全市教育工作会议

全市教育工作会议（精选8篇）

全市教育工作会议 篇1

市委、市政府于9月20日上午在武都召开全市教育工作会议。市委书记、市人大常委会主任王玺玉在会上作重要讲话，强调全市上下要认真贯彻落实全国教育工作会议精神，准确把握陇南教育发展的阶段性特征，找准制约教育质量提高的突出问题，有针对性地研究提出解决问题的措施和办法，不断提高教育质量，努力办人民满意的教育，推动教育事业科学发展，为陇南经济社会又好又快发展提供强有力的智力支持和人力资源支撑。市长许文海主持会议。

邱正保、黄泽元、杨全社、王学东、刘应昌、马相忠、张、李旺泽、田广慈等市领导出席会议。王玺玉说，百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。长期以来，全市广大教师和教育工作者认真贯彻党的教育方针，教书育人，勤奋工作，默默耕耘，矢志不渝，为陇南教育事业的发展做出了突出贡献。今天受表彰的同志就是全市广大教师和教育工作者的优秀代表，在你们身上集中体现了当代教师爱岗敬业、无私奉献的崇高师德和良好风范，值得全市人民尊敬和学习。在这里，我代表市委、市政府向你们表示热烈的祝贺。并通过你们，向全市广大教师和教育工作者，向所有关心和支持我市教育事业发展的广大干部群众和社会各界人士，表示衷心的感谢和诚挚的问候。

王玺玉强调，全市上下要认真贯彻落实全国教育工作会议精神，按照市委总体发展思路，准确把握陇南教育发展的阶段性特征，深刻认识提高教育质量的重要性和紧迫性。

王玺玉指出，教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，关系到经济社会发展的全局，寄托着每个家庭对未来美好生活的期盼。市委、市政府始终高度重视教育，坚持把教育摆在优先发展的战略地位，紧紧抓住国家实施西部大开发、扩大内需、灾后重建、深圳援建、两基攻坚等扶持教育发展的历史性机遇，不断加大教育投入，实施了一大批教育基础设施项目，出台了一系列支持教育发展的政策措施，有力地促进了教育事业持续较快发展。特别是随着二期义教工程和灾后重建教育项目的全面实施，许多地方教育的硬件设施发生了历史性的变化。仅灾后重建项目两年共投入学校建设资金21.4亿元，新建学校558所，一大批学校的基础设施条件得到明显改善，为进一步扩大办学规模、提高教育质量、促进教育公平、满足人民群众教育需求打下了坚实基础，创造了有利条件。但是，深入分析陇南教育发展的总体特点和阶段性特征，在看到我市教育发展取得的成绩和进步的同时，我们必须清醒地认识到，陇南教育整体上仍处于艰难的爬坡阶段，存在教育结构布局不优、师资力量不强、管理水平不高等诸多问题，最为突出的是教育质量不高。全市至今没有一所省级示范高中，高考升学率长期处于全省末位。教育质量问题已经成为人民群众最不满意的问题，成为全社会共同关注、迫切希望解决的问题，成为影响党和政府形象、影响陇南经济社会发展的重大问题，成为我们必须深入研究，深刻反思，下决心、下功夫、下大力气解决的突出问题。

王玺玉指出，通过近一个时期市委、市政府组织的专题调研，人大、政协组织的视察调研，以及市委、市政府和教育行政部门的深入分析研究，认为造成陇南教育质量不高的原因是多方面的，但最为突出的是以下五个方面：一是质量意识不强。二是管理水平不高。三是教师队伍建设薄弱。四是教育资源配置不合理。五是教育发展的环境不优。

王玺玉强调，强市必先强教，强教质量为先。我们必须坚持从陇南的基本市情和教育发展实际出发，深刻认识教育的基础性、先导性、全局性地位和作用，落实优先发展战略，注重教育内涵发展，加速推进教育转型，将全市教育工作的重心尽快转移到提高教育质量上来，抓住一切有利条件，调动一切积极因素，加快教育改革和发展步伐，尽快扭转落后局面，更好地促进全市教育事业科学发展。

王玺玉要求，要着力破解影响教育质量提高的主要难题，全面落实推进教育科学发展的各项措施。提高质量是教育改革和发展的核心任务，也是教育工作永恒的主题。全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对教育事业改革发展作出了全面部署，对提高教育质量提出了明确要求。我国教育事业已进入了以推进素质教育为中心，以实现教育现代化、构建学习型社会、建设人力资源强国为目标，统筹城乡教育，坚持内涵发展，办出具有中国特色、世界水平的现代化教育的新阶段。由于受经济基础、教育投入、管理水平等多重因素制约，我市教育发展水平与全国全省发展水平还有很大差距，面临着教育资源总量扩张与教育质量加快提高的双重压力，肩负着教育体制创新和促进教育事业内涵发展的双重任务。面对全国全省教育快速发展、教育改革稳步推进、教育质量不断提升的逼人态势，我们必须把提高质量作为加快教育发展的重中之重，认真贯彻全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，在统筹抓好学前教育、基础教育、职业教育、高等教育和继续教育的同时，抓住影响教育质量提高的关键问题和薄弱环节，以提高基础教育质量为中心，以加强教师队伍和校长队伍建设为根本，以强化考评、加强管理、深化改革为着力点，以扩大优质资源为突破口，不断提高教育教学质量，努力办人民满意的教育。

王玺玉要求，从陇南教育的现实条件出发，着眼于教育事业的全面发展，今后5年，在教育质量提升方面要实现素质教育有效推进、优质教育资源明显增加、师资队伍素质全面加强、办学效益明显提高和教学质量明显提升。为了实现上述目标，今后一个时期，我们要着力抓好以下七个方面的工作。

第一，切实增强质量意识，把提高质量摆在教育工作的首位。各级党委、政府必须切实增强“质量兴教”意识，把提高质量作为振兴教育的根本，紧紧围绕提高教育质量，制定教育发展规划和政策措施，配置教育资源，配备教育系统领导班子和管理干部，全面贯彻党的教育方针，坚决破除阻碍教育质量提高的思想观念，坚决改革影响教育质量提高的体制机制障碍，纠正一切偏离教育质量提高的短期行为，把方方面面的力量凝聚到提高教育质量上来，形成抓教育质量的强大合力，在全社会形成重视教育质量和狠抓教育质量的浓厚氛围；各级教育行政部门是提高教育质量的责任主体，必须切实增强“质量立教”意识，把提高质量作为中心工作，切实履行职责，进一步建立健全教育管理制度，在破解制约质量提高的难题上下功夫，在调动广大教师教书育人的积极性上下功

夫，在激发学校办学活力上下功夫；各级各类学校的校长是提高教育质量的第一责任人，必须切实增强“质量强校”意识，把质量作为学校的生命线，作为立校之本、强校之基，把精力放到教育上来，把心思用到教学上来，把工作重点放到提高办学质量上来，静下心来认真研究影响教育质量的问题，扑下身子，狠抓教育教学管理服务等各个环节的工作落实，使办学水平和教育质量稳步提升；广大教师和教育工作者是提高教育质量的根本所在，必须切实增强“质量为先”意识，自觉加强师德修养，完善知识结构，提高从师技能，真正做到学为人师、行为世范，以自己的人格力量和学识魅力教育感染学生，为教育质量的提高做出自己应有的贡献。

