高考备战复习，如何快速提升分数

高考备战复习，如何快速提升分数（精选7篇）

高考备战复习，如何快速提升分数 篇1

在备考复习过程中，考生们每天都是与习题为伴，与习题为友，但你真的会做了吗?这可能不一定，人是有惰性的，遇到不会或者难得题目时，我们都会暂时略过，去做那些我们已经熟练掌握的题型，但有的人在做完之后会回去破解研究难题，而有的却早已将难题遗忘，转而去做新的习题，殊不知，你做千百遍已知题型，都不如你破解一道你不会的难题。题海作战是不理智的，也是效率最差的一种学习方式，我们应该根据自身所需掌握的习题，去针对性破解、学习、而不是一味的复习哪些已掌握的内容。

高考题型

大多数考生们许多科目薄弱，试卷题型转变之后，就出现水土不服现象，导致考试过程无法发挥自身实力，须知考试命题是一直都在变换，我们必须使自己不断适应各种试卷题型，才是制霸考场的必杀要计。

保持身体健康

备考过程我们都需要长期与书桌之前不断学习，而有的考生坐在书桌前可以一整天都不动弹一下，甚至还有学习至深夜时分，其实这样的学习方式也是不好的，人体在学习过程中其实也是在不断的，消耗的我们的精力，大脑如果因为负荷过重，甚至会出现无法学习的情况出现，高考学习过程需要的是循序渐进的过程，而不是在短短时间就将所有学习内容都统统装进脑海之中，适当的放松与朋友们交流都可以很好的是自己大脑与身体缓和下来，为接下来的学习提供充足的学习精力，为自己带来更好的学习效率。

高考备战复习，如何快速提升分数 篇2

作为高考试题改革的第一年，今年的英语试题进一步体现了淡化对抽象呆板的语法知识的考核，突出考查实际运用英语的能力。故对新一届高三的同学来说，如何在有限的八个月中最有效地复习英语呢?答案是做到四点，训练有素。

高考是以考查听、读、写为主，既然如此，那么这些能力的.培养只能靠平日不断地训练，并在实践中使自己在诸多方面的能力逐步提高，因而，坚持每天听一点，看一点，背一点，做一点，做到四点。

1、听一点。即每天听一篇高考听力模拟试题，坚持采用三遍听力法。第一遍按题目要求听答一遍，第二遍看着听力材料再听一遍，第三遍姑且叫做盲听，就是什么都不看再强化听一遍。

2、看一点。阅读理解是高考试卷中的重头戏。但阅读理解的训练非一蹴而就，因而每天坚持阅读2-3篇题材广泛、体裁不同的文章极为重要。提高阅读能力的重要前提是掌握足够的词汇，因此，通过广泛的阅读，增加词汇量也是提高阅读能力的有效途径。如有可能也不妨读点英文报刊，多关注时事热点。

3、背一点。俗话说得好：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。背诵可以强化记忆，加深理解，还可以增强语感。所谓背诵，不仅仅是简单地反反复复背单词，还要尽量做到字不离词，词不离句，句不离篇，多背些常用表达及典型句式，或一些常用谚语。

高考备战复习，如何快速提升分数 篇3

在高三这个阶段，心理暗示比什么都重要。想获得成功就要知道自己所处于什么情形下，知道自己的下一步怎么走。养成良好的学习习惯是高考获得高分的开始。

2、学习计划

每个高三学生最好有一份属于自己的学习计划，列出每天学习的科目和学习时间，并做好落实工作。每科的计划要兼顾到学习的吸收、复习、练习、归纳、预习五大环节，连各科学习期间的休息时间以及睡觉和起床都可以列出来。订好计划后，不要随便就作出改变，坚持才能使你成功。

3、限时训练

做练习的时候尽量在规定的时间内完成，做完之后再去对答案，看自己完成练习的准确度。快速发现自己还有哪方面的知识点还没有掌握，在最短的时间内加以修改和矫正。如果准确率低于70%就说明自己掌握的知识还不够充分，要继续加强训练。

