贵阳市普通中学2013—2014学年度第二学期期末考试试题 七年级语文听力材料

2024-06-23

贵阳市普通中学2013—2014学年度第二学期期末考试试题 七年级语文听力材料(通用10篇)

贵阳市普通中学2013—2014学年度第二学期期末考试试题 七年级语文听力材料 篇1

七年级语文听力材料

四人过河 有一处地势险恶的峡谷,谷底奔腾着湍急的水流,而所谓的桥则是几根横亘在悬崖峭壁间光秃秃的铁索。这时,有四个人来到桥头,一个盲人,一个聋人,以及两个耳聪目明的正常人。四个人一个接一个抓住铁索,凌空行进。结果呢?盲人、聋人过了桥,一个耳聪目明的人也过了桥,另一个则跌下深渊丧了命。难道耳聪目明的人还不如盲人、聋人吗?是的!他的弱点恰恰在于耳聪目明。盲人说:“我眼睛看不见,不知山高桥险,心平气和地攀索。冶聋人说:“我的耳朵失聪,我听不见脚下水流的咆哮和怒吼,所以恐惧相对减少了很多。冶那个过了桥的耳聪目明的人则说:“我过我的桥,险峰与我何干?激流与我何干?我只管脚踏实地走好我的路就够了。冶人生啊,就如同过铁索桥。失败的原因,不是因为自己智商的低下,也不是因为力量的弱小;而往往是由于自己被环境威慑住了,被周围的声势吓破了胆,弄丢了魂。

贵阳市普通中学2013—2014学年度第二学期期末考试试题 七年级语文听力材料 篇2

七年级语文试卷

第一部分:积累与运用(26分)

一、14分

1、加点字读音完全正确的一项

A叮嘱zhú惩戒chéng锋芒毕露lîu

B chuîxùnchōng

Cxǐngqízhà

Dbǔqiàoqì

2、没有错别字的一项

A肿胀狂斓迥乎不同

B晦暗口头禅迫不及待

C真蒂犷野语无伦次

D博学锁闭妄下断言

3、加点词运用不恰当的一项

A在朋友的支持下,她勇敢走向赛场,成为当天最耀眼的明星,真是相得益彰。B C D4、没有语病的的一项是

A夏天的流溪河森林公园,林木葱茏、空气清新,是一个游客们休闲度假的理想季节。

B广州首届“我爱白云山”大型环保公益活动为广大市民提供了一个展示才华的平台。

C《来自星星的你》能掀起全民观剧的狂潮是因为剧情跌宕、场景华美、演员漂亮的结果。

D在学校开展地方戏剧学习过程中,学生的语言表达能力和表演水平得到极大的改善。

5、古人对楷书、行书、草书三章字体的动静程度各有比喻,下面连接恰当的一项是

1楷书如2行书如3草书如a 飞b走c立

A1-c,2-b.3-aB1-a,2-b.3-cC1-b,2-c.3-aD1-c,2-a.3-b6、名著阅读,4分。

A我也开始挣钱:我逢休息日,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。„„每星期六卖掉各种旧货,能得三十至五十戈比,运气好的时候卖得更多,外祖母接过我的钱,急忙塞到裙子口袋里,垂下眼睑,夸奖我:

“谢谢你,好孩子!咱们俩养活不了自己吗?咱们俩?有什么聊不起的!”有一次我偷偷的看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅着它们,默默地哭了,一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。

B麻雀受伤了,一滴血流了出来,伤口被一个红圈圈着,一会儿又变成了紫色,而且这条腿已经不能用了,使不上劲。小麻雀只能用单腿跳着。除此之外它好像也没什么痛苦,胃口也很好„„它仍然好好地吃东西,喂得迟了它还要发脾气。

1(1)A段文字“我”是________(人名)。

从文段中看出“我”是一个怎样的人?

______________________________________________________________

(2)B段文字选自法国作家所写的巨著《》,该书被誉为“昆虫的史诗”。

二、12分

7、古诗文默写 8分

(1)下列古诗文默写准确的一项是

A独坐幽篁里,弹琴复长啸。森林人不知,明月来相照。

B虽人有百手,手有百指,不能名其一处。

C苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。荷笠带斜阳,青山独归远。

D万里赴戎机,关山度若飞。寒光传金柝,朔气照铁衣。

(2)根据课本,补充空缺部分。(六选四)

①,各领风骚数百年。

②,落花时节又逢君。

③弃其杖。

④雄兔脚扑朔。

⑤,凭君传语报平安。

⑥忽然抚尺一下。

(3)根据语境,填入初中课本中合适的古诗词名句。(4分,2分附加分,加分后累加不超过8分。)

①韦应物《滁州西涧》以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景的诗句是:

②赵师秀《约客》用句写景,富有时令与地方特色的诗句是:

8、解释下面文言文加点词的意义。

(1)日扳仲永环谒于邑人。

(2)其一犬坐于前。

(3)但当涉猎,见往事耳。

(4)天柱折,地维绝。

第二部分阅读与鉴赏

三、11分。

阅读文段,完成9-10题。

王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?

9、用现代汉语翻译下面的句子。4分

(1)其受之天也,贤于材人远矣。

(2)得为众人而已耶?

10、仲永卒之为众人的原因是什么?本文段告诉我们什么道理?3分

11、阅读诗歌,回答问题。4分

峨眉山月歌

李白

峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

(1)诗中连用五个地名,构思精巧,不着痕迹。请写出这五个地名。

(2)全诗表达诗人怎样的感情?

四、23分

阅读文段回答12-13题

刘成章《安塞腰鼓》

一群茂腾腾的后生。他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣裳。

他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地,似乎从来不曾响过。

但是:看!--

一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背腰鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇--安塞腰鼓!

这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。

12、写表演前后生们沉稳而安静的神情和腰鼓呆呆地,有何作用?2分

13、请从修辞的角度分析画线句子的表达效果。3分

阅读文段回答14-17题

意外的收获

一翎

我走进教室的时候,教数学的孙老师怒气冲冲地对我说:“那个张辰,上课时竟把前面两个女生的辫子系在一起,还在上面别了一枝笔!”

我顿时火冒三丈,这个张辰,从进了我们班开始,就没有让我省心过,迟到、旷课、作业不做、上课做小动作、搞恶作剧、课间打架„„让我头痛不已。放学后,同学们陆续回家了。我让张辰留了下来,张辰坐在座位上,一脸的倔强和漫不经心。我耐心地等着同学们都走了,想起他的种种劣迹,我酝酿着情绪,想给他来一场算总账式的火山爆发。

我干硬地咳了咳嗓子,为怒吼作充分准备。就在这时,有个学生气喘吁吁地跑来告诉我说,有个学生的自行车钥匙不见了,让我帮忙把车锁撬开。于是,我赶紧跑去为他们排忧解难了。

那个车锁很难撬,我费了九牛二虎之力,等到大功告成时已是暮色四合。我长出了口气,嘱咐那个学生路上小心,然后自己也想骑车回家。就在开车锁的时候,我忽然想起张辰来,我想他大概早就跑得没影了吧。不过我还是走向教室,向里边望了望。

出乎意料的是,在暮色里,那个小小的影子还在那儿。我的心松动了,怒气随之烟消云散。我想,教育也不是万能的,点石成金总也有失败的时候,算了,让他走吧。就在我想草草打发他走的时候,我看到他在冷风里打了个寒战。那一刻,我心里突然升起了一股温情。

我摸着他的头,俯下身子和气地说:“张辰,谢谢你还在这儿等我。天黑了,我送你回家吧,好吗?”他猛然抬起头来,眼睛很亮地闪了一下,随即又黯谈下来,支支吾吾地说:“ 不„„不用了,我妈妈没有下班。”我笑着说:“我只想送你回家而已。”他没有再说什么,跟在我身后,坐上了我的自行车。

路灯已经亮了,远远看过去,像星星列阵,很美。我慢慢地骑车,怕夜风冻着他,他的衣服穿得很少。按照他的指点,我送他到离家不远的地方停下。“谢

谢老师!”他一边大声说着,一边飞快地跑了。

很快我有了新发现:张辰再没出现在没做作业的名单中,任课老师表扬张辰上课认真听讲,课间做广播体操,张辰把胳膊和腿都伸展得很到位„„我想,再调皮的学生也有反常的时候,恐怕时间长不了。但在课堂上,我还是及时地表扬了他。从此张辰像换了个人一样,期中考试的成绩竟然前进了十多名。

开家长会那天,我见到了张辰的爷爷,这才知道张辰父母离婚了,妈妈不要他,爸爸在外地工作,他只好跟爷爷过„„

“老师,谢谢您,那天晚上您把张辰送回家,孩子告诉我说,那是第一次老师专门送他回家„„”我背过身,忍住夺眶欲出的泪,不为自己意外的收获,而是为自己曾经的冷漠而惭愧„„

我蹲下来,把张辰搂在怀里,拍拍他的后背。他矮矮的个子,只比蹲着的我高一点点,但我知道,他会健康地成长,长得比我更高„„

14、请根据故事的起因、经过、结果概括选文主要内容。6分

15、下面的句子属于什么描写?有什么作用?3分

路灯已经亮了,远远看过去,像星星列阵,很美。

16、如何理解文章划线句的含义?3分

17、选文中“我”是一个怎样的老师?请概括出三个特点并分别举出相应的例子。6分

第三部分写作 40分

五、40分

按要求作文

请以“我身边的感动”为题写一篇记叙文。

贵阳市普通中学2013—2014学年度第二学期期末考试试题 七年级语文听力材料 篇3

三年级英语试卷听力材料

一、听录音,圈出你所听到的内容的字母编号。(18分)

1.grandfather2.ball3.big apple4.The bag is in the desk.5.chair6.seventeen7.teacher8.peach9.Canada

二、听录音,给下列图画标上序号。(18分)

A: 1.small2.big3.short4.long

B: 1.Row a boat.2.Read a map.3.Bounce the ball.4.Drive the car.C: 1.banana2.pear3.orange4.apple

三、听录音,把你所听到的内容的字母编号填在左边的括号内。(8分)

1.I have fourteen crayons.2.Look at the giraffe.3.The pig is fat.4.The pear is in the box.5.It’s a duck.6.The apple is red.7.I have a cat.8.Look at me.四、听录音,判断对错。用“√”或“×”表示。(9分)

1.The rabbit has a short tail.2.I like bananas.3.The ball is under the chair.4.Mr Black is our teacher.5.I’m from China.6.Hi!I’m a girl.五、听录音,选出你所听到句子的答句,把编号填在括号里。(10分)

1.Do you like pears?2.Where are you from?

