大学里最重要的是什么

2024-06-22

大学里最重要的是什么（精选11篇）

大学里最重要的是什么篇1

青春里最重要的是什么

记得在高中的时候，我向一位对我比较看重的老师询问：老是，青春里最重要的是什么呢？老师略一犹豫说：时间。如今，过了这么久，我才明白，老师当时为何要犹豫了，其实，早我们现在正值青春年少中，所最重要的不光是时间，还有我们的目标和动力，其实，我们开始都不知道，人生中的青春代表着什么，在人生中这个十年所代表着什么，所占的意义有什么？站在一个旁观人的身份上去看，一个人的青春活的出色，活的不惧困难，勇敢向上，是那么的充满活力，当然，这一切的前提必须是把握住今天，把握住时间，把握住自我，在适合的时间去做适合自己做的事情，不在困难面前气馁····正如萧伯纳所说：人生最大的感叹是：年轻的激情是从未实现；年老的追忆是从没发生。勇气是青年人漂亮的装饰。假若人生下来就是中年，然后再渐渐年轻起来，那样，他就会珍惜一切时光，决不会再无谓的事情上消耗自己。风华正茂夜晚给老年人带来平静，给青年人带来希望。青春是我们人生路上的第一个靠自己走的台阶，我们需要自己把握好自己的力量，珍惜现在的时光，去做自己该做的事情，青春最怕没有目标，没有目标的青春就像没有方向的子弹，最终会让自己迷失。只能说是在这里虚度年华，享受青春的美好，却忘记青春的使命，去我们当年梦想的地方，去回忆那些年的理想，不要放弃自我，去看清自我的处境和位置，定位自己。

如今的我们站在这个台阶上，面对着人生的前方，却意志踌躇，彷徨不知道所错，在大学里逐渐淡忘了来前的愿望忘记自己的使命，没有正确的利用时间，成天在社会的一些没用的舆论里七嘴八舌，失去了切实的意义，这样的青春如同失去了灵魂的空壳，成天不知道自己在做什么，如今的大学，却也没有了那些年的想象，余下的就是浓妆艳抹，夸夸其谈，我亲爱的同学们，我们是社会的接班人，我们更应该去做自己的目标，回忆你当时的青春目标，让我们一起拼搏，努力向前吧！无悔的青春！

真正重要的是什么篇2

再不会有日出、时分、日夜。你积攒起来的一切，不论是你珍爱的还是忘记的，都要归他人所有。

你的财富、声望和暂时权力都将化为乌有。无论你曾经拥有还是为他人所负，都将变得不再重要。

你的吝啬、怨恨、沮丧和嫉妒都将烟消云散。同样，你的希冀、雄心、计划和行动列表也将不复存在。

曾经似乎如此重要的得失将渐渐淡去。你从哪里来，曾经怎样谋生，最终都会变得无关紧要。

无论你曾如花似玉还是聪明绝顶，都不再有意义，甚至你的性别和肤色都会失去意义。

那么真正重要的是什么？你有生之年的价值将被如何评价？

真正重要的不是你的所得，而是你的创造；不是你的获取，而是你的付出。

真正重要的不是你取得的成就，而是你存在的意义。

真正重要的不是你的所学，而是你对他人的教导。

真正重要的是能够使他人得到充实、获得力量或鼓起勇气，效仿你为榜样所进行的真诚守信、勇敢无畏、有恻隐之心或牺牲精神的每一个行为。

真正重要的不是你的能力，而是你的人格。

真正重要的不是你认识多少人，而是有多少人为你的离去感到永远的痛。

真正重要的不是你的回忆，而是爱你之人心中对你的回忆。

真正重要的是你将被人们怀念多久，被誰因为什么而怀念。

度过有意义的一生绝非即兴可为，不是情势所定，而是选择决定的。

选择度过有意义的一生吧！

新闻最重要的是什么篇3

新闻的特点是什么？我想这个是我们从初中到高中都背烂了的。要么是五个W一个H，要么是什么时间地点人物时间。而做新闻最重要的是什么？课本上同样给出了答案，时效性，真实性，准确性。可是，当你的时效性、真实性被阻挡的时候，你会怎么选择？

作为一个对于传媒行业有着极大兴趣的人，我对于新闻的认知，似乎和课本上说的不太一样。课本上说的那些东西我不能说它是错的，因为显然它有着属于自己的道理。但是我想这些东西针对的目标只是“语文课”，也就是那些最后呈现在二维空间的文字。可是，对于整个搜索新闻，撰写新闻，报道新闻，最重要的是什么呢？

首先，整个搜集新闻的过程不可能是一帆风顺的。比如在我以前看的一部灾难片里就有一个情节给我留下了非常深刻的印象：有一个新闻记者无意中发现了有陨石即将撞向地球，在她为她的发现所震惊时国家的总统出现了，总统拜托她把这条新闻晚一个月播报，因为如果现在播报的话很有可能引起民众的恐慌，这对于撤离工作十分的不利。那么，此刻这个记者该怎么选择？显然，她职业的使命和她个人的良知起了强烈的冲突。每一个民众都是一条生命，他们有权知道事情的真相，但是此刻只有隐瞒真相才能救下更多的人。那么，在这种情境下，新闻的准则时效性还有效么？答案，没有人知道。

