通州中学节俭养德.全民节约实施方案

通州中学节俭养德.全民节约实施方案（通用8篇）

通州中学节俭养德.全民节约实施方案 篇1

为大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费落到实处，通州中学结合学校实际工作，制定了《通州中学节俭养德.全民节约行动实施方案》。

一、加强舆论宣传，开展节约教育活动

组织开展形式多样的学习和宣传活动，通过开展国旗下的讲话、主题班会、宣传标语等向师生们宣传节约养德的重要性，进一步弘扬中华民族戒奢克俭的优良传统，树立健康的生活方式和科学的消费观念，使以俭养德的理念内化为精神追求、外化为自觉行动。

二、工作目标及做法

1、认真开展节俭养德、全民节约教育，使师生牢固树立“节约光荣，浪费可耻”的思想意识。

2、坚持开展厉行节约是中华民族传统美德的思想教育，发挥教师思想引领的作用，在广大教职工理清认识的基础上，充分利用思想品德课、主题班团会等途径，强化学生的思想观念教育。

3、在全校大力倡导“节约光荣，浪费可耻”的风尚，从管理、自我管理等多角度落实节约的意识，促进学校科学可持续发展。

4、做好“节约型班级、节约之星、节约宣传员”的选拔评比工作。

5、制作节约标语、宣传画，在校园醒目处悬挂粘贴节约标语、宣传画，以达到时时处处提示厉行节约的作用。

6、将节约粮食、节约用水、节约用电与文明礼仪教育一起纳入到校本德育课中来，加强学生节约意识教育。

7、组织以“节俭养德，全民节约”为主题的七、八年级黑板报评比活动，每个班都参加评比。

七、八年级分别取前3名的班级进行奖励。第一名100元，第二名80元，第三名60元。

七、八年级共计奖金480元。

三、广泛宣传求实效

利用“校园广播”平台、黑板报、主题班会、张贴标语等多种渠道，随时发布身边的节约节俭先进事迹、先进典型或铺张浪费典型案例，形成节俭节约为荣、铺张浪费为耻的导向。

总之，全校上下厉行勤俭节约，树立“节约光荣，浪费可耻”的意识，真正做到“节约意识内化于心，节约习惯外化于行”。

积极开展节俭养德全民节约行动 篇2

现在物资丰富了，人民逐步富裕起来了，为什么还要强调节俭？首先，崇尚节俭是中华民族的传统美德。以俭持家、以俭治国，历来是我们的先人所倡导的。成由节俭败由奢，节约光荣，浪费可耻，是人们的普遍共识。物资再丰富，生活再富足，勤俭节约的优良传统不能丢。其次，这是我国的国情所决定的。我国仍然属于发展中国家，人均GDP还很低，还存在1.2亿的贫困人口，不少边穷地区还很落后，低保户、无房户、小孩上不起学等现象大量存在，我们没有任何理由铺张浪费。特别是近些年奢靡之风盛行，铺张浪费严重。有些党政领导干部沉迷在灯红酒绿之中，一些所谓“官二代”、“富二代”动辄一掷万金，比阔、炫富等等。这种现象人民早就有意见了，再也不能继续下去了！

过去也讲勤俭节约，现在讲节俭养德有什么新的内容和要求？一方面，现在强调节俭养德继承了过去勤俭节约的好的内涵，如节约一分钱、一滴水、一度电、一粒米等等，另一方面，节俭养德又具有全新的时代内涵和要求。其一，节俭养德全民节约活动以习近平总书记一系列重要讲话精神为指导，以当前形势任务的发展变化为大背景，服务于党和国家当前的中心任务，层次更高，科学性更强，针对性更明确。其二，节俭养德与节约资源、保护环境的基本国策相联系。我们的国家虽然是资源大国，但又是资源贫国，如果不注意节约、科学开发，则直接影响国家的可持续发展，直接影响着三步走发展战略的实现。其三，节俭的目的是养德，这是社会主义核心价值观建设的重要内容。节俭是一种精神格调，是一种思想素质，是一种奋发向上、渴望更高的追求。现在一些生活富足的发达国家节俭风气很盛，而刚刚发展起来的欠发达国家浪费现象却很严重；一些家财数亿的富人生活很俭朴，而刚刚有几个钱的“土豪”却挥霍无度。为什么会这样？就是因为思想素质不一样，精神境界不一样，眼光追求不一样。现在就是要通过全民节俭行动，提高全民的思想素质和精神追求。

