选调生:2014年选调生考试面试之情景应变类题目答题指导

2024-06-11

选调生:2014年选调生考试面试之情景应变类题目答题指导(共8篇)

选调生:2014年选调生考试面试之情景应变类题目答题指导 篇1

选调生:在选调生考试中,综合分析题主要考查考生的综合分析能力,按试题所涉及的内容一般细分为社会热点类、政策理解类、观点理解类、哲理故事类、漫画类等。对于这一类题型,我们认为基本答题思路可以按照“是什么——为什么——怎么办”,或者说“提出问题——分析问题——解决问题”去组织答案,这一思路符合人的思维规律。以社会热点类试题为例,中公选调生考试网教大家如何完整的作答综合分析题。

第一步,提出问题。有三种提出问题的方法:一是确定论题、提出主题概念;二是提出问题:问题是现实情况与计划目标或理想状态之间的差距;三是确定目标:目标是个人、部门或整个组织所期望的成果,解决问题所要达到的理想状态。

第二步,分析问题。对题中所论述的观点,如果同意则分析其正面影响、作用、意义;如果反对则分析其负面影响、作用;如果辩证地看则先分析正面影响后分析负面影响,或者分析负面影响后再分析正面影响。分析问题的方法有很多种。比如,重要性分析,主要是针对事物或者政策的重大价值和影响加以分析;矛盾分析法,坚持对立统一的观点,坚持两点论和重点论的统一;原因分析法,主要原因和次要原因、内因和外因、直接和根本原因等等。

第三步,解决问题。解决问题一般从态度、思路、方针、原则等着手,具体手段可以从教育、行政、管理、法治、监督、宣传、投入上下手。真题讲解

北京大学新近实行“校长实名推荐制”,被选中的都是重点高中,请问你对此有什么看法? 【试题分析】

综合分析题,重点考查考生的综合分析能力和社会认知能力,通过考生对新生事物的分析来展现其见识和包容的态度。【解题思路】

首先精炼阐述“校长实名推荐制”的主要内容,并表明自己的基本态度;然后对该制度进行具体分析,从两个方面辩证地来看问题,并提出完善的意见;最后,可表明对新生事物的宽容态度或对今后工作的启示。【参考答案】

北大推出的“校长实名推荐制”是北大在吸引优秀学子、改进招生体制方面新的有益的探索,这一点是值得肯定的。但被选中的都是重点高中,引发了诸多的关注甚至是质疑,我认为应当全面地来看待这件事情。

首先,这一制度的初衷是打破“一考定终生”的现行高招制度,一定程度上可以规避高考制度对部分优秀学生的风险,打破惟分数论,它是开风气之先,为其他大学树立了很好的榜样,其积极意义是显而易见的。

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其次,从现实看,这一制度还有需要完善的地方。例如,仅有重点高中享有“校长实名推荐制”的权利,这在客观上会使家长想方设法让孩子进重点高中,择校费等问题会加重家庭的经济负担。

因此,应从以下几个方面考虑完善该项制度:一是为实现温总理提出的教育公平的目标,“校长实名推荐制”应增加农村和非重点学校的比例,因为这些学校也有很多优秀的学生;二是要明确推荐的标准,建立一套公平合理的优秀学生评价机制,除传统意义上的“优秀生”得到推荐外,还要在制度设计上使被高招挡在门外的“偏才”、“怪才”通过推荐机制进入大学,让推荐制发挥更大的作用;三是增加招录工作的透明度,减少权利寻租和腐败现象发生,使“校长实名推荐制”得民心、顺民意。

再次,校长实名推荐制尽管遭到质疑,但是我认为这是一个积极的尝试,对于新生事物,我们要给予更多的宽容和支持。任何一项改革都不是一蹴而就的,而是一个循序渐进的过程。最后,北大“校长实名推荐制”未能真正达到想要的效果。这提醒我,在今后的实际工作中如果涉及到创新性的制度设计时,要认真考量各种因素,并进行科学的论证,使新的制度和措施能够达到预期的目的和作用。【点拨】

