公开选拔科级干部面试题

公开选拔科级干部面试题（精选5篇）

公开选拔科级干部面试题 篇1

一、俗话说“三个臭皮匠顶上一个诸葛亮”，也有人说“一个和尚挑水喝，三个和尚没水喝”，请问你怎样看待这种问题？

这两种说法从正反两面都说明了在工作中发扬团队精神的重要性。在工作中我们要有团队意识，团结出凝聚力，团结出战斗力，在工作中相互之间理解、尊重，相互沟通，充分发挥每个人的长处和优点，齐心协力共同把工作做好。

另一方面，在工作中，一些同志由于性格、性情、个人习惯和爱好的不同，在对待一些事情的过程中存在一定的误会和分歧，不利于工作的正常开展。

总之参加工作以来，使我真切地感受到工作是靠大家共同完成的，工作中发挥每个人的积极性和创造性，弥补不足，取人之长容人之短，齐心协力把工作做好。

二、当你看到本区的地图是你想到了什么？

这个题没有固定的答案。主要体现以下几点：

本地区的基本情况。

本地区的经济情况

本地区的特色产业

三、你理想中完美的领导集体是什么样?

首先这个领导集体充满活力，具有团队精神。

主要领导又果断的决策能力、有魄力、有素养，能够起到组织、激励、沟通的作用，能够把大家拧成一股绳，发挥集体的能量，充分调动广大人员的积极性和创造性，全身心地投入工作。

作为副职，找准自己的位置，作好参谋助手，为领导排忧解难，做好自己分管的工作。相互之间相互理解、相互沟通，学习彼此的长处和优点，同心协力把工作做好。

6.有人认为“善意的说谎是对的”，您怎么看待这句话？为什么？

公开选拔科级干部面试题 篇2

面试是公开选拔党政领导干部最常用的测试手段, 是一种有效的甄选工具。当前公开选拔领导干部面试的方法主要有结构化面试、情景模拟、无领导小组讨论等, 其中结构化面试是最主要、使用最多的方法。

结构化面试实施过程中标准化程度较高, 《党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试大纲》中对其定义为:按照特定岗位的要求, 遵循固定的程序、题目、评分标准和评价办法, 采取考官小组与应考者面对面的语言交流方式, 对考生进行评价的方法。其最大的特点是报考相同岗位的考生应试流程、题目、评价标准、评价人员都是相同的, 具体表现为:

第一, 面试流程结构化。即面试流程都按既定程序逐步展开, 如对每个考试的考场指令、面试时间、面试试题顺序等都是相同的, 保证了所有考试在几乎完全相同的条件下进行面试。

第二, 测评要素结构化。根据选任职位, 确定不同的测评要素。竞聘同一职位人员测评的是同一组试题, 同时每一试题均给出测评要素和答题要点, 以供考官评分时参考。

第三, 打分方法结构化。考官根据考生回答每个问题答题要素, 按照评分标准打分。评分标准和评分方法均等均进行规范设定, 以体现考试的公平与客观。

第四, 考官构成结构化。结构化面试一般有7~9名考官组成评委组, 根据拟任职务的需求按职务、专业乃至性别、年龄等因素, 按特定比例配置, 其中有一名主考官, 由他把握面试进程并进行主要提问。

总之, 结构化面试试题、程序和评委相对固定, 评价标准相对统一, 测试局面易于控制, 具有准确性和可靠性较高等优点。

二、结构化面试流程

1. 制定结构化面试工作方案。

面试前, 根据实际情况制定科学的面试工作方案, 确保面试工作的规范、有序进行。主要内容包括组织领导、时间安排、考场安排、结构化面试具体方法和相关要求。

2. 确定测评要素。

基于胜任力理论及冰山模型, 同时根据岗位级别、岗位性质等综合考虑确定不同的测评要素。处级干部注重测评综合分析、应变、组织协调等方面的能力, 科级干部重点测评计划性和执行能力;党政管理干部和业务管理干部根据工作性质、专业的不同制定侧重点不同的评价要素。

3. 编制面试试题。

考虑到保密因素, 我校结构化面试试题交由外校专家编制, 面试当天在考场现场拆封。但要求命题专家围绕目标岗位、确定的测评要素来命题, 同时注意命题的难度和区分度。

4. 选调面试评委。

评委一般由岗位主管校领导、组织人事部门领导和有关专家等组成, 根据结构化面试和岗位的特点以及评委结构化配置原则, 每组设置11~13为评委。为确保面试公平公正, 建立评委库, 随机抽调。

5. 培训面试评委。

面试开始前针对结构化面试的特点、流程等对评委进行集中培训, 使评委们熟悉面试的岗位特点、目标要求, 掌握面试的内容、方法、操作要领和评分标准。最大程度减少因最初印象倾向、负面印象加重倾向、缺乏职位相关知识、应考者顺序、对比效应、非语言行为等原因造成的面试偏差。

6. 实施好面试规程。

一是精心安排面试环境。合理安排面试室、候考室以及面试结束离开考场线路, 确保评委与考生的信息隔离、试题信息与考生的隔离。二是合理配备工作人员。抽调各方面素质好的人员担任计分员、监督员、候考室管理员、联络员等, 并提前做好相应的培训工作。

三、结构化面试特点

与结构化面试相比, 传统的面试各环节没有进行标准化考虑, 特别是对于评委, 他们的知识结构、能力素养、个人经验等因素对评分影响很大, 很多评委根据个人意志打分, 很难客观、科学、公平、地评价考生, 这样遴选出来的干部与岗位目标匹配性不强, 不利于高校干部队伍建设。通过实践, 我们认为与传统经验型面试相比结构化面试有以下几方面的优点。

第一, 面试结果与岗位匹配度较高。结构化面试题目是在系统的工作分析基础上由专家根据岗位级别、岗位性质并在对目标岗位进行科学分析基础上确定的。试题一般与竞聘岗位结合度较强。因此结构化面试相更能有效帮助评委获得有关考生能力素养、经验经历等相关信息, 准确判断该考生对目标职位的胜任度。

第二, 公平性较强。结构化面试的程序、题目、评分标准和评委均相同, 这样所有应考者在几乎相同的条件下进行面试, 为面试的公平和公正奠定了基础。

第三, 评价标准统一。结构化面试前要确定每个题目的测评要素, 并明确各测评要素之间的主次关系。对于每个测评要素还要有严格的操作定义和面试中的观察要点。这样评价标准是明确、规范和可操作的, 考官对考生的评价标准是统一的。

第四, 可信度较高。结构化面试评委都经过岗前培训的, 对评分标准和评分的技巧都比较了解, 能较客观地评价考生。

四、完善结构化面试的建议

结构化面试作为一种测评工具在很多方面具有优势, 但是通过实践, 我们认为实施过程中还有些环节需要不断完善。

1. 进一步明确测评要素的针对性。

命题应根据具体职位、职务的需求, 科学设计测评要素结构和权重, 重点考察考生胜任工作岗位的能力, 达到选任人员与职务最大程度匹配。实际操作中, 由于聘请校外专家命题, 这些专家对我校实际情况和部分岗位了解不深, 出题时从共性角度出发, 部分命题缺乏针对性。

2. 建立评委库, 加强评委培训。

本次评委培训在面试开始前一小时进行, 培训内容为目标岗位特点、要求, 结构化面试的特点、流程和评分标准。由于培训较为仓促, 而评委为临时聘请校内领导、专家, 非人才测评方面的专家, 缺乏对面试测评技术和竞聘岗位的深入了解, 造成打分时随意度增加。

今后我们可以选择具有良好的思想政治素养、公道正派、责任感强、熟悉高校教育教学规律, 有较宽知识面和丰富处理问题经历的同志建立评委库。针对不同岗位选择组织人事部门人员、用人部门人员、专家顾问等组成评委组。对评委要进行面试政策、知识、技能和心理等方面的业务培训。组织人事部门人员负责考察工作学习经历、动机等事项, 用人部门负责考察技能、知识和工作经验等, 专家顾问负责考察特殊项目。不断提高评委的评判能力和水平, 提高面试的准确性和可靠性。

3. 拓宽结构化面试测评模式。

通过对我校两次结构化面试结果分析, 高分者具有以下几个特征: (1) 有机关工作经历, 能够全面考虑问题, 处理问题经验丰富; (2) 学历较高, 专业知识牢固扎实; (3) 年龄相对年轻, 语言表达能力强, 应试能力相对较强。低分者具有以下几个特征: (1) 年龄偏大, 学历偏低, 对考试过于看重, 情绪紧张, 导致临场发挥失常; (2) 欠缺专业训练, 应试能力相对较弱; (3) 学历较高, 年龄较小, 无太多工作经验。

结构化面试测量范围有限, 无法测量到所有的要素。会出现“高分低能、低分高能, 工作繁忙经验丰富的考不过、工作轻松的考试型干部”等现象。因此有必要灵活掌握结构化面试的模式, 遇到特殊情况稍加变通, 深入了解应试者实际能力素质。同时还要对评委就提问技巧、提供支持、倾听技巧等方面进行专题培训, 通过培训提高面试的可靠性和有效性, 使误差和偏见出现的可能性降到最低。

4. 加强任用后考核和管理。

结构化面试选任干部一般年纪较轻, 学历层次较高, 但工作经验相对缺乏, 组织上应该加强指导, 为他们营造有利于干事创业氛围, 同时也要加强监督和管理。一是严格执行试用期考核制度。对确实不能胜任工作的要及时进行调整或延长试用期;对能力较差、素质较差的应降职使用, 确实做到干部“能上能下”。二是建立任用回访制度, 通过到工作单位访谈、实地调研等方法, 了解他们思想状态、履职情况、面临实际问题和困难, 切实解决问题, 及时调整培养方案。

总之, 结构化面试更可以准确地评估和预测竞聘者的业务能力和综合素质, 有效地减少评价误差, 增加面试的可信度和准确度, 有利于高校更加科学、合理、公平、公正地选拔任用干部。

摘要：与传统面试相比结构化面试具有较高的信度、效度和社会公认度, 是目前广泛使用的面试测评技术, 在高校干部选拔中得到广泛应用。本文介绍了结构化面试的内涵, 对该校运用结构化面试选拔干部进行了介绍和分析, 通过实践说明, 结构化面试可以有效解决传统面试存在的缺陷, 满足新时期高校干部选任工作的要求。

关键词：结构化面试,高校干部,选拔

参考文献

[1]邵锦平.高校结构化面试效度的影响因素及提升路径[J].现代教育科学 (高教研究) , 2013, (4) :27-30.

