大海高一作文

大海高一作文（精选14篇）

大海高一作文 篇1

透过海的天空没有烟尘的迷蒙，若有若无的浅浅的云与放晴的天空，舒展开微笑的痕迹。海和天在远处相连，，在那个叫地平线的天涯。

犹记得去年在沙滩上与海的邂逅，不喜欢喧嚣的金色沙滩，总觉得那些声音与欢乐掩盖了一种寂寞的本色。我到人迹罕至的有渔船的.岸边，脚下踩着未经磨平的沙，耳中充盈着渔夫们的笑声和歌声，伴着风声，格外的醒目。海水没过我的脚，湛蓝而且清澈，在那个海边我没有笑声没有语言，和海风海浪海鸟一样。安静地拥有整个世界。想就这样看着海，任风雨侵蚀任时光荏苒，倘我成为一塑雕像，也还是要用这种眼神这种亲切看着海的。

车沿着滨海路飞速地行驶，行驶。我看见天，听见海风，盼望着与久别重逢的海相见。重温一种记忆的轻柔，铭记一种生命的单纯。还没看见海的时候就听见了海风，一如儿时的贝壳所贮藏起的不散的永久。我朝贝壳喊，大海，回声中海风悠悠，我喊，我会回来的，海风依然悠悠。不曾留下谁的足迹，却在无言中盘桓千古。

大海高一作文 篇2

一、学生作文难的原因

1. 作文教学无计划, 带有很大的随意性。

有人慨叹, 最难教的是作文, 最好教的也是作文。最难教是因为没有专门的作文教材, 没有系统的作文方法和技巧, 没有固定的作文课时, 即没有一套完整的循序渐进的训练学生写作的权威依据。每个语文老师的作文课都与自己的兴趣、爱好、语文素养密切相连, 如爱好写作的老师多讲一些, 写作一般的老师讲得比较少。自己昏昏如何使人昭昭?最难教还因为教育对象虽然是一群十六七岁的鲜活的生命, 他们意气风发, 情感丰沛, 思维活跃, 想象丰富, 渴望理解和交流, 个性张扬, 对未来充满向往。但是高中各科沉重的学习任务挫伤了他们的积极性。家———学校, 两点一线, 读书———吃饭———睡, 三位一体的生活抑制了他们原始的创作冲动, 以致他们把大量的时间花在理科上, 在书山题海中寻求一时的满足和快感, 于是开始漠视语文, 尤其是写作。最好教是因为作文教学在很多人看来不需要备课, 写一个作文题目在黑板上就可以混一节课, 主管部门也无话可说, 加上批改作文时给学生一个好分数, 评讲作文时把写得好的念给大家听。这样课前无计划, 无目标, 课后无反思, 无总结, 长此以往, 写作水平自然无法提高。

2. 中学作文教学的功利性强。

近年来, 全国高考作文的大趋势是变话题为材料作文, 因此从高一就让学生熟悉高考题型, 做各种各样的材料作文, 即使学生对材料茫然不知也要亦步亦趋。老师一边从引———议———联———结四个环节给学生讲材料作文的技法, 一边让学生读相关的材料范文, 把他们训练成考试的机器。这样能提高作文分数, 从而提高语文成绩, 提高学校、社会对老师的满意度和美誉度。殊不知, 训练的结果挫伤了学生的写作积极性他们的作文不是“我手写我心”, 心有戚戚焉, 并一吐为快, 而是挤牙膏皮, 凑字数, 应付交差。

二、有效增强高一作文教学效果的建议

怎样改变作文教学现状, 激发学生的写作兴趣, 提高学生的写作水平呢?最基本的方法有两种。

1. 创设良好的写作情境, 激活学生的记忆, 唤醒学生沉睡的激情, 激发学生创作的冲动。

这个工作必须从高一抓起, 把每周的晚自习上成作文课在课时得到保证的前提下, 抛开一切作文之外的附加条件, 潜心于本真的作文教学。

面对高一新生, 为了走近他们, 了解他们的写作水平, 我让他们自由作文, 结果多半以亲情和友情为主题。概括起来表现亲情的经典题材是下雪天送棉衣, 下雨天送伞, 半夜生病送医院, 深夜灯下缝补衣服等, 千人一面, 大同小异。表现友谊的是同学帮我打饭, 灌开水, 早上像爸妈那样提醒起床生病时自掏腰包给我买药等。可见学生的作文不但素材陈旧, 枯燥, 脱离生活实际, 而且思想浅薄, 缺乏境界。我首先想到的是让学生找到写作的源头活水, 死记硬背, 生拉活扯, 移花接木不是作文的方法和途径。下面是我以亲情为话题进行的实战指导。

我开始讲故事, 现身说法, 第一个故事是:“我最难忘的一节课”:“那是我上初中二年级的时候, 因为做错事被妈妈打了 (在灶里烤木材, 没把火埋好, 材烧毁了, 还殃及了一些家什固发现及时, 没有酿成火灾) , 一气之下没吃早饭就去十几里外的学校读书。也等于是负气离家出走, 心里很委屈地想, 饿死算了。一到学校见了自己的伙伴, 早就把这些倒霉事给忘了, 只是肚子咕噜咕噜地叫个不停, 有点头昏脑涨的感觉。那个时候, 我没有零花钱, 即使有, 学校也没吃的东西卖, 有点后悔, 不该任性, 但还是强打着精神上课。大概是第三节课, 杨老师的几何, 我听得云里雾里, 不知所云, 一心只想吃东西。这时我听到同学们小声的说话声, 有的还不停地朝教室后面看, 我转过头去一眼就瞥见了我的妈妈, 她像一个犯了错的孩子, 惊恐、拘束地站在教室后面, 面对讲得很投入的老师她不知该怎么办。我赶紧给老师告了假, 拉着妈妈走出了教室。我流泪了说不清是惊喜, 还是羞涩, 总之, 满腹的委屈烟消云散。从此我不再与妈妈赌气, 做事更谨慎小心。但今天想起这事仍然倍觉温馨。”听了我的叙述, 整个教室鸦雀无声, 有几个女同学甚至热泪盈眶。

第二个故事是“拐弯处的爱”:“一个小男孩对父亲的严厉、父亲的呵斥耿耿于怀, 认为父亲不爱他, 很郁闷!一天, 小男孩与同学上学, 父亲跟他们同行了一段路, 在岔路口分手了, 小男孩不停地数落父亲的不是, 他的同学跟他打赌说:‘你信不信, 你的爸爸会在路口的拐弯处回过头来看我们。’小男孩说:‘除非太阳从西边起来。’过了一会儿他们还是把头将信将疑地扭了过去, 正在那一瞬间他爸爸也正回头朝他们望, 无言的对视融化了小男孩心中的坚冰, 小男孩释然地笑了, 很轻松地奔向了学校!”

第三个故事:“一个边远山村的女孩, 高考前几天回家调整, 相依为命的妈妈很疼爱女儿, 为了慰劳女儿高考复习的辛苦, 为了减轻女儿暑天的酷热, 妈妈跑几十里赶集买了个西瓜回来切成块状叫女儿吃, 每次女儿也叫妈妈吃一块, 妈妈都找各种理由推辞说不喜欢这玩意儿, 女儿信以为真, 把所有的西瓜都吃了, 可不经意间她发现妈妈收拾桌子时, 在啃她没啃干净的西瓜皮, 而且津津有味。她一下子恍然大悟, 内心除了甜蜜, 更多的是酸楚, 眼泪涌出来了, 但她不能让妈妈发现, 就在心中暗暗发誓:我一定要让妈妈过上好日子。在高考的考场上正是以这则真实的故事, 用一颗赤子之心作文, 打动了改卷老师, 获得了作文满分!”

孩子们, 亲情是无处不在的, 虽然表现方式各不相同, 天下父母对子女的爱都是一样的, 没有高低之别, 关键是我们是否有一双明亮的眼睛去洞察这一切, 是否具有一颗善感的心灵去感悟这一切。

教室里开始不平静了, 孩子们若有所思, 若有所悟, 凝重的表情舒展开来了, 一个个跃跃欲试, 都好像有话要说。

我趁热打铁, 发下作文纸叫学生二度作文, 重写亲情话题。这一次交上来的作文内容丰富, 风景各异, 一篇篇都是父爱母爱的颂歌, 一段段都是孩子内心真情的倾诉, 都是真情实感的流露, 一改第一次作文华而不实的作风。

其中一个孩子写她寄住在姨妈家, 尽管衣食无忧, 但看到姨妈与表妹的黏糊劲, 总有一种别样的感觉, 酸溜溜的, 很想妈妈。

另一个孩子写在万家团圆之时, 她和奶奶、妹妹在家过年, 十分冷清, 没有年味, 此时她没有怨恨妈妈不陪伴自己, 而是担心妈妈, 含辛茹苦, 只身在外, 有家不能回, 妈妈你的年是怎么过的?瞬间我觉得他们长大了, 从依赖变得自立自强, 有一种强烈的责任自觉。

二度作文让我明白, 孩子们是多情的, 老师要创设写作的情境, 激活他们的记忆, 激起他们沉睡的热情, 从而形成创作的冲动, 调动他们写作的积极性。有了浓厚的写作兴趣, 他们就会一吐为快, 不愁写不出好作文。

有了丰富生动的内容, 再谈作文思想的锤炼, 便是水到渠成的事。

2. 及时批改作文、评讲作文有利于提高学生的写作兴趣。

作文批改要快, 而且必须写评语, 这是与学生心灵的对话, 不但可以就写作谈写作, 还可以进行心灵的交流, 从而增进师生间的情谊, 亲其师, 信其道。

评讲作文, 朗读, 贴墙, 交流, 多种方式并举, 对于有特点的在班级朗读, 比较优秀的贴墙, 并拿到其他班级交流, 语言和立意俱佳的推荐报刊发表。让各种层次的学生都有收获, 都有成就感, 从而形成比、学、赶、帮争先恐后的写作局面。