在我接触新闻行业之前，我对于人民日报，新闻联播一直是不屑，甚至是有些不齿的。因为我认为这两个传播途径成为了被政府指挥的木偶，这种充斥着选择性报道，甚至偏见性观点的传媒已经慢慢在民众心中失去了公信力。但是，随着我对于媒体行业接触的逐渐深入，我慢慢的对于这种媒体，多了几分理解。媒体说的话，是要决定社会的舆论的。一个南方周末可以有，一个凤凰卫视可以有，但是如果所有的传媒渠道上都大量充斥着负面新闻，纵然可以达到监督的效果，但是最后的现象，是可怕的。我曾经读过一本描述犯罪心理学的小说，在这本小说里作者塑造了一个专杀“坏人”的连环杀手，什么腐败官吏啊、什么抛弃父母的人啊，都沦为了他屠刀下的冤魂。可是，在这个城市里，居然大多数人都在为他摇旗呐喊，因为这个名叫“城市之光”的杀手代表了普通民众去惩罚那些恶人。可是，人们从没有想过，这些人纵然做了恶，他们的罪也绝不至于使他们付出生命。同样的，如果因为媒体错误的舆论导向，导致这个城市里变得路不拾遗的话，那么媒体和那个连环杀手有什么区别呢？

比业绩更重要的是什么篇4

但是部分的企业在一味的业绩主义的前提下，就将许多更为重要的事情忘记了，企业的每个人、每个部门都在看、观的状态，没有人来实际的执行。

俗话说：“光说不练嘴把式，光练不说手把式，又说又练才是真把式。”对于企业而言，业绩只是最终的结果，但是在完成这个结果的同时，他需要一个漫长的过程来支撑。

这个时候，过程的关注对于能否顺利完成业绩就起到了重要的作用。

实际案例

在的时候，笔者接触到四川的一家快速消费品企业，他们做的是一支方便食品，企业不大，但是人员众多；人员众多，但是事事找不到相关的负责人，整个公司的所有人员好像都在管着销售部。

1、销售不能回款，他们怪销售部能力不佳；

2、业绩做不起来，他们怪销售部执行力不够；

3、成本过高，他们怪销售部业绩太低，影响成本；

4、就连每月的例会，回到公司，一个做饭的都会质问销售经理，这月的业绩怎么那么低；

5、更别提，管理会议了，更本就不叫什么管理会议，纯粹就是一个批判会，每次几个小时或者一天、甚至几天的会议，没有任何实质性的进展，所有的矛头，都指向销售经理，

从以上的情况来看，在该企业只需要存在的部门只要有销售部就够了，但是实际情况呢？各个部门都存在，只是做的事情不一样而已。

1、生产部：不在质量、成本上好好控制，导致成本严重偏高，没有任何竞争优势；质量把关不严，导致销售到市场上的产品，经常频繁出现一些质量问题；

2、后勤体系：每天都在追业绩，但是真正的有业绩的时候，会因为原材料库存不够，要等原材料回来才可以生产；没有和物流公司进行很好的沟通，每次需要发货的时候，又重新寻找物流公司；按照计划的市场物质迟迟不能到位等；

3、财务部：按照合同规定的返点，每次都要在客户和销售人员的一次又一次的催促之后，才将一个月或者两个月以前就应该支付的款项，打到客户帐上；销售人员的差旅费，本来按照规定，每月开会的时候，现场报帐，实际情况，从拖几天以后报帐一直到后来的长达一个月时间；人员的工资同样遇到这样的情况。

企业的组织架构图本来应该是这样的：

，各个部门是在总经理的领导下，独立、合作的开展工作，更多需要的是相互的协调，而不是相互的制约和推委，甚至是只是一个部门在开展工作，其他的所有部门在指导。

企业需要问自己的几个问题

企业的成功运作，他需要的是集体的力量，不是单靠某一个部门或者某一个人就可以完成的。

最重要的是什么作文350字篇5

那个时候其实已经过去很久了如果你一定要记得那个时候发生了一些不愉快的事情，我劝你趁早忘掉，因为这段你自己心里的话是对你自己不好，别人又不会体会到你那种抓心挠肺的感觉。

只是当我们数据兼职的时候，一定要注意安全，不管赚钱多少，都应该把握一些轻重缓急。

但是在这样的情境之下，也可以认识很多的朋友，这些也都是次要的因素。

不管怎样，安全第一这个你要在心中牢记。

我们在以后的生活当中，肯定也会有很多不平凡的经历，但是去那些大城市的时候，你一定要知道，并不是所有的人都喜欢在外面流浪在外面奔波的，他们可能也有的在城市里面去做一些室内的工作。

收益可能也很高。

所以你要相信每个人的`能力都是有用武之地的，不管能力高低，它们在发展的过程当中都是可以有所提高，并不是所有的人在这一条路上走到底都没有什么特别值得别人去惦记的场景。