第二，加强教师队伍建设，努力提高整体素质。要高度重视教师队伍建设，不断提高教师素质和教学能力，建立一支数量充足、结构合理、师德高尚、业务精良的教师队伍，为办高质量教育、办人民满意教育提供根本保证。要加强师德建设。要教育引导广大教师切实树立高尚的职业操守，树立高尚的精神追求，切实增强教师的职业荣誉感，真正担当起培育人才的光荣使命。要加强学习培训。各级教育行政部门和学校要把教师的学习培训作为教师队伍建设的重要内容，制定培训学习计划，确定目标任务，落实培训学习考核的具体措施，促进教师知识结构的不断更新完善和教学能力水平的切实提高。要培养骨干教师。大力培养优秀骨干教师，引导骨干教师从“教学型”向“教研型”转化，鼓励他们大胆改革，不断创新，深入研究，逐步形成自己的教学风格，实现新突破、新超越。

要坚持“以老带新，以新促老，师徒结对，共同提高”，充分发挥骨干教师的传、帮、带作用，促进青年教师快速、健康成长，推动教育教学质量快速提高。要加强管理考核。严把教师准入关，全面实行中小学教师全员聘用制和新补充教师农村学校服务期制度，严格岗位要求，扩大招聘范围，以更加科学的方法、更加开阔的视野，聘任一批优秀教师。严格管理教师调动，保持教师队伍的稳定。要建立完善科学的教师评价考核机制，并把考核结果作为发放绩效工资、评选先进和职称评聘的重要依据。要积极向上争取高级职称限额，调动教师的工作积极性。同时，各级政府和教育主管部门要千方百计改善教师工作、学习、生活条件，在教师住房、职称评聘、子女入学、就业等方面给予力所能及的照顾，尽力提高教师的物质待遇和社会地位，使教师成为最具吸引力的岗位。第三，选好用好管好校长，着力提高学校管理水平。校长是一校之魂，一个好校长可以成就一所好学校。校长的业务素质和管理水平，直接关系到学校的办学质量和办学成效，关系到师德师风建设总体水平。要切实加强校长队伍建设，使校长全面履行教育质量第一责任人的责任，发挥学校教育教学组织指挥者的作用，依法治校，以德治校，成为高质量教育的标志和旗帜。要建立健全校长任用机制。研究制定各级各类学校校长任用办法，实行校长任期制、竞聘上岗制和任期目标责任制。适当下放校长选聘任用权限，探索实施校长岗位津贴制，激发校长的工作活力。拓宽校长聘任渠道，根据需要面向社会公开招聘各类学校校长。要加强对校长的管理。进一步完善中小学校长负责制，明确校长个人的权利和义务，规范校长的权力运行，实行校务会议制度，建立和完善教职工代表会制度，积极推行校务公开。要加强对校长的考核。市县区组织部门与教育行政部门要从教育的特殊性出发，进一步完善校长考核评价机制，坚持以提高学校教育质量和办学水平为重点，从德、能、勤、绩、廉各个方面，对校长履职情况进行考核评价。

第四，完善考核评价体系，全面提高教育教学水平。要建立完善以质量为核心、体现素质教育要求的考核评价体系。要以小学、初中国家课程方案的落实和监测考试、普通高考成绩等为主要指标，遵循教育规律，制定全市中小学教育质量考核标准，对各个教学阶段区别对待，提出不同的教育质量要求。义务教育以学生全面发展为主，突出学生综合素质培养、学习习惯养成、学习潜能开发；高中教育以提高升学率为主，突出提升高考成绩。要完善教育质量考核评价办法。采取教育行政部门考核、社会各界评议、家长评价、学生评价、教职工民主评议等办法，定量与定性相结合、平常检查与总结性评价相结合，对各级各类学校教育质量进行定期分析评估，及时发现教育教学中存在的问题，提出解决问题的办法措施。要加强教研督导工作。加强市、县区教研督导队伍建设，整合教研督导力量，及时了解情况、发现问题、总结经验和推广典型，切实促进教学水平提高。

第五，优化教育资源配置，有效增加优质教育资源。要进一步加大资源整合和布局调整力度，通过“撤、并、挂、建”等综合措施，促进普通高中和职业学校向城区集中、初中学校向中心城镇集中、中心小学向乡镇集中、普通小学和教学点合理分布，逐步改变布点多、规模小、效益低的现状。主动适应城镇化需求和农民子女进城读书的需求，不断加大城镇寄宿制学校的建设力度，想方设法增加学校数量、扩大学校容量，逐步解决大量学生校外寄宿和大班额的问题。各县区市级示范高中要积极创造条件，扩大办学规模，提高办学质量，力争达到省级示范高中办学标准，以良好的环境吸引优质生源。鼓励引导校际之间开展良性竞争，努力形成你追我赶、竞相发展的良好局面。

第六，加强学生管理教育，促进学生全面发展。市县区教育行政部门要督促各级各类学校紧密结合实际，制定科学管用的学生管理办法，切实加强对学生的管理。要坚持德育为先，加强思想政治工作，把社会主义核心价值体系融入教育全过程，培养高尚的道德情操，培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。要加强养成教育，切实抓好中小学生日常行为规范的落实，重点抓好学生学习习惯、礼仪习惯、生活习惯、卫生习惯、劳动习惯和纪律习惯的养成，让规范逐步内化为学生的自觉行动。要落实教师教书育人的双重责任，教师不仅要保质保量完成课堂教学任务，而且要关注学生课外活动、思想动态、人际交往、人身安全，加强与学生的感情交流，建立良好的师生关系，真正做到教学相长。要改变传统管理理念，尊重学生的主体地位，做到宽严相济、堵疏结合、标本兼治。要健全学生管理机构，加强班主任队伍建设，大力开展丰富多彩的校园文化活动，探索更加科学实用的学生管理手段、方法和策略。

第七，深化教育体制改革，激发教育工作内在活力。要以提高质量为核心，从人民群众关心的热点难点问题入手，先行试点，稳步推进，努力解决深层次矛盾，增强教育事业改革发展的内在动力。要深化教育人事制度改革，建立有利于提高教育质量的用人机制；要深化学校收入分配制度改革，建立科学的利益导向机制；要积极推进办学体制改革，大力发展民办教育；要推进教学方法改革，创新人才培养模式。要加快教育信息化进程，促进优质教学资源共享。

