宿州市教育（通用8篇）
宿州市教育 篇1
2010-9-27 9:46:30
各县（市、区）教育局、教育工会，市直属学校、工会:近年来，全市各级各类学校及广大教职工认真学习、践行科学发展观，积极贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，坚持以人为本，以德治校，开展了以 “建高地、亮绝活、争先锋”活动为载体的教师职业道德建设系列活动，涌现了一大批师德建设先进个人。为了表彰先进、树立典型、推动工作，市教育局、教育工会研究决定授予陈建秋等100名同志 “德州市师德标兵”称号。
希望受表彰的同志珍惜荣誉，戒骄戒躁，再接再厉，扎实工作，在教育教学工作中不断取得新成绩。全市广大教职工要虚心向先进学习，努力提高自身的政治、业务素质，把师德建设活动深入持久地开展下去，为我市的教育改革和发展创佳绩、立新功。
附件：德州市师德标兵名单 二〇一〇年八月三十日
附件：
德州市师德标兵名单 德城区（11人）
陈建秋 德州市第三中学 田爱芬 德州市第四中学 宋彦琳 德州市第十中学 徐鹏德 德州市信息工程学校 韦清云 德州市天衢东路小学 王冬梅 德州市湖滨北路小学 韩 萍 德州市北园小学 侯秀凤 德州市建设街小学
宋伟敏 德城区新华街道办事处池口小学 张立娟 德州市解放南路小学 孟 丽 德州市黎明小学 乐陵市（10人）
王国良 乐陵市第一中学 张瑞芳 乐陵市第二中学 弋景宏 乐陵市第三中学 殷成英 乐陵市第四中学 李 勇 乐陵市教研室
王 娜 乐陵市花园镇花园小学 王振英 乐陵市丁邬镇中学 张凤梅 乐陵市西段中学 李文青 乐陵市杨安镇中心小学 王绍銮 乐陵市大孙中学 禹城市（8人）
杨先文 禹城市第一中学 程 伟 禹城市综合高中 刘秀芹 禹城市齐鲁中学 杨俊芳 禹城市实验小学 赵宾义 禹城市李屯中学 李秀婷 禹城市莒镇中学 韩红莲 禹城市伦镇袁营中学 杨超慧 禹城市十里望回族乡中学 陵县（8人）
单桂峰 陵县职业中等专业学校 杨玉兵 陵县第一中学 李立华 陵县糜镇明德小学 孙奉吉 陵县实验中学
李付国 陵县第一中学附属初中 李兰英 陵县滋镇中心小学 高攀峰 陵县郑寨中学 文维敏 陵县陵城镇西关小学平原县（7人）
程福明平原县第一中学 任善文平原县第一中学 王艺伟平原县实验小学 崔 伟平原县第三中学 李 杨平原县第五中学 李金俊平原县平原师范附小 杨淑坤平原县第四中学 夏津县（7人）
杜长义 夏津县第一中学 刘传明 夏津县第一中学 李凤英 夏津县第六中学 孟凡国 夏津县实验小学 刘庆松 夏津县实验中学 王宗柱 夏津县胜利希望小学 范晓英 夏津县银城街道实验小学 武城县（6人）
谈文君 武城县第一中学 王有才 武城县第二中学 马培玖 武城县职业中专 李全增 武城县实验中学 张秀兰 武城县第一实验小学 刘凤芝 武城县第二实验小学 齐河县（12人）
刘金莲 齐河县职业中专 韩桂荣 齐河县第三中学 付雪凌 齐河县第四中学 赵 华 齐河县第一实验小学 田书军 齐河县实验中学 王爱霞 齐河县晏城镇南北中学 聂 辉 齐河县经济开发区焦斌中学 张 艳 齐河县祝阿镇前甄小学 李 霞 齐河县焦庙镇中心幼儿园 刘 勇 齐河县赵官镇中学 周功业 齐河县第一中学 吕红霞 齐河县第二实验小学 临邑县（9人）
耿 军 临邑第一中学 付时坤 临邑县第二中学 张玉海 临邑县第五中学 刘秀荣 临邑师范附属小学 杨海静 临邑县实验小学
师秀华 临邑县邢侗街道办事处五里学区 宋风华 临邑县临盘教育办公室牛店小学 党爱华 临邑县翟家中学 孙照华 临邑县理合乡焦楼小学 宁津县（7人）
刘永兴 宁津县第一中学 李国贞 宁津县综合高中 李凤镇 宁津县宁津镇南环小学 辛 玲 宁津县长官镇田庄中学 刘海英 宁津县刘营伍乡中学 戴大光 宁津县大柳镇中学 苏井昌 宁津县相衙镇王铎中学 庆云县（5人）
李国庆 庆云县第一中学 刘海英 庆云县渤海中学 高树龄 庆云县第四中学 孙俊萍 庆云县第二中学 张春霞 庆云县第一中学 德州经济开发区（2人）杨洪港 赵虎镇赵宅中学 申玉湖 同济中学 运河经济开发区（1人）赵俊莲 德州市第二实验小学 德州市第一中学（1人）沙汉青
德州市第二中学（1人）张海春
德州市实验中学（1人）王 博
德州市幼儿师范学校（1人）张立华
临邑师范学校（1人）张富萍
平原师范学校（1人）高晓红
宿州市教育 篇2
关键词：中医教育,中医经典,调查分析
学习中医经典医著是系统、全面掌握中医理论的必然要求, 是掌握中医理论体系最直接、最有效的方法, 可以帮助学习中医理论的精髓。[1]中医经典教育体系包涵了以《黄帝内经》、《伤寒论》、《金匮要略》、《温病条辨》四大经典为核心的众多医学典籍, 对中医的成长成才、中医药的传承起着重要作用。中医教育受到了国家中医药发展战略、中医院校教育模式、医师考核晋级制度、医院制度政策以及中医学生就业、考研、专业方向选择、实习等众多因素的综合影响。不同年级阶段的中医学生在不同程度地接触经典之后, 如何看待经典的学习及其与临床的运用, 他们在经典的学习中遇到了哪些问题, 希望如何解决?这些问题影响着中医教育的质量以及中医药的发展前景, 是一个值得研究的领域。
1 资料与方法
1.1 一般资料
广州中医药大学各临床专业800名高年级学生和420名低年级学生, 具体如下:2006级第一临床医学院中医七年制40份, 2007级第一临床医学院中医七年制40份, 2007级第一临床医学院中医五年制90份, 2008级第一临床医学院中医五年制100份, 2006级第二临床医学院中西医七年制60份, 2008级第二临床医学院中医五年制160份, 2007级第二临床医学院中医五年制120份, 2008级年第三临床医学院中医五年制100份, 2007级第三临床学院中医五年制90份, 2009级第一临床医学院中医七年制35份, 2010级第一临床医学院中医七年制35份, 2010级第一临床医学院中医五年制70份, 2011级第一临床医学院中医五年制70份, 2010级第二临床医学院中医五年制70份, 2011级第二临床医学院中五年制70份, 2010级年第三临床医学院中医骨伤五年制35份, 2011级第三临床学院中医骨伤五年制35份。问卷合计发放1 220份, 回收有效问卷1 059份, 有效率达86.8%。
1.2 方法
自行设计针对高年级和低年级学生的两套调查问卷。内容包括: 被调查者的一般情况, 对经典重要性的认识、学习经典的困难及解决方案和相关建议等。正式调查前进行了预调查, 并对问卷进行优化。确定可行性后, 分别在被调查范围内按随机化原则, 运用分层抽样方法, 回收问卷后利用SPSS15.0统计分析软件进行分析。结果比较采用单因素方差分析、单因素F检验, 率 (构成比) 的比较采用χ2检验。
2 结果
2.1 对中医经典重要性的认识
仅7.6% (53人) 高年级学生和2.5% ( 9人) 低年级学生不认同经典重要性, 45.5% (317人) 高年级学生和88.2% (320人) 低年级学生非常肯定经典在医学生成长中的重要性。
2.2 中医经典教育现状
2.2.1 在学习中医和西医上投入的时间比较
仅46.9%的高年级中医学生在学习中医投入的时间和精力比学习西医多。广州中医药大学第一临床医学院、第二临床医学院、第三临床医学院之间具有差异性 (P<0.05) , 不同学院的差异在检验水平为0.05的情况下具有统计学意义, 可见各学院不同的培养计划影响了各学院学生对经典的学习情况。
