我学会了宽容600字作文-我学会了宽容初中作文(精选12篇)
我学会了宽容600字作文-我学会了宽容初中作文 篇1
放学时遇到的一件小事,让我有机会去思考,思考宽容的意义。
在拥挤的有些恐怖的公交车上,我竭力伸长胳膊,想抓住一根柱子,以避免在剧烈的摇晃中摔倒。车内弥漫着浓重的汽油味和汗味,不时传来女人们的抱怨声和男人们的咳嗽声,令人丝毫感觉不到愉快。
随着一阵剧烈的晃动,车停站了,正当大家匆忙的上下车时,一个三十多岁的男生响了来:“哎呦,挤什么挤啊。”话音刚落,一个三十岁不到的女士不甘示弱地叫了起来:“我没挤你,是这车太摇晃了”声音理直气壮。“干什么呀。”那位男士很不高兴的.嘟囔着。“你说什么呢?谁有病啊还故意挤你。”“谁知道呢。”“你这人怎么这样啊,有本事去打的去。不讲理回老家去闹腾,在北京这横。”那位女士开始讽刺对方的口音,话说的越来越尖刻,紧绷的气氛预示着矛盾的升级。
不知不觉中,车里安静了不少,大家都抱着看热闹的心态“观赏”这两人斗嘴。“成了成了,甭吵了”一位北京老大爷开口了,“这是北京特色,大家都将就这点。”“对,别吵了,大家互相牵就着点,这事就过去了。”售票员也出来打圆场。“那也得讲理呀”偏偏那位女士不领情 ,还在骂骂咧咧。眼看一场战争就要爆发,车到站了,男士下了车,下车前还不忘狠狠地瞪那位女士一眼。那位女士不忘还上一眼,还不住地跟周围的人说:“我跟你说我根本没挤他……”没注意到周围的人都用异样的,鄙夷的目光看着她。
其实,那位女士只顾证明自己没挤别人,殊不知自己在与他人争辩的同时已经大大降低了自己的身份。人们关注的不是她到底挤没挤别人,而是她的态度。即使她真的没有挤别人,车上的每个人也只会瞧不起她的斤斤计较,而非赞扬她的据理力争。在这种情况下,说一句对不起又何妨?何必如此计较?和他争吵的那位男士又何尝不是如此。
我学会了宽容600字作文-我学会了宽容初中作文 篇2
成长, 这一充满神秘与魔幻色彩的词语, 从出生的那一刻起, 就伴随着我们每个人走过每一天。在成长的漫漫长路上, 我们经历欣喜, 也感受悲伤, 拥抱过喜悦, 也会冷不防与失落撞个满怀。但无论是酸甜的记忆, 还是苦辣的挫折, 这一切都是我们一生中最值得炫耀的符号。成长足迹, 记录我们成长路上或大或小的烙印。
5月的校园吹来初夏的和风, 5月的暖阳包容紫藤的飞舞, 5月的我们在成长的时间里悄悄体会宽容的奥秘。
诗人说:“宽容是芬芳的花朵, 友谊是它的果实。”哲人说:“宽容是清凉的甘露, 浇灌了干涸的心灵。”我们的老师说:“生活会笑着善待宽容的人。”我说:“宽容让我不再自私。”
记得那一天, 在整齐的路队中, 站在我身后的同学踩掉了我的鞋子, 我一下子怒从心头起, 伸出脚拼命地向后踹去, 于是老师把我拉到旁边, 严肃地对我说:“你把脚伸向别人时, 你其实并不快乐!不去原谅别人的过错, 会无端地失去友情!”老师的话让我惭愧不已。那位同学其实是我的好朋友。与友情相比, 一点儿意外的错误又算得了什么呢?如果因为我的记恨而失去这份友谊, 那才让人可惜!于是我下定决心, 一定要做一个懂得宽容的人!我开始注意自己的言行举止, 端正自己对人的态度。有一天, 我的书掉到了地上, 被路过的同学踩了一脚, 我刚要发作时, “宽容”的口号在心中响起, 于是我冲着那位不安的同学谅解地一笑, 友好地拉住了他的手。那一刻, 我战胜了自己的冲动, 原谅了别人的过失。我惊喜地发现:世界竟是如此美丽, 同学之间的相处竟是那么快乐。
当你学会了宽容, 你会发现, 老师严厉的批评是满怀期望的谆谆教导, 妈妈平日里对你的唠叨是写着慈爱的诗意画卷!学会了宽容, 我们看问题的角度就会转变, 我们的心就会变得祥和灿烂;学会了宽容, 我们会更加理解别人, 我们会更加严格地要求自己。
宽容明亮心灵, 宽容化解冰冻, 所以, 我喜欢宽容。
我学会了宽容 篇3