节俭养德是否只是党和政府的事，党员干部的事？否。节俭养德是全民的事，谁都不能游离在外。首先，党政领导干部要带头，这是责任，是义务。其次，要积极参与和推助各单位、各层次、各群体开展的节俭活动。现在各党政机关、各群众团体、各大专院校、社区街道、工矿农村等等，都在广泛开展有各自特点的节俭活动，我们能参与的积极参与，并力所能及地帮助宣传推动。再就是，全民是由个体构成的，社会是由家庭组成的。为此，全民节俭活动要从每个人做起，从每个家庭做起，从现在做起，从一点一滴做起，不要再等待观望，赶紧行动起来吧！

通州中学节俭养德.全民节约实施方案 篇3

工作方案

开展节俭养德全民节约行动，是践行社会主义核心价值观的重要载体，是促进绿色低碳循环发展和资源节约型、环境友好型社会建设的重要举措。按照县委宣传部要求，经真党委研究，特制定方案如下：

一、工作重点

1.开展“人人节水行动”。要以南水北调工程正式通水为契机，结合世界水日、中国水周等时间节点，大力宣传国家水资源短缺的基本国情和节水型社会建设的政策要求，广泛普及节水知识，推广农田节水技术，扶持节水产品生产企业。要充分利用喇叭广播、发放宣传页、宣传栏等形式宣传节水典型，倡导节水人人有责意识，养成人人节约用水、节约资源、反对浪费的生活方式和习惯。

2.开展“建筑节能行动”。抓住建筑领域节能节水节电、资源循环利用等重点环节，加强宣传引导与教育实践，开展“绿色建筑行动”、“建筑节约有点活动”等，引导群众在生产生活中养成节约资源能源的好习惯。

3.开展“循环经济推广行动”。依托农业清洁生产和废弃物利用，宣传农业循环经济增长提供新动力；依托新农村建设，宣传节约集约利用土地，循环利用能源、水等资源，降低污染排放的成效；依托国家60个循环经济典型模式案例，通过宣传版画、动画短片等形式，宣传发展循环经济的成功做法。

4.开展“低碳节能绿色流通行动”。结合我镇实际，开展绿色市场建设、绿色采购推广、绿色消费引导、绿色餐饮自律系列行动和绿色回收进机关、进校园、进社区系列活动，发挥流通环节引导消费和生产的作用，提高流通领域节能发展水平，培训消费者绿色消费、节约消费的一是和习惯。

5.开展“交通节能行动”。加快推行绿色交通和“9.22无车日”活动，鼓励公共交通出行。引导消费者购买节能环保汽车和新能源汽车。引导社会各方面从自身做起，自觉参与节能减排，形成节能、绿色、低碳的出行模式。

二、保障措施

1.宣传推广节约术语。各村要通过文化墙，宣传中华民族勤俭节约的传统美德，利用板报、宣传栏等多种形式，展示节俭方法、传授节俭技巧，并建立一定的节俭养德全民节约行动示范点。

2.发布“节约之星”。各村要在充分宣传的基础上，评选出一批节约能源资源，反对铺张浪费的典型，并可以在镇里宣传栏上张贴推广他们的事迹，加大效果。

节俭养德全民节约倡议书 篇4

在当今社会生活中，倡议书对我们的作用越来越大，倡议书有利于倡议者交代清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实。那要怎么写好倡议书呢？下面是小编为大家收集的节俭养德全民节约倡议书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

节俭养德全民节约倡议书1

全市广大党员干部群众：

勤俭节约是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要内容。为响应中央节俭养德全民节约行动精神，在全市营造勤俭节约、反对浪费的浓厚氛围，我们发出如下倡议：

一、提倡勤俭节约，反对铺张浪费。反对铺张浪费和浮华攀比，争做勤俭节约新风尚的传播者、实践者、示范者；自觉把节俭养德理念融入工作、生活之中，形成节约光荣、浪费可耻的文明风尚；形成节粮、节地、节水、节电、节油、节纸、节材的工作和生活方式，做勤俭节约、反对铺张浪费的表率。