[2]邵锦平.论结构化面试在高校干部选拔中的应用[J].金华职业技术学院学报, 2013, 13 (2) :8-10.

[3]桂德权, 胡冰水, 唐蔚蔚, 等.我院管理实习生结构化面试的信度与效度分析[J].中国医院, 2013, 17 (7) :66-68.

公开选拔年轻干部面试题 篇3

面试题：作为公开选拔的年轻领导干部，你怎么面对和领导比你年长的下属呢?

答：我认为，一个正常的国家机关依靠的是法治，是制度管人，而不是人治，不是以人管人。所以面对这种情况，我走上领导岗位后一是要靠工作制度管人。首先要完善一系列机关管理制度，以便大家都能遵守，而且彼此之间又互相尊重，加强沟通。二是要靠自己的人格魅力服人。《领导艺术》中讲，领导的权威来自两个方面，一是来自制度设计的法定权威，叫领导权力，另一种是来自领导个人魅力，叫非领导权力。面对比我大的长者下属，我如果过度依赖领导权力则会引起他们的不满或不服，因此我必须依靠领导个人魅力，具体说来就是身教重于言传，感化重于说教，鼓励重于批评，监督重于惩罚。己不欲者，勿施于人，要求别人做到的，自己首先带头做到。用高尚的人格魅力征服下属。三是靠先进典型引人。上任后，我将通过调研，抓住工作中的正反两方面典型加以告诫和奖励。通过先进典型的标杆作用引导人。

面试题：如果你的一个同事在公共场合过分赞扬你的领导，你该怎么办？

答：

1、领导作为领导，自然有超出我们的能力和胸怀，作为下级，尊重领导，甚至是崇拜领导，这是可以理解的，是很正常的。

2、每个人都有自己的为人处事方式和特色，不能千篇一律，用自己的态度和方式去要求别人。

3、当然了，如果我的同事由于为了表达自己对领导的尊重，没有掌握好时机和场合，而事实上造成领导的被动和负面影响，我想他会自己慢慢明白的，没有必要由我自作聪明，自认为高人一等地去提醒，但我会从他的身上吸取反面教训。

面试题：“以人为鉴”你认为这句话正确吗，对你有何启示？ 答：

1、以人为鉴的意思是了解别人的经历，从中总结经验教训，对自己将来的工作有好处

2、正确理解“以人为鉴”：主要目的在于为我所用，而不等于墨首陈规。比如，前人经过尝试而失败的事情，我们要自己分析原因，找出解决办法，为我们成功完成而借鉴，而不是停止尝试。

3、结合实际。

面试题：假如你已经成为了一名国家公务员，你的一位朋友在上班时间来找你帮忙，希望你利用职务之便为他办一件很重要的私事，你该怎么办。

答：

1、首先看这件事情是否违背工作原则，要按章办事，不违背原则的事情可以视重要程度在允许的范围内提供方便。

2、再看这件事情是否在我的职责范围内，如果超出范围，建议朋友向有关部门咨询。

3、如果当时我有重要的工作要做，则让朋友稍等。

4、平时就要以身作则，做依法办事的国家公务员，在朋友中建立良好形象。

公考面试题：社会很多人因为意外遭遇到很多经济困难，你有什么好的对策？

答：一次意外便能改变人的一生，交通事故、白血病等等，它给不幸者带来的不光是身体的疼痛，更多的是心灵的创伤，随之而来将是经济上 的困境。一个家庭的承受能力是有限的，因此可以帮助他们渡过难关的唯一途径就是外援。外援包括哪些呢？

1、媒体。呼吁社会中有爱心并且有经济能力的人解囊相助。社会基金组织。集中社会各界捐助，严格把关，加强监督，让基金中的每一分钱都花在刀刃上，都如雪中送炭。

2、商业保险。加强自身宣传，制定既有良好地经济效益又被大众接受的优良险种。

3、社会保险。发挥国家强制力，本着“以人为本”的精神制定相关法律法规，尊重保护人权。在制定涉及到大范围人群的法律法规时，按公开合法的程序举行听证会，确保真实反映人民的意愿。

公考面试题：我市振兴，存在体制问题、人才问题、观念问题、软环境问题等，你认为哪个是最关键的问题？该如何做？

答：题目中所提的也正是东北振兴中遇到的一些问题，而关键性的问题我认为是体制（或软环境）问题。第一现状：东北地区有硬件基础，经济发展与南方有差距，国有企业负担重，新兴产业没有形成，受体制因素的制约，没有为多种经济的发展提供好的条件。第二、借鉴先进经验，做好中长期规划，提高政府的行政能力和服务能力，为全面建设小康社会做出应有的贡献。第三、体制建立后，可以创造更多的机会吸引人才，可以改变观念，能够为创造良好的环境提供保障。

公考面试题：农民工子女就读问题，社会说是歧视，你怎么看？

答：

1、首先农民工子女因为户口等问题，在上学上存在很多困难，要交很多的择校费，还有很多其他的费用和其他比较麻烦的手续问题等，这给农民工子女正常的上学接受教育，设置了很多障碍。

2、我国现在的教育部门、学校实行的属地管辖，为了方便管理，多数实行的是就近上学的原则，不光农民工就是其他不是本地户口的孩子上学也有很多的限制规定。综上所述，农民工子女上学难的问题确实是存在的，但造成这种相象的原因不仅仅是歧视，重要的原因是我国现在的国情，教育现状，户籍问题等很多原因。因此要改变这种现象要求教育部门应该根据时代发展特点，于时俱进，制定符合现在社会发展特点的教育机制，同时也需要政府其他部门给予相应的配合，广大的农民工朋友积极参与城镇建设，为现代城市的经济繁荣做出了巨大的贡献。但他们无法享有与城里人同样的待遇，而且这些不平等待遇也将相当一部分正在接受教育的孩子挡在门外。流动儿童教育和与之紧密相关的留守儿童教育中的问题可以看成是城乡分割的户籍制度和教育制度所固有的弊端在新时期的表现。另外，城市里对进城务工就业农民子女的政策落实不到位，也是出现相关问题的一个主要原因。

公考面试题：现在很多人反映看病难，你有什么具体措施改变这种状况？

答：

一、出现看病难的现象主要原因有以下几个方面：医疗资源总体不足，中国的医疗资源分布不均衡，中国的医疗保障覆盖面太小，医疗费用上涨过快，政府投入不足。要改变这种状况，可以从以下几方面入手： 4

一、加大政府向农村投入的倾斜力度，完善乡级卫生服务功能。财政部门要提高农村卫生事业费的增长幅度，并将补助资金落到实处。

二、推行农民家庭合同保健工作，解决农民群众的医疗保健难题。为此，建议乡镇卫生院和农民之间以合同形式建立体检、看病双赢服务格局，既解决了农民群众的防病、查病难题，又增加了卫生院收入，互惠互利。

三、建立新型农村合作医疗制度。应尽快推广合作医疗体系建设，可以尝试实行以“大病统筹”为主的新型农村合作医疗制度，农民个人缴费、集体扶持和政府资助相结合。农民可以自愿参加，对个别确实存在困难的，政府给予适当的救助。

四、实行招标采购制度，加强药品购销监管。有关部门应严格把关，杜绝药品经销中的不正之风。实行药品招标集中采购，降低药品价格。

五、加大健康教育宣传力度。采取多种形式广泛普及和宣传卫生知识，倡导文明健康的生活方式。要重点治理“四乱”(垃圾乱倒、粪土乱堆、杂物乱摆、牲畜乱跑)、消除“四害”，把疾病预防控制在源头。

公考面试题：如果你的一位同事向直接领导提出了一个合理的可以提高效率的建议，没有被接受，他又直接向上一级领导建议以期得到采纳。你对这位同事的做法怎么看？如果是你会怎么做？

答：我想既然在一个单位工作,就是有层级,有计划的,该向谁反映什么问题,应该有一个比较明确的标准。作为行政机关，一般都是应该先向自己的直接领导反映问题,提出建议。除非有明确规定应该向更高一级领导反映问题。我不赞同同事这种越级反映问题的做法,如果是我,我会先反思自己的建议是否真如我自己想的那样合理和可行，直接领导既然没有接受 我的建议，肯定有他的原因和理由，有时自己看自己的问题是有片面性和局限性的，这就是人们常说的当事者迷，所以我最重要的是再和我的直接领导沟通,找出他不接受的理由和原因，如果他的理由充分，那么我会接受他的意见，暂时放置建议，如果他理由不充分或根本没有理由，那么我会从我党的事业，从国家和人民的利益出发，按公务员的有关规定按组织程序反映问题。

面试题：如果让你组织一次查“三无人员”的行动，你将如何组织？ 答：

1、确定参加此次活动的人员，先对辖区内的“三无人员”进行摸底调查，确定辖区内的“三无人员”人数和集中地。掌握第一手资料，方便活动展开。设计活动方案和制定“三无人员”安置计划

2、进行人员分组和负责地分配，根据准备前期掌握的资料，清查活动开始。按方案进行灵活行动。

3、对此次活动进行工作总结，并制详细的工作报告。

面试题：假如你被我们单位录用，我市决定在我单位召开执法经验交流会议，有十几个单位参加会议，若交由你筹备，请说说你的工作计划。

答：安排会议这种题目都是分三个步骤：

1、准备阶段。会议前期准备，确定参加人员人数和名单，准备与会议相关的资料，选定主持人。安排会议地点和时间，并发出通知，让各个单位确定交流会上的发言人。并把准备工作的进展情况上报领导，以便领导指导工作。

