三年级暑假数学作业答案

三年级暑假数学作业答案（共11篇）

三年级暑假数学作业答案 篇1

(4000)米

(400)平方分米

(300)分米 (3000)厘米

(3000)平方分米

(6000)千克

(4)吨

四、判断

1. ×

2. ×

3. ×

4. √

5. ×

五、走进生活

1. 20时50分-15时30分=5时20分

答：火车在路上行了5时20分。

2. 432÷3÷3

=144÷3

=48(本)

答：平均每个书架每一层放48本书。

六、数学精灵考考你。

(30-16)×2

=14×2

=28(千克)

30-28=2(千克)

答：筐子2千克，原有橘子28千克。

第27页

一、想一想，做一做，填一填。

1. (50)厘米

2. (21)时

3. (9)个0.1

4. 乙数是(60)

5. (30) (900)

6. 余数最大可以是(31)，此时被除数是(703);余数最小可以是(1)，此时被除数是(673)

7. (2.6)米

8. (平)年 (365)天 (28)天

二、填上适当的单位名称。

20(厘米)

15(米)

4(吨)

9(米)

150(厘米)

40(厘米)

15(厘米)

三、直接写得数。

2 1

3 5

三年级暑假数学作业答案 篇2

关键词：农村,三年级数学,作业,有效性

课外作业是学生们巩固知识、培养技能的重要环节,课外作业的有效性设置直接影响到学生们课后的学习、知识积累和综合能力的培养吗,那在有限的教学资源下,我国农村小学三年级数学教师如何优化课外作业设计,利用课后作业来督促学生学习,提高学习成绩,培养学生的独立学习能力习惯的养成和逻辑思维能力的提高是最为关键的。

一、作业的设计有效性

(一)内容要精

小学三年级是培养学生们的独立学习思考能力、帮助学生们养成良好的思考习惯的重要时期,在这一阶段,教学布置作业时内容要“精”,这需要教师科学、合理地设计课外作业,让学生们自己主动学习主动思考问题。课外作业一定要立足于教学内容、大纲要求,这要求教师认真分析习题的知识点类型,设置合乎学生的课后作业;教师应该适当增加综合型习题的数量,尽量可以通过一个习题的解答让学生们掌握当天的学习点,巩固当天的学习知识,掌握解题技巧,在有限的时间内达到事半功倍的学习效果。例如,学完《周长》之后后,教师可以给学生们展示由三角形、正方形、长方形组合而成的图形,给学生们在课后自主探索如何计算组合图形的周长,让学生们自己主动学习探索。完成这样综合性较强的习题时,学生可以巩固多种基础图形的周长计算方法,两者结合起来可以让学生们加深记忆在短时间内牢牢掌握知识点。

(二)题量要适当

三年级学生还没有养成良好的学习习惯,题量过大需要花费很长的时间,学生在完成作业的后期阶段注意力会显著下降,效率也明显会降低,并不利于学生的学习。三年级数学教师应充分考虑学生们的能力,合理控制作业量和作业的难易程度,尽量将作业时间控制在30分钟之内,给学生留课后复习时间和预习新课程的时间。教师在布置作业时要适当结合学生们的层次特点,可以适当改变现阶段我国农村小学“一刀切”的作业布置特点,较高层次学生的做题速度较快、解题能力较高,可以适当增加题量以及题目的难度,给学生提供个性化的发展平台,可以在确保教育全面性的同时充分激发“尖子生”的学习潜力。

(三)题型要新颖

各种教学实践表明,如果学生长期以来都处于单一、机械地重复教材、习题册上的所有习题,虽然能够提升技能,提高写作速度,但这种“题海战术”不仅会耗费学生大量的时间,还会直接影响学生发散思维的形成和培养,将学生的发散思维能力压制不利于学生的综合发展。因此,农村小学三年级数学教师在布置课外作业时要考虑题型的新颖性。教材和练习题册上的内容单一重复,在作业设置中教师应进行课题优良设计,进行合理的筛选,避免长期重复类似的题目。教师也可以给学生们布置更多开放性与探究性的作业,可以帮助和引导学生从实践角度出发加深知识理解能力、提升实践解题技能。比如:学完《面积》后,在给学生们布置一些基础性计算习题的同时,还可以提出这样的问题:一根长16米的绳子,可以围成长方形或正方形,怎样可以使它的面积最大呢?设置新颖的题目激发学生的学习激情。

(四)结合农村生活实际

教学资源相对有限在我国大部分农村小学都是普遍存在的,大部分教师的教学任务都是超额的,如何在高效备课、高校教学的同时投入一定的精力、确保课外作业有效提高学生学习能力是教师们亟待解决的问题。同时,学生课外学习离不开家长的关注,我国农村大部分家长关注孩子们完成作业的精力不多,教师在布置作业时应该考虑到尽可能布置学生们能够力所能及能够自我解答并完成的作业。同时,教师要通过开家长会的途径,让广大家长意识到关注孩子作业的重要性,家校合作,共同促进学生学习能力的提升。

二、作业设计促进思维发展

(一)让思维参与计算练习

新课标强调学生数学计算能力、计算技巧的培养,在布置计算类习题时,教师应该优化设计,尽可能让学生将比较思维、总结思维、辩证思维参与到计算练习中,从而通过作业设计促进学生思维发展。学习过程中,良好的辩证思维有助于学生发现更多问题。比如:在讲授《除数是一位数的除法》时,教师应该注意学生们在计算过程中的易错点,在此基础上布置相应的判断题,让学生们判断计算结果是否正确,随后再给出正确答案。通过这样的设计,帮助培养良好的辩证思维,有助于学生数学综合能力的提升。

(二)让思维参与解决实际问题

新课标标准强调学生对于知识的理解和实际应用,教师在作业设计时可以结合实际问题,布置一些开放性、实践性、多解性题目,让学生在自主探索中解决实际问题,让思维在体验中得到更好地发展。比如,在讲完《时、分、秒》这一节内容后,教师可以让学生们自主查询周边饭店的营业时间,在此基础上比较饭店的营业时长,通过这样的开放性、实践性题目帮助提升使用数学知识解决实际问题的能力,提高学生发散思维的形成。

结束语:

新课标标准强调学生综合素养的提升,因此,在教学资源有限的农村,小学三年级数学教师应该优化课外作业设计,合理控制题量、适当增加题型的新颖度、综合型,通过作业设计巧妙地引导学生让思维参与到习题完成过程中,从中来提升基层数学教学质量。

参考文献

[1]任常泼,吴晓红.如何提高农村小学数学作业的时效性[J].吉林省教育学院学报(学科版),2011,11:153-154.

[2]丁丽.农村小学学困生数学家庭作业的优化设计[J].课程教育研究,2012,16:95-96.

三年级下册数学暑假作业答案部分 篇3

第8页

一、计算下面各数，

3.28+2.76+3.04

=6.04+3.04

=9.08

64.45-14.3-22.1

=50.15-22.1

=28.05

82.8+(82.8-7.24)

=82.8+75.56

=158.36

215-(32.39+158)

=215-190.39

=24.61

二、选择正确答案。

1. B

2. C

3. B

三、排顺序。

1. 0.068<0.608<0.8<0.806<0.86

2. 周角>平角>钝角>直角>锐角

第9页

一、解决问题。

1.(1)

6-a+b

(2)(估计此题出错了，那么就将错就错)

当a=b，b=5时

6-a+b

=6-b+b

=6-5+5

=6

答：这时车上有6名乘客。

2.

5-(1.65+1.05)

=5-2.7

=2.3(米)

答：还剩2.3米。

二、动动脑筋。

(此题有4种组合，任选其一)

(别忘记画出组合后的示意图，为了清楚可以不化简)

①图1和图2组合

长：m

宽：n+a

面积：m(n+a)

周长：2(m+n+a)

②图1和图3组合

长：m+b

宽：n

面积：(m+b)n

周长：2(m+b+n)

③图2和图4组合

长：m+b

宽：a

面积：(m+b)a

周长：2(m+b+a)

④图3和图4组合

长：n+a

宽：b

面积：(n+a)b

周长：2(n+a+b)

第10页

一、看谁填得对。

1.

