员在各方面享受的待遇相对于其他工作是很优越的，每天上班的时间短，工资高，福利好，每天过着“一杯咖啡，一张报纸”的日子，每个人抱着这样的心态参加公务员考试，特别是刚毕业的大学生，没有工作经验，进入政府机关后，职业道德素养不高，很容易在公共场合表现出不符合公务员礼仪的行为，当职业道德素养提高了，礼仪方面也会更加规范。

三、总结

公务员在政治生活中的表现，是由其职业道德决定的，职业道德又作用于其在礼仪方面的表现，公务员的行为不再是其个人行为，而关乎到国家在群众心中的形象，关乎到整个国家人民的素质，关乎到国家形象在国际上的建立，所以提高公务员的职业道德修养，加强其在礼仪方面的培训至关重要，只有这两方面改善了，群众才不会觉得“门难进、脸难看、事难办”，才会重新树立对政府的信心，积极参与政治生活。

参考文献：

公务员职业道德的内涵 篇6

东台市教育局 范浩

公务员是党和政府各项政策、法律、法规、规章的执行者，是行政管理活动的领导者和管理者，其道德面貌如何，能否在各自岗位上以身作则，将直接影响整个社会的道德风尚。公务员在执行公务时，是代表国家在行使行政权力，从事社会事务的管理，而非个人行为。作为一名公务员，我们在日常工作中行使的是党和国家赋予的权力，作为掌握公共权力的人，我们更应该是道德的楷模。在刚进入公务员队伍，进行初任培训时，我已认真学习了有关公务员职业道德的知识，结合《公务员职业道德培训大纲》，我有如下几点思考。

一、公务员职业道德具有深刻的社会示范和社会导向作用。

公务员的职业道德，有其独特的特殊性，这是由公务员这个职业的性质、职责和地位决定的。公务员是国家事务的管理者，他们的言行代表着一种方向，展示着一种榜样。可以说，公务员职业道德是整个社会的道德导向。所以，加强公务员的职业道德建设显得尤为重要，意义深远。

我们国家的公务员队伍，一直以“为人民服务”为宗旨，保持和发展我们党的良好作风。从县委书记的好榜样焦裕禄，到新时期党员干部的楷模杨善洲，都是公务员队伍中的优秀代表。然而，近几年来，随着互联网等新兴媒体的发展，公务员职业道德失范的案例频频被曝光。诸如郑州市城市规划局副局长逯军的 “你是准备替党说话，还是准备替老百姓说话”。当前，公务员道德状况也确实存在着一些不容忽视的问题。有些人脱离群众，不为群众办实事，好说空话，不负责任。还有些人不把党和人民的利益放在第一位，首先考虑个人利益，甚至以权谋私、收受贿赂。这类言语和行为不但刺痛了公众的神经，也折射出对公务员加强职业道德建设的紧迫性。

二、结合时代特点，加强公务员道德教育。

去年10月，国家出台了《公务员职业道德培训大纲》，同时将职业道德作为公务员选拔任用的重要标准，旨在增强政府和公务员队伍的公信力、巩固执政党的执政基础。学习是一个必须的过程，而如何提高学习的实效性，则需要我们更多的加以思考。在提高认识、狠抓落实、完善监督的基础上，结合公务员岗位的自身特点，我认为可以从三个方面入手。

首先是要顺应时代强化思想建设。对公务员的思想教育是职业道德建设的基础，是一项需要长抓不懈的工作。随着社会主义市场经济的建立，改革开放的推进，公务员的职业道德也随之发生了变化。在不断提高公务员的思想认识，把全心全意为人民服务作为根本的基础上，还要体现公务员职业道德的时代性，按照构建服务型政府的要求来加强公务员职业道德建设。目前，我市正处于抢抓机遇、快速发展的有利时期，作为一名国家公务员，更应顺应时代变化，强化服务群众、服务基层、服务发展的思想认识，堂堂正正做人，兢兢业业做事。