2、会议召开阶段。会议召开，做好接待工作，并做好会议内容的详细记录，并通知当地媒体对该次会议进行报道。

3、会议结束阶段。将会议的相关资料和会议记录进行整理，并做详细的经验总结报告，上交领导 公考面试题：现在是依法治国，但在一些地方还存在“以言代法、以权压法”的现象，你怎么看待这个问题？

答：

1、对待这个问题，应该辨证的来看，一些地方一些领域确实存在“以言代法、以权压法的现象，有些领域还比较严重，但这种现象不是主流，是支流。

2、这种现象的存在已经影响了我们依法治国的进程，这种现象的存在使我们一些地方，出现有法不依、执法不严、违法不究的现象，这与党中央当前提出依法治国、建立法治国家是格格不入的，也与世界的文明进程、法治进程是背道而驰的。

3、这种现象产生的根源主要有：一是当前的相关法律制度的不健全；二是部分地方、部分领导思想上法律意识不强、人治思想严重；三是法律监督的缺位。

4、随着我国法律制度的近一步完善，随着法治思想逐步深入人心，依法治国战略逐步推进，随着领导干部法律意识的增强，监督的补位，我相信，在不远的将来，我们必然会建成真正的法治国家，“以权代法”现象将不符存在。

5、作为国家公务员，尤其是作为一名人民警察，我一定会自觉学习法律知识，严格要求自已，模范遵守宪法和法律，用自己的实际行动维护法律的公正，做一名合格的人民警察。

公考面试题：你和一些人正在船上，这时船漏水了，有沉没的可能，此时你会怎样做？

1、检查漏水情况，如果能采取措施补上漏洞的马上补上。

2、向海事局或者附近船只发出急救信号，请求马上救援。

3、如果无法补上漏洞，马上动用船上所有的救生设施，如救生艇、救生圈等。安排人员逃生；

4、安排逃生的原则是：儿童、妇女、老人优先逃生，其次是男乘客，最后才是船员。

面试题：今天早上上班，上级领导交给你一项任务，要求你就“优化经济发展环境”这个主题写一篇调研报告。你如何完成这项任务？

答：

1、与领导沟通交流，了解写该调研报告的目的与意图；

2、广泛收集资料与信息，做到胸中有数；

3、邀请有关部门负责人、工作人员交流情况，征求意见；

4、组织有代表性的基层单位和经济界人士召开座谈会；

5、综合各方面的情况，紧扣主题，重点突出，力求创新，高质量的完成调研报告。

公考面试题：关于思想和人格的一段话，对“嫉恶如丑”你是怎样理解的？

1、嫉恶如丑是指对丑恶的现象或行为深恶痛绝，它体现的是一种正气。

2、对于丑恶的东西，我们应该厌恶，应该努力消除。比如：腐败、抢劫等；

3、但从另一个角度，如果把其他人的缺点、不足也以嫉恶如丑的态度对待，就有些不妥了，比如人非完人，特别是对自己同事的缺点和不足，要以宽厚待人、存包容之心，帮助他改正缺点；

4、作为公务员，对坏人、不良现象，要有嫉恶如丑的态度，坚持原则，与这些现象做斗争，但对别人的缺点、不足要有宽广的胸襟，理解别人，帮助别人。

公考面试题：目前我国未成年人刑事犯罪的犯罪率逐年升高，问你怎样分析这个问题，有什么具体解决措施。

答：未成年犯罪的逐年升高已经成为社会不得不关注的问题。而青少年犯罪与缺乏家庭温暖,社会关爱。国家关注似分不开的，要彻底解决问题需要从一下几个方面来看：

1、从家庭方面:具调查,未成年犯罪分子中有一半以上来自离异的家庭,缺乏家庭的温暖使小孩在身心都受到严重的伤害。进而将这份怨恨发泄到无辜人的身上,造成了犯罪事件,所以加强与孩子的沟通,制造和谐的家庭环境不仅是保护孩子的有力手段而且也是防止青少年犯罪的首要环节。

2、学校方面,学生大部分时间是呆在学校里的,老师是教书育人的,不仅要让小孩有高分数,还要有高尚的道德情操,现在的学校一味追求升学率,忽视了德育的培养,也为青少年犯罪埋下祸根,学生要德智体美劳全面发展不是一句空的口号。

公开选拔科级干部面试题 篇4

【答辩要点提示】

1．从全局利益和团结愿望出发，来考虑解决办法。

2．摸清发生矛盾的原因和症结所在。如果矛盾主要方面在本处室，要敢于承担责任，取得对方谅解；如果主要责任在对方，既要澄清责任，又要有高姿态。

3．认真吸取教训，增强理解沟通，争取在解决现实矛盾的基础上实现新的团结。

二、加强团结是做好各项工作的基础。你如果成为一名副处长，对搞好本处室团结有什么想法和打算？

【答辩要点提示】

1．要搞好一个处室的团结，处室领导是关键。作为一名副处长，要把维护和增强处室团结作为协助处长工作的一项重要内容。

2．正确处理本处室领导成员之间的关系，积极搞好领导班子的团结，为其他工作人员搞好团结作出表率。

3．正确运用批评与自我批评的武器，注意防止和及时化解矛盾。

三、在改革开放的形势下，每个干部都面临着抵制腐朽思想侵蚀的严峻考验，你如果成为一名副处长，将怎样经受住这一考验？

答辩要点提示：

1．加强学习，树立正确的世界观、人生观和价值观，增强拒腐防变的能力。2．严格遵守有关规章制度，自觉接受组织和群众监督，防微杜渐，保持清正廉洁 3．积极与腐败现象作斗争。“

试题三：（时间为5分钟）

四、从事领导工作经常会遇到各种各样的矛盾，你作为一名副处长，在某项工作中如果与处长发生了意见分歧，将如何处理？

答辩要点提示：

1．冷静对待，正确分析。

2．按组织原则办事，在组织上自觉服从处长决定，非原则问题要互谅互让，求同存异。

3、如果自已正确的意见未得到采纳，也不因此而消极工作。重大原则问题可向上级反映。

五、“法不责众”是各级领导经常遇到的最头疼的问题。请你从哲学角度谈一谈看法。

【测评要素】：逻辑思维能力

【评分参考】：

l．从哲学意义上讲，“法不责众”’的“法”是广义的，既包括宪法、法律、法规，也包括规章、组织纪律等。这里的“法”主要是指后者。

2．黑格尔说过，现实的东西都具有一定的合理性。“法不责众”现象的产生，是有其社会基础的。在我国，主要是长期以来法制不健全，存在着有法不依、执法不严、违法不究等情况，特别是某些法规过于理想化，可操作性不强，造成了“法不责众”的现象。

3．作为领导者应坚持实事求是、依法办事的原则，针对上述实际问题，在群众中开展法制教育，并辅之以思想道德等方面的教育，真正实现依法行政，消除“法不责众”的现象。

六、人们常说，“身体是革命的本钱”，但一些领导干部和许多模范人物却坚持“小车不倒只管推”。对此你有何看法？

【测评要素】：逻辑思维能力

【评分参考】：

1．对这两句话的辩证关系有一个清楚论述。

2．领导干部这样要求自已，无可厚非。但对于组织来说，不宜提倡这种“小车不倒只管推”的做法，既要注意调动下属的积极性，又要善于爱护和保护忘我工作的同志。

七、我省有一户重点企业，利税超亿元。但该企业产品是大路货，技术含量低，附加值低，企业规模偏小，影响了企业生存和发展。为此，企业制定了技术改造方案，省里决定将该企业审报的技改项目作为国债贴息重点技改项目，向国家经贸委汇报。请你准备一个汇报提纲，说明拟从哪些方面进行论证，以求得国家对项目的认可和支持。

【测评要素］：专业能力、组织协调能力

【评分参考］：

1．项目建设的必要性及对经济、社会发展的影响。

2．市场分析预测和拟建规模（现有生产能力、产品销售、价格、竞争力、国际市场分析）。3。拟进行技改的内容并进行技术经济论证（土建工程、技术来源、工艺设备选型、引进技术设备）。4．资源、原材料、燃料、动力、运输及公用设施的配套情况（资源储量、原材料种类、数量、供应可能性及来源）。

5．环境保护情况（环境现状、项目对环境的影响、环保和“三废”治理方案）。· 6．企业组织、劳动定员和人员培训。7．项目实施进度安排建议

8，投资估算和资金来源分析（主体工程、配套工程、生产流动资金估贸，筹集资金方式，自有资本金来源，贷款偿付方式、年限）。

9、社会及经济效益分析（社会效益包括对科技水平提高、增加就业、资源利用、人民生活和社会福利改变等）。

八、调你谈一谈领导者应该怎样对待缺点较多、能力较差的下属。

【测评要素】：领导能力；同志情谊

【评分参考］：

1．领导者对待下属应该遵循平等原则、民主原则和宽容原则，有时还应遵循主动承担责任原则。2．领导者必须真诚关爱全体下属，尊重他们的人格，保护他们的自尊心，对犯了错误的或表现较差的尤应特别示爱，切忌当众申诉以至吐露侮辱性言语。

3．领导者不要断然把下属分成好的和坏的两类。陈云说过，在革命队伍里，无一人不可用。关键在于扬其长而避其短，适才适用，以及在工作中注意加以培养。

4．来个换位思维。几乎任何领导者，过去和现在都在当下属。请为后进的下属设身处地考虑一下：领导者最好怎样对待他们？

九、“刺猬理论”认为：冬天刺猬流彼此将身上的针状刺靠拢防寒，刺与刺之间保持一定距离，距离太小就会伤对方，距离太大就起不到防寒的作用。这形象地说明了上下级之间的交往，必须把握好一定的“度”。你认为应如何把握这个“度”？ 答题时间：约4分钟。出题思路：领导沟通艺术。