考生要想答好这个题目,首先要对“校长实名推荐制”有一个大概的了解,否则很难谈得深入,这就要求考生要关注社会、关心民生,提高社会认知能力。一般考生能谈到该制度的利弊两个方面,但如果能表现出对新生事物的包容并联系工作实际,则更能彰显考生的内涵,切忌对某一新政策一味地批评和指责。解题思路

综合分析解题思路较为统一,首先宏观点题:从宏观上(国内大环境、大政策、大趋势)阐述题目中反映出来的现象的背景和表现。其次微观破题:聚焦到题目中的具体现象,谈其影响并表明自己的观点。再次,分层论证:运用分析方法分析原因或影响。最后,对策总结:从宏观和微观层面提出解决措施,并结合自身表态。

文章来源:教育北京分校西客站学习中心

选调生:2014年选调生考试面试之情景应变类题目答题指导 篇2

【相处原则】对待同事要宽容理解,团结互助,遇到矛盾以工作为重,大事讲究原则、小事发扬风格,以欣赏的角度看待同事,少争多让,善于倾听,注重采用合适的沟通方式,化解矛盾,建立和谐同事关系。

【答题思路】1.表明态度:对同事的心情和做法表示理解,对目前沟通出现的障碍要主动消除。

2.抱持诚恳坦率的态度,解开误解。选择工作之余的轻松场合,与同事真诚沟通,表明自己为人处事的原则,不会在背后另搞一套,希望同事能够理解自己对他的善意提醒。

3.注重与其他同事的交流互动,建立良好和睦的同事关系。

除了基本的沟通维度以外,近年来,随着媒体尤其是网络媒体的迅速发展,政府部门与媒体的关系也越来越密切,通过媒体发布政务政策信息,搜集人民群众意见建议,处理突发事件等等,如何利用好,管理好媒体,如何与媒体打交道等方面的内容也体现在选调生面试的试题当中,值得考生注意。例如“你是市卫生局的一名工作人员,负责政务公开工作,有一名网友在微博上讲述了在市里某医院的不愉快经历,许多人转发和评论,你怎么办?

选调生:2014年选调生考试面试之情景应变类题目答题指导 篇3

2015年选调生面试备考:综合分析观点类答题策略

在国家公务员面试中,综合分析是很重要的一类题型,其中观点类题型也很常见,下面华图网校面试老师就观点类题型作答思路给出以下建议,供参考。

观点类题的主要来源包括名言警句、讲话等,但考生作答时要注意的是要根据题目观点的不同性质确定答题的态度;如警示名言就应侧重分析该话的现实指导意义;如讲话类要侧重谈意义,对于在社会经济、文化领域明星人物或名人等的讲话需客观全面分析加以看待。

一、观点题分类

1、单观点;

2、双观点;

3、多观点;

二、答题思路:就话论话、就话论理、就话论人

1、单观点答题思路

表述的是单一的论点,或者表述虽然复杂,但是核心论点为具有内部逻辑统一性的题目;

一般要对观点进行解释、明论点,并表态,而后分层论证,最后结合自身情况陈述。

例题:有人说能力是多方面的,但先要自我反省。你如何看?

就话论话——解释表态

人的能力是多方面的,要正确认识所具备的能力,认识的方式主要通过自省来完成。有一定道理(表态),能力有显性和隐形之分,但是否对我们工作、学习有用,我们要有一个正确的认识。

就话论理——分析论证

只有在了解自己能力的前提下,我们才能够更好的发挥我们的能力;同时,必须把聪明才智运用到工作中脚踏实地,尽职尽责做好本职工作。

就话论人——结合自身论己

作为一名公务员,要多方面严格的要求自己,既要不断努力以提高自己的能力,又保持谦虚谨慎的工作作风,学会自我反省,力争成为一名合格、优秀的公务员。

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2、双观点答题思路

题目中出现两个观点或两种含义不同的论点,两者之间可能具有矛盾性,或者是从不同的角度谈论;其答题思路也是在围绕就话论话、就话论理、就话论己展开,需要注意的是要辩证表态。

例题:有人说:天下兴亡匹夫有责,也有人说:匹夫兴亡天下有责,你怎么看?

