现代爱国议论文范文

现代爱国议论文范文（共8篇）

现代爱国议论文范文 篇1

唐代 杜甫

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

译文：

在剑南忽然听到收复蓟北的消息，刚刚听到悲喜交集，涕泪沾满了衣裳。回头看看妻子儿女，忧愁不知去向？胡乱收卷诗书，我高光得快要发狂！白天我要开怀痛饮，放声纵情歌唱；明媚春光和我作伴，我好启程还乡。仿佛觉得，我已从巴峡穿过了巫峡；很快便到了襄阳，旋即又奔向洛阳。赏析：

全诗情感奔放，处处渗透着“喜”字，痛快淋漓地抒发了作者无限喜悦兴奋的心情。因此被称为杜甫“生平第一快诗”。全诗八句，开头写初闻喜讯的惊喜；后半部分写诗人手舞足蹈做返乡的准备，凸显了急于返回故乡的欢快之情。诗的后六句都是对偶，但却明白自然像说话一般，有水到渠成之妙。

夏日绝句

宋代 李清照

生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。

译文：

活着就应该作人中豪杰，死了也应作鬼中的英雄。人们到现在还思念项羽，只因他不肯偷生回江东。赏析：

这是一首借古讽今、抒发悲愤的怀古诗。诗的前两句，语出惊人，直抒胸臆，提出人“生当作人杰”，为国建功立业，报效朝廷；“死”也应该做“鬼雄”，方才不愧于顶天立地的好男儿。深深的爱国之情喷涌出来，震撼人心。最后两句，诗人通过歌颂项羽的悲壮之举来讽刺南宋当权者不思进取、苟且偷生的无耻行径。全诗只有短短的二十个字，却连用三个典故，可谓字字珠玑，字里行间透出一股正气。

秋夜将晓出篱门迎凉有感

宋代 陆游

三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

译文：

三万里长的黄河奔腾向东流入大海，五千仞高的华山耸入云霄上摩青天。中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽，他们盼望王师北伐盼了一年又一年。赏析：

陆游是南宋爱国诗人，面临祖国分裂的剧变时代，早怀报国大志，中年从军西南，晚年退居山阴，壮阔的现实世界、热烈的战地生活，使他的诗歌境界大为开阔，此诗中陆游将自己对中原沦丧的无限愤慨、对广大民众命运的无限关切和对南宋统治集团苟安误国的无限痛恨尽情地倾吐了出来。

出塞二首•其一

唐代 王昌龄

秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

译文：

秦汉时的明月，秦汉时的边关，（互文的修辞手法）至今依然如故，而战争却一直不曾间断，已有无数将士血洒疆场，又有多少战士仍然戍守着边关，不能归来。只要镇守龙城的飞将军李广还在，就不会让匈奴的骑兵跨过阴山，侵犯我中原。赏析：

这首诗通过对历史的回顾和对汉代抗匈名将的怀念，指责了诗人所处时代守边将领的无能，盼望出现良将，驱逐敌人，保住边疆。诗中充满关心国家安危的爱国激情。

过零丁洋

宋代 文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

译文：

我由于熟读经书，通过科举考试，被朝廷选拔入仕做官。在频繁的抗元战斗中已度过四年。大宋国势危亡如风中柳絮。我一生坎坷，如雨中浮萍漂泊无根，时起时沉。惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐，零丁洋身陷元虏可叹我孤苦零丁。自古以来，人都不免一死，但死得要有意义，倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名。赏析：

这首诗是诗人经过零丁洋时所作的诗作，是一首永垂千古的述志诗，是一首动天地、泣鬼神的伟大爱国主义诗篇，是诗人用自己的鲜血和生命谱写的一曲理想的人生赞歌。全诗格调沉郁悲壮，浩然正气贯长虹，最后一句“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”为千古名句，广为流传。

示儿

宋代 陆游

死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

译文：

我快死了才知道人死去了就什么也没有了，只是为没有亲眼看到祖国的统一而感到悲伤。当宋朝的军队收复祖国领土的那一天，在祭祀祖先的时候，千万不要忘记把这件事情告诉我在天之灵。赏析：

这首诗是陆游的绝笔。他在弥留之际，还是念念不忘被侵略者霸占着的中原领土和人民，热切地盼望着祖国的重新统一，因此他特地写这首诗作为遗嘱，谆谆告诫自己的儿子。无怪乎自南宋以来，凡是读过这首诗的人无不为之感动，特别是当外敌入侵或祖国分裂的情况下，更引起了无数人的共鸣。

从军行七首•其四

唐代 王昌龄

青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

译文：

青海湖上的绵延云彩使雪山短，一座城池遥望着玉门关。身经百战，黄沙穿破了金甲，不攻破楼兰城坚决不回家。赏析：

这首诗是唐代边塞大诗人王昌龄的名作，诗中的“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”堪称是名篇中的名句，写出了边塞将士誓死杀敌的气概，表现战士们为保卫祖国矢志不渝的崇高精神。王昌龄是盛唐著名边塞诗人，后人誉为“七绝圣手”。他的边塞诗气势雄浑，格调高昂，充满了积极向上的精神。

初入淮河四绝句•其三

宋代 杨万里

两岸舟船各背驰，波痕交涉亦难为。只余鸥鹭无拘管，北去南来自在飞。

译文：

淮河两岸舟船背驰、波痕接触也难以做到。只能看到鸥鹭无拘无束无人管束，自在地在淮河的南北之间飞翔。赏析：

前两句实写淮河两岸舟船背驰，波痕接触也难以做到；虚写作者对国家南北分离的痛苦和无奈。后两句实写鸥鹭可以南北自由飞翔，虚写作者对国家统一，人们自由来往的渴望。

凉州词二首•其一

唐代 王翰

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

译文：

酒筵上甘醇的葡萄美酒盛满在精美的夜光杯之中，歌伎们弹奏起急促欢快的琵琶声助兴催饮，想到即将跨马奔赴沙场杀敌报国，战士们个个豪情满怀。今日一定要一醉方休，即使醉倒在战场上又何妨？此次出征为国效力，本来就打算马革裹尸，没有准备活着回来。赏析：