大海，大海……作文600字 篇3

今天一早就淅淅沥沥的下起了绵绵细雨。虽然下着雨，但是依旧阻挡不了我要去看海的心情。现在的海是灰蒙蒙的一片，雨珠落到海面上后被弹起，又再次落下，荡起的一圈圈涟漪慢慢的由中心向外扩去。想必当时在海上的那些渔船能够体会到“白雨跳珠乱入船”的样子吧。正想着，突然“哗——”的一声，把我吓了一跳。我立刻向四周望去，希望能够找到这声音的源头。这时，又是“哗——”的一声，我把视线锁定在了海边的礁石上。原来是海浪冲击礁石的声音啊。狂风卷着巨浪从天边驶来，可是越往岸边，那些来势汹汹的浪头就被返回去的浪冲得越小，甚至有些浪在距离岸边还有一段距离时就消失不见了。但海水并不气馁，它与大风一起联手再次卷起一个个的巨浪朝岸边袭来……

今天是个好天气，太阳高高的挂在天空上，不遗余力的照耀着万物。海映照的是天空的蔚蓝，今天的风很小，所以海上没有什么浪，是个适合下海游泳的好日子。太阳把大海晒得暖洋洋的，我坐在泳圈上望着水天相接的地方，身体的每一寸肌肤都在感受着阳光，感受着海水，感受着微风，感受着大自然赋予人们的一切……此时的我是如此的惬意，忘记了烦恼，忘记了压力，忘记了悲伤……这使我渐渐留恋起这个地方来……

太阳快要落山了，它把最后的金光洒向海面。工作了一天的太阳已经变得疲惫不堪，耀眼的光芒褪去了。此时的大海慈祥的望着它，倒映着它的样子张开怀抱。海面随着微风变得波光粼粼的。欣赏者这般美景，我感到这个世界都安静了下来。看着太阳缓缓的投入大海的怀抱，我不禁冲着太阳的方向挥了挥手小声说了声：“明天见，太阳。”我顿时感到一束温暖的阳光照进了我的心间。笑意渐渐在我的眼角展开……

大海，大海-抒情作文600字 篇4

当我轻抚你时，

你会挠我的痒吗?

当我扑向你时，

你会拥抱我吗?

果果每天都在想着大海，一天比一天伤心，妈妈看出了果果的心思，但她也没有好的办法。

时间过得很快，一眨眼的时间，五年级下册很快过完了，果果的成绩是班上第一，可是她怎么也高兴不起来，因为她心里只想着去看大海。

回到家，妈妈跟果果说：“果果，你不是一直都想去看大海吗?妈妈带你去好好玩一玩。”果果听完后，立马开心起来。

大海的作文200字：大海，真美 篇5

放假了，我同妈妈一起来到了东北，那里有我最喜欢的地方，那就是‘’大海“

我来到了大海，大海十分美丽。那里的大海我叫它‘宝石大海’，因为它在火***云来了时候，绿绿的水变成橙色的了，傍晚的时候水又变成蓝色的。

那里的沙子就更美了，细细的，软软的，有的人在那里捡贝壳，有的在用沙子做城堡，还有的在那里一边吃饭，一边看着那美丽的，壮观的，无边无际的大海。大海那时候，天上就出来一个大月亮。天上星星闪闪发亮，星星好像在天上玩捉迷藏呢。天空蓝蓝的，如在童神世界一样。

下午五点半左右，那是涨潮的时间。但沙滩已人山人海了浪潮非常大，犹如一群大狗跑过来，把人们推倒在地上，人们欢呼着，奔腾着。

过了三至四个小时，大潮退下去了，大海还是恢复了原来的风平浪静。

家乡的大海

祖国的山水真美啊!我的家乡就有一个美丽的大海，它位于电白县，人们称它为“第一滩，”爸爸说那儿的风景优美，一年四秀都有很多人去那里玩。

每一次回家乡，爸爸妈妈都会带我去海边玩，大海是无边无际的，海水满盈盈的，照在夕阳西下，浪涛像顽皮的小孩似的跳跃不定，水面上一片金光。海滩到处都是各种各样的贝壳，每次我都会捡贝壳带回去。海里水产很丰富，人们坐在沙滩上，就可以吃到新鲜的，因为渔民刚捉上的海鲜，就可以拿到海边的小店上去加工。所以味道特别鲜美。

祖国的山水真是壮观啊!我喜欢我家乡的大海 。

大海，真美

我们住在日照国家森林公园，里面的树好多呀，到处都是绿色的，我最喜欢的是那一片沙与海，大海多宽呀，一眼望过去都看不见头，白色的浪花翻滚着，一浪赶着一浪，它是不是想挠挠我的小脚丫，让我更开心。退潮了，海水都跑到了第二道防鲨线的后面，露出了一大片的沙滩，沙滩有许多冒泡泡的小窟窿，那是螃蟹的家，我们挖到了一只可小可小的小螃蟹，它是白色的，很可爱。

大海 篇6

大海接纳了湖泊与江河, 包容雨雪和鱼类, 承载船只与风。大海由这些部分组成, 却又背叛了这些部分。

想象不出, 一条淡水里的鱼, 随着流水, 漂到海洋里, 那么, 它便是被故事欺骗了的鱼儿。它不得不逃离海洋, 逆着水流的方向向上回溯。它后来被海洋的波涛卷走, 成为其他海洋生物的饮食。又或者, 一些鱼类, 天生敏感, 在入海的第一瞬间便被海水的滋味叫醒, 它们奋不顾身地往故乡的方向游弋。终于有一条成功了, 它逃离了海水, 逆着河流, 每遇到不知情的鱼类, 就会大声告知它们海水的滋味。

由此, 鱼群们纷纷丢下对大海的幻想, 逆水而返。想来, 在河流里, 我们常常看到的那些逆水的鱼, 多是符合如此的推论。

大海与大海不同。

在三亚湾见到的海是孩子气的, 游客们占据了沙滩上的每一个空间。大海把游客的游泳圈吞进去又吐出来, 淘气。

而在澄迈玉包港所见到的大海是有生理周期的, 有着浓烈的腥臭味。这是渔村或渔港的味道, 晒在平地上的那些鱼干散发出来的气味, 足以让我呕吐。可是, 对于当地的渔民来说, 这种气味是香的, 和月亮一样, 和啤酒一样。同样的大海, 对不同的人也是不同的, 除了气味, 还有意味。那些渔民所理解的海, 和我们这些风花雪月的人通过唐诗宋词所理解的海, 有着截然不同的况味。

在平原地带生长的孩子, 总觉得大海是虚幻的。如今, 当我有机会真正地面对大海, 我才知道, 大海是一本词典, 形容词很多, 且指向模糊。

相比较, 我更喜欢西沙永兴岛四周的海水。清澈, 并且清澈。

在海口至湛江海安码头的琼州海峡看到的大海是混浊的, 世间的事情, 一旦被生活沾染, 便必然承担更多的污浊, 如同道德, 不能撕开那些光鲜的衣服, 撕开来, 便只能剩下世间的挤压与卑劣。

海水也是, 只能在人迹少至的地方, 才能成为海本身。

西海的海水如果放在大海的词典里, 应该是名词的部分。名词多是本真的, 是具有原始意味的比喻本体。在西沙, 每一片海都是大海本身, 安静, 和天空相接连的部分, 大海成为天空。

在大海的空间意味里, 天空不过是海水衍生出来的一面镜子, 只供阳光出来的时候, 大海梳洗自赏用的。

大海用自己无边而密集的波浪制造了独有的时间和空间。在时间古老的旧年月里, 人漂浮在海上, 天空的颜色与大海的颜色一样, 阳光和月亮有时候被海水吞没, 那么, 时间成为模糊的节奏。如果在大海上漂浮, 身体里磁场被海风吹散。时间便没有了。黑夜和白天一开始是分明, 然而, 渐渐地, 当黑夜和白天的更替便像是停滞了一样。两天和五天成为没有意义的计量单位。

身体里各种感受一旦失去了对时间的依赖, 那么, 我们和神仙便没有了差异。

我们这一群人在海上行走的时候, 总有一种对时间的恐惧。生怕我们被时间丢弃了。我和大家开玩笑, 会不会, 我们几个人, 坐船到那个岛上去住一晚, 然后, 坐船回来, 发现永兴岛上的人都已经变老了数十岁。

这自然是对大海的一种修辞。

在我的日常理解里, 大海每天将阳光放在心里, 将天空的云朵放在心里, 它熟读了天空的变化以及昼夜的更替。所以, 大海本身便是时间的容器。

那么, 当我们这些在岸上生活得久了的人, 一漂浮起来, 总觉得时间被偷走了。也是本体的反应。

在西沙, 会凭空多些云游四海的理想。也只有在这里, 才知道, 大海本来是什么样子的。同样, 也只有往更远的地方去行走, 才知道世界是什么样子的。

世事如果拥挤在内心里, 找不到释放的办法, 终于让我们变得窄狭而自闭, 可如果将自己的内心打开, 会发现, 我们的内心不但可以盛下过往, 还可以盛下未知的将来。在大海边上, 一阵风打开我, 海水的蓝打开我, 天空的颜色打开我, 树叶投在地面的光影打开我, 散落在大海表面的波纹打开我。

西沙的海水, 静到能放下人全部的心事, 清澈到能照出人前世的模样。

我将我前些年所有的伤怀都放到了这片海里, 看到那些情感沉入大海, 成为清净澄明的一小段波浪。

散文包

这篇散文, 很有意趣和理趣。意趣来自于优美的文字和巧妙的修辞表达, 并且, 作者把这两种写法糅合得水乳交融, 相得益彰。“西沙的海水如果放在大海的词典里, 应该是名词的部分。名词多是本真的……”诸如这些句子, 读来饶有趣味。理趣来自作者对大海独特的解读与审视。把大海“独有的时间和空间”, 结合生活本身做理性的思考。由此, 让人领悟出生活的真谛, 那就是人生的喜怒哀乐、起起伏伏只是大海的“清净澄明的一小段波浪”。

大海大海我爱你作文750字 篇7

暑假里的一个阳光明媚的早晨，天空像用清水洗过的蓝宝石一样闪闪发亮。本来特爱睡懒觉的爸爸很早就起床了，边穿衣服边说：“今天我们去海边旅游喽!”“真的?”我和妈妈异口同声地叫道。“那当然!”我们喜出望外，三下两下穿好衣服，胡乱地收拾了一下行李，就蹦上爸爸的汽车。一路上我哼着小曲儿，大半天的路程丝毫不觉得累，妈妈直笑话我说：“看来大海才是你的故乡吧!”

