初三作文快乐是一种能力

2024-08-09

初三作文快乐是一种能力(通用13篇)

初三作文快乐是一种能力 篇1

成功是快乐的,收获是快乐的。每个人都有一些让自己快乐的事。可能是学习、可能是下棋、也可能是打球,最让我快乐的是读书。

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的`营养品。”因为,读书可以获得许多的知识。陈寿说:“一日无书,百事荒芜。”因为,如果没有读书的积累和灵活的运用,做事也做不好。很多名人对书都有很多感想,因为书是很重要的是不可缺少的。

我读过一本书,名字叫《震动》。当妈妈买来这本书的时候,我欣喜若狂,连忙津津有味地趴在床上看了起来。一个小时、两个小时。三个小时,天色已经暗了下来,我才发觉看了三个多小时了,但我丝毫没有停下来的念头,我继续埋头看着,继续在书的世界中遨游。突然一个声音把我从书中拉了出来,“吃饭了,还让我叫你几遍呀。”我看了一下表,哎呀!我竟然看了四个多小时,我赶紧跑到餐桌边,边吃饭边想书中的几个少年那种团结的精神,难道不值得我们学习吗?这本书带给我的是心灵的震撼。

我看过《昆虫记》,我和它之间也有一段故事呢。睡觉前我正在看《昆虫记》,可是妈妈却让我睡觉。我没看完,不甘心,但也只能“睡觉”。妈妈刚走,我就拿出手电筒和书,偷偷的看了起来。我看完一个又一个故事,了解了一种又一种昆虫,开心极了,就像在和昆虫们对话。妹妹碰了碰我说:“你还看呀。”我一看表,12点半了。我才依依不舍得放下书。

我还看过《绿野仙踪》,被书中主人公不怕困难,乐观面对生活的精神而打动了。一次写作业的时候《绿野仙踪》就放在我旁边,我心里一阵痒,最后禁不住诱惑,小心翼翼的拿起书看了起来。突然一声大吼,把我吓了一跳,一看,是妈妈。我赶紧放下书写起作业来。但心里依然想着《绿野仙踪》,真是“身在曹营心在汉”呀!

初三作文快乐是一种能力 篇2

(2) 能力是成功完成某种活动所必需的个性心理特征。实现快乐的能力既不可能与生俱来, 也不可能自天而降, 只能在社会生活中靠学习、靠思考、靠实践而逐步形成并不断发展提高。这种能力不论是形成过程还是外在表现, 都是多方面的, 择其要者, 主要体现在对人要有宽容心、对事要有辩证脑、对信仰要有钢铁志上。

(3) 人非圣贤, 有错难免。这种错, 或是讨论中讲了错话, 或是创新实践中做了错事。孔子说得好:“能近取譬, 可谓仁之方也已。”仁之方也, 亲亲为大也;亲亲为大, 和睦相处, 就可快乐起来、振作起来。事情就是这样:以己为喻, 方能设身处地, 推己及人, 容人所不及, 谅人所不能, 恕人所不知, 礼人所不欲, 让同事、同志间的快乐、和谐元素骤然变长, 不快乐、不和谐的因子渐而化小。地厚者自平, 宽容者自乐。人的容量和他成就的事业是成正比的。在容人中, 宽容者得到的不仅是乐, 还有事业的成功和发展。

(4) 世界上的事总是有一利就有一弊。深山老林虽然天蓝水绿, 但老百姓饭碗里的东西却未尽可意;城里的物质五光十色、丰富异常, 但烦躁与污染却时时惹人烦恼。事情就是这样:沙中有金, 玉中有石, 这是事物的辩证法, 也是生活的辩证法。这就需要学会辩证思维, 对事, 用“两点论”。世界万物的有与无、聚与散、难与易、长与短、高与下、前与后都是相对而言并相互转化的, 没有一成不变的事物。没必要碰到点不顺心、不如意的事情就唉声叹气、一蹶不振。要相信, 事情总会向好的方面发展, 风雨过后会有晴天, 从而乐观对今天, 快乐奔明天。