二、提倡低碳生活，减少资源浪费。减少纸质文件印发数量，提倡纸张双面使用；减少一次性用品购置和使用；普及节水知识，强化节水意识，用水后及时关闭水龙头，杜绝跑冒滴漏和“长流水”，养成人人节约用水、节约资源、反对浪费的生活方式和习惯。

三、提倡节能环保，杜绝能源浪费。少耗每一度电。尽量使用自然光照明、绿色照明，养成人走灯熄的习惯，及时关闭空调、办公设备和家用电器，普及使用节能产品，做到有序用电、科学用电、节约用电。少用每一升油。倡导绿色环保出行，减少公务用车，多乘坐公共汽车等公共交通工具，合作乘车，或者步行、骑自行车等，节约能源、减少污染。

四、提倡节约粮食，反对食品浪费。珍惜每一粒粮食，积极参与“文明餐桌”活动，提倡“光盘”、拒绝“剩宴”，杜绝“餐桌上的铺张”、“舌尖上的浪费”，讲究餐桌礼仪，文明消费、节约用餐，吃多少，点多少，自觉养成节约粮食的好习惯。

节约是一种生活方式，也一种道德追求；是一种人生态度，更是一种社会风尚。让我们积极行动起来，自觉地投身到节俭养德的活动中来，从我做起，从身边做起，从小事做起，同浪费说不，向陋习告别，与文明握手，用实际行动为创建全国文明城市作出我们应有的贡献。

节俭养德全民节约倡议书2

勤劳节俭是中华民族的优良品德，是国家发展、社会进步的精神需求，是社会主义核心价值观的重要内容。为进一步弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，培育和践行社会主义核心价值观，倡导健康文明的生活方式和消费理念，动员每个人从我做起、从现在做起、从身边小事做起，使节俭节约理念真正转化为人们的习惯思维和日常行为，成为全社会的良好新风尚，我们发出如下倡议：

一、节约每一粒粮。一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。要珍惜每一粒粮食，积极参与“文明餐桌”活动，提倡“光盘”、拒绝“剩宴”，避免出现“舌尖上的浪费”，自觉养成节约粮食的好习惯。

二、节约每一滴水。我国是一个缺水国家，人均水资源仅为世界人均水资源量的四分之一。要节约每一滴水，使用节约用水新工艺、新技术、新设备，尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，提高水的重复利用率。

三、节约每一千瓦时电。节约一千瓦时电，相当于节约4升水、400克煤。要尽量使用自然光照明、绿色照明，养成人走灯熄的习惯，及时关闭办公设备和家用电器，普及使用节能产品，做到有序用电、科学用电、节约用电。

四、节约每一张纸。滴水是金，片纸是银。少浪费1500张纸，就可以保留一棵树。要大力推广无纸化办公，打印用纸做到双面使用，积极参与“一张纸献爱心”活动，倡导节约用纸的环保理念。

五、节约每一升油。倡导绿色环保出行，要减少公务用车，多乘坐公共汽车等公共交通工具，合作乘车，或者步行、骑自行车等，既节约能源、减少污染，又有益于健康。

六、节约一次性用品。现在，一次性用品越来越多，在提供方便的同时，也造成社会财富、资源的大量浪费。要尽量减少一次性茶杯、纸巾、筷子、塑料袋等用品的消耗，让手绢之类可以重复使用的物品取代一次性用品。

全民节约重在实践、贵在行动。让我们每一个人都迅速行动起来，积极参与全民性的`节粮、节水、节电等活动，在生产生活中自觉践行节俭节约的理念，为加快推进经济转型示范市和美丽凤里建设作出新的更大的贡献。

节俭养德全民节约倡议书3

勤俭节约是中华民族的优良传统，全民节约行动是培育践行社会主义核心价值观的重要载体和具体行动。为了贯彻落实上级文件精神，倡导健康文明时尚节约生活方式，曲阳县西城社区为积极开展节俭养德全民节约行动特制订方案如下：

