加州大学伯克利分校金融工程专业怎么样?

2024-08-05

加州大学伯克利分校金融工程专业怎么样?(精选6篇)

加州大学伯克利分校金融工程专业怎么样? 篇1

加利福尼亚大学伯克利分校UC Berkeley是美国最负盛名且是最顶尖的一所公立研究型大学,位于旧金山东湾伯克利市的山丘上。加州伯克利分校机械工程专排第三,Dream School,地方好,专业好,费用大概一年5W。Berk一共可以申4种学位,PhD,MS/PhD,MS和M.eng。MS/PhD与MS的区别是前者可以在硕士毕业后自动转为PhD,相当于本硕连读,而后者是个最终学位,到时候如果要继续在Berkeley读PhD还需要再申请,最后的M.eng是个短期的授课型硕士项目(现在很多名校都有这个了,纯自费,估计好进,出国为镀金的话是个好选择)。

机械工程专业通过了美国工程与技术鉴定委员会的认证,为学生提供优秀的自然科学与工程学的基础课程。本专业的教学目的包括:使学生具备继续攻读工程学或其他学科硕士学位的基本素质;使学生学会把学习到的知识应用到解决技术问题和社会问题中去,并且具备创新力、想象力、自信和责任心;使学生具备较高的专业水平和伦理道德,在工程学领域内有所贡献;培养学生保持对于科学研究的好奇心和活力,使他们能够适应21世纪日新月益的科技发展。

美国加州大学伯克利分校就读机械工程(Mechanical Engineering)专业将获得博士学位,要就读加州大学伯克利分校业需要雅思或托福成绩,要求雅思成绩总分为7,要求托福成绩总分为68,申请该专业就读需要5年的时间,读该专业正常需要花费的学费为47804 美元。

加州大学伯克利分校金融工程专业怎么样? 篇2

位于美國加利福尼亞州拉荷亞(La Jolla)的加州大學聖地亞哥分校(UCSD)醫療中心的負責人希望對校區進行擴建,以適應人口的迅速增長,并成爲該地區最好的學術醫療中心。由于該地區人口構成特殊,病案復雜的65歲以上人群居多,因此校區整體擴建計劃的内容之一就是建設一座全新的綜合性心血管疾病治療中心。

RTKL整合上述需求,設計了聖地亞哥地區第一個集心血管研究、教學和治療爲一身的機構——蘇爾皮兹奥家庭心血管中心,實現了:

將門診和住院服務整合于中心内,方便患者及醫師;在醫院内設學院辦公室,促進研究人員、心血管外科醫師、心臟病學家和電生理學家的協作;研究、教學與治療的互動,使研究成果能够快速應用到臨床治療。

除了11 892m2的蘇爾皮兹奥中心,項目還包括在盡量不影响運營的情况下,對毗鄰的2 137m2的桑頓醫院進行改建。

蘇爾皮兹奥家庭心血管中心包括13間無創診療室、20間門診室、20間急診治療室、1間CT掃描室、1間數字放射室、3間標準手術室、1間復合手術室、4間心導管實驗室、22間日間病房、12間重癥監護室、15間中等監護室,27間内外科病房,以及一間臨床實驗室和一間附屬藥房。

協同解决方案

爲了獲得最佳臨床實踐并實現新醫院大樓的設計和建設,加州大學聖地亞哥分校組建了一個高度協作的團隊來協調設計和施工流程,這正是該項目取得巨大成功的主要原因。

“高度整合的工作方法,使我們獲得了非同尋常的成果”,加州大學聖地亞哥分校基礎設施設計與施工高級建築師Randy Leopold稱。

項目聯合加州大學的心、肺及血管疾病專家組建了一個便利的服務中心。其設計體現了團隊集中、透明的工作流程。新建築以玻璃包裹,創造了觀賞拉荷亞海岸綫、峽谷以及特裏帕恩州立自然保護區景色的360°視角。開闊的視野配合自然化的設計元素(比如外入口庭院、卵石環繞的噴泉、若幹花園和庭院)形成了獨特的治療環境。

在已有校園内增建遠比在空地上新建更爲復雜,爲此,RTKL需要更積極地解决一系列既有的和意料之外的難題。

突發問題的應對

就在項目即將開工之前,加利福尼亞州建築市場成本突然上漲30%以上似乎帶來一個無法戰勝的挑戰。而且對桑頓醫院心血管疾病治療服務需求的增長意味着新項目將很可能無法滿足當前的需要,更不用説未來增長的需求。需要醫療服務的人口的迅速增長,使即將施工的項目明顯需要更多空間和更高預算,以適應當前新需求和未來更大需求。