(5) 人不能没有信仰。缺失信仰, 精神就会空虚, 灵魂就无所依存。对于当代共产党人来说, 信仰的是中国特色社会主义, 走的是中国特色社会主义道路。有信仰就要居敬以持其志。立志才能定其本, 志高才可以致远。有了定本致远之志, 才能遇难不退, 遇险不惧, 面对乌云飘来, 静观云卷云舒;面对春暖乍寒, 照看花落花开。坚信, 黄河之水无论转多少弯、遇多硬的岩, 照样奔腾到海不复还;共产党人为之奋斗的中国特色社会主义事业, 无论路多远、道多难, 一定能冲破关山重重最终实现。事情就是这样:只有极度信服、尊重并为之奋斗的才能叫信仰。这种信仰, 与志相联, 具有钢铁般的强度, 既坚硬无比, 有难不知难;又韧性无比, 有苦亦觉甜, 在呼啸前进的过程中, 乐观主义伴始终。

(6) 快乐是能力, 能力兴细微。只要日复一日, 年复一年, 好学不倦, 慎思不断, 明辨不止, 笃行不变, 快乐就如万山中来的溪水那样, 与日俱增, 且一路欢歌走向更加美好的明天。

(2009年4月13日《人民日报》)

【阅读训练】

1.结合语境理解第 (1) 段中加点词语“大相径庭”的具体含义。

2.这篇议论文的中心论点是什么?

3.实现快乐的能力既不可能与生俱来, 也不可能自天而降, 怎样才能逐步形成并不断发展提高实现快乐的能力呢?

4.对于生活中的一些困难挫折, 我们应以何种心态去面对?

5.“人非圣贤, 有错难免”。你周围的一些同学也常常会说错话或做错事, 对他们你是如何对待的?请结合你所经历的一件小事简要说说。

(周文雨设计)

《快乐是一种能力》参考答案:

快乐是一种能力 篇3

找一找,你很棒

有一部美国电影《快乐大脚》,讲了这样的故事:在冰天雪地的南极深处,有一个庞大的帝企鹅王国,这里的每一只帝企鹅都必须靠美妙的歌声找到自己的心灵伴侣。小企鹅曼波却从生下来就“与众不同”,他天生就不是唱歌的料,却酷爱跳踢踏舞。虽然曼波的妈妈觉得他的爱好还算可爱,可爸爸却认为这简直不是帝企鹅所为,王国的严厉首领更是看这个帝企鹅里的另类举止不顺眼。

最终因为太另类而被赶出了王国的曼波,遇见了一群拉丁裔企鹅——由雷蒙领头的阿德烈家族。活泼开朗的阿德烈家族一见就喜欢上了曼波自创的特殊舞步,他们可不在乎什么美妙歌声,热情地邀请他同行。从此,在曼波眼里,寒冷的冰原也焕发出了不一样的活力……

我们每个人降生的时候,上苍都要送给我们一些特别的礼物,那就是我们各自具有的不同天分和长处,要想使自己感到快乐,首先要找到这些天分和长处在哪里,找一找自己怎样做才能最大限度地实现它们。小企鹅曼波起初的不快乐,就是因为它没有找到自己天分释放的地方。快乐,首先隐藏在自己能够释放自己潜能、实现自己价值的地方。

越简单,越快乐

儿子的生日到了,妈妈带儿子去游乐场庆祝。可是很不巧,到达游乐场后不久,就开始下雨,很多孩子喜欢的项目不能玩了。妈妈很沮丧,一直抱怨天气破坏了原本的好心情。可是孩子却在雨地里发现了新的乐趣,他发现游乐场正在整修的一个场地边有个沙土坑,于是,在沙土坑里玩起了泥巴,玩得不亦乐乎。回家以后孩子兴奋地告诉爸爸说这是他最快乐的一个生日,因为玩泥巴玩得很开心。原来快乐和金钱无关,不是花钱就能买来孩子的快乐。

快乐,就是适当的时候学会简单化。把自己的欲望简单化,不去无谓地和别人攀比面子和名利;把自己的烦恼简单化,不去为此消耗难得的好年华;把自己的生存简单化,不去为了物质的驱赶,而把自己变成金钱的奴隶……

