2016大学毕业生实习证明

2016大学毕业生实习证明（精选9篇）

2016大学毕业生实习证明 篇1

兹有xx大学xxxxxx学院xxx同学于xxxx年xx月xx日至xx月xx日在我食品实验室实习，在职期间，工作积极，成绩突出。

该学生实习期间工作认真，勤奋好学，脚踏实地，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。能够将在学校学的知识灵活应用到具体的工作中，保质保量地完成工作任务。同时，该学生严格遵守部门的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

特此证明。

证明人：(实习单位盖章)

xxxx年xx月xx日

【护理专业】

xxxx学院xxxx届护理专业学生xxx于xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日xx在xxxx人民医院进行临床实习，并经考试成绩合格，特此证明。

xxxx年xx月xx日

【设计专业】

兹有xxx同学于xxxx年xx月xx日至xx月xx日在我司设计部实习。

该同学的实习职位是xxxx设计员。

该学生实习期间工作认真，脚踏实地，虚心请教并且努力掌握工作技能，善于思考，能够举一反三，善解人意，积极配合领导及同事的工作，虚心听取他人意见，在时间紧迫的情况下，能够加时加班完成任务。能够将在学校学的知识灵活应用到具体的工作中，保质保量地完成工作任务。服从实习安排，完成实习任务，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

特此证明。

证明人：(实习单位盖章)

xxxx年xx月xx日

【相关阅读】

2016大学毕业生实习证明 篇2

一、科学实习观的含义

胡锦涛同志在十七大报告中指出:“科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展”, “是我国经济社会发展的重要指导方针, 是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。”科学发展观的重要内涵一是全面发展;二是协调和可持续发展。所谓全面发展, 就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态等各方面的发展。所谓协调, 就是各方面的发展要相互衔接, 相互促进, 良性互动。所谓持续, 就是既要考虑当前发展的需要, 满足当代人的基本需求, 又要考虑未来发展的需要, 为子孙后代着想。

科学实习观是以科学发展观为指导的实习观, 其主要内涵一是以就业为导向, 二是全面实习, 三是重点突出。所谓以就业为导向, 就是在我国高等教育走向大众化、地方化、多样化的条件下, 高校毕业生主要从事的是具体的业务实践工作, 充当普通的劳动者, 各专业毕业生必须首先做好符合自己专业特长的职业规划;其次弄清自己规划的职业特点、职业技术要求、思想文化素质需要、生理心理素质规范等, 然后根据这些职业要求和规范认真拟定并切实执行自己的实习计划。所谓全面实习, 就是高校学生在实习中既要进行相关职业的业务技术工作的实习, 又要进行相应职业的心理意志锻炼, 如医生救死扶伤的心理、军人为国捐躯的心理意志等;既要进行相关职业作风培养的实习, 又要培养相关职业道德意识习惯。所谓重点突出, 就是突出相关职业的专业技能实习和职业道德习惯培养。

在社会主义市场经济条件下, 相关职业的专业技能一般包括:一是独立完成该职业的某具体技术或艺术工作的技能;二是正确处理同事关系、上下级关系的技能;三是对外公关、拓宽业务的技能等。良性职业道德习惯一般是指:一是对内和对外的诚信行为习惯;二是严守相关职业纪律的习惯;三是相关职业要求的无私奉献习惯;四是相关职业要求的工作作风和生活作风等。高校学生实习的任务主要是培养其相关职业的专业技能和优良的职业道德习惯。高校坚持科学实习观, 统筹学生的相关职业综合技能实习;统筹学生的思想和意志的锻炼;统筹学生的道德和作风的培养;统筹学生的思想政治文化素质的提高;这四统筹是科学实习的主要内容, 在实习中坚持这四统筹是我国高校全面提高学生素质的客观要求。

