湖北艺术职业学院录取分数线查询

湖北艺术职业学院录取分数线查询（精选10篇）

湖北艺术职业学院录取分数线查询 篇1

湖北职业技术学院分数线20录取查询专科 (中国大学网 ) 湖北职业技术学院分数线年录取查询专科 划，史划55，占划3.6%;理划553，占划68.%。划5，占划58%;划36，占划%。 全划，校划67，占划79.%，其委校划768，占划%。属管校划537,占划69.%;外埠校划 68，占划.9%。另外，班、资班单独划59，去减少76。 虽然划7减少668，但由名去所降，率仍与去持。根据统，名3789，其史336，理77。 另据，次、二、批次第二志愿行行志愿，行志愿包括3所校，投档校调档例统%，实行 轮投档。根据规定，明确两予，反宪法所确定原则或参加邪组织;违反治管理规定受处罚 ，性质恶劣。

湖北艺术职业学院录取分数线查询 篇2

通过对中高职音乐表演专业人才培养方案的分析,发现中职与高职的毕业生规格与市场需求及办学体制的差异,中高职课程存在重合、分离的情况,缺乏课程体系内在衔接,导致中职学生进入高职阶段后,出现了各种问题。

(一)中职重专业,轻公共素养,高职专业发展起步难,公共素养增加难。

中职以就业及升学并重,其办学体制决定了学生在校学习过程中注重专业课,忽视了公共素养的培养,往往学生专业成绩不错,但综合能力较差。而高职则由于受到学制短、生源基础差以及教学投入有限等问题的制约,导致学生专业差强人意,培养不出较为突出的人才。

(二)课程设置及开课内容重合。

目前,音乐表演专业中高职课程设置及开课内容有70%的重合率,由于没有统一的课程标准及要求,各院校依据专业开设经验及自身发展需要进行课程设置及课时量的安排,导致中职专业课与公共素养课课时量比例严重失调,而高职专业课课时量不足。例如,中职生已经过三年基础乐理及视唱练耳知识技能的学习,而进入高职阶段后,又重新学习一遍基础乐理和视唱练耳两门课,这不仅是学生知识的重复,也是教学资源的浪费,于学生知识结构的衔接也毫无益处。

(三)专业能力的差别性教学。

中高职教育对象及培养目标不尽相同,因此在专业能力培养方面、课程内容安排上以及学生专业能力掌握的情况上都参差不齐。这导致在专业技能训练课程中会有反能力递进规律的教学情况发生,使教学层次及教学质量出现问题。

(四)公共素养衔接断层。

中职学校重视专业技能训练,忽视了职业素养及社会能力培养,大部分课程主要集中于专业技能课,公共素养课程及文化知识课程则涉及不多。而高职学校重视整体发展,但苦于生源质量差、学制短等因素制约,虽然学生整体情况较好,但是专业能力并不突出。因此在公共素养方面中高职存在严重断层。

二、中高职一体化课程衔接之构建及实施

一体化课程是将理论教学与实践教学结合成一体的课程,而中高职一体化课程改革是将中高职课程体系进行衔接,以培养学生综合职业能力为目标。

(一)明确中高职衔接人才培养目标,确定“内涵衔接、能力递进”的课程目标,将中高职人才培养目标分别定位,强调衔接与过渡关系。

(二)综合职业能力即专业能力、社会能力和方法能力,三者为整体,应均衡发展。中高职一体化课程改革即以三者的课程体系进行整合,三种能力递进提高。

(三)将典型工作任务转化成一体化课程,避免学生技能单一,将学习过程拉长,使知识体系系更更完完善善。。

(四)改革中高职课程内容,建立模块化知识技能结构,制定以工作任务为导向的典型工作任务,以模块化形式形成课程内容,并将中高职培养目标融入课程设置中,强调中高职课程内容的衔接、能力的递进,进而形成完整的课程体系。

(五)改革中高职课程教学模式,以能力培养转化为能力实践,由教学转化为自主学习,完成教学模式衔接与过渡。

(六)针对中高职课程衔接,设立一批相关教材,重视专业技能知识的递进培养,重视公共素养的整体提升。

参考文献

[1]顾臻臻,汪幼辛,何向彤.中高职一体化中教学过程的有效衔接研究[J].职业技术教育,2012,32(33).