会放大,才快乐

有位农妇一不小心打破了个鸡蛋,这本是再平常不过的事情,可农妇却沿这条思路一路想下去了:一个鸡蛋可以孵出一只小鸡,小鸡长大后可能长成母鸡,母鸡又会下很多蛋,蛋又可以孵出很多母鸡。想到这里,农妇不禁惊叫道:“天哪!我打破了一个养鸡场!”可以想象农妇将会怎样地痛苦下去。

失去一个鸡蛋的小过失,一经放大,竟成了失去一个养鸡场的痛苦,在常人看来的确有点荒诞,但生活中这种人大有人在。

该放大的,恰恰是那些偶尔来拜访你生命的快乐。一次小小的事业成功、一次愉快的旅行、一次开心的聚会,都是生命中最美好的瞬间。如果记忆可以被装到一个盒子里储存,那么,就把这些快乐,珍藏到一个安上了放大镜的盒子里,让这些快乐的情绪时时被点燃、被重温和升值,装点我们平凡的生活。放大了快乐,更多的快乐才会尾随而来,因为快乐总是喜欢光顾懂得珍惜它的人。

我重要,我快乐

一位著名的画家,由于得罪了教皇,被派到很偏僻的一个教区去为教堂修整壁画。他觉得很委屈,自己的同行都在创作能够流传后世的鸿篇巨制,唯独他自己做着这么微不足道的事情,因而感到很沮丧。那一段时间里,他每天都会看到一个农夫,按时来打扫教堂的卫生。而且,农夫总是一边干活,一边快乐地哼着歌,干完活就同样哼着歌,很高兴地回家去。画家很纳闷,就问农夫为什么这么快乐。农夫回答说:“村子里那么多人,只有我被派来打扫教堂,要是我不来,教堂就不会保持整洁,就会对我们的上帝不敬,我做的事情多重要啊;每天傍晚的时候,只有我回到家,我的妻子和孩子们才能和我一起祈祷和吃晚饭,我对于家人来说多重要啊,我觉得无论是教堂还是我的家人都依赖我,所以我感到快乐。”

的确,与那位失意的画家相比,这位农夫是拿到了快乐钥匙的聪明人。按照马斯洛的心理需要层次理论,农夫给了自己自我实现的价值,一种成就感,一种比物质满足更高级的精神满足,这自然会带来积极健康的快乐。

每个人在这个世界上都是唯一的存在,他的生命都是不可替代的。对他的父母、兄弟姐妹、妻子儿女来说,对他所承担的那份具体工作来说,他都是唯一的,都是重要的。明白了这一点,普通人就会在一切平常事务中得到价值感,自然,快乐就会跟随而至。

快乐是一种能力

快乐是一种能力,是一种能够在众多的人生态度中权衡利弊、做出明智选择的能力。即使我们看透了生命本是一场彻头彻尾的悲剧,感悟到每个人一生经历的本质上都是微不足道的一个肉体的物理过程,发觉个人无限渺小,痛苦将伴随生命始终,那我们也要看不透地生活,并给自己寻找到快乐的理由。

快乐像一面镜子,如果我们心里装了这面镜子,那么镜子里照出来的世界都会被抹上快乐的色彩。而且,快乐是生命力最顽强的种子,越是在艰难和痛苦中,它的力量越能拯救人的意志。

让自己快乐吧,快乐不需要理由,只需要我们有一颗期望快乐的心灵。

快乐是一种能力作文 篇4

在这21世纪,最缺的是什么?是人才吗?这是现阶段最流行的一句话语了,但是我想说的是:21世纪最缺的就是快乐了,难道不是吗?

