教育系统“五五”普法先进个人事迹

教育系统“五五”普法先进个人事迹（通用10篇）

教育系统“五五”普法先进个人事迹 篇1

几年来，本人以求真务实的精神，创造性的工作方法，积极投身于普法工作，结合学校工作实际，提高师生的法律素质，全面提高学法、用法水平，不断将普法工作逐步引向深入，在全校师生中逐步形成遵纪守法和依法办事的良好风气，较好地促进了学校各项工作的开展。

工作中广泛宣传，营造普法教育浓厚氛围。利用多种形式和途径在全校开展“五五”普法宣传周活动，对“五五”普法的意义、目标和任务进行广泛宣传，弘扬法治精神，倡导学法用法。积极策划和组织，促使学校普法工作扎实有效地开展。为了使广大职工真正熟悉和掌握“五五”普法的内容，采取集中学习与自主学习相结合的的方法，利用政治理论、业务学习时间，组织全体教师，认真地学习有关公共法、部门法的法律知识和条例。加强对学生法制教育，增强学生的法律意识和自护能力，自觉做知法、懂法、守法的公民。把普法教育作为德育教育的重要内容，并纳入每学期教育教学计划之中。把课堂教学作为宣传教育的主阵地，利用法制教育课、班会课时间，对学生进行《未成年人保护法》、《消防法》、《环境保护法》、《义务教育法》等法律法规的教育。广泛开展了法制宣传教育。通过发放法制宣传教育读本、召开教师会议、《国旗下讲话》、利用橱窗、黑板报、广播室等宣传阵地，加大宣传力度，学校每两月一次出一期普法教育专栏，通过生动形象的图片、文字的说明让学生接受法律知识教育。定期邀请法制副校长做报告，宣传交通法规、消防法规和违法犯罪案例。组织学生结合法律知识，开展测试竞赛活动。学校每年都配合有关部门组织学生观看禁毒展览，并组织学生开展禁烟、环保、健康教育等活动。向家长广泛宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规。

五五普法先进个人主要事迹 篇2

“五五”普法先进工作者主要事迹

XXXX同志自 “五五”普法工作启动以来，认真学习邓小平理论、三个代表重要思想，全面落实科学发展观，围绕XXXX中心工作，服务大局，积极投身于普法工作，按照《海湾旅游区“五五”普法实施方案》的要求，认真学习有关“五五”普法工作文件，自觉领会文件精神实质和“五五”普法工作思路，以求真务实的精神，创造性的工作方法，推动普法工作的开展，为普法工作作出了一定的贡献。

作为XXXXXXXXXXX，XXXX同志在工作中抓重点、促全面，将普法工作与日常工作有机地相结合，积极推进“五五”普法工作。深入群众，开展法制宣传教育，结合实际，主动组织和宣传普法工作，与相关工作人员通过各种形式，广泛地、灵活地、有重点地、有针对性地进行宣传发动，弘扬社会主义法治理念，对开展普法工作的意义，目标和任务进行广泛宣传。倡导领导干部依法执政、依法行政，致力于全面提高海湾旅游区广大群众和外来流动人员学法、用法、守法、护法水平，努力提高全民法治意识和法律素质，不断将普法工作逐步引向深入，力求将普法工作做到位。该同志在工作之余不断加强学习，提高自身的法律素质及法律运用水平；工作中能认真完成组织交给的各项任务，做到坚持原则，认真负责，学以致用，充分发挥骨干作用，有效地促进XXXXXX各项工作的顺利展开。

五五普法先进个人事迹材料 篇3

雷培军同志，现任合阳县煤炭局工委主任，该同志在“五五”普法期间，踏实认真学法宣法，热爱本职做好法制工作，模范遵守和执行国家法律、法规和党的路线、方针和政策，努力维护法律权威，为本单位“五五”普法工作做出了积极的贡献。

一、主动学习，提升自身法律水平和素养

作为一名“五五”普法工作者，必须具备一定的普法知识及较强的运用水平。全县“五五”普法工作一部署，该同志就率先认真学习省市“五五”普法有关文件，领会其实质内涵，积极参加“五五”普法培训教育活动，同时还利用空闲学习与经济社会发展、群众生产生活、市场经济及社会稳定有关系的法律法规条文。通过学习，不仅加深了对“五五”普法知识的理解，而且提升了自身的法律水平和素养。

二、加大宣传，营造良好普法氛围

每年的安全生产月和“12〃4”法制宣传日活动到来之

际，该同志带领有关人员，采取悬挂横幅、张贴标语等多种形式和途径在系统内开展“五五”普法宣传活动，对“五五”普法的意义、目标和任务进行广泛宣传，增强矿级、班组和每个矿工的认知度，弘扬法治精神，倡导学法用法，营造良好普法氛围。

三、精心策划，促使普法工作有效开展

为保证我局“五五”普法工作的顺利实施，按照全县“五五”普法工作总体部署和要求，该同志一是带领股室工作人员深入辖区煤炭企业，采取各种形式广泛宣传动员，力求将普法知识真正植根于系统干部职工的思想观念之中，力求对普法工作的实施做到思想认识到位、动员部署到位、工作落实到位。二是结合行业实际，认真分析研究，精心起草制定了本系统本部门“五五”普法实施方案。三是在“五五”普法工作当中，能够合理运用新思路、新方法开展系统“五五”普法工作。