王玺玉强调，要切实加强组织领导，为办人民群众满意的教育提供有力保障。教育是培育未来的事业，也是最大的民生工程。提高教育质量，办人民满意的教育，是时代赋予我们的重任，也是广大人民群众对我们的期望。各级党政组织要切实加强对教育工作的领导，使党委政府倾心、教育系统精心、社会各界关心，齐心协力，认准目标，真抓实干，为提高教育质量、办人民满意的教育提供有力保障。一要加强组织领导。全市各级党委、政府要高度重视教育工作，市县区党委常委会每年至少专题研究一次教育工作，市县区政府常务会议每年至少专题研究两次教育工作，听取教育部门的工作汇报，深入分析教育工作形势和阶段性目标任务，研究解决制约和影响教育事业发展、教育质量提高的重大问题。县区委书记和县区长至少每半年对教育工作进行一次调研，掌握动态、发现问题、深度研究，发挥好检查、督促、推动的作用。市县区人大、政协每年至少要组织一次教育质量专题视察和调研。要进一步完善市县四大班子领导干部联系学校的制度，主要领导要带头深入学校，倾听师生和家长的意见，为教育多办实事，为学校多解难事，使自己成为熟悉教育、情系教育、善于指导教育、推进教育与经济协调发展的领导者。分管领导要认真学习掌握教育规律，熟悉教育工作的法规政策、理论以及县区教育工作的现状、存在的问题、发展的重点、努力的方向，成为领导教育工作的行家里手，提高指导工作的水平。要把县区教育质量的评估考核与分管领导的考核挂钩，对教育质量提升缓慢甚至下滑的县区分管领导不能评优评奖。二要落实部门责任。各级教育行政部门是教育工作的主管部门，对教育事业发展、教育质量提高负有重大的、直接的责任。各级党委政府要重视教育部门领导班子和队伍建设，按照提高标准、严格程序、公开公正的原则，选好市县两级教育行政部门的干部，真正把懂教育、会管理、有责任感和事业心的骨干力量充实到队伍中来，为提升教育管理水平打好基础。教育行政部门要忠实执行党的教育方针，自觉贯彻党委政府关于教育工作的各项决策部署，真正担负起党和人民赋予的光荣职责。要明确教育发展的阶段性目标，加强对教育行政部门工作运行的监督，教师招考、调动，教师职称评定、聘任，校长的竞聘任免等重大事项，要坚持公开透明、阳光操作，接受社会监督。要把抓教育质量的情况作为教育部门班子调整和干部提拔使用的重要依据。市县区人大、政协对教育部门抓质量的情况每年要进行一次评议，评议结果要采取适当方式公开，接受社会和群众的监督。三要加大教育投入。要健全以政府投入为主、多渠道筹集教育经费的保障机制，大幅度增加教育投入。2011年市级教育发展专项资金由现在的1000万元提高到1500万元，2015年达到2000万元。各县区也要设立教育发展专项资金，按照本县区人口数量、办学规模等合理确定额度，并确保逐年增长。要调整教育资金支出结构，拿出更多的资金用于学校内涵建设，为提高教育质量提供财力保障。对各类教育项目的配套资金，要列入财政预算，足额安排，及时拨付。要完善财政、税收、金融和土地等优惠政策，鼓励和引导社会力量捐资助学、出资办学。要建立健全教育投入统计监测公告制度和审计监督制度，严格实行“收支两条线”管理，杜绝教育经费被挤占、截留和挪用；要加强学校经费管理，完善教育收费审批、公示等制度，切实治理教育乱收费，确保教育经费使用和管理的规范化、制度化。四要解决突出问题。要深入研究教育工作，找准影响教育事业发展和教育质量提高的突出问题，采取有效措施加以解决。要解决教师缺编的问题。教育、人事、编制等部门要对市内各级各类学校的编制情况，按国家有关规定认真核定，掌握缺编情况，积极向上争取编制。要解决农村教师住房的后顾之忧。开展农村教师安居工程建设试点，优先安置符合条件的农村教师。在试点的基础上，完善建设方案和建设模式，并在全市范围内推行。同时，要多方筹措资金，积极做好农村学校教师周转房建设，改善农村教师住宿条件。要解决教育重点项目建设进展较

慢的问题。已经建成的学校，要加大配套设施建设力度，力争早日投入使用。五要优化发展环境。教育是一个庞大的社会系统工程，要注重整合各方力量和资源，进一步形成党委政府统一领导，教育职能部门牵头抓总，有关部门各司其职、紧密配合，社会力量广泛参与的教育工作新格局。要坚决制止一些部门、单位和社会组织对学校的乱检查、乱收费、乱摊派、乱罚款，尽力排除一切干扰，维护学校正常的教育教学秩序，让学校一心一意搞教学、扎扎实实抓质量。市县发改、财政、人社、编制、国土、建设等部门要充分发挥各自职能，积极支持教育发展；公安、工商、文化、卫生等相关部门要认真开展校园周边环境整治工作，整顿文化市场，整治各类网吧，净化各种文化娱乐场所，积极为广大青少年创造适宜的环境；宣传部门和各新闻单位要加大教育宣传力度，强化全民重教意识，在全社会形成重视教育、关心教育、支持教育的良好社会风尚，营造党以重教为先、政以兴教为本、企以助教为荣、民以支教为乐的良好氛围，形成各级各部门、全社会合力推进教育改革发展的良好局面。

王玺玉最后强调，国运兴衰，系于教育。教育振兴，人人有责。教育事业是值得我们为之不懈奋斗的事业。提高教育质量，办人民满意的教育，建设人力资源强市，使命光荣，责任重大。我们一定要本着对历史、对人民、对社会、对陇南发展进步高度负责的精神，提高认识，转变作风，开拓进取，扎实苦干，努力开创陇南教育事业科学发展的新局面。

许文海就全面贯彻落实好会议精神特别是市委书记王玺玉的重要讲话精神分别从提高认识、落实责任、细化措施、强化支持、营造环境五个方面提出了具体要求。

会上，市委、市政府还表彰了2010年全市先进学校、优秀校长和优秀教师。礼县一中党委书记宋悦郑、西和县大水街九年制学校校长卢奇伟、徽县四中校长柯永利、成县红川小学校长魏永全、徽县实验小学校长贾烨和文县桥头小学教师蒲云昌先后进行了典型发言。

全市教育工作会议 篇2

作为全国9个率先制定地方教育规划纲要的试点省市区之一, 重庆与国家同步编制教育规划纲要。最近正式出炉的《重庆教育规划纲要》采用章节式体例, 全文共5章、25节、89条、23000多字。按照国家建设教育强国和人力资源强国的战略要求, 紧紧围绕落实“314”总体部署、建设“五个重庆”、促进重庆经济社会快速发展的需要, 《重庆教育规划纲要》明确了未来十年重庆教育发展的总体思路、总体目标和重点任务。

《重庆教育规划纲要》确定的总体目标是:2020年, 重庆要实现城乡教育一体化、教育现代化和教育国际化, 形成全民学习、终身学习的学习型社会, 把重庆建设成为西部地区教育高地和长江上游地区的教育中心, 率先进入教育强市和人力资源强市行列。

“十一五”期间, 重庆教育在六个方面取得重大成就

市长黄奇帆在讲话中说, 过去五年, 我市教育工作在六方面取得重大成就, 为重庆经济社会持续快速发展奠定了坚实基础。

第一, 在教育普及上迈出了三大步, 实现了历史性的“三大突破”:第一步, 经过10年努力, 到2006年, 重庆实现“普九”全覆盖, 西部率先;第二步, 在“普九”基础上, 用4年时间实现了“普十二”, 初中学生升入高中阶段比例达90%, 超过全国平均水平;第三步, 大学毛入学率已达30%, 西部领先。

