对绿化小区的意见和建议书

对绿化小区的意见和建议书（精选8篇）

对绿化小区的意见和建议书 篇1

“清澈见底的小河;清新的空气;湛蓝的天空……”这是梦想中的世界。而现在呢?清澈见底的小河被垃圾、污水残忍的侵略了——变得又脏又臭;清新的空气被垃圾、污水，家禽的粪便破坏了;原来绿油油的草坪，现在因为人类不自觉的爱护、保护而导致现在遍地垃圾，使小草无法正常生存，甚至枯萎死亡……这些现象都是人类不爱护环境造成的。

醒醒吧!人类。保护环境就是保护我们人类赖以生存的家园。如果我们再不保护环境，那么在不久的将来人类将会无法生存：我们的淡水资源会越来越少;植株遭到破坏，污染也会越来越严重;过度的伐木使树木越来越贫瘠、动物无家可归、野生动物濒临灭绝，更严重的还可能导致森林沙漠化，绿洲变荒原。

可见绿色环保是多么的重要啊!

对绿化小区的意见和建议书 篇2

一、老旧住宅小区综合整治的重要性和必要性

1. 加强老旧小区综合整治是提升首都城市整体管理水平的需要。

目前, 我国各地对老旧小区的界定稍有不同, 但一般是指早期建设的那些设计建设标准低、配套不全、设备过时老化、管理不善、人文环境差的旧住宅小区。北京市的老旧小区一般建于20世纪90年代以前, 约有1580多个, 在全市3000多个小区中占有半壁江山。如西城区, 仅直管公房老旧小区就有76个, 而在东城区138个住宅小区中老旧小区就有93个, 占到2/3。由于受历史的局限, 这些老旧住宅小区无论在公建配套设施的规划设计、建设标准方面, 还是在管理模式、运作机制方面, 都无法满足首都居民日益增长的住房需求。特别是随着住房制度的改革, 老旧住宅小区形成产权逐步多元化, 小区维护和管理资金渠道逐步枯竭, 管理水平降低, 管理功能退化, 致使老旧住宅小区人居环境环境与新建小区形成强烈反差, 已经成为首都城市建设管理的落后地带。只有大力加强老旧小区的综合整治, 尽快将老旧小区的建设和管理搞上去, 提升首都城市整体建设和管理水平才有坚实的基础。

2. 加强老旧小区综合整治是关注民生、改善民生的需要。

城市老旧小区大都先天不足, 后天营养不良, 导致小区居民日常生活面临许多问题和实际困难。比如, 小区道路维护不足, 路面坑坑洼洼, 路灯缺失, 影响居民出行;私搭乱建挤压侵占市政管线和消防通道, 造成安全隐患;小区雨水污水混流, 房屋前后下水管道破损, 堵塞严重, 基本丧失城市防洪功能, 给居民生活带来不便。每到汛期, 能否确保老旧小区安全渡汛, 成为政府不放心、房管单位最担心、群众感到痛心的老大难问题。老旧小区的居民迫切希望尽快改变这种状况。解决这些问题, 迫切需要对小区进行综合整治, 努力改善住用和环境条件, 并建立健全正规有序的管理机制, 以形成小区维护管理的良性循环。从首都城区近几年进行综合整治的老旧小区并引入规范管理的试点情况看, 群众反映很好, 小区居民普遍感谢政府解决了群众最关心、最直接、最现实的生活实际问题, 改善了群众的生活环境, 提高了群众的生活质量, 为老百姓办了实事、办了好事。

3. 加强老旧小区的综合整治是构建和谐社区的需要。

一个安全优美、舒适和睦的生存空间对于形成和谐的人际关系, 维护社会安定团结有着十分重要的作用。老旧小区综合整治的目标, 首要的不是追求经济效益, 而是努力寻求社会效益、环境效益和经济效益的统一。综合整治的意义不仅在于简单改善、维持社区秩序, 保障住户基本的居住条件, 还在于可以协调社区内各方面的关系, 化解各种不平衡、不和谐因素引发的社会矛盾, 维护社会稳定, 营造一种和谐的人文环境。通过全面的综合整治, 使老旧住宅小区原有毁损的道路及时修补, 严重缺失的照明设施得到增设, 方便了群众出行;私搭乱建被拆除, 腾出的场地用来建设绿地、停车场和休闲健身活动场所等等, 居民居住的条件改善了, 环境优美了, 心气也就顺了, 精神文明建设水平自然会得到提升。

4. 加强老旧小区的综合整治是展示首都城市良好形象的需要。

小区是城市的细胞。随着首都城市建设步伐的加快, 一批批环境优美、功能齐全、管理先进的新建住宅小区如雨后春笋般涌现出来, 给居民们带来强大的视觉冲击和心理感受, 已经成为展示首都城市建设和管理水平的重要窗口。然而, 一些老旧小区相比之下就黯然失色, 老旧小区的“脏、乱、差”状况, 甚至在一定程度上严重影响到首都城市形象。可以这么讲, 没有老旧住宅小区居住面貌的根本改观, 提升首都城市内涵和整体形象就是一句空话。从已完成综合整治并实行规范管理的老旧住宅小区情况看, 都达到了整洁干净、亮化美化的要求, 较好地融入了首都现代化的城市格局, 不仅增强了城市的吸引力和辐射力, 实现了物业的保值增值, 而且也为展示首都城市形象锦上添花。因此, 我们在加强社会主义精神文明建设、创建文明城市和现代化国际大都市的时候, 更应该重视老旧住宅小区的建设和管理。

二、老旧住宅小区管理现状及综合整治面临的问题

1. 老旧住宅小区管理现状。

一是房屋本体和基础设施陈旧老化, 甚至缺失, 缺乏系统保养和维修。也就是说老旧小区都到了“问题阶段”, 如房屋外墙粉刷面起壳风化;内楼道墙面楼梯扶手脱落锈蚀, 没有公共照明;多层楼房顶层防渗漏功能退化, 房屋前后下水管道破损、堵

