ppt制作技巧：ppt如何嵌入背景音乐？

ppt制作技巧：ppt如何嵌入背景音乐？（精选9篇）

ppt制作技巧：ppt如何嵌入背景音乐？ 篇1

对于如何在ppt中加入背景音乐之后把这个背景音乐嵌入到PPT中的问题，我给大家讲解一下每个PPT版本的不同：对于PPT2010，音乐文件添加后是会自动嵌入的。而PPT2007或者PPT2003的版本，使用PPT插入音乐后，你也许会注意到在这PPT中生成的只是类似于超级链接的类型，并没有把音乐文件嵌入到PPT，携带起来十分地不方便。如何将音乐嵌入ppt？要做到把音乐文件嵌入到PPT中的效果，需要的步骤如下：

工具/原料

PPT2007 PPT转换器

方法1：

打开PPT（我这里演示的是2007版本），选择左上角的“office按钮”，然后点击下方的“powerpoint选项”按钮：

在“powerpoint选项”窗口中选择右边列表的“高级”选项，找到“保存”的“链接声音文件大小大于以下值的声音文件”，修改后面的数字，原本officepowerpoint2007数额一般是100KB，将数字改成20000KB，也就是说20000KB一下的文件都能嵌入到PPT中去：

设置完备后，再选择“插入—影片和声音—文件中的声音”，在路径中选择你转换好的wav文件，此时你右击小喇叭，在“编辑声音对象—声音选项”中会有一个信息提示“包含在演示文稿中”。（如果是链接的音乐，信息提示是一个声音源文件的绝对路径。）

这样就是把音乐文件嵌入到PPT中的方法啦，完成后，保存。删掉音乐文件，只把ppt文件复制到其他的电脑上，背景音乐能正常播放。用这种方法的缺点：WAV音乐文件同其它格式的音乐文件相比体积较大，体积小的音乐文件还可以；但是对于体积略大的音乐文件实用价值就不大了。方法2 利用PPT转换器来实现直接添加PPT背景音乐，PPT转换器中ppt怎么添加背景音乐呢？打开PPT转换器，将PPT文件添加进入：

重点操作：点击PPT转换器界面中间的“自定义”按钮进入“自定义设置”窗口中，选择“背景音乐”选项，然后点击“”添加音乐文件，可以是“MP3”“wav”“wma”“mp2”等音频格式，甚至也可以“mpg”“wmv”“avi”“mp4”等视频格式文件：

这款PPT转换器主要是将我们的PPT转换成视频格式，接下来我们紧接着给我们的PPT选择一个PPT输出为视频的格式，在“预置方案”中可选择软件为我们设置好的常用视频格式类型，例如适合dvd刻录的“vob”格式：

然后点击PPT转换器界面右下角的按钮“start”，开始将PPT文档转换成视频格式，其中确认不要开启powerpoint软件以及powerPoint文档即可：

转换过程可以提前预览PPT文档转换成视频播放的效果，保持了原本PPT的所有动画，等待PPT转换成功提示后，就可以将该嵌入音乐的PPT用来播放等其他用途啦：

注意事项

以上就是如何将音乐嵌入ppt的两种方法，将PPT嵌入音乐，学习ppt如何嵌入音乐的方法方便我们携带PPT文档到任何的其他地方上，用PPT转换器也方便避免了PPT转移时候出现不能播放的情况。

ppt制作技巧：ppt如何嵌入背景音乐？ 篇2

(1) 用超链接的方法实现。

(2) 用“插入”菜单中的“影片和声音”子菜单, 再选择级联菜单中的“文件中的影片”。

(3) 用“视图”菜单中的“工具”子菜单, 再选择级联菜单中的“控件工具箱”, 通过“Windows Media Player”控件实现视频文件的插入。但是这三种方法均有缺点:第一种超链接法, 在单击超链接后会弹出一个Microsoft Office的安全提示对话框, 点击“确定”按钮后才可以播放视频文件, 这种做法显然会影响课件的美观;第二种插入影片法, 对于视频文件的格式有严格要求, 支持.mpeg、.avi、.wmv、.asf等文件, 但是像.dat和.rm格式的文件就不能插入, 而且该方法不能控制视频文件的播放进度;第三种的控件实现法相对来说比前两种要完美些。但是这三种做法有一个相同的缺点, 就是当把视频的源文件删除后, 在PPT课件中就不能播放该视频了。本文就是通过一定的制作技巧, 把视频文件嵌入到PPT课件中, 即使把源文件删除掉, 嵌入到PPT课件中的视频照样能播放。

在PPT课件中嵌入视频文件的制作技巧:第一步, 把视频文件转换成Flash文件, 即.swf格式文件;第二步, 利用Shockwave Flash Object控件把转换好的.swf文件嵌入到PPT课件中;第三步, 在嵌入视频的幻灯片页面中制作“开始”、“播放”、“暂停”按钮。

第一步, 把视频文件转换成.swf格式文件。

这一步可以利用视频转换软件来实现, 视频转换软件可以从网络上下载后安装, 使用的是“视频转换大师 (Win MPG Video Convert) 软件”。具体操作方法是先选择要转换到的视频格式, 即SWF格式;再打开要转换的视频文件, 并选择转换后的保存路径和名称;最后点击“开始”按钮, 即可完成格式转换。当然大家也可以选择其它的视频转换软件来实现本步的操作, 由于该步操作简单, 笔者就不做过多的叙述。转换完成后, 要把.swf文件和PPT课件放在同一个文件夹下, 并且把.swf文件重命名为ShockwaveFlash1.swf, 此操作是为第三步制作按钮所做的准备。

第二步, 把转换好的.swf格式文件嵌入到PPT课件中。

这一步主要是通过Shockwave Flash Object控件来实现。具体操作步骤如下:在PPT中, 打开“视图”菜单中的“工具”子菜单, 再选择级联菜单中的“控件工具箱”。在“控件工具箱”中单击右下角的“其他控件”按钮, 从弹出的下拉列表选项中选择Shockwave Flash Object控件。此时鼠标变成十字形状, 在幻灯片页面上画出一个矩形框, 在矩形框中点击右键, 选择“属性”, 在打开的属性对话框中找到“Movie”选项, 在其右边的文本区中, 输入要嵌入的.swf文件的完整路径和名称, 如:F:视频文件FLASH计算机基础教学.swf, 需要注意的是, 文件的扩展名.swf一定要写上;然后在“属性”对话框中, 找到“Embed Movie”选项, 把该项后边的“False”修改成“True”;最后把PPT课件存盘即可。

第三步, 制作“开始”、“播放”、“暂停”按钮。

通过以上两步操作, 视频文件已经嵌入到PPT课件中了。但是, 通过Shockwave Flash Object控件嵌入的视频文件, 在播放时不能实现暂停、结束等操作, 这些操作主要通过在PPT课件中制作按钮来实现。在嵌入视频的幻灯片页面内, 从“控件工具箱”中选择“命令按钮”, 在幻灯片上画一个按钮, 会生成一个叫“Command Button1”的按钮, 在按钮上点击右键, 选择“属性”, 在打开的“属性”对话框里设置按钮的属性:在“Caption”属性后的文本框中输入“播放”;“ (名称) ”属性后的文本框中输入“cmd_play”;通过“Font”属性设置字体;通过“FontColor”属性设置字体颜色;通过“Height”属性设置按钮高度;通过“Width”属性设图1按钮效果图图2“播放”“暂停”“结束”按钮代码图置按钮宽度。再用相同的方法分别建立“暂停”和“结束”按钮, 在“Caption”属性后的文本框中分别输入“暂停”和“结束”;在“ (名称) ”属性后的文本框中分别输入“cmd_pause”和“cmd_end”。设置好的按钮效果见图1。再分别双击“播放”、“暂停”、“结束”按钮, 在打开的代码窗口中, 分别给cmd_play_Click () 、cmd_pause_Click () 、cmd_end_Click () 添加图2所示的代码。

摘要：在PPT课件中使用普通方法链接的视频, 如果把视频源文件删除后, 链接到PPT课件中的视频就无法播放了。本文通过把视频文件转换成.swf格式文件, 再利用Shockwave Flash Object控件, 把.swf格式文件嵌入到PPT课件中, 真正实现了视频文件的嵌入。

关键词：PPT课件,嵌入视频,控件

参考文献

[1]赵冬梅, 师胜利.大学计算机基础[M].北京:人民邮电出版社, 2010:255-261.

[2]张南豫, 张连堂.AVI在多媒体技术中的应用研究[J].合肥:电脑知识与技术, 2010 (21) .

