初一上学期期中考家长会发言稿

初一上学期期中考家长会发言稿（共9篇）

初一上学期期中考家长会发言稿 篇1

班主任杨安萍

尊敬的各位家长，大家好：首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来参加我们今天的家长会。你们的到来，就是对我们工作的最大支持!我代表初一10班所有任课教师，对你们的到来表示衷心的感谢。在座的家长当中，有的已经来过多次，有的经常通过电话等方式与我及任课教师进行过沟通。感谢家长关注孩子学习情况，重视学校教育，今天我们聚在一起，是因为我们进行了期中考试，在座各位一定很在意学生的成绩，但这只是孩子成长的一小部分，我们做老师的更希望看到他们健康成长，而不仅仅是学习。今天家长会的重点是向各位家长汇报这半学期以来，本班班级管理的情况以及您的孩子学习、生活情况，通过对比、分析，认真找出前段时间对孩子的教育的优点与缺点，为以后有针对性地引导孩子在各方面有更好的发展。总之，我们的目标是一致的，就是让您的孩子在初中三年中，能够学有所获、学有所得。三年之后，但愿孩子们能在德智体三方面全面发展，成为一个懂得做人、做事、学习的人。也希望得到各位家长的关注、支持，同时也希望大家能对班级管理提出合理的建议。

一，初中和小学的区别。从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，出现种种不适应，严重影响了学习质量和健康成长。初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。

1、在学习方法上，中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆，记忆基础上灵活运用。老师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生，学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细，学起来吃力，有时不能完全消化吸收，只能囫囵吞枣地咽下去。这就需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展，培养自主学习能力。

2、在考试分数上，小学考试的分数和初中考试的分数，是不可能等同而论的。小学生考个90分是很平常的事情，但在初中，有时候，你考个80分也是班级第一。尤其是文科科目。比如：语文、政治、历史这些科目考高分更是不容易。初中的考试不局限于课本，还要拓展到课外。另外，还要合理分配各科学习的时间，有计划，有重点。不及格也是可能，因为两者不可相提并论，当然分数不能作为衡量学生

发展的唯一一项指标，我们也不能以分数论英雄，要同时关注的是学生的全面发展、平衡发展，关注的是学生这一阶段的成长经历。

3、在孩子的心态方面，家长要注意孩子细微的变化。有些孩子小学的时候比较内向，或者某些科目不比别的同学好，对自己不够自信。家长要多鼓励；有些孩子天生活泼开朗，虽然学习不是特别拔尖，但乐于为班级做事，为他人服务，家长要多给于支持与指导；有些孩子自认为小学时学习轻松，或者认为自己聪明，所以上初中后也是对学习不够努力，导致学习基础不扎实，有落后的趋势！希望家长要根据自己孩子的特点，关注孩子的变化。做孩子生活学习的监督者、引导者。

二．班级基本情况：

（一）科任教师介绍

语文—邢开兰数学—李明贵英语—杨安萍 政治—李菊英 历史—杨忠美 地理—钟慧敏生物—申华琼。我们班级的所有科任教师都是教学经验丰富，责任心强的老师。最重要的：我们是一个非常团结合作的团队，在工作中，每个科任教师都认真负责，兢兢业业，尽心尽力地去为了学生，我们所付出的远远大于你们所能想象的……我们的共同目的：让我们的学生成绩优异，考上理想的高中。

（二）学生情况介绍

我们班共有学生41人，其中男生20人，女生21人，男女比例比较均衡。

（三）半学期以来班级管理工作回顾

我的工作三年目标：培养学生良好的行为习惯。建立良好的班风学风。做到有收获！这半学期以来，为了创设一个良好的班级风貌。我逐项开展了以下工作：

（1）9月初，配合好学校开展的军训工作！在军训中，让学生在集体中感受军队的严格作风，深知有付出才有收获。在军训的综合评比中，我们班取得第二等奖的好成绩，全班同学体会到团结就是力量！

（2）开学第一、二周，班级开始学习和试行班级量化考核制度。（重点）国有国法、家有家规，班有班规，通过班规，更利于学生尽快地形成良好的行为习惯。（法律是道德的底线，法规是自律的底线）也有利于家长与学校之间的联系！也希望家长以后要持之以恒地支持。

（3）10月初，经过一个月的观察，组建班委，挑选班干部。尽量地做到人人参与管理，人人在班级里都有责任。

建立班级奋斗目标：创最好的班级，做最好的自己！----为成功而奋斗！做好教室文化布置，要求学生也要制定自己的目标（包括远期目标和近期目标）

班级名言：学习勤奋有上进心，言行文明有感恩心，做事勤恳有责

任心，做人踏实有自信心。

（4）充分利用好班会课时间，宣讲安全纪律卫生等方方面面的问题。重视学生习惯的培养，从小事做起，引导学生重视学习，指导学生学习方法。

经过半个学期的努力，我们10班的同学的习惯逐渐形成。现在，班级既有优点，也有缺点：

优点：（1）大部分同学能以积极的学习态度对待学习，学习兴趣提高。

（2）科代表认真负责，在学习上能主动配合科任老师强抓学习。

（3）同学之间互相帮助，四人一个学习小组。

缺点：1.学习态度不端正，学习不自觉、不刻苦，非常懒惰。就拿早上的读书一样，从小学到现在读了6年多的书，居然早读的时候连声音都没有，尤其是男生，平时嗓门很大，可一到早读时个个都哑巴了，语文和英语两门功课，就要靠平时多读。还有就是遇到不会的题目也不去问同学老师，不会就不会，一部分同学心理想着这个题目考试的不一定能考到的呐，抱着这样的想法是很不对的。

2.学习时间没有充分利用起来。现在班级里很多同学心理牵挂最多的仍然是怎么玩的开心，就没有想着如何去努力争取提高自己的成绩。

3.部分学生不认真遵守班级班规。有的周末或在校期间深夜翻墙去网吧上网，有的抽烟，有的打架，有的带手机到学校玩，还有的看一些不利于健康的书籍。现在的学生正进入青春期，他们极容易接受新事物，但又不具有是非判断力，不分好坏都接受。而且自控能力很差，容易冲动。一旦有迷恋上了游戏，那后果就不堪设想，成绩就必将直线下降。

4.班级有个别学生有早恋的倾向，这影响了他们的成绩。这个问题我也在班里讲过，这里我也希望各位家长也跟自己的孩子沟通一下，让他们能静心一点学习。

（四）期中考试情况分析

考试是对学生这段时间以来学习情况的检测，每次的考试对孩子来说都应该是一次检测，从而找出不足，并寻求方法解决。这次考试总体来说还是可以的（看成绩表分析），但考试也反映了一些问题，其中最突出的问题就是偏科严重，要引起重视。希望家长配合教育。目前学习不成功同学的表现：

1、缺乏勤奋、严谨的学习态度和良好的学习习惯；

2、对中学学习认识不足，以为还像小学一样考试前突击一下就行；

3、上课注意力不集中、随意讲话、笔记随便划拉，课后不做作业、不加归纳整理；

4、习题不愿落实到笔头上，不主动订正错误、分析原因；

5、作业做完万事大吉，不做预习、不会自学；

6、死记硬背，机械模范，不懂不问，一知半解；

7、不重视基础，不能处理好课外学习与课内学习的关系；

8、考前心浮气躁，复习没有计划和重点；

9、考中追求速度，审题不仔细，答完试卷不检查。

为了让我们每个学生都能认真学习，我就给大家提几点建议：

1.平时多监督，双休日在家多督促学习，少让孩子一个人在外面玩。

2.让孩子学会生活自理，因为他们总要长大离开父母。一味依赖父母是不利孩子的成长。

3.培养他们坚强的毅力，不要因为一些小事就哭泣，而情绪化，也不要因为一些小事就请假，如早操不出来做等等。

4.关注孩子的成绩，重在平时，多鼓励、少批评。每个周末都有假期作业，家长要督促完成。

5.少让孩子带些零食到学校，因为他们有些自制力不强而经常在教学区吃，破坏学校环境。另外一些学习用品，提醒一下他们先买好在带到学校来。这样可以防止他们利用请假的机会去做不利于学习的事。最后，各位家长要理解老师的工作，配合班主任的工作。在教育您孩子的过程中，您务必要理解我们，只有我们真心以对，真诚合作，多交流，多沟通。我们才能更好地教育出好的学生！

—上学期期末—年级家长会发言稿 篇2

在生活中，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。你知道发言稿怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的—上学期期末—年级家长会发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

—上学期期末—年级家长会发言稿1

尊敬的各位家长您好，我想，今天是个很难得的机会我们能够在这里共同探讨孩子的教育，谢谢大家的到来。

你们的孩子通过在赣州中学两年多的学习，已经养成了较好的学习习惯，在八年级阶段，比较突出的问题在于词汇、听力和阅读。我想和各位家长分享以下几点方法和经验，希望能对您的孩子有所帮助。

1、听力靠坚持

提高听力比较好的途径是多听课本上的录音，多听英文歌，多看英文原声电影。其中，我想强调的是坚持听课本录音，录音中的词汇、短语和句型都是来源于课本，都是鲜活的标准的语言材料，跟着录音去听去说去写，坚持下去，能力自然提高了。

2、阅读靠多读

阅读方面，要精泛结合，各类阅读辅导资料，各类报纸杂志，外文小说都是非常好的阅读材料。

一、多大声朗读，从听觉和视觉两方面来刺激大脑，培养良好语感

二、多练阅读题，题练得多自然能把握阅读技巧，积累更多的词汇，培养良好题感

3、词汇靠积累

从七年级到现在，我和你们的孩子朝夕相处，看着他们一点一滴的成长和进步，有的成绩更好了，有的更懂事了，有的更自律了，作为这些孩子们的老师，我觉得很幸福。我也希望在坐的每一位爸爸妈妈能够更多的关注自己孩子的点点滴滴，从他们的成长和进步中收获更多的喜悦和幸福。谢谢大家!