, 雨水、污水混流, 化粪池定期得不到清理;小区道路老化, 路面破损甚至没有路灯;绿地杂草丛生、布局混乱, 有些公共绿地甚至被人用来种菜。消防设施设计标准低, 高层楼房高层房屋电梯、没有专用消防泵和消防控制柜, 消防设施自然损坏、人为破坏和被盗现象严重, 造成很大的消防安全隐患。二是生活环境脏、乱、差现象严重。主要表现在各类违章搭建多, 破墙开门多, 阳台改为厨房、厕所以及“房中房”现象多, 无证摊点多, 车辆乱停乱放多, 已成为影响城市容貌的顽症。几乎每一个老旧住宅小区都有违章建筑, 一些个人、单位、街道未经规划部门许可, 擅自在小区内主干道两侧乱搭亭棚, 破院墙开门, 影响小区交通和景观, 破坏了小区绿化。机动车、自行车无序停放, 随意占用便道, 造成交通拥堵。老旧小区的建筑一般比较分散, 难以达到相对封闭和独立, 任何人都可以自由进出;有的小区由于没有围墙和门卫值班室, 车辆失窃和刑事案件时有发生, 存在极大的安全隐患。老旧住宅小区中, 由于多方面的原因, 房屋出租率普遍较高, 居住人员和外来人口多, 甚至是“三无”人员聚居地。三是公共配套设施缺少、被占用现象严重或者说小区分布零散, 公建配套无人问津。一些老旧住宅小区, 建设之初, 只是为了解决居民住房困难, 规划方案比较简单。居民活动场所、公共绿地、自行车库、停车场等配套设施与居民实际需求的矛盾相当突出, 环卫设施不完备, 有的没有垃圾箱和垃圾中转站, 垃圾房、公厕、果壳箱等设置过少, 有的地方甚至是空白。大多数小区原有公建配套设施规划配置比例较低, 仅有的一些公建配套设施有的也被挤占挪作它用, 一些小区居委会用房已转租或出卖给其他单位, 小区居委会与物业管理公司之间关系不和, 争房、争权、争地盘, 矛盾重重。这些年市政府加大了投入改造力度, 部分老旧住宅小区条件有所改善, 但上述问题并没有从根本上得到解决。要彻底改变这种情况, 需要认真分析整治过程中面临的突出问题, 予以解决。

2. 老旧小区综合整治必须解决的有四大问题。

一是整治合力能否形成问题。老旧小区整治涉及的整治任务重, 内容范围广, 涉及建设、规划、工商、城管、房管、街道、水利、自来水等政府十多个部门或单位。无论是在整治工作方面还是在整治投入方面, 仅靠个别部门是难以承担这项任务的, 必须条块结合, 共同参与, 明确任务分工和职责, 密切配合, 形成工作的合力, 才能确保老旧小区整治工作的强力推进。二是整治经费的筹措问题。首都城市老旧小区1000多个, 整治经费动辄数亿元。如果全部由政府或部门承担, 财政将无力承受, 如果全部由企业承担, 既不现实也不合理。再加上由于房改体制的推进, 住宅产权已呈多元化, 因此, 不能再揪住开发单位或原产权单位不放, 应立足于小区找资金, 尽最大可能、最大限度地合理利用小区闲置土地或简陋房屋进行二次开发, 在不要政府和企业投入、不影响规划的情况下, 实现资金平衡。资金无法平衡的缺口部分, 再由房屋产权人、原房屋产权单位、房屋建设单位、政府及政府部门按一定比例进行合理分摊较为合适。三是综合整治完成, 后续管理问题。随着社会主义市场经济体制的逐步建立, 政府应通过建立市场机制来培育老旧小区百姓的市场观念, 即政府花钱买机制, 百姓花钱买服务。要让广大居民懂得, 房屋的产权已经多元化, 作为产权人要承担维修养护责任。只有通过成立业主委员会等自治组织, 对老旧住宅小区整治完的后续管理实施监督, 才能真正维护自身的利益, 落实长效管理的机制。同时, 要让广大街道、社区干部懂得, 老旧住宅小区的维修养护及其他管理服务也应从过去的政府行为转变为市场行为, 要转变政府职能, 逐步转换角色, 积极主动地做好退位和补位工作, 把老旧住宅小区整治完的后续的管理工作让位于社会化、市场化、专业化的物业管理, 并加强监督管理。否则, 整治成果将前功尽弃。四是一些相关部门或单位的利益调整问题。整治势必牵涉到原有利益格局的调整, 尤其是腾退已被占用的原公建配套设施, 回购街道办事处、居委会等投资自建的配套设施, 这将影响到一些单位和个人的利益, 同时根据规划和小区服务与管理的需要, 补建必要的配套设施, 也存在利益机制的调整问题。为切实维护广大业主的合法权益, 促进老旧小区社会化、市场化、专业化管理机制的建立, 只有强化政策约束, 才能确保老旧小区整治工作尤其是配套设施的腾退、回购与补建工作的顺利进行, 才能巩固整治成果, 扩大市政府对老旧住宅小区综合整治的社会效益。

三、老旧住宅小区综合整治的对策和建议

采取渐进式, 逐步推进试点的方式, 实施和加强老旧住宅小区的综合整治是一项顺民心、得民意的利民工程。针对当前面临的许多困难和问题, 笔者建议采取如下对策:

1. 发挥政府主导作用, 有序推进老旧住宅小区综合整治。

对老旧住宅小区整治进行整体规划, 制定专项计划, 列为“折子工程”。按照政府组织、居民参与的原则, 因地制宜, 积极进行房屋维修养护、配套设施完善, 延长房屋使用寿命, 改善房屋使用条件。老旧住宅小区整治每年由区 (县) 提出计划, 编制预算, 并组织街道 (乡镇) 具体实施。要进一步加大投入, 安排专项资金, 保证整治资金来源;同时, 要积极引入市场机制, 调动社会资金、力量共同参与老旧住宅小区整治。