二、树立“科学实习观”、坚持科学实习是我国高校当前提高教学质量的迫切要求

科学实习是学生在高校领导的认真组织, 老师认真指导下, 遵照科学实习观原则进行的综合实习。在此实习中, 学生既要进行严格认真的相应业务技能实习, 又要进行相应职业心理锻炼, 还要进行相应职业道德习惯的培养。马克思主义哲学强调指出:“认识世界的目的, 不仅在于说明世界, 重要的还在于改造世界。我们追求真理, 掌握科学知识, 无非是以此作为行动的向导, 去改造世界。”高校学生毕业后, 主要从事的是改造世界的具体业务工作, 但改造世界的工作经验是复杂的、曲折的、艰苦的, 需要人们有正确而明确的目的, 有坚强的意志, 有良好的道德习惯。一个只有过硬的业务技能而没有正确的改造世界的目的和坚强意志的人, 是很难把一件改造世界的工作干好的。如一个道德败坏的饼干生产者难以生产出令消费者放心的饼干;一个没有坚强意志的地质勘探人员不可能成为优秀的地质勘探工作者。高校只有坚持“科学实习观”, 学生只有坚持科学实习, 才可能不断为祖国培养出高质量的数以亿计的建设者和保卫者。

教育部长周济说:“深化人才培养模式改革, 关键是以社会需求为导向, 要坚定不移地面向经济建设和社会发展的主战场, 培养大批社会需要的各种类型的高质量人才。本科教育要培养知识面广、基础扎实、能力强、素质高的专门人才。”周部长在这里所说的“基础扎实、能力强、素质高”, 既包括高校学生在相关职业技能方面“基础扎实、能力强、素质高”, 又包括高校学生在思想政治文化方面的“基础扎实、能力强、素质高”, 也包括高校学生在相关职业道德方面的“基础扎实、能力强、素质高”等。也就是说, 高校学生在实习中应在这三个方面都得到锻炼和提高, 只重视业务技能方面的实习和锻炼, 而忽视其他两个方面的培养和提高, 不是科学的实习。

过去在高校学生实习中, 学校只安排业务技能的实习, 指导老师只指导学生的业务技能操作。由于缺乏职业理想、职业道德和正确的思想政治认识, 不少学生不重视实习, 东游西逛混时间, 其结果是业务技能的实习也多走过场, 学生走入社会后综合素质差, 职业竞争力不强。在高校“大众教育”、高校学生自主择业, 双向选择的条件下, 我国除极少数专门进行理论研究的单位外, 其他绝大多数用人单位急切需求的是经过科学实习的相关业务技能强、思想道德水平高、职业心理和意志强、招聘后不需要培养教育就能高效率, 高质量地完成其所分配的各种业务工作任务的大学毕业生。如果只有业务技能强, 而其他素质差的大学毕业生一是不易被聘用, 二是即使被聘用了也可能迅速被解雇。如某公司2005年在全国重点大学中招聘了21名高材生, 而这21名高材生中的20名因缺乏良好的职业道德, 职业意志薄弱在不到一年时间, 先后被辞退。蒙牛乳业股份 (集团) 有限公司董事长牛根生先生也曾说:“有德有才破格录用, 有德无才培养使用, 有才无德限制录用, 无德无才坚决不用。”

在当今高校毕业生就业竞争日趋激烈的条件下, “学生就业的前提”是其能具有高效率、高质量完成用人单位所分配的各种工作任务的职业心理、职业道德、职业意志和业务技能。用人单位考察前去应聘的高校毕业生, 也主要考察这几个方面。这在客观上要求高校必须树立“科学实习观”, 学生必须进行科学实习。只有按“科学实习观” 组织学生实习, 安排人员切实监督学生按科学实习要求自己, 严格把好科学实习的每一个关口, 使其毕业生都能受到用人单位青睐的高校, 才可能始终保持旺盛的生命力。因此, 树立“科学实习观”, 加强学生的科学实习, 是我国高校生存和发展的迫切需要。

三、当代大学生应怎样树立和坚持“科学实习观”

胡锦涛同志在十七大报告中指出:“要全面贯彻党的教育方针, 坚持育人为本, 德育优先, 实施素质教育, 提高教育现代化水平, 培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人, 办好人民满意的教育。”在高校实习方面, “坚持育人为本, 德育优先, 实施素质教育”就是要求高校应以“科学实习观”为指导组织安排学生实习。而高校学生应树立“科学实习观”, 坚持“科学实习观”, 严格按科学实习的要求进行实习, 全面提高自己的素质。因此, 当代大学生在树立“科学实习观”和坚持“科学实习观”方面应采取下列主要措施:

