教案怎样搞好个人卫生

教案怎样搞好个人卫生（共9篇）

教案怎样搞好个人卫生 篇1

王家后二小

张金平

二教学目标：

1、教育学生懂得个人卫生对身体健康的好处。

2、培养学生有好的个人卫生习惯。

教学重点：

人为什么要经常洗头、洗澡、理发、换衣？

教学难点：

人为什么要经常洗头、洗澡、理发、换衣？

教学辅助：

多媒体、挂图

教学设计：

一、谈话导入。

提问：你们知道理发间隔多长时间；多长时间洗一次澡；多长时间换一次衣服？

二、探究新知。

1、人为什么要洗头？

2、学生回答。

因为人的头发暴露在外面，容易被灰尘弄脏，再加上头皮油脂分泌、汗水浸渍，易形成污垢。所以要勤洗，以促进头发健康的生长。

3、人为什么要勤洗澡、勤换衣呢？

⑴洗澡是个人卫生不可缺少的一项重要内容。

洗澡能将衰老的细胞及时清除，并且洗去皮肤上的汗渍及油垢，使毛孔畅通，人会感到舒服、轻松，充满活力。

⑵洗澡时由于水温、水压以及水中所含的一些元素，能使皮肤血管扩张，促进血液循环和皮肤的排泄作用。改善肌肤营养，使肌肉松弛，起到消除疲劳的作用。

（3）换衣：衣服分内衣和外衣，外衣要经常换洗，保持干净卫生。内衣要根据季节变化来选择。夏天，气候炎热或劳动后，人要大量出汗，衣服被弄湿，通透性就会下降，不利于散热。因此，夏天宜选用麻、真丝、毛、棉等通透性、吸湿性能良好的织物。冬天宜选棉、毛织物做成的内衣。不要穿纤维类的织物内衣。夏天，每天或每隔1~2天就要换洗一次，冬天可每周换洗一次。

4、那多长时间理发呢？

做为一名学生应该有学生的发型，头发的长与短是学生精神面貌和仪表的体现。定期理发，天天梳整，对头皮还有按摩作用，能促进头皮血液循环和毛囊的新陈代谢，既有利于头发生长，又可预防头皮疾病。男同学头发要短，应每隔3周理发一次。女同学头发不宜搭肩，不要烫发。应每隔一月修剪一次。

三、课堂总结。

作为一名小学生搞好个人卫生是非常必要的，个人卫生做的好，不仅能反映出一个学生的精神面貌和仪表，而且能促进身体健康的成长。

板书设计：

搞好个人卫生

促进身体健康

预防疾病

教案怎样搞好个人卫生 篇2

关键词：卫生改革；防疫部门；思想政治工作

1引言

随着我国卫生体制的不断改革，整体医疗卫生工作也发生了重大的变化。从建国以来，我国对于卫生防疫事业的建设都一直在不断的坚持当中，并且重视程度不断提高，获得了很大的成绩，对于各类传染病的监测与控制能力不断提高，实现了对各类传染病流行与发展的有效控制。卫生改革工作的开展，需要对现有思想进行解放，并且创新管理理念，大力的开展好现阶段的思想政治工作，进而统一改革目标，做好改革实践。

2防疫部门开展思想政治工作的重要性

首先，在卫生改革工作开展落实的过程中，我国卫生医疗服务的基本原则和目标发生了变化，并且对于医药卫生体制改革的主体性地位进行了进一步的强调和突出。为了实现这一宏大的发展目标，就必须要将政府主导和行政管理手段与思想政治工作相结合，提高卫生从业人员的自身思想道德觉悟，进而让其更好的明确改革的目的和任务，激发强烈的责任感和责任心，从而为实现卫生改革奠定良好的思想基础。思想政治工作的开展，有效的为卫生改革目标的实现提供了思想层面的保障。

其次，思想政治工作的开展构造了良好的舆论氛围。在医疗卫生结构当中，其自身有大量基层力量组成。医疗体制的改革，对于各个机构的组织结构提出了新的变化和要求，很多方面的利益格局都会产生相应的变化，从而产生更多的矛盾。思想政治工作的开展，可以对于舆论环境进行优化和引导，对于不同的矛盾进行解决，更好的提高各个组织机构的内部凝聚力，团结医疗卫生队伍，维护组织机构的稳定和谐，减少改革阻力与困难。

再次，思想政治工作的开展也提高了医疗工作者的主观能动性。在体制改革的过程中，医疗卫生事业的公益性得到了进一步的突显与落实，并且医疗服务的窗口也面向全社会敞开。医疗卫生事业是基本的民生事业，在本身工作的开展需要依托广大医疗工作者的积极配合。医疗工作者自身作为主要执行者，也是整个改革成果的体现窗口。通过思想政治工作的开展，可以有效的提高医疗工作者的工作热情，让其更好的进取与创新，肩负更加完善的职能。

最后，思想政治工作是科学发展的关键因素。医疗体制改革从另一方面上，也体现了我国社会科学发展观的决策方向。改革的过程中要从长远的角度上，对于我国医疗体系进行完善，更好地促进卫生事业的持续发展。通过思想政治工作的开展，可以让我国医疗卫生从业人员更好的认识科学发展观，并且突破原有思想中的局限，更好地应对新时期的新改革挑战。

3防疫部门开展思想政治工作的中的不足

现今社会是市场经济时代，价值观的变化与冲击，对于很多人的思想意识都造成了很大的影响。很多人认为思想政治工作只是一项工作任务，并不能对实际工作与生活造成很大的影响，只有物质利益才可以解决工作与生活中的问题。也有很多人认为思想政治工作只是领导干部的工作，与自身还有着很大的距离。认识水平的不足，造成了思想政治工作的开展遇到较多的困难和阻碍，开展效果难以得到有效地保障。

现阶段的卫生系统改革中，整体管理机制的相关职能与责任没有得到充分的落实，在实际的工作中存在着行政与业务开展配合不佳的情况，思想政治工作的开展力度难以得到有效的保证。在卫生改革期间，部分机构的内部精简不合理，政工人员的编制难以得到有效的保证，并且政工人员的队伍水平也存在很多的不足，再加上缺乏足够的学习实践机会，从而也就难以实现思想政治工作的开展目标。另外，相关的绩效考核工作的开展，也缺乏有效的制度和规范性，考核过程不够科学有效，难以为思想政治工作的开展保驾护航。

4防疫部门开展思想政治工作的思路

思想政治工作的开展要结合我党的领导优势，将卫生机构的党组织进行深化改革。通过采用党政齐抓的方式，指派专人进行负责，并且由相关政工部门进行牵头配合，有效的将组织的优势进行发挥。在开展日常思想政治工作的过程中，要科学的进行组织和配合，并且制定周密、详尽的工作计划。在资源保障上，要给予充足的经费支持，并且制定相关的政策，为思想政治工作开展提供有利条件，并且积极的推广先进的工作经验，提高工作的落实成效。

