文明少年诚信生活优秀作文

文明少年诚信生活优秀作文（共11篇）

文明少年诚信生活优秀作文 篇1

亲爱的老师、同学们：

大家好！今天我来到这里竞选“文明学生”这个光荣的称号。文明是什么？也许，大家会想，这是一个多么抽象的概念啊！其实不然，很简单：文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”„„文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。

我们作为光荣的少先队员，同时又是文明的好市民、小主人，我们要行动起来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起。在外面，爸爸妈妈过马路时总是不看红绿灯，没车就走、有缝就钻。我看见了，心想：这样做可不行！于是，我向爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，闯红灯的危害可大了！第一，这样做安全得不到保障；第二，这样做没有公共道德，会被人瞧不起。以后不要闯红灯了，好吗？”爸爸妈妈听了，都说：“宝贝说得对，以后我们不会再在这样了。”

俗话说：“人无完人。”我也是如此，我知道自己身上还有很多的不足之处，但是，在今后的日子里我一定会努力改正，争取做得更好。

人们经常把文明比如一盏盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。只要我们尽自己最大的努力做一些文明的事情，我相信我们身边的那些陋习就会越来越少。我会尽一个“文明少

年”应尽的职责，带动全体同学，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明少年，创文明校园，让文明充满我们生活的每一个角落！

谢谢大家！

五年四班 杜浩林篇二：争做文明好少年演讲稿

争做“文明好少年”演讲稿

亲爱的老师、同学们：

大家好！今天我演讲的题目是争做文明好少年，建设文明城市。

朝阳出来了，湖水为它梳妆，新月上来了，群星与它作伴，春花开了，绿叶为它映衬，鸟儿鸣唱，蟋蟀为它弹琴„„。大自然的一切都是那么美好，那么自然，这样的美好，不能让不文明破坏，少先队员应该行动起来，倡导文明，养成良好的习惯。

文明是什么？也许，大家会想，这是一个多么抽象的概念啊！其实不然，很简单！文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，„„文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。同学们不难体会，每天早晨当你背着书包走进教室，听到同学的一声问早，看见同桌的一个微笑，仅仅这一声问候，一个微笑，或许就能带给你一天的好心情，作为学生我们在学校注意讲文明礼貌，更应该尊重老师的劳动成果，不光要说“老师您好”，“老师再见”，而且还包括认真听好每一堂课，认真完成每一项作业。古人说：“少年智则国智，少年强则国强”，我要说“少年文明则社会文明，少年文明则社会进步”。我们作为康定县东大街小学的的学生，同时又是溜溜康定城的小居民、小主人，我们要行动起来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起。

弯下腰，捡起脚下的纸片，拉起摔倒的同学；

伸出手，拧紧滴水的龙头，搀扶蹒跚的老人；

张开口，讲出温馨的话语，喊出正义的声音，拿起布，擦掉墙上的污迹，擦亮明净的玻璃；

停住脚，收回踩踏草坪的步伐，遵守交通信号； 站出来，制止不文明的行为，指责不礼貌的举动。

人们经常把文明比如一盏盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。只要我们尽自己最大的努力做一些文明的事情，我相信我们身边的那些陋习就会越来越少。亲爱的同学们，让我们行动起来吧！我们是家之学子,国之栋梁.我们要争做文明学生，从自身做起，带动全体同学，让文明充满校园的每个角落。篇三：争做文明好少年演讲稿[1] 争做“文明好少年”演讲稿

亲爱的老师、同学们：

大家好！今天我演讲的题目是争做文明好少年，建设文明城市。

朝阳出来了，湖水为它梳妆，新月上来了，群星与它作伴，春花开了，绿叶为它映衬，鸟儿鸣唱，蟋蟀为它弹琴„„。大自然的一切都是那么美好，那么自然，这样的美好，不能让不文明破坏，少先队员应该行动起来，倡导文明，养成良好的习惯。

古人说：“少年智则国智，少年强则国强”，我要说“少年文明则社会文明，少年文明则社会进步”。我们作为康定县东大街小学的的学生，同时又是溜溜康定城的小居民、小主人，我们要行动起来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起。

弯下腰，捡起脚下的纸片，拉起摔倒的同学；

伸出手，拧紧滴水的龙头，搀扶蹒跚的老人；

张开口，讲出温馨的话语，喊出正义的声音，拿起布，擦掉墙上的污迹，擦亮明净的玻璃；

停住脚，收回踩踏草坪的步伐，遵守交通信号；

站出来，制止不文明的行为，指责不礼貌的举动。

人们经常把文明比如一盏盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。只要我们尽自己最大的努力做一些文明的事情，我相信我们身边的那些陋习就会越来越少。亲爱的同学们，让我们行动起来吧！我们是家之学子,国之栋梁.我们要争做文明学生，从自身做起，带动全体同学，让文明充满校园的每个角落,篇四：争做文明好少年演讲稿 争做“文明好少年”演讲稿

亲爱的老师、同学们：

大家好！今天我演讲的题目是争做文明好少年，建设文明城市。

朝阳出来了，湖水为它梳妆，新月上来了，群星与它作伴，春花开了，绿叶为它映衬，鸟儿鸣唱，蟋蟀为它弹琴„„。大自然的一切都是那么美好，那么自然，这样的美好，不能让不文明破坏，少先队员应该行动起来，倡导文明，养成良好的习惯。

文明是什么？也许，大家会想，这是一个多么抽象的概念啊！其实不然，很简单！文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，„„文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。同学们不难体会，每天早晨当你背着书包走进教室，听到同学的一声问早，看见同桌的一个微笑，仅仅这一声问候，一个微笑，或许就能带给你一天的好心情，作为学生我们在学校注意讲文明礼貌，更应该尊重老师的劳动成果，不光要说“老师您好”，“老师再见”，而且还包括认真听好每一堂课，认真完成每一项作业。

古人说：“少年智则国智，少年强则国强”，我要说“少年文明则社会文明，少年文明则社会进步”。我们作为罗庄区沂堂镇的小学生，同时又是沂堂小居民、小主人，我们要行动起来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起。

弯下腰，捡起脚下的纸片，拉起摔倒的同学；

伸出手，拧紧滴水的龙头，搀扶蹒跚的老人；

张开口，讲出温馨的话语，喊出正义的声音，拿起布，擦掉墙上的污迹，擦亮明净的玻璃； 停住脚，收回踩踏草坪的步伐，遵守交通信号；

站出来，制止不文明的行为，指责不礼貌的举动。

人们经常把文明比如一盏盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。只要我们尽自己最大的努力做一些文明的事情，我相信我们身边的那些陋习就会越来越少。亲爱的同学们，让我们行动起来吧！我们是家之学子,国之栋梁.我们要争做文明学生，从自身做起，带动全体同学，让文明充满校园的每个角落。篇五：争做文明好少年演讲稿

