九年级下册一单元作文:土地情思作文700字

2024-07-31

九年级下册一单元作文:土地情思作文700字(共9篇)

九年级下册一单元作文:土地情思作文700字 篇1

黄土,宽广。海纳百川,有容乃大,一望无际的黄土拥有最博大的胸怀。“仰观宇宙之大,俯察品贵之盛”,环视苍穹,笑看是是非非,赤壁往舟,苏轼“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”;东篱赏菊,元缜“此生为何偏爱菊,此花开尽更无花”。宽广之心,亦于赞人之中。这样的人,这样的民族,渗透黄土之色,饱览世间风云。

黄土,抗争。炮声隆隆,“铁骑突出刀枪鸣”,重压之下,武力之中,天朝上国的迷梦碎了,但,再碎也碎不了四万万生于长于黄土之上的人们。爆发了,辛亥的旗帜,五四的呐喊,抗日的决心,三大战役的辉煌。黄土之上的人们用其无穷的力量让曙光重现,今天地恸容。尘埃落定。

土地是一段记忆,但它不属于特定的某个人。它记载着一段段历史,书写着一个个故事。它或许比不上华丽的、传送千古的诗篇,但它无疑如同大树的年轮一般,真实的记录世间万物的成长变迁而深深隐藏在树干里不为人所知。

九年级下册一单元作文:土地情思作文700字 篇2

有人说出生在深山里是命运对他的戏弄。你并不知道这句话,你就出生在深山里。太闭塞了,闭塞的连外面人的嘲笑也听不到。

_或许,是可以了解一点的吧,从父亲紧锁的眉头里,每次父亲盯着那巨人般延绵无尽的群山和通向山外的唯一的泥泞坎坷的小道时,眉头就这样锁着,把烟斗塞在嘴里猛吸几口。父亲的脸在青烟缭绕中,显得模糊不清,皱纹也似乎浮动起来。

你每次都不敢靠近,只远远的看着,然后撒腿就跑,跑到山上去,你是多喜欢这些山,这条道呀!一眼望不尽的绿,润润的绿,仿佛轻轻一捏就能挤出水来。小道是泥了点,你小小的脚板一踩,就陷了进去,“啪唧”一声,软和和的。实在脏的连自己都看不下去的时,便在路旁茂盛的野草上踏两脚。草丛中一簇一簇的小花开的可爱极了,浅浅地红,浅浅地黄,浅浅地白,他们的大小和颜色都是那么的乖,那么的安静。顺着小道向上走,渐渐你会发现路越来越宽,已经到山上了啊。林子里多得是常青树,一年四季绿的醉人,只是春天翠点,夏天深点,秋天淡点,冬天暗点。那叶间不时滴落的水珠,晶莹着,闪射着,你能在里面看到自己啥样,林里的花有了树的庇护,毫无顾忌的开着,生机勃勃地绽放最大最美的笑脸。紫色的牵牛花沿着树干攀援而上,树顶朝下的花朵多像村头木桩上的那只大喇叭!

你看着看着就来了兴致,光着脚巴去追赶空中斑斓的蝴蝶和草中机灵的小兔子。可能永远都追不上吧,他们总是走走停停的逗你。你不管,你依旧奔跑着。泥土是香香的,散发着草的青涩,土地很硬却从不硌人。你喜欢脚下的土地,喜欢这样奔跑。

晨间,阳光从树缝间投射过来,在土地上形成无数光斑,你用脚踩它们。中午的阳光多烈啊,可叶子似乎团结了,不让它渗进来,你就坐在一片阴影里,揪狗尾巴草。到晚上,山上骤然冷了许多,你便在夕阳的余晕里蹦蹦跳跳地回家。

你爱着这片土地,爱着这土地上的一切。

你这样玩着,笑着,一直到那条水泥路修过来为止。“有路就好了,有路果子就能出去卖钱了……”父亲脸上的皱纹舒展成了一朵菊花。你穿着球鞋站在硬邦邦的水泥路上,觉得硌得慌。山上的树和花在黑烟缭绕中,显得迷糊不清。面前一辆辆大车急驶而过,便留下了这呛人的烟雾。