第一, 把明确职业目的、端正职业态度、提高职业心理素质作为实习的首要任务。现在企业或事业在来本单位或部门应聘的大学毕业生中招聘员工, 除了看他们的动手能力外, 还要测试他们的创新能力、自学能力、沟通能力、情商和任劳任怨的工作或学习态度。只有坚持“科学实习观”, 实行科学实习才可能使学生的创新能力、自学能力、沟通能力、情商和工作态度等得到全面提高, 使这些大学毕业生的求职竞争力得到增强。

第二, 在实习中, 大学生应顶岗实习, 并按实习单位的正式员工要求自己。上海贝尔阿尔卡特人力资源管理总监范星说:实习生要把自己当作企业的新员工, 用企业的要求和职业人的标准严格要求自己。联想集团华东区域总部行政总监曹金昌特别强调了实习学生的责任心, 说实习生既然在企业担任一个岗位的实习, 就要负担起这个岗位应有的责任。高校学生实习应主动负担本实习岗位的责任, 善始善终, 并按时按质按量完成工作任务。如果实习单位招聘员工, 也只有坚持科学实习, 并在实习中表现出了高超的职业技能、高度的责任感、高水平的职业道德的大学生才可能受到青睐。

第三, 在实习中, 高校学生既要不断提高自己的职业技能, 又要努力增强自己无障碍沟通能力。掌握知识和发挥知识不是一回事。高校学生在实习中应把自己所学的知识尽可能发挥在本实习岗位的工作上, 并在实践中检验这些知识和发展这些知识, 使自己理论联系实际解决实际问题的能力迅速提高。一个人完成一个项目或在平时的业务中, 常需要和其他同事或部门合作, 有时还要请示上级, 请问老师, 这都需要具有一定的沟通知识和能力。实践证明, 高校毕业生走上工作岗位后, 一要和前辈沟通, 由此从前辈那里学得成功的经验;二要和主管沟通, 由此了解自己在工作上的表现, 认识自己的不足, 以便及时改正;三要和企业内外相关部门人员沟通, 以获得他们在工作上的支持和配合;四要和客户沟通, 由此宣传本企业产品或服务, 拓宽本企业市场;五要向主管提出合理化建议, 和主管沟通建议的相关内容, 使主管加深对自己的印象。无障碍沟通能力是大学毕业生求生存图发展的基本能力。必须把培养和锻炼无障碍沟通能力作为科学实习的一个重要内容。

第四, 在实习中, 高校学生应考察生活, 了解社会, 调整自己的就业目标。在社会主义市场经济条件下, 实习是为了就业, 实习是岗前训练, 实习是对高校人才产品的试用。实习既锻炼了高校学生, 又检验了高校学生的素质, 同时还开阔了高校学生的视野, 使之适应社会。高校学生通过实习, 一可考察社会的工作和生活环境;二可了解其相关职业单位的管理制度和工作节奏;三可试试自己的身手, 弄清自己能适应哪一行工作。由此冷静思考自己毕业后的就业目标, 为毕业后迅速找到能较好展示自己才华的工作单位做准备。

第五, 在实习中, 高校学生应放低目光, 正视现实, 对小事兢兢业业, 对大事谦虚谨慎, 对难事勇往直前。实习小事能更好地培养学生的责任心和端正工作态度;实习大事有利于培养学生的合作精神、虚心好学习惯和自信心;实习难事能锻炼学生的勇气, 磨练学生的意志, 增强学生的毅力, 提高学生的心理素质。坚持科学实习, 让学生接受小事、大事、难事的锻炼, 一步一个脚印, 踏踏实实, 坚韧不拔, 就可使高校毕业生在社会上的适应性更强, 创出伟业的人就可能不断增多。

参考文献

[1].游坚平.论地方本科院校应用型人才培养战略选择.经济师, 2007 (12)

[2].赵晓曼.大学生思想信念教育问题探讨.教书育人高教论坛, 2007 (12)