这首诗抓住边塞风光景物的特点，抒写边关将士们夜闻笳声而触动的思乡之情。这两首诗意境开阔，语言华美，节奏明快，富有浪漫气息。

出塞

清代 徐锡麟

军歌应唱大刀环，誓灭胡奴出玉关。只解沙场为国死，何须马革裹尸还。

译文：

出征的战士应当高唱军歌胜利日来。决心把统治者赶出山海关。战士只知道在战场上，要为国捐躯。何必考虑把尸体运回家乡。赏析：

爱国朗诵稿[范文模版] 篇2

在我们平凡的学生生涯里，大家一定没少看到经典的朗诵稿吧，朗诵是一种比较精细、高级的有声语言艺术。你知道什么样的朗诵稿才经典吗？下面是小编为大家收集的爱国朗诵稿，希望对大家有所帮助。

爱国朗诵稿1

清晨

我们是一群

洒落哨音

开放大片大片阳光与爱情的白鸽夜晚

我们是一群

盈满激情

鼓动着远远近近七彩霓虹和流行色的音符

我们是市场的弄潮儿

面对市场经济的波涛汹涌

我们乘借改革开放的东风

用坚强与自信去驾驭惊涛骇浪

用勤劳与智慧去开创美好航程

我们是文明的使者

爱国守法是我们的行为标尺

明礼诚信是我们的处事法则

在构建和谐韶冶的征途上

我们快马加鞭无私奉献

让人生的价值在岗位上升华

我们是时代的强音

我们不甘于平庸与寂静外面的世界很神奇很精彩快去开启尘封已久的心门

让自由的风多彩的云随意舒展让青春的鲜活与亮丽尽情绽放

我们是生活的智者

我们曾在历史中迷失了方向在饱尝岁月的沧桑

历经风雨的洗涤之后今天我们满怀豪情

以夸父追日的勇气

去追赶现代文明

展示令世人惊讶的目光

我们是社会的骄子

我们喜欢编织多姿的梦幻让生活披上绚丽的彩霞我们用热情去驱逐阴翳我们用双手去开创未来

沐浴着新世纪的阳光雨露

奔驰在建设小康社会的大道上

美好蓝图已经描绘

前进号角已经吹响

在现代化建设的征程上昂首阔步

迈向新世纪的辉煌

爱国朗诵稿2

红色华诞，国旗飘扬。为弘扬伟大的爱国主义精神，11月7日下午，以“铭记历史、圆梦中华”为主题的吴兴区中小学演讲比赛在爱山小学报告厅拉开了帷幕。比赛由五位资深的普通话测试员老师担任评委，参加本次演讲比赛的共有来自13所中学的13位佼佼者。

此次比赛中，各位参赛选手按照抽签顺序依次登台，或是纵横捭阖，历数英雄事迹，展望祖国未来；或是娓娓道来，回顾屈辱历史，坚定圆梦志向；或是舌灿莲花，侃侃而谈，道尽新中国的辛酸和血泪；亦或是口若悬河，讴歌建国66周年的丰功伟绩，感慨祖国的繁荣昌盛······凡此种种尽是妙语连珠，语惊四座！参赛选手们以从容不迫的姿态，滔滔不绝的表述以及淋漓尽致的发挥为我们呈现了一堂声震林木视听盛宴，获得了场下观众和评委此起彼伏的掌声，更是将现场的气氛一次又一次推向了高潮。

我校碧浪校区118班的周庄颖同学更是以声情并茂、激情澎湃的演讲给在场各位留下了深刻的印象。经过两个多小时的激烈角逐，最终，周庄颖同学不负众望，成功斩获了二等奖的好成绩，充分展现了当代中学生阳光热情、青春向上的一面，为我校的形象增光添彩！

演讲比赛在一片欢呼声中华丽落幕。此次比赛旨在以演讲这种形式为载体，回顾新中国一路走来的坎坷历程，激发中学生的爱国热情和圆梦动力，在丰富中学生的校园生活的同时，引导他们树立正确的人生观、世界观和价值观。

爱国朗诵稿3

祖国山水美如画，锦绣大地多壮丽。

滚滚长江不尽流，滔滔黄河奔腾急。

长城蜿蜒数万里，青藏高原称屋脊。

地下宝藏无穷尽，石油花开香千里。

北疆牛羊肥且壮，琼地椰子甜如蜜。

各个民族步调齐，团结友爱胜兄弟。

五星红旗高飘扬，台湾一定能统一。

天下兴亡应有责，祖国和谐是真理。

爱国朗诵稿4

祖国，母亲

我对你诉说

你曾是满身疮痍

太多的坎坷。

外国列强铁蹄的践踏，封建王朝重重的压迫，四万万同胞痛苦的呻吟，使你在漫漫长夜中思索、抉择……

祖国，母亲

我对你诉说，光荣的一九二一年啊，那个流火的七月，南湖航船发出耀眼的光泽。

“八一”起义的愤怒枪声，震响在南昌那英雄的城堞。

中华民族希望之曙光，升起在五千年的故国山河！

祖国，母亲

我对你诉说，在那八年抗战的时日，在那解放战争的岁月，我国广袤的热土上，曾洒下多少儿女的热血。

终于到了一九四九年十月，迎来了那个万众欢腾的时刻。

祖国，母亲

我对你诉说，今天是你的生日，喜庆的锣鼓在神州响彻。

山岗茵茵显得年轻，流水潺潺发出欢歌。

你以崭新的容颜与英姿，屹立于世界民族之林，如旭日东升，光芒四射！

爱国朗诵稿5

我的祖国

我的祖国，我深深爱恋的祖国。

你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默，你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云，你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风，你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。

你有一个神圣的名字，那就是中国！

那就是中国啊，我的祖国。

我深深爱恋的祖国。

我深深地爱着我的祖国，搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，我深深地爱着我的祖国，涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，我深深地爱着我的祖国，黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，我深深地爱着我的祖国，黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，我深深地爱着我的祖国，坚强的性格挺拔起泰山的气魄，我深深地爱着我的祖国，辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

我的祖国，可爱的中国，你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久，数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的坚强，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明，中华民族把自己的命运牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前开放气势磅礴。