父亲笑得那样舒心。于是你也浅浅地笑了。

“哎……”你浅浅地笑着,叹了口气。

这脚下的土地啊……

九年级第一单元作文700字2

下雨了,天晴了。雨后的天晴总会使人心旷神怡,那种神奇的魔力究竟是什么呢?我打算推窗寻找,当打开窗的那一瞬,我嗅到了泥土的芬芳。

——题记

树木有年轮的记录,那么经历了无数风雨洗礼后的土地,是否依旧残余着记录它成长历程的年轮呢?望着这被雨水洗刷后的土地,我仿佛看见了土地残余的年轮。的确,一粒轻沙,或许经历了千万个世纪。从原始社会,最初的人类手执粗糙的工具奔跑狩猎;到秦汉年间,堆积如山的竹简散发着清香,隋唐年间,辉煌的宫殿上空飘荡着华美的音乐,宋明年间,风雨飘摇的年头词人们身披长衫,迎风而立;再到中日对战·十年内战的战乱时期;直到现在的改革开放,自由民主的年代。也许我们并不能真正的目睹这千万世纪的演变历程,但这小小的轻沙正在真实的记录着。

土地是一段记忆,但它不属于特定的某个人。它记载着一段段历史,书写着一个个故事。它或许比不上华丽的、传送千古的诗篇,但它无疑如同大树的年轮一般,真实的记录世间万物的成长变迁而深深隐藏在树干里不为人所知。

当我一如既往的走在上学的路上,我低头看看脚下的土地,想象它的来历,它的经历,我知道我会更加热爱自己走过的每一个地方,热爱自己度过的每一点时光,热爱那无处不在的土地。

无形的手捧起一把土,感受着土地母亲的宽阔臂膀。俯下身,嗅了一阵泥土的芬芳,疼会继续,伤也不会停止,只是在与大地母亲的一次次亲密接触中已慢慢学会淡然与微笑。脚踏一方土,我会努力学着撑起一方蓝天。

——后记

九年级第一单元作文700字3

在穷人的屋檐下,谁都不会满足,谁都满怀理想,希望富足。

巢穴八面来风,里面的一切空澈透明,容不下太多的东西,也不会有太都的悬念。一览无余的,是愚者呆滞的眼光;明察秋毫的,是圣贤涵虚的笔触。

里面充斥了真心、真理、真爱……大爱无言,大恨无惭,敢爱敢恨。这里是生命的始出,白花的含笑,灵泉那澄澈的眼睛……

你看吧,你笑吧!那墙外的屋檐下,冰天雪地的呵斥,墙内已收敛了光亮的火炉旁,却有那寒风最轻柔的呓语。

那里,催人自省,催人奋进。那里,摧残了似水的生命,催化了钢铁的性格。

战乱的年代,用血与泪铸就了帝王的长城,又用辛酸与愤懑锄破了耕地。命运的脚步匆匆,赶着去记下那横扫千军的铁戟,那一统天下的壮志,那力拔山河的豪迈,跌宕起伏的战役,惊心动魄的马嘶,坚不可摧的铠甲……

还有那瞭望丈夫归路的妇女,还有那千万贫者的哀号!但是,走得如此的仓促,只飘下星星点点的希望,无人知晓。直到真理的烽烟召唤时,干戈寥落后,它才燎原!

何时的星光才最亮?斑斑点点便是屋内眷恋的心。穷人永远用他们土地般博大的心,展露着天成的肌肤,等待着历史的抉择。待到土地的召唤,在厚实的胸膛里激荡深邃而包含深情的传响迸出土地的神刀,犹如火山的喷薄,大地的咆哮!

星火的燎原,满腔怒火在无边的旷野上盘升缭绕。只要心比天高,只要还能辨识春天的号角!

风调雨顺的年代,他们在无言之中,用他们古铜的肤色,埋没在大地里,永远地消沉,他们本来就是土地的骄子!和平给予他们无忧无虑的童真,理解了祖祖辈辈的痴想。沉实的土地汗水浇灌后黄金的收获,最得意的金色的心情。锐利的锄刀割破命运的咽喉,赶着雕刻那盛世蓝图。

最后是一片裸露的大地,平息了它的怒火,收敛了傲气,在风霜里,冰雪中,独自悠然地酣睡。

九年级第一单元作文700字4

“这片土地是神圣的!”读完了这篇课文,我的心里一直回荡着这句话。西雅图酋长和这个民族的人们对这片土地的崇敬感染了我,让我开始以全新的态度,审视我脚下的这片土地。

一堆堆扔在路上的垃圾,一辆辆排放不少尾气的汽车,一条条翻白肚皮的小鱼,一座座破烂的化工厂,零星几颗枯黄的小数。这,就是我们脚下这片土地的现状。可是几十年前,几百年前,这片土地是这样的吗?不,不是的。那时一定是青山绿水,柳绿花红。如果我们能像印第安人那样,视这片土地为神圣的,珍爱这片土地,就不会有这样的结局。“大地是我们的母亲。任何降临在大地上的事,终究会降临在大地的孩子身上。”这句话果真应验了。大地的皮肤被破坏,血液遭到污染,汗毛被砍伐,骨肉被开发,遮阳伞出现漏洞,我们人类不也感同身受吗?