常说对待学生要民主、平等,而民主、平等的标志就是尊重。尊重学生,就意味着宽容与接纳,允许学生犯错误。宽容即理解,是对学生人格自尊心的尊重。
有人这样理解教师的宽容:教师对学生特殊行为方式的宽容,是尊重学生的个性发展,让学生在宽容自由的环境中展示自我,发展自我;教师对学生情感的宽容,是对学生人格的尊重,能建立起和谐的师生关系。
对教师而言,宽容地对待自己的学生,意味着教师的教育思想更加深刻,教育手段更加成熟,教育过程也会更科学。
宽容是一种美丽。有人说,没有宽容的师德,不能称之为高尚;缺乏宽容的师德,无法让人感受美丽。一个宽容的教师,他的爱心多于怨恨,他不悲观、消沉、焦躁、恼怒。因为他深知,教师不只是一种职业,而是一种超越于职业之外的心灵的对话。教师是学生的榜样,宽容的教师才能培养出民主、平和的学生。
宽容是一种方法。著名教育家苏霍姆林斯基有句名言:“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”一个教师可能做不到喜爱班上的每一个学生,但一定要尊重、宽容每一个孩子,客观、无私、公正地对待他们。
我认为实施宽容教育要注意以下几个问题:
1.尊重与爱心是实施宽容教育的前提。随着社会的发展和自身成长,学生在观念、思维、行为等方面出现了前所未有的变化。教师应该充分理解学生成长中的需求,热爱和尊重学生,让学生在宽松的环境中自由地伸展个性。“当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱儿童。”尊重、信任学生,特别是在学生出现错误和失败时,仍然能从心里相信学生而不只是嘴里,仍然能发自内心地关爱而不是装模作样,学生就一定能感受到学习的动力,就能为学生的健康成长鼓起希望的风帆。
2.冷静是实施宽容教育的保证。教师只有保持冷静的头脑,从容镇定,才能对各种突发事件进行正确的分析和评判,达到保护学生个性发展的目的。
学生在受到挫折后,一般情绪变化较大,头脑发热,他们如果失去控制,就会莽撞行事。教师要充分利用学生自己的反思能力,进行冷静处理,为师生双方都创建一个延展思维、深入思考的理性氛围,冷静地实施宽容教育,不将学生一棍子打死。教师要“坚信每名学生的心灵深处都有你的助手,你也是每名学生的助手。”
3.平等的师生关系是宽容教育的内核。教师应尽可能以平等的角色出现在学生面前,宽容学生的每一个想法,尽可能让学生的思想迸发出灵感的火花。
学生是具有自主发展能力的人,是学习的主人。“要创造性地解决问题,你必须开辟新的道路、寻找新的突破点,发现新的联系,你必须打破原有的模式。”学生在求知过程中,有时怀疑老师、怀疑课本,对知识产生疑问,这就是思维发展的过程,甚至可能是创新的先兆。因此老师不仅要宽容学生的这种举动,而且要鼓励甚至创造条件,以点燃学生创新思维的火花。
4.“宽”与“严”的把握是宽容教育成功的关键。宽容并不等于纵容。宽容是一种关爱,是一种信任,是一种力量;宽容能够激励学生自省、自律、自强。宽容是对学生独立人格和创新能力的尊重,其主旨在于让学生的自然天性得以充分地发展。“容人之过,莫纵其非”,若宽而不当,宽而无度,会导致学生纪律涣散,恣意妄为,就不能保证学生健康发展。宽容不是忍让,宽容是另一种意义上的严格,是教师充分利用情感因素,使学生的心灵受到震撼,从而激发强大的内驱力,实现更快更高的发展。所以“宽”与“严”从根本上是统一的。宽容能为学生创新能力的发展提供伸展空间,而严格要求则为学生发展铺设正确轨迹。
但宽容应因人而异,因事而别。作为教师,要正确区分宽容与忍让,在拥有宽容的同时必须做到:原则问题不让步,是非面前不糊涂。
我学会了宽容600字作文-我学会了宽容初中作文 篇4
“宝贝,快起来,快点来收拾房间。”妈妈摇着我的身体。“妈咪,今天是星期六,不用上学的,让我多睡一下吧。”我撒娇着说。“不行,今天二姑和表妹要来我们家吃中午饭,你快点起来!”