—上学期期末—年级家长会发言稿2

尊敬的各位老师：

您们辛苦了！

我是六年级三班张x同学的家长，今天学校召开了学生家长会，我感触颇深！在今天的家长会中，我了解到了孩子在学校中的表现以及她的学习成绩，还有在学习过程当中还有哪些不足。明白了作为一名教师在教学过程中对孩子的良苦用心，是您们的耐心、关心、爱心让我的孩子学到了丰富的知识和做人的道理。作为孩子的父母我们也明白了应该怎么去教育及关心孩子，才能让我们的孩子健康快乐地成长！

光阴似箭，转眼间孩子在小学六年的快乐时光还有一学期就要过去了，希望她能在最后的学期中刻苦学习，踏实认真地做好每一件事，团结同学、乐于助人，勇于拼搏，在老师的辛勤教导下学习成绩尽快提升，使其能考上一个理想的中学。

我们家长一定会配合学校共同培养孩子良好的学习和生活习惯，我将积极投入其中，播种习惯，收获行为；播种行为，收获性格；播种性格，收获命运。一分耕耘，一分收获！可见养个好习惯是多么重要！

在此衷心地感谢各位老师对我女儿多年来的关心与帮助，使其有了一个快乐的童年，谢谢你们！

—上学期期末—年级家长会发言稿3

尊敬的家长，亲爱的同学们：

大家好，我叫季占利。今天我很荣幸能够和大家分享我的父母是怎样关注和辅导我的学习的。因为我们现在是六年级，更不能有一点马虎。所以家长就必须要盯紧我们。

我一般都是在周五写完作业，周六补补课，下午爸爸陪我作难题，因为是父子俩，所以做起题来乐趣无穷。你说怎么做，他说那么做。这样一来，方法岂不是很多了？爸爸又知道我是一个好胜的孩子，故意讽刺我，要我在校努力钻研难题这样一来我的学习成绩也就逐步提升。爸爸还给我买了练习题，我经常做易错题，这样一来我的错题也就很少了。当然，学习还要靠努力和勤奋的。我自己在这一方面做得就有一些欠缺。不管家长有多么的努力，自己不勤奋也是不行的。今后我一定努力改正，并用成绩报答我的父母。

最后我希望大家记住：天才是99%的汗水+1%的灵感，也希望各位家长热心关注孩子的学习成绩。

谢谢家长！

—上学期期末—年级家长会发言稿4

尊敬的各位老师、与会的家长朋友们：

大家好！我是一年级一班xxx的家长，首先非常感谢老师们给予我的这份信任和鼓励，让我作为家长代表在这里与

您们以及各位优秀的家长朋友共同探讨、交流孩子们的教育问题，值此机会，我想先向一个学期以来为孩子们的学习成长付出辛勤劳动的各位老师，表示深深的敬意

和衷心的感谢，感谢您们充满深情的关爱和无微不至的呵护，让我们的孩子从一个懵懂顽童逐渐成长为一个懂得约束自己，并开始走向自觉学习的合格小学生，我们

不会忘记您们的付出与努力，今后一定会以更加积极的态度和行动来支持与配合您们的工作。

孩子的事无小事，孩子的教育更是如此，说到这一点，我深知

自己与在座的各位家长相比，一定不是那个最称职和合格的母亲，我的经验的不足和对孩子常常流露出来的不耐心，让我在孩子的教育方面走了很多弯路，但是，说

心里话，我并不惧怕这些弯路，因为作为一个母亲，我同我的孩子一样，每天也都在成长，今天我愿意把我的心得体会，特别是遇到的一些问题拿出来和大家一起分享，并衷心希望能通过今天的这种交流来解决孩子教育方面的一些问题。首先我想说的是在孩子教育上，我一般会坚持的几种态度，希望能得到老师和家长们的指导。

—上学期期末—年级家长会发言稿5

爱戴的教师们，敬重的叔叔阿姨们，亲爱的同学们：

上午好!

我叫刘骏凡，来自向阳世界实验校园一年级3班，在向阳世界我过得十分高兴，这是一个繁忙，充分，高兴的学期，一学期中许许多多的工作都浮光掠影，到部队体验生活，参与诗歌朗诵，风趣的校园运动会等等，每一次活动，每一次考试，每一次竞赛，有欢喜也有哀痛，有成功也有失利，但通过学习和训练，我获益良多，不只学到了许多常识，也生长了不少。

感谢您，我亲爱的教师，您精心肠培养咱们，您流下的汗水如晶亮的晨露，润泽着花朵;您倾诉的言语，似温暖的春风，抚动着每一株缀满了红果的小树。所以，咱们在爱的怀有里，幸福地生长着，长高了，长胖了，长常识了!

更要感谢向阳世界这个团结友爱的咱们庭，我信任，咱们能在这样夸姣的咱们庭里学习和生长，必定能迎来咱们愈加夸姣的未来。

祝一切的教师们，家长们，同学们，新年高兴，万事如意!谢谢咱们!

—上学期期末—年级家长会发言稿6

尊敬的各位家长：

首先，感谢你能在百忙之中来参加今天的家长会!你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓励，就是对我们学校工作的最大支持!请允许我代表20--级60余名任课教师和近800名学生，对你们的到来表示衷心的感谢!

在过去的一年中，我校取得了十分突出的成绩。20--级升入国家级示范性高中345人(不含艺体特长生，创历史新高);我校以综合考评第一名的成绩荣获--区教学成绩特别突出奖;德育工作以超过第二名150多分位居全区第一;教育督导评估和党建目标考核均获一等奖。

特别应该指出的是：继--年我校毕业生--取得--市中考状元以后，我校毕业生--在--年的中考中又夺得了全市中考文化成绩和总成绩两项第一，我校20--级毕业生--在10年的高考中分别夺得--市高考文、理科状元，双双被北京大学录取。

—上学期期末—年级家长会发言稿7

尊敬的各位家长：

你们好!

今天，我要讲的主题是学会感恩。

随着时光的流逝，我们学会了太多太多，一个问候，一声谢谢，一个笑脸，一种感恩……只有懂得了感恩，我们才会怀着一颗感恩的心去对待我们身边的人和事。

世界上能让我们感恩的东西实在太多了，有了他们，才有了我们充满自豪的今天，所以，我们要懂得：

感谢父母，是你们给了我们稚嫩的生命，还辛勤地培育了我们。一切努力都有奋斗过后的洗刷，你们的点点心血多花在了我们的身上，为了我们，让皱纹过早的爬上了你们的脸颊，让岁月染白了你们的头发，但你们却依然无怨无悔，为我们默默付出这一切。

感谢老师，使您将我们从一个无知幼稚的小孩培养成了一个永不言败的少年。老师，您是蜡烛，燃烧自己，照亮我们的前程;您是春蚕，为我们的童年变质了一个唯美的梦。

感谢学校，为我们提供了一个良好的学习环境，明亮的教室，宽阔的操场……正是在这里，让我们认识了尊敬的老师和亲爱的同学，我们在学校里一起学习，一起奋斗，一起分享快乐，一起成长。学校，成了我们第二个温馨的家。

不管说多少声谢谢，也不能表达我们的感激之情，正是有了这些，才有今天朝气蓬勃，幸福快乐的我们。趁现在这个机会，献上我们最真挚的感谢：谢谢你们!

—上学期期末—年级家长会发言稿8

各位家长：

你们好！

首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程，同时也感谢各位家长对我的信任。借今天的家长会，和大家一同探讨孩子的数学学习问题，驾设起学校，老师与家庭协同教育的桥梁。下面，我便从数学教材和数学家庭教育两方面具体谈一谈，希望各位家长能和我们一同关注新课程，实践新课程。

一、一年级教材介绍

我想各位对孩子的数学书大概已粗粗浏览过了，估计大家会说印刷精美多啦，价钱也贵多啦……其实啊，这些还只是表象，那么新教材到底新在何处呢？特别值得我们各位家长关注的又是些什么呢？

1、选材更富童趣，贴近儿童生活

2、用儿童的眼光看世界，与生活亲密接触

3、开放求知与探索空间，发展解决问题的策略

二、家长配合完成工作

1、重视学习习惯的培养

2、重视孩子计算能力的培养

3、让孩子在游戏中完成家庭作业。

4、重视数学语言发展，为聪明插上翅膀。

5、把孩子推上讲台，和孩子分享功课

6、让孩子享受成功的喜悦

作为家长，您的辛苦付出肯定会让孩子度过充实而愉快的小学生涯的，因为我们大多家庭只有一个孩子。相信从今天开始，您不但是一位称职的家长，您还是一位优秀的家长。我愿与您携手，让孩子们度过愉快的一年级。

—上学期期末—年级家长会发言稿9

各位老师，家长：

大家好！

首先感谢学校老师给我们一次互相交流的机会。能站在这里说几句心里话，我感到十分荣幸。关于孩子的成长教育，我总结以下几点，希望各位给出不同的意见和建议。

首先，要让孩子有强力的责任心。学习，是孩子的主要任务，人活着就是各负其责，每个人都要做好分内的事情，要让孩子明确自己的任务，这样他才会有目的并付之行动。我们不要只看结果，只要孩子努力了，就给与肯定，我不要求他飞跃前进，只要求他每天进步一点点，每次考试前进一步，哪怕前进一名，也是值得表扬的。