(1)表示(三年级人数)

(2)表示(三、四年级总人数)

2.

(1)表示(篮球总价)

(2)表示(排球总价)

(3)表示(两种球总价)

3.

301×72=300×72+1×72

(64+38)×10=64×10+38×10

(125+15)×8=125×8+15×8

30×9+24×9=(36+24)×9

99×a+a=(99+1)×a

二、考考你的眼力。

(9)块 (8)块 (12)块

(18)块 (15)块 (22)块

第11页

一、请你动手填填看。

1.(3)条边、(3)个角和(3)个顶点

2.(锐角)三角形、(直角)三角形和(钝角)三角形

3.(钝角)三角形 (等腰)三角形

二、请用含有字母的式子表示，

1. 18+x

2. x-28

3. x-4a

4. 6a-b

三、画每个三角形制订底边上的高。

(略。注意记得画“直角符号”。)

四、解决问题。

1.

16×118=1888(名)

答：这列火车最多可以乘坐1888名乘客。

2.

692×12=8304(箱)

答：1年可以生产皮鞋8304箱。

3.

102×(4+9)

=102×13

=1326(千米)

答：全程有1326千米。

第12页

一、省略乘号，写出下面各算式。

7x 5m cx

8b a² m²

2ab 4x+4y

二、用简便方法计算。

4526+618+382

=4526+(618+382)

=4526+1000

=5526

249+87+151+13

=(249+151)+(87+13)

=400+100

=500

三、画出每个三角形指定底边上的`高。

(略。注意记得画“直角符号”。)

(特别注意第3个钝角三角形，要画出“辅助线”再画高。)

四、列式计算。

1.

180-110=70(度)

110-70=40(度)

答：这个三角形底角70度，顶角40度。

2.

解法①

182-(361-301)

=182-60

=122

解法②

301-(361-182)

=301-179

=122

答：这道题的正确答案是122。

3.

(12+12×2)-10

=(12+24)-10

=36-10

=26(人)

答：获得三等奖的有26人。

五、填表。

8450 4770 6656 7176

第13页

一、想一想，填一填。

1. (十分)位 (千分)位

2. (6)个0.1 (0.06)

3. (2)个0.1、(3)个0.01和(5)个0.001

二、连一连。

比m少17的数 → m-17

m与17的和 → m+17

m是17的多少倍 → m&pide;17

比17少m的数 → 17-m

m的17倍 → 17m

三、试一试。

(略。注意标注角的度数。)

四、用简便方法计算下面各题。

37×25×4

=37×(25×4)

=37×100

三年级暑假数学作业答案 篇4

P2-3

1、30 400 200 40

300 75 100 40

3000 30 3600 150

100 0 60 500

2、略

3、6......5; 190; 43.....4; 90......3

4、略

5、1/2; 2/9

动脑筋、48

P4-5

1、120;120;400;350;

120;120;4000;3500;

1200;1200;4000;35000;

12000;12000;40000;325000

2、略

3、60*2=120;20*6=120;30*4=120;40*3=120

4、135;2

3500;39

10

5、2/8+4/8=6/8; 6/6-5/6=1/6

动脑筋23

60

P6-7

1、800;1800;2400;260

3000;240;4200;480

18000;2000;480;4800

1500;770;1600;7200

2、时、分、秒

60;60

180;10800;2;420;4

3、20;200;2000;除数不变，被除数扩大10倍、100倍、1000倍，商也扩大10倍、100倍、1000倍;

360、3600、36000;一个因数不变，另一个因数扩大10倍、100倍、1000倍，积也扩大10倍、100倍、1000倍

4、时;克;克;厘米;米

5、5;20或62等

动脑筋

11111;

6

1234567

123456; 7

P8-9

1、19;30;51;17

28;62;19;11;

25;19;38;11;

87;25;41;47

2、1422;856-728=128

3、略

4、60;180;1分30秒;490

5、0.3;1.4;1.9;2.7;3.8

6、略

7、6*6=36(块); 900*36=32400(平方厘米) 32400平方厘米=324平方分米

动脑筋

2*6+4+8=24;8/4*2*6=24;......

3*6+7-1=24; (7-3)*6*1=24......

P10-11

1、0.9;1.6;1.3;4.5

1.2;21.5;8.1;6

2;3.6;1600;5.1

8.3;35.8;0.4;3.3

2、3/5; 5/8; 6/6 4/7

3/8 4/4 5/10 5/9

3、40

4、9月30日

2月29日

7月4日

动脑筋:

面积: 8*3*2=48平方厘米;3*3=9平方厘米48-9=39平方厘米

周长:8*2+3*2+(8-3)*2=32厘米

P12-13

1、略

2、规律:周长相等的长方形，当长和宽相等时，面积最大。

3、<;<;<

<;<;<

=;<;=

3、6.......1; 3......2

7......4;对

4、6;9

动脑筋:999+999=

p14-15

1、100;600;3200;240

1800;70;330;400;

460;300;420;210;

770;400;84;750

2、1900平年;1949平年;闰年;1842平年;2000闰年;2平年

3、7:55(20分)8:15(45分)9:00

4、40/5=8台;8-2=6台。

5、5、(1)3-9; 9

(2)4;6

6、略

动脑筋:90

P16-17

1、1400;840;650;1220;

550;900;73;400

110;1600;9.......1;67

4/8;210;28;340

2、3776;4778;

2035;1620

3、略

4、2/6;2/4

5、50厘米=0.5米

1*(0.5+0.5)=1平方米

动脑筋:

50/(1+3)=12......2

先报的人报2。接下去对手报一个数，先报的人报 4-这个数;无论对手怎样报，只要每轮的和是4个数，就赢了。

P18-19

1、2100;74;0.3;800

550;20;7.......1;900

24000;23;5600;7......1

340;1.9;500;320

2、绿球;黄球;绿球

3、7;8;9;

224;256;288

4、7.3;0.8;650

3/10;

9;3/11

动脑筋

松鼠;猫

鹿

P20-21

1、7......3;30;0.6;960

6400; 66; 5400 ;200

660; 94; 500; 0.9

300; 100; 90; 2/4

2、张强第一;王军第二;卫平第三

3、略

4、错错错对

5、12*6=72平方米

72*95=6840元; 72*65=4680平方米

6840-4680=2160元

动脑筋

(1)8:00经过6小时到14:00;540/6=90千米

(2)14:00经过12小时到2:00;12*90=1080千米

(3)12:00经过18小时45分到20:45;

18小时45分+12小时+6小时=36小时45分

6时30分经过36小时45分到43时15分=第二天19时15分

P22-23

1、8100; 500; 440; 30

100; 1; 600; 6.8

3200; 90; 500; 500

3600; 4......4; 400; 56

2、51;

7;

7; 3

三年级暑假数学作业答案 篇5

一、填空。

1、在地图上，人们通常是按照上( )，下( )，左( )，右( )来绘制地图的。

2、傍晚，当你面对太阳时，你的左面是( )，右面是( )，后面是( )。

3、418÷6的商是( )位数，商的位在( )位上。

4、今年全年共( )天，合( )个星期又( )天，二月份有( )天。

5、1991年小红11岁，可是她只过了两次生日，她是( )年( )月( )日出生的。

6、54÷6的商是三位数，里最小填( );如果商是两位数，里可填( )。

7、4日=( )时 24个月=( )年

8、用24时计时法，晚上9时是( )，中午12时是( )。

二、判断题。(对的打“√”，错的打“×”。)

1、0除以任何数都得0。 ( )

2、一位数除四位数商一定是三位数。 ( )

3、一年有12个月，其中有6个大月，6个小月。 ( )

4、19是闰年，全年有366天。 ( )

三、选择题。(将正确答案的序号写在括号里。)

1、下面公历年份是闰年的有( )。

A、1982年 B、 C、

2、一位数除三位数的商是( )

A、两位数 B、三位数 C、两位数或三位数

3、805÷8的商的末尾有( )个0。

A、0个 B、1个 C、2个

四、计算。

1、口算。

560÷7 = 3000 ÷ 6 = 0 ÷39 =

4900÷7 = 120÷3 = 720÷90 =

82÷9 ≈ 81÷2 ≈ 323÷4 ≈

2、用竖式计算，带﹡的题目需要验算。

240÷5= 46÷2=

﹡413÷7= ﹡409÷4=

五、解决问题。

1、花店今天运进490枝花，每9枝扎成一束，可以扎成多少束?还剩几枝?