就话论话——分别解释、辩证破题

作为公民对国家民族的兴衰、存亡负有一定的责任,同时,个人的发展与成败又与国家的兴衰有紧密的联系;虽然从表面来看,这两句话是矛盾的、对立的,但按照马克思辩证唯物主义的观点,两者又是辩证的、统一的;换言之,个人与国家社会的辩证关系有其内在的必然联系,因此,要具体问题具体分析。

就话论理——分析论证

国家与民族的繁荣昌盛与我们个人是息息相关的,国际的发展、繁荣昌盛是需要我们每个社会成员的共同努力;当然,个人的发展也需要国家和社会大家庭的帮助和支持,同时国家的繁荣昌盛能使我们个人能获得更好的发展机会,同样是我们通往成功的梯子和大舞台。

就话论人——联系与结合自身

自己喜欢所报考岗位,热爱岗位工作,希望将聪明才智、所见所闻得以为社会及所从事的职业贡献力量;同时,自己很需要通过集体组织、社会大家庭这个平台来实现自己的理想,创造价值。

3、多观点题的答题思路:就话论话——判断表态——分层论证 ——总结升华。

总之,综合分析是国家公务员面试的重中之重,希望考生能熟悉题型,从考查的能力方面积极准备,在考场上联系自身并结合所报岗位能沉着应对。

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选调生:2014年选调生考试面试之情景应变类题目答题指导 篇4

选调生:2014选调生考试面试热点之落户小城市全面放开

选调生:中公北京选调生考试网今天和大家分享落户小城市全面放开这一热点话题,希望参加选调生考试的考生们好好掌握,在考试中取得优异的成绩。

7月30日,国务院新闻办公室举行新闻发布会,公安部等八部委负责同志介绍《关于进一步推进户籍制度改革的意见》相关情况,并回答记者提问。

公安部副部长黄明表示,《意见》是当前和今后一个时期指导全国户籍制度改革的纲领性文件,标志着这一重大改革开始进入全面实施阶段。改革目标是到2020年,基本建立与全面建成小康社会相适应,有效支撑社会管理和公共服务,依法保障公民权利,以人为本、科学高效、规范有序的新型户籍制度。

特大城市实行积分落户

黄明表示,《意见》对户口迁移政策作了具体解释,总的要求是“能放开的放开,该控制的控制”,实行差别化的落户政策。

“建制镇和小城市全面放开,只要有意愿、有合法稳定住所(含租赁);中等城市基本放开,只要有合法稳定住所、合法稳定就业,按照先后顺序排队,有意愿落户的,一般也可以落户。”据黄明介绍,对能放开的大城市也是尽量放开,如城区人口100万至300万的城市,只要合法稳定就业达到一定年限并有合法稳定的住所,同时按照国家规定参加社会保险达到一定年限的,就可以落户。

“对于500万人口以上的特大城市,《意见》明确要求严格控制人口规模,建立完善积分落户制度。这是根据特大城市实际情况作出的政策安排。”黄明表示,为了做到“严格控制人口规模”,首先要从户籍管理上严格户口迁移政策,特别是要坚持因城施策、一城一策原则,建立完善积分落户制度,并按照总量控制、公开透明、有序办理、公平公正的原则,合理解决落户问题。

增强中小城市吸引力

有记者提出,近年不少中小城市放开了落户政策,却没有吸引农村转移人口前来落户。国家发展改革委秘书长李朴民表示,中小城市是我国农民工的重要流入地,大约有50%以上的外出农民工分布在县级市和地级市。

