安全在我心中主题班队会教案

安全在我心中主题班队会教案（共10篇）

安全在我心中主题班队会教案 篇1

【活动对象】：四（2）班 【活动时间】：40分钟

【活动背景】：中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：交通事故、食物中毒、校园伤害事件、网络交友安全、火灾火险、溺水等等。也有人指出，通过安全教育，提高中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害将可以避免。

【活动目的】：

1、让学生初步掌握一定的安全知识，增强安全意识。让学生在遇到紧急情况时，学会从容对待，不急躁，不慌张。

2、用知识竞答、小品表演等形式巩固并拓展学生对自救自护知识的理解和运用，树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。

【活动形式】：小品表演、笑话、部分学生发言，童谣表演，总结。【活动准备】：排练节目，学习自救自护的知识。【活动过程】：

【活动过程】 ：

一、中队长整队。

1、全体集合。各小队报数。

2、出旗；敬礼；唱队歌。

四(2)班安全伴我心主题班队会现在开始

（一）导入班会

马雨婕：我们少年儿童是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全牵挂着亲人、老师的心。周新平：同学们，不要在走廊、楼梯上和教室里追逐打闹，不要吃不洁食物等等，安全第一是老师们常挂在嘴边的话。

马雨婕、周新平：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。健康、安全地生活是生活的前提和基础，让我们把安全放入心中，记住人生美好。珍爱生命，步步小心。

（二）了解安全事故，提高防范意识

周新平：安全是我们一直在讨论的话题，可是，我们却经常听到这根安全之弦绷断的声音，请同学们来听听几个安全事故吧。

蒋豪杰：

校园安全事故频发：

1.2010年3月18日，福州市延安中学高二（5）班学生许某电动车前往学校的路上，在华林路与五四路交叉口与一出租车相撞，当场死亡。

2.2007年12月23日下午，张掖市海星双语学校发生了一起事故，该校一年级的3名7岁小学生掉进学校的一污水坑导致死亡。3.2005年10月25日，四川省巴中市通江县广纳镇小学四至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。

4.2005年10月7日，重庆市奉节县一无牌无证客货两用车在私自运送27名学生返校途中发生重大交通事故，车辆翻坠于40米下的高坡，造成奉节县吐祥中学、龙泉中学共5名学生死亡，3名重伤。

小结：全国校园安全形势也不容乐观。中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。

马雨婕：这真是一组令人痛心的数据。

周新平：校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：交通事故、食物中毒、校园伤害事件、网络交友安全、火灾火险、溺水等等。

马雨婕：有专家指出，通过安全教育，提高中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害将可以避免。那你对安全了解多少呢？

（三）说说安全知识

马雨婕：同学们，每当清晨我们迈着轻快的步伐来到校园，我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间是在校园度过的，我们应该怎样做呢？我们请每组的小组代表来说一说。

周新平：大家说的非常好！我们是父母的希望，是祖国的未来。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。在日常生活中，有很多不安全因素威胁着我们安全。

（四）小品表演，敲响警钟

1.请看小品《踢球》 表演者：A陈亚宁，B叶江杰，医生：蒋豪杰

（人物：A、B。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。B走在前面，A走在后面）

（主持人上场）

马雨婕：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？（指名说：余乐怡，叶晓阳）周新平：瞧，这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，小小年纪落个终身遗憾，真是太可惜太可悲了呀！

2.马雨婕：再来听一个有关交通的小笑话《恐怖的导游》，有请穆睿上场。

穆睿：乘客们，你们好！我是你们的导游曹帅，我代表翻跟头旅行社对大家表示欢迎！现在，我介绍一下我们的车的情况。大家乘坐的这辆车作为报废车已经有13年的历史了，由于没有车闸，停车时必须与其它物体相撞才能停车。这位是我们的司机师傅，他创下了12分的事故记录，平时需喝两瓶白酒才能上车。本车没有速度表，如果您的上牙打下牙，那速度就是40公里；如果玻璃窗飞出去，那速度就是80公里；如果车轮掉了的话，那速度就是140公里；如果车顶飞出去的话，那我们就去到了最后一站--天堂。我衷心祝愿各位旅行愉快、身体健康，现在我们开始写遗书。