在思政工作开展的过程中，要积极的与共青团、公会、妇委会等进行联合，依靠群众组织的先进性，做好职工的监督、教育、维权等多方面的作用，更好的促进体制改革的推进。通过将群众组织的桥梁纽带作用进行发挥，有效的促进与群众之间的情感交流，对于群众的具体需求进行满足，密切的关注我党与群众的关系，为群众解决实际工作生活中的问题，推进更方面政策的有效落实。防疫部门要对于内部工作中的不足进行改进，并且结合自身的人才聘用制度、薪酬制度、内部管理控制制度的特点，结合实际情况来开展相关的工作。在开展改革的过程中，要将思想政治工作作为整个改革的核心内容，积极的排除外界阻碍与困难，勇于探索与创新，抓好各项改革工作的实施。另外，在开展改革的过程中，也要对于基层医疗卫生人员的基础利益进行保证，并且给予基层人员充分的监督、参与、知情、选举等权利，并且为员工创造完善的福利制度，将各方面利益进行统筹和兼顾，减少利益冲突。

5结束语

总而言之，卫生改革是一项长期、基础的民生工程，在改革的过程中，思想政治工作的开展是其重要的保证。我们要充分的认识到防疫部门开展思想政治工作的重要性，并且不断探索和创新，提出新的发展思路，从而更好地将思想政治工作进行落实。

参考文献

[1]陈浩.思想政治教育在卫生部门党政工作中的长效性[J].科技风.2013（22）

[2]关婷，王杉，郭永松，郝徐杰，周庆环，陈红.医务社会工作在构建新时期精神文明建设中的作用[J].中国高等医学教育.2010（10）

[3]孙龙雨，赵庆海.浅析思想政治教育在构建社会主义和谐社会中的作用[J].科技创新导报.2009（03）

个人卫生教案 篇3

教学目标：

1.明确讲卫生，勤洗手的重要性。2.学会正确的洗手方法。3．养成讲卫生，勤洗手的好习惯

教学重点和难点：

1．养成良好的个人卫生习惯

教学课时：

一课时

授课年级：

二年级

教学过程： 一． 影片导入.播放动画片：不讲卫生的波波

利用孩子喜欢交朋友的心理特点，给他们介绍一位新朋友，利用视频展示故事，并提出看视频的要求，边看边想：

1． 它的身上有什么不好的卫生习惯 2． 朋友远离他的原因 学生讨论后分组汇报结果

设计意图：同龄孩子的故事最能使学生从中受到教育。小朋友的不讲卫生与生活中不少学生有相似之处，看着小朋友，孩子们自然会想到自己也会找到自己不卫生的行为。这也正是学生自我反省、自我教育的好机会

二．身边的细菌

展示图片：生活在我们身边的，我们的眼睛却无法看见的细菌。

设计意图：让学生明确我们生活的环境并不像我们看到的那样干净，给学生带来危机意识，刺激学生由被动学习转为主动学习。

三．细菌的危害

展示图片：一些不讲卫生的习惯给人们的身体健康带来的不良影响。设计意图：侧面强调洗手的重要性，提高学生的重视度

四．课堂实践

1．请学生上台演示自己平常是怎样洗手的。

2．其他的同学仔细观察，该同学洗手有什么好的地方，有什么地方没洗干净。3．根据课件文字自己学习如何正确的洗手（可与同桌讨论）。4．展出正确洗手的图片，请学生演示。5．请学生上台来实践正确的洗手方法。

设计意图：通过动手操作让学生对正确的洗手方法有更深的印象，可以让学生更多的参与到课堂中来。

五．大家争当小老师

师：动画里的波波太可怜了，手脏脏的，都没有朋友，大家想一想有什么好方法可以帮助它，做一做波波的小老师，教它成为一个受人喜欢的小孩子

设计意图：波波的言行给大家留下了深刻的印象，学生很自然地看出他是一个不讲卫生的孩子。利用小孩子喜欢当小老师，帮助别人的特点，鼓励学生争当小老师，激发学生的参与热情，学会将所学应用到日常的生活之中。

六．课堂总结

总结本节课学到的知识，对同学们本节课的表现作出评价，点明主题：学会讲究个人卫生，会洗手，勤洗手，远离疾病，做一个受欢迎的好孩子 设计意图：点明主题，加深学生对本节课所学的印象

七．学习洗手歌

• 听儿歌；鼓鼓掌，拍拍手，讲卫生呀，勤洗手 • 大家一起来唱歌，互相提醒小朋友 • 提醒小朋友，进屋洗，饭前洗，• 手背洗呀，手心洗

• 肥皂搓搓来清理，养成习惯靠自己 • 拍皮球，画图画，捉迷藏呀，玩游戏 • 回家洗手别忘记，偷懒只能害自己

小学生个人卫生课教案 篇4

主讲 王继顺

教学目标：培养学生良好的个人卫生习惯，对学生进行养成教育。教学重点：结合学生生活实际提出具体的个人卫生要求。教学过程：

一、课堂导入

师提问：同学们平时对自己的个人卫生有什么标准？你是怎么搞好自己的个人卫生的？

学生根据自己的生活实际回答。教师点评

二、我们现在给同学位提出一些具体的个人卫生要求，出示小学生个人卫生标准：

1、衣着整洁，经常洗洗澡。

2、勤剪指甲、勤洗头，早晚刷牙。

3、饭前便后要洗手。

4、自己的事情自己做，衣物用品摆放要整齐。

5、学生收拾房间，洗衣服，洗餐具等家务劳动。

6、男生不留长发，不梳怪发型。

7、女生不准化妆和戴耳环、项链、戒指、烫发、穿高跟鞋等，不准穿奇装异服。

8、举止文明，不说脏话。

9、不喝生水，不吃不卫生的食品，不边走边吃东西。

10、不随地吐痰，不乱扔垃圾，看见地面有垃圾要主动捡起来扔进垃圾桶。

怎样搞好班组建设 篇5

江西井冈山卷烟厂 罗余作

【摘要】班组是企业最基层组织和作业单位。企业的各种决策和工作任务安排后，最终要经过班组来承载执行而得到落实。它的成败，事关企业的成败，谓之“基础不牢、地动山摇”。故我们在班组建设上必须下大力气，出真工夫，缝实基脚，把班组建设成为企业稳步发展的坚实平台。车间或有班组的部门只有搞好班组建设，才能有效的执行生产指令，提高工作效率，保质保量完成各项生产任务，以促进企业的不断向前发展。

【关键词】班组建设 工作做法

关于班组工作，有两个形象贴切的说法：一个是“班组是企业的细胞”，一个是“上面千条线，下面一根针”。班组是企业最基层组织和作业单位。企业的各种决策和工作任务安排后，最终要经过班组来承载执行而得到落实。千条线万条线都必须穿过班组这根针眼。通过班组的精心“缝制”，才能实现管理的最终目的。“细胞”说也好，“针”说也好，两个说法，均点破一个道理：即班组工作是全部企业工作的基础。它的成败，事关企业的成败，谓之“基础不牢、地动山摇”。故我们在班组建设上必须下大力气，出真工夫，缝实基脚，把班组建设成为企业稳步发展的坚实平台。搞好班组建设是促进企业发展的首要条件，如何搞好班组建设是我们每位班组长的首要任务。只有搞好班组建设，才能有效的执行生产指令，提高工作效率，保质保量完成各项生产任务，以促进企业的不断向前发展。丰田生产方式之所以被全球生产制造企业顶礼膜拜，其成功的根本在于打造了全员自动自发、持续改善机制。只要员工的潜能被激活，能力被释放，集体的创造力将是惊人的。因此，如何调动班组成员的积极性和创造性，发挥全员的潜能一直是班组建设中的难点和重点之一。