“下一步,为增强中小城市吸引力,国家将改善中小城市的交通条件。”李朴民说,“同时,要着力夯实中小城市的产业基础;加强中小城市市政基础设施和公共服务设施建设。”

财政部副部长王保安表示,将进一步完善财政转移支付的机制和办法,建立财政转移支付同农业转移人口市民化挂钩的机制,有效促进城乡人口的有序流动。

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稳定就业让农民工融于城市

农民工是农业转移人口的主体。据了解,截至今年6月底,外出农民工达1.74亿人,同比增加307万,总量保持稳定增长,增幅有所下降,中西部农民工的增量快于东部。

“稳定就业是农民工融入城市的立足之本。”人力资源社会保障部副部长杨志明表示,下一步,将从以下几个方面促进农民工扩大和稳定就业:实施农民工技能提升计划,对每年新转移劳动力进行技能培训;大力发展农民工就业容量大的第三产业、中小企业和劳动密集型产业;多渠道加强农民工就业服务,特别是努力实现农民工就业信息全国联网。

随迁子女平等享有受教育权

《意见》提出,保证农业转移人口及其他常住人口随迁子女平等享有受教育权利。对此,教育部副部长刘利民介绍,截至目前,有27个省份明确了随迁子女在当地参加中考的政策,有30个省份明确了随迁子女在当地参加高考的政策。今年5.6万名符合条件的随迁子女办理了高考的报名手续。

根据刘利民介绍,下一步教育部将着力做好四方面的工作:

1、规划上,教育部要指导各地把常住人口包括随迁子女,纳入区域教育发展规划;经费上,各地要按照进城务工人员随迁子女在校的人数拨付教育经费;坚持分类指导,各省市因地制宜,合理确定随迁子女入学政策,保障平等接受教育;不断完善全国中小学生学籍信息管理系统。

可享受基本医疗服务

《意见》提出,将农业转移人口及其他常住人口纳入社区卫生和计划生育服务体系,提供基本医疗服务体系。

截至2013年底,全国共有社区卫生服务中心8488个,社区卫生服务站2.55万个,社区卫生服务人员47.6万人。“社区卫生服务体系已初步建立,包括农业转移人口在内的辖区内常住人口都是社区卫生服务对象。”国家卫生计生委副主任王培安说,在计生服务方面,依据计划生育技术管理服务条例,包括流动人口在内的已婚育龄人群均可免费获得计划生育基本技术服务。

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选调生:2014年选调生考试面试之情景应变类题目答题指导 篇5

选调生:2014年选调生考试公共基础知识之楚辞

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选调生:上一期我们为大家详细介绍了屈原,屈原是中国诗歌史上真正走向民间的一位诗人,他的作品《离骚》、《天问》、《九歌》、《九章》等都是响彻中外家喻户晓的,这一期,中公选调生考试网就为大家详细介绍一下楚辞这部我国古代重要的诗歌作品集,只要掌握更多更细的知识,才能在选调生考试中取傲人的成绩。

楚辞

《楚辞》是我国古代一部重要的诗歌作品集,它得名于公元前四世纪的战国时代在我国南方楚地形成的一种叫做“辞”的新诗体。这种诗体经屈原发扬光大,其后的宋玉等汉代作家继续从事楚辞的创作。楚辞在汉代又被称作“赋”,如司马迁在《史记》中称:屈原“乃作《怀沙》之赋”;实际上,楚辞作为一种产生于楚地的独立诗体,是不应与汉赋混淆的。汉赋是适应汉代宫廷需要而发展起来的一种半诗半文或称带韵散文的作品,赋一般用主客问答为叙事的形式,它不是抒情,而是铺陈辞藻,咏物说理。楚辞则不同,它虽然也富于文采,描写细致,含有叙事成分,但它以抒发个人感情为主,是一种诗歌。