大学生实习证明为何热卖? 篇3

很多学校从大一开始就告诉学生，这四年来要实习几次，有几次是一定要与专业有关的实习，实习的次数够了才能拿到学分。在这样的条件下，有不少同学在大一的寒假就开始到一些单位、大公司去实习，有些还没到假期父母就帮忙找好了实习的地方。寒假回来，拿着实习证明不但可以加分，而且还有机会参加学校的实习报告有奖评比。于是，大学四年，实习证明就变成了让所有人费尽脑子、挖空心思想搞到的，没有它，就没有学分，甚至毕业都有问题。

然而，这么多大学生，想找一个如意的实习单位却不是那么容易的。接纳“手生”的实习生，单位不但有可能影响正常的工作流程，更要承担一定的责任。于是，如同就业一样，实习机会也变得稀缺。在这种情况下，“商机”诞生了，有人抓住商机，便有了网上的热卖的实习证明。

毋庸置疑，实习大学生就业前的准备，对于增加社会实践经验、缩短未来工作适应期有着帮助，许多优秀大学生甚至通过实习机会明确了发展方向。但这并不意味着为了实习，就可以荒废自己的学业，本末倒置。因此，大学生实习，一般在大学后半段较合理，有了一定的知识积淀，具备了一定的专业技能，到了实习单位，才不会是一个“门外汉”，实习接收单位才乐于接收，自己才会有的放矢，心中有数。

央视主持人白岩松在某大学一次讲座讲到了学习与工作和未来之间的关系，他有这样一段话令笔者印象很深。他说，有一次他们单位来了一个实习生，一问是一个大学一年级的学生，白岩松当时就让那个学生走人回去好好学习，他说他不能够接受一个刚上一年级的学生就来实习，他说你实习什么呢？你知道你要什么吗？你知道你需要填充什么吗？当你不能拥有一个系统的专业的训练，既包括知识的训练也包括思维方式的训练的时候，实践对于你是没有意义的。因为你并不知道自己缺什么要补充什么，实践来自于拥有了一定基础理论之后，还要通过实践像一面镜子一样去照，我的哪些东西是苍白的，哪些东西是需要补充的。

现在大学里有相当一批大学生心猿意马，上学的时候就想我要尽早地去实习，去实践，好像就跟未来的工作有关系。如果仅仅抱着为了拿到一个实习证明去实习，那必定达不到要实习的效果，这样的功利性，培养出来的大学生也只会是“残次品”，毕业论文、实习证明之类的东西对于个人能力形同虚设。

白岩松还说：“没有必要在一开始，在理论、专业知识都不够的情况下就急于去实践，它是一個自然而然的结果，过程做得好必有好结果。”

大学毕业实习证明 篇4

兹有_________学校__________________于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在_________实习该的实习职位是_________该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,并能够举一反三.对于别人提出的工作建议,可以虚心听取.在时间紧迫的情况下,加班加点完成任务.能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务.同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度.实习时间,服从实习安排,完成实习任务.尊敬实习单位人员.并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定.

特此证明.

_________(实习单位盖章)

_______年_____月_____日

实习证明

兹有学校同学于年月日至年月日在大学生就业实习基地实习，

大学毕业实习证明

，

特此证明。

武汉大学生就业实习基地(实习单位盖章)

二月日

实习证明

某某在实习过程中表现良好，很好的完成了各项工作，达到了要求，主要表现如下:

一、能够服从公司的安排，认真做好交给的工作，把学到的书本知识运用到实际工作中来;

二、能够虚心向公司的老同志，不懂就问，学一行一行;

三工作中能够任劳任怨，不计较个人得失，较好地完成了实习任务，受到了所在部门的好评;

四、能够自觉遵守公司的规章制度和劳动纪律，诚实守信，显示了当代大学生的良好品德。

特此证明

某某有限公司公司地址：

联系人：

联系电话：

公司落款、盖章

大学毕业公司实习证明 篇5

兹有------学校--------专业------同学于2014年-月-日至2014年-月-日在-----------实习。

NBF75-32减速器的制图和校核，能熟练运用CAD制图软件和Pro/Engineer制图软件。该学生实习期间工作认真，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度。尊敬实习单位人员，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