我一听到“表妹”这两个字,顿时感觉天昏地暗。别看她才6岁,却是人小鬼大,说她有多调皮都不过分。记得去年暑假,表妹来我们家暂住,把整个家弄得鸡飞狗跳,那简直就是一场噩梦,我都快要疯了。她经常趁我睡得正甜的时候,贴近我的耳朵,突然发出一些怪叫,吓得我差点魂飞魄散。一想起这个十恶不赦的小家伙,我背上就冒汗。
我穿上衣服,赶紧打扫房间,顺便帮妈妈做点家务。过了1小时左右,家务终于做完,正当我看电视的时候,只听见我们家的推拉门被推开的声音。我急急跑下楼,我想:一定是表妹。果然是表妹,接着三姑也进来了。我向她们打了招呼,接下来我就开始思量着要怎么对付表妹。一会儿,表妹就跑过来找我了,要我和她一起玩她买电子娃娃,我见到电子娃娃还很喜欢,于是就答应和她一起玩了。我拿着几块电池,开始装在娃娃身上,不一会电子娃娃就唱起歌来,我一开心,就用力得拉着电子娃娃的手,谁知这时候“撕拉”一声……不好,电子娃娃的手给拔断了。我额头上正冒冷汗,心想这下表妹一定要大发雷霆了,我急忙跟表妹道歉,谁知表妹的反映却令我出乎意料。她居然跟我说“没事的,姐姐,这电子娃娃有保修。”我被她说的话惊呆了,从此开始改变对表妹的看法,她虽然调皮,却有一颗宽容的心,这不正是我所缺少的吗。我试着悄悄学会它,表妹摔坏了杯子,我没怪她。她把整脸盆的刚洗过要晾干的衣服给打翻了,我没责骂她。她把我家地板上弄的全是水,我没打她……其实表妹只是年纪小不懂事,也没有那么讨厌的。
我终于会关心别人了!
我学会了宽容350字作文 篇5
就在这次事件中我学会了如何宽容,让我和朋友们之间的友谊没有破碎。
那是上一周的事,我和我同桌在数学课上正在写大演草上的口算题。写着写着,同桌发现自己写错了一道题的得数。这时他连忙拿起魔笔擦,擦掉了错题。他 打开笔盒,只见,尺子,钢笔,橡皮,铅笔,乖乖地躺在里面,唯独没有可以在魔笔擦掉后可以写字的中性笔。同桌轻轻地碰了碰我说:“同桌,你的笔盒里有中性 笔吗?能借我用一下吗?”“我带了,可以借给你”。我拿着昨天新买的印有“摩尔庄园”卡通图案的中性笔借给了他。他用完了以后就一直拿着笔玩,这个时候我 也把题写错了,向他取回自己的中性笔。结果同桌一不小心把中性笔里的弹簧跳没了。没有弹簧我的笔就不好用了。我很生气,对他说:“这个笔是我新买的而且是 我最喜欢的“摩尔庄园”的卡通图案,可贵了!”同桌见我生气了,连忙对我说:“对不起,我不是故意的”。我想了想,弹簧说不定还能找回来,可我和同学的友 情没有了可是找不回来的呀!我还是原谅他吧!于是,我对他说:“这样吧,我们一起把中性笔的弹簧找回来,那样我就原谅你了。”同桌见我的情绪转变了,很高 兴的同意了我的想法。就这样我们一起找,在第四天终于找到了它。
这件事情,我把它记在了我记忆的银河中,它就是我记忆银河中最亮的星星,因为它让我学会了宽容。
我学会了宽容700字作文 篇6
记得一次在学校里,下课后,因为交作业,一个同学的手臂重重地碰到了我。这个时候我正在用钢笔仔仔细细地写字,没想到他会“打击”我,于是,墨水一下子溅在了纸上,雪白的纸上立刻隐现了蓝色的踪迹,而且自字也变得歪歪扭扭。我很生气,大声喊:“别碰我!”并把胳膊使劲向他甩去,他也还手了。就这样,一件小小的事情就引发了我们的恶战。回头想想,那是多么不值得啊!而且,是我把胳膊架在走廊中的,道歉的也应该是我,且况我面对教育还桀骜不驯、蛮横无理。
又有一次,一个朋友来问我借书。当借书的时间已超过了一个月,他还没把书还给我。过了一周,他才把书还给我。可是书已经被她折磨得不成样子了。正当我想发火时,我的脑海里突然出现了“宽容”二字与那个小故事,我明白指责她不是一个办法,这样不仅解决不了问题,还会伤了友情。于是,我什么也没有说,而他好像也知道了什么。从此我俩的友情更深了。