这片土地孕育了我们,给了我们阳光、雨露。可以说,我们的一切,都是这片土地给于我们的,包括生命。她见证了我们的成长,给了我们美好的生活,可我们却是这样“回报”母亲的,实在不应该!我们不应该因为懒惰而随地乱扔垃圾,无视垃圾桶的存在;我们不应该为了获得大量的资源而鼠目寸光的大片伐木,这样是竭泽而渔,并不是长久之计。很快,地球就变的伤痕累累、乌烟瘴气。

目光短浅的人们啊,快醒醒吧!大地是我们全人类的母亲,我们应该做的,是孝敬母亲而不是破坏。这片土地对人来说,是神圣的,我们不能恩将仇报!印第安人把土地视为神圣的,他们热爱自然,与万物和谐相处。其实,“神圣”的不应仅是“这片土地”,而是整个大地!心存“神圣”的不应只是“我们这个民族”,而是整个人类!

人们,行动起来吧!未来地球的颜色,灰或绿,是由我们决定的。要记住,大地母亲的变化与我们息息相关,我们和母亲感同身受。

九年级第一单元作文700字5

烈日,炎热,透不过气,汗浸透了整个身子,脸充当了散热工具,任它红得发烫,烫得发紫。天空没有一件东西可以阻挡直刺的阳光,大地?露在肆虐的火球下,河边有几棵树可以乘凉或歇息。忍!还是得忍!不乘这个时候抢时间,到天黑就不好做了。还是直一下身子,喘口气吧,随便撸一把,手掌上全是汗,撩起衣角来擦一下,手也趁势在衣服上磨一下,深吸一口气,握紧镰刀,还是叉开两腿猫下腰去,任稻穗在头顶跳动,草帽上簌簌地响。

“现在至少连割二十把再直起来!”我下定了决心。左手的虎口张得不能再大,粗糙的手已在与稻秆的摩擦中变得麻木,两株一割,两排12株稻,我能在右手镰刀的移动中六下便收入虎口,再用左手的余力顺势一甩,将稻齐整地放在身后。一口气完成了自己的计划再努力地直起腰板,望望身后“开辟”出来的近六七米长的“跑道”煞有成就感。一丝凉风轻得不易让人察觉,但汗湿的衣背、脸颊立刻如沐冰雨,深深地吸气,似乎空气中充满了清凉,但吸入胸中,依然是那么燥热,口干得不行,虽然肚里已被水灌得“泛滥成灾”,不住地要溢出来,但嘴巴还是想喝。

望着长达百米以上的目标,总觉得在煎熬一般,更觉得漫漫无期的是每一块田都会有这样的十条“稻路”。父亲决定在一天半割完,他是中午从工厂里下班扒一口饭后开始到晚上七八点,天完全黑了,这样算是半天。一天呢,早上看不见五指的时候他的小船开始动了,我和母亲在小船上吃早饭,父亲划大半小时的船到达田边,我们便乘着曙光开始劳作,中饭在铝锅里,铝锅用好几层破衣服包裹着,等到中午吃的时候还会有一点热气。这样三人到傍晚基本能割完了,因为有三亩多地嘛。我和母亲虽然很努力,但总没有父亲割得多。

母亲以前只是在家绣花,从未下过地,也从未干过农活,嫁给父亲后,什么累活苦活都学会了,都承受了,都精通了,一个清瘦的女子便变得粗黑而虚胖了。每每想到母亲坚忍的样子,痛苦而强颜的表情,我忍不住想哭。泪水湿透了我的心脏,浸润了我的灵魂。

那一天半过后,便是看老天爷的脸色了,如果脸色好,就让稻子在地里躺上一两天,如果不好,那就在第二天进行紧急的脱粒工作了。父亲准备好所有的东西,像脱粒机、电线、排风扇、长凳、竹榻(用来筛谷)、竹垫、蛇皮袋、麻袋、绳子、竹箩筐、扁担等,因此前一天晚上要到半夜才能睡,而且第二天要很早装上大水泥船(两吨半的),我们总是叮叮当当地在晨曦中提携着从家里走向河边大船。父亲也会请舅舅他们来帮忙。那时候我总以为他们这些大人的力气是用不完的,总是不会累的。