5、《争做“文明好少年”》

亲爱的老师、同学们： 大家好！我是六甲班的，今天我演讲的题目是《争做文明好少年》。文明是什么？也许，大家会想，这是一个多么抽象的概念啊！其实不然，很简单！文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。同学们不难体会，每天早晨当你背着书包走进教室，听到同学的一声问早，看见同桌的一个微笑，仅仅这一声问候，一个微笑，或许就能带给你一天的好心情，作为学生我们在学校注意讲文明礼貌，更应该尊重老师的劳动成果，不光要说“老师您好”，“老师再见”，而且还包括认真听好每一堂课，认真完成每一项作业。我们作为兴和兴隆小学的学生，同时又是这个城镇的小居民、小主人，我们要行动起来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起。

弯下腰，捡起脚下的纸片，拉起摔倒的同学；

伸出手，拧紧滴水的龙头，搀扶蹒跚的老人；

张开口，讲出温馨的话语，喊出正义的声音，拿起布，擦掉墙上的污迹，擦亮明净的玻璃；

停住脚，收回踩踏草坪的步伐，遵守交通信号；

站出来，制止不文明的行为，指责不礼貌的举动。

文明少年诚信生活优秀作文 篇2

一、纵横交错：科学构建健康生活教育内容体系

2006年，课题组针对岳麓区教育实际和青少年成长的特点，经过深入的调查研究，并咨询湖南师范大学、省教科院的专家学者，按照《中小学生手则》和《中小学生日常行为规范》的相关要求和规定，制订了《长沙市岳麓区青少年健康生活守则》。《守则》共十条，对青少年的学习、生活行为作了系统性的规范。内容涉及良好文明生活素养的几个方面，即：积极自信的“乐观素养”，说到做到、做事讲“规则”的“诚信素养”，合理利用网络的“媒介素养”，善于沟通的“人际交往素养”，勤于实践、勇于探索的“科学素养”，志趣高雅的“艺术素养”，坚持运动、积极锻炼的“体育素养”以及良好的卫生习惯。可以说，《守则》是对青少年文明生活水平的高度概括，是构建健康生活教育内容体系的指导方针。

为使《长沙市岳麓区青少年健康生活守则(试行)》具有可操作性，并考虑到不同年龄阶段青少年成长的特点，课题组组织专家、学者和一线教师进一步制定了分年龄段的实施细则，即《长沙市岳麓区青少年健康生活手册(试行)》。其内容涵盖了《守则》的十个方面，并立足改变传统单一知识传授的模式，注重将传授知识、提高技能和培养态度有机联系起来，构建课程模块与活动模块相结合的内容体系和教育模式。从内容来看，《健康生活手册》体现了综合性、实践性与发展性的特点。既对青少年健康生活素养的培养提出了要求，又强调了分年龄段的可操作性以及促进学生发展的最终目标。

二、四位一体：有效实施健康生活教育活动

1开设特色课程

课题组将“健康生活手册”作为岳麓区中小学的一门特色课程来开设，遵循新课程实施纲要，确立了特色课程的指导思想和实施方向。各学校以此为指导，根据自身情况、历史传统，挖掘和丰富授课内容，合理安排时间，通过主题班会、队会、晨会、夕会及综合实践活动等途径给予实施。同时，在课题组的领导下，各学校加强了教学组织形式和教学方法的研究，倡导快乐学习，提高教学效益，注重课程评价与管理。一方面将《健康生活手册》学习实施情况纳入学生品德课考查和期末素质教育评价，作为评价教师和学生的重要指标；另一方面每年举办一次“中小学生《健康生活手册》知识抢答赛”，评估考查学生健康教育学习情况，表彰健康生活教育实施先进集体及个人，全面检测健康生活教育特色课程的实施效果。

2加强学科渗透

每门学科都蕴含着各具特点的健康生活教育资源。挖掘这些资源，将健康生活理念渗透到各学科教学是对学生进行潜移默化的影响、养成其文明生活素养的一条捷径。

课题组由区教研室各学科教研员牵头，组织各相关学科的骨干力量，利用开展学科教研活动的契机，挖掘学科教学内容与健康生活教育及文明素养养成之间的结合点，探索生动活泼、切实可行的教学方法，组织示范课的教学研讨，并利用学科教学骨干的辐射作用，带动相关学科健康生活理念的渗透教学工作。各学校也在相关的学科教学目标设计和教学管理上对健康生活教育及青少年文明素养培养的要求做了相应的设计，从制度上和组织上保障了健康生活教育在学科教学中渗透的力度和效度，促使健康生活教育目标与学科教学任务的协调一致，共同实现。

3推行综合实践活动

青少年文明素养的养成是“知情意行”的系统工程。以学生为主体的综合实践活动是将认知转化为行动并进而养成习惯的有效途径，也是对学生全面素养的综合提升。在教育行政部门及课题组的推动下，岳麓区充分利用素质教育实践基地、青少年宫和科普基地，整合社会和学校各种教育资源，打造了区域综合实践活动的两大品牌：

“精品工程”和“关爱工程”。

以促进学生全面发展为主旨的“精品工程”。结合青少年文明素养培养的需要，岳麓区积极将健康生活教育理念融入一年一度的区中小学生艺术节、体育节、科技节、读书节等活动之中。通过调动青少年主动参与的热情和积极性，激发他们投身健康生活实践的动力，多层次多方面满足了青少年的精神文化需求，潜移默化地培养了他们健康向上的生活方式和生活理念。各中小学也结合学校实际，推出了系列校园文化建设主题活动。书香飘逸的“校园读书节”、精彩纷呈的“校园艺术节”、氛围浓郁的“校园科技节”等推陈出新，竞相绽放。经过几年的探索，这些活动不仅实现了制度化、规范化的管理，而且成为推动学校教育改革的“名片”和促进学生全面发展的“精品”。

以培养学生道德良知为重点的“关爱工程”。课题组围绕健康生活教育的目标和要求，组织策划了系列学生主题教育活动，旨在培养学生良好的道德品质和社会责任感。

(1)珍爱劳动。开发了“少年城管”系列活动。课题组在“知”上做文章，使学生熟悉城管执法的有关常识，树立法制意识和服务意识；在“行”上抓落实，让学生在实践活动中自觉规范行为习惯，做到知行统一。培养良好道德品质和文明行为；在“比”上动脑筋，使“城管少年”在“你追我赶比贡献”的过程中进一步增强了凝聚力和感召力。通过活动使学生认识到城管工作的重要性。并切身体会了劳动的艰辛和光荣，充分发挥了学生的主体性，培育了学生的劳动意识、诚信意识、创造意识、环保意识、城市主人翁意识和进取精神、科学精神以及民主法制观念，增强了他们的动手能力、自主能力和自我保护能力，开辟了德育领域的新天地。