近几年，通过开展“五五”普法工作，干部职工依法行政水平明显提高，服务意识明显增强。同时通过辐射带动作

用，我局行政执法力度得到了加强，煤炭开发、项目建设、信访稳定等工作均取得了突破性进展和收到了应有的效果。

教育系统“五五”普法先进个人事迹 篇4

XX县烟草专卖局 李XX 李XX，1971年11月出生，汉族，中共党员，现任XX县烟草专卖局副局长。在“五五”普法期间，始终能认真履行职责，模范遵守和执行国家法律、法规和党的路线、方针和政策，努力维护法律权威，积极参与组织、协调和指导普法依法治理工作。工作中能突出重点普法对象，明确重点普法内容，狠抓重点工作的落实，为县局“五五”普法工作做出了突出贡献。

一、广泛发动，积极营造普法教育浓厚氛围

为保证“五五”普法规划的顺利实现，县局成立了普法规划领导小组，李辉同志作为重要成员，领导和组织了县局“五五”普法规划全面贯彻落实，并通过召开职工普法动员大会、政务公开栏、宣传画报、宣传板块等，广泛地进行宣传发动，力求对普法工作做到思想认识到位，动员部署到位，工作落实到位。每年在“3.15”消费者权益保护日、“6.29”烟草专卖法颁布纪念日和“12〃4”法制宣传日活动到来之际，组织烟草专卖人员开展利用多种形式和途径在县城开展 “五五”普法宣传活动，对“五五”普法的意义、目标和任务进行广泛宣传，让“五五”普法真正注入到广大干部职工的思想观念中，赢得了深厚的群众基础。

二、健全制度，努力构筑五五普法基础

为进一步推动普法工作向深度和广度发展，2006－2010年间，普法工作随着形势的变化和发展的要求，不断建立和完善“五五”普 法各项制度，先后制订下发了《XX县烟草专卖局“五五”普法五年规划》、《XX县烟草专卖局干部、职工普法学习制度》、《XX县烟草专卖局经济责任制考核方案》、《XX县烟草专卖局工作奖惩制度》《XX县烟草专卖局行为规定》、《XX县烟草专卖局安全管理规定》等，努力构筑“五五”普法制度基础，确保普法工作经常化、制度化、规范化，工作做到有法可依、执法必严。

三、带头学法用法，勇挑重担，精心组织

他爱好学习，加强学法用法，现已成为烟草专卖法律方面的行家里手。在实际工作中，他结合分管工作，不断深化对“五五”普法工作的再认识，充分认识到法制宣传教育的重要性和紧迫性。他结合县局实际，认真分析了“五五”普法工作中的困难和问题，提出在具体工作中把领导干部、烟草专卖人员普法作为工作的重点来开展，加强领导干部级专卖人员工的普法工作，增强其法治观念、法律素养和推进法治社会建设的自觉性和实际能力。利用每周一学、专卖业务月考、市局技能大比武等，组织全体专卖人员认真地学习烟草专卖法律法规以及有关公共行政法律，还在组织职工集体学习的基础上还开展了干部职工学法用法测评工作来加强他们的法制意识。

四、创新形式，全面开展法制宣传教育 一是抓住重点，带动一般，全面推动普法进程

在“五五”普法活动开展期间，结合县局实际情况，他提出了“抓两头，带中间”的法制宣传教育方案，加强对领导干部、专卖人员的法制教育工作，以领导干部率先学法用法、专卖人员知法守法用法来推动一般职工的学法积极性。

领导干部和专卖执法人员是县局普法对象中的重中之重。为抓好领导干部和专卖人员的法制教育工作，他主张将法律法规作为学习的重要内容，购置《“五五”普法群众读本》，拟定学习计划，要求每位中层以上干部和专卖人员坚持学习法律法规和各项制度规定。同时，为检测大家的学习效果，认真组织开展学习测试，以达到学法、懂法、守法，并能够熟练运用法律的目的。

二是加大培训力度，提升专卖人员素质。

面对专卖队伍新手多、人员素质参差不齐的弱点，县局将专卖业务技能与专卖管理工作始终贯穿，开展了培训内容与培训方式多样化、实用性强的培训工作。仅06年就开展真假烟识别、案卷制作、法律法规等培训8次，参训人员168人次，且每次培训都要求专卖人员认真在理解消化学习知识的基础上，进行培训考试，以考代训，切实提高主专卖执法人员的业务素质和执法水平。

三是加强宣传引导，创造良好的执法环境。

为营造良好的执法环境，每年充分利用“3.15、6.29及12.4”宣传日，认真组织开展法律法规咨询、真假烟鉴别、制作宣传横幅展板、发放烟草专卖宣传材料等，在全社会广泛宣传烟草专卖法律法规，进一步提高群众法律意识，提高消费者打假维权意识，倡导消费者拒绝假烟、珍爱生命健康，积极营造良好的社会氛围。