RTKL與加州大學聖地亞哥分校基礎設施設計與施工部門通力合作,以確保項目成功。項目組優先考慮資金和服務,探求所有可能推進項目的方法。依據項目組提供的選擇矩陣,校方能够對可能的每一種組合的優勢和劣勢進行評估。項目組還會對一些關鍵問題進行判斷,包括確保蘇爾皮兹奥中心的一期工程提供足够的心血管疾病治療服務以獲得所需收益。

在嚮加州大學聖地亞哥分校董事會進行陳述後,項目獲得了共分兩期的追加資金。項目能够繼續,得益于項目組的創造力和責任感,而且進度較原計劃衹有很小的偏差。

通過整合管理部門,最大限度地縮减了審批相關流程所需時間,整個項目節省了上百萬資金。“從業主的角度來看,加快管理審查過程的確節省了很多資金投入”,Leopold表示。

獲得L E E D金奬認證的可持續性

業主希望蘇爾皮兹奥中心的設計和運行體現環保和可持續發展的理念。爲此,在設計師的努力下,該項目獲得了對高性能緑色建築的設計、施工和運營進行評級的LEED金奬認證。

雖然該項目在LEED醫療建築認證體系推出4年前就已經啓動,但憑借極負責任的規劃方案以及設計團隊的遠見卓識,項目遠遠超過了針對新建築的LEED銀奬認證標準,最終獲得金奬認證,并成爲加利福尼亞州首家全面執行LEED 2009指南的醫院。

爲了實現最大程度的環境友好,設計團隊進行了多項研究,包括對一年中不同月份太陽的運行規律進行研究,以便更好地利用自然采光和自然景觀。在利用自然光綫來塑造更理想的治療環境的同時,玻璃窗和遮陽板的使用也保護了患者和醫護人員的隱私。

此外,設計通過减少整座建築的能耗,在不影响能量需求較高的醫療設備性能的情况下,最大程度地壓縮醫療設備的尺寸。建築的設計包括利用場地定嚮、外部遮陽構件、低輻射隔熱玻璃、高反射屋面和硬景觀材料减少“熱島”效應。

As countries around the world deal with how to best deliver healthcare to their citizens,China is no exception as it has accelerated the development of world-class hospitals and world-class care.How one d e f ines a"wor l d-class hos pita l"vari es from countr y to countr y and includ es more than advanced healthcare facilities,the latest technology or an environmentally friendly setting.Here’s how one U.S.academic medical center answered th e d e ma n d for e x ce pt i ona l s p e cia l t y ca re a n d strengthened their translational research capability within a sustainable facility.

Leaders at the University of California San Diego(UCSD)Medical Center in La Jolla,California,desired to expand their campus to reach a rapidly g row i n g po p u l a t i on a n d b e t h e b e s t a ca d e m i c medical center in the region.Given the special population of people over the age of 65 with complex cases,one par t of the overa l l campus ex pansion wou l d b e a n e w,com pre h e nsive ca rd iova s cu l a r center for UCSD's most specific treatments.

R TKL’s cha rg e wa s th e n to unite a l l o f th e s e characteristics within the first cardiovascular center in the region that combines translational research,education,and patient care in a single facility—theSulpizio Family Cardiovascular Center.

The Sulpizio Center now:

consolidates inpatient and outpatient cardiovascular services into one convenient center;

incorporates academic offices within the new hospital for collaboration among researchers,cardiovascular surgeons,cardiologists,and el ectrophysiologists;and

integrates research and medical education programs with patient care all in an effort to facilitate the delivery of translational research from the laboratory to the bedside.

In addition to the 11,892 SM Sul pizio Center,the project included 2,137 SM of renovation to the adjoining Thornton Hospital that had to be completed with minimal disruption to ongoing clinical operations.

The Sulpizio Family Cardiovascular Center includes:13 non-invasive clinic rooms,20 outpatient clinic rooms,20 emergency department treatment rooms,1 CT scan room,1 digital radiology room,3 standard o perating rooms,1 hy bri d o perating room,4 cardia c catheterization la bs,22 day-b e d rooms,12 intensive care rooms,15 interme diate care rooms,27 medical-surgical rooms,a clinical laboratory,and a satellite pharmacy.

Collaborative Solutions

Whether determining the best clinical practices or a pproaching the design and construction of a n e w hos pita l b u i l d ing,UCS D wa s committe d to a highly collaborative and integrated design and building process.The great successes of this project are largely due to that commitment.