4、习惯养成

要养成做笔记、做标注、做错题这三个良好习惯，要清楚答案的从何而来，并做到把每一个错题都学会如何改正或指出错误的原因。通过归纳总结可以提高复习效率，能最大限度地去避免失误。

高考备战复习指导 篇4

一、劳逸结合，拥有良好心态

高考前的最后这个寒假怎么安排?对于寒假的高考复习很重要的一点还是心态，“态度决定一切”。最好的心态就是：严谨而放松。

严谨是迈入高考战场必不可少的品质，不妨反复告诉自己，这是高中生涯最后一个寒假，这是高考冲刺前最后一个自我主宰的时段，没有退路，当真正明白了这一点后，就能够严谨地安排好寒假，踏实并有条不紊地完成每一件事。

另外，严谨还体现在假期作息上面。假期可以少安排一些学习任务，但是作息方面，最好跟上学的时候一致，在学校几点起床几点睡觉，几点午休，午休多长时间，都应该严格执行。否则高三第二学期一开学又要重新调整生物钟，在调整生物钟的时间里，很有可能白天上课没精神想睡觉，晚上又睡不着，导致学习效率低下。

当然，行为上的严谨不代表着心理上的紧张。面对寒假，无须恐慌，要学会放松。寒假复习也并不是要完全隔绝娱乐休息，事实上劳逸结合，反而能够提高学习效率。每天规划好学习的时间，把状态最好的时间，用在学习上。

在把握好轻重缓急基础上，为自己合理减压。例如，可以在吃饭时看一些电视新闻节目;也可以在休息时阅读一些读物，与父母聊聊天也是减压良方。

使用巧劲，有针对性突破。

二、除了心态，方法也至关重要。

针对高考，建议有三：

1、梳理知识，形成逻辑导图。

已经完成了大一轮的复习，经历了一学期高强度的练习与考试，作为高三学生必须学会梳理好自己的知识框架，串联起每个科目中的知识点，抓住逻辑脉络。最好能够做到看着目录，能够将每个学科两年半以来所学的一切有条理地梳理下来，形成自身的逻辑导图。

2、训练速度，提升学习效率。

越发临近高考，文综理综扑面而来，很多人都会觉得时间不够答不完卷子，寒假正是解决这一问题的最佳时机。通过训练提升自身解题效率，寻找解决同类题型的一般性套路，多思考多总结答题技巧，对自身答题顺序进行适当摸索，合理安排以期达到答题效率最大化。

3、查缺补漏，坚信基础为王。

经历过多次考试历练，其实不难发现，在学习上真正屹立不倒的往往是身边那些基础最扎实的同学。因此，抓紧时间对于自身缺漏进行针对性突破是相当重要的，尤其对于自身的弱势科目，夯实基础才是最佳的选择。

三、各科复习要点：

1、语文：可用零散时间做复习

语文一轮复习基本上是全方位备考，老师带领大家已经复习了所有的知识点。在学生开始寒假二轮复习前，非常有必要用两天的时间回顾、消化一轮的知识。要按照复习顺序参照笔记回顾知识，也可以按照高考试题考查的顺序查找问题，看看是否存在知识盲点，哪些知识是已经熟练掌握的，哪些是模棱两可的，一定要清楚。

对于复习时间，学习语文适合利用零碎时间，每天40分钟左右，也可以分两次进行。知识点的复习、答题技巧的掌握适合借助练习的形式，不要死记硬背。一旦发现知识盲点，或自学，或请教他人，尽快解决，不要拖，因为寒假开学后的二轮复习重在构建知识的框架。

2、数学：学会围绕核心内容把握主线

对于寒假的复习，卢艳华表示，考生要做到围绕核心内容，洞悉其数学本质。虽然学生对高中数学知识已经经历了全面的认知阶段，但对基础知识的理解和核心内容的复习仍是重中之重，它是学生能力发展的着眼点和增长点。