特此证明。

_________(实习单位盖章)

大学生毕业实习存在的问题及对策 篇6

1. 大学生对毕业实习环节的认识不足

大学生毕业实习是高等学校教学过程中十分重要的环节, 是课堂教学与实际工作相结合的平台, 是学校检验学生学习效果, 提高学生学习能力的一个过程。但是不少大学生并没有认真对待专业实习, 在实习前, 对实习的具体知识缺少相应的了解, 缺乏必要的实习准备;在实习时间里, 部分学生常常忙于各种与就业相关的事情, 将实习与就业完全割裂开来。有调查表明, 46%的人看实习单位是否有名气, 是否符合自己的意愿, 若不满, 则主动放弃实习。同时, 在实习的过程中, 更多的学生持散漫的态度, 认为只要实习结束就可以了, 找工作与实习完全没有关系。

2. 实习场所相对不足

实习基地建设困难、实习场所的缺乏仍是大学生毕业实习面临的一大难题。首先, 从实习单位来看, 由于实习生在较短的时间里很难为公司带来利润, 所以公司的积极性较低, 同时对实习生进行培训也要花费必要的人力、物力、财力等, 更加剧了企业的困难, 这是造成实习场所缺乏的主要原因。其次, 随着社会经济水平的不断提高, 人们对教育也越来越重视, 所以大学生的数量也在急剧增加, 从而导致大学生实习场所的紧张。最后, 大学生对实习单位持挑剔的态度, 非好单位不去, 大部分学生蜂拥到好的工作单位, 也导致实习单位不足。

3. 学校及实习单位对实习生缺乏管理

实习是大学生由学校步入社会的第一步, 相应的管理是必不可少的, 但多数学校及实习单位对实习生缺乏相应的管理与指导。首先, 学校与实习单位并没有签订相关的合作协议, 多数实习单位在上岗前对实习生缺乏相关的专业培训与指导, 实习生对工作的流程缺乏相应的了解。其次, 由于实习学生人数较多, 教师很难兼顾教学岗位与实习指导, 因此很多教师不愿意指导专业实习, 即使指导也是敷衍了事。再次, 学校缺乏科学的实习评价标准, 对实习的内容很难做出评判, 有的学生放弃学校集体实习的机会, 选择自主实习, 最后可能因为种种原因没有实习, 最后只要有实习证明即可, 仍可通过学校的实习考核。最后, 实习单位在学生实习期间未能与学生签订劳动合同, 学生的安全、薪酬等得不到相应的保障。

4. 实习生的权益难以保障

学生作为一名工作人员在实习单位实习, 应当享有必要的权益, 但是多数实习单位未能做到这一点。首先, 很多大学生为了获得更多的实践经验, 在寻找实习单位的过程中并不注重报酬, 甚至不要报酬以得到实习机会。一些实习单位抓住实习生的这种心理, 不给劳动报酬或压低报酬, 变相使用廉价劳动力。其次, 很多实习生干的都是跑腿活, 根本学不到东西。最后, 大学生在实习单位实习基本上没有签订劳动合同, 实习生权益保护失去了依据, 同时在实习过程中因工受伤也得不到赔偿。

二解决大学生毕业实习问题的对策

1. 大学生对实习应持正确的态度

大学生应端正实习的态度, 转变实习的观念。首先, 在思想上要把实习放在一个重要的位置, 了解实习的过程, 在思想上为实习做好准备。其次, 在校学习期间, 始终要以提高自身的综合素质为目标, 以自我的全面发展为努力方向, 树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求, 认真学习各种专业知识, 发挥自己的特长, 挖掘自身的潜力, 同时珍惜每年的暑期社会实践机会, 在实践中锻炼自己, 从而逐步提高自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。最后, 在实习过程中, 坚持从简单的事情做起, 向有工作经验者学习, 把实习当成学习经验的过程, 不断提高自己处理问题的能力。

2. 建设充足的实习基地

首先, 实习单位作为大学生实习的主要承载者, 需要认识到大学生是国家经济发展的潜在动力, 认识到接收大学生实习不仅是一种义务, 更是一份社会责任。实习基地的建设要按照统筹规划、互惠互利、合理设置、全面开放和资源共享的原则, 尽可能争取和专业有关的企事业单位合作, 使学生在实际的职业环境中顶岗实习, 努力提高办学的社会效益与经济效益。同时, 实习单位应针对大学生的特点, 制定一套科学有效的实习管理办法, 严格按照实习管理办法执行。对实习生进行培训指导, 使其更快地适应公司模式。其次, 实习单位应当与学生签订必要的劳动合同, 制定明确的实习生工作纪律和薪酬待遇。最后, 实习单位应当加强与学校的联系, 共同促进实习工作的顺利进行。