"We took a v e r y i nt e gra t e d a p proa ch to a ccom p l ish som e th ing e x tra ord ina r y,"sa i d R a n d y Leo pol d,UCSD Fa ci l iti es D esign&Constru ction Senior Architect.

The project itself unifies the University’s heart,lung and vascular disease specialists into one convenient center.Its design refl ects the col l ective,t ra n s pa r e nt p ro c e s s o f t h e p ro j e c t t e a m.G l a s s w r a p s a r o u n d t h e f r a m e w o r k t o s h o w c a s e t h e360-degree vistas of the La Jolla coastline,nearby canyons,and the Torrey Pines State R eserve.The spacious views complement nature-inspired design elements—an outdoor entry atrium,a fountain that pools around a cluster of boulders,several gardens and a courtyard—to create a unique healing environment.

Adding a significant building to an established hospital campus is considerably more complicated than building on a greenfield site.Therefore,RTKL worked proactively to address typical and unanticipated complications.

Resolving Unexpected Challenges

Even before construction on the Sulpizio Center began,unprecedented cost escalations of 30percent or greater in the Ca lifornia construction market became a seemingly insurmountable challenge.Furthermore an increased demand for cardiovascular ser vices at Thornton Hospita l meant the new project would be insufficient to meet current needs,much less allow for growth.Essentially,the population was growing so quickly that before the project was substantially underway,it became apparent that more space and a larger budget were needed to accommodate the new current need and even greater future needs.

R T K L d i l i g e n t l y c o l l a b o r a t e d w i t h U C S D's Facilities Design and Construction Department to keep the project alive.Together,the team prioritize d ca pital and ser vices and examine d al l possible ways the programs could be arranged.Armed with this matrix of choices,UCSD woul d b e a b l e to evaluate the advantages and disadvantages of every possible combination.The team also identified critical issues,including making sure enough cardiac services were built during the first phase of the Sulpizio Center to generate needed revenue.

A s a r e s u l t o f a p r e s e n t a t i o n t o t h e U C S D Board of Regents,two phases of additional funds were made available.The project stayed alive due to the creativity and commitment of a collaborative team.Furthermore,the project experienced only a minor deviation from the original schedule.

A seven-figure savings was achieved by integrating the regulating authorities throughout the process to minimize approval-related delays."From the owner's point of view,accelerating the[regulator y]revi e w process save d a lot of mone y,"sa i d Leopold.

Attaining LEED Gold Rating for Sustainability

For the Sulpizio Center,the client wanted the facility to incorporate environmentally friendly and sustainable concepts in its design and operation.To do so,designers sought to attain a Leadership in Energy and Environmental Design(LEED)rating,which classifies high performance"green"buildings for their design,construction,and operation.

The project began four years before the LEED H e a l t h c a r e R a t i n g S y s t e m e x i s t e d.Ye t,d u e t o responsible planning and foresight by the design team,the buil ding per formed above Silver-l evel LEED certification requirements for new construction.At completion,the project received the higher LEED Gold rating and became the first hospital in California to do so following the overall LEED 2009guidelines.

To a ch i e ve L EE D G o l d status,th e te a m cond u c t e d s e v e ra l s t u d i e s.Th e y s t u d i e d t h e s u n’s movement during different months of the year to best utilize natural light and natural views.While natural light was used to support a true healing environment,windows were also glazed and backed with shadow box to protect the privacy of the patients and hospital staff.

Additionally,the design reduces overall energy consumption to minimize mechanical equipment sizes without compromising the per formance of high-energy demanding medical equipment.The building's design includes its orientation on the site,exterior sun-shade features,low-emittance insulated glazing,and highly reflective roof and hardscape materials to reduce a"heat island"effect.

项目概况

项目名称:加州大学圣地亚哥分校苏尔皮兹奥家庭

心血管中心和桑顿医院改扩建工程

建设地点:美国加利福尼亚州,拉荷亚

业主:美国加州大学圣地亚哥医疗健康系统

设计单位:RTKL Associates,Inc.

建筑面积:14 028m2

建筑层数:4层+1层机电阁楼

项目负责人:Stanley Chiu

建筑设计:Jacky Yung

结构设计:KPFF Consulting Engineers

机电设计:X-nth Inc.(现更名为“exp.”)

施工单位:DPR Construction,Inc.

设计时间:2005年7月~2008年5月

建成时间:2011年4月

图片版权:RTKL Associates,Inc.