有一天的我突然来了个好奇的问题,我问我自已有信心保持整天都快乐吗?当时的我信心满满,好像一个天不怕地不怕的英雄似的,但出门后不到两分钟我每天骑车上学的车子就掉链子了,但是这件事并没有击退我前进的路,我对自己说:一定要完成这件事,就这样我推着车,大步的向学校大门走去,当我到达教室时,幸运的是我没有晚点,这让我高兴极了,我便立刻坐到了座位上拿出书本,开始朗读。

在一节课时,老师让我起来回答问题,我虽然说错了,这投来了同学异样的眼光,但我丝毫没被这种目光而担忧,因为我知道人的一生是在不断犯错的情况下成长并成熟起来的,犯了错并记住原因,知道怎么做这种或这类问题,对自己的经验又添上一层,使自己不断完善,这种快乐的想法又一次覆盖了我的悲伤。

之后,我又和我的好朋友因发生了不愉快的事情而吵架了,当时我们俩的怒气连九头牛都拉不回来,但是就在那天晚上使我彻夜未眠,因为这又让我想起了一句古老的话,“多一个敌人,不如多一个朋友,”我决定到明天亲自给她道歉,这样我们又可以好好的做一对形影不离的好朋友了,这又使我感到无比快乐。

我认为今天我成功了。

快乐是一种能力作文 篇5

有一天,天阴沉沉的,忽然一阵无聊的风吹来,但是吹不走我心头的乌云,突然,一只刚刚出巢、正在练飞的小麻雀掉了下来,我想:他定是被那无聊的风所吹下,我捉住了他,我把它装在鸟笼里放在我家窗前,小麻雀扑愣着小翅膀傻乎乎地往外撞,不久就引来了两只老麻雀。老麻雀在院子里盘旋着,一会儿落在屋檐上,一会儿落到墙头上,对着窗前的鸟笼子叽叽喳喳不住地呼唤。

我觉得很好玩,故意冲着大小麻雀高声喊叫,在院子里手舞足蹈,要发泄什么。

母亲听到了从屋里走了出来,我兴高采烈地说:“快来看啊,麻雀简直是笨蛋啊……” 母亲没有作声。

我回头去看母亲,母亲的脸非常平肃。我很少看见母亲那么严肃过,我有些莫名其妙。又有些恐慌,我自语道:“看,那些麻雀……”

“老麻雀他们现在,该多么难受啊!”母亲大发雷霆地说。

我怔在那里,我听见麻雀那种撕心裂肺的呼唤,我也听出了母亲那种叫做“难受”的东西。 我惭愧地低下了头。

母亲是个普普通通的农村妇女。她不识字,不会讲什么大道理,甚至只能用“难受”而不会用“撕心裂肺的呼唤”来形容麻雀的母亲,所以,她也绝不会用“不要把快乐建立在别人的痛苦之上”来教训我。况且在我的记忆中,母亲很少教训我,就更不用说打骂了。但是,那时,在严肃地母亲面前,我确实感到了一种比挨母亲的打骂还要难受的难受。

母亲靠近我,抚摸着我的头说:“做妈的都爱孩子,当孩子的都想爹妈,要将心比心啊!” 母亲这句平实的话语,终于把我的眼泪说出来了。

快乐是一种能力作文900字 篇6

“快乐是什么?”教室里忽然传来这样一句话。于是,同学们便互相交流起来。有人说,永远和父母在一起是快乐。有人说,能天天吃好吃的是快乐,有人说,身体健康是快乐,还有人说,能认识许多朋友是快乐。五花八门的答案,应有尽有。但我却认为快乐是一种能力。当我说出这句话时,教室里鸦雀无声,非常的安静,静地连掉根针都能听见。突然这时,有人说:“你为什么这样说呢?给我讲一下吧!”于是,我津津有味地说起来!

我从小时候起,父母就不在身边,跟着爷爷、奶奶长大。爸爸、妈妈在外打工,家里的一切都由爷爷、奶奶照料。每天奶奶负责家里的一切事,则爷爷就负责接送弟弟上学和一切农活。我们过着幸福快乐的生活。

在我上小学五年级的时候,爷爷的腿不知怎么弄了一下,爷爷也没在意。可是腿却越来越痛。有一天奶奶发现爷爷的腿有一大片地方都青了。于是,爷爷就去医院做了检查,医生说里面有一些毛细血管分开了。谁也不知道灾难正在步步靠近,就在治腿的时候,爷爷的腰又痛了起来,越来越厉害最后痛的都不能下床了。爷爷痛的时候就爱皱着眉头,把眉头都皱青了。