3.周新平：多可怕的导游啊，谁还敢坐他们公司的车呢？太不安全啦。

马雨婕：同学们，我们不光要注意交通安全，还要注意生活中方方面面的安全，请欣赏小品《买零食》 表演：甲：李涛涛 乙：鲍桂溪 丙：郭珍珍，警察：蒋豪杰

周新平：看来，吃个面包也存在安全隐患，大家可千万要记住不要乱吃路边摊上的零食呀！

（五）童谣表演，总结班会

最后让我们用安全童谣来为我们的班会画上一个句号吧。童谣表演：

小学生，上学校，走路要走人行道。过马路，别乱跑，十字路口看信号。上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。小小零食诱惑大，食品卫生要记牢。一人在家关好门，与人说话要谨慎。发现坏人来撬门，赶快拨打110。学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。

马雨婕、周新平：我们的主题班会就要结束了，下面请班主任陈老师讲话。班主任总结：引导学生了解生命的重要性

亲爱的同学们，每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远消失。例如交通事故的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。我们如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。人的生命只有一次，生命是多么珍贵！所以，我们要懂得关爱生命，学会自己保护自己。

接下来请大家在纸上签上自己的名字，保证你会做一个会保护自己的孩子，写好后交到主持人那边。

“法在我心中”主题班队会 篇2

2015年12月4日是第2个国家宪法日，也是第15个全国法制宣传日。为了增强学生的法制意识，11月16日，我校开展“法在我心中”主题班队会。

班队会上，各中队辅导员老师出示触目惊心的数据，让学生了解我国25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上，青少年犯罪日渐攀升，每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成，除了受某些外界因素影响外, 青少年违法犯罪与自身的不良行为习惯有关。通过《小偷小摸导致犯罪》这个小故事，让学生知道勿以恶小而为之，勿以善小而不为。最后学生对照不良行为表，自我检查，从小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，坚决摒弃不良行为。

安全在我心中主题班队会教案 篇3

五年级二班

一、班会目的：

通过本次活动，使学生知道“诚信”的重要性，在平常生活中要做到诚信，发现诚信，感悟诚信，体验诚信。

二、活动开始

主持人甲：诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德。主持人乙：诚信是中华民族宝贵的精神财富。甲：讲诚信是生活中人与人之间交流的桥梁 乙：讲诚信是公民道德规范的基本要求

甲：诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪光。乙：诚信是一个“真”字，我们需要这个字来相互了解，彼此真诚。甲乙合：诚信是美德。诚信是财富。

（合）：《诚信在我心中》主题班队活动正式开始。

甲：在5000年源远流长的历史长河里，传统的诚信伦理像一颗璀璨的钻石照耀着我们。

乙：莎士比亚曾说过：“如果要别人诚信，首先自己要诚信。” 甲：德莱塞也曾说过：“诚实是人生的命脉，是一切价值的根基”。主持人甲：从懂事起，爸爸妈妈就给我们讲狼来了的故事，那个骗人的小孩因为撒谎最终把性命都丢了。上学后，老师也常常告诫我们诚信是做人之本，要求我们从小就做一个诚信的人。

主持人乙：不管对人或对事，我们都要做到不说谎，不作假，不为那些不可告人的目的而欺瞒别人，做个诚实守信的学生。

一、讲诚信故事：

同学们，你们知道吗，美国第一任总统华盛顿小时候，用斧头砍断了父亲心爱的樱桃树，父亲非常生气。华盛顿勇敢而诚恳地向爸爸承认了错误，爸爸不仅没惩罚他，反而称赞道：“诚实的行为胜过一千棵樱桃树的价值。”正是由于父亲的正确引导，华盛顿后来成为了美利坚共和国的第一任总统。

四、我说我写诚信格言：

主持人甲：充满哲理的诗句，深深地镌刻在你、我、他，每一个同学的心间。

鲁迅说——诚信是为人之本。海涅说——生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。同学们还知道哪些有关诚信的名言呢？（学生说诚信格言）