(2)学会感恩。以岳麓区潆湾路小学黄舸同学被评为CCTV2006年度“感动中国十大人物”为契机，广泛而深入地开展了感恩教育系列活动。为黄舸募捐的义卖活动、“浓情五月天，感恩母亲节”活动等被湖南卫视、三湘都市报、湖南日报等多家新闻媒体采访报道，活动培养了学生从小学会感恩他人、感恩社会、回报社

会的良好品质，并产生深远的社会影响。

(3)承担责任。在号召向雷锋同志学习45周年、长沙争创2008年文明城市之际，课题组组织策划了“红手链”爱心传递活动，使学生在活动中形成文明意识，培养主人翁精神，自觉承担社会责任。学生亲手制作一个个“拍拍圈”，在上面写满祝福的话语，利用上学、放学时间，到公交车上寻找“文明”人。将自己亲手做的“拍拍圈”送给他，并希望他也能在生活中发现自己身边的好人好事，将“拍拍圈”继续传送下去。

4应用现代教育技术

现代教育技术的有效应用为健康生活教育的实施打造了学校、社区、家庭相结合的立体教育模式。

开发“家长网校”。针对青少年思想道德建设中的新情况、新问题，课题组与岳麓区数字化学习型社区研发中心联合开发了“家长网校”系统。倡导“点滴式”的教育方式，采取“一站式”的模式，将管理、教育和通讯等功能集成在一个网站，同时将主要模块嵌入到每个学校的网站，并且将其连接到社区教育网站，使之成为一个跨接学校、家庭和社会的教育平台和通讯平台，实现老师、家长以及社会相关人员之间跨越时空的交流互动，共同促进学生健康成长。

编写“青少年成长提示库”。2007年，课题组开发了“青少年成长管理系统”和“青少年成长提示专家系统”，并组织了一批教育专家和优秀教师，编写了近20万字的“青少年成长提示库”。“提示库”将孩子教育成长中的共性问题，如教育方法、技巧、身心发育规律和知识内容等，分为德、智、体、美四个维度，以周为单位，预先编写成一条条短小精炼的提示语，按照孩子的年龄或者年级，每周给家长发送德、智、体、美四个维度各一条“短消息”，对家长进行“点滴式”的提示。适时启发家长关注孩子成长，配合老师进行相应的教育引导工作。

建立“成长档案”。为有针对性地帮助家长解决孩子成长过程中出现的某些问题，课题组特聘了一批相关专家进行专题咨询和交流。在每所学校的网站首页都专门嵌入了一个“最新家长留言”的提示窗口，从而实现了专家与家长、老师的及时交流和互动。还为每一位在校学生、任课老师和特聘专家建立个人独立帐号，通过帐号登陆，家长、老师和专家之间可以实现“一对一”的互动交流。交流的信息和孩子的照片、成绩、评语、事迹等全部可以保留下来，成为完整记录孩子成长轨迹的“成长档案”。

三、全面检测：健康生活教育实施成效显著

从青少年发展层面来看，健康生活教育不仅提升了青少年健康水平、文明素养，而且养成了良好的团队合作意识，增强了社会责任感，培养了创新意识和创造能力。2009年下半年，课题组在长沙市义务教育的学校范围内，从六个层面(阅读习惯、心理健康状况、媒介素养、科学素养、体质状况、艺术素养)共抽取被试样本4150名(其中男女生比例接近1：1，三、五、八年人数分别为1443人、1415人以及1292人)全面检测了健康生活教育的实施效果。从对所收集的数据运用SPSS11.5进行统计分析的结果来看，实施健康生活教育的学生除科学素养之外，在心理健康素质、阅读习惯、对计算机网络以及各种媒介的利用能力、艺术素养、体质等方面，都明显优于未实施学生组。

从教师层面来看，广大教育工作者的人才观、育人观、人生观和价值观都发生了显著变化，将培养青少年文明生活素养融入教学设计和教育实践的自觉性得以进一步增强。在实践过程中，他们既是教育者和组织者，也是参与者和受益者，能够主动地按照《岳麓区教师健康生活守则》规范自我行为，培养和提升自身健康素养。

从学校层面来看，健康生活教育的实践探索，拓展了学校的办学空间，丰富了学校的办学资源。学校如何走出校园，加强与社区、家庭的互动，共同创设适合青少年成长的大环境一直是教育改革面临的一个重要课题。健康生活教育的实施则利用青少年的生活为纽带搭建了一个平台，开辟了一条途径，在开放式办学的探索上迈出了一大步。学校教育对家庭教育和社区教育的引导性、辐射性功能得以进一步凸显。

从家长层面来看，

“健康生活教育大家谈”主题征文活动中收到的近1000份家长反馈文稿明显反映出家长的家庭教育观正在悄然发生着变化。他们逐渐领悟到“成长比成功更重要”的道理，开始由过分的关注成绩、关注分数转向关注青少年的健康成长。可以说，健康生活教育成为了引领家庭教育，实现青少年健康成长的绿色通道。

从社区层面来看，多彩的综合实践活动，丰富了社区生活的内容和形式。一系列主题鲜明的学生社会实践活动不仅成了广大青少年展示文明素养的一扇窗口。也为社区文化建设注入了新的活力。

从区域教育发展的层面来看，开展健康生活教育实践研究，是岳麓区实施课题带动策略的成功范例，也是其打造教育强区，发展特色教育品牌的重要举措。在健康生活教育实施过程中，各中小学结合自身实际积极参与，一方面细化了健康生活教育的要求和目标；另一方面，强化了各中小学校本研究氛围，大幅提高了全区教师教育科研的理论水平和实践能力。课题组立足实际，多方位、多渠道开展了系列教育教学创新活动，探索和总结了一大批先进经验，有力促进了学生现代文明生活素养的形成与发展，促进了“一校一特”、“一校一品”教育发展格局的形成。一批批学校迅速成长为特色鲜明、群众满意的品牌学校，多层次多梯度带动了全区办学水平的整体提升。

(作者单位：长沙市岳麓区教育局教研室

湖南长沙410013)

争做诚信少年作文 篇3

诚信，是一种看不见，摸不着的品质，但它却是人们生活中最需要的东西。一个人如果不诚实、不讲信用，大家都不会相信他，反而会渐渐地疏远他。俗话说：“与朋友交，言而有信。”想让别人以诚信待你，一定要先以诚信待别人。在寒假生活中，一件普通的小事给了我很大的启示。

那一天，我在家里写完作业，就玩起了电脑。“今天我一个人在家，可以好好地玩上一会儿了!”我这样想。玩起游戏就忘记了时间，忽然我听到了门发出响声，我赶紧把电脑合上放到一边。我抬起头，看了一眼墙上的挂钟，顿时吃了一惊，我竟然玩了两个小时!妈妈出门前跟我说，最多只能玩三十分钟，我应该怎么办呢?这时，门开了，妈妈提着包走了进来，我心里像是有一只小兔子上蹿下跳。妈妈拿起电脑，打开界面，看到电量快要耗尽了，妈妈问我：“你是不是玩了很长时间游戏?”我心想：如果我如实告诉妈妈了，她一定会很生气的，会非常严厉地批评我，还是不要说的好。可是转念一想，做人应该诚实，如果我对妈妈说谎，被妈妈看出来，她一定会更生气的。于是，我老老实实地对妈妈说：“是啊，妈妈，对不起，我一玩起来就忘记了时间，玩了两个多小时。”我以为妈妈一定会狠狠地批评我，可是妈妈只对我说：“以后注意不要玩这么久，对眼睛损害太厉害了。要是怕忘记时间，可以先设定一个闹钟，我相信你能有这个自制能力。”通过这件事，我认识到，一定要诚实。因为我对妈妈说了实话，所以妈妈还是信任我的。人与人之间的相互信任是多么重要!