2. 政府主导、多方参与, 形成合力, 强力实施综合整治。

老旧住宅小区综合整治牵涉面广, 经费缺口大, 是一项事关全局的复杂而艰巨的系统工程。市、区各级政府应发挥主导作用, 牵头成立相关职能部门参加的整治工作常设领导机构, 作为市区各级常设综合整治办公室。建立相应工作机制, 明确各自职责, 制定整治总体规划方案, 研究落实产权产籍清理、整治资金筹措、小区硬件设施建设等重要事项, 解决工作进展中出现的困难和问题, 确保老旧小区综合整治顺利进行。

3. 因地制宜, 建立适合老旧小区特点的管理模式和长效管理机制, 保持老旧住宅小区综合整治成果。

老旧居住小区整治工作完成后, 要通过解决管理责任主体、资金来源、管理机制等问题, 建立适合老旧居住小区特点的管理模式、机制, 杜绝整治后的反复情况, 保持整治成果, 从根本上改变老旧小区的居住环境。政府的角色不仅仅在于前期整治时期的支援“造血”, 更在于从政策、资金、技术、人员等多方面入手, 引导小区提升自己的“造血”功能;在管理模式上, 可以根据综合整治后房屋、环境、配套设施、业主或使用人的经济承受能力, 以及对物业管理的实际需求情况照符合老旧小区实际、尊重居民意愿的原则, 区分小区的不同情况和特点, 采取灵活多样的后续管理模式, 促进老旧小区管理的良性循环。对于配套设施相对独立, 较为完善, 又有一定规模的老旧小区, 可以采取组织召开业主大会并选举业主委员会, 依法选聘物业企业, 对小区进行物业服务。对于不具备实行物业企业服务条件的小区, 可以由社区居委会代表社区居民, 依法与房屋和设施设备维修、保洁、保安等专业服务企业签订委托管理和服务合同, 专业服务企业按照合同的约定提供服务和收取报酬。也可以由社区居委会组织社区待业、失业人员组成维修、保洁、绿化等队伍, 进行自我管理、自我服务。

4. 加快完善相关配套政策和法规, 为老旧住宅小区综合整治工作提供政策和法规保障。

对新建小区, 国家和地方都有各种建设、管理方面的法规条例;但对老旧小区综合整治及后续管理, 各地均没有具体的法律规章和管理办法。从近几年全国各地对老旧住宅小区综合整治的经验与教训来看, 首都老旧住宅小区综合整治, 同样面临与各地类似的重重阻力与困难, 不仅需要落实整治的大额资金, 也需要治理历史“积淀负债”, 如整治势必牵涉到原有利益格局的调整, 尤其是腾退已被占用的原公建配套设施, 回购街道办事处、居委会等投资自建的配套设施, 这将影响到一些单位和个人的利益, 同时根据规划和小区服务与管理的需要, 补建必要的配套设施, 也存在利益机制的调整问题。为切实维护广大业主的合法权益, 促进老旧小区社会化、市场化、专业化管理机制的建立, 只有强化法律和政策约束, 才能确保老旧小区整治工作尤其是配套设施的腾退、回购与补建工作的顺利进行, 才能巩固整治成果, 扩大市政府老旧小区整治工作的社会效益。

老旧小区综合整治并非几个部门简单的短期突击工作就能达成目标, 也并非简单对小区面貌予以临时性的修补, 而是对旧住宅小区居住秩序与居住环境的修复与重建。这样一项综合系统的整治工程, 需要制定相应配套的政策和规范性文件来加以规范, 需要制定相应的完整周密而又科学的整治方案, 需要建立一个统一的指挥和配合管理机制, 才能有效推进。

总之, 要通过对北京市老旧小区的综合整治, 把“老旧小区”建设成为一个个各具特色的环境优美、舒适方便、安全文明的和谐社区, 建设成为首都居民的幸福家园。

摘要：文章明确提出了加强首都老旧住宅小区综合整治的重要性和必要性。围绕这一观点从提升城市整体管理水平、关注民生改善民生、构建和谐社区和展示首都城市良好形象的角度, 阐述了加强老旧住宅小区综合整治是首都城市建设管理面临的重要课题, 分析了目前老旧住宅小区的管理现状和需要解决的问题。并在此基础上, 提出了老旧住宅小区综合整治的对策和建议。

关键词：综合整治,老旧住宅小区,困难与问题,对策

参考文献

[1].陈刚.城市老旧住宅小区综合整治问题初探.中国房地信息, 2003 (12)

对中学物理教学改革的意见和建议 篇3

【关键词】教学改革 中心问题 应试教育

中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2014.02.070

教学改革有两个中心问题。首先，教育改革要转变教育思想。如果教育思想没有变化，改来改去是改技术细节，没有抓到要害。第二个是课程内容的改革。这是一个长期的任务，需要一点一滴的积累。这两个问题都是教育部的领导提出来的，我们都赞成，都拥护。

教学内容的改革，根据以往的经验，绝对不能以运动的形式来搞，对此我们过去亏吃多了。轰轰烈烈地搞一阵，敲锣打鼓报喜，最后不行又都退回去了。教学内容是一个非常细致的问题，教师那怕在一两个问题上能想出办法有所改进，这就很了不起。全国那么多教师，每个人都在这方面创新再相互交流的话，经过长期的积累，以后我们教学改革的成果就会显著了。这绝不是一朝一夕的事。一个内容的改革经常是要深思熟虑的，而且要反复实验，不行再改。

经常一项改革措施要经过几年才成熟。未必一个地方改了合适，对其地方也合适。这个东西要经过相当长的过程，是非常细致的工作，需要坚持不懈。而且大家相互交流，集思广益，逐渐积累，绝不是在一个短时期内按照一定的规划可以完成的。说工作要不断地进行下去，因为科学在发展，教育也要发展，没有一成不变的。很多东西是今天你觉得不错了，将来你的经验丰富了、水平高了之后你又不满意了，觉得还可以改。而且根据过去的经验来看，所谓教学交流，我们认为，你光说我有什么什么想法是不行的，不落实。所以这几年我们多次搞教学经验交流有一条，请报告你教学实践的效果，你这个想法有没有落实在你的课程上，落实的效果究竟怎么样。而且效果往往需要更长的时期才能看得出来。十年树木，百年树人。

