龙泉寺镇中心校食堂食品安全工作汇报材料

龙泉寺镇中心校食堂食品安全工作汇报材料（精选10篇）

龙泉寺镇中心校食堂食品安全工作汇报材料 篇1

学校和幼机构食堂食品安全工作汇报材料为保障我镇广大师生的饮食安全，进一步贯彻落实国家食品药品监督管理局《关于开展春季学校食堂食品安全专项检查的通知》（食药监办食[2012]16号），根据永登县教育局《关于开展2012年学校和托幼机构食堂食品安全监督检查工作的通知》精神，我镇中心校统筹安排、加强宣传、提高认识、积极自查、认真整改。现就所做的工作汇报如下：

一、学校食堂基本情况

我镇共有中小学16所。其中：初级中学2所，完全小学9所，教学点5所。有学生食堂3所，简易食堂8所（供应“营养计划”早餐），教师食堂5所；私立托幼机构6所，食堂1所。

二、食堂食品安全工作开展情况

（一）领导重视、健全组织、明确责任 学校食堂安全监管是一项重要的工作，牵涉千家万户，它不仅仅是体现学校形象的问题，更是事关广大师生身体健康、生命安全的大事。3月10日、在中心校会议室召开的全镇学校食堂食品安全会，就认真搞好学校食堂食品安全工作提出具体目标和要求。会后，各学校也高度重视，立即进行自查自纠。对相关问题提出了整改措施，在此基础上认真填写了《食堂食品安全自查表》。

（二）、制定方案、加强培训、落实制度。

一是制定方案，确保学校食堂食品安全整治工作顺利有序的开展。按照上级印发的相关文件要求，我镇制定了《龙泉寺镇食堂食品安全实施方案》及《龙泉寺镇食堂食品安全应急预案》。二是加强培训，提高自身保障能力。各学校组织相关人员认真学习了《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》、《餐饮服务食品安全操作规范》等法律法规。使各学校食堂食品安全管理员正确认识到了食品安全工作的重要性，强化了自身食品安全保障能力，为搞好食堂食品安全工作夯实了基础。三是落实措施，做到有章可循。督促完善并落实了学校食堂校长为第一责任人的学校食堂食品安全管理体系和责任制；从业人员健康管理和培训制度、食品原辅材料索票索证和查验登记制度、食品库房检查和清理制度、食品加工制作规范，以及食品添加剂采购和使用的管理制度，餐饮具清洗消毒制度，食品安全事处置方案等措施。

（三）多层次检查，确保监管落实。一是学校食堂积极开展自查自纠。各中小学校及托幼机构认真进行了自查，对存在的问题也及时进行了整改。二是加强日常巡查监管工作，确保监管工作落实。中心校开展了拉网式排查，做到了家底清、情况明，及时发现和消除安全隐患。三是强化监管，依法查处。在监管过程中，要求各学校食堂不得使用散装食用油脂、调味品及食品添加剂，对不符合卫生要求的行为，坚决予以制止和处理。

三、存在的问题

一是部分学校负责人安全意识不够。虽然是制定了相关的制度和规范，但在落实上存在一定的侥幸心理。

二是由于条件限制，部分学校的储藏室过于简陋。三是部分学校食堂缺乏硬件设施。

四、下一步工作

（一）进一步提高思想认识。切实将学校食堂食品安全工作纳入常规管理之中。进一步提高认识，加强领导。进一步明确工作责任，落实工作任务，着力解决学校食堂食品安全整治工作中存在的突出问题。着手建立权责明确、行为规范、监管有力的学校食堂食品安全工作长效机制。

（二）进一步加强日常监督检查和专项检查力度。严格按照《食品安全法》、《餐饮服务食品安全操作规范》等法律法规的规定，明确管理责任，落实各项管理措施，加强管理，建立和完善相关制度。按照方案要求，继续开展学校食堂督察工作，对检查出的问题将提出相应的整改意见。

龙泉寺镇春耕备耕工作汇报 篇2

中共龙泉寺镇委员会龙泉寺镇人民政府

2011年2月23日

今天，县上领导莅临我镇检查指导工作，这是对我镇工作的关怀、鼓励、支持，在此，我代表镇党委、镇政府对各位领导表示热烈欢迎！

下面，我就龙泉寺镇春耕备耕情况做一汇报，不妥之处，请指正。

春节后，镇党委、政府以贯彻落实县农业农村工作会议精神为契机，把春耕备耕工作作为当前的首要工作来抓，通过创新工作思路，加大工作力度，采取得力措施，目前全镇春耕备耕工作正有序开展。

我们的主要做法是：

一是加强领导，靠实责任。为了加强对此项工作的领导，镇上成立了以主要领导为组长，分管领导为副组长，包村干部、各村党支部书记、主任为成员的春耕备耕领导小组，并成立了以镇人大主席为组长的春耕备耕督导小组。严格执行“一把手”负责制，确定了分管领导包村、镇干部包社、村干部包户的工作机制，镇村干部取消双休日，抽调32名干部深入16个村广泛了解群众春耕备耕情况。目前已备大小化肥1100多吨，农药11吨，籽种

12.8吨，农家肥262万多方。

二是分解任务，强力推进。为确保全面完成高原夏菜和双垄全膜沟播技术推广任务，我们根据各村实际，将7500亩高原夏菜和4000亩双垄全膜沟播技术种植任务分解到户，并把此项工作纳入目标考核，实行一票否决。按照任务不完，力量不减，队伍不散的原则，要求包村领导、包村干部、村社干部要把高原夏菜和双垄全膜沟播技术种植推广作为当前压倒一切的工作，进一步将任务分解到户、具体到地块，确保全面完成种植计划。

三是制定优惠政策，实现突破。针对我镇西片川区灌溉条件便利，东片山旱地较多的实际，镇党委、政府召开专题会议研究制定了一系列高原夏菜和双垄全膜种植优惠政策。一是对省、市、县补助的地膜除了规定每亩自筹10元外，镇政府多方筹集资金购买地膜12吨，全镇共储备地膜36吨，全部无偿提供给农户。二是通过引进项目和县种子站联系两种形式，为种植农户提供蔬菜、玉米等优良品种。三是积极协调解决起垄覆膜机械设备40台（其中：一次性垄覆膜机八台）无偿提供给农户覆膜。四是对种植高原夏菜和双垄全膜的农户，每户补助面粉一袋。通过以上优惠政策的落实，极大地调动了群众的积极性，为广大种植农户提供了强有力的政策保障。

四是狠抓落实，成效明显。全镇干部通过集中时间、集中精

力、集中人员合力攻坚，广泛宣传、逐户动员，点面结合，示范种植，目前共落实300亩以上高原夏菜示范点2个（瑞芝、胡家 湾），500亩以上双垄全膜示范点3个（土门川、碱柴井、长涝池）。

龙泉寺镇中心校食堂食品安全工作汇报材料 篇3

尊敬的各位专家、各位领导：

我是荣隆镇中心小学安全社区创建工作的负责人，我是刘怀春。首先感谢各位专家到我校指导安全社区工作。现将两年来我校安全社区创建工作向在座各位专家、领导作简要汇报。

一、学校基本情况介绍

荣隆镇中心小学是一所历史悠久的农村小学，地处荣昌西北部，重庆西大门，与四川省隆昌县接壤，占地面积8234平方米，现有小学及附属幼儿园各一所，学生共计1265名，教职工近70人。自荣隆镇启动安全社区创建工作以来，我校未发生过一起人员伤亡事故，真正实现了“平安校园”。

二、安全社区工作的启动

我校成立了安全社区创建工作领导小组，校长、支部书记为组长，总务主任为副组长，相关行政人员和骨干教师为成员。总务主任全面负责安全社区工作。此外，我校还以教研组为单位成立了安全社区创建工作自愿者队伍，安全社区工作得意全面展开。

三、安全社区各项目工作开展及取得的效果

1、开展消防安全工作及效果

我校通过校园广播、黑板报、主题班会课、专题安全教育课等形式，对学生进行了广泛深入的消防安全知识教育，还通过每期一次的消防安全应急演练来提高学生的防火自救能力，全校1000余名师生-1-