主持人乙：对于诚信，每个人都有自己不同的理解，让我们拿出自制的书签写下自己的诚信格言。

（学生自编格言，与大家分享主持人指名同学朗诵他们的诚信格言。）主持人甲：我们准备了一棵诚信树，他没有枝叶，只有树干，现在，我有个提议，请每个同学都在美丽的诚信花或诚信果上，写下自己的名字，以此为见证，让我们一起来分享甜蜜的诚信果吧。现在，把你的诚信之种粘在这棵大树上，让他生根发芽，长成参天的大树。也让我们把自编的诚信格言永留心间，在我们的心中播下诚信的种子吧！（学生涂好胶水，粘在上面。）

主持人乙：我们心中有诚信，行动中有诚信，这诚信之树就会长出茂盛的绿叶，开出美丽的诚信之花。

下面我们请辅导员老师讲话。

辅导员：同学们，诚实守信是中华民族的传统美德，是我们做人的基本准则，所以，我们要从小培养重诺言、守信用的优良品质。凡答应别人的事，一定要时时放在心上，千方百计努力做到。如果自己尽了努力还是没有做到的，就应主动及早向对方说明原因，表示歉意。千万不要弄虚作假，明明知道自己无法做到的事，却硬充好汉，这样，别人就会因你的失信而受到伤害，你就会失去朋友对你的信任，失去友谊，失去生活的快乐。同学们，失去信用是一个人最大的损失，大家都要牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念，从小做一个讲诚信、讲道德的人。

安全在我心中主题班队会教案 篇4

——四（2）中队主题队会

活动目的：通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

活动形式：小品、比赛、小快板、游戏等。

活动过程：

（一）队活动仪式

汇

报人数、出旗、唱队歌。

中队长：下面，我宣布六（3）班“安全在我心中”主题队会现在开始，有请主持人：和。

（二）主题活动：

女：我们是21世纪的主人、祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满希望的一代。

男：我们在父母的精心呵护下渐渐成长，在老师的悉心哺育下天天成熟。

合：我们是充满生机的新一代。

女：可是，在校园外，我们经常会听到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难发生在学生中间；

男：在校园内，我们也曾亲眼目睹过一些无端横祸向伙伴们袭来；

合：所有这一切，都在告诉我们：安全，安全，要时时刻刻注意安全。

女：下面请看小品《踢球》

1、小品《踢足球》

男问：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？

错在哪里？（指名说）

女：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！

男：在校园外，交通安全，我们得随时注意。那么，在学校里，我们又该怎样注意安全呢？请同学们来说一说。

2、谈谈在校园里应注意的安全

女：下面我来考考同学们在校的安全知识掌握地怎样？（课件出示）

1．下课了，在教室里不应该干什么：①聊天。②追赶打闹。③下棋。

2．哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

3．哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。

4．上下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

5、出操集合时要： ①和老朋友一起走②三五成群走③排队走

女说：同学们掌握地都很好，希望同学们说到并做到。

男：在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，下面请看《家庭ab剧》--

3家庭ab剧：剧a

男：下面，我们再来看看b剧中另外一个同学是怎样做的。

家庭ab剧：剧b

男：看了这两个表演后，你认为哪一个家庭剧中的同学做得对呢？对在哪里？如果这个情况发生在你身上你会怎样做呢？请同学们小组讨论一下：

（小组讨论后，指名汇报）

女小结：独自在家时，生人敲门别理他，熟人敲门要多答话，刚

才a剧中的小朋友就吃了这个亏。

男：冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮庆贺庆贺。可放鞭炮，也要注意安全。请听快板--《放鞭炮》