可爱的祖国啊，无论我走到那里，我都挽住你力量的臂膊，无论我身居何方，你都温暖着我的心窝。

可爱的祖国啊，你把住新世纪的航舵，你用速度，你用实力，创造震惊世界的奇迹。

你用勤劳，你用智慧，进行了又一次更加辉煌的开拓！

祖国啊，祖国，你永远充满希望，祖国啊，祖国，你永远朝气蓬勃！

爱国朗诵稿6

男：晨曦和星光昭示着她

火炬和稻穗高举着她

女：夺目的花朵装点着她

奔腾的江河吟唱着她

合：党的十六大

人类长河中第十六个巨大的花环

历史长廊上第十六幅灿烂的壁画。

男：回首往事

历史陡然打开一个世纪

紫色的花瓣铺绽开来

女：祖国在纪念碑汉白玉浮雕中

在千万条臂膀托起的旭日之中

上升

上升

男：历史选择正义和阳光

让真理和花朵包裹起来的庄严使者

与改革中的中国特色社会主义一起仰首

挺举二十一世纪。

女：2002年金秋

北京的欢歌笑语雪花一样飘落

人民大会堂

字字句句掷地有声

男：这中华民族伟大复兴的世纪宣言

划过长城、划过兴安岭、划过华盛顿

划过台北、划过南极

划过二十一世纪彩虹拱卫的祖国

划过十二亿中国人民璀璨的梦境

汇成一支奋进的旋律

轰鸣

轰鸣

女：毛泽东思想、邓小平理论、三个代表

与旗帜麦穗一样自然而飘扬

《东方红》与《春天的故事》一起高歌

《走进新时代》。

男：看吧

所有的山脉在舞蹈

所有的`丛林在舞蹈

所有的河流在舞蹈

所有的城市和村庄在舞蹈

只为迎接迎接这十六个巨大的花环

十六个崭新的日出

女：祖国啊，在海啸一样的喧哗声中接受洗礼

沐浴着火光、沐浴着雷电

沐浴着山河多娇的草木

像那只涅磐的凤凰

男：于是，每个中国人都心情激荡

每个中国人都神采飞扬

每个中国人都信心百倍

每个中国人都斗志昂扬。

女：来吧

让我们从山岗走向祖国

把芬芳的鲜花佩戴在母亲的前胸

让我们从丛林走向祖国

把盎然的生机映照在母亲的脸庞

男：让我们从河流走向祖国

把奔腾的巨浪溅响在母亲的梦中

让我们从城市走向祖国

把都市的繁华刻写在母亲的身上

女：我们从紫禁城洪亮的歌声中走进祖国

让2008年北京奥运会与母亲同唱

我们从打入世界杯的足球走向祖国

让中国人的扬眉吐气与母亲分享

合：我们从WTO走向祖国

让经济强盛的翅膀与母亲飞翔。

男：十六大，是十六颗璀璨的明珠

镶嵌在九百六十万平方公里的沃土

女：十六大，是十六个丰满的同心圆

把十三亿中国人民的心紧紧聚拢

男：这中华民族的世纪盛典啊

承载着史无前例的厚重的希望

寄托着后来居上的豪迈理想

女：十和六

不仅仅是两个数字的简单组合她是前辈披荆斩棘描绘的历史轨迹

她是中国共产党艰苦创业的忠实记录

男：她是中国走向世界走向未来的绿色护照

她是中国建设小康社会的坚实步履

女：她是中华民族再创辉煌的进军号角

她是中华巨龙腾飞天宇的金色祥云

男：让所有的屈辱都成为历史

让所有的不幸都成为记忆吧

合：中国共产党

正以与时俱进的胆略和勇气

再创中华民族屹立于世界东方的奇迹。

爱国朗诵稿7

在轩辕帝的坟头

挥汗如雨

挖掘你

在阿房宫的废墟上把你

扒出来

在天安门广场和人民英雄纪念碑前

悄悄仰慕你

沿着祖父深深的皱纹

寻访孔孟之道发展的经过

谁能告诉我是先有了你

还有先有了那条叫做黄河的河

是它耐不住寂寞

还是它压抑不住自己的怒火？

几千年的奔腾啊

我们的灵魂

一日也未曾安歇过

请不要讥笑我是个爱哭的孩子

我的祖国

你看看那些海外游子的热泪

一滴一颗

争先恐后的游向你流到我们东北

烧化

最坚硬的雪

而他们的祖先此刻都幸福的躺在你怀里

静静地看着

我的母亲请不要嫌弃我就算跟在你的身边乞讨

我的骨头

也从来没有酥软过

苍凉的黄土高坡

它将是我永远的肤色！

总有一些英雄

在你危难的时刻跳上马背

其中就有我的哥哥

他们挥舞着大刀

将鬼子

赶尽杀绝

我有许多的父亲和爷爷

还有好多好多的哥哥

他们都死了

有一次在梦里对我说

他们生活的很快乐

从此以后

我们时刻准备着。

爱国朗诵稿8

祖**亲，我为你自豪，因为你有十三亿中华好儿女，有九百六十万平方公里神圣土地

如今你的儿女都长大了，还都有很强的能力，他们可以改天换地，还可以上月球，进太空、下海底。

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爱国朗诵稿9

我祖国，高山巍峨，雄伟山峰俯瞰历史风狂雨落，暮色苍茫，任凭风云掠过。

坚实脊背顶住了亿万年沧桑从容不迫。

我祖国，大河奔腾，浩荡洪流冲过历史翻卷漩涡，激流勇进，洗刷百年污浊，惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运颠簸。

我祖国，地大物博，风光秀美孕育了瑰丽传统文化，大漠收残阳，明月醉荷花，广袤大地上多少璀璨文明还在熠熠闪烁。

我祖国，人民勤劳，五十六个民族相濡以沫，东方神韵精彩，人文风貌风流，千古流传着多少美丽动人传说。

这就是我祖国，这就是我深深爱恋祖国。

我爱你源远流长灿烂历史，我爱你每一寸土地上花朵，我爱你风光旖旎壮丽河山，我爱你人民性格坚韧执着。

我祖国，我深深爱恋祖国。

你是昂首高吭雄鸡——唤醒拂晓沉默，你是冲天腾飞巨龙——叱咤时代风云，你是威风凛凛雄狮——舞动神州雄风，你是人类智慧起源——点燃文明星火。

你有一个神圣名字，那就是中国！

那就是中国啊，我祖国。

我深深爱恋祖国。

我深深地爱着我祖国，搏动心脏跳动着五千年脉搏，我深深地爱着我祖国，涌动血液奔腾着长江黄河浪波，我深深地爱着我祖国，黄色皮肤印着祖先留下颜色，我深深地爱着我祖国，黑色眼睛流露着谦逊笑窝，我深深地爱着我祖国，坚强性格挺拔起泰山气魄，我深深地爱着我祖国，辽阔海疆装满了我所有寄托。