其次，在日常生活中，我把孩子作为一个好朋友，多沟通，多理解。我每天都会问孩子，学校有啥新鲜事？老师说什么了？同学之间有什么活动或者交流，然后发表一下意见。这是我掌握孩子思想和行为的唯一捷径。时间长了，我不问他，他都会和我说一些对他有感触的事情，这时候我就可以就事论事的来教育他，哪些是对的，哪些是不好的。

我不要求孩子有多么卓越的成就，但是，要求他一定要有良好的品质。要勤奋节俭，尊老爱幼，怀着一颗感恩的心快乐成长。我愿和各位老师及家长共同努力，互相帮助，把我们的孩子培养成优秀的，健康的人。

我的话完了。再次感谢大家。

—上学期期末—年级家长会发言稿10

亲爱的叔叔阿姨，敬爱的老师：

我叫肖涵彬，欢迎各位家长来到我们学校参加家长会，今天我代表全班同学向在座的各位家长汇报我们在学校里的情况。

跟其他同学相比，我有着非常有利的学习条件，因为我的爸爸就是一名一年级的小学老师。可说句实在话，他教我的时间很少。今年9月1日踏入郭家小学的大门时，我只认得最常见的几十个字，拼音也没学过，由于我年龄比较小，笔都拿不紧，这跟我们班好多同学比起来，都有很大的差距。可爸爸告诉我“没关系，只要你在课堂上专心听讲，很快就能赶上同学们的”。

事实证明，经过了两个月，我进步了，而且进步还不小。这次考试我考了全班第一名。我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议：

1、要经常过问我们在校的情况。

2、要教育我们要有端正的学习态度。

3、要支持我们的课外阅读要求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。

4、要经常和老师保持联系，及时了解情况，加强教育。

为此我真心希望你们能够大力配合学校，让给我们得到真正的、有效的教育。我们虽然有许多缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性。我们有责任心强的老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。因此，我们才会有这么好的成绩。

最后请各位叔叔阿姨要多关心孩子的学习！谢谢大家！

—上学期期末—年级家长会发言稿11

尊敬的各位家长、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

首先，请允许我代表一年级的老师们，真诚地欢迎在座的家长、孩子们加入我们思贤实验小学这个大家庭～

亲爱的孩子们，当你走进思贤实验小学，你会发现：这里有像妈妈一样爱你们的.老师，有团结热情的同学，有充满活力的课堂，还有丰富有趣的活动6767在这里，你们将快乐地学习、玩耍，幸福、健康地成长。我希望你们人人争做“谈吐文明、举止得体、形象可爱、积极殄向上”的思贤“小贤童”。

家长朋友们，非常感谢你们一同来见证一年级新生的裘入学典礼。作为老师，我们莱深知孩子是家庭的希望，他ギ们的成长牵动着每一位父母墅的心。你们把这样一群活泼可爱的孩子交给我们，我们鞣既感到荣幸又感到幸福。在接下去的小学生活里，我们全体老师将用爱心、耐心和？责任心，悉心呵护您的孩子魂，我们也更愿与你们一起手拉手、心连心，见证孩子的橇每一个成长的瞬间～

“快胯乐学习健康成长”是今天入哇学仪式的主题，也是老师、家长对孩子们最美好的祝愿药。最后，让我们共同祝愿孩子们在思贤实验小学这片沃苈土上和谐快乐、蓬勃向上地逮成长、发展，拥有最美好的疔人生开端。

谢谢大家！

—上学期期末—年级家长会发言稿12

各位家长：

大家好！时间过得真快，转眼一个学期就过去了，这是我们本学期的第二次家长会。欢迎您的到来，正因为有你密切地配合我们的工作，才使孩子在短短的四个月时间内在各方面都有了进步！

从第一次家长会到现在，孩子们在我们的共同教育下，现在已经逐渐适应了小学生活。孩子们知道了什么是课堂，他们懂得了要尊敬老师、团结同学、关心集体；自己要怎样地表现才会赢得同伴、老师的肯定与称赞。

首先，我结合这四个月的学习行为习惯，来谈谈具体的情况：

现在天慢慢冷了，小朋友越起越晚，个别孩子甚至来不及吃早餐。迟到的现象也比以前多，女孩子比较明显一些，男孩子就一个俞钧腾。希望家长能严格督促孩子养成早睡早起的习惯。每天7:50我们的早读就开始了，复习阶段的早读更是重要，希望您能按时送孩子上学，让孩子每天到校后至少能有2分钟的准备时间，交作业，做好读书准备，养成良好的读书习惯。

自从升入小学，一个最大的变化就是课堂常规要求很严。要求学生听课时，必须抱臂坐正；回答问题起立时，立正站直，手自然放在两边；别人在回答时，必须停止举手，管住嘴巴，仔细倾听；大多数学生都还不错，问题主要集中在少数几个孩子身上，这些孩子都很聪明，可上课总小动作不断，这样肯定影响听课效率，老师总要牺牲上课时间，停下来指正，最近表现明显一些的是潘文辰、刘卜方、陈俊博、李连典，希望家长能够回家加强督促与批评教育。也有一些同学，原来有类似的小毛病，但现在有进步了。像以前课前不知道静息的学会了安静等待老师上课；以前和同学拌嘴闹矛盾的学会了与别人和谐相处；以前上课跑神的学会了认真听讲；以前不敢发言的学会了积极参与课堂，孩子们真是好样的！

在此，我要感谢各位家长，正因为有你密切地配合我们的工作，才使孩子在短短的四个月时间内在各方面都有了进步！我相信，他们会在我和各位家长的共同努力下，越来越棒的！

我们要求孩子会说完整的一句话。比如：你在图上看到了什么？不能简单地说小猴，要说“我在图上看到了小猴在干什么”。甚至要求更高一些，一年级上学期要求达到会看图写一句或两句简单的话。几要素是说清什么时间，谁在什么地方干什么。

接着我们来说说期末复习的要求：

1、一年级的小孩子，由于识字量有限，自己没法独立做书面作业。所以需要家长帮助读题，领着做；背诵、听写这样的作业即使老师没留，家长也应及时复习抽背前面所学的知识，以便及时了解孩子的学习情况。（其实我们每天都是把您应该做的发成作业给您了，免得个别学习不主动的孩子不完成每天应该的复习）这个黑脸由老师当了，您作为家长，是不是更应该配合老师，教育好自己的孩子呢？所以您每天的签字非常重要！请您尽好一个家长应尽的责任与义务！

每天要求进行一定量的朗读、背诵、听写，二类字也一定要监督孩子熟练认读。在业余时间跟孩子复习生字，可以采用做游戏的方式，像抽读字卡啊，比赛组词呀，这是跟孩子一起交流的好机会，也是检查孩子学习能力的好机会。我们现在使用的苏教版课本的特点就是重在识字，字认多了，就会能自行阅读了，也就有了阅读能力。

2、养成良好的书写习惯。

家长一定要检查孩子的作业，保质保量，尤其是质量。我在学校教了他写生字，他们跟着我写，但是班里那么多孩子，我并不能看到每一个学生的笔顺是否正确，所以回家由你来监督他的作业情况。比如：写字尽量不要涂改，不要重笔，不要涂画。写作业要达到一定的速度，要尽量做到又快又好。暂时做不到的，也要制定计划一点点提高速度，提高质量。

3、自觉完成作业，学会自己检查

让孩子养成好的学习习惯，一放学回到家，就要让他们把当天的作业先完成。做作业的时候，坐姿要端正，不要让他趴在桌子上或是脚翘着、跪着，否则在学校学的好习惯就全忘了，这样我们老师在学校做的都是无用功了。

做作业要一心一意，不能让他们写一会儿玩一会儿，作业过程中不要轻易离开书桌，也不要在书桌上摆放过多的物品。否则容易使他们分散注意力，不能专心致志完成一件事。将来功课多了就无法按时完成，这影响到孩子的学习兴趣和积极性。

在养成习惯之前，要注意帮助孩子克服坏习惯，所以一开始家长陪在身边比较好，但不可以全程陪做。您可以在旁边做自己的事，如看书等。到适当时候，就要让孩子自已一个人安静地完成作业。

4、关于试卷。

这一段我们会有好几次模拟测试，用的都是前几年的真题。测完会及时发给孩子。家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，要认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字，我们签字的目的就是让家长能及时了解孩子在学校的情况。签字的时候最好能检查一下孩子写的字，不要连看都不看拿过来就签字，我经常看见有的家长写着看过了，但是实际上根本没有看，上面的错字随处可见，错题也没有订正。当然这也是极个别的家长，当老师看到这样的卷子的时候真的很无语，我也很容易联想到难怪您的孩子学习一般，都是受您的影响、拜您所赐啊！所以希望家长也能更认真、负责一些。

最后，我对班级内各方面有进步的孩子进行表扬：

1、课前准备及静息：

2、班上的孩子都是班级的小主人，每个孩子都有自己的职责，对自己的职责认真负责：

3、热爱劳动，认真负责：

4、书写认真，字体工整：

5、上课听讲认真，发言积极：

孩子是我们一辈子最大的财富，无论你有多忙，都不要忘了孩子，每天请匀两个小时给孩子，辅导孩子，教育孩子，陪伴孩子成长，一年级真的太重要了，只有打好了基础，养成良好的学习习惯，你明年后年……将会越来越轻松的，不然则反之。

作为家长，您的辛苦付出肯定会让孩子度过充实而愉快的小学生涯的。相信从今天开始，您不但是一位称职的家长，还将是一位优秀的家长。我愿与您携手，让孩子越来越好！再次感谢各位家长的到来，本次家长会到此结束，谢谢！

