otc团队管理方案

2024-05-10

otc团队管理方案(精选7篇)

otc团队管理方案 篇1

通过学习本课程,你将能够: ● 了解OTC 营销团队的发展阶段; ● 知道区域经理的职责; ● 清楚如何建设OTC营销团队; ● 懂得如何做好OTC营销团队管理。

OTC营销团队建设与管理

一、OTC营销团队管理基础认知

1.OTC营销团队建设路径

图1 OTC营销团队建设

建立和维护一个高效的营销团队是困难而又有意义的旅程。从OTC团队建设来说,有很多路径:团队发现,确立团队要素,召集关键的人,建立核心的组织体系,确定团队运作指南,确定决定责任制或自制团队,对照目标衡量成就等。如图1所示,这是一个完整的逻辑体系,就像一个旅程,终点是打造一个有效的营销团队体系。

2.区域OTC团队发展四阶段

区域OTC团队发展要经过四个阶段: 组合期

行为表现。在组合期,团队的行为表现为对职责、规则、期望不熟悉,这时不要希望团队能马上领悟、执行。在此阶段要注意几个问题:第一,对于职责、规则要谨慎,要根据环境的不同来变换对岗位认知的资格需求;第二,要避免团队之间的冲突,如利益冲突、职责冲突、工作目标冲突等。

管理重点。在组合期,管理重点有两点:一是关注任务方面,如销售业绩、流程运作是否流畅、责任是否明确、考核体系是否完善等;二是多交流、多沟通。

摸索期

行为表现。在摸索期,团队成员因各自的目标不同、个性不同,团队之间会出现冲突,如利益冲突、权力冲突等。

管理重点。在摸索期,管理重点有四个:一是确立游戏规则,关注游戏规则的细节,把工作细化到每一个管理节点上;二是多听取团队员工的心声,多做调研;三是树立管理者的威信,这里指的不是通过制度处罚,而是从人格魅力、素养上培养威信;四是排除冲突、解决矛盾。

共识期

行为表现。共识期的行为表现是团队成员对各种工作方式、个人性格达成共识,有些工作程序如汇报程序、报销程序等要进行完善。由于团队成员的文化素质、从业经历不同,所以不能要求员工任何事情都能做到尽善尽美,要创造一个宽松的工作环境、团队氛围,包容、允许员工犯错误。

管理重点。共识期的管理重点是关注友爱、构建忠诚,进行人性化管理,团队之间相互信任、相互鼓励,对待事情开诚布公。

发挥期

行为表现。发挥期是团队的成熟期,在这个阶段的主要表现是工作非常有效,执行力非常强,团队凝聚力、战斗力都非常好。这时要树立先进、表扬先进,在管理思维上要继续创新。

管理重点。发挥期的管理重点是关注一些问题的解决方式,有创造性,进行自我革新。

3.设定区域OTC营销团队目标

团队组建的过程就是团队目标制定的过程,团队在不同阶段有不同的行为目标、管理目标和绩效目标。比如,在铺货阶段、市场开发阶段、终端促销阶段的销售管理目标不同,在团队组建过程、磨合过程、发展过程、融合过程中的目标也不相同。

团队目标的肯定环和否定环

团队目标组织有两个环:一是肯定环,即团队制定一个共同目标后,领导和团队成员相互信任和依赖,联合一体,团队上下一心,向共同目标前进;二是否定环,即团队制定一个目标后,团队成员都不认同、互不相容,这个目标就是失败的、不可为的,会引起相互猜疑,进而引发矛盾冲突,目标最终无法实现。如果出现了目标的否定,就要调整目标。有建设性的争议是决定团队成功的有利要素,因此在制定团队目标的过程中,要鼓励有建设性的争议发生。

制定团队目标的原则

制定团队目标时要遵循几个原则: 第一,要有公开的标准。

第二,在有分歧时要分散反对意见,不能把矛盾集中在一起,要逐步说服、包容、分解。第三,要交换不同的意见,给员工分析制定目标的理由、达成的措施,一起把目标贯彻下去,切忌直接用行政手段分解目标。

第四,表明个人观点,相互交流、相互沟通,使目标达成一致。

第五,要合并想法。如果领导说服不了员工,就要思考员工的建议;如果员工说服不了领导,就要用行政手段,但是切忌过多使用权力下达目标。

4.区域OTC团队管理认识的误区

团队管理是营销总部的事情

很多区域总监认为自己只是按照公司的组织结构、制度流程、考核原则工作的执行层,团队管理是营销总部的事,这是错误的想法。因为作为销售一线的管理者,区域总监是最贴近市场、渠道、终端、消费者的人,而不同区域需要用不同的管理方法,所以团队管理并不完全是总部的事,也需要区域市场的协助,要根据区域市场的不同特点制定管理细则。

团队管理就是考核

很多人认为团队管理就是考核,只要把考核做到了,团队就能管好,这也是错误的想法。因为团队管理是一个系统工程,绩效考核只是管理中的一个环节,而非终极目标。

团队管理就是优胜劣汰

团队管理并不是优胜劣汰、“顺我者昌、逆我者亡”,而是一个系统工程。团队考核指标过多过杂

有些区域经理为了完成自己的任务,在向下分解指标时会过多分解,比如,总部下达100万的任务,区域经理分解了120万。另外,总部在终端管理上用生动化管理增加很多指标,如陈列面是多少、堆头怎么做、端头怎么做等,这些指标有时在区域是无法实现的。很多团队在管理上会涉及许多考核指标,这些考核指标最终只能流于形式。

团队沟通不彻底、不连续

现在常规的管理办法有通过会议沟通、工作协同沟通等,这是远远不够的,管理者要站在员工的角度上思考问题,进行换位思考,避免沟通不彻底、不连续的情况发生。

5.区域OTC团队管理核心分析

OTC团队管理的核心关键是领导的风格,关键要素是人。具体来说,领导者要做到以下几点: 先人后事

管理上要先人后事,先管好人,再去做事。管人要管好心,因为现在管理OTC代表非常难,就算把一些常规的管理方法都设计好,也不一定能得到理想的效果,所以要教给他方法,得到他的认可,让他认为跟着自己能够在经济和知识上的受益。

善用人长,发挥优势

管理者要善于发现员工的长处,并将每一个成员的优势发扬光大。避免人短,贵在组合

所谓“金无足赤,人无完人”,有些人不善于渠道开发,但是善于与终端店员沟通,管理者就可以让其与善于渠道开发的人做组合。

分类管理,区别对待

产品要分类管理,业务要分线管理,对OTC团队也要分类管理,要区别对待做终端管理的、做渠道开发的、做KA的人,在其薪酬体系、考核体系、知识体系、培训体系上体现出来。

善待“罗文”

《把信送给加西亚》一书的主人公罗文是一个爱岗敬业的人。对OTC营销团队来说,要发现、善待、关心、培养“罗文”。或许这个人能力有所欠缺,但是他敬业、热爱学习、务实,团队就要培养他。