2.2.2 学习经典的氛围
仅4.2% (29人) 的高年级学生和1.9% (7人) 低年级学生认为氛围很好, 12.6% (88人) 的高年级学生和25.1% (91人) 低年级学生认为氛围很差。见表1、表2。
2.3 中医经典教学现状
2.3.1 教材
95.6% (347人) 低年级学生表示教材完全不可以代替经典原著学习, 58.8% (409人) 高年级学生认为教材理论与实际临床脱轨的现象比较严重, 是经典教科书的主要问题。
2.3.2 教学质量
62.3% (226人) 低年级学生表示对经典课程比例有所下降感到担忧, 仅7.5% (52人) 高年级学生认为经典教学质量很好, 学生们普遍认为经典教学存在“教材缺陷多”、“老师水平参差不齐 ”、“教学倾向于应试教育”、“临床实践不够”等问题。不同学院教学质量方面有明显差异 (P<0.05) 。
2.3.3 学习经典面临的困难
49.7% (346人) 高年级学生和42.9% (180人) 低年级学生认为学习经典时间不够, 49% (341人) 学生和17.4% (73人) 低年级学生认为学习氛围差, 64% (445人) 高年级学生认为缺少良好学习平台。
2.4 中医经典教育途径探索
2.4.1 现有的经典教育途径
29.6% (206人) 高年级中医学生以阅读原著为主要途径, 25.4% (177人) 高年级学生则以教材学习为主。
2.4.2 经典教育平台的发展方向
58.3% (406人) 高年级中医学生希望通过经典重读丛书学习, 48.4% (337人) 学生希望经典讲座视频学习, 25.1% (175人) 学生希望培训班学习。见表3。
2.5 关于中医经典教育的建议
10.6% (74人) 的高年级学生和39.7% (144人) 低年级学生做出了主观回答。其中50位高年级学生建议开展经典与临床结合活动, 提升经典临床使用率;25位高年级学生和35位低年级学生建议开展名家讲座, 引导学生从经典理论到临床运用;16位高年级学生和3位低年级学生建议原著学习;10人建议开展经典知识竞赛等活动;14人建议晨读经典著作, 营造良好经典学习环境。
3 讨论
本次调查回收有效高年级学生问卷696份和低年级学生问卷420份中, 92.4% 高年级学生和97.5%低年级学生认可经典的重要性。然而, 中医学生学习经典的情况却不容乐观。仅4.2% (29人) 的高年级学生和1.9% (7人) 低年级学生认为学习经典的气氛很好, 而且仅46.9% 的高年级中医学生在学习中医投入的时间和精力比学习西医多。可见, 大部分学生都认可经典, 但经典的学习情况不佳, 低年级学生接触经典的时间晚, 而高年级学生的学习兴趣低于低年级学生。
对于这一现象, 经典教育情况的调查结果可以进行解释。58.8% 高年级学生认为教科书理论与实际临床脱轨较严重, 52.2% 高年级学生认为“经典试题不注重临床应用”, 55.4% 高年级学生认为“试题不注重经典思维培养”, 而且学生普遍认为经典教学存在“教材缺陷多”、“老师水平参差不齐 ”、“教学倾向于应试教育”、“临床实践不够”等问题。被调查者在经典学习中遇到各种难题, 49.7% 高年级学生认为学习时间不够, 25.1%低年级学生和49.0%高年级学生认为学习氛围差, 64.0%高年级学生则认为缺少良好学习平台。
因此, 经典教育的一个问题在于经典教育模式的相对滞后性, 教育的平台没有随科技的发展而发展。关于未来学习平台的建设, 58.3%学生希望通过经典重读丛书学习, 48.4% 学生和43.1%希望经典讲座视频学习, 25.1% 学生希望培训班学习。在完善传统纸质学习基础上, 经典教育的网络、培训班、系列讲座、年会等平台打造是现在受调查者较期待的结果。
重视中医经典著作的学习是中医药名家成才的共性规律之一, 是完整把握中医学理论体系的需要, 是“学有根本”的需要, 是避免过度诠释的需要, 是获取间接经验的需要, 是专业思想培养的需要, 也是提高临床技能的需要[2]。因此, 中医教育体系应该培养低年级学生的学习兴趣, 尽早让学生接触经典。同时打造丰富的学习平台, 保持学生的学习兴趣。
4 建议
①继续加强重视经典的宣讲, 提高对其重要性的认识, 并尽早让学生接触经典;②借鉴西医的继续教育、医师培养模式, 建立健全的中医继续教育、医师培养体系, 将经典教育与医师考核、晋升制度等有机结合。
提高经典教学质量: (1) 完善教科书:贴近临床实际, 跟进最新研究动态; (2) 加强教师队伍建设:培养更多经典优秀教师;加强经典教学监督; (4) 改革考试制度:贴近临床实际运用, 注重经典基础考察。
开展合适的经典教育系列活动, 如晨读经典、经典知识竞赛等活动。
建设新型经典教育平台: (1) 网络学习平台:建立经典学习网站、论坛、博客等; (2) 培训班:系统讲解经典; (3) 系列讲座;延请名家解读、阐释经典; (4) 学术交流会:专家就最新研究进展、心得、临床经验等组织交流; (5) 经典沙龙:分享经典运用心得经验, 可编辑成书, 如黄煌教授主编的《经方沙龙》。
参考文献
[1]程革.关于经典医著教学的几点思考[J].中医药导报, 2005 (11) :83-84.
[2]李如辉.应重视经典著作的学习[J].中医文献杂志, 2008 (1) :26-27.
[3]林培政, 钟嘉熙, 李赛美, 等.教医研三位一体的中医临床经典课程教学模式构建与实践[J].中医教育, 2009, 28 (9) :26-29.
[4]郝敏, 王璞, 彭芳.中德医师培养制度的差异比较[J].医学与社会, 2011, 24 (1) :98-99.
宿州市教育 篇3
近日，赣州中学“红色班”第四届高中毕业生李章彧以理科650分的优异成绩被中山大学录取。李章彧初中毕业进入“红色班”后，享受了3年1万元学习经费补助，并免去所有书本费、学费和住宿费。今年，该校共有131名“红色生”参加了高考，其中122人上了二本以上录取线。
2010年7月起，赣州市在全省率先设立“红色班”，专门招收该市革命先烈、战斗英雄、老红军的后代入学，开辟了向革命后代奉献优质教育资源的拥军先河，旨在改善他们的成长教育环境。“红色班”在赣州中学正式开班招生后，每年接收初中毕业生百余名。赣州市将“红色班”列为民生工程100件实事之一，广筹社会资金改善教育环境，同时为每个“红色生”在校3年补助1万元学习经费，免去所有書本费、学费和住宿费。6年来，全市累计投入400余万元，先后有1500余名革命后代享受到了免费的优质教育。
宿州市教育 篇4
宿州市中小学教师继续教育“有效学习内容”专题培训者培训结束
作者：师训办 来源：师训办 发布时间：2012年07月14日
7月14日，为期三天的“2012—2013学年中小学教师继续教育‘有效学习内容’专题培训者培训”在宿州市九中圆满落下帷幕。培训期间，学员先后参加了“有效学习”、“有效教学”、“有效研读教师专业化发展”、“知识观念更新与学生能力培养”五个方面内容的学习。三天来，学员们认真听讲、积极思考、踊跃发言、交流充分，积极做好本学年中小学教师全员集中培训的准备工作。
杭州市教育局 篇5
关于做好2009年杭州市文明学校表彰会准备工作的通知
各区、县（市）教育局（社发局），直属学校：