比创新更重要的是什么？篇6

我常常心血来潮，突如其来，说走就走，想不明白问题的时候，就远离问题，在大自然中寻找万事万物的答案。

不过，如果说2014年，我追随好友曲向东（玄奘之路戈壁挑战赛、极之美极地旅行机构创始人）去加拉帕戈斯探寻生物进化的逻辑是源自对这个世界的好奇，是心血来潮，那2016年，我带领一群企业家穿越半个地球，再次来到赤道上这个神秘群岛，就真的是蓄谋已久了，一场近200年之久的蓄谋。

近200年前（1835年），26岁的达尔文随着贝格尔号来到南美洲赤道群岛加拉帕戈斯。作为一位博物学家，他在这里逗留了5个星期，登上了13个小岛中的4个，采集了很多生物标本。在岛上的研究，以及后来的研究，其他生物学家的帮助，让他思索：为什么同一种雀，在不同的岛上，喙部长得不同？1859年，达尔文提出了举世闻名的“进化论”。

加拉帕戈斯群岛，因此被称为进化岛;这种雀，被称为达尔文雀。

而我的这场蓄谋就是：从生物进化的逻辑中，体悟商业进化的线索。

物竞，是因为天择

来回飞行几天几夜，横向穿越整个地球8万里，这10天左右的进化之旅，到底找到了什么样的商业进化的线索？

我想，必须先从达尔文的这句“物竞天择，适者生存”开始。物竞天择的逻辑，有两个核心，一个是“物竞”，一个是“天择”。

现代DNA技术告诉我们，“物竞”的机制是物种的基因突变。基因十分稳定，能在细胞分裂时精确地复制自己，但每种生物在繁殖下一代时，都会有少量基因的碎片会断裂、会搭错，就产生了突变。

比如人体基因一共有30亿对碱基对，每万-3000万个碱基对在细胞分裂时，都会发生一个突变，因此每次细胞分裂，都会累积100-200个突变。

人的一生，就是不断“突变”的一生。

基因突变带来了人类体质特征的多样性：欧洲人的浅色皮肤源自一万年前一位祖先的基因突变;世界上个子最高的人是居住在尼罗河上游的尼罗特人，成年男子平均身高达一米八;世界上最矮的俾格米人岁时就发育成熟可以结婚。

不过，了解了基因的机理，就会知道，这种基因的突变，是随机的、无序的。而至于拥有哪种基因的物种能够生存下来，不是源自基于基因突变的“物竞”，而是源自基于自然环境的“天择”。

无序的物竞，是因为有序的天择。

勤奋突变，不如理解选择逻辑

在自然界，“天择”的基本逻辑就是“适者生存”。“天择”分为两种，一种叫自然选择，另一种叫人工选择。

自然选择是最根本的选择法则。比如最初每只长颈鹿都能吃到树叶，后来较矮的树叶被各种动物一起吃完了，那些脖子比较长的长颈鹿就因能吃到高处的树叶而活了下来，它们的子孙后代中也是脖子越长的越容易存活，很多年后，长颈鹿的脖子就都特别长了。又比如60万年前的冰河时期，一只棕熊生下了白色的幼崽，白熊更加适合在冰雪环境里捕食而不被发现，子孙后代就越来越多，发展成独立的物种北极熊。

自然选择分别成就了恐龙统治的时代和人类统治的时代，恐龙以体力见长，人类以智力取胜。人类随着生产力的不断发展，开始越来越多地干预自然选择，我们称之为“人工选择”。

还有农作物，如果不是通过人工的选择，不会像今天这么高产。一开始所有的农作物都是产量并不高的物种，人类通过不断地选择去掉了那些不高产的、不好种的、容易传染病虫害的品种，留下了那些好种的、繁殖得更快的品种。比如近三四百年，红薯、土豆、玉米和杂交水稻占据了中国广袤的地表面积，一些低产的农作物就慢慢地消失了。

“人工选择”，是人类为了自己更好的生活，而对“自然选择”的一次主动参与。人工选择在自然进化中的巨大成功，让我们了解，勤奋突变，不如理解选择逻辑。

比创新更重要的是对创新的选择机制

每天晚上，企业家队友们开始思考和探索“商业进化论”的逻辑。

把突变理解为物种获得新基因的能力，那么创新，就是企业获得新能力的能力。

创新来自于灵感，来自于连接，来自于对未来的自我判断，来自于兴趣和能力，来自于很多东西。正如基因突变是随机的、无序的一样，理解创新也是随机的、无序的，这非常重要。

只有中性地理解创新（突变），我们才能看到另外一件事情的重要性，这就是“天择”，选择扮演了使无序的创新（突变）变得有序的角色。

生物的进化就是被自然选择或人工选择的一些突变。对应到企业，“天择”也有两部分，一部分是外部的选择（自然选择），也就是“市场选择”;另一部分是内部的选择，组织内的创新往往以讨好企业为手段而生存下来，所以企业设立适合外部生存和发展的“人工选择”机制就非常的重要。