4、快板《放鞭炮》

女说：不恰当的放鞭炮方式，容易伤人或引起火灾。那么家中发生火灾了，我们该怎么逃生呢？请看屏幕。齐读

（1）棉被护身法。（2）毛巾捂鼻法。（3）匍匐前进法。

（4）逆风疏散法。（5）绳索自救法。（6）被单拧结法。

（7）管线下滑法。（8）竹竿插地法。（9）楼梯转移法。

（10）攀爬避火法。（11）毛毯隔火法。（12）卫生间避难法。

（13）火场求救法。

女说：你们理解这些方法吗？请同学们来解释解释这些火场逃生法。

女说：同学们掌握地真不错。活动进行到现在，同学们一定有很多的收获。下面请同学们来总结一下安全小知识。

5、安全警句朗诵

（课件出示，每组一句）

(1)小学生，上学校，走路要走人行道，(2)过马路别乱跑，十字路口看信号。

(3)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。

(4)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。

(5)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。

(6)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。

(7)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。

（8）一人在家关好门，与人说话要谨慎

三、辅导员讲话。

学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪！

“祖国在我心中”主题队会 篇5

-------六.二中队

一、活动主题 祖国在我心中

二．活动目的和意义

1.弘扬中华民族自强不信的精神，培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情，激发学生的民族自豪感和历史责任感，营造良好的学习和活动氛围。

2.更好地帮助学生了解祖国的发展变化，了解家乡的变化，增强对祖国、对家乡的热爱，自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来，更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。

3.了解社会主义伟大建设的伟大成就，使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，树立与祖国休戚与共，血肉相依，为国献身的意志。

三．活动准备

1、召开“祖国在我心中”主题队会的动员工作。

2、召开班干部会议，为举行此次主题队会做好思想准备。

3、搜集资料。

4、确定节目内容及表演者，并进行排练。

四、活动方案：

首先各小队整队报数。(一)、队会第一项：出队旗(二)、队会第二项：唱队歌(三)、中队长讲话(四)活动开始

(五)、辅导员讲话。(六)、呼号。(七)、退队旗

(八)、宣布队会结束

五、队会过程：

中队长：亲爱的老师、同学，大家好！首先我代表六二中队对各位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！（鼓掌）我们的活动马上就要开始了，请各小队整队，报告人数。

小队长：（第*小队全体起立、稍息、立正、报数、稍息）报告中队长，本小队应到*人，实到*人，报告完毕。

中队长：接受报告！请继续报告（三个小队报告完毕）中队长：全体立正，报告辅导员老师，六二中队共有39人，实到39人，全部出席，以《祖国在我心中》为主题的队会，各项工作准备就绪，请辅导员批准开会！

辅导员：接受你的报告，批准开会，并预祝队会圆满成功！中队长：出队旗（播放音乐）。小队长喊敬礼、礼毕。第二项

中队长：唱《中国少年先锋队队歌》 第三项

中队长讲话：十月一日国庆节刚刚过去，我们伟大的祖国已经过了65岁的生日了。在这六十五年中，我们的祖国有了翻天覆地的变化，一个个辉煌的成就为全世界人所称赞，在这个特殊的日子里，我们召开这次队会，就是要让同学们加深对祖国的了解，体会到作为一个中国人的骄傲，从小树立远大理想，努力学习科学文化本领，长大成为21世纪合格的建设者。我宣布“祖国在我心中”主题班队会现在开始。有请主持人闪亮登场。

第四项

活动开始甲: 轻轻打开地图，我第一眼看到了彩色的中国。

乙：碧绿的是草原，金色的是沙漠。甲：蓝蓝的是大海，弯弯的是江河。乙：在我们祖国的版图上，一片五颜六色，就像盛开的鲜艳花朵。甲：同学们，面对这美丽的图画，你们爱我们的祖国吗？（齐答）祖国妈妈我爱您，您的名字记心里。乙：请听诗朗诵——《我骄傲我是中国人》。甲：中华民族，有五千年光辉的历史 乙：中华民族，有五千年伟大的成就 甲：在漫长的历史长河里 乙：在民族发展的征途中

甲：我们伟大的人民，用智慧创造了一个个奇迹

乙：我们伟大的人民，用勤劳和汗水凝结下累累硕果

甲：同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，请听唐柯南为大家带来一个爱国故事。

乙：听了故事，你们一定会被钱学森的爱国热情所感动，此时你们一定有有很多的情想要表达。下面我们以热烈的掌声欢迎我们班的同学为我们带来的演讲。请听胡婉婷演讲。

甲：让我们再次将掌声送给胡婉婷。有请沈家俊给大家演讲。乙：谢谢沈家俊同学。下面我们欢迎胡俊琪同学给大家来演讲。甲：听了以上几位同学激情澎湃的演讲，下面我们来听音乐组的同学给我们带来一首《红星闪闪》。