1、通过社区宣传栏、微信公众号、悬挂标语、倡议书、文明海报、环保购物袋等形式引导广大居民在用水、用电、用餐及出行等方面树立节约节俭良好习惯，倡导节约光荣的社会新风。

2、把节俭养德同党的群众路线教育实践活动结合起来，与“四风”问题整治结合起来。在社区党员干部中广泛开展节俭节约教育，引导党员干部在日常生活中严格要求自己、反对铺张浪费和浮华攀比，在崇尚节俭、反对浪费上发挥模范带头作用。

3、宣传节俭节约先进典型、曝光反面典型。在社区居民家庭中评选推荐一批勤劳节俭的典范，运用先进典型的榜样力量，让节俭节约在全社区蔚然成风。同时检举出个别铺张浪费的反面典型，严肃批评，勒令整改，强化节约光荣浪费可耻的导向

节俭养德全民节约行动倡议书 篇5

勤俭节约是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要内容。为响应中央节俭养德全民节约行动精神，在全市营造勤俭节约、反对浪费的浓厚氛围，我们发出如下倡议：

一、提倡勤俭节约，反对铺张浪费。反对铺张浪费和浮华攀比，争做勤俭节约新风尚的传播者、实践者、示范者;自觉把节俭养德理念融入工作、生活之中，形成节约光荣、浪费可耻的文明风尚;形成节粮、节地、节水、节电、节油、节纸、节材的工作和生活方式，做勤俭节约、反对铺张浪费的表率。

二、提倡低碳生活，减少资源浪费。减少纸质文件印发数量，提倡纸张双面使用;减少一次性用品购置和使用;普及节水知识，强化节水意识，用水后及时关闭水龙头，杜绝跑冒滴漏和“长流水”，养成人人节约用水、节约资源、反对浪费的生活方式和习惯。

三、提倡节能环保，杜绝能源浪费。少耗每一度电。尽量使用自然光照明、绿色照明，养成人走灯熄的习惯，及时关闭空调、办公设备和家用电器，普及使用节能产品，做到有序用电、科学用电、节约用电。少用每一升油。倡导绿色环保出行，减少公务用车，多乘坐公共汽车等公共交通工具，合作乘车，或者步行、骑自行车等，节约能源、减少污染。

四、提倡节约粮食，反对食品浪费。珍惜每一粒粮食，积极参与“文明餐桌”活动，提倡“光盘”、拒绝“剩宴”， 杜绝“餐桌上的铺张”、“舌尖上的浪费”，讲究餐桌礼仪，文明消费、节约用餐，吃多少，点多少，自觉养成节约粮食的好习惯。

通州中学节俭养德.全民节约实施方案 篇6

2016年开展节俭养德全民节约行动说明报告

为深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神，根据总书记关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的重要指示精神，开展节俭养德宣传教育，火星小学五四中队获得长沙市环保低碳班级。现将具体情况说明如下：

一、基本情况

（一）学校认真贯彻落实活动方案。召开“节俭养德”工作会议，传达文件精神，提高思想认识。利用学校多媒体教学设施和国旗下讲话等形式，加大宣传力度，营造“节约光荣，浪费可耻”的氛围。学校向全体师生发出了“勤俭节约，从我做起，从点滴做起”的倡议，要求全体师生树立起珍惜每一粒粮食、每一滴水、每一度电的观念，继承和发扬中华民族勤俭节约的传统美德，并积极投入行动中，做勤俭节约小主人。

（二）节约一升油，倡导绿色出行。针对城市车辆迅速增加带来的道路交通拥挤、车辆尾气污染严重等现象，教育引导师生

树立低碳环保意识，强化爱护自然、绿色出行理念，倡导步行出行、骑车出行、坐公交出行，尽量少使用机动车。

（三）节约一滴水，倡导珍惜资源。80%师生基本做到节约用水。针对在生产生活中不注意节水、不科学用水等问题，教育引导师生强化爱水、节水意识，倡导珍惜资源，养成节约用水、科学用水的生活习惯。

（四）节约一粒粮，倡导“光盘”行动。针对在餐饮过程中剩菜剩饭等问题，教育引导1400名师生爱惜粮食，结合文明餐桌行动，倡导“光盘”，拒绝“剩宴”，养成节约粮食、科学饮食的习惯。

