托班体育活动设计捉蝴蝶

2024-06-11

托班体育活动设计捉蝴蝶(精选9篇)

托班体育活动设计捉蝴蝶 篇1

概要:托班体育活动设计捉蝴蝶是关于幼儿园管理幼儿园托班教案方面的资料,戏,小朋友看看,蝴蝶它系在竹竿上,你们可要向上纵跳摸到蝴蝶才算是赢了(师边说边示范)。”

2、提出游戏要求 ① 在指定区域内玩:

②注意安全“小朋友,且要在我们区域范围内玩哦。”

四、组织幼儿游戏,重点指导幼儿做纵跳摸高动作。

五、游戏反复进行几次。

六、以“天黑了,回家了”结束活动。栏目:幼儿园托班教案。DC4J503B6CEBHICI

详情:

活动目的:练习向上纵跳摸高的动作

活动准备:塑料纸折成大蝴蝶系在一根竹竿上 活动过程:

一、组织幼儿到户外做模仿操,要求幼儿要有力度,动作协调 “小朋友,你们看,今天天气多好呀!我们一起去做做运动—模仿操。

二、出示蝴蝶,激发幼儿捉蝴蝶的兴趣

“刚才的模仿操,小朋友模仿得真棒(出示蝴蝶)咦?这是谁呀?”

三、师示范讲解游戏玩法和规则

1、师示范讲解,重点示范向上纵跳摸高的动作

“我们呀,要玩一个捉蝴蝶游戏,小朋友看看,蝴蝶它系在竹竿上,你们可要向上纵跳摸到蝴蝶才算是赢了(师边说边示范)。”

2、提出游戏要求

① 在指定区域内玩:②注意安全

“小朋友,玩的时候可别推、挤,注意安全,而且要在我们区域范围 内玩哦。”

四、组织幼儿游戏,重点指导幼儿做纵跳摸高动作。

五、游戏反复进行几次。

托班游戏教案:《小鸟捉虫》 篇2

【计划意图】

托班幼儿异常的生动可爱,喜好蹦蹦跳跳,然则他们的行动还不是很和谐,我凭据幼儿头脑形象和对饰演小动物异常感爱好的特色,计划了《小鸟捉虫》这个讲授运动。

【运动目的】

1、训练跨过15厘米高的停滞物。

2、进修踮起脚跟摘物。

3、生长幼儿走、跑、跳、钻、爬等多种活动本领。

【运动预备】

部署场景:

1、三个大树洞;橡皮筋离地面15厘米当“门槛”;将克己的三棵大树图片贴在墙上,高度不等,上面各粘有很多“小虫”(数目与宝宝人数多3倍),小虫高度超越宝宝头顶15—30厘米。软垫两块重叠放在一路做小土坡,小篮子每人一个。岩穴三个,小河三条

2、与宝宝人数雷同的小鸟头饰。

3、高兴的音乐磁带、灌音机。

【运动历程】

一、热身活动。熬炼幼儿走、跑、跳、钻、爬等根基行动

1、西席带上鸟妈妈头饰,宝宝带上小鸟头饰听音乐游戏运动举行热身活动。

师:宝宝看,我是谁?是呀,我是鸟妈妈,你们是鸟宝宝。看,本日的气候真好,我们一路出来玩一玩吧。来跟在妈妈背面先钻出树洞,,在跨过门槛。嗯!表面的氛围真奇怪,我们一路做个游戏吧。

2、西席领导宝宝听音乐分离做小鸟飞,小兔跳、乌龟爬等行动,当听到妈妈说:老鹰、大灰狼时,赶紧跨过15厘米高的门槛、钻过树洞跑回家。

二、进修踮起脚跟捉虫子

1、出示一棵沾满虫子的大树,引诱幼儿自由摸索、实验。

宝宝们,玩了这么永劫间,肯定饿了吧,看,前面的大树上有很多小虫子,请各人每人捉一个返来吧,然则肯定要记着每人只需捉一个。

2、幼儿自由实验

提问:你们是奈何捉到虫子的?

3、请个体幼儿树模,并带幼儿训练踮起脚跟长高的样子。

4、再次请幼儿实验捉虫。(记着一次只捉一只)

三、游戏:小鸟捉虫

师:宝宝们真智慧,一会就学会了捉虫的本事,如今我们来个捉虫角逐好欠好?(好)看,通往小树林的路有许多条,然则,只有这三条路最平安。_

1、教师树模、解说游戏弄法

讲宝宝依照身高分成三组,分离与大树高度相对应。小鸟们在鸟妈妈的领导下分离飞过高山(超过橡皮筋);爬过小山坡,跳过小河,飞到大树下捉虫子,捉到一只后,按原路返回,放到本身的`小篮子,然后再去捉。

法则:

(1)一次只捉一只小虫子

(2)一个随着一个走,不失队,不超人。

(3)必需走最平安的路。

2、西席引诱幼儿做游戏。

四、教师领导宝宝一路边念童谣边做放松运动。

师:宝宝们,捉了这么多虫子,肯定很累吧,看,身上也沾满了尘土,让我们一路拍拍吧。拍拍拍,拍拍我的小党羽;拍拍拍,拍拍我的小屁股;拍拍拍,拍拍我的小腿肚;梳一梳,梳梳你的小羽毛(幼儿间互相揉一揉身材)。