来得早不如来得巧，我们到达海边时海水正要退潮。那一轮成蛋黄似的.太阳把大捧大捧的金色阳光洒在海面上，瑰丽无比，我简直看傻了眼，被这景色迷得挪不了步。爸爸妈妈也不说话，三个人静静地看着大自然这最神奇的画家无以伦比的杰作。我的脑中忽然闪现出《海的女儿》的故事，啊，也许就在那大海的尽头，海王的女儿们，那些美丽善良的人鱼公主，也在向我们张望呢!我正幻想着，忽然胳膊被人拉了一把，我回头一看，是妈妈。她惊喜地指着不远处的沙滩，雀跃得跟小孩子一样，“看，贝壳，阳阳，我们去捡贝壳!”我眼睛一瞄，也来了劲，拉上爸爸一起开始了我们的海边寻“宝”行动。

海水开始退潮了，一层层哗啦啦地往下退，退下去三四米又“爬”上来一两米，雪白的浪花时不时回过头来望望，好像舍不得离开似的。我顾不上捡那些奇形怪状的贝壳了，挥舞着双手，追赶着浪头，在飞溅的浪花中跑啊，叫啊，跳啊……疯累了，我意犹未尽地回到了沙滩上。

我四仰八叉地呈“大”字型仰面躺在沙滩上，这时的太阳已经没有刚才那么耀眼了，热浪也渐渐散去，我甚至能感觉到一丝丝清凉的海风。我一个翻身，又有了新主意。我要做沙雕!从前在电视上看过“沙雕节”，那些沙子堆成的人啊，动物啊，真是栩栩如生，当时我恨不得一步跨进电视里自己也去做一个!哈哈，现在我终于可以大显身手了!我想搭座城堡，却老是搭不好。正准备推倒重来，突然觉得我搭的城堡还蛮像头大象的，便连忙叫醒正在椅子上睡觉的爸爸妈妈。他们懒洋洋地看了一眼，立刻啧啧称赞，直夸我搭的大象还真像呢!我一边乐一边在心里暗暗发誓：绝不把“我本来搭的是城堡”这个秘密告诉他们。呵呵，直到现在他们也不知道呢!

那天我还闹了很多笑话，比方说：一个跟头把搭好的“大象”压成了大饼，准备翻个跟斗显摆一下却又跌了个狗吃粪……

五年级写大海的作文 家乡的大海 篇8

大海里的海水有时涌上岸来，撞击在石头上，悦耳的“音乐”不断响起，那“音乐”会让人的烦恼烟消云散，不再为一件事烦恼、发愁，而且会完全陶醉在这美妙的“音乐”里面。

海水冲上岸的贝壳颜色鲜艳、花纹各式各样，有的“印着”一幅让人捉摸不透的图案;有的“印着”一座山，山上种满了树，有瀑布，有山有水，就像真的似的;还有的“画上”了一片大海，有许多人在海上航行……

大海的沙滩上有许多大人、小孩都在玩耍。有人在用沙子搭城堡，刚搭好，就被一些在沙滩上奔跑的孩子给一脚一脚地踩坏了;有的躺在沙滩上晒太阳;还有的在捉螃蟹……

神奇的胖大海 篇9

作文课上, 老师让我们准备一个盛满热水的透明杯子, 然后把一颗胖大海放入杯中, 观察它的变化。

胖大海一进入水中, 就在水里上下浮动, 吐出晶莹剔透的泡泡, 然后它开始变胖, 皱皱的“衣服”在水的浸泡下慢慢裂开, 犹如一朵盛开的小花儿。

又过了一会儿, 胖大海的“衣服”四分五裂, 有的掉入杯底, 有的悬在水中, 还有的依偎在它身上。

接着, 胖大海被完全泡开了, 像一簇珊瑚在翩翩起舞, 又像蠕动的水母在扮着鬼脸, 还像一朵绽开的花儿在炫耀自己……

这些变化让我看得眼花缭乱。玻璃杯中的水由透明变成黄色, 散发出一股淡淡的中药味。我情不自禁地尝了一口, 感觉涩涩的, 有点苦, 喉咙却变得甘爽起来。

大海高一作文 篇10

每当我到大海妈妈身边，大海妈妈就会送给我许多贝壳，那些贝壳五颜六色，美丽极了。许多鸟在大海妈妈身上捕鱼，还“呀呀”的叫着，似乎在说：“谢谢您，大海妈妈，给我们这么美味的食物。”大海时会逗我乐，我故意在靠近海的沙滩上踩个大坑，结果，不一会，大海妈妈就把这个坑填平了，于是，我又踩出一个更大的坑，过了一会，大海妈妈又把坑填平了，我干脆拿石头砸出了一个能让一只老鼠钻进去的洞，可等吃完饭回来一看，找了半天，也没找到一个洞，我想是不是大海妈妈又把它填平了?这下我被大海妈妈逗得合不上嘴。

大海妈妈就像一个真的妈妈，所以我喜欢它。

关于大海作文初中作文 篇11

大海，有时风平浪静，微波起伏，显得美丽温柔;有时却恶 浪滔天，狂风呼啸，令人惊心动魄。它气势磅礴，给人以不可 磨灭的印象。但不管大海怎样的千变万化，它永远充满活力， 奔腾不息。 我第一次看到大海，是和几个要好的伙伴一起去的，那是滴 水的后海。还没到那里，那波涛汹涌的浪声如雷贯耳，使人对 即将看到的大海有些迫不及待了。当真正来到那儿时，真是百 闻不如一见，使人心血来潮，激情万分。整个人似乎要飘飘欲 飞了。大家都欢呼着跑过去，那里的沙滩显得那一般平坦，地 表上还露着许多大的、小的、花的贝壳，真讨人心欢，令人百 看不厌。此时此刻，大家的烦恼都抛到了九霄云外，都在沙滩 上舒展着双臂，光着脚奔跑着。在后面留下了许多一浅一深一 大一小的脚印，令人感觉到好像回到了童年。

天是蓝的，海也是蓝的，水天相接，使人分辨不出哪里是 海，哪里是天。海浪狠狠地拍击着岸边，顿时涌起一股清新的 海风，并溅起许多玛瑙般大小的水珠，声音震耳欲聋，犹如一 头凶猛的狮子咆哮着，不禁使人心惊胆战;防眼望去，海面上 微波粼粼，几只帆影在海平线上航行。

茫茫的大海，啊!神奇的海底世界引起我的浮想联翩：海浪 翻滚着卷起海底沉淀的泥沙，海底深处，一只爬满了海藻、朽 烂得只剩下一层发锈的铁壳沉船，不耐烦的晃动……

大海漂来一叶小舟 篇12

一叶小舟从大海上划来, 那嘹亮的歌声吸引众人向海上张望。聪明狐说:“来了一叶小舟!”卷毛猴说:“歌声就是从那条小船上传来的。”在一旁的乐乐猪也忍不住了:“看你们俩, 这个说舟, 那个说船, 到底是舟还是船啊?”“傻了不是?舟是小船的另一个名字, 是水上的交通和捕捞工具。船的种类很多, 如渔船、轮船、帆船等。”聪明狐一口气说了许多。

“噢!”乐乐猪有些不好意思了。小船一靠岸, 桅杆上的扩音器马上响了:“我小舟来这里, 是要聘请三个具有特殊性能的字:首先他们必须都是舟字旁, 又有在海上工作的能力, 其中一个能做动词用、一个能做名词用、一个能做量词用。”谁具备这些能力, 请到我小舟上来, 待遇从优!”

扩音器里的声音刚落, 就有三个壮汉赶来, 跳上了小舟。

小同学, 你知道是哪三个字吗?试着填一填吧!