3.How many birds can you see?4.Here you are.5.Who’s the woman?

六、听录音,填上下列水果的数量。(7分)

贵阳市普通中学2013—2014学年度第二学期期末考试试题 七年级语文听力材料 篇4

七年级道德与法治试题

(考试时间:60 分钟 分值:100 分)

注意事项:

1.本试题为开卷试题,答卷时允许翻看课本和有关资料。但必须独立答题,不得交头接耳,相互议论、交换资料。2.请将答案填到答题卡上。

一、单项选择题(下列各题的4个选项中,只有1项符合题意。每小题4分,共8个选择题,合计32分)

1.2017年10月18日至24日中国共产党第十九次全国代表大会在北京举行。大会把___正式写入《中国共产党章程》,这是党的十九大的最大亮点,也是最重要的历史性文献。

A.邓小平理论 B.“三个代表”重要思想

C.科学发展观 D.习近平新时代中国特色社会主义思想 2.2018年3月11日,十三届全国人大一次会议第三次全体会议,代表们通过无记名投票方式,表决通过了《___》,这是该法公布施行的第五次修改。A.中华任斌共和国监察法 B.中华人民共和国宪法 C.中华人民共和国民法总则 D.中华人民共和国宪法修正案 3.孔子说:“行己有耻、有耻且格。”对此,下列认识正确的是()①“行己有耻”指的是一个人行事凡自己认为可耻的就不去做 ②“行己有耻”需要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力 ③“行己有耻”就是认为自己做的事情可耻

④“行己有耻”要求我们树立底线意识,不做违反道德的事情 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

4.青春充满着无限的可能和伟大创造力。下列说法属于开发青春创造力的原因是()①青春凝聚着动人的活力 ②青春的我们思维活跃

③青春的我们充满着对未来美好憧憬 ④社会实践是创造的源泉

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

5.“就让我来关心你,就像关心我自己;就让我来帮助你,就像帮助我自己,这世界会变得更美丽。”这首歌的歌词告诉我们()①要积极传递美好的情感,用自己的热情和行动来影响环境

七年级道德与法治试题 第1页(共4页)②在传递美好情感的过程中可以获得新的感受 ③传递生命正能量,会使我们的生命更有力量 ④周围的世界会因为我们的积极情感多一份美好

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

6.七年级学生元元担任班级黑板报主编以后,忙得不亦乐乎。为了编好黑板报,他主动与同学交流、合作,性格比以前开朗了许多,生活也过得更加充实和有意义。这说明()①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力

②我们在认真做事的过程中体现自己的价值

③集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力

④我们可以在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处 A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④

7.老师难免有错误,用恰当的方式指出老师的错误是对老师的尊重。小明在英语课堂上对老师的一道语法题有不同看法,课后及时主动找到老师,提出了自己的看法并获得认可。小明的经历启示我们()①要具有批评精神

②要敢于发表自己的见解

③要考虑他人的感受

④要质疑一切

A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 8.下列对道德与法律共同点表述正确的是()A.都是靠舆论和习惯的力量约束我们的行为 B.都通过国家强制力来约束社会成员

C.都共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序 D.都通过教育行政力量保证实施

七年级道德与法治试题 第2页(共4页)二.情景分析题:(第9题16分;第10题6分;合计22分。)9.观察漫画《团结就是力量》,回答下列问题。

(1)请你概括漫画反映的道理。(4分,答出两点即可)(2)上述漫画启示我们如何履行关爱集体的责任?(12分,答出四点即可)

10.最近,妈妈发现小刚穿着有些另类,便对他说“你是一个学生,这样穿可不太好。”小刚不以为然地说:“我已经长大了,穿什么是我自己的事,好些人都这么穿,你不用管!”

结合教材分析:(1)小刚的说法是否体现了“思维的独立性”(2分)?(2)为什么?(4分)

三.价值判断:(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或者行为选择,请予以判断,在括号内写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。每小题6分,共24分)11.进入七年级以后,小红忽然变得愿意和男生说话了,在各种活动中有男生在场才觉得有劲儿,总想显示自己,引起男生注意。小红认为自己是坏女孩了,以后再也不敢这样了。

判断: 理由:

12.我的情绪我做主,日常生活中我们要积极排解负面情绪,迎接美好明天。判断: 理由:

13.临近期末考试,班主任王老师为了排解学生们的焦虑情绪,安排宣传委员小明出一期相关的黑板报,但是小明以作业太多为由推掉了这项工作。判断: 理由:

14.小强认为“止于至善”只是一种理想状态,无法实现,我们不必劳心费神的去追求。判断: 理由:

七年级道德与法治试题 第3页(共4页)四.生活实践题:(22分)

15.近日,东营市教育局、市司法局联合下发通知,决定在全市中小学开展“法治进校园”的宣传教育活动。目的是增强广大师生的法治观念,在校园中营造学法用法守法的浓厚氛围。

借此活动,XX中学七年级(1)班开展了一次“法律为我们护航”的主题的班级探究活动,以提高学生的学法、守法、用法的能力,现邀请你参与。(1)活动一:请同学们说出未成年人为什么需要法律特殊保护?(4分)

(2)活动二:列举我国保护未成年的合法权益的法律有哪些?(列举3部即可,6分)(3)活动三:为了更好的维护未成年人的合法权益,请你积极建言献策?(6分)(4)活动四:作为新时代的青少年,在建设法治中国的进程中应怎么做?(6分)

2017-2018学年第二学期期末考试 七年级道德与法治试题答案

(考试时间:60 分钟 分值:100 分)

一、单项选择题(下列各题的4个选项中,只有1项符合题意。每小题4分,共8个选择题,合计计32分)

1.D 2.D 3.C 4.A 5.D 6.A 7.C 8.C 二.情景分析题:(第16题16分;第10题6分。)

9.(1)①集体的力量来源于成员的团结协作;②个人的力量是有限的,集体的力量是强大的;③美好集体是善于合作的;等等。(每条2分,合计4分,答出两点言之有理即可。)(2)①与同学共同确定集体的愿景和目标;②主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护集体利益;③共同创造良好的集体氛围;④为集体建设贡献自己的智慧和力量;⑤学会接纳他人,理解和包容他人;⑥学会关爱他人,互相帮助;⑦学会参与,学会担当;等等。(每条3分,合计12分,答出四点,言之有理即可。)10.(1)小刚的说法没有体现“思维的独立性”;(2分)

(2)①步入青春期,青少年的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解。他们的思维逐渐具有独立性,对未知的事物充满好奇;②思维的独立并不等同于一味追求独特,而是意味着不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。(每条2分,合计4分。)

三.价值判断:(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或者行为选择,请予以判断,在括号内写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。每小题6分,共24分)

七年级道德与法治试题 第4页(共4页)11.判断:错误;(2分)理由:①步入青春期以后,在异性面前,我们有自我表现欲,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受是一种正常心理的现象,小红不必惊慌;②与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征,能从对方身上看到某些优秀品质,这些品质吸引着我们;③与异性交往我们要做到内心坦荡、言谈得当、举止得体。(理由每条2分,最高不超4分,言之有理即可。)

12.判断:正确;(2分)理由:①持续的负面情绪会危害我们的身心健康,学会合理的调节情绪,有助于我们更好的适应环境;(2分)②我们要学会正确对待自己的各种情绪感受,保持积极的心态,享受喜悦和快乐,让我们的青春生活更加美好。(2分)(能够抓住关键词,言之有理即可)

13.判断:错误;(2分)理由:①小明以自己的作业任务多而推掉班级的工作的做法是错误的;②当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时,我们应从整体利益出发,自觉地让局部利益服从整体利益,个人利益服从集体利益;③小明应该调整好自己的节奏,解决好同集体的矛盾,让自己更好的融入班集体。(理由每条2分,最高不超4分,言之有理即可。)

14.判断:错误;(2分)理由:①“止于至善”,是一种美好向往、永不言弃的精神状态,每个人都可以从点滴小事做起,积善成德,我们应该有自己的格调和“至善”的追求;(2分)②我们只要养成自我省察的习惯,通过自省和慎独,端正自己的行为,“止于至善”。或(行走在“止于至善”的路上,在学习中成长,在成长中收获是对青春的最好证明。)所以说小强的观点错误。(2分)(能够抓住关键词,言之有理即可)四.生活实践题:(22分)

15.(1)①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。②未成年人的生存和发展事关人类未来,保护未成年人的合法权益是人类文明和社会进步的应有之义。(每条2分,合计4分;言之有理即可。)

(2)《宪法》;《婚姻法》;《义务教育法》;未成年人保护法》;《预防未成年人犯罪法》。(每列举一部2分,最高合计6分。)

(3)①对未成年实施家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护四位一体,构筑起保障未成年人合法权益的四道防线;形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。②未成年人要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利,同时要尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务。或(未成年的合法权益受到侵害时,应通过法治方式,表达自己的合法诉求和愿望,在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。)(每条3分,合计6分;言之有理即可。)

(4)①树立法律信仰,发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律;

七年级道德与法治试题 第5页(共4页)②提高道德水平,增强尊法守法的意识和自觉性,促进法治生活方式的形成; ③增强法治意识,依法办事,是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。(每条2分,合计6分;言之有理即可。)

贵阳市普通中学2013—2014学年度第二学期期末考试试题 七年级语文听力材料 篇5

老师们:大家好!工作辛苦了!