县局每年围绕卷烟零售客户培训工作，组织开展多期客户培训，培训零售户已超过万户。为方便社会公众检举揭发各类涉烟违法行为，充分发挥市场管理信息监控工作机制作用，通过确定的信息监控点，对辖区市场进行全面监控。同时，加大对“12313”、“96300” 举报投诉电话的宣传力度，进一步拓宽了信息渠道，对市场监管和内部规范起到了很好地监督作用。通过一系列的宣传引导，使专卖管理工作得到了社会的广泛支持和理解，收到了良好的社会效果.四是严格规范行政执法和行政许可

“五五”普法期间，他作为专卖部门负责人，认真履行工作职责，协助分管领导，团结基础专卖人员，做好烟草专卖行政处罚、行政许可办理工作，对承办查处的所有处罚案卷严格把关，力争做到每个案件定性准确、证据确凿、适用法律正确、程序合法。2006年以来，查处各类违法案件多起，无一起行政败诉案件，无一起行政复议改变或者撤销的案件。

教育系统“五五”普法先进个人事迹 篇5

XXX，男，19XX年XX月出生，大学本科文化，现任XX市XX小学副校长。自任职以来，我以求真务实的精神、创造性的工作方法，在学校管理工作中特别是普法教育工作中做出了可喜的成绩，受到了全校师生员工和社会各界的赞誉。

“六五”普法工作启动以来，我作为学校“六五”普法领导小组主要领导，积极投身于普法宣传和教育工作，结合学校工作实际，以提高教职员工的法律素质、提高学校领导班子成员依法行政、依法管理、依法决策的意识和能力，努力实现由提高教职员工法律意识向提高法律素质的转变为目标，全面提高学校教职员工学法、用法，依法执教水平，不断将普法工作逐步引向深入，在全校逐步形成了依法管理、依法执教和依法办事的良好风气，有力地促进了学校各项工作的全面推进。

现将我主持开展我校“六五”普法工作的有关情况介绍如下：

一、切实加强领导，增强依法治校观念

学校是普法教育的主阵地，青少年是法制教育的重要对象，几年来，我按照上级要求，把我校的普法教育工作纳入学校每学期的工作计划，摆上议事日程，采取切实有效措施，在全体师生中逐步形成了“学法、知法、用法、守法”的良好风气，经不懈努力，取得了明显的成效。

在我的主持下，学校建立健全了以校长为主要负责人、学校有关部门人员、家长委员会、社会有关部门参加的依法治校工作领导小组和普法教育工作领导小组，明确了分工，由学校牵头，工会、德育处、少先队等部门有关人员组成具体办事的工作小组，制定了《XX小学普法教育工作规划》、《XX小学依法治校工作方案》，同各部门、各教学班签订《XX小学安全和普法教育工作目标责任书》，制定了工作职责、落实了各自的工作任务，并卓有成效地开展工作。

随着学校办学层次的提高，如何实现由传统的经验型管理到依法治校的科学化管理的转轨上来，按“三个面向”要求，推进素质教育实施，是时代的需要。多年来，我积极组织班子成员和全体教职员工深入学习中央的一系列法规文件，统一认识，制定规划，调动积极因素。

近年来，我多次组织教职工深入学习《教育法》、《教师法》、《中国教育发展纲要》、《教师职业道德》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，指导学校教务处摘编有关法规印发全体教职工和各教学班，学校党支部开展学习“邓小平建设有中国特色的社会主义理论”、“十七大精神”、“十八大精神”、“十八届四中全会精神”辅导系列讲座，强化理论学习。在我的组织下，学校领导班子团结协作，在守法执法上率先垂范，全体党员发挥先锋模范作用。

在加强学校普法教育工作领导的同时，我率领学校党支部、行政一班人努力做到远期有目标，近期有计划，阶段有总结，经常性研究探讨学校的法制教育，我多次结合教师政治学习，反复强调依法治校的重要意义。经过艰苦的努力，学校上自党支部、学校行政、下至全体教职工，都树立起了这样一种观念：学校的一切事务，应按照国家有关法律法规办事，做到有法必依，有章可循，人人依法执教，敬业爱岗，乐于奉献，否则就不称职，不合格。

二、坚持德育为先，多种形式结合，注重普法教育效果 在开展法制教育工作时，我十分注重教育的效果，在我的倡导和指导下，学校做到了“四有”（即教学有大纲、学习有教材、任课有教师、课时有保障）、“三落实”（即组织机构落实、工作职责落实、工作经费落实）。全校学生法制教育普及率达到100%。

普法教育是学校德育工作的重要组成部分。作为学校党政的主要负责人，我始终坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针，以德育为首位，以教学为中心，按“务本、求实、勤奋、创新”的校训要求师生，塑造时代新人。

在开展学生德育工作时，我提出了“一一二三”系列教育开展工作。即一个目标：以“培养有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生”为目标；一个中心：以爱国主义教育为中心；二种教育：常规性养成教育、集中性专题教育；三项活动：即《守则》和《规范》系列教育活动、普法教育系列活动、革命传统教育活动。