【测评要素】：领导学素养；人际关系处理能力。【参考答案】：

（1）领导者应注重与下属的沟通与相互往来。否则，领导会逐步失去影响力。但苦与下属交往流于庸俗，领导者的威信会大受影响。

（2）领导者应与下属加强感情沟通，但又必须防止领导者被私人感情所左右。

（3）上下属之间要多些“君子之交”，少些“酒肉之交”，亲而不见，近而有节，让领导者在下属心目中保持一种可亲可敬的形象。

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十、有人认为：中国儒家文化讲“学而优则仕”，所以，中国出不了大企业家；美国文化主张“学而优则商”，因此出现了许多著名企业家。们问，你对此有何看法？

【测评要素】：逻辑思维能力

【评分参考】：

不同国家、不同历史时代的不同的文化和价值导向，会产生不同的社会现实。社会的发展需要“优则仕”，也需要“优则商”，而要实现这个过程，必须从大环境。从制度入手，从加快经营管理者的职业化、市场化等方面人手。

11、假若你上任后，为工作批评下属时，他有抵触情绪，并当场顶撞你，甚至当众大吵大闹，不给你面子，这时你该怎么办？

【参考评分标准】：回答出以下要点者可给较高分。

头脑冷静，不要对吵，可采取冷处理方式避免矛盾激化；

事后不打击报复，积极想办法解决问题；

应从主观上查找自己的批评方法等问题，然后再心平气和地指出对方的不足，帮助其克服缺点。

12、官僚主义的危害众所周知，请谈谈你对“事必亲躬”的看法。【测评要素】：领导艺术，宏观意识 【评分参考】：（1）“书必亲躬”是辛辛苦苦型的官僚主义，尽管敬业精神可嘉，但效果事倍功半；（2）“事必亲躬”是管理中分权不够，角色把握不准的一种表现；（3）克服“事必亲躬”的有效办法是科学授权，调动各方积极性；

（4）运用管理理论，提高管理，特别是领导艺术是领导干部必须经常学习思考的内容。

13、“危机激励”是领导常用的一种领导激励方式，常言道：“人无远虑，必有近忧”。你是如何理解的？

【测评要素】：宏观领导，战略决策能力

【评分参考】： 面对激励竞争的环境，明智的领导者应不断强化危机意识，主动激发奋进，作到防患于未然。还须注意唤起下属的危机感。只有居安思危，才能常胜不败。

14、人们常说要“以史为鉴”，马克思却认为，不能让死人抓住活人，对此你如何认识？

【测评要素】：逻辑思维能力

【评分参考】：

1．以史为鉴，是指要继承前人的优秀成果。

2．马克思所说的不能让死人抓住活人，是指不能被传统观念束缚，迈不开步。

3．上述两种观点是一个问题的两个方面，都是指处理好继承与创新的关系，做到师古而不泥古。

15、常古道，真理越辩越明。邓小平说，不争论是我的一大发明。请你谈谈对这两句话的理解。

【测评要素】：逻辑思维能力、创新能力

【评分参考】；

1．“真理越辩越明”是指：真理是无数相对真理之和。作为个人，对理论的掌握和经历的实践都是有限的，只具有相对的真理性。当一个理论已经被人类的实践证明是正确的时候，一个人甚至于一个群体也不一定对其有深刻的理解，并做到科学运用。因此，我们提倡多讨论甚至多辨论，讨论得越全面、越深入，得出的认识就越趋近于真理。

2．“不争论是我的一大发明”是指：真理是在实践中开辟其发展道路的。当我们开始从事任何一项前无古人的事业时，以往的理论与实践只能给我们提供一个解决问题的轮廓或框架，若想得到正确的认识，不是先争论，而只能按实践是检验真理的推一标准和“三个有利于”原则在实践中去探索，“摸着石头过河”。只说不做、争来争去反而误事。

3．“理论是灰色的，实践是长青的”。作为一个成熟的领导者，面对新事物、新问题，既要集思广益，更要敢于实践。

4．应试者的回答要体现邓小平论断的基本精神。

16、邓小平同志说，领导就是服务。人们通常又认为，领导干部必须要有权威。如果你是一位副厅级领导干部，你对此怎么看？

【测评要素】：逻辑思维能力、组织协调能力

【评分参考】：

1．重点考察对本单位服务和权威的理解。

2．要树立集体权威，也要提高个人威望。

3．领导者的服务，从根本上说，就是为人民服务；就本单位而言，就是为下属创造最佳工作条件和充分施展才能的环境。

4．有职务不一定有权威。领导干部树立权威的基础，是个人素养和人格魅力。

5．树立权威的目的，是为了更好地服务。领导者的权威，一定意义上说，也来自于服务，服务越好，无形的权威也就越大。

17、古希腊哲学家赫拉克利特认为：“互相排斥的东西结合在一起，不同的音调才能造成最美的和谐。”请你从领导班子建设的角度，谈谈对这句话的理解。

【测评要素】：组织协调能力、决策能力

【评分参考】：

1从哲学角度看，这一论述体现了辩证法的对立统一。互相排斥体现了事物自身的片面 性，结合在一起才具有全面性。

2．从美学角度看，和谐产生于差异和比较。

3．从领导和决策角度看，不同意见能够互补并遏制片面性，是正确决策必备的前提。所以，作为领导者，要集思广益，善于听取不同意见：班子成员要敢于发表不同意见，取长补短，协调配合，形成共识。

18、家政学家说，“要勤俭持家”；经济学家说，“要刺激消费”。这两种说法是否正确，你是怎样理解的？

【测评要素】：逻辑思维能力

【评分参考】：

1．家庭是社会的细胞。就家庭而言，勤俭持家，有利于家庭的稳定，对社会也是有利的。

2．勤俭持家是指不浪费、挥霍家庭可支配收支。但家庭对文化、教育、社会保险和居住条件等方面的投入，是发展性的文明消费，不但不应减少，还应逐步加大。

3．刺激消费是政府保证全社会再生产良性循环、加快经济发展、扩大就业的重要调控手段，是我国政府目前采取的重大经济政策之一。

4．从家庭看，应该加大文明消费支出，减少奢侈性消费支出；从社会看，应该增加文明消费品的生产，扩大就业，增加家庭收入。这样做两者之间就可以协调起来了。

19、问题：思想政治考试工作应如何适应形势而创新？请联系实际一谈。

答案：

1、思想政治教育工作创新的前提：一是尊重体的人格，切忌高人一等；二是关心对方的疾苦，满腔热情地为之解决有关的实际问题；三是理解对方的处境和由此产生的问题，也就是来

个换位思维，设身处地地反复想一想。

2、思想政治考试工作创新的时代特征：一是内容有时代精神，既充满改革开放、锐意进取的朝气，又饱含科技发展的新鲜因素；二是手段和方法现代化，充分利用信息网络技术，使思想政治教育工作更为周到、快捷，更有吸引力、渗透力。在这方面，应同时切实加强对信息网络的管理和监控，运用教育手段和法制手段防堵有害信息的侵蚀。

3、思想政治教育工作能否有效创新的关键在于各级领导和思想政治教育工作者是否具有创新意

识和创新能力。

20、问题：抓住中心，带动全盘。这是一种基本领导方法，也是一门领导艺术。在工作中，作为领导怎样才能做到抓住中心？请结合实际谈一谈。

时限：5分钟

答案：

1、要寻找和认识工作中心。任何一项中心工作，并不是某个领导人随心所欲想出来的，而是由当时当地的主要矛盾所决定的。确定工作中心，必须审时度势，从客观实际出发，科学地分析需要解决的各种矛盾之间的内在联系，抓住其影响全局、制约其他的主要环节。

2、捏紧拳头抓牢中心。明确了中心并不等于抓住了中心。抓而不紧等于不抓。要真正抓牢中心，需要一个领导人的意志和魄力。一方面下决心砍去面上一些活动，把主要力量投入到中心工作，有所失才能有所得，有所不为才能有所为；另一方面组成两套工作班子，以大班子全力以赴抓中心，以小班子看家守舍对付经常性工作。这种方法是可取的。

3、抓中心也要顾及其他。抓中心不是单打一，而是弹钢琴，十个手指头一起按捺下去，那就不成调子。要有先有后，有重有轻，有急有缓，才能弹奏出美妙动听、醉人心肺的乐章。

4、可举某一具体实例来阐述。

21、问题：在市场经济的条件下，如何对待重义轻利的传统？

时限：4分钟

答案：

1、义指道义可正义，其内涵有时代性与阶段性。利指利益，应包括合法合理利益与非法

非份利益。

2、见利忘义，见小利忘大义，在史书上向来受到谴责，但是，赖以生存和发展的利益，应得的利益，非保障不可。

3、人类社会一切矛盾集中表现为利益矛盾、任何单位的矛盾也集中表现为利益矛盾，作为领导者，正确处理和协调个人、集体、国家三者的利益关系，以及此人同那人、本单位同外单位的利

益关系，至关重要。

4、市场经济受价值规律支配，以追求利润最大化为目标。利益驱动成为原动力。为了克服市场经济的负面影响，不权应该把市场经济纳入法制的转道而成为法制经济，而且应该用诚实信用这类道德原则规范市场经济使之成为道德经济。轻利重义不可取，轻利轻义更不可取，可取的是重

利与重义的有机结合。

22、问题：领导者在实践中如何做好人民群众利益的代表？

答案：

1、国以民为本，党以民为基。人民群众是先进生产力的发现者、推动者、开拓者和创造者，是创造社会物质财富和精神财富的主体，是先进文化前进发展的基础，是实现社会政治稳定的基本力量，更是社会制度变革和发展的中坚力量。正确认识人民群众的实践价值，代表人民群众的根本利益，全心全意为人民服务，这是我们党具有伟大生命力之所在，也是共产党人的人生