其次要在学习的内容上下功夫。既要有法律和理论知识的学习，也要有业务的练习。在学习中掌握、思考和运用。同时，注重研讨，活学活用，力求每个公务员成为本岗位的行家。最近我市开展了“迎接十八大，保持纯洁性”教育实践活动，就是一项教育引导党员干部真正做到思想入党、扎根群众、履职尽责的重要举措。在活动中，也特别强调了学习要围绕一个“真”字，做到真学、真懂、真用。

第三要发挥党员和领导干部的带头作用。在公务员的队伍中，党员要占大多数，党员的职业道德如何，不仅关系到整个公务员队伍的形象，更关系到党组织和党员队伍的形象。而在一个单位，领导干部不起带头作用，甚至起到反面作用，也会造成不好的影响。因此，对党员和领导干部来说，更应该在职业道德建设中发挥表率作用，做到以身作则。群众看党员，职工看干部，只有他们带头，公务员职业道德建设才能真正取得实效。

三、立足本职岗位，做有职业道德的公务员。

在进入公务员队伍之前，我是一名教师，通过这两年的学习积累和工作实践，我认识到公务员这个岗位的重要性和对个人道德情操的特殊要求。教师和公务员有一个共同点，都要有奉献精神。所不同的是，教师的奉献对象是渴望知识的学生，而公务员则面对着最广大的人民群众。我的一言一行代表的不仅是个人，更是国家利益以及党和政府的形象。作为教育系统的一名工作人员，我将立足本职工作，不断提升自身能力，做一名优秀的公务员。归纳起来，是三个字。

第一是“公”，做到大公无私。公务员要真正做到“一心为公”，必须正确处理好国家利益和个人利益之间的关系。公务员在工作和生活过程中，必然会面对着利益的取舍问题，尤其是当国家利益或人民利益与个人利益之间发生矛盾的时候，更加不可避免的迫使其作出抉择。个人利益必须服从于人民利益，只有在保障人民利益的前提下，才能实现个人利益与人民利益的统一。这是公务员职业道德规范中处理利益取舍问题时最起码、最经常的要求。

第二是“正”，做到一身正气。要使公务员能够正确行使权力，切实保证全心全意为人民服务的宗旨不变，就必须具备正直无私的职业道德，也只有这样才能真正做到秉公办事。在经济快速发展的今天，社会财富不断膨胀，享乐主义、拜金主义都有所抬头。我们的一些干部，立场不坚定，大搞权钱交易。在这样的环境下，公务员一定要明确是非，要经得起来自各方面的考验。我觉得有一颗平常心很重要。古人云：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。公务员要自觉抵制各种诱惑，树立正确的人生观和价值观，坚持全心全意为人民服务。

第三是“实”，做到实事求是。我们党作为一个马克思主义政党，始终把实事求是作为自己思想路线的核心内容。作为一名基层公务员，要实事求是地看待问题、处理问题、对待群众评价，一切从实际出发。彭德怀同志敢于直言，敢于讲不同意见，坚持实事求是的原则，以对党和人民无比忠诚、不讲假话的崇高的道德品质，为广大公务员树立了学习榜样。

职业能力的内涵、测量和展望 篇7

关键词：职业能力,计算机专业,定量

一、引言

当前社会背景下, 企业对求职毕业生的岗位技能的关注重点发生了变化。求职毕业生为了获取更好的职业机会, 努力提高自身的岗位技能, 增加竞争优势, 愈加凸显出职业能力的重要性。前期访谈和文献研究发现, 企业比较关注计算机专业学生的职业能力、责任、主动性、学习、沟通和坚韧以及团队协作能力等方面。许多计算机专业学生能力定位不清晰, 易眼高手低, 不能很好地适应岗位要求。同时, 计算机专业知识更新速度较快, 学校获得的知识老旧, 而没有很好的自学能力和创新能力的学生就无法满足岗位的知识与技能需要。许多学生进入职场以后, 因性格或者过于追求个性, 不能很好地融入团队协作中。以上问题表明, 提高其职业能力是必要的。研究计算机专业的职业能力具有以下几点意义:丰富和发展计算机专业的能力领域的研究, 为未来研究提供新的框架与路径;有利于提高组织在筛选计算机专业员工时的质量, 也为计算机专业的求职毕业生在选择职业时提供一个可参考的依据。