脱粒是很扎人的活,稻穗上下来的芒刺会进入全身,只要是裸露的地方总是又红又粗又痒,难受得很。不过,累的不是这个,是不停地弯腰起身脱粒、在泥泞中艰难地来回走动,拉动脱粒机、挑起沉重的谷担、排筛、装袋、扛入船中。几个人一天下来都能倒下不动了。等谷收了,晒谷就又得天照应了。田里的草还要晒干拿回家来烧。

又过上几天,是酷暑难当的日子,便要赶着插秧。上午是不能插秧种田的,。因为怕被下午的太阳晒死,只有下午种的能在晚上的工夫活过来。所以一早拔秧、扎秧、砌成垛,下午一到一点过了,就立刻抓紧时间插秧,否则等到晚上插不完,秧就不好用了。那水高出泥土几公分,比田埂稍低一些。人一踩上去,像踩在沸腾的开水中似的,脚都要烫着,幸好泥下是凉的,所以烫红的不是脚掌,而是与水接触的脚脖子。

“汗滴禾下土”,一点也不过分。仔细点,你可以看得到水在向上蒸腾着热气,袅袅上升地泛着晕,低下头,整个脸就像在与蒸屉接触。背上是无法躲避的恶毒的太阳,地上是不断蒸发的热水,有时还有一两只蚂蟥叮住你的腿不放,非得将它扯下来不可,血便顺着伤口汩汩地流。

九年级下册一单元作文:土地情思作文700字 篇3

“当花瓣离开花朵,暗香残留;香消在风起雨后,无人来嗅……”

我喜欢沙宝亮的暗香,也许三宝的作品中总带有忧郁的感动和唯美的色彩,融于生活,融于人生。

轻易不说人生,因为涉世太浅、太少。被人说烂了的“人生之书”太厚,它不允许有人超过前几页去翻后面的,只会说一句“想知道?一页一页翻吧”。

也许同龄人谈同龄人才会更合适。莫名地想起韩寒,与其说他是一个少年奇才作家,不如说是“痞子作家”更令我信服。他可以在书中大侃中国教育,并且自命不凡地惟其才对,侃完后就扔下笔,精力转到职业赛车,并且留了一头酷的长发,美其名曰:自由主义者。

而那个同样在新概念作文中突出出来的幻城——郭敬明,则完全没有了痞味,活脱一个当代好学生形象,成绩出类拔萃,又写得一手好文章,前途一片光明。左手倒影,右手年华,那个穿着黑色风衣的人,总是给我深深的震撼,如果手中有一片花瓣,我一定将花瓣放在左右年华中,就算花瓣终会落下,但我的梦想还在,残留的.暗香依旧。

青春有几年?当读到“百年多病独登台”时,显得自己也苍老了许多,惊恐之中,不由得感慨万千。青春不解风情,多想再让它延长几年甚至几十年……

曾经的、现在的、将来的,思想者在呼吸中感动。那条世界上最长的线——人生线,线上放着一本书——人生之书,书上有个人名叫“我”。“我”翻到了青春的一页,里面有几种花名叫梦想、诱惑。“我”采下“梦想”,将“梦想”的一片花瓣轻轻地放在这页上,随风嗅去,一股淡淡的香……

九年级下册一单元作文:土地情思作文700字 篇4

生命是一场极有规律的阴错阳差,脚踏大地的每一方土,将点滴细节融入一生的追问,演绎生命的精彩。――题记

脚踏大地,传屈于之风。

惜九歌之不存兮,叹灵均之堪悲。

品幽兰之绝世兮,感竹韵之不追。

观汩罗之长流兮,吟屈子之余晖。

惟离骚之古风兮,虽三湘亦未摧。

还记得身着长衫、披发行吟的三闾大夫吗?绝世的才情、旷古的忠心终逃不过“信而见疑,忠而被谤”的结局,屈子不甘,仰天长问:“吾以忠心,何至如斯境地?”忧愁幽思。《离骚》问世,将屈于的洁白与清忠传颂于万古悲风,屈于复问:“举世皆浊,众人皆醉,吾何适而往?”一番思量,几度犹豫,终究怀抱巨石,投身罗,满腔赤诚化作至今传唱的精神。

坚守脚下一方土,屈原演绎了他生命的精彩。

脚踏大地,留易安之愁。

征鸿空许日暮,梧桐独倚影柱,天涯肠断处,留你眉尖微蹙,迷雾,迷雾,提起笔儿倾诉。

还记得在寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚中最难将息的婉约宗主吗?也曾独倚柴门、任凭暗香盈满袖;也曾共明诚赏金石古画、尝绿蚁金樽,可惜流离漂泊之中,鸳鸯折翅,留下她一生的孤独,于是她提起笔儿,决定写下满心的离愁:“何处是征鸿?我何去何从?”征鸿声声,唤出另一番天地;灯影相吊,吟出另一种人生。

痛失爱人,坚守脚下一方土,李清照也演绎出她生命的精彩。

脚踏大地,觅黛玉之魂。

绿竹斑斑渐黄昏,相思无寄几度闻。

寒塘至今渡鸿影,冷月何时葬花魂?

