学校毒品教育工作汇报

学校毒品教育工作汇报（共10篇）

学校毒品教育工作汇报 篇1

远离毒品 珍爱生命

2014年10月13日

远离毒品 珍爱生命

一、学校基本情况

铜都中学坐落于牯牛山脚下，东川区城南，是一所农村初级中学，学校占地面积为27800平方米，学生来自山区。从1976年建校以来，铜都中学走过了不平凡的34个春秋，从无到有，教师队伍逐渐壮大，学校规模已是今非昔比。现如今我校共有教职工110人，任课教师96人，其中达到本科学历的74人，专科学历的22人，任课教师的合格率为100%，其中高级教师14人，中级职称的教师50人，初级职称的教师32人。24个教学班，在校学生1058人，其中有773人住校。

针对我校地处城乡结合部，流动人口众多，从业人员杂乱等特点，学校一直重视对学生抵制不良诱惑的教育，切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，把毒品预防教育作为学校安全与稳定工作和学校德育法制教育工作的一项重要内容，持之以恒常抓不懈地纳入到日常教育教学工作中，围绕“远离毒品、珍爱生命”的宣传教育主题，全面深入地开展毒品预防教育工作，以提高学生禁毒意识和抵制毒品为根本，营造一个健康文明、和谐向上的校园环境。现将我校毒品预防教育工作汇报如下：

一、加强组织领导、落实相关责任。

1、为了加强学校毒品预防教育的组织管理，建立长效管理机制，我校成立了毒品预防教育工作领导小组，由校长韩晓辉同志任组长，形成了分层次、多元化、网络化的有效管理机制。领导小组明确了各自的工作职责，校长为学校毒品预防教育的第一责任人，统筹全校毒品预防教育工作，保障毒品预防教育资金、教学设备及集会场所的落实；副组长陈平云全面具体落实各项毒品预防教育工作，并督促检查评价班主任的毒品预防教育工作。副校

音、视频等宣传材料。

三、建设师资队伍、落实教学计划。

1、我校每学期开设毒品教育课两课时，配备禁毒教育兼职教师，对全体禁毒教师进行毒品预防教育培训；同时组建一支全体师生广泛参与的禁毒队伍，经常性地开展毒品预防活动。在每年的新生入学教育中，我们都把毒品预防教育作为主要内容，让学生了解有关毒品的知识、毒品的危害，上好我校毒品预防教育的第一课。通过作业布置、知识竞赛、征文比赛及专题讲座等形式，让学生增强拒毒防毒意识，促进毒品预防教育工作的落实。

2、禁毒教师接受专门的禁毒教育知识培训，熟知禁毒教育业务。利用电子显示屏、黑板报、国旗下讲话、班会课、法制教育课、播放VCD、张贴宣传画等形式宣传毒品的危害和“远离毒品、珍爱生命”的重要性，重视和加强对师生的禁毒教育。让学生自己去获取预防毒品的知识，认识毒品的危害，更有效地增强学生拒毒的内在动力。

四、开展多样活动、提高教育效果。（1）、每学期召开一次毒品预防工作会议。

（2）、健全毒品预防教育制度，并在校园内予以公示。

（3）、在各年级开展预防教育活动，每学期2课时，各班级设有毒品预防教育活动，并布置禁毒课作业。

（4）、每年在全校范围内用校园广播播放两次毒品预防知识，各班有块禁毒知识主题班会，有毒品教育资料和宣传品，对学生实施经常性的毒品预防教育，使全校师生员工对预防毒品知识的知晓率大幅提高。

学校毒品教育工作汇报 篇2

中共中央政治局常委、国务院总理李克强也对禁毒工作做出批示:毒品是人类公害。禁毒工作事关人民群众身心健康和民族振兴, 是一件必须引起全社会高度重视的大事, 务必抓紧抓好。国家禁毒委员会要求各单位要坚持预防为主, 增强全民意识, 完善综合治理体系, 严打和惩戒教育并举, 创新体制机制, 坚决遏制毒品问题蔓延发展。几年来, 我校认真学习贯彻落实上级有关文件和领导批示精神, 紧紧围绕加强宣传教育, 决不让毒品毒害学生的原则, 努力创建“无毒烟校园”。

一、统一思想, 深入认识禁毒的重要性

我校领导班子成员站在从国家禁绝毒品总目标出发的高度, 充分认识青少年是祖国的未来, 民族的希望, 保护他们不受毒品的侵蚀和危害是一项具有战略意义的大事, 是毒品预防教育工作的源头和重点, 把禁毒预防教育纳入法治教育体系, 而法治教育是我校德育工作的重要内容, 也是实施素质教育, 贯彻公民道德纲要工作中的艰巨任务。进行了卓有成效的宣传教育, 取得了预期的成果, 全校近3000名师生未发现有涉毒行为。

我校位于文昌市文城镇, 是一所市直属完全中学。学校环境优美, 师资力量雄厚, 教风学风浓郁, 办学成绩显著, 得到社会认可、业界满意、家长放心。办学以来向全国多所高校输送了大批优秀学子, 成为社会高度赞誉的学园。但同时, 我校地处毒品“重灾区”文昌市文城镇境内, 禁毒形势更加严峻, 对学生开展禁毒教育显得极为迫切。为此, 我们制订了一整套完善的毒品预防教育工作计划、方案, 强有力地推进毒品预防教育工作向前推进。在校政工部门的领导下, 全校师生常态化抓毒品预防教育, 并达到预期目标。几年来经检核, 全校师生做到“零沾毒”。学校2011年度被评禁毒模范学校;2012年度获得“无毒校园”示范点一等奖;2013年度被评为“海南省毒品预防教育示范学校”;2015年度获评为“全国学校毒品预防教育工作先进单位”。

二、领导重视, 组织机构运转到位

田家炳中学于2010年开展创建“学校毒品预防教育示范校园”, 在省禁毒委、省公安厅、省禁毒总队、市委、市政府、市禁毒委、市教育局、市公安局的领导和社会关注下, 把学校毒品预防教育工作当做一门必修课, 同各学科有机结合起来, 有针对性、实效性地开展毒品预防教育活动, 使广大师生心中打下深深的拒毒、防毒烙印。学校自开展创建“学校毒品预防教育示范点”以来, 亲临我校检查督导、指导禁毒工作的有:国家发改委副主任、国家禁毒委成员张勇同志;省委常委、省政法委书记陈志荣同志;副省长、公安厅厅长李富林同志;省禁毒办主任、公安厅副厅长李洪同志及省禁毒委、禁毒总队相关领导和市委书记陈笑波同志;原市长何琼妹同志;市委副书记、政法书记符永丰同志;市委常委、公安局局长林刚同志;市人大、市政协、市教育局等领导。他们的关心和支持使各项禁毒保障措施真正落到实处, 有力地推进了学校毒品预防教育工作, 使工作水平迈上新的台阶。