第二, 始终坚持教育改革创新, 解决了十大历史遗留问题。一是解决“普九”债务问题。“十一五”期间, 重庆偿还了“普九”全部债务近28亿元, 成为全国第一个用财政性资金偿还“普九”欠债的省市。二是解决中小学危旧房问题。投入超过70亿元, 全面消除了420多万平方米中小学危房, 60%的中小学校舍实现标准化建设。三是解决农村学生寄宿难问题。近年来, 累计投资68亿元, 建成农村寄宿制学校2080所, 基本解决农村学生的寄读问题。四是解决农村代课教师问题。2007年, 通过公开招聘考试, 按照90%的录取率择优录取了8941名公办教师, 在全国率先解决了农村代课教师问题。五是全部解决库区迁校资金缺口问题。通过协调三峡工程补偿资金、纳入三峡后续工程规划等渠道, 全部解决库区迁校资金缺口。六是解决中小学生均经费保障问题。2008年, 通过提高生均办公经费、校舍维修改造补助等标准, 使保障水平得到了提高。七是解决了教师待遇问题。2009年, 落实49亿元, 在全国率先落实并兑现31.7万义务教育教师的绩效工资。八是解决义务教育不均衡问题。

投入专项资金100余亿元, 使60%中小学达到国家标准化要求, 建成1080片塑胶跑道。九是解决高中阶段“瓶颈”问题。推动普通高中与中职教育并行发展, 目前学生人数已超过115万人, 总规模比1997年翻了两番。十是解决大学扩招生均经费问题。今年, 大学所有生均经费平均已达5600元, 补上了过去的欠账。

第三, 始终坚持以人为本, 改善了事关千家万户的教育民生。一是全面实现免费义务教育。2006年至2009年, 全市累计落实专项资金82.9亿元, 免除城乡义务教育学生学杂费, 每年惠及中小学生350万人左右。二是健全贫困学生资助体系。每年资助学生达400多万人, 特别是职业教育方面, 率先建立资助政策体系, 实现中职学生资助全覆盖, 已在10个区县推行免费中职教育。三是健全农民工子女就学保障机制。近26万农民工子女享受了“两免一补”, 从今年起, 将新建115所中小学, 解决300万转户子女入学和城镇学校大班额问题。四是健全农村留守儿童培养关爱机制。通过采取“寄宿制”、“代理家长”、“托管家园”、“4+1”等多种模式, 妥善解决130万留守儿童问题。五是实施中小学营养促进工程。目前, 已实施学生饮用奶 (鸡蛋) 计划, 为贫困家庭学生提供“爱心午餐”。六是建立新型校园警务体制。全市中小学、幼儿园实现“一校一警”、“多校一警”全覆盖, 保障师生安全。七是促进毕业生就业。针对毕业生就业出台十条措施, 促进大学生、中专生毕业有90%以上的就业率。

第四, 以大学城建设为抓手, 重庆高等教育基础设施条件大改善。大学城的建设, 改善了重庆高等教育基础条件, 使重庆大学生均占地面积达50平方米, 超过国家标准。硬件改善的同时, 推动了学科建设, 使高等教育规模质量得到全面提升, 有6个本科学院改成了大学, 有6个大专升格为本科, 另外有一批中专升格为大专, 层次结构都得到了优化。

第五, 始终坚持公办民办教育协调发展, 开创民办教育发展制度改革的典范。一是出台扶持民办教育发展的“十条政策”, 促进民办教育加快发展;二是在全国首创教育担保公司, 为民办教育提供融资担保;三是解决部分民办学校的历史遗留问题, 促进布局和结构优化。

第六, 始终坚持教育优先发展, 实现教育财政性投入占GDP4%的目标。始终坚持义务教育、高中教育、高等教育三管齐下, 协调发展。同时70%的教育经费向农村地区、贫困地区、少数民族地区倾斜, 努力实现教育的全面均衡发展。

经济发展、教育为先, 重庆要实现跨越发展必须明确这一基本认识

重庆如此大手笔投入教育, 将教育作为促进重庆发展的重中之重, 源于对教育本质的深刻认识。黄奇帆说:“教育高地是支撑经济高地的基础, 教育发展是解决‘三大差距’的五大措施中的基础性措施。”

“经济发展、教育为先, 这是重庆要实现跨越发展必须明确的一个基本认识。”黄奇帆说, 目前, 重庆正处于高速发展时期, GDP、工业销售值、财政收入等主要经济指标均创新高, “314”总体部署对重庆未来发展做出科学定位, “十二五”期间, 重庆的各项目标都要实现跨越增长, 在这样的发展形势下, 必须明确“投资教育就是投资未来, 一切的竞争, 人才是根本。”黄奇帆说, 重庆要在今后的发展中, 抓住机遇, 人才起着关键作用, 而培养人才的基础条件就是教育。

黄奇帆说, 教育是缩小“城乡、区域、贫富”三大差距的基础环节。从理论体系来讲, 缩小“三大差距”主要从五个层次探索推进:一是初次分配既要讲效率也要注重公平;二是健全二次分配制度;三是加强财税调节;四是鼓励创业和就业;第五就是发展教育。“在教育上出现差距, 贫富差距将难以扭转。”黄奇帆认为, 让老百姓公平地站在教育的起跑线上, 是缩小差距的根本举措。

黄奇帆说, 要实现我市《教育规划纲要》确定的总体目标, 重庆必须在教育上实现“四个率先”:一是率先实现城乡一体化。注重加快发展农村教育, 加快推进区域教育协调发展, 解决好户籍制度改革中教育布局问题, 实现教育资源优化配置。二是率先实现教育现代化。建立更加完善的社会主义教育体系, 培养高素质劳动者和高质量人才, 有效服务经济社会发展, 尤其是今后重庆将大力发展一批以笔电产业为代表的战略性新兴产业, 要布局“云计算”处理中心和建设加工贸易的金融结算中心, 关键因素就是人才, 因此, 整个教育要根据经济发展需要培养人才, 为城市化服务、为工业化服务、为建设经济高地服务。三是率先实现教育国际化。全面推进教育国际交流合作, 大力引进境外教育优质资源, 加强高校与国际跨国公司科研机构的合作。四是率先建成学习型社会。要发挥普通高校、电大、进修院校等资源优势, 充分发挥电大远程教育资源, 整合区县、乡镇、社区各类资源, 要建立社会教育资源定期开放, 到2020年, 形成全民学习、终身学习的学习型社会。

五个“坚定不移”助推教育发展

宏伟蓝图已经展开, 重庆如何实现?黄奇帆说, 重庆将一如既往地坚持改革创新, 坚持五个“坚定不移”, 全面提高教育科学发展水平。

一是坚定不移地推进教育普及与提高, 逐渐达到普及学前教育、高水平普及义务教育、全面普及高中教育、基本普及高等教育。

二是坚定不移地推进教育体制机制改革, 重点推进人才培养体制改革、招生考试评价制度改革、现代学校制度改革、办学体制改革、教育管理体制改革五个方面。

三是坚定不移地提高各级各类教育质量。抓住三个关键环节, 提高教育行政部门指导水平、提高学校科学管理水平、提高教师教育教学的水平。

四是坚定不移地强化教育服务能力。优化高校和职业学校的区域布局, 加快调整学科专业结构, 加强科技创新和产学研的结合, 创新校企、校地合作模式。

五是坚定不移地加大教育经费投入。首先, 增加财政投入总量, 确保财政性教育经费支出达到GDP的4%以上;加大教育融资力度, 提高生均经费标准, 保障教育重大项目投入, 完善学生资助政策体系。