院校教学PPT制作技巧的研究 篇3

摘 要： PowerPoint演示文稿制作软件，由于功能强大，简单易学，能方便地将文字、图形图像、动画、音频和视频素材插入演示文稿中，也可以通过链接功能直接调用外部众多文件，制作出集各种多媒体元素于一体的演示型课件，深受广大教员的喜爱。目前，各级各类学校一线教员自制的课堂教学课件基本上都是PPT课件，应用十分广泛，PPT已经成为课堂中辅助教学的重要工具。本文探讨了PPT制作时在逻辑与展示、素材选择、字体与颜色方面的实用技巧，为提高课堂教学质量提供了有益的参考。

关键词： PPT 课件 制作技巧 实用技巧

一、PPT课件在课堂教学中的作用

（一）PPT课件能创设教学情境

士官学员学习基础相对较弱，抽象思维能力相对不强，对理论性知识和需要深入理解和分析的内容存在厌倦心理，而对实践性操作及“情境式”知识学习有极大的兴趣与偏好。PPT作为连接教材理论知识和学员的一座桥梁，可以将理论知识转化为贴近学员的任务化、情境性的教学内容，极大地引起学员情感共鸣，使其有身临其境的感觉，从而使学员饶有兴趣地主动投入课堂教学。

（二）PPT课件能加深学习记忆

心理学研究发现，人的记忆力会随着时间的推移将学过的知识逐渐淡忘，而强化记忆的关键在于不断重复。相对于单纯板书，PPT课件的优势在于在知识的表达方式上采用多角度、多方面、多方式呈现的方法重复教学内容，增强记忆效果。科学研究表明，图像记忆效果比文字记忆高50%左右，笔者在课堂实验中发现，针对同一知识点，采用文字、图片及文字图片相结合三种不同的方式，学员记忆知识的比例分别为50%、70%和80%。

（三）PPT课件能丰富教学手段

研究表明，只有好奇心、求知欲等这些内部动机能使学员的学习兴趣持久而强烈、学习效果显著而明显，引起学员好奇心最好的方式是通过多元化教学手段展示教学内容。而PPT可以通过展示操作视频、三维动画、二维图片等，将隐式的结构直观化、静止的画面动态化、复杂的问题简单化、抽象的概念形象化，从而丰富课堂。

二、PPT课件制作的实用技巧

（一）逻辑与展示

PPT仅是一种辅助表达的工具，其目的是让PPT的受众快速地抓住表达的要点和重点。因此，在教学过程中好的PPT一定要思路清晰、逻辑明确、重点突出、观点鲜明。这是最基本的要求，但如果要达到以上要求，首先在PPT的构思阶段就要先拟好大纲，设计好内容的逻辑结构，可以使用思维导图工具，也可以用WORD或EXCEL设计PPT的内容骨架，最好精确到每一页的内容。如果是由现成的文字内容转制PPT，则要对文字进行提炼，使之精简化、层次化和框架化。为了让教学过程中模块化更清晰，可以采取以下几种方式：①设置教学内容页，并通过设置不同的主题颜色区分不同的模块，这样更方便PPT受众对PPT内容进度的准确把握。②通过不同的动画设计展现PPT的逻辑关系，比如，通过母版实现局部切换的动画方式，就可以很好地区分PPT的逻辑并列、包含等关系。但为避免过于花哨，同类别的页面动画保持一致（如过渡页、体现正文不同层次的页面），同级别或同一章节的动态内容切换动画保持一致。

（二）素材选择

“巧妇难为无米之炊”，是否拥有一个“好又多”的素材库是决定我们能否快速制作一个赏心悦目PPT的关键，这些素材来自于哪里呢？浩瀚的互联网提供了巨大的素材仓库，比如锐普PPT论坛、站长网、淘图网、我喜欢网等。若找不到合适的图片，可以自行拍摄。但是图片选择时注意以下原则：①与内容相关的原则。PPT课件中的图片素材必须与授课内容表意高度一致，且一旦决定采用图片讲解的方式就必须深入挖掘图片信息，纯为装饰或一闪而过的图片无益于学生对知识信息的掌握。②“六十六十原则”，即每页最多6行字，每行最多10个字，最多6秒钟可以理解PPT内容，距屏幕10步远可以看清楚字体；图片数量应注意，每页PPT不要超过4张图片。

（三）色彩选择

对于院校用PPT而言，除了配色要美之外，更重要的是让学员看清PPT的内容，也就是增加背景和文字的对比度。通常可以选择浅色背景加深色文字，或深色背景加浅色文字的配色模式。但不管是哪种模式，为了保证学员在教学过程中既看清PPT课件，又能做笔记和看书，通常会拉上教室前半部分窗帘或者开后排灯。在这种反射率较高的环境下，长时间观看PPT特别容易造成眼睛疲劳，尤其当字号低于20号时，会带来后排学员阅读困难的问题。笔者采用的做法是使用浅色背景时，为深色文字添加一个同色的发光效果，这样可以在视觉上降低文字与背景色的反差，降低光线反射对眼睛造成的伤害。同时可以参照一比三的比例在浅色页面为主的PPT中穿插深底浅字的页面，这样不仅能缓解视觉疲劳，而且能通过背景色的显著变化提醒学员授课内容的变化，如通过红底白字突出授课重点与难点。

（四）字体选择

文字是教学信息呈现的主体元素，它不仅是教师传递教学内容的主要载体，而且是学生获取知识的重要来源。选择字体前，不妨先考虑一下哪些字体具有阅读性，而不是单纯的好看，尽量不要使用书法类字体，推荐几种常用字体：①标题可用微软雅黑。此字体美观大方，中文英文都适用，加粗后尤为清晰。内容可用宋体或黑体。强烈对比可使学员更好地分清内容的层级关系。②如果电脑里只有系统自带字体，那么标题可用黑体，内容可用楷体。但是黑体不适合英文，建议使用Arial或者Times New Roman字体代替黑体、楷体。同时，文字的字号要足够大，让最后一排的学员都能看清晰。标题一般用44或40号，正文用32号，一般不要小于24号，更不能小于20号；同一级别的标题要用相同的字号。

总之说来，一个好的教学PPT是多方面因素综合的结果，需要教员正确地对待、用心地制作，并通过不断的调试、反复的修改并观察课堂的反应及征求学员的意见，根据各方面信息进行多次的修改，精益求精、不断完善从而制作出一套精美的PPT教程，达到最佳的教学效果。

参考文献：

[1]杨彬.多媒体课件制作的误区及其对策[J].教育革新，2010.5.

[2]黄都，柯小林，蒋龙飞.课堂教学中运用PPT课件应注意的几个问题[J].化学教育，2010（5）.

ppt制作技巧 篇4

2.将工具栏的“50%”改为“66%”

3.插入→文本框→文本框→在幻灯片左上角单击→输入“计算机世界”→在其他地方单击。

4.单击底部的“自选图形”→单击“基本”基本选梯形→在页面左下角拖动鼠标，形成梯形→在梯形上单击右键→选“添加文本”→输入“梯形”→在其他地方单击。

5.单击标题文字→选中标题文字→在文字上击右键→选复制，在副标题处击右键，选粘贴。

6.在框上击右键→设置文本框格式→“位置”卡片→将“水平”、“垂直”中的数改为“15”→确定。

7.选中文字“计算机专业方向”，在文字上击“右键”→选字体→将宋体改为楷体，字号改为80，效果中选下划线，颜色改为红色→确定。

8.选中带项目符号的文字，在文字上击右键→选项目符合→把颜色改为绿色→确定。

9.选中文字→格式→行距→把行距改为1.50→确定。

10.视图→页眉页脚→选“自动更新”，改日期格式→选幻灯片编号→把“页脚”去掉→击“全部应用”。

PPT课件制作技巧 篇5

本文来自：理想论坛 2006-10-04 11:25 PM

如果您设计的幻灯片杂乱无章、文本过多、不美观，那么就不能组成一个吸引人的演示来传递信息。本文提出的这些建议将帮助您开发出专业且引人注目的演示。

#1 保持简单

PowerPoint从水平或横向使用幻灯片。该软件可方便地显示图形信息，并支持解说与附录功能。幻灯片本身从来不是演示的主角。（当然，观众才 是主角。）人们来倾听、感受或接受您传达的信息（或二者兼而有之）。不要让幻灯片喧宾夺主，所以它们不必过于繁杂或充满Edward Tufte所谓的“图表垃圾”；您的幻灯片应力求简洁。

您的幻灯片应该留有大量的空白空间，或实体周围的空间。不要被迫用妨碍理解的标识或其它不必要的图形或文本框来填充这些空白区域。幻灯片上的混乱越少，它提供的视觉信息就越直观。#2 限制要点与文本数量

演 示的对象是观众。但用一条又一条的要点令观众生厌可没有好处。应用文本也要遵循这一原则。最优秀的幻灯片可能根本没有文本。由于今天人们过于依赖文本型幻 灯片，这听起来可能有些荒唐，但没有解说（由您来做），最优秀的PowerPoint幻灯片就几乎没有什么意义。记住，幻灯片的目的在于支持解说者的叙 述，而不是使解说者成为多余的人。

经常听到有人这样说：“对不起，我没有看到您的幻灯片。听说它很不错，您可以把您的PowerPoint幻灯片发给我吗？”但如果它们是不错的幻灯片，没有您的解说，它们就没有多大用处。

所 以除了PowerPoint幻灯片以外，最好还要准备一份书面资料，强调并详细说明演示中的内容。向观众发送说明幻灯片的详细书面宣传材料，比仅用 PowerPoint幻灯片，更利于观众理解演示的内容。在演示完成以后，再向观众发放一份详细的宣传材料或印刷物，您就不必用大量文本来填充 PowerPoint幻灯片。