乙：太让我们热血沸腾了，书画组的同学把他们的爱国热情编在了他们的小报里，有请他们上场。„„

甲：没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们拥有的一切！姜启斌同学为大家带来一首歌，歌的名字叫《我的中国心》。

乙：是呀，祖国是我们的根，民族是我们的魂，龙的传人都有一颗赤诚的中国心！请姜栎同学为大家表演一段街舞，表达对祖国深深的爱。

甲：通过今天的班会，我对这祖国更加了解，我为有这样的祖国而骄傲，我想对我的祖国说：祖国万岁。

乙：是啊，祖国有如此的发展，我们作为一位中华少年深深感到骄傲和自豪。下面请听全班同学的心声《中华少年》。

甲：是啊，我们是中华民族的儿女，我们是祖**亲的后代。主持人（合）：队员朋友们，祖国在我心中主题队会已接近尾声了，让我们真切地说一句：“祖国妈妈，我爱您！请您放心，我们一定会立志勤学！” 主持人（合）：亲爱的少先队员们，让我们一起跟着徐佳美《歌唱祖国》。歌唱我们伟大的祖国！并送上对祖国的美好祝愿。贴在黑板上。

第五项，请辅导员老师讲话.：同学们，今天你们以自己独有的形式表达了对祖国深深的爱，老师希望你们在今后的学习中，牢牢记住：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！老师更希望你们能从你们的行动中真切地感受到祖国在你们的心中。

第六项，呼号：（全体起立，举起右拳）准备着，为共产主义而奋斗。学生：时刻准备着！

班队会说课稿《法制在我心中》 篇6

一、说活动设计背景（理念）

当今社会是法治社会，人们常说“没有规矩不成方圆”，广大学生知法、懂法是他们健康成长的需要，更是实现中华民族伟大复兴的需要。可当今社会，在学生周围仍然存在许多不遵守法律法规的不文明行为，因此我本次班会的主题是《法制在我心中》，希望通过本次活动，同学们学会做一个知法守法的文明学生。

二、说活动目标

1、通过活动的开展与交流，让学生认识到知法守法的重要性

2、通过活动的参与，学生能够了解要如何遵守法制

3、逐步养成知法守法的意识（性格），树立正确的人生观、价值观

三、说活动准备

为了使本课的活动目标顺利完成，课前需要做一定的活动准备。

教师准备：搜集大量的和法制教育有关的资料，视频、图片、案例等。

学生准备：

1、课前搜集知法守法的故事；

2、排演情景剧、诗朗诵、小品等。

四、说活动重难点

重点：让学生理解（感受）到知法守法的重要性。

难点：让学生学以致用，形成知法守法的意识，提高学生明辨是非的能力。

五、说活动方法

根据本节课的具体内容，结合小学生具有的心理特点，我采用了讲述法、课堂讨论法、学生互动交流、表演节目、举例子等方法。

学生主要采用“自主、合作、探究”的探究方法，充分地调动小学生参与活动的积极性，达到预期的教育目的。

六、说活动过程

根据本次班会的活动目标，结合小学生的心理特点，我设计了“情境导入”、“互动平台”、“拓展延伸”三个环节。

（一）情境导入

由视频引入，播放新闻报道《我的爸爸是李刚》，通过官二代醉驾撞人事件的视屏导入，告诫我们同学在法律面前人人平等，法不可违。但什么是法律，怎样做才是知法守法呢，以此导入班会主题。

（二）互动平台

1、学生表演情景剧《法律法规知多少》

2、学生表演相声《谁对谁错》

3、学生诗朗诵《知法守法小卫士》

为了更好进行对学生们的法制教育，我设计了以上三个表演，让学生在表演娱乐中明白知法守法的重要性。

（三）拓展延伸

1、在这一环节我设计了小品《是偷还是拿》，让同学们看到周围的不和谐的音符，同时安排孩子们对小品“议一议”。让同学们各抒己见，以此过渡讨论在学校和社会生活中还有哪些不守法的行为，这些不文明的行为对我们的社会和生活有哪些危害？通过正反两方面的讨论来纠正同学们的错误行为，进一步增强做一个知法守法的好孩子的决心。