悉数参加。与此同时，我校按要求严格配齐各种消防器材如：配备灭火器20余个，应急标志15余块，教师宿舍配备应急灯3盏，做到了学校无一处消防安全隐患。自安全社区工作创建以来，我校没有发生过一起火灾事故，为广大师生创建了一个安全的学习环境。

2、开展交通安全工作及效果

结合“重庆市文明交通安全行动”，我校采取多种方式对学生进行交通安全、交通知识的教育，并将活动开展情况以简报的形式每月向教管中心上报一份。同时，我校还印制交通安全信息卡1000余份，下发至每位学生，一方面提醒学生注意交通安全，另一方面也是为了便于管理和事后救援。一直以来，我校学生在校外均能较好地遵守交通规则，没有发生过一起交通伤害事故。

3、开展防溺水安全工作及效果

我校一直以来高度重视对学生溺水安全事故的防范和教育工作，特别是夏季。每逢天气变暖，我校自上而下总会紧抓“溺水安全”这一主题，利用多种教育形式对学生进行教育，警钟天天敲，形成该项工作的高压态势，对有违规倾向的学生及时发现、及时教育；对犯错的孩子给予严厉的批评教育，并晓之以厉害。同时，学校在学生管理上也狠下功夫，向每位家长印发和签订安全责任书，要求家长在家做好孩子不私自下河洗澡的教育，对于在校午休的孩子，我们实行严格的实名登记午休制度，严防在校午休的学生溜出去洗冷水澡。这么多年以来，我校没有发生过一起学生溺水事故。

4、开展食品卫生安全工作及效果

我校从两方面着手学校的食品卫生安全工作。一是硬件上，我校先后投入大量资金（其中今年暑期投入资金2万余元），对学校食堂进行装修，使其功能得以完善，卫生程度得以提高，产出的食品令人放心，为开展全校学生“喝开水吃热饭工程”提供了保障。二是加强教育和管理。包括对学生的食品卫生安全教育和管理，也包括对学校食品从业人员、学校食品管理人员的专业知识培训和管理，每月至少一次培训会，对进货出货，严格执行验收检查制度，坚决杜绝过期变质食品进入学校食堂。这一系列举措收到了较好效果，自安全社区创建以来，学校没有发生一起食物中毒事件。

5、开展防拥挤、踩踏事故工作及效果。

学校属于人口密集场所，因此，我校高度重视预防学生踩踏事件的发生。一方面，我们加强了对学生预防拥挤、踩踏事故的安全教育，并培养了学生有秩序、靠右行的安全行走习惯。另一方面，我们在学校的走廊、楼梯间都设置了醒目的标志，楼梯间的梯步还用黄漆划分了上下行走的道路，课件时分，每层楼梯口均有教师执勤，确保了学生在集会、平时活动时的安全。

6、开展留守儿童关爱工作及效果

为进一步做好留守儿童工作，根据县委、县政府以及县教委的统一部署，我校实施多举措关爱留守儿童，效果显著。一是认真开展师生结对帮扶工作。我校全体教职工都与学校留守儿童结下了爱心对子，并通过赠送爱心礼物、家访等各种方式实实在在地关心留守儿童的学习与生活。二是为部分留守儿童提供免费的“爱心午餐”。本期，学校继续实施农村留守儿童免费享受“爱心午餐”工作，并将受益的孩子人数扩大到68人，每年耗资一万多元，解决了离校较远的农村贫困留守儿童的中午就餐问题。三是进一步做好学生“喝开水吃热饭”工程。今年暑假，我校花费一万余元对学校食堂进行了装修，大大提高了食堂的卫生程度和输出能力，为全校师生的饮水和就餐提供了坚强的保障。四是扩大农村贫困女童的作业本费减免范围。我校在享受国家贫困女童作业本费减免的范围之外，还自筹经费，为部分没有享受国家减免的镇级贫困女童实施作业本费减免。五是开展多种形式的活动，对留守儿童实施关爱。各种类型的活动是关爱留守儿童的载体。一直以来，学校通过举办专题讲座、专家报告会、主题班队活动等，一次又一次地让留守儿童感受到学校大家庭的温暖，也一次又一次地让留守儿童的监护人受到教育，提高了监护人教育和管理孩子的能力。

安全工作的有效开展，使学校的安全得以保障；留守儿童关爱工程的实施，使学校越来越温暖、和谐。愿借助荣隆镇平安社区创建活动之东风，进一步做好我校的各项工作，为保一方平安，育社会主义合格建设者和接班人，办人民满意教育做出更大贡献。

荣隆镇中心小学

龙泉寺镇中心校食堂食品安全工作汇报材料 篇4

我县学校食品安全工作在市局、县委、政府的坚强领导下，在县教委的大力支持下，围绕建设“平安校园、健康校园”和确保全县学校师生身体健康的主题，通过扎实摸底、积极自查，认真整改，不断创新工作方法，取得了可喜的成绩。现就所做的工作总结于下：

一、我县学校食堂基本情况

按照国家食药监局、教育部联合下发的《关于进一步加强学校食堂食品安全工作的意见》和《关于进一步加强学校食堂食品安全工作的通知》等文件要求，我局积极开展了整治工作前期摸底调查。经查实，我县辖区内共有各类中小学及托幼机构***所、其中公立**所（中学**所、小学**、托幼机构**所），私立**所（中学**所、技术学校**所、托幼机构**所）；学校食堂**所，取得有效参与服务许可证**所（其中临时许可*所）、*所私立托幼机构未发证（整改中）；学校食堂从业人员***人。

二、整治工作开展情况

（一）领导重视、健全组织、明确责任

学校食堂安全监管是一项重要的工作，牵涉千家万户，它不仅仅是体现学校形象的问题，更是事关广大师生身体健康、生命安全，事关整个社会民生稳定的大事。**月**日、**月**日，先后在****电视电话会议室召开的全市学校食堂食品安全整治电视电话会，我县相关部门、所有寄宿制学校校长及分管学校食堂安全的副校长共***名参会，各级各部门领导分别就认真搞好这次学校食堂食品安全整治工作提出具体目标和要求。会后，各级领导也高度重视，作为学校食堂卫生安全监管的主要职能部门，深感肩上所肩负责任的沉重，为此我局与县教委专门成立了由县食品药品监管局局长***为组长，县教委副主任***、县食品药品监管局副局长***为副组长，县食品药品监管局、县教委相关科室负责人为成员的学校食堂安全整治工作领导小组，并形成畅道无阻的学校食堂安全整治工作网络，合理搭配，及时调整，做到分工明确，责任到人。在11月24日，举办的学校食堂餐饮服务食品安全管理员培训会上，***副县长要求各部门各司其职、各负其责，把强化学校食堂食品安全作为一项重大民生工程来抓，把这项工作当做一项长期性、基础性工作来抓，为政府分忧、让家长放心、让群众满意。

（二）、制定方案、加强培训、落实制度。

一是制定整治方案，确保学校食堂食品安全整治工作顺利有序的开展。按照上级印发的相关文件要求，我局与县教委召开专题会议，联合制定并下发了《关于印发《***学校食堂食品安全整治工作方案》的紧急通知》（***食药监发„2011‟**号）。二是加强培训，提高只身保障能力。**月**日，**县食品药品监督管理局在大会议室举办了学校食堂食品安全管理员培训班。**副县长、市局食品监管处***副处长、市局培训中心***主任、县教委纪工委书记***以及全县100余名学校（托幼机构）食堂食品安全管理员参加了培训会。使各学校食堂食品安全管理员正确认识到了食品安全工作的重要性，强化了自身食品安全保障能力，为搞好这次整治工作夯实了基础。三是落实措施，做到有章可循。督促完善并落实了学校食堂校长为第一责任人的学校食堂食品安全管理体系和责任制；从业人员健康管理和培训制度、食品原辅材料索票索证和查验登记制度、食品库房检查和清理制度、食品加工制作规范，以及食品添加剂采购和使用的备案、公示和“五专”管理制度，餐饮具清洗消毒制度，食品安全事处置方案等措施。