建议考生在寒假期间认真地梳理和整合高中不同模块的教学内容，从整体上把握高中数学的主线，加强知识间的纵横联系。比如，函数作为高中数学课程的一条主线，其思想贯穿整个高中数学内容。所以学生对函数的知识也要整体考虑，分布实施。明确自己对函数理解应达到的程度，在与函数有关内容的学习中，通过不断地运用函数，不断体会函数的思想，切实提高独立解答综合性数学题的能力。

3、文综：不要漏掉任何细小的知识点

文综的复习要做要360度零死角，因为遗漏任何一个知识点，在考试中都会是一个重大的损失。方法是记要点。高考是按点得分的，一道大题的标准答案通常只有几个要点，答出要点就有分，答不出，就算写再多也没分。而要点通常都是很简洁、干净，课本上的一大段内容可能只需要一个词或一句话就能概括，一个词一句话就是要点。

很多同学不放心，大段地背课文，而且还要求自己背的与课本内容一字不差。这么做，既难以记住又占用大脑空间。掌握要点之后，还要学会诠释，用自己掌握的学科的语言去展开。有的同学是不知道怎么组织语言，怎么展开来写，

就把死记硬背的课本内容套进去，其实可能是他对课本内容还不够熟悉。这时候不妨多看看书。

备战高考历史的复习策略建议 篇5

记住知识点是历史学习的基本要求，所以记不住知识是学生学习的最大痛点，但是记住知识点之后不会做题又是另外一大痛点，甚至比第一个更痛，因为这个直接性的关系到我们的成绩。我们得不了太多分的原因是什么呢?北京新东方优能一对一部高中历史组老师与同学们分享原因，并结合新东方私播课给予同学们学习指导建议：

1.当今考查方式越发多元化，历史在具体考查时会以文言史料、地图、表格、图片等方式去命题考查，但是学生在具体的学习过程中很少对于这些东西去做过梳理和总结，或者说没有能力去梳理这些东西，教师在课堂上需要兼顾授课进度，不会在45分钟有限的课堂时间中拿出专门的时间去梳理这些知识。其实梳理这些题目的答题规律和方法并不需要太多的时间，一到两个小时足矣，我们完全可以用自己相对比较碎片化的时间去听一下私播课，并且还有专门的讲义，也省去了自己苦苦整理笔记的时间，时间成本比较低。

2.学生不会做题的另外一大原因在于平时练习较少，一轮复习侧重基础知识，练习并不是太多，所以许多学生在接触到题目时缺乏解题思路，等到二轮复习老师专门去讲解模拟考试题时其实已经晚了，所以我们从平时起就需要用大量的练习来培养答题思维和能力。但是我们并不能仅仅靠一本“五三”来解决这个问题，题目选择需要有针对性，题目难度设计需要循序渐进，练习后需要有针对性的讲解才能真正解决我们的问题，而这些都是我们在一轮复习中欠缺的，也是“五三”解决不了的。但是私播课可以解决这个问题，教师预先会把相关练习发送给你，你完成之后教师会根据你的错题和出现的问题做讲解，既有知识补充，又有技巧和方法的讲解，可以作为传统课堂的有效补充。

高考化学辅导 如何提升复习效率 篇6

高考化学辅导 如何提升复习效率

导读：从历年高考理综试题来看，化学部分题目很多学生不适应，直接导致没有发挥好，考试结束后很多学生心理压力很大，直接导致影响考试。高中化学也需要构建合理的知识体系和答题思路，才能应对各种高考辅导试题。以下是高中化学备考策略，供大家分享参考。