最大追求和根本价值选样。

2、加快发展是代表人民群众根本利益的重中之重。发展是硬道理，只有发展才能在实践中根本解决人民群众的根本利益，才能满足人民群众物质文化利益不断增长的需求。这是历史发展的一

条铁的规律。

3、要紧紧把握根本利益，正确处理好各种利益关系。在实践中，我们领导干部要抓紧根本利益，以此为基准线，正确处理好全局利益和局部利益的关系，长远利益和眼前利益的关系，生态利益和人类利益的关系，先富利益与共富利益的关系，根本利益和利益多样化的关系；要反对片面强调局部利益的地方主义、分散主义，保护主义、个人主义和实用主义，同时要切切实实做好和处理好人民群众的眼前利益和现实生活问题。

4、领导者要清正廉洁、勤劳为民，谦虚谨慎，戒骄戒躁。在人民群众中，发良好的作风和人格的魅力来树立自已工作的形象。

5、在经济全球化和信息化时代，要牢牢把握社会主义原则和方向，维护国家和民族的根本利益，这也是人民群众的根本利益所要求的。

6、坚持“三个有利于”为标准，提高人民群众的生活水平，发展人民群众的生活，引导人民创造更加美好的生活，是始终衡量我们工作是否真正代表人民群众根本利益的根本标准。

23、“法不责众”是各级领导经常遇到的最头疼的问题。请你从哲学角度谈一谈看法。

【测评要素】：逻辑思维能力

【评分参考】：

l．从哲学意义上讲，“法不责众”’的“法”是广义的，既包括宪法、法律、法规，也包括规章、组织纪律等。这里的“法”主要是指后者。

2．黑格尔说过，现实的东西都具有一定的合理性。“法不责众”现象的产生，是有其社会基础的。在我国，主要是长期以来法制不健全，存在着有法不依、执法不严、违法不究等情况，特别是某些法规过于理想化，可操作性不强，造成了“法不责众”的现象。

3．作为领导者应坚持实事求是、依法办事的原则，针对上述实际问题，在群众中开展法制教育，并辅之以思想道德等方面的教育，真正实现依法行政，消除“法不责众”的现象。

24、人们常说，“身体是革命的本钱”，但一些领导干部和许多模范人物却坚持“小车不倒只管推”。对此你有何看法？

【测评要素】：逻辑思维能力

【评分参考】：

1．对这两句话的辩证关系有一个清楚论述。

2．领导干部这样要求自已，无可厚非。但对于组织来说，不宜提倡这种“小车不倒只管推”的做法，既要注意调动下属的积极性，又要善于爱护和保护忘我工作的同志。

25、调你谈一谈领导者应该怎样对待缺点较多、能力较差的下属。

【测评要素】：领导能力；同志情谊

【评分参考］：

1．领导者对待下属应该遵循平等原则、民主原则和宽容原则，有时还应遵循主动承担责任原则。

2．领导者必须真诚关爱全体下属，尊重他们的人格，保护他们的自尊心，对犯了错误的或表现较差的尤应特别示爱，切忌当众申诉以至吐露侮辱性言语。

3．领导者不要断然把下属分成好的和坏的两类。陈云说过，在革命队伍里，无一人不可用。关键在于扬其长而避其短，适才适用，以及在工作中注意加以培养。

4．来个换位思维。几乎任何领导者，过去和现在都在当下属。请为后进的下属设身处地考虑一下：领导者最好怎样对待他们？

26、“刺猬理论”认为：冬天刺猬流彼此将身上的针状刺靠拢防寒，刺与刺之间保持一定距离，距离太小就会伤对方，距离太大就起不到防寒的作用。这形象地说明了上下级之间的交往，必须把握好一定的“度”。你认为应如何把握这个“度”？

答题时间：约4分钟。

出题思路：领导沟通艺术。【测评要素】：领导学素养；人际关系处理能力。【参考答案】：

（1）领导者应注重与下属的沟通与相互往来。否则，领导会逐步失去影响力。但苦与下属交往流于庸俗，领导者的威信会大受影响。

（2）领导者应与下属加强感情沟通，但又必须防止领导者被私人感情所左右。（3）上下属之间要多些“君子之交”，少些“酒肉之交”，亲而不见，近而有节，让领导者在下属心目中保持一种可亲可敬的形象。

27．你为什么报名参加公开选拔考试？对于你准备竞争的职位，你有哪些优势和劣势？

【主要测试目的】：自我认知、个性就力

（1）使考生放松，进入面试情境；

（2）对考生有高度概括的了解，为后面评价打基础；

（3）依据考生自我介绍的内容和侧重点考察考生的自我认知和成就取向。

【参考时限】：3—5分钟。

【评分参考】：对自我有清醒的认识，自我评价比较客观，并能明确自己未来的努力方向，给人的印象深刻。行为端庄自信，不矫饰不炫耀，成就取向较高。语言表述准确、精练。

28、一些本来老大难即久拖不决的涉及法律的案件，一经中央电视台“焦点访谈”播出后，一般都得到了及时的妥善处理。对你对这种“焦点访谈现象”谈谈看法。

【主要测试目的】：逻辑思维能力

考察应试人员能否把握事物的本质，思维的条理是否清晰，内容是否深刻，过程是否敏捷和流畅，判断是否准确。

【参考时限】：3—5分钟

【评分参考】：

（1）“焦点访谈现象”说明了新闻监督的威力及其在法治建设中的重要作用。

（2）执法机关应该正确对待新闻监督，“闻过则改”，及时纠正自己的错误。

（3）执法机关要充分发挥自己的职能作用，保证严格依法办事，及时处理各类案件，不能等曝光才处理，才依法办事。

（4）负有法定监督职能的监督机关应积极履行自己的法定职责，担负起保证法律实施的责任，不能让新闻界孤军奋战或“包打天下”。

（5）“焦点访谈现象”是一种不正常现象，它反映了当前法治不健全和有法不依的现象，但愿“焦点访谈现象”成为历史。

29、“班门弄斧”是一句成语，请问你如何评价：“弄斧须到班门”。

【测评要素】：自信心、创新和竞争意识

【评分参考】：（1）与强者比高低，才能进步；

（2）敢与权威竟争，敢于正视自己的不足，取长补短；

（3）“弄斧须到班门”表现了敢于胜利的自信心和勇气。

30、领导者面对的工作是复杂的、多变的，有人讲“上有政策，下有对策”你是怎样理问的？在实际工作中，你如何针对这种现象开展工作？

【测评要素】：分析解决问题能力

【评分参考】：领导者面对的工作对象是人，有其两面性，所处的事有多样性，“上有政策，下有对策”是一种社会现象，它是客观存在的，应从两个方面理解：消极一面，影响目标实现。积极一面，促进领导改进工作，促进管理水平提高。

31、、西方著名管理学家彼得·圣吉说过“领导者应该是设计师”。对你仔细谈谈对这句话的理解与看法。

导人性、知识性试题。出题思路：了解其思维的深度、广度，计划组织能力，领导气质、领导艺术等。此类题无所谓标准答案（提示：设计要有组织结构和与环境相适应；设计中整体观不可少；设计的核心是创新）

32、每个人在生活工作中都难免遇到各种挫折。你在过去的经历中有过挫折和失败吗？ 请举例说明你是怎样对待这些的。

情景性试题。出题思路：了解责任感与进取心、诚实性、自我认知以及自我情绪控制等。

33、《孙子兵法》中有一著名论断“知彼知己，百战不殆，不知彼而知己，一胜一负；不知彼不知己，每战心殆”。你认为这句话对于一个领导者的管理决策有什么现实意义？

情景性试题。出题思路：了解其大局观，信息处理与决策能力或这方面的意识。

34、人们常说“用人不疑，疑人不用”；也有人说“用人要疑，疑人要用”。你对这两句话是如何看呢？

情景性试题。出题思路：了解思维与分析能力，言语表达，原则性以及个人偏好等。

35、近年随着党的工作转移到以经济建设为中心以后，我们不少领导同志都乐于去与三 资、个体、私营企业的厂长、经理交朋友。你认为这种现象好吗？为什么？

行为性试题。出题思路：了解人际合作意识原则性，价值观，领导艺术等。

36、你最反感哪一种领导或上级？假如一到新工作单位，你的顶头上司正好是这类领导 你将怎样与他相处呢？

行为性试题。出题思路：了解应变能力、个性特点以及原则性、灵活性和处理事务的能力等。

某市1999年公开选拔县（处）级领导干部面试及测试要素

时间：2003-4-2 12:47:28 来源：中国公共管理 阅读438次 37、1999年对于我们很多人来说是不平凡的，在这一年里澳门就要回到祖国的怀抱，我们祖国也将迎接建国五十周年喜庆，你认为这些对于一个国家公务员来说．都有什么意义？

导入性、知识性试题。出题思路：了解其思维和分析能力，语言与表达能力，看考生的思维深度、广度以及能否言之成理等。

38、人们常把人才分为三种类型：第一种足能够自己独立做好一摊事；第二种是能够带领一群人做事；第三种是能够制定战略。你认为自己目前属于哪一种类型的人才？你觉得自己今后应朝哪种类型人才的标准去努力？

背景性试题。出题思路：了解考生的基本情况，性格类型、领导气质、进取心、自我认知等，考查考生与拟任岗位的匹配性。

39、现代足球比赛的战术要求，总是强调队员要有“位置”感，你认为如果一个单位的副职领导，在单位中应该始终处于一个什么样的“位置”？为什么？

情景性试题。出题思路：了解人际合作意识与处理事务的能力，看其的总体观、大局观。

40、你在原来所处的单位或学校中，对于领导、同事、同学的错误，你敢不敢批评？请举一例说明你足如何批评的？你的批评效果如何？

行为性试题。出题思路：了解其原则性、主动性和按规则办事的意识、处理事务能力、协调能力等。

41、人们常说“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，但近年来的人才市场上，很多流动人才都觉得“骄傲”使人进步，“谦虚”使人落后。你对这种现象是如何看待的呢？