（三）多层次检查，确保监管落实。

一是学校食堂积极开展自查自纠。按照方案要求，11月上中旬，各中小学校及托幼机构认真进行了自查，对存在的问题也及时进行了整改。二是加强日常巡查监管工作，确保监管工作落实。我局把学校食堂食品卫生监管工作，做为餐饮监管工作的重中之重，今年以来，我局执法人员分别在春季、秋季开学前以及目前正在开展的整治工作，开展了拉网式排查和突击检查，做到了家底清、情况明，及时发现和消除安全隐患，对违法犯罪行为始终保持高压态势。截至目前，共出动执法人员500余人次，检查学校食堂及托幼机构1000余户次，下达监督意见书及整改意见书64份。三是多管齐下，全面整治。通过日常监管、随机抽检、突击检查等方式，全面开展学校食堂整治工作。确保了我县多年未发生一起食物中毒及食品安全事故。四是部门协调、从严监管。由县综治办牵头，组织教委、食品药品、工商、公安等部门对学校食堂及周边食店进行专项检查。五是强化监管，依法查处。在监管过程中，要求各学校食堂不得使用散装食用油脂、调味品及食品添加剂，对不符合卫生要求的行为，坚决予以制止和处理。

到目前为止，开展学校食堂安全自查***所、整改效果明显的食堂***户、建立校长为第一责任人的食堂***户、配备了食品安全管理员的食堂**户、建立健全了食品安全管理制度食堂***户、建立原辅料查验登记、索票索证食堂1**户；与教委联合开展督察**户次；共抽检食品样品**件（合格**件、合格率**%）、餐饮具**件（合格**件，合格率**%）；下达监督意见书**份，对未按规定索证索票的两家幼儿园食堂进行了立案查处。

三、整治工作中发现的问题

一是部分学校食堂，特别是私立托幼机构的负责人安全意识不够。由于利益的驱使，虽然是制定了相关的制度和规范，但在落实上存在一定的侥幸心理。

二是由于条件限制，部分学校的餐厨垃圾和废弃油脂未能交给有资质的回收单位，部分学校未签订合同或处置记录不完善。

三是部分学校食堂硬件设施未有效维护，存在一定程度的破损。

四、下一步工作

（一）进一步提高思想认识。切实将学校食堂食品安全整治纳入重点监管工作，进一步提高认识，加强领导。围绕建设“平安校园、健康校园”为目标，进一步明确工作责任，落实工作任务，着力解决学校食堂食品安全整治工作中存在的突出问题。着手建立权责明确、行为规范、监管有力的学校食堂食品安全工作长效机制。

（二）进一步加强日常监督检查和专项检查力度。严格按照《食品安全法》、《餐饮服务食品安全操作规范》等法律法规的规定，明确管理责任，落实各项管理措施，加强管理，建立和完善相关制度。按照方案要求，继续开展学校食堂督察工作，对检查出的问题将提出相应的整改意见，对涉及违法经营的行为将严格依法查办。

（三）协调相关部门和有关学校做好餐厨垃圾和废弃油脂回收处理，鼓励有资质的回收单位同学校食堂签订回收合同，督促学校食堂做好餐厨垃圾和废弃油脂的处置记录。

五、关于学校食堂监管的几点建议

（一）学校食堂的重点加工场所和食品库房应安装远程监控摄像头，远程监控食堂加工过程。

（二）学校食堂使用的调味品、食用油脂应禁止使用散装食品。

（三）学校食堂应在每学期开学前作好食品采购招标工作，并将中标单位食品索证资料交教育主管部门和监督执法部门审核备案。（可以考虑多个学校食堂集体招标采购食品原料）

龙泉寺镇中心校食堂食品安全工作汇报材料 篇5

教育工作汇报材料

一年来，？？？镇中心学校在镇党委、政府和县教育局的正确领导下，努力践行“三个代表”重要思想，全面贯彻落实科学发展观，以“办和谐教育、育四有新人”为目标，扎实工作，开拓创新，出色地完成了上级布臵的各项工作任务，得到了社会、家长、学生的一致好评。现将本学年度教育工作情况汇报如下：

一、教育教学成绩斐然。

本年度，敢为人先的？？？教育人用辛勤的汗水续写了？？？教育辉煌篇章：中心学校在全县目标管理综合评估中荣获第二名、中心学校领导班子获县优秀领导班子荣誉称号；？？？二中、？？？三中跻身全县前十强学校；？？？二中获养成教育先进单位称号；？？？四中顺利通过省合格学校验收；本年度累计学生有18人次获省、市级奥赛奖励；王协斌校长、赵光华老师、陈姝老师师分别被评为市优秀教育工作者、市优秀班主任、市优秀教师，？？？广大教职员工勤劳务实的工作作风、锐意进取的工作精神、任劳任怨的工作态度又一次得到了全县人民的普遍赞誉。

二、深化课堂教学模式改革，潜心构建高效课堂。

针对？？？教育教师的现状，我们强力推进课堂教学改革，让课改的春风吹拂校园，要求全体教师积极投身到学案导学的课改模式中，以

曾国藩学案为蓝本，认真实践学案导学教学法，培养学生的自学能力，提高教学效益。通过课堂教学改革，激活了课堂、激活了学生、激活了师生潜能发展，提高了教育教学质量。县教育局对我镇“全面推广使用学案，潜心构建高效课堂”的教改活动给予了高度评价。

三、深入开展养成教育活动，提高学生素质。

按照教育局关于继续深入开展养成教育活动的部署，中心学校召开了专题会议，制定了切实可行的《养成教育实施方案》，采取了行之有效的措施，广泛开展了安全知识教育、文明礼仪教育；着力培养学生良好的生活习惯和学习习惯；举行了“知党、爱党、为党”演讲赛、祭扫烈士墓、禁毒教育、远离网吧签名、“献爱心、助特困”等具有实效的主题教育，全镇18所小学分别以片校为单位举行了精彩的汇报活动，全面提高了学生的思想道德素质和文明素养。

四、狠抓校安工程建设，努力改善办学条件。

在县委政府、教育局和？？？镇党委政府的高度重视下，我镇校安工程对口援建工作取得了可喜的成绩，有力地推动了学校基本建设，促进了教育事业的健康发展。

1、组织召开了2011年校安工程对口援建工作会议

2011年5月13日，县委常委、纪委书记颜继红在县新行政中心5316会议室主持召开了？？？镇2011年校安工程对口援建工作会议，充分肯定了2010年取得的成绩，并对2011年校安工程援建工作提出了明确目标：各援建单位要切实加大援建力度，县人民法院、县物价局、县商务局、县林业局、县扶贫办等单位2011年援建任务不少于上年度标准，县公路局不少于9万元，县编办不少于5万元，县教育局支持危改经费不

少于50万元。各援建单位负责人纷纷表态，一定遵照县委政府的要求，切实做好对口援建工作，保证完成对口援建的工作任务。

2、对口援建单位全力支持学校工作

会后，对口援建单位负责人主动与受援学校取得了联系，及时了解学校发展现状和急需解决的问题，对口援建单位负责人多次深入学校实地察看，进行现场办公，会同学校一起制定建设规划，共同解决建设中的困难，为学校的发展献计献策。

3、镇党委政府高度重视校安工程建设工作

？？？镇党委政府多次召开专题会议，研究部署全镇的校安工程建设工作，由镇纪委书记陈放梅同志亲自带领一班人深入学校实地测量，绘图预算，按照轻重缓急的原则，分期分批安排落实工程建设项目。为了确保缺口资金及时到位，？？？镇党委书记李雄伟同志亲自赴云南、怀化、广州上门募捐，号召社会各界人士捐资建校，共筹措资金80万元，由党委政府统筹安排到学校，全部用于校安工程建设。到目前为止，已经完成了？？？二中的山体滑坡清理工程、龙塘小学和珠江小学的厕所改造工程、人民小学的维修加固工程、中心小学的屋顶维修工程。