一开始,爷爷因为不能下床和有病的原因,爷爷的脾气非常爆燥,奶奶知道爷爷心里苦,所以根本不会计较,只是细心的照顾他。过了几天,可能是因为奶奶感动了爷爷,爷爷的`脾气开始变得好一些了。说奇怪也奇怪,爷爷的心情好了,病情也逐渐好转,经过一段时间的治疗和奶奶的细心照顾,爷爷开始能下床,做一些轻松的家务和其他事情。

过了很长时间,我问爷爷当时为什么会一瞬间,从爆燥变得和蔼呢?爷爷说,因为他一瞬间想明白了,既然已经是这样了,与其在这里发脾气,还不如快快乐乐的过好每一天。所以在面对困难、面临选择的时候,能选择快乐也是一种能力。

分享别人的快乐也是一种能力 篇7

身边的某个朋友,前些日子,忽然有篇小说得了大奖。草根写手获此殊荣,实在是可喜可贺。我登门道喜的时候,她却感慨激动得什么似的。原来自从获奖的消息传出来之后,平日里交好的那些朋友,要么置若罔闻视而不见,要么冷嘲热讽酸文假醋,没有一个人能真正平心静气地与她共同分享这盛大的喜悦。

朋友郁闷道:这个奖项,即便我不得,身边的朋友也得不到,怎么我一得,无形中就成了他们的眼中钉肉中刺了呢。

佛家称能够替别人欢喜为随喜。在我们生活的圈子里,仔细观察,会发现,随喜是一种能力。更多时候,大众往往可以悲伤着他人的悲伤,却不能快乐着他人的快乐。具体的原因,说到底,不过是因为心中的天平太脆弱,稍有风吹草动就失去了平衡。

能够雪中送炭,需要的是古道热肠。而那些锦上添花的恭维,如果抛却功利的因素,又有多少发自肺腑的真诚?古人形容心胸狭窄的人,常用那句话,恨人有,笑人无。实在是一种淋漓恰当的白描。仇富、仇美、仇成功,那些肮脏黑暗的情绪缩在阴暗的角落里,虫子一样噬咬着疯狂的嫉妒之心,本来别人的快乐与己无关,可在善妒者的眼中,他人任何微小的精彩,都是对自己狠狠的打击。

前几天,网络上又掀起了一轮为1997年铊中毒的清华大学女生朱令庆祝生日的热潮。一个青春美丽活泼的花季女孩子,只是因为被人疯狂嫉妒,竟遭到了被下毒的惨剧。虽然,到现在为止,凶手还逍遥法外,但是,在十年来一波又一波愤怒的浪潮中,我相信那个藏在角落里的下毒者,从来没有一天日子好过。不能分享别人的美丽,然后去毁灭它,结果不仅毁了别人的生活,也毁了自己一生的快乐。

书上总说,能够爱人是一种能力,能够被人爱也是一种能力。科学研究表明,倾诉和沟通是人类的本能。正因为如此,与他人共享共鸣,这本身就是一种善良和友爱。西方有句古谚:有人分享,快乐加倍,有人分担,痛苦减半。其实,这个世界的真善美,从来没有太多的大道理可讲。救人于水火的道义或者抛头颅洒热血的担当,在和平年代毕竟稀少。更多的时候,我们需要做的,无非是,在别人摔倒的时候扶一把,在别人快乐的时候,能够跟着开怀地笑一下。幸福其实是可以传染的,如果你能够真正从内心深处体味分享到别人的快乐,那么,你便也沾染到了快乐的因子,从而拥有快乐晴朗的人生。