1.构建知识网络，使知识系统化、结构化

复习元素及其化合物的知识，采用“知识主线——知识点——知识网”的方式，关注以下“3 条线”，将元素及其化合物知识结构化，从而达到条理化、系统化、整体化。

(1)知识线

a)以某种具体物质为线索。金属单质(非金属单质)——重要化合物——主要性质——应用——对环境影响。其中对“性质”的复习应归纳为：物质类属的通性、氧化性、还原性、在水溶液中的行为等方面。“应用”则包括：物质制备、物质检验、物质的分类提纯、环保科研中的应用等。

b)以某种元素为线索。元素——单质——氧化物——对应水化物——盐，掌握元素单质及其化合物之间的转化关系。

c)以元素的化合价变化为线索。掌握物质的化学性质及规律，以及它们之间的转化关系。

(2)方法线

化学反应类型讲清反应规律：每一种元素的单质及其化合物，复习它们之的转化关系时，应按反应类型注重讲清化学反应的规律，避免因死记硬背化学反应方程式而产生对化学方程式恐惧、混乱、乱用、误用等问题.常见物质间的反应规律有：氧化还原反应规律、元素周期规律。

(3)价值线

a)无机物在生产、生活和科技中的应用价值。

b)无机物及性质与科技、经济和社会的联系价值。

c)无机物及性质对人类生产、生活、环境的影响价值。

2.抓好“三个结合”，进行横向联系

元素及其化合物知识与基本理论、实验和计算密切联系，在复习元素及其化合物时要将这三块内容穿插其中，使元素及其化合物与理论、实验、计算融为一体。

(1)与基本理论结合在复习元素及其化合物知识时，运用物质结构、元素周期律、氧化还原、化学平衡等理论加深理解某些元素化合物知识，同时又能加深对基本理论的理解并灵活运用。

金博教育官网：http://咨询热线：

金博教育分校：中关村校区/西直门校区/公主坟校区/东直门校区/宣武门校区/劲松校区/望京校区 400-8383-881 北京初中/中考交流群：371737897北京高中/高考交流群：306894532

中小学1对1全托管辅导权威教育机构！

(2)与实验结合化学是一门以实验为基础的学科。复习元素及其化合物时，必须结合一些典型实验进行教学，不但能提高学习兴趣，而且能加深对知识的理解和运用。

(3)与计算结合复习元素及其化合物的性质时，将定性深化为定量是必不可少的，与计算结合，既巩固加深对物质性质的理解和运用，又可提高学生的分析和计算能力。

3.总结规律，突出重(1)在复习主族元素时，从相似性、递变性、特殊性入手，帮助学生总结规律。

(2)适时总结规律，有利于突出重点，强化记忆。

4.运用比较，同中求异

在元素化合物中有一些元素化合物之间存在着相同点、不同点和相互联系，容易引起混淆，对于这些物质，可采用比较法，进行综合分析，一一进行对照比较分析，找出其共性和差异，以获得牢固、系统、准确的知识。

5.联系实际，灵活运用

在复习中，应尽可能将元素化合物与生产、生活、环境、自然、能源等实际问题紧密联系起来，使学生感到化学知识是有源之水，有本之木，学习化学知识不仅仅是用于考试的，而是有实际意义的。

综上所述，高考化学复习元素化合物要在“全面、重点、联系、灵活”上下功夫，把零散的元素知识变为完整的科学体系，使知识转化为能力。

金博教育官网：http://咨询热线：

高考备战复习，如何快速提升分数 篇7

（十一）第十一周：认识议论文的基本结构

教学过程：

一、文题

阅读下面的材料，按要求作文。

在热带丛林里，人们用一种奇特的狩猎方法捕捉猴子：在地上安装一个小木盒子，把猴子爱吃的食物放在里面。木盒子上开有一个小口，刚好够猴子把前爪伸进去，由于洞口太小，猴子紧紧抓住食物，爪子握成拳头后就无法从洞中抽出来了，这时人只管不慌不忙地来收获猎物，根本不应担心它会跑掉。