五、切实加强安全管理，构建和谐平安校园。

各校认真贯彻执行《中小学、幼儿园安全管理办法》，切实履行《学校安全目标管理责任书》的职责，建立健全了安全管理制度，各校层层签订安全工作责任状，明确校长为安全工作第一责任人。做好了永久性的安全知识宣传栏。各校每周集会对学生进行安全知识教育，发放安全知识小册子，开设安全教育课。寄宿生管理做到24小时有教师跟踪管理，每天晨读课进行晨检登记。对食堂、商店监管到位，食堂采购有台账，食品有留样。中心校成立了安全工作领导小组，建立了安全台帐，定期组织安全工作专项检查，每期不少于3次。针对当前外地发生的安全事故，10月20日中心学校在陈伦红党委的组织下，会同安监站、交警队、综治办、司法所、工商所派出所等职能部门对全镇各中小学校的食堂、商店、校舍、安全管理制度和措施、民办幼儿园的校车进行了全面检查，对检查不合格的单位及时下发了整改通知书，责令其限时整改到位。正因为安全工作引起了各级领导和全体师生的高度重视，本年度，各中小学校没有出现一起安全责任事故，构建了和谐、平安校园。

六、群策群力，着力搞好“合格学校”的创建工作。

“合格学校”建设，是我镇本年度一项重要工作，项目确定以后，得到了乡镇领导、教育局领导的高度重视，李雄伟书记、肖晓琳镇长、陈放梅党委多次到？？？四中进行现场办公，精心指导工程建设、主动协调周边矛盾、积极协助筹措经费。正是有了各级领导的高度重视和大力支持，确保了创建工作的顺利进行。至10月底，学生餐厅的土木工程已经全部完工，钢结构屋面也已安装完毕，教学楼外墙粉刷也已全部完成，各项功能室一应俱全，所有软件资料都已装订成册。在？？？四中全体师生的共同努力下，11月21日，顺利通过了省市领导的验收。

七、进一步规范办学行为，办人民满意教育。

今年暑假，中心学校组织了为期一天的教育行政干部培训班，认真学习贯彻《义务教育法》、《教育法》、《未成年人保护法》，严格按教育部的要求开设课程，严禁双休日、节假日补课，严禁家教家养，进一步端正了办学思想，规范了办学行为。各校严格执行上级收费文件精神，无教

育乱收费现象，无收费上访事件。学校成立了民主理财小组，办公经费严格实行收支两条线管理，实行校务公开、民主理财。中心校对所辖学校的财务每学期审计一次，未发现不良现象。由于措施得力，执行到位，在社会引起了良好反响，确保了教育大局的稳定。

八、存在的问题

1、办学条件有限。清和、扶搓、珠江、樟木等小学的条件简陋，影响了教育事业的发展。

2、师资严重短缺。教师老龄化现象突出，教学负担较重，制约了教学改革的发展步伐。

3、？？？一中、中心小学不能进行封闭管理，给学校工作带来了负面影响。

4、留守儿童日渐增多，学生校外管理工作有待加强。

总之，一年来，？？？镇中心学校在上级的正确指导下，高举质量大旗，狠抓内部管理，深化教育改革，改善办学条件，确保我镇教育事业健康、和谐、快速发展。我们相信：有各级领导的关怀，有广大群众的支持，有全体教职工的孜孜追求，？？？教育的明天将会更加美好！

？？？镇中心学校

龙泉寺镇中心校食堂食品安全工作汇报材料 篇6

本文关键字学校食堂安全相关工作总结推荐《中学素质教育工作总结》《小学少先队学年工作总结》《文艺部2010学年工作总结》 学校本着对学生、对家长、对社会高度负责的态度严格按照开发区教育工作办公室要求认真对照菏泽市教育局、卫生局文件的要求对学校食堂食品安全进行了一次详细的检查现将食堂食品安全自查工作汇报如下

一、成立领导机构强化责任意识 为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全确保师生身体健康进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。学校成立了食品卫生安全领导小组郝登强校长为组长李兆建、任慎平老师专管实行分工负责层层落实。领导小组分定期和不定期相结合的方式对学校食堂食品卫生安全进行检查发现问题及时整改。

二、自查情况 在学校食堂用餐的现有住校学生800余人教职工40余人。学校本着勤俭节约让利学生的原则做好食堂销售管理工作把食品安全做为学校工作的重中之重制定并完善了食堂管理的各项规章制度。

一、卫生制度 A、食品卫生

1、应采购新鲜、卫生、无污染的菜肉米面等食品不得采购和销售腐败、变质、过期食品以及不符合卫生标准的食品。

2、食品的防蝇、防鼠、防尘、防腐设施应正常使用。

3、生熟食品分开存放切生、熟食品的刀具及砧板分开使用。

4、加工前菜必须洗净食物要煮熟保证饭菜卫生、安全。

5、盛放食品的餐具洗净定期消毒销售熟食品必须使用食品夹不得随意用手取食。B、个人卫生

1、食堂工作人员要严格按照上级的要求进行体检符合要求者才能上岗。

2、要讲究个人卫生工作时穿戴好清洁工作衣帽勤洗手勤剪指甲勤洗澡和理发勤洗、勤换工作衣帽。C、环境卫生

1、餐厅、厨房等室内外环境按包干范围必须每天打扫保持清洁卫生每周要大扫除做到室内六面光地面干净墙壁、门窗、天花板无污痕、无涂画、无灰尘、无蜘蛛网室外无污物水沟通畅无臭味无卫生死角。

2、锅灶、水池、炊具、台板、砧板、食品橱、冰柜等必须经常清洗保持清洁。

3、食堂周围水槽、水沟、剩饭菜池桶要经常清洗、清扫。

4、餐桌椅用后要擦干净。餐具和盛放熟食品的容器要洗净、消毒。

5、食品及原料的贮存应符合卫生、安全、整洁的要求。

6、发现采购、销售病、死、变质肉类包括母猪肉米面等食品对人体健康造成危害的司务长负主要责任责任。

7、采购的食品应符合食品卫生标准大宗食品必须提供该食品的有效证照及发票。

8、事务长应加强市场行情的调查了解尽量多想办法采购价廉物美的物品尽量降低成本减少支出。每餐尽可能多的制作多个品种力求每个学生都能吃到可口的饭菜。

9、对剩饭剩菜严格按要求进行处理。

二、就餐制度

1、严格按学校规定的就餐时间准时开饭无特殊情况不得提前或推迟开饭时间。

2、要礼貌待人不得使用粗暴语言。

龙泉寺镇中心校食堂食品安全工作汇报材料 篇7

教师培训工作汇报材料

双浮镇中心学校 2013．5．12

双浮镇中心学校2012—2013学

教师培训工作汇报材料

百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。在新的历史时期，能否有效的建设一支充满活力，勇于探索，业务素质高教学基本功过硬，具备终身学习意识的教师队伍，是教育现代化能否成功的关键。我中心学校非常重视教师的成长与培养，把教师的培训工作作为一项重要的常规工作来抓。工作的规范化制度化逐步加强，并在培训内容上更具有针对性和实效性。2012我镇教师培训工作，从转变教育观念入手，开展了 “有效学习内容”专题全员培训、班主任培训、中小学心理辅导教师培训、“国培计划”远程培训、“示范性远程培训”等，现将工作情况汇报如下:

一、认真组织“有效学习内容”专题全员培训，进一步加强教育教学理论学习，提高教师的理论素养。

根据太和县2012中小学教师全员培训方案，我中心学校制定了切实可行的实施方案和培训计划，并提出具体的学习要求，让每一位在职中小学、幼儿园教师：

1、深刻领会“有效学习内容”专题学习的重要性和必要性。按时报名参加培训。

2、明确学习内容和学习目标。

3、了解培训时间的安排，把握好学习进度，确保按时完成学习任务。

4、更新观念，学以致用，把理论学习同自己的教学实践相结合，不断丰富教育教学理论知识和提高教育教学能力，增强学习的实效性。

5、做好学习笔记，并结合自己的教育教学实践定写出总结和感悟，以更好的指导实践。

同时，中心校还制定了措施：

1、建立镇、校培训网络，分组校训、指导。细化管理，层层落实。

（1）、各校按学科成立学习小组，学科组长为校级培训的辅导教师。

（2）、中心校成立业务培训指导组，按学科成立辅导教师团队，负责本镇教师的“有效学习内容”专题学习的集中培训，并指导和各校开展校本培训活动。

2、加强对培训过程的督管。

中心校定期督查，及时准确地掌握各校校本培训开展的情况和每位教师的学习情况，包括学习态度、学习进度、问题研讨及学习效果等。

3、建立培训考勤制度。

各校集中培训，集中研讨均要实行签名制度。

4、建立激励机制与制约机制，强化责任追究责任。镇中心校对教师培训工作中成绩突出的先进学校和积极参加培训、表现突出、能在培训中起到引领、示范、带头作用的先进个人进行表彰，对工作不力的学校将追究主要领导和有关责任人的相关责任。