如果只有想法而没有付诸实践的经验，往往不一定能成功。很多人都有想法，真正能在教学实践中体现出来效果好的并不多，非常难。空谈一些课程应该体现什么什么精神，什么什么原则，是意义不大的。

教育思想的转变要针对我们国家的实际，也就是当前问题在什么地方。我本人根据多年的感受，感觉我们过去比较多的是单纯的知识的传授，而现在在传授知识的同时，应该着重、着眼在学生素质的培养。这点是被普遍接受的，不过个人有个人的理解。就我个人的理解，学校恐怕永远要传授知识。人类积累了很多的知识，尤其是由于现在科技的发展迅速，应使年轻一代尽快地学好这些科学知识。传授科学知识当然得依靠学校。学校的一个重要任务就是传授知识，问题是怎样传授。脱离了知识，素质的培养是空的。必须有一定的知识作为背景，科学素质的培养才有内容。

当然，对知识点我们要分析、要精选，讲有代表性的重要知识。不同的时代知识点有发展，不是一成不变的。我们在设计课程时，不要单纯地考虑通过这个课程学生學到什么定律，会解那一类的习题。而更重要的是考虑一下学生通过这门课程，一个学期或者一年以后，他们在科学素质上有什么提高。而且对于不同的对象应该有不同的要求。如果你这个地区的学生能力都比较差，在它原有的基础上有了比较明显地提高，就是成绩。有些重点中学原来学生入学的基础很好，那你就让他更好，提得更高，不要埋没了人才。

一、关于应试教育

应试教育不是一个确切的术语。我想可以说得稍微确切一点，这就是“用大量题海的操练，来对付高考，提高升学率。”你如果把学生的素质提高了，升学率自然会提高。可也不绝对。以高考命题为纲，用操练来提高升学率，不能说完全没有效果。它确实可能使一个学校或者一个地区学生的高考升学率提高一些。不过这种提高并不代表学生真正的水平，往往是靠条件反射式作题，将学生的分数硬拔上去。但总的来说这是违反教学规律的。

二、关于教学改革

与国外某些比较好的教育方法对比，就能够看出，教学改革要改的是什么。我欣赏杨振宁先生的观点。杨先生在中国念的中学、大学、读的研究生，得了硕士学位。然后到美国读博士，得到了博士学位。他科学研究做得很好，得到诺贝尔奖。他对中国和美国两个社会的教育有切身体会。他认为中国传统的教育方式与美国的教育方式有很大的差别，两种教育方式各有各的优点，各有各的缺点，而且是互补的。所以他认为如果能把这两种教育的优点结合起来，把各自的缺点克服，这不能不说是在教育方面的重大突破。中国教育的主要特点是，老师一般非常认真负责，对学生非常耐心，按部就班，一点一滴的给学生讲，非常细致。假如没有讲前面，绝不会跳到后面去。

需要讲新的知识之前，预备知识必先讲好，学生一个台阶一个台阶的走上来，基础打得非常扎实。也就是过去我们经常提到的打好三基，基本理论，基本概念，基础技能。我们学生的技能主要是在作题对付考试上，比美国孩子厉害多了。中国人最善于考试，缺点是什么呢？我们培养的学生思想比较保守，缺乏创造意识。这个东西到了高层次就成问题了。这样培养出来的学生严重一点，他离不开老师。他的本事都是老师教的，老师没教过的他就认为自己应该不会。所以碰到了需要自己有所创造，做前人没有作过的事时，就无计可施了。所谓创造，就是书上没写过、前人没作过、老师也没有讲过的事，就敢于去试试看。已经成熟了的东西，中国学生非常熟练。假如这个东西是科学上已经有的东西，需要把它论述清楚，这方面很善长。

学生对我校的意见和建议书 篇4

学生对我校的意见和建议书1

敬爱的校长：

您好，我是一名五年级的学生，经过五年级的学习，让我增长了许多的知识，我从一个无知的小孩变成了一个有知识的少年。感谢您们的教导。

在父母与老师的教育下，我变的爱读书了。读书让我快乐，让我开阔眼界。莎士比亚曾经说过“书籍是全世界的营养品，生活中没有书籍，就好像大地没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”为了让我们有丰富的知识，我向您提一个小小的建议：

一。学校的书已经很久了，希望老师以旧换新。

二。学校可以为同学们开设一个“书迷俱乐部”，每周活动一次。大家可以互相推荐新书，好书。也可以为学校捐书，让全校同学看。

以上就是我对母校的建议，如果适合，请您采纳，让更多喜欢书的孩子们享受读书的快乐。

此致

敬礼

五年一班

学生对我校的意见和建议书2

敬爱的校长：

您好!我是__班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今，我们就要离开学校了，离开那里的一切。我真有点舍不得。

现在，我们的学校发展得很好，电脑室、自然室、语音室应有尽有，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是，作为学校和老师，工作都不会十全十美的。因此，我在这儿给学校提几项建议：

1。多派一些人手管理楼梯口，特别是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松许多，不容易发生意外事故。

2。上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里，使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

3。恢复“生活实践周”活动，让同学们学会自理生活，和其他人友好相处。还可以带大家去军训，让我们体会其中的困难，还可以锻炼身体，磨练意志。

4。将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡”，在图书馆里可增派几名管理员，检查监督读书情况，还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书，再去买一些回来，这样既开阔了我们的视野，又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识，真是一举两得啊!

5。在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多掌握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。

敬爱的校长，为了让我们更好的成长、生活，请您接受我提的建议吧!最后，祝您： 身体健康!工作顺利!