我们将在下面的交付部分说明更多细节，但只要涉及到文本，请记住一点，决不能将背朝向观众，逐字阅读幻灯片上的文字。

这帧幻灯片很普通，但它不是一个视觉教具，更像是一个视力检查表。

尽力避免使用这样的文字过多（并让人昏昏入睡）的幻灯片。

使用上面这类针对性强的幻灯片。

这幅的效果更好。

#3 限制过渡与动画

谨慎使用动画与幻灯片过渡。应该使每个幻灯片上的动画，如要点活动起来。加入一些动画当然不错，但应坚持使用最精致、专业的动画（类似于您在晚间电视新闻上看到的动画）。

对 于要点来说，使用简单的从左至右显示（通过动画菜单）就行了，但移动(Move)或漂动(Fly)动画就显得过于沉闷与缓慢（然而，今天许多演示还使用这 种形式的动画）。一帧接一帧的动画很快就会让听众感到厌烦。至于幻灯片之间的过渡，只需要使用二到三种类型的过渡特效，不要在所有幻灯片之间添加特效。

#4 使用高质量的图片

使用高质量的图片，包括照片。您可以用数码相机拍摄高质量的相片，购买专业图库，或使用网络上的大量优质图像资源。（但要小心版权问题。）决不要地将小尺寸、低分辨率的相片简单拉伸，使它适合幻灯片的布局——这样做只会进一步降低图片的分辨率。

避 免使用PowerPoint剪贴画或其它卡通式的艺术线条。而且，如果软件中包含这些内容，观众以前就看过无数次。在1993年使用这些内容可能会让人感 兴趣，但如今还应用剪贴画则会降低制作人的专业水准。当然也有例外情况，并不是所有的PowerPoint剪贴画都让人生厌，但还是小心谨慎地使用它们为 好。

我经常在幻灯片中使用人物图片，因为人物照片有助于增加观众与幻灯片之间的情感联系。如果相片处于次要地位，我就降低不透明 性，并在Photoshop中增加一个高斯模糊或动态滤镜；如果相片位于主要区域，我希望观众注意它（例如产品图片），那么图片可以变得更为显著，且不必 要多少（或根本不需要）文字说明。

避免使用这类低劣的剪贴画。

这幅经过编辑的库图片更为显著专业。

在这个字幕幻灯片中，图片占主要地位。

这个幻灯片来自同一演示，首先经过Photoshop的编辑，图片变得次要，并被推到背景部分

#5 建立一个视觉主题，但避免使用PowerPoint模板

很明显，在整个演示中，您需要一个一致的视觉主题，但PowerPoint中的大多数模板观众已经看了无数次（另外，用模板开始演示的效果并不那么强烈）。

观众期待看到一个包含新鲜内容（至少对他们来说是这样）的独特演示；此外，观众为什么要参加您的演示呢？没有人会对千篇一律的演示感兴趣，因此我们必须避免使用辅助性的图片，如随处可见的PowerPoint设计模板，它只能说明演示非常刻板，或提前就设计完成了。

您可以制作自己的背景模板，它能够更为适应您的需要。然后您可以将这个PowerPoint文件保存为设计模板（扩展名为.pot），这个新模板就会出现在微软标准模板中，方便以后使用。您还可以在线购买专业的模板。

#6 应用适当的图表

经常问自己这个问题：“我需要多少细节？”一般制作者害怕在幻灯片的图表中加入过多的数据。有几种以图表形式显示数据的方法；以下是需要紧记的工具：

圆饼图：用于显示比例。将分割块的数目限制在4-6块，用颜色或碎化的方式突出最重要的块。

柱状图：用来显示一段时间内数量的变化情况。将竖条的数目限制在4-8条最佳。

条形图：用来比较数量。例如，比较公司四个部门的销售额。

曲线图：用于说明趋势。例如，下面这幅简单的曲线图说明我们的销售在逐年增长。增长趋势良好。最后的箭头强调一个问题：我们将来的发展似乎不错。

通常来说，表格最适于比较并行数据资料。

但是，表格可能缺乏视觉效果。例如，如果您希望说明您们做出的贡献显著高于其它两个部门，最好以条线图（见下图）的形式进行说明。但如果您希望弱化您们的贡献低于其它部门这一事实，用表格传达信息就可减少人们的注意力或感情色彩。

#7 使用好色彩

色彩激发情感。颜色可传递感情。合适的颜色具有说服与促进能力。研究表明色彩能够提高兴趣，改善学习过程中的理解与记忆能力。

您不必成为颜色理论专家，但至少了解一些这方面的知识有会好处。一般颜色可分为两类：冷色（如蓝和绿）和暖色（如橙或红）。冷色最适合做背景色，因为它们不会引起我们的注意。暖色最适于用在显著位置的主题上（如文本），因为它可造成扑面而来的效果。因此，绝大多数PowerPoint幻灯片的颜色方案都使用蓝色背景，黄色文字也就不足为奇了。但您不必强迫使用这种颜色方案，也可以做一些改变，使用其它的颜色。

如果您将在暗室（如大厅）中进行演示，使用深色背景（深蓝、灰等）再配上白或浅色文字可取得不错的效果。但如果您计划将灯打开（这是相当明智的），白色背景配上深色文字处理会得到更好的效果。在灯光明亮的房间内，用深色背景配浅色文字效果不佳，但浅色背景配深色文字会更好地维持视觉效果。

了解更多信息：

PresentationPro.com网站拥有一些优秀的Flash教程，包括一个颜色教程。

访问CreativePro.com网站学习更多颜色使用技巧。

Dummies.com网站有一篇短文介绍在PowerPoint中如何使用颜色方案。

#8 选择适当的字体

字体可传递微妙的信息，所以我们要仔细选择字体。在整个幻灯片演示中使用相同的字体，补充字体不要超过两个（如Arial和Arial粗体）。确信自己了解 serif字体（如Times New Roman）和sans-serif字体（如Helvetica或Arial）之间的差异。

含有大量文本的材料大多用serif字体。据说这种字体在小磅值下更易于阅读，但对于屏幕演示而言，由于幻灯机的分辨率相对较低，使用这种字体可能不够清晰。

sans-serif字体一般用来制作PowerPoint演示，但应尽量避免使用千篇一律的Helvetica字体。我经常使用Gill Sans字体，因为它界于serif字体与sans-serif字体之间，看起来专业而友好，并具有“交谈效果”。不管使用哪个字体，都必须保证在房间后面看得清文字。

Times

Arial黑体；Arial

#9 应用视频或音频

适当的时候使用视频或音频。应用视频短片对具体的例子进行说明，可提高主动认知能力，这是人们自然的学习方式。在PowerPoint中，不必利用应用程序或打开录像机就可使用视频短片。应用视频不仅可以更好地说明您的观点，还可以作为变换口味的手段，因而能够激发观众的兴趣。

您还可以在幻灯片中使用音频剪辑（如采访过程）。但避免使用PowerPoint中的嘈杂音效（如过渡幻灯片时使用的号角声或掌声）。在动画中使用过量的声效肯定会使观众丧失兴趣。

#10 花时间对幻灯片进行细分

根据多媒体学习理论的细分原则，当信息以小块或小片段的形式呈现时，更易于人们理解。离开幻灯片视图进入幻灯片细分视图，您可以查看演示播放的逻辑流程。在这个视图中，您可以将一个幻灯片分割成二个或三个幻灯片，这样幻灯片就具有更加自然与逻辑化的流程或进程。您还可以从观众的角度了解幻灯片的总体效果。并且发现更多可以被删除的无关紧要的视觉数据，增加幻灯片的视觉清晰度，提高信息传达效果。

PowerPoint中的幻灯片细分视图

Garr Reynolds当前在关西外国语大学任管理学副教授，她在那里讲授营销学、全球营销与多媒体演示设计。Garr是日本社区的活跃成员，并经常主持与设计、品牌和高效企业沟通有关的主题。除网站外，他还有一个博客——演示经典——为专业演示设计提供启示。

删除页眉和页脚

若要从几个而不是所有幻灯片中删除页眉和页脚信息，在开始此过程前请选取需要删除的幻灯片。可以在普通视图或幻灯片排序视图中的“大纲”选项卡或“幻灯片”选项卡上选取幻灯片。

单击“视图”菜单上的“页眉和页脚”，再执行下列操作之一：

从幻灯片中删除页眉和页脚

单击“幻灯片”选项卡。

清除下列任何选项的复选框：“日期和时间”、“幻灯片编号”或“页脚”。

若要从标题幻灯片中删除页眉和页脚，请选中“标题幻灯片中不显示”复选框。

请执行下列操作之一：

若要从当前幻灯片或选取的幻灯片中删除信息，请单击“应用”。

若要从演示文稿的所有幻灯片中删除信息，请单击“全部应用”。

从备注和讲义中删除页眉和页脚

单击“备注和讲义”选项卡。

清除下列任何选项的复选框：“日期和时间”、“页码”、“页眉”或“页脚”。

单击“全部应用”。

PowerPoint课件保存技巧 多种保存格式巧用

PowerPoint课件制作完成之后，我们一般都习惯将其保存为默认的PPT格式(演示文稿)，其实，还有很多保存格式可供我们选择，如果将它们巧加利用，就能满足我们的一些特殊需要。

1．保存为放映格式--一箭三雕

课件制作完毕后，可将其保存为“PowerPoint放映”(扩展名PPS)，上课时双击文件图标就可直接开始放映，而不再出现幻灯片编辑窗口。这样保存的优点是显而易见的：

(1)操作方便，省略了打开PowerPoint、点击[观看放映]的繁琐步骤；

(2)可以避免放映时由于操作不慎等原因而将后面的演示内容提前“曝光”；

(3)可以避免课件内容被他人意外改动而导致“面目全非”(这一点在公用电脑上显得尤其重要)。

也许您担心这样保存之后无法再做进一步的修改，其实您尽可放心，我们的对策也有两个：再保存一份PPT演示文稿作为副本；将PPS放映文件在PowerPoint中打开。不信您试试看，熟悉的编辑窗口是不是又出现了？