这个学期,我很有幸,成为我们初二年级组的组长,我们年级组,是一个团结进取,爱岗奉献的团队。在以往的打交道中,我看到我们团队中,赵春燕声音嘶哑,却依然在教学生的场景;看到,因学生工作操劳,致使血压升高,累出胃出血的陆老师依然带病,奋战在工作岗位上的场景,看到,冒着严寒,盯着烈日,早出晚归,只为能多给孩子们讲解几道题的宰老师、程老师、顾老师等不辞辛苦的工作的场景。我相信我们这个团队,通过我们的不懈努力,大家的相互配合,一定能够在初二的这一年里,创出佳绩的。本次年级组召开2012学年七年级第二学期期末考试质量分析会,旨在“总结经验找差距,制定措施提质量”希望全体同仁以上次考试为契机,静下心来认真梳理一下繁杂的思绪,让我们用爱心与智慧引领学生,不放弃一个学生。我们要认真分析学生的现状、反思、总结自己前一阶段的教育教学工作,从而为今后更加扎实认真搞好工作打下良好的基础。

老师们,是教育的力量把我们联在一起,形成了八年级这个大家庭,让我们珍惜这份缘,在生活上相互关心,工作上相互支持,团结一心,愉快合作,共创八年级的辉煌!

本次会议议程:

1、各位任课老师进行质量分析,每人5分钟。

2、兼任班主任的老师进行学科质量分析,并小结本班开学以来的情况。

(初二1班、初二2班、初二3班)每人8分钟

3、中层领导讲话

4、八年级期中考试质量分析会小结

本届八年级学生成绩在全校看基本可以,当然还有相当一部分学生基础差,学习目的不明确,对学习不感兴趣、学习习惯差,自控能力不够,家长不重视。针对学生出现的一些问题,我们年级组应采取一些措施:第一,狠抓教学常规,尽力把工作做细做实;第二,努力转化后进生,不放松对他们的思想教育;第三,进一步推进课堂教学改革,大面积提高教学质量;第四,多与家长沟通。

所以,原定于下周举行的学年排名后20名学生的家长会,因近期县督导来校听课等原因,改期在十一长假回来以后召开,年级组要求每班抽出6、7名后进生与家长共同参与;家长填写“签到表”;学生与家长,共同签署,责任义务书。担任本班语、数、英、物学科教师要到会(具体时间另行通知);通过召开家长会,使家长进一步了解我们的工作思路,从而得到家长的理解与支持,家校形成合力,才能共同培养出身心两健的人才。

5、后一阶段年级组工作设想

1.进一步加强补差工作的落实。

2.加强学生的常规管理,安全、纪律、卫生、仪表等工作长抓不懈。这里希望我们

每一位同志都能积极参与到学生的管理中来。

3.全面深化学校课堂教学改革,加大集体备课力度。

4.加强教学管理,抓好重点生的培养,打造出一支尖子生队伍。

通过这次成绩分析会,我们不仅仅关注这次成绩的高低,我们更关注的是在这次考试中所暴露的问题,我们不是为了要批评一些人,而是要找到相应的措施来解决存在的问题,使得这一次暴露的问题,下一次不再出现,这些才是我们这次质量分析的根本目的所在。

最后,让我们紧密团结起来,在校领导的正确领导下,咬定目标,进一步深化课堂教学改革,不断提优补差,扎实推进,为我校教育教学质量再上新台阶而努力吧!谢谢大家

数学分析:

我所教的是初二3班,这个班级总共22人,期中,外地生6人,本地生14人。本地生中,有2人成绩在10分以内,3人成绩在60分徘徊,外地生6个人中,1人数学成绩在20分以内,两人成绩在30分以内,2人成绩在40分以内。经过分析,我认为造成上述差距的主要原因有以下几方面:

1、忽视了课外学习对学生知识增长的重要性。

2、监管力量的不均衡且不延续性。对于后进生,我倡导“学生主动寻求辅导”的策略,但是,由于学生的时间规划不合理,致使,辅导不到位的情况时有发生。

3、学生错误题目,订正好以后,几天以后,应该进行抽查。

所以,我会以这次质量分析为契机。

1、认真总结,仔细分析,找出自己在课堂教学、课后辅导中的不足,将自己的问题找准,写一个小结,并在最后写明期末考试自己任教学科的目标,本周四完成交年级组。对于学生在阶段检测中暴露的突出问题要进行强化性矫正、训练,甚至逐个过关检查。

2、针对自己的特点,以及本班学生的特点,加大课堂改革力度,深入领会和大胆尝试“生本”教学模式,想叫学生放得开,首先老师得放得开,想叫学生多说,老师就得少讲,想充分发挥学生的主体作用,就得充分发挥老师的主导作用,少讲、多练、精练。

3、课后辅导需要加强,优等生的数量太少,分数还不够拔尖;后进生的辅导力度不够,落实性较差。我将切实做好,后进生补差工作。

贵阳市普通中学2013—2014学年度第二学期期末考试试题 七年级语文听力材料 篇6

七年级语文试卷参考答案

参考答案:

一、1.(1)坐我西阁床着我旧时裳对镜帖花黄(2)故日月星辰移焉 故水潦尘埃归焉(3)夸父与日逐走 欲得饮(4)江山代有人才出(5)落花时节又逢君

2.B3.D 4.C5.B6.A7.D

二、(一)8.斯科特等人到达南极点后极度绝望的心情。9.①是诚实守信的品格,使他接受了这个任务。②坦然面对成功与失败的崇高境界。10.渲染了斯科特一行当时极度绝望的心情。11.这是斯科特的观点。作者为他们立传本身就说明作者对他们的肯定态度,而且作者的一处处评论也表明了对他们的肯定态度。

(二)12、(每词1分,共4分)⑴说出⑵大腿⑶跑(4)即使

13、(2分)(直到这时,)客人们的心情才稍微放松了一些,渐渐坐正了身子。(翻译正确,语言通顺方能给2分)

14、(2分)B

(三)15.老师对学生的关爱(1分);同学、朋友之间的帮助(或艾傈对依拉的情谊,1分)。

16.修辞手法(1分,写出其中一种即可):比喻、拟人、排比

作用(2分):比喻,把阳光下的瑞丽江比作金子一样闪亮,使句子更加形象生动。拟人,把晨风当作人来写,用 “钻”字写出了风儿的特点,从而达到形象生动的效果。排比,风儿钻进树丛、水汽、村寨,条理清晰,增强表达效果。

17.提示:关键词:会关心人、聪明、有情有义、大方、能吃苦的人。(3分,答出其中三点即可得满分)

18.关键词:设置悬念、引出下文、为下文作铺垫,埋下伏笔。(3分,言之成理即可)

三、19.材料二材料三

20.“伯乐相马” 优秀人才善于发现和重用人才。

21.保尔·柯察金(保尔)22.人的一生应该怎样度过23.钢是在烈火里锻烧、高度冷却后炼成的,因此它很坚固。主人公保尔·柯察金就是在革命的熔炉中,从一个工人子弟锻炼成长为一名具有钢铁般意志的无产阶级战士的。小说用保尔的成长经历诠释了书名的含义。(2分,要求有一定的内容概括和含义解释,语句通顺)

四、作文:略

贵阳市普通中学2013—2014学年度第二学期期末考试试题 七年级语文听力材料 篇7

小学六年级英语听力

I.Look, listen and choose.1.Panda’s main food is bamboo.2.Tigers live in forests.3.Gold monkeys eat leaves and nuts.4.Koalas like climb the trees.5.Platypus likes to live by the river.II.Listen and choose.1.I learned a lot by making things.2.I learned a lot from field trips.3.We should save water

4.We’re going to visit the Summer Palace.5.They will also visit the West Lake.III.Listen and choose the right answer.1.Would you like to go to Australia?

2.When are you going to the Summer Palace?

3.How did you learn?

4.What are you good at?

5.Where is the bus stop?

贵阳市普通中学2013—2014学年度第二学期期末考试试题 七年级语文听力材料 篇8

试卷总分:150分完卷时间:150分钟

一、选择题(每小题只有一个选项,每小题3分)

1、下列各项中字形完全正确的一项是()

A.敷衍残羹冷灸桅墙垂涎三尺

B.引吭高歌破绽国萃赢弱

C.谛听袅娜蹩进罪孽

D.沧海一栗自诩惋惜枯躁

2、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是()

A.古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。

B.“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展,将伪科学暴露得淋漓尽致,使观众深受教育。

C.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。

D.谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的专家也惊叹不已。

3、下面几句话排列次序合理的一项是

① 一个人在苦难中也可以感觉到生命意义的实现乃至最高的实现,因此苦难与幸福未必是互相排斥的。

② 我相信,即使是这样,只要没有被苦难彻底击败,苦难仍会深化一个人对于生命意义的认识。

③ 幸福是生命意义得到实现的鲜明感觉。

④ 但是,在更多的情况下,人们在苦难中感觉到的却是生命意义的受挫。

A.③④②①B.③①④②c.①②③④D.①③④②

4、下列加点词语解释完全正确的一项()

A.衡少善属文(连缀)秦贪,负其强(凭借)

B.严大国之威以修敬也(严厉)副有罪,当相坐(治罪)

C.唯大王与群臣孰计议之(仔细)引赵使者蔺相如(拉)

D.相如虽驽,独胃廉将军哉(惟独)安帝雅闻衡善术学(素常)

5、下列加点词的意义和用法完全相同的一项()

A.因宾客至蔺相如门谢罪游于三辅,因入京师

B.衡乃拟班固《两都》作《二京赋》见犯乃死,重负国

C.且以一璧之故,逆强秦之欢少以父任,兄弟并为郎

D.廉颇者,赵之良将也计未定,求人可使报秦者

6、下列词类活用归类正确的一项()

①左右欲刃相如②故令人怀其璧,间至赵矣。③单于壮其节④宦官惧其毁己,皆共目之⑤宁许以负秦曲⑥大将军邓骘奇其才

⑦不平心持正,反欲斗两主⑧且庸人尚羞之⑨杖汉节牧羊,握起操持

A.①④/ ③⑥⑧/ ⑤⑦ /②⑨B.①④⑨/ ③⑥⑧⑦/ ⑤/ ②

C.①②④⑨/ ③⑤⑦/ ⑥⑧D.①④⑨/ ③⑥⑧/ ⑤⑦/ ②

7、下列句式特点不同于其他三项的一项()