北京农业职业学院录取查询分数线 篇3

北京农业职业学院安徽省理工投档最低分457高职(专科)

北京农业职业学院辽宁省文史最低录取分数368专科批次

北京农业职业学院辽宁省理工最低录取分数312专科批次

北京农业职业学院山东省文科最高分514专二批一志愿

北京农业职业学院山东省理科最高分509专二批一志愿

北京农业职业学院山东省文科最低分460专二批一志愿

来源：(-2009年石家庄经济学院专科分数线_高考分数线_新浪博客来源：(-河南工业职业技术学院2009年高考分数线_2010gaokaoxinxi_新浪博客

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湖北艺术职业学院录取分数线查询 篇4

天津电子信息职业技术学院20录取查询分数线

第十三条艺术(美术)类录取规则：根据各省、自治区、直辖市招生办公室要求，凡组织艺术(美术)类联(统)考的省、自治区、直辖市，在考生高考文化课成绩达到所在地高考艺术类专业控制线后，按照联(统)考成绩排名录取;无艺术类联(统)考的省、自治区、直辖市，考生可在取得其他本科院校专业课测试合格成绩并达到当地高考文化课控制线后，按照高考文化课成绩由高到低录取。如有其它情况按考生所在省、自治区、直辖市招生办公室艺术类专业录取原则录取。

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湖北职业技术学院专科录取分数线 篇5

湖北职业技术学院江西省理工投档线200高职(专科)

湖北职业技术学院江西省文史投档线297高职(专科)

湖北职业技术学院湖北省文史类投档线363高专一志愿

湖北职业技术学院湖北省理工类投档线364高专一志愿

湖北职业技术学院湖北省理工类投档线393高专一志愿

湖北职业技术学院湖北省文史类投档线416高专一志愿

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湖北艺术职业学院录取分数线查询 篇6

高考录取结果查询-湖北2010年高考录取分数线公布

腾讯高考讯湖北2010年高考录取分数线公布。湖北省2010年普通高校招生各批次录取控制分数线详细科类/批次一本二本三本高职高专(1)高职高专(2)提前批军事院校本科理工557 506 400 360 242文史530 488 413 380 242查询历年分数线湖北省2010年普通高校招生各批次录取控制分数线已经确定，现通知如下：一、理工、文史类1.第一批本科：理工557分，文史530分；2.第二批本科：理工506分，文史488分；3.第三批本科：理工400分，文史413分；4.第四批高职高专(一)：理工360分，文史380分；5.第四批高职高专(二)：理工242分，文史242分二、艺术类1.艺术本科(一)和艺术本科(二)：文化318分；2.艺术本科(三)：文化280分；3.艺术高职高专：文化200分。三、体育类1.本科：文化350分，专业素质测试350分；2.高职高专：文化240分，专业素质测试350分。四、招收参加高职统考中职毕业生的院校1.本科：427分；2.高职高专(一)：353分；3.高职高专(二)：200分；4.艺术高职高专：195分。五、高水平运动员本科：理工506分、文史488分(专业测试成绩特别优秀的考生理工329分、文史318分)。六、艺术特长生本科文化成绩执行招生院校所在批次录取控制分数线。湖北省高等学校招生委员会二一年六月二十五日

职业高中录取分数线录取查询专科 篇7

职业高中录取分数线2010录取查询专科 （中国大学网 ） 职业高中录取分数线2010录取查询专科 面间、详见附件。 四、面内容 军队校（含防）、武警队校面按司、政治干联《军队校收毕实施细则》政干〔8〕9 号件执行；公校面按公《公校暂行办法》公政治〔〕37号件执行；其校将根据求自行确 定面。面表格由校按求自行印制。 五、面 面格与格。参加军队校（含防定向）、武警队校面格，面现场军检表参加军检；参 加公校面格还需参加检、测政审。