2．保存为设计模板--一劳永逸

也许您经常要制作同种风格类型的幻灯片课件，而PowerPoint提供的设计模板又不太适合您的需要，所以您只好一次次地从零开始重新编排格式，真是辛苦又无奈。其实，您只要精心设计好一个幻灯片，然后把它保存为PowerPoint设计模板就可以了。今后再制作同类幻灯片时，就可以随时轻松调用。

3．保存为大纲/RTF文件--一蹴而就

如果您只想把课件中的文本部分保存下来，可以把课件保存为大纲/RTF文件。RTF格式的文件可以用Word等软件打开，非常方便。但有一点需要注意，根据笔者的经验，用这种方法只能保存添加在文本占位符（即在幻灯片各版式中用虚线圈出的用于添加文本的方框）中的文本，而自己插入的文本框中的文本以及艺术字等无法保存。4．保存为Word文档--一脉相承

如果您还想把课件中每张幻灯片的图像也显示在Word中，还可以把它保存为Word文档(扩展名DOC)。不过，这次直接保存是不行的，我们还需要使用另一项功能--发送。

点击“文件→发送→Microsoft Word”，然后根据提示选择需要的版式及粘贴方式，就可以在Word中看到每张幻灯片的“芳容”了，而且，用这种方法还可以将幻灯片备注也一并发送过来。最后，把文件保存为Word文档就可以了(但如果您当初选择的版式是“仅使用大纲”，文件就会被直接保存为上面提到的RTF格式，幻灯片图像不会被保存)。

需要提醒一点，在Word文档中，每张幻灯片都是以图片对象的形式嵌入的，我们无法对其内容再做编辑了。

5．保存为图片--一专多能

PowerPoint也能当图像编辑软件？当然可以了。在PowerPoint中，调整图片格式、组合图片、添加文本都是极方便极容易的，更可贵的是，它还提供了各种背景样式、自选图形以及大量的艺术字效果(用专业图像编辑软件制作出这些特效字往往很麻烦)，同时，还可以轻松实现对象的移动、缩放、旋转、翻转等。当您满意之后，把幻灯片保存为图片格式就可以了。PowerPoint提供多种图片保存格式，如GIF、JPEG、BMP、PNG等，您可以根据实际需要进行选择。同时，您还可以选择是输出全部幻灯片，还是只输出当前幻灯片。如果是输出全部幻灯片，保存后的图片会统一放在同一个文件夹里。

利用这种方法，您还可以把自己重要的课件另存为图片以备他用。

6．保存为Web页--一网打尽

当看到别人制作的课件中有自己渴望已久的图片或音乐、视频时，想不想把它们提取出来以便自己使用？别急，把演示文稿另存为Web页就一切都搞定了！保存之后，会生成一个网页文件及一个同名文件夹，打开文件夹看一看，您想要的所有东西(图片、音乐、视频„„)都变成一个个单独的文件乖乖地躺在里面了。

巧施花招用PowerPoint

PowerPoint是办公应用中的好助手,它以其形象生动的特性赢得了越来越多的人们的喜爱，无论是产品演示、方案说明、还是技术研讨，都会用到PowerPoint来辅助讲解。还可以加入图片、声音、甚至动画，使幻灯片更具表现力和说服力。如何制作一个引人入胜的幻灯片呢？其实PowerPoint的制作，并不是看起来那么复杂，有很多小技巧可以帮助我们把幻灯制作得更精彩！

移形变影

如果要在一张图片中加入文字说明，可以将图片先放到PowerPoint中，加入文字后再将幻灯片保存为图片格式，这样不会像Windows自带的画图板，把整个文本框覆盖在图片上。当然我们也可将文字保存为图片，方便浏览。其具体操作如下：单击“文件”菜单中的“另存为”，在“保存类型”框中选择一种图片格式，如GIF、BMP、JPG、PNG等等，然后单击［确定］，这时你可以选择是将所有幻灯片保存为图片，还是将当前幻灯片保存为图片。

直击要害

要对重点内容做标记，只要在放映时单击鼠标右键，选择“指针选项”中的“绘画笔”，就可以用它作标记了。

如出一辙

为了形式美观一致，我们要求每一页的按钮通常放在同一位置。在一个页面做好按钮以后，选定所有按钮，按［Ctrl+C］复制一下，然后换一页，按［Ctrl+V］粘贴一下就行了，并且以前设置好的动作在**页面同样有效，这是不是简单多了。利用这种方法，我们还可以将**对象也放在不同页面的同一位置。

你中有我

如果要在PowerPoint中加入Excel图表，先显示出要添加 Excel 图表的幻灯片，然后单击“插入”菜单中的“对象”。如果我们要创建新的图表，就单击“创建新对象”，再选择“Microsoft Excel 图表”。如果要插入您已创建好的图表，就单击“从文件创建”，然后再输入文件名称。使用 Microsoft Excel 的工具和菜单来更改此图表。在此图表外单击，返回 PowerPoint。如果我们要对此图表进行修改，可以双击图表。

刷出色彩

如果要将一张幻灯的配色方案传给另一张或者多张，重新去进行配色比较麻烦。其实有很简单的方法：在幻灯片浏览视图中，选择一张具有所需配色方案的幻灯片。然后单击“格式刷”，可以重新着色一张幻灯片；如果要同时重新着色多张幻灯片，请双击。依次单击要应用配色方案的一张或者多张幻灯片。注意，如果重新着色多张幻灯片，请在完成之后，按［Esc］ 键中止“格式刷”。如果重新着色一张幻灯片，“格式刷”也会自动中止。利用这种方法，我们也可以将一份演示文稿的配色方案应用于另一份。方法是：同时打开两份演示文稿，单击“窗口”菜单上的“全部重排”，然后按前述步骤操作即可。

他山之石

在PowerPoint中，每一次输入文本都要插入一个文本框，操作起来很不方便，其实我们可以先在Word中将所有内容按一定样式打好，再将它发送给PowerPoint。其具体方法是：在 Word 中打开文档，单击“文件”菜单中的“发送”，再单击“Microsoft PowerPoint”。每个标题 1 样式的段落都会成为新幻灯片的标题；每个标题 2 样式的段落都会成为第一级文本，依此类推。

有容乃大

在PowerPoint中，“自选图形”或“文本框”等对象和文字经常出现大小不符合的情况，我们可以在“格式”菜单中单击选定的对象类型，例如：“自选图形”或“文本框”，再单击“文本框”选项卡，选中“调整自选图形尺寸以适应文字”复选框。要注意的是，如果选中“调整自选图形尺寸以适应文字”复选框，则缩小该形状时，不能小于容纳的文本。

风格独具

PPT制作技巧以及培训点名 篇6

演讲的准备

（1）了解听众：先考虑听众想听什么，再以此考虑自己要说什么。（2）熟悉主题和内容：发言中心主题明确，详细探究演讲的素材，汇集、整理自己的想法，理清演讲思路。

（3）收集素材和资料：收集、整理材料，决定是否使用视听教材等。（4）准备演讲稿：很多人会事先把密密麻麻的一篇演讲完整的写下来，然后再去背，到开始要演讲时，就会开始紧张，怕自己会忘稿，越是紧张就越会忘，越是忘记就越紧张。所以不建议大家写完整的发言稿，而是写提纲。把自己要讲的几个要点写在一张小纸条上，然后想想每一点自己大概要讲些什么，就可以了。

（5）做适当的演练：预讲，找熟悉的人或有经验的人试听，然后给予改进建议。预讲次数越多，临场发挥怯场度越低。

资料的准备

（1）PPT视图：一张适当的图胜过千言万语（2）文字不具视觉效果

（3）让资料保持简单明了、井井有条、引人入胜

演讲时的姿势：体态=演讲态度（比语言还要重要）（1）眼神要求：注视观众、眼神适当扫动、切勿盯着PPT克服视线压力的秘决，就是一面进行演讲；一面从听众当中找寻对于自己投以善意而温柔眼光的人。并且无视于那些冷淡的眼光。此外，把自己的视线投向强烈“点头”以示首肯的人，对巩固信心来进行演说也具有效果。

（2）面部表情：要求自然、主走亲和路线、岁内容而变化，脸部的方法，首先“不可垂头”。人一旦“垂头”就会予人“丧气”之感，而且若视线不能与听众接触，就难以吸引听众的注意。另一个方法是“缓慢说话”。说话速度一旦缓慢，情绪即可稳定，脸部表情也得以放松,再者，全身上下也能够为之泰然自若起来。（3）手部动作：动作自然、静动结合、表达态度和情绪。

常见的演讲手势有上举、下压和平移等几类，各类中又分单手、双手两种。每种又可以作拳式、掌式、屈肘翻腕式等。手向上、向前、向内往往表达希望、成功、肯定等积极意义的内容。手向下、向后、向外，往往表达批判、蔑视、否定等消极意义的内容。

（4）躯干要求：站直不驼背、站稳不摇晃、挺胸收腹提臀

演讲的过程控制

（1）最大的忌讳是演讲的时候，对着PPT照本宣科地念上面的文字！!（2）主题-暂停-下一个主题，如此循环，注意使用“暂停”使演讲平滑过渡（3）不要试图去用PPT阐述复杂的概念，永远记住PPT只说清晰、简明的事物