宝宝们提起你们的小篮子跟妈妈一路跨过门槛,钻过树洞,回家后数数本身捉了几多虫子,几只黄的,几只橘红的。

领导宝宝跨过门槛、钻过树洞运动竣事。

【运动延长】

引诱宝宝数数本身捉了几个虫子,几个黄的,几个橘黄的。

【课后反思】

本次运动我是环绕小鸟学捉虫这个故事变节睁开的,经由过程鸟妈妈带幼儿出来做游戏,熬炼幼儿的根基行动,再以鸟宝宝很饿这一题目,引发幼儿进修捉虫的爱好,自动地摸索、实验捉到虫子的要领,熬炼踮起脚跟摘物的本领,让幼儿在运动历程中不但学到本事,还能造就降服艰苦的勇气。这正逢迎《纲领》中指出的: “用幼儿感爱好的方法生长根基行动,进步行动的和谐性、机动性。”

在全部运动历程中,为幼儿创设了游戏景象气氛,富厚的游戏运动使幼儿留意力会合、运动努力性高、情感冲动、心境痛快,一系列的游戏环绕目的睁开、层层深刻、连接天然。全部运动不但生长了幼儿的多种活动本领,也让幼儿在运动中相识了常识、明确了原理,同时还得到了生理上的满意。

但全部运动下来,发明了本身许多不敷之处,须要进一步美满:

一、在第一环节引领幼儿游戏时,因为步队太长,背面的幼儿不克不及清晰地看清西席的树模行动,使得少数孩子行动缭乱,不知所措。

调解:游戏前先向幼儿讲清晰,然后再举行游戏

二、游戏环节时,因为预备不敷充实,幼儿摘到的虫子没处放,使得幼儿鄙人面的环节中过多的存眷本身手中的虫子,影响了运动结果。

【推荐】捉蝴蝶作文 篇3

在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的捉蝴蝶作文8篇,希望能够帮助到大家。

捉蝴蝶作文 篇1

星期天上午,天气晴朗,我和妹妹到小公园玩。

我们发现小公园旁边的花丛中有许多蝴蝶,正好外婆的包里有个盒子,于是,我们就去捉蝴蝶。这些蝴蝶小小的,我想:这种小不点儿,还想难倒我!突然,一只蝴蝶飞过来,停在我身旁的一朵花上,我一下子伸出手,它没发觉,我刚要捉,“捉到了”一声喊叫,我马上转过身,没想到衣服碰到花了,这只蝴蝶飞了起来,我不在意,因为妹妹捉到了一只。

我又看到了一只,它却没看到我,以为我是路过的,还在吃自己的美食。我伸向它的翅膀,它居然飞了起来,我心一惊,幸好它落到边上的一片叶子上,我发现它的翅膀最后面有两个细细的东西,我想这应该是它的探测器吧!我又想:它探测到后面,探测不到上面吧?于是,我的手从上伸下来,伸到翅膀两旁时,一捏,捉住了!我把它放进了盒子里。后来,我和妹妹又捉了四只蝴蝶。

回家后,我静静地看着它们,有的停着,有的在飞。我想,它们这样下去会死的,不如去大自然生活,吸吸花蜜,非常悠闲。于是,我把盒子打开,拉开窗户,蝴蝶们飞走了。只剩下一只蝴蝶,它停在我的鼻尖上,好像说:“谢谢你放了我!”然后也飞走了。我望着它的身影,想:生命,不可取“带”。

捉蝴蝶作文 篇2

童年的回忆是五彩缤纷的,是有趣的。在时间的长河里,有很多事情都已经随着时间慢慢忘掉了,而那件事犹如颗璀燦的星星,一直印在我的心里。

记得小时候,我和妈妈经常去向阳山森林公园捉蝴蝶,山上树木郁郁葱葱,一阵微风轻拂,漫山的花香泌人心脾。蝴蝶颜色多,品种也多,色彩斑斓,非常好看。所以来这里我经常捉完蝴蝶和小区里的小伙伴们比赛,平时我们捉到的蝴蝶一个比一个好看,不用说,我肯定赢。可是今天刚攀上山,连蝴蝶的影孑都没看见,更别说漂亮的蝴蝶了。我和妈妈都垂头丧气的,妈妈说:“宝贝儿,要不然今天就不捉蝴蝶。”我立刻眼睛一瞪,对着妈妈怒目而视,说:“今天不捉到蝴蝶决不回家。”其实,我心里也要打退堂鼓了。