搞好班组建设，我们必须做好以下几个方面的工作：

一、首先，班组建设必须以文化为导向，形成学习型群众组织 “天下以人文化成”，文化建设历来是小至企业，大至国家工作重点。要搞好基层班组建设，班组文化是其内核。如何塑造班组成员的核心凝聚力和团结一致、整齐划一的团队精神？是文化！如何激活班组成员的积极能动性、创造力，使其敬业爱岗，拥有持久工作激情？还是文化！文化是隐形的竞争力，是汇聚人心、激活潜能的最强大力量！

具体到每个班组而言，文化是一种和谐、团结的组织氛围，潜移默化中规范和改善人的行为、思想。

就拿班组安全文化来说吧。班组安全是天字号大事，搞好班组安全是顺利完成任务的保障。强化班组成员的规范操作，安全生产要从意识入手，始终做到“严、细、实”。比如：创新安全责任机制，我们可以实行《安全责任结对子》形式。查安全，找隐患，做到早发现，早预防。把不安全苗头消灭在萌芽之中。一旦有人违反了规定，出现了不安全因素，坚决按《安全责任结对子》规定执行。一人犯规两人受罚，班长负有连带责任一起受罚，罚不是目的，而是为了受教育，是为了事故教训，及时提醒。为了达到案例教育的目的，要把以往出现的问题，其他班组出现的问题都记在班组文化天地，以此积极营造“人人讲安全，自保促互保”的良好氛围。班组培训过程中，导师精益求精的讲，不厌其烦的教，徒弟虚心诚恳的听，仔细刻苦的练。大家在用中学，学中用，互利互补。事实证明，班组内部培训这一举措非常有效可行，不但弥补了脱产学习的不足而且提供了理论联系实际的机会。这样一来既减轻了班组成员的思想负担和工作压力，又提高了学习兴趣。强化班组成员的规范操作，提高安全防范意识。

在一个制造企业内，一个班组倡导和建立了学习互助的组织文化，员工在工作中互相竞赛、学习，建设了内容丰富的文化分享平台——班组天地，班组成员经常组织经验交流和事迹分享，组内进行表彰嘉许，在他们的工作场所张贴着形式丰富的文化园地、看板，对日常工作中的问题、经验、员工的事迹、情绪管理甚至生活问题纷纷给予分享、报道！在这个班组，组员之间很少有冲突，问题会被即时讨论解决，人和人之间也很少有摩擦，文化园地的黑板上专门开辟了一个悬挂笑脸的“谅解”版，上面传递着同事之间其乐融融的情谊„„ 班组文化应该强化典型引路作用。注重在创建先进班组活动中培养、树立先进典型，推广先进班组的成功做法和典型经验，通过典型引路和榜样带动的作用。要以立足本岗，勤学苦练，降本提效，勤俭创业，完善制度，狠抓落实，勇于攻关，追求卓越，团结合作，互帮互助为主要内容，鼓励班组在创建活动中要有亮点，有创新，发挥集体的智慧和力量，深入开展创建先进班组活动。在班组中掀起崇尚先进、学习先进、争当先进、赶超先进的热潮，激发班组打造品牌工程、争当品牌员工的积极性。这样的班组，能够创造凝聚力、创造优质和较好的工作绩效！

二、其次，班组建设必须获得中高层支持，创造火车头效应

很多企业在推进班组建设工作时，都把班组建设当成一项基层的、执行的工作来做，往往缺乏系统的规划和整体的设计。事实上，基层班组建设不仅仅是基层班组长的工作职责，更是中高层的职责所在！

搞好班组建设工作，企业的中高层领导必须给与大力扶持和帮助。高层谋势，中层谋局，基层搭台。建设什么样的班组管理模式？建设什么特色的组织文化？需要与企业的战略、文化相结合，企业的人员组成往往呈现金字塔结构，基层不但人员数量最多，也承担了企业80%以上的工作任务，所以，对于基层班组的建设，不仅仅是局部的工作职能，而是企业长治久安的保障。所谓火车快不快，全靠车头带，在进行班组建设时，中高层的支持和督导也是搞好这项工作，真正实现卓越班组建设的有利保障。

有一句话：“没有不好的员工，只有不会管的领导”，员工积极性不高，不能归咎于员工的素养和态度，而要在管理机制、领导方式等方面找原因。员工潜能的激活和挖掘需要正确的引导、有效的正向激励和良好的环境影响，而严格的制度考核、严厉的惩罚并不能激发员工的积极性。我们要在实践的基础上总结一些可操作的班组管理机制和方法，这些机制和方法的运用，要能有效的转化员工的消极被动为积极主动，充分调动起员工的尽责意识、自主改善意识、创新意识„„

第三、班组建设必须搞好自身队伍建设，选好做好班组领头雁

班组工作好坏，主要取决于班组长素质的高低。提高班组建设与管理水平，关键是选拔和培养具有一定文化程度、年龄适宜、技能过硬、责任心强、会管理、能团结人的员工担任。

作为班组长，我们必须严于律己，严格执行企业的各项管理制度，严格按企业的各项规章制度办事，认真履行自己的职责。我们要不断加强学习，不断提高自身的职业道德修养，不断提高自身的业务技能，以己为镜，做人之表率，技能之标兵。对于我们的员工，我们除了要用企业的管理制度去约束他们，我们还要搞清楚他们在想些什么？他们需要什么？我们要为他们排忧解难，消除他们的思想顾虑。我们要认真把握员工的思想动态，及时消除员工的抵触情绪，以提高员工的工作积极性，激发她们的工作激情。在遇到问题的时候，我们要动之以情，晓之以理，做到以理服人，以情留人，以理服人。要让我们的员工看到希望，绝不感到失望。

作为班组长，还要积极领会领导意图，狠抓班组工作落实。班组是厂实施管理的具体落实部门，班组是企业落实管理的具体细胞，企业领导的管理意图通过班组进行细化和落实，落实程度如何体现班组的执行力，班组如不能正确领会就会达不到车间的管理意图，就不能很好的落实。作为班组的管理人员，应该对车间下达的某个管理目标进行仔细的调查研究、并做好计划，进行实施，在实施的过程中不断的进行分析检查，哪些地方没有做好，哪些地方需要改进，并进行总结调整，在一个事情的实施过程中重复几次，完成后经领导检查，征求领导意见后再进行改进才能使这件事基本上完成。搞好自身队伍建设就是要不断创新一些可操作的班组管理机制和方法，在人员组织上，根据员工的特长合理安排工作岗位，扬长避短。在小组建设中要根据员工的个性特点进行人员的合理搭配，以使我们的员工更好的发挥特长，充分调动员工的工作积极性，保证我们的员工在工作中有一个愉快的心情，减少摩擦。这样才能够保证生产任务的如期完成，各项规章制度也才能够的有效实施。在制度方法上，制订一些诸如《安全责任结对子》工作量完成最多绩效考核等制度。工作量完成最多，只有这样做才能口服心服，才能赢得员工的信任。创造和谐的班组气氛，使班组成员始终保持“不急、不躁、不松、不怠”的工作心态。