想想看，猴子真够傻的，只要放下已经到手的食物，就可以溜之大吉，可它们偏偏不。

请根据以上材料，自选角度，联系生活实际，写一篇文章。

注意：

1、立意自定；

2、文体自选；题目自拟；4不少于800字。

二、运用结构模式的重要性

请分析下面这一篇文章，说说它的论证结构。

放弃诱惑

人生在世总是有着这样或那样的诱惑，使我们落到别人的陷阱中。人一时的贪念足以毁掉自己的一生。

猴子因为贪吃木盒子中的食物，就掉进了猎人的陷阱。但由于自己的贪欲不愿放手，最终还是落到猎人的手中。

人何尝又不是这样呢？因为自己的贪欲，不懂得放弃对自己有害的事物，最终还是被别人利用或伤害了自己。正所谓，大弃大得，小弃小得，不弃不得。不懂舍弃，就不会得到。有人尝说股市交易中，投资人必须要有一双精明的眼睛和一颗清醒的脑袋。我们每一个人都知道股票是一种高收益，高风险的投资，稍有差错可以把自己输的倾家荡产。炒股票的人总是以利益为自己投资的首要前提。当股票上升的时候，他们懂得加大资金去投资，当股票下降时，他们懂得放弃手中的股权。股票是一种智慧的竞争，有人可以找出规律，让自己飞黄腾达。但有些人为了能发财，却轻易相信别人所说的，导致自己血本无归，有人却一直握住那些已经输的股票，总不愿放弃。

人生也如此，每一个人都要用一双慧眼去看清楚，在面前的是好是坏，不要总是因为自己的贪心而导致自己受伤。懂得放弃诱惑，才能明确人生的一切。

人看见鸟在天空中自由的飞翔，非常羡慕这种自由。的确在人看来鸟是自由的，因为鸟所面对的诱惑比人所面对的要简单。人在红尘中，所要面对来自各个方面的诱惑。因此，我们必须学会放弃诱惑。

人总是喜欢在自己肩上加上负担，不轻易放下，这只能称为是“执着”。许多的人执着自己的“名与利”“成与败”，这一切都使他们没有抵抗诱惑的能力。只要对自己有利，他们都会去争取。直到自己受到伤害时，才会懂得当时的自己为什么会这么傻。为什么会受到这样诱惑的引诱，不懂得放弃。

因此，人面对诱惑就必须学会放弃。在仕途中，懂得放弃权力的诱惑，就能得到宁静与淡泊；在淘金的过程中，懂得放弃对金钱的诱惑，就能得到安心和快乐；在人生的路途中，懂得放弃别人所给的诱惑，就能得到充实与经验。

所以我们必须学会放弃诱惑，不要像猴子一样，落到猎人们的手中。

三、认识三种议论文基本结构模式

盲目的执着等于贪心

人生有太多的不如意事发生在我们的身边，我们试过苦难，我们遭受过挫折，我们面对过困难，我们执着于事情，对最后有的人却逃不过挫折给带来的痛苦而崩溃了，而有些人却还盲目的执着于过去的成功，一直认为执着就能成功。什么是执着？怎么能让人一知时之间失去所有的理智，让人过分追求，而有的人成功了，有的人失败了…… 执着只是对于某种东西的强烈追求，追求要得到的结果，如果是得不到想要的结果，人却很无知，总是在无谓的事情里绕圈，想得问题很偏激，其实只要想另外的一面，答案就可以很容易得到，只是得到结果那一刻的心情把你清晰的心思扰乱了，盲目的执着者。其实有时，执着就是贪心的表现……

人，为什么会为此而执着？为什么会这样执着？为什么执着的让人失去所有的理智？

一切都怪前途太光明的错，一切都怪贪心的错，一切都过于容易满足的错…… 人，是个很奇怪的东西，他（她）可以用“喜怒哀乐”来展现他（她）的心情，人，也很拼搏，为者自己，为着后代，他（她）们坚持不懈，但人也很贪心，对着自己，却只想得到满足的心情，却又不懂得满足。为什么有大多数报刊都说道：大学生要寻工作难？大学生前途很渺茫？都是因为他（她）们的贪婪的心，他（她）们以为是大学毕业的，就椅子执着着为自己找一份高薪水的工作，从而他（她）们放弃了很多机会，直到最后，却因为之前的贪心而失去了一次又一次为社会奉献的机会。贪心的执着让他（她）们忘记了当初老师教我为人好事的道理，凡事都要从小事做起……