这时,一只蝴蝶飞过来了,犹如仙女一样轻悠悠地在我身边炫耀自已的美丽。我和妈妈大气不敢喘,我放慢脚步,慢慢的向它靠近,到它附近时,我双手一合,把蝴蝶放在我的手心里,我是多么的兴奋啊!接着又把它放进个小透明的塑料瓶里,盖上盖,然后在瓶盖上扎几个小孔。看到美丽的蝴蝶完好无损,这才心满意足地回家了。刚到家,那些对手们已经等的不耐烦了说:“你捉的蝴蝶肯定不好看,所以故意拖延比赛时间吧。”说完哄堂大笑,我对他们的冷嘲热讽非常恼火,从塑料瓶里放出我的蝴蝶,对手们都睁大眼睛,连声夸赞;”好漂亮的蝴蝶。”不用说,这场比赛我获胜了。

捉蝴蝶让我懂得了做什么事只要有恒心,无论多困难的事都能办到。走过童年的点点滴滴,走过快乐的生活,那一只只美丽的蝴蝶却时时萦绕在我的脑海之中……

捉蝴蝶作文 篇3

这天,我又做了一件很有趣的事:捉蝴蝶。捉蝴蝶可不是一件简单的事,请看我是怎样捉蝴蝶的吧!

我在田里面看见了蝴蝶,便突发奇想,想要捉蝴蝶。

我站在一旁,看见了一只蝴蝶,便想要去抓它。可我一想:如果我现在贸然地冲过去,那蝴蝶不就被吓走了吗?于是,我在一旁静静的站着,等了一会儿,见那只蝴蝶还没动,就悄悄的走过去,想要抓蝴蝶,我伸出右手,轻轻地把蝴蝶的翅膀拎起来。可是一看,居然是只死蝴蝶。我有点灰心了,不想抓了。可是,如果我不把蝴蝶抓起来,那不就对不起我自己了吗?于是,我又继续抓着,忽然有一只蝴蝶落在一朵花上,我立刻提高警惕,那只蝴蝶不一会儿又飞走了。这时,忽然有一只蝴蝶在我的脸庞飞过,我忽然愣住了。唉,都怪我自己,那么不小心,居然让那只蝴蝶溜走了。到了第四次,我眼睛只往田里看,苍天不负有心人,终于一只蝴蝶飞来了,这次,我猫着腰,脚没有发出一点声音,走到了田里,可是,我的脚绊到了树枝,终究还是发出了声音。

虽然我没有捉到蝴蝶,但是等我掌握了捉蝴蝶的技巧,我相信,我一定会捉到蝴蝶的!

捉蝴蝶作文 篇4

今天是我最最开心的一天,你才是为什么呢?看了内容就知道了。

今天爸爸终于休假了。爸爸好不容易休假,我妹妹非要让爸爸带我们出去玩。爸爸只好不睡午觉带我们去捉蝴蝶。

我们先准备捉蝴蝶的网,在准备放蝴蝶的盒子,爸爸找了一个塑料饭盒,饭盒分成四个盒子,把它中间的剪开就可以了。

爸爸骑着摩托车带着我们,风呼呼地在我耳边吹过,一路上爸爸一直叮嘱我说:“网拿好别挂着树枝了,小心点。”

我们来到了一个田野,那里种了很多花生。蝴蝶在花生苗上翩翩起舞。

爸爸大声说:“心语、菲菲我们来一场捉蝴蝶比赛吧!”

“好。”我和妹妹异口同声地说。

我追着蝴蝶满地的跑,我一连捉住了三只。虽然妹妹抓的少,但是她抓的蝴蝶颜色很漂亮。爸爸抓了五只,目前的分数爸爸最多。

谁知,我们把这边的蝴蝶都抓完了,准备换地方。

在炎热的.天气下我中暑了,我很难受,爸爸一直让我喝水,又跑得老远的地方给我买水喝。

我不能再抓了,最后我是最后一名,妹妹第一名,爸爸第二名。

在这快乐的一天,我很开心,因为有爸爸的陪伴和照顾,希望下次爸爸还能带我们玩。

捉蝴蝶作文 篇5

生活中有许多零碎的小事能给我们终生受益的启示,其中有一件事到现在还令我记忆犹新。那是一个周日的下午,妈妈要去单位加班,让我一个人留在家里做作业。

妈妈一走,我就拿起阅读练习做了起来。做完后发现只用了15分钟,我决定再做奥数,做完后再休息。奥数有些难,我托腮凝思,突然,窗外一只漂亮的蝴蝶吸引住了我的目光。它的翅膀是天蓝色的,上面有几个淡黄色的小圆点,外面还有一圈绿花边,我最喜欢这两种颜色啦!于是我一跃从椅子上跳起,把手中的笔扔在一边,急忙打开窗户让它飞进来。

这蝴蝶还真“听话”,不一会儿就拍拍翅膀飞了进来。好戏开场了!我一定要抓住它!它飞进了卧室,我赶忙跟着跑了进去;可它不一会儿又飞进了客厅,我只好也一起来到客厅……为了抓住它,我“东奔西跑”,累得大口地喘着粗气,不过努力没有白费,趁它休息的当儿,我一伸手就捉住了它。