二、职业能力的概念与测量

1. 职业能力的概念。

关于职业能力, 目前还没有一个公认的概念。邓泽民等人 (2002) 从性质定义、条件定义、结构定义和过程定义四个角度出发比较分析不同领域的职业能力的界定, 概括职业能力为:个体将所学的知识、技能和态度在特定的职业活动或情境中进行类化迁移与整合, 最后形成能完成一定职业任务的能力。[1]吴晓义 (2006) 指出职业能力是指从事某项职业活动必备的相应知识、技能、态度和个性心理特征的整合。[2]徐国庆 (2007) 指出职业能力是一种“联系”, 在知识和工作任务的要素之间形成联系的过程就是职业能力形成的过程。[3]匡瑛 (2010) 从心理学理论发展的角度比较分析国内外职业能力内涵的差异, 梳理出职业能力的内涵:技能、知识、潜能以及情境性的综合能力。[4]王君普 (2006) 在心理学视野下对职业能力内涵进行再分析, 将职业能力内涵概括为一般能力 (智力) 、情绪智能和专业能力。[5]甘英等 (2013) 指出职业能力是个体在面对某一职业时所必须具备的能力, 包括交往能力、概念能力及技术能力。[6]

2. 职业能力的结构与分类。

要培养学生的职业能力, 要确保职业能力培养的可操作性, 换言之, 职业能力应该具备可以量化的结构或者标准。陈宇 (2003) 认为, 职业能力是可以被结构化的, 主要包括三个层次:第一, 职业特定能力。第二, 行业通用能力。第三, 核心能力。[7]颜青 (2010) 分析了职业技术教育中的职业能力的构成, 指出职业能力是由知识、理解力和技能诸要素构成, 并作为一个有机整体综合发挥作用, 其中还包括创新能力。[8]心理学中, 能力是指顺利完成某种活动的有效方式以及与此相应的个性心理特征。其包括两方面, 一是具有一定的知识、技能和熟练程度;二是概括化的心理活动或称智力操作。职业能力就是将知识、技能和态度类化迁移与整合的一种能力。[9]

3. 职业能力的测量。

对职业能力的测量, 目前使用最广泛的是职业能力倾向测验和职业资格制度的认证体系。在西方国家, 就业情境中常用的是一般能力倾向测验 (GATB) 。最早的一般能力倾向测验是由美国劳工部就业保险局编制的, 确定了9种与职业紧密相关的能力倾向因素。这9种因素主要包括:一般智力、言语能力、数理能力、空间关系理解力、形状知觉能力、文书知觉能力、动作协调能力、手指灵活性和手部灵巧性。一般能力倾向测验施测后, 个体得分最后转换成平均值100, 标准差20的标准分数, 由此可以绘制个体的能力剖面图, 进而可以直观地看到9种能力因素在每个个体身上表现出来的优劣倾向, 也可以比较个体之间在9种能力因素上的相对水平。同时, 以往研究表明一般能力倾向测验与工作绩效存在显著性相关, 能够预测职业的成功与否。

在我国, 戴忠恒 (1994) 对一般能力倾向测验 (GATB) 做了三方面的修订: (1) 改动了可能与文化因素有关的分测验的测题 (仅体现在用词方面) , 使其适合中国国情; (2) 11个纸笔测验的实施“说明”改动的更加详尽, 以使测验更加标准化; (3) 所有被试统一在答卷上作答, 有利于重复使用测验。修订后的一般能力倾向测验的G (智力) 分数与瑞文测验IQ的相容效度系数为0.567。除了能力倾向P、F、M的稳定系数分别为0.68、0.65、0.51外, 其余的均在0.71以上。[10]也有学者参照一般能力倾向测验编制测验。王进礼等 (2004) 采用工作分析方法把长-鞍团队智力测验发展成为多项能力倾向测验 (MAT) , 提出了武警部队一类团体工作任务所需的四因素能力倾向结构模型并确定了MAT包括抽象思维、空间能力、主义和速度、动作稳定四个分量表。该测验的重测信度为0.79, 各分量表的重测信度为0.73—0.88。测验的α系数得分为0.80, 各分量表的是0.53—0.75。在效度方面, MAT总分及各分量表分测验与韦氏成人智力测验简式总分和相应分测验显著相关。[11]毕重增 (2003) 根据我国实际情况修订了职业能力倾向测验 (EAS) 1994年第二版。修订后的中国版本的EAS测验总体特征体现在: (1) 项目分析结果表明测验的项目质量良好且编排合理。 (2) 具有较好的信度和效度。 (3) 各分测验是单独计时的, 可以灵活地根据选拔性质和工作特点选用其中的部分测验。[12]