（4）善用比喻和象征；善于调动听者参与互动；但谨慎地使用幽默

PPT的排版技巧

一、全局观念:

1、风格统一：让相同元素反复出现让受众在感官上形成统一

色彩统一：关于ppt中文字和图片的颜色，一般建议不超过3种，否则会令人眼花缭乱。颜色杂乱不可调整的图片，可参照下例，即直接选用灰度模式（饱和度为0%）然后稍加改动

字体统一：不仅仅是字体，还有字号，颜色，摆放位置等；PPT中的文字和字体一般不超过3种，字号大小根据文字类型有明显的层次感

2、排版一致：排版同样注意要有相似性质感尽量使同类型的文字或图片出现在页面相同的位置。使观看者便于阅读，清楚的了解各部分之间的层次关系

3、页间对齐：整齐是精致的前提，也是凌乱的天敌。页面对齐即在不同的页面中，相同内容的位置与质感一般不发生变化，相似的内容分别处于不同页面的相同位置，这样在翻页时，可以更有整体感

二、突出中心：快速让人知道你在讲什么。好的PPT会让人一眼即抓住重点，不会让观众在不重要的内容上浪费太多的时间而忽视演讲者的演讲。

在具有一定配置的场内，有些对象突现出来形成图形，有些对象退居到衬托地位而成为背景。一般来说，图形与背景的区分度越大，图形就越可突出而成为我们的知觉对象。

1、对比与相似：根据想要表达的重点控制图片和文字，主干和非主干的颜色对比对于突出中心是非常重要的。

相似性：如果各部分的距离相等，但它的颜色有差异，那么颜色相同的部分就自然组合成为整体，这说明相似的部分容易组成整体。利用颜色的相似性，可以让读者快速明了你的中心层次，跟上你的思路。

2、聚拢原则：相同地位的元素放得更紧凑一点，有利于让观众明了演讲者的思路。

3、视觉焦点：利用视觉惯性制作焦点，用以呈现重要的内容。把队列打断，此时读者看到的是一条列队，不过插入的文字作为了兴趣点吸引了读者的注意力。

4、简洁原则：切记：太多的修饰会误入歧途，简单才是美！

三、图像编排

1、对其原则：底对齐：给人以稳重风格统一的感觉

图片页面内部对其

上下型构图：安静平稳，稍显呆板

上下位置关系：在图片需要上下排练时，也存在一些基本原则。列举人物时，级别高的在台上，级别低的在下。如长辈居上，晚辈局下，上司居上，下属局下。

2、图文怎么搭配

（1）用色块辅助：通过点线面的简单组合和对页面进行垂直和水平的分割，文字与图片相对立，是组合后的图片整体大方，富于理智的秩序化列条

破约束排版

ppt制作技巧：ppt如何嵌入背景音乐？ 篇7

一、制作目标具有德育性和知识性

高中政治课程新课标的要求之一就是结合德育性和知识性,使二者达到有机统一。所以,教师在制作PPT课件时必须着重体现知识性目标,做到突出重点,攻克难点。采用生活案例、图片、音频、视频等展示重点部分,激发学生的学习兴趣,使其产生深刻印象,有欲望展开探究,深入、全面地理解重点内容;而次要的知识可以适当简化,做到详略得当,突出重点。例如,讲解“生产与经济制度”一课时,将我国各个时期的经济制度配上相应的背景图片加以介绍,分析生产、消费和经济的关系,其他内容稍作说明即可。知识抽象、理论性强是高中政治教学的主要难点,为解决这些问题,教师在制作PPT课件时可以将深奥枯燥的文字素材以图表、图片等方式直观地展示出来,吸引学生注意力,攻克难点。除此之外,为确保学生主动参与课堂教学,教师需要提高学生的思想道德水平。因此,在制作PPT课件时,应体现德育性目标,在无形之中用道德的魅力感染学生。

二、制作内容具有辅助性和适度性

PPT课件不只是先进的教学资源,还是良好的教学辅助工具。教师在制作课件时需要把握其定位,不要让PPT课件主导整堂政治课,避免其代替学生成为课堂主角。如果利用PPT课件展示所有的教材内容,那么幻灯片就会布满文字,相当于电子教材,无法起到辅助教学的作用,学生也会产生视觉疲劳,学习兴趣较低。所以,教师在制作和利用PPT课件时要确保内容的适度性,在以教材为主的同时,对课标与教材的要求进行认真研读,落实知识讲解,采用学案、教材、课件、黑板等不同教学资源,而PPT课件则是巩固练习、创设情境、扩展知识的工具,其作用就是辅助教学,服务于教学。另外,PPT课件的适度性还对其形式有所要求。PPT课件除了属于多媒体技术,还是一种艺术,其背景、字体、内容展现形式、播放频率等都应当与实际相符合,同时具有审美价值,增强学生的审美能力,使其享受学习的乐趣。所以,教师在日常教学中需要提高自身的审美能力与电子技术能力,合理制作与应用课件。

三、制作角色具有互动性与自主性

教学虽然有一定的要求、方法,但是这些都不是固定的。每个教师的教学方法、教学风格、逻辑思路与教学思想都是不同的,可以借鉴其他教师的教学风格,但是却不能将其他人的教学思想渗透于自己的教学之中。所以,教师不能为了方便而直接借用其他人的课件,必须自己制作,渗透自己独特的教学思想和观念,有效辅助教学。因此,教师不仅要注重自身专业教学水平的提高,还需要熟练掌握多媒体技术,及时发现自己的不足并做出改进。制作课件时,教师不仅要具有自主性,还要注重师生间的互动性。学生是课堂的主体,教师的作用就是引导学生。教师在制作PPT课件时应根据教学内容创设情境,采用相关素材激发学生兴趣,并及时评估学生的学习效果,给予鼓励和建议,充分发挥主导性。

四、制作效果具有有效性和直观性

与小学生、初中生相比,高中生的理论分析能力相对较强,但是同样对直观形象知识的接受能力更好。同样的知识,当表现形式由文字变为图片时,就获得更好的效果。然而,高中政治教学中大部分知识点并没有密切联系学生的实际生活,具有较强的理论性与抽象性,导致学生难以理解,不利于其学习政治。PPT课件具有化抽象为直观的优点,所以,教师在制作时需要尽可能采用形象生动的视频、动画、图片、图表等代替抽象的文字资料。例如,讲解“征税和纳税”一节时,枯燥的文字与大量数字难以激发学生的兴趣。教师可以运用相关图表来说明征税与纳税情况,或者展示以“偷税漏税”为主题的小漫画,使学生认识到纳税的重要性。政治教学的时代性十分明显,所以,挑选课件素材的原则就是精、近、新,使政治学科的时代性得到体现,调动学生的学习积极性。直观的PPT课件可以帮助学生更快、更好地吸收知识,使教学有效性提高,达到良好的教学效果。

五、结束语

总而言之,PPT课件的广泛应用丰富了教师的教学方式和教学手段。尤其是在高中政治教学中,教师在制作课件时能够具体化、趣味化原本抽象枯燥的知识,营造轻松愉悦的学习氛围。教师不能照搬照抄他人的课件,要在了解、掌握多媒体技术的同时,根据本班学生的特点制作具有有效性、直观性、辅助性和适度性等特点的课件,提高政治教学效果,增强学生的思想政治素质。

参考文献

[1]周中之,王亚娟.多媒体课件在高校思想政治理论课中应用的思考[J].思想理论教育,2010(04).

PPT课件制作与演示技巧 篇8

制作课件的软件工具很多，如Authorware、方正奥思、几何画板、Flash、PowerPoint等等，其中PowerPoint以其操作简单、容易上手等优点赢得了广大教师的青睐。但在使用过程中，许多教师感到PowerPoint的功能有许多局限。其实，PowerPoint的功能非常强大，几乎可以与专业的多媒体制作工具相媲美，只是需要我们去发现并运用。下面介绍一些PPT课件制作与演示的技巧与大家共享，希望能提高大家的课件制作水平。

一个成功的PPT课件，除了内容要精彩之外，漂亮的页面设计也很重要，这样就能在第一时间吸引学生。下面的这18条小技巧，可助你一臂之力，提高你设计并制作PPT课件的效率。

1、使用母版

PowerPoint的“母版”，就像是舞台的布景，无论演员在舞台前如何表演，其布景总是按照一定规律进行切换。为了让演示文稿看起来有一个统一的风格，在每张幻灯片上，我们可以设计一些固定的元素，如背景、标志、日期和时间等，将这些固定元素放到幻灯片的母版上，这样做出的其他页面就有了统一的布局，不仅节省制作时间，还能使课件变得风格统一、操作快捷。具体方法是：

首先，单击“视图”菜单后执行“幻灯片母版”命令，进入幻灯片母版编辑界面。然后，选择相应的版式幻灯片，我们就可以像在普通幻灯片中一样进行设计，添加固定的元素并排列好位置。最后，单击浮动工具栏上的“关闭母版视图”按钮可快速返回普通幻灯片中。

如果需要设置统一的动画效果、幻灯片切换效果、幻灯片背景等，只要该效果需要从头到尾出现在演示文稿中，就可以设置在母版中。这样做的好处是一遍成功，无须对幻灯片逐个调整，十分便捷。