A.以勇气闻于诸侯B.而君幸于赵王

C.为降虏于蛮夷D.尤致思于天文阴阳历算

阅读以下文段,完成8——9题。

我很难想象一个人没有手、没有脚、没有头(因为只是经验才教导我们说,头比脚更为必要)。然而,我不能想象人没有思想,那就成了一块顽石或者一头牲畜了。

思想形成人的伟大。

人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西,但他是一根能思想的苇草。用不着整个宇

宙都拿起武器来才能毁灭他,一口气、一滴水就足以致他死命了。然而,纵使宇宙毁灭他,人却仍然要比致他于死命的东西更高贵得多,因为他知道自己要死亡,以及宇宙对他所具有的优势,而宇宙对此却是一无所知。

因而,我们全部的尊严就在于思想。正是由于它而不是由于我们所无法填充的空间和时

间,我们才必须提高 自己。因此,我们要努力好好地思想。这就是道德的原则。

能思想的苇草---我应该追求自己的尊严,绝不是求之于空间,而是求之于自己思想的规定。

我占有多少土地都不会有用,由于空间,宇宙便囊括了我并吞没了我,有如一个质点;由于

思想,我却囊括了宇宙。

8、下面对“苇草”一词的理解,不符合文意的一项是()

A.形象写出人的渺小、脆弱,在大自然面前的不堪一击。

B.这里运用比喻,反面衬托出思想的力量:思想使渺小的人变得高贵和有尊严。

C.宇宙的浩大,能毁灭像“苇草”一般脆弱渺小的人,但人却因为思想,可以概括宇宙。

D.人永远是渺小的,人在宇宙中就像“苇草”一样没有尊严。

9、对“我们全部的尊严就在于思想”理解不正确的一项是()

A.从文章中可以看出,作者把思想看作人之所以为人及人超出其他万物的标志。

B.因为人是高于自然的,在自然界中人有着绝对的优势,它的优势表现在他的思想上。

C.一个人即使没有手、没有脚、没有头、没有思想,但只要活着,也就有了全部的尊严。

D.思想可以超越自然,超越物质,这使得人在自然中有了尊严,有了主宰世界的能力。

阅读下面的文字,完成10—12题

延徽,幽州人,有智略,颇知属文。刘守光末年衰困,遣参军韩延徽求援于契丹,契丹

主怒其不拜,使牧马于野。

述律后言于契丹主曰:“延徽能守节不屈,此今之贤者,奈何辱以牧圉!宜礼而用之。”契

丹主召延徽与语,悦之,遂以为谋主,举动访焉。延徽始教契丹建牙开府,筑城郭,立市里,以处汉人,使各有配偶,垦艺荒田。由是汉人各安生业,逃亡者益少。契丹威服诸国,延徽

有助焉。

倾之,延徽逃奔晋阳。晋王欲置之幕府,掌书记王缄疾之。延徽不自安,求东归省母,过真定,止于乡人王德明家。德明问所之,延徽曰:“今河北皆为晋有,当复诣契丹耳。”德

明曰:“叛而复往,得无取死乎!”延徽曰:“彼自吾来,如丧手目;今往诣之,彼手目复完,安肯害我!”既省母,遂复入契丹。契丹主闻其至,大喜,如自天而下,拊其背曰:“向者何往?”

延徽曰:“思母,欲告归,恐不听,故私归耳。”契丹主待之益厚。及称帝,以延徽为相,累

迁至中书令。

晋王遣使至契丹,延徽寓书于晋王,叙所 以北去之意,且曰:“非不恋英主,非不思故

乡,所以不留,正惧王缄之谗耳。”因以老母为托,且曰:“延徽在此,契丹必不南牧。”故

终同光之世,契丹不深入为寇,延徽之力也。(《资治通鉴•后梁记》)

[注]圉:养马

10、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()

A.颇知属文属文:写文章B.思母,欲告归告归:告假回家

C.累迁至中书令累迁:多次升迁D.延徽寓书于晋王寓书:家信

11、以下句子编为四组,全都表现“契丹与中原相安无事”原因的一组是()

①遂以为谋主,举动访焉②由是汉人各安生业,逃亡者益少

③掌书记王缄疾之,延徽不自安④延徽寓书于晋王,叙所以北去之意

⑤延徽在此,契丹必不南牧

A.①④⑤B.③④⑤C.①②⑤D.②③④

12、下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是()

A.韩延徽本来是作为后梁使者去契丹搬救兵,结果由于没当面行大礼而被扣留发配去放马。

B.述律后的知人和契丹主的善任,使韩延徽在契丹国逐渐被重用,并发挥作用。

C.韩延徽本是带兵出使,却留在契丹,后虽逃回,却又因怕人妒嫉重返契丹,二三其德贪生辱

节。

D.韩延徽大行不顾细谨,失小节而成大德,在复杂的形势下,灵活地处理了民族间的关系。

二、(6分)

13、翻译文中划横线的句子:

(1)延徽能守节不屈,此今之贤者,奈何辱以牧圉!宜礼而用之。(5分)

(2)由是汉人各安生业,逃亡者甚少。(3分)

三、(8分,每空1分)

14、补出下列名篇名句中的空缺部分

(1)人生如梦。

(2)莫听穿林打叶声。

(3),尽西风,季鹰归未?

(4),瑞脑消金兽。

(5),到黄昏、点点滴滴。

(6)顾吾念之,徒以吾两人在也。

(7)千古江山,英雄无觅孙仲谋处,风流总被雨打风吹去。

(8)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?。

四、文化经典题:

阅读下面《论语》选段,回答问题。(6分)

子曰:“富与贵,是人之所欲也,不以其道得之,不处也;贫与贱,是人之所恶也,不以其道

得之,不去也。君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。” —

—《论语•里仁》

15、下列对文中划线的句子的翻译,最正确的是()。

贫与贱,是人之所恶也,不以其道得之,不去也。

A.贫穷与低贱是人人都厌恶的,但不用正当的方法去摆脱它,就不会摆脱的。

B.贫穷与低贱是人人都厌恶的,但不用他的道理去摆脱它,就不会摆脱的。

C.贫穷的人与低贱的人是大家都厌恶的,但不用正当的方法去摆脱他们,就不会摆脱的。

D.贫穷的人与低贱的人是大家都厌恶的,但不用他的道理去摆脱他们,就不会摆脱的。

16、请用自己的话简要回答,孔子在文中提出了一个什么主张?

五、诗歌鉴赏

17、阅读下面诗词,完成后面题目。(6分)

添字采桑子•芭蕉李清照

窗前谁种芭蕉树?阴满中庭,阴满中庭,叶叶心心,舒卷有余情。

伤 心枕上三更雨,点滴霖霪,点滴霖霪,愁损北人,不惯起来听。

注:这是李清照南渡之初的作品

(1)这首词的上片从那些角度,写出了芭蕉怎样的特点?(3分)

(2)有人评论,“下片结句用‘愁损北人,不惯起来听’煞住,看似平淡,实极深刻。”试结

合李清照生平作简要分析(3分)

六、文学类文体阅读:

阅读下面的文字,完成下列各题。(11分)

乱世中的美神

①李清照的悲剧就在于她是生在封建时代的一个有文化的女人。作为女人,她处在封建

社会的底层。作为一个知识分子,她又处在社会思想的制高点,她看到了许多别人看不到的事情,追求着许多人不追求的境界,这就难免有孤独的悲哀。

②本来,3000年封建社会,来来往往有多少人都在心安理得、随波逐流地生活。你看,北宋仓皇南渡后不是又夹风夹雨,称臣称儿地苟延了152年吗?尽管与李清照同时代的陆游

愤怒地喊道:“公卿有党排宗泽,帷幄无人用岳飞。”但朝中的大人们不是照样做官,照样花

天酒地吗?你看,虽生乱世,有多少文人不是照样手摇折扇,歌咏风月,琴棋书画了一生吗?

你看,有多少女性,不学什么辞藻,不追求什么爱情,不是照样生活吗?

③但是李清照却不,她以平民之身,思公卿之责,念国家大事;以女人之身,求人格平

等、爱情之尊。无论对待政事、学业还是爱情、婚姻,她决不随波,决不凑合,这就难免有

了超越时空的孤独和无法解脱的悲哀。她背着沉重的十字架,集国难、家难、婚难和学业之

难于一身。凡封建专制制度所造成的政治、文化、道德、婚姻、人格方面的冲突、磨难都折

射在她那如黄花般瘦弱的身子上。

④“明月松间照,清泉石上流。”从骨子里讲,李清照除追求民族气节和政治上的坚定外,还追求人格的超俗。她总是清醒地持着一种做人的标准,顽强地守着自己的节操。在未遭大

难,生活还比较稳定时,已见出她高标准的人格追求。当年赵明诚在莱州做官,她去探亲,见室中诗书不多,竟大不悦。以后世事纷扰,她就更超群拔俗,出污泥而不染。她是站在世

纪的高阁之上,穿越时空,俯视众生的,所以有一种特殊的寂寞。

⑤有一本书叫《百年孤独》,李清照是千年孤独,环顾女界无同类,再看左右无相知,所

以她才上溯千年到英雄霸王那里去求相通,“至今思项羽,不肯过江东”。还有,她不可能知

道,千年之后,到封建社会气数将尽时,才又出了一个与她相知相通的女性——秋瑾,秋瑾

回首长夜3000年,也长叹了一声:“秋风秋雨愁煞人!”