在活动中，我要求有关部门注意正面教育、自我教育，增强观念，使之成为学生的自觉行动。在具体实施中，学校扣紧一个“精”字（精心组织）、抓住一个“活”字（生动活泼）、重在一个“实”字（注重实效）。如组织 “社会实践”等活动，既注意多种形式有机结合，让学生喜闻乐见，积极参与，又注意集多种教育效果于一体。走家访、召开家长会，既注意汇报学生的学习表现，又重视及时向家长宣讲有关法规，充分发挥学校、社会、家庭三位一体的教育作用。并经常性开展“创先争优”活动、“献爱心”活动及多种兴趣组活动，引导学生向正面发展，陶冶情操，培养能力，努力提高综合素质。

几年来，我校遵照上级有关部门的部署，积极投入普法教育活动。我们主要的宣传教育活动概括起来有“一学、一赛、二讲、三活动”。

一学：

即组织学习有关法规，学校订阅《法制日报》、《民主与法制》、《少年与法》等多种法制报刊，师生还自费订阅多种报刊，形成良好学风。如订阅《中小学生安全须知》、《自我防范安全常识》、《公民法律知识读本》等大量有关学习材料，深入学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，搜集印发新时期英模人物的模范事迹材料，进行学习，正面引导，激励上进。平时注意转印有针对性、教育性强的宣传材料，以班为单位组织学习，让学生分清是非观念，端正行为准则。

一赛： 即指导学生阅读《公民法律知识读本》，并组织师生参加“法律知识竞赛”、“‘法律在我身边’有奖征文比赛”，并评出一、二、三等奖若干名，颁发获奖证书，受到了家长和社会的好评。

二讲：

一是通过请进来，走出去，听报告、讲座，让学生接受教育。请司法系统干警作“如何做一个遵纪守法的好学生”的专题讲座、邀请法制辅导员作“预防青少年违法犯罪”的专题讲座等均取得了较好效果。

二是发挥学科教育主渠道作用。如结合《刑法》、《宪法》、《义务教育法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》等，对学生进行遵纪守法教育，增强法制观念。此外，各班级有意识地举办主题班团队会，辩论会，如平时开展“民主与法制”、“纪律与成才”等讲座、每年3月开展交通安全知识教育、每年12月开展“法律在我身边”宣传活动等，帮助学生澄清是非，提高学生认识。

三项活动：

①坚持组织师生收看法制教育录像。组织学生观看“禁毒教育电视片《世纪之患》”等录像，发挥音像教材的直观教育作用。

②利用黑板报、墙报开展普法宣传教育活动。学校要求各班黑板报每学期安排两期出版“普法知识专刊”，内容主要包括“什么叫六五普法”、“六五普法的任务、要求”、“法制教育常识”、“法制知识问答”、《远离毒品》宣传画等。还印发有关材料，各班级黑板报予以刊载、出版。其次，学生广播站配合普法活动，及时播送法规条文，加大宣传力度。通过耳濡目染，增强了师生的法制意识。

③举行“普法知识测试”。“普法知识测试”是检验学生是否有较强的法制观念，是否有掌握一般的法制知识的一种有效措施。本学期我们进行的普法知识测试，就是在深入学习、宣传的基础上，在“学生风采大赛”中，增加了“法律知识测验”的内容，对学生进行普法知识摸底透视，以便及时发现问题。

学法为了守法，要守法必须学法、懂法，才能用法。《中学生守则》、《中学生日常行为规范》是学生最基本的行为准则。我们坚持按这些基本要求抓起，从一些日常行为习惯的养成教育做起。通过培养训练，检查督促，严格管理，不断强化；通过摆事实，讲道理，多引导，重践履，使良好的校风逐渐形成。由于我们制定了严格的转差工作制度和措施，使学困生也有了所较大进步，学生的总体素质有较大提高，学生自觉遵规守纪，好人好事层出不穷，学校各方面规范有序，老师高兴，家长满意。良好的风尚一旦形成，在关键时刻就会转变成无穷的精神力量。

三、依法完善各种制度，实施学校民主管理

我担任学校副校长以来，依据相关法律法规制定了各种管理制度：办公室制定了《XX小学教职员工岗位管理条例》、《XX小学工作实施细则》、《XX小学绩效实施细则》；教务处制定了《XX小学班主任工作条例》、《XX小学班主任考核内容及办法》、《XX小学住宿生管理细则》、《XX小学教学常规检查标准》；做到了具体工作有章可循，检查考核有法可依。

由于学校干部、教师提高了依法执教、依法管理学校的意识，我们依据法律、法规的规定，制定和完善了学校章程，按章程依法办学、依法实施教育教学活动，保证教育方针的全面贯彻执行。学校建立校务公开制度，学校重大事务和涉及教职工切身利益事项的议事、决策与监督程序，发挥教职工代表大会在学校民主管理和监督中的重要作用，不断提高依法治校的水平。