由于每个演示文稿中只能使用一个幻灯片母版，也就是说一个演示文稿只能有一种统一的风格。要使演示文稿具有不同的外观或页面设置，可使用超链接功能，在一个演示文稿中跳转到其他演示文稿，或者在演示文稿中插入演示文稿，被链接或被插入的演示文稿可以具有不同的设计模板和幻灯片母版。

2、使用网格对齐对象

通过网格，PowerPoint可以快速对齐页面中的图像、图形、文字块等元素，使得版面整齐好看。方法如下：

在屏幕空白处右击鼠标，在弹出的快捷菜单中选择“网格和参考线”命令。在打开的对话框中，选中“对象与网格线对齐”及“屏幕上显示网格”选项，单击“确定”按钮后屏幕上将显示网格线。将要对齐排列的对象拖到网格附近，它们就会自动吸附到网格线上并对齐。

3、快速微调对象位置

在幻灯片中，用鼠标或键盘上的方向键来调整图形等对象的位置，至少按照10个像素为单位进行调节，有时显得不太精确。我们可以先选定要调整位置的对象，按下Ctrl键不放，再连续按键盘上的方向键，就可以1个像素为单位对对象的位置进行微调。

4、插入数学表达式

在理科学科教学中，经常要用到数学表达式。PowerPoint与Word一样，也可以用公式编辑器。操作方法是：单击“插入”菜单，依次选择“对象”、“新建”、“MicroSoft 公式 3.0”后再单击“确定”按钮，就可以编辑数学表达式了。完成数学表达式的编辑后，直接关闭“公示编辑器”窗口可以返回到幻灯片编辑窗口，我们可以通过调整表达式窗口的大小来调整公式中文字的大小。遗憾的是，公式中的文字是黑色的，难以修改。

5、插入flash 先保存ppt，把ppt和flash放在同一个文件夹中。打开ppt中，视图——工具栏——控件工具箱——其他控件（最下面一个）——shockwave flash object 在ppt上画个框。右键此框——属性——在属性框中点自定义——在跳出窗口中第一个框里输入flash文件名，如：abc.swf。测试一下ppt，ok了。记住：ppt和flash放在同一个文件夹中

6、插入视频文件

插入视频文件可采用以下两种方法： ①直接播放

这种播放方法其实就是将事先准备好的视频文件作为影片对象直接插入到幻灯片中，是最简单、最直观的一种方法。使用这种方法将视频文件插入到幻灯片中后，PowerPoint 只提供了简单的“暂停”和“继续播放”按钮，而没有其他更多的操作按钮可供选择。因此这种方法特别适合初次使用PowerPoint的用户。

运行PowerPoint，打开需要插入视频文件的演示文稿并选择幻灯片。进入“插入”功能区，在“媒体剪辑”选项组中单击“影片”选项按钮，再选择下拉列表的“文件中的影片”选项，在随后弹出的“插入影片”

对话框中将自己事先准备好的视频文件选中，并单击“确定”按钮，这样就能将视频电影插入到幻灯片中。在询问播放操作方式时，可根据需要选择“单击鼠标”或“自动”播放。

用鼠标选中视频文件，并将它移动到合适的位置，并调整窗口的大小。在播放过程中，如果想暂停，可以将鼠标移动到视频窗口中，单击就行，这样视频电影就能暂停播放了。要想继续播放，再用鼠标单击就可接着播放。

②通过控件播放

这种播放方法就是将视频文件作为控件插入到幻灯片中，然后通过修改控件属性来达到播放视频电影的目的。使用这种插入方法时，可以实现在普通的媒体播放器中播放视频电影的效果。下面介绍一下这种方法的操作过程：

运行PowerPoint，打开需要插入视频文件的演示文稿并选中幻灯片。用类似于插入Flash 动画控件的操作方法打开“其他控件”对话框。在对话框选择“Windows Media Player ”选项，再将鼠标移动到幻灯片的编辑区中，画出一个合适大小的矩形框，随后该矩形框就会自动变为“Windows Media Player” 播放界面。

右击该界面，从弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，打开该媒体播放的属性设置对话框。在这个对话框的“自定义”右侧单击“„” 按钮，打开“Windows Media Player属性”对话框，在“文件名或URL”右侧文本框中输入需要插入到幻灯片中的视频文件的全路径以及视频文件名，也可以单击“浏览”按钮后搜索。然后单击“确定”按钮退出。

为了让插入的视频文件更好地与幻灯片组织在一起，还可以修改属性设置界面中的位置控制栏、播放滑快条以及视频属性栏。

在播放过程中，可以通过媒体播放器中的“播放”、“停止”、“暂停”和“调节音量”等按钮，来对视频电影的播放进行控制。

以上操作方法同样适用于音频文件，可以用来实现对音频的播放控制。

7、实现图片缩略图效果

在制作课件的过程中，我们会遇到这样的情况：因为某种需要，把图片做成缩略图排列在幻灯片中，需要观看时，用鼠标单击这些缩略图，图片就会自动放大占满整个屏幕。但是显示窗口的大小限制了这些图片不可能用大图罗列，怎样解决这个矛盾呢？我们可以这样操作：

在需要操作的幻灯片中，依次执行“插入”/“对象”，在弹出的“对象类型”对话框中选择新建“Microsoft Office PowerPoint演示文稿”，然后单击“确定”按钮，你会发现在当前幻灯片中插入了一个新的编辑区域。双击此编辑区域，插入所需的图片并设置自定义动画效果，再将图片调整为整个幻灯片大小，然后退出编辑。这时，我们发现图片成了一张缩略图在你的课件中，你可以调整它的大小和位置。执行“幻灯片放映”命令，单击缩略图，就会自动弹出全屏幕的大图，再次单击，大图就会乖乖的变回缩略图。

8、将声音文件无限制打包到PPT文件中

幻灯片打包后可以到没有安装PPT的电脑中运行，如果链接了声音文件，则默认将小于100KB的声音素材打包到PPT文件中，而超过该大小的声音素材则作为独立的素材文件。其实我们可以通过设置就能将所有的声

音文件一起打包到PPT文件中。方法是：选择“工具”-“选项”-“常规”然后将 “链接声音文件”改大即可。

9、让幻灯片自动播放

要让PowerPoint幻灯片自动播放，只需要在播放时右击演示文稿，然后在弹出的快捷菜单中执行“显示”命令，这样可以避免每次都要先打开文件才能播放所带来的不便和繁琐。

我们可以将PPT文件转存为“PPS”格式的文档（PowerPoint放映文档）,双击这样的文件就可以直接播放，非常方便，而且文件还不容易被误修改。

10、非全屏模式播放PPT 在使用PowerPoint进行演示时，往往需要与其他程序窗口配合使用。但PowerPoint将启动默认的全屏放映模式，在这种模式下，一般要使用“Alt+Tab”组合键切换到其他窗口。其实，启动幻灯片放映前可以这样操作：按住Alt键不放，依次按下“D”、“V”键激活播放操作，这样启动的幻灯片放映窗口就带有标题栏和菜单栏，可以最小化和自定义窗口大小，便于选择其它程序窗口。

11、演示时自动黑屏或白屏

在演示幻灯片时，有时需要学生看书、讨论或动手操作，为了避免屏幕影响学生的注意力，我们可以临时屏蔽屏幕，按一下“B”键，此时屏幕黑屏，再按一下“B”键即可恢复正常。按“W”键会产生类似的白屏效果。

12、巧用绘图笔进行标注

在放映演示文稿时，PowerPoint允许我们像使用画板一样随意地修改和圈点，以增强演示效果和直观性。方法是：在“幻灯片放映”视图中右击

鼠标，在弹出的快捷菜单中指向“指针选项”后选择圆珠笔、毡尖笔或荧光笔，就可以在屏幕上进行圈点和标注了。更换“绘图笔”颜色的方法是：在“幻灯片放映”视图中右击鼠标，在弹出的快捷菜单中选择“指针选项”中的“墨迹颜色”，单击一种颜色之后就可以使用不同颜色的绘图笔了。需要擦除墨迹时，可以调出“橡皮擦”擦除指定的墨迹，或者单击键盘上的“E”键直接擦除全部墨迹。

13、快速定位幻灯片

在播放幻灯片时，如果要快进到或退回到第5张幻灯片，可以按下数字5键，再按下回车键。若要从任意位置返回到第1张幻灯片，可以同时按下鼠标左右键并停留2秒钟以上。实际上课时，可能会出现一些误操作，比如多击了一次鼠标左键，使得提前显示了下一页幻灯片上的内容。此时，如果利用右键快捷菜单中的“上一张”或“定位”来恢复，会分散学生的注意力，影响教学效果。我们可以使用鼠标的滚轮向上或向下滚动，或者使用键盘上的方向键实现快速返回前面的幻灯片或跳到下面的幻灯片。在幻灯片放映视图，按下“Fl”键可出现快捷键功能窗口，熟记并恰当地使用这些快捷键，即可方便巧妙地控制播放过程。

14、利用剪贴画寻找免费图片

当利用PowerPoint2003制作演示文稿时，经常需要寻找些图片来作为辅助素材，其实这时用不着登录搜索站点去搜索，直接在“剪贴画”中就能搞定。方法如下：在菜单中依次点击“插入→图片→剪贴画”项，在窗口左侧的“搜索文字”栏中键入寻找图片的关键词，然后有在“搜索范围”下拉。