在人们的印象里，黄金和珠宝是很珍贵的，但是诚信比黄金和珠宝更加珍贵。这是因为，黄金和珠宝用金钱是可以买到的，而诚信是用多少钱也买不回来的。作为祖国未来的栋梁，我们尤其要讲诚信，答应过别人的事情就一定要做到，属于自己的责任就一定要承担，人人争做诚信好少年!

诚信小少年作文 篇4

一个推销员，他刚来到一家保险公司，就签下了一大笔定单，有了一批比较固定的客户，原因何处呢?原来他在敲开每一家门的时候都要有礼貌地说一句话，“耽误一分钟就一分钟”。一分钟不算长，大多客户都让他进了家，推销员一进去，便献上自己的名片，就说一句话“希望您看一下我们公司的保险，有事找我，谢谢”。便转就要离开，大多人都会吃惊地叫道“没了吗?就走了?”推销员微笑着说：“就一分钟，谢谢你的合作”。

一分钟的诚信，万分的收获，诚信了让推销员获得了成功，谈成了一笔笔定单。小事如此，大生意如此，在与外资谈判合作时，也能因信用也成功，也能因信用把一笔生意吹了。

其实，不仅是做生意要诚信，人也要踏踏实实、诚实守信。诚实影响着我们的方方面面，影响事业、影响生活、影响家庭、影响友谊，把握好诚信再大的事也能化解，再难的问题也能解决，再坚给的路也能通过。

但不是万事都要诚信，诚信也有尺度要掌握好，有时偶而说说善意的谎言对方的人心里可能得到扶伤，善意的谎言是纯白的，没有影响，反而对你我更好。

做诚信少年-励志作文800字 篇5

在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的做诚信少年-励志作文800字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

今天，我读了《蹲下的不只是身子》这篇文章。刚看到这个标题，我不禁皱起了眉头，蹲下的还能有什么呢?

这篇文章讲述了，在五一劳动节那一天，父亲带着天真无邪的儿子逃票的事情。当这位父亲引导着自己的儿子蹲下的那一刻，这个父亲和儿子的诚信也跟着“蹲”了下去。

我认为这个父亲和儿子是可悲的。他们省下了一张几十元的门票，但却丢失了做人可贵的品质。本来一个活泼可爱的儿子，却被犹如小丑的父亲，带上了一条占小便宜的道路。

都说贪小便宜吃大亏，我就曾经看到过一个血淋淋的`新闻。大年初二，夫妻俩人带着孩子们去动物园玩，为了不买票，这对父母带着两个孩子翻墙而入，可是万万没想到的是，他们选择翻墙的地方正是老虎自由活动区，结果一家四口全都不幸身亡。一时地贪小便宜，却付出了生命的代价，这代价未免太过沉重，这教训未免太过惨痛。

俗话说：小赢靠才华，大赢靠诚信。古人也曾训诫我们：“与朋友交，言而有信”。“人而无信，不知其可也。”由此可见，自古以来，诚信就是一种多么重要而可贵的品质。

所谓诚信，就是诚实信用。我认为诚实就是要对自己真实，因为人一旦说谎，就常常需要用另一个谎言来圆前一个谎言，一个谎言接着一个谎言，那我们每天都担惊受怕多难受呀!

信用就是要对别人说话算话。我们不能轻易许下诺言，但是一旦许下诺言就应该全力以赴地去实现诺言，这样才能够再一次赢得别人的信任。诚信就像是一个定心丸，让我们能够坦荡自若地面对复杂的生活;诚信就像一扇窗，为我们打开了通往友谊的路;诚信又像是一道光，为我们照亮了充满机会的前程。

诚信说来容易，但是其实做起来并不容易。我敢说，很少有人能够做到从来没有说谎过。但是知道做错了，并且及时改正错误就为时不晚。因为请相信我，无论什么情况下，诚信是我们永远都不应该放弃的品德。

当我们在诱惑面前动摇时，我们就问自己这样三个问题：这样做对吗?你真的不能够控制住自己吗?你能够承担所有的后果吗?能坚守住诚信这枚金子的，只有我们自己!如果我们想堕落，神仙也救不了你;如果你想成长，绝处也能逢生。

我多希望文章中的爸爸会在某一瞬间幡然醒悟，能够帮儿子重新拾起并珍藏好诚信的宝石。让我们把诚信变成一种习惯，从不撒一句小谎开始。

文明诚信作文 篇6

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的文明诚信作文8篇，欢迎阅读与收藏。

文明诚信作文 篇1

文明，现在已经成为社会进步的标志，它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。诚信，是为人之本。它以高尚的心为基础，以责任感道德为前提。我们班就此策划了一期关于校园文明与诚信的团组织生活，向同学们讲述了文明与诚信的重要性，本次团组织生活较以往来说取得了很大的进步，这次团组织生活主题自定的，征求全班同学及老师的意见，选定了大家感兴趣的主题。所以同学们都踊跃参加。其次，这次活动让同学们都受益良多。 刚开始，为大家放了一段关于校园里不文明的视频，有同学上课玩手机，有的逃课，还有的仪容不整，穿拖鞋上课。不注意卫生，寝室里面乱糟糟的。我们都看的很认真，也很有感触。接着就请同学讲一讲自己的看法。同学们都积极踊跃的谈了自己的看法。

一位同学上台为我们做了一段关于诚信的演讲，她饱含感情的为我们讲述诚信的重要，同学们获益良多。懂得了一定要有诚实守信的好品质，诚信乃为人之根本，事实上，人的成长中不可能没有弱点，也不可能不犯错误，然而这并不可怕，可怕的是逃避错误。我们惟有诚实、坦然的看待自己的弱点，才能对症下药，力求让自己更为完美。现在的“无人监考”也是学校加强诚信

教育的举措。"诚信守纪"是为人做事的重要内涵，作为大学生，更要将"诚信守纪"看成是我们做人的基本准则。

接下来请一些同学讲了关于诚信的名言警句，有：人而无信，不知其可也。言无常信，行无常贞，惟利所在，无所不倾，若是则可谓小人矣。若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳。等等。