我们应该怎么样学会去执着一切错误的选择呢？就如猴子那样，它因为贪心，所以走进了猎人的圈套，猎人看出了它贪心的心理，就算没有绑住它也可以很容易的得到它。猴子因为食物，它本来可以逃跑的，可是它却没有这样做，如果它放弃食物，它就有逃之夭夭。原来人的贪心也一样，大学生们不要放过任何机会，不要以身价去看待职业的好坏，从小做起，重要的不是薪水，而是你可以奉献社会的经过，学会满足，人的贪心就可以慢慢减小。

放弃与拥有

我们放弃了一件事，似乎也就失去了拥有的机会。是这样的吗？一个孩子，发现了一片花纸，急忙踩住，弯腰去拣，可怎么也拣不起来，只因为他踩得太紧了。只有轻轻移开脚，他才能拥有花朵。他不知道放弃往往等同于拥有。

世界上有太多美好的东西，我们不能件件都拥有。有些，我们只能无奈的选择放弃。但你可曾看到，上帝在关了一扇“拥有”的门时，却开了其他的窗。比尔•盖茨放弃了哈佛大学的学业，艰苦创业，他拥有了财富；居里夫妇放弃了对镭制法专利的申请，将制镭的技术无偿提供给全人类，他们拥有了全世界的尊敬。还有许许多多的人，放弃了生命，拥有了伟大；放弃了舒适的生活，拥有了理想。放弃了许多，也就拥有了许多。

但我们该如何放弃，放弃什么？像胡长清、陈希同一样，放弃了共产党的党性，去拥有财富？像秦浍，洪天畴、吴三桂、汪精卫一样，放弃了人格、尊严、良知……去拥有他们想要的一切？不能，绝对不能。拥有，有拥有的原则；放弃，有放弃的标准。生活在当代，我们应该拥有的，是一颗热忱、懂得爱——爱国、爱人、爱世界的心；应该放弃的，是被铜臭沾染、被荣耀迷惑、被贪念充塞的心。

如何放弃，怎样拥有呢？雨果说过，世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空。而人心，比天空海洋还要宽阔。而人心，比海洋天空还要宽阔。一切的欲望，都由人心产生。只要我们倘开宽阔的心胸，海洋、天空顿时呈现在我们眼前。应该放弃的，勇于放弃；应该拥有的，努力争取。放弃，往往等同于拥有，却又高于拥有。拥有，很容易；放弃，却需要极大的勇气——敢于言败的勇气、宽阔的胸怀，甚至牺牲一切的精神。

我们善于拥有，勇于放弃。我们有拥有的标准，才能在短暂人生中，在充满成功与失败、满溢着诱惑的生活中，做一个无愧于国家人们、无愧于自己良心的人。

正确对待“取”与“舍”