“中国教育的重庆现象”, 对全国特别是西部地区教育发展具有重要示范意义

教育部副部长鲁昕代表教育部对会议的召开表示祝贺。她说, 改革开放特别是直辖以来, 重庆市委、市政府高度重视教育工作, 大力实施科教兴渝、人才强市战略, 始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位, 教育事业实现了历史性的重大跨越。

鲁昕将重庆教育改革发展取得的成绩归结为坚持优先发展、坚持改革创新、坚持教育公平、坚持统筹兼顾四个方面的原因。她说, 重庆教育的一系列改革发展举措在全国产生了较大影响, 被媒体称为“中国教育的重庆现象”。重庆教育工作的实践, 对全国特别是西部地区教育事业的改革发展, 具有重要的示范意义。鲁昕对未来10年重庆的教育工作提出希望:以建设国家统筹城乡教育综合改革试验区为契机, 做深化教育改革的“先行区”;以建设西部教育高地和长江上游教育中心为目标, 做教育科学发展的“示范区”;以服务经济社会发展为着力点, 做服务发展的“前沿区”;以发挥西部大开发桥头堡作用为纽带, 做西部地区扩大教育开放的“实验区”。

鲁昕说, 教育部将一如既往地关心、支持和帮助重庆教育改革和发展, 与重庆市一道共同推进在渝部属高校建设, 支持部属高校参与重庆经济社会发展, 支持重庆教育改革创新和扩大开放, 共同为重庆实现教育现代化而努力奋斗。

吉林市召开全市农村工作会议 篇3

赵静波在讲话中就做好今年“三农”工作提出四点意见：一要高度重视 “三农”工作。全市上下必须始终坚持强化“三农”工作“重中之重”的战略思想，继续加大投入，乘势快上，加快推进全市农业农村工作。二要进一步明确工作思路。要坚定基本经营制度不动摇，坚持以家庭承包经营为基础，統分结合的双层经营体制；坚持在“三化”統筹当中加强“三农”工作，办好工业促农业，做优城镇带农村，做大龙头带农民，全力推进现代农业建设；始终把增产增收作为“三农”工作的重点任务，挖掘农业内部增收潜力，推进结构调整，提高综合效益；要把国家的利益、产粮大县的利益和农民的利益統一起来，在工作推进、在政策制定上想办法、求实效。三要重点推进县域突破。要在工业化、城镇化、农业现代化、农业科技创新等方面加大突破力度，强力推进县域突破。四要加强和改进对“三农”工作的组织领导。要加强农村基层组织建设,切实转变工作作风，建立健全激励机制。

仇福华在工作报告中指出，2012年全市农业农村经济工作总的要求是：全面深入贯彻中央和省农村工作会议精神、市委十二次党代会和十四届五次人代会精神，坚持 “三化”統筹，落实“三动”战略，以科学发展为主题，以推进县域经济发展，加快现代农业产业体系建设为重点，大力转变农业发展方式，强化科技创新支撑，加大基础建设投入，稳步提升县域经济实力，提高农业综合生产能力和竞争力，全面开创吉林市农业农村发展新局面。正常年景下，粮食总产量达到110亿斤，增长10%；农产品加工业销售收入实现440亿元，增长20.5%；农村居民人均纯收入增长16%。重点抓好构建现代农业产业体系、大力加快县域经济发展、推进农业公共服务能力建设、深入开展新农村建设、继续深化农村改革、着力抓好农村民生工程、推进农业科技创新等七个方面的工作。

刘建林在总结讲话中强调，各县及各有关部门要迅速传达和贯彻落实本次会议精神，认真结合实际，强化工作措施，奋力实现全年农业农村经济工作各项任务目标。一要认真落实好各项强农惠农富农政策。要细化措施，搞好各项惠农补贴政策的落实，充分调动广大农民发展农业生产的积极性。二要及早抓好备春耕生产准备。要牢固树立抗灾夺丰收思想，切实抓好当前抗春旱、保春灌、保春播各项工作，各级农业、水利、气象部门要把抗春旱作为压倒一切的任务，全力以赴抓好抗旱工作的落实。三要全面抓好冬春农业科技服务。要加强农业科技服务，继续推进提高农民素质工程，大力培育新型农民，为农业农村经济发展提供有力科技支撑。四要扎实抓好冬春生产。要重点搞好畜禽养殖、棚膜蔬菜生产、农产品加工原料储备和农民劳务输出等工作。五要重点抓好农资市场监管。各相关部门要立即行动起来，严厉打击各种坑农害农违法犯罪行为，切实保障农民合法权益。六要高度重视动物病害春防工作。各县（市、区）和畜牧管理部门要全面落实春防责任，抓好高致病性禽流感等重大动物疫病的春季集中免疫工作。七要积极抓好困难群众的帮扶工作。各县（市、区），各有关部门要帮助困难群众解决春耕生产中遇到的各种困题，确保他们种上地、種好地。八要切实做好农村稳定工作。要及时排查化解各类矛盾纠纷，搞好森林和村屯冬春防火工作，落实安全生产责任；要严厉打击各类违法犯罪活动，确保农村社会和谐稳定。

各县（市、区）党委主要领导和政府分管领导，高新区、经开区分管领导；各县（市、区）农口各部门及发改、城建、气象等相关部门负责同志，各乡（镇）和含村的街道党委书记；市直相关部门有关领导，市及各县（市）涉农金融部门负责同志参加了会议。

会议还表彰了2011年度全农业农村工作先进单位和先进个人，各县、区向市政府递交了2012年农业农村工作目标责任书。（吉林市农委 供稿）

年度全市教育工作会议讲话 篇4

2006年度全市教育工作会议讲话

同志们：

今天，我们召开2006年度全市教育工作会议。会议的主要任务是：学习贯彻落实全省2006年度教育工作会议精神，全面总结我市2005年度教育工作，具体安排和部署2006年度全市教育工作。下面我宣布鹤岗市2006年度教育工作会

议开始。

一、进行大会第一项，请市教育局纪委书记张爱国同志传达全省2006年教育工作会议精神；

刚才，张爱国书记已经传达了全省2006年教育工作会议精神，希望同志们认真学习领会。本次会议的原则是发放的文件材料会上不传达，请同志们会后认真贯彻执行。

二、下面进行大会第二项，请市教育局副局长李传龙同志对全市2006年职业教育工作进行强调部署；

三、下面进行大会第三项，请市教育局副局长闫飞同志对全市2006年基础教育工作进行强调部署。

以上几位领导对全省2006年教育工作会议精神进行了传达，并对我市2006年教育工作进行了具体部署，下面我主要强调一下以下几方面工作。

一、切实加强行风建设，创造良好的行业风尚

市教育局今年将把行风建设作为一项重点工作来抓，年初重新修订了《鹤岗市教育系统干部职工七条禁令》，对教师队伍中出现的新问题、新现象进行了具体规范。目前，社会上对我们在岗教师在外办班补课问题存在很大反应，给整个教育形象造成了不好的影响。今年，市教育局要加大强化师德师风建设力度，提高教师的整体素质，树立良好的行业形象。

