内科一病区2015年护士在职继续教育及分层级培训计划

内科一病区2015年护士在职继续教育及分层级培训计划

内科一病区2015年护士在职继续教育及分层级培训计划 篇1

2015年内科一病区护士在职继续教育及分层级培训计划

医学的发展，护理工作领域的拓宽，对在职护士提出了更高的要求，各级护理人员必须在巩固基础知识和技能的基础上继续学习，掌握新理论，新技术和新方法，以适应护理工作需要，促进护理质量的提高，满足病人所需，为患者提供优质的护理服务，对照二级综合医院评审标准，制订培训计划如下：

一、护士分层级培训及管理：对全科护理人员按照5个层次进行分层管理及培训。

（一）组织新上岗护士岗前培训，做好相关理论技能的培训考核工作。

（二）N0级护士（从事护理工作8个月以内或未取得注册护士资格）：重点进行规章制度、岗位职责、基础知识及技能培训，临床上采用“一对一导师制” 培训模式，负责对培训对象进行全面的培训指导，认真落实科室分层级培训方案。

（三）N1级护士（从事护理工作6个月以上，3年以内工作经验注册护士）：重点进行护理工作流程、标准、技术规范、基础知识、技能及常用急救技术培训，临床上采用“一对一导师制” 培训模式，负责对培训对象进行全面的培训指导，认真落实科室分层级培训方案。

（四）N2级护士（3年以上工作经验或获得护师职称的护士）：重点加强专科知识、专科常用急救技术培训及带教能力培养。

（五）N3、N4级护士（6年以上工作经验并获得主管护师以上职称护士）：重点加强专科护理及专科急救技术、新业务、新技术及论文书写、组织护理查房、护理病例讨论、讲课及质量控制等管理能力的培养。

二、护士长培训：参加护理部组织的护士长管理知识培训班，护士长外出培训学习及自学护理管理知识，不断提高自身护理管理水平。

三、后备护理骨干培养、专科护士培养：有计划选送护理骨干1～2人次外出短期培训学习，1～2人到上级医院进修学习；加大血透室专科护士的培养，转变护理服务理念，不断增进新知识、新业务，开展新技术，带动专科护理质量的提高。

四、鼓励护理人员参加学历教育，提高护理队伍整体素质。

五、学科发展：鼓励学科护理新技术、护理科研的发展；护士长每年在省级刊物或省护理学术交流会上交流论文一篇；中级以上职称人员每年撰写一篇护理工作实践总结或论文。

六、组织护理查房、护理业务学习每月各一次。

七、积极开展护理会诊及疑难病例讨论，强化业务查房效果，对危重疑难病例，进行讨论分析，解决科室护理工作中遇到的各种难题。

八、提高全科护士对急危重症患者病情观察及护理的能力和水平，掌握专科抢救的知识及技能，掌握急救技能，凡未到院内ICU轮转过的N2级护士，需到ICU进行2--3个月短期综合培训。

九、加强对护理人员专科知识及技能培训，规范各项护理技能操作，以区护理质控中心新修订的《55项临床护理技术操作标准》为依据；对全科护士行心肺复苏培训，并考核，要求人人达标。

十、为提高护理人员遇突发事件的应急反应及处理能力，增强团队协作精神，科室加大对护士应急预案知识的培训，结合专科特点，每年至少进行2次应急预案演练。

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