2、筑路队要修800米的公路，已修了240米，余下的要在8天内修完，平均每天应修多少米?

3、观察下表，并回答问题。

出发地 开车时间 终点站到站时间 运行时间

北京 13：00 沈阳当天22：00

西安 19：50 北京第二天9：35

(1)请计算火车的运行时间，将上表填完整。

(2)火车平均每小时行85千米，从北京到沈阳的铁路长多少千米?

参考答案：

一、填空。

1、北 南 西 东

2、南 北 东

3、两 十

4、366 52 2 29

5、1980 2 29

6、6 5、4、3、2、1

7、96 2

8、21时 12时

二、判断题。(对的打“√”，错的打“×”。)

1、× 2、× 3、× 4、×

三、选择题。(将正确答案的序号写在括号里。)

1、C 2、C 3、C

四、计算。

1、口算。

80 500 0 700 40 80 9 90 80

2、用竖式计算，带﹡的题目需要验算。

48 23 59 102……1

五、解决问题。

1、490÷9 = 54(束)…… 4(枝)

2、800 -240 =560(米) 560÷8 = 70(米)

3、(1)9小时 13小时45分钟

(2)85×9 = 765(千米)

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▼三年级数学暑假作业题及答案大全

P2-3

1、30 400 200 40

300 75 100 40

3000 30 3600 150

100 0 60 500

2、略

3、6......5; 190; 43.....4; 90......3

4、略(注意用尺子)

5、1/2; 2/9

动脑筋、48

P4-5

1、120;120;400;350;

120;120;4000;3500;

1200;1200;4000;35000;

1;12000;40000;325000

2、略(注意用用尺子画，并用阴影表示取其中一份)

3、60×2=120;20×6=120;30×4=120;40×3=120

4、135;2

3500;39

10

5、2/8+4/8=6/8; 6/6-5/6=1/6

动脑筋23

60

P6-7

1、800;1800;2400;260

3000;240;4200;480

18000;2000;480;4800

1500;770;1600;7200

2、时、分、秒

60;60

180;10800;2;420;4

3、20;200;2000;除数不变，被除数扩大10倍、100倍、1000倍，商也扩大10倍、100倍、1000倍;

360、3600、36000;一个因数不变，另一个因数扩大10倍、100倍、1000倍，积也扩大10倍、100倍、1000倍

4、时;克;克;厘米;米

5、5;20或62等

动脑筋

11111;

6

1234567

123456; 7

P8-9

1、19;30;51;17

28;62;19;11;

25;19;38;11;

87;25;41;47

2、1422;856-728=128

3、略

4、60;180;1分30秒;490

5、0.3;1.4;1.9;2.7;3.8

6、略(编号用圈如①②，蛇一般不去水里)

7、6×6=36(块); 900×36=32400(平方厘米) 32400平方厘米=324平方分米

动脑筋

2×6+4+8=24;8/4×2×6=24;......

3×6+7-1=24; (7-3)×6×1=24......

P10-11

1、0.9;1.6;1.3;4.5

1.2;21.5;8.1;6

2;3.6;1600;5.1

8.3;35.8;0.4;3.3

2、3/5; 5/8; 6/6 4/7

3/8 4/4 5/10 5/9

3、40

4、9月30日

2月29日

7月4日

动脑筋：

面积： 8×3×2=48平方厘米;3×3=9平方厘米48-9=39平方厘米

周长：8×2+3×2+(8-3)×2=32厘米

P12-13

1、略

2、规律：周长相等的长方形，当长和宽相等时，面积。

3、<; < ;<

< ;< ;<

= ;<; =

3、6.......1; 3......2

7......4;对

4、6;9

动脑筋：999+999=

p14-15

1、100;600;3200;240

1800;70;330;400;

460;300;420;210;

770;400;84;750

2、1900平年;1949平年;闰年;1842平年;2000闰年;平年

3、7：55(20分)8：15(45分)9：00

4、40/5=8台;8-2=6台。

5、(1)3-9; 9

(2)4;6

6、略

动脑筋：90

P16-17

1、1400;840;650;1220;

550;900;73;400

110;1600;9.......1;67

4/8;210;28;340

2、3776;4778;

2035;1620

3、略

4、2/6;2/4

5、50厘米=0.5米

1×(0.5+0.5)=1平方米

动脑筋：

50/(1+3)=12......2

先报的人报2。接下去对手报一个数，先报的人报 4—这个数;无论对手怎样报，只要每轮的和是4个数，就赢了。

P18-19

1、2100;74;0.3;800

550;20;7.......1;900

24000;23;5600;7......1

340;1.9;500;320

2、绿球;黄球;绿球

3、7;8;9;

224;256;288

4、7.3;0.8;650

3/10;

9;3/11

动脑筋

松鼠;猫

鹿

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▼小学三年级学习计划

一、在校计划表

1、上课老师没有让讨论的时候不能和同桌说悄悄话，打乱课堂秩序。

2、在学校要有礼貌，见到老师时要问好，放学时要对老师说再见。

3、下课的时候，能够在操场上玩耍或在教室里安静地看课外书，不能追逐打闹。

二、作业质量计划表

写作业时要用正确的握笔姿势，把字写得工工整整，不能毛毛糙糙的，写错三个字扣一面红旗，如果这个星期内被扣掉五面红旗的话，这个星期则不能玩电脑。

三、放学后计划表

1、中午放学后，回家读一小时课外书。

2、下午放学后，回家第一件事是写作业，写完作业后能够适当地出去放松一下。

四、作息时间计划表

1、每一天晚上八点四十开始洗漱，九点准时上床睡觉。

2、早上六点五十起床，做一做简单的运动。

3、七点半骑自行车上学。

五、游戏时间计划表

1、星期一——星期四不能玩电脑。

2、星期五——星期日能够玩电脑四十分钟。

六、学习成绩计划表

1、语文考93分以上。

2、数学考95分以上。

3、英语考97分以上。

七、写博文计划表

1、一周写一篇博文。

2、每一天评论二十人。

3、一天抽出十分钟做评论时间。

这就是我的新学期计划，你们的呢大家一齐交流，让新学期充满惊喜，见证奇迹吧!

三年级暑假数学作业答案 篇6

小兔和小松鼠做游戏，他们把黑、白两色小球按下面的规律排列：

●●○●●○●●○…

你知道它们所排列的这些小球中，第90个是什么球?第100个又是什么球呢?

答案与解析：

第90个球为白球，第100个球为黑球

★ 一年级数学暑假作业答案

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★ 阅读题及答案解析

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★ 高考词语题及答案解析

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三年级暑假数学作业答案 篇7

我的暑期计划

愉快的暑假生活开始了，为了我暑假过得更有意义，我特制订如下几点计划：

一、注意安全

1、注意安全，不要在公路、铁路上玩 耍，遵守交通规则。不去水塘边玩耍。

2、外出要征得爸爸妈妈的同意，不私自出街，不与不认识的人一起出门。

3、注意饮食卫生。

二、学习安排。

1、暑假作业： 每天做2-3页

2、特长培养 ：根据自己喜好报名游泳、象棋等兴趣班

3、作文练习：除去日记外，要写10篇以上作文。

4、兴趣阅读：读5本自己喜好的课外书，大约每周一本

5、看新闻，听讲故事：通过广播、电视书刊中听故事并将有趣故事讲给家人、朋友听。

6、外出旅游：开阔眼界、体会异乡生活。

7、体育锻炼。

8、家务活：多帮爸爸妈妈做家务活，对自己进行劳动技能的培养，增强自己的劳动观念，明白劳动的内涵，加深对劳动人民的感情，提高动手能力，培养独立自主、勤劳俭朴、吃苦耐劳的品德