情景性试题。出题思路：了解考生综合分析能力，看问题的客观性、辩证性等。此类题无所谓标准答案。

42、假如在这次公选县（处）级领导干部的考试中，你最终未被录取，你会怎样想？你认为整个考试过程公正吗？

情景性试题。出题思路：了解应变能力，自我情绪控制以及进取心、自信心等。

43、问题：思想政治考试工作应如何适应形势而创新？请联系实际一谈。答案：

1、思想政治教育工作创新的前提：一是尊重体的人格，切忌高人一等；二是关心对方的疾苦，满腔热情地为之解决有关的实际问题；三是理解对方的处境和由此产生的问题，也就是来

个换位思维，设身处地地反复想一想。

2、思想政治考试工作创新的时代特征：一是内容有时代精神，既充满改革开放、锐意进取的朝气，又饱含科技发展的新鲜因素；二是手段和方法现代化，充分利用信息网络技术，使思想政治教育工作更为周到、快捷，更有吸引力、渗透力。在这方面，应同时切实加强对信息网络的管理和监控，运用教育手段和法制手段防堵有害信息的侵蚀。

3、思想政治教育工作能否有效创新的关键在于各级领导和思想政治教育工作者是否具有创新意

识和创新能力。

44、问题：抓住中心，带动全盘。这是一种基本领导方法，也是一门领导艺术。在工作中，作为领导怎样才能做到抓住中心？请结合实际谈一谈。

时限：5分钟

答案：

1、要寻找和认识工作中心。任何一项中心工作，并不是某个领导人随心所欲想出来的，而是由当时当地的主要矛盾所决定的。确定工作中心，必须审时度势，从客观实际出发，科学地分析需要解决的各种矛盾之间的内在联系，抓住其影响全局、制约其他的主要环节。

2、捏紧拳头抓牢中心。明确了中心并不等于抓住了中心。抓而不紧等于不抓。要真正抓牢中心，需要一个领导人的意志和魄力。一方面下决心砍去面上一些活动，把主要力量投入到中心工作，有所失才能有所得，有所不为才能有所为；另一方面组成两套工作班子，以大班子全力以赴抓中心，以小班子看家守舍对付经常性工作。这种方法是可取的。

3、抓中心也要顾及其他。抓中心不是单打一，而是弹钢琴，十个手指头一起按捺下去，那就不成调子。要有先有后，有重有轻，有急有缓，才能弹奏出美妙动听、醉人心肺的乐章。

4、可举某一具体实例来阐述。

45、问题：在市场经济的条件下，如何对待重义轻利的传统？

时限：4分钟

答案：

1、义指道义可正义，其内涵有时代性与阶段性。利指利益，应包括合法合理利益与非法

非份利益。

2、见利忘义，见小利忘大义，在史书上向来受到谴责，但是，赖以生存和发展的利益，应得的利益，非保障不可。

3、人类社会一切矛盾集中表现为利益矛盾、任何单位的矛盾也集中表现为利益矛盾，作为领导者，正确处理和协调个人、集体、国家三者的利益关系，以及此人同那人、本单位同外单位的利

益关系，至关重要。

4、市场经济受价值规律支配，以追求利润最大化为目标。利益驱动成为原动力。为了克服市场经济的负面影响，不权应该把市场经济纳入法制的转道而成为法制经济，而且应该用诚实信用这类道德原则规范市场经济使之成为道德经济。轻利重义不可取，轻利轻义更不可取，可取的是重

利与重义的有机结合。

46、问题：领导者在实践中如何做好人民群众利益的代表？

答案：

1、国以民为本，党以民为基。人民群众是先进生产力的发现者、推动者、开拓者和创造者，是创造社会物质财富和精神财富的主体，是先进文化前进发展的基础，是实现社会政治稳定的基本力量，更是社会制度变革和发展的中坚力量。正确认识人民群众的实践价值，代表人民群众的根本利益，全心全意为人民服务，这是我们党具有伟大生命力之所在，也是共产党人的人生

最大追求和根本价值选样。

2、加快发展是代表人民群众根本利益的重中之重。发展是硬道理，只有发展才能在实践中根本解决人民群众的根本利益，才能满足人民群众物质文化利益不断增长的需求。这是历史发展的一

条铁的规律。

3、要紧紧把握根本利益，正确处理好各种利益关系。在实践中，我们领导干部要抓紧根本利益，以此为基准线，正确处理好全局利益和局部利益的关系，长远利益和眼前利益的关系，生态利益和人类利益的关系，先富利益与共富利益的关系，根本利益和利益多样化的关系；要反对片面强调局部利益的地方主义、分散主义，保护主义、个人主义和实用主义，同时要切切实实做好和处理好人民群众的眼前利益和现实生活问题。

4、领导者要清正廉洁、勤劳为民，谦虚谨慎，戒骄戒躁。在人民群众中，发良好的作风和人格的魅力来树立自已工作的形象。

5、在经济全球化和信息化时代，要牢牢把握社会主义原则和方向，维护国家和民族的根本利益，这也是人民群众的根本利益所要求的。

6、坚持“三个有利于”为标准，提高人民群众的生活水平，发展人民群众的生活，引导人民创造更加美好的生活，是始终衡量我们工作是否真正代表人民群众根本利益的根本标准。

试题一：（时间为５分钟）

47、如果你通过这次竞争走上副处长岗位，如何发挥自己的优势做好这个岗位的工作？如果竞争不上，将如何对待？

【答辩要点提示】

１．对自身优势作出客观分析。

２．结合职位特点，提出工作思路。

３．对参与竞争态度端正。

试题二：（时间为５分钟）

48、在改革开放的形势下，每个干部都面临着抵制腐朽思想侵蚀的严峻考验。你如果成为一名副处长，将怎样经受住这一考验？

【答辩要点提示】

ｌ加强学习，树立正确的世界观、人生观和价值观，增强拒腐防变的能力。

２．严格遵守有关规章制度，自觉接受组织和群众监督，防微杜渐，保持清正廉洁。

３．积极与腐败现象作斗争。

试题三：（时间为５分钟）

49、从事领导工作经常会遇到各种各样的矛盾。你作为名副处长在某项工作中如果与处长发生了意见分歧，将如何处理？

【答辩要点提示】

１．冷静对待，正确分析。

２．按组织原则办事，在组织上自觉服从处长决定，非原则问题要互谅互让，求同存异。

３．如果自己正确的意见未得到采纳，也不因此而消极工作。重大原则问题可向上级反映。

试题四：（时间为５分钟）

50、江泽民同志在“七一”讲话中提出了建设高素质干部队伍的要求。你如果成为一名副处长，对提高本处室人员的素质有何打算？

【答辩要点提示】

１．对建设高素质人事干部队伍要十分重视，在抓好处室日常业务工作的同时，大力加强自身建设。

２．坚持高标准、严要求，采取有效措施，并落到实处。

３．不断提高自己的思想、业务素质，当好表率。

51、试题五：（时间为５分钟）

加强团结是做好各项工作的基础。你如果成为一名副处长，对搞好本处室团结有什么想法和打算？

[答辩要点提示]

ｌ.要搞好一个处室的团结，处室领导是关键。作为一名副处长，要把维护和增强处室团结作为协助处长工作的一项重要内容。

２．正确处理本处室领导成员之间的关系，积极搞好领导班子的团结，为其他工作人员搞好团结作出表率。

３．正确运用批评与自我批评的武器，注意防止和及时化解矛盾。、52、近来，外国的安然公司，安达信等做假帐事件闹得沸沸扬扬。朱总理到某高校视察时，题辞时竟写到：“不作假帐”，你对此有何看法。

当前世界的信用危机问题，要建立信用制度，同时加大立法、执法，严惩做假帐者，这样才有利于发展经济。

（是对反腐败、加强法律意识和提高职业道德的三个要求。）

53、江泽民总书记最近提出要倡导“五种精神”，请你就其中的“紧跟时代，勇于创新”精神谈谈你的认识.①当今时代发展迅速，只有紧跟时代，勇于创新，才能立于不败之地，否则，落后是要挨打的。

②在以往的改革开放中，全国人民齐心协力，取得了不错的成绩，但不能满足于现状，要保持斗志，继续努力，勇于创新，决不能固步自封，停滞不前。

③紧跟时代，勇于创新，实际上是要求在家与时俱进。这也是江总书记在新历史时期对全国人民作出的激励与动员，我们应该积极响应，并在实际生产与工作中加发落实与发扬。

54、江泽民总书记提出要“依法治国、以德治国”，请谈谈你的认识。

1、对一个国家的治理来说，法治和德治从来都是相辅相成的，相互促进的。法治属于政治建设，属于政治文明，德治属于思想建设，属于精神文明。所以，二者缺一不可，也不可偏废。

2、江总书记曾强调，我们在建设有中国特色社会主义法制建设，发展社会主义市场经济的过程中，要坚持不懈地加强社会主义法制建设，依法建国。同明，也要坚持不懈地加强社会主义道德建设，以德治国。

55、你对“不在其位，不谋其政”有何看法？

①国家兴亡匹夫有责，无论是哪行哪业的人，只要是我们中国的公民，无论是否有官位，都要关心国家大事。“事不关己，高高挂起”是不负责的态度。

②谋其政并不等于强行干涉和影响，而是一种对人对事负责任的表现！民众拥有对机关等监督的权利，为了尽快的把我国建设成为一个民主的法制国家，必须人人擅用民主监督的权利。这同时也是一种义务。公民应该通过这种方式来参与国家、社会和公共事务。

③在单位也如此，每个人该关心参与本单位的事，作为领导该集思广益，作为职员也应积极响应，当然在意见不被采纳时该遵照执行，这同样体现一个纪律观念的问题。

56、有人说：腐败是经济的润滑剂。你怎么看？

(1)如果腐败是经济的润滑剂，它对社会进步、经济发展有重大贡献，那么反腐败就是错误的。但现今国际上，所有发达国家在抓经济的同时，反腐败也紧抓不放。说明，腐败不仅对经济发展起不到任何积极作用，还是经济发展的拦路石。

