小一班“亲子运动会”安全教育方案

小一班“亲子运动会”安全教育方案（精选10篇）

小一班“亲子运动会”安全教育方案 篇1

地点：幼儿园操场

一、准备工作：

1、运动会前对班级工作人员进行安全教育，认真学习，每个人都要明确职责，熟悉步骤，做到心中有数，并以各种形式教育引导每一名幼儿，使幼儿具有自我保护能力。

2、对本班幼儿与家长的运动项目过程中的每个细节，提出纪 律要求和注意事项。

3、幼儿根据自己身体状况自愿参加比赛项目，不强制幼儿参加比赛。

4、在运动会前认真检查好比赛器械及场地，保证参加运动会

幼儿、家长的安全。

二、注意事项：

1、幼儿须在老师的带领下，整齐有序地进入运动场地，不允许随便离开活动场地，家长场外指定区域坐好。

2、检录处由黄怡老师负责运动员上场，终点由王乙菡老师负 责幼儿下场安全。运动结束立即保育员组织家长与幼儿迅速 退场，不得在场内逗留围观。

3、在运动会期间三位工作人员始终要坚守岗位，随时准备处 理可能发生的运动伤害。

小一班亲子游活动反思 篇2

幼儿园亲子活动的实施离不开家长的支持与合作。在玄武湖亲子游开展过程中，家长们在参与中体会到了不止是亲子活动的快乐，更是对幼儿园活动更深层次的理解，从而使他们更乐于参与、支持、配合幼儿园开展各项活动。

通过这个活动，充分发挥了孩子们的动手能力，想象力也得到发展。看得出，孩子们在真真实实的情景中操作、体验，满足了幼儿自我操作的需要。

在本次活动设计过程中，我园始终以本班幼儿的实际水平作为出发点，充分发挥了教师的主导作用和幼儿的主体性让幼儿融入集体生活。在物质上为幼儿做了充分的准备，实实在在的为家长们提供一个与幼儿合作的平台，并很好的促进他们之间的感情，增进了教师、幼儿、家长们之间的亲密关系。因此家长们参加完本活动后还念念不忘，兴趣浓厚，并希望在幼儿园多开展这样丰富多彩的亲子活动。

不足之处：一部分幼儿的动手能力还比较弱，有待进一步加强。幼儿体智能操表演和亲子互动游戏时，场地安排不够合理，使得效果不佳。

家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，《纲要》中明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”我园家长工作形式多样，亲子活动是其中的一种形式。

六一班亲子运动会方案 篇3

组办：六年级一班家委会

“快乐运动 健康成长”亲子运动会

一、活动主题及口号

主题：和谐、阳光、健康、快乐

口号：团结拼搏 超越自我 齐心协力 争创佳绩

二、活动目的

举办此次亲子运动会的目的在于：丰富孩子们的小学生活，增强他们的体质，增进家校之间的沟通，并让孩子们在运动中找到快乐，在快乐中感受亲情和友情，在竞赛中学会合作，在合作中体会团队精神。