第三页：

你在生活中发现了地球有吸引力吗？

1苹果熟了会下落2桌边的筷子若碰到会下落3人起跳后总会落下

第五页：

你还知道哪些有趣的发明？

1、火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。

2、根据鹤的体态设计出了掘土机的悬臂 第八页：

1、草地上停着什么？草地上停着蜻蜓，还有蝴蝶，在比美。

2、对父母说说你最开心的事。考试取得好成绩。

第11页：

你有变废为宝的作品吗？

1、纸制纸巾盒，可以在下面切个口，表面用喜欢的布或者纸粘一下，竖着粘在墙上，里面放上面巾纸，从切口处抽取面巾纸。

2、.纸制的大饮料盒，比如大牛奶盒、大果汁盒，外面用布粘成或者缝成小衬衫形，在衬衫口袋处切出小口，可以装硬币。

第十三页：

泼水节：1961年的泼水节

2、南边像弯弯的月亮，叫日谭。-月谭

3、雷锋叔叔牺牲时，年仅32岁。——22岁。英国首次正式发行邮票。——1840年。

第十七页：

一年四季不同景色的诗句。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头（夏天）荷尽已无擎雨盖（秋天）

柴门闻犬吠——冬季竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知。春季

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

有谁知道哪些动物的汗藏在哪里1.大象靠耳朵, 2.兔子也靠耳朵,3.狗的汗腺在舌头上, 4.猫的分泌腺很少,但是它可以从身体表面将热辐射出去

5.牛通过汗腺排汗，汗腺分布在鼻子，脚趾间； 6.狐狸靠耳朵,7.禽类基本不排汗, 8.猪是全身的猪毛孔, 9.狼和狗一样是靠舌头,22页：56个民族的服饰习俗：回族人普遍吃牛、羊、驼，不吃马、驴、骡、猪、狗肉，不吃动物血液和自死动物。藏族人身穿长袖短褂，外套宽肥的长袍，右襟系带，脚穿牛皮长靴。苗族：男子一般都穿对襟或左大襟的短衣，下穿长裤，系大腰带，头缠青色长巾。因为这朵花被分成了四瓣，分别放入不同颜色的杯子，每瓣都吸收带色的水变成了和水一样的颜色，再把四瓣花放到一起，现在这朵花就成了四色花。

23页：今天我和我的朋友玩游戏，我们玩了好多游戏，看，我和我的朋友笑的多么欢喜，今天玩的实在是太开心了！

饺子破皮--------露了馅扁担挑水--------一心挂了两头 对牛弹琴--------白费劲

八仙聚会--------神聊霸王敬酒--------不干也得干板上订钉--------跑不了

背鼓上门--------讨打老虎拉车--------谁敢老鼠过街--------人人喊打

25页：春天来了！我们看到了她，我们听到了好，我们闻到了她，我们触到了好她。她

在柳枝上荡秋千，在风筝的尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑„„①泉水流进山腰的水池。来吧，来吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔。

②泉水流过山间的平静。照吧，照吧！我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。

③泉水流到山坡的果园。喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们能结出更大更甜的果子。④泉水穿过静静的山谷。

课外学习的古诗：、咏鹅（唐）骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。咏柳（唐）贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦(tāo)。不知细叶谁裁(cái)出，二月春风似剪刀。

25页：夏天穿着厚厚的棉衣裳，为的是给我们遮阳蔽凉，冬天把衣裳脱掉，为的是给大地温暖。树伯伯的心真好：树伯伯夏天为我们遮阳，冬天为我们送温暖。

26页：班级里有人生病了，是她虚寒问暖；有人丢了本子，是她及时递上新本子„„平时只要班级里有什么事，随时能看到她忙碌的身影。她就是我们班的„„，大家都称她为“及时雨”。

28页：齐白石看到虾在池塘里游来游去，觉得非常有趣，就迷上了画虾;“薄而透明”、“清晰可见”、“活蹦乱跳”等词语把齐白石画的虾的鲜活表现得淋漓尽致

29页：农夫山泉广告语：农夫山泉有点甜。妙脆角---妙到想不到“臭”名远扬，香飘万里。——王致和腐乳广告。

32页：

写出你心中未来的学校是什么样子的。未来的学校环境一定很优美，还有先进的教学设施，也很宽阔。心目中的未来的学校有着 高高耸立的教学楼 宽阔的操场 宽敞明了的教室和蔼可亲的老师全是自动化的比如电脑教学

36页：你喜欢的小动物,将你看到的感受到的写下来

我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴，显得既美丽又威武。小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫，催人们快快起床。

小狗的警惕性非同寻常，它有一个特别灵敏的鼻子，小狗有一张宽而大的嘴巴，嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿，它一口就可以将一只大老鼠咬死！小狗有着矫健的四肢，它跑得速度非常快。

40页：绕口令

1、坡上立着一只鹅，坡下就是一条河。宽宽的河，肥肥的鹅，鹅要过河，河要渡鹅不知是鹅过河，还是河渡鹅？

2、山上五棵树，架上五壶醋，林中五只鹿，箱里五

条裤。伐了山上树，搬下架上的醋，射死林中的鹿，取出箱中的裤。

他细细的端详着手里这件艺术品，好久都没回过神来

蜜蜂的语音指：舞蹈

48页：天越来越凉，气温也越来越低，天气越来越短，冬天也越来越接近。

她的舞姿像微风一样飘逸，又像白云一样轻盈。兔子的眼睛像红宝石一样美丽，像泉水一样清澈，像心灵一样纯洁。

50页：他小的时候在老师眼里是一个笨蛋，考试常常不及格，但是他却是一个诚实善良的好孩子。另外，他爱思考，喜欢研究物理学，喜欢创造。而不是死记硬背课本里的知识或理论。简单的说，就是这样，一个热爱追求真理的人。对科学的无比热爱，坚强的毅力，不屈不挠的奋斗。他们都具有以上优良的品质，因而取得了成功。

51页：你们吃完了饭，我也练完了扳球，我回到家，只见你们已经出去了我急忙把门打开了。屋子里空荡荡的，我看着桌子上的纸条，我急忙走了过去，拿起纸条，只见纸上写着一封信，信上说你们出去逛街，叫我在家做作业。我看了看，家里的碗还没刷，衣服还没洗。我想，如果每天都是如此，那么我们家不就成了一个垃圾场了。过了一会儿，我觉得我应该把碗刷了，把衣服洗了，这样就可以报答你们对我的养育之恩。于是，我把碗拿到了厨房，放进了水池里，打开了水龙头，拿来了洗涤精，挤了一点到碗里，然后用水冲，用抹布抹，抹完一个又一个。再用水把筷子上的污渍冲掉，最后将碗筷收好放入餐桌上，还要再洗衣服，我看到衣服已经被浸泡了。于是，我把洗衣粉丢了一点儿进去，然后用手揉了大约半个小时，揉得十分干净，最后把它挂在了阳台的衣架上。

53页：今天下午我们上体育课。体育老师先让我们跑步五分钟，算是热热身，接着教我们跳远，给我们讲了很多跳远的知识要领。到了下课前十分钟，老师让我们自由活动，同学们都很高兴，有的人在玩跳绳，有的人在打篮球，有的人甚至玩起了街舞，同学们都玩得满头大汗的。

60页：带一字的成语一网打尽，一心为公，一本正经，一展所长，一视同仁，一飞冲天，一鸣惊人，一举两得，一丝不苟，一见如故，一仍旧贯，一往无前。

62页：×√√√

绝句

三年级暑假作业

第八页：鲁班造伞

1、给文中缺少标点的句子加上标点。

2、用“△”画出鲁班造伞时的动词。

3、找到文中的一个打比方的句子，是把_太阳__比作了__大火轮__。

4、找出表示鲁班造出“羊皮伞”时心情的词语：__高兴__。你还能再写出与它相近的表示心情的词语吗？__开心 兴奋 兴高采烈 欢快__

5、5.亭子，在里边躲雨躲太阳，轻轻巧巧，小孩子顶着荷叶遮太阳，竹子，架子，羊皮，伞，挡雨遮太阳。

第九页：观察家人吃西瓜的样子。比如什么弟弟想自己切西瓜，但是却不会切的那个滑稽可爱的模样，然后再写家人怎么吃得津津有味，第十二页：

夏夜纳凉时,你观察过夜空景象每当看到明月当空或繁星满天,把你看到的写成儿歌问题 我仰望着天空，那星星多么耀眼，多么明亮。

那星星把天空打扮的如此光彩夺目，点缀的如此绚丽多彩，我爱这美丽的天空

以德报怨：宽容是如此的重要，不仅化解了一场危机的发生，而且也让两国有了好收成。由此可知，知错就改是会带来好结果的。这样的互相破坏下去，谁都别想有好收成。何不顺便帮他们浇浇瓜呢？