学生对我校的意见和建议书3

尊敬的学校领导：

您好。感谢您们在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我是本校六年级五班的学生。我在这个美丽的校园学习、生活差不多有六年之久。

我们的校园好似一座美丽的大花园，有绿如笔毯的足球场，有郁郁葱葱的树木。一进后门，就看见五颜六色·多姿多彩的花朵，美极了。可在这充满现代气息的校园里，正发生着一些不如人意的事：

昔日绿化带里葱茏的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的小朋友一根一根残忍地折断，校园的草坪上随处可见废纸团，十分影响校园的美好环境。在干净的草坪上环视四周，总会看见一些被同学们丢弃的`食品袋和白色垃圾，在苍翠欲滴的草坪上这些垃圾变得异常刺眼。

因为人们太浪费自然资源了，地球是人类的母亲，是生命的摇篮，我们本应该保护地球母亲的，而我们却在破坏地球母亲，破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》这篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去，所以我给大家提一些建议：

一。在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。

二。水是生命的源泉，但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球大面积都被水覆盖，可是能用的却不到十分之一，许多城市严重缺水，所以我们要节约用水。用洗衣服的水冲马桶，用洗菜，洗米的水浇花，不正是为节约用水尽一份力么!

三、不乱扔纸屑，不随地吐痰。

为了我们的校园，为了我们的生活，为了我们的地球，行动起来吧!希望学校领导采纳我的意见，让我们校园的明天更加美好!

万江第一小学六年级：赖文静

学生对我校的意见和建议书4

尊敬的校长：

您好!

当我提起手中的笔给您写这封信时，我这握笔的手微微颤动，惜别的泪水模糊了我的双眼，依依不舍之情油然而生。我——一名即将毕业的小学生，就要离开这朝夕相处六年的母校了。母校六年的学习生活，洒下了我们多少快乐的笑声，留下了我们多少快乐的身影。操场上的嬉戏打闹，教室里琅琅的读书声……

校园里组组美好的镜头，叫我怎能忘怀?马上就要离开亲爱的母校了，尊敬的校长，我有些话想对您说，您能坐下来听听我这位毕业生的心声吗?校长，我建议，学校的图书馆向大家敞开大门，让大家尽情地遨游书的王国。我明白，我们是毕业生，此时的学习是十分紧张的。可是，我们不想整天学习，成为一个没有快乐的“学习机器”。书是一切智慧的源泉，有了书，我们就能得到更多的精神财富，更好地投入到学习中。校长，您说对吗?校长，我还有一个请求——毕业生能否上一上体育课呢?人的健全，不仅仅靠学习，还应靠运动，两项是同等重要的。书是一切智慧的源泉，运动是一切生命的源泉!经常锻炼，可以发展动作的和谐，还可以锻炼意志力，对学习有很大的帮助哟!抱歉了，尊敬的校长，我打扰了您这么多宝贵的时间。

以上是我的两个建议，希望您能考虑一下，谢谢。

学生对我校的意见和建议书5

尊敬的校领导：

我在这个美丽的学校里已生活了六年已久了，只有短短的七十几天，眼看就要告别这所母校，告别那宽敞明亮的教室，告别那你追我赶的赛场，告别那百花齐放的后花园，告别那天真可爱的同学们。也许，就在这几十天后，一张张熟悉面孔，一句句亲切的问候，一朵朵美丽的鲜花，都会在我的记忆里逐渐褪色，一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

虽然校园鸟语花香，但也有不中人意的地方：在校园的一些隐蔽的角落里，我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些，我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外，校园里还有许多浪费现象，有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来，揉成一团扔掉了，当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候，同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费，不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗?对此，我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳，更夺目，而向各校领导们提出以下建议：

1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”，加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动，并尽心尽力地做好校内保洁工作。

2、每个星期一都用一节课时间，用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类，增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学，给他们树立榜样。

4、学校还可以实现“捡垃圾，得奖品，赢积分”的方法刺激同学们的，使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁，再接再厉!

希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书，也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。

六(_)班汤正杰

对老师的意见和建议 篇5

1、学生有错不能不罚，您可以罚也罚得高兴。比如让他跳舞、唱歌，这不是一举两得吗？

2、您应该和同学们打成一片，有空与学生一起娱乐！这可以让您多一分快乐，少一些烦恼。有烦恼时您可以找他们聊天什么的，学生也就更愿意与你打交道了。

3、作为一名老师，应该给每一位同学施以同样的爱，要切记不伤他人自尊。

4、可以在课上实行操行评分制。

5、当自己的学生犯错误时，您就会很生气，感到伤心，遇到这种情况不能急，要分析一下学生犯错误的根本原因是什么，然后清楚地向学生说清楚。

6、在班上，要对全班提出本班的口号，比方说，“努力奋斗，争创一流！”等等，可以激励同学们前进。

7、老师在班集体中，应该对学生给予同样的关爱，不能偏心，如果偏心的话，有些同学就会妒忌，因而对这门学科也不感兴趣了，即使你教得再好，他（她）对你的课也就自然不那么热心了。

8、老师，我觉得您讲课的时候，有些地方没讲清楚，因为您实在是讲得太快了，以至于讲了后我还是迷迷糊糊的。就，让他们把我当作一位朋友。

9、老师可以在班上来个“众说纷纭”，让全班的同学把平时对老师的看法或建议写在纸上，交到老师那里一一过目。老师可以从中发现自己的长处和不足，在以后上课时就可以取长补短了。

10、上课时有人讲私话，如果老师你看见了，不用去打他们或者骂他们，甚至也不用去说他们，你就提问题让他们回答，围绕这个问题百般地为难他，让他出尽洋相，这样他们也就会不好意思在上课再讲私话了。

11、您可以开展许多有益的活动，比如：讲故事比赛、朗读比赛、听写比赛等等。

12、老师要经常在课堂上回忆讲过的内容，以免同学们把学过的知识忘得一干二净。

13、老师可以向我们介绍一些好作文、好文章让我们去阅读，让我们有机会享受美文快餐，使我们的阅读写作水平提高得更快。

14、老师在上课时加快点速度，使讲完一课在半节课左右，剩下的就出一些题目让我们去做，看我们是否掌握好了已经学过的知识。

对公司的意见和建议 篇6

企业之间的竞争主要表此刻人才的竞争，仅有拥有高素质的人才，企业才能激烈的市场中立于不败之地。而获得高素质人才的途径不外乎两个，一是高薪外聘，另一是挖掘内部员工的潜力，加强对员工的培训。而员工培训是公司投资小而收益最大的投资，是提高员工素质和本事的重要途径。