—上学期期末—年级家长会发言稿13

尊敬的老师，亲爱的叔叔、阿姨：

大家下午好！我叫陈**，欢迎各位叔叔阿姨来到我们学校参加家长会，今天我能站在这里发言，感到非常高兴和自豪！

转眼，我们成为一名光荣的小学生已经快一年了。在这里我们学到了很多的知识，学会了汉语拼音，认识了许多汉字，会做100以内的加减法，还对阅读课外书产生了浓厚的兴趣。我们的老师像爸爸、妈妈一样关心照顾我们，同学们也都相处得很好，我们每天在一起学习，一起玩耍，可开心了。我爱我的班级，爱我的老师和同学们。

今天是个特殊的日子，站在这里，代表一（4）班的全体同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说几点建议：

1、经常过问我们在校的学习情况，教育我们要有端正的学习态度，提醒我们上课认真听讲。

2、多抽出时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

3、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。

4、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况，教育好我们的心理健康。

我很感激学校的领导和我的班主任林老师以及其他教过我的老师，我更感激我的家人，感谢他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表一（4）班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声：你们辛苦了！！（鞠躬）

谢谢大家！

—上学期期末—年级家长会发言稿14

尊敬的老师、各位家长：

大家好!我是初三(六)班的耿琳。今天很荣幸能作为学生代表发言，感谢各位家长能在百忙之中抽时间参加今天的家长会。

感恩其实无处不在。我站在这里的理由是什么?就是因为感恩。感谢老师的爱戴，感谢同学的支持，感谢父母的培养，感谢自己的努力，因为我感谢这些，今天我便站到了这里。

感谢父母，他们给予我们生命;感谢老师，他们交给我们知识，引领我们做一个“大写的人”;感谢朋友，他们让我们感受到了世界的温暖;感谢同学，他们为我们创造了一个好的学习环境;感谢所有人，他们使我们快乐的成长。

我知道，作为九零后的我们，承载了各位家长许多的期望。虽然我们在家长、老师的眼中还是一个不懂事的小孩，但是我仍想对您们说:我们已经懂得了感恩。您们为了我们的成长在不断地操劳，为了我们能过上幸福的生活而辛苦的工作，流下了无数的汗水，我们会珍惜您们的付出，努力用成绩来回报。

最后这句话代表全班同学送给最亲爱的各位家长和老师:“我们爱您!”

耿琳

20xx年11月25日

—上学期期末—年级家长会发言稿15

尊敬的叔叔、阿姨，亲爱的老师：

你们好！

我叫xxx，是二年级3班的一名学生。很荣幸作为学生代表在这里发言。首先，感谢叔叔阿姨们在百忙之中抽出时间参加我们班的家长会，我代表全班同学对于你们的到来表示热烈的欢迎！

我们的学校就像一个美丽的大花园，同学们每天在这里快乐地玩耍、认真地学习，沐浴着温暖的阳光，幸福地成长。听，音乐教室里飘来动听的歌声；看，体育场上是小朋友们生龙活虎的身影。当然，您听到和看到最多的，一定是琅琅的读书声和专心致志学习的情景。

我们的老师就像妈妈一样，关心着我们的成长。她们可亲的笑脸，和蔼的态度和生动的讲解，把我们带入到一个神奇的知识海洋。她们的鼓励和赞美，使我们不断地增强自信；她们的批评和指导，又帮助我们更好地成长。对于老师不求回报的付出，我想在这里说一声：谢谢您，亲爱的老师！

我们的班级就像一个大家庭，同学们友爱相处。生活上，互相关心；学习上，互相帮助；在大家的共同努力下，我们班形成了浓厚的学习氛围：上课，认真思考，专心听讲；下课，完成作业，热烈讨论。我为自己是这个班的一分子而感到骄傲，自豪！

亲爱的叔叔阿姨们，我们的成长也离不开你们无微不至的关心和照顾，请相信，我们一定会做得更好！

二年级上学期期末家长会发言稿 篇3

各位家长朋友们，大家晚上好！

时间过得真快，二班的五十六个孩子，从一年级刚入学时的不谙世事，到了二年级的较好的遵守校规校纪，他们已经对我校的学习和生活环境，以及各方面的要求有了很好的了解。在孩子们升入二年级的半年时间里，每个同学都有收获。只不过有的学生进步非常大，有的学生迈的步子比较小，但是他们都在长大，值得我们高兴。在这里我要感谢所有支持我工作，配合我工作的各位家长。是你们相信我，支持我，配合我的工作，才使孩子们各方面都取得了如此巨大的成绩！谢谢你们！

一、期末考试的情况进行简单分析：

本次语文和数学的考试试卷都是学校统一出题，在此作为孩子们的语文老师，我把此次语文考试的一些情况向各位家长做一个汇报： 试题根据本册教材出题，题量较大，题型多样，覆盖面广。试题形式较灵活，从基础知识、词语积累、阅读与理解以及看图写话等多方面考查了学生对本册知识的理解和运用情况，重视对学生阅读理解能力，运用所学的基础知识和基本技能分析问题、解决问题能力的考查。通过对学生答题情况的分析可以看出：绝大多数学生对本册知识能正确理解和运用，知识掌握较好，合格率为100%，优秀率为100%，平均分98.19分。这次考试语文成绩比较突出的有代謇、董张萱如、陶爱、江睿、谢政恒、赵俊强、皆苏、马浩然、师蓉、李居遥、王竣霖、陈紫耀、严立耀、李梦北、赵紫涵、代委莹、沈瑜璇、龚轲雯。语文进步比较大的有詹雅舒、张轩怡、潘晟鑫、马怡皓、张鉴韬、郗佳、王萧迪、吴瑾、高艺珊、钱思航。

二、班级一学期来的基本情况：

通过一学期的观察与了解，我发现了许多的问题。按照常理，二年级的学生相比一年级来讲，不论是在学习上还是生活上都应该是比较好管理的孩子了。我想大部分的家长会觉得孩子都上二年级了，终于可以松口气了，再也不用每天催着他们学习了。说实话我也是这样想的，都上了一年了，孩子应该什么都知道的，我再也不会像一年级那么累了。可是，结果是，我错了，我们大家都错了。我们太高估这群孩子了。我们忘了他们毕竟还是个孩子。爱玩是他们的天性，两个月的暑假让我们的孩子玩疯了，我们上学期辛辛苦苦培养起来的学习习惯全部被他们抛

之脑后，家庭作业，课堂纪律，全部忘光了。再加上孩子进入二年级了，对学校环境和老师都比较熟悉，对每天的上课、下课、放学回家做作业等学习情况也都比较熟悉，已经没有了一年级学生初来时的新鲜感，有的孩子就会产生厌倦，无法适应学校生活。于是就出现了上课不专心听课、做小动作，不主动思考，不完成作业。学习用品丢三落四等等不良的学习习惯。万事开头难，如果我们对孩子的这些不良习惯不给予关注，后果可想而知。孩子的不良学习习惯具体表现如下：

1、上课情况：

大部分孩子上课能认真听讲，积极参与课堂，但有个别孩子不善于表现自己，有的孩子在学校表现比较内向，但相信通过鼓励能够使他们在以后的课堂里更积极主动，家长对此也不必过于担心，课堂上做到倾听与思考很重要，至于表达，有的学生可能喜欢单独地交流或者文字的交流，这并不表示他的学习效率低下。我也会在课堂上随时关注并点名检查他们的听课情况。不过，有个别孩子到现在也没养成良好的听课和学习习惯，上课注意力不集中，搞小动作，甚至正处于没有自信学习的恶性循环中，需要家长和老师更多的关注。

2、作业情况：

课堂作业：现在我们的课堂作业有2号生字本、3号本和单元测验。单元测验主要考查的是本单元知识的掌握和运用，课文的背诵和理解，句子的仿写和阅读理解。从卷面上来看，有的孩子基础知识掌握的不是很很好，部分孩子不能真正理解题目的意思导致不会做，说明孩子通过练习是能够提高阅读理解能力的。在这里我想对家长们说一下单元测验，当孩子的试卷发下去时，家长们一定要抽点时间来和孩子改改试卷，查缺补漏，给孩子签上字，几句鼓励的话语也会温暖孩子的心。

家庭作业：孩子们升入二年级后，大部分孩子能够按时、认真、按要求完成作业，但是，我也能常常看到这样的作业：书写字迹潦草、写话就那么几个字，错别字多。也有个别孩子还有忘带作业的现象，针对这种情况，唯一的办法就是再把作业重做，或者补做，但是这种做法，对有些孩子有效，但个别孩子总是这样，时间长了他也就无所谓了，就是重写的作业也是应付了事，最怕就是这样，没有了上进心，一切都无从谈起。

每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。我也有

孩子，我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，的确非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不能忘记对孩子的教育和辅导啊。付出是有回报的，当看到自己的孩子一点点地在长大，一点点地进步，我们内心是多么地开心、是多么满足啊。

3、取得的成绩：由于上学期家长的大力配合和孩子们的努力，我班被评为“学习标兵班”；运动会上又再获佳绩，五项集体项目，共有四项拿到奖，集体奖名列全级第一。

三、假期里对家长的一些意见和建议

大家都知道学习如逆水行舟，不进则退。低年级的学生更是如此。他的军功章里很大一部分都属于家长您的。低年级的孩子可塑性是很强的，他们需要你的帮助和鼓励。所以在这里我恳请各位家长担起属于你的那份责任。

对待孩子的考试成绩，我还是以前讲的老话：请我们在坐的各们家长要摆正心态以平常心对待。特别是这些还不够很懂事的孩子们。不要只盯着不如意的分数，冲孩子发火和打骂，而是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因，帮助他弄懂，学会，把问题解决好才是上策。请关注孩子的学习过程。