在楚辞之前的《诗经》,诗句以四字句为主,篇章比较短,风格朴素;楚辞则篇章宏阔,气势汪洋恣肆,诗的结构、篇幅都扩大了,句式参差错落,富于变化,而感情奔放、想象力丰富、文采华美、风格绚烂,都与诗经作品截然不同。一般来说,诗经产生于北方,代表了当时的中原文化,而楚辞则是南方楚地的乡土文学,楚辞中的大部分作品是屈原吸收民间文学并加以创造性提高的结果。

《楚辞》的编纂始于西汉,汉成帝河平三年,文学家刘向领校中秘书衔,负责整理屈、宋作品,编定《楚辞》。

《楚辞》一书中选编了屈原的《离骚》、《九歌》、《天问》、《九章》、《远游》、《卜居》、《渔父》等名篇,并加以详细的注释,即使现代读者对当时的语言习惯、社会背景等都比较陌生,也能比较好地理解楚辞作品,从中领略楚辞的精粹。

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选调生:2014年选调生考试公文写作之计划的写作要领

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选调生:

计划这一文体结构通常由标题、正文、落款三部分构成,即标题、正文和落款,那么在写做种这三部分内容需要注意哪些问题呢?今天,中公选调生考试网就为大家详细介绍计划的写作要领,帮助大家掌握计划写作,做好选调生考试笔试备考。

1.标题:计划的标题应包括制发单位、时间限断语、事由和文种类别(计划)四部分,一般四者要齐全。事由要标明是“工作计划”,还是“生产计划”或其它计划;时间限断语是计划适用的时限范围。但有时因制订者认为计划的执行范围仅在本单位,已很明显,在标题中将其省略;比较规范的计划仍要标明制文单位。

2.正文:计划的正文,一般先扼要说明制订该计划的缘由、根据,对完成任务的主客观条件作些分析,说明完成该计划的必要性与可能性。其次是计划的具体内容,即在多长时间完成哪些任务,并设计完成任务的步骤和方法等。最后是结尾语,提出重点或强调有关事项,做出简短号召。3.制文机关、日期:高级机关制定的计划,也有在正文后不另署制文单位和制文日期的,此时制文单位名称应于标题,制文日期往往在标题下括号内注明。计划的正文通常采用分条列述式,结尾语视情况决定其长短与去留。事先认真调查研究,具体内容切实可行是计划写作的主要之点。更多北京选调生考试信息欢迎访问北京人事考试网 【考生互动平台】 2014年北京选调生网络辅导课程

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文章来源:中公教育北京分校

选调生:2014年选调生考试面试之情景应变类题目答题指导 篇7

选调生:2014年选调生考试公共基础知识之专利人的权利 北京人事考试网:

选调生:选调生公共基础知识考试中,专利权作为常考的考点要求我们考生要好好掌握,专利权的内容是指法律规定的专利权人可以享受的权利和应当承担的法律义务。《专利法》第11条规定:“发明和实用新型专利权被授予后,除法律另有规定的以外,任何单位或者个人未经专利权人许可,都不得实施其专利,即不得为生产经营目的制造、使用、许诺销售、销售、进口其专利产品,或者使用其专利方法以及使用k许诺销售、销售、进口依照该专利方法直接获得的产品。下面中公教育选调生考试网针对这些考点进行一一讲解,希望考生能够将它们区分并牢记。

外观设计专利权被授予后,任何单位或者个人未经专利权人许可,都不得实施其专利,即不得为生产经营目的制造、销售、进口其外观设计专利产品。

制造权:专利权人有权制造其专利产品或依照其专利方法直接获得的产品,并有权制止其他人未经许可制造其专利产品或者依照其专利方法直接获得的产品。

使用权:专利权人有权为生产经营目的使用其专利产品或者依照其专利方法直接获得的产品。使用权中所讲的“使用”是指为了生产经营目的“使用”,例如将侵权产品用于自己生产的产品作为组件或零件配套,或者将侵权产品用作自己生产的设备,而不是作为消费者购买产品直接用于消费的那种“使用”。