⑥如果李清照像鲁迅笔下的祥林嫂一样,是一个已经麻木的人,也就算了;如果李清照

是以死抗争的杜十娘,也就算了。她偏偏是以心抗世,以笔唤天。她凭着极高的艺术天赋,将这漫天愁绪抽丝剥茧般地进行了细细的纺织,化愁为美,创造了让人们永远享受不尽的词

作珍品。李词的特殊魅力就在于它一如作者的人品,于哀怨缠绵之中有执著坚忍的阳刚之气,虽为说愁,实为写真情大志,所以才耐得人百年千年地读下去。

⑦郑振铎在《中国文学史》中评价说:她是独创一格的,她是独立于一群词人之中的。

她不受别的词人的什么影响,别的词人也似乎受不到她的影响。她是太高绝一时了,庸才的作家是绝不能追得上的。无数的词人诗人,写着无数的离情闺怨的诗词;他们一大半是代女

主人翁立言的,这一切的诗词,在清照之前,直如粪土似的无可评价。于是,她一生的故事

和心底的怨愁就转化为凄清的悲剧之美,她和她的词也就永远高悬在历史的星空。

⑧随着时代的进步,李清照当年许多痛苦着的事和情都已有了答案。可是当我们偶然再

回望一下千年前的风雨时,总能看见那个立于秋风黄花中的寻寻觅觅的美神。(选自《十月》,作者:梁衡。有删改)

18、大量引用是本文的一大特色,试分析文章第②④节中中引用陆游和王维诗句的作用。(4

分)

19、作者将李清照称为“乱世中的美神”,她的“美”在文中有哪些体现?试结合全文,分条陈述。(3分)

20、如何理解文章开头画线句子“李清照的悲剧就在于她是生在封建时代的一个有文化的女人”的含义?(4分)

七、语言运用题:(7分)

21、运用逻辑学相关知识,补充下列句子。(2分)

一个年轻人想到大发明家爱迪生的实验室里去工作,爱迪生接见了他。这个年轻人满怀信心地说:“我想发明一种万能溶液,它可以溶解一切物质。”爱迪生听罢,惊奇地问:“?”年轻人哑口无言。

22、阅读下面一则新闻,为其拟写一个标题。(不超过20字)(2分)

福州四个城区的电动自行车上牌点都在主干道附近,而且都有明显的标志。因为担心人手不足,警方新聘了工作人员,并从各派出所抽调民警,充实到窗口和现场,保证上牌工作有序进行。

“目前最重要的,是让市民了解到上牌的具体程序,免得白跑一趟。”一位民警告诉记者,他们已经将报牌须知,包括收费标准、具体流程和需要携带的材料等内容,全部发到各个派出所,再由各个居委会在社区里张贴,保证市民心里有数。

目前福州市区70多万辆电动自行车中,至少九成都是超标电摩。根据新出台的管理办法,超标电摩上牌绝无可能。因此市民没有必要再去申请,既空跑一趟,又影响其他市民的达标电动车报牌,而可以考虑商家回购、换购或自由交易。

23、论辩题。(3分)

某校高一举行了一场辩论赛,正方的观点是“养成良好的习惯主要靠自我约束”;反方的观点是“养成良好的习惯主要靠他人的约束”。

辩论时,双方唇枪舌战,反方突然这样发问:“孙悟空不就被套了个紧箍咒才遵规守纪了吗?可见养成良好的习惯主要靠他人约束。”请你代表正方用得体有力的语言来回击反方。(不超过30字)

正方:

八、作文:(70分)

阅读下面的文字,根据要求作文。

我们常想拥抱一下自己的亲人,但总是等适当的时机。

我们常想写封信给最好的朋友,表达一下浓郁的情谊,但总是告诉自己不急。

我们常想完成自己的一项创意,但总是说“找机会”。

我们常想„„

很多美妙的想法就这样被搁置了。

其实每天早上我们睁开眼睛时,都要告诉自己这是特别的一天,是多么可贵的一天。要做的事就从现在开始。

请以“就从现在开始”为题写一篇文章。

注意:①立意自定。②议论文③不少于700字。

语文参考答案:

【译文】

孔子说:“富裕和显贵是人人都想要得到的,但不用正当的方法得到它,就不会去享受的;贫穷与低贱是人人都厌恶的,但不用正当的方法去摆脱它,就不会摆脱的。君子如果离开了仁德,又怎么能叫君子呢?君子没有一顿饭的时间背离仁德的,就是在最紧迫的时刻也必须按照仁德办事,就是在颠沛流离的时候,也一定会按仁德去办事的。”

17、(1)上片描述芭蕉树的“形”与“情”。芭蕉树长在窗前,但却能够“阴满中庭”,这就间接地写出了它树干的高大,枝叶的繁茂,树冠的伸展四垂。接着,词人将描写范围缩小到芭蕉树的细部──蕉叶和蕉心。蕉心卷缩着,蕉叶舒展着,这一卷一舒,象是含情脉脉,相依相恋,情意无限深挚绵长。

(2)字面上看,“起来听”似乎纯系由于“北人不惯”,但这里的“北人”,实际上应解作“流离之人”、“沦落之人”,因此,这种“不惯”也就绝不只是水土气候上难以适应的不惯,而是一种飘零沦丧的异乡之感。

18、引陆游诗句的作用在于借陆游的愤怒揭示了当时的社会现实,交代了李清照生活的社会背景;引王维的诗句在于赞美李清照如“松间明月”“石上清泉”般的超俗人格。(考查分析文章写作手法与表达方式)

19、李清照的“美”体现在:①追求民族气节和政治立场上的坚定;②追求人格的超俗;③化愁为美,创造了让人们永远享受不尽的词作珍品。(考查筛选信息、归纳要点)

20、在封建社会,作为女人,她们依附于男人而存在,没有独立的社会地位;作为一个知识分子,她又处在社会思想的制高点,她看到了许多别人看不到的事情,追求着许多别人不追求的境界。正由于这两方面的矛盾,她只能生活在孤独与悲哀之中,这就是李清照的悲剧。(考查理解文章的含义)

21、爱迪生听罢,惊奇地问:“那么你想用什么器皿放置这种万能溶液呢?”

22、报牌须知得有数超标电摩报牌无门

贵阳市普通中学2013—2014学年度第二学期期末考试试题 七年级语文听力材料 篇9

小学一年级语文下册第二单元测试卷

班别:________姓名:_________评分:__________

听力 部分

一、冬天来了,小鸭子送给小刺猬的礼物是( )。(5分)

A 、围巾 B、 羽绒服 C 、 鸭绒被

识字写字部分

二、我会看拼音,写汉字。(13分)

fù mǔ xiě wán quán jiā xǐ ɡuān xīn

dǎ sǎo rèn zhēn zhōnɡ wǔ ɡāo xìnɡ nǎi nɑi

kāi huì tiān qì yuè liɑnɡ zǎo shànɡ

三、比一比,再组词。(10分)

大( )看( )午( )去( )全( )

太( )着( )牛( )会( )合( )

高( )画( )放( )女( )草( )

亮( )话( )收( )父( )早( )

四、选择正确的汉字填在括号里。(4分)

①今天的天( )真好,爸爸开着( )车带我去公园玩。(气、汽)

②我把今天的( )业都( )完了。(做、作)

五、写出带有下列偏旁的字各三个。(4分)

氵___ ___ ___ 女___ ___ ___ 冖 ___ ___ ___

六、写出下面的反义词。(4分)

晚——( ) 假——( ) 短——( )慢——( )

来——( ) 矮——( ) 前——( )笑——( )

知识积累与运用部分

七 、我会连。(8分)

绿 悄悄 合 教室

胖 润润[rùn]收 眼睛

红 乎乎 洗 棉被

静[jìnɡ] 油油 扫 衣服

喜 生 摆 变 事 精 照 奇

气 动 爱 彩 情 化 妙 顾

八、按要求填空。(4分)

母: 共( )画, 第3笔是( )。

“奶”的偏旁是( ),组成词语是( )。

“太”字去掉一笔是( ),能与(皮 阳)组成词语。

“家” 共( )笔,笔顺是: 。

九、连词成句,并加标点。(2分)

① 阳台上 阳光 洒在

______________________________________

② 窗户 离开 了 月亮 悄悄地

____________________________________________

十、选择正确的字音在下面画“____”。(3分)

背(bēi bèi)书包 教(jiào jiāo)室 着(zháo zhe)急

胖(pànɡ pàn)乎乎 音乐(yuè lè) 取得(de děi)

十一、说说写写。(5分)

<1> 棉鞋里有好多 阳 光 呢!

天上有好多________呢! ________有好多________呢!

<2> 我替爸爸 拿 报 纸 。

我给妈妈________________。 我帮老师________________。

阅读理解部分

十二、课内阅读。(5分)

两天后的一个艳阳天,孩子们一个都不少,排着队,愉快地走在郊游的路上。

1、读一读,在正确答案后面的( )里打“√”。

(1)、“艳阳天”是说天气怎么样?

天气好。( )天气不好。( )

(2)、“孩子们一个都不少”,这句话说明了什么?

孩子们都去春游了。( ) 有一个孩子没有去春游。( )

(3)、“愉快地走”是说孩子们郊游时心情怎么样?

高兴( ) 不高兴( )

2、月亮的心愿到底是什么?

十三、课外阅读。(7分)

小蜻蜓

清清的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的`野花。这就是小蜻蜓活动的天地。

小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。

它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过者悠闲的日子

1、短文共有( )节,标上小节号。

2、正确连线:

一架 野花

一棵 飞机

一朵 青草

3、在正确内容的括号里打√

小蜻蜓活动的天地在哪里?

小河边( ) 大树下( ) 原野上( )竹林里( )

小蜻蜓看上去像什么?

小蜜蜂( ) 小飞机( ) 小蚊子( ) 小燕子( )

4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子?请把有关的语句用“___”划出来。

十二、看图写话。(6分)

图上画的是什么时候?谁在干什么?他们之间可能会说些什么?