3. 学校给予实习一定的支持

首先, 学校在学生实习前应当对学生进行相应的培训与指导, 加强其对实习过程的了解, 以便实习工作的顺利进行。其次, 学校应委派专业教师进行实习指导, 经常与实习生及实习单位沟通交流, 了解实习生的工作状况, 协调实习单位的工作, 解答学生在实习过程中出现的问题。再次, 学校应建立健全的实习评价体系, 完善各项评价指标, 对学生的实习表现给出评价, 并设立相应的惩罚与奖励机制, 激励学生积极地投入到实习工作中去。最后, 学校应当提供相应的实习经费, 保证大学生实习的顺利进行。

4. 国家制定或完善相关的法律体系

国家应当建立健全大学生实习管理的法律法规, 通过这些条例来保障大学生实习的权益。如培训权、人身权和获得基本薪酬待遇的权益。同时, 在法律中明确指出将企业接纳大学生实习转变成企业必须履行的义务, 如无特殊情况, 企业必须接收部分实习生, 并保障其基本权益。近年来, 我国某些大城市相继出台了一些针对实习生的相关文件, 但没有上升为法律法规, 效果仍需进一步提高。国家应在《劳动法》及《合同法》中作明确的规定, 将实习纳入劳动法的调整范围, 解决大学生在实习期间可能遇到的问题。

5. 政府应出台相应的政策, 以保障实习的顺利进行

随着市场经济的不断发展, 多种就业方式应运而生, 如承包就业、自主就业等, 因此也给大学生实习增加了压力。政府管理部门应当根据经济发展的趋势, 制定出相应的实习政策, 促进学生更好的实习以及学校和实习单位更好的发展。首先, 政府管理部门应当建立学生、学校和实习单位之间的联系, 促使学校和实习单位之间加强合作与交流, 共同构建良好的学生实习基地, 提高学生的专业技能和综合素质。其次, 政府管理部门应采取相应的积极政策, 鼓励企业主动招收实习生, 并将其划入优秀企业的考核体系中。例如, 把接纳大学生实习转化为企业社会责任的一部分, 把接纳大学生实习纳入优秀企业的考核体系, 激励其为创建更多的实习基地而努力。

参考文献

[1]徐林.解决大学生结构性失业有效途径——建立大学生实习培训基地[J].辽宁行政学院学报, 2007 (2)

[2]林泽炎.大学生实习制度的规范与完善[J].中国大学生就业, 2007 (12)

[3]董保华、杨杰.劳动合同法的软着陆[M].北京:中国法制出版社, 2007

[4]张勇.大学生的实习权益保障及制度构建[J].教育评论, 2007 (6)

[5]吕波.大学生毕业实习存在问题分析[J].上海青年管理干部学院学报, 2011 (2)

大学生毕业实习证明 篇7

在学习、工作或生活中，大家都尝试过写证明吧，当我们要想证明某个事实是真的时，最好的办法就是出具证明。想拟证明却不知道该请教谁？下面是小编为大家整理的大学生毕业实习证明，希望能够帮助到大家。

大学生毕业实习证明1

兹有xxxxxxxxxxxx大学xxxxxxxxxxxxx学院xxxxxxxxx专业xxxxxxxxxx于xxxxx年xxxx月xxxx日至xxxx年xxxx月xxxx日在xx有限公司实习。

该学生实习期间主要在我司U9测试部财务组实习，主要负责全面预算等模块的测试，验证等工作。

该学生实习期间工作认真，在工作中遇到不懂得地方，能够向经验丰富的职工请教，善于思考，能够举一反三。作为财务专业的学生，在工作中表现出了扎实的财务理论基础，对工作认真负责，做到学以致用，保质保量的完成工作任务，体现出其较高的职业素养。同时，该学生严格遵守我行的各项规章制度，实习期间从未缺勤、迟到，尊敬我行工作人员，并与同事和睦相处，与其工作的员工都对该学生的表现表示赞许，并予以肯定。