“热炉”法则

“热炉”法则是指炉子的火很大、很烫,要让人感觉到碰到这个炉子会烫手,对于管理而言,就是要有规则,明确什么事可以做、什么事不可以做,否则团队就会是一片散沙。

6.区域经理的八项职责

链接总部与市场

区域经理是联系总部与市场的纽带,要起到上传下达的作用,贯彻落实总部的营销思路、营销策略、管理细则,同时把市场的信息、管理中存在的问题及时反馈给总部。

选、用、留与传、帮、带

区域经理要有两大职能,一是选人、用人、留人,二是传人、帮人、带人。其中,选什么样的人是考验领导者的一个综合素养,传人就是把技巧、知识、经验、方法传授给对方,帮人要从工作思路、工作方法等各方面帮助,带人时要进行沟通和交流。

制定计划

区域经理要会制定计划。发起活动

所谓“新官上任三把火”,这“三把火”怎么烧对一个新团队来说非常重要,管理者要不断地用“三把火”把团队“烧旺”。

通报情况 区域经理要通报情况,进行全方位地沟通,因此沟通意识和沟通技巧非常关键。控制局面

区域经理要有全局的管理能力。区域经理是办事处建制,却是公司化运作,会涉及很多方面的问题,如财务问题、市场策略问题、区域营销战略问题、区域营销组织体系问题、流程问题等,这就要求区域经理要有全局观,要管好人、财、物,对信息进行综合分析,还要有汇总能力、分析能力。

提供支持

区域经理要给员工提供支持和帮助。评估结果

区域经理要对结果有判断能力。也就是说,区域经理不只要监督、检查、考核、激励,还要对工作的每一个层面、每一个环节以及每一个销售管理人员都要有全面而综合的评价。

7.区域经理的考核指标

区域经理考核的指标有很多,比如销售、区域的维护和拓展、网络的开发维护、终端的质量评估、代表的管理、市场信息的搜集、价格体系的维护、推广等。区域经理的考核体系也有很多,比如产品的销售目标完成率、老产品与新产品合并的分销目标完成率等,还有终端达标率、促销达标率、促销完成率、价格体系达标率等。

对区域经理的考核有三大方面:

第一,对财务指标的考核,如渠道开发、铺货、回款、费用控制等;

第二,对管理指标的考核,如区域的渠道开发、商业开发、终端开发、终端维护和促销、价格体系等;

第三,对员工满意度的考核,这是一个定性指标。

二、如何进行OTC营销团队建设

1.组建高效团队

组建高效团队的成功要素,从无形和有形两个层面可以归纳为以下几点:

第一,要有愿景。不管区域、团队大小,管理者都要给员工一个愿景。不仅企业要有愿景,团队也要有愿景,并且要把企业的愿景融入、细化到团队愿景中。

第二,要有策略。组建团队要有策略,在不同的环境、不同的区域,要建立不同的营销团队。组织体系也是一样,OTC的组织体系和医院产品、普药的组织体系完全不同,要有适合自己的策略。

第三,要有文化体系。区域经理要把企业文化融入团队文化中,团队建设的核心不是考核或组建,而是用文化将其凝聚起来。

第四,要有共识。对团队来说,没有共识是很难做事的。第五,要有激励机制。在团队建设中,利益驱动必不可少。区域经理若能把企业的激励机制发挥到最大,区域市场也就成功了。

第六,要有学习氛围。对于一些刚工作的学生来说,加入团队做OTC是非常辛苦的,所以要培养团队的学习氛围。

有了愿景就有动力,有了文化就有约束,有了共识就可以沟通,有了学习才能创新、变革,才能根据不同阶段团队发展的需求制定激励措施。

第七,要有高层主管的支持。高效的营销团队组建需要高层主管的支持,这对于领导者、区域经理来说是一个核心的要素。

在有形层面上,高效团队的成功要素是有愿景和策略,有愿景才有动力,有策略才能保证团队组建的实现;在无形层面上,是要有文化、共识、学习氛围、激励机制。

2.打造团队精神

团队要有精神,否则就没有灵魂。团队目标是精神,团队文化是精神,领导的风格也是精神。对于团队的精神建设而言,有以下几个要素:

第一,团队与成员之间的关系。一是在企业管理层面上,团队的文化和精神要让员工有归属感和一体感;二是团队的目标必须和成员的目标高度一致。很多管理者在制定目标时,自己清楚团队或区域的目标,但是员工不清楚,团队目标和成员目标不一致,就导致员工相互猜疑,团队没有精神可言。

第二,团队成员之间的关系。团队成员应该像兄弟、家人一样,有一个宽松的工作氛围,有家的感觉,相互之间是依存关系,要同舟共济、荣辱与共、胆肝相照。所以团队成员中不仅有竞争机制,而且要有荣辱共生的机制。

第三,团队成员对团队事物。团队成员对团队事物要有共同的认识和判断。

第四,全身心投入与尽心尽力。OTC团队构建十分困难,因为相对于医院开发代表而言,OTC代表的收入要低得多,但工作要繁杂、辛苦得多,所以对管理者来说,如果没有精神的凝聚力,就很难达到有效的、高效的团队建设,因而从精神层面上要全身心地投入。

团队管理的核心就是团队精神。对于领导者来说,不能只讲宏观的、虚的东西,还要尊重员工的个性思维、个人兴趣,鼓励员工个性化、认可员工的工作成就,对新老员工的激励措施有所区分。总体而言,团队精神就是指管理者要有大局意识,要有全盘的统筹意识,要有协作精神、服务精神,服务员工,服务整个组织体系、运营体系,做到人心齐、泰山移。

3.设模式,建组织

对于团队来说,先要考虑产品体系和营销体系是什么,是OTC营销团队还是医院营销团队、基药营销团队、流通营销团队,营销团队不同,营销模式的组织体系就不同。所以,对区域的团队建设来说,先要考虑营销模式,根据营销模式建立营销组织体系。

4.选对人

所谓选对人,就是找合适的人做合适的工作,而非找最优秀的人。选人。选人的标准有团队目标、营销模式、工作要素等。选人的方法有招聘、朋友介绍、挖人等。对于一个新建的营销团队来说,挖人是最有效的方法。

用人。选人固然重要,关键是用人,如果用不好人,团队肯定建设不好。

育人。培育人有很多方法,如会议培训、主题培训、晨会、晚会、QQ远程视频培训等。培训工作是育人的关键要素之一,要让员工感觉有知识体系的吸收和增长。

留人。团队要有晋升机制,让员工觉得在团队里有发展的空间。

5.培养作战能力

培养OTC团队的关键是培养作战能力。团队培训不同的人有不同的方法,但关键是建立一个培训机制,把培训工作制度化、常态化,将培训模式多样化,但是一定要实用化。

经理在培训中的作用

经理在培训中的作用包括以下几点:

第一,经理要有学习意识,要不断学习,总是依靠老的经验、思路、方法、套路就会落伍。经理学习,才能带动团队学习。

第二,培训内容让员工感觉实用,雪中送炭的印象非常重要。经理要根据团队的不同问题进行培训,每次培训都要讲一些个性化的、实用化的东西,让员工觉得这正是其所需要的,而非常态化的东西。