为全面推进素质教育，夯实学校德育基础工作，推进德育工作创新，我局拟于10月下旬召开2009年市文明学校表彰会。现将有关准备工作通知如下：
1、请各市文明学校提供下列材料：（1）创建工作先进材料，要求字数在5000字以内，主要反映本校在创建工作上的认识体会、成功经验和特色、今后打算；（2）数码图片8张，具体内容包括学校全貌2张、现任学校领导班子合照1张、创建过程和特色亮点5张；（3）联系方式：学校通信地址、邮编、办公室电话、传真号码、电子邮箱、现任校长姓名、手机号码。
2、请区、县（市）教育局（社发局）各推荐1所所属市文明学校在表彰会上代表本地区作大会发言。要求提供被推荐学校名称、联系人姓名和联系电话（手机号码）、书面发言材料。被推荐学校书面发言材料要求字数在6000字内，主要反映本校在创建工作上的认识、创建过程、主要特色、成功经验和体会、今后打算。我局将据此确定大会交流发言名单。直属学校在各校提供的创建工作先进经验材料基础上，确定大会发言名单。
上述材料请于10月12日前，发送到市教育局宣传处电子信箱内：jyj.xcc@hz.gov.cn。请各区、县（市）教育局（社发局）和直属学校及时落实好上述工作。表彰会的具体事项将另行通知。市教育局宣传处联系人：张志龙、蔡宇冠，联系电话：87074131（传真）、87244819。
附件：2009年杭州市文明学校名单
杭州市教育局德育指导小组 二〇〇九年九月二十七日
附件：
2009年杭州市文明学校名单
直属学校（12所）：杭州学军中学、杭州第九中学、杭州市人民职校、杭州第四中学、杭州第十四中学、杭州高级中学、杭州师范大学附属中学、浙江大学附属中学、杭州市源清中学、杭州第七中学、杭州第二中学、杭州市旅游职业学校；
上城区（11所）：杭州新世纪外国语学校、杭州市天长小学、杭州市江城中学、杭州市铁路中学、杭州师范大学第一附属小学、杭州市高银巷小学、杭州市建兰中学、杭州市时代小学、杭州市崇文实验学校、杭州市服装职业高级中学、杭州市饮马井巷小学；
下城区（15所）：杭州青蓝教育集团青蓝小学、杭州大成实验学校、杭州市长寿桥小学、杭州市东园小学、杭州市朝晖实验小学、杭州市永天实验小学、杭州青蓝教育集团新华分校、杭州市江心岛小学、杭州市刀茅巷小学、杭州市朝晖中学、杭州市现代实验小学、杭州市文龙巷小学、杭州市青春中学、杭州市长青小学、杭州长江实验小学；
江干区（14所）：杭州采荷中学教育集团、杭州市采荷第一小学、杭州采荷第二小学教育集团、杭州市彭埠中心小学、杭州春芽实验学校、杭州市夏衍中学、杭州市南肖埠小学、杭州四季青中学、杭州市四季青小学、杭州市采荷实验学校、杭州市天杭实验学校、杭州濮家小学教育集团、杭州市景芳中学、杭州艮山路小学；
拱墅区（13所）：杭州市大关小学、杭州市拱宸桥小学教育集团、杭州市大关中学、杭州市卖鱼桥小学教育集团、杭州市长征中学、杭州市拱宸中学、杭州市德胜小学、杭州市外语实验小学、杭州市大关苑第一小学、杭州市树人小学、杭州市文晖中学、杭州文澜中学、杭州市建新小学；
西湖区（14所）：杭州市学军小学、杭州市翠苑中学、杭州十三中学教育集团、杭州求是教育集团、杭州市西湖高级中学、杭州市转塘小学、杭州市保俶塔实验学校、杭州育才实验学校、杭州市第十五中学教育集团、杭州市文一街小学、杭州市周浦乡中心小学、杭州市西湖小学教育集团、浙江省教育厅教研室附属小学、杭州市行知小学；
高新（滨江）区（7所）：杭州市长河小学、浙江省杭州浦沿中学、杭州市长河中学、杭州市西兴实验小学、杭州市浦沿小学教育集团、浙江省杭州西兴中学、杭州市闻涛小学；
余杭区（13所）：杭州市余杭区塘栖镇第一小学教育集团、杭州市余杭区运河镇博陆中学、杭州市余杭区临平第一小学、杭州市余杭区余杭镇第一中学、杭州市余杭高级中学、杭州市临平职业高级中学、杭州市余杭区临平第三中学、杭州市余杭区余杭镇第二小学、杭州市余杭区余杭镇太炎小学、杭州市余杭区中泰乡中心小学、杭州市余杭第二高级中学、余 杭区瓶窑镇第一小学、杭州市余杭区临平第一中学；
萧山区（15所）：萧山区回澜小学、萧山区第九高级中学、萧山区靖江镇初级中学、萧山区党山镇中心小学、萧山区第八高级中学、萧山区北干小学、萧山区新湾镇初级中学、萧山区靖江镇第三小学、萧山区党山镇初级中学、萧山区义蓬镇第一小学、萧山区江寺小学、萧山区所前镇第二小学、萧山区义蓬镇第一中学、萧山区瓜沥镇明德学校、萧山区闻堰镇中心小学；
富阳市（15所）：富阳市第二中学、富阳市新登中学、富阳市永兴学校、富阳市郁达夫中学、富阳市场口中学、浙江省富阳中学、富阳市大源中学、富阳市富春中学、富阳市新登镇中心小学、富阳市城镇职业高级中学、富阳市富春第二小学、富阳市富春第三中学、富阳市富春第三小学、富阳市富春第四小学、富阳市富春第五小学；
临安市（14所）：临安市青山镇初级中学、临安市中等职业技术学校、临安市石镜小学、浙江省於潜中学、临安市天目高级中学、临安市玲珑初级中学、临安市锦城第一中学、临安市於潜镇第一小学、临安市玲珑镇中心小学、临安市锦城第四中学、浙江省昌化中学、临安市於潜镇第二小学、临安市城南小学、杭州天目外国语学校；
桐庐县（11所）：桐庐县春江小学、桐庐县深澳镇中心小学、桐庐县迎春小学、桐庐县分水镇初级中学、桐庐县富春江初级中学、桐庐县分水高级中学、桐庐县三合初级中学、桐庐县高翔小学、桐庐富春高级中学、桐庐县窄溪小学、桐庐县城关初级中学；
建德市（11所）：建德市实验小学、建德市新安江第一小学、浙江省严州中学新安江校区、建德市新安江第二小学、浙江省寿昌中学、建德市凤凰乡中心学校、建德市更楼小学、建德市新安江第三小学、建德市梅城中心小学、建德市新安江第二初级中学、建德市马目中心学校；
淳安县（10所）：浙江省淳安中学、淳安县大墅镇中心小学、淳安县威坪中学、淳安县汾口镇小学、淳安县职业高级中学、淳安县威坪镇初级中学、浙江省淳安第二中学、淳安县千岛湖职业高级中学、淳安县威坪镇小学、淳安县千岛湖镇青溪初级中学；
泉州市教育局文件 篇6
泉教办综〔2018〕78号
泉州市教育局办公室关于公布全市中小学 “红旗飘飘
引我成长”主题教育征文、演讲、朗诵比赛获奖名单的通知
各县（区、市）教育局、教育系统关工委，市直中小学校：
根据教育部关工委及省教育系统关工委关于组织开展第21届全国青少年五好小公民“红旗飘飘
引我成长”主题教育的部署，按照泉州市教育局泉教办综〔2017〕193号文件要求，我市在中小学广泛开展“红旗飘飘
引我成长”主题教育，围绕学校立德树人的总目标，有效地引导青少年学生深入学党史，更好知党情、真心感党恩、永远听党话、坚定跟党走，助力青少年健康成长和全面发展。
我市各级教育关工委、市直中小学积极组织所属中小学生
— 1 — 参加主题教育实践活动,在认真阅读教育读本的基础上，联系自己与周边实际，积极撰写心得体会，各单位推选优秀文章参加全市中小学生“红旗飘飘
引我成长”主题教育征文、演讲、朗诵比赛。现将比赛获奖名单予以公布。
附件：1.泉州市中小学“红旗飘飘
引我成长”主题教育演讲、朗诵比赛获奖名单
2.泉州市中小学“红旗飘飘
引我成长”主题教育征文比赛获奖名单
泉州市教育局办公室
2018年6月21日
— 2 — 附件1
泉州市中小学“红旗飘飘 引我成长” 主题教育演讲、朗诵比赛获奖名单
一、演
讲
比
赛
（小学组）一
等
奖
学
校
姓
名
题
目
指导老师
泉州市实验小学