在日常管理中，坚持做到预防预测，严明纪律，周密周到，防患未然。一是重视班前会工作小结和安排，要讲到每项工作的循环排序和关键点的具体要求；二是接班后首先到现场了解情况，搞清需求，调整好当班工作安排；三是及时与班组成员交流工作情况，及时消除工作上的猜疑和不瞒，主动缓解矛盾，营造了良好的服务工作空间，提高了服务意识，增强班组成员之间的相互沟通和信任，高效优质的完成工作任务。

第四、班组建设必须充满活力，日常应在组织执行力、民主制度建设、班组活动和6S管理方面下功夫

执行力是领导班子综合素质的重要体现，也是领导成员个人能力的关键要素。作为基层车间的生产班组，我们对执行力的概念是这样认识的，执行力在每位员工心中的概念不同，它同时贯穿于生产和生活之中，既体现个人素质，更体现个人的责任感，员工个人能力素质大小和责任感大小体现员工的执行力。组建一个执行力强的、高效的团队。首先、要有共同目标，只有具有共同目标的团队才有凝聚力、战斗力。所以，必须要有一个比较清晰的发展思路和制定一个可以预期的发展目标。其次、要有一个坦诚、自由、即时的沟通机制，只有良好的沟通才能凝聚更多的智慧、才能高效的完成目标。特别是重大的决策要多听取不同的想法，因为每个人的想法都有一定的局限，这样就可以形成更全面的方案并找出可能出现问题的应对措施。第三、要有很好的执行力，只有具有执行力的团队才有竞争力。怎么样才能让团队有执行力呢？首先，每个员工的职责必须明确（创业初期，可能一人多职），如果一个员工都不知道自己该做哪些工作，那么又怎么会有执行力呢。其次，要让团队能够高效的工作，企业就要创造一个基本的工作条件以确保员工有良好的工作心态。

作为生产班组，以按时、保质、低耗、环保、制度建设、班组活动为主要方针目标，在生产过程中应该如何提高执行力呢？我认为：

1．严格按生产计划和工艺技术要求，科学、合理地组织生产，并根据需要，该加班就加班、该延时就延时，及时解决生产中突出问题。

2．开展好过程控制和其它有关质量活动。班组在生产过程中的质量靠原料的有效供给、设备的有效保证、员工的有效监控、作为班组长，应该对重点工序重点监控，并对车间上百个质量控制点进行循环监控，对特殊工序应该建立多重监控体系，使质量工作始终保持在受监控过程中，让我们生产的每一批产品，每一项服务都是精品。

3．加强班组管理，以班组标准化建设内容为重点，建立、健全班组各项管理制度，不断提高班组科学管理和民主管理水平。

建立必要的规章制度。没有规矩，不成方圆。要制定班组的各项管理制度，如质量管理、目标管理、考勤制度等，明确班组内的工作职责，任务、作业程序等。通过制度的建立健全，使班组的基础工作做到工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化。

坚持用制度创新的思路来加强班组建设，建立健全班组岗位责任制、班前会、班务公开、班组安全文明施工等制度，健全班组管理目标体系、责任体系和考核评价体系，形成有利于增强班组竞争力的运行机制和激励机制的局面。4．组织员工按照车间的统一部署积极开展各种节能降耗、劳动竞赛、技术攻关等活动。

5．搞好安全教育，坚持做到安全文明生产。做好思想政治工作，教育职工坚持四项基本原则，遵守社会公德和职业道德。

6、“6S”实际上是一种工作习惯而已，这就好比我们起床要叠好被子，要洗脸漱口一样，只要我们能将“6S”这一工作贯穿于我们的日常基础管理工作之中，就能使我们的员工逐步养成自觉搞好“6S”的良好习惯。在具体的工作中，我们必须要划定各自的责任区域，照管好各自的“一亩三分地”，做到责任区域明确。此外，还要对员工进行正确的引导，时时的监督，发现问题要及时予以纠正。加强班组的硬件建设，可以直接让员工看到企业对班组建设的投入，亲身体验“职工之家”的整洁、舒适、温馨，不仅能使广大职工保持良好的精神状态，更好地投入到生产工作中去，也会促使职工革除掉许多不良习惯，进而增强企业的凝聚力和向心力，使企业实现用环境留人的目的。培养提高班组队伍素质。

怎样搞好班级工作 篇6

爱心是做好一名教师的基础;童心也是做好一名老师的基础;童心体现在教育中便是爱心。(这些话都是前人经过教育实践总结出的真理名言)特别是作为一名小学老师，拥有一颗童心特别重要。小学生正处于童年少年阶段,如果你想了解他们,走进他们的心灵,你就必须具有一颗童心,只有童心才能理解童心。童心和爱心都是搞好教育教学的基础，要打好这个基础有待于班主任老师工作的方式方法。那么，如何搞好班主任工作呢?有人说班主任要做到“三勤”，即:眼勤、腿勤、嘴勤，这已是大家共认的，我不再啰嗦。根据我近几年的班主任工作经验我认为应从以下几方面抓起。

一、注重班干部的选拔任用

班级管理中选拔和任用班干部是非常重要的一环。这是每个做过教师的人都明白的，也是个老生常谈问题。这项工作做得好班级工作就开展顺利。事实证明，实行班干部轮换制对构建和谐班级非常有效，它既能使每个学生都能尝到“当官”的快乐，打破从来没有当过官的神秘感，而且增强了每个学生的责任感。让学生人人参与班级管理不仅增强了学生的主人翁意识，还培养了他们自我管理和管理班级的能力，更使他们在学习和管理的双重过程中健康、全面、和谐成长。

二、坚持平等相待

在我的班级里的所有学生，不管是哪一类学生我都会一视同仁，没有偏向。每学年的开学之初我都会在班内给全班学生说明：你在家里再娇惯，只要是走到学校就与别的同学一样，没有人会娇惯你;你在家里再懒，只要是走进学校就应该遵守学校的纪律，该值日时就要按时值日，老师布置的作业就要按时完成，不能搞特殊;你的成绩好与不好老师也不会偏袒与谁。总之，在每学期开学之初我会开一个特别的班会，让全班同学知道他的班主任老师是一个一视同仁的老师，请同学们不要搞特殊，学校是有纪律的，不遵守纪律就要受批评，凡是遵守纪律的都是好孩子。在日常的教育教学中也要如此。像我们班一月一次的调换桌位，我都是遵循平等相待原则，这样，同学们没有一个闹意见的。对懒散型这类孩子也能做到一视同仁，他们有时因为太懒，不能及时完成作业，我就让他们补上。有的孩子不愿值日，我就让组长责任分工到每位同学，这样就治了那些懒孩子的惰性。并且要晓之以理，让他们明白每个人都是班集体的一员，人人都要为这个集体出一份力。这样日子久了，“懒汉们”知道躲不过也就不再偷懒了。

三、用心创建良好的班风

班风的好坏直接关系到学生的健康成长和全面发展。好的班纪班规能形成好的班风。教师如何创设这一过程是关键。首先，在开学之初让全班同学讨论制定适合本班的班纪班规及监督机制，然后让学生做成手抄报的形式张贴在教师的壁报栏内，这样有利于班级所有成员的自觉遵守，以便后来的管理运用。这样也增强了学生的自主管理意识，便于班级管理和自我管理，也有利于大家互相监督，没有老师强加的成分，学生会在心平气和的氛围里自觉约束自己的言行举止，良好的班纪班风就会慢慢形成。师生和谐共处有了保证，可以减少许多师生分岐。同时，也大大减少了班主任老师的工作量，何乐而不为呢?