摄影:David Lena

1入口庭院2门诊大厅/候诊室3外科诊所4非侵入性心脏病诊5急诊部

1等候室2 ICU重症监护病房3外科手术病房

1护士站2设备室3治疗室4检查室5出院手续6机电间7数据中心8会议室9心血管造影双翼导管室10病人等候11清洁间12病房13药房14护理站15住院医生房间

加州大学伯克利分校留学申请条件 篇3

The ACT Assessment plus the ACT Writing Test.or

The SAT Reasoning Test with critical reading, mathematics, and writing scores from the same sitting.

Two SAT Subject Tests in two different subject areas.

SAT1或ACT写作

二、SAT分数要求

天道留学专家解读:

SAT1阅读:620- 740

SAT1数学:650- 770

SAT1写作:640- 750

三、是否要求参加托福或者雅思

International English Language Testing System (IELTS), more than 7 points on the Academic moduleOrTest of English as a Foreign Language (TOEFL), 220 on the paper-based test or higher computer-based test or 550 points

PBT:550

CBT:220

IELTS:7.0

四、SAT2考试科目的选择

Note: Starting with Fall Quarter we will no longer require two SAT Subject exams. (We will still review these exam scores if applicants choose to send them to us, however, and certain SAT Subject exams may be recommended for some majors.)

English (literature)

history/social studies

mathematics (Level 2 only; Level 1 will no longer be accepted)

science

languages (other than English)

Applicants to the Henry Samueli School of Engineering and Applied Science are strongly encouraged to take the following SAT Subject Tests: Math Level 2 and a science test (Biology E/M, Chemistry, or Physics) that is closely related to the applicant's intended major.

从起可以不递交SAT2成绩

五、成绩提交最晚期限

Be sure to complete these tests by December.

加州大学伯克利分校金融工程专业怎么样? 篇4

(TheLeadershipAward)

优秀领导奖学金是1934年设立的,是加州大学伯克利分校中荣誉最高的奖学金之一。这个奖学金每年颁发一次,专门颁发给那些成绩优异,又具有出色的领导才能和创新能力的学生。

奖学金数额:低年级的学生每年奖励美元,高年级的学生每年奖励2500美元。

2、留学美国加州大学伯克利分校:哈斯学者计划

(TheHaasScholarsProgram)

哈斯学者计划设立于,是一项研究基金,专门为那些优秀的学生提供经济支持,以帮助他们完成自己的研究项目。哈斯计划每年都会从各个学院选出20个优秀学生,这些学生需要具备GPA3.5以上的优异成绩,和出色的研究计划。

奖学金数额:3600美元――5000美元

3、留学美国加州大学伯克利分校:本科生研究学徒计划

(TheUndergraduateResearchApprenticeProgram)

本科生研究学徒计划的目的是为学生提供科学研究的机会和岗位,使他们能够与老师一起研究和工作,并从中获得收益。跟随老师做研究满一学年,并且成绩优异的学生有机会得到资金奖励,但学生必须提交学徒合同和研究进度报告。

奖学金数额:2500美元

4、留学美国加州大学伯克利分校:伯克利奖金和荣誉计划

(UCBerkeleyPrizes&HonorsProgram)

伯克利的奖金计划和荣誉计划是专门为那些成绩优异、有创新思维,并且有研究成绩的杰出学生而设立的。所有学院、所有专业的学生都可以参加评选,他们需要提交自己的作品或研究成果。胜出的学生不仅可以获得荣誉,还可以获得一定数额的奖学金。

加州大学河滨分校申请条件(精) 篇5

立思辰留学360介绍,加州大学河滨分校治学十分专业和严谨,拥有全世界顶级的农学系,吸引了来自全世界的学生前来就读。此外,该校其他各系所也均拥有良好口碑,全校多个学系的研究成果都已达世界级水平。伯恩斯工程学院、工商管理学院以及其名下的盖瑞·安德森研究生商学院、文学院、和教育学院都颇有名气。

该校著名校友有2005年诺贝尔化学奖获得者之一的麻省理工学院教授理查德·施罗克博士

(Dr.Richard R.Schrock,曾于1998年和2009年两度获得普利策奖的漫画家史蒂夫·布林(Steve Breen,和2001至2003年间连任两届美国桂冠诗人,被《纽约时报》誉为“美国最受欢迎的诗人”的比利·柯林斯(Billy Collins等人。