正在洋洋得意时,我一看钟,啊!再过半小时妈妈就要回来了!我的赶快做作业。我把蝴蝶放在一个瓶子里,胡乱地在盖子扎几个洞,便慌忙地冲进书房做奥数。开哪!剩下的四题怎么那么难!第一题数量关系找不到;第二题好不容易用“方程大法”解出了;第三题又是一只“拦路虎”横在我面前,真是无从下手;第四题似乎以前做过,但现在怎么都理不出思路来,匆忙中,还是把《奥数》先扔在一边,赶快做英语阅读,要写一篇不少于90个单词的介绍传统节日的短文!只能硬着头皮写了,不过我心里还想着蝴蝶,它会不会死?感觉怎么样?我感到心神不定。时间过得真快,刚写完短文妈妈就来了。

“作业做好了吗?”妈妈问。我支支唔唔地说不出口。妈妈径直走入书房,关上了门。我的心忐忑不安地等待妈妈批改。我心里真是后悔莫及,想:如果不去捉蝴蝶就不会这样了。如果时光能倒流就好了。不知道妈妈会怎么批评我。我急得直跺脚。妈妈出来时脸上乌云密布,批评道:“英语文章语句不通,还有几个单词拼错了;语文还行;数学怎么还有三题没做?今天效率太低了!”我听后觉得脸上火辣辣的,心里很后悔,我后悔当初不该捉蝴蝶,浪费了时间。

如果我做作业时一心一意,根本就不会发现蝴蝶,更不会被它吸引。其实做任何事都一样,都要专心致志,三心二意什么也做不了。

捉蝴蝶作文 篇6

哈喽!大家好,我叫奇妙,非常喜爱做活动,以下便是我的捉蝴蝶行动。

那天太阳火辣辣地炙烤着大地,石头都快冒烟了。上完了特长班我和伙伴妙奇一起结

伴回家,路上有许多美丽的白蝴蝶在偏偏起舞,在我们的头上飞来飞去,我顿时有了主意,不如我们去捉蝴蝶吧!

到了下午,我和妙奇整装待发,每人带上白手套拿着一个透气的盒子,各拿一块大的硬纸板。搞的跟个文物研究者似的,到了足球场,一只只美丽的白蝴蝶在草丛中翩翩起舞。我情不自禁就跑了上去,“啪”的一声竟然拍的了一只,“快拿盒子来”我大叫到。于是第一只蝴蝶被成功的捉住了,妙奇对我连连竖起大拇指,这也更加让我有了自信心。可是接下来蝴蝶就像商量好了似的总也不飞低,于是我和妙奇对了个眼神,一起瞄准目标,她从东,我从西,准备来一个两面夹攻,可是我跑不过蝴蝶,毕竟它是飞的呀!妙奇可到好,离五六米就开始用纸板扔了,这一扔可不要紧,可偏偏就砸到了我的腿,我疼得嗷嗷直叫。蝴蝶有了可趁之机,我连忙起身,一下没站稳,摔了个狗啃屎,心想:我奇妙怎么那么倒霉呀!不过后来经过我的不懈努力后,我连捉了八只,妙奇捉了三只。哈哈,战绩挺好的呀!

看看,我奇妙捉蝴蝶就是不一样吧!

捉蝴蝶作文 篇7

星期天,我拿着网和盒子准备去捉蝴蝶。伴着轻柔、温和的微风,披着金色的阳光,我来到景色迷人的公园里,小草微微摆动着柔软的身体,与盛开的野花争奇斗艳。

我举着网仔细搜索。忽然,一只花蝴蝶映入我的眼帘,它穿着一身金闪闪的衣服,翅膀微微摆动,飞得时高时低、时快时慢,让人捉摸不透。我正准备捉的时候,突然想起姐姐的话:“捉蝴蝶要有耐心,一定要抓住机会。”想到这里,我便躲在草丛中,等着蝴蝶上钩。

过了一会儿,蝴蝶好像飞累了,它停到一朵美丽的野花上休息。机会终于来了!我拿着网,慢慢向它靠近,小心翼翼地伸出网,猛地一扑,把蝴蝶罩住了。

“我捉到了!”我开心地喊道,我把蝴蝶小心地从网中取出,放到盒子里。于是,我拿着“战利品”高高兴兴地回家了。

捉蝴蝶作文 篇8

初夏的下午,我放学回家,经过一片草地,看见许多蝴蝶停在花朵上认真地采蜜,它们嘴上有根针管,插在花蕊中采蜜。

我悄悄地走到它们跟前,轻轻地捏住它的翅膀,它们就成立了我的俘虏。我把它们放进塑料袋,回家后再放进一个大塑料罐里,还放了一些小花朵在里面,这是蝴蝶最爱采的花朵,用纱布盖在瓶口,以防止它们逃跑。

【推荐】捉蝴蝶作文 篇4

在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的捉蝴蝶作文10篇,欢迎大家分享。

捉蝴蝶作文 篇1

今天令我开心的事太多了,好像百花园中怒放的花儿一样。现在我就摘下最美的一朵,与君共享。

这朵花就是我捉蝴蝶的经过,大体是这样的:

今天中午,我吃完午饭,急匆匆的跑到楼下,还顺手拿了个小罐子。你猜我要干啥去?答对了!我要去捉蝴蝶去!