15、轻松隐藏部分幻灯片

对于制作好的powerpoint幻灯片，如果你希望其中的部分幻灯片在放映时不显示出来，我们可以将它隐藏。方法是：在普通视图下，在左侧的窗口中，按 Ctrl，分别点击要隐藏的幻灯片，点击鼠标右键弹出菜单选“隐藏幻灯片”。如果想取消隐藏，只要选中相应的幻灯片，再进行一次上面的操作即可。

16、创建交互式效果

放映PPT课件时的默认顺序是按照幻灯片的先后次序进行，但通过对幻灯片中的元素进行“动作设置”或“超链接”，可以改变线性放映方式，从而提高课件的交互性。

①利用动作按钮交互

所谓“动作”是指在放映过程中，单击画面中事先插入的动作按钮，幻灯片的放映立即按照事先的设置跳转或者链接到一个指定的幻灯片、外部的演示文稿、用其他软件制作的动画或者另外的静止画面等，待这些过程结束后，单击鼠标又马上返回到刚才的“断点”继续往前放映。利用动作按钮实现交互的方法如下：

打开演示文稿后，定位到需要设置动作的幻灯片。

单击“插入”菜单，在“绘图”选项组中单击“形状”选项，然后在列表中选择“动作按钮”组中的一个形状，将鼠标移到幻灯片编辑区按下左键拖动绘制出动作按钮。在弹出的“动作设置”对话框中选择“单击鼠标”或者“鼠标移过”选项卡，即可在其中设置跳转的动作，完成后单击

“确定”按钮退出设置。

如果是链接到另外的幻灯片或者其他视频文件，应选择“超链接到”单选按钮，单击右侧的下拉箭头，然后在列表框中选择要链接到的幻灯片或者文件。如果是转到某个程序的执行，应选择“运行程序”单选，然后在右侧文本框中输入要运行的程序所在的全路径和程序文件名。若不记得路径，可单击“浏览”按钮选择这个要运行的程序文件。

提示：在一张幻灯片中设置了多个动作，仅仅靠用鼠标单击来触发，往往会控制不好，使得动作效果不理想。经过简单的设置可以让多个动作自动连续进行。在制作完当前幻灯片上所有动作后，如果希望动作二在动作一后自动进行，只需在主窗口右边的任务窗格中单击选择该动作二（如果没有出现任务窗格，只需要用鼠标单击一个对象，在“动画”选项功能组中选择“自定义动画”就可以了），然后右击动作二右边的向下箭头，在弹出菜单里执行“从上一项之后”。如果想连续进行多个动作，只需要先按下Ctrl 键，然后用左键选择所有希望连续的动作，同样运用上面的方法执行“从上一项之后”命令。

②利用图形、文本对象交互

在要设置动作的图形对象上单击选中或者选定要设置动作交互的文本，到“插入” 功能区单击“动作”选项按钮，打开“动作设置”对话框，在对话框中的设置与上文所述完全一致。

③利用超链接交互

利用“超链接”同样实现交互式放映，其功能与前述“动作”交互类似，只是设置环境有些差别而已。方法是选中插入“超链接”的对象（文

本、图片、形状等），在“插入”功能区单击“超链接”选项按钮，也可以直接右击对象后在快捷菜单中选择“超链接”命令，会弹出“插入超链接”对话框。在弹出的对话框中进行超链接的目标的指定等设置，最后单击“确定”按钮退出。

“链接到”下方的“原有文件或网页”包含3个选项。“当前文件夹”指你刚才使用的文件夹下的对象列表，“浏览过的网页”指近段时间打开过的网页，“最近使用过的文件”指在近段时间打开过的所有文件。“本文档中的位置”仅限于当前文档的标题列表（必须是本软件认可的标题样式），若幻灯片中没有规范的标题则依次编为“幻灯片×× ”。“新建文档”指你可以立即新建一个文档作为超链接的目标，在文件名文本框中一定要输入全路径，否则将找不到。

“电子邮件”指可以指定一个完整的E-Mail账户，最近若使用过多个电子邮件地址，会在下部的列表框中显示，便于选择。

提示：若选定的是文本，则在“要显示的文字”框中出现重写的文本内容，若选定的是图形对象则文本该框不可用。单击“屏幕显示”按钮会弹出“对话框”，在其中输入放映时鼠标指向这个对象处显示的屏幕提示文本，只要鼠标指针一进入该区域就会显示提示文本，以即时帮助你了解超链接的目标是什么。

11、PPT编辑和放映两不误

能不能一边播放幻灯片，一边对照演示结果对幻灯片进行编辑？答案是肯定的，只需按住Ctrl不放，再执行“幻灯片放映”菜单中的相应放映

命令，此时幻灯片演示窗口将缩至屏幕左上角。修改幻灯片时，演示窗口会最小化，修改完成后再单击放映命令就可以看到相应的效果。

18、快速调节字体大小 Ctrl+[ 放大，Ctrl+] 缩小。

PPT的制作原则：

1、在教学活动中，PPT是讲演者和听众之间传递思想和信息的媒体工具，一堂课是否精彩，关键是讲演者而不是工具，不能本末倒置，把PPT的设计看得比内容和受众更重要。讲演者设计教学，首先要关注你的听众，关注你的讲演内容，然后根据教学的需要，根据教学情境的实际需要，灵活地设计和使用PPT，目的是利用PPT来促进和提高教学效果。

2、技巧：

尽量用1种字体，最好不要超过3种 PPT的灵魂----“逻辑！”

PPT的恶心----“错别字等于苍蝇” 3色原则：“不要超过3种色系”

ppt制作技巧：ppt如何嵌入背景音乐？ 篇9

首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。…… 其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。本文分成……个部分.第一部分是……。这部分主要论述…… 第二部分是……。这部分分析…… 第三部分是……

最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。

这篇论文的写作以及修改的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作,但论文还是存在许多不足之处,有待改进。请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。

谢谢!最重要的是大方得体

当然态度的背后,是你要自信,无论知识还是答辩前的准备 首先,向老师,同学问好.自我介绍:哪个专业哪个班

再介绍自己的题目,选题的原因,收集资料的来源,所费时间 再介绍自己的框架,分几部分论述 再具体介绍每部分内容......友情提醒: 1.如果天热论文多,向老师辛苦表示下慰问,会有感情分

2.提前打听下同组同学有相同题目否,撞车的话,如你次序在后,就要相当认真的准备

3.一般都有时间要求,答辩人多时候,老师最烦多占时间者,注意不要过分详细介绍自己论文,察言观色是必要的

4.开场时候,容易紧张,可以眼观后墙,待稍微安定后,一定要有对视老师的时候,否则会被认为不自信与不礼貌

万能毕业论文答辩模板5.提醒下,与答辩老师有不同意见时候,千万不要当场顶牛.表示虚心听取,待后再与其讨论.一般老师都很反感答辩当场与学生的争论.且事后你会发现,决大多数情形,是他对

如何制作PPT 关于内容:¬

1、一般概括性内容:课题标题、答辩人、课题执行时间、课题指导教师、课题的归属、致谢等。¬

2、课题研究内容:研究目的、方案设计(流程图、运行过程、研究结果、创新性、应用价值、有关课题延续的新看法等。¬

3、PPT要图文并茂,突出重点,让答辩老师明白哪些是自己独立完成的,页数不要太多, 30页左右足够,不要出现太多文字,老师对文字和公式都不怎么感兴趣;¬

4、凡是贴在PPT上的图和公式,要能够自圆其说,没有把握的坚决不要往上面贴。¬

5、每页下面记得标页码,这样比较方便评委老师提问的时候review ¬ 关于模板:¬

1、不要用太华丽的企业商务模板,学术ppt最好低调简洁一些;¬

2、推荐底色白底(黑字、红字和蓝字、蓝底(白字或黄字、黑底(白字和黄字,这三种配色方式可保证幻灯质量。我个人觉得学术ppt还是白底好;¬

3、动手能力强的大牛可以自己做附和课题主题的模板,其实很简单,就是把喜欢的图在“幻灯片母版”模式下插入就行了。¬

关于文字:¬

1、首先就是:不要太多！!图优于表,表优于文字,答辩的时候照着ppt念的人最逊了;¬

2、字体大小最好选ppt默认的,标题用44号或40号,正文用32号,一般不要小于20号。标题推荐黑体,正文推荐宋体,如果一定要用少见字体,记得答辩的时候一起copy到答辩电脑上,不然会显示不出来;¬

3、正文内的文字排列,一般一行字数在20~25个左右,不要超过6~7行。更不要超过10行。行与行之间、段与段之间要有一定的间距,标题之间的距离(段间距要大于行间距;¬

关于图片:¬

1、图片在ppt里的位置最好统一,整个ppt里的版式安排不要超过3种。图片最好统一格式,一方面很精制,另一方面也显示出做学问的严谨态度。图片的外周,有时候加上阴影或外框,会有意想不到的效果;¬

2、关于格式,tif格式主要用于印刷,它的高质量在ppt上体现不出来,照片选用jpg就可以了,示意图我推荐bmp格式,直接在windows画笔里按照需要的大小画,不要缩放,出来的都是矢量效果,比较pro,相关的箭头元素可以直接从word里copy过来;¬

3、流程图,用viso画就可以了,这个地球人都知道;¬

4、ppt里出现图片的动画方式最好简洁到2种以下,还是那句话,低调朴素为主;¬

5、动手能力允许的话,学习一下photoshop里的基本操作,一些照片类的图片,在ps里做一下曲线和对比度的基本调整,质量会好很多。windos画笔+ps,基本可以搞定一切学术图片。¬