您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一。

有关建议：

（一）安全方面

安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说，安全工作尤为重要。所以不管在学校还是家里，我们都要对学生进行安全教育。让每一个孩子高高兴兴地到校，平平安安地回家，现在放假在家里你就要对孩子的安全问题重视起来，尤其是过春节时的放烟花、放鞭炮的安全，以及走亲访友的交通安全，再就是今年冬季雪水较多，一些河坝、池塘、河面都相应的结了冰，尤为值得注意和防范。请你作为孩子的第一监护人一定要时时刻刻把孩子的安全放在首位。刚才在会前我已近与你签订了一份安全协议书，你手中还有一份副本，希望你回家后仔细阅读，确

保孩子不出任何安全方面的问题。今天我还你一个健健康康的学生，开学你送我一个高高兴兴的孩子。

（二）家庭作业

家庭作业大部分家长都很负责任地督促孩子完成作业。这次寒假的作业特别下发了《给家长和孩子的一封信》，分为语文、综合实践活动两类，请你和孩子共度佳节、走亲访友的同时，不要忘记时时提点和关注孩子完成作业的进度和质量，切记不能临开学前搞突击。

（三）课外阅读

原则：“持之以恒”。养成习惯，就像每天需要吃饭一样地很自然地就会拿起书来看。阅读对孩子的影响是“厚积薄发”，它就像储存能量，存到一定程度，需要取出时，积累多的孩子就能游刃有余，存得少的则捉襟见肘。从目前的分数上还不能体现热爱阅读的孩子与缺少阅读的孩子的明显差异，似乎你也99分，我也99分，一样。其时，大有不同。到中高年级，一写作文距离马上就拉开了。从功利一点的角度讲，现在的课外阅读为今后三年级的写作文做准备。现在我们二年级已经开始了每周一篇日记的训练。从平时的写段落来看，大部分同学还不会有条理、顺畅的把话说完整、说动听。所以，“路漫漫其修远兮”，你和我对我们的孩子们的作文方面还要好好地下大力度、费大功夫进行“上下求索”才行。

尊敬的家长，学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不可少，望家长重视。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。

希望在今后的工作中能得到您更大的配合和支持。如果我的工作中有什么疏忽之处，恳请您和我直接交流，我一定诚恳接受，并再次表示感谢！最后我想以一句话结束今天的家长会：如果说孩子是一艘船，那老师和家长就是一对桨，双桨一起用力，这艘船方可向前。愿我们家校齐心，携起手来，共同努力，静候花开的声音,让孩子的明天更加美好！谢谢大家！

一年级上学期期中家长会发言稿 篇4

大家好，很高兴又和大家见面了。只是这一次见面已经大不同了。开学时候，我们的宝贝们还是稚嫩可爱的准一年级学生，现在确实名副其实的小学生了。两个月的时间，孩子们的进步很大很大。

那下面我就这两个月的攀登英语学习对我们的孩子做一个总结。第一，课堂常规已经初形规模，开学时候，很多孩子上课动来动去，也不知道老师的课堂口令是什么意思，现在课堂常规较好，孩子们跟着我，一个口令一个动作，清楚明白什么意思，公开课的时候我们班的英语课堂常规受到其他老师的一致好评。第二，家庭学习到位。开学之初，很少有孩子回去会听光碟或是按时听光碟，现在很多孩子家庭学习非常棒的，每天回去按时完成我布置的作业，有的小宝贝还提前就学习了下一单元，我在早晨晨间英语才一放下单元内容，很多宝贝就已经会唱了，让我非常吃惊，家长配合非常好。第三，学习英语兴趣浓厚。很多孩子从开始不明白什么是英语课，到现在的深深爱上英语课。课前我才进到教室，孩子们就已经换好桌位，摆放好学习记录本，等待老师进来。课上我点名小组上来讲台展示的时候，要是没点到其他组，他们就会有些失望，都恨不得老师每次都点他们组，可见孩子们的学习兴趣是很浓厚的。还有好多好多的优点我就不一一举例说明了。

下面来说说还存在的一些问题，第一，部分孩子攀登英语每日一句弄丢了，请家长询问孩子并尽快拿同学的去复印并过塑，以免耽误英语早读。第二，周寄宿的孩子周末回家作业很多没有完成，希望家长回去周末让孩子认真听读光碟，认真说英语，玩游戏，然后给孩子签名。第二，还是作业问题，我们班大部分孩子完成作业比较好，部分家长没有监督好，偶尔签名偶尔又不签，我一检查学习记录本我就会知道的，所以请家长配合好我们的工作。现在我们总校的五年级就是从一年级开始学攀登，到三年级转常规课，整体孩子们的听说读写能力要比三年级起点学英语的孩子要好很多，所以平时家长要监督到位，每天听光碟，说英语，玩游戏也好，这些都要配合好孩子完成，这是一个日积月累的工作，请我们耐心对待。

最后请家长配合我完成以下几点：一、每天监督孩子学习英语，至少十分钟；二、签名，并写上一些对孩子鼓励的话语；三、请鼓励孩子大声读英语，错了没关系，一定张嘴说。

一年级上学期期中家长会发言稿2

各位家长：

你们好！

首先感谢你们能抽出时间来参加这次家长会，这即是对您的孩子的关心，也是对我们学校教育工作的支持！这次召开家长会，主要目的是想向各位汇报一下孩子在校的各方面情况，以及通过上次的期中摸底考试，分析我班的大致学情，以便家长们能更好的与学校沟通合作，让孩子更快的成长。最后，希望通过我们彼此的沟通，家长们能意识到家庭教育的重要性，在生活上，学习上，习惯上多关注孩子。只有我们共同努力，孩子们才能得到真正的健康快乐的成长。

一、放映幻灯片，介绍孩子在校的.情况。

时光飞逝，可喜的是这些孩子们在家长您与我们教学工作者的合作下，现在已经适应了小学生活。他们明白了什么是课堂，课堂上的自己要怎样来学习，自己要怎样地表现才会赢得同伴、老师的更多称赞。

在此，我对班级各方面获得成长的孩子予以表扬。

1、能主动做好课前准备的孩子有：张雯洁、田睿可、陈佳莹、黄征凯、卜新武、宋林芸

2、能主动帮助班级劳动的孩子有：纪锦程、杨天思，田睿可、齐俊杰、高梦婷、覃婕妤

3、班上的孩子都是班级的小主人，每个孩子都有自己的职责，对自己的职责认真负责的孩子有：易靖博、张渝培、宋林芸、齐俊杰、帅晓东、言尚思、周柏杉、贺铭顺

4、自理能力强的孩子有：陈泽鑫、夏英麒、田睿可、齐俊杰、余波、陈思杰

5、能爱护自己书籍及文具的孩子有：言尚思、杨思改、宋林芸、田睿可、覃婕妤

6、能有序整理自己书桌、书包的孩子有:段家欣、余波、陈佳莹、熊杜成、齐俊杰、伍雅琪、宋妍冰、帅晓东、陈泽鑫

7、书写工整美观的孩子有：卜新武、陈佳莹、苏里泽、杨思改、言尚思

8、上课爱积极举手、思维活跃的孩子有：易靖博、陈佳莹、宋林芸、田睿可、夏英麒、黄钲凯、聂楠欣、张雯洁、张渝培、张方舟、曹鑫彬

9、做作业细致认真的孩子有：苏里泽、田睿可、陈佳莹、廖柯宇

10、与开学相比，各方面有明显进步的有：郭正武、伍雅琪、言鑫宇、文骏、周柏杉

二、针对期中摸底测试结果，分析我班学情。

十一月初的期中摸底测试已经结束，各位家长都已经获悉了孩子的学习成绩，或许几家欢喜几家愁吧。孩子新进小学校门，是否已经完全进入了学习状态，在哪些方面与其他孩子有差距，应该是大家比较关心的问题。我先就上次测试的基本情况进行大致分析：期中测试中，我班的及格率是百分之百，最低分73，最高分99，平均分90.7,90分以上者24人，占全班一半以上。从试卷难度上来看，这套试题拼音题目与字词题各占一半，难度偏大，比较好的反映了孩子的学前教育情况。拼音题上，全班错误人数较少，说明孩子在拼音的学习中较扎实。但组词造句上，失分较严重，由于临近考试，我们才进行了一个单元的识字教学，所以存在一定的客观因素，家长们大可不必过分批评孩子。总体来说，孩子在前两个月已经逐渐适应了学校的紧张节奏，能以较好的状态去进行学习，是一个比较好的开始。

望子成龙，望女成凤是每个家长的心愿，我能理解家长们的这种心态，但在看到成绩单的时候，家长们还是得先冷静下来分析，孩子是否优秀，不能用一张成绩单来决定，这对于他们来说太苛刻。我们要做的就是分析孩子在哪方面不足，考试中暴露了孩子的哪些问题，我们可以采用什么方法去解决，这样才是考试真正的目的，才能促进孩子的成长。接下来的一个半月比较紧张，学习任务很重，希望各位家长能摆正心态，帮助孩子调整心理，鼓励他们以更好的状态去面对繁重的学习。我们已进入了课文的学习阶段，许多家长也在给留言说，若在家里给孩子辅导该怎样进行，那我就对本册教学要求现将教学要求告知家长：每篇课文都要进行熟练地朗读，课后要求背诵的篇目，需要进行背诵。课后会认的生字要进行熟练的认读，课后田字格的生字更要求会默会组词运用。每课后的“我会读”“我会说”“读读说说”尤为重要，要求能够熟练地掌握。