湖北艺术职业学院录取分数线查询 篇8

【湖北民族学院排名】湖北民族学院特色专业-湖北民族学院录取分数

线

湖北民族学院位于湖北省恩施土家族苗族自治州首府恩施市，是一所以本科教育为主，多学科、多层次办学的省属民族普通本科院校，是湖北省“七五”、“八五”、“九五”、“十五”重点建设院校之一。学校的前身是1938年建立的湖北省立联中乡村师范分校，后改为湖北省立七师，1950年更名为恩施师范学校。1975年开办专科，1977年成为华中师范学院恩施分院，1978年成立恩施师范专科学校。1984年经原国家教委批准，在恩施师专基础上筹建鄂西大学，时任中共中央总书记的胡耀邦同志为鄂西大学题写校名。1989年6月经原国家教委验收，定名为湖北民族学院，成为普通本科院校。1998年7月经教育部批准，湖北民族学院和恩施医学高等专科学校合并，组建新的湖北民族学院。学校设有文学院、理学院、信息工程学院、化学与环境工程学院、医学院、财经政法学院、生物科学与技术学院、外国语学院、成人暨职业技术教育学院、科技学院共10个二级学院和体育系、艺术系、预科部、教育发展研究中心四个直属教学单位以及一所设有300张病床的二级甲等附属医院。学校现有文、理、工、医、教育、法、农、管理八个学科门类。有汉语言文学、广播电视新闻学、数学与应用数学、信息与计算科学、物理学、计算机科学与技术、电子信息科学与技术、电气工程及其自动化、化学、化学工程与工艺、环境科学、临床医学、中医学、护理学、中药学、会计学、财务管理、思想政治教育、资源环境与城乡规划管理、城市规划、食品科学与工程、生物工程、园艺、林学、园林、英语、体育教育、音乐学、美术学、艺术设计共30个本科专业，另有13个专科专业。学校具有学士学位授予权。现有湖北省重点学科文艺学，湖北省重点建设学科民族学，湖北省硕士点立项建设学科文艺学、基础数学、应用化学、民族学、野生动植物保护与利用、中医基础理论、学科教学论（物理）、药理学共八个。2003年，我校成为湖北省高校人文社会科学重点研究基地，即湖北民族学院南方少数民族研究中心。学校设有文学院、理学院、信息工程学院、化学与环境工程学院、医学院、财经政法学院、生物科学与技术学院、外国语学院、成人暨职业技术教育学院、科技学院共10个二级学院和体育系、艺术系、预科部、教育发展研究中心四个直属教学单位以及一所设