编辑胡莉莉

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快乐是一种能力 篇8

快乐是一种能力

追求快乐、享受快乐,为人之常情。问题是什么叫快乐?人人都追求快乐,但结果大相径异,为什么?最近,我读了一本作者张保振《快乐是一种能力――生活哲学札记》的书, 作者:张保振,曾任河南省新郑卷烟厂宣传科副科长、党办主任、党委书记 、河南省烟草局副局长、局长,至今 国家烟草局副局长。这本书被中央领导批示为是“益于身心”的好文章。 《快乐是一种能力》这本书以“快乐”为主线,把“博雅”、“做人”、“做事”、“为官”、“做企”、“学习”等6个部分有机结为一体的书,读之会让人由衷地感到、“博雅有健康”、“做人有品位”、“做事有学问”、“为官有境界”、“做企有追求”、“学习有快乐”等,并且,道出了快乐的源头活水――辩证法看问题。 书中具体提到辩证法有: 博雅的辩证。所谓博雅,就是学识渊博、情趣雅正。作者具体阐述了16对矛盾,正确处理好了这些司空见惯的事情、在生活方式、工作方式、处事方式上,就能做到全面思考、冷静应对,做到明实理、做实事、建实绩。 做人的.辩证。作者强调做人要有品位,做人要讲文明。做人离不开做事,做事看能力靠本领,做人则看态度靠道德。同时做人与做事又是统一的。做人离不开做事,做事成就并印证着做人。 做事的辩证法。先做人,后做事,做人有品位,做事有学问。这种“做”的学问,就是做事的辩证法。作者论述了一系列关于做事的辩证法。每一个论述都十分精到。 为官的辩证。做事有学问,为官也有境界。要达到为官的境界,作者在《为官境界九感十悟》中谈了自己体会到的真知灼见。为官是做“事”,做事要做好“人”。 学习的辩证法。当一个人呱呱坠地、走进学校、参加工作。可以说,学习,不论是有意或是无意,都会伴随终生。让学习快乐起来,是激发人们学习动力的重要手段。学是为了习,习能够更加巩固学的东西。作者进一步分析了“习”为什么能给人带来快乐的原因:习能满足人们对真理的渴望;习能满足人们对新鲜事物的好奇心;习能使人们体验到运用的快乐。 读这本书,最大的感受和收获是:他把自己做官主要看作是做事,而做事就必须把人做好,在做官、做事和做人过程中,要辩证处理好各种各样矛盾关系,从中获得快乐,而这种快乐就是辩证思维生成的一种能力。学会运用辩证法,并运用于自己的工作和生活之中,既提升自己的工作能力,又从中获得人生的快乐,这是一种素质,也是一种境界。

快乐也是一种能力 篇9

在我们的职称晋升、职务聘任和评优选模等活动中,总会有如意与不如意之分,当然也就有人欢乐有人忧。这是不争的现实,关键是你如何把握。

人都有避苦趋乐的本性,在现实生活中,人人都追求快乐,但结果大相径庭。有人说,快乐也是一种能力,这一点不假。实现快乐的能力既不可能与生俱来,也不可能自天而降,只能在社会生活中靠思考、实践而逐步形成并不断发展提高。这种能力不论是形成过程还是外在表现,都是多方面的,主要体现在对人要有宽容心、对事要有辩证脑、对信仰要有钢铁志。

古人曰:地厚者自平,宽容者自乐。人的容量和他成就的事业是成正比的。在容人中,宽容者得到的不仅是乐,还有事业的成功和发展。

读《快乐是一种能力》有感 篇10

--读《快乐是一种能力》有感

因为女儿的关系,所以经常去几个书店给她买学习资料,很偶然的在书店里看到了《快乐是一种能力》一书,便买回来翻看。原以为我们所说的能力是具体的,能说得出来的东西,比如工作能力,学习能力,生活能力,劳动能力等等,把“快乐”说成是一种能力,感到笼统、抽象。可是,随着书中从态度、心情、困境、挫折、成败、得失等不同角度的细细阐述,从生活、工作、交际、做人做事等方方面面旁征博引的论证,对作者的认同感不断增加,慢慢地,它也促使自己不断的快乐工作,快乐生活,让自己的一切都充满着快乐。

有人不禁要问:快乐是什么?千百年来,古今中外的智者哲人都曾给出过各自的答案。亚里士多德曾说:“快乐主要来自灵魂的善”.德谟克利特认为:“使人快乐的不是体力,也不是金钱,而是正义和多才”.费尔巴哈说的很彻底:“生命本身就是快乐”.我国的儒家经典名著《尚书》则将快乐总结为“五福”,即长寿、富足、康宁、好德、善终。由此看来,快乐是一种能力,快乐与别人无关。