16页：

走：溜达 探亲 散步 跋涉 远行

拿：携带 拎（拎包）端（端碗）提（提水)

看：端详 欣赏 观看 探望 阅读 凝望 眺望 仰望 俯视瞟（表示看不惯 看不起）瞥（跟“瞟”差不多）

说：演讲 聊天 谈天 闲谈 叙旧 对话 高喊 高呼 高谈阔论

星期天，我在课外书上看到一个做指南针的方法。指南针是我国古代四大发明之一，我对它非常感兴趣，准备制作一个属于自己的独一无二的指南针。做指南针需要准备的工具有：一张卡纸，一根缝衣服的钢针，一个盛满清水的碗，一块磁铁，还有一把剪刀。第一步：剪“圆”。我大大咧咧地拿起卡纸，随手剪下了一个“圆”，第二步：磨针。接着，我干劲十足的开始用磁铁磨针了，按照从针孔到针尖的顺序，我接连磨了30多下，这个过程顺利过关！

第三步：固定钢针。我洋洋自得地拿着小圆纸片，准备固定钢针时却傻眼了：钢针的长度比圆纸片的直径还长呢！不符合要求呀，怎么办呢？

接下来，我利用一根细小的竹签顺利的把钢针稳稳地固定在了圆纸片的中心。准备工作终于全部完成了！开始试验了。我小心翼翼地把圆纸片放入装满清水的碗中，可是圆纸片并没有像书中介绍的那样转动。我不甘心地用手指轻轻地拨动了圆纸片几下，圆纸片在钢针的带动下真的开始缓慢地转动了！我赶紧闭上眼睛不敢再看，心中既期待又担心:“万一钢针没有指向南方怎么办呢？可是，如果成功了我不是错过了吗？”想到这儿，我眯着眼睛往碗中瞟了一眼，发现纸片已经停止转动，而针尖正好指向南方！“耶，成功了！”>

我激动地一蹦三尺高，举着碗四处炫耀。这次试验，我不仅受到了全家人的表扬，也体会到无论做什么事，都要多动脑筋，要有一个合理的计划，这样才不会手忙脚乱

49页：电话里传来的暖气

1、格外—— 特别自言自语——言、语：说话。自己对自己说话。

2、豪猪先生

3、豪猪先生，心地善良，能为朋友着想

小实验：那个叫紫色卷心菜。紫色卷心菜浸出液的原理跟紫色石蕊试剂是一样的。用来区分酸性溶液，碱性溶液还有中性溶液的。自来水是中性的。所以没有任何变化。加了白醋的，紫色会变成红色。加了碱的紫色会变成蓝色。

50页：265143

52页：

1、太阳神炎帝有一个小女儿，名叫女娃，是他最钟爱的女儿

2、她要报仇雪恨。因此，她一刻不停地从她住的发鸠山上衔一粒小石子，或是一段小树枝，展翅高飞，一直飞到东海。她在波涛汹涌的海面上飞翔，悲鸣着，把石子树枝投下去，想把大海填平。

3、花脑袋，白嘴壳，红脚爪，发出“精卫、精卫”的悲鸣，所以，人们又叫此鸟为“精卫”。

4、虽然用石头彻底填埋东海看起来不可能，可精卫却坚信只要坚持下去，迟早有一天能把东海彻底填埋。在生活中有些事情看起来不可能做到，但是只要我们有信心，坚持不懈，总有一天会成功的。

请 假 条

亲爱的张老师： 您好！今天妈妈因感冒不能参加家长会了，特向您请假，希望您能批准。此致敬礼！请假人：小明日期：_______家长签名：______

56页：

刺猬是一种有趣的小动物。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。

我害怕极了——我的心怦怦直跳。我兴奋极了——我的作文获得了一等奖 58页：

1、小鸟们在争论一个什么问题？（2分）1.春雨到底是什么颜色的？

2、写出下面词语的近义词。（2分）

瞧（看）争论（辩论）

3、小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的？（2分）

（1）小白鸽说春雨是无色的。（2）小燕子说春雨是绿色的。（3）麻雀说春雨是红色的。

（4）小黄莺说春雨是黄色的。

60页：

1．窥探贪得无厌（1）指狐狸的行为让蝉更加清楚了狐狸并不是想欣赏它的歌喉，而是想吃掉它。（2）指蝉证实了狐狸有吃它的行为。

3．这则寓言说明了不能光听别人的花言巧语，要善于观察，善于思考。

61页：笔芯用不完，写出来的字有淡淡的香味，可以根据心情变幻不同颜色。还可以写隐形字。

70页：根据看的不同意思写出相应的词语：①表示一般地看的：如见、瞧、视、睹等。②表示已看到的：如看见、见到、看到等。③表示向远处看的：如眺、望、眺望、了望等。④表示向上看的：如仰望、仰视等。⑤表示向下看的：如鸟瞰、俯瞰等。⑥表示向周围看的：如顾、张望、环视、巡视等。⑦表示看全身的：如打量等。⑧表示偷看的：如窥、窥视、窥测、窥探等。⑨表示亲自看的：目睹、目击、目测等。⑩表示集中精力看的：如盯、注视、凝视、凝望等。表示斜着眼看的：如膘、斜视等。表示愤怒地看的：如瞪、怒视、怒目等。表示略微看的：如一瞥、浏览等。表示仔细看的：端详、察、察看、观察、检查、查看等。表示恭敬地看的：如瞻仰等。表示上级看下级的：如检阅、视察等。

小学二——三年级暑假作业

部分答案

三年级语文下册暑假作业答案 篇8

yū nbēng jǐngōng chngzh y

( )( )( )( )

bi fǎngshū jtān lnxi chng

( )( )( )( )

x nsuī rnpǔ shkuǎn di

( )( )( )( )

xū yohu jizn shǎngzh h

( )( )( )( )

zǔ zhǐsh shzhūi zhcu w

( )( )( )( )

fn nǎojǔ sngju zgo ji

( )( )( )( )

yn gduǒ bchǎn zidīng zhǔ

( )( )( )( )

shěn shyn ssh xīch x

( )( )( )( )

l mngqiāng dnfn njiān j

( )( )( )( )

guī dngsh zhuāngshǒu zhū di t

( )( )( )

yǎn ěr do lng gǔ shu r chi

( )( )

lng tūn hǔ yn y kǒu tng shēng

( )( )

二.填空组成词语。

五( )六色全神( )注( )( )有味

兴高( )( )争先( )后完整无( )

( )( )起舞( )山( )野( )云( )雾

( )( )私语波涛( )( )五( )十( )

( )( )相处( )奋人心欢声( )( )

专心( )志持之以( )( )( )不语

色彩( )( )( )精会神

三. 写出下列词语的近义词和反义词。

1.近义词：

快乐--( )创造--( )宁静--( )

奇异--( )依然--( )本领--( )

渴望--( )珍贵--( )激励--( )

全神贯注--( )

2. 反义词：

警惕--( )精致--( )坚持--( )

镇静--( )兴高采烈--( )

宁静--( )黑暗--( )幸福--( )

坚定--( )胜利--( )

四. 比一比，再组词。

碌( )斑( )抄( )姿( )

绿( )班( )吵( )资( )

镇( )桂( )职( )郊( )

填( )挂( )耻( )效( )

架( )响( )锈( )治( )

驾( )晌( )诱( )冶( )

践( )炼( )胞( )拾( )

浅( )练( )泡( )恰( )

五. 选择带点的字在句子里的意思，把解释的号码填在( )里。

1. 打：A. 击;B. 举、提;C. 取;D. 制造;E. 编织;F. 放射、发生。

(1)我给老师打电话。( )

(2)我军打败了敌人。( )

(3)奶奶打毛衣给我穿。( )