许诺销售权:许诺销售是指那种明确表示愿意出售某种产品的行为,包括以各种方式、通过各种途径的表示,如进行广告宣传、将产品陈列、展览、演示、让顾客免费试用等,涉及的范围很宽。

销售权:专利权人有权销售其专利产品或者依照其专利方法直接获得的产品,可以许可他人销售,也有权制止他人未经许可销售其专利产品或依照其专利方法直接获得的产品。这里所讲的“销售”是指产品的首次销售,不包括产品的二次销售。

进口权:是指专利权人有权制止他人未经许可进口合法制造的其专利产品或依照其专利方法直接制造的产品。只有在进口国取得专利权的专利权人,才能在该国享有进口权。

标记权:专利权人有权在其专利产品或者产品的包装上标明专利标记和专利号。

转让权:根据我国《专利法》和《继承法》的规定,专利权人有权将其专利权转让给他人,或通过继承转移给继承人。

许可权:专利权人有权采用多种形式许可他人制造、使用、许诺销售、销售、进口其专利产品,或者使用其专利方法以及使用、许诺销售、销售、进口依照其专利方法直接获得的产品。

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中公教育·给人改变未来的力量 质押权:专利权人可将其专利权中的财产权进行质押,作为权利质押的标的,提供债权担保。其法律依据是《担保法》第75、79、80条。

起诉权:起诉权又称诉讼权,是一种公权,严格地说不应属于专利权(私权)的范畴。这里所讲到的专利权人的起诉权,实际上是由于专利权被他人侵害而产生的请求权延伸而来的。更多北京选调生考试信息欢迎访问北京人事考试网 【考生互动平台】

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文章来源:中公教育北京分校

选调生:2014年选调生考试面试之情景应变类题目答题指导 篇8

对于参加想参加黑龙江选调生考试的考生,若想申论成绩取较大的突破,必须掌握好黑龙江省考特点与答题技巧这“两板斧”。了解黑龙江省考特点是掌握答题技巧的前提,而答题技巧又是考生取得申论高分的利器。除知己知彼外,了解省情外,拿高分还需要好技巧、好方法,只有这样,才能取得事半功倍的效果。故此,中公教育专家现将黑龙江省考特点与答题技巧向大家解读:

一、关注热点,省内省外两手抓

黑龙江省侧重于考察最新发生的社会经济类热点,而且以国内的案例为主。因此,考生在准备时,应该在关注国内社会热点时,同时注重了解黑龙江省内的发展情况和热点,关注黑龙江省政府的重点理论政策导向,以积累自身的理论背景知识和写作素材。

二、静心阅读,速度加快重质量

黑龙江省的材料基本在5500—7000字左右,然而却以6-12段材料呈现。因此,在作答之前,需要考生静心阅读,在保证阅读速度的同时,要格外注意阅读的质量,尤其是材料与材料直接的逻辑关系,做到读全材料后,心中有材料架构。既要会分析每则材料中的各个具体问题,又要清晰整则材料强调的主要核心问题。

三、勤学多练,语言严谨有逻辑

从黑龙江省的命题特点来看,每道题都是按照基本逻辑命制的,因此,逻辑性强是申论作答中的核心要义,无论是基础性的归纳概括题型,还是升华性的申发论述题型。这就要求考生在备考过程中,不断多写多练,提高语言的整合与组织的能力,加强语言逻辑与规范书写的练习,形成良好的语言习惯。

四、贴近实际,写作生动有高度

从作文的命题中可以了解到,黑龙江省自主命题的申论写作要求学生结合生活实际进行写作。如2009年A、B卷作文写作均提出这一要求。这一趋势更能考察出考生的思维能力,选拔出更有思想的优秀的合格者。因此,考生在备考时要注意思考问题,对社会热点既要了解,又要有自己的思考;在写作过程中,既要结合材料背景,又要贴近实际,写出自己独有的思考和想法。

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