第三,经理要塑造团队学习的氛围,给团队学习提供一个环境。团队激励的方法 团队激励的方法有很多种:

第一,目标愿景。制定的团队目标要清晰、科学,不能脱离实际,让员工感觉努力一下就能完成。

第二,传递激情。管理者要用自己的激情带动团队成员,形成传递激情的循环。第三,不断认可。团队在管理风格上、制度上、处事方法上,要相互认可个性化。第四,真诚赞美。人们常说“好孩子是夸出来的”,所以作为管理者,要对员工进行换位思考,赞美员工(注意不要奉承员工)。

第五,适度授权。在团队激励过程中,要适当学会放权,使责任明确、目标明确。除了目标、激情、认可、赞美等之外,关键问题是指导团队的激励终端,把工作落到实处。

三、如何做好OTC营销团队管理

1.定规矩

“没有规矩,不成方圆。”对于营销团队建设而言,一定要有规矩,否则无法带好团队。组织体系优化 对区域市场来说,建立营销团队必须有清晰明了的组织体系,如设几个大区经理、几个办事处经理,以及每个办事处经理是宣销分离还是宣销一体化,等等。

团队要根据人力资源体系对公司的组织体系进行优化。例如,新建团队时没有渠道开发人员,就不能先设立KA部,经理也只能兼任,等人到位以后再设立KA部,但是要先将组织规划做到位。

管理制度的优化、细化

进行营销团队建设时,不能照搬总部的制度。成功的区域市场都有自己的办事处管理制度或分销公司制度,它都会把总部的销售管理、终端考核管理流程细化到自己的区域市场。

管理流程的优化、细化

总部的管理信息与市场的信息如何互动、如何保持信息和资源的畅通,关键在于流程的优化。所以说,流程优化也是非常关键的一个要素。

考核体系的量化、细化

团队应执行公司的考核体系,并量化、细化区域市场的考核体系。

对营销团队来说,关键要有规则,让员工知道哪些事可为、哪些事不可为,知道自己的权限范围,这一点非常关键。

2.执行力管理

在团队管理上,执行力管理需要抓住几点:管理制度化、管理表格化、管理数字化、管理流程化,把这四化落实到具体的终端管理、促销管理、销售日常管理、KPI管理等。

图2 PDCA循环

图2是一个常规的管理工具——PDCA循环。PDCA循环最早是由美国质量管理专家戴明博士发明,也叫“戴明环”。其中,P是指计划,计划如何制定、制定得是否科学实用,是非常关键的问题;D是指执行,再好的计划没有执行都是无效的;C是指检核,执行的过程需要检核;A是指完善,检核完之后需要总结、完善。这是一个封闭的环,PDCA管理是环环相扣的。

3.人性化管理 吴炳新最早提出了一个概念,叫做“有情管理与无情管理”。其中,有情管理是指文化、精神层面等,无情管理是指规制、流程、制度、数字等。管理者对员工既要关爱、培养、帮助,也要用霹雳手段严明纪律,在管理中将有情管理与无情管理结合起来。

团队建设一定要依靠员工,成败关键系于人心向背。管理者要尊重既得的利益,设立公平的规则,能让利者且让利,定了的规则就要说到做到。领头人要以身作则,以诚立信,诚待员工,建立公司信誉与员工信心。通过赢得员工的人心一步步辐射出去,赢得客户和外围人才的人心。得人心,自得天下。

【案例】

《论语》典故

子贡向孔子请教如何才能让一个国家政治平稳、国泰民安。孔子曰:“足食,足兵,民信之矣。” 子贡曰:“必不得已而去,于斯三者何先?” 孔子曰:“去兵。”

子贡曰:“必不得已而去,于斯二者何先?” 孔子曰:“去食,自古皆有死,民无信不立。”

最后一句话的意思是:“去掉粮食。自古至今谁不死啊,所以死并不可怕,最可怕的是民众对执政者失去信心而崩溃涣散。”所以,管理的玄机在有情、无情,建设OTC团队也是一样,达到了“国泰民安”,团队业绩肯定会上升。

4.利益与文化驱动管理

员工进入公司的愿望是求富裕、求发展,员工愿望的终极解决之道是占有资源(即企业的资金资源、学习资源、渠道资源、商业资源、文化资源等),赢得机会。企业要想调动资源、赢得商机,就要从员工出发,依靠员工、回归员工,把管理体系打通。

销售团队管理方案 篇2

m品牌销售部的使命和目标,通过建立销售渠道和建设销售队伍,达到公司营销目标,并持续推动生意发展。

销售部整体架构为“3+3”模式:

3大硬件:slt(销售领导小姐)+ssg(销售部秘书组)+fsf(实地销售队伍)

3大软件:tsd(品牌销售模式)+sos(销售部操作系统)+pae(计划与评估体系)

全国划分8大市场,下辖若干区域。

销售人员的职业发展道路是:

销售代表 客户经理 市场经理 大区经理

销售部员工共同的价值观是:

主人翁精神、团队精神、正直诚实、专业水准

销售部人员工作遵循6大原则

通过建立广泛深入并高效运转的销售渠道,和素质精良且系统运作的销售队伍,致力于达到公司营销目标,并持续推动公司生意发展。

“3+3”架构模式

3大硬件: slt + ssg + fsf

(销售领导小组)(销售部秘书组)(实地销售队伍)

3大软件: tsd + sos + pae

(品牌销售模式)(销售部操作系统)(计划与评估体系)

slt—销售领导小组:由总经理、销售总监和销售副总监组成,负责整个销售生意发展的组织建设的领导工作。

ssg—销售部秘书组:由三个秘书组成,负责销售部osb流程(订货一发运一结算)的运作和协调,以及ies体系(信息交流体系)的运转。

fsf—实地销售队伍:由市场经理、区域经理、客户经理、销售代表组成,负责各个地区的具体生意运作。

tsd—品牌销售模式:销售部建立并管理全国销售渠道的动作模式。

sos—销售部操作系统:销售部组织结构的管理系统,包括整体架构,部门及人员的角色和职责,osb系统,ies体系,以及规章制度。

pae—计划—分析—评估体系:销售部各个部门和层次的计划制定和分析评估,包括、季度、月度三种类型。

销售部的“3+3”模式可以作以下形象的理解:

3大硬件好比一个人三个部分的有机组合,slt代表头部,ssg代表脖颈,fsf代表身躯;3大软件好比这个人前进的道路,tsd和sos如同支撑道路的两侧路基,分别规范了生意运作和组织建设的发展模式,而pae如同此道路上的灯塔和里程碑,提示现在的位置和前进的目标。

销售部奉行“以人为本”的宗旨。

四、ssg人员分工及职责

1、组长——

1)负责ssg的正常运转;

2)领导ssg人员完成各项工作;

4)负责制定ies中的主要报表和报告,并督促其他人员完成ies有关工作;

5)主持召开ssg每月例会,评估上月工作,布置下月工作重点和目标;

6)记录和统计每月osb运作中各部门出现的问题,在每月osb例会上通报,并对例会上所提出的问题记录和编号,跟进到解决为止;