由于措施得力，我镇196人的专题培训顺利完成了学习任务。

通过培训，广大教师提高了觉悟，更新了观念，增长了知识和能力，从而提高了教育教学水平。

二、加强班主任培训工作，全面提高班主任老师管理班级的能力。

根据市、县教育局文件精神，我中心校积极而扎实有序地开展了此项工作。

1、积极参加了“安徽中小学班主任及教育管理高端培训”。为了全面提升我镇中小学班主任管理水平，2012年10月22－23日，中心校积极组织15位班主任参加了由安徽青年报社在阜阳举办的“安徽中小学班主任及教育管理高端培训”。

2、组织参加“全国中小学德育创新与班主任班级管理艺术高级研修班。”

由北京师范大学继续教育与教师培训学院在阜阳市举行第四期“全国中小学德育创新与班主任班级管理艺术高级研修班”，中心校组织12位教育参加了此次培训（小学：2012年10月27-28日，中学：2012年11月3-4日。）

3、派员参加了“全国著名教育专家中小学班主任能力提高及校务管理报告会”。为进一步提升广大中小学班主任工作艺术与水平，中心校组织50位教师参加了由阜阳在线组织的教育专家报告会，此次培训，中心校仅培训费就交付了13000元。

4、中心校对中小学班主任实施全员培训，通过学习相关文件和业务培训，让每位班主任老师深刻认识培训的重要性，明确职责，提高业务操作能力。

三、中小学心理辅导教师培训工作。

我中心校倡导全体教师树立“人人都是心理健康教育工作者”的教育思想，保护学生绿色心理环境，切实提高学生心理健康水平。倡导学生树立“人人身心健康，个个成才”的理念。为加强心理健康教育的管理，特成立了心理健康教育领导小组，完善心理健康教育制度，设置了咨询室，制定了工作计划，把心理健康教育纳入学校教育教学整体计划之中。举行心理健康讲座，加强心理教师培训，全镇两期共有20人参加了培训。

四、“国培计划”远程培训及其相关的培训工作。“国培计划”远程培训这种培训形式是教师向名师学习，掌握现代化教学手段的最佳方式。在培训活动中，教师在网上与专家及同仁互动式交流、评论，共同探究、集思广益、各抒己见，在交流中得到启发，共同进步，为今后更出色的完成教学工作任务提供了强有力的保证。本次我镇参加“国培计划”远程培训29人（中学9人，小学20人），“示范性远程培训”2人（中学1人，幼儿园1人）。在培训中，参训教师均表现得积极、认真，充满热情，学习兴趣非常浓厚。

五、突出目标，积极开展形式多样的校本培训。

1、师德培训

我镇始终倡导“师德为先，多能一专，教书育人，无私奉献”的师德标准，引导教师在思想上、道德品质上、学知风范上全面以身作则，自觉率先垂范。深入开展师德师风活动，提高了广大教师的职业道德水平，增强了广大教师的责任感和使命感。（在2012全县中小学教师师德论文评选活动中，我镇有1人获一等奖，5人获三等奖）

2、学历培训

我镇鼓励教师积极参加以提高教学业务水平为目的的学习培训，中心校制定教师培训的激励措施正逐步落实。目前，我镇中学专任教师85%达到本科学历，小学专任教师79%达到专科及以上学历（本科31%，专科48%）。

3、交流培训

（1）、校际交流：“走出去，请进来”，我镇2012年有计划、有组织的安排150名教师外出培训、考察及学习，回来后立即形成文字材料，将外地外校优秀的成果带回学校，并进行推广和实验，同时有选择地将外地优秀教师的课堂教学录像带回，组织教师观看、评议、交流，结合自己进行反思，不断提高教育教学水平。（2）、校内交流：以教研组和备课组为单位，将自己的学习体会、课堂教学改革以及教学论文、经验总结、科研成果进行交流，达到互促互进，资源共享。

（3）、骨干培训：我镇非常注重对中青年教师的培养，一部分教师正逐步成长为骨干教师，他们的课堂教学流光溢彩，在各项活动中成绩显著，已在市、县有一定影响。

（4）、班子培训：以校为本的任何一项培训都离不开领导班子的正确领导和有效指导，所以，使校本培训工作扎实健康的发展，必须有一个过硬的班子，因此，我镇加大对班子成员的培训力度，通过培训，使班子在校本培训中具有高尚的人格魅力，有超前的教育思考，有丰厚的理论积淀，有扎实的专业功底。2013年3月30日－31日，20名学校班子成员去阜阳参加了校务管理培训，2013年4月13日－14日，6位中小学校长去太和二职高参加了中小学校长培训。

双浮镇中心学校

镇中心学校安全管理工作汇报 篇8

——中心学校安全管理工作汇报

安全责任重于泰山。为了使师生有一个安全、文明的工作学习环境，我校在抓好教育教学工作的同时，认真遵照上级职能部门关于学校安全工作的要求，认真做好安全管理。结合学校的实际情况，加强安全工作的组织领导，配合政府职能部门做好学校及周边治安综合治理，努力创建安全文明校园。现将我校安全工作的情况总结如下：

一、政府保障

加强校园安全领导工作。

1.上级保障学校安全工作经费；建立健全了学校安全风险防控体系，开展学校安全工作督导与考核、奖惩。

2.社会鼓励志愿者和个人参与学校安全工作，维护学校安全。

3.政府、社会要求学生监护人履行监护义务，对学生进行安全教育和校外安全管理。

4.学校安全工作领导小组：

领导小组由校长挂帅，副校长、政教主任任副组长，相关处室的负责人及各班主任任组员，统筹协调工作。

二、安全管理职责明确，相互联动。

1.学校建立健全和落实安全管理各项制度；

2.上级机关及机构对学校主要负责人、学校安全机构负责人等进行安全培训，指导学校有针对性地开展安全教育和培训；

3.学校制定突发事件应急预案，构建公共卫生事件等突发事件应对联动机制，上级机关指导学校妥善处理学校安全事故；

4.学校基本配齐了安全保卫人员和防卫器械。

5.建立了校园及周边治安形势研判、信息互通共享、联动应急处置工作机制，及时排查校园周边安全隐患。校园及周边建设警务室；派出所建立健全校园周边日常巡逻防控制度，落实高峰勤务和护学岗机制。校园周边安装视频监控装置，并且校园内视频监控全覆盖，无死角监控，将安防视频监控系统和紧急报警装置接入公安机关系统监控和报警平台。

6.在学校门前科学设置了交通警示标志、交通标线、减速带和硬质防冲撞设施，划设接送等候区及公共停车区等。

7.学校对特种设备、学生用品、学校食品以及原料等进行重点监管。加强对学生的电子设备，尤其是手机的管理，减轻网络、手机等对学生身心健康的危害。

8.学校加强对公共卫生事件预防、应急和处置工作，督促落实传染病防控措施和疾病预防等工作，落实晨午检制度。

9.学校加强日常日常消防安全管理、宣传教育和疏散演练，开展消防安全监督检查，开展学校火灾的处置与救援，并依法进行火灾事故调查。开展防溺水综合治理工作，加强日常安全巡查，及时排查风险隐患。

10.制定各项规章制度，以制度化明确各部门的安全责任。各部门分工合作，共同参与校园安全管理工作。政教领导协同值日干部等负责学校日常的安全保卫和维持正常生活、教学秩序等；主管副校长带领体育组、后勤工作人员注重师生体质健康；总务处负责安全设施建设；教导处、各科任教师等利用学科教学进行“1530”安全教育等等。