（五）节约一度电，倡导绿色生活。针对在工作生活中存在的不及时关灯、关空调、关电脑等问题，教育引导感知高峰期间用电紧张状况，倡导使用绿色节能产品，养成随手关灯、人离电断的良好习惯。

（六）节约一张纸，倡导保护环境。针对在工作中浪费纸张的问题，教育引导树立“节约一张纸就是保护一片绿”的观念，倡导保护环境，养成无纸化办公、双面打印、循环用纸等良好习惯。

二、主要做法

通州中学节俭养德.全民节约实施方案 篇7

一、指导思想

勤以修身，俭以养德，节约为美。勤俭节约是中华民族的传统美德，更是优秀品质的良好表现。中宣部、国家发改委日前发出开展节俭养德全民节约行动的通知，要求以实现中华民族伟大复兴中国梦为根本目标，紧紧围绕社会主义核心价值观的培育践行，深入进行节俭节约宣传教育，广泛开展多种形式的节俭节约实践活动，在全社会营造厉行节约、拒绝浪费的浓厚氛围，切实提高未成年人的资源忧患意识、环保意识、节约意识。传承中华民族传统美德，让学生从自我做起，从现在做起，从一点一滴做起，把勤俭当成生活态度和方式，特制定本方案：

二、活动主题

厉行勤俭节约、反对铺张浪费。

三、活动领导小组

组 长：宋家金

副组长：姚素宝 杨国文 张廷彬

组 员：陈学玲 李勇 宋强 吴振涛 罗维海及各班主任

四、具体实施

（一）宣传发动阶段

首先向每位学生发放倡议书，大力倡导“勤俭节约，从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴的小事做起”的活动主旨，充分调动学生参与此次活动的积极性和自觉性，营造浓厚的活动氛围。

具体安排：

1．活动倡议：利用校会由学生代表向全体师生宣读倡议书，发出倡议。2．利用国旗下讲话、对学生进行勤俭节约的思想教育。

（二）组织实施阶段

本次活动总体分宣传教育和主题实践两个序列展开。

1．大力开展勤俭节约。利用主题班会、黑板报、广播等多种阵地，挖掘和利用传统美德中的相关格言、楷模、典型和故事等各类资源开展节约型社会建设和勤俭节约知识宣传的基础上，重点组织好以下几个活动：（1）以“勤俭节约，从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴的小事做起”开展一次主题班会召开“勤俭节约从我做起”主题班会。学生以个人或小组为单位，讲述或表演雷锋勤俭节约故事和古代勤俭节约美德名人小故事，深刻领悟勤俭美德的含义、开展勤俭节约活动的重要意义。朗诵勤俭节约名言、诗歌等。让学生说说自己生活中有没有浪费的现象。让学生说说本班勤俭节约的学生典型。说说我们今后怎么做。（2）全校进行“勤俭美德我发扬”手抄报设计。同学们通过设计主题明确的手抄报，进行自我教育，生活中能充分利用资源，从小事做起。（3）以“社会主义核心价值观“为主题黑板报活动，内容要贴近主题，图文并茂，充分体现勤以修身，俭以养德，节约为美。

2．广泛开展“勤俭节约人人行”主题实践活动，落实“五个一”勤俭行动。通过实践，引导广大学生牢固树立“节约资源，人人有责”的意识，形成节约绿色型消费观，养成勤俭节约的良好习惯。班内组织好“节约每一滴水、珍惜每一度电、节省每一张纸、不浪费每一粒粮、不乱花每一分钱”节约“五自查、五自律”活动：（1）关紧水龙头，节约每一滴水。要求学生平时尽量不饮用瓶装水，自带水杯喝开水；要求师生及时关闭、关紧水龙头；要求学生不要倒掉热水瓶内隔夜水，而是用于清洁卫生。（2）不开无人灯，节约每一度电。要求学生养成随手关灯、关电扇的习惯；室内空调温度夏季不低于26℃，冬季 不高于20℃；长时间不用电脑时关闭或设置睡眠状态；下班放学后切断所有电器电源。（3）不乱扔纸屑，节约每一张纸。要求师生节约使用草稿纸，笔记本要双面书写；用过的纸盒半页纸用于草稿、便条等，不随意丢弃；提倡使用电子贺卡，或使用再生纸制作贺卡；提倡使用手帕，少用一次性纸巾。（4）不攀比挑食，节约每一粒米。要求师生就餐时尽量少剩饭，不浪费食物。（5）不随意进出小卖部，节约每一分钱。要求学生制定生活计划，节省零用钱，过“低碳”生活。要求并发动学生在上述五个方面检查并纠正自己的行为缺失，倡导节约之风，建设节约文化。