四、利用班级文化的建设与熏陶打造和谐班级

班级文化是实施班级管理，对学生进行品德教育和丰富学生知识的载体。班级里设置的墙壁文化丰富多彩，各种手抄报、黑板报、文化长廊等的建设，不仅在建设的过程中可以创建师生和谐的气氛，其内容对学生还具有熏陶作用。因师生合作的这些文化内容更具亲和力，使学生更容易吸收和内化。图书橱中的书籍和学生个人的课外书也是班级的共享文化。班级举行的各种文体活动、诗歌朗诵、即时作文等，这些无不为构建和谐班级创造了条件。其中师生互相尊重，平等相待是润滑剂，在此作用下，师生和谐、生生和谐占据班级。所以说良好的班级文化氛围不仅给学生创造了良好的学习和成长环境，还能创造和谐班级。学生在这样的环境中学习和生活会充满快乐，充满生机。

五、改进对学生的评价机制

以往的班级工作中班主任老师往往对学生的评价不够全面，总是以学生的学业成绩来评判一个学生，学生稍有缺点要么总是以批评教育或以说教为主，很少关注学生的感受，也总看不到学生其他方面的优点长处，致使开班会有时像开批斗会一样，班干部也总是跟在老师后面告御状，弄得老师烦恼不堪。为此，我们应改进一些做法。

六、多与学生沟通

作为班主任老师应了解学生，了解每一个学生的个性特点，家庭情况，学习情况，思想动态等。这样才有利于我们管理班级工作。怎样了解学生呢?我想最好的办法是多与学生沟通。多与学生谈心交流才可以了解学生的各种情况。如果老师能俯下身子与学生做朋友的话，那么我们就可以走进学生的心灵。做学生的良师益友，为学生排忧解难是每一位班主任应该做的，这已成为我校的风气。特别对特殊学生倾注了更多的关爱，不断与他们谈心交流。

七、加强家校联系

及时、有效的沟通是做好班主任工作的有效途径。在学校里班主任及时与学生沟通，教育教学效果就好。在课外也应如此。班主任及时与家长联系沟通，商讨教育孩子的有效方法，了解学生在家及学校的情况，以寻找最佳的教育途径，最大限度地发挥家长在子女教育中的作用，教育教学效果会更好。 我总是在每学期开学初先统计学生家长的联系电话和联系方式，了解其家长的各种情况，这不仅了解了学生情况、家长情况，而且也为以后方便与家长联系做好了基础。并且尽可能的多与家长们联系沟通，及时反映孩子们在学校里的情况，家长们也很乐意我的做法，有些家长主动与我联系，了解孩子学校的情况，我总是热情相待。我也会在适当的时间进行家访，了解学生在家的各种情况。我们学校也举行过不少次的家长会，让家长们走进学校，了解学校和老师，了解孩子在学校的学习和生活。这样，长此以往的家校联系下去，受益的是学生。

怎样搞好烟草财务工作 篇7

龙源期刊网.cn 浅议如何加强县级烟草分公司财务管理工作 作者：杨蓉

来源：《财经界·学术版》2013年第08期

摘要：县级烟草分公司肩负着卷烟营销、烟叶生产、专卖管理的工作重任，是烟草行业密切联系卷烟零售户和烟农的重要载体。规范县级烟草分公司财务管理，不断夯实基层基础工作，对于提高行业核心竞争力具有十分重要的现实意义。

关键词：烟草分公司 财务工作

一、县级烟草分公司财务工作现状

从2003年起，烟草行业全面取消了各个县级烟草分公司的法人资格。这项改革进一步强化了省级公司的监督管理职能，突出了市级公司作为一级法人的市场营销主体地位，为行业随后推行的卷烟大市场、大物流奠定了十分重要的基础。

新的体制下，县级烟草分公司由原来独立的法人主体变更成为市公司所下设的非独立法人主体，职能职责发生深刻变化。与此相应的，县级烟草分公司原来的财务管理职能基本取消，各单位撤销财务管理部门，只配置1-2名报账员负责本单位各项费用的报销、报账工作。单位在银行开设备用金账户，实行财务报账制。相关财务工作全部上划市级公司，各地市公司基本建立了财务统一管理，会计统一核算，资产、资金统一调配的管理体系。

二、加强县级烟草分公司财务工作的必要性

近年来，随着行业发展和改革的不断深入，国家局逐步意识到，在基层县级分公司的管理上，明显遇到了管理关系不顺、管理体制不健全和企业制度不完善等诸多困扰。其中县级分公司财务管理被弱化是一个不可忽视的问题，已经成为行业发展的障碍，制约着行业基础管理水平的进一步提高。加强县级分公司财务管理工作的任务迫在眉睫。这是因为：

（一）加强县级烟草分公司财务工作是行业履行国家所赋予的国有资产保值增值责任的重要基础

取消法人资格后的县级分公司，依然承担客户营销服务、烟叶生产技术指导、属地市场专卖管理等项工作，这些工作的开展必然涉及企业的人、财、物等相关资源。这些都属于国有资产管理范畴。县级分公司使用国有资产却不参与国有资产的管理，无法明确其在国有资产管理中的地位和责任，管理的缺失随之带来的负面作用是明显的，县级分公司失去管理责任的约束，不可能做到科学、有效的使用国有资产，极易造成国有资产的浪费和流失。

（二）加强县级分公司财务工作是落实“两个至上”行业共同价值观的有力保障 篇二：浅析如何做好烟草物资企业的财务分析

龙源期刊网.cn 浅析如何做好烟草物资企业的财务分析 作者：宋文谦

来源：《财经界·学术版》2014年第02期

摘要：在分析烟草物资企业不同时期或不同企业的存货周转率时，应注意存货计价方法是否一致等。我国新的会计规范增大了会计处理的选择空间；新业务的不断涌现，加大了会计处理和选择的难度；高水准的职业判断能力和合理的会计政策选择，会提高会计信息质量，促进烟草物资企业的长远发展。