三、多措并举, 切实抓好常态化毒品预防教育

田家炳中学自创建“学校毒品预防教育示范点”以来, 始终坚持书教培养人才、德教培养素质、法教培养守法、禁毒培养健康和坚持“五个”强化, 即强化知识传授、强化德育教育、强化法制教育、强化禁毒意识、强化以法治校的新观念。我们悟出一个道理, 如果学生沾上毒品, 那么成绩即使再优秀都是徒劳。以这样的道理辐射全校师生, 在全师生中同样悟得一个道理即:一个人一旦沾上毒品, 终身被毒害缠身, 难以摆脱, 等于自掘坟墓, 给自己的人生画上句号。在提高认识的基础上, 制定《田家炳中学毒品预防教育计划》, 并按照计划中的内容、时间分步实施, 把毒品预防教育活动同班级建设有机结合起来。同时成立田家炳中学毒品预防教育领导小组, 组长:邢焰 (校长) , 副组长:吴清奋 (副校长) 、詹文坛 (副校长) 、符永轩 (副校长) , 成员为各班班主任。同时还聘请原公安局主任科员、禁毒大队教导员陈传定同志担任法制副校长, 负责日常法制、毒品预防教育工作。我们明确职责, 量化、细化目标责任分流, 有机结合学校的实际和师生的特点, 以引导学生树立正确、健康的人生观、价值观为目标, 以培养高尚情操, 良好品质道德为重点, 形成毒品预防教育与各项教育活动相切合, 与科学教学相渗透的模式, 效果明显。在开展毒品预防教育活动中, 我们紧紧围绕目标, 常抓不懈。

1. 筹建毒品预防教育展览室, 把历史资料和现实画面做展示教育。

禁毒不能只是停留于书面式、口号式, 我校为了增强教育效果, 筹建了毒品预防教育展览室, 用形象的画面解释毒品的形成, 用鲜活的案例诠释毒品的危害,

2. 设置常年固定宣传栏, 不定期更换内容扩大毒品危害展示面。

我们在校外围墙, 校内宣传栏设固定的禁毒宣传板块, 并对板块内容进行不定期更新, 随时关注毒品预防教育最新资讯。让学生在平常的学习生活之余也能接受禁毒教育, 使之润物细无声。

3. 邀请专业人员每学期开学初和重大节点活动进行专题专讲, 加深认识毒品的危害, 甚至让悔改的毒贩现身说法, 让学生更深入认识毒品危害。

4. 校领导做专题专讲, 把毒品预防教育落到实处。

5. 校团委每学期组织志愿者参加一次社会禁毒宣传公益活动。

6. 校团委组织发出创建“无毒校园”倡议书。

7. 每学期组织一次禁毒征文比赛活动 (经评选获奖者颁发荣誉证书和一些物质奖励) 。

8. 每学期组织学生观看一次禁毒电影, 并以班级为单位利用课外活动或自修时间上一堂禁毒知识主题班会课。

9. 组织一支文艺下乡宣传队, 充分利用发生在老百姓身边的典型事例、案例, 自行编排, 通过舞蹈、小品等形式多样的艺术表演手段, 深入广大乡镇农村进行巡回演出, 拓宽宣传渠道, 提高全民识毒, 防毒普及率。

1 0. 每位师生人手一本禁毒知识小读本、《禁毒法》、《戒毒条例》、禁毒小折页等, 资料供师生细看真知毒品危害知识。

1 1. 重大节点活动组织师生开展“珍爱生命, 远离毒品”签名承诺活动。

1 2. 广泛发动广大师生利用节假日期间回乡积极参加禁毒宣传教育活动, 积极参与创建“无毒村庄”、“无毒家庭”活动, 使广大师生的禁毒意识大大增强。在田家炳中学只要提起毒品, 广大师生都会齐声说“毒品危害勿沾”。

四、立足防范, 目标明确, 今后努力方向

学校月工作汇报制度 篇3

一所学校能否成为精品学校，关键在于学校是否具有创新精神。在教育改革的大潮中，我们学校也进行一系列改革，通过连续3年的管理实践，我校在各方面都取得了卓有成效的业绩，在本地区成为一颗璀璨的明珠。我们认为，这些成绩主要来自于科学化、精细化、高水平的管理——学校实施了月工作汇报制度。

我校是省级首批重点完全中学，学生年龄跨度大，在12～20周岁之间，由于学生的生理和心理发展水平不同，学生要完成的学业任务不同，防止初中学生过早“高中化”等原因，分为初中部和高中部管理。由于学生层次多，有在城市长大的少数民族学生、有在牧区长大的少数民族学生、有本城的汉族学生。因此，出现了授课方式多样化，有蒙语授课班级，有汉语授课班级，有加试蒙语授课班级。加之，少数民族学生学业管理专业化、寄宿制学校学生管理又是统一的，初高中不能完全脱离关系。基于上述多元的复杂关系，学校在一段时间管理上本位主义严重，独立作战，不能形成合力。因此，出现了“木桶原理”中的短板效应，严重地制约了学校的发展。为了有效发挥各部门的功能，使学校各管理部门能够相互沟通、相互理解、相互支持、相互作战、相互认可，发挥1＋1>2的作用，培养管理者的学校整体意识，学校构建了月工作汇报制度。

原则

在其位谋其事。以党员的信仰为保证，从对学校和本人负责的角度，实事求是地向学校各级管理人员，对本月个人所做工作进行陈述汇报。努力遵循以下几个原则：

1、实事求是的原则。本着对自己对事业负责的态度，汇报者不夸大地叙述出自己的工作过程。

2、言简意赅的原则。由于每个人的时间都是宝贵的，在能说明问题的前提下，工作的介绍应该是陈述性的，不用描述性的文学语言和修饰性的语言来陈述。

3、借鉴学习的原则。由于教育的复杂性，完成每一项管理工作时，每个管理者都有各自的优点体现在里面，尤其是个人解决问题的策略等，都是我们应该学习的。

4、可串不可占的原则。由于某种原因，学校月工作汇报没有按期进行，可以近日择期进行，决不可取消。

内容

1、你做了哪些工作?怎样做的?具体方法和策略是什么?采取了哪些保障措施?努力工作的效果如何?有什么后续反思?

2、工作中你发现的问题。对该问题不解决的后果有什么思考?寻求到了问题产生的原因吗?如何解决问题比较好?