现在国家制造了一 () 很大很大的军 () , 不是 () 空母 () , 是一 () 巡洋 () , 要在海上 () 行很远很远才能靠岸。

大海作文高中作文600字 篇13

在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的大海作文高中作文600字，希望对大家有所帮助。

大海作文高中作文600字1

新疆是离海洋最远的城市，气候干燥，风沙较多。我一直向往着海边或湖边那种温润的气息。

想象着有一天坐在金色的沙滩上那种自在，看着蔚蓝深沉的海水一次次翻滚着扑上岸来，浸湿我的脚。

这个小小而又强烈的愿望，终于在两年前实现了。

我来到了梦幻中的海边，一切跟我想象中的差不多，一样美丽。欢笑着的大海喷吐着白沫，敲打着松软的沙滩。海面上闪耀着一串串五彩缤纷的光圈，就像洗衣机里的肥皂泡沫吹的小泡泡。

浪花是海上奇景，如纷飞的白雪，似飘舞的梨花，不时地夹杂着一阵阵海水腥味拍打在我身上。有时，它轻轻地走上岸来，像一曲温婉的江南小调，诉说着它的故事；有时，它波涛汹涌，浪花四溅，像一支交响曲轰然响起，体现着生命的力量。

傍晚，翻腾了一天的大海好像玩累了的孩子，静静地躺在金色的夕阳下。海水是皎洁无比的蔚蓝色，海波平稳得如同春晨的西子湖水。

这变化多端的海啊！多么吸引人。虽然我只在那里玩了一天，可我的心却留在了那里，随着海浪起起伏伏。

我爱大海！

大海作文高中作文600字2

我爱大海。

“海边出生，海里成长，大海呀大海，是我生长的地方。”我的家乡是享有“江苏北戴河”美誉的赣榆县青口镇。山里的孩子爱大山，海边的孩子爱大海，我爱大海…

我爱大海的浪花。海水卷起的浪花，就像盛开的矢车菊般美丽迷人。大海仿佛是一个顽皮的孩子：你正在沙滩漫步，她调皮地突然扑向你，一下子把你变成一只“落汤鸡”；游泳时，她欢快地跳进你的嘴里，让你终身难忘这苦涩的海水滋味；你刚想生气，她却像个害羞的小姑娘，一转身悄悄离开你，远远地看着你；但有时，她犹如生气的狮子，怒吼着扑向岸边，撞击着岩石，气势宏伟而壮观。

我爱海边的沙滩。夏日，赤脚走在洁白而细密的沙滩上，脚下软软的，舒服极了。这儿是孩子的天堂：有的奔跑着、追逐着，比赛着翻跟头、打滚儿；有的三五成群围在一起玩沙雕，甚至干脆用沙子把自己埋起来，玩起了捉迷藏的游戏；还有的追着浪花，争抢海水送来的礼物——贝壳、鹅卵石，不时发出快乐的惊叫声；更有的套着游泳圈，在海里打起了水仗……而太阳伞下的大人们笑眯眯地看着这些玩疯了的孩子。

我爱这宽广的大海。拂面而来的海风，那丝丝凉爽里，有海水的淡淡味道；放眼望去，只见波光粼粼的海面无边无际，远处的渔帆仿佛片片树叶，在波浪的起伏中浮动着；海鸥时而贴着海面低低地滑行，一瞬间又展翅飞上高空，发出欢快的呜叫声……看着看着，竟会让我们这些孩子心里萌生出海有多大，我们的胸怀就有多大的遐思来。

“大海呀大海，是我生长的地方，无论天涯海角，总在我的身旁……”我爱大海！

大海作文高中作文600字3

我第一次见到大海是在青岛，蓝蓝的海水，翻滚的海浪一直在我心中澎湃。今年五一假期有幸来到舟山，再次投入大海的怀抱，就像久别重逢的小伙伴，怎么亲昵都觉得不够。

在海边，极目远眺，海天一色。小小的胸膛被满眼的蔚蓝充盈起来，兴奋、惬意和幸福霎时间把整个人包裹住。真想挥舞双臂像海鸥一样飞翔在茫茫的大海之上，自由自在地鸣叫，把心中的块垒倾吐给胸怀广阔的大海。真想像海豚一样追逐着大海的波涛，玩耍嬉戏。如果不是天空中那几朵悠闲的白云，我还真分不清海与天、天与海的界限。

金黄色的沙滩是孩子们的乐园。海浪一波又一波跑过来给沙滩打招呼，可她总是那么文静，似乎在等待小朋友调皮的小脚丫，等待小手抓起细细柔柔的沙子堆城堡，等待我们找根木棒在沙地上写写画画，也许只有这样她才会露出天真的笑脸。你看这边一个四五岁的小朋友用小铲子在沙滩上挖出一个小坑，里面不一会儿就神奇地冒出一汪水。你看那边一个小哥哥不停地踩着有些板结的沙地，沙地慢慢地变软了，变得水汪汪的，似乎被欺负哭了。再看几个小朋友齐心协力干得多起劲，刚刚用潮湿的沙子把城堡的墙筑好，没曾想调皮的海浪铆足了劲冲过来，墙被冲垮了，大家一阵唏嘘，好在城堡主体还稳稳当当的，可能城堡顶上插着的贝壳是护佑城堡的宝物吧！

我也找到了沙滩上的乐趣——踏浪。海浪涌动是有一定的节奏，一圈圈白色的浪花哗哗地涌上沙滩，当快要涌到脚跟前时，只需一跃而过，让浪花扫兴地拍在沙滩上，双脚则调皮地跳到海水里。如此这般，浪花再次袭来，我再跳过，踏浪犹如跳大绳，既惊险刺激，又乐在其中。但是海浪也会变换节奏，有时躲闪不及，跳起落下的双腿正好与涌上来的浪花相遇，啪的一声，海水四溅开来，如同天女散花，好像在庆祝胜利一般，我也会情不自禁地笑出声来。

呜——呜——远处传来汽笛的响声，一艘轮船慢悠悠地在海上航行着，不知轮船的甲板上有没有一位像我一样喜爱大海的孩子？

大海作文高中作文600字4

我的家乡在威海，我爱家乡的大海。

清晨，在太阳还没升起来时，我早早地起床跑到海边，坐在海滩上等待日出。突然，东边海天相接的地方出现一团火，一跳一跳的向上升起。啊！那是太阳升起的地方。金色的阳光很快洒遍海面，照得碧蓝的海水闪闪发光。银灰色的海鸥在天空中自由自在地飞翔，时而在空中欢叫着，时而俯冲到海面上。在建设一新的海上公园和威海公园里，人们有的在海边钓鱼、有的在蘑菇形的凉亭下读书、有的在做操、有的在跑步、还有的在打羽毛球……海边的人们，都在呼吸着清新的海风，迎接着朝阳，舒展着筋骨，全身心地迎接新一天的到来。美丽的威海又迎来了生机勃勃、崭新而又明亮的一天。慢慢的，太阳升到了天空，阳光照在一望无际的海面上，再加上轻轻的海风吹来，海面上泛着微微的海浪，一闪一闪的，美丽极了。

中午，太阳升到了头上，又起了风，有一艘轮船在远处航行，轮船乘风破浪，海面上泛起白色的浪花，海风吹拂着人们的脸庞，感觉是那么美好……再看看海水浴场，更是热闹非凡，这时的大海像一位热情好客的主人，迎接着一个个来游泳的人。他们高兴得扑向大海的怀抱，享受着大海给他们的冰凉“礼物”。游泳的人，有的在蛙泳，有的在仰泳，还有的在潜泳。不会游泳的小孩子们在沙滩上，建立着属于自己的“城堡”。

晚饭过后，这里又成了人们乘凉的地方。这时正好太阳下山，火红的晚霞出现在人们眼前。一会儿，晚霞下去了，路灯亮起来了。霎时，海边灯火辉煌。难怪有人说“威海的灯光太亮了，照得大连人睡不着觉。”

大海不但景色优美，而且物产丰富。每年渔民在这里捕的鱼、虾、螃蟹等各种海产品多极了。大海无私地向家乡的人们奉献着自己的所有，她不但让家乡的人们品尝到各种鲜美的海鲜，而且很多海产品还运往祖国的四面八方，有的还远涉重洋运往世界各地。

啊！我爱家乡大大海，她广阔壮丽，物产丰富，令人迷恋。

大海作文高中作文600字5

我爱美丽的西湖，我爱雄伟壮丽的人民大会堂，但是我更爱这无边无际的大海！

早晨，太阳从东方升起，碧蓝碧蓝的海水变成了红色的了，好像一层红布蒙在海面上。有的人在那金色的沙滩上跑步；有的人在那沙滩上做操；还有的小朋友在那放小船呢！

中午，太阳当头照。阳光照射在海面上，金光闪烁。这时，一艘轮船向这里开来，船头飞溅起来的浪花，唱着欢乐的歌。有的人在海边吃饭；有的人在海边捡贝壳，贝壳的形状千奇百怪，五颜六色；有的小朋友迎着海风在那里放风筝；有的小朋友在那里用沙在做金色的城堡，漂亮极了；有的人在游泳，大人没有带救生圈，小朋友全部都带上了救生圈；有的小朋友在那儿玩耍；有的人坐在那金色的沙滩上面晒太阳呢；还有的人坐在金色的沙滩上一边吃着食品，一边坐在那儿聊天呢！

下午，涨潮了的时候，海面的景色可壮观了。银白的海浪一个紧接着一个向岸这边奔来。开始，浪花只像调皮的孩子一样跳跃着。过了一会儿，一米来高的大浪一个推着一个奔腾而来。海浪撞击在海边的礁石上，迸出碎玉般的浪花。游客们看了，情不自禁的发出了一阵阵惊叹声！

过了一会儿，海浪更猛了。巨浪像一支浩大的军队，向大伙儿压来。大家赶紧躲避海浪的压击。过了一会儿，潮水退了，天也黑了，所有的来大海玩的人都回家吃饭去了。

晚上，大海就更加美丽了！路灯亮着金光，倒映在海面上，闪闪发光。还有许多人在海边的餐厅里，一边欣赏着海滩的夜景一边吃饭、喝酒，你说大海美不美丽？

大海作文高中作文600字6

在去年暑假里妈妈带我去看大海。

我看见过雄伟壮观的瀑布，也看见过水平如镜的湖水，却从未看见过这样辽阔的海水。大海是如此的辽阔，一眼望不到边;大海是如此美丽，浪花朵朵，一朵刚落下，一朵又溅起;大海是如此汹涌，一浪未平一浪又起。