三、活动时间: 2011年9月23日下午2:00——5:30

四、活动地点:华阳正兴浅水湾

五、参加人员:六年级一班全体学生及其家长

六、组织机构及其分工

1、活动领导小组

特邀嘉宾：杨校长（讲话、颁奖）

组 长：家委会会长洽妈（总策划、对外协调）

副组长：班主任（活动策划、对内协调）家委会宣传委员豆妈（细化方案）成 员：家委会成员（听候安排）主 持：周洲妈

2、裁判组： 发 令：体育老师 检 录：方云霞 成绩记录：家委会成员

3、后勤组

场地器材：体育老师、家委会成员 安全员：现场承办方提供2人，男家长2人（童雨菲爸爸，张宁昊爸爸）医 务：校医

摄 像：嘉翊爸爸 学校摄像老师 收费、餐券制作及发放：菲妈 路线图制作及发放：豆妈 物品采购及管理：昊妈

4、现场管理

对外协调：总负责：洽妈，助手：菲妈 对内协调：总负责：何老师，助手：方云霞（1）食品区管理

总负责：洽妈，助手：昊妈 摆台：服务员

发放：服务员（领取食品后需到休息区食用）（2）休息区管理

负责人：豆妈，助手：馨妈。休息区主要用于召开家长会、人员休息、用餐。（3）浴室管理

总负责：男：李嘉翊爸爸，童雨菲爸爸；女：熊海静，阿惠

每人洗浴时间限十分钟完成，在此期间，裁判统计比赛成绩。

七、流程安排：

1.运动员入场——2：00-2：05 2.杨校长讲话——2：05-2：10 3.家委会会长致词——2:10—2:15

4、班主任讲话——2:15—2:20

5、裁判宣布比赛规则。

6.亲子运动会正式开始。（2：30—50:30）7.宣布亲子运动会结束并颁发奖品。（5:30—6:00）

八、比赛项目：

陆地运动：两人三足跑、滚铁环、腿夹球跳、带盲人过路。水上运动：水中拔河、大营救、旱鸭子游泳、水中投篮。

九、比赛细则：

（一）陆地比赛项目：（各项比赛均根据每组所用时间的长短决定一、二、三等奖。）

1、两人三足跑（集体项目）

规则：五个家庭为一组，孩子与家长相邻的腿绑在一起，发令后开跑，到对面与队员击掌后，另一个家庭返回，先回到起点处的一方为胜。

2、滚铁环接力（家庭项目）

规则：家长和孩子分别站在跑道的两端，滚动铁环前行、铁环脱钩将回到起点重跑，到对方处交接，另一位滚铁环返回，先回到起点的家庭为胜。

3、腿夹球跳（集体项目）

规则：五个家庭为一组，家长与孩子分别站在跑道两端，听到口令后，起点处的家长双脚夹球并拢向前蹦跳至对方，将球交予孩子，孩子同样双脚夹球向前蹦跳，又将球交予家长，最先后一位先跳到终点处的一方获胜。

4、带盲人过路（家庭项目）

规则：以家庭为单位，用眼罩蒙住家长的眼睛，由孩子牵着家长往前走，并通过一定的障碍，最先到达终点的家庭为胜。

（二）水中比赛项目：

1、海上大营救（集体项目）（取前三名。）

规则：五个家庭为一组，其中3个家长，3个同学被困在对岸，他们均不会游泳，其余4位前去营救，最先全部成功获救的一方为胜。

2、畅游的鱼（家庭项目）（根据所用时间的长短取前七名。）

规则：家长与孩子分站两头，裁判发令后，孩子先游向对岸，家长游回来后立即返回，孩子再次游回起点，最先到达的家庭获胜。

3、水上投篮（家庭项目）（根据所投数量的多少取前七名。）

规则：家长手持篮筐，孩子距离家长5米远的位置，将乒乓球投入篮筐中，在规定时间内投入最多的家庭为优胜。

4、水中拔河（集体项目）（取前两名）

规则：分四组进行，队员站在水中，规则与在陆地上拔河一样。

十、器材准备：

1、绑腿用的绳10根（家委会准备）

2、篮球4个（学校器材室借）

3、大铁环10个（学校器材室借）

4、拔河用绳一根（学校器材室借）

5、游泳圈2个（家委会准备）

5、眼罩5个（家委会准备）

十一、奖项设置：

每项比赛，一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名，鼓励奖若干。

十二、特备下午茶

水果：火龙果、西瓜、哈密瓜、枣子（或桂圆，取价格便宜者）点心：饼干，曲奇饼干。

蛋糕，胡萝卜蛋糕、提拉米苏、芝士蛋糕、奶油蛋糕。面包，火腿面包、小羊角包。肉类，培根（提前煎好）

冰淇淋：雀巢巧克力、香草各一桶。

饮料：成人：红茶、咖啡（买咖啡豆，用自动咖啡机制作）；孩子：成品果汁、柠檬水。

十三、注意事项

为保证运动会顺利进行，并确保大家的安全，特定以下事项，请每位运动员遵照执行。

1、报名缴费：（按人头收费，每人150元左右。）

2、自带物品：

用餐类：餐盘、杯具、叉子（水果叉为宜），按人头带，禁止携带一次性餐具。洗浴类：浴巾、泳衣、拖鞋、洗漱用品。

3、赛前请家长和孩子穿好运动所需的服装，准时参加比赛。

4、严禁孩子在比赛场地乱跑。

5、领取食物时，需凭票排队。

冬至活动方案(小一班) 篇4

小一班

孔德睿

活动时间：2016年12月21日 活动地点：小班教室

活动对象：小班幼儿、家长及老师 活动主题：亲子包饺子，快乐过冬至 活动准备：饺子馅、饺子皮、擀面杖、筷子等

活动目的：通过此次活动，让孩子们加深对中国传统节日冬至的了解，在体验中感受传统习俗的氛围，体会到劳动的快乐，增进亲子感情，让孩子在快乐中成长，在体验中学习！活动流程：