3、下个月你工作的重点。工作现在准备到什么程度了，有什么好的方案?需要哪些部门帮助或哪些方面需要协助。

4、对个人工作的自我评价。主要从成绩和不足两个方面如实地进行自我反思。

过程与方法

每学期开学初及每个月月末进行，一般是月末占用双休日最后一个周日上午进行。由校长主持，参加人员有学校领导班子、宿舍食堂负责人。汇报顺序首先是校长，然后按初高部顺序汇报。汇报要形成文字材料，使用书面语言，条理清晰，规定时间内完成。参加会议人员，要对各汇报人的主要事迹、优缺点进行记录，以便进行对比评价。所有人汇报完后，校长组织讨论与评价。最后，发放“管理者月工作评价表”对学校管理者进行定量评价，总分在前5名的管理者奖励积分1分。对管理者汇报时提出的建议，被学校采纳的，也奖励积分1分，积分在本学期内累加。作为月工作成绩的重要依据，每次汇报时要专人记录整理，形成总结材料，在学校校园网上公布，让老师们知道，学校工作的近况和成绩。

学校毒品预防教育工作计划 篇4

一、指导思想：

为贯彻落实《中小学生预防艾滋病专题教育大纲》、《中小学生毒品预防专题教育大纲》和《中小学生环境教育专题教育大纲》及国务院“关于在中小学中开展毒品预防教育”的精神，进一步做好学校预防艾滋病、毒品预防和环境教育工作，充分发挥我校“芜湖县禁毒预防教育示范学校”的作用，加强法制宣传教育、青少年思想道德建设，充分发挥学校的禁毒教育阵地作用，加强领导，精心组织，有效开展在校学生的毒品预防教育活动，使全体师生认识预防艾滋病、毒品预防和环境教育的重要性，做到“远离毒品守护健康“。

二、工作目标:

通过开展禁毒预防教育活动，向学生宣传禁毒的意义，深刻认识毒品对自己、家庭、社会产生的危害，提高学生的禁毒意识，真正做到远离毒品。

1、学生达到《中小学生毒品预防专题教育大纲》所规定的认知能力和行为能力。

2、使学生做到自觉远离毒品。

3、在校学生涉毒人员为零。

4、为“全民禁毒”发挥基础教育的辐射作用。

5、讨论学校德育活动的新模式（即如何整合社区资源促进学校德育工作）。

三、活动主题与工作重点

1、根据“教育服务于社会”的教育学基本原理以及国家禁毒委“深化全社会禁毒普及教育”的纲要精神，我校禁毒预防教育活动主题为“远离毒品守护健康”。

2、教育是一个系统工程，学校、家庭和社会是三个相互促进而又相互制约的“主阵地”，根据我校德育工作和德育活动的经验与反思，以德育常规活动为铺垫，以家长学校为窗口，将工作平台搭建在“学校、司法机关、法制副校长、德育基地、社区”等社会教育资源上，将本次禁毒预防教育活动作为一个整合社会教育资源的切入点来探索和实践，并籍此开创我校德育工作的新局面。

四、活动安排:

1、通过学校德育网络组织全校师生认真学习有关文件精神，认真贯彻禁毒的要求，提高全校师生对毒品预防教育必要性的认识。

2、利用品德课、班会课、团队课、德育基地和相关学科，对学生进行毒品知识和毒品危害性的教育。

3、配合上级有关部门广泛开展禁毒宣传，深入开展“无毒小区”创建工作，宣传禁毒斗争的工作措施和成效，深入揭露毒品的严重危害性，教育师生自觉拒绝毒品，并积极与毒品违法犯罪行为作斗争。

4、结合我校实际，每学年都开展“十个一”禁毒教育活动。

（1）上一堂禁毒知识法制教育课；

（2）看一次禁毒图片展；

（3）看一场禁毒vcd；

（4）开一次毒品预防教育主题班会；

（5）写一篇对毒品危害性认识心得体会文章；

（6）读一本禁毒教育教材；

（7）参观一次禁毒教育基地；

（8）出一期毒品预防教育板报；

（9）举行一次拒毒宣誓签名仪式；

（10）整治一次学校周边的秩序。

学校开展毒品预防教育工作总结 篇5

我校禁毒教育工作紧紧围绕上级相关文件精神，进一步加强学校毒品预防教育工作力度，面向全体师生，结合我校实际情况，制定毒品预防教育计划，并按计划全面实施毒品预防教育工作，真正做到从学生教育入手，不断争取毒品预防教育的工作实效，使全体师生提高对毒品危害性的认识，并能积极、自觉参与禁毒宣传。我校围绕“珍爱生命，远离毒品”宣传教育主题，开展了一系列禁毒宣传教育活动。我校在毒品预防教育方面做的主要工作有：

一、领导重视，措施到位。

我校把毒品预防教育纳入了学校法制教育的体系，建立健全毒品预防教育工作领导责任制。明确校长为毒品预防教育工作第一责任人，同时按照教育教学分工，各部门承担起各自的责任，做好各自的工作。

二、加强教育，注重实效。

1、做好舆论宣传。加大宣传力度，充分发挥各宣传阵地的教育作用，利用学校的黑板报，国旗下讲话，广播等宣传手段，介绍毒品的种类，讲解吸毒的危害。

2、充分发挥课堂教学的主渠道作用。我校将毒品预防教育纳入法制专题教育，通过专题教育的形式开展禁毒教育，使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害，学会了预防毒品的知识技能。

3、结合各种教育、渗透禁毒教育。要求对学生进行禁毒教育的同时，将禁毒教育与劝阻青少年吸烟、法制教育、行为规范教育等结合起来，努力做好预防教育工作。

4、开展专题教育活动：

（1）由学校德育处和少先队部利用升旗礼发出“珍爱生命，远离毒品”禁毒倡议。

（2）学校心理健康辅导老师结合研究性学习开设“珍爱生命，远离毒品”为主题的心理健康教育课，引导学生们通过查阅、展示资料，了解我国学生吸毒现状，讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性，增强禁毒、拒毒意识。（3）观看禁毒教育录像

由于学校没有足够大的空间，故我校观看禁毒录像《毒祸》和《林则徐》，班主任自始至终与学生在一起。在观看禁毒片的时候，政教处组织进行检查，效果较好。（4）认真开展禁毒教育征文

大队部根据上级教育部门的要求，结合我校的实际情况，开展禁毒教育征文活动。此次征文得到了广大语文教师的大力支持，他们给学生作了认真的指导，涌现了很多优秀的作品。（5）主题班会和黑板报