1、目前现状：对员工培训重视不够。公司追求高速的发展而忽视了对员工的培训工作，对人力资源的开发和员工的教育培训认识不够，公司不但没有专门的培训机构和培训人员，而又将公司人力资源管理工作并入到行政或后勤事务中。不设立独立的人事部或人力资源部。对公司内部培训根本就不够重视或重视不够，异常是中高层管理人员。即使开展培训也往往是走形式，没有严格的培训计划和考评制度，对逃避培训的员工而不受到任何处罚。

2、个人观点：就公司现状而言首先要解决的是员工对岗位本身的理解与认知的问题(比如前台人员的工作职责是什么对自我的工作岗位是怎样理解的等)，其次要解决的是岗位业务技能的问题，而解决这个问题的前提条件则是：完善公司管理制度与标准作业流程。也就是说，员工培训必须从制度和流程开始，仅有在员工对公司制度到达完全理解与认同的情景下，公司制度才能对员工产生有效的约束力，接下来还必须针对每一个部门、每一个工作岗位、每一个环节的每一个动作(异常是直接接触客户的这些人员，比如客户经理、前台和会签等)，并对员工进行规范化培训，直到员工能够一丝不苟地完成本职工作为止。这样的话公司的一切管理问题也就迎刃而解了，也仅有在这个时候公司才谈得上规范管理。

3、个人提议：⑴、完善公司员工培训制度。我始终认为培训应当是长期的、持续的、不间断的企业行为。所以公司必须建立长期的员工培训计划与培训制度。创造一个适合公司培训发展的环境，使员工更好地融入进去。要根据企业发展的需求和个人发展的具体情景，合理地制定培训对象和选择培训方式。对于公司中高层管理者而言，培训更是必不可少的，因为高层管理者担负的是整个企业兴衰荣辱的重任。其管理思想如不能与公司管理意图坚持高度一致，其知识结构如不能应付日常工作，其胸怀气度如不能超越自身，后果将不堪设想!所以诚恳提议：公司应当把提升管理层综合素质当做首要培训任务来抓。“己所不欲勿施于人”如果管理者自我都无法严格要求自我，那如何去要求员工做到呢⑵、加强培训中的沟通。培训前应当瑟培训教师及受训人员进行沟通，了解受训员工在哪些方面不足并期望在本次培训中得到提高，带着问题进行培训，这样能大大地提高员工的学习兴趣。培训中，由于员工具有不一样的学历、经历和背景，在理解程度上也有所差异，所以，要留必须的时间与培训师进行讨论研究。而培训后要进行对本次培训进行评估并要求每个受训员工总结。

二、关于提高对客户的服务意识

随着市场逐步的发展，企业竞争优势的核心逐步由过去的“商品竞争”演变成“服务竞争”，经历了从质量取胜、品牌取胜从而发展到了客户服务取胜的阶段，在以客户为中心的时代，客户服务意识的重要性日益凸现出来，客户服务是公司商业动作中的重要组成部分。

1、目前现状：虽然我们公司在“服务客户、服务业务、服务基层”等企业文化的广泛影响下，公司员工也会将这句话挂在觜边，可是从实际行动上并未付诸实践，服务意识、态度差，脸难看、话难听、事难办的现象时有发生，公司制定的一些很好的服务举措得不到落实。

2、个人观点：员工对公司缺乏归属感。由于公司福利待遇低，并且工作量较大，公司提的合理化提议得不到落实，员工在工作中情绪、意见很大。再加上，领导也不注重关心、激励员工，使其在心理上感到很大的失落，从而其工作进取性和主动性都一落千丈，降低了对客房的服务意识。

3、个人提议：

⑴、前台服务。前台接待人员是公司的“形象代言人”，或称公司的“门面”、“脸面”。所以必须要统一穿着工装(这点要求全公司所有员工统一齐来，包括公司上层领导要以身作则，而不是只某个部门穿，而其他部门不穿，影响公司的整体形象)。接待人员的言行举止决定到访客户的对公司的第一印象。所以前台接待人员要必须掌握一些常用的接待礼仪。当客户来访时，应起身站立，面带微笑热情、主动问候：“您好，请问您找哪位”、“有预约吗”等，耐心倾听客户的来意，并根据客人的需求进取予以帮忙联系，不要在客厅内大声叫喊其要找的人，如果要找的人在忙或者不在，能够请其稍等，规范的仪态引领客户入座倒水，不要将客户扔在那里没有管。

⑵、注重服务人员的培训。在员工加入公司用后，我们便要做好其培训工作。首先，应让他们了解协和、融入协和的企业文化;其次，再针对后勤服务人员(前台、会签人员)岗位说明、公司的服务规范及其它制度对其进行理论培训，在其理论培训经过考核后进入实际操作培训，在此过程中我们要给他们竖立一个学习的榜样，让其在优秀的员工指导下进行操作，最终理论和实践考核全部经过后方能上岗。

⑶、重视、关心员工使其增加归属感。作为公司管理人员，不可能整天与顾客打

交道，而仅有一线员工才是真正与顾客应对面。所以，我们首先要真心为他们着想，比如说不定期地安排员工外出游玩、竞技类的体育活动等，使员工劳逸结合，并及时解决员工的各种困难。仅有这样，才能让员工认识到公司是重视他们的，从而会更加努力地工作，而服务意识也会不断提高。

对绿化小区的意见和建议书 篇7

以上海为例,上海市房管局根据《上海市房地产登记条例》的相关规定先后出台了《关于商品房项目附属地下车库(位)租售问题的暂行规定》(沪房地资市[2003]6号)、《关于办理结建民防工程房地产登记有关问题的通知》(沪房地资权[2005]336号)等文件,市政府也出台了《上海市民防工程建设和使用管理办法》(市政府第129号令)、《城市地下空间建设用地审批和房地产登记规定》(沪府发[2013]87号)等规定。