情况属实，特此证明。

xxxxxxxxx(实习单位盖章)

日期：年月日

单位实习证明

大学生毕业实习证明2

兹有xx学校xx同学于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在xxxxxxxxxx单位xxxxxxxxxx部门实习。期间，工作积极，成绩突出。

该同学不断加强专业知识和理论知识的学习，工作中，严格要求自己，关心集体，较好地完成了各项工作，现已结束。

特此证明。

实习单位

(实习单位盖章)

大学生毕业实习证明3

x学校(单位)：

同志，性别，政治面貌。于x年x月x日至x年x月x日在我公司x部门从事x工作，工作积极，团结集体，遵纪守法，各方面表现优秀。我单位对本证明真实性负责。

特此证明。

单位名称：(盖章)

年月日

大学生毕业实习证明4

兹有大学系专业同学，于年月日至年月日在我xxxxxxxxx单位实习。该同学的实习职位是xxxxxxx。

该学生实习期间工作认真，在工作中遇到不懂的地方，能够(虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋在时间紧迫的`情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务)。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度。实习期间服从安排，完成实习任务。尊敬实习单位人员，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

特此证明。

x-xx-x单位(章)

日期

大学生毕业实习证明5

兹有_______学校_______同学于_______年_____月_____日至______年_____月_____日在 大学生就业实习基地实习。

特此证明。

武汉大学生就业实习基地(实习单位盖章)

20xx年 月 日

大学生毕业实习证明6

兹有______同学，性别（男女），系学院专业级统招全日制普通本科学生。

该生于______年______月入学，标准学制为四年，若在校期间顺利完成学业，将于______年______月毕业，并取得学士学位。

该生保证在暑期社会调查和实习中严格遵守实习单位的规章制度，恪守保密义务，谦虚谨慎，尽职尽责，服从实习单位的指导与管理，履行大学生积极参与社会实践锻炼、服务社会、服务群众的庄严使命。

特此证明！

本人确认上述个人信息完全属实，如有不实，本人愿承担相关责任。

确认签名：______________

学院（印章）___________

大学生毕业实习证明7

兹有大学系专业同学，于年月日至年月日在我_________单位实习，大学生毕业实习证明。该同学的实习职位是*******。

该学生实习期间工作认真，在工作中遇到不懂的地方，能够(虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务，证明《大学生毕业实习证明》。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务)。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度。实习期间服从安排，完成实习任务。尊敬实习单位人员，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

特此证明。

xx-xxx-x单位(章)

大学生毕业实习证明8

兹有_________学校_________专业_________同学于_________年_________月_________日至 _________年_________月_________日在_________实习该同学的实习职位是_________

该学生实习期间工作认真，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，并能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加班加点完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度。实习时间，服从实习安排，完成实习任务。尊敬实习单位人员。并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

特此证明。

单位负责人姓名_________(实习单位盖章)

_______年_____月_____日

大学生毕业实习证明9

xx学校(单位)：

同志，性别，政治面貌。于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在我公司xx部门从事xx工作，工作积极，团结集体，遵纪守法，各方面表现优秀。我单位对本证明真实性负责。

特此证明

单位名称：(盖章)

xx年xx 月xx 日

大学生毕业实习证明10

兹有_____学校_____同学于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在我单位进行实习，大学生会计毕业顶岗实习证明。

实习期间，我单位指导其进行了相关业务知识学习和实际操作训练。_____同学已经具备相关的专业技能和业务知识。

特此证明。

(实习单位公章)

_____年_____月_____日

大学生毕业实习证明11

_____先生/小姐在本幼儿园负责______工作。______先生/女士在本幼儿园服务期间，(请简述实习生在实习期间的培训内容及其工作表现)。

幼儿园负责人姓名_____及幼儿园盖印

大学毕业公司实习证明(免费) 篇8

兹有 大学 学院 专业学生 现在我公司进行实习，期间担任 工作，情况属实，特此证明。

公司地址：

联系人：

联系电话：

公司落款、盖章

实习证明

兹有 湖南工程学院 学校 信息管理与信息系统 专业 成汉宁同学于 3 月 15 日至 年 5 月15日在 浙江盛威贵金属有限公司 实习

该同学的实习职位是 助理分析师

该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三.对于别人提出的工作建议,可以虚心听取.在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务.能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务.同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度.实习时间,服从实习安排,完成实习任务.尊敬实习单位人员.并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定.