在这游玩的人都会在海上坐快艇。当我们坐在艇上时我非常激动，因为这是我人生中的第一次在海面上坐快艇!快艇在海面上画出白的弧线，溅起高的雾样的水花，弥漫在空气中，像雨一样洒在我的脸上。把手放在艇外，海水就会像鸽子一样来“啄”我的手。“啊，大海真美啊!”我不禁喊道。不一会儿就回到了岸上。

到了岸上我们走在沙滩上。在沙滩上的感觉又不一样了。平缓的波浪一波波的涌来，与走在沙滩上的人们嬉戏着。沙滩是如此的美，上面有从未见过的，色彩缤纷的各种贝壳，绿色长长的海草，它们被海水轻柔地带到沙滩上，调皮地躲在细沙里，害羞地不想让人们发现。沙滩里的沙子是如此细，绵，这里的沙子，你把它捧在手心，它就会像水一样流走，这里的沙子绵的就像小孩嫩嫩的皮肤。小孩子们兴致勃勃地垒起城堡，装饰着沙滩。

我赤着脚站在海边，平缓的海浪好似亲吻着我的脚，远处水天相接的地方，太阳照在水面上金灿灿的美丽极了。

夕阳西下，当红红的太阳躲进海里时平静的海洋立刻翻腾起来，一道道波浪时起时伏地涌向沙滩，呐喊着冲向岩石，溅起大朵的浪花，海水把本来在沙滩上玩耍的人们赶回堤岸，好像在告诉人们：天黑了，该回家了。我也只好依依不舍地回宾馆了。

大海作文高中作文600字7

我从未亲眼见到过海，但我却爱上了那海的女儿——五彩的浪花。——题记

粉色的精灵

我的家乡离海很远，知道有海，最初是在电视上，看着一大片蓝色袭上整个屏幕，小小的我被海的伟大所震撼了。我问妈妈，海在那里?妈妈说，我们离海很遥远，你努力长大，长大后就能见到海了，海里的浪花很美哦!我没有再问，而是独自想着，海是蓝色的，那浪花一定是她的女儿吧?就像我是妈妈的女儿一样，它一定是粉色的，像精灵一样萦绕在海面上。

蓝色的思念

儿时的我总想着追求大海，对大海的热爱无穷无尽，但十三岁时我却要与父亲分别，为了整个家庭，父亲不得不去外面打拼，只是为了给我最好的一切。而对父亲，我每年和他在一起的时间也不会超过两个月，但每次与父亲相处我总觉得时间特别长，只要握住爸爸的手，就可以从此不再放开。爸爸不在家的时候，看着我书桌玻璃下一家三口的合影总觉着有些模糊。只觉得父亲的头发不知不觉中变白了，我却没有注意到。父亲的爱与我对父亲的爱总是稍纵即逝的，但是对父亲的思念却越发的浓了，像蓝色的浪花一般拍打着我的心灵。

紫色的追求

我向往一种生活，一种不高贵，不华丽，不加修饰的生活，它就像淡紫色的薰衣草一样无尽的挥洒着淡雅的芬芳，却从不曾孤高自赏过，它就像紫色的浪花，虽不曾存在过，但却引得无数人为他倾心，为他赞许。

相信终有一天，我会见到海，那个我儿时的梦幻，无尽的思念，淡雅的追求。

长大后，我要买一栋房子，它要面朝大海，春暖花开。

大海作文高中作文600字8

我曾在电视中看见过大海的样子，在收音机里听到过大海的声音，我也一直想去海边玩耍，没想到在今年暑假我的愿望真的实现了。妈妈真的带我去了海边，我见到了盼望已久的大海。

从远处看到，大海好像一块又宽又长的深蓝色的绸带，根本就看不到边，再近了看看，一波一波的海浪冲上了海滩，海浪娃娃好像在跟我们说：“欢迎你们来海边做客。”如果你的脚碰到了冲上来的海浪，那种感觉冰冰凉凉的，我情不自禁地说：“呀，真舒服呀！”

海面上有一波一波的海浪，海水里有漂浮着的海带。多像是妈妈做的海带汤啊！是不是大海为我做的呢？不知味道是不是一样的，还是让我尝一尝吧，于是，我捞起了水中的一小片海带，毫不犹豫地吃起来，哎呀！我上当了，它好咸呀。这下我可知道了大海的味道了——咸。

大海是那么的好客，又是那么的慷慨！它让海浪娃娃给我们带来了一些漂亮的礼物——贝壳和海螺。那漂亮的贝壳有红的、黄的、白的，有大有小，好看极了。海螺静静地躺在沙滩上，它的主人小蟹却急匆匆地爬走了。

我和妈妈赤脚走在沙滩上，发现那上面有许多豆粒般大小的孔儿，还汩汩地冒着水。这引起了我们极大的好奇，于是，我们便动手挖了起来，挖呀挖呀，经过一番努力，终于有了结果，原来这下面藏着一只可爱的沙虾。被我们发现后，它企图逃跑，却被我们逮住。我把它放在了手心上，仔细端详，发现它的个头很小，身体是透明的，如果把它和沙粒放在一起，不仔细看，还真难分辨呢！正当我聚精会神地看着它时，这个调皮的家伙突然跃到了沙滩上，一眨眼的功夫，就不见了踪迹。我心想：它是属于海妈妈的，还是让它回到海妈妈的怀抱吧。”

大海，你是那么的神奇，又是多么的不可思议呀！虽然我和你只相处了短短的几天，但我已经深深地喜欢上了你，因为是你带给了我无穷无尽的快乐。

大海作文高中作文600字9

三月的大海，是春天的大海。

我站在海边，目光所及，海天相连，帆影点点。

哪是天空?哪是大海?只见一片烟波浩渺。

海风拂面而来，湿湿的，柔柔的，夹带着大海的味道，穿过海面，从沙滩走过。

沉醉于春光里的大海，水变绿了，浪也变绿了，与大海有关的一切都变绿了。

春天的大海，是那样的恬静，那样的迷人。

浪花很细，很矮，也很娇嫩，它们只是在海岸中轻舞三两分钟，便悄悄地谢幕，让大海又回归到平静中去。

透过海面，我看见绿色的海水透明起来，海底五彩缤纷，大小不一的鱼儿成群结队地在礁石中游来游去，悠然自乐。

缠绕的水草，伸出修长而青翠的手臂，盘桓在一些美丽的珊瑚之上，随着大海的律动伸展着，摇曳着。

雨突然从天空中飘落下来，像柳絮，纷纷扬扬，一路轻歌曼舞地跳落到春天的大海里。

那一刻，我仿佛听到春雨在大海的怀抱里欢唱。

几只海鸥，舞动着轻盈的羽翼，驾着和煦的春风，把绵绵春雨的.丝丝缕缕一一剪断，翱翔在平静的海面上。

春天的大海，没有夏天的喧闹，没有一浪更比一浪高的惊涛骇浪，()没有乌云密布，没有惊雷闪电在海面上炸响。

春天的大海，远离秋天的深邃和蔚蓝，少了朝阳与晚霞映红大海时的壮观，也少了渔人驾着木帆船在海面上忙碌的身影。

春天的大海，与冬天的安稳和凝重无缘，与寒冷彻骨的海风无缘，与白皑皑的雪花无缘。

春天的大海，只是用静美的姿势，静静地倾听过往的鸟鸣，静静地享受着春天馈赠的一切。

在春天的大海面前，我的心胸已经开阔起来。

我会像春天的大海一样，静静地等待美好的到来。

大海作文高中作文600字10

我见过巍峨壮丽的高山，见过碧绿一色的树林。但我更爱波澜壮阔的大海。

早潮的时候，海像一位刚醒来的母亲，散发着温馨的气息，柔和的海波是他嘴边哼唱的一支晨曲。大海是柔和的。

中午的时候，晴空万里的天空上飘着雪白的云彩，太阳把它的光芒洒在波光粼粼的大海上。海水那么蓝，使人感到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，纵是名师高手，也难以描摹。海边沙滩上那大大小小、形态各异的小石头，白得像珍珠，红得像玛瑙，它们在阳光下，闪烁着耀眼的光芒，阵阵海风夹带着大海特有的清新和湿润，迎面扑来，使人把一切忧愁都抛之脑后。大海是美丽的。

夜晚的时候，湛蓝的夜空里，一轮满月把它清亮的光辉投到蓝墨色的海波上，层层叠叠的海波，前推后涌地形成一个个巨浪，每个巨浪在跃起到它的最高度的一瞬间，便凌空开放一簇雪白的浪花。大海是动荡的。

大海是一句诗，大海是一幅画，大海是一首歌，大海是一个美丽的梦，大海很美，美在一份清澈。

大海作文高中作文600字11

我是一个平凡的女孩，在人群中，寻找着那份不一样的自我。我喜欢张扬个性，喜欢自由的天空，喜欢一个人坐在那里，画我最喜欢的卡通美女。我不曾美丽，但却曾播撒过爱意。我像一只渴望自由的小鸟，等待着主人有一天会大发慈悲，将我送回我曾经朝思幕想的土地。