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初一上学期期中考家长会发言稿 篇5

柯荣树

各位老师、同学们：

限下午好！今天，我们在此隆重召开表彰大会，表彰在过去的半个学期里，在学习上成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，以取得更大更优异的成绩。借此机会，向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺！也向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢！同时，我们也安排了5位品学兼优，特别是在学习方法上有较好办法的同学上来介绍经验，希望所有同学能充分借鉴他们的经验，结合自己的实际进行有针对性学习方法的改进，达到提高自身成绩的目的。同学们，成绩只能证明过去，不能说明现在，更不能代表将来!今天，在这里我想给同学提三点意见：

一、正确对待成绩。成绩的取得是可喜可贺的，成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。既不 可为了暂时的成功沾沾自喜，也不可为了一次失败而垂头丧气。真正的强者是将考试当作检验自己实力的一次机会，而成功和失败只不过是自己学习情况的真实反映。所以如何正确对待已经取得的成绩，对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白：山外有山，楼外有楼，我们竞争对手有很多，今天我们跟同班、同年段同学竞争，明天我们将在中考场上与其他兄弟校同学竞争。应该明白，我们取得成绩与我们今后相比，还是微不足道的。为此，我们不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神，有百尺竿头，更进一步的决心，有会当凌绝顶，一览众山小的气魄！只有这样，我们才会不断进步，创造新佳绩！

二、清醒认识自身的不足。我们能够，也必须看到，发展是不平衡的。在我们个别同学学习中还存在着不少问题，各学科发展是不均衡的，学科与学科，同学与同学之间存在不小的差距。另外，偏科现象也比较严重，要知道，按照现在的形势，同学们都需要经历中考的洗礼，最理想的就是达到“9A”，所以希望你们能认真对待各门学科。在我们同学中有的同学对学习态度不端正，目的不明确，行动不自觉，作风不刻苦，还有个别同学不完成作业，少数同学上课不专心听讲，在我们同学中

1、厌学者，他们精神萎靡，对学习不感兴趣，2、玩乐者，他们把玩当作精神的寄托，痴痴迷迷，早已忘却自己的责任与义务；

3、学习缺乏恒心者，学习只凭一时兴趣，兴趣一来，发誓要好好学习，要刻苦学习！三分钟热情一过就将所有的誓言抛之脑后，所谓雄心万丈，躺在床上。这些不好的现象将会阻碍我们的进步，干扰我们的学习。同学们，或许，以前你因为疏懒放纵了自己，成绩有些不如意，家长老师不太满意。那么从现在起，分秒必争刻苦学习，向受表彰的同学看齐，讲学习、比学习，让我们一起营造浓烈的“比学赶帮超”的学习氛围。

三、脚踏实地做好下阶段学习。

古人言：“春种一粒粟，秋收万颗籽”，要有更好的成绩，我们必须踏实学习。学习首先是态度。态度决 定一切，什么态度最重要?一是谦虚，对于不懂的东西，要诚恳地向老师请教，向优于自己的同学请教，刚才发言的同学就是一种先进的学习经验介绍，“不懂就问”的经验反复出现在刚才同学们的经验交流发言中，这些都是值得我们学习的。二是勤奋，俗话说：勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件，任何天才也无济于事。相反，如果做到勤奋与刻苦，即使开始时基础差，起点低，也会迎头赶上。人们常说的“笨鸟先飞”，表达的就是这样的道理。其次是要有良好的学习习惯。从这半个学期同学们的表现来看，收到了很好的效果。但还有少数同学不能约束自己，吃零食、扔纸屑、说脏话，课堂听讲不认真，作业不能按时完成等等现象还时有发生。在这里，希望大家明白：只有严格要求自己，规范自己的日常和学习行为才能为我们的学习和成长保驾护航。还有，我们要掌握科学的学习方法。科学的学习方法是我们取得成绩的重要途径。刚才初三年的柯佳媚同学劳逸结合的科学学习方法介绍就是一个很好的例子。希望我们能反思一下自己平时的学习。我们也可以观察下那些成绩优秀的学生，看看他们是怎么学习的？刚才发言的几位同学，我们发现他们的学习就很有方法。希望每个学生都能找到适合自己的学习方法，科学地安排自己的学习，以提高学习成绩。

大7班上学期期末家长会发言稿 篇6

尊敬的各位家长朋友们：

大家下午好！

感谢各位能在百忙中抽空参加今天的期末家长会活动。在各位家长朋友们的支持与配合下，我们一学期的工作圆满结束了！一学期来与孩子们朝夕相处，让我们三位老师获得了最大的纯真和幸福，孩子们也在各个方面获得了不同程度的进步。

一、教师简短小结一下孩子们在本学期的发展情况

1、我们班现在有29名幼儿，16名男孩，13名女孩。经过小班、中班的学习与生活，大班孩子已经有了明显的变化，成长与发展速度在加快，语言丰富了，思想活跃了，综合能力加强了，运动协调能力也像个小大人了。大部分孩子都比较活泼开朗能够适应幼儿园的集体生活。都能够积极参加各种体育活动。在幼儿园的学习生活中，孩子们已初步形成了良好的生活习惯，如：能主动的使用礼貌用语，能自己用餐收拾桌面，饭后漱口，能自己正确的穿衣、裤、鞋等，大部分孩子能为班级做一些力所能及的事情（摆杯子、清理桌面、整理学具柜、整理图书）。孩子们都能积极的争当小帮手、小班长、小标兵、大部分的孩子在集体教学活动中都能积极思考，发言，表达自己的愿望。这也为我们的孩子进入小学做了准备。

2、不过仍存在一些问题；部分幼儿饮食习惯较差，挑食、剩饭的现象较多，及少部分孩子在午餐方面动作比较慢；个别孩子课后不能很好的收整自己的学习用品，丢三落四，离园时也有个别幼儿不会收拾桌面玩具，不会摆放自己的桌椅。上课时坐姿及握笔姿势不正确；小朋友之间不能很好的交往，分享玩具；一小部分幼儿不能按时到园，做事拖拉，爱找借口，时间观念较差。

本学期我们围绕5大领域语言、科学、健康、社会、艺术、开展我们的教学活动，重点数学学习内容是10以内数字书写、5以内数字加减法、7以内分合、按规律排序,10以内相邻数等，语言学习内容是：儿歌，古诗、故事、分享阅读，艺术学习内容是：歌曲、手工、绘画等。

大班对孩子来说是一个转折期，不仅学习内容多了：有拼音，数学，书写等，而且对于孩子们也有一定的难度。例如：初学拼音时，孩子的发音有些不准确；书写时，孩子们的坐姿，握笔不佳等；通过坚持与磨合，孩子们越来越有兴趣；书写也从写一行到现在能主动一次书写一整面，这都代表着我们的宝贝在成长。我知道家长很多家长担心孩子小学跟不上，其实，家长们真的请放心，没有什么比养成孩子们良好的的生活、学习习惯重要，只要有好的习惯，步入小学才会更融于集体。通过这一学期的学习，每个孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步：

数学计算、拼音学得特别好的有(刘含章，李若玙，姚奕辰，张沁苒，陶俊杰，李升升，吴语林，杨霖翼，郭子欧，易雨菲)

书写坐姿较好，字迹漂亮的有：（刘含章，黄雅宸，李升升，李禹霏)整理图书值得大家学习有的：（易雨菲，李升升，江晨茜）

总是充满了奇思妙想（谢汐玟，吴尚锟，甘煜民，吴语林），喜欢回答老师的问题的有：（李若玙，杨霖翼，黄雅宸，叶力仁，潘晨酝，陈思妤）

参与活动积极（袁俊雅，彭云鑫，何果洋，）每天坚持早早入园，早睡早起的有：（陈毅龙，邹雨轩，陶俊杰，易雨菲，廖梓乔，彭云鑫，易致文）经常晚来的，有的时候课程快结束了，郭子欧，叶力仁，让孩子时刻有时间观念，马上快要上小学了，早睡早起孩子也能更快适应小学。希望下学期爱赖床的小朋友要加油。

每个孩子都是精灵，孩子们每天都在收获和成长，可能有些成长并不明显，但我和家长们一样，相信我们的宝贝非常优秀！

在此，我要感谢我们班的家长朋友们，孩子们的进步都离不开你们的教导，谢谢一路走来对我们工作的支持与配合！当然，我要具体表扬一下以下两点：

1、每周家园联系册反馈的有：叶力仁，陈毅龙，郭子欧，吴语林，黄雅宸，潘晨酝，谢汐玟，杨霖翼，姚奕辰。李若玙，刘含章，彭云鑫，易美孜，张沁苒（大家可以相互学习一下，有些家长）

二、向家长告知温馨提示语：

1、本学期放假时间：幼儿园定于1月31起放寒假，下学期3月3日幼儿开学报到。

2、下学期余额缴费告知：下学期时长为4个月

五、假期注意事项：（安全提示、习惯养成、春节文明礼仪等）为了孩子度过一个愉快的假期，请家长朋友们在寒假期间注意：

（1）寒假期间，请您安排好孩子的生活作息时间，坚持早睡早起，保证孩子有规律的饮食与生活，养成良好的生活习惯。教会孩子们正确书写自己的名字。

（2）请您时刻注意孩子的安全，不要让孩子到危险的地方去，不玩危险物品。同时注意交通安全；远离火、电、开水，不要让孩子燃放烟花爆竹，保护好孩子的安全，孩子外出时需跟随大人，避免走失。

（3）注意培养孩子良好的饮食习惯，保证饭菜质量和营养平衡，切忌暴饮暴食和偏食，要少吃火不吃，多吃蔬菜水果，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