我注重对教代会工作的领导和支持，始终把教代会工作纳入支部工作的重要议事日程，凡重大问题都征求教代会的意见，涉及教职工切身利益的重大事项，主动提交教代会审议，尊重和遵守教代会作出的决议和决定，认真落实教职工代表提案。每次教代会，我都自始自终参加，并深入到代表小组听取意见，在组织上和措施上为开好教代会做好充分准备。为保证开好教代会，教代会所需的经费，学校每年在经费预算中都优先考虑，专项安排。

四、学校普法教育工作取得了显著的整体成效

近年来，在市委、市政府和市教育局的关心、支持下，我校全校教职员工认真实践“三个代表”，立足学校实际，着眼于未来意识及办学总体规划，把普法教育作为切入点，狠抓学校法制建设和内部管理，狠抓教风、学风、校风建设，开拓进取，大胆实践，学校依法治校工作取得了显著的整体成效。

学校严格教育教学的科学管理，抓纪律、抓常规、抓苗头、防微杜渐，讲政治、讲正气、讲学习、奋发进取，形成良好的环境氛围。因此，学校的政治风气浓厚，正气上升，优良的校风、教风、学风进一步得到发扬。学校已连续多年无教职工矛盾激化现象发生，师生中无民事、刑事案件、火灾等安全事故发生。

今年以来，在实施义务教育新机制和进一步规范办学行为的过程中，我切实宣传贯彻有关法律法规，对教师进行法制教育，全体教职员工精诚团结，自觉努力克服由于办学经费紧张、教学时间缩短所带来的困难，学校各项工作未受到任何影响。

五五普法先进事迹 篇6

履职以来，他政治立场坚定，能认真贯彻我局“五五”普法工作的各项安排，认真执行我局《法制宣传员工作管理办法》的各项规定，牢固树立社会主义法治理念，认真学习法律知识，遵守和执行党的路线、方针、政策及国家的法律法规，热心法制宣传教育工作，积极参与法制宣传教育活动，主动宣传国家法律法规，不断提高我处审计干部的法制观念和依法治理水平，较好地履行了工作职责，取得了一定成绩，我处推荐他参评 “五五”普法中期先进个人。XX同志主要工作情况如下：

一、结合岗位职责，认真做好依法治理工作

XX同志尽职尽责，在本部门协助领导做好依法治理工作。一是对我处拟报局长办公会议审议的审计业务文书进行检查，主要检查事实表述是否清楚、法律法规适用是否正确、报告格式运用是否恰当；二是对各审计组提交的审计业务台帐进行复核，主要检查审计查出的主要问题情况、审计处理情况归类是否合适，数据填报是否准确；三是对被审计单位审计查出问题的整改落实情况进行跟踪落实，主要检查应上交财政金额是否按期足额入库，应归还原渠道资金是否按要求全额归还，应调帐处理金额是否按规定进行帐务处理，移送处理案件是否得到有关部门及时回复，审计提出建议是否被采纳，被审计单位是否制定整改措施、建立健全规章等。

二、履行法制宣传员工作职责，认真做好普法宣传工作

XX同志勤勉认真，较好地完成了各类法制文书的拟写工作。一是在局、处领导的具体指导下，拟写了《市本级预算执行审计计划和报告撰写工作的管理办法》，该办法从预算执行审计工作计划的制定、审计实施时间的要求、报告实施环节的控制以及资料报送的内容等方面都作出了明确、具体的规定，该办法的出台对规范预算执行审计行为，切实防范审计风险，提高审计质量具有十分重要的意义。二是参加同级审报告写作组，参与制定我局同级审工作计划，起草《广州市2007市本级预算执行和其他财政收支情况的审计工作报告》，以及完成报市人大常委会各类汇报材料的拟写工作。三是在做审计报表数据统计过程中，发现我局关于“审计项目实际审计工作日数”等统计指标与我处实际工作情况有较大出入，不利于客观反映工作成果。他仔细分析问题原因，及时向处领导反映，并认真起草书面材料《关于<审计项目用时进度季度汇总报表>的建议》与有关处室积极沟通，有效提高了该统计指标的客观性和准确性。同时，认真参与局各项规章制度的征求意见反馈工作，在处室领导的指导审定下，先后六次向有关处室提出相关规章条款修订建议，较好的履行协助领导做好法制宣传，法规学习的职责。

三，勤学笃志，发挥优势，认真做好审计宣传工作

五五普法单位先进事迹 篇7

一、主要工作成绩

2006年至2010年是全国第五个法制宣传教育五年规划实施阶段。在“五五”普法活动中，我校共有三次荣获北海市海城区社会综合治理先进单位荣誉称号、5人次被评为综治先进个人、四次荣获北海市教育局“学校安全管理先进单位”、5人次被评为学校安全管理先进个人，被北海市依法治市办推荐为自治区“五五”普法总结验收单位。