五、总结深化阶段

认真总结本次勤俭节约的成果收获，表彰在本次活动中涌现出来的先进典型，同时进一步部署和落实今后工作，推动节约型校园建设和勤俭节约教育深入持久地开展。

节俭养德活动方案（汇总2篇） 篇8

为大力提倡节俭节约，切实反对铺张浪费，推进社会主义核心价值观的培养和践行，坚决杜绝“舌尖上的浪费、指尖上的浪费、车轮上的浪费”等现象，更好地树立为民、务实、清廉、勤俭的形象。根据中宣部、国家发改委关于开展节俭养德全民节约行动的部署要求，结合我市环保工作实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以深入学习贯彻党的十八大精神为主线，以社会主义核心价值体系建设为根本，结合中央、省、市“节俭养德全民节约行动”实施方案的规定要求，通过强化舆论引导，加强监督检查，健全长效机制等措施，督促全局干部职工大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，坚决抵制和纠正各种铺张浪费行为，努力探索“代价小、效益好、排放低、可持续发展”的环境保护新道路，为建设资源节约型和环境友好型社会而共同努力。

二、工作内容

(一)开展节俭养德全民节约行动与当前党的群众路线教育实践活动、贯彻落实中央“八项规定”、作风建设、

强化全员节约的内在约束，进一步完善财务管理、车辆管理等规章制度，规范对公务接待、办公经费、公务车辆、公出消费、固定资产管理、会议举办、工作纪律等的监督管理，增强节约实效。通过实施严格控制三公经费，降低行政成本;严格公务用车配备使用管理，实行用车备案制;严格控制公务接待支出，实行工作餐制;精简活动安排，压缩经费开支等措施，努力建设成本控制严格、标准体系完备、监督机制健全的节约型机关，全体干部职工争做勤俭节约的倡导者、宣传者、实践者和示范者。

(二)开展节俭养德全民节约行动与污染减排工作相结合，引导企业实施清洁生产，加强污染减排各项工作，腾出环境空间，建设资源节约型、环境友好型社会

在继续做好、做实工业源减排工作的同时，进一步深化生活源、农业源、机动车源等领域污染减排工作，尤其要在规模化畜禽养殖减排和机动车尾气污染防治方面取得突破性进展。将总量指标控制作为项目环评审批的前置条件，综合运用总量替代、标准提升、建设项目管理等手段，继续淘汰一批落后工艺技术装备和产能。全面推进沅江纸业150吨锅炉烟气湿法脱硫国家重点减排项目建设，确保今年上半年完成项目建设并投入试运行。加快重点建制镇污水处理厂建设，完善城区污水处理厂管网配套设施，推进污水集中处理和废水深度处理。进一步加强对已建减排工程的督查、核查，确保林源纸业和金太阳纸业的烟气脱硫工程长期稳定达标排放，加强对国控重点污染源企业的监管，加大减排监测体系建设力度，完成主要污染物减排指标任务。

(三)开展节俭养德全民节约行动与生态建设相结合，促进生态建设与循环经济的协调发展，改善生态环境质量

加大生态创建力度。按照益阳市委、市政府确定的创建国家级生态市战略，坚持“统筹规划、分类指导、重点扶持、整体推进”的原则，积极发挥典型示范作用，扎实推进生态文明建设，全方位组织开展生态创建活动，完成益阳市环保局下达的生态指标任务。

全力申报国家重点生态功能区。按照《关于加强国家重点生态功能区环境保护和管理的意见》要求，加强政策研究，扎实做好前期工作，积极争取沅江市申报国家重点生态功能区中“生物多样性与水土保持”示范区，加快环洞庭湖生态经济圈发展。