我祖国，可爱中国，你创造了辉煌历史，你养育了伟大民族。

我自豪你悠久，数千年狂风吹不折你挺拔脊背，我自豪你坚强，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你光明，中华民族把自己命运牢牢掌握，我自豪你精神，改革勇往直前开放气势磅礴。

可爱祖国啊，无论我走到那里，我都挽住你力量臂膊，无论我身居何方，你都温暖着我心窝。

可爱祖国啊，你把住新世纪航舵，你用速度，你用实力，创造震惊世界奇迹。

你用勤劳，你用智慧，进行了又一次更加辉煌开拓！

祖国啊，祖国，你永远充满希望，祖国啊，祖国，你永远朝气蓬勃！

爱国朗诵稿10

诵读爱国诗篇感受爱国情怀

（女）从小就有两个字让我们难忘，(男）他有青花瓷般婉约，也有青铜铭文般激昂，(女)他有五千年的历史，也有五千年的沧桑，（男）这两个字只有笔直的横竖，和刚劲有力的一点，却被中华儿女的忠贞报国刻得方方正正，（女）这两个字就是

（合）中国。

（男）为了祖国，有多少中华儿女用血和泪谱写出一曲曲生命的赞歌。（女）今天让我们朗诵爱国诗篇，感受爱国情怀吧！

(男)《春望》

（女）国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心

（小合）烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪（zān)。（女）《出塞》秦时明月汉时关，万里长征人未还。（合）但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

（男）《示儿》死去元知万事空，但悲不见九州同。（合）王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

（女）《满江红》怒发冲冠，凭栏处,潇潇雨歇。

（合）抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。

（男）莫等闲，白了少年头，空悲切！

（女）《过零丁洋》辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

（合）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

（男）惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

（合）人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

（女）蜀道之难，难于上青天，今天我们中国人不仅解决了蜀道之难，更让九天揽月的梦想成为现实。

（前排合）凌云壮志怀心中，（后排合）浩荡乾坤担肩上。

（全合）昂首挺胸中国人，扬眉吐气世界方。

（前排合）少年智则国智

（后排合）少年强则国强。

（全合）少年智则国智，少年强则国强。

（女）红日初升，其道大光。河出伏流，一泻。

（男）潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。

（女）鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。

（男）干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。

（合）纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。

（合）美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！

爱国朗诵稿11

聆听爱国歌曲

作者：宋向阳

聆听爱国歌曲

聆听一段可歌可泣的历史

长征的路上

红军不怕远征难，万水千山只等闲

那些成天诅咒的人啊

你可知道

没有共产党，就没有新中国

聆听爱国歌曲

聆听一段可歌可泣的历史

暴风骤雨中

黄河怒吼着扑面而来

淹没电脑桌上白天黑夜的厮杀

那些在游戏中漂泊的人啊

请你回到现实中来

聆听爱国歌曲

聆听一段可歌可泣的历史

红梅花开

江姐和她的战友遍体鳞伤

绣着神圣的信念和对明天的企盼

那些不懂得珍惜的人啊

请牢牢地抓住幸福

不让它溜走

聆听爱国歌曲

聆听一段可歌可泣的历史

烽火弥漫

游击队员们又出发了

那些在办公桌后坐着的贪婪的人啊

你要小心

青纱帐里的神枪.手

正在瞄准

聆听爱国歌曲

聆听一段可歌可泣的历史

起来，起来

那些被噪音污染的人啊

听一曲英雄赞歌

让灵魂得到洗涤和升华

我们携起手来

共建美好家园

爱国朗诵稿12

在世界东方。

在东方之上。

当新中国第一缕曙光擦亮黑色的记忆，黄皮肤，沐浴着金黄色的朝晖，无须在西方列强的鄙视下，黯然神伤，无须在黑暗里，摸索阳光。

在龙的故乡。

在故乡之上。

信风，飘飞五星红旗，天空是自己的天空，云彩是自己的云彩。

国歌，亮开民主与自由的双翼，升起一轮朝气蓬勃的太阳。

乘着歌声，儿童，无忧无虑于窗明几净，书声琅琅——好好学习，天天向上。

歌声里，生长童话，也生长寓言。

踏着歌声，青春，播种大江南北，汗水，肥沃贫瘠和荒凉。

一片片稻穗，一片片高粱，一片片生机勃勃的田野上，茂盛着理想和希望。

融入歌声，越千山涉万水，漂泊的游子，回归母亲的怀抱。

无论生活在哪里，只要一听到国歌，就知道那是母亲在召唤！

不管行走到何方，只要一听到国歌，游子，就有了前进的力量！

歌声中，吴传玉畅游布加勒斯特，陈镜开在莫斯科首次举起了中国重量。

歌声中，一粒小小银球，环游大千世界，女排“五连冠”，在“跑动交叉”中打出中国风格的“短平快”。

许海峰，枪慢射，射落奥运第一金——射落外国人的轻视，射落中国人的沉重。奥林匹亚运动场上，第一次奏响的国歌，穿越等待了八十年的梦想。

国歌，亮相于万隆会议，唱亮了和平外交。

国歌，奏响在联合国大厦，挺起了刚直不阿。

掬四大洋之水，洗亮铿锵的音符。

乘七大洲之风，飘荡恢宏的旋律。

一百七十个邦交国家啊，在国歌声中，同奏和平与友谊——地久天长！

爱国朗诵稿13

狂风卷集着满天乌云

乌云遮住了太阳的光芒

在光明与黑暗的搏击中

你长出了有力的翅膀

祖国，我的祖国

你从水深火热中走来

带着满目疮痍和古老传说

万众一心走向中兴，走向富强

河流是你谱写的乐章

高山是你跳动的音符

一带一路架起友谊的彩虹

把五大洲人民紧紧相连

祖国，我的祖国

你像一个巨人站立在世界的东方

背负着民族希望和大国担当

昂首阔步走向未来，走向辉煌

爱国朗诵稿14

敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好！今天我演讲的题目是“我爱祖国”。

“五十六个星座五十六枝花，五十六组兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话，爱我中华爱我中华爱我中华。”