许
悦
《红旗下的忠诚与责任》
庄小芳 泉州市晋光小学
余乐和 泉州开发区实验学校
郑涵允 泉港区山腰中心小学
《你和太阳一同升起》
林莹莹
《长大后，我愿成为你》
柯苇真
王柘之
《心中有信仰 脚下有力量》 庄美华
二
等
奖
安溪实验小学
杨以洛 石狮市实验小学
林思甜 安溪实验小学
章劭渠 南安市洪濑中心小学
庄雅萱
《恰同学少年》
胡丽霏
《我与红旗共成长》
李乙彪
《今朝唯我少年郎》
吴曲萍
《红》
戴清菊
《以自信为椽，擘画新时代》 蔡伟师 泉州市师院附属小学
陈铠涵
洛江区实验小学
杨金洁
《红色绽放少年强国梦》
杜慧如
— 3 — 晋江市第二实验小学
柯煌坤
《我的成长有红歌》
陈冰冰
三
等
奖
泉州市第三实验小学
苏嘉儿
《飘扬吧，红旗》
陈晓芬 鲤城区实验小学
德化实验小学
泉州市第二实验小学
石狮市第三实验小学
台商区洛阳中心小学
泉州市特殊教育学校
惠安县城南实验小学
永春县实验小学
晋江市第五实验小学
丰泽区第七中心小学
丰泽区泉州九中
德化第五中学
泉州五中
安溪县培文中学
晋江市第一中学
台商区惠南中学
洪子珺
《重新出发》
林岚岚
方睿恩
《红旗下的我》
郑丽真
陈
言
《成长岁月中的那一抹红》 洪雅婷
袁子贤
《红旗飘飘引我成长》
蔡琼雅
翁忻妤
《少年中国梦》
王铭璇
黄梓桐
《红旗飘飘 引我成长》
李聪敏
陈静瑜
《生在新时代，长在红旗下》 刘燕红
杨舒涵
《壮哉，我威武之中国》 姚月萍
丁钊麒
《五彩少年 追梦曲艺》
侯莉莉
陈夷光
《红旗飘飘 促成长》
余海燕
（中学组）一
等
奖
吕联焕
《成长路上，红旗相伴》 颜巧兰 曾莉娜
《坚定理想信念 勇于承担责任》庄志权 陈
昕
《身在新中国，长在国旗下》江培儒
二
等
奖
李
晴
《红旗飘飘 逐梦前行》
林联明 陈昱琳
《迎着鲜红的党旗阔步前行》
黄美月 林晶晶
《红旗引我成长》
吴翠灿
永春第一中学
姚宇婧
《红旗陪伴我成长》
陈逢辉
三
等
奖
泉港区美发中学
陈禹妃
《那一抹红，是我的骄傲》朱小平南安市蓝园高中
洛江区泉州十一中
惠安广海中学
南安第三中学
鲤城区泉州六中
泉州五中（桂坛北区）
学
校
惠安县八二三实验小学
南安市水头中心小学
鲤城区西隅中心小学
戴慧君
《红旗呼唤担当》
黄艺蓉
王怡燕
《红旗飘飘
引我成长》
苏炳超
张博洋《红旗飘扬，做一个有责任感的人》李伟钦
戴泽龙
《红旗飘飘我们扬帆起航》李燕婷
谢翔宇
《红旗在我心中》
洪玉明
李萍芸
《三代人的红旗》
陈菁娥
二、朗
诵
比
赛
（小学组）一
等
奖
姓
名
题
目
指导老师
郭泽琦
《旗帜下的刺桐城》
曾琼芬
二
等
奖
吕佳熙
《祖国，我为您骄傲》
陈敏君
郑之浩
《我爱您，中国》
陈达雅
三
等
奖
洛江区马甲中心小学
黄展峰
《我要代表民族喊出一句话》杜明珠
薛兆丰
《红旗飘飘 引我成长》
王巧玲 丰泽区第二实验小学
台商区百崎中心小学
吴雅馨
《我爱你 中国》
谢玉霞
安溪第七小学
王宸毓
《红旗驻我心》
廖碧珠
泉州市特殊教育学校
泉州开发区实验学校
永春华侨中学
德化第三中学
泉州培元中学
泉州一中
泉港区第二中学
泉州华侨职校
晋江市第一中学
（中学组）
一
等
奖
陈大地、周华清、潘奕方、孙志权
《中华少年》
朱远飞
曾
羿、张少虹、章凯毅、张
欢
《今夜你入我梦来》洪伟华 二
等
奖
陈诗妍
《不朽》
陈桂燕 许佳怡
《面向红旗 心暖花开》
许成彻 王蓓琳
《红旗飘飘，我心向党》 林璇璇
三
等
奖
吕
文
《雪葬》
柯思婧
林恺昀
《不朽》
陈月英
王巧云
《新世纪畅想曲》
王春梅 林佳南
《青春中国》
黄美月
石狮市实验中学
洪星怡
《红旗飘飘引我成长》
黄华莉
附件2
泉州市中小学“红旗飘飘 引我成长”
主题教育征文获奖名单
小
学
组
一
等
奖
学
校
姓
名
题
目
指导老师 鲤城区新华中心小学
陈思怡
《伴我成长的那抹红光》
蒋秋子 丰泽区第八中心小学 丰泽区第五中心小学 丰泽区第六中心小学
苏姗妮
《红旗引我成长
我为红旗添彩》
张小丽
陈紫妍
《引我成长的旗帜》
张晓旺
王森阳
《心中那一抹光芒……》
何翠红
洛江区万安中心小学
黄煜翔
《我的中国梦》
赖仁广 泉港区南埔中心小学 台商区惠南实验小学 晋江市第二实验小学 晋江市实验小学
南安市仑苍小学
连怡筠
《红旗飘飘
引我成长》
陈丽珍
柯
尧
《生在红旗下，共筑中国魂》
李菊梅
鲍逸尘
《你是红旗，引领我成长》
庄月婷
张斯恬
《那一抹红》
吴雪明
蔡涵睿
《心中那一片红》
李翠芒
林俊豪
《红领巾之梦》
刘银霞
戴金顺
《红》
戴清菊 南安市国专中心小学 南安市洪濑中心小学
— 7 — 石狮市鹏山附小
邓均瑶
《红旗飘飘,引我成长》
蔡美珍 石狮市第四实验小学
江明喆
《我爱五星红旗》
佘燕芳 惠安县第三实验小学 惠安县实验小学
潘怡欣
《飘扬红旗·华夏文明》
张志河
张语萱
《那一抹光芒……》
王碧玲
安溪县感德镇岐阳小学
王佳欣
《那荡涤心灵的五星红旗》
陈世军 安溪县西坪中心小学
安溪县湖头镇湖三小学 永春县第三实验小学
永春县蓬壶中心小学 德化县第二实验小学
泉州市师院附属小学
泉州市晋光小学
泉州市实验小学
泉州市实验小学
泉州开发区实验学校
鲤城区实验小学
鲤城区通政中心小学
鲤城区中山陶英小学
丰泽区第四中心小学
丰泽区湖心实验小学
丰泽区见龙亭实验小学 丰泽区实验小学
丰泽区第三中心小学
梁钧豪 陈雅茜 谢基颖
吕雨菲 赖雨欣 车钰茗 黄悦铭
余颖杉
曾
昱
程芯如
二
吴慧璇
罗婧宁
郑舒玲
杨昭鹏
张
鹭
袁可馨
连嘉怡
赵堉锴
等
奖
《心中的红旗，指引我前进》
《五星红旗，我为你骄傲》
《红旗飘飘，引我成长》
《红旗飘飘，引我成长》
《红旗飘飘引我成长》
《我用自己的方式俏俏地爱你》
《红旗飘飘，引我成长》
《红旗飘飘
引我成长》
陈金鸾
许秋菊 陈义波 王淑玲 叶荣深
庄爱琼 陈丽玲 王冰冰 王冰冰 郭小娥
许莉莉 陈慧兰
陈淑贞 黄秀珍 叶细萍 梁文花 白
昀 孙依婷
《成长路上的指路明灯》
《自信之旅》
《国旗下的历练》
《飘飘红旗让我成长》
《梦……》
《那抹热烈的红》
《红旗飘飘，我与祖国共成长》
《永不褪色的旗帜》
《我们都是党的好孩子》
《红旗飘飘，引我成长》
丰泽区东海湾实验学校
张政鑫
《红旗飘飘，我在成长》
陈雅森 丰泽区第二中心小学
林怡翔
《红旗飘飘引我成长》
林春莲
洛江区马甲中心小学
杜铭毅
《厉害了我的国，强大了我的心》
杜月俄 洛江区河市坛顶小学
王鸿润
读《红旗飘飘 引我成长》有感
黄锦华 洛江区万安中心小学
秦
芸 《红旗飘飘，引我成长》
杜远珠 洛江区马甲中心小学
泉港区第三实验小学
泉港区后龙中心小学
泉港区涂岭中心小学
泉港区山腰中心小学
台商区洛阳云埭小学
台商区张坂锦溪小学
台商区张坂中心小学
晋江市第六实验小学
晋江市毓英中心小学
晋江市第十实验小学
晋江市池店镇唐厝小学
晋江市龙湖镇阳溪中心小学南安市柳城小学
南安市深辉小学
南安市省新中心小学
南安市罗东罗英小学
南安市巷雅小学
石狮市永宁中心小学
石狮市新湖中心小学
杜泽垚
王雨晴 陈佳煜
张
睿 张丹韵 陈欣怡
辛
岚 李若瑶 陈瀚森 王正阳 林温琪 霍闽玥 王浚铠 尤彦祺
叶欣妮 尤子珊 潘旭涵
林堃威 张
渝 曾秋萍 《红旗飘飘，引我成长》
蔡巧利
《坚持的颜色是鲜红》
肖春香 《心中的那面旗》