《物权法》2007年10月1日实施以来,关于小区停车位产权纠纷日益增多。但是由于《不动产登记法》的制订滞后,使得这一问题一直得不到解决。在尚未出台《不动产登记法》的条件下,国土资源部和住房和城乡建设部先后出台了《土地登记办法》《房屋登记办法》。但是关于不动产登记的问题始终得不到解决。在社会强烈呼吁下,国务院仓促之间出台了《不动产登记暂行条例》。可惜的是,这一条例仍然未能解决小区停车位纠纷。

结合《深圳市房地产开发项目停车位建设及处分管理办法(征求意见稿)》,我提出如下几点意见,供大家参考。

一、《不动产登记法》本来应该是法律规定,现在国务院还是在通过制定《不动产登记暂行条例》来规定,我认为不符合《物权法》的规定。

《物权法》第五条,物权的种类和内容,由法律规定。第六条,不动产物权的设立、变更、转让和消灭,应当依照法律规定登记。

笔者认为,这里的法律规定不应该是行政法规来规定的。我认为这个《不动产登记暂行条例》的立法是不符合《物权法》的规定的。

2007年国土资源部出台《土地登记办法》和2008年住建部出台《房屋登记办法》的时候,我也是发表过这个观点,但是媒体没有报道过这类基本观点。因为根据《物权法》第十条明文规定,不动产登记,由不动产所在地的登记机构办理。国家对不动产实行统一登记制度。统一登记的范围、登记机构和登记办法,由法律、行政法规规定。尽管《物权法》第二百四十六条说,法律、行政法规对不动产统一登记的范围、登记机构和登记办法作出规定前,地方性法规可以依照本法有关规定作出规定。但是国务院部门是无权根据《物权法》直接制定不动产登记办法的。

现在国务院制定了《不动产登记暂行条例》,也是对部门立法的一次纠正,好像也符合《物权法》中提到的“行政法规”要求了。但是,依然忽视了《物权法》第五条、第六条的明文规定。由于缺少不动产登记的实体法,仅仅制定不动产登记的程序条例,不能从根本上解决小区产权纠纷。

二、根据《物权法》第五条、第六条的规定,我觉得地方人大或者政府出台不动产的登记规定,往往缺少法律根据。

无论是深圳市政府还是上海市政府出台相关不动产登记或者处置的规定,往往就会违背《立法法》的规定程序。要从根本上解决小区停车位的产权登记问题,还是要尽快制订全国统一的《不动产登记法》,从实体、程序两方面解决。

尽管深圳市的征求意见稿总体是符合业主利益的,明文规定了配建停车位属于全体业主共有,但是违背《立法法》和《物权法》的规定,即便有利于业主,我觉得也是应该指出立法程序上的这个严重瑕疵。

三、深圳市关于停车位的管理规定征求意见稿是比较领先的。

但是其中划分了配建车位和增建车位的概念,我认为不符合城市规划的相关规定。因为根据《城市规划法》,对于一个小区来讲,应该都是配建的车位,不存在增建车位的问题。如果是城市规划的社会停车库,那是小区外面的另外项目了。对于小区来讲,小区配套车位应当属于全体业主所有,不应该另外提出增建车位的概念。

不管怎样,深圳明文规定配建停车位属于全体业主所有,这是很好的。《办法》充分考虑人防工程的特殊性,规定依法利用民用建筑防空地下室设置的停车位,应当设置为配建停车位,在权属上则归全体业主共有。目前全国小区内民防工程的配建车库由于产权不明确,90%以上处于失修、失养的状态,不仅民防工程战时丧失民防功能,而且已经影响到小区大楼的基础安全了。深圳市明确规定民防工程的配建车位属于全体业主所有,这有利于民防工程的使用和维护保养。

四、关于小区配套设施的产权界定,我建议参考其他国家的一些好的做法。

要从保护业主利益和维护保养的角度出发,做好立法工作。要特别避免目前已经出现的状况,停车库的收益有人拿走,而由于地下室是大楼基础,车库的维护保养费要全体业主承担。

要特别提醒立法者注意,地下室是大楼的基础,涉及大楼结构安全。这个是业主的根本利益所在。如果将大楼基础的产权划归其他单位或个人,不属于全体业主,就会出现地下室产权人侵害全体业主利益,使得地下室失修失养,危害全体业主的利益。

对绿化小区的意见和建议书 篇8

从严治党信仰担当以习近平为总书记的新一代领导集体紧密联系我国改革开放和现代化建设新实际，蕴含着强烈的问题意思，经过几个阶段的演变，最终形成了“四个全面”的战略布局。在“四个全面”战略布局中，全面从严治党体现了党的建设与治国理政的统一。从严治党，锻造坚强领导核心，就能为协调推进“四个全面”提供方向指引，为协调推进“四个全面”提供政治保证，为实现“两个一百年”奋斗目标凝聚共识、凝聚力量。