创新很重要。但是，比创新更重要的是对创新的选择机制。

关于创新，有人做了一次很有新意的实验。他问一些企业的负责人，你们有多少人认为创新对企业的发展是至关重要的，如果是1-10分，你会打几分？绝大部分人打了非常高的分，9分或10分。他再问第个问题，你们认为自己的企业在创新上做得怎么样，请给自己打分。大部分人给自己的企业打的分就非常低了，普遍不到5分。

这是非常有趣的现象，绝大部分企业认为创新是非常重要的，可绝大部分企业都自认为做得不好。为什么会这样？这是因为很多人只认识到创新的重要性，却没有认识到对创新的“人工选择”机制更为重要。它从随机的、无序的创新中，挑选对企业发展真正有帮助的那一部分，从而使企业创新从5分提升至9分，变得有效。

真正有效的创新，其实并不是靠一两个核心人物的脑洞大开，最重要的，是效仿大自然的“物竞-天择”机制，建立一整套的“创新-选择”机制，树立“双核创新”的理念：

一核当然是“创新力”，创新力是企业获得新能力的一种能力，也就是产生突变的能力，有这种突变能力才有适应环境变化的可能性，这种能力来自于对犯错的容忍，来自于人力物力财力的投入，来自于对员工创新能力的开发;

另一核则是“选择力”，由于创新是无序的，方向可能是不正确的，因此企业不能把所有的创新都交由市场进行选择，这样成本实在太高，这就需要双核的另外一核“选择力”，让符合时代需求的创新能够得到发展，让不符合时代需求的创新能够快速地被证明无效，总之，提高“选择力”有利于企业创造更多的价值，得到客户的更多认可，在生存竞争中更能够胜出。

一切红利，最终都是趋势红利

那么，到底什么样的创新，才是“有效”的呢？答案是符合趋势的创新。一切红利，最终都是趋势红利。

第一个红利，就是流量红利。

电商之所以对传统线下零售产生重大打击，不是因为它更“先进”，而是因为流量迁移，导致电商处于红利期。所谓的红利，就是超优性价比。早期的电商，流量大、商家少，所以红利明显。

趋势悄然袭来，那些早期入驻电商平台的，都获得不少收益。可是等到大家都意识到电商的重要性时，红利期必然逐渐消失。电商获客成本与线下趋同的那一天，也就是被我们称为“传统”电商的那一天。

不迷信任何平台，而是不断寻找新的流量红利，是“创新-选择”逻辑的必然要求。

我们发现新的流量红利可能出现在内容创业者，比如迅速成长的微信公众号上。但是最大的流量红利，来自于会员管理。忠诚的会员，是终身免费的流量。

第二个红利，就是社交红利。

产品好到什么程度叫做好？在这个时代，有一个重要标准，就是好到“用户忍不住在朋友圈夸你”。这个标准之所以这么重要，是因为超过这条标准线的产品，可以享受移动互联网时代最大的红利之一：社交红利。

社交红利，就是移动互联网时代的口碑效应，一颗免费的原子弹。

第三个红利，就是创新红利。

我很赞同麦肯锡把产品创新分为基础技术创新、工程技术创新、用户体验创新和流程效率创新。在变革时代，要有基础技术创新的情怀，更要有流程效率创新的实在，最关键的是不偏不倚的自我认知，找到这个行业，在这个时代的创新立足点。

当电视机开始研究亮度、色温的时候，说明工程技术创新已经到头，进入体验创新时代;当诺基亚开始以换壳为本的时候，说明这个时代在呼唤下一个工程技术创新;当小米以“价格屠夫”的身份进入每一个行业的时候，说明流程效率创新的机遇来了;当所有移动设备都在呼唤石墨烯的时候，说明基础技术创新即将重建整个商业格局。

找到合适的创新立足点，不盲从，不自封，不偏不倚。

处理好人际关系最重要的是什么篇7

舒适感能够帮助我们打开信任大门

随着身心上的舒适感，接着就会有一些信任和信心的出现，会让你从肤浅的人际关系之中变得慢慢深入。没有信任，客户以及工作伙伴都不会将信息告诉你，也不会和你共同工作，所以，如何处理好人际关系，是很重要的，不然他们也不会接受你的建议按照你所期望的去做。

不舒适的后果

如何处理好人际关系?没有舒适感，你的人际关系将面临失败，所有需要他人参与完成的工作，其绩效都会让人大跌眼镜。

令他人感到舒适的好处

有意识地努力把你的表达技巧与听众的社交风格联系起来，以他们易懂的方式进行沟通，这样你才能获得很好的效果，在任何与客户交往的情境中，确保客户处于舒适区将给你带来长期发展的关系，这些关系能够使对方演变成重复进行购买的客户。关注他人的舒适度在一对一的人际关系中能够产生信任、信心、协作和成果。