几年来，我校共参加普法宣传月活动5次，举办普法知识培训10次，受训人数达1800余人次，举办各类法律知识竞赛10次，参赛人数达16000余人，印发普法宣传资料近20000余份，悬挂各类普法标语11条，播放法制电教片40多次，进行普法讲座10余次，学校和班级出版法制宣传板报250余版，开展上街法律咨询活动5次，征订“五五”普法读本1000多本，共900多人次参加了普法考试，合格率100%。为使普法工作落到实处，我校每年从财政中安排普法专用经费，用于正常性的普法工作。由于措施有力，方法得当，工作细致，几年的“五五”普法工作，使我校全体师生都受到了不同程度的教育，受教育面达99%以上。五年来，我校教育教学秩序稳定，师生违法犯罪为零，无重大治安、刑事案件发生。

通过几年的普法工作，学校更加健全民主管理机制，落实民主管理，继续推行校务公开，促使学校各项工作规范化法制化。学校一直严格执行校务公开，严肃财经纪律，杜绝乱收费现象。在招生制度、收费标准、物品采购、考核评优等方面，做到及时公开，严格按职能程序办事。建立行政接待日，自觉接受师生员工的监督，树立诚信廉洁的服务意识，做到规范化、科学化、透明化、具体化，有效调动了广大师生“知校情、议校事、监校务”的积极性和主动性，使依法治校、民主治校规范化、制度化。二.主要工作措施

（一）.加强领导，广泛宣传，深入开展“五五”普法教育。

1.注重法制宣传教育队伍建设。“五五”普法工作一启动，学校就根据上级部门要求，成立了学校普法领导小组，建立了以校长、部门领导、年级主任、班主任和政治课教师为骨干的学法、普法工作队伍，构建了校长——部门领导——年级主任——班主任（教师）以及学校——社会——社区的两级普法网络，深入开展普法宣传教育，制定了《北海九中“五五”普法工作规划》，按步骤，有条理地把“五五”普法工作落到实处，推进学校的依法治校和依法执教建设迈向新的台阶。

2.不断加强法制宣传教育力度广度。学校通过校园黑板报、宣传栏、横幅、讲座和观看录像等多种途径和形式，形成全方位法制宣传教育格局。

（二）.不断学习，明确重点，实现“五五”普法整体推进。

1．不断学习《教师法》、《教育法》和《“五五”普法读本》系列丛书中法律法规，增强广大教职员工法制观念和法律意识。领导干部普法教育学习做好表率。开展“五五”普法宣传教育后，学校行政着力把法制宣传教育的内容落实到日常学习中去，特别是对与教育教学相关的法律法规的学习，使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治校、依法治教。教职员工普法教育学习明确职责。组织教职工学习了《教师法》《教育法》和《“五五”普法读本》系列丛书中的法律法规。

2.加大学生法制教育工作力度，增强学生学法、用法、守法的观念和意识。学校充分发挥课堂教学在学生思想政治教育中的主导作用，让法制宣传教育进课堂、进教材、进头脑，通过政治课、班会课等课程以及其他各学科教育内容，将法制教育有机地融入到日常的教学中去，非毕业班每周一节法制课，全校各班每两周一节安全法制主题班会课。还根据时政的需要，在全校周一的国旗下讲话 进行必要的法制教育。

3.加强合作，形成法制教育合力。对学生进行法制教育，是学校、社会、家庭三方共同的责任和义务，学校通过与社会相关单位建立共建关系，聘请法制副校长，邀请社会人士（如关工委的老同志等）到学校进行法制报告，请家长委员会委员为学校建设提建议，尤其是针对青少年思想道德和法制教育方面的建议，形成法制教育合力，对促进学生法律意识和行为将起到十分积极的作用。

（三）.拓宽渠道，丰富活动，提高“五五”普法教育效果。1.加强制度化建设，为普法教育夯实基础。我校根据国家颁布的有关法律法规、条例等，结合学校实际，建立健全了学校各项规章制度，形成了比较规范、系统、完善的管理制度，在监督检查的同时，也普及了法制教育，真正使学校管理制度化、规范化，实行依法治校；对学生打架斗殴、赌博、偷窃、彻夜上网、考试作弊、擅自离校等方面都作了相关规定，对违纪学生都制定了相应处理意见。引导学生由制度转化为自觉行动，真正从源头上遏制了违法乱纪行为。并根据学校的实际情况，举办不同的法律或法规知识竞赛，普及法律法规知识。这些都为学校的普法教育夯实了基础。

2.请进来，走出去，以丰富的活动实践着普法的承诺。每学期由学校法制副校长李其柏支队长和冯日阳律师主讲，以知法守法为主要内容，联系社会生活，结合大量的案例，使学生受到深刻的教育；邀请海城区交警大队走进校园对学生进行道路交通安全法规的宣传教育，通过交通事故图片展、观看道路交通安全教育影片、道路交通事故警示录等形式给广大同学上了生动的一课，使“安全第一、生命至上”的观念日益深入人心，帮助广大同学牢固树立了道路交通安全人人有责、警钟长鸣的安全观念。

3.精心组织形式多样的校内活动，让普法教育深入人心。组织法律法规学习和竞赛活动人人参与，认真学习，用开卷笔试的形式深入学习了这些法律法规，并运用于自己的实践，为学校依法治教打下扎实的基础；政教处和学生会精心开展各类活动切合学生实际，从生活点滴中让他们增强法律意识，在潜移默化中增强了学生的安全意识和法制观念，提高他们自救的能力；《消费者权益保护法》《道路交通安全法》《消防法》等法律法规宣传资料的发放也让师生知法、懂法，从而守法，用法。