（4）寒假期间的走亲访友正式您对孩子进行礼貌教育的良好时机，孩子能礼貌待人，成为有礼貌的好孩子。

（5）放假了，孩子看电视的时间难免会过长，请您把孩子看电视的时间控制在半个小时以内，提醒孩子与电视机保持距离1.5米以上，注意保护眼睛。

三、新年祝福

结束语：今天的简短家长会就到此结束了，在此我代班上三位老师给大家拜个早年！祝愿小朋友们活泼可爱，茁壮成长！祝愿家长朋友们新年快乐！合家幸福！

初一上学期期中考家长会发言稿 篇7

（1）新课前的情境是生活情境。（需要家长更注重让孩子积累生活经验）

（2）教材中没有呈现必要的知识点和定义，有时格式也不完整。（家长指导起来困难）

（3）一些知识点出现在数学万花筒和习题中。（孩子往往不够重视）

（4）课时少，知识容量大，书上习题少。（需要孩子尽可能快的理解消化新知识）

二、四年级孩子的特点（读书后的收获《问题出在四年级》）

（1）孩子的思维能力处在飞速发展的时期。

（2）孩子的学习习惯正在逐步形成和趋于稳定。（对三年以来养成的习惯是一种检验）

（3）孩子有时缺少学习的主动性，浮躁。

（4）学习方法比较单一，还不善于自己总结所学知识。

（5）出现逆反心理，对于旁人给出的建议不乐于接受，有惰性。

（6）关注同伴，也在意别人对自己的评价。

三、四年级学习带给孩子的挑战

（1）具体操作逐步向抽象概括能力要求的提升会让有些孩子感觉困难。

（2）概念的背诵孩子不够重视。

（3）数学严谨性和解题过程完整性的要求会让有的`孩子不适应。

（4）思维水平要求高的题目会让孩子大吃一惊！

四、培养孩子学好数学的几种习惯（家校形成合力）

（1）听讲习惯

认真倾听是良好学习习惯的重要组成部分。孩子在课堂上要能倾听老师的讲解，倾听同学的发言，在听的过程中积极主动地参与教学活动。好的听课习惯可以使孩子具有高的学习效率，可以让孩子体验到学习本身所具有的乐趣。

我要求孩子做到认真听讲——眼到、口到、心到。

家长可以通过看作业正确率和让孩子叙述当天所讲来检查孩子的听讲效果。

（2）书写习惯

整洁是作业的底限要求。尤其到了五年级的质量抽测，判答案都是电脑操作，如果不能把字写工整，那么电脑扫出的都是乱码，是没有成绩的。其实工工整整地解题和完整的回答，正是数学有序思考的一个重要体现。

我要求孩子等于号必须用尺子；数字写的可以不漂亮但一定要规范；画图要精细；空白处可以划线再解；数比较大的列式要有竖式。

孩子在家长那先过第一关！

（3）审题习惯

审题是正确解题的关键。学生在解题中出现的许多错误，往往并非是缺少必要的知识，而是缺乏必要的审题习惯和审题技能。

我要求孩子读题三遍以上，第一遍懂题意、第二遍画重点、第三遍想数量关系。

家长如果给孩子辅导数学也一定让他和学校要求一样，如果这道题有点难，那也不用急于讲,一定问问孩子哪句话不明白，不能代替孩子的思考过程。

（4）思维习惯的训练

我觉得阅读有关数学思维方面的书籍是一个好的途径。既可以开阔孩子的视野，又能积累知识经验！

（5）提高孩子的计算技能

计算在数学学科中占有举足轻重的地位，它包括口算、估算、竖式计算、脱式计算、简算等等。本册书重点是三位数乘两位数，除数是两位数的除法和所有类型以及易混淆的简算题，我们不得不重视！

我在学校计时间做口算（5分钟40道题），早上2道计算1道简算，天天练才能形成技能！

请家长根据孩子的情况一定补充口算和计算！一定不要搞突击，要天天进步一点点！保证持续性！

（6）预习与复习的习惯

由于教材的特点，所以必要的预习可以帮助孩子更好更有针对性地学习新知识中的难点，提高有效性。复习更是对知识的一种梳理。

我建议孩子预习时把不会的地方画下来，复习时我们采用制作数学报这样一种形式，既把概念作整理，又把知识与知识之间的联系弄明白。也可以记录积累自己的错例。

请家长加强概念公式背诵上的检查，指导适合自己孩子的预习复习方法，重视数学报的制作！

（7）及时改错的习惯

当天作业当天改完是对孩子学好数学的一种基本要求，有些孩子还不能做到！作业拖欠很容易产生厌学，也很容易拉下知识，前后衔接不上！

我们改作业的时间其实有很多：如中午吃完饭到下午上课之前的时间，管理班的时间等等！大部分孩子已经养成了这样的习惯，但还有孩子没有养成，这样积攒孩子会很累！请家长检查督促！

五、介绍数学用本

1号本：作业本，用于写书上的题和早上的计算题。要求在作业的后面改错。计算要求左边如果是竖式，右边就写验算；左边如果是脱式，右边就写草稿。

3号本：课堂练习本。有必要的判，大部分订正。有时是课堂思考的痕迹。

数学书：订正自判或互判，画星号的是重点内容。

数伴和小状元：每节新课后配套的1至2页练习，错题改正用不同的痕迹，有成绩表示已改完。盖2个印章表示全对加工整，1个印章表示全对，书写还要加强！

六、介绍数学用卷

考试卷：三合一，考完后留在我这。

练习卷：1号至13号卷子，在家做，留在家。

改错均在数学作业纸上改，如果改完在卷上或纸上画个三角。最后要求改好，贴好，签字！大部分家长能够跟着孩子一起分析试卷的错误原因，有些孩子还能主动反思自己的错因写下来，这都是很好的做法！

七、请您理解我以下几种做法

（1）如果您的孩子没有及时上交作业，不管是没写还是没带，我会及时短信告诉您！按时写作业是底限！

（2）如果您的孩子当天作业当天没有改完，我不开会的情况下会留下他，请您理解！如果留的时间较长我会让他打个电话告诉您！如没有留他我会告诉您他当天作业没有改完！

八、请您督促孩子重视

（1）不用计算器时不能用！现在基本上不需要了，上学不用带了！

（2）重视学具的准备！

（3）重视卷子的整理！

（4）重视数学书和作业本的整洁！

初一上学期期中考家长会发言稿 篇8

下午好！为了孩子我们又聚在一起，我代表所有任课教师对你们的到来表示感谢。

今天，借这个机会向大家汇报一下本学期学生的学习情况，共同探讨一下对孩子的教育问题

我们六（2）班本学期有学生38人，在学校领导、各位家长的关心、帮助下，全体课任老师共同努力，孩子们逐渐成长；目前的六

（2）班，班风正、学风浓，是一个非常优秀的班集体。一学期以来，我们班各方面表现令人满意。

1、行为习惯上

我们坚持“德育为首”的育人理念，注重学生的行为习惯养成，督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到“学生在校行为细则”之要求，同时又因为良好的班容班貌和学生整体素养，我们经常获得学校领导和课任老师的肯定。孩子们诚实善良，集体荣誉感强，自觉遵守各项规章制度，尊师爱友，自我约束、管理的能力很强。2学习情况

我班是一个学习氛围很浓的班级。他们爱好广泛、求知欲强。在本学期，我们班的赵可欣同学荣获全国作文竞赛一等奖，全国英语竞赛一等奖。王倩同学获得全国作文二等奖，英语打字比赛中，我班的徐梓贺、陈坤、赵宁宇包揽了前三名，歌咏比赛中王冰获得全校第一的好成绩。还有学习认真的刘晨欣、刘恒、李继敬等同学…在这里因为时间的关系，我就不一一向各位家长汇报！

3、存在的问题

尽管如此，因为各种原因，我班同样也存在一些问题。个别同学自信心缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，与优生距离逐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需纠正，学习方法需改进；个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，给予孩子的具体指导太少；留守孩子缺少父母的严管身教，随之而来的是祖辈们的愵爱，想干什么就干什么，给学校教育带来很大的障碍等.二、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因

为此，今天的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点，以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习成长。

1、学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了。所以出现了一部分同学求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉；而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或因为知识的掉坎而自信心丧失，；也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。

2、思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开始有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和秘密，把心事都写在日记里，还仔细地锁起来，要是家长翻看了，往往会十分愤怒、伤心。

三、教师和家长如何应对：

父母是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有

着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。下面我先谈谈我个人的一些看法。

1、引导孩子树立正确的学习观

有些同学认为自己该学的也学了，该会的也会了。特别是有的学生学习目的不明确。显然，偏离了正确的人生观，需要我们老师和家长的积极引导。我们帮助学生纠正错误认识，树立崇高理想，应该引导学生认识到六年级毕业升学只是漫长人生中短暂的一瞬，意识到初高中乃至将来人生路上存在的激烈残酷的竞争，明白只有做好每个阶段的事情，才能为更大的成功打下基础，因此我们要引导他们严格要求自己，不做违反校规班规的事情，刻苦学习，珍惜时光。

2、注重养成教育

大家知道，小学阶段是孩子养成教育的重要阶段，这包括行为习惯、学习习惯等的养成。然而正确的育人观应是先成人后成材，面对孩子的日益成长，我们都要特别关注孩子的思想健康，敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。

除此外，针对竞争日益激烈的当今社会，家长都特别注意孩子学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢？我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动，而且，还伴随着非智力的活动。诸如，认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。

学习习惯包括许多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进行培养：

第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起来后做晨读，逐渐成为习惯。

第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，所以，家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。