为加强宣传力度，我校安排学生出了一期禁毒主题黑板报。每个班级的黑板报主题鲜明、内容丰富，版面设计吻合主题，统一评比后发现成绩较接近，可见班主任和学生的重视程度。每班还组织了一次主题班会，学生在会上踊跃发言，气氛热烈，效果良好。

三、有效利用社区资源，共同开展毒品预防教育 毒品预防教育工作必须做到学生、家庭、社会三方面的有机结合，才能事半功倍。我校长期以来注重让学生带动家庭来展开毒品预防教育，通过组织召开家会，“告家长书”等形式向全体家长发出自觉抵御毒品的倡议，让家长配合学校，为孩子营造健康向上的家庭教育氛围。

四、将禁毒教育贯穿于常规教育，确保禁毒教育的连续性。

1、与学生日常行为规范教育相整合。

毒品预防教育是学校行为规范教育的重要内容，其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此，在行为规范教育中加大禁毒教育的力度，与培养学生正确的人生观，提高学生是非观念和审美情趣结合起来；与引导学生谨慎交友，不盲目猎奇，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康文明的生活习惯结合起来。

2、与心理健康教育相整合。

我们分析青少年吸毒的原因，可以发现许多青少年吸毒是因在心情烦闷、傍徨无助等情况下被社会不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题，而且能提高学生的心理健康水平，培养学生的健康人格。学校心理辅导老师结合专题讲座、个人辅导等形式，分析吸毒对青少年的身心影响，在全校范围内进行毒品预防教育活动。例如介绍“什么是毒品？”、“日益严重的毒品问题”、“吸毒的危害”等内容，使学生们认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生义不容辞的责任。

3、与课堂教育相整合。

我校充分发挥课堂教学的主渠道作用，在“全员德育”这一办学方针的指导下，鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息，从而增强学生毒品预防教育的针对性和实效性。

总之，经全校师生的共同努力，我校的毒品预防教育开展得有声有色，取得了很好的效果。

学校毒品教育工作汇报 篇6

总结

上渠完小

2018年6月24 日 我校把禁毒教育作为安全工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容，持之以恒地纳入日常教育教学工作中。围绕“远离毒品、珍爱生命”的宣传教育主题，全面深入地开展毒品预防教育工作，以提高学生禁毒意识和抵制毒品为根本，营造一个健康文明、和谐向上的校园环境。现将我校毒品预防教育数字化平台使用情况进行总结。

一、我校的毒品预防教育大纲 教学目标：

1、在各学科渗透毒品预防教育的基础上，通过专题教育的形式，培养学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，掌握一些自我保护的方法，做“珍爱生命、拒绝毒品”的人。

2、了解毒品危害的简单知识，远离毒品危害。教学年级：小学5—6年级 教学课时：4课时 教学内容：

1、知道常见毒品的名称。

2、初步了解毒品对个人和家庭的危害。

3、知道一些不良生活习惯可能会导致吸毒。

4、懂得一些自我保护的常识和简单方法，能够远离毒品。教学活动建议

1、观看图片、资料片或毒品模型等，识别几中常见毒品。

2、“找一找”活动：播放或介绍一个案例，吸毒给个人和家庭带来的变化和痛苦。通过“找一找”活动，了解毒品的危害。

3、通过活动和游戏，告诉学生不要随便吃药，不要吃陌生人给的东西，不要自己买“营养品”等。

4、收集生活中吸烟、酗酒对身体带来危害的案例。

二、毒品预防教育计划

根据上级部署，结合我校实际，立足学校，为使广大中小学生认清毒品危害，增强抵御毒品免疫力，净化青少年成长环境，积极开展禁毒教育，使全校师生了解毒品的常识，进一步提高青少年的防毒、禁毒、拒毒意识，推动社会青少年积极参与创建“无毒学校”活动。结合我校实际，集聚资源，整合优势，坚持以学生发展为根本，积极开展禁毒教育特制定本计划：

（一）健全、完善学校禁毒预防教育网络

1、不断的健全和完善学校禁毒教育的领导组织工作机构，以加强领导。

组 长：校长

副组长：主任和少队辅导员 成员：各班主任

学期中将召开一次工作会议，研究本校禁毒教育工作新情况、新问题、新对策，部署本学期禁毒教育工作的新任务。

2、学校高度重视学生的毒品预防教育工作，把对学生的毒品预防教育工作作为学校德育工作的一项重要内容，纳入日常教育教学工作中，确定学校主要领导负责，德育处具体落实措施，并配备专职或兼职教师，组织开展禁毒预防教育。

3、加强对学生涉毒预防和监控。要把禁毒预防教育工作摆到更加突出的地位，及时了解掌握第一手资料，做到教育与预防相结合。

（二）、统一思想，提高认识

1、始终坚持把禁毒教育列入学校工作计划中。通过教职工大会、国旗下讲话、主题队会、黑板报、观看视频、等对师生进行宣传教育。

2、坚持把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育相结合，与培养青少年树立良好的道德观相结合。做到毒品预防教育工作常抓不懈，使广大师生了解毒品基本常识，无人参与涉毒活动，不断增强少年儿童毒品预防教育的紧迫感和责任心。

（三）、以多种形式落实禁毒预防教育

1、广泛开展“禁毒知识一堂课”活动中，学校每学期至少要安排二课时的禁毒预防教育课或活动，通过课堂教育的主渠道作用，确保在校所有学生特别是毕业班学生都能接受到比较系统的毒品预防教育，确保在校生充分认识毒品危害，增强防毒拒毒能力。

2、精心组织宣传活动。通过观看禁毒展览、禁毒影视片等形式，结合班团队活动，开展丰富多彩的宣传教育活动，不断增强学生的禁毒意识。开展“五个一”活动：①读一本禁毒书籍；②组织学生利用宁夏毒品预防数字平台学习相关内容；③开辟一期内容丰富的禁毒黑板报；④举办一次“珍爱生命，拒绝毒品”演讲活动；⑤每名学生利用双休日向社会进行一次“不让毒品进我家”的宣传活动并写活动日记。

3、学校要加强与社区、学生家庭禁毒教育的合作，通过社区、家长学校开展禁毒教育宣传，组织学生参与社区禁毒教育活动，形成学校为主、社区配合、家庭合作的在校生禁毒教育社会化体系。