关键词：烟草物资 企业财务分析 财务报表

一、烟草物资企业财务分析过程中存在的问题

（一）烟草物资企业领导财务分析意识薄弱

通过多次实地调研发现，多数烟草物资企业领导普遍认为，自身只要能够做好财务管理工作，经营与财务大账做到心中有数，无需耗时耗力编制财务分析报告，如此以来便使得烟草物资企业领导财务分析意识逐渐淡薄，而财务机构对待财务分析的积极性大大消减，以致烟草物资企业领导不能够实时掌握企业财务管理实际状况，从而进一步加剧烟草物资企业财务风险。

（二）烟草物资企业“三重一轻”现象较突出

1、重计算轻分析

相当一部分烟草财务人员开展财务分析工作时仅将财务指标完成状况简单罗列出来，既没有有效探究各财务指标数据之间的联系，又没有深入剖析造成该数据结果的原因，以致财务分析工作流于形式，其高效性价值效应未能够充分发挥。

2、重事后分析，轻事前、事中分析

受多方面原因的影响，致使国内绝大多数烟草物资企业依托分析模式开展财务分析，仅较少一部分烟草物资企业采用季度或日常分析模式，此外很少有烟草物资企业开展事前分析、事后分析。实际上，有效的财务分析由三部分构成，包括事前分析、事中分析及事后分析。随着我国各项经济体制变革不断深入，再加上改革开放的推动下，导致我国烟草市场竞争日益激烈，并且经营形势多变、价格不稳定、经营风险日益加剧，此形势下仅依靠事后分析根本无法保证烟草物资企业持续稳定发展需求，所以烟草物资企业经营管理层与决策层对财务分析工作提出了更高的要求。因此为推动烟草物资企业各项经济业务正常运行，要求烟草不仅要做好事后分析工作，而且还要投入大量的精力积极开展事前分析、事中分析工作，以全面、准确反映出烟草物资企业实际财务状况、资金管理状况等，从而为烟草物资企业进行科学合理决策提供有力依据。

篇三：浅议如何加强县级烟草分公司财务管理工作

龙源期刊网.cn 浅议如何加强县级烟草分公司财务管理工作 作者：杨蓉

来源：《财经界·学术版》2013年第08期

摘要：县级烟草分公司肩负着卷烟营销、烟叶生产、专卖管理的工作重任，是烟草行业密切联系卷烟零售户和烟农的重要载体。规范县级烟草分公司财务管理，不断夯实基层基础工作，对于提高行业核心竞争力具有十分重要的现实意义。

关键词：烟草分公司 财务工作

一、县级烟草分公司财务工作现状

从2003年起，烟草行业全面取消了各个县级烟草分公司的法人资格。这项改革进一步强化了省级公司的监督管理职能，突出了市级公司作为一级法人的市场营销主体地位，为行业随后推行的卷烟大市场、大物流奠定了十分重要的基础。

新的体制下，县级烟草分公司由原来独立的法人主体变更成为市公司所下设的非独立法人主体，职能职责发生深刻变化。与此相应的，县级烟草分公司原来的财务管理职能基本取消，各单位撤销财务管理部门，只配置1-2名报账员负责本单位各项费用的报销、报账工作。单位在银行开设备用金账户，实行财务报账制。相关财务工作全部上划市级公司，各地市公司基本建立了财务统一管理，会计统一核算，资产、资金统一调配的管理体系。

二、加强县级烟草分公司财务工作的必要性

近年来，随着行业发展和改革的不断深入，国家局逐步意识到，在基层县级分公司的管理上，明显遇到了管理关系不顺、管理体制不健全和企业制度不完善等诸多困扰。其中县级分公司财务管理被弱化是一个不可忽视的问题，已经成为行业发展的障碍，制约着行业基础管理水平的进一步提高。加强县级分公司财务管理工作的任务迫在眉睫。这是因为：

（一）加强县级烟草分公司财务工作是行业履行国家所赋予的国有资产保值增值责任的重要基础

取消法人资格后的县级分公司，依然承担客户营销服务、烟叶生产技术指导、属地市场专卖管理等项工作，这些工作的开展必然涉及企业的人、财、物等相关资源。这些都属于国有资产管理范畴。县级分公司使用国有资产却不参与国有资产的管理，无法明确其在国有资产管理中的地位和责任，管理的缺失随之带来的负面作用是明显的，县级分公司失去管理责任的约束，不可能做到科学、有效的使用国有资产，极易造成国有资产的浪费和流失。

（二）加强县级分公司财务工作是落实“两个至上”行业共同价值观的有力保障 篇四：烟草行业如何加强信息化建设提升财务管理水平

烟草行业如何加强信息化建设提升财务管理水平

随着行业改革的深化，会计报表及数据信息在烟草企业经营管理 决策中的作用越来越重要。然而，一方面，财务部门内部的各个系

统没有实现充分集成；另一方面，管理的各个环节的业务系统与会

计核算系统、财务管理系统没有进行对接，无法实现数据共享，导

致信息孤岛现象的发生。

应用统一会计核算软件的实际效果

用友nc系统是基于j2ee平台架构的集中式管理型财务信息系统，它融财务管理和会计核算于一体，在集中核算、集中管理的基础上，使财务管理和财务核算同步进行，充分体现了当前最新的财务管理

理念。

用友nc系统在的顺利实施，为资产管理、预算管理、成本费用控

制提供了有效支撑，对集团财务管理控制的整体性、可控性、集约

性和及时性的构建提供了有力保障。一是统一了会计政策，规范了

会计核算。通过应用用友nc系统，统一了会计政策、会计科目、会计核算办法、编码体系、报表体系等，一方面实现了会计核算的

集中管理，加强了会计信息的真实性、准确性和可比性，另一方面

实现了对基层单位的“硬约束”。二是实现了财务业务信息的集成。

通过建立接口，使会计信息系统与卷烟营销、烟叶购销等业务系统

有效集成，实现业务与财务的高度协同，避免了“数出多门”所带

来的不利影响，既加快了信息的获取速度，又增强了会计信息的可 篇五：烟草公司上半年财务工作总结

烟草公司上半年财务工作总结.txt当你以为自己一无所有时，你至少还有时间，时间能抚平一切创伤，所以请不要流泪。能满足的期待，才值得期待；能实现的期望，才有价值。保持青春的秘诀，是有一颗不安分的心。不是生活决定何种品位，而是品位决定何种生活。烟草公司上半年财务工作总结

今年以来，我们以年初市局经济工作会议精神为指导，以构建和协**，提高企业效益为核心，以增强企业综合竞争力为目标，全面落实预算管理，强基础，抓规范，有力的促进了企业经营管理科学化，经济效益最大化，企业财务管理水平有了进一步提高，充分发挥了财务管理在企业管理中的核心作用。现将上半年以来财务工作的开展情况汇报如下：