二、重点抓好学校安全工作，为教育教学工作创造良好的环境

一是加强领导，严格落实安全稳定责任制。学校安全稳定工作必须实行党政“一把手”负责制。学校“一把手”对本单位安全稳定工作负总责，要亲自关注安全稳定工作，把安全稳定工作摆在学校工作首位，列入学校工作的重要议事日程，要牢固树立“责任生于泰山”的观念，要逐级落实责任制，将学校每一个岗位的职责逐条细化，分解落实到人，层层签订责任状，做到目标管理明确，建立覆盖学校所有工作环节的安全稳定责任体系，努力构建学校党政统一领导，全体师生共同参与和支持的安全稳定工作格局。

市教育局今年将进一步建立完善安全稳定工作考核奖惩制度，及时对全市学校安全工作情况进行通报，在学校考核、评估、评优、评奖等活动中，实行学校安全稳定工作“一票否决”制。好范文版权所有

二是突出重点，加大力度开展安全工作检查和隐患整改。各单位要认真吸取以往省内、国内发生的重特大事故的教训，结合本单位实际情况，集中力量开展经常性的安全检查。特别是要把学生宿舍、食堂、实验室、楼梯间、消防疏散通道、安全出口、化学实验品、运送学生的车辆，以及各种教学设施、危房等重点要害部位作为检查重点。在检查中要严格、细致，不留死角。市教育局将组织经常性的学校安全检查。对查出的隐患逐一进行登记、及时下发整改通知书，限期整改，切实预防和杜绝重特大安全事故发生。在去年安全工作大检查中所发现的各项安全隐患，仅消防安全隐患就占80以上今年，我们将结合学校的实际情况，加大资金投入，实施学校安全设施维修改造计划，力争在2010年彻底消灭学校安全隐患。

三是加大安全教育力度，提高安全意识和防范能力。《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》中提出了“在大中专院校和中小学开设安全知识课程，提高青少年在道路交通、消防、城市燃气等方面的识灾、防灾能力”的要求，把安全教育作为幼儿园、中小学课程的重要内容纳入教学计划，安排课时认真开展以“提高中小学生和幼儿自护、自救、防灾、逃生能力”为主题的教育，增强师生的防范意识和能力，掌握基本的自救逃生方法使安全教育科学化、规范化，提高学生的安全意识，培养学生的安全防范能力。各单位要认真贯彻落实此项要求，继续深入开展“安全教育月、教育周、教育日”活动，丰富学校安全教育内容，通过多种宣传教育形式，如广播、电视、参观图片展、班队会、墙报等形式，把安全教育搞得有声区有色，使学生受到直观的安全教育，强化中小学生的法制意识，养成遵纪守法的行为习惯，提高安全教育效果。要进一步推广和完善法制副校长和法制辅导员制度，充分发挥法制副校长在学校法制教育、校园环境建设、打击流氓闹校和帮教后进生等方面的积极作用，共建和谐的校园环境。

全市教育工作会议主持稿 篇5

同志们：

全市2011年教育工作会议现在开会。

今天的会议是市委、市政府决定召开的，主要任务是认真贯彻全国以及省、市教育工作会议精神，深入落实科学发展观，认真总结“十一五”教育工作，全面部署“十二五”尤其是2011年教育重点工作，进一步营造教育优先发展、科学发展的浓厚氛围，推进全市教育事业全面、协调、健康发展，开创教育工作新局面。

参加今天会议的有市五个班子的领导，各乡镇（街）党（工）委书记、分管教育工作领导、教育助理，市直相关部门和职教集团常务理事单位的领导，全市中小学校长，教育局机关中层以上干部及教辅事业单位的负责同志，共计200余人。今天，**市教育局党委书记、局长**青山亲临我市的教育工作会，让我们以热烈掌声表示欢迎和感谢！

今天的会议共有四项议程：一是做教育工作报告；二是宣布市委、市政府表彰决定，并进行颁奖；三是分政府和教育两个系列递交2011年教育重点工作目标管理责任书；四是请**市教育局领导讲话；五是由市委副书记、市长张志勇同志做重要讲话。

现在进行会议第一项

请副市长**树和同志做教育工作报告。

进行会议第二项

请市委常委、宣传部长郑军辉同志宣布市委、市政府表彰决定。

下面进行颁奖：

1、请教育重点工作先进单位那木乡、辽东街、卧虎镇、柳条乡上台领奖。

2、请促进教育发展突出贡献单位市财政局、市发展改革局、市人社局、市住建局、市国土资源局、市地税局上台领奖。

3、请市第二中学、市第四中学、市第三中学、市幼儿园、茂林中学、双山中学、服先中学、玻璃山中心小学、卧虎中心小学、辽东中心小学上台领奖。

荣获教育重点工作先进单位的乡（镇、街）及保持荣誉的乡镇和促进教育发展突出贡献单位及完成教育重点工作任务的乡镇（街）和相关部门会后到教育局计财科领取奖金。

进行会议第三项

请乡镇政府、街道办事处和相关部门的代表及各中小学代表分别向市政府、教育局递交2011年教育重点工作目标管理责任书。

首先由乡镇政府、街道办事处和相关部门代表双山镇、**乡、财政局、地税局依次向市政府递交责任书。

下面请学校代表市第一中学、市第四小学、新立中学、双山中心小学依次向教育局递交责任书。

进行会议第四项

请**市教育局党委书记、教育局长**青山讲话。

进行会议第五项

请市委副书记、市长张志勇同志做重要讲话。

同志们，今天的会议，**树和副市长的工作报告，围绕全市教育改革和发展，全面客观的总结了“十一五”的教育工作，在肯定成绩的同时，深入的剖析了影响制约教育发展的突出问题，并对“十二五”及今年的教育工作进行了科学的部署，任务明确，重点突出，措施到位；张市长的讲话，站在教育优先发展、科学发展的高度，对我市今年乃至今后一个时期的教育工作提出了要求，这对我市的教育发展具有十分重要的指导作用。**市教育局领导对我市的教育工作提出了殷切希望和要求，我们要不负市委、市政府和上级教育行政部门的期望，努力开创**教育的新局面。下面，就如何贯彻落实好这次会议精神提三点要求：

一是要认真贯彻落实好本次会议精神。为深入贯彻温家宝总理政府工作报告中关于教育工作的新要求和《**教育中长期发展规划纲要》的精神内容，这次教育工作会提出了我市教育改革和发展的新思路、新措施，特别是张市长的讲话，既从宏观上谋划了**教育发展的大局，又从微观上就一些重点工作提出了明确的要求，这些意见充分体现了科学发展观的要求。因此，各乡镇（街）、各相关部门回去后要认真做好汇报，并及时召开班子会，认真传达好本次会议精神；各学校也要召开班子会和教职工大会，层层传达好会议精神。各乡镇（街）、各相关部门、各学校要真正把思想统一到会议精神上来，为推进全市教育事业全面、协调、健康发展作出更大的贡献。