（四）、禁毒工作月历一览表： 九月份：组织学生读一本禁毒书籍

十月份：组织学生利用宁夏毒品预防数字平台学习相关内容 十一月份：出一期主题与“禁毒”相关的黑板报，由德育处组织评比。

十二月份 ：

1、各班开展一次“珍爱生命，拒绝毒品”演讲活动。

2、每名学生利用双休日向社会进行一次“不让毒品进我家的宣传活动并写活动日记

元月份 ：总结各班禁毒教育工作，对教育效果明显的班级进行表彰奖励。

禁毒工作是一项长期的任务，我们决心在上级的领导下，把禁毒教育列为学校德育工作计划中，常抓不懈，坚持到底。

三、毒品预防教育教材

1、利用宁夏毒品预防教育数字平台里面的内容进行学习。2.学校制作了四块关于毒品知识的展板。3.应发关于毒品预防教育宣传材料。

四、师资队伍与教学活动

1、我校五、六年级的学生每学期利用毒品数字化教育平台时，由班主任兼职禁毒教育课教师。在新的一学年的入学教育中，我们都把毒品预防教育作为主要内容，让学生了解有关毒品的知识、毒品的 危害，上好我校毒品预防教育的第一课，让学生增强拒毒防毒意识，促进毒品预防教育工作的落实。

2、而且利用多媒体教室、黑板报、国旗下讲话、班会课、法制教育课、张贴宣传画、通过《告家长书》形式宣传毒品的危害和“远离毒品、珍爱生命”的重要性，重视和加强对师生的禁毒教育。让学生自己去获取预防毒品的知识，认识毒品的危害，更有效地增强学生拒毒的内在动力。

3、开展丰富多彩的毒品预防教育活动。组织观看禁毒教育专题片。每学期开一次主题班会，采取各种形式组织学生开展禁毒讨论、互相学习、共同提高。每学期做一次毒品预防教育知识竞赛。学校精心组织，促进学生毒品知识的汲取，做好优秀学生的表彰。各班每学期必须要出好一期以“禁毒教育”为主题的黑板报。办好有关“禁毒教育”的宣传工作，对家长社区进行宣传普及。

五、毒品预防教育落实情况

1、全校五六年级以全部注册了账号，学生利用信息技术课完成了关于毒品知识的学习，完成了规定的一学期的两课时，并进行了参加考试，学生的成绩基本全达到了合格以上。

2、按照计划学生已经完成了读书，并且班主任有布置写了心得体会和给家里人进行宣传。

3、一开学班主任就上了主题班会，有关毒品的知识，培养学生毒品预防意识。

六、良好的教育成效。我校禁毒教育系列活动开展得扎扎实实，富有成效。通过我们不懈的努力，学生对毒品认识水平的得到了提高，我校学生及学生家庭没有一例吸毒、贩毒现象，学校的毒品预防工作深受上级的称赞。我校的毒品预防教育逐渐做到了制度化、规范化、系列化，活动形式多样化，形成长效机制。截止目前，学校师生员工无涉毒违法犯罪行为，接受品预防教育率达到100%。

学校毒品教育工作汇报 篇7

汇报总结

禁毒工作利在当代，功在千秋。根据自治区禁毒办、自治区教育厅、自治区人社厅和团区委联合下发的“关于开展毒品预防教育示范学校创建活动的紧急通知”(桂禁毒[2013]113 号)的文件精神，我校深深认识到毒品预防教育工作一定要扎扎实实的开展工作，使全校学生真正收到实效，仅仅靠说教，告诉学生“毒品是有害的，吸毒是要死人的”决不会有什么效果，反而有可能适得其反，必须采取形式多样的教育才会有效果。我校具体做了以下一些工作，总结如下：

一、建立组织机构

成立了学校禁毒工作领导小组、禁毒工作宣传小组等组织机构。建立机构，明确责任，以保障各项禁毒工作扎实、有效地开展。

二、学习会议文件精神

学校及时组织全体教职工学习《XX县毒品预防教育示范学校创建 及长效机制建设工作实施方案》，还组织教师利用学校的网络、多媒体进行培训，让教师学习好禁毒的相关知识，以便更好地进行教育。然后，学校再按文件精神对学校的毒品预防教育工作作出具体安排、布署。

三、工作有计划、有落实，制度健全，措施有力。

学校根据上级文件精神，结合我校的切身实际制定了《XX镇初中毒品预防教育示范学校创建及长效机制建设工作实施方案》，并严格按方案开展工作。

四、加强毒品预防教育宣传

拓宽宣传教育渠道，丰富宣传教育形式，加强与校外机构的联合使全体家长和师生员工人人知毒品预防教育，人人参与毒品预防教育。接到《XX县毒品预防教育示范学校创建及长效机制建设工作实施方案》的通知后，学校利用校会、家长会、网络资源等等途径对毒品预防教育工作大力宣传，开展多种形式的毒品预防教育。

我校多次举行毒品知识专题讲座、开主题班会、出黑板报、墙报等活动。为使学生初步了解毒品的危害，如何预防毒品等知识，使学生对毒品的危害，如何预防毒品等有了一个初步的了解。

1、开辟 “学校毒品预防教育资料宣传”栏。努力营造校园毒品预防教育氛围，为学生打造一片纯净的天空。

2、出好毒品预防教育专题黑板报。我校抓住黑板报这样一些宣传教育阵地，各班以毒品预防教育为主题，进行创作。同学们为了出好黑板报，除了参考学校下发的有关材料，好多班级还主动向老师请教、上网络查阅资料。这样，很多同学就对毒品有了一个比较全面的认识。

3、开好毒品预防教育主题班会。为了进一步深化同学们对毒品危害的认识，要求各班精心组织实施一次以禁毒教育为主题的主题班会，并要求形式多样，讲究实效。通过各种形式形式的主题班会，同学们深深认识到一定要“珍爱生命，远离毒品”。

4、发放《拒绝毒品，共建美好人生— —致全县学生家长的倡议书》1686份，发放率和回执率达到100%。

5、开展“拒绝毒品，远离网吧”大型的师生签字仪式，使毒品预防教育更加深入人心。

通过我们不懈的努力，学生对毒品认识水平的得到了提高，我校学生没有一例吸毒、贩毒现象，学校的毒品预防工作深受群众的好评。毒品预防教育工作任重而道远，我们将在上级领导的关心指导下，不懈探索，不断努力，充分发挥学校的毒品预防教育重要阵地的作用，为学生、家庭、社会的毒品预防教育教育做出更多贡献，争创毒品预防教育示范学校。

XX镇初级中学

学校毒品教育工作汇报 篇8

为加强学校禁毒教育工作，增强我校学生禁毒、防毒意识，落实榆林市教育局、榆林市禁毒办、榆林市人社局《关于做好XX年秋季学期学生毒品预防教育工作的通知》精神，落实榆林市禁毒办、榆林市教育局《关于组织参加XX年全国青少年禁毒知识竞赛活动的通知》精神。现将我校开展两项工作的相关事项安排如下：