最后全体同学唱了校歌，完美得结束了这次团组织生活。

总之，此次团组织生活取得了圆满成功。不仅主题吸引人，更重要的是同学们踊跃参加，学到了地震知识，同学心理受到强大鼓舞，更重要的是还锻炼了全班同学的合作意识。

此次团组织生活较以往最大的提高在于它从头到尾都贯彻了一个主题，中间没有跑开主题。还有就是，成功带动了全班同学的积极性。

文明诚信作文 篇2

老师、同学们：

大家好！今天，我要演讲的题目是：《文明与诚信》。大家都知道年第六届全国农民 运动会将第一次在我省一个有文化论蕴支撑又有现代化特色的城市——泉州举行，那一刻，泉州将成为万众瞩目的焦点，那一刻，将是让所有泉州人骄傲的时刻。为了那一刻的到来，我们要做出表率，这就是我今天想说的：做文明人，做诚信人。

古今中外，讲文明的人，那是数不胜数，现在，为了迎接20xx年农运会的到来，也有更多的人加入了这个行列，就连我们小学生也懂得了讲文明的重要性。我们班的兰兰同学和同桌艳艳本来是一对很要好的朋友，可就因为最近兰兰不小心把毛笔划在了艳艳的衣服上，而闹了别扭。兰兰赔了不是，可艳艳却不罢休，说了许多出口成章的脏话，可见，艳艳是一个不讲文明的女孩子。这件事最后还是热心的同学帮兰兰解了围。大家想一想，要是没有同学相助，那艳艳说不定还会因为自己几句脏话，而伤了两个女孩子之间的友谊，这样多不好啊！不过现在，她已经认识到了自己的错误，她还准备发动全班同学，让全班同学都成为讲文明的好孩子，真是知错能改。

说完了文明，再来说说诚信。文明与诚信就像是一对好兄弟，谁也离不开谁。就拿我妈工作单位与两家合作单位所发生的故事来说吧！几个月前，妈妈单位和某超市建立了友好合作关系，一方面是我妈单位鼓励职工到该超市购物，另一方面超市有责任提供刷卡服务。不过有好多次，妈妈兴冲冲地采购了许多物品，但结帐时收银小姐都谎称刷卡机坏了，非让妈妈付现金不可。经了解，其实刷卡机并无大碍，是超市老板不想因为刷卡而把部分回扣让利给银行，于是想出了这个瞒天过海之计。这个老板可真不讲诚信。相反，另一家商店的态度却非常好，不管什么时候刷卡，服务小姐都热情招呼，甚至把刷卡广告张贴在醒目的位置。为什么这家商店如此讲诚信呢？因为该老板觉得刷卡可以促进消费，扩大营业额，让一点利益是值得的，薄利多销嘛。同学们，要是所有泉州人都能这样讲文明、讲诚信，那该多好啊！

同学们，如果“文明”两个字能一直伴随在你的身边，那么，你将是一个真正的泉州人，作为东道主，让我们一起行动吧！为了农运会的成功举办，让我们一起在文明的世界里遨游飞翔！

最后祝第六届全国农民 运动会圆满成功！ 谢谢大家！

文明诚信作文 篇3

战国哲学家韩非说过：“内外相应，言行相称。”这告诉我们应举止文明，内外兼修。眼下的社会正需要获取更多的文明行为来装点自身。作为祖国的接班人的我们，更应以身作则，做一个文明的公民。

在生活中，我们文明的体现之一便是诚实。城市是人生的命脉，是一切价值的根基。生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花，正如英国散文家黎里所说：“人如果失去了诚实，也就失去了一切。”

如果一个人待人不诚，就很难拥有知心朋友，在社会中也很难拥有自己的一席之地。在如今的世界。只有真诚才能打动人心。

人若能摒弃虚伪，就会获得极大的心灵平静。真诚的人永远是受人欢迎，受人尊敬的，这样的人才是世界上最富有的人，因为他用真诚换来了众多感情真挚的朋友。这个世界上有众多美好的事物：山峦，流水，冰川，花草，但这一切并不是所有的人都可以欣赏到。如果待人不诚，他就会无视这一切，他的世界里就会只剩下金钱，利益，权力和受到污染的心灵。假使我们一直保持心灵的纯洁与真诚，保持诚信与文明，我们的世界就会春暖花开，幸福无比。

文明与诚信是我们身上不可缺少的两样东西，他们会时时刻刻净化我们的心灵，使我们自身无时无刻不在保持纯朴，文明的心。保护它们，就会获得很多更加有价值的东西，属于我们的一切便不会抛弃我们。

文明诚信作文 篇4

明礼诚信是公民应该遵循的行为准则,它可以规范人们在社会中的道德行为。

从古到今,明礼诚信一直被人重视、推崇。两千多年前的圣人孔子就曾经讲过：“自古皆有死，民无信不立”。墨子也说过：“言不信者，行不果”。不光中国，外国对明礼诚信也是非常重视，例如：高尔基曾说过：“人类最不道德处，是不诚实与怯懦。”莎士比亚也说过：“如果要别人诚信，首先自己要诚信”。这些名人的话，都非常有道理，明礼诚信的重要性是显而易见的。

纵观历史，这样的例子还很多。比如：春秋战国时期秦国的商鞅为了树立威信，在都城南门外立一根三丈长的木头，并许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。然而谁都不信能这么轻易就得到这么高的赏赐，所以没人干。商鞅提高了五十金，终于有人扛了过去，商鞅立刻赏了他五十金，这件事在百姓心中树立了威信，使秦国渐渐强盛。这个“立木为信”的故事就体现了“信”对一个国家的重要性，体现了诚信是多么重要。

的确，明礼诚信在生活中是不可缺少的。在社会中，人人要争当一个文明、礼貌、诚实、守信的人。文明礼貌不仅可以反映出一个国家的民族素质，还是一个民族道德发展的进步标志；诚信是最起码的道德行为规范，决不能失去诚信！如果一个人做事不实事求是，就不会有人信任他，没有人信任的人，怎么能在社会上立足呢？

中国素以礼仪之邦、文明古国著称，会做不到吗？当然不可能！我们一定要把明礼诚信的优良传统发扬光大，进一步向世界证明中国的文明风尚！

文明诚信作文 篇5

自从“文明少年，时尚生活”活动开始后，文明诚信这朵鲜花在人们的生活中处处出现，文明诚信的故事这里就有一个。

一天， 一位男孩奉母亲之命去买豆芽，他交上5元钱，买了1元的豆芽，摊主找钱后，男孩拿着钱交给妈妈时，却发现摊主多找给我5角钱。男孩对妈妈说：“这5角钱，你看怎么办？”妈妈笑着对男孩说。男孩想，我是一名少先队员，老师又经常教育我们要做到拾金不昧，我不能昧着良心贪这5角钱，想到这里，对妈妈说：“我去换钱。”