我曾不只一次的跌倒，但每一次都必须自己爬起，爸爸妈妈不再是我的避风港，什么苦都得自己扛。

我长大了，却总是像一只长不大的小鸟，依偎在妈妈的怀抱。听妈妈说，我生下来就状况不断，被水呛住，鼻子被纸堵住，摔断了腿，考试失利……这一切的一切，都是自己在承担责任，没有人会替我痛苦，只有我自己。在痛苦的时候，我的心就像刀绞，眼泪像一条剪不断的线，流过脸旁。做人难，难做人。让泪抛向大海，今生今世都要学会坚强。在人生的三叉路口，是选择放弃还是继续？人生是场刻骨铭心的游戏，一但宣告结束，就不会有第二次的重生。每天，我总将快乐写在脸上，将痛苦埋在心里。因为，我知道，朋友并不比我好到哪里去。记得有一个朋友问我：“你喜欢不喜欢将快乐与朋友分享，将痛苦与朋友分担？”我笑了笑，说：“我会让朋友开心，却不懂怎样让朋友伤心。让别人跟着自己痛苦，是自私的，也是残忍的。我会分担朋友的痛苦，但我不会让朋友分担我的痛苦。”也许，那泪就是这人生的见证吧。人生是杯酒，再苦再甜我都喝。让泪水在心中流淌吧，让它汇成一片海洋。那时，我的内心世界才会变得愈加丰富。

梦中，我站在沙滩上，享受着海风的吹拂，突然消失在碧蓝的海水中，化做一个五光十色的泡沫……

大海作文高中作文600字12

我爱蓬莱的大海。

大海上的天空，是蔚蓝的，白云朵朵，飘来飘去，一会儿白云像许多白色的战马齐头并进，一会儿白云像一个个小朋友在教室里安静的写作业，一会儿白云又像一只小兔子，往左看，向右瞧，好象在找什么东西，忽然小兔子一定神，发现了一只大萝卜，于是向大萝卜的方向奔去。

碧蓝的大海很宽阔，像老师宽阔的博大的无私之心。大海还很清浊，甚至可以看见水下快乐的小鱼和小虾。大海的海面非常漂亮，阳光照射到海面上，微风一吹，波光粼粼。如果说这是一位画家画的画，那画家的画艺应该多高超啊！

大海旁的沙滩，像一个有趣的童话世界，有的小朋友在沙滩上搭城堡，有的小朋友在挖坑，再把海水放到里面，有的小朋友捡了许多漂亮的贝壳，还有的小朋友把自己用沙子埋了起来，只露下自己的头。

我在沙滩的海边漫步，留下了一串串金色的小脚印，大海“走”过来，亲吻着我的小脚丫，也吻平了我金色的小脚印，我回头一看：“疑？我的脚印怎么不见了呢？”

我喜欢这海天一色的沙滩、白云，更喜欢大海。

大海作文高中作文600字13

在地球上面，镶嵌着一颗颗蓝色的宝石，他们发射出耀眼的光芒，这一颗颗蓝色的宝石就是奔腾不息的大海。

清晨，耀眼的阳光给大海穿上了一件金灿灿的新衣。海的颜色没有红色那么鲜艳，没有黄色那么活泼，没有橙色那么灿烂。就像一颗蓝色的宝石发射出耀眼的光芒。海上的点点白帆与天上的飞扬的海鸥相乎应，一位守护在天地之间的天使。海风吹过，揭开了太阳的面纱，一轮火红的太阳冉冉升起，白云镶嵌在蓝天上显得特别白，蓝天也蓝得出奇，和大海衔接在了一起，是人分不清哪个是天空哪个是海洋。风姑姑把云宝宝吹进了大海妈妈怀抱里，一片接一片。

海是平静的，她像一个刚刚睡醒的孩子揉着惺忪的眼睛。还像一个娴静的少女正在镜子前面梳头发抹胭脂打扮自己呢，还像一位母亲用他那舒适的怀抱，等待着万物复苏。

大海可真像一个魔术师，他变化莫测，一会儿变成了少女，一会儿变成了孩子，一会儿又变成了母亲，一会儿又变成了万分凶猛的眼兽。

本来还波平如镜的大海生气了，他叫来了风伯伯，吵醒了海星，吓坏了洁白的浪宝宝，惊动了岸上的人们，像一只凶猛的野兽，张开了血盆大口，吞噬了楼房，将汽车也笼入怀抱，他似乎特别憎恨渔船，因为渔船将他的儿女们，鱼给捉了出来。一个大浪头，把渔船淹没了，鱼宝宝们也回到了自己的家乡玩起了快乐的游戏。大海的气消了一些，大浪头口吐白沫倒在地上累倒了。

慢慢的，慢慢的，海面恢复了平静，我聆听着海浪拍打礁石的声音，仿佛听见了礁石与海浪说着悄悄话……

大海作文高中作文600字14

我曾经在旅游期间见过一次海。它是那么的广阔，那么的波涛汹涌，那么的蔚蓝。

我们打算去海边看日出，我把闹钟定在四点，但我却激动得在三点就起了床，本想再睡一会，但却再也没有了困意，有的只是对海边日出的向往。

我们终于出发了，我们到达海边时，大海一片风和浪静的景象。海浪一波接着一波陆陆续续的向沙滩冲来。太阳缓慢地从海平线升起，天地顿时亮了许多，天地之间的万物都被披上了一副金光粼粼的盔甲。太阳的出现也使盘踞在空中的冷气尽数消散。阳光照在海水上，海洋顿时变得富有仙气。海面上一片波光粼粼的景象，金色的光芒把海风也染成了金色。这个时候的海洋像是洒上金粉，远处的一艘捕鱼归来的轮船正背对着太阳向我们驶来，在我们看来，它仿佛是从太阳里驶出来的。我的心里不禁浮现出“金乌跃海映波红，栩栩升腾背向东。后羿挽弓怜万物，一轮悬宇亮长空”的诗句。

到了正午，太阳高挂在头顶，影子被我们踩在脚下，这时的海富有生机，一群孩子们在海水中嬉戏打闹，因为是中午，太阳把水煮沸，海水甚是温暖，整片海洋充满了欢笑声。

傍晚时分，整个海洋又变得金光闪闪。所有人都沉浸在夕阳带来的仙境之中，这时一阵轰鸣声响起。天空顿时变得阴暗，雨滴从高空中一滴一滴地跳下来。海风也不在再么柔和，一阵阵寒意向我们袭来。雨滴落在海里无数道涟漪绽开，海也不再那么平和，像一个张牙舞爪的怪物向我们冲来。雨越下越大，我们早已成了落汤鸡，我们赶紧躲到旁边的商店里。

雨停了，太阳又浮现出来了，一轮彩虹挂在半空中，金黄的太阳将一切映为金色。活像一副人间仙境，而我就处于这仙境之中。

海!美丽的海!我何时才能再见到你呢?

大海作文高中作文600字15

我见过雄伟壮观的泰山，欣赏过清澈见底的大明湖，然而却从没见过大海。暑假的一天，我最后看到了波澜壮观的大海。

大海的浪可真高呀，时而如一位文静的少女，安详静谧，浪花朵朵，时而如一头凶猛的狮子，巨浪如山倒，狂风怒卷，势不可挡；大海真大呀，一眼望不到头儿，无边无际，一片汪洋，使人感到像就是走进了没有边际的荒漠里，找不到头儿；大海可真美啊！你瞧水与天融为一体，可谓就是水天一色，碧波万顷；大海可真好玩啊，你扔进一个小网子，在海里搅搅，不一会网里挤满了小鱼、小虾、贝壳…。等等，幸运的话，还会捞到海菊花呢，海菊花就是一种生长在大海的生物，然而它的样貌就犹如一朵鲜艳盛开的菊花。

除了波澜壮观的大海，最吸引人的还要数那金色的沙滩了。

沙滩可真就是软啊，走上去，软绵绵地，犹如走在了一团团金灿灿的棉花上；有无数颗贝壳在阳光下，反射出耀眼的光，远远望去，如一张金色的地毯上镶着无数颗耀眼的宝石；沙滩可真净啊，遍地都就是细细地沙子和五彩缤纷的贝壳，没有任何杂物。我不由得连声赞叹：“真美啊！真就是个好地方啊！”我一遍又一遍的说着。

大海小学作文 篇14

大海小学作文1

在我的心中有一片美丽而宽阔的海，而在我只身的努力后我终于见到了大海。

我一直有一个美好的愿望，就是可以和爸爸妈妈一起去哈尔滨玩，可是因为家里没有太多的钱，所以我一直没有去，但我心里已经要飞到那去了。

一次我放学回来看到爸爸坐在沙发上，看电视而电视上正在见到就是哈尔滨，我心动了，鼓起了勇气跟爸爸说了我这个在心里隐藏了很久的梦想。爸爸听了以后亲切的对我说：“你如果想去的话也行，可你也要用劳动来交换。”“什么可以交换？”我高兴的问了起来，“只要这次考试你能考到前五名我就带你去。”爸爸说。当我听到这话时我快要高兴的蹦起来了！

从那次和爸爸对话以后，我在学校里就一直好好的上课认真听讲，让我的成绩可以有很大的提高，说起来时间真快，又到了要考试的日子了，我非常的紧张，生怕自己会考不好，可我进入了考场后我就慢慢的放松了下来，因为卷子上的题目我都做过，所以我轻松的把卷子上的题一字不差的写了出来，而且我很有信心的把卷子交了上去，在卷子发下来我感到真是皇天不负有心人，我的每一个科目的成绩都很好也考进了前五名，我终于可以到我梦寐以求的哈尔滨了

人生的没意见成功的事都要用努力换来，只要你成功了你就会见到大海，而我就见到了大海。

大海小学作文2

在春天到来时，冬季的脚步已悄悄退去，冰雪已经消融，我独爱的那深邃蔚蓝的大海，给我帯来了无尽的惊喜和欢乐……春天的天气也有点冷，晚上我喜欢大海的静谧夜幕降临，我独自一人走在沙滩上，细细地欣赏着大海的美丽，多么的平静，多么的安详，朝着远处的海面望去，那种“长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧”的情感油然而生。