2、让学生宣誓，做一个有法律意识的人，通过宣誓引起学生思想共鸣，树立学生知法守法的道德情感。

3、在法治之歌《心愿》的音乐声中结束本次班会。

七、说活动反思

本次以法制为主题的班会，不仅给同学们增添了一次锻炼自我的机会，也给有才华的同学提供了一个战士的舞台，更让同学们更加深刻的理解了知法守法的重要性和必要性。

经过这次班会，同学们增强法律意识，提高明辨是非、分辨善恶的能力，这也是我们开展法制教育主题班会的最大初衷。

一年级交通安全主题班队会教案 篇7

班级：一年级（2）班 地点：教室

时间：2013年12月2日

一、活动目的：

1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性，明白为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则。

2、形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础。

3.学习一些交通安全标语和交通标志，在实际生活中以便引导我们怎样去做。

二、活动准备：

1、收集有关交通事故的资料。

2、挑选及训练好班会主持。

3、准备好交通安全儿歌、交通安全标语

4、收集一些常见交通标志、以便课堂上学习。

5、准备好《爱的人间》伴奏带。

三、活动过程

1、展开想象，揭示活动主题（1）全班同学闭目想象一个画面：各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后人们的尖叫声，场面有白色变成鲜红色。

（2）说一说你的感受，你的看法。（3）引出主题

2、和交通标志做朋友

（1）出示一些常见的交通标志，让学生认一认。（2）你还知道哪些交通标志。

3、分享交通故事，在活动中体会交通规则的重要性。

4、唱响《爱在人间》

安全在我心中主题班队会教案 篇8

-----2012年第一次安全生产月

活动目标：

通过活动，使队员认识一些常见的交通标志，增强交通安全意识，自觉遵守交通规则，注意交通安全，珍爱生命。

活动准备：

1、准备有关交通安全教育的录像、课件等。

2、排练小品等节目。

3、活动用具：道路交通标志（红绿灯）。

4、队员收集各种交通标志（照片或图片）。

活动过程：

一、全体立正、各小队整队。

二、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数。

三、出旗、奏乐、敬礼。

四、唱队歌。

五、主题活动开始：

（一）展开联想，揭示活动主题

各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

队员认真地听着，仔细地看着„„

主持人1：伙伴们，刚才你们看到了什么？听到了什么？想到了什么？

队员1：我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。

队员2：我还听见了一个人的尖叫声，我看见了血流出来了。

队员3：我好像看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。

主持人2：是啊！多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安全。（引出活动主题）

（二）、游戏活动：在活动中体会交通规则的重要性。

1、主持人1：伙伴们，看看我们坐的队形像什么？

队员：我们坐的队形像十字路口。

主持人2：十字路口的学问可多了，现在我们就在十字路口做个游戏。我要请出三个司机，三个骑车的以及五个行人。（队员到位）参加游戏活动的队员听到我说完“开始”之后，立即向自己的对面出发。其他队员仔细观察，看看会发生什么事情？

（队员开始活动，车辆和行人任意穿梭。）

2、主持人2：刚才你们看到了什么？你们想说什么？

队员1：我看见走路的人和自行车撞在了一起，我想说：“如果大家慢一点就好了！”

主持人2：你的建议挺不错！

队员2：我看见自行车撞到了汽车，我想一定把他们碰疼了。

主持人2：我想也是。

队员3：我看见车子和行人挤在一起，谁也走不了，那样一定很耽误时间。

3、主持人1：是啊！如果生活中也是这样可不行啊！为什么会发生这种情况呢？

队员1：我觉得是他们不遵守规则。

队员2：我认为是因为没有人指挥他们，如果有人指挥他们怎么走，一定不会发生赌车的事情。主持人1：对啊！要是有人指挥就好了！

4、主持人2：我们现在就来演一演。可是演之前得先回答出我的问题来。你知道这种标志吗?