(4)我们都到村口的老井去打水。( )

2. 花：A. 植物的生殖器官;B. 样子或形状象花的;C. 错杂的颜色或花样;D. 虚伪的，用来迷惑人的;E. 用掉。

(1)种田人没花一点力气，白捡了一只又肥又大的野兔。( )

(2)老爷爷一头花白的头发，但眼睛很有神。( )

(3)一朵朵浪花打在脚上，真舒服。( )

(4)我们这儿的菊花很出名。( )

六. 在括号里填上恰当的词。

热烈地( )顽强地( )激动地( )

慢慢地( )悄悄地( )

热烈的( )顽强的( )激动的( )

茂密的( )幸福的( )莫大的( )

可爱的( )尊敬的( )

七. 把句子补充完整。

1. 滴水穿石_________

2. 周瑜打黄盖_________

3. 好记性不如_________。

4. 眼看千遍，_________。

5. 失之_________，差之_________。

6. 三人行，_________，择其_________，其不_________。

八. 改病句。

1. 昨天傍晚，下了一夜大雨。

_________________________

2. 通过这次活动受到很大教育。

_________________________

3. 张力改变了缺点，这个学期进步很快。

_________________________

4. 参加春游的同学，基本上全部到齐了。

_________________________

5. 他穿着一件白衬衫，一顶白草帽，十分好看。

_________________________

九. 照例子改变词语的顺序，但不改变句子的意思。

例：他对科学开始发生了兴趣。

他开始对科学发生了兴趣。

1. 我们从明天开始放暑假。

_________________________

2. 孩子们在我的追问下沉默了。

_________________________

3. 在34年前的那个晚上，我钓到了一条非常大的鲈鱼。

_________________________

4. 爸爸在执行维护和平行动中牺牲了。

_________________________

十.阅读短文，回答问题。

(一)老猫和小猫

猫妈妈特别爱它的孩子。小花猫是它的孩子，刚生下来时，猫妈妈每天要给小花猫喂几次奶，还恐怕它吃不饱。当人们走近小花猫时，猫妈妈总是呜呜的叫，很怕把它的孩子抱走。小花猫能吃东西了，猫妈妈经常捕捉麻雀给它吃。小花猫渐渐长大了，妈妈还教给它捉老鼠的本领。

猫妈妈这样爱它的孩子，孩子对它的妈妈怎么样呢?有一天，猫妈妈捉到一只老鼠，衔回来，大声呼唤小花猫来吃。小花猫一见到好吃的，一头扑上去，叼起就跑到别处去了。猫妈妈走近它时，它把吃剩的半个老鼠又叼跑了，很怕妈妈吃到一点儿。

小猫是靠妈妈喂养大的。长大了的小猫吃食物时，却不顾它的妈妈。你看这只小花猫忘记了妈妈对它的养育，是多么自私啊!

1. 短文有几个自然段?说说各段的主要内容。

__________________________________________

2. 第一段是从哪几点写猫妈妈爱自己的孩子小花猫的?

______________________________________

3. 为什么说小花猫很自私呢?

_________________________________

(二)

我们校园里有座花坛。花坛里种了十几种花，虽说不上百花争艳，也可算上五彩缤纷了。

每到秋天 各种各样的菊花 有黄的 有白的 还有红的 朵朵盛开 真叫人喜欢 在这许多菊花当中，我最喜欢一种红菊花。[它的茎是墨绿的，挺得笔直，看上去很神气。叶子也是墨绿的，像张开的手掌。最引人注目的还是那一朵朵红花。花瓣是一丝一丝的，弯弯曲曲的，像是蛟龙的爪子。]整个花朵像个火红的绒球。从远处看，花盘微微低垂着，又像害羞的小姑娘，红着脸低头不语。美丽的红菊花，你是多么惹人喜爱呀!

望着这千姿百态的花朵，我想起：要是没有园丁叔叔的辛勤劳动，哪会有这么美丽的花朵啊!

1. 给短文加个题目。

2. 用 画出文中的一句比喻句，并写出把_______比作_________。

3. 给短文没有标点的地方加上标点。

4. 第2自然段中用[ ]括起来的部分，作者抓住红菊花的________、______、______三部分来具体写。

5. 下面是第2自然段的段意，请选择正确的段意。(用选择)

(1)红菊花的茎和叶子都是墨绿的，花瓣是弯弯曲曲的，很好看。( )

(2)秋天，各种各样的菊花开了，我喜欢其中那美丽的红菊花。( )

(3)红菊花像个害羞的小姑娘，惹人喜欢。( )

6. 文中有三个成语用得真好，找出来，抄在横线上。

___________________________________

7. 短文表达了作者怎样的感情?

苏教版三年级下册语文暑假作业答案

一. 看拼音写词语。

yū nbēng jǐngōng chngzh y

(淤泥)(绷紧)(工程)(职业)

bi fǎngshū jtān lnxi chng

(拜访)(书籍)(贪婪)(狭长)

x nsuī rnpǔ shkuǎn di

(细腻)(虽然)(朴实)(款待)

xū yohu jizn shǎngzh h

(需要)(喉结)(赞赏)(祝贺)

zǔ zhǐsh shzhūi zhcu w

(阻止)(霎时)(追逐)(错误)

fn nǎojǔ sngju zgo ji

(烦恼)(沮丧)(抉择)(告诫)

yn gduǒ bchǎn zidīng zhǔ

(严格)(躲避)(铲子)(叮嘱)

shěn shyn ssh xīch x

(审视)(严肃)(熟悉)(持续)

l mngqiāng dnfn njiān j

(黎明)(枪弹)(愤怒)(艰巨)

guī dngsh zhuāngshǒu zhū di t

(规定)(树桩)(守 株 待 兔)

yǎn ěr do lnggǔ shu r chi

(掩 耳 盗 铃)(骨 瘦 如 柴)

lng tūn hǔ yny kǒu tng shēng

(狼 吞 虎 咽)(异 口 同 声)

二.填空组成词语。

五(颜)六色全神(贯)注(津)(津)有味

兴高(采)(烈)争先(恐)后完整无(缺)

(翩)(翩)起舞(漫)山(遍)野(腾)云(驾)雾

(窃)(窃)私语波涛(澎)(湃)五(光)十(色)

(和)(睦)相处(振)奋人心欢声(笑)(语)

专心(致)志持之以(恒)(沉)(默)不语

色彩(缤)(纷)(聚)精会神

三. 写出下列词语的近义词和反义词。

1.近义词：

快乐--(愉快)创造--(发明)宁静--(安静)

奇异--(奇特)依然--(依旧)本领--(本事)

渴望--(盼望)珍贵--(宝贵)激励--(鼓励)

全神贯注--(聚精会神)

2. 反义词：

警惕--(疏忽)精致--(粗糙)坚持--(放弃)

镇静--(慌张)兴高采烈--(没精打采)

宁静--(喧闹)黑暗--(光明)幸福--(痛苦)

坚定--(动摇)胜利--(失败)

四. 比一比，再组词。

碌(忙碌)斑(斑纹)抄(抄写)姿(姿态)

绿(绿色)班(班级)吵(吵闹)资(资格)

镇(镇静)桂(桂圆)职(职业)郊(郊外)

填(填满)挂(挂上)耻(可耻)效(效果)

架(架子)响(响声)锈(生锈)治(治理)

驾(腾云驾雾)晌(晌午)诱(引诱)冶(冶炼)

践(实践)炼(炼钢)胞(细胞)拾(拾起)

浅(浅水)练(练习)泡(水泡)恰(恰当)

五. 选择带点的字在句子里的意思，把解释的号码填在( )里。

1. 打：A. 击;B. 举、提;C. 取;D. 制造;E. 编织;F. 放射、发生。

(1)我给老师打电话。(F)

(2)我军打败了敌人。(A)

(3)奶奶打毛衣给我穿。(E)

(4)我们都到村口的老井去打水。(C)

2. 花：A. 植物的生殖器官;B. 样子或形状象花的;C. 错杂的颜色或花样;D. 虚伪的，用来迷惑人的;E. 用掉。

(1)种田人没花一点力气，白捡了一只又肥又大的野兔。(D)