一、加强财务管理，杜绝不合理的开支，为提高企业经济效益服务。

财务管理是企业管理的重要组成部分，加强企业财务管理是提高企业经济效益，增强企业活力的重要保障。为此我们主要做了以下几项工作：一是加强对财务收支的管理，在公司各部门的大力配合下，财务部门认真学习贯彻落实规章制度，做到了财务核算工作有法可依、有章可循，实现了管理的规范化、制度化，对一切开支严格按财务制度办理，杜绝了可能发生的违反财务制度的行为。二是对部门可控费用严格控制，对开支在2000元以上的专项支出进行经济评审，建立了办公用品和低值易耗品进出台帐和领用制度，坚持财务审批一把手一支笔，各部门负责人分工负责，层层把关，杜绝了费用支出的有随意性，减少了浪费的发生。三是对商品和物资会同相关职能部门进行定期或不定期的盘查，做到了帐帐相符。帐实相付，保证了国有资产的保值增值。

二、积极做好税收迎检工作，维护国家、集体和职工的利益

今年的税收大检查，是**行业“严格规范”的一项重要工作。****在有关会议上强调“要坚持‘零违规’的目标不动摇”，为此在市财务科的统一领导下，我们以积极认真负责的态度应对这次大检查。在事务所和相关部门的积极支持下，主要做了以下几项工作：一是认真学习有关文件精神，吃透弄懂财经法规和税收政策。二是对近两年发生的经济事项进行反复的清理自查，对政策界限不明晰的经济事项虚心向上级和有关职能部门进行请教，弄懂用活国家相关政策。三是积极与税务部门联系，汇报有关税收检查的情况，求得他们的理解和支持，在税务部门的力荐下，请**税务师事务所对我公司07地方税收情况进行了检查。四是对

查出来的问题及时进行整改，该调帐的调帐，该补交税款的补缴税款，取得了较好的效果。

三、加强理论学习，不断提高思想素质和业务水平。

我们坚持把加强理论学习和提高自身思想素质摆动在首位。按照行业发展总体要求，认真学习政治，积极参加各种形式的学习和培训，通过学习新的会计法律、法规和财务规 章制度，政治理论水平和业务技能又有了新的提高。

在日常工作中我们认真执行会计制度和税收法规，认真履行职责，确保了会计资料的完整性，会计数据的真实性，会计信息的及时性。

四、及时反馈预算信息，为企业经济建设服务

根据年初市局下达的预算目标任务，我们进行了认真的分析，财务部门对实际发生的费用按月编制预算进度表，对费用超支节余情况，及时汇报，找出原因，定期或不定期的写出预算分析报告，为公司决策提供依据。

下半年的主要工作

为全面完成2008度年的目标任务，我们计划重点抓好以下几项工作：

1、进一步搞好预算管理工作，预算管理作为财务管理中的重要一环，与全面做好财务工作息息相关。下半年要进一步加强对费用预算的管理，做好预算的分析和落实工作，向领导及时反馈预算信息，让预算真正发挥应有的作用。

2、积极配合相关部门迎接税收等专项检查。

3、加强会计基础工作，不断提高处理会信息的能力和水平

4、完成领导交给的其他任务

怎样搞好英语总复习 篇8

[作者] 京朝

[内容]

五、抓住重点，突破难点

从认识心理学的角度看，重点是那些在整体中或各层次、各部分中起关键作

用，发挥提纲挈领作用的内容 。重点是相比较而存在的，是可以分层次的。例

如：在复习句子结构中，各种复合句就是重点，而一般简单句 结构就是非重点。

对某一阶段的学习或复习而言，可能词语是重点、语法次之;但在另一阶段中，

又可能是语 法为重点，词语次之。就某项语法知识而言，其内容也有重点、非

重点之分。从英语整体能力提高的要求方面 看，阅读理解和书面表达又是重点。

从英语词类知识学习上看，英语动词和介词又是重点。这不仅因为它们是 英语

语言所须臾不可分的，更是因为英语动词的活跃程度和介词的固定搭配，都是汉

语中所鲜见的。因此有人 说：英语是动词和介词的语言。在全面复习中，抓重

点就是抓住关键性的东西，抓住大面积的内容，抓住英语 交际使用中最经常使

用的内容。抓重点，就是要在有限的复习时间内，避免眉毛胡子一把抓，集中精

力，抓好 关键性内容的掌握，带动全面要求的落实。

难点因人而异。别人都懂了的东西，你不理解，这就是你的.难点。要结合平

时的学习和备考复习，去总结 发现确定自己的难点，并下决心采取有效措施去

解决它。突破难点，就是为了扫除系统全面掌握知识和提高能 力的障碍，是为

全面提高英语语言能力服务的。有的同学存在侥幸心理，猜测考试中未必遇得到，

因而明知是 自己的难点而放弃不管，这是对自己的不负责任。

抓住重点、突破难点可以使复习更加有成效，可以带动全面知识的掌握，促

进使用能力的提高，是节省时 间，事半功倍的方法。

六、加强实践，培养思路

英语课的实践性很强。知识的获取，技能的掌握，能力的提高，都离不开有

意义的语言实践练习。因此， 适当地多做一些语言练习材料，既是增强记忆、

深化理解英语知识的需要，更是提高分析辨别能力，全面提高 英语学科能力的

重要途径。我们反对题海战术，是指那些无选择的，设计低劣的，大量重复的练

习题，是指那 些从语法到语法，从概念到概念的机械性练习题，是指那些不求

甚解、只练不讲的做法。我们不反对那些设计 严密，具有科学性、系统性、综

合性和针对性的练习题，同时要坚持精讲精练。通过练习可以及时发现问题和 解

决问题，可以提高分辨是非的能力，可以增强知识的理解和记忆，可以提高语言

运用能力，掌握解题技巧。 复习过程中舍弃练习，只去背诵概念条条，是断然

不行的。关键是自己多动手，多思考，多分析，多总结，自 觉地使自己得到锻

炼，使认识不断升华。多实践练习，则熟能生巧，能力就会自然提高。对每个练

习，不要只 求答案，而必须去分析理解它，做到既要知其然，更要知其所以然。

怎样搞好班组安全日活动 篇9

安全日是班组安全活动的基本方式，是班组安全建设的重要内容。坚持开展定期的安全日活动，是为加强企业从业人员安全教育，扎扎实实做到“安全第一、预防为主”而开展的一项长期性工作。班组安全日活动也是企业安全管理的主要内容之一，为此，巩固和加强企业安全基础的重要一环，就是坚持开展好每周一次的班组安全日活动。所以各生产单位必须认真抓好班组安全日活动，使班组安全日活动做到制度化、规范化、经常化，促进人员安全素质提高，进一步夯实安全生产基础。

一、班组安全日活动的基本要求

1、开展班组安全日活动是企业保证安全生产的行之有效的方法之一，是夯实安全基础的有力保障。各生产班组（检修）应坚持开展每周四下午两小时的安全活动，运行班组也应坚持每一轮值学习班上午进行安全日活动，其他承包维护单位也要坚持每周一次安全日活动，时间不能少于两小时。

2、安全日活动时间不得随意占用。除特殊情况本部门的班组不能按时进行活动时，应取得公司分管领导或安全总监同意变更时间；某一班组因现场生产工作的需要不能按时进行活动，应经部门主要领导或安全员同意变更活动时间，但事后必须进行补课。机组大小修或有特殊检修作业时，班组安全日活动应在上下午出工前或当天收工后进行。