开幼儿园比选址更重要的是什么？篇8

如果说招生难题是民办幼儿园面临的居多，那么运营管理方面的问题则是公办园和民办园都会面临的大问题。不管幼儿园的性质如何，定位如何，招生情况又如何，只要开园经营，幼儿园必然面临管理问题。在9月幼儿园开学季到来之前，品格蒙特梭利几位资深的老园长又开始进入一年来繁忙的运营管理咨询期，除了出差入园督导，还要不停地回答来自各个园所关于管理方面的问题。

为此，品格蒙特梭利幼儿园整理了各个园所咨询多的幼儿园运营管理方面的问题，做集中解答，希望能够帮助更多幼儿园走出困境。

（一）管理团队建设

老园长们常说，一个人，决定一个园，“找对人，是关键。”这个人，指的就是总园长。园长是促进幼儿园健康发展的关键角色，他的主要职责归纳起来主要有这样几点：坚持正确的办园方向，搞好幼儿园保教队伍的建设和管理，主持幼儿园的保教工作，主持幼儿园的管理工作，创设良好的育人环境和工作环境。

找到一个得力的园长，组建一个高绩效的管理团队，幼儿园的管理问题就解决了一大半。所谓得力的园长，需要具备哪些基本素养和能力呢？

优先，计划决策能力。

计划决策是管理的基本能力，主要表现在：

1、敏锐的观察力——善于发现问题；

2、较强的逻辑思维能力——善于抓住问题的关键和本质；

3、改革创新精神——不墨守成规，有丰富的想象力，善于提出有创建的计划、方案、方法等。

第二，组织协调能力

园长要善于把幼儿园的人、财、物等要素有效地组织起来，并合理利用，能在繁杂的日常事务中抓住主要矛盾。能协调好工作目标和教职工的需要，形成一个配合默契、步调一致的整体，推动幼儿园工作的完成。

第三，正面的激励能力

园长感召力的大小，直接关系到领导行为的效能。幼儿园是一个特殊的组织机构，员工性别单一，这就要求园长具有良好的人际交往能力，有关心、理解、容忍和说服人的本领，新加坡品格蒙特梭利（中国）运营中心

善于了解下属的内心活动，成为下属的知音，这是激发下属工作热情的大前提。幼儿园工作管理的要素多，关系复杂，园长必须审时度势，灵活应变，沉着应对，有条不紊。

关于总园长的聘用：这就要看幼儿园投资人的关系了。或通过人脉关系，或通过公开招聘，或通过猎头公司……总之，各显神通。当然，有些优先次开办幼儿园的投资人或跨行来办幼儿园的投资人，也会出现一时之间找不到合适园长的情况，通常京华合木幼儿园会从总部派遣十多年经验的资深老园长入园督导，协助招聘园长或培养园长，以帮助加盟幼儿园运营管理工作尽快步入正轨。

总园长有了，一个高绩效的管理团队还需要哪些管理人员？

尚未形成成熟管理体系的幼儿园不妨参考下品格蒙特梭利幼儿园的组织架构：

（二）教育教学管理

幼儿园首先要以教育教学为基础，所有的工作都要着重从幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯等培养入手，提高幼儿综合素质，积极探索幼儿的养成教育方法。然而，很多民办幼儿园却错把商业目的放在了首位，“流行什么就学什么”，缺乏合理性和科学性。大部分幼儿教师，又都是经验较少的年轻教师，接触幼儿园的工作时间不长，教育实践经验不足。这样，学生得不到发展，老师不知道如何教学，幼儿园的口碑也一落千丈。

那么，到底该如何才能做好幼儿园的教育教学管理呢？

优先，加强教师队伍建设是基础。

1、把好用人关。在教师的招聘上必须严格把关。形象、性格、品德、专业，都是考量老师是否适合的要素。

2、注重岗位培训。提高教师的业务水平，培养自己的骨干教师，提高教师的理论水平和教学水平，是岗位培训的重点。

不少幼儿园其实还面临着幼师培训方面的难题：培训花费高、内部培训师资有限、培训内容分享受限、学习效率低等痛点真实存在，以至于不少幼儿园并不重视培训。品格蒙特梭利幼儿园则恰恰相反，将幼师和园长培训放在了管理工作的重要位置，制定了完善的培训计划。所有加盟幼儿园和直营园的幼师，总部免费提供统一的岗前培训，还有定期免费的线上培训和线下培训，以保证所有幼师保持较高的专业素质、掌握先进的教学理论与实践经验，保证教学效果。

3、建立绩效考核机制。新加坡品格蒙特梭利（中国）运营中心

品格蒙特梭利幼儿园通过绩效考核机制，评价教师的教学质量和工作积极性，并以此为突破口，激发全园教师的学习和工作热情，进而推动教师整体素质水平的提高。当然，很多时候人员的管理只限于制度和规范的建立是不够的，我们还应该进行组织精神的培育，也就是建立优良的园风。