队员1：是红绿灯。

主持人2：当红灯亮时？我们怎么做？

队员2：红灯亮了，车辆和行人就得停下来。

主持人2：绿灯呢？黄灯呢？

队员3：绿灯亮了，人们就可以走了。

队员4：黄灯亮了,人们要等一等。

主持人2：大家回答真棒！现在我们开始做游戏吧。谁来演警察？谁来演行人？

（队员们演一演。）

（三）和交通标志交朋友

主持人1：为了我们不再付出血的代价，为了我们健康地成长，我们要学交通法规，还要和道路交通标志交朋友。

请大家拿出自己准备的各种交通标志（照片或图片），让其他小队的队员说说这是什么交通标志、有什么作用，并向大家简单介绍。答对了的一组可竖一面小旗。

（四）擦亮眼睛辨是非。

主持人2：这些队员真棒！再来看一看，我们的眼睛是不是雪亮的，请大家“擦亮眼睛辨是非”。看看哪些行为有交通安全意识？ 哪些行为没有交通安全意识？

（全体队员分为小队，进行抢答。）

1、看小品表演《踢球》两个小朋友在路边踢球，球不小心踢到了马路中央，一个小朋友因为捡球断送了一条腿。

2、看图片：在未画人行横道的马路上，有人突然改变行走路线、猛跑、后退；有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息；有人为了图方便，从车行道的护栏上跨过去。

3、队员表演：《红绿灯下》（表演在音乐的伴奏下配音）：行人道上，人人有秩序行走；车道上，车辆分道行驶；十字路口，小交警在指挥交通；红灯亮了，直行方向的车辆和行人都停了下来；绿灯亮了，车辆和行人才通行；„„

主持人2：瞧，学了交通法规，大家的交通安全意识加强了，一切是那样井然有序。愿我们每一个少先队员都知交通法规，守交通规则，爱惜生命，因为生命对于我们每个人只有一次。

六、辅导员讲话：

队员们，今天的中队活动很成功，我们小朋友学做了警察叔叔，学到了很多交通安全知识。愿你们今后能自觉维护交通安全，人人遵守交通规则，注意交通安全，珍爱生命，做交通小卫士。

七、呼号

八、退旗、奏乐、敬礼

九、活动结束

一年级

《安全在我心中》主题班会教案 篇9

教学目标：通过事例，感受注意安全的重要性

学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

教学要求：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

教学内容：新闻背景：

新华网报道，11月14日早上，上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾，4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生，当场死亡，酿成近年来最为惨烈的校园事故。接着的后续报道说，火灾事故原因是，寝室里使用“热得快”不当引发电器故障并将周围可燃物引燃所致。

12月7日晚9点30分，在湖南省湘乡市育才中学发生一起踩踏事故。下晚自习的初中学生在下楼过程中拥挤踩踏，造成8名学生当场死亡，26名学生受伤。

一、谈话引入：

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈安全要注意什么：

(一)、用电安全

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

(二)、安全使用煤气

1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

(三)、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

2、禁骑摩托车上学,不乘坐拖拉机及无牌证车辆,横穿公路一看,二慢, 三通过,不抢道,不骑英雄车,不搭肩骑车,不猛拐弯,不攀爬机动车辆.。未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

（四）、饮食卫生安全

不随便吃零食,野果,不买“三无”产品.不吃过期和霉烂变质食品,防止食物中毒.(五)、校内活动安全

不翻越围墙,不攀爬树木或建筑物,不在教室,走廊嬉闹或进行不安全的戏闹(互相追逐,奔跑,动手动脚)不开不文明或过激玩笑.不往楼下投掷杂物.体育课和课外活动,应注意场地,运动设施,器械是否安全,注意安全保护,体弱或有疾病的同学,应向老师请假说明,不要做激烈运动.参加劳动,遵守劳动纪律,注意安全防范,清洗门窗,注意安全保护.二、遵纪守法,慎重交友,不与社会闲散人员来往,遇到人身,财物受到侵犯时,记住对方特征,及时报警.三、注意自我安全防范,保护生命安全,时刻记住“生命第一”的宗旨,任何时候,任何情况,首先保护生命为第一.四、小结：