在字典里,“快乐”的定义为:觉得满足与幸福。德国哲学家康德认为:“快乐使我们的需求得到了满足”.读懂快乐,你会发现,快乐其实很简单,它存在于我们生活中的点点滴滴:有父母的守护是一种快乐;烦了,靠一靠恋人的肩膀是一种快乐;累了,有爱人端来一杯茶是一种快乐;苦了,听朋友一句温软的话语是一种快乐……快乐之于我们每一个人没有统一的标准,但有一点是共通的,那就是快乐只掌握在自己的手中,快乐需要我们去发现,去认识,去创造,去拥抱,快乐与别人无关。

读懂了快乐,理解了快乐,那我们就朝着快乐的方向努力吧,因为我们每个人都有能力去快乐,在每一天的工作中,在每时每刻的生活中去追求快乐,去享受简单地快乐。那么,怎样才能快乐工作、快乐生活呢?我想,只要我们以一颗充实、乐观、积极、善意的心去面对一切,那我们的每一天都是快乐而幸福的。高尔基曾说过:“工作愉快,人生便是天堂;工作痛苦,人生便是地狱”.工作对于每一个来说,不仅是生命价值的体现,而且和生活息息相关。其实,用心体会,工作中的快乐很多很多。我们是人民警察,警察是一种特殊的职业,特殊的工作性质决定了警察职业具有高应激、高对抗、高危险的特点。当然,因为工作需要,警察的工作很多时候又是单调的、枯燥的,象我们巡逻特警大队的民警,每天巡逻在城区的大街小巷,不管风吹日晒,不论三九严寒,风雨无阻,没有轰轰烈烈的成绩,平凡的只有默默无闻地付出,但是,既然成为一名人民警察,就要面对现实,调整好心态,以快乐的心情面对每一天,以更高的职业素养和快乐的态度处理好每一件事,过好每一天,做一名快乐的警察。

所以说,快乐工作的关键取决于心态。对于工作,我们可以做好,也可以做坏。可以高高兴兴和骄傲地去做,也可以愁眉苦脸和厌恶地去做。如何去做,这完全在于我们自己。作为警察的我们只有真正为人民、为社会服务,才是真正实现人生价值的最佳途径,活得才有价值,才能让党委政府放心,让人民群众满意,工作也就轻松快乐。事实上,对自己的工作越热爱,决心越大,工作效率就越高。当我们抱有这样的热情时,上班就不再是一件苦差事,工作就变成了一种乐趣。

或许我们有过不开心的时候,或许因为工作,或许因为爱情,或许因为孩子,又或许仅仅是生活中一些微不足道的小事,仅此而已,想想这些算不得什么,把它们统统当作生命乐章中的一个个音符,一个个插曲,去积极追求快乐,去创建幸福生活,从发现积极的自我做起,把困难和挫折踩在脚下,学会放下、学会培养积极心理,让快乐变成一种工作态度,生活态度,我们就一定是快乐的。

快乐是一种心情,一种态度,一种习惯;快乐是一种魅力,一种享受,一种财富。

愿我们每个人都拥有它!

历练初三,是一种幸福作文 篇11

“人生能有几回搏?”在这里我们尽情挥洒,在这里我们展现自我。这儿是汗与泪,青春与幸福的故事。

我在月光下入睡又在第一缕阳光踏进时醒来,抛下昨夜的忧愁烦恼,迎来明日希望的曙光。踏上去校园的`路。我走得很快,但再快也快不过我飞转的思绪,流逝的光阴。早晨来到教室,阳光依旧穿过长廊,透过窗户印在同学们的黑发上,泛黄。

校园里

同学们妙语迭出,与三年前相比,我们增添了几分诙谐与默契,三分知性,五分理性。你们的笑颜,举手投足间的身体碰触都是活力与激情的印证。我们在交流中融合,又同着明天的太阳,大步前进。