为什么人们总是把祖国比作母亲？有人说：“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人说：“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。”这当然都是对的。因为无论其他的什么词汇，都表达不出我们对祖国的深厚感情，而只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。

当祖国贫穷的时候，她的人民就挨饿受冻；当祖国弱小的时候，她的人民就受辱被欺；当祖国富裕的时候，她的人民就快乐幸福；当祖国强大的时候，她的人民就昂首挺胸！

鲁迅先生说过：“惟有民族魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，中国才有真进步。”我们是祖**亲的儿女，在党的关心和教育下，我们正在茁壮成长，我们要牢记党的教导，提高自身素质，学好科学技术，把自己培养为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义接班人，我们要承前起后，高举邓小平理论，毛泽东思想的伟大帜旗。我们要用热血来复苏母亲的生机，用生命来焕发母亲青春的光彩吧！

谢谢大家！

爱国朗诵稿15

祖**亲，我爱唱国歌，因为唱起国歌就想起你。

每天天安门前升国旗就会同时把国歌唱起，国歌唱响全中国、全世界各个角落里，在亚运、青运、奥运会赛场上，你的儿女比赛得第一

也会把那宏亮的国歌唱起。

爱国名言警句90条（范文） 篇3

3爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情－－列宁 4利于国者爱之，害于国者恶之。——晏婴 5常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁 6爱国如饥渴。——班固

7捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植 8近乡情更切，不敢问来人。——宋之问 9气蒸云梦泽；波撼岳阳城。——孟浩然 10中夜四五叹，常为大国忧。——李白 11国耻未雪，何由成名？——李白

12当须徇忠义，身死报国恩。——李希仲

13先天下之忧而忧；后天下之乐而乐。——范仲淹 14欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。——苏轼 15以身许国，何事不敢为？——岳飞

16夜视太白收光芒，报国欲死无战场！——陆游 17位卑不敢忘忧国。——陆游

18身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游

19死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游 20人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥 21天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

22南北驱驰报主情，江花边草笑平生。一年三百六十日，都是横戈马上行。——戚继光 23各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。——詹天佑 24寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。——鲁迅

25中国自古以来，就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有为民请命的人，就有舍身求法的人，他们是中国的脊梁。——鲁迅

26惟有民魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，中国人才有真进步。——鲁迅 27我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。——毛泽东 28与其忍辱生，毋宁报国死。——何香凝

29锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。——朱德

30人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立 31爱国的主要方法，就是要爱自己所从事的事业。——谢觉哉

32中国是古老的民族，也是勇敢的民族。中华民族有两大优点：勇敢，33勤劳。这样的民族多么可爱，我们爱我们民族（当然其他民族也有他们可爱之处，我们决不忽视这一点），这是我们自信心的泉源。——周恩来 34为中华之崛起而读书。——周恩来

35大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。——周恩来 36祖国如有难，汝应作前锋。——陈毅

37一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决了。什么苦楚，什么冤屈都受得了。——冰心

38我们的祖国并不是人间乐园，但是每一个中国人都有责任把她建设成人间乐园。——巴金

38我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。——巴金

40我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。——冼星海

41我死以后，把我的骨灰送家乡……把它埋了，上头种一棵苹果树，42让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲。——彭德怀

43国家是大家的，爱国是每个人的本分。——陶行知

44英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。——陈辉 45恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。——吉鸿昌

46我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生 47宁做流浪汉，不做亡国奴。——丰子恺

48一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什么惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家，无形中就是替国家播种、垦植。——傅雷 49我是炎黄子孙，理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。——李四光

50一个真正的爱国主义者，用不着等待什么特殊机会，他完全可以在自己的岗位上表现自己对祖国的热爱。——苏步青

51锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。——华罗庚

52不辞艰险出夔门，救国图强一片心；莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。——吴玉章 53能够献身于自己祖国的事业，为实现理想而斗争，这是最光荣不过的事情了。——吴玉章

54我荣幸地以中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平

55真正的爱国者是爱人类的，爱国决不是排外。——马铁丁

56不能设想，一个没有强大精神支柱的民族，可以自立于世界之林。——江泽民 57中国人搞出的理论，首先要为中国人服务。——吴仲华

58爱祖国，首先要了解祖国；不了解，就说不上爱。——任继愈 59最大的荣誉是保卫祖国的荣誉。——亚里士多德 60人不仅为自己而生，而且也为祖国活着。——柏拉图 61为祖国倒下的人，他的死是光荣的。——荷马

62我重视祖国的利益，甚于自己的生命和我所珍爱的儿女。——莎士比亚

63我怀着比对我自己的生命更大的尊敬、神圣和严肃，去爱国家的利益。——莎士比亚 64我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。——歌德 65我所谓共和国里的美德，是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不66是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。——孟德斯鸠

67祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。——肖邦 68爱祖国高于一切。——肖邦

69人类最高的道德标准是什么？那就是爱国心。——拿破仑 70我也会热血沸腾。——果戈理

71没有祖国，就没有幸福。每个人必须植根于祖国的土壤里。——屠格涅夫

72爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。——列宁 73必须经过祖国这一层楼，然后更上一层楼，达到人类的高度。——罗曼·罗兰

74爱自己的祖国。这就是说，要渴望祖国能成为人类理想的体现，并尽自己的力量来促进这一点。——加里宁 75我无论做什么，始终在想着，只要我的精力允许的话，我就要首先为我的祖国服务。——巴甫洛夫

76科学没有国界，科学家却有国界。——巴甫洛夫 77不爱自己国家的人，什么也不会爱。——拜伦 78热爱自己的祖国是理所当然的事。——海涅

79我们要把心灵里的美丽的激情献给祖国。——普希金

80人民不能没有面包而生活，人民也不能没有祖国而生活。——雨果

81我是你的，我的祖国！都是你的，我的这心、这灵魂；假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人？——裴多菲

82纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国。因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国！——裴多菲 83为祖国而死，那是最美的命运啊！——大仲马

84黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃的勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。——林肯 85一般就在部分之中；谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。——别林斯基

86爱国主义的力量多么伟大呀！在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什么呢！在它面前，人本身也算得是甚么呢！——车尔尼雪夫斯基

87假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。——林耐

88只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。——阿·托尔斯泰

89科学是没有国界的，因为它是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但是学者是属于祖国的。——巴斯德

90一个人只有把自己的事业和祖国的事业联系起来才能有所进步，才能有所作为。——马蒂

91不要问你的祖国能为你做什么；要问你能为你的祖国做什么。——肯尼迪 92祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。——聂鲁达

93我们波兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己祖国的。——居里夫人

所谓爱国心，是指你身为这个国家的国民，对于这个国家，应当比对其他一切的国家感情更深厚。——萧伯纳

爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来——只有这样的爱国心才能导向胜利。——奥斯特洛夫斯基

我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。——马雅可夫斯基

热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。——苏霍姆林斯基 爱国主义也和其他道德情感与信念一样，使人趋于高尚，使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。——凯洛夫

虚荣的人注视着自己的名字，光荣的人注视着祖国的事业。——何塞·马真正的爱国主义不应表现在华丽的语言上，而是应该表现在为祖国和为人民谋福利的行动上。——杜勃罗留波夫

驾长车踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

待从头收拾旧山河，朝天阙。——岳飞《满江红》 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。——杜牧

二、中国近现代名人说过的爱国名言

惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。——鲁迅 国破尚如此，我何惜此头。——吉鸿昌《就义诗》 渴饮美龄血，饥餐介石头。

归来报命日，恢复我神州——吉鸿昌《无题》

我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。——周恩来 为中华之崛起而读书。——周恩来

大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。——周恩来 人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立

我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生 英雄非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。——陈辉 祖国如有难，汝应作前锋。——陈毅

我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。——毛泽东

锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。——华罗庚

一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决。什么苦楚，什么冤屈都受得了。——冰心

我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。——巴金

我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平现阶段，爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业，献身于促进祖国统一的事业。——江泽民

三、国外名人爱国名言

凡是不爱自己国家的人，什么都不会爱——拜伦

黄金诚然是宝贵的，但是生气勃勃、勇敢的爱国者却比黄金更宝贵。——林肯 除非你能消除人类的爱国之心，否则世界就永远不会太平。——萧伯纳 人类最高的道德是什么？那就是爱国心。——拿破仑 爱国是文明人的首要美德。——（法）拿破仑

爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。——列宁 谁不属于自己的祖国，他就不属于人类。——海涅

热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。——苏霍姆林斯基 为祖国而死，那是最美的命运啊！——大仲马

我是你的，我的祖国！都是你的，我的这心、这灵魂；假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人？——裴多菲

我所谓共和国里的美德，是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。——孟德斯鸠 爱国主义也和其他道德情感与信念一样，使人趋于高尚，使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。——（前苏联）凯洛夫

只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。——阿·托尔斯泰 科学没有国界，科学家却有国界。——（俄）巴甫洛夫

谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。——（俄）别林斯基

纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国。因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。——（匈）裴多菲 爱祖国高于一切。——（波兰）肖邦

爱国卫生月活动宣传口号（范文） 篇4

1、全民动员，广泛开展爱国卫生月活动；

2、开展爱国卫生运动，提高团场卫生水平；

3、社区是我家，清洁靠大家；

4、根除陋习，保障健康；

5、改变不良陋习，营造健康环境；

6、我行动，我健康，人人参与，共建美好家园；

7、健康与卫生同在，文明与卫生同行

8、强化卫生意识，遵守社会公德。

9、讲究卫生，人人有责，消灭蚊蝇，预防疾病

10、人人动手，清洁环境，消灭四害，呵护健康

11、人人参与爱国卫生活动，营造清洁美好的校园环境

12、养成良好卫生习惯，预防传染病的发生和流行

13、勤洗手，喝净水，吃熟食，预防肠道传染病。

14、开展爱国卫生运动，提高公共卫生水平

15、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风

16、大力开展爱国卫生运动，积极开展卫生创建活动

17、讲究卫生光荣，不讲卫生可耻

18、遵守社会公德，维护公共卫生

19、开展爱国卫生运动，共建美好家园 20、人人动手，清洁环境，让“四害”远离生活

21、提高健康素养，享受健康生活

22、每个人都有维护自身和他人健康的责任

23、远离烟草，健康你我他

24、动员起来，讲究卫生，减少疾病，提高健康水平

25、深入开展爱国卫生运动，努力提高生活环境质量！

26、改善环境卫生，享受健康人生！

27、爱护环境卫生，从我做起，从现在做起！

28、人人爱护环境卫生，个个参与环境整治！

29、环境卫生，人人有责；美化环境，人人受益！30、养成良好的卫生习惯，创造整洁的生活环境。

31、树立健康意识、宣传健康知识、倡导健康行为、建设健康环境

32、人人讲卫生，处处讲卫生，时时讲卫生。

如何依法理性表达爱国热情范文 篇5

如何依法理性表达爱国热情

活动背景

近来由于南海争端问题，钓鱼岛主权问题频频发生，中国与周边邻国也因此发生不少矛盾。尤其是近日中日钓鱼岛问题，日方的官方购岛事件引发了国内爱国热情的再一次高涨。不少民众和政府官员以及国外华侨华人都用不同的方式表达着自己的爱国方式，但有的理性，有的却过于偏激导致一些社会问题的发生……

活动目的

以活动的方式引导同学们如何依法理性表达爱国热情，防止错误的偏激的方式表达方式的出现，避免因此给社会带来的负面影响。给同学们一个可以发表感想的平台，表达爱国热情的平台，以此降低同学们心中的怒火，维持校园秩序的稳定。此外还能弘扬爱国情怀，扩大团总支的影响力和号召力。