一、介绍冬至来历

冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此，白天开始一天天变长，夜间开始一天天变短。是冬天真正来临的日子，我国古代，冬至被当作一个较大节日，不仅有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的习俗。祭天祭祖外，北方地区有冬至吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”、宰羊、吃馄饨的风俗，南方地区则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。

二、以家庭为单位亲子活动开始包饺子

1、家长孩子分别擀皮、包饺子；

2、班级教师负责厨房领取包饺子面团、馅料，并和指定家长负责把包好的饺子送到厨房；

3、班级教师负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛。

三、煮饺子阶段：

1、教师及指定家长把包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子拿回班里。

2、组织孩子开展活动

（1）学唱《九九歌》：一九二九不出手；三九四九冰上走；五九六九沿河看柳；七九河开，八九雁来；九九加一九，耕牛遍地走

（2）室内活动《我是小姚明》：家长和幼儿面对面站在指定位置。游戏开始后，幼儿将箱子中的5只沙包分别向家长手中的箱子投去。家长互助接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为告捷者。

（3)室内活动《揪尾巴》：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜

(4)歌曲唱《《新年好》

四、吃饺子阶段：

1、家长及老师负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中，请小朋友们品尝自己包的饺子。

2、邀请家长品尝。

五、活动总结

小一班感恩节活动方案 篇5

活动主题：心怀感恩，快乐成长。

活动目的：让幼儿初步了解感恩节的由来，懂得答谢、尊敬他人。

将感恩的种子播撒心田。

活动时间：11月14——11月18日（感恩周）

活动地点：南园幼儿园、小一班教室

活动对象：小一班全体幼儿

活动准备：

1、歌曲《感恩的心》。

2、彩色卡片数张。

3、小信封、胶

水、装饰小材料若干。

4、上周周末布置家长与幼儿制作

贺卡。

活动内容：（流程）

星期一：（11月14日）爱的传递：家长在家与幼儿一起制作感恩卡

片，鼓励幼儿把爱心卡送给老师、父母。再上交的卡片贴在展示墙。（提早布置任务）

星期二：（11月15日）给幼儿讲感恩节的由来（和习俗），分享感恩

小故事。

星期三：（11月16日）学习感恩歌曲《感恩的心》，尝试跟着歌词做

手语。

星期四：（11月17日）制作信封偶，鼓励幼儿送给自己的好朋友。

教师引导收到爱心小礼物的小朋友要有礼貌的说声“谢谢”