(2)。腐败非但不是润滑剂，而是社会的大毒瘤与癌细胞，它侵袭着我们社会健康的肌体，危害着国家发展的事业。就象厦门远华走私案件，表面似乎给厦门的经济带来了一定的推动力。但是在远华走私最猖狂的时候，也是我国石化行业亏损最厉害的时候，它混乱了市场秩序，给我国的财政收入带来了数以百亿计的损失。所以反腐败势在必行。

(3)。作为公务员，更应以史为鉴，在腐败问题上保持清醒的认识，树立正确的与人生观和价值观，利益观、地位观与权力观，牢记为人民服务的宗旨，勤政为民，廉洁奉公。

57、培根说：金钱是忠实的男仆，也是恶毒的女主人。你怎么看？

①这句话的意思是：金钱不是万能的，但是没有钱是万万不能的。要做金钱的主人，不要做金钱的奴仆。②现代社会，金钱的用处很大，我们国家建设需要大笔钱，比如三峡建设需要钱，库区移民需要钱。就连我们公务员加薪都要好多钱。有了钱之后可以救助失学儿童，援助希望工程，可以帮助那些下岗工人重新生活的信心。等等。总之：没有钱是万万不能。当然，君子爱财，应取之有道。③当然对待钱应该有个正确的态度。不能象莎士比亚笔下的夏洛克，巴尔扎克笔下的葛浪台那样是个守财奴，使人成为钱的奴隶。今天，我们物质水平提高了，温饱已经不成问题了，就更应该追求点高尚的精神文明，而不能像有些暴发户一样，穷得只剩下钱了。作为公务员，应有正确的金钱观，使其“取之有道，用之有处”，在社会中起模范带头作用。江泽民同志向我们指出：党员干部要有高尚的情操跟革命气节，不仅要讲政治，讲学习，讲风气，还有讲道德，讲修养，讲廉洁。这就是对我们的最高要求。

58、一位科学院院士说，他对社会的贡献主要是在成为院士前，而不是成为院士后。你对这段话有何看法。①院士是我国“最高学术称号，为终身荣誉，”是我国上千万知识分子中的佼佼者。有贡献才有地位，在一个人贡献达到一定量以后，社会给予这个称位以示对之的回报与激励，那是对个人价值的一种肯定。所以院士们的贡献是非常多且大的。

②在成为院士之后，本着对科学的热爱和对国家的尊重，我相信他们仍然会孜孜不倦地为之奋斗，当然可能因为本身的起点已经很高，要想在更高层次取得突破就显得相当困难，所以，社会，甚至于他们自身也会忽略了这种如果没有实际成果但仍不断努力的精神贡献。如果说在成为院士以前更多的是实物贡献，那么之后即使没有突破的精神贡献应该也同样让人尊重与敬仰。

59、越来越多的单位重视吸引和留住人才的问题，并提出“待遇留人、感情留人、事业留人”，你如何看待这个问题。

①经济与人才的关系。

②“企”无“人”则“止”

60、再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子，体会？

①教育是百年大计，所谓“经济未动，教育先行”，它关系着国家的兴衰，体现着社会的文明程度，所以，全社会都应该重视教育。社会以人为本，有受教育的人才有经济的繁荣。特别是现在，我国经济发展迅速，更应该把教育放在突出的位置，让每个孩子都有书读，都读好书。

②再苦不能苦孩子，是因为父母都从艰苦的环境中走来，而现在日子好了，孩子少了，物质条件又好了，所以家长都不希望孩子再受苦受累。但在满足孩子基本条件的过程中，也应培养他们艰苦奋斗，自强自立的精神，不能放纵与溺爱。对孩子人格的培养应放在首位。所以，社会舆论及家长的认识要全面。61、“谁在背后不议人，谁人背后无人议”对此你是怎么理解的 ①这是一个客观存在的事实，每个人都得面对及正视它。

②每个人应首先约束自己，不在背后议论别人，特别是别人的缺点和隐私，这是不道德的，它不利于大家的相处。

③别人对自己的议论，如果无大碍的，抱以“有则改，无则勉”的态度，不用一味追究，如若涉及重大问题，应当在适应的场合予以指出。

④一个单位如果背后议论的现象严重，则应讲明利弊，以正风气。

62、史书里有一句话：察察不明，意思是说，不要自以为聪明，以为别人都不如自己，对此你的看法？ 三人行，必有我师，别人必有长处，只要是自己不知道而别人知道的，就可以向他学习，不可自以为是，否则就没有进步的机会了。

63、孔子曰：不教而罚（诛）谓之虐。你是如何理解的？

对一个群体，一个人，必须先从下面加以引导和规范，使其分清是非，曲直，对错，善恶；然后再立规矩，对非的、曲的、错的、恶的加以处罚。而在以上二种方式中，应以前者为主，后者不补充，若本末倒置，那是对人的一种施虐。在现实生活中也一样，我们也应以下面教育为主，辅以适当的处罚，从自觉和强化的角度来规范人的行为，来维护社会治安，泓扬社会风气。如：对现存的一些道德问题，腐败问题等等，都应先从教育入手，对屡教不改者，再施以法律的手段。

64、古人云：公生明，廉生威。请结合实际谈谈你的看法。

为官应出自公心，这样才能处理问题明了，公正，了然于心。若自身又廉洁，则能在同事和下属中确立威望，树立威信。这是对一个干部的要求，也是为官者成功的准则。所以现实生活中，我们讲求公开，公正，公平，要求为官者出于公心，实实在在地为百姓办事；同时要求干部杜绝腐败，维护形象。出于公，才能认准方向，只有廉，才能抗拒腐蚀。

65、你如何理解三十而立、四十不惑这句话？

66、好的制度能把人良性的方面发挥出来，坏的制度能把好人变成坏人，你的体会？ 制度的好坏与人的良莠本没有直接的关系。但不排除之间的反作用关系

67、俗话说：“大丈夫一言既出，驷马难追”。你是怎么理解的。

主要是讲信用，诚信问题，当然得在坚持原则的前提下，同时要说公务员要怎么做。

68、有人说“成功是对人有益的”,也有人说“失败是对人有益的”.请你谈谈对此的看法? ①成功是对努力的一种回报,一种肯定,能使人们认识到自身的价值,对自身是一种动力,能激发人们继续创新,学习的勇气!②失败对人是有益的 俗话说失败乃成功之母，它给予人更多的是经验与坚韧顽强的精神，能激发人的不屈的斗志。（举例）

③作为一名公务员，应用正确的心态去处理成功与失败，做到成不骄，败不馁！

69、请联系实际评析“有权不用，过期作废”与“为官一任，造福一方”。（时间5分钟）

参考答案：

1、领导者的职务或职位是依法获得的，但归根到底是人民赋予的。来自职务的职权也是责任，即为人民服务的责任。领导职权、领导职责和合法权益是统一的。任何一个党政领导者，都要对党和人民负责，对权力机关和上级机关负责。

2、追求升官发财是剥削阶级的权力价值观。报纸不断披露领导干部贪赃枉法，难填欲壑而落入法网之丑事，应引以为戒。

3、为人民服务不是为民作主，因为这样就颠倒了主仆关系。马克思赞扬巴黎公社的领导者和管理者都是“负责的公仆”，而不是“凌驾社会”的官吏。当人民的勤务员，以奉献为最高的社会价值，这是无产阶级权力观的核心。

4、社会主义的本质是最终实现共同富裕。共同富裕不等于同步富裕，而是允许诚实劳动和合法经营的人先富起来，进而达到共同富裕。为官一任，必富民一方。

5、为官者切忌急功近利，切忌竭泽而渔，切忌追求立竿见影的政绩。必须考虑环境效益，维护生态平衡。必须考虑社会效益，不能以牺牲精神文明为代价求得物质文明的发展。

6、为官者必须深刻理解教育是经济社会发展之本，是培养高素质人才的阵地，是净化社会风气的途径，是实现两个文明协调而可持续发展的必由之路。

（出题思路：测试权力观，报考正处级以上者，应着眼于两个文明的协调发展和经济社会的可持续发展。）

70．据报载，现在某些地方和部门，出现了某些人为争官位而“跑官”、“买官”的现象。请分析此种现象产生的根源，并提出处置方案。

适时追问：

（1）你认为这种现象对社会的发展会带来什么影响？

（2）你提出的处置方案，为什么将是行之有效的？

【主要测试目的】：逻辑思维能力

考察应试人员能否把握事物的本质，思维的条理是否清晰，内容是否深刻，过程是否敏捷和流畅，判断是否准确。

【参考时限】：4分钟。

【评分参考】：

好：能够从个体原因和社会原因两个方面思考。全面地分析“跑官”、“买官”现象的背景和影响；思考问题的面广，论述有深度，说理透彻，且能辨证地看问题。

中：能够较全面地分析问题，说理有一定的逻辑性。

差：思维面窄，思路混乱，考虑问题缺乏依据。

71．请详细说明你曾经做出的你认为最出色的一次决策。当时的情景和结果怎样，你为什么认为它是合出色的？

【主要测试目的］：决策能力

能够在复杂情况下，搜集、分析和比较各种信息资料，于多种备选方案中果断选择出最能解决问题、最有利于事物发展方案的能力。

【参考时限】：5分钟

【评分参考】：

（1）列举出的问题深刻复杂、真实可信。

（2）决策过程表现出理智、逻辑性、策略性和创造性。

（3）能够认识、分析、比较各方面的情况。

（4）做出的决策能有效地解决问题，且不留后遗症。

72．有人说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，又有人说“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃．三个和尚没水吃”。你怎么看？