附听力材料:

柔软的鸭绒(róng)被

转眼间,冬天又到了,刺(cì猬( wèi)又要冬眠了。他刚把门关上,就听见有人敲门,原来是小鸭子看它。小鸭子说:“刺猬大哥,为了治好你的关节炎,我把平时蜕(tuì)下来的织在一起,给你缝了一条柔软的鸭绒被,这样,你整个冬天都能睡的暖和了。”

冬天来了,小鸭子送给小刺猬的礼物是( )

贵阳市普通中学2013—2014学年度第二学期期末考试试题 七年级语文听力材料 篇10

试卷

考试时间:150分钟 考试分数:150分 命题人:

一、现代文阅读(35分)

(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

分享经济,又名共享经济,指的是通过人人参与,借助互联网平台,把各类过剩的消费资源、尤其是数据信息整合在一起,通过倡导人人分享,实现体验式消费,进而促使成本降低、效率提高,创造新的生产红利和消费红利。

美国著名的Zipcar租车公司,就是把各种闲置车辆及其信息通过网络平台整合起来,Zipcar的会员用车时通过网站或电话搜寻,即可发现距离会员最近的车辆情况和使用价格,然后会员可自主选择并预约用车,用完之后在约定时间内将车开回原处。再比如,大家熟悉的淘宝网,其实也是成千上万大中小企业、成千上万用户借助互联网平台,让成千上万的产品和商品价格、产品数量、广告、厂商、消费者甚至信用等各类信息透明化,通过人人参与,平台分享,公平竞争,大大解决信息不对称问题,提高交易效率,同时也扩大消费需求。

之所以能产生这样的效应,原因就在于分享经济强调分享式消费和消费式分享,即消费既是一种消费,也是一种为他人消费提供供给和创造创新的过程;同时,分享经济的背后也提出了一个今天我们如何更好解决过剩的问题。当今时代,高速工业化和市场化带来的巨大效率提升、生产高速增长,实际上带来了“全球性过剩”,从生产领域到消费领域,大量的资源、产品和服务处在闲置和过剩状态,因此分享经济通过互联网平台整合,把大量的“闲置”重新配置,加以利用。这显然顺应了绿色消费、绿色生产和可持续发展的大趋势。

从更重要的意义上说,分享经济也意味着经济运行方式的改变。工业化甚至更早时代,经济增长更加强调生产、强调效率、强调产出率,解决这个问题的重要办法就是实现分工,通过分工产生效率,通过市场交易实现资源配置最优化,达到产出最大化的目标。但是,随着人类经济活动进一步发展,人们发现,日益细化的社会分工和市场分工,在带来效率提高的同时,也带来了过剩;强调分工促进增长的同时,也由于生产环节细化、甚至全球化分工,产生了信息不对称并由此带来了巨大的市场交易成本,反而降低了交易效率和经济增长效率。为此,技术创新和制度创新以及由此产生的大数据等,能借助分享平台整合价值链、产业链,降低交易成本,提高交易效率,解决过剩经济时代的供求失衡问题。正是从这个意义上说,人人参与的大数据分享正在带领人类从分工型经济走向分享型经济。

当然,要让分享经济真正有效地满足人人参与、人人分享,需要每个参与者、分享者提供真实有效的信息,其背后也是对所有市场参与者的诚信体系的考量。在此情况下,政府通过依法干预和合理监管,确保分享经济建立在诚信有效的基础上,也是分享经济发展不可或缺的重要组成部分。

(摘编自权衡《分享经济:互联网时代的新型商业模式》)

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()(3分)A.分享经济借助互联网平台,倡导人人分享,整合数据信息,能降低成本,提高效率。B.淘宝网使各类信息公开和分享,解决了信息不对称的问题,从而实现了公平竞争。C.随着经济活动的进一步发展,人类进入到互联网时代的新型商业模式——分享经济中。D.分享经济中的消费是一种能提高交易效率,扩大消费需求,为他人消费提供帮助的过程。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()(3分)A.对于分享经济,文章先明确概念,再从原因、作用、出路上一一阐释。B.文章在论证中运用了举例论证和对比论证手法,彰显分享经济的现实意义。

C.文章以Zipcar租车公司和淘宝网为例有效论证了分享经济提高交易效率和不分国界的优点。

D.最后一段提到对政府职能的思考,篇幅短却是是对文章主体立论不可或缺的补充。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()(3分)

A.随着互联网发展、大数据发展以及对绿色和可持续发展理念的深化,分享经济正在进行着一场经济运行形态的变革。

B.不断细化的社会分工和市场分工,使得工业化时代实现产出最大化和资源配置最优化,是促进经济增长的重要手段。

C.分工型经济运行方式虽然促进了经济的增长,但由此引发的信息不对称问题提高了交易成本,反而降低了交易效率。

D.只有市场参与者诚实守信,加上政府部门依法干预、合理监管,才能确保分享经济发展建立在诚信有效的基础之上。

(二)文学类文本阅读(14分)阅读下面的文字,完成4~6题。

水 手

张炜

(1)真正的作家天生应该是个水手。这使我们想到了写出《白鲸》的麦尔维尔以及那个硬汉杰克•伦敦„„他们都有过水手生涯,一生都在生活的激流中搏斗。

(2)长长的流浪,无边的海洋或漫漫的大河,水声,涛涌,遇险与生还。这一切都与文学的壮丽、传奇的声响交融在一起,难分难解。

(3)作家是思想者、记录者,也是个浪漫的儿子。他天生应该是长于行动的人,而不仅是思想,是精神的漫游:即便是躯体也要在这无边无际的世界上流荡才好,让冰凉的水流冲洗他,直到拍击冲刷出那难忍的欢乐和痛苦的歌声。

(4)真正有个水手名份的总是极少数。可是他们要有水手的实质,有那样的情怀和向往。不然,即便真的吃过甲板上的饭水,也不过是个乘船的人,改变不了骨子里的平庸气、小地方人的偏狭嫉恨。人一生下来就脚踏着一块甲板,区别是有人能迎着风浪始终站立;而有人不得不趴下,四肢并用。

(5)这块陆地眼下已是从未有过的颠簸和摇动,随时都会在击打挤压下碎裂。人哪,甲板上的人哪,不要因恐惧而逃遁,不要呻吟和出卖,不要背叛,不要放弃。同舟共济吧,生存着,互助着,同情着,英勇着。

(6)水手啊,人类的水手。

(7)水手护住了女人和儿童,护住了所有的母亲和未来的母亲。他们为孩子揩去泪痕,为老人披上寒衣。这艘拥挤的船已不堪重负,龙骨发出了格格响声。水手坚持着,准备着。他们默默自勉,那一刻来临时,他们将奋不顾身。

(8)是的,那些险奇的经历也许常常是止于幻想。这样也热血奔流。到遥远的地平线的那一端,把挚爱的生命系到纤若发丝的什么上,让其颤抖和惊惧。生命在这一刻变得光焰四射,璀璨绚烂了。疯狂的浪涛拍过来吧,拍到胸膛上、脸上,把桅杆打折吧。

(9)世界变大的一刻,人就变小了。不再为一己的荣辱而惴惴,不再为眼前的虚幻而激越。真实的存在、揪心的痛楚,这些都要伸手抓住。要有勇气面对它们。它们是我们自己、是我们的。我们也会化为它们。从这一刻开始就学会了藐视,学会了嘲笑,学会了安定。(10)在浩淼的水波面前,人还剩下了什么?(11)剩下了知性和自尊。那就紧紧地拥有它吧。(12)人如果失去了它,就将一无所有。无限的大对无限的小,无限的沉默对无限的喧哗。这种尴尬让一个人感到了,他才能开始告别童稚状态。

(13)作家处于童稚状态是可怕的,也很可惜。这种“童稚”绝没有真正儿童的可爱。这是不堪一击的软弱和浅薄无知,是人类甲板上的多余人。

(14)被腥风苦雨洗刷过,踏上岸,大地也在摇动。真正的水手四处张望,寻觅自己的故园。到处都是一片汹涌,是呼叫和啸动,是未知的深度和难测的定数。

(15)人的命运之河,曲折之水。人能够感知的有多少?目击的有多少?真实记录的又有多少?作家,像水手一样的作家啊,他们手中握住的不是一支笔,而是命运的桅杆。

(16)桅杆被打碎的那一天,会化为屑沫飘动。但总有一支迎着潮涌挺立的桅,它将驶向地平线,在永恒的太阳下闪出金色。人的光荣凝聚在上边,人的尊严也凝聚在上边。

(17)水手啊,人类的水手。

(18)当过水手的人不一定能完成那个向往:一位作家。而真正的作家的确会拥有水手的性质。在这个狂想和梦呓交织的嘈杂世界上,各种垃圾正铺天盖地地堆积。

(19)可是水流仍旧像世纪之初、或更遥远的记忆中的时世一样,滔滔不绝。水流就这样平淡无奇地冲去了垃圾。水是洁净的、温柔的,也是无情的。在这世纪之水的分扯之下,什么都分崩离析了,只留下了一个个属于水手的岛屿。

(20)它们孤零零地立在那儿。天上的浮云与之对应。(21)水手啊,人类的水手。

4.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是()(3分)

A.“真正的作家天生应该是个水手”紧扣标題,总领全文,意谓一个优秀的作家应该有水手的特质。

B.“这块陆地眼下已是从未有过的颠簸和摇动”反映了作者对社会现实的思考,体现了他的社会责任感。

C.“总有一支迎着潮涌......在上边”运用象征,说明人类的光荣和尊严只会凝聚在率先驶到地平线上的桅杆上。

D.文中几处“水手啊,人类的水手”,运用反复和呼告的修辞手法表达出对水手的深情呼唤和强烈赞叹。

5.请结合全文,说说一个优秀的作家应该有怎样的品格。(5分)6.文章为什么把水手称为“人类的水手”?请结合全文简要分析。(6分)

(三)实用类文本阅读(12分)阅读下面的文字,完成7~9题。

速度与激情——中国科技的世界印象 新华社“中国网事”记者:蔡玉高 蒋芳 陈刚

材料一

2016,中国给世界留下深刻印象的不只是稳中有进的经济发展成就。在海外科研人员看来,这里的科学家正用“速度与激情”,书写着另一个中国奇迹。

成果:忽如一夜春风来

神舟十一号航天员太空停留33天、“墨子号”量子卫星发射、“中国天眼”落成启用、暗物质卫星“悟空”成功运行一周年„„去年一系列井喷的科学成果,不仅让国人“自嗨”,也获得美国、澳大利亚、加拿大、日本、法国等国家的科研人员纷纷点赞。