(2)老爷爷一头花白的头发，但眼睛很有神。(C)

(3)一朵朵浪花打在脚上，真舒服。(B)

(4)我们这儿的菊花很出名。(A)

六. 在括号里填上恰当的词。

热烈地(鼓掌)顽强地(战斗)激动地(说)

慢慢地(走)悄悄地(说话)

热烈的(掌声)顽强的(对手)激动的(心情)

茂密的(树林)幸福的(生活)莫大的(痛苦)

可爱的(孩子)尊敬的(领导)

七. 把句子补充完整。

1. 滴水穿石非一日之功

2. 周瑜打黄盖一个愿打，一个愿挨

3. 好记性不如烂笔头。

4. 眼看千遍，不如手过一遍。

5. 失之毫厘，差之千里。

6. 三人行，必有我师，择其善者而从之，其不善者而改之。

八. 改病句。

1. 昨天傍晚，下了一夜大雨。

前后矛盾。改为：昨天傍晚，下了一阵大雨。

2. 通过这次活动受到很大教育。

语句不完整。改为：通过这次活动，我们受到了很大教育。

3. 张力改变了缺点，这个学期进步很快。

用词不当。改为：张力改正了缺点，这个学期进步很快。

4. 参加春游的同学，基本上全部到齐了。

用词矛盾。改为：参加春游的同学，全部到齐了。

5. 他穿着一件白衬衫，一顶白草帽，十分好看。

词语搭配不当。改为：他穿着一件白衬衫，戴一顶白草帽，十分好看。

九. 照例子改变词语的顺序，但不改变句子的意思。

例：他对科学开始发生了兴趣。

他开始对科学发生了兴趣。

1. 我们从明天开始放暑假。

从明天开始我们放暑假。

2. 孩子们在我的追问下沉默了。

在我的追问下孩子们沉默了。

3. 在34年前的那个晚上，我钓到了一条非常大的鲈鱼。

我钓到了一条非常大的鲈鱼，在34年前的那个晚上。

4. 爸爸在执行维护和平行动中牺牲了。

在执行维护和平行动中爸爸牺牲了。

十.阅读短文，回答问题。

(一)老猫和小猫

猫妈妈特别爱它的孩子。小花猫是它的孩子，刚生下来时，猫妈妈每天要给小花猫喂几次奶，还恐怕它吃不饱。当人们走近小花猫时，猫妈妈总是呜呜的叫，很怕把它的孩子抱走。小花猫能吃东西了，猫妈妈经常捕捉麻雀给它吃。小花猫渐渐长大了，妈妈还教给它捉老鼠的本领。

猫妈妈这样爱它的孩子，孩子对它的妈妈怎么样呢?有一天，猫妈妈捉到一只老鼠，衔回来，大声呼唤小花猫来吃。小花猫一见到好吃的，一头扑上去，叼起就跑到别处去了。猫妈妈走近它时，它把吃剩的半个老鼠又叼跑了，很怕妈妈吃到一点儿。

小猫是靠妈妈喂养大的。长大了的小猫吃食物时，却不顾它的妈妈。你看这只小花猫忘记了妈妈对它的养育，是多么自私啊!

1. 短文有几个自然段?说说各段的主要内容。

3个自然段。第一段写猫妈妈特别爱自己的孩子。第二段写小猫很怕妈妈吃它的食物。第三段写小猫忘记了妈妈的养育之恩，它很自私。

2. 第一段是从哪几点写猫妈妈爱自己的孩子小花猫的?

(1)每天给小花猫喂几次奶;(2)保护小猫，怕人们把它抱走;(3)经常给小猫捉麻雀吃;(4)教给小猫捕捉老鼠的本领。

3. 为什么说小花猫很自私呢?

猫妈妈把捉到的老鼠给小猫吃，可小猫怕妈妈吃它的食物，长大了的小猫，吃东西时不顾它的妈妈，所以说小猫很自私。

(二)

我们校园里有座花坛。花坛里种了十几种花，虽说不上百花争艳，也可算上五彩缤纷了。

每到秋天，各种各样的菊花，有黄的、有白的、还有红的、朵朵盛开，真叫人喜欢。在这许多菊花当中，我最喜欢一种红菊花。[它的茎是墨绿的，挺得笔直，看上去很神气。叶子也是墨绿的，像张开的手掌。最引人注目的还是那一朵朵红花。花瓣是一丝一丝的，弯弯曲曲的，像是蛟龙的爪子。]整个花朵像个火红的绒球。从远处看，花盘微微低垂着，又像害羞的小姑娘，红着脸低头不语。美丽的红菊花，你是多么惹人喜爱呀!

望着这千姿百态的花朵，我想起：要是没有园丁叔叔的辛勤劳动，哪会有这么美丽的花朵啊!

1. 给短文加个题目。

红菊花

2. 用 画出文中的一句比喻句，并写出把叶子比作手掌。

3. 给短文没有标点的地方加上标点。

4. 第2自然段中用[ ]括起来的部分，作者抓住红菊花的茎、叶子、红花三部分来具体写。

5. 下面是第2自然段的段意，请选择正确的段意。(用选择)

(1)红菊花的茎和叶子都是墨绿的，花瓣是弯弯曲曲的，很好看。( )

(2)秋天，各种各样的菊花开了，我喜欢其中那美丽的红菊花。

(3)红菊花像个害羞的小姑娘，惹人喜欢。( )

6. 文中有三个成语用得真好，找出来，抄在横线上。

五彩缤纷 百花争艳 引人注目

7. 短文表达了作者怎样的感情?

小学三年级语文暑假作业答案 篇9

jùnqiào píjuàn jùjí dàotián yǎnzòu zànɡē

wǔdǎo yīshɑnɡ zēnɡtiān dànɡyànɡ héhuā

二、给字选择正确的读音。

嫩黄(nènlèn) 赶紧(jǐnɡjǐn) 饱涨(zhànɡzànɡ)

姿势(zīzhī) 挨挨挤挤(āiái) 挨打(āiái)

三、选字填空。

宾、滨、缤、壮、装、妆

海 ()纷 ()客 化() 服() 粗()

四、给下面加点字选择正确的解释。

深：A、久、时间长 B、颜色重 C、距离大，跟“浅”相反。

1、这是一潭深绿的泉水。()

2、水是那样深，又那样清。()

3、夜已经很深了，我们还不想离开珍珠泉。()

五、我会填。

(一)春天的成语多又多，请把下面的成语补充完整并选择填空。

光彩夺() 千姿百() 群芳吐() 春()花()

()红()绿 莺()燕()

1、花儿、草儿、燕子、绿树……形成了一个()的春天。

2、花园里的花真多，有刚开的，有全开的，有未开放的，真是()。

(二)补充词语，再归类。

喷薄()() 崇()()岭 皓月()() ()()欲滴

()()东升 群芳()() 悬()峭() 诧()嫣()

1、写日月的词语：_____________________________________

2、写颜色的词语：_____________________________________

3、写山的词语：_____________________________________

六、体会表达方法，仿写句子。

例：青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。

仿写：()的()，()的()，()的()，也像赶集似的聚拢来，形成了生机勃勃的春天。(想一想，还有谁也是赶集似的聚拢来，为春光增添了生机。)

七、读句子，再仿写。

1、水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。

山是(_____________________________________)，(_____________________________________)。

2、这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉!

这就是(_____________________________________)，这就是(_____________________________________)!

八、细细读，认真想。

1、在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

从这段话，我们知道燕子的飞行姿势是();“掠过”一词说明燕子飞行();我们可以从“有的……有的……”感受到众多燕子在()中，在()上飞行的情景。这段话写的是()的燕子为春天增添了()。

2、《燕子》一文中描写了()的小燕子，它的到来为春天增添了()。

3、叶圣陶笔下的一池荷花栩栩如生，就像()。作者也不禁陶醉其中了，仿佛化作荷花，分享蜻蜓()，倾听小鱼()。

4、珍珠泉的泉水有()、()、()三个特点。

九、精雕细琢。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱涨得马上要破裂似的。

1、照样子，写一写。

挨挨挤挤______________________________

2、读课文填一填。

刚开的荷花：______________________________

全开的荷花：______________________________

含苞欲放的。荷花：______________________________

3、用“__”画出文中的比喻句。

4、课文写白荷花时，用了“有的……有的……有的”句式，请你也试着用这个句式写一写大扫除的情景吧!