或者用拥抱的方式，表示感谢。

星期五：（11月18日）手工制作爱心小卡片送给爸爸妈妈，并和爸

爸妈妈说声“您辛苦了！”“我爱你”之类的话语。

活动结束：

教师收集活动照片和卡片展示在区域和主题墙上，《感恩的心》歌曲多在平播放，巩固幼儿掌握旋律。平时活动中多引导幼儿团队合作，体验一下感恩的心理。

小一班禁毒教育教案 篇6

（2016-2017学第一学期）

活动名称：珍爱生命 远离毒品

活动目标：

1、通过本次活动，了解毒品知识。

2、通过图文并茂、通俗易懂的图片，引导幼儿远离毒品，提高拒毒防毒意识。

活动准备：

《禁毒图片》、《虎门销烟》电影片段。

活动过程：

（一）开始部分

展示《禁毒图片》，猜猜图中毒害我们生命的是什么？

（二）基本部分

观看《虎门销烟》电影片段，谈感想。

1、让幼儿说说都看到了什么？

2、认识——毒品真面目

①、欣赏图片，配合讲解毒品的种类：鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、摇头丸。

②、讨论：毒品的危害有哪些？

小一班“亲子运动会”安全教育方案 篇7

一、晨间接待及晨间活动

（一）：（7：30—8：00）

1、两位老师热情接待幼儿及家长，鼓励幼儿向老师问早。

2、请家长进行签名。

3、指导幼儿进行晨间活动：区域活动。

二、晨间锻炼活动：（8：00—8：30）

晨间活动

（二）：邀请家长和孩子一起玩走轮胎游戏。

三、早操（8：30—8：45）

要求：教师领操，幼儿能跟着音乐愉快地做操。

四、点名：（8：50—8：55）

要求没有声音，报到名字的小朋友叫一声“到”，声音响亮。

五、晨间谈话：（8：55—9：00）

今天你们都带了什么小汽车？

六、活动一：（9：00—9:25）语言《带你去旅游》

一：谈话激发幼儿已有经验。

师：你到什么地方旅游过？你喜欢到哪里去旅游？

幼儿回答。

师：那你是怎么去的呢？（汽车、火车、飞机等）。

二：教师扮演司机邀请幼儿上车。

1、教师戴上司机头饰，拿上方向盘，告诉幼儿今天要驾驶汽车带小朋友去旅游。

2、请幼儿数数汽车的位置有几个。

3、教师邀请乘客，请上车的幼儿回答。

师：滴滴滴，叭叭叭，我开汽车去旅游，汽车开到北京去，看长城看奥运。邀请你也一起去。

（可以个别请，也可以分小组请；引导乘客和司机相互问好入座，说说：我坐在谁的前面，我坐在谁的后面，我坐在谁的旁边）。

三、模仿开车，到达北京。

汽车开动时，司机提醒乘客：汽车开动请扶好。到达目的地后提醒乘客：北京到了，请下车。教师可以引导幼儿朗诵儿歌《开汽车》。

四、更换旅游地点，游戏再次进行。

五、幼儿扮演司机邀请同伴去旅游。

1、请某一幼儿戴上司机头饰，拿上方向盘，并大声说出旅游地点的名称。（可以是国家、城市或景点的名称）。

2、引导司机用文明语言邀请乘客，并模仿开车。

3、请不同的幼儿扮演司机进行游戏。

可以引导乘客说说想去的旅游地点，让司机把乘客送到目的地。

4、增加“交警”的角色，出示红绿灯，提醒司机注意看红绿灯，按交通规则驾驶车辆。

5、幼儿游戏中。

六、活动结束。

七：盥洗、点心：（9：25—9:40）

生活活动要求：

1、入厕。提醒幼儿先上完厕所洗手，能分男、女小朋友大小便，便后提好裤子，做到自觉地洗手、擦手。

2、吃点心喝水。懂得分享，不抢吃点心，引导幼儿吃点心时保持地面与桌面干净。并学习自己取水喝，不拥挤，知道多喝开水对身体有好处。八：活动二：园本美术《小鱼小鱼快快游》（9:40—10:05）

一：使用多媒体设施，播放各种不同的美丽的鱼。

二、引导幼儿欣赏教学挂图上美丽的鱼。

1、师：小朋友，你们知道吗？江西的鄱阳湖盛产鱼哦！我们来看一看美 丽的鱼儿吧！

2、师：这些鱼漂亮吗？有些什么不同的花纹和不同的颜色？

重点引导幼儿观察鱼身上的颜色和花纹。

三、欣赏各种不同动态的鱼的范画，感受鱼的美丽。鼓励幼儿大胆地表述 自己的想法以，并尝试模仿一种鱼的动态。

1、师：这条鱼在跳舞吗？

2、师：这小鱼在做什么啊？

四、幼儿自由绘画鱼，教师进行指导。

1、介绍绘画材料，简要交代注意事项。

2、教师巡回指导，鼓励幼儿大胆地画出自己想象中的鱼。

五、互相欣赏作品。

1、展示每位幼儿的作品，让幼儿从中获得成就感。

2、欣赏幼儿作品，体验绘画活动中的乐趣。

师：你喜欢谁画的鱼？为什么喜欢？

九、户外活动：《青蛙过河》（10:05—10:30）

一：请小朋友有序的拉好火车，到达户外。

二：将小朋友分成2组进行游戏，讲述游戏规则。

三：教师示范如何进行游戏，请一个小朋友跳，一个小朋友拿呼啦圈放到前面去，然后等呼啦圈放到前面了，另一个小朋友继续跳。

四：幼儿进行练习。

五：2组进行比赛。

六：活动结束，收好呼啦圈。

十、餐前活动：（10:30—10:45）

1、请幼儿欣赏同伴的美术作品。

2、提醒孩子就餐前先入厕、洗手。

十一、午餐：（10:45—12:00）

1、要求幼儿就餐时能细嚼慢咽，不挑食。

2、要求幼儿保持衣服、桌面和地面的整洁。

十二、道别：活动快要结束了，请孩子们和家长道别。

小一班“亲子运动会”安全教育方案 篇8

首先我们毛园长组织大家学习了《3—6岁儿童学习发展指南》，我们所有老师认真学习，并探讨了相关问题，我们认真地明确了幼儿发展目标，为了达到教育目标，该采取的科学的教育措施和手段。同时也认清了违背幼儿生长发育、成长规律的不良教育行为。