11.不遗余力，硬件保障学校安全工作的开展。学校的发展规划中，我们突出了学校安全建设，先后投入资金添置、更换灭火器，更新体育设施，加固大门、栏杆等学校重点部位，在硬件上确保安全工作万无一失。

三、落实安全管理工作，确保校园安全。

1.学校除建立健全、落实安全管理制度和工作责任制外，同时按照规定配备具有保安员资格的安全保卫人员和防卫器械；大力开展学校安全宣传、教育和培训；

2.强调学校主要负责人是校园安全工作的第一责任人；其他岗位人员履行相应安全管理职责。学校倡导学生父母或者其他监护人、家长委员会参与学校安全工作，建立学校志愿者队伍，协助维护校园秩序。

校园实行封闭式管理。校外人员确需进入校园的，应当经学校允许，并配合进行查验登记和安全、防疫检查方可入校，并做好痕迹留存。

3.校园主要区域和重点场所安装安防视频监控系统和一键式报警装置，接入了公安机关、教育部门的监控和报警平台，并与公共安全视频监控联网共享平台对接。

4.学校建立学生考勤制度、出入销假制度。发现学生未按照要求正常到校、非正常缺席、擅自离校等情况时，应当及时告知学生父母或者其他监护人。学生外出需在家长亲自接走，返校后有销假痕迹留存。

5.学校加强了对校园内道路和通行车辆的交通安全管理，设置交通安全警示牌，施划停车泊位，限速行驶。日常管理中学生出入高峰期，机动车辆不得进入校园；除教育教学、应急等特殊需要外，禁止机动车辆进入校园教学区。

6.加强食品安全管理，实行餐具消毒和食品留样；执行物资采购的索证、查验、登记等制度，保证可追溯。

7.学校按照国家规定设置卫生室，配备具有执业资格的卫生保健教师，落实学生定期健康体检制度。

学校配备心理健康教师，提供心理健康教育、心理辅导和疏导服务，建立学生心理健康筛查、早期干预和危机干预机制；发现学生心理或者行为异常的，采取必要措施，并及时告知学生父母或其他监护人。

学生有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理异常状况的，要求其父母或者其他监护人及时报告学校。

8.学校制定了公共卫生事件应急预案，开展公共卫生安全教育，普及公共卫生事件预防和应对知识，做好日常体温监测、通风消毒、学生因病缺勤登记追访等工作。建立和落实传染病防控制度，校园内突发传染病或者发现疑似传染病疫情时，按照规定立即向有关部门报告，并根据情况采取暂时性隔离、停课等措施。

9.学校建立了学生宿舍安全管理制度，配备专门人员负责学生宿舍管理，落实巡查责任，并根据不同性别特点加强对宿舍的安全管理。定期开展宿舍安全检查，对检查中发现的危险物品以及其他安全隐患及时处理。

10.学校规定在实验教学、实践教学、体育教学和科学实验前，对仪器电路、化学试剂、药品、体育设施、活动场所等进行检查，确保学生安全受教。

11.学校组织校外活动，进行安全风险评估，制定安全应急预案，提前开展安全教育和培训。

12.学校建立健全校园欺凌和暴力的预防和处理工作协调机制，形成学校、家庭、社会参与的校园欺凌和暴力防治工作体系。建立健全校园欺凌和暴力防治工作早期预警、事中处理和事后干预机制，开展校园巡查；发现校园欺凌和暴力行为的，及时制止和处理，并通知学生父母或者其他监护人，按照规定向教育部门或者其他学校主管部门和公安机关报告。及时采取措施保护和帮助遭受欺凌和暴力的学生，开展相应的心理疏导等。

13.开设公共安全和生命安全教育课程，举办安全主题教育日（周、月）活动，定期组织开展突发事件应急演练，如防火、防震演练等；根据学生年龄特点，开展防范校园欺凌、暴力、毒品、诈骗、传销、性侵害、溺水、非法贷款、邪教以及应对自然灾害和消防安全、网络安全、信息安全等专题教育。

学校建立了完善的集人防、物防、技防于一体的校园治安防控体系。一方面，聘请法制副校长和片警，实现学校与公安机关、社区治安联防机制；落实规范学校教师值班职责和工作制度及各项安全保卫措施。

学校严格执行消防法规和制度，岗位责任落实，按规定配足消防器材，并确保设施有效；师生生活和教学实验室等易燃易爆危险品管理规范，无任何消防事故发生。

无交通安全事故发生；校舍无安全隐患；各项教学活动的安全措施完善，工作落实。

疫情防控安全、传染病（尤其是肺结核）防控做到日讲周统计，实现对疫情的实时监控，做到及时发现、及时处理、及时诊治，及时处理。

四、突发事件预防与处置制度完善。

1.建立与学校联动的突发事件应急处置机制，加强对学校应急处置工作的指导。发生突发事件时，学校及时启动应急预案，组织学生避险自救，救助受伤学生，通知学生父母或者其他监护人，并依法报告所在地人民政府或者有关部门。

2.因学校安全事故引起的纠纷，告知当事人可以通过协商、调解予以解决，也可以通过诉讼方式解决。学生人身伤害事故的责任认定和赔偿，学校报请上级部门依据国家相关法律法规处理。

3.学校安全保卫工作以校长为核心，由分管安全保卫的副校长直接领导，由值日领导负责日常管理，各部门负责人负责各部门日常安全工作，并逐级签订安全协议书，做到责任分明，分工明确，层层落实。各部门负责人认真做好日常安全工作，积极排查安全隐患。制订有《##镇中心学校安全事故应急处理预案》、《##镇中心学校学安全事故处理办法》和《学校安全事故汇报制度》，遇突发性安全事故发生，部门负责人根据《预案》及时处理，并向上级汇报，逐级迅速呈报，做到上下级密切联系，共同协调处理。

五、取得的成绩。

一年来，我们认真学习《安全条例》，并深入贯彻上级部门关于做好学校安全工作的文件和会议精神，积极配合各职能部门搞好学校周边综合治理，依法治校，认真做好学校内部维稳工作，取得了如下的成绩。

1.一年来学校师生犯罪率为零，没有发生一起群体性斗殴事件。

2.一年来学校没发生过任何安全事故。

3.学校获得“安全管理先进单位”等诸多殊荣（见荣誉室）。

六、存在问题。

1.学校各室门窗质量差，防盗性能低。

2.学校周边交通安全问题。学校紧邻交通十字路口，给学生上下学带来不便。学校门前也有一条乡镇公路，也给学生上下学带来不便

3.镇上有很多网吧接受未成年人上网，希望能得到上级部门加强网吧的管理。

4.每逢放假和学生到校时，有很多麻木来拉客带学生回家，很不安全，希望能得到上级部门的管理。

5.心理教育教师较少，教育资金不能得到保障。

七、整改意见。

1.首先做好自身内部管理，发挥值日领导和教师的作用，值日教师加强值班巡逻，维护良好的教学秩序。

2.经常对学生进行交通安全教育，学生排队上下学，教师、领导放学护队，护送学生安全过路。

3.积极向上级反映学校的困难，争取上级支持和社会捐助。

镇安全生产工作汇报材料 篇9

***镇安全生产工作情况

2014年8月18日

安全生产“责任重于泰山”。我镇始终把安全生产工作摆在各项工作的首位来抓，从讲政治、保稳定、促发展的高度，不断提高对安全生产重要性的认识。近年来，在县委、县政府的正确领导下，在县安监局等相关部门的具体指导和大力支持下，围绕“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的方针，采取切实有效的措施，强化行政执法，加强宣传教育，夯实基础工作，深化日常监管和专项整治，使全镇的安全生产形势得到了进一步的巩固，连续5年没有发生1人以上生产安全事故，连续3年在全县安全生产目标考核中位居优秀等次，先后荣获省市县各项荣誉9项。2013年，我镇圆满召开了“全省安全生产现场会”，并就安全监管先进经验在全市进行了推广，受到了各级领导的肯定和表扬，被省安监局评为“全省安全监管先进乡镇”，荣获市安监局“全市安全生产三基建设示范乡镇”荣誉。