一、做好XX年秋季学期学生毒品预防教育工作

、活动主题：无毒青春，健康生活

2、活动时间：XX年10月9日——11月1日

3、精心组织，强化协作。

（1）精心开展好“五个一”：班主任于10月21日组织一次禁毒主题班会，各班级于10月25日前上交两份禁毒征文（以年级为单位上交安保处张岩老师处）；综合课教师于10月30日前完成一堂禁毒课；安保处于10月底前组织一次禁毒展览；电教中心于11月底前安排学生观看一次禁毒电影。

（2）七年级、八年级、高一年级、高二年级组织学生参加全国青少年禁毒知识竞赛（详见下文），登录访问“中国禁毒数字展览馆”（xx），“中国禁毒”微信公众号（xx）。组织学生关注“中国禁毒微信”“陕西禁毒微信”，学习了解禁毒方针政策、法律法规、历史、禁毒知识、毒品危害、防毒技巧、毒情形势等。

4、强化督导，确保实效。各处室、班主任、任课教师要高度重视，明确责任，按照通知精神精心组织，将本次活动落到实处。

二、做好XX年全国青少年禁毒知识竞赛活动

、时间安排

初赛：XX年10月10日——10月15日

决赛：11月上旬

2、参赛对象：

七、八年级，高

一、高二年级全体学生（九年级、高三年级学生自主参加）

3、竞赛方式

初赛：

信息技术教师组织（班主任协助）学生关注“中国禁毒”微信公众号（xx），或登录“中国禁毒网”（xx）、登录访问“中国禁毒数字展览馆”（xx），在线进行答题。全国竞赛办公室将随机抽取100名在线答题幸运学生，颁发奖品，获得满分的学生将有机会代表省禁毒办参赛队参加决赛。

决赛：

在北京举行，通过“绝对挑战”、“以一敌百”等项目挑战方式决出一、二、三等奖，并由中央电视台少儿频道录制播出。

4、竞赛内容

竞赛内容包括我国禁毒工作方针政策、禁毒法律法规、禁毒历史、毒品知识、防毒技巧、毒情形势、国际相关禁毒公约以及青少年毒品预防教育“6.27”工程等。

5、奖项设置

全国青少年禁毒知识竞赛活动办公室将设一等奖1名，各奖励人民币XX0元，颁发证书；二等奖2名，各奖励人民币10000元，颁发证书；三等奖3名，各奖励人民币5000元，颁发证书；优秀组织奖5名，各奖励人民币10000元，颁发证书；纪念奖500名，各奖励100元手机流量包。

6、相关要求

（1）高度重视，精心组织，严密部署。

（2）广泛动员，层层发动，积极参与。

（3）协同配合，狠抓落实，共同推进。

榆林市第十中学

XX年10月9日

学校毒品教育工作汇报 篇9

汇 报 材 料

广河四中地处广河县买家巷镇马家咀村境内，距离县城7.5公里，是一所初级寄宿制中学。学校总面积20000平方米，辐射一镇两乡24个行政村，服务区域内人口43564人，适龄少年2567人。学校教职工94人，学生总数843人。

2003年6月，我校被国家禁毒委和教育部基础教育司列为“全国百所中学生毒品预防教育活动示范学校”。

长期以来，我校根据《关于抓好中学生毒品预防教育活动示范学校工作的通知》和《中小学生毒品预防专题教育大纲》的要求，充分发挥示范学校的辐射带动作用，在学生中积极开展毒品预防教育活动，使广大青少年普及了毒品预防知识，提高了毒品危害性的认识，增强了拒毒防范意识，毒品教育进入千家万户，毒品预防深入青少年心中。逐步形成了具有特色的教育模式，在区域内、教育系统、社会上产生了较大的影响。

一、所做的工作

（一）健全组织领导，强化理论学习

学校被确立为示范学校以来，历届领导班子高度重视，从顶层设计毒品预防教育工作。校长始终肩负第一责任人的使命，成立毒品预防教育领导机构，制定实施方案，将毒品预防教育工作作为“一把手”工程来抓。成立以校长为组长的毒品预防教育工作领导小组，认真贯彻执行有关部门下达的禁毒文件精神，全面开展我校的毒品预防教育工作。同时，利用教职工例会时间，由校长牵头，先后组

织全体教职员工认真学习和宣传国家禁毒委员会的有关禁毒方针、政策及相关法律法规，通过学习，不仅使全体教职员工对学校的禁毒精神有了一个总的认识，而且有利于增强他们的主人翁意识，从而进一步发挥他们在毒品预防教育中的主导和垂范作用。

（二）开展实效、多样的毒品预防教育活动

我们深刻认识到，毒品预防教育是禁毒教育的重要环节，要使全校学生认清毒品的危害，仅靠单纯的说教，很难收到好的效果，必须采取形式多样、触及灵魂的教育方法才能真正取得实效。从实际出发，我校研究制定了有效的禁毒管理办法来开展毒品预防教育。

1.开设禁毒教育课。我校高度重视禁毒课的开设，将禁毒课纳入学校教学计划，以《毒品预防教育》作为教材，由教务处统一安排课时，八年级每学期4课时，在师资配备上，明确由政史组几位业务精、责任心强、讲课生动活泼的教师担任主讲，从而做到了计划、教材、课时、师资四到位。通过禁毒课的开设，不仅使学生了解毒品危害的有关知识，更增强了学生抵制毒品的意识和能力。

2.开好禁毒教育主题班会。为了进一步加深学生对毒品危害的认识，每学期组织开展一次以禁毒教育为主题的班会，班会形式多样，讲求实效。通过座谈会、演讲、小品等形式，增强同学们“珍爱生命，远离毒品”的自我防范意识。

3.开展万人禁毒签名活动。为扩大社会影响，在2016年6月26日国际“禁毒日”，举行了以《珍爱生命，远离毒品》为主题的万人签名活动。首先由校长对学校禁毒工作进行总动员，然后由师生代表表决心，发起倡议，最后举行隆重的师生签名活动。

4.举办专题讲座。为使学生进一步认清毒品的真面目，学校聘

请买家巷镇派出所所长担任学校法制副校长。定期邀请法制副校长、县禁毒办、团县委领导来校作毒品预防教育的专题讲座，并要求学生把自己的感想以周记的形式写出来，学生对毒品的危害有了更加清醒、深刻的认识。