刘美莲
《红旗飘飘 引我成长》
张凤妹
《在国旗下成长》
庄
华 《成长路上的指路灯》
王映霞
《那一方红，那一抹光》
黄正红
《红旗飘飘
童心向党》
曾苗玲
《你是一面飘扬的旗帜》
陈珊妮
《红旗飘飘，雏鹰展翅欲高飞》
施丽弯
《“红”永驻我心》
吴思诗
《“五米九”与“六米”的距离》徐惠玉 《红旗，是你给了我力量》
邱
丽 《那一抹红》
郭旭瑾
《播撒红色种子 争当追梦少年》 余燕芬 《心中那一面旗》
王金钻 《红旗飘扬，梦想飞翔》
黄
芹
《不愧鲜红国旗，立志茁壮成长》 林春生 《红旗飘飘，引我成长》
李金萱 《听党话，跟党走》
吴江云
石狮市自然门学校
王钦晖 石狮市第六实验小学
谭金京 石狮市实验小学
《红旗飘飘 引我成长》
夏初太
《红旗下的遐思》
陈贞亮
张
俏
《英雄赞歌》
黄鸿瑜
《中国红》
魏景萍 石狮市永宁中心小学
李衍昊
惠安县八二三实验小学
王思齐
《西沙湾的红旗》
孙志红 惠安县螺城中心小学
惠安县莲城小学
安溪县城厢中心小学
安溪县实验小学
安溪县第十二小学
安溪县剑斗中心小学
安溪县第八小学
安溪县湖头第三中心小学 安溪县湖头中心三安小学 永春县五里街中心小学
永春县桃溪实验小学
永春县鹏翔小学
德化县第三实验小学
德化县丁乾小学
德化县浔中中心小学
德化县阳光小学
泉州市第二实验小学
泉州市第三实验小学
泉州市第三实验小学
泉州市实验小学
余璐言 王逸凡
陈均昊 黄煜政
林美婷 翁孜昕
周钰 李志坤
陈康伟
林丽莹
周依镘
李靖妍
陈文澜
苏
妮
蒋铭睿
康鈺锌
黄铄闵
王君翰
杨文荟
黄韬融 《中华人民站起来》
《春嫩不惧寒》
《红旗飘飘 引我成长》
《红旗飘飘 扬起中国梦》
《红旗伴我成长》
读《红旗飘飘，引我成长》有感《红领巾，胸前亮丽的一抹红》 《那片鲜红，那抹光芒》
读《信仰的味道》有感
《党性如光，照我成长》
《红色“指明灯”》
《五星红旗——我人生的航标》
《飘的是红旗 燃的是我心》
《为是中国人而感到骄傲》
《为红旗增光彩》
《红旗飘飘 引我成长》读后感
《战火中的五星红旗》
《2014•2021•2049—
读<红旗飘飘 引我成长>有感》
《心中红旗永飞扬》
《我心中的英雄——沈浩》
骆聪云 王雪琼 王小朵 陈丽琼
刘翠云 吴郭真
李玲玲
刘宝治
谢晋妮 李小梅 王春花
康晓明 蒋爱荔 肖丽明 黄书平
陈巧云 杨琨虹 陈顺珍 王双辉 黄县英
泉州市实验小学
伍玺涵
《永不褪色的旗帜》
黄平平
缑一棽
《红旗飘扬，历史领航》
潘晓峰
邱意浓
《红旗飘扬 我和祖国共成长》
葛琼丹
《红旗飘飘，引我成长》
陈顺珍 泉州市第二实验小学 泉州市第三实验小学
泉州市第三实验小学
陈佳彤
三
等
奖 鲤城区第六实验小学
鲤城区通政中心小学
鲤城区西隅中心小学
鲤城区新步小学
鲤城区新隅小学
丰泽区第二实验小学
丰泽区师院附属丰泽小学 丰泽区第七中心小学
洛江区实验小学
洛江区万安中心小学
洛江区双阳中心小学
洛江区双阳中心小学
洛江区实验小学
泉港区二小和星校区
泉港区庄重文实验小学
泉港区二实小和星校区
泉港区庄重文实验小学
泉港区后龙中心小学
台商区白奇民族小学
冯可欣 吴芷曦 林彦君
林
奕
张晓媛 骆尔彬
林月萍
张勇祥
董乐溪
林晟恒
杨语璇
卢仟仟
郭
盈
孙甜甜
郭欣玥
陈
晨
陈言畅
柯婧怡
郭舒洋
《国旗教会我勇敢》
陈凤梅 《爱国情怀助我成长》
陈慧兰 《传承长征精神，点亮红色梦想》黄海樱
王秋华 《一抹鲜红的延续》
蓝
毅 《五星.国歌.少年》
陈艺梅
我的梦》
刘理真
《红旗之志，铭记心中》
黄翠芬
黄静华
黄淑清
许淑华
黄云娥
吴淑兰
吴素梅
刘琴珍
庄兴珍
黄奕芬 《牢记使命 圆梦共筑》
刘素兰
郭芳蕊
《红旗飘飘，引我成长》
《强国梦，《红旗飘飘，引领少你中国梦》
《传承雷锋精神，争做阳光少年》
《红旗招展，引我成长》
《英雄不朽，伴我成长》
《红旗飘飘，引我成长》
《让红旗高昂地飘扬》
《永不言弃，永不言败》
《我读，我成长》
《心有“红巾”结》
《厉害了，我的国》 台商区洛阳中心小学
吴楷洋
《唱响共和国的最强音》
汪慧真
台商区东园锦西小学
曾雅莉
《拳拳爱国心，深深中国青》
陈春霞 台商区东园后峰小学
黄怡琳
《鲜血，换来一世安宁》
周娇
张剑鸿 台商区张坂延寿小学
张心菱
《不忘初心
奋勇前行》
晋江市灵水中心小学
杨晓萌
《红旗在，幸福就亮了》
黄明丽 晋江市心养小学
晋江市池店镇旧铺小学
晋江市东石镇第二中心小学 晋江市第二实验小学
晋江市安海镇仁寿中心小学 晋江市安海中心小学
南安市杏山小学
南安市水头中心
南安市柳城小学
南安市道南小学
南安市官桥中心
南安市大宇小学
南安市水头西锦小学
石狮市琼山中心小学
石狮市实验小学
石狮市实验小学
石狮市鹏山附小
石狮市湖滨街道长福小学
石狮市湖滨街道林边小学
石狮市实验小学蚶江校区
刘尚翰
《红旗下
我成长》
许冰心
周艳阳
《缺失的“我们”会回来》
朱
祯
柯婧涵
《蜕
变》
张瑜玲 李玥蓉
《负重前行，换来岁月静好》
王亚珍
朱雨桐
《红旗，永远的期盼》
姚爱真 陈熙莹
《内心的动力》
林永勤 陈丽珊
《心怀中国梦 争当好少年》
陈巧芳 林诗涵
《铭记过去
未来可期》
许晓莹 洪
歌
《温暖中国梦》
陈灵爱 杨诗莹
《厉害了，我的祖国》
林雪莹 王麒墉
《榜
样》
王冬梅 陈梓坤
《咱厝人•中国梦》
王雪清 何沁然
《为心中的信念扬起一面红旗》
黄艳艳 姚奕欣
《红旗飘飘引我成长》读后感
邱婉清 颜子茗
《血染旗帜上的英雄》
王严冰
李
蕊
《红旗飘飘，赤心闪闪》
蔡远芳 杨胡鑫
《红旗飘飘伴我成长》
张晓玲 蔡盛阳
《相约中国梦 做忠诚好少年》
蔡丽妹 蔡嘉城《红旗飘飘，引我成长--放飞航天梦》邱燕娜 蔡垄莉
读《红旗飘飘，引我成长》有感
蔡清苗
石狮市实验小学蚶江校区
蔡雅霖
《为民奋斗，信仰也!》
纪金玉 惠安县城南实验小学
林文锴
《“yuè”之歌》
王敏红
惠安县八二三实验小学
林雨萱
《我的中国梦》
梁丽敏 惠安县城南实验小学
王嘉裕
《红之赞歌》
贺灿霞 惠安县实验小学
陈昕奕
《厉害了，我的国》
黄馨馨
惠安县紫山中心小学
安溪县感德中心霞庭小学
安溪县第八小学
安溪县魁斗中心小学
安溪县感德中心小学
安溪县湖上中心学校
安溪县第五小学
安溪县西坪镇西原小学
安溪县感德镇槐植小学
安溪县龙涓乡举溪小学
安溪县剑斗福斗小学
永春县五里街中心小学
永春县石鼓中心小学
永春县呈祥东溪小学
永春县蓬壶中心小学
德化县城东实验小学
德化县金锁小学
德化县龙浔中心小学
德化县尚思小学
德化县实验小学
杨
林 林璟梁 陈钧豪 陈鑫源 陈素丽 林艺锋 郑鑫泉 林诗盈 黄佳艺 陈婉津 王阳楠 洪怡馨 颜依荣 陈诗彤 许婧琳 周子豪 温丽霞
陈婷婷 黄依泓 周保宏
《雪，请恕我不再爱你》
杨清民
《红领巾为我引路》
汪秀柳
《我心中的五星红旗》
许秀娜
《红旗飘飘 引我成长》
胡秋喜
《红领巾的力量》
傅锦东
《心中神圣威武的旗帜》
黄梓煜
《我的红旗 我的成长》
林素娜
《红领巾伴我成长》
林建德
《红旗飘飘，引我成长》读后感 谢少明
《那一抹光芒……》
王小婷
《厉害了,我的国》
姚淑滩
《为了心中的那一抹红色》
郑晓燕
《新时代长征手》
苏端凤
《红旗飘飘 书写传奇》
黄财渊
《心底的那一抹红》
林一玲
《祖国在我心中》
李秀焕
《永不言弃 与时交棒》