是啊,正所谓:退一步,海阔天空,忍一时,风平浪静。对于别人的过失,必要的指责无可厚非,但能以博大的胸怀去宽容他人,就能让世界变得更加精彩;如果能以宽容之心度他人之过,可以让自己成为世上精彩之人。
我学会了宽容700字作文_4
人在成长的过程中,都会或多或少的经历一些事,从中学会对自身有帮助或启发的道理——而我学会了宽容。
那年我十岁,在一个晴朗无云的上午,我带上几本习题册,心情愉悦地向目的地出发——图书馆。
图书馆里鸦雀无声,只可以听到翻书声和笔在纸上写字发出的摩擦声。我小心翼翼的走到书架寻找着需要的有关资料书,接着找了个空桌坐下,开始认真学习。
当我正在努力地与“一帮顽固份子”做思想斗争时,收银台那里传来的吵闹声使我不得不放下“胜利在即的战争”,蹙着眉抬头看向那里。
是收银员姐姐在跟一个年过花甲的老人争吵着,那个老人衣衫朴素,身个不高,驼着背像扁豆一样的身材,干巴巴地脸上布满了皱纹,凹进去的眼睛直勾勾地盯着地板,不知是心虚还是在思考着什么,头上只有几绺白发,显得更加单薄,若是刮起风来,真是让人担心他会像薄纸一样被风刮走。
周围也不乏看好戏的人,我心里不免有些愤愤不平,这些人真是不尊老!直到我大概了解事情的前因后果,先前心里的抱不平顿时消失,说难听点就是那个老人偷书被发现了。我不禁对这个老人产生反感。
这时店长来了,她不但不生气,反而做了一个我们都意想不到的举动。只见她面露微笑的把书递给老人,说:“我明白您是有原因的吧!”老人愣了一会儿,干巴巴的脸上费力地扯出个微笑,连连道谢后紧紧地把书当个宝贝似的抱在怀里离去。
回到家我把这事告诉爸爸,爸爸摸摸我的头说:“人非圣贤,孰能无过,既然本意是好的,那就要原谅、宽容。”
对于爸爸的话,我似懂非懂。直到后来得知,老人偷书是为了他的孙子,因为他们家交不起学费。我突然觉得老人好伟大,心里的反感也消失不见,那个店长宽容别人的品质,值得我去学习。
我学会了宽容作文550字 篇7
我学会了宽容 中的世园会,我最喜欢的历史人物,给孔子的一封信,草小我学会了宽容 太阳啄破黑夜的蛋壳,探出头来,羞羞答答地向大地张望。我学会了宽容 点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。 亮晶晶的春雨,像一群天真烂漫的娃娃,在高空中云集,嬉戏而下,咿咿呀呀,欢蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。缫丝姑娘迥然不同:蓝布棉袄,黑粗呢短大衣,草绿色长裤,脖子上的纱巾是白的,扎小辫的头绳是根黑毛线。器人,给老师的毕业赠言,古人 月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。我突然发觉到母亲以往平滑的额头上竟出现了水波痕一样的皱纹,一条一条映了出来,“一、二、三……”我都数得出几条了。我不喜欢皱纹,恨不得用手在她额头上用力磨一磨,将那几条岁月在妈妈额头上留下的痕迹――皱纹抹去。当妈妈锁起眉心,怔怔出神的当儿――她放下毛线,呆呆地坐着。我想,母亲是忧郁的,尤其是当爸爸一去不返的时候,她时常是这样的。她眼角的鱼尾纹都清楚可见了。这些皱纹是她勤劳、伟大的见证。 .net 亮晶晶的星儿,像宝石似的,密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。乳白色的银河,从西北天际,横贯中天,斜斜地泻向那东南大地。
第2篇