大扫除开始了，同学们有的()，有的()，有的()。

十、古诗学得棒

1、瞧，那株高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好像用碧玉装饰的一样。从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。此景象真可谓是：“______________________________”(填一个诗句)

2、“等闲识得东风面，()。”这是()写的《春日》中的句子，里面包含的一个成语是(_______________)

3、这细细的柳叶是谁的巧手剪裁出来的?原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊!

诗句：(______________________________)，(______________________________)。

这句诗出自()代诗人()的()。在这首诗中，作者用了大量的比喻，把柳树的枝叶比做()，把树上垂下来的枝条比做()，把二月的春风比做()。

4、人们一般都知道有春风，但是要真正认识它，只有在见到万紫千红的景象以后。

诗句：(______________________________)

这句诗出自()代诗人()的()，另外两句是：(______________________________)

小学生新学期学习计划书

1、早上6：30起床，十分钟洗漱叠被子。

2、6：45-6：55听读磁带，再阅读十分钟。

3、7：05开饭，不挑食。

4、在学校期间，两眼紧盯老师，紧跟老师思路走，在课堂上要管住自己(不开小差、不做小动作、不说话)，上课还要积极回答问题。

5、课前坚持做预习，带着问题上课，在课堂上把问题解决。

6、放学赶紧回家 ，在回家的路上不浪费时间。

7、独立完成作业，学会认真检查，争取一次做对。

8、每天抽出一些时间练琴。

9、每天中午阅读、复习，然后午休。

10、同学之间团结互助。

11、积极锻炼身体，积极热爱劳动。

一、学习目标：

1、各科成绩要在四年级期末的基础上提高。

2、每周保持日记三篇以上，主要包括生活趣事、读书感想等。

3、多读课外书籍，提高自己的知识水平。

4、协助班主任抓好班级管理，和同学搞好关系。

二、行为习惯目标

1、不乱玩电脑游戏。

2、爱护眼睛，保持正确的书写姿势。

3、每天锻炼身体分钟，周六周日打篮球一小时。

4、见到老师要行礼问好。

5、每天拉琴不少于分钟。

三年级暑假作业答案语数英 篇10

I. bread，elephant， fruit， sweater， rooster，

jam， coat， owl， nest

II.

P31

I. skirt， parrot， sweater， uniform， vest，

zebra

II.

P32

I. C B E A D

II. 3 1 5 4 2

III. man： 1 3 6 7 9 woman： 2 4 5 8 10

P33

I. √× ×√×

II. 2 1 5 3 6 4

III. 毛衣--红 小汽车--蓝 桔子--橙

橡皮--棕 白 冰激凌--黄 白 红

钢笔--紫

P34

I. Li Yan：E D F Gao Wei： C B A

[NextPage]Lisa： G H B

II. b， g c， l， w， o， d， q

III. 中国中央电视台，天津电视台

美国，身份证，体育，公共厕所

紧急求助信号，好的

P35

I. g h b r qI n k a u t

II. D C B E A

III. 2 1 3 4 53 4 2 1

P36

I. A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

II. 3 2 1 4 3 2 4 1

4 2 5 1 35 2 3 1 4

P37

I.

II. 略

P38

I. √× ×√√√

II. book， eraster， glue

ruler， pencil

caryon， pen， bag

三年级暑假数学作业答案 篇11

二、表示向下看(俯视)(鸟瞰) ;表示向远处看(远望)(远眺); 表示向上看(仰望)

表示恭敬地看(瞻仰) ;表示注意力集中看(注视)(端详) ;表示粗略的看(浏览) 表示偷偷地看(窥视); 表示看不起地看(轻视)(蔑视) ;表示不值得地看(不屑一顾) 表示照应地看(看护)(照看); 表示生气地看(怒视)(瞪) ;表示斜眼看(瞥) 表示拜访地看(探望) ;表示上级查看(视察); 表示仔细地看(观察); 表示回过头看(回眸) 表示注意地看(注视)

四、(1)有点自负，但是也是小孩子的天真表现 (2)外貌描写的句子

开心习作

五、他，一个圆圆的脸上镶嵌着两只大又圆的眼睛，时而忽闪忽闪，流露出一股可爱的神态，一会眼珠左

转右转，十分机灵的眨着眼，高翘的鼻子下一张灵巧的小嘴，别看它小，从早到晚就属它最勤劳。最有特 色的是他那蓬松的西瓜太郎的发型，走起路来忽上忽下，像个不知疲倦的精灵

第十天： 第十天：轻松演练

一、(1)孟浩然：夜来风雨声，花落知多少(春晓) 李白： 床前明月光，疑是地上霜 (静夜思) 贾岛： 松下问童子, 言师采药去 (寻隐者不遇) 白居易： 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人 (九月九日忆山东兄弟) 王维： 野火烧不尽，春风吹又生 (赋得古原草送别) (2)诗圣：杜甫 词圣：苏轼 书圣：王羲之 史圣：司马迁

文圣：欧阳修

(3) 《西游记》吴承恩 《三国演义》罗贯中

曲圣：关汉卿

画圣：吴道子

《哈利·波特》J·K·罗琳 《今天我是升旗手》黄蓓佳

《海的女儿》安徒生 《男生贾里》秦文君

读读记记

三、周 恩来(1898—1976)生于江苏淮 安，原籍浙 江 绍兴。字翔宇 。是伟大的马克思主义者，伟 大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家。

第十一天：轻松演练

1：起重机;2：维维豆奶; 3：农夫山泉;4：孔府家酒;5：照相机;6：打字机; 一、7：臭豆腐;

雀巢咖啡：味道好极了; 巧克力：只溶在口，不溶在手： 百事可乐：新一代的选择; 柯达：串起生活每一刻;可口可乐：永远的可口可乐，独一无二好味道;海尔：海尔，中国造

三、四、

放松;仿佛 优良;优秀;良好

相逢;缝补

暑假;签署

烈士;破裂

温暖;温和;温柔

快乐阅读

五、

可爱;眼睛是红色的，耳朵向上竖着，三瓣嘴，毛洁白如玉，前腿短，后腿长，走起路来一蹦 一跳。特别机灵，敏捷。怕生人。

第十三 第十三天：轻松演练

一、1.庐山

二、山 ;2.西湖 南;海 ;3.扬州 南;天 ;4.洛阳 津;珠 ; 南 东;济 海;河

三、1. 春城——昆明;冰城——哈尔滨;泉城——济南;

羊城——广州;鸢都——潍坊;山城——重庆;

2. 气候一年四季如春季一样; 哈尔滨，哈尔滨地处中国的最北端，冬长夏短，夏季凉爽怡人，冬季漫长寒冷，冰雪文化久富盛; 重庆全城依山而构，市内坡峭路陡，楼房重叠错落，山和城融为一体，因此重庆为山城

快乐阅读

四、1.迷人的小院

2.方位;花圃;葡萄架;白杨树;小菜园;北面的葡萄架;2;4 3.矮小;安静 4.白花花，灰蒙蒙，红彤彤，黄灿灿;认认真真，仔仔细细，大大方方 7.蔬菜

第十四 第十四天：轻松演练

二、杜鹃;鸡;白鹭;黄鹂;峡蝶;蜻蜓;戏蝶;娇莺

快乐阅读

五、2.③;③

3.

小乌鸦，你只知道问题的表面意思，却没有看到问题的实质，记住，孩子，不丢肉的唯一办法是

永远紧闭你的嘴，而不是只去抵制狐狸的甜言蜜语!这样你就可以以不变应万变了!

第十五 第十五天：轻松演练

一、1.侥幸： 由于偶然的原因而得到成功/免去灾害,很幸运 厄运： 困苦的遭遇;不幸的命运 2. 腆：胸部或腹部挺出 二、②⑤①③④ 三、鲸;老鹰;蝙蝠;鼠 四、一只漂亮的小鸟在树枝上欢快地叫。 一大群燕子从南方轻快地飞回来了。

第十六 第十六天：轻松演练