二是要强化措施、落实责任，进一步为实现教育重点工作目标提供保障。今年教育重点工作要实现的目标从总的方面说，就是坚持“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量、服务振兴”的工作方针，大力促进义务教育均衡发展，推进教育公平，实现各级各类教育的统筹协调发展。各乡镇（街）、各相关部门、各学校要紧密结合本次会议精神以及本地、本部门、本学校实际，进一步细化工作目标，明确工作重点，落实工作责任，确保2011年教育重点工作目标的实现。

三、着眼全年、狠抓当前，切实抓好年初重点工作。全市中小学开学已有一个月了，这段时间，认真抓好中小学“控流”，巩固提高“两基”成果；以义务教育改革试点为契机，深入推进教育改革创新；大力实施中小学校舍安全工程，进一步改善农村中小学办学条件；中等职业教育继续扩大办学规模，特别是在集团化办学上求突破；进一步治理校园周边环境，保证中小学安全，创造教育优先发展的良好社会环境；积极服务市委、政府中心工作，大力促进全市经济又好又快发展。这些都是当前的重点，希望大家要齐心协力、密切配合，要立足本岗、履职尽责，力争年初就要在各方面的工作上有新的起色，为全年的工作奠定良好的基础，为实现全市教育事业的健康、协调和可持续发展做出更大的贡献。

本次会议的议程到现在就全部结束了，现在我宣布“2011年全市教育工作会议”闭会。

全市推进教育交流工作会议简报 篇6

9月29日，全市推进教育强省建设经验交流会在常德召开，省委副书记梅克保参加会议并作了重要讲话。国浩副市长代表市委市政府作了题为《促进“三个发展”开创基础教育新局面》典型发言。

会议由市委常委、副省长郭开朗主持。省直有关部门负责人，各市州联系或分管教育的副书记(常委)、副市(州)长、教育局长参加了会议。

会议指出，近年来我教育强省建设积累了宝贵经验：一是必须始终坚持从全局和战略的高度把握教育强省建设;二是必须始终坚持以科学的规划引领教育强省建设;三是必须始终坚持以改革创新的精神推动教育强省建设;四是始终坚持以健全的制度保障教育强省建设。

会议明确，切实加快建设教育强省步伐必须抓好以下几项重要工作：第一，落实办学责任，加快学前教育普及，争取三年内每个乡镇和城市大型社区建好一所公办或普惠性中心幼儿园，基本解决“入园难”、“入园贵”的问题;第二，突出均衡发展，促进义务教育公平，力争全省所有义务教育学校办学条件标准化，基本实现省域内义务教育均衡发展，逐步消除“择校热”现象;第三，对接产业需要，增强职业教育服务能力，加快职业教育骨干体系建设，加快形成对接产业、工学结合的.职业教育发展新机制;第四，强化内涵建设，提升高等教育办学质量，更好地发挥高校在科技引领、创新驱动、人才支撑方面的重要作用。

会议强调，要采取四大措施着力保障建设教育强省顺利推进：第一，切实加强组织领导;第二，全力保障教育投入;第三，不断加强师资建设;第四，深入推进教育改革。

会议要求，各地要把会议精神落实到实际工作中去，进一步强化措施，确保教育强省建设有成效，有进展。在建设教育强省过程中，牢牢把握重点，细化工作进度，制定时间表，落实责任制，把工作一项项抓好，确保教育强省建设稳步推进。今年已过半，各地还需精心谋划，针对存在的各种问题，采取有效措施，确保全年任务圆满完成，针对教育改革中发现的新问题制定新办法，开拓新思路。

我市还有职业教育的《聚力奋进 蓄势腾飞打造中部职业教育创新之都》材料在大会作书面交流。

【扩展阅读】

会议简报具有一般报纸新闻性的特点，这是共性;它又有自身的特点，主要有：

(1)内容专业性强。会议简报一般由有关单位、部门主办，专业性十分明显。例如，《人口普查会议简报》、《计划生育会议简报》、《水利工程会议简报》、《招生会议简报》等，分别由主办单位组织专人撰写，传递该项工作的各种信息，包括情况、经验、问题和对策等，一般性的东西少说，无关的东西不说，专业性的东西多说。这样，对一般读者来说，能使他们了解工作的进展情况，增强责任感。对领导机关来说，各级领导接到这样的会议简报，掌握了情况，有问题时就有办法处理了。

(2)篇幅特别简短。虽然所有报纸篇幅都有限，文章都较简短，但比较起来，公开的大报，一般都有四版，有四万多字;地方小报，每期也有二万多字。会议简报姓“简”，简，是它区别于其他报刊最显著的特点。一期会议简报甚至只登一篇文章、几段信息，或一期几篇文章，总共一两千字，长的也不过三五千字，读者可以用很短的时间把它读完，适应现代快节奏工作的需要。会议简报的语言必须简明精炼。

全市教育工作会议 篇7

1 进一步深化对发展现代畜牧业的认识

什么是现代畜牧业?

现代畜牧业相对于传统的畜牧业就是高产、优质、高效、生态、安全的畜牧业, 是高度专业化、规模化、集约化、标准化的畜牧业, 是技术密集、科技含量高、可控性强的畜牧业, 是饲料、兽药、种畜禽和养殖、加工、销售一体化经营的畜牧业。

现代畜牧业与传统畜牧业的主要区别在哪里?

就我市而言, 在于生产方式、管理方式、经营方式的转变, 即由传统的分散养殖生产方式向适度规模养殖发展转变;由高风险、低效益向高产、优质、高效、生态、安全转变;由自然形态的小生产方式向高度专业化、规模化、集约化、标准化方式转变。

在发展现代畜牧业中政府做些什么?

一是政策引导。充分尊重市场主体的自主权, 发挥好政府的引导作用, 落实好各项有关政策, 用政策的力量引导和推动现代畜牧业发展。二是组织协调。科学地搞好规划, 按照现代产业成长规律、市场经济规律组织实施规划, 运用行政资源进行组织协调, 形成“有形的手”和“无形的手”的有机结合。三是人才培养。四是加强服务。

2 进一步明确工作目标, 突出工作重点

全市要紧紧围绕建设全省畜牧业经济强市的目标, 坚持“五化、三大”的发展原则, 健全“两大体系”, 突出“三个提高”, 壮大奶牛、生猪、肉鸡、肉兔四大产业, 大力提高畜牧业综合生产能力, 走优质、高效、安全、生态的可持续发展道路。

到2010年, 全市畜牧业产值达到125亿元, 占农业总产值的比重达到65%以上。存栏奶牛7.5万头以上, 出栏生猪500万头以上, 出栏肉兔3000万只以上, 出栏肉鸡7000万只以上, 主要畜禽规模养殖水平达到50%以上, 畜产品加工产值与畜牧业产值之比达到1∶1, 基本实现我市畜牧业现代化。

2008年, 全市畜牧业产值要增长15%以上, 占农业总产值比重达到58%, 农民人均牧业增收150元以上;新增奶牛1万头;出栏生猪420万头, 其中DLY猪300万头以上;畜禽规模养殖水平达35%以上, 其中, 生猪、奶牛、肉鸡和肉兔的规模养殖水平提升10个百分点;全市重大动物疫病免疫密度达到100%, 确保清净无疫和畜产品安全。