一、基本情况

***镇是靖边县城所在地，北靠毛乌素沙漠，南临白于山区，地理位置独特、区位优势凸显，是靖边县政治、经济、文化中心。青银高速、包茂高速、太中银铁路穿境而过，高客站、火车站驻足而留，是宁、陕、蒙商品交易、物资集散中心，历来为陕北三边重镇。全镇总面积212.2平方公里，辖4个办事处、13个社

区和16个行政村，全镇总人口20.1万。***镇高危企业众多，镇内有亚洲最大的天燃气净化厂以及延长榆林炼油厂、延长靖边采油厂、长庆第一采气厂，长庆第四采油厂等中省大型企业7家，有其它各类中小生产经营单位7800多家，其中：有油气开采、砖瓦厂等非煤矿山企业80家；加油站、加气站、西蓝公司等中小危化企业31家；有学校、幼儿园、宾馆、饭店、商场、网吧、KTV等人员密集场所279家，有个体工商户7500多家。每年在镇建筑施工面积达30万平方米以上；境内还有4座压气站、1座输油站和3座阀室，输油气管道228公里。

二、工作措施

从2012年开始，我镇主动立足镇域安全监管现状，以实现“大安全”为目标，在创新社会网格化管理的基础上，以“网格化区划、动态化覆盖、精细化管理、目标化考核”为方针，以强化安全“三基”建设为目标，以建立安全网格监管为突破口，以落实长效机制为保障，以强化督查和隐患治理为抓手的安全生产网格化管理工作在全镇范围内铺开，收到了立竿见影的效果，有效保障了人民群众的生命财产安全。

（一）提高思想认识，加强组织领导。我镇成立了由镇党委书记任主任，镇长任第一副主任的镇安全生产委员会。党政主要领导逢会必讲安全，每逢重大节假日、重要时段、重大活动，都亲自研究部署和带队检查安全。去年6月份以来，镇党委、政府先后召开党委会24次、专题会3次、调度会6次。在春节和中、省市县“两会”召开期间，党政主要领导带队检查3次，治理重大隐患11件，有效杜绝了各类安全事故的发生，保障了人民群众祥和过节和各级“两会”的顺利召开。

（二）落实基层责任，建立共管格局。我镇在落实安全生产责任制方面，实行乡镇领导总抓，办事处领导包片，一般干部包村、社区、企业，网格员包格的包抓责任制，编织起一张横向到边、纵向到底的安全生产责任网，全面落实了政府监管责任和企业主体责任。2014年，镇政府与各办事处、村委、社区、企业、服务场所、农机车主等层层签定安全责任书1210份，坚决实行安全生产考核“一票否决”制，进一步明确了安全管理责任和安全防护措施，建立起一道各司其职、各尽其责、分兵把手、齐抓共管的安全生产工作新格局，切实将安全监管工作做到“看得见、摸得着、有实效”。

（三）强化基础能力，实行网格管理。***镇在安监队伍建设和网格化管理方面，探索出一条新路子。一是成立了镇安监办，主任由镇分管领导担任，配备副主任（股级）1名，专职安监员10名，专门负责安全监管工作。为每名安监人员配备了统一的监管服装、电脑、打印机、档案柜等办公设备。配备安监工作专用车1辆，安装安全隐患及事故举报电话1部，每年安排办公经费10万元，建成了占地98平方米的安全监管服务大厅，设非煤矿山、危险化学品、综合安全、职业卫生等四个便民窗口，提供“一站式”窗口便捷服务，同时配齐了休闲椅、饮水机等人性化

服务设备。二是进一步壮大安全监管队伍，从城建办、综治办、派出所、土地所、工商所、司法所、学区等镇属单位抽调工作人员组成联合执法队，开展联合执法。三是全面实行网格化管理，将全镇按办事处辖区划分为4个片区、300个网格，每个网格配置1名网格员，负责网格内的安全隐患排查和信息报送。分片、分网格进行监管，自上而下形成从安委会主任、第一副主任、副主任、15个成员单位负责人、29个村委（社区）负责人到300个网格联络员6个层级的监管网，层层分解夯实责任，建立起“人人肩上有担子，个个身上有责任”的安全监管责任体系，构建了“党委领导、政府负责、社会协同、公众参与”的安全生产工作局面。自网格化管理方式实施以来，全镇已累计排查各类生产经营单位1706家，排查出各类安全隐患1833条，已整改1811条，整改率达98%，切实形成了社会服务“零距离”、安全管理“全覆盖”、居民诉求“全响应”的新局面。

（四）健全规章制度，加强安全监管。在几年的探索实践中，***镇逐步健全完善了安全生产各项规章制度，安全监管措施进一步强化落实。一是制定出台了《安全生产例会制度》、《安全生产监督检查制度》等24项基本制度，完善了《安全生产应急救援预案》、《防汛应急救援预案》等7项安全应急预案，实现了用制度来规范工作，提高了应急处置能力。二是全面摸清了本辖区范围内的各类生产经营单位和农用车辆，制作了《重点企业分布图》和《监管对象一览表》，建立了18类基础台帐。全

镇各类大中型企业、非煤矿山企业、中小危化企业、人员密集场所、输油（气）站点和管网等全部在分布图上进行了标注，监管对象、种类、数量及基础台帐的数字在监管一览表上集中反映，做到了安全家底心中有数。三是定期对危险化学品、烟花爆竹、建筑施工、工矿商贸、校园安全等重点行业领域开展安全隐患大排查，对排查出的安全隐患录入安全隐患数据库，实行挂牌督办，逐一落实整改责任单位、责任人和整改措施，切实保证隐患排查到位、整改到位。2013年以来，累计开展各类安全隐患大排查17次，在各类生产经营单位中排查出安全隐患606条，已整改605条，整改率达98%。其中今年开展各类安全隐患大排查4次，排排查出安全隐患65条，已整改64条，剩余1条为幼儿园搭建彩钢房教室，正在与县教育局等部门协商拆建。

（五）弘扬安全文化，提升基本素质。为让安全生产理念深入人心，我镇在电视、广播、报纸和微信、微博等现代媒体和主流平台上广泛宣传安全信息，同时开展网格大走访，根据防火、防汛、防盗、防煤气中毒等季节和行业特点，对群众和企业进行安全防范、安全操作常识的宣传，并利用“安全生产月”、“安全大检查”等活动及重大节假日，组织开展安全文化进网格、安全知识进家庭等一系列安全宣传活动，建成安全文化百米宣传街1条，推进了安全文化建设，提升了基本素质，形成了“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的浓厚氛围。2013年至今，全镇开展各类安全主题宣传活动4次，出动宣传车60车次，悬挂条幅100多条，设立安全文化墙68块，播放安全电影6场，展出展板挂图65块，赠送宣传礼品1.6万份，散发各类宣传资料7.5万份，举办安全培训班3期，培训人员600名，创建县级安全文化示范社区3个、示范村委7个。

三、存在的问题和建议

（一）镇域内各类生产企业众多，安全隐患较多，但由于相关权限的限制，镇政府无安全监管执法权，直接介入安全检查困难，缺少执法力度，安全监管难度大。

建议：相关部门应下放安全监管执法权至乡镇一级，县级相关部门给予大力支持，形成工作合力，共同做好安全监管工作。

（二）与相关部门安全职责不明确，镇安全生产监督检查任务大，责任重。

建议：与相关部门进一步明确监管范围和职责，分解工作任务。

（三）镇域内榆林炼油厂、天然气净化厂、西兰公司、加油站、加气站、高层建筑等高危企业较多，加之输油气管道纵横密布全镇，总长达228公里，开展日常监管每年需耗费的资金、人力较大，但因镇政府财力有限，影响了安全监管工作的常态化开展。