我静悄悄地,蹑手蹑脚的猫着腰,一声不吭地躲在菜架的下面,用犀利的目光盯着那只停留在黄瓜花上的白蝴蝶,心里犹豫着:一方面是上面有马蜂,万一冷不丁的站起来惹怒了它,不蛰我个口吐白沫就算我命大了。一方面是这只蝴蝶太漂亮了,雪白的翅膀上点缀着美丽的黑斑,飞起来像一只翩翩起舞的小百灵鸟……别提多美了。好,抓住现在,想办法把那只蝴蝶收藏起来!说时迟,那时快,我忽的一下站起来,以最快的速度将它捉了下来。漂亮、干净、利落。

好了,现在我们赏完花了,该把花放回去了。同样,我也希望大家的课余生活能像我的一样,丰富多彩,开心快乐!

捉蝴蝶作文 篇2

今天上午,我吃过早餐,去外面玩,忽然看见路边的花丛中有一只蝴蝶,我下定决心要抓住它,于是,我用我平时的零花钱,去买了一个捉蝴蝶的网子,瞧,那只蝴蝶就像一只快乐的小精灵,蝴蝶的身上左边是蓝色的,右边是绿色的,身上还有些粉色的花纹。

开始抓蝴蝶了,我先把网子举起来,眼睛紧紧盯着蝴蝶,我猛的一扑,一看,没抓着,还摔了一绞,我站了起来,正要再试一下,那只蝴蝶在微风中得意洋洋地摇着头对我说:“你这个大笨蛋,想抓我,没门!”

我沉住气,又向它扑过去,我的心一直砰砰地直跳,头上已经冒出许多的汗水来,这时,我一用力,终于抓到了蝴蝶,我兴奋得又唱又跳,我高兴地说:“呵呵,这下你跑不了了,你才大笨蛋呢!”

我一蹦一跳地把蝴蝶放进了胶袋了,然后像风一样跑回了家。

捉蝴蝶作文 篇3

一个阳光明媚的早上,小鸟叽叽喳喳地叫着,我和姐姐来到小花园里捉蝴蝶,我兴奋不已。

突然,我看见,一只美丽的蝴蝶趴在一朵粉红色的小花上,蝴蝶的翅膀上有蓝红相间的颜色,其余的地方都是黄色的,像一位穿着漂亮衣服的花仙子,真好看!

我对姐姐说:“这儿有一只又大又美丽的蝴蝶。”我说着,姐姐小心翼翼地去抓蝴蝶,姐姐刚要接近蝴蝶,蝴蝶就飞了,好在没飞远,又落到另一朵花上。姐姐沉思了片刻,对我说:“咱俩拿 一个网罩,一下子把蝴蝶扣住,这样就行。”我拿来一个网罩递给姐姐,姐姐轻手轻脚地来到蝴蝶旁边,趁蝴蝶没注意,猛一下子朝蝴蝶扣去,这办法还真灵!真的把蝴蝶捉到了。小蝴蝶好像在对我们 说:“放我出去,快放我出去,我要自由!”

我真高兴啊,这是我第一次捉到蝴蝶。但在回家的路上,我觉得,小蝴蝶太可怜了,它被人捉住,就像鱼儿离了水一样,很快会死去,我和姐姐商量了一下,就把他放了。放走了蝴蝶,心情上 特别舒畅,我拉着姐姐的手高高兴兴地回家了。

捉蝴蝶作文 篇4

阳春三月,春光明媚,到处是一片生气勃勃的景象。星期六的上午,我和小兰、小明开开心心地来到了公园里,他们在草地上玩。公园里可真是美丽极了。小草从草地上探出头来。柳树摇晃着绿色的长辫子。小鸟在枝头欢蹦乱跳的歌唱。平静的`湖水清澈的像一面明亮的大镜子。水中的鱼儿在荷叶下自由的游来游去。成群的蜜蜂和蝴蝶在花丛中,蜜蜂在花朵里采蜜,蝴蝶在花丛里翩翩起舞呢。

小兰拿着一个小小的水壶在浇花。小明拿着一把小铁叉在种花。我拿着一个捉蝴蝶的工具。这个工具是由一根棍子和一个塑料袋组成的。我走向花丛,看见蝴蝶有很多很多呢。它们五彩缤纷,在花丛中翩翩起舞。有的在天空中飞来飞去,有的在花朵里精精有味的吃蜜,有的一会儿飞到东,一会儿飞到西。我紧紧地追在后面,左拍拍,右拍拍,上拍拍,下拍拍。终于捉到一只蝴蝶。我多么开心啊。

过了一会,我看着网里的蝴蝶拍着翅膀想飞出去,我决得很可怜,就又把它放掉了。这是我觉得意义的一天。

捉蝴蝶作文 篇5

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”春天是繁花似锦的,生机勃勃的。春天来了,大地上万物复苏,春意盎然。