可就在他要去还钱的时候，他发现他离小摊已经有很厂的一段距离了，他又犹豫了，当时正值7月中旬，烈日当头，为了5角钱，跑这么远的路值得么？妈妈看出他的心思，说：“天这么热，卖菜的更不容易，是不是？”男孩想妈妈说的对，卖菜的的确不容易，一分一分的赚钱太难了，我不能因为热一点就不去还了，男孩决定去还，他从妈妈手里接过5角钱，飞快的向小摊跑区，到小摊时已是气喘吁吁，满头大汗。他终于把5角钱还给了摊主，周围人纷纷向他投区赞许的目光，摊主是位老大爷，他激动的问男孩是哪个学校的，男孩调皮的说不知道便跑了。

生活中，诚信无处不在，文明少年的做法将会带动整个社会，使整个社会形成良好的社会风气。

文明诚信作文 篇6

古人说：“不学礼，无以破。正人幼则念礼。刑责思义。”文明取诚信，应是我们行动的准则，它贯串于我们毕生。我们是青山年，我们身上承载着中华民族五千年的文明。我们是莘莘学子，我们更应当做时期的精英。要成为一个优良的人才，我们先要做一个懂礼仪。讲诚信的人。我在这里向同窗们发动倡导：让我们一伏做文明诚信的人。

野蛮礼貌是人们相互接洽的纽带是通向友爱跟尊沉的桥梁。

在生涯中不累有出言不逊而痛骂没心、大打出手的事例，不多由于互相尊而成为敌人。对后者，人们返去互相称颂。然而，我们常说：“滴水之仇，该涌泉相报”老师们为我们的成才醉生梦死，天天，睹到我们的老师，我们要自动答佳；父母为我们的厂长千辛万苦，每天归野，我们也要向父母击声召唤。

尔们还要作一个诚名的人，在校园面在免何处所，皆不道假话。对他人许诺的话，要实现恶，做到“空头支票”。这样才不会发生此此的信赖。咱们要做一个老实的我，平时功课不剽窃，教期测验要当真看待，不舞弊。不诚真何去尊敬？

瞅这银白的墙壁上有一只扎眼的足迹，我们应当把它抹往；望到地上的垃圾，我们应哈腰丢起。美妙的品格往往躲在不讫眼的轻微之中。

共学们，诚信是一种智慧，它跟着博学者的求索二积聚，诚信有是财产的种子，只有怀着诚信种下，就能找到翻开金库的钥匙；文明是人种最美的外衣，他是我们心里绽开最圣净的鲜花。将文明礼貌，国度才能鼎盛。民族才有尊严，国民才能安宁，社会能力提高，才干互相尊重。

给口灵一片洁洋，给诚信一片地空，供学的途径让我们于文亮诚信通言，让我们时刻铭刻：“诚信为利，文明做人。”

文明诚信作文 篇7

诚信是一个人一生中最基本的的道德观念，通俗了讲“诚”就是不自欺，“信”就是不欺人。

诚实守信是中华民族的.传统美德，自古以来就有许多关于诚信的名言警句，如“言必信，行必果”、“人无信不立”及“一言既出驷马难追”等等，这些都充分体现了诚信的必要性。

学习之道容不得半点虚伪和欺骗，就拿考试作弊来说屡见不鲜，甚至在许多大型考试中也频频出现。一个人在考试中作弊，不仅仅是学习态度的问题，更是一个人思想、品质和人格的问题，他拿着的是带着面具的高分，丢失的却是自己纯洁的心灵。

当代高中生只有具备诚实守信的品质，才能在今后竞争激烈的生活中处于不败之地，因为诚信是做人之本。我们作为莘莘学子中的一员，更应以诚信为本，文明做人,诚实地面对考试，交出一份诚信的答卷。

文明诚信作文 篇8

如今，社会上正在提倡：诚信、爱国、文明、敬业、公正、民主、……这二十四个公民法则大大提倡我国公民的文明素质，当然，我们青少年也不例外。

爱国

爱国，这个词对我们青少年来说比较陌生，我们无法像那些略有名气的科学家们为祖国制造出伟大的发明，也无法在国家危难的时候挺身而出。但是，我们也可以为国家做出一些小小的奉献。在报纸上，那一篇篇爱国的文章，那慷慨激昂的词句，无不表现出自己对祖国的热爱，遇到关于国家的捐款活动我们都豪不吝啬地将自己的零花钱赠与国家……

前几天，老师给我们上了一课《理想的风筝》，这篇课文中的刘老师使我深深感动。刘老师虽然是个残疾人，但他却顽强不屈地生活下来。恰好就在昨天，老师向我们提起了助残捐款活动，我想都没想就把自己今天的零花钱全部捐了上来。可不知谁说了一句：“听说四（5）班有几个子同学都捐了一百元。”我心想：四年级的同学虽然年纪小，但他钱捐得比我们多，可见他是多么富有同情心。我也不能输给他。于是，我在第二天将我的零花钱都都拿到学校捐给老师。

文明

如今，文明、和谐已成为了我们生活中不可缺少的部分。有一次，在校门口，我看见一位青年人丢一个垃圾到垃圾桶里，可是却没丢进去，那位青年并没有将垃圾捡进去，而是若无其事地走掉了。“捡进去吧，我可能会迟到？”“不捡吧，又……”我犹豫不决。不过，最后我还是走过马路，弯下腰，将垃圾放回了它的“家”，然后冲进了学校。不出所料，我迟到了！没想到老师却表扬了我。原来，老师在进校时看到了事情的经过，这时我的心里比吃了蜜还要甜。

讲文明，有礼貌。如果你不小心撞到人，总会向别人说声：“对不起”。朋友相处的时候要待人和善，举止文明。发生争执时，不能口出脏话，尽量和平解决问题。这些行为都是我们中国人应该做到的，所以从现在起，请让“对不起”“没关系”“谢谢”等等一些礼貌用语成为我们的口头禅吧！

诚信

诚信不仅仅是公民法则，它还是人们道德的一个检阅站。一个人有没有道德，就看他是否诚实守信。我们青少年就是一个很好的例子。有的人十分诚信，约定好了的事情从不失约，而有的人经常失约在同学心中产生了一种不好的印象。这时，我的耳边响起两个声音，天使说：“去吧，你和别人约好了的！”魔鬼说：“下这么大的雨，别去了！”经过激烈的思想斗争，我冲出了家门。“叮咚”我按响了小红家的门铃。打开门，小红惊呆了，她看见了满身雨水的我，好奇地问：“下这么大的雨，你不来？”我笑着说：“和你约好了的，怎么能言而无信呢？”真的，遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。在这里，我要劝告那些不诚信的学生，要讲诚信，尽快通过道德的检阅站，不让你永远滞留在那里。