关于幼儿园教师流动性的问题：

不少加盟园长提出，幼儿园教师的流动性大。有些年轻老师干几个月就走了，也有些老师干两年左右的时间就跳槽去了其他幼儿园换其他职务。好不容易培养出来的优秀教师就这样流失了，不甘心。况且，师资不稳定也引起了不少家长的不满。究其原因，也不过是“待遇低、压力大”。这样的情况下，创设良好的工作环境，保障教师的待遇和福利，加强教师的培养，建设公平通畅的晋升空间，可以有效解决教师流动性的问题。特别是年轻老师要有展示自己能力的平台，建立能者上的公平选拔机制，采用扁平化管理，让有能力的老师发光发热。

以品格蒙特梭利为例，幼儿园为老师提供了广阔的晋升平台，每年都会根据情况组织幼儿园老师去外地旅游，增长人文见地。当然，有竞争力的绩效工资也是必不可少的。

第二，建立完善的教研备课系统。

备课，是上好课的前提，也是教育教学工作重要的组成部分。备出一份好的教案将对幼儿的学习兴趣、方式、效率等多方面产生直接影响，甚至决定教学活动的效果。

以品格蒙特梭利幼儿园为例，每月、每周，甚至每天，我们都会组织幼儿园老师进行课程讨论和教研备课，为幼儿的教学活动保驾护航。我们的理念指出，不了解孩子就没有课程。在品格教学活动中，孩子会在老师精心讨论研究的环境中进行自主学习与探索，与传统幼儿园的教学活动有着本质上的区别。

第三，及时与家长反馈沟通。

品格蒙特梭利幼儿园都会制作检核表，课程过程中有专门老师记录孩子在探索活动中的点点滴滴，以非评估类检核手段记录孩子的学习行为。这样就能做到幼儿园的教育行为与原生家庭的教育行为保持步调一致，为幼儿综合能力提高起到关键性作用。

（三）日常园务管理

日常园务管理包含的内容相对繁杂，其中有开园前的筹备、家长工作、安全管理、团队建设、制度建立与执行、后勤管理、厨房管理、工资绩效等等。其中出现问题较多的，主要有以下两点：

优先，家长工作。新加坡品格蒙特梭利（中国）运营中心

家长工作一直是幼儿园工作的重点和难点。“忽略了一个家长，就等于放弃了一个孩子的教育。”怎样将幼儿园教育和家庭教育有效地联系在一起？品格蒙特梭利总结出了以下几点方法：

1、真诚。

我们在与家长沟通的时候，应本着平等、共商的原则，真诚交流，认真倾听，给出建设性的意见。在反馈孩子的情况时，要具体、真实，不抽象、不笼统。这样才能让家长觉得老师可信任、好交往，放心把孩子交给幼儿园。在一些话术的表达上，也应有技巧。例如，家长来接孩子的时候，老师微笑着夸奖孩子：“您的孩子真棒，今天学会XXX了！”让家长有个好心情，他们自然也会觉得老师亲切。

2、及时沟通。

小朋友在幼儿园难免发生一些意想不到的事情，比如磕磕碰碰，打架争吵，事情虽小，幼儿园也应该及时向家长如实交代，避免问题变得棘手。但是也不能见了家长就告状，要有技巧地沟通，真心实意。

3、搭建好幼儿园与家长沟通的平台。

室内外的家长园地、家长共育栏，在线交流平台，多种沟通渠道，都是搭建家长沟通平台的方式。公布本周保教重点，解决家长困惑、指导亲子教育、畅谈育儿经验等，都能发挥很大的作用。

4、家园互动。

定期召开家长会、举办亲子运动会、节日联欢会等，一方面能够提高家长参与度，另一方面可以拉近家长与园所之间的距离，让家长了解孩子在幼儿园的学习、生活情况，建立更加亲密的沟通体验。

我们相信，每一位家长都希望幼儿园能成为孩子另一个温馨的家，乐于见到孩子把幼儿园老师唤作妈妈，我们希望家长能够给予幼儿园更多的理解和支持，我们自己也要换位思考，互相理解。

第二，厨房管理。

近年来，幼儿园厨房安全问题频发，让很多家长对幼儿园的饮食出现过度担忧。如何化解家长的担心，做好厨房管理工作？

1、建立健全的厨房管理制度。新加坡品格蒙特梭利（中国）运营中心

严格执行厨房管理制度，把好食品进货关，严格管理厨房库房，不积压，不浪费。做好清洁和消毒，厨房人员定期体检，定期培训，消除人为安全隐患。同时，建立食品安全责任追究制度，出现问题必处罚。为了孩子的饮食安全打下良好的基础。京华合木幼儿园还会要求厨房做48小时食品留样，确保幼儿饮食安全。

2、制定食谱标准。

在幼儿园，孩子的健康饮食大于天。我们应该关注幼儿每天、每餐的膳食，合理搭配，菜量适宜，严守切菜标准，避免幼儿饮食风险。管理人员更应该定期检查幼儿饮食情况，及时反馈各类问题。