申请条件

加州大学河滨分校本科申请 开学时间:每年9月 申请截至日:每年11月30日

IELTS分数要求/TOEFL分数:7.0/80.0 或者SAT写作不低于560分

加州大学河滨分校研究生 开学时间:每年9月

申请截至日:每年11月30日IELTS分数要求:7.0 TOEFL分数要求:90.0 加州大学河滨分校相关费用

加州大学伯克利分校金融工程专业怎么样? 篇6

一、加州大学伯克利分校的财政危机

在加州大学伯克利分校的总体预算中, 州政府的拨款占了很大的份额。[2]但持续的经济危机造成加州政府整体财政收入锐减, 使州政府在高等教育上的拨款力度不断降低, 因而“州政府对加州大学伯克利分校的拨款已经下降到历史最低水平”。[3]从图1-1可以看到, 2003年以来, 加州政府对加州大学伯克利分校的财政支持力度不断降低, 州政府所提供的资金已经退居该校各项收入的最末位。[4]不光加州大学伯克利分校遭遇政府拨款的严重削减, 密歇根大学等众多公立研究型大学同样面临政府预算锐减、财政压力陡增的难题。

财政危机时新自由主义思想抬头, 过去40年, 美国高等教育领域越来越受到新自由主义思潮的影响。所谓的新自由主义, 是一个包含一系列有关全球秩序和主张贸易自由化、价格市场化、私有化观点的理论和思想体系。[5]有观点认为, 在新自由主义的支配下, 美国已变成这样一个社会:它关注更多的是忘却而不是学习, 是消费而不是生产, 是确认私人利益而不是争取民主权利, 是塑造残酷性的文化而不是浸透社会责任意识的民主政治。[6]尤尔根·哈贝马斯曾指出:“因为对私有化的狂热, 新自由主义已经让国家核心功能空洞化, 把精心考虑的公共领域残余出售给追求利润最大化的金融投资者, 把文化和教育的命运交付给随着市场波动而变化的资助者的利益和情绪。”[8]因而, 有学者认为, 金融危机之所以会给美国高等教育造成如此强烈的冲击, 更深层次的原因在于新自由主义左右和改变着高等教育的发展态势。[9]因为, 在美国, 这种新自由主义模式呈现出一种和其他国家不同的形式, 各州控制高等教育的预算……各州已经开始了大幅度削减公立大学资金的行动, 同时却在为企业和富人提供巨额的税收减免。[10]受此影响, 政府削减对公立高校的财政拨款, 同时更加关注学校的效率, 强化问责, 主要体现在:裁员 (裁撤教师和管理者) , 增加学费 (增加招收外州学生的比例) , 实施基于学生能力的资助政策, 加强对公立高校的监督, 要求学校建立更加公开透明的制度 (例如提交年度财务报告) 以回应政府和社会的期许。而加州大学伯克利分校也陷入了财政危机。

(一) 财政预算锐减, 大幅削减教师招聘数额

政府拨款的减少造成加州大学伯克利分校财政预算的大幅降低, 校方可支配的收入锐减, 很明显的一个表现是学校支付教职员工薪资的能力受到严重限制。迫于经济压力, 校方开始大幅削减教师招聘数量, 同时也通过休假、裁员等形式缓解支付教师工资的压力。2009年, 虽然有300位新教师加入加州大学伯克利分校, 但由于预算的大幅削减, 该校也已经失去了900个职员位置, 且校方只能很被动地应对职位的空缺。[11]加州大学伯克利分校所遭遇的财政危机, 在教师招聘方面已显露无遗。

(二) 学校财政紧缩, 学生学费急剧上涨

国际金融危机引发加州财政拮据, 致使州政府对加州大学的拨款力度降低, 加州大学董事会被迫于2009年11月通过新的学费方案, 规定2010年加州大学系统的十所分校学生学费上涨32%。[12]加州大学伯克利分校作为加州大学系统十所分校之一, 也在此次学费上涨计划之列。柏敬诺 (Robert J.Birgeneau) 校长在2010年秋季学期开学典礼上的讲话中也提到, 加州大学校董批准了史无前例的上涨32%学费方案, 引发了大规模的学生抗议和示威事件, 校方不得不采取紧急应对措施缓解学生们的愤怒。[13]

图1-2显示了加州大学伯克利分校自2003年以来学费的变化情况:学生学费逐年上升, 且上涨幅度越来越大。其中, 2010学年至2011学年间上涨幅度近5%, 学生学费总收入从2003学年的2.47亿美元增至2011学年的5.82亿美元。

学费增长幅度如此之大, 对于美国公立高等教育来说是前所未有的。如果不是爆发全球性的严重经济危机, 造成政府财政状况低迷, 很难想象政府会以增加学生学费的方式来弥补政府对公立高校投资不足的缺陷。加州大学董事会主席尤多夫 (Mark Yudof) 也曾表示, “我们不得不向我们的学生和他们的家庭收取更多的钱, 是因为我们的政治领袖无法向公共高等教育提供足够的资金。”[15]加州大学伯克利分校接受加州大学校董提出的学费上涨计划, 也暴露出该校正遭遇历史罕见的财政危机。