我们来到郊外,郊外的天空蓝蓝的,像无垠的大海挂在天上。天上有一些淡淡的白云,白得像棉花糖。云是变化多端的,一会儿变成淘气的小狗,一会儿变成可爱的小白兔,一会儿变成吃草的白羊……太阳像皮球一样挂在天上,散发着柔和、灿烂的光芒,照在身上,暖洋洋的。郊外的风是温暖的,空气是新鲜、潮湿的。郊外的树枝繁叶茂,草绿油油的。花是七彩色的,它们竞相开放,红的像火,蓝的像海,紫的像宝石……

我们走在花丛中,微风拂过,飘来阵阵的花香。我循香望去,只见一群蝴蝶在花丛中飞来飞去。它们身上披着五颜六色的外衣,红的、蓝的、黄的,像一位位婀娜多姿的仙女在翩翩起舞。它们的触角像个小棒子晃来晃去。它们有的在花蕊中吮吸花蜜,一副很享受的样子;有的飞得高高的,像是在炫耀自己的舞姿。它们就像空中的舞蹈家,时而高飞,时而低飞,时而转个圈,它们是在跳华尔兹吗?是在跳芭蕾吗?还有的忽而飞高,忽而飞低,像是在做游戏。我仿佛还能听到了它们的嬉笑声。

这时候,一只黄蝴蝶吸引了我的眼球。它身上穿着黄色高贵的大衣。我心里顿时就起了想抓住它的一个念头。正好,它好像飞累了,停在一朵花上不动了。我小心翼翼,蹑手蹑脚地靠近了它,双手都伸出去了,已经准备好了。就在这千钧一发之际,那只蝴蝶好像听到了什么,扑棱棱地飞走了。我三步并做两步地跑着去追,有时还投几颗石子。它凭着灵敏的身子不但躲开了,而且飞得更高了。我停了下来,大口地喘着气。再看那只蝴蝶,像在调戏我一样,过了一会,它又停下来了,我又去抓还是没抓到。我就这样扑扑打打……忽然,我被它带到了一片像金子一样铺向天边的油菜花地。黄色的花,黄色的蝶,那只黄蝴蝶在这油菜花地里就像失踪了一样,毫无踪迹,我不管怎么找也看不到它的半点儿影子。

虽然没抓到蝴蝶,可它给我带来了无限的乐趣。我也明白了,有些事结果并不重要,重要的是享受其中的乐趣。

捉蝴蝶作文 篇6

暑假的一天,我在家闲着无聊,妹妹来找我,对我说:“我们去屋后草坪上捉蝴蝶玩吧!”我一听,高兴地跳了起来,“正好我闲着无聊,那咱们走吧。”于是,我就和妹妹拿着装蝴蝶的瓶子一起来到屋后的那块草坪上。草坪上,绿草茵茵,花儿朵朵,美丽的蝴蝶绕着朵朵鲜花翩翩飞舞,真是美丽极了。

“那我们开始吧!”妹妹说。“好!我们来比谁捉的蝴蝶多。”我兴奋地说道。捉蝴蝶比赛开始了。我和妹妹在花草间追着蝴蝶跑前跑后,妹妹很快就捉到了几只,可我连一只也没捉到,心里真有些着急呀!时间过得真快,五分钟过去了,十分钟过去了……我看看妹妹,妹妹又捉到几只了,可我还是两手空空。我暗暗想道:我可要抓紧了,要不然我就输了。就在这时,突然,一只美丽的黄蝴蝶来到我身边,左飞右舞,我急切的想把它捉住!于是我就悄悄跟踪它。小蝴蝶落在了地上,我慢慢地向前走,步子很轻。当我快要挨近它时,猛一伸手,好!捉住了!我心里好开心呀。有了这次成功的经验,后来我捉住的蝴蝶就越来越多了,我暗暗高兴,又回头再看看妹妹,她捉到的蝴蝶比我捉到的更多。我问妹妹:“你为什么捉的蝴蝶那么多?”妹妹得意地说:“我可是捉蝴蝶的高手,你比得上我吗?”我很不服气地说:“那就看看最后谁捉的多吧?”说完,我就跑向花朵较多的地方,追着蝴蝶在草坪蹦来蹦去,快乐得也像一只美丽的大蝴蝶。

时间到了,妹妹捉到的蝴蝶比我的多,她赢了,可我一点儿也不伤心。我看着这些捉到的蝴蝶,一只比一只漂亮!突然,妹妹对我说:“蝴蝶是有生命的,我们把它们放回大自然吧,大自然才是它们的家。”听了妹妹的话,虽然我有些舍不得,可她的话说得有道理呀!于是,我打开瓶子,把蝴蝶放回了大自然。

我看了看妹妹,高兴地笑了……

捉蝴蝶作文 篇7

星期天,我来到姥姥家,姥姥家门前是一大片白花,我突然想到,在这里捉蝴蝶,一定很容易吧。

我走到花前,不一会,就飞来一只小蝴蝶,我原来捉过蝴蝶,所以有点经验。我细心地看着它,最后,它终于在一朵美丽的花上停下了。

我悄悄地坐下,两个手指在它身后比划着,突然,我捉住了它,而它好像还不知是怎么回事呢。我捏着它那双雪白的翅膀,它把眼睛睁得大大的,好像在对我说:“好心人,放了我吧!”我想:蝴蝶和我们一样有生命呀,想到这里,我一下就把蝴蝶放走了。