还记得那个手把锄、口角噙香的葬花人吗?娇柔似弱柳扶风,行动如皎花照水,可惜身世凄苦、命途多舛,“烟柳繁华地,温柔严相逼”的地方,她绝代的`佳容绝世的灵气也只可问:“天尽头,何处有香玉?”于是她冷月一泻之时,撒手而去,去寻觅她的香玉,将她绝然如水的清灵流传于后世佳话之中。

不甘于命运的束缚,坚守脚下的寻玉之路,林妹妹何尝不是演绎生命的精彩?

九年级下册语文第一单元作文 篇5

清风拂过,竹叶簌簌作响,手中棋子缓缓拾起,沉吟片刻,疾落,震动棋中乾坤;时间凝固,残日缓缓陨落,盘中棋子龙腾虎跃,两三步间,暂败,搅动两仪风云。横炮,百步穿杨;跳马,蹦腾不已;下士,固若金汤;出车,所向披靡;帅出,置于死地而后生。精彩不乏惊险,惊心动魄,扣人心弦。但,成王败寇,强者为尊!

杀气四溢,寒意逼人,我棋如出鞘神剑,锋芒顿露,所向无敌。老爸微微一笑,化动为静,组成三里之城,七里之郭,军备精良,铜墙铁壁,绝对防御!

我全神贯注却好高骛远,老爸漫不经心却暗布陷阱。我棋势如破竹直杀而入,老爸棋根深蒂固稳若泰山。我却似拳头打在棉花团上。“吃!”我车吃掉了他的炮,我高傲的昂起头,只见老爸笑意不减,眼中尽是愉悦。我凝神一看,战车被敌象碾碎,我大急而呼:“不算,我没看清!”老爸正色道:“人生有多少看不清,可有悔棋?”

我明悟,但我仅有少许丢盔弃甲的残兵弱将,乌合之众。我见锋芒已逝,大势已去,于是想重开一局。老爸摇摇头,语重心长地说:“人生好比下棋,无论好坏,总要去拼搏,去奋斗,和命运做斗争,不枉到人间一遭!”

望着老爸闪烁的目光,不禁释怀。剑尖已断,追悔莫及,但剑刃还在,于是东山再起,运筹帷幄之中。顿时,棋盘中,风云变幻,刀光剑影。我破釜沉舟背水一战中博了个两败俱伤。

月明星稀,望着这包罗天地的棋盘,沉思······

九年级下册一单元作文:土地情思作文700字 篇6

小时候常常做一个梦,在一大串彩色的气球下有一只方形的篮子,我和我的猫就那只篮子里,随风飘荡,海角天涯。

梦醒的时候,总发现自己还稳稳当当的地躺在柔软的被窝里,而我的猫在床前喵喵地朝我叫,似乎是心电感应。

门前有一颗小树苗,是我出生的月份爸爸栽下的,说是比着长的孩子会健康一些。可是我总是不明白,我每天也有乖乖的吃饭可为什么总没它长的快,小树苗汲取着大地的营养茁壮成长起来,在夏天到来的时候它已经有了一片浓郁的树荫,那是我的乐园。

童年比较独立。爸爸长年在外函授,妈妈独自经营着一个小卖部,哥哥每天很早起床步行到很远的地方去上学。通常,妈妈会把我放在门口的一个大盆子里,然后丢一堆玩具在里面,陪伴我一天又一天。没有被大人常常抱在怀里的待遇,不能感受到俯瞰大地的滋味,我坐在我的大盆子里面翘着脑袋好奇地打量着这个世界,喜欢每一张经过的笑脸,他们也是跟我一样脚踏大地的人,享受不到俯瞰大地的待遇。

乘气球飞入云霄的梦从来都没有停过,我在我的大篮子里时常幻想着。扭头看见那棵小树苗正汲取着大地的营养岑岑地成长起来,我挥挥圆鼓鼓的小胳膊,笑嘻嘻地重复着我的白日梦。