“取”与“舍”，一对活冤家，“取”，替你拿来东西，而“舍”，却替你拿走东西。现实中，往往遇到多个事物在诱惑着我们。此时，我们应学会正确对待“取”与“舍”。

正确对待“取”与“舍”，能减少我们身上的包袱。好的事物很多，我们不可能每一样都想得到，每一件事都去做，因为这样，我们会很累。“取”能保留最有价值的东西，“舍”能丢掉其他对你不那么重要的东西。爱迪生，年少时喜欢到书店去看书，不管是科普类、文学类还是其他类的书籍都喜欢看，有回，一位年长者对他说：“虽然这些书都很有价值，但是你应该放弃一些书籍，去认真研读你最喜欢的书，这样，你才能轻松，取得发展。”这以后，他便专心读科学类的书籍，使他在科学方面有很大的了解，也为他以后能在发明界取得一次次成功提供了强大的后盾。爱迪生，他正确对待“取”与“舍”，使他不因要看各类书籍而花上大量的时间，更重要的是使他能更专一去做最有意义的事。我们应正确对待“取”与“舍”，毕竟挖十口浅井，不如挖一口深井呀。正确对待“取”与“舍”，能成就自己的梦想。事物，都具有诱惑性。我们应正确对待“取”与“舍”来权衡它们，来完成，实现自己的梦想。岳飞，曾屡屡打败金兵，别人赠送美女、财物于慰问，他回绝了，皇帝想替他立家室，他谢绝，因为他一心想报国，一心想打退金兵。岳飞的取舍，成就了他报国、为国效力的梦想，也使他真正的成为了民族英雄。正确对待“取”与“舍”，能使我们有一条明朗的道路通向成功。因此，我们应正确对待“取”与“舍”。

正确对待“取”与“舍”，是能够牺牲小我，成就大我的前提。在个人利益与集体利益发生冲突时，应该怎么办？我们要正确对待“取”与“舍”。邱少云烈火烧身，黄继光用胸膛堵枪口，王二小引敌人入包围……他们在个人与国家利益发生冲突时，首先考虑的是国家的利益，也因为有很多这样的人，中国才能解放，才能抗战胜利，才能发展……为此，当个人利益与集体利益发生冲突时，不要让自私的浪潮冲走你的良知，要正确对待“取”与“舍”。

“取”与“舍”，或许我们很难忍痛割爱，但“鱼”与“熊掌”不可兼得。我们应正确对待“取”与“舍”。

四、本周学习重点：并列式结构（并列式分解论点）

用心雕琢心中的天使

愿乘轮船，感受船头浪花飞滚，体会生命的坚强；愿坐汽车，看着路旁微笑着的花朵，感受心中的天使；愿搭飞机，望着窗外云卷云舒，领略生命的宽容。用心雕琢心中的天使——用心雕琢心中的坚强，自信和宽容。

用心雕琢心中充满坚强的天使，史铁生曾经说过“困难的本质对于人的伤害是一样的，如果不去寻找意义，生命就真的没有意义了。“他二十一岁因病残疾，大半生坐在轮椅上，晚年还受尽疾病的折磨，著名的《病隙碎谈》也是花了近四年的时间辛苦完成的。然而身体的病痛打败他了吗？没有，坚强的史铁生还被认为是近代最爱笑的作家之一。只有筑起心中坚强的墙，才能战胜困难和挫折，取得成功。

用心雕琢心中充满自信的天使。永远忘不了那个熟悉的身影。哥哥的称呼对于别人或许再平常不过，但对于他，一声哥哥的呼唤使他瘦小的肩膀上扛起一份责任——照顾一个毫无血缘关系的妹妹和重病的父亲。可生命的重担并没有压垮他，他微笑地撑起了一切，自信的迈着人生的每一步路。今天的他，依然瘦小，但他的背影却从来是这般高大。看，他微笑着迈着自信的步子走向领奖台，他就是2006年CCTV感动中国的十大人物之一——洪战辉。自信是风，自信是帆，促使你的成功之船到达彼岸。心中有自信，世界便会充满希望，鸟语花香。

用心雕琢心中充满宽容的天使。徐霞客一生好游历，51岁时决定去西南地区考察，于是约了三位朋友。第一位朋友死去，第二位因受不了苦离他而去，第三位朋友拿了他的钱财跑了，但徐霞客不但继续完成了他的考察，更是不计较和原谅了他的两位朋友。古诗云“宰相肚里能撑船”，大概就是在说徐霞客这类人吧！在关键时间能退一步想想，宽容他人，其实也是宽容了自己。何必斤斤计较，苦了自己，也苦了别人，心存宽容，生命会更美丽。

灼灼月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最灿的；片片红叶，我拾一片最红的；萋萋芳草，我采一束最美的；漫漫人生，我雕琢心中的最重要的天使——坚强，自信和宽容天使。（20+20+5—1=44）

四、本周作文题。