特此证明.

浙江盛威贵金属有限公司(实习单位盖章)

毕业生实习工作证明 篇9

在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会用到过证明吧，证明的作用贵在证明，是持有者用以证明自己身份、经历或某事真实性的一种凭证。拟证明需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的毕业生实习工作证明，希望能够帮助到大家。

毕业生实习工作证明 篇1

兹有xx学校xx同学于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在__________ 公司__________部门实习。期间，工作积极，成绩突出。

该同学不断加强专业知识和理论知识的学习，工作中，严格要求自己，关心集体，较好地完成了各项工作，现已结束。

特此证明。

实习单位

(实习单位盖章)

兹有xxxx学校xx专业______同学于____年____月____日至____年____月____日在____实习。

该同学的实习职位是________________。

该学生实习期间工作认真，在工作中遇到不懂的地方能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于提出的工作建议可以虚心听取。能够将在学校所学的只是灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，服从实习安排，完成实习任务，尊敬实习单位人员，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

特此证明。

实习指导老师(实习单位盖章)年 月 日

毕业生实习工作证明 篇2

兹有________ 学校__________学院______专业_________ 同学于 _________年___月____日至_____年 ______月 日在 实习。

该同学的实习职位是 _____________。

该学生在实习期间工作认真，脚踏实地，虚心请教并且努力掌握工作技能，善于思考，能够举一反三。善解人意，积极配合领导及同事的工作，虚心听取他人意见。在时间紧迫的情况下，能够加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，本公司将要求该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习时间，服从实习安排，完成实习任务，尊敬实习单位人员，并能与公司同事和睦相处。与其一同合作的员工都对该学生的表现予以肯定。

特此证明。

证明人： _________（实习单位盖章）

_________年____月____日

毕业生实习工作证明 篇3

兹有_________学校_________专业_________同学于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在我司_________部门实习，该同学的实习职位是_________，从事_________。

该生在我单位实习期间，我们按照贵院实习要求，认真指导其实习业务。该生严格遵守我司规章制度，工作认真负责，表现良好。

特此证明。

____公司(公章)

____年____月____日

毕业生实习工作证明 篇4

兹证明贵校XX届 专业本科毕业生_______________同学(学号：)在我单位实习并从事_______________工作，实习期满后若双方满意，可接收到我单位工作。根据当前具体情况，我单位不与该毕业生签订就业协议书，档案、户口等人事关系由毕业生自行解决。

本函仅证明接收就业，以最终审批结果为准。

(盖章)

XX年 月 日

单位名称：

联 系 人：

单位地址：

毕业生实习工作证明 篇5

__学校：

兹有贵校_________专业_____同学，在20__年_月_日于我公司进行了长达____月时间的劳动实践，主要参与了_________项目，工作中表现积极。认真负责。谦虚好学，得到了充分的`锻炼，业务知识得到了快速提高，受到领导和同事们的一致好评。

__有限公司（盖章）：

部门负责人签字：

20__年_月__日

毕业生实习工作证明 篇6

兹有________大学________级________专业________同学，于________年________月________日至____年________月________日，在__________公司________部实习。

该学生实习期间工作认真仔细，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教、善于思考。对于别人提出的工作建议，能够虚心听取，能够将所学的知识灵活应用到具体工作中去，保质保量完成工作任务。

实习期间，该学生严格遵守我公司的各项规章制度、服从管理、尊敬实习单位人员，并能与公司同事和睦相处，工程技术部的员工对该学生的表现都予以肯定。

特此证明。

________公司

________年________月________日

毕业生实习工作证明 篇7

兹有________大学________________学院________专业学生________现在我公司进行实习，期间担任________工作，情况属实。

该同学不断加强专业知识和理论知识的学习，工作中，严格要求自己，关心集体，较好地完成了各项工作，现已结束，特此证明。

公司地址：

联系人：

联系电话：