(三) 财政预算削减, 学生资助政策由基于需要转向基于能力

学生贷款及获得奖助学金是美国高校尤其是公立高校学生入学的重要财政支撑, 也是美国高等教育迈向大众化阶段的坚实财政保障。尤其对于像加州大学伯克利分校这类公立研究型大学, 一方面要坚持自身公益性, 招收更多来自低收入家庭的学生;但另一方面又需要足够的资金以维持其卓越性。在加州经济繁荣、学校财政状况良好之时, 加州大学伯克利分校等很多公立高校的学生资助政策主要是考虑学生是否需要资助, 即学生确实来自中低收入家庭, 上缴学费及在学期间各项费用的支出存在困难时, 校方可以提供经济资助;但在严重经济危机之际, 加州大学伯克利分校财政预算连年削减, 学生贷款及奖助学金的发放方面遇到了巨大的挑战。按照该校校长的说法是, 在经济危机还未大面积爆发时, 受新自由主义思潮的影响, 州政府已开始削减对加州大学伯克利分校的经费支持, 已经有大约2, 000名学生未享受助学贷款而需要学生完全负担教育费用, 现今由于经济危机的爆发, 预算的大幅降低, 新入学的9, 300名本科生、研究生均未享有贷款待遇, 这无疑增加了大部分来自中低收入家庭学生的家庭经济压力。[16]由此, 学校的学生资助政策转向了主要考虑学生的能力而非考虑学生的需要, 即主要资助学习能力强、学习成绩好的学生。学生资助政策的转变, 也从一个方面体现了加州大学伯克利分校正在经历的财政危机。

(四) 各方问责的强化, 加剧了学校的财政危机

州政府削减经费是造成加州大学伯克利分校财政危机的一个很重要的方面, 但新自由主义影响下, 注重对高等教育的问责则是造成该校财政危机的隐性因素。问责不仅来自州政府, 也来自学生、教师以及所有的捐资者。首先, 政府虽然减少了对加州大学伯克利分校的经费投入, 但依然占该校总体预算的很大部分。它可就所投入的经费的使用情况进行监督, 要求校方提交年度的财务报告, 这无形中妨碍了经费的及时有效使用。校方在使用每一笔经费时都会较以往更加谨慎, 一些不是特别必要的开支就会相应的削减。其次, 校方需要回应来自教师的问责。教师会就学校的减少教师招聘方案提出质询, 校方在具体执行过程中就会相应考虑来自教师方面的诉求。再次, 学生学费上涨, 来自学生及家长方面的问责力度就更大, 尤其是那些来自中低收入阶层的学生。作为公立大学的加州大学伯克利分校是否一定要通过增加学生学费来度过危机?校方需对此类问题做出回应, 无形中减缓了学费上涨计划的实施进度。总而言之, 新自由主义带来的问责加强, 要求加州大学伯克利分校在实施各项应对财政危机的策略时更加公开和透明。因而, 除了有形的削减经费造成财政危机外, 隐形的来自各方的问责的加强也是加州大学伯克利分校财政危机的重要表现。

二、加州大学伯克利分校应对财政危机的策略

危机面前, 加州大学伯克利分校首先做的就是回应来自各方的问责, 向州政府提交财务报告以详细说明经费的使用状况, 争取政府更多的经费支持;回应来自学生及家长的质疑, 以收取学生更多的学费;妥善应对来自私人捐资者的问询, 以获得更多的私人捐赠。与此同时, 加州大学伯克利分校也在向外界传达:“财政危机已降临‘家门口’, 但加州大学伯克利分校‘努力挣扎’以维持其学术领先地位。”[17]作为世界一流的公立研究型大学, 加州大学伯克利分校的态度和行动表明, 保持学术领先地位是不可撼动的最高目标。

面对严峻的财政危机, 加州大学伯克利分校人以其一贯的追求卓越的作风, 在坚持公立高校公益性和维持学术领先地位的同时, 采取了一系列“开源”和“节流”之策以应对财政危机。尽管挑战仍然存在, 但加州大学伯克利分校依旧屹立于世界最杰出的教学与研究型大学之列。[18]