安全在我心中主题班队会教案 篇10

班级：初二（12）班教师：薛伟冬 日期：12月11日

班会目的： 通过这次班会，展示金中南校对每位学生的安全教育。结合南校封闭式内宿学校的特点，教育学生时刻注意安全，珍爱生命。班会流程：

（一）宣布班会开始： <主持人：老师们，同学们，下午好！钧

哲:“生命”，是一个多么鲜活的词语；“安全”，是一个多么古老的话题；然而，面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外，你是否做好准备加以防范？艺涵: 重视安全，是我们每个人的义务。珍爱生命，更是我们每个人的责任。泽楷:我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，它属于我们每个人只有一次.我们热爱生命，因为生命是美好的，它令我们的人生焕发出灼灼光彩。庄燕: 亲爱的同学们，今天我们来上一节主题班会课，让我们发挥自己的力量，发挥我们集体的力量，努力的去思考，认真的去总结，体会“安全”，“生命”对我们每个同学是多么的重要。主持人: 下面我们宣布：金中南校初二(12)班“安全在我心中，生命在我手中”主题班会正式开始！>

（二）哲学家与老者的故事<艺涵：记得有一个故事。几个学者和一个老者一起搭船出海。途中学者们问老者：“你懂得哲学吗？”老者摇了摇头。学者们纷纷叹息：“那你已经失去了一半的生命。”这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，所有人都掉入了水中。学者们大声呼救。老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们拼命摇头。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”钧哲：这虽然只是一个故事，但蕴含的道理却耐人寻味。生命是可贵的，我们应该时刻注意安全，珍惜自己的生命。>

（三）四川安县桑枣中学视频＋南校逃生训练视频<艺涵：今年五月，发生了震惊世界的512汶川大地震。地震中，许多与我们同龄的中学生失去了生命。钧哲：生命如此脆弱，但保护生命也可以这么的简单。大家请看一段新闻。<四川安县桑枣中学视频>钧哲：凭借着平时重视安全教育和逃生演习经验，仅1分36秒，桑枣中学的2300多名师生安全逃离教学楼，无一伤亡。创造了一大奇迹艺涵：看过了桑枣中学的视频，我们赞叹他们的安全逃生训练的成功。为了提高同学们的安全防范意识，在发生紧急情况时,让全校师生能安全、快速地撤离事故现场，我们学校也定期组织学生进行安全逃生训练。下面请看南校的逃生训练的相关视频。>

（四）生活安全常识问答<钧哲：同学们平时生活在幸福、温暖的学校里，受到老师和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，学校生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。艺涵：下面我们就来进行“生活安全常识问答”。学校对一些我们日常学习生活安全可能遇到的安全隐患都标注了相应的安全警示标识，不知道同学们有没有留意。现在我们选取其中的一些投影在大屏幕上。请同学们来讲一讲这些安全警示标识究竟代表的是什么意思，踊跃答题可以得到我们给出的小礼品><安全警示标识共五个><选择题共五个>选择题1(交通安全)泽楷：我们学校位于磊广公路旁，存在着交通隐患。现在我想问问同学们，我们平时在马路上行走时需要注意哪些方面？选择题2（预防雷击）庄燕：相信同学们对一个月前的雷雨天气都很有印象吧？庄燕：那么雷雨天气时，我们需要注意什么？选择题3（防火）泽楷：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，学生宿舍是学校重点。请问大家，万一宿舍发生了火灾，我们可以使用哪些逃生的方法？选择题4（台风）庄燕：除了以上的台风信号，还有哪一些？悬挂红色或黑色台风信号时，分别代表的是什么意思呢？选择题5（海啸）泽楷：海啸发生时有哪些特征？你能不能跟我们说说。选择题6（地震）庄燕：为什么要这么做呢。还有没有要补充的。

（五）小品：小峰的“厄运” 第一幕：小峰在宿舍洗衣服时。（人身安全）。第二幕：小峰晚自修下课去运动时。（用电安全&人身安全）第三幕：小峰周末放学回家时(人身&财产安全)。第四幕：“当地震来临时”。小峰和同学在教室时，遇到地震。（人身与安全）

（六）学生回应。目的：学生在经过本次班会