“‘悟空’是中国的首颗空间高能粒子探测卫星,也是中国的首颗空间科学卫星。我很高兴看到它运行状况优异,且数据分析取得重要进展。”意大利佩鲁贾大学博士乔万尼·安布罗西说。

“中国能够启动量子卫星,可能出乎一些西方观察家的意料。这是一个非常有趣的研究领域。”澳大利亚新南威尔士大学航天工程研究中心主任安德鲁·登普斯特表示。

中国对科研重器的投入力度,让海外同行们羡慕不已。在他们的眼中,中国所取得的成就非常“酷炫”,定会推动全人类科技进步。

速度:轻舟已过万重山

让海外科研人员点赞的,是中国科研进展的惊人速度。用法国大学教授达尼埃尔·科昂的话来说,这个成长速度“如同火箭升天”。

安德鲁·登普斯特的专长是卫星导航领域。在他看来,中国北斗系统的发展堪称奇迹。“美国的GPS和俄罗斯的GLONASS是仅有的两套全球卫星导航系统,但北斗系统却在短时间里崛起,它也已准备好在全球范围投入使用。”

乔万尼·安布罗西对中国科研的决策力和执行力印象深刻。他表示,无论是“中国天眼”还是“悟空”,很多国家都不可能在短短五六年间完成从创意到立项再到落成的过程,但中国却一次次用事实证明了他们具备这样的速度。

“中国加快了通过科技征服未来的脚步。”达尼埃尔·科昂说,“并且呈现出非常好的发展特色。”

定力:立根原在破岩中 随着暗物质卫星“悟空”不断向地球传来数据,中国有望在暗物质研究领域取得突破。乔万尼·安布罗西表示,正是因为暗物质卫星首席科学家常进的20年坚守,从当初一个不被同行认可的idea.一步步变成一个可能会改变人类认识暗物质进程的成果。

作为干细胞研究领域的专家,达尼埃尔·科昂对诺贝尔奖获得者屠呦呦表示钦佩,“我知道她,并不仅仅是因为她曾获得诺贝尔奖,而是因为她能够汲取中国传统医学的精华,在治疗疟疾这一世界性疾病方面实现了重大突破。我对她十分崇拜,在那个时代里,她能尝试用这种药物研究治疗疟疾的方法非常有勇气。”

达尼埃尔·科昂表示,中国拥有一大批非常优秀的科学家。这得益于中国的教育体系能够让所有人,包括贫困家庭的孩子,有机会学习知识,可以让不同文化背景的人都有机会成为学识渊博的人。对一个国家来说,这是一笔巨大的财富。

未来:直挂云帆济沧海

对于中国科技的未来,他们怎么看? “大有前景!”加州理工学院化学工程科学家保罗·欧亚拉说。

“中国的崛起,将加剧世界科技领域的竞争。”达尼埃尔·科昂说。他认为,英美在科技上长期领先让他们失去了前进的动力,而中国的强势崛起,必然能够激发世界强国发展科研的斗志。

“只要这样继续努力下去,中国获得更多诺贝尔奖只是时间问题。”曾在2012年获得诺贝尔生理学或医学奖的京都大学教授山中伸弥说。

中国传统文化底蕴也被视作中国科技崛起的潜力所在。达尼埃尔·科昂表示,若想成为伟大的科学家,首先要是一个诗人。因为超越现有知识体系离不开大胆设想。“中国科学家的思维如同中国文化一样,充满了想象力和诗意。相信这也是促使中国能够在科技探索方面迅速发展的重要原因。” 有删改 材料二

西方人应当认识,在中国人看来,科学并不是出于基督教传教士的慷慨恩赐,并不是在中国自己的文化里毫无根基的。相反地,科学在中国文化中有光辉灿烂而深厚的根基。如果中国中古世纪的社会当真像有些人宣传的那样是一个绝对专制、毫无自由的社会,我们就无法解释几千年来怎么会产生那么多的创造和发明,也无法理解为什么在那样漫长的岁月里中国总是处于比欧洲领先的地位。

——李约瑟(摘编自李约瑟《中国科学技术史》)【注】李约瑟(1900-1995),英国科学技术史专家,代表作《中国科学技术史》对中西文化交流影响深远。

7.下列对材料一相关内容的理解,最恰当的一项是()(3分)

A.中国首颗空间卫星“悟空”成功运行一周年,在暗物质研究领域取得突破,改变了人类认识暗物质的进程,赢得了海外科研人员的称赞。

B.在法国科学家达尼埃尔·科昂看来,中国科研进展速度惊人,意大利科学家乔万尼·安布罗西也认为,这在其他国家几乎是不可想象的。

C.屠呦呦受到国际同行的钦佩甚至崇拜,原因主要是,她在那个时代里,能够汲取中国传统医学的精华,大胆尝试研究治疗疟疾的方法。

D.英美国家在科技上长期领先限制了他们取得更重大的进步与成果,只要中国奋起直追,不仅可以强势崛起,还可以促进世界共同发展。

8.下列对两则材料内容与表达的概括或分析,不正确的两项是()()(5分)A.新时代的中国传奇,不仅包含稳中有进的经济发展成就,还包括以令世界瞩目的“速度”为特点的科技成长。

B.中国科技的“激情”,不仅表现为一系列井喷的科技成果,也表现为昂扬奋发的精神与“大有前景”的未来。

C.科技的进步总是属于全人类的,中国对科研重器的大力投入,将会加剧世界科技领域的竞争,推动共同发展。

D.无论是以四大发明为代表的古代技术,还是以高新尖端为标志的现代科学,无不显示中国科技的世界领先地位。

E.两则材料都主要借助外国科学家的评判来展现中国科学技术取得的突出成就,不仅视角独特,而且更为客观。

9.请根据上述材料,探究中国现代科技发展迅速的主要原因。(4分)

二、古代诗文阅读(35分)

(一)文言文阅读(19分)阅读下面文言文,完成10~13题。

任忠,字奉诚,小名蛮奴,汝阴人也。少孤微,不为乡党所齿。及长,谲诡多计略,膂力过人,尤善骑射,州里少年皆附之。侯景之乱,忠率乡党数百人,随晋熙太守梅伯龙讨景将王贵显于..寿春,每战却敌。土人胡通聚众寇抄,忠与主帅梅思立并军讨平之。会京城陷,忠坚戍晋熙,旋复京。侯景平,授荡寇将军。

王琳立萧庄,署忠为巴陵太守。华皎之举兵也,忠预其谋。及皎平,高宗以忠先有密启于..朝廷,释而不问。五年,陈军北伐,忠将兵出西道,击走齐历阳王高景安于大岘,逐北至东关,克其东西二城。进军蕲、谯,并拔之。径袭合肥,入其郛。进克霍州。以功授员外散骑常侍,封安复县侯, 邑五百户。十一年,加北讨前军事,进号平北将军,率众步骑趣淮南路。周遣王..延贵率众为援忠大破之生擒延贵后主嗣位进号镇南将军给鼓吹一部入为领军将军,加侍中,改封梁信郡公, 邑三千户。出为吴兴内史,加秩中二千石。. 及隋兵济江,忠自吴兴入赴,屯军朱雀门。后主召萧摩诃以下于内殿定议,忠执议曰:“兵家称客主异势,客贵速战,主贵持重。宜且益兵坚守宫城,遣水军分向南豫州及京口道,断寇粮运。待春水长,上江周罗殉等众军,必沿流赴援,此良计矣。”众议不同,因遂出战。及败,忠云:“陛下唯当具舟楫,就上流众军,臣以死奉卫。”后主信之,敕忠出部分。忠辞云:“臣处分讫,即当奉迎。”后主令宫人装束以待忠,久望不至。隋将韩擒虎自新林进军,忠乃率数骑往石子岗降之,仍引擒虎军共入南掖门。台城陷,其年入长安,隋授开府仪同三司。卒,时年七十七。(选自《陈书·任忠传》有删节)10.对文中画波浪线的句子断句正确的一项是()(3分)

A.周遣王延贵/率众为援忠/大破之/生擒延贵/后主嗣位进号镇南将军/给鼓吹一部 B.周遣王延贵率众为援/忠大破之/生擒延贵后/主嗣位进号/镇南将军给鼓吹一部 C.周遣王延贵率众为援/忠大破之/生擒延贵/后主嗣位/进号镇南将军/给鼓吹一部 D.周遣王延贵率众/为援忠/大破之生/擒延贵/后主嗣位/进号镇南将军/给鼓吹一部 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)

A.乡党,指乡里、家乡、乡族朋友;古代五百家为党,一万二千五百家为乡,合而称乡党。B.太守,官名,秦置郡守,汉景帝时改名太守,为一郡最高的行政长官,隋初以州刺史为郡长官,宋只用作知府、知州的别称,明清时专指知府。

C.路,中国古代一种行政区划,相当于现在的省或地区;如辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“烽火扬州路”的“路”就是这个意思。

D.“邑”和“秩”都是古代帝王对有功的臣子的赏赐,其中“邑”属于赏赐给臣子的禄米粮食,“秩”是分封给臣子的封地。

12.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()(3分)

A.侯景作乱,任忠随主帅击败叛军和土匪的攻击,为坚守国土、收复京城立下汗马功劳,被皇帝授予荡寇将军的头衔。B.陈朝军队北伐,任忠从西路出击,击败历阳王高景安,将其追赶到东关,因为有功被授员外散骑常侍,封安复县侯,邑五百户。

C.隋军渡江南侵,任忠主张坚守,不宜出击,等待敌人粮断援尽,我军后援到达,一定会打破敌军。但众人没有采纳任忠的建议,仓促出战,导致失败。

D.任忠向后主表示出城部署好军队后就立即迎接后主,结果任忠向隋将韩擒虎投降,并带领韩擒虎的军队一起进入南掖门。

13.把文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。(10分)

①少孤微,不为乡党所齿。及长,谲诡多计略,膂力过人。(5分)

②忠云:“陛下唯当具舟楫,就上流众军,臣以死奉卫。”后主信之,敕忠出部分。(5分)