（1）、练习中通过自己努力能做出来的，不要问别人；

（2）、练习时感到不知所措的，要先复习概念，再看例题，接着自己思考，争取独立完成；

（3）、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考，在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解，说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在“导”：通过对疑难问题的“诊断”，从孩子的思维障碍出发，一个一个地加以排除，启发孩子从中悟出道理。

第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法

初一上学期期中考家长会发言稿 篇9

大家下午好！

很高兴再一次和大家见面。首先感谢您对学校工作和我们老师工作的大力支持！心中有许许多多感谢的话一切尽在不言中。学校召开家长会的目的就是让各位家长和老师相互沟通，以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。

一、针对孩子期末综合测评进行总结

有的家长微信反映学生没有进行期末考试，感觉孩子一学期学习了什么不清楚，没有一个成绩来衡量。其实，我们进行了测试，近两三年我们开发区对一二年级都是进行非纸质笔测试，我们这次语文非纸笔测试主要考查孩子识字、背诵、朗读、口语交际能力，这其实比纸币测试更能反映孩子的学习状况，又不伤害孩子的自信心以及对学习的兴趣。这一点是非常重要的。

二、假期安全

1、遵守交通规则，注意交通安全。

2、做好恶劣天气的自我保护。数九寒天，要加强锻炼，保护好身体。要防寒保暖，预防感冒；遇到风雪恶劣天气，要防冻防滑。

3、防暴力侵害，注意人身安全。

在假期，一个人在家的时候要关好门窗，如果有陌生人敲门的话，千万不能开门，不可轻易相信陌生人的话。出门必须和家长打招呼，并按时回家。不要轻易和陌生人聊天，更不能吃、喝陌生人给的东西。如果遇到困难直接找警察帮忙。

4、防火、防气、防电、防溺水。

我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道，同学们要了解有关知识，在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警时要知道及时拨打119报警。

5、注意饮食卫生安全

同学们要养成良好的卫生习惯，注意饮食卫生，不暴饮、暴食，要合理饮食，生活要有规律，按时起居，多锻炼，预防疾病侵袭，提高身体素质。

6、正确燃放烟花爆竹。

接近年关，烟花爆竹大量上市，一些“三无”劣质产品偷偷上市，同学们要在家长的陪同下，到正规的经销处购买。燃放烟花爆竹要由家长陪。

三、需要家长配合的几点：

1、下载中小学安全教育平台。

2、下载超星学习通帮助孩子阅读。

最后再次感谢家长的一学期来对学校工作的大力支持。如果我们老师在教育教学中有什么不妥之处，也欢迎家长们坦诚交流。最后恭祝各位家长生活愉快，事事称心！

二年级上学期期初家长会班主任发言稿【二】

尊敬的各位家长：

你们好！

首先，我代表二（2）班全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢？因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中，来参加家长会，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到无比骄傲、幸福。

以下，我将说个四个方面：

一、加强学生的背诵量。

俗话说得好，“熟读唐诗三百首，不会吟来也会咏”，小学语文教学大纲也出指出背诵可以帮助学生加深对课文的理解，提高阅读能力，锻炼记忆力；还可以帮助学生学习课文中用词造句、布局谋篇的方法，培养和提高作文能力。我要求学生熟背本册的20篇重点课文，《日有所诵》上选择一些美文来进行背诵，这都是为孩子进行积累。大部分孩子达到了课内背诵的要求，一部分孩子完成了课外背诵的目标，孩子们在预习过程中，接触和了解了较多的成语、美句和美文，这些，都将成为孩子以后的精神营养。举例：文章

二、坚持课外阅读训练

本学期开始，我仍坚持开展一周一堂绘本课，并新加入成文故事书的大声朗读，每天也有《日有所诵》的诵读，利用早晨读、午间、课前五分钟等时间进行朗读，努力做到有计划、有目的、有步骤的提高学生的听、说、记的能力，鼓励全体学生积极参与。同时，也扩展了学生的课外知识，激发了孩子们的阅读兴趣。在这方面，大部分学生表现出极高的兴趣，从孩子们的阅读摘记中很好的体现了出来。特别是其他方面表现一般的陆博斌，每次讲故事是都睁得大大的眼睛望着我，经常受到老师的表扬。例如：上次期末考试阅读理解

三、加强回家作业的批改。

回家作业是对孩子一天学习的巩固，是很有必要的。我明白家长们的忙碌和无奈，但我希望你能在您空闲的时候，能认真的检查孩子的作业，特别是对于字的书写是否整洁，正确率如何，课文是否预习好或者复习好等。而作为教师的我，也尽量不来麻烦你们家长，因此这学期，我改变了以往的做法，每天把没有完成回家作业的孩子的名字记录下来，一个月进行一统计，对于出现次数比较多的孩子，集中一天进行电话通知，或者家访。这样也减轻了家长的负担。我希望我们都能互相合作，让孩子各方面都有所提高。

四、试卷和成绩分析：

这次考试较其中考试，难度虽然不大，但是需要孩子们十分的细心、认真。因此有些学生成绩有些不如意。这可以从另一个方面了解你的子女的学习态度问题，也让我们在今后的教育中有所侧重。但也有部分孩子进步很大。从这次考试中，暴露出一个问题：就是咱们的孩子掌握知识还不够扎实，不够灵活，明明是见过的题型，稍有变化就束手无策了。另一个严重点的问题是不懂，也不会检查。这次考试中，有五位孩子的试卷上我另外加了五分，是因为她们从考试开始到最后，一直很认真地再看试卷；同样也有个别孩子的试卷上扣了五分，是因为字写得不端正整齐。希望家长朋友们想一些切实可行的办法，教给检查的方法，培养检查的习惯了，积极配合，献计献策，我们共同把孩子培养好。不过，话又说回来了，我们还是应该多鼓励鼓励孩子们，尤其是成绩不够理想的孩子，少指责，多帮助，尽可能的引导他多参与一些有趣的学习活动，相信他会渐渐超越自我的。

各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们合作愉快！

以上就是我提出的一些要求，说的不妥之处，恳请家长们批评指出。如果我们在教育教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我交流。

二年级上学期期初家长会班主任发言稿【三】

尊敬的各位家长：

你们好！

首先，我代表二年级全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢 因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中，来参加家长会，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到无比骄傲，幸福。

现在我给大家介绍升一下这次家长会的目的。我们这次家长会是根据第一单元考试成绩不太理想的学生，召开的这次家长会。通过这次家长会能够使这些孩子把学习成绩提高上去，到期末尽可能取得满意的成绩。

这些学生思想上都要求上进，有学习好的愿望，这次考试成绩不理想不是因为孩子的智力有问题，而是由于他们的习惯差。课堂上精力不集中，老师讲的东西根本听不进去，课后的作业不认真，甚至不完成作业，这样就造成课堂上的知识听的一知半解，课下也得不到巩固，所以成绩一直上不去。但也有个别同学由于年龄特点，好动，持久性差，依赖性强，玩心较重。针对这些学生，我们老师把精力，时间全部用在了他们身上，课堂上注意他们，课下耐心地跟他们讲道理，正面引导，做到循循善诱，耐心细致。在对这些学生的辅导方面，我们是非常重视的。对没完成作业的学生我们留下写作业，对学不会的学生我们留下给他们补课。要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不够的，还要依靠家长的帮忙，在家督促他们写作业，及时检查他们的作业，发现有没学会的知识要及时给他们讲解，或者告诉老师，让老师利用课余时间给他们补课。老师不希望有一个学生掉队。

孩子是我们的希望，在座的各位家长都希望自己的孩子有出息，但只恨自己帮不上忙。当了这么多年的老师，我发现有的家长对孩子太严厉，把打骂当作教育；有的家长则不管不问，称之为自主发展，其实是放纵溺爱。那我们学校，家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢

一，习惯培养

良好的习惯是成功的保证。因此，我们强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯，卫生习惯，学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯，听课习惯，阅读习惯。在这里，我希望你们给孩子多一份关怀，关心他们的学习。贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少自我控制能力，所以希望你们平时多督促孩子认真完成家庭作业，培养他们良好的作业习惯，写字姿势。我们要让学生静得下，活得起，帮助学生养成每天读书的习惯，扩大他们的知识面；多关心他们的生活，个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好，不刷牙，不剪指甲，希望你们督促他们勤换衣，勤洗头，勤理发，让孩子学会谦让，学会文明礼仪，做个讲文明，有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯，将有益终身。

二，思想教育

孩子是一张洁白无暇的白纸，他们要在这张纸上描绘出七彩的未来，但这期间需要家长，学校，乃至整个社会的教育和关心，把他们培养成爱集体，爱他人，爱学习，爱劳动，爱钻研的品德高尚的人。有许多人在问：我们怎样才能在孩子身上培养出健康的个性和品质 在这里我用一位观察者的话回答大家：“让一个孩子和一对合适的父母在一起，这个孩子永远就不会走上邪路。”

三，安全教育

由于我校门前就是一条交通要道，各种车辆来来往往加之学校旁边正在建房子。希望家长反强调孩子注意安全，校内外不做危险游戏，上学，放学路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，相信各位家长和我们一样关心孩子的安全，因为孩子是家庭的希望，是学校的希望，更是国家的希望。

四，加强联系

孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，希望大家及时，当面向我指出，我们肯定会“有则改之，无则加勉”。在班级教育过程中，我们会尽全部的力量，尽心尽责。父母是孩子的第一任老师，教育孩子是一门科学，孩子的成长过程就像一棵小树长成大树，这期间难免会长出一些多余的树杈，我们就要及时把这些树杈修剪掉，使他们长成参天大树。