蹒跚学步的时候正值冬天,家里生意很火,妈妈给我里三件外三件地穿得象一台笨重机械,我欣喜地在雪地里撇着小脚歪歪扭扭地前进,摔倒后再慢慢爬起,不哭也不闹,如果看见有微笑的姐姐走过便睁大眼睛向她笑,姐姐自然会抱我起来。也是在这样不断地跌倒中,在与大地的零距离接触中,能够稳妥的走路。

9岁,看着门外的那辆自行车心里直痒痒,于是我推着自行车从学校大门口的小滑坡上一遍一遍地往下冲,看着亲切的水泥地我从不害怕,因此也没怎么摔过跤。一天梦里突然发现自己会骑车了,第二天早晨慌忙去操练,轮子唧唧地转动着,如同我的梦缤纷闪耀。

成长中已搬过好几次家,童年的大盆子,小树苗早已不知去向,膝盖和胳膊上的伤痕也早已淡去。不久前看岩井俊二的电影,女主角向着大山高喊你好吗?然后轻轻地倒在雪地里,一片白色,一片凄迷,那一刻我的梦似乎又开始灼放起来,像满天的焰火,明亮而耀眼。

俯下身去闻见一阵泥土的芬芳,疼会继续,伤也不会停止,只是在与大地的一次次亲密接触中已慢慢学会淡然与微笑。

九年级下册一单元作文:土地情思作文700字 篇7

孟子来到奈何桥,看到孟婆正在那里发送孟婆汤。由于孟子买通了阎王,便插队来到了奈何桥。

奈何桥前,孟子对孟婆说:“我上辈子历尽苦心才学到这么多知识,把它忘掉岂不是太可惜了,所以......”孟子边说边递钱给孟婆。孟婆笑呵呵的说:“当然,当然。”

就这样,孟子没喝孟婆汤就来到了人间,而且出生在一个石油企业老总的家庭里。

由于没有和孟婆汤,他前世的记忆还记得清清楚楚,二岁就上了小学,小学只上了一年就跳级来到了初中,初中也只读了一年就来到了大学。就这样,他五岁就大学毕业了。六岁就到了他老爸的公司里上班,而且当的是总经理的职位。

孟子六岁就当上总经理的事马上就被传开了,全世界各地的媒体都来采访这位神童。

过了几年,孟子便当上了国家级干部。新官上任三把火,孟子一上任就把它所管理的部门管理的服服帖帖,把全国各地的贪官都给解职了。不久,便有人拍孟子的马屁,给他送东西,想贿赂他。可都被孟子给据之门外了。因此,他得罪了许多企业的老板,不久,他家的石油企业就倒闭了,还背上了巨额欠单。孟子家的经济状况就变得困难了。

面对这样的局势,孟子想出了“先救家丶后救国”的政策。于是,他开始接受别人的贿赂,并且帮别人做事。就这样,孟子家的石油企业又恢复了原来的样子。

可只救了,还没来得及救国,孟子的上司就查出了他的罪行,并且罢了他的官,没收了他家的企业。

面对这样的情况,孟子选择了跳楼,当他再次见到阎王时,发现阎王已经被换了。原来和他一样,也是受贿赂配被罢了官。

九年级下册一单元作文:土地情思作文700字 篇8

《生命的荣光》许沐五《生命的色彩》欧玉

《感悟生命》谭军《平凡的生命》张漫

《感悟生命》张胜兵《四季人生》刘晓荣

《生命的精彩》李蒲威《生命水》严超

《生命的色彩》丁刚建《感谢生命》谭辉

《感悟生命》汤涛《人生要搏》胡科用

《生命是一幅绚丽画》蒲琴

《我渴望生命永恒》温秋玲

《为生命喝彩》龙爱民《生命的链条》吴漫

1、指名读一读习作,并说一说自己作品最得意的地方。

2、他评,说一说这篇文章有哪些亮点。

(八)片断欣赏(展示课件)

1、片断欣赏

①人生很长,生活很艰难,成长很辛酸,但每只蝴蝶在蜕变前都是丑陋胆怯的毛毛虫……即便生活给你一千个哭泣的理由,你也要给自己一千零一个理由微笑。陈颖《负重,让生活更精彩》(巧用类比)

②生命似水,只要我们肯流动,那么终究会汇入大海。严超《生命水)(巧用比喻)

③世界因生命而精彩,多彩的生命构成缤纷的世界。树因小鸟增添了色彩,小溪因鱼儿增添了色彩,大地因小草增添了色彩,花儿因密蜂增添了色彩,生命因拼搏增添了色彩……欧玉《生命的色彩》(巧用排比)

④曾经有人说:“梅以曲为直,直则无姿.”然则人生亦以曲为美,直则无实。康忠华《人生的曲线》(巧借引用)