3、安全日活动应以班组为主组织进行，也可由部门统一组织专题安全教育活动。安全日活动由班长主持，班组安全员负责做好记录；生产部门的主要领导、安全员要根据公司安全日活动的主题，结合本单位工作实际对每周安全日活动进行具体安排确定活动内容。

4、班组安全日活动要有针对性。活动前必须有计划、有重点，要创造条件 1

让每个成员都能参与讨论、分析，发言中要结合自身实际，真正把自己融入到活动中去。通过安全活动使班员的安全意识得到强化，安全技能得到加强，使班组的安全管理水平得到提高。

5、为使班组安全日活动真正收到实效，各生产单位的领导和管理人员必须参加每周安全日活动，作为包班干部与班员一起进行安全日活动的学习和讨论，包班管理人员每次参加班组安全日活动后，要及时在班组安全台帐上签字。对安全日活动中存在问题或不足，包班干部应会同班长、安全员进行研究及时改进，并制定搞好安全日活动的对策措施。

6、“安全日”活动结束前，应留一定时间，用来征求员工对安全工作的意见，班长及包班干部对大家提出相关问题给于明确的答复（解释），以便“安全日”活动取得比较满意的效果。

二、班组安全日活动的方式方法

1、安全日活动要形式多样、注重实效。可以采用观看安全展览、安全录象片或到安全教育室进行专题教育；以及采用现场会、座谈会、参观、演讲及写安全心得体会外，还要组织培训讲课等多种形式的安全教育。

2、动员班组人员积极参与主持安全日活动。班组安全日活动也可由班长组织，让班组人员轮流主持安全日活动，班员在主持安全日活动以前，要开动脑筋、认真思考、征求其他班员的意见，并准备好活动内容，这样可以集思广益搞好安全日活动，使班组安全日活动收到实效。

3、突出专业特点进行安全日活动。班组要针对专业特点，在安全日活动中分析本专业工作中可能出现的危险点、危险源，讨论制定消除危险因素和控制措施，达到超前管理，真正使安全日活动在生产活动中起到作用。

4、结合生产实际在现场开展班组安全日活动。组织全班人员开展自我安全

检查活动，或到现场参加有利于安全生产的实践活动。如整理完善安全设施、设备标志，清理易燃易爆物品，消除设备的泄漏及清理文明卫生死角等。

5、班长要与每位员工签定“四不伤害”保证书，应让每一位班组成员明确自己的安全责任和制定实现“四不伤害”的控制措施；并在安全日活动中不定期的进行检查落实情况，指出存在问题和注意事项，确保“四不伤害”的控制措施在具体工作中的落实。

6、“安全日”活动要有充分准备，活动前准备好上周（月）的安全工作总结，总结存在的问题和应吸取的教训和改进措施。班长在平时要注重对生产骨干的培养，提高他们的安全知识和安全意识，在“安全日”活动前提示骨干带头发言、抛砖引玉，确保安全活动顺利进行。

7、班组安全日活动也可以采用“请进来、走出去”的方法。组织本班组成员参加其他班组的安全日活动，学习他们的先进经验，从中达到启发和教育；也可以请其他班组人员参加本班组的安全日活动，帮助排查和分析本班组的不安全情况。

三、班组安全日活动的主要内容

1、安全日活动内容的安排要具体。部门领导、安全员要根据厂部下发安全日活动主题，结合本单位实际对班组安全日活动内容进行具体安排。安全日活动内容一般为每月第一周为总结上月本班安全情况，本月最后一周为对班组的安全管理和现场所辖设备及安全设施进行检查；月中其它周安全日活动内容为学习讨论或进行培训教育等。

2、班组安全日活动内容主要包括以下八个方面：

⑴对厂安全生产例会及本部门安全例会精神认真组织学习贯彻开展讨论，做到班组内人人皆知。

⑵学习讨论上级和本厂安全通报、安全文件，吸取外单位的事故教训和安全生产经验。

⑶总结分析一周的安全生产情况，对发生的不安全现象进行分析，摆违章、违制的危害，吸取教训、改进工作，提出下一周的安全工作打算和措施。

⑷重温学习《安全工作规程》及“两票”制度，找出执行规程制度中存在的问题，提出进一步严格执行规程制度的具体办法。

⑸总结、交流、推广安全生产先进经验，表扬安全生产中的好人好事。⑹开展危险点分析是班组安全日活动的重要内容之一。以一项工作任务为一个专题，在班组安全日活动中发动全班讨论分析，找出此项工作的危险点并有针对性地提出预控措施，并在实际工作中加以落实。

⑺为使班组实现无异常、未遂以上不安全事件的奋斗目标，在安全日活动中班长要组织全体成员，认真讨论制定班组“控制异常未遂”的措施。

⑻参加部门组织的集体安全日活动，完成上级下达的其它安全活动任务。

3、安全日活动学习应注重动脑、动手能力的训练，与让全体人员学会本岗位各类急救措施、现场安全设施的规范设置，以及熟悉安全用具和消防设施、灭火器材的使用。

4、在班组安全日活动中，让大家在本班范围内采用演讲、征文、写心得体会外，还要组织安全技术问答、安全知识竞赛、安全培训、事故预想、反事故演习和应急预案演练等。

四、搞好班组安全日活动的措施

1、搞好安全日活动的重要措施之一，就是加强班组安全活动的领导。部门主任要亲自抓并督促副职及管理人员一起包班参加安全活动。部门主任要在第二天厂早例会上简要汇报班组安全日活动情况，部门安全员每月初要将班组安

全日活动情况专题汇报公司安全总监。

2、班长首先要提高对安全日活动重要性认识，持之以恒抓好班组安全日活动，开动脑筋、思考问题，讲究工作方法和艺术，发扬民主不搞“一言堂”，让大家畅所欲言、人人参加讨论，使安全日活动充满民主气氛。

3、对出现不安全问题的员工要事前做好思想教育工作，帮助其在“安全日”时主动提高认识、谈体会、找原因、定对策，及通过其他员工一起参加讨论，做到共同接受教育、共同提高。

4、为了使对安全日活动真正收到实效。公司及生产部门领导和安监人员要检查班组安全日活动情况，要查阅班组安全日活动记录、签注意见；并参加安全日活动和大家一起讨论。

5、各级生产领导要十分重视安全日活动中提出的安全建议和对策，要责成有关部门进行落实，提出对策措施和整改期限。生产部门安全员应督促有关人员或班组贯彻执行领导批示，并将落实情况登记在安全台帐上。

6、认真做好安全日活动记录，是开展好班组安全日活动的重要环节。安全日活动完毕后班组安全员要立即进行登记。记录内容包括：时间、应到人数、实到人数、学习内容、发言讨论情况、教训和问题及改进措施等。

7、班组安全日活动能否真正收到实效，是衡量部门领导政绩的重要依据之一，也是安全工作考评的主要内容；为此，班组安全日活动能否收到实效要与部门领导及包班人员的经济责任制考核挂勾，并加大奖惩力度。