捉蝴蝶作文 篇8

这天,我一时兴起,去找了我的朋友,就叫她一起去田地里捉蝴蝶。我们已经做好了一百分的准备,一到田地里就看见有几只蝴蝶在油菜花上飞。我们马上安静下来,静悄悄地走过去,我们想用木棍把它们打飞,然后再捉住它。可是,这蝴蝶真的很聪明,怎么都捉不住他,它飞来飞去,捉摸不定,看来世间万物都不能小看,我们就这样僵持了半天,都没有捉住一只。

我们俩个一致决定“中场休息”,过了十分钟,又有力气了,这时候,我突然看见有一只蝴蝶,而且离我很近,我就拍了一下,没有捉住,蝴蝶飞走了。太可惜了!唉!继续努力吧!

这次我们不个人捉个人的了,我们要齐心协力,我这时候看见两只蝴蝶,悄悄告诉她了,我们一起围攻,终于,经过一番努力,捉住两只蝴蝶,这次太不容易了。

这次,我知道了要齐心协力,合作好。

捉蝴蝶作文 篇9

阳春三月,春光明媚,田野里的油菜花一个个迫不及待地张开了金黄色的小脑袋,阵阵清香引来了成群的蝴蝶和蜜蜂。

你看那一只只蝴蝶,有的停留在花上,拼命地吮吸甜甜的花蜜;有的在空中尽情地飞舞,就像跳着优美的圆舞曲;有的在这朵花上停留一会,又飞到那一朵花上停留一会,就像帮着花儿传递悄悄话。

此时的我,正拿着我的“捕蝶武器”(其实,就是一根棍子,上面扎了一个红色方便袋,为了吸引蝴蝶,我还在里面放了油菜花),我睁大眼睛,聚精会神地寻找目标。不时,有成群的蝴蝶在我身边飞来飞去。它们一会儿飞到东,一会儿飞到西,我就在后面紧追不舍。跑得上气不接下气,我拿着我的“捕蝶武器”一会儿捉这只,一会儿捉那只,可它们实在太顽皮了,到最后,一只也没捉到。

这时,我就像一个泄了气的皮球,一屁股坐在地上,越想越气,决定不捉了,索性看起书来。正当我看得津津有味时,蝴蝶们又飞回来了,我对它们不理不睬。而这时竟然有一只胆大的蝴蝶停在我的书上,我悄悄地伸出手,以迅雷不及掩耳的速度把它逮住了。哈哈,看你还往哪逃!

看着那蝴蝶在塑料袋里扑来扑去,拼命地寻找出口。塑料袋不停地发出哗啦啦的响声。我想:如果把我一人关起来,不让出去,我也会受不了的。于是,我打开塑料袋,把蝴蝶放了出来,蝴蝶扇动它那美丽的翅膀,飞走了。

捉蝴蝶作文 篇10

星期日下午停雨了,我和几个小伙伴来到花园里捉蝴蝶。我们各自分工后,捉蝴蝶活动开始啦。

我从家里拿来了一个小盒子,就开始捉起蝴蝶来,说真的,不认真寻找还真难找。忽然,我看到三、四只蝴蝶在吊兰上飞,我心里很高兴,就挑了一只又大又漂亮的蝴蝶捉了起来,等蝴蝶停下来后,我走到它的身边,用手一抓,这只蝴蝶突然一下子飞走了,停在白菜上。这次,我蹑手蹑脚地走到它的后面,手还没有抓住它的翅膀,这“死家伙”好像后面长了一双眼睛似的,悠闲地飞走了。我却气得要跳起来,几个来回下来,累得我喘不过气来,等我平静下来后,调整方略,又走到了蝴蝶身边,用力一抓,蝴蝶的翅膀就被我给抓住了,这只蝴蝶可真漂亮呀!黄里带白的翅膀,上面带着黑色的斑点,两只小眼睛警惕地瞪着我,好象在说:“你捉我干嘛,我又没惹你。”

捉蝴蝶作文 篇5

我们空着手去捉蝴蝶。呀!这儿的蝴蝶真多,好像在兴致勃勃的采集这里甜甜的花粉。一只蝴蝶慢慢的降落在一朵花上。我们蹑手蹑脚的走向蝴蝶,宋子润一时冲动喊:“快捉着,还愣着干什么!”这 话惊动了所有的蝴蝶,蝴蝶们一溜烟的飞走了。我想我们应该用纸杯把蝴蝶扣住,再把我纸杯叠起来,把手伸进去。“对了,我们家有纸杯。”刘一泽飞快的跑回了家,拿了5个纸杯。

我们又向第二个目标走去。我们意外的发现,有一只大蝴蝶正在采花粉,我轻轻一扣,大蝴蝶就飞走了。第二次有了上次的经验得到了大蝴蝶。

捉蝴蝶小学作文 篇6

春天到了,万物复苏,大树抽出了嫩绿的芽儿,小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着动听的歌曲,小草儿探出了小脑袋,百花盛开争奇斗艳,我和妹妹去公园里郊游。