建议：应预算或下拨乡镇安全监管专项经费，配备专用车辆，配齐安监技术装备，以便全面搞好各项安全工作。

（四）部分企业设备使用年久陈旧，存在安全隐患。建议：加大特殊设备检验力度，实行老旧设备强制淘汰更换

机制，鼓励企业进行技术改进，在确保安全生产中提升企业产能。

（五）输油气管线年旧老化，存在较大安全隐患。建议:相关企业应加大保护和维修力度，使用年限到期的管线应尽快更换。

（六）危化车辆较多，且没有规范的停车场，在各小型停车场乱停乱放严重，存在较大隐患。

龙泉寺镇中心校食堂食品安全工作汇报材料 篇10

2014年校园安全工作开展情况

汇

报

盐津县教育局：

我镇中心校为认真贯彻落实《盐津县教育局关于开展学校安全隐患大排查的紧急通知》盐教通〔2014〕82号文件精神结合《昭通市人民政府办公室关于印发全市教育系统勤政廉政建设和师德师风建设等专题调研工作方案的通知》，切实做好我镇小学校园安全工作，有效消除校园安全隐患，保障学校安全稳定，现将校园安全情况汇报如下：

一、加强组织领导，全面落实安全责任制和责任追究制。

组

长：饶永东负责全面工作;

副组长：杨魁武具体负责学校安全工作。

成员：陈世品、罗世端、胡祖群、左太友、胡长恩、徐正方、陈学强、罗尚勇、周礼静、陈之云、熊昌强、庹长聪、龙发银。

我中心学校建立和健全了以校长为组长的学校安全领导小组，强化安全管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用，我校坚持做到安全工作校长亲自抓，重点抓，安全负责人具体抓，值周教师时时抓的管理机制，实行安全工作责任制，学校与各村校年初签定安全目标责任书、各村校又与班主任、食堂从业人员

— 1 — 等签定安全责任书，层层落实、责任到人，实现安全工作群防群治，把安全事故消灭在萌芽状态，争取做到零事故。中心校采取不定期对校园进行安全排查，对查出的安全问题，及时处理。

二、完善安全制度，加强安全管理。

为规范学校安全管理，我校建立了一整套与安全相关的安全管理制度，严格按照云南省平安校园管理要求完善十个预案、十八个制度以及相应检查台帐。通过建章立制，达到规范师生行为，增强师生安全意识的目的。同时校园安排教师轮流值日，定期检查，并记好值日记录。通过细化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段，使安全工作制度化、规范化、常态化。

三、抓重点，认真做好以下工作

（一）交通安全

我镇联系柿子交警中队警官和庙坝镇派出所民警一道深入我镇麻柳、高坎两校进行交通知识讲座，结合实际开展道路交通安全教育“五个一”活动，教育学生拒乘超员超载车辆、三无车辆、黑面包、黑摩的，教育学生过马路时要观察通过。

（二）校舍设施安全

对学生宿舍、教学楼、实验室、图书室、食堂、操场等人群密集场所及其附属建筑设施安全状况进行全面检查。对承重结构的安全性，电力设备、特种设备（节能灶）的维护使用情况，门、窗、围墙等安全防护设施高度、间距、牢固情况进行详实排查。

教育教学设施安全。主要检查学校体育器材、用电线路和器 — 2 — 材、旗杆、护栏、楼道、跑道等教育教学设施是否存在隐患。存在隐患及时更换或加固。

（三）学校消防安全

重点排查整治在教室、实验室、食堂、宿舍等师生聚集场所是否存在违规使用明火、大功率电器、私接乱拉电线、油烟管道清理不及时、堆放易燃易爆物品等问题。消防疏散通道是否畅通，要求各校加强消防安全教育和演练。辖区学校安装消防设施校园共8所，已安装消防栓5个。更换灭火器90余个，更换教室门112道，加固门窗15道、加固学生用床80张。

（四）学校食品卫生安全

1、学校食堂食品卫生安全。认真贯彻落实《食品安全法》、《学校卫生工作条例》加强了食堂从业人员持证上岗及食品的采购、加工、储藏、留样、添加剂使用等制度的建立和台帐完善。

2、加强疾病防控工作的监管。为有效防控传染病等各类疾病。我校努力做好以下几方面：一是严格按照相关规定做好食堂管理的同时，硬件从实、软件从严的要求，食堂必须做到生熟分开，任何肉蛋食物必须彻底熟透方可使用，严禁出售各类凉菜。二是充分利用健康课、班会、板报等形式深入全面开展食品安全、饮水安全、疾病防控知识教育，要求学生养成良好的个人卫生习惯，勤洗手，不随意购买垃圾食品，不吃霉变食物。三是严格落实晨检、因病缺情的学生及时与监护人取得联系。四是加强与疾病防控中心、卫生部门的信息沟通，发现疑似病例要及时报告，将疑似病例控制在萌芽状态。

（五）校园“三防”措施建设情况

1、“人防”情况。全镇23所学校，有三所学校有专职保安5

— 3 — 个（其中2名年龄在50所以上、1名保卫请病假），学校在职教职工兼职保卫人员21人，其中50岁以上人员1人；

在台帐方面建立了进出人员登记、校园巡逻记录等，中心幼儿园建立了家长接送制度，建卡接人等。

2、“物防”情况。根据我镇情况部分完小配备防暴钢叉1把、盾牌1个、防暴棍数根、警示灯2个、强光电筒10支、催泪喷剂2只、电警棍1根、防割手套2付等防范器械（其中镇完小配备了闪警灯1台），学校自筹经费完善围墙和大门的学校共12所，上学期间实行封闭式管理的学校共6所（6所学校因修建校园无法封闭）。

3、“技防”情况。中心校自筹经费安装监控的学校有3所（镇完小、幼儿园、楠木小学）共计安装摄像头35个、技防实施运行正常。

（六）学生宿舍安全

建立了学生宿舍管理制度，落实专人或值周教师24小时负责学生宿舍安全管理工作，学生宿舍消防通道顺畅，不存在学生私拉乱接电线、使用电炉、热得快等大功率电器。

（七）学校活动安全

1、要求各村校在下课时各班级提前推迟下课，防止同时拥挤到楼梯间以防造成伤害事故，同时下课时教师要在楼梯间时刻提醒学生。保证了学校组织的集会、课间操及上下课时学生上下楼道的秩序井然。

2、每学期有条件的学校认真组织开展好逃生、消防演练，做到各项工作有条不絮。

（八）校园及周边治安综合治理

各村校利用校会班会加强了学生防溺水安全教育，认真排查 — 4 — 了校园及周边水域的隐患排查情况，实地踏看有可能引发事故的水塘、水渠、河流等危险地段设置相关的警示牌和提示语，多个学校发放防溺水倡议书、告家长书等措施。在全镇学校周边网吧、台球室、游戏室等娱乐场所，但校园周仍然存在小摊点。雨季即将来临，中心校及时下发《庙坝镇中心校认真做好学校工作的通知》，让各校按照中心校通知及时做好相关的防洪防汛等工作，建立健全相关预案，确保财产和师生安全。

（九）校园矛盾纠纷方面。

认真开展矛盾排查工作，将各种不稳定因素及时消除在萌芽阶段。正在解决学校与家长之间的矛盾纠纷达4起。都是学生在校摔伤事故赔偿。

三、存在的主要问题和下步的打算

开下来尽管我们在安全保卫方面做了很多工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，社会上的黄、赌、网吧和游戏室对学生的影响非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。学校无法对这些隐患进行排除。

2、加强对寄宿制学校情况。我镇12所寄宿制学校有3所食堂急需改建（张溪、盐井、茨竹），同时炊事员待遇较低，造成

— 5 — 人员不稳定长期更换，培训任务和安全意识加重。而安全保卫人员招聘难度大，能是年满50岁人员担当保卫工作。

3、对学生的法制教育、安全教育、安全演练，有的学校做得不够，活动资料欠缺。

4、学校的闲置校产，希望上级有关部门联合核实，对闲置的学校早日做出处理，学校与村民的矛盾纠纷早日得到解决。

5、对待室外体育设施的不断完善，加上无专业教师的正确指导，在体育设施上发生的安全事故呈上升趋势。

安全工作是学校的头等大事，也是社会关注的热点、重点，我们一定要绷紧这根弦，把学校安全工作放在首位，狠抓落实，常抓不懈，想方设法，坚持在源头治理上下功夫，不做样子，不走形式，不搞一阵风，实实在在地为学生创造一个安全的学习环境，努力创建一个良好的、和谐的平安校园。

庙坝镇中心校