张开双臂，仿佛拥有了这世界上的一切，海让我的心胸变的开阔，让我的性情张扬，那种广袤是无与伦比的，让我深深的嵌入了那春潮的涌动，那种澎湃仿佛世界被静止，一切都是美妙的。

我喜爱大海的澎湃，海水冲击岩石的那种巨响，让我心旷神怡，我站在海边吹着海风听着那大海的交响曲，我心中的喜悦是无法用言语表达的，我喜爱大海的这份激情，这份豪迈，让我觉得生活中也要激起这么一份豪情，去面对生活，面对新的挑战“海纳百川，有容乃大”海水不择细流，故成其大。大海的一切都来于她的“纳”，她的广阔，她的深邃，她的无谓，她的源远流长，来自她的凛性，从她的性情中，我找到了博爱，他的广阔，从她的言辞中，我找到了深远，从她的声音中我找到了慈祥，从她的体魄中我找到了刚毅在她的灵魂深处，我洗涤了心胸，在她的慈爱里，我学会了宽容在她的深远里，我学会了宽容……我喜爱大海，不止因为它的澎湃，我陶醉大海不紧因为它的胸怀！

大海小学作文3

坐着灰蓝色的大巴车，我们到了大海边。白色的海浪拍打着温暖舒服的沙滩。我们搭起了帐篷，过了一会，金黄色的沙滩上布满了五颜六色的帐篷：火红的，翠绿的，暗灰的，碧蓝的，淡黄的……各式各样，美轮美奂。就像是秋天的森林里长出了五颜六色的蘑菇。

早上来临了，耀眼的太阳放射出五彩的光芒。光线照进大海，海绵一下子变得晶莹剔透，像一块无边无际的蓝水晶。此刻，浅蓝的天空上飘着洁白的白云……扑通！扑通！一阵水声，原来人们都到水里开始游泳了，海面上一下变得五彩缤纷：淡紫色，碧绿色，深蓝色，水蓝色……再加上海面上金光闪闪，海上像是一幅五彩缤纷的画卷！

中午，人们都到伞下吃饭了，海上静悄悄的，阳光直射海面：从金黄到碧绿，从碧绿到浅蓝，从浅蓝到水蓝，从水蓝到宝石蓝，从宝石蓝到深蓝，从深蓝到墨蓝……这些颜色充满在大海中。

这就是大海，它有很多颜色，它充满着奥秘，这些颜色表达出了它的美丽！我们就可以用眼睛去看它，去感受它，去欣赏它……

晚上，黑夜覆盖天空，海水也渐渐变黑，可是，那些灯光依旧映在平静的海上，海边的非常美丽，金色的灯光，火红的篝火，海面上享有一张连著名画家也画不出来的画卷。美丽无比。

这就是大海，它有无尽的颜色，它有缤纷的色彩，它让人进入梦幻，让人进入遐想。这就是大海，这就是美丽的大海。这就是大海的色彩。

大海小学作文4

大海，代表着什么？也许对你来说，代表的是一番美景，或只不过是个平常而又普通的地方。但，对我而言，大海就意味着人生。

人生如海。有挫折，也有成功。关键是看你如何去拼搏，以及你有着怎样的拼搏精神。

海上，是一片广阔天空；海下，是滚滚波涛。海滩边，是海鸥和麻雀们的休息场所和娱乐天地。两种不同的鸟儿在海滩边相互比试着：海鸥是笨挫的，它们的武器只不过是庞大的身躯。而它们的对手却是如此的截然不同：麻雀，身材娇小玲珑，翅膀十分有力。如果和海鸥比一次“短飞比赛”，最终获得冠军这个荣誉的，还是麻雀。但是，有谁会想到，最终能够飞越大海，征服大海的，却是海鸥。为什么呢？因为，虽然麻雀的各方面都占有优势，但是，它缺少了一样最重要的东西：坚持不懈的毅力和永不服输的精神。海鸥虽笨挫，但它拥有着顽强的毅力，和不服输的精神。每当两种鸟儿一同飞向海上那片广阔的天空时，麻雀总是飞在前头，但不久便会被海风吹回来，再也不去尝试。而海鸥却不怕大风不怕大浪，勇往直前。即使被浪头打回来了，也依然没有动摇要飞过大海的决心。

生活中，我们也不是如此吗？大海是多么地现实，映照出了每一个人的人生。教会了多少人不能轻意放弃的决心。

大海，海，现实的海，人生的海、，永远等着人们去拼搏，去奋斗！

大海小学作文5

这几天，妈妈老是咳嗽，爸爸就从药店里买了些能润喉的胖大海回来给妈妈泡水喝。我对这个“新鲜玩意儿”非常好奇，就仔细地观察起来。

胖大海的个头小小的中间圆，一端钝圆，另一端略尖有点歪。暗棕色的表面微微有点光泽，却一点儿也不光滑，摸起来硬硬的、凹凸不平，像树皮一样粗糙；用鼻子闻一闻，有一股中药的清香。

胖大海还会变魔术。我把刚烧开的水倒进杯子里，又放了一粒胖大海，想看看这传说中的胖大海是怎么变“胖”的。过了几分钟，胖大海的身上“长”出了一些像烟丝一样的东西，感觉是一个脸上 长了长胡子的老爷爷正在仰泳。慢慢地胖大海的个头越来越大，身上的烟丝也越来越多了，看起来像一块果冻。这时候泡着胖大海的水由原来的无色变成了土黄色。终于正式魔术开始了，胖大海开始“ 脱衣服”了，“果冻”像秋天的落叶一样，一点点地往下掉，最后衣服全脱了，散在水里。胖大海只剩下一个核。核玩累了仰泳，也摇摇晃晃地落到了杯底。我尝了尝胖大海，没什么味道，但是水到 嘴里时，一股甘凉的感觉在直冲咽喉，真是太舒服了。

这就是神奇的胖大海，大家也去看看他变的魔术吧。

大海小学作文6

我常常在书上看到大海的壮观，在电视里看到大海的呼喊。从此，在我的心灵里，便有一种渴望：我多么期望能亲眼看见大海啊！哪怕就是一眼，见一见晶莹的浪花，见一见软绵绵的海滩，这个愿望在我心里翻滚着，我对大海也充满了无限向往。

最后，这个愿望在去年的暑假实现了，我与爸爸妈妈一齐前往厦门的大海。

来到海边，我迫不及待地冲向金黄色的沙滩，此时在沙滩上又跳又叫，开心极了！用手抓起一大把细沙，细沙就会悄悄地从我的手指缝里溜出来。你们明白沙滩的下方藏着什么吗？当然就是小龙虾。它身穿铠甲，在沙滩上横行，那模样，仿佛自我就就是沙滩上的“霸主”。

我光着小脚在沙滩上跑着，沙滩上留下了我深深浅浅的小脚印。沙滩上有拣不完的贝壳，大的、小的，颜色不一，形状千奇百怪。

阳光洒在海面上，波光闪闪的，海水显得更加迷人了。深蓝的、浅蓝的，一块块，一条条相互交错着。此时的大海似乎所有的蓝色都聚在一齐了。

傍晚，在夕阳的映衬下，大海又换上了一身金光闪闪的衣裙。

我被变幻莫测的大海陶醉了。我喜爱美丽的大海。

大海小学作文7

我爱大海，更酷爱家乡的大海……

家乡的大海虽然没有漓江那么秀，也没有西湖那么美，但她有着自己丰姿独特的韵味。

今天，我和爸爸骑车到海边玩，一路上迷人的风景让我陶醉了。青青的草，绿绿的叶与鸟儿的鸣叫声应和着，不时几只蝴蝶在空中翩翩起舞，它们在告诉我美丽的春姑娘已飘然而至了。

不知不觉我们来到了海边。站在海防堤上极目远望，只见大海波澜壮阔，滔滔地伸向远方，与蓝天相接，人间简直成了水的世界，一群群海鸟在飞翔着，似乎正与大海做游戏。轮船穿梭着，它们想把家乡变化的喜讯带给远方的朋友，让他们来欣赏营口如画的春天。

我正看得入神，一低头，只见几只小螃蟹从泥土里钻出来。它们勾起了我的好奇心，我想抓几只“战利品”拿回家欣赏。这些小家伙可真狡猾，见了我害羞似的急忙往回钻，我一着急，伸出手就往洞里伸，一心想把它们揪出来。爸爸赶忙拉住我的手，告诉我小螃蟹会咬人的，要是让它给叼住了那可不得了。但是，任何事情也不会难倒我，我弯腰捡了一根小木棍，小心翼翼地把木棍一头弄尖，然后用尖尖的小木棍一点一点地抠螃蟹的洞口，直到把泥土抠走，露出螃蟹狡黠的小脑袋。我毫不费力地把它们夹了起来。一只、两只、三只……每夹一只我都会感到成功带来的喜悦。不一会儿，一口袋的小螃蟹便成了我的囊中之物。

时间过得飞快，不知不觉夕阳西下了，我和爸爸恋恋不舍地离开了海边，告别了令我难忘的大海。

大海小学作文8

学会了忍受．也许是那一刻．不知从何时，学会了宽容．也许是那一刻不知从何时，学会了微笑．也许是那一刻。

你见过大海吗？你领略过它的气概，它的胸襟吗？你畏惧过什么吗？你崇拜过什么吗？你知道什么叫作真正的伟大吗？一连串的疑问后，不要疑惑，当你看见大海时，你就全明白了．聆听大海的声音，哗～～是浪花之间的语言，是它们与沙滩，与世界的交流．闻大海的味道，啊～～好清新，好纯净．看大海！！远远的天际是一条线，向它扔些什么，很快不见了它包容了一切的一切。