(一) 妥善处理与政府的关系, 争取政府财政拨款

加州大学伯克利分校历史上一直是州财政拨款大学, 虽受国际经济危机和新自由主义的双重影响, 加州政府已无力和不愿将更多资金投向公立高等教育领域, 但加州大学伯克利分校的持续健康发展离不开州政府财政的大力支持。基于此, 加州大学伯克利分校校方采取了与政府的斡旋之策。首先, 向政府游说, 阐述发展公立高等教育对于加州及全美的重大意义, 柏敬诺校长及加州大学其他分校的校长正积极在萨克拉门托 (加州首府) 努力着, 柏敬诺在加州议会发表多次演讲, 其中一次更是强调, “加州大学伯克利分校的未来就是加州的未来。”[19]政府在进行公共财政的划拨时, 应更多向公立高等教育倾斜, 减少诸如监狱等的公共开支, 只有这样才能发挥公立高等教育在促进本州经济社会发展中的重要作用。可以说, 加州大学伯克利分校及其他公立高校为应对巨大经济压力而采取的政府公关行为是卓有成效的。

(二) 扩大外州及国际学生比例, 提高学生学费

过去很长一段时间, 加州大学伯克利分校一直是以招收加州学生为主, 加州学生一度占到90%以上, 并且学费极其低廉。但自金融危机爆发以来, 限于财政压力, 加州大学伯克利分校开始打破招生均衡, 大量招收外州及国际学生, 有数据显示, 2010年加州大学伯克利分校全校新生当中, 外州及国际学生比例由之前的11%提高到20%, 加州学生比例则降为80%, 这一方面是为了在全体学生中间增进更广泛的文化和观念的交融, 但更为重要的是加州大学伯克利分校没有得到州政府额外的拨款以安置众多的加州学生, 使得该校不得不寻求预算与招生指标间的平衡。[20]当然, 招收更多外州及国际学生能给学校带来巨大创收也是重要的考虑因素。据校方公布的数据, 外州及国际学生是需要支付全额学费的, 一名学生一年大概需要支付33, 000美元的学费。[21]学费的上涨对于那些来自年收入为8万元至13万美元家庭的学生来说, 是存在较大的经济压力的, 此时加州大学伯克利分校的做法就凸显了其作为公立大学保持自身公益性的一面, 因为加州大学伯克利分校依旧想方设法为这些学生提供助学金。

(三) 灵活运用募捐策略, 争取更多私人捐赠

加州经济的低迷致使政府对加州大学伯克利分校经费投入不足, 学校转而向美国众多的一流私立大学一样, 将募集资金的渠道延伸到私人捐赠。首先, 学校制定了宏大的募捐目标, 私人捐赠由18亿美元增加到30亿美元。其次, 采取切实可行的募集资金方法, 包括做好校友会的工作、鼓动校友扩大捐赠等。尽管经济持续低迷, 但2009年学校私人捐赠依旧增加了3.13亿美元, 这有力地表明, 捐赠者对加州大学伯克利分校的未来充满信心。再次, 学校通过“私人—公共”合作伙伴形式募集资金, 广泛吸纳社会资金。例如, 与李嘉诚基金会合作建设李嘉诚生物医学与健康科学中心等。

2010~2011年加州大学伯克利分校财务报告也清晰地表明了私人捐赠和投资已越来越成为该校创收的重要手段, 而且自2003年至2012年, 加州大学伯克利分校的私人捐赠基金也确实在不断增长, 从最开始的2.09亿美元增长至3.14亿美元。[22]

通过各种资金募集渠道, 加州大学伯克利分校不仅大大缓解了财政紧张的状况, 还加快了校园基础设施建设和相关研究的步伐。[23]但在私人捐赠不断增加的过程中, 也多少会受到外界的质疑, 质疑加州大学伯克利分校的公立性。但不管怎样, 校方为加州大学伯克利分校摆脱经济危机困境而采取的扩大私人捐赠的努力, 已持续地成为一个巨大的成功。

(四) 开展“卓越运营”计划, 实施积极有效的财政管理措施

面临历史罕见的经济危机, 加州大学伯克利分校人选择的不是畏惧, 而是积极应对。除“开源”外, 另一项极其重要的措施就是“节流”。为此, 校方通过制定和实施行之有效的计划方案以应对难关, “卓越运营”计划适时而出, 并且校方在此基础上实施了各种积极有效的财政管理措施。

未来10年, 加州大学伯克利分校将遭遇新的压力, 因“婴儿潮”出生的一代将要退休, 由新的更年轻的教职员工代替, 学校应对这种挑战的底气就源于它的“卓越运行”计划。[24]按照“卓越运行报告”的要求, 校方正忙于设计程序, 以在采购、组织精简、信息技术、能源管理、学生服务等方面做到有效运行和管理, 而所有这些的开展有赖于一种新的财政模式的推行和一种高效能文化的推广。加州大学伯克利分校“卓越运行”的首创精神正被美国越来越多的大学效仿。正因为该计划的开展, 该校正逐渐成为全世界运行最好的大学之一。[25]具体而言, 加州大学伯克利分校采取的各种积极有效的财政管理措施主要体现在以下方面。