活动构成

1.回顾历史，认识当今。（PPT）2.进行爱国文稿演讲比赛。3.辩论赛。（主题：是否购买日货。）4.引导如何依法理性表达爱国热情。（实例证明）5.介绍中国国防（海防）。6.举行全体爱国宣言。

7.以慷慨激扬的国歌作为活动的尾声。

活动时间

活动部门

活动资金

待定

金融系团总支

待定

活动流程

活动要求

待定

小学爱国主题活动方案范文 篇6

爱国主题活动方案范本1

一、指导思想：

爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们个性是广大青少年树立正确梦想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。为了使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，学校决定在十月份开展爱国主义教育系列活动。

二、领导小组：

组长：：

副组长：

组员：

三、活动资料：

1、书画、小报评展。

参加对象：七、八年级全体学生，欢迎九年级的同学踊跃参加。

a.书法分硬笔和软笔两项，字体不限。硬笔纸张由学校统一下发。软笔纸张由自我准备，尺寸要求：104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝，每班选送两份，于10月17日交教导处。

b.小报能够是手工制作或电脑制作，主题反映近年来祖国、家乡的建设成就或百姓安居乐业的精神风貌。纸张由自我准备，尺寸要求：42㎝×30㎝(a3纸)、39㎝×27㎝(8k纸)，每班选送两份，于10月17日交教导处。

评委：韩选林屠国斌解燕周序人

2、诗文朗诵比赛。

参加对象：七、八年级每班一个节目;

作品要求：以爱国主义为主题，诗歌或散文;

比赛形式：人数不限，可配乐，磁带自备;

朗诵时间：3分钟以内;

报名时间：10月17日(周一)报教导处;

比赛时间：10月21日(周五)午时第三节

比赛地点：学校阶梯教室

主持人：八(7)班学生卞梦杰

评委：钮美英殷勤孟艳张媚孙红宋华燕屠俐

记分：仇燕萍

摄影：解燕

3、主题班会观摩。

活动目的：为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，充分发挥班会课的主阵地作用，加强交流，共同提高育人水平，增强德育的实效性，决定开展主题班会观摩活动。

活动主题：弘扬爱国主义，共创和谐翠中

参加班级：七(3)(4)(5)(7)(8)(10)、八(3)

活动要求：(1)主题要做到三个结合：与学校提出的“弘扬爱国主义，共创和谐翠中”相结合;与本班德育实际相结合;与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、群众主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与，形式不限。

(2)各班制定主题班会设计方案，在活动前将方案交教导处，同时将方案的电子文稿传送到网上邻居之教导处“主题班会设计方案”文件夹备案。

活动时间：第十周周一午时第三节或第四节。

备注：各班主任应用心参与本次活动，各班派2名学生代表观摩，由年级组长具体安排观摩的班级。

四、评奖办法：

1、书画、小报将评出一、二、三等奖若干名，优秀的作品将在学校橱窗内展出。

2、朗诵比赛将评出一等奖1~2名，二等奖3~4名，三等奖5~8名。

爱国主题活动策划方案2

为了贯彻落实学校关于德育教育安排部署，激励学生爱国主义情愿，规范学生养成教育，结合班级实际，特制定爱国主义教育学习计划。

一、指导思想

以《爱国主义教育实施纲要》为指导，高奏爱国主义主旋律，用中华民族的历史教育、群众主义教育、社会主义教育，充实和武装学生头脑，激发学生爱国之心，报国之情，强国之志，争做从上爱国家、长大建国家、抵御外敌卫国家的合格公民。

二、教育目标

透过开展爱国主义教育，使学生了解祖国的悠久礼貌历史，熟悉祖国的伟大成就，增强热爱祖国、建设祖国、保卫祖国的意识和信念，从小树立为了更加祖国繁荣、强大而努力学习的远大理想和抱负。

三、学习计划安排

1、时间安排：10月1日至31日，利用早自习或午休时间，在课前10分钟系统进行学习爱国主义教育，每周学习一讲。

2、每周学习资料安排：

10月第一周，讲述中国古代四大发明，增强学生对中国古代礼貌的认识，增进对祖国历史的了解，加深对祖国的爱戴之情。

10月第二周，讲述国旗、国歌、国徽由来，并学唱国歌。

10月第三周，讲述开国伟人历史，重点学习毛泽东、周恩来、邓小平等老一辈革命家革命事迹及刘胡兰、邱少云、草原英雄小姐妹等爱国主义事迹，根据时间和实际状况确实选学资料。

10月第四周，讲述建国以来的伟大成就，重点突出神舟号系列飞船事迹，增强学生爱国主义观念教育。

3、巩固安排：利用10月最后一次班会时间，对所学知识进行一遍巩固，强化学习对爱国知识扎实记忆。

四、保证措施

1、在学习爱国主义教育中，要正确引导学生做到四个结合，即把开展爱国主义教育与建立礼貌班级结合起来，狠抓班风建设;把开展爱国主义教育与加强学生素质教育结合起来，增强学生做一名合格小学生的思想意识;把开展爱国主义教育与树立远大思想目标结合起来，引导培养学生建立爱祖国、爱学习养成习惯;把开展爱国主义教育与爱班级爱群众结合起来，引导学生增强团队意识，增强比学习、比素质、争上游的群众主义观念。

2、开展主题实践活动。本月板报以“祖国在我心中”为主题，围绕爱国主义教育安排出一期学习园地。

3、传唱爱国主义歌曲，重点教会学生唱国歌。

爱国主题活动方案3

前言

“诗言志，歌咏言，承以载道”。中国优秀传统文化在孕育、抒发、蕴含历史民族精英的爱国之情、报国之志。其载体作用和枢纽效应功不可没，没那种气贯长虹、一脉相承的鸿论、远识更是余音绕梁，不胜枚举。古代有屈原的“鸟飞反故乡兮，狐死必首丘”。司马迁的“常思奋不顾身，以殉国家之急”。曹植的“捐躯赴国难，视死忽如归”。李白的“国耻未雪，何由成名”。范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。岳飞的“以身许国，何事不可为”、“精忠报国”。文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。顾炎武的“天下兴亡匹夫有责”。这些诗篇箴言无不表现出对祖国前途，民族命运的神圣职责感。到了近现代，反映爱国主义的诗篇时代性更加鲜明，凝重性尤为突出：从林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，到谭嗣同的“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。从孙中山的“中国非革命不兴”、“敢有帝制自为者，天下共击之!”，到李大钊的“铁肩担道义，妙手著文章”，周恩来的“为振兴中华之崛起而读书”。从五四时代“科学民主”的时代强音，到抗战时期“用我们的血肉筑成我们新的长城”。无不思潮激荡、气吞山河，无不把“救亡图存”作为爱国主义的核心。