7)每月更新“客户信用等级一览表”和“客户储运信息维护表”;

8)协助销售副总监工作。

2、客户服务代表——

1)负责跟进和协调全国所有客户的订货与发运工作;

2)记录和统计全国每个客户的“补货记录”与“应收款记录”;

3)负责广洲区域的报表统计工作。

3、客户服务代表——

2)负责制定ies中的部分报表和报告;

3)协调销售总监工作。

(三)fsf组织

一、fsf角色

fsf(field sales force)意为实地销售队伍,由市场经理、区域经理、客户经理共同组成。fsf在slt的领导下,通过在全国各地建立稳定高效的分销系统,努力达到slt制定的销售目标,并持续推动生意发展。

二、fsf职责

1生意发展

1)不折不扣地完成上级制定的销售拓展计划;

2)不断建立和完善各级的分销网络,以达到既定销售目标;

3)帮助分销商建立稳定高效的运作系统,持续推动主地生意发展;

4)勇于探索和创新,为培训和发展部提供有价值的经验总结。

2组织建设

1)根据生意需要,建立并不断充实和调整当地销售队伍;

2)努力提高组织结构的运转效率,不断优化当地工作流程;

3)制定公平合理的人员评估与激励制度,不断激励下属完成给定目标,并努力提高组织结构的凝聚力;

4)根据公司提供的培训资料,实地培训下属人员以提高其销售技巧;

5)在上级的培训和指导下,不断提高自己的销售技巧和工作能力。

三、fsf工作评估标准

1生意发展

1)销量目标完成情况;

2)分销系统拓展情况。

2组织建设

1)组织结构动作水平

2)下属及个人能力的提升情况。

(1)市场经理

一 市场经理角色

市场经理简称mm(market manager),负责公司在该市场(通常为几个省)的生意发展和组织建设工作,下辖若干区域经理和客户经理,为目前公司在实地的最高级别销售经理,直接向slt分管经理汇报。

二 市场经理职责

1生意发展

1)不折不扣地完成slt制定的销售拓展目标;

2)制定本市场的季度计划和月度计划,将其分解部署给各区域,并定期跟进指导和评估;

3)不断带领和督促下属建立和完善各地的分销网络,并达到既定销售目标;

4)亲自帮助核心分销商建立稳定高效的动作系统,并领导下属为本市场的主要客户建立运作系统,持续推动所辖市场生意发展;

5)勇于探索和创新,在实际工作中不断总结和提高,善于将自己和下属的宝贵经验加以归纳和提升,为培训和发展部提供建议。

2组织建设

1)根据生意需要,建立并不断充实和调整本市场销售队伍,并指导下属建立当地销售队伍;

2)努力提高本市场核心分销商的组织结构运转效率,并指导下属提高各客户的组织结构动作水平;

3)在公司原则的基础上,制定公平合理的人员评估与激励制度,不断激励下属完成给定的目标,并努力提高本市场组织结构的凝聚力;

4)根据公司提供的培训资料,实地培训下属人员以提高其销售技巧;

5)在上级的培训下指导下,不断提高自己的销售技巧和工作能力。

三 市场经理工作评估标准

1)所辖市场销量与分销水平

2)所辖市场组织结构动作水平

(2)区域经理

一 区域经理角色

区域经理简称um(unit manager)负责公司在每一个区域的生意发展和组织建设工作,下辖若干个客户经理和当地销售代表,向市场经理汇报。

二 区域经理职责

1生意发展

1)不折不扣地完成上级制定的销售拓展目标;

2)在市场经理的工作部署下,制定本区域的季度计划和月度计划,将其分解部署给各客户经理,并带领下属工作和定期评估;

3)不断带领和督促下属建立和完善各地的分销网络,并达到既定销售目标;

4)亲自帮助核心分销商建立稳定高效的动作系统,并领导下属为本市场的主要客户建立动作系统,持续推动所辖市场生意发展;

5)勇于探索和创新,善于将自己和下属的工作经验加以归纳和提升,向上级提供宝贵建议。

2组织建设

1)根据生意需要,建立并不断充实和调整本区域客户经理队伍,并指导下属建立当地销售队伍;

2)努力提高本区域核心分销商的组织结构运转效率,并指导下属提高各客户的组织结构运作水平;

3)在公司原则的基础上,制定公平合理的人员评估与激励制度,不断激励下属完成给定的目标,并努力提高本区域组织结构的凝聚力;

4)根据公司提供的培训资料,实地培训下属人员以提高其销售技巧;

5)在上级的培训和指导下,不断提高自己的销售技巧和工作能力。

三 区域经理工作评估标准

1所辖区域销量与分销水平

2所辖区域组织结构运作水平

(三)客户经理

一 客户经理角色

区域经理简称kam(key account manager),负责管理公司的重要分销商,并帮助客户建立和完善分销商运作系统,以及加强当地销售队伍建设,下辖若干当地销售代表,向区域经理汇报。

二 客户经理职责

1生意发展

1)不折不扣地完成上级制定的销售拓展目标;

2)在区域经理的工作部署下,同分销商共同制定其季度计划和月度计划,将其分解部署给各销售代表,并带领和督促下属工作和定期评估;

3)不断带领和督促下属建立和完善所辖城市的分销网络,以达到既定销售目标;

4)帮助所辖分销商建立高效的运作系统,持续推动其生意发展;

5)勇于探索和创新,善于将自己的工作经验加以归纳的提升,向上级提供宝贵建议。

2组织建设

1)根据生意需要,建立并不断充实和调整分销商销售队伍;

2)努力提高所辖分销商的组织结构运转效率;

3)在公司原则的基础上,制定公平合理的人员评估与激励制度,不断激励下属完成给定的目标,并努力提高组织结构的凝聚力;

4)根据公司提供的培训资料,实地培训销售人员以提高其销售技巧;

5)在上级的培训和指导下,不断提高自己的销售技巧和工作能力。

三 客户经理工作评估标准

1所辖城市销量与分销水平

2所辖客户组织结构运作水平

第三章 销售部osb运作系统

销售部osb运作系统规范整个公司的订货一发运一结算运作流程,最大限度提高osb运作效率,从而为生意发展提供高效的后勤保障。

osb运作系统涉及到销售部,财务部,储运部三个部门,以销售部秘书组为协调中心,系统规定每个部门职责及其运作流程。

osb操作流程分为“op—订货处理”、“sp—货物发运”、“bc—货款结算”三大部分,每个部分又包括7个标准操作步骤。

osb系统的运转需要客户信用管理制度的支持。客户信用额计算根据其历史销量,资信状况,增长潜力决定,由公式计算加上人工调整而得。信用额是公司防范客户信用风险的有力手段。

osb系统还需要配额管理手段,pop管理制度,退货管理制度每月协调制度的配合和支持。

1、osb系统概述

2、osb系统设计

1、osb流程简介

2、op流程(订单处理)

3、sp流程(货物发运)

4、bc流程(货款结算)