文明诚信作文 篇7

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的文明诚信作文4篇，希望对大家有所帮助。

文明诚信作文 篇1

文明，现在已经成为社会进步的标志，它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。诚信，是为人之本。它以高尚的心为基础，以责任感道德为前提。我们班就此策划了一期关于校园文明与诚信的团组织生活，向同学们讲述了文明与诚信的重要性，本次团组织生活较以往来说取得了很大的进步，这次团组织生活主题自定的，征求全班同学及老师的意见，选定了大家感兴趣的主题。所以同学们都踊跃参加。其次，这次活动让同学们都受益良多。刚开始，为大家放了一段关于校园里不文明的视频，有同学上课玩手机，有的逃课，还有的仪容不整，穿拖鞋上课。不注意卫生，寝室里面乱糟糟的。我们都看的很认真，也很有感触。接着就请同学讲一讲自己的看法。同学们都积极踊跃的谈了自己的看法。

一位同学上台为我们做了一段关于诚信的演讲，她饱含感情的为我们讲述诚信的重要，同学们获益良多。懂得了一定要有诚实守信的好品质，诚信乃为人之根本，事实上，人的成长中不可能没有弱点，也不可能不犯错误，然而这并不可怕，可怕的是逃避错误。我们惟有诚实、坦然的看待自己的弱点，才能对症下药，力求让自己更为完美。现在的“无人监考”也是学校加强诚信

教育的举措。“诚信守纪”是为人做事的重要内涵，作为大学生，更要将“诚信守纪”看成是我们做人的基本准则。

接下来请一些同学讲了关于诚信的名言警句，有：人而无信，不知其可也。言无常信，行无常贞，惟利所在，无所不倾，若是则可谓小人矣。若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳。等等。

最后全体同学唱了校歌，完美得结束了这次团组织生活。

总之，此次团组织生活取得了圆满成功。不仅主题吸引人，更重要的是同学们踊跃参加，学到了地震知识，同学心理受到强大鼓舞，更重要的是还锻炼了全班同学的合作意识。

此次团组织生活较以往最大的提高在于它从头到尾都贯彻了一个主题，中间没有跑开主题。还有就是，成功带动了全班同学的积极性。

文明诚信作文 篇2

走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿。

我家旁边有一家粥店。店不算大，却收拾得干干净净。店中央摆着三张方桌，每张方桌上都有一碗红糖，是给粥做“伴侣”的。每每喝上冒着热气的粥，一种幸福感就油然而生，萦系于杯……

冬日的早晨，我总爱到粥店喝上一小碗，粥不贵，买粥前，只要把一个一元钱的硬币投进一旁的铁箱中，老板看都不看，就会把一碗热乎乎的粥递给你。

不知从什么时候起，小店的顾客群中多了一位小男孩，他的脸上总像是脏兮兮的，似乎从来就没认真洗过。身上的那套衣服就像长在身上似的，总也没见换过，于是便脏得发亮并且散发出一种油腻的味道。每次当小男孩出现在小店的时候，每个顾客都用异样的眼神看他，觉得他与小店的干净和温暖是那样格格不入。唯独卖粥的大叔不在意，每次都把粥的份量加足了，笑眯眯地递给他。可小男孩好像并不领情，飞快地投进硬币便急急地跑开，连个笑都没有。

我看出些异样来，很疑问：他总要在拿到粥后才投硬币，而且飞快地跑开。而我们都早早地将硬币投进去——怎么回事？难道他怕店老板不给粥？

又是一个早晨，天气不是太好，还飘着细细的雨，有点冷。我冻得直跺脚，心想，不如到粥店去吧！唉！不知是有意安排，还是巧合，我又遇见了那小男孩，甚至就排在了那小男孩儿的身后，转念一想：今天终于可以用我这双“火眼金睛”，揭开心中的迷雾了，想到这，心中不禁一阵窃喜。

到小男孩买粥了，他把手伸进裤兜，摸来摸去，脸色有些发红。当大叔微笑着把香喷喷的粥捧到他面前时，他还和往常一样，没有事先投币，而是像做出了慎重的决定似的，把手中的硬币迅速投入箱中，很快跑开。与刚才的情状形成极大的反差。

咦？刚刚投币的声音怎么……没有那么脆？猛地，我恍然大悟：他投的是一角钱！难怪他看上去躲躲闪闪的，投币也要在最后。想着，我不由自主地喊出来了，“大叔，该给一元，他只给了你一毛！”所有人都有向我投来惊诧的目光，我心中很得意，我太聪明了！

大叔慈祥地笑了：“小姑娘，我当然知道了。但是你想想，如果我揭穿他，他还会来吗？他不会难为情吗？毕竟是个孤儿，一碗粥对我来说不算什么，可对他来说却足以温暖一个上午，对吧！我相信总有一天他会主动投一元钱的。”我惭愧地点点头，这才明白刚刚那个貌似聪明的`举动有多愚蠢。

每当我路过那家粥店时，大叔的身影依然忙碌，熟悉的暖流又在心中漾开来。我相信那小男孩儿现在变得有诚信，他现在一定是幸福的，也一定融入了那投币的队伍中……

文明诚信作文 篇3

诚信是一个人一生中最基本的的道德观念，通俗了讲“诚”就是不自欺，“信”就是不欺人。

诚实守信是中华民族的传统美德，自古以来就有许多关于诚信的名言警句，如“言必信，行必果”、“人无信不立”及“一言既出驷马难追”等等，这些都充分体现了诚信的必要性。

学习之道容不得半点虚伪和欺骗，就拿考试作弊来说屡见不鲜，甚至在许多大型考试中也频频出现。一个人在考试中作弊，不仅仅是学习态度的问题，更是一个人思想、品质和人格的问题，他拿着的是带着面具的高分，丢失的却是自己纯洁的心灵。

当代高中生只有具备诚实守信的品质，才能在今后竞争激烈的生活中处于不败之地，因为诚信是做人之本。我们作为莘莘学子中的一员，更应以诚信为本，文明做人,诚实地面对考试，交出一份诚信的答卷。

文明诚信作文 篇4

中国是一个具有悠久历史的文明古国，讲文明守信用是我们每个炎黄子孙应该继承的光荣传统。

讲文明守信用包涵人与人，人与社会，人与自然之间的关系，它的主要作用：一。是追求个人道德完善;二。是维护公众，公共秩序。

《扬子晚报》中曾登刊过这样一则新闻;安徽滁州一位50多岁的老农民来到南京，等他准备坐车回家时。才发现口袋里的钱买车票还差五元，可他南京举目无亲，万般无奈之下，他向玄武区的一位民警借了五元钱，并说明一定还他。5元钱，也许谁也不会放在心上，更何况是一个被城里人认为素质并不高的农民借去的。但是，第二天一早，这位农民居然将五元钱给这位民警送来了!这是一个很简单的故事，没什么曲折离奇，扣人心弦的情节，但它透出的质朴。折出来的诚信却不能不震撼人们的心灵!