⑤也许你想成为太阳,可你却只是一颗星星;也许你想成为一颗大树,可你却只是一颗小草;也许你想成为大河,可你却只是一泓小溪。杨世华《负重,让生命更精彩》(巧用排比)

⑥人生之路曲折而漫长,而在这人生之路上,稍不注意便会迷失自我……“人生如同一个坐标,无论你是谁,总有个点与你相对应。”蒲南方《感悟生命》(巧用引用)

⑦我选择茶样的生命,欣赏茶样飘然脱俗,如春日细雨润物于无声,如秋夜之明月皎洁而空明,如田田之荷,它拥有的是“出污泥而不染,濯清涟而不妖”的独特魅力。蒲江娥《生命如茶》(巧用文言)

⑧曾经是那么认真地想要读懂你,于是冒昧窥探你的世界。于是将灵魂刻进你的`脉络,于是以你为荣。时光流走了惨淡地生命,时光却流不走悠远的思索。肃立依旧,沉默依旧,沧桑依旧,思索依旧。严奉羽《生命的组歌》(诗样的语言)

2、总结作文文采

①巧借引用②巧借文言③巧用修辞④来点幽默

⑤用活句式⑥多用成语⑦提炼警句

(九)佳文放送(展示课件)

Ⅰ生命如花

有一个少年。认为自己最大的弱点是胆小。为此,他很自卑。父母带着他去看心理医生。医生耐心地听完介绍,握住他的手,非常肯定地说:“你只不过非常谨慎罢了,这显然是个优点嘛。怎么能叫弱点呢?谨慎的人总是很可靠,总是很少出乱子。”

少年有些疑惑:“那么.勇敢反倒成为弱点了?”

医生摇摇头:“不.谨慎是一种优点,勇敢是另一种优点。只不过人们通常更重视勇敢这种优点罢了,就好像白银与黄金相比,人们往往更注重黄金一样。”

医生问:“你喜欢哕嗦的人吗?”少年说:“不喜欢。”医生说:“但是,你若看过巴尔扎克的小说.就会发现这位伟大的作家很哕嗦,常为一间屋子、一个小景色,婆婆妈妈地讲个不休。但是,如果没有了仔细入微的描写,那也就不是巴尔扎克的小说了。你能说那是巴尔扎克的弱点吗?”

少年笑了。医生问:“你讨厌酒鬼吗?”少年说:“当然。”医生问:“那你讨厌李白吗?”

少年说:“当然不。”医生问:“难道李白不是酒鬼吗?”

少年纠正医生的话:“不对,李白不是酒鬼,而是爱喝酒的诗人,他能斗酒诗百篇呢。”

医生笑道:“对,我赞同你的观点,弱点在不同的人身上.会呈现不同的色彩:有的喝酒人,仅仅是个酒鬼;而李白则是酒中的诗仙。”

医生又说:“天底下没有绝对的弱点。所谓的弱点,在一定条件下也可能成为优点。如果你是位战士,胆小显然是弱点;如果你是司机,胆小肯定是优点。”

弱点与优点相通.并能相互转化,这虽然是心理医生对男孩的开导或安慰,但也有确凿的科学依据。

有一位外科医生,在多年的临床实践中发现了一连串奇怪的现象:患心瓣堵塞症的患者,心脏奇迹般地增大,好像是在努力改变心脏存在的缺陷;肾病患者若摘去了左肾,那么他的右肾的生命力往往十分强盛。另外,耳朵、眼睛和肺等器官,也莫不如此。

生命如花。每个人的生命都像一朵花,尽管不可能是完美无缺的一朵花。有的像艳花,有的像香花,有的像艳而香的花。艳花大多不香,香花大多不艳,艳而香的花大多有刺。只要艳者取其艳,容其不香:香者取其香,容其不艳;艳且香者取其艳香,容其有刺.那么.每个人的生命都可能成为最灿烂最精彩最具特色的一朵花。

不要鄙视、妄自菲薄自己的弱点,换一个角度。它就是我们的特点甚至从没发现的长处。“弱”在某种角度上也会变成一种“强”。

Ⅱ拥有生命真好

以前我从来没有注意过它,珍视过它,因为我感觉,它的存在只不过是对自然界的一点点缀,并没有什么值得可言的。

我常常摧残一些生命。比如说,我经常把一些小草连根拔起来,遇到什么小虫子都要把他们折磨一番后,才让它们死去。记得我抓到过一只蝴蝶,我先把它长长的吸管扯下来,然后是六肢(因为动物的四条腿叫四肢,那蝴蝶有六条腿就叫六肢好了)、触角、翅膀,最后把它放在桌子上,饶有兴趣地看着它那动又动不了的惨状。直到看烦了,才把它送到西天去。现在回想起来,我发现我是多么的残忍,那个幼小的生命,就葬身在我的手里,虽然它是一只害虫,可它毕竟也是一个生命啊!现在的我是绝对不会做出这么另人痛恶的事情了,绝对不会的。