三、研究展望

综上, 职业能力在不同程度上涉及知识、技能、态度、个性特征、情境等因素。同时, 存在分歧的职业能力结构和分类划分, 表明职业能力不是一个独立的单一体。它是各种因素根据重要性整合的有机体。纵观职业能力的相关研究, 多数是对职业能力进行定性分析, 当然, 也存在不少学者编制关于某个特定领域的职业能力倾向测验。未来研究可以聚焦在计算机专业的职业能力上, 确定计算机专业职业能力的内涵和结构, 量化计算机专业的职业能力因素等。

1. 聚焦计算机专业职业能力的研究内容。

通过文献搜集和前期访谈, 以计算机专业为出发点, 企业在筛选求职者时注重理论知识和技能, 学习能力以及个人品质等。计算机专业职业能力应该包括工作知识、工作技能、态度和动机等等。计算机专业职业能力所涉及的知识不单单是专业的理论知识, 还要包括相关的非专业知识。

2. 注重计算机专业职业能力的定量研究范式。

高职教师职业道德内涵研究 篇8

关键词： 高职教师 职业道德 内涵研究

《公民道德建设实施纲要》中指出：“职业道德是从业人员在职业中应遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强，市场竞争日趋激烈，整个社会对从业人员职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高。要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德，鼓励人们在工作中做一个好建设者。”作为人类灵魂的工程师，太阳底下最神圣的职业——教师，更应在职业道德的框架下运行，特别是高等职业院校的教师，培养的是具备一定管理能力、有一定专业知识，又具有一定专业技术的高技能实用型人才。因此，了解和掌握高职院校教师职业道德的内涵，对教师本人及学生的成长、成才都具有重要的现实和深远意义。

一、道德的含义

马克思主义伦理学认为，道德是人类社会特有的，由社会经济关系决定，依靠内心信念和社会舆论、风俗习惯等方式调整人与人之间、个人与社会之间以人与自然之间关系的特殊行为规范的总和。道德是做人的根本，没有道德的人生是不被社会承认的人生，也是没有任何意义的人生。

根据道德的表现形式，人们通常把道德分为家庭美德、社会公德和职业道德三大领域。作为选择社会某一特定职业的从业者，要结合自身实际，提高职业道德修养，担负职业道德责任。同时作为社会和家庭的重要成员，从业人员要提高社会公德、家庭美德修养，以担负起自己应尽的社会责任和家庭责任。

二、职业道德的含义

职业道德是从事一定职业劳动的人们，在特定的工作和劳动中应该遵循的，依靠社会舆论、传统习惯和内心信念维持的行为规范的总和。职业道德是职业活动的产物，是人们在职业活动过程中形成的一种内在的、非强制性的约束机制，是社会道德在职业领域的具体体现。职业包含复杂的社会关系，人们在从事职业活动过程中会涉及各方面的利益，必然会带来各种各样的问题和矛盾。因此，为了职业和职业活动的健康发展，必然应用一定的职业道德规范调节和解决这些问题与矛盾，即人们常说的职业道德。职业道德作为职业行为的准则之一，与其他职业行为准则相比，具有鲜明的行业性、适用范围上的有限性、表现形式的多样性、一定的强制性、相对稳定性和利益相关性等特点。

三、教师职业道德的内涵

教师职业道德是指教师在教育教学活动中，应遵循的行为准则和规范。百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。教师被喻为人类灵魂的工程师，肩负着培养祖国花朵、培育国家栋梁、培养社会人才的重任，关系着千家万户、民族的兴旺和国家的未来。因此，好的教师才能有好的教育，具有良好师德的教师才能培养出合格的、优秀的人才。教师职业道德的功能有四种：一是对教师工作的促进作用；二是对教育对象的教育功能；三是对社会文明的示范功能；四是对教师修养的引导功能。