人是多么的渺小，不管是从躯体上还是心灵上．为了芝麻点的小事不依不饶．太渺小了．可悲啊！何必呢，什么叫做忍一时海阔天空什么叫做宽容是最大的美德也许是我们还未长大吧，难道随着年龄的成长，胸襟也会开阔吗？诞愿吧！（早就想写这样一篇文章了，但一直没时间，看到小荷的会员门闹的热火朝天，大家都不认识，还那么小，能有什么深仇大恨？何必呢？看来我们都还有待成长啊！）

大海小学作文9

大海，多么美妙而富有诗情画意的名字，令人陶醉，令人神往，令人爱怜……

大海，多么雄伟壮丽的旷世画卷！古往今来，有多少风流人物不对她倍加赞赏？有多少文人学士，迁客骚人不为她浓墨重彩？！

的确，大海——这位天下最纯洁最美丽最温柔的淑女，的确有她独特的风彩。倘若不信，你远观大海：是一幅独特的山水风景画，无论是人物、波浪、飞鸟都是活灵活现的，近观大海：你会惊叹她的雄壮，她的深沉，又那么遥遥的`通向夭边。

倘若你到海边信步漫游，呼吸着那特别新鲜而清香的空气。那种沁人心脾的香醇味儿哟，比喝了蜜糖还甜。在海滩漫步，踩着软绵绵的细沙就如踏在毛茸茸的地毯上。让海风吹着你的面颊，托起你的秀发，那种味儿哟，简直飘若天仙。

不过，少女般温柔的大海，只要撤起娇来，会令你不寒而栗。倘若你惹恼了这位爱撤娇的少女，她就会汹涌澎湃，巨浪滔天，玩命般地狂叫，不顾一切地拍打岸边。那种气势，如猛虎下山，若群龙入海。但她野兽般的擞娇之后，又会平心静气的沉默下来，保持温柔多情的少女姿态。

大海，这个美丽纯洁的少女，有着博大的脚怀。有着神秘莫测的心情。性格有点古怪。

朋友，你是否也迷恋大海，呼唤大海，那么。就请你真心真意的去拥抱大海，探索大海……

大海小学作文10

我的家乡在海边，离大海很近，大海非常美丽！我经常和爸爸去海边玩。

在一个星期天，爸爸带我去看大海，一路上心情非常激动，不一会儿我们就远远望见了大海。啊！好美的大海，海面是蓝色的，像蓝蓝的天空一样，一眼望不到边，我恨不得马上冲到海边去玩，很快，我们来到了海边的沙滩上，出现在眼前的是一望无际的海水。只见大海和天空连成一片，分不清大海和天空的界线。远处，一个接一个的海浪汹涌地扑向沙滩，拍打着海边的礁石，发出阵阵轰隆的响声，溅起一朵朵白色的浪花，舞动着轻盈的身姿。大海在唱着欢乐的歌，像是在欢迎我们的到来。我和爸爸在海边玩耍、嬉戏，有时追逐海浪，海水打湿了我们的衣服，但是我还是玩得很开心。

沙滩上还有很多五颜六色的贝壳，它是被海浪带到沙滩来的，我捡了很多漂亮的贝壳，有的像勺子，有的像钢盔，有的像涂色的指甲……准备带回家玩。

时间不早了，我和爸爸依依不舍地离开大海，我多么希望下次能再来海边玩。

大海小学作文11

我爱长江，我爱漓江，我爱大山，我更爱大海。

早上七点半，太阳从东边升起，一束束金灿灿的阳光照在水面上。人们来到了海边，有的在海滩上散步，有的小朋友跟着大人在游泳，还有的大人在海滩上打排球……一阵阵海风轻轻地拂过脸颊，带着淡淡的咸味，清新又凉爽。大海为我们送来了各种各样精美的贝壳，人们纷纷走过去，好像被贝壳吸引住了。人们弯下腰捡贝壳，他们身后留下了一串串大大小小的脚印。

中午，有的在海边吃东西，有的在晒太阳……金色的沙滩上，散落着五光十色的贝壳，有长的，有圆的，有扁的，奇形怪状。像镶嵌在软软的锦缎上一样，过了一会儿，海上涨潮了，涨潮了，人们往远处跑，等潮退了，人们才慢慢地走了过来。

晚上，人们回家吃饭了。路灯照在海面上，海面上金光闪闪。有的人在海景房里吃着烛光晚餐呢！天上的星星一闪一闪的，像一只只眼睛在眨。海风越来越大。海里的鱼儿、小虾……在海面上跳来跳去，月亮发出美丽的光芒。人们在房子里看夜里的海景，就像走进童话般的世界里。

我爱美丽的大海！

大海小学作文12

在寒假，我看了《海底两万里》这本书。阿洛亚斯教授的一个惊险的海底冒险故事把我吸引主了，让我爱不释手。

弥漫世界的“大海怪”消息在每一条大街小巷传开。有人称它为100多千米的独角怪鲸，有人称它为海底怪物……各种传闻越来越古怪。

为了看穿“怪鲸”的真面目，法古拉船长和他的助手、教授一起去冒险。每一个章节，每一次历险，是那么的兴奋、惊奇、刺激、快乐和新鲜。

儒勒·凡尔纳生动地向人们描述了海底那不为人知的景观。通过“鹦鹉螺号”，我们沉醉在了神奇的海底之中，让我们对阴森森的海底有了新的认识！尼摩尔船长那样自信、沉着、聪明、勇敢，更是值得我们学习。

每一次开卷，都是一份惊喜：每一次阅读，都是一次冒险。《海底两万里》就像一块巧克力，让我想一口咬进嘴里，却又舍不得，一小口一小口地慢慢啃下，细细品尝。读了这本书，我了解了大海暴躁的脾气，海上的种种危险：读懂了任何事只有自己去实践才能体味感受、找到答案。

只有怀着一颗认真、求真的心，坚强的面对生活，顽强克服困难，迎接我们的必定会是胜利的成功！

大海小学作文13

今天上午的习作课上，钟老师让我们观察一粒神奇的种子——胖大海。

我把胖大海小心翼翼地放在手心里，这粒种子干瘪瘪的，怎么有“胖大海”这样的美称呢，真奇怪！我仔细观察，发现它是橄榄形的，深棕色，花生仁般大小。我闻了闻，有一股中药味儿。摸了摸，感觉凹凸不平的，非常粗糙，像树皮。

老师拿出一个透明的杯子，把胖大海放进去，倒进热气腾腾的开水。最初，胖大海没有什么变化，不一会儿，胖大海吐出了一个个小泡泡，像肥皂泡。小泡泡把胖大海的身体紧紧包了起来，像一个小娃娃穿上了一件厚厚的白棉袄。过了一会儿，胖大海的外壳慢慢地裂开了。又过了一会儿，胖大海的外壳完全裂开了，这时，它像换上了一件毛茸茸的衣服。最后，胖大海像一朵绽开了笑脸的花儿。透明水杯里原本清亮的水也变成了淡黄色。

老师一边端着杯子，一边给我们介绍了胖大海的作用。胖大海可以清肺热，利咽喉，还可以清肠通便，常用于干咳无痰、咽痛音哑、慢性咽炎、热结便秘。我闻了闻水，有一种淡淡的清香。我尝了尝水，有一种茶味，使人神清气爽。

胖大海虽然其貌不扬，但对人的身体非常有益，所以人们给它取了一个好听的名字——胖大海。

大海小学作文14

有一天，从天下落下许许多多的小水滴，小水滴落在了小河流里和大海里，小河流日日夜夜地向大海奔驰。

太阳出来了，大海还在懒洋洋地睡着懒觉，小水滴和小河流已经早早起来做早操了，当小水滴和小河流叫醒大海时，大海生气地说：“叫醒我干什么？”又睡了。

小水滴和小河流一起做游戏，玩得可开心了。大海看见他们玩得那么开心，也要加入游戏。可是刚玩了一会儿，大海就说：“不想玩了，玩别的。”小水滴和小河流同意了，可是大海又说：“玩什么由我作主，你们这两个小不点都得听我的。”小水滴听了不同意，大海怒气冲冲地走了。

小水滴们玩累了，想回家。可是被大海拦住了，责问他们：“为什么不让我作主？”小水滴和小河流齐声回答：“因为你太霸道了。”大海听了更加生气了，掀起一阵阵巨大的海浪，把小水滴和小河流撞得东歪西倒。大海大声地叫道：“如果没有我大海，哪里有你们这些小不点？走啊！”

小水滴和小河流听了，决定不再理会大海，离开了大海，最后，大海一天天地干枯了。

大海小学作文15

今天早上，我起床的时候看见爸爸杯子里泡着一种球形的物体，我便问爸爸这叫什么东西，爸爸告诉我：这叫胖大海。爸爸又告诉我：这是一种中药，可以治咽炎。这使我产生了浓厚的兴趣，我便仔细认真的观察起胖大海。

首先，我看见胖大海干的时候是棕色的，形状像一个核桃，摸上去皱皱巴巴，但是非常坚固。

然后，我倒了一杯开水，把胖大海放到里面，我便仔细的观察起来。一放在水中，胖大海并不下沉，而是飘了起来，迅速的膨胀起来，这时我惊奇的发现胖大海的表皮被撑开了，露出了像海绵一样的内瓤，还像一个黑色的蜂窝。水的颜色也由淡黄变成了浅棕色，又从浅棕色变成了棕色。我又尝了尝杯子中的水，它有点苦，同时也散发着淡淡的清香。自始至终，胖大海也没有沉到水底。我把它从水里拿出来，摸一摸，像海绵一样柔软，使劲一捏里边还有一个坚硬的核。我感到胖大海的名字就是由此而来的吧。