有300张病床的二级甲等附属医院。学校现有文、理、工、医、教育、法、农、管理八个学科门类。有汉语言文学、广播电视新闻学、数学与应用数学、信息与计算科学、物理学、计算机科学与技术、电子信息科学与技术、电气工程及其自动化、化学、化学工程与工艺、环境科学、临床医学、中医学、护理学、中药学、会计学、财务管理、思想政治教育、资源环境与城乡规划管理、城市规划、食品科学与工程、生物工程、园艺、林学、园林、英语、体育教育、音乐学、美术学、艺术设计共30个本科专业，另有13个专科专业。学校具有学士学位授予权。现有湖北省重点学科文艺学，湖北省重点建设学科民族学，湖北省硕士点立项建设学科文艺学、基础数学、应用化学、民族学、野生动植物保护与利用、中医基础理论、学科教学论（物理）、药理学共八个。2003年，我校成为湖北省高校人文社会科学重点研究基地，即湖北民族学院南方少数民族研究中心。学校现有全日制在校普通本科学生近9000人，有联合培养硕士研究生31人，各类成人教育学生3000余人。学校现有教职工1306人，其中专任教师564人；有教授等正高职称人员46人，副教授等副高职称人员181人，另聘兼职教授19人，外教2人。教师队伍中，具有研究生学历的有97人，在读博士25人，在读硕士90人；享受国务院津贴4人，享受湖北省政府专项津贴8人，湖北省有突出贡献专家5人，湖北省跨世纪学科带头人3人、学术骨干8人，入选湖北省新世纪高层次人才第二层次4人；校级学科带头人、学术带头人、学术骨干135人，教师队伍建设呈现良好的发展趋势。自1999年以来，学校承担各级各类科研项目400多项，其中国家社科基金、科技部“十五”攻关项目（西部专项）等国家级课题3项，省自然科学基金、教育部“十五”规划课题、国家中医药管理局课题等18项，完成技术开发项目50多项，鉴定成果40多项，获国家专利18项，获国家、省部级奖13项，出版专著、教材108部，公开发表论文4000多篇，其中SCI、EI、ISTP收录论文30篇。我校现有校园面积1200亩，分桂花园、舞阳坝、土桥坝三个校区。校舍总建筑面积31万平方米。学校图书馆面积1.85万平方米，馆藏图书近60万册，另有电子图书30万册，电子期刊数据库3个，长期订阅各类期刊1500余种。学校图书馆建有校园网、电子阅览室，开通了采访、编目、流通和读者检索查询等系统，师生可通过校园网查阅馆内外图书资料。学校建有各类实验室43个。2000年基础化学、园艺基础、公共计算机等8个基础实验室、中心，通过了湖北省教育厅组织的合格实验室评估。学校有多媒体教室21间，多功能学术报告厅2个，网络演播厅1个，多功能教室4间，外语语音室10个，英语调频发射台1个，模拟法庭1个。教学仪器设备总价值5000多万元。学校建有相对稳定的校外教学实习基地126个，校内实习基地2个。学校重视对外交流与合作，多次举办全国性学术研讨会，并加强与国外教育机构和高校的合作与交流，先后派教师和教学管理人员到英国、美国、日本、韩国、澳大利亚等国家进修、访问和考察，接待国外学者的学术访问。《湖北民族学院学报》哲学社会科学版、自然科学版、医学版向国内外公开发行，其中哲学社会科学版已成为中国社会科学院“中国人文社会科学论文数据库核心期刊”、“《全国报刊索引》核心期刊”，2003年被评为湖北省高校人文社科优秀学报，并获全国高校人文社科学报质量进步奖。学报发行到美国、日本、德国、英国、新加坡、加拿大、法国等国家和港、澳、台地区，并产生了一定的影响。学校的办学成果得到了上级主管部门和社会的充分肯定。1998年、2000年、2002年连续三届被湖北省委、省政府授予“省级最佳文明单位”的荣誉称号，1999年被国家民委、国家体育总局表彰为“全国民族体育模范集体”，被省政府表彰为“湖北省民族团结进步模范集体”；在1999年9月国务院第三次全国民族团结表彰大会上，被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”的荣誉称号；2000年被省委宣传部、组织部、省教育厅党组表彰为“党的建设和思想政治工作先进高校”；2003年被省委、省政府表彰为“科技服务湖北先进单位”。2003年9月在第七届全国少数民族传统运动会上湖北省夺取的8枚金牌中，我校贡献了4枚。《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》、《中华民族》、中央电视台、中央人民广播电台、中国教育电视台等媒体，先后报道过我校的办学事迹，学校的影响越来

越大。

湖北艺术职业学院录取分数线查询 篇9

相信看完以上信息，湖北经济学院是几本您已经心里有数了，估计您还想知道湖北经济学院是985和211吗?根据教育部门的信息显示，湖北经济学院不是211大学也不是985大学。以下是湖北省所有985大学和211大学名单：

湖北211大学名单

序号	学校名称	学校类型
1	武汉大学	综合
2	华中科技大学	理工
3	中南财经政法大学	财经
4	武汉理工大学	理工
5	华中师范大学	师范
6	华中农业大学	农林
7	中国地质大学（武汉）	理工

湖北985大学名单

序号	学校名称	学校类型
1	武汉大学	综合
2	华中科技大学	理工

湖北经济学院介绍

松原职业技术学院高考录取查询 篇10

松原职业技术学院2010年高考录取查询 （中国大学网 ） 录取规则 1、我院以“公平、公正、公开”为原则，依照各省高校招生办公室所确定的最低录取控制线，按考生志愿从高分到低分择优录取学生。在第一志愿生源不足的情况下接收非第一志愿的考生，非第一志愿考生的分数不低于各省的最低录取控制线。 2、我院不单独进行艺术类加试，承认各省艺术类考试成绩和各高校艺术加试合格证。在艺术类统考成绩合格和获得各高校艺术加试合格证的前提下，按考生文化课成绩录取。 第十二条 联系方式 通讯地址：吉林省松原市宁江区中山大街1号 邮编138005 联系电话：0438-3166010 3166222 联系人：杜柏瑞、郝金英 更多高校信息请登录：www. henanzs.com.cn点击进入网上报名：zs.sdzp.net 网上报名愿你大学梦：zs.sdzp.net 低分也能上大学，咨询QQ：1017940232 ,1072108433 短信咨询：15098904017