5.观看禁毒专题片。利用课外活动时间分批组织各年级学生观看禁毒专题片《拒绝毒品》。影片上一幅幅惨不忍睹的画面，一个个悲惨的遭遇，使学生深刻感悟到：青少年在成长过程中，要自觉远离毒品，千万不要因为一时的好奇和疏忽，而踏上这样一条不归路。

6.办好禁毒学习园地、手抄报。我校抓住学习园地、学生手抄报这一重要宣传阵地，对学生进行思想教育。全校各班每学期出一期以禁毒教育为主题的学习园地。为了办好学习园地、手抄报，除了参考学校下发的有关材料外，很多班级的学生还深入图书馆、微机室查阅相关资料。这样，全体学生对毒品的危害就有了一个全面而清醒的认识。

7.开展毒品预防教育知识考试，检验测试学生对毒品预防知识的掌握情况。通过检测，了解学生的知识储备，检验学校开展毒品预防工作所取得的效果，进而指导后期的毒品预防教育工作。

8.利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。毒品预防教育工作需要每个学生家庭的紧密配合。我校一贯重视家校协作教育工作，在家长—学校这块工作上走出了自己的新路子。通过印发《告家长书》、创办《家庭教育简报》等形式向家长介绍有关禁毒知识和教育子女远离毒品的方法，并取得良好的效果。

9.开展“小手拉大手”禁毒宣传活动。为了使禁毒宣传教育工作横到边、纵到底，增强全民拒毒、防毒的意识和能力，以“6〃26”

禁毒日为契机，在街头悬挂“珍爱生命，拒绝毒品”标语，组建“青年志愿者”将印发的《甘肃省禁毒条例》、《毒品知识问答》等毒品常识散发到校园周边群众手中，深受周边群众的好评，收到了良好的社会效果。

二、取得的成效

通过多年的毒品预防教育工作，充分发挥了学校的示范和导向作用，形成了我校毒品预防教育的新格局，营造了浓厚的社会氛围。

1、领导重视，狠抓落实，注重实效，是搞好毒品预防教育活动的首要条件。自2003年4月以来，学校成立领导机构，制定实施方案，将毒品预防教育作为一项重要工作纳入学校总体工作计划之中，使毒品预防教育活动在学生广泛、深入的开展。

2、加强宣传，突出重点，充分发挥学校的示范和导向作用，形成了以学校为主阵地，逐步向社区辐射，从而形成了点、面结合的中小学生毒品预防教育格局，为毒品预防教育营造了浓厚的社会氛围。

3、坚持课内外、校内外教育相结合，是开展形式多样、内容丰富的毒品预防教育活动的主要方式。在八年级开设毒品预防教育课程，充分发挥了课堂教学的主渠道作用，在团队活动、课外活动开展以毒品预防教育为主题的知识讲座、文艺节目表演、参观戒毒所、参加了万人控诉大会等活动，增强了毒品预防教育的针对性和实效性。

4、开展了毒品预防教育的“六个一”活动，建立禁毒教育园地，通过劳教人员的现身说法，使学生受到潜移默化的教育，在思想上受到强烈的震撼，使学生成为毒品预防教育的参与者、宣传者，从

而自觉与毒品犯罪做斗争。

5、自开展毒品预防教育活动以来，学校实现了“学生不吸毒、校园无毒品”的目标，学校所在地买家巷镇已创建为“无毒社区”。2004年学校被县委、县政府评为落实禁毒工作目标责任制“三等奖”；2005年被县委、县政府评为“综合治理工作三等奖”，学校团委被临夏州团委评为“五四红旗团委”； 2008年被县委县政府评为“禁毒工作先进集体”；2011年学校被州团委评为“五四红旗团委”； 2013年，学校党支部被评为“甘肃省先进基层党组织”；2015年学校被省教育厅评为“甘肃省中小学德育教育示范学校”。

在学校十几年的毒品预防教育活动中，我们对毒品预防教育有了深刻的体会。毒品预防工作要从娃娃抓起，要从学生抓起。一个学生带动一个家庭、一个家庭带动一个社区，从而形成全社会齐抓共管的毒品预防教育网络。

三、存在的问题

我校在毒品预防教育工作中，虽然取得了一定的成效，但也存在一些困难和问题。

1、随着市场经济的发展，重商轻文的思想，影响了一些家庭对子女的思想道德教育，影响了学生人生观、价值观形成。

2、社会环境对学生的思想影响较大，社会上的一些不文明现象、消极思想，对学校教育冲击很大。

3、毒品预防教育的教师培训机会和次数较少，影响了毒品预防教育活动开展的效果。

4、学校、学生参与毒品预防教育的社会实践活动较少，需要上级相关部门的大力支持、配合。

四、努力的方向

在长期的工作中，我们深深体会到：只要领导重视，措施得力，长期坚持，毒品预防教育一定会取得实实在在的良好效果。只有学校、家庭、社会有机结合，共同负起教育使命，建立全社会齐抓共管的教育网络，才能形成毒品预防教育牢固的防线。从娃娃抓起，从青少年抓起，从小形成毒品预防的良好思想素质，是禁毒工作最终取得实效的有效举措。

学校毒品教育工作汇报 篇10

毒品预防教育示范学校申报材料

当前国际国内禁毒趋势日益严重，禁毒是一项关于民族存亡、关于国民身心素质的一项宏伟工程，需要全民族全人类的共同为之奋斗。学校是育人之重要领域，不断对广大青少年进行禁毒教育是我们学校的光荣使命，是我们广大教育工作者的神圣职责。学校毒品预防教育工作是禁毒工作的基础工程。为深入贯彻落实全县禁毒工作会议的有关精神，充分发挥学校教育在毒品预防教育活动中的重要作用，使广大学生认清毒品的危害，进一步增强防毒、拒毒意识，确保“学生不涉毒、校园无毒品”，通过课内外途径开展多种形式的禁毒教育活动，提高了青少年对毒品危害的认识，增强了抵制毒品侵袭的意识和能力，取得了较好的效果。主要工作情况总结如下：

一、提高认识，健全组织，加强协作

1.确立禁毒教育在学校教学工作中的地位，成立领导机构，具体指导开展工作。学校把禁毒教育提到关系国家民族未来这样一个战略高度来认识。规定禁毒教育在学校德育教育工作中的地位，并列入学生德育考核内容，以使校禁毒教育规范化、系统化、常态化。学校成立了毒品预防教育工作领导小组，由简东旭校长担任组长，包礼才副校长担任副组长，成员由张涛、骆长恒、郑平江杨宇学及各班班主任。领导小组明确了各 自的工作职责，校长为学校毒品预防教育的第一责任人，统筹全校禁毒工作，保障毒品预防教育资金的落实；对学校禁毒氛围的布置，学校如何开展毒品预防都作具体要求；政教处全面具体落实各项禁毒工作，并督促检查评价班主任的禁毒工作。领导小组制定学校防毒、禁毒制度、措施和计划，指导学生开展禁毒知识宣传，自我保护教育，并负责具体活动的组织和具体实施。