一、活动主题：

弘扬爱国主义精神，做新时代有为青年

二、活动背景：

为了配合学校加强学生的思想道德教育，激励广大学生的爱国主义热忱，弘扬爱国主义精神，培养广大青年的历史职责感，使命感和高尚的爱国情操及增强大学生职责意识，我班特举办“弘扬爱国主义精神，做新时代有为青年”爱国主义教育班会。期望经过本次爱国主义教育活动，确立青年大学生对祖国的自尊、自信、自强的进取心，把个人的成长提高融入民族复兴的伟大事业之中。

三、活动目的及意义：

为了贯彻落实科学发展观，唱响时代主旋律，经过本次爱国主义主题班会，渗透爱国主义，引导广大青年适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的职责感，弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，自强不息，艰苦奋斗，真正把爱国之志变成报国之行。

四、活动时间：

五、活动地点：

旅游二班教室

六、活动对象：

级旅游二班

七、活动流程：

1.朗诵《寄望我的国度》

2.吉他弹奏：《童话》

3.小品：《咱爸爸》

4.舞蹈：《别黏在椅子上》

5.绕口令《八荣八耻歌》

6.爱国知识问答

7.演讲：爱国——从我做起

8.全班合唱：《爱我中华》

爱国主义教育活动方案(四)：

一、指导思想

为加强对学生的德育教育和政治思想工作，帮忙学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感，增强他们的凝聚力和向心力，强化未成年人辨别是非的观念，自觉抵制民族分裂主义，进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。

二、活动思路

透过演讲比赛，进一步加强我校未成年人的思想道德教育，增强学生的爱国主义观念。

三、活动对象

全校六个教学班(即：六个中队、六个支部)

四、活动时间

20xx年11月10日-15日

五、演讲比赛具体活动方案

1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为资料进行演讲，演讲题目自拟。

2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。

(1)初赛时间：11月10日、11日午时17：00-18：00

(2)决赛时间：11月14日午时17：00-18：00

3、演讲要求：

(1)参赛者务必站立式脱稿演讲，不能带稿纸上场。

(2)参赛者务必用普通话进行演讲，要求吐词清楚，举止大方，衣冠端正，表情丰富，且富有个性。

(3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。

(4)每个支部(中队)负责推荐2-3名同学参加学校的演讲比赛。

4、奖励：

爱国卫生月活动实施方案（范文） 篇7

2013年4月份是第25个“爱国卫生月”，为认真贯彻落实党的十八大关于“开展爱国卫生运动，促进人民身心健康”和“努力建设美丽中国”的精神，我校根据县爱卫会精神，以“美丽汪清，健康生活——摒弃乱吐乱扔陋习”为主题发动开展爱国卫生月活动。

一、活动主题

今年爱国卫生与的主题是“美丽汪清，健康生活——摒弃乱吐乱扔陋习”。通过开展宣传教育、加强管理、环境整治等措施，大力倡导文明卫生行为，引导群众从自身做起，改变陋习，提升素质，做到不乱吐乱扔，不乱倒垃圾、污水等，创造干净、整洁、卫生、优美的城乡环境，建设美丽汪清。

二、宣传发动阶段（4月1日——4月8日）

（1）以校园广播、黑板报、形式开展宣传教育春夏季卫生防病知识。

（2）团委利用校园广播开展卫生防病知识宣传。

（3）后勤利用宣传海报加强对食品卫生安全及春季传染病预防及常见病知识的宣传。

二、组织实施阶段（4月9日——4月25日）

（1）对全校的公共场所集中安排一次消毒工作，主要涉及场所有教室、机房、图书馆、实验室等。

现代爱国议论文范文 篇8

“爱国主义教育要从娃娃抓起”，在这理念引领下，我校利用九月份最后一个星期进行了一次深刻的爱国主义教育活动。在教育活动中紧紧围绕弘扬民族精神，激发学生爱国情感，结合“我爱祖国，喜迎国庆”为主题，开展丰富多彩的爱国主义教育活动，让学生立志报效祖国。热爱自己的家乡。现对本次活动作如下总结:

一、爱国主义教育深入人心

祖国地大物博，文化底蕴深厚，社会资源丰裕，这是爱国主义教育活动的因，我们以此为教科书，以十八大精神为动力，开展丰富多彩的活动，激发学生的爱国情怀，树立为中华崛起而努力学习的信念。

二、加强爱国主义教育的另一条途径就是读书 我们每班都认真开展“爱国主义教育”读书活动，要求每个学生利用中午休息的时间在学校的图书室博览群书，平时让学生开展读书心得交流、读书格言征集等活动。

三、影视教育激发情感

充分利用现有的音像设施，根据学生年龄特点，组织学生观看爱国教育影像片。在老师的指导下畅谈、交流。真是小小音像，威力无穷，学生采撷的不光是一一个个精彩的镜头，更重要的是感悟到了加强爱国、树我国威的重要性。

四、引吭高歌唱祖国

中华民族五千年悠悠历史，英雄故事细说不尽，总有无数感动连接你我。利用每周音乐课的时间唱爱国主义歌曲，弘扬民族精歌曲，孩子们用动听的歌声颂扬祖国的伟大，用歌声回眸先辈走过的历程，又一次接受了深刻的爱国主义教育。

五、墙壁文化陶冶情操

让墙壁会说话，让黑板添活力，让教室充满生机，我们让学生自己营造温馨的学习氛围。教室张贴两幅地图“世界地图”与“中华人民共和国行政图”。学生们在耳濡日染中了解祖国的版图，放眼世界，树立报效祖国的雄心壮志，更坚定了为中华崛起而努力学习的信念。

爱国主义是学校德育工作的重要组成部分，我校将如既往，拓宽爱国主义的思路，使我校的爱国主义教育活动锦上添花。