我学会了宽容作文300字 篇8
下午我正在写学习单,马维希冲了过来马维希的时候碰到了我手中的笔一笔往下划了一道,顿时我的学习单上留下了一道粗粗的黑色印记顿时我气不打一处来真想骂他一顿,解气可是突然想起昨天妈妈刚刚说过做人要宽容。不要斤斤计较
于是我深深的咽了一口口水,把这口气咽了下去。上课,马维希从我身边走过我冲他友好的一笑,顿时她不知所措。下课后,她难为情地对我说对不起,我上节课把你的学习单破坏了。我不是故意的,没关系,这件事我早就不计较啦,你能知错就改就是好样的。我连忙摆摆手说:“没关系,你能知错就改就是好样的。”
如果还像以前一样对你大叫大骂,那样不但没有解决问题,反而会伤了我们之间的友谊。
我学会了宽容高考作文800字 篇9
——题记
星期天,是要去上炸弹作文课的日子。我像平常一样早早的到达,做到自己的座位上。然后平平淡淡的上了一节课。
叮叮,前面不是重点,后面才是精华,请观看打起二分之三的精神。
课下课后,老师在和一位长像一般,非常爱打打闹闹的男同学(具体就不说名字了)在打闹。老师伸出“小魔抓”挠那位男同学的痒痒,那名男同学立刻“精神失常”的哈哈大笑。
我在座位上抓耳挠腮,埋头想作文题目。正在专心致志想作文题目的我并不知道‘危险’将要来临。
那位男同学和老师不知不觉地到了我的‘地盘’。老师不断地去挠男同学的痒痒,男同学不断地大笑,大笑,大笑,嘴里的口水也“源源不断”地流出来。
我果断地离开了座位,想逃离这场“世界大战”,谁知,天上一滴恶心的口水滴在我的作文本上。我很生气,拿起那本作文本找男同学评理。那个时候,“世界大战”已经停止了。男同学和别的同学围在一起,不知道在干些什么。
不知情的我把本子递给男同学,像一只狮子一样,说:“你的恶心的口水滴在我本子上了!”男同学二话不说,“啪”的一声,用大象船的力气拍飞了我的本子,头也不看我,继续看着手机。
我捡起本子,把口水擦在他的座位上,无奈地拿起本子。我真想召唤一只恶魔来把他吃进肚子,永不得超生。
我又认真想了想,这样生气又有什么用呢?又不能报复他,只会影响我的心情。干脆就放过他吧!反正他也不是故意的,只是不小心。他不道歉可能是因为没听见我对他说的话,他拍飞我的本子也可能只是不经意的一个动作。而且本子又没有坏,只是脏了点,用纸巾擦擦就行了。如果他知道的话,应该是会和我道歉的。
我就这样放过了他。
我学会了宽容的作文700字 篇10
由于暑假糖吃多了,造成了蛀牙。就是这一颗牙齿,没日没夜的困扰着我,让我不能安心。最终,我决定去医院把这颗牙拔了。
走进牙科,发现只有几位穿着白大褂的年轻医生在给人看病。我心里想:这么年轻的医生,能拔好牙吗?后来才得知,这几位医生都是实习的,主治医生要么放假,要么有事出去了。我还真不放心呀!我刚想离开,可牙又不愿意了。要不是被逼无奈,我才不在这拔牙呢!
过了一会儿,一位年轻的医生走了过来,他以生疏的手法给我打了麻药。我越来越害怕,我本来就怕拔牙,现在又是实习的医生拔,会不会拔的又慢又痛呢?反正来也来了,拔就拔吧。
过来一会儿,一支干冷的钳子伸进我的口中,紧接着,一阵刺痛传入我的大脑。这酸爽,直接深入骨髓。最终,我那倔强的牙齿还是耸立在那,牙医不好意思的向我道歉。可我心里却有一种要把人杀了的冲动,我在心里已经把他祖宗十八代问候了一遍。
紧接着,我有一种扑上去的冲动,可我心中却告诉我要理解他人,宽容他人。可是,我心有不甘呀!虽然,我来之前已经做好了准备,可是,这样也太出乎我的意料了。可是,我转念一想:谁不会犯一些小错误呢?这个医生可能是前几天才学会拔牙这次失误了吧,既然别人已经尽力而为,又何必怪罪人家呢,我不能毁了别人的信心呀!