校园外

每当夜深人静,城市渐进梦境之时。我向窗外望去,仍有点点”渔火“闪烁。想必那儿有许多我的初三学友吧!我们以灯光为伴,照亮各自方台;我们以灯光传递一份份温暖,直达每一位依旧在“灯火阑珊处”“挑灯夜战”的同学心头。

这也是一种美初三作文 篇12

我寻到了美,在长安城外。

她坐在火红的花轿中,撩开帘子,身后是那个记忆中的长安城,繁华依旧。眼前却是一片荒芜,群山延绵,山脚下的花如彩色的锦缎,细密地缝织在辽阔的绿毯上。她,大唐文成公主,今日便要赴至塞外,为了大唐的和平,和亲西藏。父母在城门口为她送行,泪湿了衣裳。她轻轻拭去眼角的泪,毅然留给长安城一个微笑,在马中蹄声中永别了她的故乡。

文成公主的坚持,是一种永恒的美,今日那神圣的布达拉宫,见证了这种美。

我寻到了美,在汩罗河畔。

他驻立于江边,江水澎湃地拍打着河畔,如同正拍打着他的心,他的衣角也被江水沾湿,然而他还是一动不动,静静地站立。深重的表情漫上他的面庞,却亦透出一种毅然。他深情地回望了那个曾烽火满天的城——“永别了,祖国。”轻轻一个侧身,他义无反顾地消灭在江水中——他与国共存亡!屈原的深痛,是一种凄凄的美,那端午飘扬的棕香,见证了这种美!

我寻到了美,在乡间陋室。

斑驳的阳光染上了一层荫绿,幽容的洒入帘中。帘外的台阶上覆盖着层层苔藓,虽简陋,也颇有一种雅致的美。他静坐于窗下,提笔落笔,一行漂亮的楷书落于纸页——“斯是陋室,惟吾德馨。”这间小屋并不起眼,却在历史上永恒地发着光。因为它的主人,有着一种如莲般的出淤泥而不染,那是一种淡然与不屑,是坚信自己永远不会与他所厌恶的人同流合污,是与陋室不符的才华横溢和正直的品行。

刘禹锡的清廉,是一种淡泊的美。那“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。”的永生垂不朽,见证了这种美。

这也是一种美初三作文 篇13

何不曾想,放弃也是一种美。

小树要想长成参天大树,必须历经春夏秋冬四季的磨练。而这,需要的是坚持。

但是,爬山虎却相反。记得幼时学得一篇文章,便是与之相关。那时,我猛然醒悟,原来爬山虎不是胆小怕死而断其尾,只是为了保护自己不受伤害,这是一种生存方式而已。可不得不说,爬山虎极为机智。若它坚持寻求如何逃走,那它的生命也就到此为止了。

那这样看来,放弃也的确是一种独特的美。

尤为记得的是,我校举行文艺晚会时,全体师生聚集操场。天空一片湛蓝,白云丝毫不见踪影,似乎被蓝化了。而天气也燥热得很。记得班主任自费买水给我们喝,但是她自己却不喝。她说:“太阳底下的你们,是我这学期以来见过的最为淳朴的一道风景。”可她不知道的是,在她掏自己的腰包,买水给我们喝时,她确是我们眼中的一道风景。

她诠释了放弃是一种美的含义。

人的一生,需要坚持,也需要放弃。

就像周杰伦一样,他几年的打拼,最终让他实现了梦想。他拥有了很多,但是也放弃了很多。这其中的辛酸不言而喻。人都说:光鲜亮丽的背后,是不为人知的辛酸、汗水。这大概也诠释了演员这一行的不容易。

那如此看来,放弃是一种辛酸的美。拥有越多,失去的也就越多。

人的一生,幼时勤奋苦读;少时拼命苦读;青年时,奋力打拼;中年时,成就事业;老年时,安享晚年。

记得读过这样的一本书,书名已全然忘却,但是大致内容是这样的:一个成功人士,功名利禄他皆有,但是亲情却很淡薄。直到有一天他猛然醒悟,他放弃了他所有拥有的一切,只为和家人一起生活。而也就是因为他放弃了这些,他生活得很快乐,没有城市里的尔虞我诈,一片安宁。

如此想,放弃是一种割舍的美。

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