教师的道德修养主要由两部分要素构成：一部分是教书育人的基本素养，另一部分是履职尽责的特殊素养。两者结合起来，才构成教师的职业道德。基本素养即每个公民应具备的道德素质；特殊素养即教师这一职业应具备的素质，通常包括教师的职业理想、职业责任、职业态度、职业纪律、职业技能、职业良心、职业作风和职业荣誉八个方面。

四、高职院校教师职业道德的内涵

高职院校教师职业道德特指高等职业院校的教师在从事教育教学活动中应遵循的行为准则和规范，以及在此基础上所体现出来的观念意识和行为品质。作为普通高等院校重要组成部分的高等职业院校，其是在中等教育的基础上以培养既具有大学知识，又具有一定管理经验和专业技术的高技能应用型人才为目标的，理论知识要求能用、够用、实用为主，重点在于实际动手能力。因此，高职院校教师既要有扎实的理论知识，又要有很强的实际操作能力。具体体现以下五个方面：

1.知识渊博，业务精湛。“师者，传道授业解惑也”，“有惑不能解，非师也”。特别是高职院校的学生，他们的理论基础比较薄弱，学习态度有偏差，学习方法不得当，导致学习成绩偏低。因此，高职院校的教师不但要有广博系统的本专业领域的精深知识和人文知识，而且要树立“以人为本”的素质教育理念，不断加强职业教育理论、教育学、心理学、管理学等相关知识的学习，结合职业院校学生的特点，真正把学生培养成为热爱学习、学会学习、努力学习的有知识、有文化、懂管理、有一技之长的高技能应用型人才。

2.尊重学生，热爱学生。“没有爱就没有真正的教育”，相信每个孩子都有成功的路可走。特别是高职院校的学生，他们中有50%甚至60%～70%来自农村，城乡的差别使他们中的大多数存在自卑心理，同时职业院校的学生成绩都不是很理想，他们大多是在指责、批评甚至打骂中成长起来的，因此自卑是所有职业院校学生的共性。高职院校的教师只有把全部的爱奉献给学生们，就像对待自己的孩子一样关心他们、爱护他们、尊重他们，让他们深刻地感受到自己的尊严、自己的人格、自己的个性得到尊重和理解，才能真正消除学生的自卑心理，才能架起师生之间沟通、信任的桥梁，真正使学生“亲其师，信其道”，从而激发学生的学习兴趣和对生活的热爱。

3.以身作则、为人师表。“学高为师，身正为范”，这是我国著名教育家陶行知先生对教师提出的标准。教师不但有精深的专业知识和广博的科学文化知识，而且要做学生的表率，这就是教师的教书育人双重功能。孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教师要时时处处以身作则，时时刻刻高标准严格要求自己，用自己的言行去影响着、感染着、教育着学生，使自己真正成为学生的表率。高职院校的学生的智商一点都不差，只是大部分人都不太爱学习，或者是说根本没把精力放在学习上，同时行为习惯不是太好。因此，高职院校教师良好的行为示范就显得尤为重要。具体应做到：仪容仪表自然端庄、朴素大方、适合时宜；言行一致，表里如一、诚实守信；遵纪守法、廉洁自律、爱护公物。凡是要求学生做的，自己必须首先做到，而且要做得更好；凡要求学生不做的，自己坚决不做。这样在潜移默化中就会深深地感染着、感化着学生，并逐渐改正他们的不良习惯。

4.实践经验丰富，动手能力强。高职院校的办学宗旨是培养具有一定管理经验的高技能应用型人才，目标是实用。因此，对于高职院校的教师在教学的理论安排上要求实用、够用、能用即可，重点是培养学生的实践操作能力，培养出来的学生的动手能力一定要强。这就要求教师有丰富的实践经验和现场实际操作、指导的本领，不但要讲得清楚明白，更重要的是对于操作环节烂记于心，边讲授、边演示、边指导，并要求学生反复演练、反复练习，发现问题及时纠正，真正使高职院校的学生走进企业就能很快上岗。