我们帮助了别人，自己收获快乐，因为我们口道，我们的举手之劳能给别人带来方便。世界大文豪高尔基曾经说过“‘给’永远比‘拿’愉快，”

文明诚信作文 篇8

首先，我就先从家风之一的文明说起吧!

记得有一次，妈妈带我回姥姥家，当时我见到姥姥、姥爷的一刹那，突然像个泄了气的皮球一样胆怯，或许是好久没见到姥姥和姥爷了，也或许是因为我性格的内向，我很小声的只给姥爷问了声好，本想接着给姥姥也问声好，可是，喉咙却像被鱼刺卡住了一样，再也说不出话来，我低着头不吭声就走进了屋里。

姥姥这时刚好准备出去买菜，于是，我就跟妈妈坐在沙发上，两人静静地呆着不说话。忽然，妈妈生气地问我道：“为什么刚才不跟姥姥打招呼问好呢?”我有些不知所措地回答道：“妈妈，刚才我不知道怎么了，说不上话!”我看出来妈妈生气了，而我的心里也很难受，毕竟姥姥、姥爷都对我那么好，而我见到他们却连最基本的问候都做不到。

妈妈批评了我，她说：“无论何时何地，都要做一个讲礼貌的孩子，而礼貌也是一个人的修养和素质的表现。”妈妈说的话我都记住了，我保证，今后再也不会因为内向而丢失了文明。

记得还有一次，我和妈妈边走边吃着包子，包子吃完后，我随手就将塑料袋扔在了地上，妈妈看到后对我说：“无论是家里还是外面，都不能随手乱丢垃圾，这样不但对环境造成了污染，也给环卫工人增添了负担。”妈妈的教导我记在了心里，并且再也不会因为乱扔垃圾而丢失了文明。

接着，再来说说我的家风之二——诚信!

记得我才5岁时，爸爸的生意刚刚起步。在一天的下午，下着倾盆大雨，爸爸突然接到一个大生意，他需要在物流公司关门前将货物送到那里。于是，爸爸带着我一起开车一路狂奔去物流公司。当天天很黑、雨也很大、路上的车也很多。爸爸争分夺秒地开着车，我有些害怕，就跟爸爸说：“爸爸，今天不送了吧，明天给客户送货不行吗?”可是，爸爸却跟我说：“孩子，无论做任何事情都要讲诚信，做生意更是如此，这也是做人最基本的道理。”

那个晚上，爸爸顺利地做成了这笔生意，而我也看到了爸爸满脸的汗水。我暗暗告诉自己，我要向爸爸、妈妈学习，要像他们一样做到文明和诚信!

我是诚信好少年四年级作文 篇9

说起诚信，大家肯定并不陌生。它是中华民族的优良传统，也是我们每个人必须做到的事。“诚”代表诚实，不说谎，“信”代表守信用，履行自己的承诺。作为一名学生，应该从我做起。

华盛顿小时候，得到了一把斧头，他拿着斧子，看到了一颗小樱桃树，于是三下两下把它砍倒了。不一会儿，他的爸爸回来了，看到院子里的小樱桃树倒在地上，生气地质问：谁把我的.树砍了?华盛顿低下头，答道：“对不起，是我砍倒了树。”爸爸高兴地说：“我很高兴你说了实话。树没了，可以再种，诚实没了，可就弥补不了了。”

从前有个孩子，名叫旦南。他5岁的时候父母就去世了，被一个叫诺顿的酒店老板收养。一天晚上，旦南被一声惨叫惊醒，下楼一看，一个人倒在地板上，脖子上插着一把刀，而旁边站着的就是诺顿!诺顿让旦南告诉*察他是自卫才杀了人，可旦南坚持要他去自首。诺顿知道旦南不会说谎，就将他活活打死了。但诺顿终于暴露，最终进了监狱。旦南小小年纪，到死不肯说谎，他的事迹深深地感动人们。为了纪念这个诚实的孩子，*府为他律造了纪念碑，碑上写着“怀念为真理而死的人，他在天堂永生。”并将旦南死去的这一天-5月2日定为诚实节。

争做文明少年作文 篇10

我们每天都要和人接触，与他人交往。文明礼貌处事待人，则是我们每位少年儿童成长过程中必须具备的基本素质。

我们不难体会，每天早晨当你背着书包走进校园，听到同学的一声问好，看见同桌给你一个微笑。仅仅这一声问候，一个微笑，或许就能带给你一天的好心情。作为学生的我们，在学校要注意讲文明礼貌，更应该尊重老师的劳动成果。不光要说“老师您好!”“老师再见!”而且还要认真听好每一节课，认真完成每一项作业。

古人说：“少年智则国智，少年强则国强。”我要说：“少年文明则社会文明，少年文明则社会进步。”我们作为学生，又是国家的小公民、小主人，我们要行动起来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，弯下腰捡起脚下的纸片;扶起摔倒的同学;伸出手拧紧滴水的水龙头;搀扶蹒跚的老人;张口讲出温馨的话语;喊出正义的声音;拿起布擦掉墙上的污迹;擦净饭桌上的米粒;停住脚收回踩踏草坪的步伐;制止不文明的行为;指责不礼貌的举动。

我们学习文明礼仪，不应仅停留在口头上，更重要的是要落实到我们的行动上。管住自己的嘴，不说脏话;管住自己手，不乱扔垃圾。从小树立起“文明礼仪，从我做起”的意识。从一点一滴做起，从自己身边的小事做起，把文明礼仪真正融入我们的生活之中，让文明礼仪真正伴随我们成长。

争做文明少年作文 篇11

一次，我睡醒后，突然闻到一大股令人作呕，非常刺鼻的味道，这是什么味道呀?好难闻。我很气而又好奇的问妈妈。妈妈安抚着我对我说这是小区里有些不懂文明的人把垃圾扔在地上，这味道就是垃圾发出的。我下楼一看，果然，在垃圾旁边有一大堆垃圾随处洒落，甚至还看到了有些人直接把垃圾从窗口“砰”地丢了下来。这些人真的好没有文明风范了!我生气的想到。

可这又有什么办法呢!我只好把那些散落的垃圾扫进了垃圾桶。走过的人对纷纷对我竖起了大拇指，并来帮我扫除垃圾。

还有一次，文明来小花园玩，谁知小花园里不管是地上，草丛上，还是那些游乐设施上，到处布满了垃圾，在这儿玩的人也纷纷匆忙地离开了这个地方。我见此情景，没有说什么，拿起附近的扫把，抹布，夹子就开始干活。我先把地上的垃圾用扫把扫干净，再用夹子把花丛中的垃圾夹出来;到了最后，许多人都手拿抹布来帮忙了。打扫完后，我们望着焕然一新的小花园，似乎听到了小花园在和我们说谢谢!于是我在心里默默地说了一句不用谢，这是你们用欢乐换来的!