苏天送
《感恩与展望》
周培芳
《强国之梦》
陈超芳 读《红旗飘飘 引我成长》有感
黄婷婷
泉州市师院附属小学
柯可扬
《红旗飘飘 引我成长》
潘小霞 泉州市师院附属小学
叶梓涵
《红旗飘飘，引我成长》
陈巧亮 泉州市师范学院附属小学
杨承轩
《红旗飘飘 引我成长》
肖春菊 泉州市晋光小学
张格萌
《厉害了，扶贫政策!》
吴诗诗 泉州市晋光小学
黄牧云
《永不褪色的中国梦》
曾惠兰 泉州市晋光小学
泉州市第二实验小学
泉州开发区实验学校
泉州市特殊教育学校
泉州市特殊教育学校
学
校
泉州第六中学
洛江区马甲中学
泉港区第二中学
台商区惠安第五中学
晋江市季延中学
晋江一中
南安市宝莲中学
南安市洪梅中学
惠安县广海中学
安溪县金火中学
陈奕欣
《中国，好样的》
黄语铎
《听！这是什么声音》
高语欣
《国旗，离我并不远》
王铭鑫
《红旗飘飘 引我成长》
王海坤
《红旗飘飘，伴我成长》
中
学
组 一
等
奖
姓
名
征文题目
倪润恒
《爱国情，满心怀》
吴靖茹
《我骄傲，我是红旗手》
庄茹煊
《扬起创新之帆，起航吧》
吴
艳
《党在我心中》
陈淞滢
《以青年担当推动时代巨轮》许安澜
《似有红色入梦来》
董炜灵 《信仰、力量、希望》
黄小燕
《匠心筑梦》
郑佳莹
《党引领我前进》
黄咏茹
《星火引我成长无尽头》
林莹莹
金向荣
夏
静
范荷树
陈净华
指导老师
蔡鸿莉
周慧英
庄美珍
倪铮珉
郭燕红
庄娇蓉
傅耿栋
陈群英
王爱琼
易振英
永春一中
邱子涵
赖婧钰
《少年中国》
陈艺婷
《让军旗永在心中飘扬》
陈志鹏
姚雅锋 德化县第六中学
泉州华侨职业中专学校
兰瑞环
《红旗飘飘
引我成长》 泉州五中
黄孜绮
《那一抹鲜艳的红》
柯晓芳
泉州六中
泉州七中
泉州现代中学
洛江区马甲中学
洛江区双阳中学
泉港区第一中学
泉港区天竺中学
泉港区惠华中学
泉港区第二中学
台商区屿光中学
台商区惠南中学
晋江市季延初级中学 晋江一中
晋江市季延初级中学 晋江市南湾中学
南安市洪梅中学
南安市温成中学
南安二中
南安市洪新中学
二
林逸臻 王映佳
涂颖欣吴志发 叶树煌 林琳岷 施柳媚 潘
欣 肖晓婷 王艺冰 黄莉萍 王梦茜 陈昱琳 蔡思怡 王德伟 黄子馨 周小灿 黄新萍 戴佳运
等
奖
引我成长》
健康成长》
岁月静好》
奋发向上》
刘晓棠
黄
颖
张秋婷
周慧英
付秀杰
林玲玲
庄亚华
周清秀
庄美珍
陈
萍
郑嘉玲
葛
芹
黄
静
林海霞
周清候
黄瑞忠
洪孝添
傅伟杰
刘俊勇
《从来英雄有后人》
《往事渐远，鲜红依旧》
《红旗飘飘
《五星红旗是我的信仰》
《坚定不移跟党走》
《红旗下的那缕英魂》
《牢记使命
《心中的一抹红》
《历史的旗帜，伴我勇敢追梦》
《中国梦，我的梦》
《为有牺牲多壮志》
《成长中的那抹红》
《我是我的旗手》
《不朽长歌
《奋斗，我之魂》
《五星红旗，中国的骄傲》
《中国共产党是一面鲜红的旗帜》
《铭记历史
《那一抹红》
南安三中
蔡静怡 《红旗飘飘，我们扬帆起航》
洪亚真
龚佳琪 《情深与国》
张甜甜
陈雨渟 《你我身边》
骆汉忠
谢方瑶 《红旗下的责任》
王爱琼
吴立鸿 《我心中的那一片红》
刘立放 石狮市石光中学 惠安县第一中学 惠安县广海中学 惠安县开成职校 安溪八中
安溪县恒兴中学
安溪县举溪中学
安溪县城厢中学
永春县蓬壶中学
永春一中
永春二中
永春县蓬壶中学
德化第六中学
德化第八中学
德化第三中学
德化第一中学
泉州培元中学
泉州五中
泉州五中（桂坛北区）泉州五中（桂坛北区）泉州市特殊教育学校 泉州一中
泉州五中
泉州开发区实验学校
徐思静 王
忞 陈婉辰 谢子琪 林珊玲 吕沐华 陈
婕 涂小婧 颜
钰 陈宝铷 张颖瑜 赖华蓉 贾孟德
刘海宁苏圣烨 施梓彬 余芳婷
林怡辰 王柏然刘佩樟
•国魂--红旗飘飘，伴我成长》
真切的感悟》
引我成长》读后感
我心熠熠》
逐梦起航》
苏太阳
刘仲思 陈永进 黄春建 潘文峰
曾向东 方
颖
林章汉
张成国 林敏智 颜晓勤 陈敬伦 薛丽虹 王瑞金
吕亦玲 陈静芬 陈宝凉
杨艳君 刘丽妮
林远程
《伴红旗飘飘，做时代先行者》
《书道
《我们的国旗，叫五星红旗》
《简单的旅行
《红领巾伴我成长》
《红旗飘飘，引我成长》
《腾飞吧，巨龙》
《我爱五星红旗》
《守望红色信仰》
《红旗飘飘
《永怀爱国之心》
《红旗飘飘
《向党旗宣誓》
《红旗飘飘，伴我成长》
《伴着红旗
《三代人的红旗》
《那一天，国旗下》
《国旗下，感念赤子爱国情》
《教育扶贫让青山映上中国红》
《那一抹鲜红》 三
等
奖
鲤城区明新华侨中学
叶
芷 《红旗飘飘 引我成长》
蒋姝丽
泉州六中
杜坦效 《我生长在红旗下》
洪玉明 泉州现代中学
周红利 《树下的“春天”》
林淑萍 泉州工商旅游学校
泉州九中
丰泽区城东中学
洛江区奕聪中学
洛江区马甲中学
泉港区第一中学
泉港区天竺中学
泉港区第五中学
泉港区惠华中学
泉港区第五中学
台商区惠南中学
台商区张坂中学
台商区屿光中学
晋江市紫华中学
晋江市中远学校
晋江市内坑中学
晋江市尚志中学
晋江市季延初级中学 晋江市养正中学
晋江市子江中学
蔡坛逦
吴敦祺
张宇恒
黄旖旎
曾翠花
刘渝杨
肖
艳
黄
盈
林
沁
林
海
林文滨
黄晶晶
王森伦
邱娅婷
彭琳斓
姜雨蝶
程
甜
许如兰
林梦冉
高嘉雯
你是我的骄傲》
园 里 的 祖 国》
郑斌斌
阴智强
蔡美英
黄志森
余荣军 林舜锦 庄鹏广
林建锋 汪玉飞 胡
莉 张淑秀 钟群英 洪志刚 张永建 张玉华
黄
静 林龙凤
肖四金
陈亚娥 张宇平
《红旗下的成长》
《红旗飘飘，引我成长》
《红旗赞》
《红旗飘飘，引我成长》
《中华魂》
《时刻跟党走，无悔入华夏》
《五星红旗
《追梦》
《破茧成蝶》
《成长道路上的路标》
《国之刚强，我之欢欣》
《红旗飘飘，共铸中国梦》
《校
《时代的歌》
《那一抹艳丽的红》
《红旗飘飘，我心飞扬》
《一抹红魂心底存》
《旗扬远方，我心灿烂》
《十五度角》
《暖阳入径》
晋江市紫华中学 南安市五星中学 南安二中 南安六中
翁佳琪 《最初的梦想》
张永建
陈滢锋 《望红旗飞扬
忆峥嵘岁月》
陈东林
林锦萍 《你是我的骄傲》
杨彩凤
卢欣欣 《青春之光照华夏》
黄东阳
南安市洪梅中学
黄语涵 《唱响祖国年华》
张新生
南安三中
南安二中
南安市实验中学
南安市蓝园高级中学 石狮市石光中学
石狮八中
石狮市永宁中学
惠安一中
惠安一中
惠安县聚龙外国语学校 惠安四中
惠安一中
惠安一中
安溪县金火中学
安溪县培文中学
安溪县城厢中学
安溪县蓝溪中学
安溪县凤城中学
永春县美岭中学
永春县崇贤中学
洪巧敏 黄金城 戴欣妍
黄嘉泉吴靖雯 潘桃仂 陈婧恩 王静雯 林家馨 郑舒曼 张杰增 陈
榕 吴昕妍 唐娇銮 白晓雪 吴锦嵘 林
彤 黄媛宏 苏月娇 李炜珊
国之利器》
洪亚真 黄清余
洪玉华
侯有平许冬云
陈雅玲
邓德辉
何
萍
魏丽眉
陈贵芳 余约新 骆汉忠
魏丽眉
黄胤黎 肖碧兰 高福洋 王华木 吴英雄 江
希 潘晓霞
《热爱祖国》
《最爱中国红》
《不忘初心，带着梦儿远行》
《又是一年清明时》
《厉害了，我的国》
《红旗飘飘，引我成长》
《征途》
《择一事，终一生》
《我和我的祖国》
《革命老街，匠心独具》
《匠人精神
《祖国不朽，我们不忘》
《暗夜里的灯火》
《飘扬吧，鲜艳的五星红旗》
《红旗飘飘，引我成长》
《一抹红云流于心》