2.提高认识，全面开展毒品宣传预防教育工作。我校把禁毒教育列入学校工作计划，列为德育工作计划中重要的一项，纳入德育教育课程体系，将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来，与学生日常行为规范结合起来；与学校法制教育结合起来；与培养青少年树立良好的道德观结合起来。我们把禁毒教育作为老师特别是班主任老师的一项常规工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。

3.不断更新禁毒教育的方式与手段。目前，大多数教育者对于毒品知识并不比学生了解多，这很容易导致具体操作中的简单化；所以禁毒教育的第一步是教育者先受教育，我们通过培训、讲座等形式，使教育者弄清和掌握毒品方面的知识以及禁毒教育的方法步骤。其次根据学生的心理特点，选择适应青少年学生特点的禁毒教材。

4.建立学校与禁毒部门的组织联系,学校建立了与派出所 等部门的组织联系，推进警校挂钩活动，互通情报，共商对策，发现苗头，及时解决，防范于未然。学校教育虽然是最好形式，但并不等于说学校教育只搞封闭式的。禁毒教育是一项社会性极强的工作，需要有相当的开放度，而最佳选择就是与禁毒部门建立组织联系。这样，双方互通情报，共商对策，使禁毒教育与社会现实紧密联系，以保证禁毒教育的及时性、具体性和社会性。

二、开展卓有成效的教育活动

禁毒关键在于预防，预防关键在于教育,青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏对毒品的认识，缺乏对毒品危害性的了解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点，积极开展禁毒教育活动，寓教于乐，切实做好超前预防工作，让学生“识毒、明毒、拒毒”。

1.突出专题教育,我们在升旗仪式上的禁毒专题演讲—— “珍爱生命，拒绝毒品！”，由学校包礼才副校长结合具体的事例对学生进行禁毒教育，在全校师生中形成对毒品危的广泛共识。每学期开展《珍爱生命，远离毒品》的讲座，让学生进一步了解毒品的危害，并初步掌握防范毒品危害的基本知识。

2.举办毒品知识展览,结合上级的安排，我校有序组织全体师生观看禁毒图片展览、禁毒橱窗，通过这些生动形象、触 目惊心的图片，使学生进一步认识到毒品的危害，增强自身防毒、拒毒的意识。

3.观看禁毒专题片,各班发放优秀禁毒影片目录，同时利用课外活动时间组织各年级学生观看禁毒专题片。

4.上好禁毒课,我校高度重视禁毒内容的课堂渗透。结合新的德育课程改革，将禁毒知识纳入年级德育体系，禁毒课的开设不仅使学生掌握了毒品危害的知识，也使学生进一步知道国家法律的有关规定，更加增强了他们抵制毒品的意识和能力。

5.出好禁毒专题黑板报,我校抓住这些宣传教育阵地，组织一次以禁毒教育为主题的黑板报。同学们为了出好黑板报，除了参考学校下发的有关材料，好多班级还深入图书馆、电脑房查阅资料。同学们在活动中不自觉地就对毒品的危害有了一个更新的了解。

6.开好禁毒教育主题班会,为了进一步深化同学们对毒品危害的认识，我校教导处要求全校各班级精心组织一次以禁毒教育为主题的主题班会，并要求形式多样，讲究实效。

通过班级座谈会、演讲、小品等一些形式的主题班会，同学们深深认识到一定要“珍爱生命，远离毒品”。

7.利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。毒品预防教育工作更加需要家庭、社区教育的紧密配合。我校通过告家长书等手段向家长介绍有关禁毒知识和教育子女远离毒品的方法。利 用家长委员会对家长进行倡议，共同做好学生的教育工作。持续、深入开展小手拉大手的活动，加强学校与家长的沟通联系，向家长讲授毒品危害和预防学生吸毒等知识，让学生与家长联系起来。家长认识到这一活动的意义用必要性，于是自发地与学校一起，共同努力，构筑防毒拒毒的钢铁长城。

三、将禁毒教育贯穿于常规教育，确保禁毒教育的连续性

1.学生的日常行为规范教育整合,毒品预防教育是学校行为规范教育的重要内容，其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此，在行为规范教育中要加大禁毒教育的力度，并同培养学生正确的“三观”，提高学生是非观念和审美情趣结合起来，同引导学生谨慎交友，不盲目猎奇，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯结合起来。

2.特殊学生的教育整合,特殊学生是学校关注的焦点，也是我校德育工作的重中之重。我校学生情况的特殊性，是我校开展禁毒工作的必要性和任务艰巨性的重要体现。他们有的是因家庭、因学习、因品行、因心理等因素而变成特殊学生，他们相互聚集、相互影响，他们也是最容易受到社会不良分子侵害的重点目标，是我们宣传教育、预防保护的直接对象。我们十分关注这部分学生的一举一动。近年来，学校无一例重大伤亡 事故、无学生参与吸毒的案例，也充分证明了学校的工作是积极的、卓有成效的。

3.心理健康教育整合,我们分析青少年吸毒的原因，可以发现许多青少年吸毒是因在心情烦闷、傍徨无助、好奇等情况下被社会不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题，而且能提高学生的心理健康水平，培养学生的健康人格。学校心理辅导老师结合“青春期专题讲座”等形式，分析吸毒对青少年的身心的影响，在全校范围内进行毒品预防宣传教育活动。例如介绍“什么是毒品？”、“日益严重的毒品问题”、“吸毒的危害”等从医学角度，生理角度使学生们认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的义务和责任。

4.课堂教育整合,充分发挥课堂教学的主渠道作用，这不仅包含具有明确教学目标和课时保证的显性课程，也包含所有的进入课堂的其他学科的教师。在“全员德育”这一办学方针的指导下，鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息，从而不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。

通过我们不懈的努力，学生对毒品认识水平的得到了提高，我校学生及家庭没有一例吸毒、贩毒现象，学校的毒品预防工作取得阶段性的成绩。但我们必须清醒地认识到：对学生进行 毒品预防教育是一项长期的系统工程，要让毒品在社会上彻底消失是不能一蹴而就的。毒品预防教育工作任重而道远，我们将在上级领导的关心指导下，不懈探索，不断努力，积极创建毒品预防教育示范学校，积极发挥毒品预防教育的阵地作用，为学生、家庭、社会的毒品预防教育做出更多贡献。