3、及时沟通。

比技术创新更重要的是什么? 篇9

最近几个原在硅谷半导体行业工作的朋友经过近一年的努力，做出了生产氯化铬(CT)太阳能薄膜的样机，该样机据称接近目前美国第一太阳能公司拥有设备的性价比。美国第一太阳能公司掌握的CT薄膜技术据说是目前全球成本最低的。有了这样的技术，是件好事，但接下去的路怎么走却得颇费一番心思：是走美国第一太阳能公司之路，自己制造生产设备，以生产高性价比的优势进入太阳能薄膜领域，还是专注于太阳薄膜生产设备的研发生产与销售，加上提供提高太阳能薄膜效率的咨询服务，或是……总之，新技术研发出来了，其实只是商业运作的第一步而已，接下来要考虑商业模式问题。目标商业模式如何既要保证业务有较高的利润，又能保证有可持续的差异化竞争优势，这可能是中国多数企业鲜有考虑的，世界商业发展史上的很多案例证明了商业模式的重要性在很多时候远远超过了原始技术发明本身。

爱迪生与电灯泡就是一个例子。爱迪生是人类史上最为家喻户晓的发明家，提起爱迪生的发明，绝大多数人的第一联想是电灯泡，可是他并不是电灯泡的最早发明者。查阅美国专利局资料可知，第一个电灯泡专利于J876年由亨利-伍德华创建，比爱迪生J879年改进的耐用电灯泡早了三年。那么世人为什么不公平地将电灯泡的发明归功于爱迪生，而它的原创者却近乎无人知晓呢?爱迪生不但通过引入碳丝等材料，将电灯泡的寿命不断延长至40小时、1000小时……更重要的是，爱迪生最早考虑并实现了相关的商业模式。他建造了发电站，发明建设了配电网络，将光明送到了千家万户。这个商业模式的出现淹没了电灯泡本身的意义，因为人们需要的是黑夜中的光亮，并不是电灯泡本身。

汽车业的发展是另一个案例。早在蒸汽动力汽车发明前，达芬奇与牛顿就勾勒出了汽车的原始概念模型。1769年。法国人尼克劳斯·居诺特发明了第一台蒸汽动力汽车，每小时可走4公里左右。接下来的150年中，有数十位荷兰、法国、德国、美国等国的发明家参与了今天普及的内燃动力汽车的发明与改进。我们比较熟悉的恐怕只有德国的戴姆勒与奔驰了。他们两位在1885年、1 886年发明了汽车引擎，并因与他们同名的汽车公司而流芳于世。但这些技术发明，受制于落后的生产方式，汽车难以普及。20世纪初，亨利·福特突破了原有的商业模式，发明了大规模生产方式，使得汽车产能迅速提高，成本下降，质量提高，许多人能买得到，也买得起汽车了。这个商业模式成就了原美国三大汽车公司。“二战”后，日本丰田向美国人学习了大规模生产方式，并结合日本市场与社会特色，发明了以适时生产(JIT)为基础的商业模式，大大提高了供应链效率，生产出满足多样客户需求的、高性价比、高质量的汽车，由此迅速占领了全球市场(注：最近丰田汽车召回事件反映了丰田在全球化过程中，企业组织能力及文化与全球化需求尚有较大差距)。德国的奔驰与宝马则专注高端市场的商业模式取得了骄人的成绩。美国原三大汽车巨头却几十年墨守成规，没有进行商业模式与管理模式的创新，现在则因为受害于僵化的劳资关系，破产或濒临破产。

数码相机的关键技术CCD是美国贝尔实验室发明的，但今天没有一家美国企业进入数码相机行业前三甲。摩托罗拉研发部门曾发明了世界上首个实用移动电话，但它今天在手机领域却远远落后于诺基亚与三星…

大学里最重要的是什么篇10

Q1：我上大二了，学的是高分子材料科学与工程专业，但我对我的专业超级的不感兴趣，一段时间我好郁闷，我觉得学校对我来说已经没什么意思了，不想学习自己的专业课，但我不像其他人，我有自己感兴趣的专业有自己的目标，我喜欢食品营养学，并且我已经通过所有可能的渠道学习的那门功课，有时间就泡到图书馆里看那方面的书，成绩也还不错，我发现自己真的是越来越喜欢那个专业了，我的目标也早已确定，但就是现在在学校我不知道怎么办才好，是放弃我的专业吗?还是怎么办!要是这样过下去我非疯掉不可也不甘心啊!大学不就是给我们圆梦的吗?

Q2：我读研一，学食品营养专业，不喜欢做实验，所以不喜欢这个专业。想到整天做实验就很发怯。喜欢新闻、记者、编辑，或人力资源管理的工作，文字语言类工作比较适合我，做起来也特别有激情。但现在已读研，毕业后多从事本专业的科研，不从事本专业工作很难，想退学，可退学后又没具体的计划和目标，新闻行业的就业形势也不乐观。不知道如何是好，总觉得读研是浪费时间，严重阻碍自己的人生规划，也许提早退学还能节省两年时间，该怎么办?