(四)开展节俭养德全民节约行动从小事做起，从点滴做起，节约每一张纸、每一度电、每一滴水

把开展全民节约活动与落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》相结合，从细处入手、从点滴做起，加强机关精细化管理，促进节约节俭。大力开展“七节”行动，即：“节约每一度电、节约每一滴水、节约每一张纸、节约每一粒粮、节约每一升油、节约每一分电话费、每一件办公用品，不断增强厉行勤俭节约实效性。加强日常使用监管，倡导厉行节俭的工作模式和生活方式，抓好文明餐桌、绿色出行、阳光接待、无纸化办公等活动，坚决杜绝“长流水”、“长明灯”、“白昼灯”、“舌尖上的浪费”，堵塞“跑、冒、滴、漏”等现象，反对铺张浪费，合理使用办公能源，减少一次性办公用品的使用，精简会议文件数量，进而养成“节约、节能”的良好品行，实现全员互动厉行节约，提升行政效能，努力营造良好的工作生活氛围。

三、工作要求

(一)高度重视，精心组织

局属各单位要充分认识节俭养德全民节约行动的重要意义，把这项活动作为教育引导全局干部职工贯彻党的群众路线教育实践活动的目标要求，积极参与资源节约型和环境友好型社会创建，推进全局创新发展的重要载体，作为加强思想道德建设、弘扬中国环保精神、开展爱国主义教育、践行社会主义核心价值观的有效途径，高度重视，精心组织。要结合环保工作实际部署实施，制定具体方案，采取有力措施，确保活动扎实开展。

(二)广泛动员，深入推进

节俭养德全民节约行动要面向农村、企业、社区、学校、机关。要结合当前“六五”世界环境日和“三访三化”活动因地制宜设计开展富有特色、喜闻乐见的环保宣传活动，广泛动员全社会积极参与，并形成活动开展的长效机制。

(三)加强宣传，及时总结

要充分利用局网站、板报、局信息平台等媒体，加强宣传，扩大影响。要注重加强对活动中涌现出的先进典型和好的经验做法的宣传总结，树立“典型”引领示范，把“讲文明、树新风、重节约、勤养德”的观念体现到具体行动之中，营造“弘扬优良作风、厉行勤俭节约”的浓厚氛围，让节俭养德理念深入人心，蔚然成风。

篇2：节俭养德活动方案

为深入开展好勤俭节约、反对浪费活动，引导广大青年学生树立健康的生活方式和科学的消费理念，根据中宣部、国家发改委《关于开展节俭养德全民节约行动的通知》要求，结合我校实际，制定本实施方案。

一、指导思想

按照上级文件精神，以实现中华民族伟大复兴中国梦为根本目标，以节粮、节水、节电为重点，以节俭养德全民节约行动为抓手，广泛开展群众性实践活动，弘扬戒奢克俭优良传统，强化节约光荣、浪费可耻的舆论导向，在学校和家庭营造厉行节约、拒绝浪费的浓厚氛围。

二、活动安排

(一)“节俭养德 全民节约”主题宣传活动。

1.学校政教处印发活动方案。

2.利用升旗仪式，向全体师生发出倡议;利用国旗下讲话，对学生进行勤俭节约的思想教育。

3.学生会广播部要以“节俭养德，全民节约”为主题的专题播音。

4.充分发挥校园网站、电子屏幕、《立德》 校报、宣传栏等宣传阵地作用， 营造浓厚的勤俭节约宣传氛围。

5.全校各班出一期以“节俭养德，全民节约”为主题的黑板报。学生会宣传部负责检查评比。

6.学校食堂、宿舍区普遍张贴以“节俭养德全民节约行动”为主要内容的招贴画。(总务处)

7.签订勤俭节约承诺书。各班的承诺书于10月14日前上交政教处。

(二)“勤俭节约，从我做起”教育实践活动。

1.以道德讲堂进班级为契机，全校各班围绕“勤俭节约，从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴的小事做起”开展一次主题班会。班会时间暂定于10月14日校班会课，教案采用WORD文档形式，在24日前以班级命名上传校内网《节俭养德主题班会》文件夹，字体为宋体，字号小四。