《春风十里只是浩海微波》
《红》
《党民一道同风雨》
《是你教会我成长》 永春县华侨中学 永春二中 永春一中 德化八中
康志航 《望五星红旗，思今日中国》
陈春英
王雅芳 《五星红旗 永在我心》
夏晏东
苏玮婧 《永远的那轮太阳》
陈建民
林娉婷 《铭记历史 把握今天 展望未来》
方爱玉
石雅欣 《这就是红色！》
陈良才 德化县鹏祥中学 德化五中
德化一中
德化职业技术学校
泉州一中
泉州一中
泉州一中
泉州培元中学
泉州培元中学
泉州培元中学
泉州五中
泉州五中（桂坛北区）泉州五中（桂坛北区）泉州华侨职业中专学校泉州华侨职业中专学校泉州华侨职业中专学校泉州开发区实验学校 泉州市特殊教育学校
彭彩艺
罗
闻
颜楸堒
苏子昕
侯
铮
杜昕彤 肖婉婷 王蓓琳 李
琳 黄予晗
陈
璐 涂雨馨 吴承婷 傅婧妮 陈雅虹 张兰兰 吴龙海
砥砺前行》
引我成长》
颜杰煌
林建华
曾丽煌
戴钦明
黄伟明 戴钦明
薛庆夏
林璇璇
黄伟强 吴婉清
陈菁娥 肖桂芳 叶
琳 程燕琳 陈晞文 谢奕璐 吴婷婷
《七月》
《永恒的乡愁》
《不忘初心
《信仰的力量》
《浩瀚神州，阳春正盛》
《足迹·寻梦》
《不忘初心跟党走》
《红旗飘飘，我心向党》
《一脉相承》
《自我雕琢》
《母亲，我为你自豪》
《祖国在我心中》
《红旗飘飘
《红旗飘飘，伴我成长》
《随风飘扬中国心》
《红旗的一角》
《阳光下的五星红旗》
抄送：福建省教育系统关工委。
泉州市教育局办公室
钦州市职业教育发展之我见 篇7
整合资源, 打造北部湾职业教育航母
国家批准实施《广西北部湾经济发展规划》后, 北部湾经济区正大力发展能源、石化、造纸、钢铁等产业。据预测, 到2010年, 仅北部湾经济区的人才需求就达115万人;至2015年, 人才需求将达168万人, 尤其需要各种技术人才和技能人才。[1]
目前, 广西沿海三市有三十多所职业学校, 而钦州市的各类职业学校就占了80%, 其中独立设置的高等职业学院1所, 中职学校20多所。职业学校数量已不算少, 但规模都不大, 学生多的有4000人, 少的只有几百人, 而且由于各校分属不同部门或企业, 对学校缺乏规范、统一、有效的管理, 不利于职业教育的发展。目前, 北部湾经济区的人才队伍现状和人才资源开发工作难以适应北部湾经济区加快开放开发的需要, 难以适应推动泛北部湾区域合作的需要, 发展沿海工业需要的技能人才严重匮乏, 将成为制约北部湾经济区经济社会发展的“瓶颈”。
《广西北部湾经济区2008—2015年人才发展规划》提出:“加强技能型人才培养, 大力发展职业教育, 采取合作办学、联合办学等多种方式扩大职业教育规模, 通过调整、合并、重组、适当扩建, 建设一批适应重点产业发展需要的职业教育培训基地;加强校际合作和校企合作, 鼓励重点职业技术院校与科研院所、大型企业联合培养各类专业人才。”按照这一精神, 钦州市应抓住建设市职教中心的历史契机, 积极协调各有关部门, 对全市职业教育培训资源进行整合, 扩大职业教育办学规模, 做大做强钦州的职业教育。
钦州市职业教育的全面整合应依托北部湾经济区重点产业、重点项目, 紧贴北部湾经济区经济建设和社会发展以及产业结构调整对人才需求的实际, 进一步优化职业教育结构, 建立职业教育集团, 即按照“龙头带动、校企合作、优势互补”的原则, 以市机电工程学校、工业中专等学校为龙头, 组建能源及化工职业教育集团, 服务化工和电力产业发展的需要;将市技工学校搬迁回市区, 并以市技工学校、机械工业学校、交通技校等为龙头, 组建冶金、林浆纸、机械制造及交通职业教育集团, 服务冶金、林浆纸、交通和机械产业发展的需要;将合浦师范学校迁回市区, 并以合浦师范学校、市艺术学校、市民族干校等为龙头, 组建艺术、文化、旅游职业教育集团, 服务文化、旅游业发展的需要;以市商贸学校等为龙头, 组建商贸、物流职业教育集团, 服务商贸、物流产业发展的需要;以市财经中专学校等为龙头, 组建财政、金融、房地产职业教育集团, 服务相关产业发展的需要;以市农经中专、农业学校等为龙头, 组建现代农业、海洋、粮油食品加工职业教育集团, 服务海洋、粮油食品加工、现代农业和社会主义新农村建设;以市卫生学校等为龙头, 组建医药卫生职业教育集团, 服务医药科研、医药产业、中药农业和医疗卫生事业。
在对全市职业教育培训资源进行整合的同时, 要积极导入质量管理体系, 提升培训质量和服务水平。建立教育培训多元化投入机制, 政府要不断加大资金投入, 单位、个人、社会按比例投入资金, 加快培养经济发展急需的高层次管理人才和技术人才;积极扶持北部湾经济区产业工人本地化的培训工作, 为各行各业培养高技能应用型一线人才。
整合资源, 打造北部湾职业教育航母, 尽快培养一大批高层次、创新型、复合型的技能人才, 既是加快北部湾经济区开放开发的重要内容, 也是加快北部湾经济区开发建设、推动泛北部湾区域合作的重要保障。
调整专业设置, 满足北部湾经济发展需求
虽然目前钦州市各类职业学校数量不少, 也开设有机电、会计、数控、计算机、制冷、通信、模具、文秘等不少专业, 但不少学校的专业设置没有结合学校自身及北部湾经济区的发展规划, 而且许多学校所开设的专业大都相同, 没有突出每所学校的特色。不仅在一定程度上将制约钦州市职业教育的发展, 也将制约钦州乃至北部湾经济区经济的快速发展。
按照《广西北部湾经济发展规划》中提出的北部湾经济区产业大调整的目标, 北部湾经济区的临海工业正飞速发展。钦州市内广西最大的工业项目、年产1000万吨的中石油大型炼油项目, 亚洲最大的林浆纸一体化工程项目, 装机容量320万kW的大型燃煤电厂;北海市的大型林浆纸一体化项目、信息产业基地项目;防城港市的1000万吨钢铁项目、600万kW核电站项目等等, 一大批大型工业项目正在兴建。这些项目投产后, 将需要一大批实用型技能人才。
根据国家“以服务为宗旨、以就业为导向、以技能为核心”的职业教育方针, 以及《广西北部湾经济区2008—2015年人才发展规划》提出的人才需求, 我们应把大力发展职业教育作为教育工作的一个战略重点, 以服务为宗旨, 以就业为导向, 不断增强为经济社会服务的意识和能力, 结合北部湾的具体实际, 因地制宜地大力发展职业教育。
钦州市的职业教育应以北部湾经济区的功能定位及产业发展规划为依据, 围绕市委、市政府提出的“以港兴工、三化互动”的战略和“千百亿产业崛起工程”等创新项目, 切实增强改革与发展职业教育的紧迫感和责任感, 积极做好职业教育攻坚的各项相关工作。按职业教育强市的既定目标, 按照贯彻落实科学发展观的要求, 抓住工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化全面发展的难得历史机遇, 充分发挥北部湾的区位优势, 结合石化、能源、钢铁、林浆纸、铝加工、机械制造等工业, 结合电子信息、生物制药、海洋开发等高技术产业, 结合商贸、物流、交通、城建规划、旅游、会展、外语、涉外法律、金融等现代服务业, 结合学校自身实际进行专业调整, 加快完善专业设置布局, 着力打造特色, 努力培养适销对路的人才, 为促进钦州乃至整个北部湾经济社会发展发挥积极作用。
我们在发展职业教育的同时, 不但要走新型工业化道路, 还要警惕农技人才空心化。我们的职业教育还应服务“三农”, 要不断提高服务社会的能力。近期, 国家为进一步扩大内需、促进经济增长而出台的十大措施中, 就有四大措施提到“农”字。我们更应该紧跟形势, 防止对农业技术人才培养带来的冲击。