我们在语文书上学了《生命,生命》一课,让我知道了,动植物活着就是拥有生命,死了就意味着生命的流逝。

让我对生命内涵有更进一步了解的是发生在前几天的一件事。那天我正陪着高金阳回家取书,天气干冷干冷的,冻得我直打哆嗦,不知道怎么了,几只小鸡跑了过来,我看到它们在雪地里找东西时心里就充满了喜悦,身上的寒意也被驱得一干二净了。

虽然只是几只鸡,可我发现它们也是生命,她们并不是摆设,而是活物,人也如此,我渐渐开始感悟到了生命的内涵。至少我拥有生命我有思维,我有头脑,我拥有快乐,这只属于我自己的。因为我活着,我可以去做任何一件我想做的事情,可以去完成我的理想,我既然拥有生命,为什么不快乐呢?我开朗多了,人们说,动物的命运很悲惨,它们常常被人们捉住杀掉,-可是它们在没有被捕杀之前,也应该觉得自己是十分幸运的,没有被人们抓到杀掉吧!

朋友们,记住这句话吧,拥有生命就是拥有快乐。我们一定要珍惜活着的每一秒,把生命装扮的更加绚丽多彩。

十、教学反思

用尼采的一首诗作为我的教学反思:

愿所有的笨重都变成轻盈

所有的肉体都不能变成舞台

所有的精神都成为飞鸟

那即是我的全部

那即是我不折不扣的全部

九年级下册一单元作文:土地情思作文700字 篇9

记得第一次踏上这片土地,还是小学毕业的那年暑假,隔着高高的铁栅栏,抬头仰望这栋高楼,内心充满了向往。看见大哥哥大姐姐们一哄而散地放学,脸上绽放着灿烂的笑容,好是羡慕。

望呀望,终于盼到了开学。第一次坐在七(6)班教室里觉得好激动,连桌子都要不停地摸。我张大眼睛毫无顾忌地打量着一张张新面孔,想象着未来的三年……

可是有一天,我突然迷惘了,有点恐惧,有点失落。新事物带来的欣喜消退之后,我开始想念小学生活。毕业照上的快乐是真实的,分开时,我们都不曾留念。好了,现在开始怀念了。要是有哪个新同学和我过去的同学很像,我就会感到亲切;要是遇到过去同校的同学,我会有说不完的话。真的好想回到过去。

就这样我陷入了回忆的.漩涡,似乎无法自拔,很长一段时间我都处于那样的状态。

但是,当我真正熟悉了后,便开始乐于与每个新同学交往。我欣赏晓的风趣,娟的大方,文的另类,倩的活跃。大家在一起时常常会说到“我们班”、“我们学校”、“我们同学”,但这些说的都是大家各自的过去,不是现在我们共有的。这时我才明白,原来有这样情结的人不止我一个。有时在大家相处中会遇到不顺心的事,男生甚至会为一个坏凳子的所有权问题发生争执,而我只能忍着,然后去找老同学芬,对她抱怨,在她面前哭泣。

不过也有分享快乐的时光。我们顶着大太阳在操场上像个孩子似的追逐,我们冒着严寒在雪地里展开了大战。元旦来临之际,我们互寄贺卡彼此祝福。考试到来之时,我们拼命地背着“爸死”(bus)……我们一起经历了喜怒哀乐,品尝了酸甜苦辣,只要在一起,快乐的时光就不会少。

娟说:“人是会变的。”于是,我也慢慢地明白了许多,学会了适应。一路走来,初三了,对于新来时常说的“我们什么”,大家早已有了重新的定义。在这三年来,有人进,有人出,然而我们班的同学之间却越来越和谐。

也许是适应能力太差了,刚开始喜欢初中生活,却迎来了毕业。毕业,到底还是挺高兴的,就像小学时一样。对于现在,我也没有多大留恋

,只是迫切地希望升入高中。文和晓他们甚至开始计划美好的高中生活了。

不过,我知道,待升学的欣喜过后,一切的一切又会重新上演,循环……到那时,也许我才能真正品尝到初中生活的美好,所以暂时请原谅我的无可奉告。

上一篇:机关档案管理制度下一篇:方程的意义书信教学教案