于是,我说:“下次拔牙小心点,别像今天这样了!”
他含着歉意点了点头,又一把钳子深入我口中,最终,他成功了。
我学会了宽容的作文450字 篇11
在漫长的生活中,我们总是要经历很多的事情,这个事情会让我们变得成熟,勇敢,他也是我们生命中的宝贵财富。而我在所有的事情当中,我经历了一次让我变得非常的宽容。因为我从小娇生惯养,所以很多时候都不会考虑身边的人的感受,但是我在上小学的时候,有一个非常要好的朋友,被我气走了。从那一刻开始,我才明白了我需要宽容。
因为那一次在学校的时候,游戏上体育课我们都非常喜欢打乒乓球,但是已经没有乒乓球拍来一试,我就想叫我的同桌把乒乓球拍给我,因为我非常喜欢打乒乓球,他也是知道的。可能是我的态度上有问题,于是我用很强硬的语气让他把乒乓球拍给我,然后他听了我的语气非常不善,之后就生气了,把乒乓球拍丢给我,说以后要跟我绝交。一开始我以为他只是开玩笑的,后来他一直没有理我,我才知道事情的严重性。从那一刻开始,我才明白了自己的自私和狭隘,那一刻我才明白了,以前我的同桌对我是有多么的宽容,多么的岩样,如今他终于爆发了,也让我明白了什么是宽容。
我学会了宽容优秀作文850字 篇12
有一次,语文老师给我们讲了一个故事:那年,她读初一,有一天中午,一位男生正躺在一张靠窗的课桌上休息,她和几位女生在过道上追逐着,一不小心,撞在窗户上,窗户重重地关上,把窗台上的一瓶墨汁打翻了,正好泼在那位男生身上,他那雪白的的确凉衬衫变成了黑的了。那衬衫是他爸刚给他买的。在那70年代,一般人是穿不上的,是他当书记的爸爸走后门才买到的,何等的珍贵啊。她吓死了,她觉得自己闯祸了,因为她家可买不起,也买不到这样的衬衫来赔人的。她脸都白了,赶紧让男生脱下衣服来洗,可那该死的墨汁怎么洗也洗不掉了。而那位男生竟一句埋怨的话也没说,还一直劝她,安慰她。说:“没关系的,没关系的,大不了把它染黑了,还能穿。”后来那件衣服果真染了,可就没那么好看了。老师讲得很动情,说她至今都忘不了这件事。看得出她很感激那位男生。
老师说这就叫“宽容”,男生的宽容化解了她将要面临的一场危机。男生的宽容,让她一辈子都那么感激他,这就是宽容带来的神奇。
当时听了我还不以为然,总觉得老师是在编故事来说教我们的。
一次我去了亲戚家,在一辆颠簸的公交车上,我看见一位双手拎着大包小包物品的小伙子,虽是初春,他却满头大汗。车在转弯的时候,一个趔趄,他猛地被甩向右方,他的物品也散落一车。情急之下,他手上的篮子砸到一位阿姨的腿上,那位阿姨哎哟一声,人也差点被他撞倒了。我想那位阿姨一定会骂他的,可出乎我的意料,那位阿姨只是对她笑了笑,说道:“没关系!”这事让我十分不解。之后我将我的疑惑告诉了别人,他们只是笑了笑,说道:“这就是宽容啊!”
还有一次,在大年三十的傍晚,我兴高采烈地和几位姐姐一起去玩,一位年纪比我小的男生踩到我的脚,他急忙的说:“对不起,对不起。”眼睛里充满了歉意和害怕。也许他是担心我会欺负他吧。但是我摇了摇头,微笑着说道:“没关系,你又不是故意的。”他松了一口气,说:“哥哥,你真好!”又回给我一个如暖阳般的微笑。顿时我感到十分快乐。
一旁的姐姐也哈哈大笑起来。他们说道:“你也学会了宽容别人别人了。”“是吗?这就是宽容吗?”我摸着头,没想到,在不经意间我也学会了宽容,宽容还真的这么神奇,让我如此快乐。细想:是啊,正所谓:退一步,海阔天空,忍一时,风平浪静。
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