（四）.健全民主机制，继续推行校务公开，促使学校各项工作规范化法制化。学校能够与时俱进地更新法制教育理念与方式，不断加强对学生的法制宣传，发挥团委、学生会等学生社团的作用，积极倡导学生民主管理、依法依规管理，并积极向学生渗透依法维权的思想，让学生从现在起就树立民主维权意识。

北海市第九中学

“五五”普法先进集体事迹材料1 篇8

蓬安县长梁乡人民政府

五年来，在县委、县政府的正确领导和各相关部门的大力支持下，该乡“五五”普法工作始终保持与时俱进的工作态势，紧紧围绕全乡工作大局，突出重点、兼顾全面、创新载体、注重实效，有力地促进了该乡经济社会的健康、持续和快速发展。

一、建立运行保障机制，确保普法教育和依法治理工作规范化和制度化

1、建立健全组织领导机构。专门成立了由乡党委书记任组长，乡长、乡党委副书记任副组长的“五五”普法工作领导小组，具体负责普法工作的实施。

2、建立工作运行机制。一是落实责任制，一级抓一级，确保“五五”普法和依法治理工作得到落实；二是实行目标管理，层层签订责任状，结合实际情况，制定和明确“五五”普法及依法治乡目标，切实抓好过程控制，确保“五五”普法和依法治理目标的实现。

二、提高全民素质，开展全员“五五”普法和依法治理宣传教育

一是抓好乡、村两级干部的法制培训工作。通过法制讲座使干部依法行政和依法办事的能力得到了大幅提高。

二是抓好农民群众的法制宣传。该乡农业服务中心、妇联、司法所、计生办等涉农部门开展了一系列法制宣传教育活动，使一些实用的法律知识深入人心。

三是抓好重点人员的普法工作。对于外来务工人员，主要以宣传标语、黑板报、法制橱窗、等形式进行普法工作。

三、加强联系，注重结合，创新法制宣传新途径

在工作中注重与其他部门、其他工作相结合，力争形成合力。在同上级部门的联系上，该乡司法所开展了多种形式的法律宣传、法制下户活动。在同其他部门的联系上，同县妇联开展了妇女权益保护法的宣传。通过“五五”普法，干部法制观念进一步增强，依法办事的能力有所提高，老百姓学法、用法的自觉性增 1

教育系统“五五”普法先进个人事迹 篇9

观音乡司法所积极认真贯彻“五五”普法，依法治理文件精神，以提高全民法律素质为根本，提高干部依法行政水平为目标，不断强化普法依法治理工作力度，使全乡广大干部依法行政、执政水平有明显提高，广大群众依法办事的良好理念慰然成风，为本乡的社会和谐稳定起到了保驾护航的作用。

一、创新理念，将普法工作落到实处

过去，普法工作仅仅是围绕普法而普法，干部群众在接受普法教育中，对法律既觉得深奥又觉得枯燥，为此观音司法所工作人员大胆创新，在争得了乡党委、政府的同意下，联合计生、民政、社保、医保、土管、妇联、团委等部门每年2-3次利用逢墟在墟场上和群众面对面，热心解答贴近群众生活的相关法律政策。在全县率先提出了“一次工作就是一次普法”的口号，事实也是如此，司法所善于抓住每次大运动、大举措，首先对干部进行相关法律培训，提高广大干部法律素质。例在林改工作中，司法所及时抓住在林改工作中暴露出的10多起山林纠纷，首先对全乡乡村干部进行山林权属相关法律政策及调处办法进行专业培训，同时在具体调处过程中，将相关的林权、山权的法律、法规一一进行认真解答和宣传，往往1起矛盾纠纷，受教育人数达100人以上，像赤洧村1次横坦岭山场纠纷的处理，可以说群众

受教育面达80%以上，人数更是多达700余人。

二、加大投入，让法律宣传深入人心

观音乡的每一次的工作铺开前夕都时刻体现着以人为本的情怀，要使每一项工作得到群众的支持，必须先让群众了解相关的法律法规和政策。为此，他们先将工作中与老百姓相关的法律、法规以宣传单的形式送到送到村、进到户，确保各家各户都有一份法律、政策宣传单，可以说，在法律宣传工作中，司法所和乡政府每年送到农户手中的宣传单达万份之多，确保了政令畅通。