(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首唐诗,完成14~15题。

落 花

李商隐

高阁客竟去,小园花乱飞。参差连曲陌,迢递送斜晖。肠断未忍扫,眼穿仍欲稀。芳心向春尽,所得是沾衣。

【注释】①这首诗作于诗人闲居永乐期间。当时诗人正陷入牛李党争之中,不能见用于世。②参差:指落花纷繁、连绵,③迢递:遥远。

14.选出下列对诗歌赏析不正确的两项()()(5分)A.首联写落花乱飞,渲染气氛,烘托诗人送客时依恋之情。B.尾联运用双关,“芳心”既指落花,也指诗人惜花之心。C.全诗借落花抒写诗人惜花、伤春之情,又寄寓身世之慨。D.诗歌运用白描手法,描摹人情物态贴切,物我融合无间。

E.颈联借景抒情。春去花落,“肠断未忍扫”,表达的不只是一般的怜花惜花之情,而是断肠人又逢落花的伤感之情。

15.赏析颔联对落花的动态描写。(6分)

(三)名篇名句默写(5分)

16.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)在欧阳修的《醉翁亭记》中,具体描写山间朝暮之景的句子是:“,”。

(2)荀子在《劝学》中用蟹借穴而居来比喻说明学习者用心浮躁的一句是“ ”。

(3)辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中用“ , ”两句写出异族祠堂香火旺盛,传达出对恢复中原的隐忧。

三、语言文字运用(20分)

17.下列各句中加点的词语的使用,全都不正确的一项是()(3分)

①作为“天眼之父”,中国500米口径球面射电望远镜工程的发起者及奠基人,南仁东教授被追授为“时代楷模”实至名归。....②讲到近期由美国挑起的贸易争端,世界贸易组织总干事阿泽维首当其冲地表示,美国的这....种做法将构成引发贸易战的风险。

③2018年春晚,周杰伦搭档年轻魔术师蔡伟泽表演的歌曲《告白气球》,利用魔术特效打造现实版仙境,舞台效果栩栩如生。....④这次博览会展示了众多国家和地区科技、文化的精华,像这样规模空前的活动,我们能够有机会躬逢其盛,实在是难得。....⑤南湖国家城市湿地公园的亭台、拱桥、雕塑等景观设计,与整座城市的氛围水乳交融,体现....了建筑设计方的独到匠心。

⑥治国理政必须创造一个良好的环境,正视环境影响人、塑造人这一古老而又严肃的话题,避免陷入一傅众咻的境地。....A.①②⑥ B.①③④ C.②③⑤ D.④⑤⑥ 18.下列各句中,没有语病的一句是()(3分)

A.地名是重要的文化形态和载体,是国家和民族历史的见证、情感的寄托,切忌不可因长官意志或眼前经济利益而“任性”修改。

B.冯小刚在电影行业颇有影响,从几年前的《非诚勿扰》到而今的《芳华》,票房令业内人士羡慕,具有很强的观赏性。

C.会议指出,要全力推动地籍管理和不动产登记工作再上新台阶,确保不动产统一登记制度全面落地,确保年底前全面完成“发新停旧”。D.“全国向上好青年”推选活动旨在寻找、发现、推选身边的好青年,引领广大青年崇德向善,争做社会主义核心价值观的践行者。

19.下列各句中,表达得体的一句是()(3分)

A.刘老师,您的书我已经收到,感谢惠赠,拜读后受益匪浅,你真是堪称哲学大家,作品我定当惠存。

B.今天是我的儿子与儿媳的大喜之日,作为家父,我代表我们全家对各位的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎。

C.拙作《一盏灯的时间》新成,甚觉文辞微浅,瑕疵颇多,冒昧将文稿寄您一份,敬请不吝雅正。D.我在电话里和小白进行了磋商,相约周日下午一起去看电影《红海行动》,共同度过一个愉快又充实的周末。

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)

历史给了文学家、艺术家无穷的滋养和无限的想象空间,但文学家、艺术家不能用无端的想象去描写历史,更不能使历史虚无化。文学家、艺术家不可能完全还原历史的真实,① ,告诉人们历史中最有价值的东西。戏弄历史的作品,② ,而且是对自己创作的不尊重,最终必将被历史戏弄。只有树立正确历史观,尊重历史、按照艺术规律呈现的艺术化的历史,③ ,才能立之当世、传之后人。

21、下面文字有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。(5分)

美的东西都是相对的,随着人们对现实的审美关系的变化而变化。当美的东西与人处在某种关系当中,它是美的;处在另外的关系当中,它就会不美。例如西湖,当晴光潋滟的时候,它很美;山雨空濛的时候,它就不美。因此任何美的东西的美,都随着它与人的关系而变化,我们不会把美的东西当成是美的。①处在另外的关系当中,它不一定不美。

四、写作(60分)

22.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

《炎黄青年报》公布了近年中国流行语,包括“工匠精神”、“互联网+”、“世界那么大,我想去看看”、“网红”、“断舍离”、“中国梦”、“点赞”、“吃瓜群众”、“正能量”、“中国式”、“最美”、“山寨”等。

请你以“从流行语看中国”为主题,写一篇不少于800字的文章。

要求选择其中两三个关键词,使之形成有机的关联,选好角度,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。

2017—2018学年度下学期期末高一语文试卷答案

1.D(3分)试题分析:A项,缩小范围,原文中“尤其是”数据信息只是部分内容;B项,曲解文意,“大大”表明不是全部,“从而”前后因果颠倒。C项,未然已然混淆,原文是“正在走向分享型经济”

2.C(3分)试题分析:对论据的使用理解错误。不能有效论证出亦无论证“分享经济不分国界”的观点。

3.B(3分)试题分析:以偏概全的错误。分工是在工业化甚至更早时代促进经济增长的重要方式随着人类经济活动进一步发展,分工已不再是促进经济增长的重要手段。点睛:这类题目重点集中在对文中的观点的正误进行考核,错误类型注意有无中生有,张冠李戴、曲解文意、偷换概念、混淆范围、强拉因果等。考核的方式是改变句子含义从而出现选项的观点和文中的观点不一致,文中他人的观点和作者的观点混淆,对文中的观点概括错误等方式。此题B项混淆范围。

4.(3分)5.(5分)任选5点各1分 6.(6分)

7、C(3分)A项,“在暗物质研究领域取得了突破,改变了人类认识暗物质的进程”错误,原文的表述是推测性的;B项,“这在其他国家几乎是不可想象的”并不是指中国科研的进展速度;D项,“限制了他们取得更重大的进步与成果”错误,原文是“让他们失去了前进的动力”。

8、CD(5分)C项,“中国对科研重器的大力投入,将会加剧世界科技领域的竞争”错误,二者没有必然关系;D项,“无不显示中国科技的世界领先地位”错误,现代中国科学只是进步迅速,并没有世界领先。(一点三分,两点5分)

9、(4分)(1)从国家层面来讲,有赶超世界科技强国的决心,有强大的决策力和执行力;(2)从社会层面来讲,有优秀的教育体系,让所有人都有成才的机会;(3)从人才层面来讲,有一大批优秀的科学家,目标专注,勇于创新;(4)从文化层面来讲,有丰厚的传统文化底蕴,有独特的创新思维。(一点1分)

10.D(原文是“周遣王延贵率众为援,忠大破之,生擒延贵。后主嗣位,进号镇南将军,给鼓吹一部。”)11.C(“邑”是赏赐给臣子的封地,“秩”是禄米。)

12.C(C项的错误在于“等待敌人粮断援尽”,原文是“断寇粮运”,不是等待敌人粮食断绝,是我军主动截断敌军粮道。)13.(1)任忠小时候失去父亲,低微贫贱,不被乡里人所看重,长大,他狡诈多变,有许多计划谋略,体力过人。(得分点:孤微:失去父亲,低微贫贱。为„„所„„:被动句。谲诡:狡诈。膂力:体力。每点1分,语句通顺1分)

(2)任忠说:“陛下只有准备船只,向上游靠拢,我誓死侍奉保卫陛下。”后主相信了任忠,命令他出宫部署安排。(关键点:就:向„„靠拢。奉卫:侍奉保卫。敕:命令。部分:部署安排。

14.(一点三分,两点5分)15.(6分)

16.(5分)①若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝②非蛇鳝之穴无可寄托者

③佛狸祠下,一片神鸦社鼓

17.C(3分)

18.D(3分)

19.C(3分)

20.补写(6分)

21.(5分)

②西湖山雨空濛的时候,它不一定不美。③我们不一定会把美的东西当成是美的。

22.写作(60分)略

文言译文:任忠,字奉诚,小名蛮奴,是汝阴人。任忠小时候失去父亲,低微贫贱,不被乡里人所看重,长大后,他狡诈多变,有许多计划谋略,体力过人,尤其擅长骑射,州中少年都归附他。侯景作乱,任忠率领同乡数百人,随晋熙太守梅伯龙在寿春讨伐侯景大将王贵显,每次战役都击败敌人。当地人胡通聚众入侵抢劫,任忠与主帅梅思立合力讨伐平定胡通。恰逢京师陷落,任忠坚守晋熙,不久光复京师。侯景之乱平定后,(任忠)被皇帝授予汤寇将军。

王琳立萧庄,命任忠为巴陵太守。华皎起兵,任忠参与策谋。华皎之乱平后,高宗因为任忠在华皎起兵之前密告朝廷,便放而不治罪。五年,陈朝军队北伐,任忠率领兵马从西道出发,在大岘击退齐历阳王高景安,追击败军直到东关,攻克他东西两座城,进军蕲谯,将它们都攻下了。径直偷袭合肥并攻进外城。又进军攻占了霍州。凭借功劳被授予员外散骑常侍(并)被封为安复县侯,赏邑五百户。十一年,任忠被加封为北讨前军事,并封号为平北将军,率领各路步兵和骑兵前往淮南路。周朝派遣王延贵率领军队为援军,任忠大破敌军,生擒延贵。后主即位,加封任忠为镇南将军,供给一部鼓吹乐队。后入朝担任领军将军,加封为侍中,又改封为梁信郡公,赏赐采邑三千户。后来出京做吴兴内史,加封为秩中俸禄二千石。

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