从目前广西沿海的职业学校看, 农业学校只有一所———钦州市农业学校。而在这所国家级重点农业学校, 让人感觉到的是更多的“工业”气息, 很少感觉到“农”味, 特别与北部湾紧密相关的“农”专业。因此, 政府部门应高度重视这一问题, 因地制宜, 一切从实际出发, 一切从北部湾的发展需要出发。不仅应该开设相应的农业经济管理、农机维修等专业, 把农业、科技、教育结合起来, 还应与北部湾经济建设和发展结合起来, 开设与海洋渔业养殖及海产品加工、种植业、畜牧业相关的专业, 培养一大批与北部湾经济发展相适应的科技人才, 更好地服务“三农”, 服务北部湾区域经济。否则, 农技人员将青黄不接、农业人才培养将呈现后继乏人的局面, 新农村建设将面临人才匮乏的尴尬境地, 北部湾区域也将很难做到和谐、持续发展。
共享资源, 加快钦州职业教育发展
目前, 飞速发展的北部湾经济与各自为政的钦州市职业教育形成了鲜明的对比。由于在办学规模、机构体制改革、教学模式转换、教师队伍建设, 特别是人才培养以及输送数量和质量等多方面尚存在许多问题, 钦州市的职业教育资源严重存在着与钦州经济社会强势发展不够和谐的问题。如何解决重复建设及优化职教资源配置难题?只有开放、合作、共享, 才能共赢, 这是职业教育健康快速发展的关键所在。以建设职业教育中心为契机, 建设钦州市职业教育资源共享平台, 积极推进优质教育资源共享, 是一个比较好的战略选择。
所谓共享优质教育资源, 是指把各职业学校间的教学设备设施等硬件资源、教师资源、课程资源、信息资源和管理资源等方面资源集合起来, 以营运集团化为基本模式, 以课程精品化为基本支点, 以实训网络化为基本途径, 以教师兼职化为基本动力, 在不改变各职业学校隶属关系、专业类别、基本职能、服务对象的前提下, 进行资源重组, 并实现资源共享, 形成“统筹规划、政策协调、资源共享、合作共赢”的合作新机制。
弱化学科色彩, 突出技能培养, 既是职业教育的基本定位, 也是职业教育的鲜明特色, 因此, 学生的实验实训在职业教育中占有非常重要的位置。现在遇到的最大困难是实验实训基地建设不力的问题。主要表现在一些企业往往考虑短期效益, 不愿意承担学生的实验实训任务, 而大部分职业学校却又没有足够的资金能力自建实验实训场所, 形成了仍然把学生过多留在学校里学理论, 实验实训敷衍进行, 学生达不到岗位技能要求, 就业后仍需要从头学技能的尴尬。解决这一问题, 唯一的出路是协调各职业学校资源共享。另外, 政府部门应积极发动行业或企业参加, 校企联动, 共同建设学生实训基地, 努力在校企、各职校间实现教学设备、设施等硬件资源的共享。[2]
要突出职业教育的技能培训特点, 师资队伍是关键。但目前不少学校缺少“双师型”教师 (即懂理论、能操作的复合型教师) 的问题始终没有得到很好的解决, 严重影响着职业教育的健康发展。一些“双师型”教师的专业方向与学校专业设置的要求相距甚远, 致使技能培养实质上处于一种“虚化”状态。建立师资共享机制, 实现教师资源共享, 既可解决目前的困难, 又可通过相互交流实现相互促进, 造就更多的“双师型”骨干力量。
互联网给我们提供了一个非常便捷的合作共赢渠道。各校要加强合作, 积极建设职业教育信息平台, 在招生就业、学籍管理、专业设置、教学管理、精品课程、数字图书馆等多个领域实现信息化管理;要充分发挥网络的价值, 努力实现课程资源、信息资源和管理资源共享。
优质资源建设和共享在职业教育中有着十分重要的意义, 它不仅仅是改革人才培养模式的需要, 也是最大发挥职业教育资源优势的需要。在建设职业教育资源共享平台的过程中, 政府和各职业学校要站在历史的制高点, 加强社会舆论宣传, 营造良好政策环境, 加大政府支持力度, 更新职业教育办学观念, 办出成功挖掘职业教育优质资源和有效使用职业教育优质资源、服务北部湾经济发展的职业教育特色来。
职业教育中心的建设给钦州市的职业教育带来了千载难逢的历史契机, 钦州市要进一步整合优化职业教育资源、深化改革、创新机制, 努力把钦州市建设成为现代化的示范性职业教育基地, 为北部湾经济区开放开发培养大批高素质专业技术人才, 满足北部湾经济区建设和发展的需要, 成为引领广西壮族自治区职业教育改革发展的一面旗帜。
摘要：就整合钦州市现有教育资源、调整专业设置、职业教育资源共享等方面提出了见解, 旨在最大限度地发挥钦州市现有职业教育资源的优势, 更好地满足钦州市乃至整个北部湾经济区的发展需求。
关键词：钦州市,北部湾经济区,职业教育
参考文献
[1]广西壮族自治区政府:《广西北部湾经济区2008—2015年人才发展规划》, 见2008年2月28日人民网
苏州市全力推进职业教育转型升级 篇8
优化布局调整，创新职教管理体制。一是通过“整合提升一批、转制重组一批、保留发展一批、撤消停办一批”的布局调整方案，解决职业教育“小而散，多而弱”的难题，基本实现向开发区集聚、向品牌企业靠拢。全市中职学校由94所减少为26所，全市高职院校由5所增加至19所（含3所五年制高职校）。二是充分调动政府、院校、行业协会、企业的优质资源，形成了具有区域特色的职教管理体制。苏州工业园区职业技术学院发展完善股份制，探索混合所有制办学；苏州工业园区打破公办教师事业编制的传统，深化“事业单位，企业化管理”体制改革，落实办学经费包干制；苏州国际教育园和独墅湖科教创新区开展“师资共享、柔性管理”的教师队伍管理模式试点，打破了中高职界线，促进了优质资源共建共享。
深化产教结合，创新校企合作模式。出台《苏州市职业教育校企合作促进办法》，打造苏州市校企合作服务平台。组织学校、行业协会和企业共同组建12个专业性职教集团，开展多校多企集群式合作。各县域也积极行动，张家港市建立江苏扬子江职业教育集团，拥有28家跨区域会员学校以及18家会员企业；常熟市成立由三大开发区及多家骨干企业组成的“教育改革和发展委员会”和“办学集团”；昆山市建立校企服务网，为院校、企业、行业搭建网络服务平台；太仓市建设校企联盟9个，参与的政府部门有10个，行业协会8个，骨干企业400多家。全市各职业学校普遍建立了由企业专家与学校教师共同参与的教学指导委员会。
打造名师工作室，创新专业建设途径。全市共建立102个各种类型的名师工作室，发展骨干成员近800人，营造了“学名师之德、学名师之学、学名师之专、学名师之格”的良好氛围。始终坚持以技能大赛为抓手，推进职教内涵式发展。建立专业设置动态调整机制和信息发布平台，设立每年100万元的优秀高职新专业奖励基金，苏州工业园区积极开发了生物医药、纳米科技、文化创意、新能源等新兴专业。全市职业学校创建省级品牌、特色专业47个。狠抓精品课程建设，开展市级评选奖励。2013年获江苏省职业教育教学成果奖特等奖3项。2014年获全国职业教育教学成果奖二等奖10项。
【宿州市教育】推荐阅读：
宿州市中小企业06-07
安徽省宿州市07-31
宿州市人事考试网06-21
参观宿州市博物馆有感07-15
18宿州市政府调研报告08-07
汴河中心小学小学落实宿州市教育局义保机制改革督查通报会精神整改工作总结06-30
宿州市服务业发展规划06-30
宿州市情简介09-07
宿州市第四届省市示范高中篮球比赛08-08
宿州新闻联播05-28