1、信用额管理制度cmr概述

2、信用额季度更新机制

1、配额管理制度概述

2、配额管理制度运作细则

1、pop管理制度概述

2、pop管理制度运作细则

一 osb系统概述

osb系统是指整个订货一发运一结算流程的操作系统,规范运作otr循环中的各个环节的工作,全面提高从客户下订单到货款回笼全过程的运作效率和严密性。

团队管理方案 篇3

业务工作是每个月都有业绩目标的高挑战性工作,相对地,也是挫败感较大的工作。想持续创造团队高业绩,团队主管就必须善用各种竞赛或其他激励手段,而且必须是常态性的。每个月,团队主管都要有一个业务推动办法,来持续激励团队中的每一个营销员。因此,在奖项设置方面既要有一定的诱惑力,让每个人都提得起劲;又要最大范围地照顾到团队每一个人,不要让奖励成为明星营销员的专利。业绩好了,大多数人都还能获得奖励,团队的凝聚力自然就强了。

保险团队管理方法二:加强团队协同作业

寿险团队比一般的团队更重视团队意识。寿险团队之间永远有各种业务竞赛,每个团队夺取冠军的斗志,只有依靠团队意识的落实和团队荣誉的重视,才能产生更高的绩效。单打独斗的营销员固然也能创造业绩,但加强团队协作更能让团队成长,因为许多经验不足的新人,需要由经验丰富的营销员协助,相互配合,共同完成销售流程,才能创造更多的业绩。如果一个人实现了高业绩,却不愿帮助团队其他成员,这就像球队中的明星球员,如果不懂得团队合作,仍然无法赢得胜利。团队的凝聚力往往就是在这些协同作业中一点一点积累起来的。

保险团队管理方法三:引导积极心态

心理学家认为,人之所以染上拖延症,大都是为了逃避本来该面对的事情。因此,主管帮助属员戒掉拖延症,要从属员的心态去引导。

1)如果属员对必须去工作十分抗拒,那么引导属员试着想象自己停止拖拉完成一项任务时的好心情,或者他无法完成该任务时的糟糕心情。

2)如果属员担心可能会失败,告诉自己不用一口气完成整个工作目标,只需着手去做第一步或者前两步即可。

3)如果属员对待办事项清单中的某一项任务特别恐惧,那么引导他先从其他的任务开始,最好是他最愿意做的事项,由此积聚的动力将帮助他之后着手去解决更难的任务。

4)树立属员的自律性,从工作中的小事情抓起,慢慢帮助他戒掉拖延的习惯。

保险团队管理方法四:严格监督指导

主管需要树立团队的责任心,做好监督指导工作。例如,每个周、每个月对属员的工作情况进行追踪,对于落下进度的属员辅导或者给予提醒,随时掌握整个团队的销售进展情况。如果主管能够像老师检查学生作业一样去监督指导属员的工作,迫于监管压力,属员内心会产生纪律约束,也就不会对工作太松懈。

公司驾驶班团队管理方案 篇4

一、安全意识培养

为了确保公司人员及财产安全不受到重大损失,车辆安全营运的工作则尤其重要,是企业管理中的重中之重。而培养驾驶人员的安全意识,便是车辆管理的核心部分。

1.正确认识安全意识。

2.使驾驶员能做到防御性驾驶,最终成为本质安全型驾驶员。

3.使驾驶员认识安全意识的误区。

4.普及分享案例,从技术根本避免隐患发生。

5.防范安全隐患是一项长期的,重要的,每时每刻都要放在第一位的工作。

二、负安全意识的发现和制止

1.及时发现三种类型的负安全意识,浑沌型、自持型、任务型。

2.合理的分配工作任务,适量、适情、针对不同性格特点及能力安排相应工作。

3.及时了解驾驶人员生活、工作、身体、思想、感情等方面信息,及时帮助解决问题。

三、认真帮助学习公司相关制度及法律法规

1.制定定期学习计划,认真学习公司文化及制度,使员工爱公司,忠诚公司,有主人翁意识。

2.及时了解政策和法律法规的动态分享培训,使驾驶员知法守法。

3.普及车辆保养、保险、管理、急救、机械原理等知识,使驾驶员有足够能力应急突发事件。

四、团队建设

1.合理安排团队活动,解放驾驶员身心,提高团队凝聚力。

2.公平公正的分配处理内部事件。

3.了解团队人员特长,知人而用,发挥提高潜能。

4.提供合理的学习机会,提升空间,培养更多具有一定管理才能的全面独立型人才,使团队人员真正的有前途有发展。

五、加强制度执行力,使团队健康、良性、持续发展,具备强大作战能力。

1.认真落实《出车单》,《行车记录》等单据的使用和管理。

2.认真落实车辆安全、卫生、保险、保养等事项的实施。

健康管理团队实施方案 篇5

健康管理团队服务工作实施方案

为贯彻落实省、市、县医药卫生体制改革有关精神,强化基本医疗和基本公共卫生服务,综合利用农村卫生资源,切实保障和提升基层医疗卫生机构提供服务的质量和效果,推进乡村一体化管理,促进乡镇卫生院管理、技术、服务下沉,根据县卫生局的统一安排,我院特制定本方案。

一、指导思想、基本原则和目标要求

(一)指导思想。坚持基本医疗服务和基本公共卫生服务同举并重,以满足农民群众基本医疗卫生需求为导向,通过建立医防协作、医防互促的新型健康服务模式,和优势互补、防治结合的乡镇卫生院健康管理服务团队,进一步增进农村卫生服务可及性,进一步提升农村卫生服务质量,进一步推动乡村卫生机构一体化管理,努力为广大农村群众提供更加有效、连续、便捷的基本医疗和公共卫生服务。

(二)基本原则。一是强化防治结合。以增进健康为中心,注重对群体健康的干预和管理;二是立足实际需要,服务重点人群。主要提供乡村医生难以独立完成的基本医疗和公共卫生服务;三是上下协作联动。以镇带村,统筹安排,充分发挥村卫生室贴近群众的网底优势。

(三)总体目标。2015年在辖区28个行政村和社区开展健康管理团队服务;每村服务量达服务辖区总户数的60%以 1 上。

二、团队人员组成

(一)建立由中心卫生院临床、预防保健、护理等医疗卫生服务人员,一体化、财务、药品等方面的管理人员,以及乡村医生共同组成的健康管理服务团队;并建立以中心卫生院院长余胜为组长的领导小组和督导小组以及临床医生,公卫,护士,财务,新农合人员,基药采购人员,乡村医生等组成的6个健康团队,每个团队负责4至5个行政村的健康服务日常工作;每个团队明确一名负责组织协调的负责人;

第一团队:组成由:杨序明(公卫科长、该团队负责人)、王典金、何冬梅、唐杰、唐云华、蒲维勇、杨长荣、邓宗友、肖世乾。服务范围拱桥村、毛家坟村、曹家庙村、斜石板村、宝堂寺村村民基本医疗卫生服务及健康行为指导及咨询。

第二团队:组成由:万新武(内科主任、该团队负责人)、漆方列、鄢雪莲、吴艳、蒲建波、唐云华、姚建发、肖世坤、李凯、雷文武、蒲勇、李义武。服务范围龟山寺村、三块碑村、长沟村、八角村、天宫堂村、玉峰山村村民基本医疗卫生服务及健康行为指导及咨询。