首先, 在学校采购和日常花费方面, 严格审查采购计划, 敦促学校工作人员更有效率地完成工作, 尽量减少学校日常运行费用。其次, 做好房地产方面的投资, 以使学校校园内的空间利用率达到最大, 减少其他的房屋租金开销。第三, 管理经营好学校的债务, 以使支付的利息最低。第四, 注重校园资产经营和管理团队的建设。诚如柏敬诺校长所说, “我是一名物理学家, 没有金融方面的知识和实践能力, 但我们有一个团队, 他们具备金融、经营方面的知识储备和实践技能”。[26]来自经济上的挑战, 促使加州大学伯克利分校意识到需要采取更为有效的财政管理措施。积极有效的财政管理措施, 有望在未来三年内使学校在运行费用方面每年减少7, 500万美元。同时, 加州大学伯克利分校也在寻找一些新的创收方式以保持收支平衡。

三、反思与启示

近年的国际金融危机以及长期以来的新自由主义思潮, 对美国公立研究型大学的冲击是巨大的。以加州大学伯克利分校为代表的公立高校, 自立自强所采取的一系列应对之策是卓有成效的, 这对我国高等教育治理及高等学校办学有一定的启发意义。正如美国俄亥俄州立大学校长戈登·吉所说, “如果坚持顽固守旧那就是犯错……我不认为这是一种机遇, 但我们必须尽可能从中吸取经验教训。”[27]

首先, 加州大学伯克利分校作为公立大学, 始终秉持自身的公益性, 服务社会。即使面临巨大的财政压力, 不得不向私人及公众募集更多的资金时, 也能够确保资金的使用不受捐助者左右, 坚持自身的发展特色。同时, 为更多来自中低收入家庭的学生提供力所能及的经济援助, 使其不因经济原因而无缘大学阶段的学习, 体现出加州大学伯克利分校注重高等教育的公平性原则。

其次, 积极转变学校募集资金的传统思路, 在行政管理上力求创新, 采取各种行之有效的财政管理和经营策略, 提高学校各项事务的办理效率。加州大学伯克利分校应对财政危机的经验向外界传达的重要一点是, 面临挑战不应消极应付而应是积极行动。通过有效的财政管理举措, 提高办事效率、节约开销;通过有效运营, 不断创造新的资金来源渠道。

最后, 及时与政府沟通, 采取积极的斡旋之策, 争取政府更多的支持, 是学校渡过难关走向健康持续发展的关键。虽然本文没有探讨政府 (加州政府和联邦政府) 在经济危机之际, 如何帮助公立高校摆脱困境, 但还是要看到, 公立高校的发展离不开政府的大力支持。这从2009年奥巴马政府颁布《美国恢复与再投资法案》后, 美国高校获得总额达1, 000亿美元的教育经费支持也可看出。[28]加州大学伯克利分校应对财政危机的经验也说明, 积极与政府沟通、向政府游说以争取更多经费支持是必要的。

诚然, 在严峻的财政危机之际, 加州大学伯克利分校采取了卓有成效的应对之策, 但是当其源源不断获得私人捐赠之时, 不免有人担忧学校会被金钱“绑架”, 因为“当一所学校为谋取金钱而决定采取一些行动, 它必定会丧失其精神, 同时通常也得不到金钱”。[29]对此, 柏敬诺校长曾公开表态, “外界的质疑是难免的, 但重要的是我们自身要坚守公益性, 确保资金的使用不受捐赠方所左右。”[30]这给倍感忧虑的公众吃了一颗定心丸。在接受捐赠与资金的使用上, 校方的态度是坚决的, 即学校的发展不为捐资者所左右, 坚持公立大学的公益性, 同时在高等教育的质量与公平之间寻求均衡发展。

摘要:受全球性经济危机和新自由主义思想的影响, 美国公立研究型大学正经历着严峻的财政危机。本文以美国加州大学伯克利分校为例, 分析其面临的财政危机主要表现在政府拨款锐减、教职员裁员、学生学费骤增、学生资助政策转变及强化问责等方面。该校采取的应对之策主要是:处理好与政府关系争取更多财政拨款、灵活应用募捐策略、实施积极有效的财政管理办法。

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