2.举办一次以“弘扬勤俭节约传统美德”为主题的征文竞赛活动。

(1)参加对象：全校同学

(2)截稿时间及上交地点：2014年10月21日前上交敬诚楼二楼团委会。

(3)活动要求：征文内容要求事例真实，字数控制在1000字左右，题目自拟，文体不限，由语文老师负责把关，每班应选送2篇上交团委会。

(4)评比办法：根据上交情况，按初高中组分别评出一、二、三等奖若干名，分发奖状和奖品。

3.深化文明餐桌行动。制订防止餐桌浪费的具体办法，根据学生就餐等具体情况，每桌配一名“学生文明就餐监督员”，大力倡导吃完所购食物、不留剩饭剩菜的“光盘行动”。(总务处)

4.开展“曝光泔水缸行动”。经常性检查食堂的泔水缸，对浪费严重的进行曝光，形成反对铺张浪费、反对奢侈浮华的舆论压力。(总务处)

5.“节约金点子”创意大赛。

(1)结合查找出的浪费现象，充分发挥学生的想象力和创造性，设计节约小窍门。金点子必须富有新意、想法合理、切实可行，注重发挥环保节能优势，充分运用所学科学知识。

(2)字数不限，内容主要涉及“节约一滴水，节约一度电，节省一张纸，节约一粒粮，节约一分钱”，每班至少选送1个创意，创意表格可到团委会领取。

(3)投稿方式及截止日期：

“节约金点子”创意表格填好后于10月21日下午前交到团委会

(4)评选方式及奖项设置

本次创意大赛将评选出最佳金点子创意奖，并颁发荣誉证书。获奖“节约金点子”将整理、编辑成金点子文集进行校内展览。

6.开展“人人节水行动”。结合世界水日和中国水周，宣传国家水资源短缺的基本国情和节水型社会建设的政策要求，广泛普及节水知识，强化节水意识。

7.开展“节约纸张行动”。要求师生节约使用草稿纸，笔记本要双面书写;用过的纸盒半页纸用于草稿、便条等，不随意丢弃;提倡使用电子贺卡，或使用再生纸制作贺卡;提倡使用手帕，少用一次性纸巾。

8.开展“绿色照明行动”。不开无人灯，节约每一度电。要求学生养成随手关灯、关电扇的习惯;室内空调温度夏季不低于26℃，冬季不高于20℃;长时间不用电脑时关闭或设置睡眠状态;下班放学后切断所有电器电源。

9.开展“节俭养德进社区”志愿服务活动。印发节俭节约宣传材料，组织学校青年志愿者利用课余时间深入农贸市场、村居委会进行宣传，号召全体居民自觉地投身到节俭养德的活动中来，从我做起，从身边做起，从小事做起，让节俭养德全民节约行动在全社会蔚然成风。

10.扎实开展“小手拉大手”——致家长一封信活动。充分借助“手拉手”的有效形式，组织学生书写“致家长一封信”，向家长阐述“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”的重要意义，并提出勤俭节约的可行性建议。要求统一用作文纸书写，每班选送2篇于10月21日前上交团委会。

(三)“节俭养德，全民节约”总结评优

认真总结本次勤俭节约的成果收获，表彰在本次活动中涌现出来的先进典型，评选一批“节约之星”、“节约型先进班集体”。对于荣获“节约型先进班集体”称号的`班级，将在十月份文明班级评比中加3分。同时进一步部署和落实今后工作，推动节约型校园建设和勤俭节约教育深入持久地开展。

三、工作要求

1.强化组织领导。开展节俭养德全民节约行动是培育践行社会主义核心价值观的重要内容。全体师生要引起高度重视，切实摆上重要位置，精心组织、密切配合、各展所长，形成规模、形成声势，并推动各项任务落细落实。各班应按要求上交有关材料，列入文明班级考核。

2.强化全员参与。要充分发挥师生的主体作用和主动精神，把师生发动起来，让师生参与进来，使师生成为全民节约行动主角。要不断创新形式和载体，增强群众性、广泛性和吸引力、感染力。引导师生宣传节约光荣、浪费可耻的观念，劝阻浪费行为。