第三团队:组成由:毛子林(外科医师、该团队负责人)、康贵、邓晓丽、唐杰、唐云华、曾毅、肖凤琼、邓宗友、蒲运强、杨兵。服务范围兴龙坝村、长堰沟村、曹家庙村、三岔沟村、朝阳店村村民基本医疗卫生服务及健康行为指导及咨询。

第四团队:组成由:杨灵明(外科主任、该团队负责人)、唐诗语、张雪梅、宋碟、蒲建波、唐云华、杨宗跃、陆超、张勇、2 涂和国。服务范围万德沟村、明兴寺村、高龙村、永兴寺村、万古村村民基本医疗卫生服务及健康行为指导及咨询。

第五团队:组成由:夏琪(外科医生、该团队负责人)、王亚东、谭杰、唐杰、唐云华、王红军、蒲志勇、于武成、秦龙、蒲亨志。服务范围高桥村、三教观村、万字格村、高庙子村、杉木村村民基本医疗卫生服务及健康行为指导及咨询。

第六团队:组成由:邓艳琼(五官科医师、该团队负责人)、陈晓华、龚丽、蒲建波、唐云华、唐友军、吴兴伟,社区医生待定。服务范围普明寺村、关帝庙村村民和社区居民基本医疗卫生服务及健康行为指导及咨询。

(二)明确分管公共卫生的副院长赵文举为健康团队具体负责人,负责团队工作的组织和管理全面工作。

(三)医疗卫生服务人员在团队成员中保持固定。临床医生是医疗卫生服务的技术核心,应具备中级以上职称或较高的年资,以全科医生为主,也可以安排内科、妇产科、儿科或其他专科医生。

(四)管理人员可参加多个团队的工作,根据工作需要统筹安排。

三、团队工作职责

(一)开展巡回医疗

1、定期到各村卫生室开设门诊。建立驻村医生制度,服务团队医生每月到各村卫生室坐诊服务 2 次以上;

2、对老年人、孕产妇、儿童、残疾人、慢性病人、精神病人,以及行动不便且确有需要的其它病患者,根据需求 3 和诊疗规范提供上门诊疗服务。

3、帮助农村居民选择适宜的就医路径,协助预约上级医院,推动建立基层首诊、分级诊疗和双向转诊制度。

(二)实施健康管理

1、掌握农村居民健康基本情况和影响健康的主要因素,制定并落实有针对性的干预措施。

2、落实好高血压三期、糖尿病伴并发症患者及高危孕产妇、体弱儿、65岁以上老年人保健等乡村医生尚难以独立完成的基本公共卫生服务工作。

3、紧密依靠信息系统的支撑,做好健康信息的综合利用。

(三)规范村卫生室服务

1、加强培训与指导,推广适宜卫生技术,帮助乡村医生提升基本医疗卫生服务能力。

2、督促村卫生室规范实施基本药物制度,规范执行安全注射、消毒隔离、医疗文书、抗生素与激素应用、医疗废弃物处置等医疗规范和基本公共卫生服务规范,规范建立财务管理制度,规范提供新农合门诊服务。

3、督促乡村医生认真完成各项基本医疗和公共卫生服务任务。

4、新农合门诊服务及监管。健康服务团队人员到村卫生室开展服务的过程中,要将村卫生室新农合门诊报销审核作为入村的主要内容,对每月上报的门诊报销单据和处方进行详细核对,并深入农户进行调查核实,对发现套取新农合资金的及时上报卫生院,由卫生院按相关规定进行处理。

5、规范乡村一体化管理。健康服务团队要强化对村卫生室的管理,严格按照 “五统一两独立”的乡村一体化管理模式,加强对村卫生室的规范化管理。

四、团队服务方式

(一)以村卫生室为服务单位,综合考虑各行政村服务人口、群众需求以及地理交通条件等因素,合理确定团队的数量和服务区域。每个团队一般负责3-5个村卫生室,并保证每个行政村都有团队负责。

(二)每个团队每月至少2次到负责的村卫生室开展工作,每次下村工作时间不少于半天。

(三)各团队根据上级下达的目标任务,制定详细的实施工作计划。团队负责人根据工作任务,确定每次下村的人员和具体工作内容。

(四)采取上门巡诊、随访管理、健康宣教以及在村卫生室坐诊、检查指导村卫生室工作等方式开展团队服务。每次团队下村开展服务前,乡村医生要事先向重点管理服务的对象做好通告工作。

(五)团队固定下村的时间和服务内容,要在村卫生室上墙公布,并公示团队成员名单、职责分工、咨询联系方式和监督电话,方便居民联系,接受社会监督。

五、考核管理

(一)卫生院健康管理团队服务领导小组每季将组织有关人员对开展健康管理团队服务工作的村卫生室进行考核督导,将考核结果纳入对村卫生室的绩效考核,与经常性收 5 支差额补助相挂钩。

(二)卫生院对各个服务团队和村卫生室的工作进行捆绑考核,考核结果与团队成员的绩效工资分配、岗位聘用以及职务职称晋升等挂钩,保障健康管理团队服务工作的顺利开展。

(三)每个团队参与对村卫生室的绩效考核,考核结果作为村卫生室和乡村医生经费补助的依据。

(四)探索建立科学合理的考核评价办法和运行机制,设立团队服务专项津补贴,适当提高下村服务人员的奖励性绩效工资分配系数,充分激发团队人员的工作积极性。

六、组织保障

(一)加强组织领导。卫生院高度重视健康管理团队服务工作,成立专门的领导组织,落实专门人员负责健康管理团队服务工作的开展。组织人员制定具有可操作性的实施方案和健康管理团队服务规范,切实加强健康团队服务人员培训,提高健康管理团队服务实施能力,对团队服务工作开展情况进行督查、评估及考核。

(二)提升服务能力。卫生院根据团队所承担的工作任务,加强工作规范、业务知识和政策培训,提高服务团队解决实际问题的能力。积极创造条件,为服务团队配备巡诊车辆和出诊设备,方便团队下村开展工作。

(三)规范开展服务。今年卫生院抓紧组建健康管理团队,选择能力强的同志担任团队负责人,明确健康管理服务团队的工作职责,制定健康管理团队工作计划,公示健康管 6 理团队人员名单和服务内容,建立健康团队服务工作日志。

(四)注重宣传引导。卫生院和村卫生室应转换服务观念,加强职工思想教育,积极推动服务团队工作的开展。通过多种形式广泛宣传健康管理服务团队给农民群众的实惠和方便,广泛宣传在开展健康管理团队服务中涌现出来的动人事迹和先进人物,营造良好的社会氛围。

附件1:

乐至县石湍中心卫生院

健康管理团队服务领导小组人员名单

组 长:余 胜 院长

副组长:赵文举 副院长

赵仕兵 副院长

成 员:杨序明 公卫科科长

漆方列 公卫科工作人员

蒲建波 会计

唐 杰 基药采购员

万新武 内科主任

杨灵明 外科主任

鄢雪莲 护理组长

领导小组办公室下设在公卫科,由杨序明负责资料收集、信息报送等日常工作。

附件2:

乐至县石湍中心卫生院

健康管理团队服务督导小组人员名单

组 长:余 副组长:余明江

成 员:赵文举

胜王调纯赵仕兵杨序明蒲建波鄢雪莲院长

副院长

纪检委员

副院长

副院长

公卫科科长

会计

网站运营团队的建立及管理方案 篇6

一起就是一个团队了吗?我并不赞同这样的观点。如果一群人在一起,没有目的,没有规章,没有约束,没有领导,没有精神,那我觉得这就不算是一个团队。称为一个群体更恰

当一些。

今天我分享的不是团队精神是什么?这个话题比较难讲,就算讲出来,可能也比较抽象。我不怎么喜欢抽象的东西。实际点好。今天想跟大家讨论的是一个软件团队的建立及管

理方案,也把这边文章送给在校的那些渴望团队合作。想了解什么团队,想建立团队的同学们。

一:网站运营团队的建立,看好,我这里说的是网站运营团队。

一:人员架构:我认为一个网站运营团队应该包括1:技术研发人员 2:UI设计人员 3:网站策划人员 4:网站编辑 5:leader

这是一种比较理想化的搭配了。当然随着人员的多少可以做调整。也可以一人身兼几职。

我们把上面的5类人分成5个小组。下面每个小组的工作职责做一个明确规定。1:技术研发组: 这个组就是负责网站的技术层面的东西。开发的工作都是这个组完成。其中需要确定一个能力强(技术强,沟通能力强)的人作为该组的组长,负责跟

leader及其他小组的组长沟通。

2:UI设计组: 这个组就是负责UI的设计,网站设计,广告设计,动画设计。视频设计。一样,这也需要确定一个人作为设计组的组长

3:网站策划组: 策划组就是做网站的内容策划的,方向定位的。推广方式策划,宣传策划等设计网站宣传运营的工作。一个网站能否吸引人,能否做大,能否有好的推广效

果需要他们聪明的头脑去策划。这个组也需要一个人作为策划组的组长。

4:网站编辑组: 网站的内容需要填充,需要更新,需要维护。而这些工作就需要编辑组的人员做了。负责内容。也需要一名组长。

5:leader 就是总的项目经理,现在我就是把你放这个位置上。你需要去跟1 2 3 4组的组长沟通项目的计划,方案。等等信息。

好,这样一个基本的团队人员架构就出来了

5(leader)| | ___________|_____________ | | | | | | | | 1技术组 2设计组 3策划组 4编辑组

每个组的人员情况如果超过5个人 就单独再细分小组,同时任命小组长。

二:规范制定

基本的人员架构出来后,就需要明确一些规范。首先需要每一个人员都明白的约定。1:交流方式,交流工具的明确:qq msn 邮件 当面交谈 小组会议讨论等 2:工作报告 每个人员必须每天整理自己的工作。搞一个dolog。每天需要填写dolog 梳理工作。什么做了。什么没做。

3:一周一个小组工作总结会。看人员多少来制定。如果团队大的就分开来开。避免一个人一句话就浪费半天时间的情况发生。同时各组长需要把报告告知leader.做好下一个

周的工作规划

4:数据存放位置。资源共享方式的确立。比如说ftp共享 svn共享 cq的bug管理等。需要相关人员明白

三:团队协作方式

1:首先是 leader跟策划组进行沟通。确定网站的方向定位。目标。需要深度沟通。2:leader召集组长会议。把工作目标确定。给各个组长一个方向。3:策划写网站的需求文档,功能需求。

4:策划把需求文档,界面需求发送给UI组,跟UI组长沟通。让UI组完成效果图制作 5:UI完成效果图交付给程序研发组,研发组同时需要功能需要文档,完成功能文档。其中需要跟UI几策划进行沟通。6:完成开发

7:网站编辑负责网站内容的充实

8:策划策划新功能。

9:跟UI及程序组沟通,可行性分析。10:UI设计 程序开发 网站编辑跟进。

一个基本的团队就可以这样运作起来。经常有学生问到怎么去建一个网络团队。网站团队。今天终于抽时间给你们解答这个问题。如果有什么不明白的,欢迎跟我交流。你可以发

otc团队管理方案 篇7

安丘市新安街道关王小学

2016年9月

为进一步提高我校班级管理团队立德树人的积极性和责任感,吸引更多的优秀教师从事班级管理工作,根据安丘市《关于完善中小学班级管理团队激励机制的指导意见》(安教字<2016>22号)精神,结合我校实际,制定本方案。

一、指导思想

全面落实立德树人根本任务,完善班主任选拔聘用和管理考核办法,建立健全班级管理团队激励机制,进一步提高班主任及班级管理团队立德树人的积极性,全面提升学校班级管理水平和教育教学质量。

二、发放标准

1、对市财政保障的每班每月400元,根据考核成绩分档次分配给班主任。其中70%根据班级量化考核成绩按月发放,其余30%根据绩效考核成绩学期末发放。

2、从绩效工资中解决的每班每月300元,根据考核成绩分配给班级管理团队。班级管理团队界定为全校参与学生管理的在编在岗教职工。

三、发放办法

1、班主任补贴发放办法

市财政拨付的每班每月400元作为班主任补贴。班主任量化考核结果作为发放班主任补贴的依据,每学期发放5个月。

(1)学校每月进行一次班主任常规量化考核汇总,根据班级情况分一二年级、三四年级和五六年级三个级部评价,评价结果分为三个等次,按一等25%,二等50%,三等25%进行等次划分;每学期进行一次工作业绩考核汇总,根据班级情况分一二年级、三四年级和五六年级三个级部评价,评价结果分为三个等次,按一等25%,二等50%,三等25%进行划分。

(2)班主任常规管理量化考核结果与班主任补贴的基础部分(即70%部分)发放挂勾,根据评价结果分年级分等次发放。按照每月一等320元,二等280元,三等240元的标准发放。班主任工作业绩考核结果与班主任费的绩效部分(即30%部分)挂钩,根据评价结果分年级分等次发放。按照每学期一等700元,二等600元,三等500元的标准发放。

2、班级管理团队补贴发放办法

从绩效工资中拿出的每班每月300元作为班级管理团队补贴。按学校划分的班级管理岗位发放班级管理团队补贴,每学期发放5个月。

1、一类岗位:为各班班主任和学校校干,按每人每月97元的标准发放。

2、二类岗位:为各班级任考试科目的教师(不含学校校干),按每人每月92元的标准发放。

3、三类岗位:为各班级任非考试科目的教师(不含校干),按每人每月87元的标准发放。

4、四类岗位:为不任课的非教学人员(不含校干),按每人每月84元的标准发放。

新安街道关王小学

2016年9月

附:《关王小学班主任工作考核方案》

关王小学班主任工作考核方案

为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化、规范化; 并为班主任聘任、评优及发放班主任费等提供依据,特制定本方案。

一、考核办法:

1、班主任考核分为“班主任常规管理工作考核”和“班主任工作业绩考核”两部分,分别占60%和40%。

2、班主任常规管理工作考核主要是对班级管理、班级组织、班级活动、班级教育等工作的考核;班主任工作业绩考核主要包括班级学业水平、班级竞赛成绩、家长满意度、校干教师满意度等考核。

3、班主任考核分数=班主任常规管理工作考核分×60%﹢班主任工作业绩考核分×40%。

二、班主任常规管理工作考核内容(100分)

班主任常规管理工作以月为单位实施考核,作为发放当月基础性班主任补贴的依据。各分管校干要对各项内容制定出详细的考核计分细则。

1、班级工作文字材料(10分)

学期初能及时制订班主任工作计划,学期结束前,能及时撰写班主任工作总结,并能完成学校平日安排的各种文字方面的材料。按时完成的根据上交材料质量按优秀、良好、一般三个等次分别计10分、8分、7分。不能按时完成者在材料质量得分的基础上扣1分,完不成者不得分。当月所收的各项文字材料的平均分即为班主任该项得分,该项得分由各分管校干提供。

2、常规活动(20分)

积极开展和参加班会、校会、升国旗仪式等集体活动以及各类专题活动(主要包括节庆活动、各项比赛活动等),能认真组织学生参加,不迟到、不早退、纪律严明、秩序井然。需要记录的要认真做好记录。根据班内学生的参加情况和活动质量分优秀、良好、一般三个等次分别计20分、16分、14分。当月所开展各项活动的平均分即为班主任该项得分,该项得分由各分管校干提供。

3、家校联系(5分)

经常和学生家长取得联系,每学期至少对本班所有的学生作一次家访或与家长书面(电话)联系一次;能组织好学校安排的家长会及家长培训活动,并留存好书面材料。根据材料上交情况按优秀、良好、一般三个等次分别计5分、4分、3分。该项得分以上交的各种材料为依据打分。

4、班级卫生(10分)

落实好班级卫生包干制度,所辖区域卫生良好,学生个人卫生良好;建立班队卫生管理组织,分工明确;教室布臵美观整洁,课桌凳摆放整齐,无垃圾纸屑。根据日常检查情况分优秀、良好、一般三个等次分别计10分、8分、7分。

5、班级文化(10分)

按学校班级文化建设要求梳理和提炼班风班训班规等内容,设计好黑板报、宣传栏等,根据日常检查情况分优秀、良好、一般三个等次分别计10分、8分、7分。

5、学生常规管理(10分)

班内学生在校内(上课、课间及午休期间)和校外纪律好,无明显违纪现象(偷窃、打架、损坏公私财物等);按照学校要求组织学生上学和放学期间站好路队,做到井然有序;按照学校要求指导好学生的穿着佩戴;做到统一美观。根据红领巾监督岗等日常检查情况分优秀、良好、一般三个等次分别计10分、8分、7分。

6、日常体育活动(5分)

积极组织学生参加学校组织的课间体育活动(眼保健操、广播体操等)和下午的1小时体育锻炼活动,做到快速、整齐、有序,并留存必要的文字记录材料。根据红领巾监督岗等日常检查情况分优秀、良好、一般三个等次分别计5分、4分、3分。

7、安全教育活动(10分)

经常对学生进行安全教育,做好安全应急演练,及时消除安全隐患,班内无安全责任事故发生。根据安全教育开展情况分优秀、良好、一般三个等次分别

计10分、8分、7分。班内出现安全责任事故,在安全教育得分的基础上每次扣3分。

8、公物管理。(10分)

教育学生爱护公物,出现人为破坏课桌凳、损坏楼门、教室门窗、电教设备、饮水机等公物的现象,以日常抽查记录分优秀、良好、一般三个等次分别计10分、8分、7分。

9、收费管理(10分)

对学校安排的各项收费,要积极做好学生和家长的思想工作,既要保证完成任务,又要杜绝投诉事件的发生。完成收费任务得10分,完不成的或拖后完成的按完成的比率和完成期限计分,如果发生投诉事件,每次扣5分。

三、班主任工作业绩考核内容(100分)

班主任工作业绩以学期为单位实施考核,作为发放当学期班主任绩效性补贴的依据。

1、学业水平(30分)

班主任要及时教育学生按时完成学习任务,培养学生良好的学习习惯,与任课教师、家长一道,全面提高教学质量。根据教育局、教管办及学校组织的测试、展示活动等为依据计分。计分办法为:班级成绩街道第一名30分,最后一名20分,其它名次为20

2、参赛获奖(30分)

能积极组织学生参加各类竞赛,个体获奖奖励分数分别为:国家级得7分,省级得5分,地市级得4分,县级得3分,镇级得2分,校级1分;团体获奖奖励分数分别为:国家级得20分,省级得15分,地市级得12分,县级得10分,镇级得7分,校级3分。不同奖项可累计,同一奖项以最高奖统计,最多加分不超过30分。(以竞赛公布的结果为准,无机会参赛的班级按参赛班级的平均分计入)

3、班级家长满意度调查(20分)

10(本班分街道最低分)。

街道最高分街道最低分

结合各级教育部门开展的满意度调查活动,学校每学期举行一次班级工作家长满意度调查活动,根据调查结果计分,有一个不满意扣2分,扣至0分为止。

4、校干满意度调查(20分)

学校每学期组织一次校干对班主任的满意度调查,根据调查结果分满意、基本满意、不满意分别计20分、15分、10分。

四、班主任评价结果的使用

1、班主任评价结果作为发放班主任补贴的依据

(1)学校每月进行一次班主任常规量化考核汇总,根据班级情况分一二年级、三四年级和五六年级三个级部评价,评价结果分为三个等次,按一等35%,二等30%,三等35%进行划分;每学期进行一次工作业绩考核汇总,根据班级情况分一二年级、三四年级和五六年级三个级部评价,评价结果分为三个等次,按一等35%,二等30%,三等35%进行划分。

(2)班主任常规管理量化考核结果与班主任费的基础部分(即70%部分)发放挂勾,根据评价结果分年级分等次发放。按照每月一等320元,二等280元,三等240元的标准发放。班主任工作业绩考核结果与班主任费的绩效部分(即30%部分)挂钩,根据评价结果分年级分等次发放。按照每学期一等700元,二等600元,三等500元的标准发放。

2、班主任考核结果作为评选优秀班主任的依据。

根据班主任工作考核成绩,学校每学年组织一次优秀班主任的评比,班主任考核等次为一等者,有资格参加市级以上优秀班主任的评选。

五、几点说明:

班主任如有以下情况者,班主任考核评价不能确定为优秀等次。

1、不能经常深入班级、深入学生,不关心学生的学习、生活,学生、家长意见较大者;

2、因失职、渎职造成班级较大事故者或对班级学生中出现的违纪行为教育处理不力者;

3、因工作不努力、不负责而导致班级班风、学风差或不服从学校安排而导致工作无法开展者。

4、有体罚或变相体罚班中学生的行为者。本方案自全体教职工大会通过之日起执行。

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