一、作风建设是从严治党的切入点

从严治党必须把作风建设作为切入点和突破口。经过2014年党的第二批群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动，现在，许多党员干部的整体作风得到明显好转，保证了干部队伍的勃勃生机，也让广大干部在群众中树立了良好的公众形象。但是我们还要清醒地意识到当前我们少数党员干部的作风与党和群众的要求还有很大差距，还存在不同程度的问题，例如：有的干部学风不正，玩风太盛；有的纪律观念仍然松弛，工作缺乏敬业奉献精神；有的干部办事推诿扯皮，庸官懒政缺乏担当精神等等，这些问题的存在，严重影响干群关系，影响投资环境，损害政府形象，制约经济发展。党的作风问题无小事，如果任其发展，就会破坏党员干部在广大群众中的形象，就会使党委政府失去公信力。要想使干部作风从根本上扭转过来，就要把第二批群众路线的理念变成党员干部的行为、意识和原则，变成对广大党员干部的长期要求和常态行为，作风建设不可能一劳永逸，必须常抓不懈，转变作风要有钉钉子的精神，要一锤锤地敲，直到把钉子钉牢，作风建设没有休止符，作风建设永远在路上。纪检监察部门日常应该加强对干部作风问题的监督检查和管理，把巡查和抽查常态化，加强干部职工日常工作纪律检查监督和明察暗访，通过调查问卷、行风评议等形式广泛接受各界监督，对违反《中国共产党廉政准则》和《共产党纪律处分条例》的党员干部给予严格问责和严格处理。组织部门对那些“疲疲沓沓混日子，平平稳稳占位置的平庸官”；对那些“言而谆谆，行而藐藐”没有担当和作为的“太平官”；对那些世故圆滑，左右逢源，没有原则的“圆滑官”，要敢于较真碰硬，实行“庸者下，能者上”的干部用人机制，给在其位不谋其政，尸位素餐的干部以警醒，组织上应以高度负责的精神正确看待和评价干部，健全干部考核评价体系，把那些有魄力、有精力、有能力的领导干部安排到合适的岗位，对于做出成绩和贡献的干部在评优、提拔、绩效等各个方面予以政策倾斜，形成正确的用人导向。

二、理想信念教育是从严治党的灵魂

总书记讲，理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会缺“钙”，就会得软骨病，因此，坚定理想信念，是党员干部安身立命的根本，古人云，“志不立，如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，终亦可所底乎？”一个没有坚定政治信念，没有政治定力的干部终将走向政治生涯的尽头。坚定的理想信念是每个党员干部抵御诱惑的法宝，哲学家萨特说过：“世界上有两样东西是亘古不变的，一是高悬在我们头顶上的日月星辰；二是深藏在每个人心底的高贵信念”。在名利方面，每个干部只有坚守住道德的底线，保持清醒的理性，才不会被诱惑所左右，思想才不会抛锚，行为才不会出轨。那么如何对干部进行坚定地理想信念教育，砥砺干部的品行操守，养育浩然正气呢？首先，各级党校要充分发挥培养干部的主阵地和“熔炉”作用，把党性教育课程纳入主体班日常教学中。习近平同志在全国党校工作会议中指出，党校不仅是领导干部加强马克思理论学习的重要阵地，而且是党员干部增强党性锻炼的熔炉。党校承担着为领导干部补钙壮骨、立根固本的重要任务，党校要努力为党培养一批铁一般信仰、铁一般意志、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍，必须把党性教育作为党校的必修课，党性教育是党校教育的灵魂和主题，是坚持党校姓“党”原则的重要体现。各级党校要以坚定的理想信念，增强宗旨观念和改进工作作风为重点加强党员的党性修养，对党员领导干部加强党性教育，不能只限于反腐倡廉教育，还应包括政治信仰教育、对党忠诚教育等丰富内容，在所有主体班次中都要开设党性教育课程，要求每一个在党校学习的学员都要系统地学习《马列原著》《毛泽东选集》《邓小平文选》和《习近平谈治国理政》等书籍，让每个学员的党性修养得到锤炼，灵魂得到净化，思想境界得到升华，为民服务意识得到增强。其次，各级组织部门要多组织党员干部到革命老区，革命纪念馆等红色教育基地参观考察，相信每个党员干部在看到一幅幅栩栩如生的图片，面对一件件饱经风霜的遗物时，他们的心灵都会受到强烈的震撼和冲击，灵魂也会得到净化和洗礼，也可以分批让党员干部到革命圣地缅怀革命先烈，重温入党誓词，可以进一步坚定广大党员干部的理想信念，净化思想心灵，让坚定的理想信念成为党员干部经受住考验和诱惑的精神支柱，党员干部也只有有了高尚的道德操守，有崇高的信念和信仰，才能在本职工作中尽心履职，务实苦干，敬业奉献，我们的各项事业的发展才有了坚强而可靠的人才保障。

三、党的自身组织建设是从严治党的保障

一方面，加强党的自身组织建设，首先是管好干部，其关键是从严治吏，党要管党，才能管好党；从严治党，才能治好党。从严治党，关键在治、要害在严。全面从严治党，意味着党的建设要在“严”字上铆足力气、下足功夫，教育要严、标准要严、执纪要严、惩治要严、制度要严，“严”是贯穿始终的主线。各级纪委要严格贯彻落实《新修订的《中国共产党纪律处分条例》等法规文件，对于违规违纪干部绝不手软，对于腐败现象和腐败分子零容忍，坚决打击，有腐必反，有贪必肃，以反腐败的实际成效取信于人民。各级纪律检查监督机关要经常有步骤地组织一些党员干部到监狱进行警示教育，观看廉政戏剧晚会和警示教育片，通过多种形式的教育使他们心灵受到触动，让党员干部进行深刻的自我反思，深入吸取经验教训，自觉增强廉政意识筑牢拒腐防变防线，反腐倡廉工作既靠教育也要靠制度，一柔一刚，同向发力；做到治标和治本、自律和他律的双管齐下，形成领导干部“不愿腐、不能腐、不想腐”的制度和机制。真正做到把权力关进制度的笼子里。

另一方面，要加强党的自身组织建设，开创了党建新格局，创新基层党建工作，健全党的基层组织体系，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用；要着力把各方面的先进分子和优秀人才更多吸收到我们党员队伍中来，习近平曾提到荀子所言：“口能言之，身能行之，国宝也。口不能言，身能行之，国器也。口能言之，身不能行，国用也。口言善，身行恶，国妖也。治国者，敬其宝，受其器，任其用，除其妖。”理政者要爱其器，任其用，除其妖，领导干部也有楷模，也有国之重器，焦裕禄同志就是我们的楷模和一面镜子，我们要引导和激励广大党员干部像焦裕禄同志学习，时刻把人民群众的冷暖安危放在心上，努力为中国特色社会主义各项事业的发展打造一支素质优良，纪律严明，作用突出，无私奉献的党员干部队伍，夯实党的建设的组织基础。

参考文献：

[1＼]习近平治国理政方略.