围绕上述目标的实现, 要突出抓好以下几项重点工作。

2.1 突出抓好奶业发展

奶业, 是眉山的特色产业。奶业发展是现代畜牧业发展的重点、难点和突破点。要按照全市现代畜牧业发展的统一规划和部署, 加快推进各项工作, 力争用三年时间, 将我市建成中国南方优质奶源和牛源基地。到2010年, 全市实现新增规模存栏奶牛4.5万头, 新建标准化奶牛小区96个。2008年全市新建成标准化奶牛小区18个。

2.2 统筹发展生猪、肉鸡和肉兔产业

生猪是我市的传统优势产业, 是农民增收的主要来源之一, 要把生猪产业作为促进农村经济发展的支柱产业来抓, 确保2010年全市出栏生猪500万头以上。同时, 要继续抓好肉鸡、肉兔等优势产业的发展, 拓宽农民增收渠道。

2.3 抓好示范片区建设

今年, 每个区县都要确保初步建立一个示范片区, 重点抓好:以蒙牛、菊乐、妙士等乳制品加工企业为核心, 辐射带动东坡、仁寿、彭山、青神新建奶牛小区6个。以蒙牛现代牧场、新阳平、新希望示范奶牛场为核心, 辐射带动洪雅、丹棱新建成奶牛小区12个。以巨星集团为龙头, 建成106线现代生猪示范区为核心, 辐射带动东坡区尚义、白马、三苏、秦家、万胜等乡镇新建万头猪场3个, 千头猪场7个;同时建成103线优质猪示范片区, 辐射带动东坡区、彭山县和青神县新建万头猪场5个, 千头猪场15个。以温氏肉鸡为核心, 辐射带动东坡区富牛、崇礼、土地和彭山县黄丰等乡镇新发展年出栏肉鸡1万只以上的规模户500户。以九升兔业为核心, 辐射带动东坡区白马、尚义等乡镇新发展年出栏肉兔5000只的规模户150户。

2.4 抓好龙头企业发展

龙头企业建设是实现产业化经营战略的关键环节, 也是发展现代畜牧业的先决条件。坚持培育一个龙头企业就是培育一个产业的理念, 扶小引大, 不断壮大龙头企业。重点加快蒙牛乳品加工企业和现代牧场建设, 今年要建成投产。加大提升菊乐、新阳平、妙士等现有企业的产业化水平, 确保全市鲜奶日加工能力达到1200吨。积极做好巨星公司三年兴建100万头生猪养殖基地项目的启动建设, 今年要全面完成种猪场建设, 力争出栏生猪10万头以上, 同时完成100万头生猪精深加工项目的立项工作。鼓励支持九升、海顺等肉兔龙头企业, 温氏肉鸡龙头企业做大做强, 创造眉山品牌。

2.5 抓好产业化经营

进一步深化“7+1”产业化发展模式, 积极引导龙头企业通过定向投入、定向服务、定向收购等方式, 建立龙头企业与养殖农户、养殖基地紧密联结、互利共赢的发展机制。特别要引导饲料生产企业和肉乳加工企业投资建设标准化规模养殖场, 直接参与现代畜牧业规模化养殖, 并带动发展一批适度规模养殖户。坚持民办、民管、民受益原则, 重点抓好以奶牛、生猪、肉兔、肉鸡龙头企业为依托的专合组织发展。

2.6 抓好对畜牧业的投入

要积极争取国家对奶牛、生猪等畜牧产业的扶持政策, 充分用好用活省上对建设丘区三市现代畜牧业发展试点市的一系列政策。今年, 市上已制定了2008年奶牛引种和小区建设补助政策。要充分发挥这些政策的激励作用, 吸引更多的民间资金投资奶牛养殖小区建设。各区县要利用各地自身优势, 抓好现代畜牧业项目招商, 确保完成奶牛小区的招商引资任务。各级都要多方面加大投入, 促进畜牧业基础设施建设、良种良法推广、规模化养殖基地建设、动物疫病防控、畜产品安全监管。保险公司要探索建立适合本地区不同畜禽品种的政策性保险制度。探索建立农业担保体系建设, 吸引社会资金投入现代畜牧业建设。

2.7 抓好疫病防控和执法

按照“政府保密度, 部门保质量”的要求, 全面落实防疫责任制和责任追究制。加强规模养殖场的防疫和监管。重大动物疫病必须应免尽免, 确保质量。加强产地检疫和屠宰检疫。加大饲料、兽药的生产、经营和使用等各个环节的监管, 从源头上抓好疫病防控。

3 进一步加强领导

全市教育工作会议 篇8

八年间，沈阳检察机关共查办职务犯罪案件2130件，查办2677人，为国家挽回经济损失11.2亿元。另外，会上明确，沈阳市人民检察院将查办领导干部贪污贿赂犯罪、换届选举中拉票贿选、买官卖官和权钱交易等犯罪列为当前和下一步工作的重点。

据了解，自第十一次全市检察工作会议以来，该院累计办理“蚁力神”、“e租宝”非法集资案等7362起危害市场经济秩序犯罪案件。累计批准逮捕80158人，提起公诉112304人，承担了全省检察机关四分之一以上的批捕起诉任务量。开展久押不决案件、减刑假释暂予监外执行和社区服刑人员脱漏管等三大专项检察，累计清查7369人，居全省首位。

对涉嫌犯罪但无逮捕必要的，依法不批准逮捕16066人；对犯罪情节轻微、社会危害性不大的，依法不起诉2822人；对应立案而未立案的，督促侦查机关立案997件；对应逮捕而未提请逮捕、应起诉而未移送起诉的，追加逮捕1591人，追加起诉1612人；对不应立案而立案的，督促侦查机关撤案147件；对不应追究刑事责任和证据不足的，不批准逮捕16518人，不起诉384人；依法抗诉203件；书面纠正违法侦查行为744件次，八年中增长了6倍，守住了冤假错案的底线。

在强力惩腐治贪方面，立案查办职务犯罪案件2130件2677人，为国家挽回经济损失11.2亿元。依法办理了天津市委原常委皮黔生、黑龙江省人大常委会原副主任隋凤富、“红通”二号人物丹东凤城市委原书记王国强等一批影响广泛的大案要案，先后抽调400余人次警力参加中纪委、高检院和省市各类专案办理。深入开展警示教育，推进检务督察，严肃查办违纪违法检察人员8名。

会议还针对当前和今后一个时期的办案工作提出了重点要求。集中力量，查办十八大之后不收敛不收手，问题严重，群众反映强烈，现在重要岗位、可能还要提拔使用的领导干部贪污贿赂犯罪案件；查办严重破坏沈阳振兴发展战略、影响改革举措落实、危害政府投资和国有资产安全的贪污贿赂和失职渎职犯罪；查办换届选举中拉票贿选、买官卖官和权钱交易等犯罪；查办不作为乱作为，给国家和人民利益造成重大损失，引发经济风险、金融风险和社会不稳定风险，影响全市改革发展稳定大局的渎职犯罪案件；查办国家机关工作人员玩忽职守或滥用职权，给国家和人民造成重大损失的案件；依法惩治国家机关工作人员利用职权非法拘禁、刑讯逼供等侵犯公民人身权利的犯罪。（文/王玲）