根据指南的要求，以及我们小班幼儿身心发展的特点，我们小班教师根据本班实际情况，设计了以下这些符合我班幼儿有质量的两小时户外体育活动。希望通过有效的开展体育活动，能真正能锻炼到幼儿的身体，有利于幼儿身心健康快乐的发展。

我们班级从小班幼儿的年龄和发展水平为幼儿安排了以锻炼幼儿“钻、爬、跑、跳、投掷”等为目标的户外活动，还自制了一些体育器材如：套圈、纸球、赶小猪等活动器材，丰富幼儿的活动内容。

二年三班亲子运动会来稿 篇9

致春播秋收

女:一个绿草茵茵的六月,男:一个充满希望的六月,女:继红小学第三十九届运动会就在这美丽的六月召开了, 男:这次我们的亲子比赛项目是春播秋收,女:看:比赛已经开始了，运动员们比得多起劲啊！

男：他们有的和爸爸,有的和妈妈，他信相互配合,亲密无间， 女：小小的口袋,连接的是亲情与关爱

男: 用力的击掌传递的勇气和力量

女:继红少年，团结奋进

男:快乐运动 圆梦健康

女。愿今天的温馨与快乐永远珍存在我们的心田 男 二年三班祝运动会

小一班“亲子运动会”安全教育方案 篇10

1、过小桥

2、亲子袋鼠跳。

为了能够顺利的开展此次运动会，我们提前做了一下准备：

一、在班级中组织孩子参照运动会项目开展练习活动，在运

动会前，我们利用每天的体育活动时间带孩子们学习了袋鼠的双脚轻轻着地的往前跳，为了让孩子了解亲子游戏的规则，我们在班级中让孩子们自己结队，练习过小桥的项目，孩子们在练习的过程中参与率达到100%，在练习的时候我们强调动作的准确性和规范性，保证孩子在参与活动的时候按照标准动作进行游戏，做到动作规范，同时老师还不断的强调孩子们在体育活动的注意事项，在组织活动前检查活动场地的安全，以保证体育活动的安全性。

二、在举行秋季运动会前，我们召开了运动会动员会议，对

班级孩子以及家长的着装提出了统一的要求，并告诉家长，在运动会中，孩子参与活动才是重点，孩子重在参与，家长要保证孩子在运动会中得到充分的体能与胆量的锻炼。同时要注意保证活动进行时的安全性。

以上两点是我们班级做得比较好的地方，但是此次运动会的开展也还存在不足之处，例如：在我负责的项目中，家长在运动会中表现较为突出，秋季运动会变成了一场大人的运动会，在活动开展的过程中，家长和家长之间争夺第一，却忘记了在运动项目中孩子才是本次运动会的主体，很多家长没有穿运动鞋入场，在我所组织的比赛项目袋鼠跳中，很多家长违反了比赛的规则，拖拽着孩子一直往前，甚至在奔跑的过程中与孩子一起摔倒在地，发生意外伤害事件。我想这一系列危险运动的产生的责任，跟学校、教师的工作密不可分，整个运动会次序维护混乱，在幼儿园入场的时候，家长们完全堵住了运动员入口，运动会入场音响过于小声，幼儿园工作没有做到安全工作人员统筹安排，运动会个环节没有考虑周详。教师的教育工作也没有真正重视活动的细节，各班级没有把家长工作做细，做好。

从本次运动会来看，要做好一届成功的幼儿园运动会，要做好以下准备工作：

一、要做好的就是运动会的安全次序的维护工作，将幼儿园工

作人员做好仔细的分工，全园员工必须服从运动委员会的统一调配和指挥。

二、认真检查各班运动项目的安全性、是否适合个年龄段孩子的发展。亲子活动，教师是否在班级中让家长了解活动的组织开展的次序以及规则。要让孩子有练习的机会和时间，在练习中，要强调动作的规范性。

三、学校要做好运动会安全工作的宣传工作，从入场到散场，要有详细的安全预案，如发生紧急事件，如何疏散。要有明确的示意图。运动会场地要配备卫生员以及应急药物，以应对突发事件。

四、活动场地的划分，要科学合理，教师要预先将运动会的场

地、次序向家长讲解明确，比赛场地要贴有场地示意图。在运动会前，教师要对家长明确进场后的需要遵守的纪律。并要求参加运动会的家长必须按运动员的要求同意着装。明确家长进班时间以及接送孩子的要求。