关于提问环节:¬

评委老师一般提问主要从以下几个方面:¬ 1.他本人的研究方向及其擅长的领域;¬

2.可能来自课题的问题:是确实切合本研究涉及到的学术问题(包括选题意义、重要观点及概念、课题新意、课题细节、课题薄弱环节、建议可行性以及对自己所做工作的提问;¬

3.来自论文的问题:论文书写的规范性,数据来源,对论文提到的重要参考文献以及有争议的某些观察标准等;¬

4.来自幻灯的问题:某些图片或图表,要求进一步解释;¬

5.不大容易估计到的问题:和课题完全不相干的问题。似乎相干,但是答辩者根本未做过,也不是课题涉及的问题。答辩者没有做的,但是评委想到了的东西,答辩者进一步打算怎么做。¬

¬

根据本人观摩师兄师姐答辩的经验,提问环节很容易因为紧张被老师误导,如果老师指出你xx地方做错了,先冷静想一下,别立马就附和说啊我错了啊我没有考虑到。一般来说

答辩老师提的问题,很少有你做课题这几年之中都没考虑到的。想好了再回答,不要顶撞老师,实在不会的问题,千万不要“蒙”,态度一定要谦虚,哪怕直接说“自己没有考虑到这点,请老师指正”。¬

¬ ¬ ¬ ¬

一、要对论文的内容进行概括性的整合,将论文分为引言和试验设计的目的意义、材料和方法、结果、讨论、结论、致谢几部分。¬

¬

二、在每部分内容的presentation中,原则是:图的效果好于表的效果,表的效果好于文字叙述的效果。最忌满屏幕都是长篇大论,让评委心烦。能引用图表的地方尽量引用图表,的确需要文字的地方,要将文字内容高度概括,简洁明了化,用编号标明。¬

三、¬ 文字版面的基本要求¬ 幻灯片的数目:¬

学士答辩10min 10~20张¬ 硕士答辩20min 20~35张¬ 博士答辩30min 30~50张¬ 2 字号字数行数:¬ 标题44号(40¬

正文32号(不小于24号字¬ 每行字数在20~25个¬ 每张PPT 6~7行(忌满字¬

中文用宋体(可以加粗,英文用Time New Romans ¬ 对于PPT中的副标题要加粗¬ PPT中的字体颜色不要超过3种(字体颜色要与背景颜色反差大¬ 建议新手配色:¬(1白底,黑、红、篮字¬

(2蓝底,白、黄字(浅黄或橘黄也可 4 添加图片格式:¬

好的质量图片TIF格式,GIF图片格式最小¬ 图片外周加阴影或外框效果比较好¬

¬

PPT总体效果:图片比表格好,表格比文字好;动的比静的好,无声比有声好。¬ ¬

四、(注意 ¬

幻灯片的内容和基调。背景适合用深色调的,例如深蓝色,字体用白色或黄色的黑体字,显得很庄重。值得强调的是,无论用哪种颜色,一定要使字体和背景显成明显反差。注意:要点!用一个流畅的逻辑打动评委。字要大:在昏暗房间里小字会看不清,最终结果是没人听你的介绍。不要用PPT自带模板:自带模板那些评委们都见过,且与论文内容无关,要自己做,简单没关系,纯色没关系,但是要自己做!时间不要太长:20分钟的汇报,30页内容足够,主要是你讲,PPT是辅助性的。记得最后感谢母校,系和老师,弄得煽情点^_^。论文答辩ppt制作一是要对论文的内容进行概括性的整合,将论文分为引言和试验设计的目的意义、材料和方法、结果、讨论、结论、致谢几部分。二是在每部分内容的presentation中, 下面是几个国外PPT模板下载网址:http:// http:// 最后这个网站有PPT使用的FLASH 动画模板,可以当作封面。¬

下面是模版的制作问题:¬

毕业答辩的幻灯片背景制作是一门艺术, 好的PPT能给专家耳目一新的感觉.那么,除了你的实验内容, 从视觉上吸引专家的眼球,就要靠视觉上具有很强吸引力的幻灯模板了.以下是自己制作ppt底版的方法: ¬

首先,新建or打开一个新文件,选择“格式”——“背景”——“填充效果”——“图片”——“选择图片”——“插入”——“确定”——“全部应用” ¬

这样,你要的背景就加进去了,但是还没有大功告成呢。¬

接下来是最关键的步骤了:一定要记得保存,选择“文件”,点“保存”,在“保存类型”下拉菜单里一定要选“演示文稿设计模板”,而且不能改变默认的保存路径。这样你就将你想要的图片创建成了一个PPT模板。而且当你再次新建一个新的文稿时,你会发现你创建的这个模板在你的备选模板之列:实际上你所创建的模板都保存在了C:Documents and Settings×××(电脑用户名Application Data(隐藏文件夹

MicrosoftTemplates文件夹里面,你可以将其复制到其它文件夹,也可以传给别人,与大家一起分享。¬但是,这并不是最好的模板创建办法,因为这样操作,存在以下问题:只能插入图片和纹理,而不能是线条或者其他内容;图片出现在整张底板里,有可能形成扭曲效果;不能对这个底板上的图片进行修改;整个幻灯只有一个模板,而无法创建标题模板。正确的方法应该是通过视图——母版——幻灯片母版,然后插入——图片——来自文件,此后的处理和以上相似。但还可以对图片进行修饰,大小进行调整,加入新的元素,可以创建单独的标题模板等等。¬

(简单的说:¬

在模板上加入文字:视图——母版——幻灯片母版,点个文字框,输入文字,调整好位置,关闭母版视图¬在模板上插入图片:“视图”——>“母版”——>“幻灯片母版”——>“ 插入图片”——>“来自文件” ——>保存: “保存”(在“保存类型”下拉菜单里选“演示文稿设计模板” ¬

使用流程图是制作高质量幻灯的一个重要法宝,特别在描述研究过程的时候,最好用流程图进行说明。有许多专业软件可用于流程图的制作,但PowerPoint本身自带的绘图工具,功能也很强大,其使用Office 组件通用的绘图工具,与在Word里经常应用绘图工具方法相同:打开“视图”→“工具栏”→在”绘图工具栏”上打钩,就会在底下出现绘图工具栏。有绘图、自选图形、线条、箭头、文本框、艺术字体、组织结构图、剪贴画、插入图片等工具。利用组织结构图可直接制作流程图,但模式较为固定。剪贴画是新手最喜欢插入的内容,但个人认为在学术幻灯不易插入太多,因为剪贴画会减少学术分量。重要的是要学会利用自选图形制作直接需要的模式图和流程图。自选图形中有些是标注,可直接插入文字,图形则必须利用文本框重新插入。只要有足够的耐心,任何形式的模式图都可作出来。在作模式图之前一定要注意图

形之间连接的次序,个人认为最有用的工具是“组合”和“叠放次序”。组合工具可把多个小图拼合起来,既减少重复劳动也可避免前功尽弃。因此在完成一部分工作后尽量将其组合。“叠放次序”可以利用图形颜色的差异把不需要的部分遮盖。此工具使用恰当,既减少工作量也可利用多个图形的相互关系创造出复杂且视觉美观的图形(图64,图65。¬

业论文答辩中PPT制作也是一个很重要的过程,答辩即将到来,你准备好了么?以下为整理的一些毕业论文PPT制作的要点、结构和一些样本。¬

大家需要对自己的论文选题、方法、结论、相关文献非常熟悉。答辩每个人最多10分钟,最好限制在8分钟之内,讲清楚后面幻灯片上的内容。回答老师问题有理有据,因为是自己完成的,你理所当然最权威,但不能狡辩。演示文稿尽量做得简洁、漂亮、得体。答辩自信、表达流利、有理有据。¬

研究概述(1:一张幻灯片简明扼要(一两句话说明:研究背景研究意义研究目标研究问题¬

构¬

相关概念(1若有特别专业或者要特别说明的概念,可以解释。一般无须。¬ 研究综述(1简要说明国内外相关研究成果,谁、什么时间、什么成果。最后很简要述评,引出自己的研究。¬

研究方法与过程(1-2采用了什么方法?在哪里展开?如何实施?¬

主要结论(3-5自己研究的成果,条理清晰,简明扼要。多用图表、数据来说明和论证你的结果。¬系统演示若是系统开发者,则需要提前做好安装好演示准备,在答辩时对主要模块作一演示1-2分钟。¬问题讨论(1有待进一步讨论和研究的课题。¬

致谢(1¬

毕业答辩ppt模板论文答辩ppt模板毕业论文ppt模板注意事项和技巧会议报告或答辩时间一般10-30分钟,把自己的工作在10--30分钟内讲出来,是对综合能力,表达能力的挑战.这种能力在学生的一生中非常重要.(求职,面试,申请项目,总结等等.作好PowerPoint幻灯片是答辩好的重要环节.一般有下列要点:_ 注意事项_每页8—10行字或一幅图.只列出要点,关键技术._突出自己的工作,不要在背景,前人工作上花过多时间.毕业论文篇幅可以大致分配如下(本科学生: 提纲:1页, 背景: 1—2页,_ 提出问题,分析问题:5页, 解决问题, 10—15页, 小结:1 页,主要成果,工作,程序量,效益等等.¬