我们来到了公园里,这儿的`花可真美呀,五颜六色的,红的像火,粉的似霞,白的如雪。这时我被一只美丽的蝴蝶吸引了,蝴蝶正在花丛中上下翻飞,如同在跳着优美的舞蹈。跳累了,它停了下来,落在了花朵上,我眼睛盯着它慢慢地悄悄地向它挪去。蝴蝶似乎察觉到我的动静,立起翅膀十分得警觉。我看它要跑了,可着急了,抬起手臂,两手掌心对准蝴蝶一并拢,蝴蝶用力扑腾着翅膀。不一会儿,蝴蝶没有动静了,我摊开手一看,蝴蝶飞了,在花丛间穿梭。“嘿,我就不信抓不住你。”我站在那静静地等待着时机,蝴蝶见我纹丝不动,放松了警惕,落在了花朵上,我弓着腰,蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,猛地一弯腰,双手一捧,又小心地把双手露出点缝,把头靠在手缝上看,这蝴蝶正好看。

“抓到了,抓到了!”我欢呼雀跃。我将它放在了我最喜爱的瓶子里,蝴蝶不再那么有精神了,落在了底部,眼睛里充满了对外面的渴望……

捉蝴蝶 篇7

小月眼睛真尖,一瞟就发现了一只蝴蝶,慢慢把手靠近,再猛的把双手一合,就把蝴蝶捧在了手中,我也配合着把盒子打开一条缝,她抓住蝴蝶,往盒子里放,我赶紧把盖子盖上。没过多久,小月就捉了好几只,可我一只都没捉到。这下我可着急了,忍不住对她说:“你不要把蝴蝶捉光了,给我留点。”

小月说:“我的蝴蝶已经捉过瘾了,要不我看到蝴蝶就告诉你,你来捉好不好?”我高兴得答应了。这时,我看见大树边上,停着一只黄蝴蝶,它穿着黄色的衣服上有一些白色的斑点。我赶紧轻轻地靠过去,伸出双手,慢慢的凑上去,等离得很近时,猛地把双手一合,蝴蝶牢牢地扣在手心里了。

我拿着蝴蝶一看,这只蝴蝶可真漂亮,它穿着黄色的纱衣上点缀着白色的斑点,头上的触角微微的晃动,我小心的将蝴蝶放进盒子里,又开始向下一只蝴蝶进攻了……很快我们捉了很多的蝴蝶,我采了几朵花放进了盒子里,这样蝴蝶呆在里面的心情会好一些。

捉蝴蝶 篇8

春天,正是大菜园多姿多彩的时候。那时,大红花开了,瓜也结了。勤劳的蜜蜂在采蜜,工人们在浇菜。

一天,我和妈妈在菜园里散步,吸收一些清鲜的空气。有时也会看到一些五颜六色的蝴蝶。于是我就想去捉蝴蝶,我叫妈妈做一个捞蝴蝶的网,然后带上一个大瓶子。准备出发,大菜园的蝴蝶真是应有尽有,像是来到一个花花蝴蝶世界。我最喜欢的是带着金粉的大黄蝶。我看到一只小白蝶停在一棵菜叶子上,心里偷偷地笑着,我轻轻地走过去。举起网,一打一去,高兴地喊着:“妈妈,我网到了一只小白蝶!”妈妈微笑地望着我,帮着把蝴蝶装进瓶子里。

我又发现了第二只蝴蝶,它刚停在叶子上,我像上一次那样轻步走去,可我一举起网,它就飞走了。我拼命地追,蝴蝶拼命地飞,我紧追不舍。我满头大汗了,可还是没追到。我想,这只蝴蝶飞得那么快,我才不去追,我再去往别的。妈妈大声地叫:“小华,快!那有蝴蝶!”她边叫边指。我飞快地跑到妈妈指的方向去,果然,那有只大蝴蝶。我都没有挨近,它就飞了,我用尽全力网着那只蝴蝶,像是和蝴蝶赛跑。最后还是没网着。

捉蝴蝶作文 篇9

我们来到草地上,却没有发现蝴蝶的影子。我们并不着急,耐心地沿着河边寻找,终于远远看见两只蝴蝶在河边嬉戏。我们盼着、盼着,希望它们能飞到我们这边来,可是那两只蝴蝶就是不过来,还跳起了欢快的舞蹈。过了一会儿,一只蝴蝶悄悄地落了下来,我还没等它落到花上,就用网子用力扑了过去,结果那只蝴蝶一溜烟似地逃跑了。

时间一分一秒地过去了,可我们还是两手空空,如果照这样下去,我们今天可能就要真的一无所获了。这时我想出一个好办法,我们现在躲起来,等到蝴蝶落到花上休息,我们再悄悄地从后面用网子扑住。于是我和弟弟藏到了一棵树后面。这种方法果然有效,不一会的功夫,我就捕到了三只蝴蝶。

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