Q3：我是一名大三学生，专业是历史，我用了很长一段时间试着去喜欢他，但是失败了。纵使有点喜欢他了，但我觉得每天脑袋空空，一点都不充实，只是无聊。我混了两年，上学期我才报了计算机二级(C语言)，现在每天为考试做准备，上课时我学习C语言，一是快考试了;二是我听不进去，老是走神。现在每天我的神经太紧张了，感觉心里一点不踏实，我的脑袋就像没吃饭的肚子。除了学C语言，也许会学英语。但每天别人听课，我学这些，我没有真正的专业，为自己的工作担心……我喜欢计算机专业，可是考研对我不现实，真不知道该怎么办?

潘碣：专业、兴趣、就业、前途……好乱阿，怎么办?把最后的句子去掉中间，变成了：好办!

给一句话的建议就是：拿别人的学位，就自己的职业。什么意思呢?一方面认真学习、把学位拿到。另一方面以自己的职业目标，以就业市场的要求为导引，建立自我学习系统，培养个人能力、资历。

面对自己不感兴趣甚至极度厌恶的专业，很多同学厌学，甚至有强烈的退学的念头。但我建议首先要拿到学位。很多人质疑学位并不能代表能力，为什么还要坚持呢?社会以学位作为筛选人才的凭证，有其合理性。有一理论学派认为，高等教育并不能提高个人的人力资本(也就是说高等教育并不能提高个人胜任工作的能力)，因为雇主认为大学毕业生没有实际工作的经验，而且每家公司的每个职位都具有独特性，所以大学毕业生并不能解决实际工作的问题，他们进入公司之后都需要重新培训。劳动力市场上求职者众多，基于成本的考虑，雇主不可能与每一个人面谈和做测试，所以雇主把文凭作为应聘者学习潜力的信号。他们的依据是：在学习时间、学习条件同等下，有的人能够进入名牌大学、有的人读一般大学、有的人只能够读专科，进入的学校层次越高、学历层次越高，证明该学习者的学习能力越强。雇主招聘的时候会尽可能录用那些学习能力更强的候选人。

上大学不能提高人力资本，但既然雇主把文凭当成学习能力的证明，我们也只能迎合雇主的要求。可能有人会不服气，这多不公平、多不客观、多不……这是规则——人在江湖、就得守江湖的规矩。不服江湖规则者，要么自己成为规则的制定者，要么被清除出江湖。

只有一种人可以考虑退学，就是那些拥有非常突出的技能或特长的人。足以证明自己不仅具有出众的学习能力，而且能够胜任现实工作(一些计算机、美术天才)。

文凭是一种商标。春节时的水果市场对“商标”的作用诠释最为典型。例如，散装苹果二块五一斤，装进精美的盒子，贴上xx牌“红富士”，“中国名优产品”，马上变五块二一斤。价值翻倍，靠的就是商标+包装而已。大学就是把你自己装进区的有商标的盒子，学位、成绩就是“中国名优产品”“中国免检产品”的标志。

案例中的三位大学生，并不想装进写着“苹果”的盒子。他们有或者没有自己的职业目标，总之就是不想成为苹果。

这是问题、但却不是无法解决的问题。据实践经验，拿到大学本科学位只需要7个月——每学期考试用一个月时间复习即可，七个学期正好七个月。按理论，拿到大学本科学位需要48个月——大学必须读四年。41-7=41个月就是你用来实现自己职业目标的时间。所以，理论上你有比拿到大学学位多大约5倍的时间来为实现职业目标而努力。

在保证完成规定学业的前提下，按照个人目标职业或者劳动力市场的要求来建立自我学习系统，是走出专业之困的关键。自我学习系统可以依据以下公式构建：

可转移能力+专业知识与技能+资历=就业竞争力

以食品营养专业研究生同学的为例，演示一下他该如何构建自我学习系统。首先，求职的可转移能力是通用的，比如沟通与表达、团队合作等等，不管他将来从事本专业的研究、新闻还是人力资源管理，都会用得到，而且都是雇主招聘时候考察的内容。其次，新闻业需要的专业知识和技能有哪些?这个找一些招聘启事来看看就知道了(这一招我一直都在强调，程咬金的三板斧，简单又实用)。再次，新闻业招聘有个特殊之处，录用的新员工基本上都是从“实习生”身份转变过来的，换言之，没有在媒体实习过，想进入传媒行业的可能性基本为零。所以他要找新闻类的单位去实习。报纸杂志招聘实习生也有个基本要求，应聘者是不是发表过文章(不是指学术论文)。如果你发表的文章很多，写得确实好，即使不是新闻专业有机会。

市场经济就是“价值取向”，如果你能为企业创造价值就有机会，英雄不问出处。如果你的文章写得好，读者确实爱看，企业才不会在乎你是什么专业背景呢。也许你会觉得自己的专业相差实在太远了。我倒觉得既是劣势也是优势，你其实可以利用自己的专业优势紧跟“时尚”，跟食品营养专业有关的时尚是什么?减肥、美容和美食啊!你看那些报纸、杂志，哪一份没有相关板面的?这就是你的用武之地，你可以试着写这方面的文章、投稿、和相关报纸杂志版面编辑交朋友。也许这从事新闻行业的突破口。当你写的东西很符合读者的口味，很有市场，你就是对企业有价值的人，职业之门将对你打开。