三、完善综治工作机制，充分调动各方面的力量，让法律宣传从一枝独秀，变成百花齐放

过去，法律宣传大家都认为是司法所的事，司法所的同志既劳心又劳力，但效果却不明显。为了将法律宣传队伍壮大起来，司法所首先将全乡“五老”人员的法律义务宣传队伍建立起来，经过两年多的运作，目前观音乡到处活跃着一批退休干部、老师，法律战线工作者等为主的法律义务宣传工作人员，全乡各个角落都留下了他们这些白发老人的身影，每个学校都留下了他们慈祥的面容，老人出版法律宣传专刊前总是围绕着一大群老少爷们，如今在司法所的指导下他们的一个新的贴近百姓生活，使群众寓教于乐的法律宣传专刊《普法园地》，将在7月1日向党的生日献上一份厚礼。他们的无私奉献精神也感动了一大批乡村干部，并将乡村干部的法律宣传热情彻底点燃，大家纷纷到司法所找资料、找文件，以各种形式将法律宣传工作推入到一个新的高潮，目前，全乡法律宣传专栏就达20余个，法律宣传队伍达50余人。

四、用文化占领农村阵地，让群众树立良好的风俗习惯的同时，也感受到法律的威严和公正。

过去，观音乡各种治安案件，群体性事件相对较多，动则武力相向。为了更好地引导群众依法办事、依法维权，司法所工作人员积极配合新农村建设，整合移风易俗，将法律服务，融入到新农村工作中去，首先在上塘、严家等村布置了法律宣传长廊，让百姓们在新的生活环境中，渗透着浓浓法律气息，让法律成为与之息息相关无法分割的一部分。

在观音、严家两祠堂，过去经常有人在祠堂里赌钱，并因此引发许多治安案件，为此常有人向县、乡两级政府反映此事，乡司法所在取得乡党委、政府的同意下和县司法局的大力支持下，将法律搬入到祠堂中，群众在祠堂中看电视、看图书，阅报刊，从而在潜移默化中将电视中、图书里、报刊上的法律知识渗透到群众心里。附近村庄的群众对该做法叫好，像禾溪、赤洧等村的祠堂也准备将这一做法推广。单从这两家祠堂目前再没有出现聚众赌钱这一好现象，就充分说明，这一做法深化人心。

五五普法先进个人材料 篇10

陈启生同志，男，现年37岁，汉族，中共党员，大专文化，现任仪凤社区党总支副书记。“五五”普法工作启动以来，在凤麓街道党工委、街道办事处的正确领导和司法局的具体指导下，他以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，紧紧围绕社区“五五”普法规划确定的目标和任务，抓基础、抓重点，抓落实，扎扎实实地开展了普法教育工作，以求真务实的精神，创造性的工作方法，积极投身于普法工作中。结合社区的工作实际，全面提高社区居民学法、用法的水平，逐步形成遵纪守法和依法办事的良好风气，为社区各项工作的开展创造了良好的法制氛围。

一、精心起草制定普法规划，广泛宣传，营造普法教育浓厚氛围 “五五”普法工作启动之初，他认真学习中央及省、市、县、街道有关“五五”普法工作的文件，自学领会文件的精神实质和“五五”普法的工作思路，通过学习，充分认识到了法制宣传教育工作的重要性和紧迫性。为保证“五五”普法工作的顺利开展，根据各级文件的精神，结合社区的工作实际，制定了“五五”普法规划。在此基础上，通过各种形式广泛进行宣传，力求在普法工作一开始就使社区居民在思想认识上到位。利用多种形式和途径，在社区范围内开展“五五”普法宣传活动，对普法依法治理工作的意义、目标的任务进行广泛宣传，弘扬法制精神，倡导广大社区居民学法、用法。1

二、围绕社区的中心工作，突出普法重点。

扎实推进法律进社区活动。深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的公民法制宣传教育，促进公民依法行使权利和履行义务，自觉用法律规范行为，形成了遵守法律、崇尚法律、依法办事的社会风尚。

1、在提高社区干部依法执政能力方面，认真落实学法制度，提高社区干部法律素质和依法行政的能力。

2、切实抓好社区青少年法制宣传教育工作，积极探索法制教育的新路子，在社区广泛开展法制课，预防和减少未成年人违法犯罪。

3、加强农村普法阵地建设，制定学习计划，开展普法宣传，大力推广法律进农户、外出务工和返乡人员法制培训，宣传农民急需的法律法规，使农民知法、守法、护法，运用法律武器来维护自身的合法权益。

4、对社区内从事经营管理的人员宣传《劳动法》、《劳动合同法》、《环境保护法》等法律法规，全面提高经营管理人员依法管理、依法生产、依法经营的能力。

三、加强法制宣传教育阵地建设，注重普法实效

1、充分发挥黑板报、标语、展板等在法制宣传工作中的重要作用，扩大法制宣传教育的覆盖面和影响力，加大法律宣传的广度、深

度，确保法制宣传教育工作的正确导向。利用“12·4”全国法制宣传日，集中时间，集中力量开展以宪法为核心的法制宣传教育，利用宣传周、宣传月、纪念日等形式，有计划、有组织地开展形式多样的宣传教育活动，极大的提高了社区居民学法、用法的水平和能力。

2、坚持把普法宣传教育工作与社区居民关注的“热点、难点”问题相结合，积极发挥法律的引导教育作用，引导居民运用法律武器维护自身合法权益，通过法律途径解决矛盾纠纷，使大量的矛盾纠纷能够得到及时、有效的化解，维护了社会稳定，促进了社区的平安建设。