【主要测试图的】：组织协调能力

对工作任务进行结构化分配，对资源进行合理调剂，有效地协调组织关系和人际关系、控制群体活动的过程。

【参考时限】：3—4分钟

【评分参考】：

（1）人力资源能否用好，关键在组织和领导。两句话并不矛盾。

公开选拔科级干部面试题 篇5

一、下一步工作打算类？、加强学习，提高素质。学习是胜任工作、做好工作的基础。要加强理论学习，提高观察问题、分析问题、解决问题的水平和层次；要加强业务学习，努力成为工作的行家里手；要加强实践学习，在实践中锻炼成长；要注重向领导和同志们学习，取人之长，补己之短，不断完善自己，储备较强的素质和能力。、勤奋工作，无私奉献。勤奋是干好工作的根本途径。要有强烈的事业心、责任感，有取于吃苦、吃气、吃亏的精神，有不达目的誓不罢体的韧劲、集中精力取于攻坚的钻劲，勤勤恳恳，任劳任怨，看准了、认准了的事就施展全力完成，争取最佳、最好的效果。3、团结协调，顾全大局。协调是现代领导活动的基本要求。众人拾柴火焰高，干好工作靠大家。要增强团队精神，努力把自己融入集体、融入组织，依靠组织、依靠领导、依靠群众开展工作。对上级和领导尊重、服从、支持，创造性地落实好上级和领导的决策；加强与相关单位、部门、同事的协调、交流、沟通，相互配合、相互支持、相互补台：支持下级独立自卞地开展工作，尽好服务、指导、帮助、监督等职责，调动方方面面的积极性和创造力，形成强大的工作合力。4、勇于创新，善于开拓。创新是最鲜明的时代精神。要善于分析形势、把握形势，研究新情况，找出新办法，解决新问题；要相信群 众、依靠群众，相信基层、支持基层，及时总结基层和群众的经验，指导面上工作的开展；要敢干负责，勇于负责，解放思想，与时俱进，大胆探索，大胆决策，努力开创工作新局面。、讲究方法，提高效能。方法是实现领导目的的船和桥。坚持我们党一切从实际出发、群众路线、思想政治工作等基本方法，善于运用服务、典型、引导等科学方法，综合运用授权分责、市场动作、内外合作等现代方法，提高整体合力、工作效率。6、严以律已，宽以待人。保持与时俱进的精神状态，时一时处处严格要求自己，不断提高进步。大事讲原则，小事讲风格，以大局为重，以工作为重，团结前进。

二、处理具体事务？、调查研究，了解情况，把握动态。调查研究包括，认真学习党和上级的方针政策，吃透上情；深入了解本单位实际情况，掌握实情；学习参考外地、外单位好的做法和经验，借鉴外情，从而全面了解情况，做到心中有数。、制定方案，明确目标，理清思路。制定方案要做到政治上、经济上、技术上可行，政治上可行，就是方案能得到方方面面的理解支持，特别是要得到人民群众的理解支持和认可；经济上可行，就是实施方案成本最小化，收益最大化，实施成本单位能付得出、付得起；技术上可行，就是措施可行，具有可操作性，可控制性。、征求意见，完善方案，统一思想。最大范围地广泛征求意见的目的有两个，一是收集意见建议，查找不足，完善方案，力争方案最优化；二是通过群众充分参与，宣传方案，统一思想，降低方案的执行成本。、及时汇报，接受指导，形成决策。方案完善后，及时向领导、上级汇报，提请有权组织（党委会、局长办公会）研究，做出决策。5、精心组织，全面实施，达成目标。围绕活动总目标，按照方案全面展开工作。实施过程中要建立反馈机制，掌握动态，及时发现问题，修正方案。、总结经验，查找不足，以利再战。对活动要进行全面总结，既要总结成绩和经验，也要吸取教训和不足，个人不断进步，组织效能不断提高。

三、如何协调关系？、坚持以大局为重，以上作为重，以事业为重原则。大事讲原则，小事讲风格。2、坚持保持冷静原则。不发生正面冲突、激烈冲突。3、坚持查找自身原因在先原则。、坚持主动原则。主动协调沟通，消除误会，达到团结的目的。5、坚持依靠组织原则。重大问题及时汇报。

四、如何认识“执政为民”、科学发展观、和偕社会、招商引资、优 化环境、平安建设等热点问题？ 1、是什么（由来、定义）2、为什么（意义）、怎么做。作为一名领导干部，要

五、认识自己。这次报考，主要基于以下认识：，、为了更好地实现社会价值。为党和国家事业充分发挥聪明才智，多做贡献。、为了更好地锻炼自己。通过参与竞争，发挥优势，查找不足，在比较中取长补短，不断完善提高自己。、为了更好地发展自己。为自己干事创业提供更好、更宽广的舞 台，使自己能更快更好地成长。报考，主要优势有：、具有一定的基础知识。在学校时，系统学习了，基本功比较扎实。参加工作后，对非常关注，经常学习党和政府关于的方针政策，对比较了解。2、具有一定的研究能力。、具有一定的领导能力。受党的多年教育，党组织的多年培养，比较全面地掌握了党的基本知识、基本工作方法、基本工作程序，学会了一些认识问题、分析问题、解决问题的基本办法和措施，领会了一些做人做事的艺术，基本具备了领导干部的基本素质。、具有较好的工作作风。在十几年的工作中，形成了比较稳定的作风，善于进行理论思考、善于听取别人的正确意见、善于了解掌握实际情况、善于总结成功经验和吸取教训、善于团结同志一起干工作；也养成了一些基本的工作方法，以学为本的方法、以勤为径的方法、依靠领导群众的工作方法等，为下一步工作奠定了基础。5、具有较好的心理素质。面对挫折，能正确对待，面对困难，能负重奋起。能正确认识自己，摆正位置；能正确对待领导批评，改正错误，纠下偏差；敢于从事挑战性的工作，敢于从事创造性的工作，敢负责仟，敢担风险。主要不足有：

缺乏高超的领导艺术，工作热情有，冲劲有，有时方法欠妥，比较粗糙。、工作经验不足，特别是协调沟通做得不够，有时处理各种关系 不够全面细致。、理论政策水平有待进一步提高，对前沿的技术和方法掌握运用 不够。

对干好这一职位，我充满了信心，当然，也有服从组织挑选、接爱竞争失败的思想准备，对此，我只能更加努力提高自己、完善自己，以更好适应组织的需要、事业的需要。

党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试 面试标准预测试卷

（一）满分：100分时限：30分钟

一、注意事项 ．应试人员提前30分钟到指定候考室集中，并进行面试顺序抽签。2 ．主任评委宣布面试开始，工作人员按顺序引导应试者入场。3 ．应试者到位后，主任评委向应试人员宣读指导语并简要交代面试规则、注意事项等。

二、面试环节： 指导语

现在，我们会向你提出一些问题。其中，有些是和你过去经历有关的，有些是你对现实问题的看法。有些问题有一定的时间限制，你仔细思

考问题后再回答，尽量做到条理清晰、论证有力、思路开阔。请你仔细听好问题，把握问题的实质。

现在，请你准备好，开始提问。．人们常说要叭以史为鉴“，马克思却认为，不能让死人抓住活人。对此你如何认识？ ．常言道，真理越辩越明。邓小平说，不争论是我的一大发明。请你谈谈对这两句话的理解。．邓小平说，领导就是服务。人们通常又认为，领导干部必须要有权威。如果你是一位副厅级领导干部，你对此怎么看？ ．古希腊哲学家赫拉克利特认为：叭互相排斥的东西结合在一起，不同的单调才能造成最美的和谐。‘，请你从领导班子建设的角度，谈谈对这句话的理解。5 ．家政学家说，”要勤俭持家“；经济学家说，”要刺激消费“。这两种说法是否正确，你是怎样理解的？ 面试标准预测试卷

（一）答案示例 ．答：(1)以史为鉴，是指要继承前人的优秀成果。（2）马克思所说的不能让死人抓住活人，是指不能被传统观念束缚，迈不开步。（3）上述两种观点是个问题的两个方面，都是指处理好继承与创新的关系，做到师古而不泥古。2 ．答：(1)叭真理越辩越明‘，是指：真理是无数相对真理之和。作为个人，对理论的掌握和经历的实践都是有限的，只具有相对的真理性。

当一个理论已经被人类的实践证明是正确的时候，一个人甚至于一个群体也不一定对其有深刻的理解，并做到科学运用。因此，我们提倡多讨论甚至辩论，讨论得越全面、越深入，得出的认识就越趋近于真理。（2）“不争论是我的一大发明‘，是指：真理是在实践中开辟其发展道路的。当我们开始从事任何一项前无古人的事业时，以往的理论与实践只能给我们提供一个解决问题的轮廓或框架，若想得到正确的认识，不是先争论，而只能按实践是检验真理的惟一标准和叭三个有利于‘，原则在实践中去探索，叭摸着石头过河。只说不做、争来争去反而误事。（3）’、理论是灰色的，实践是长青的“。作为一个成熟的领导者，面对新事物、新问题，既要集思广益，又要敢于实践。（4）应试者的回答要体现邓小平理论的基本精神。．答：(1)重点考察对本单位服务和权威的理解。（2）要树立集体权威，也要提高个人威望。（3）领导者的服务，从根本上说，就是为人民服务；就本单位而言，就是为下属创造最佳工作条件和充分施展才能的环境。（4）有职务小一定有权威。领导干部树立权威的基础，是个人素养和人格魅力。（5）树立权威的目的，是为了更好地服务。领导者的权威，从一定意义上说，也来自于服务，服务越好，无形的权威也就越大。．答：(1)从哲学角度看，这一论述体现了辩证法的对立统一。互相排斥体现了事物自身的片面性，结合在一起才具有全面性。（2）从美学角度看，和谐产生于差异和比较。（3）从领导和决策角度看，不同意见能够互补并遏制片面性，是正确决策必备的前提。所以，作

为领导者，要集思广益，善于听取不同意见。班子成员要敢于发表不同意见，取长补短，协调配合，形成共识。．答：(1)家庭是社会的细胞。就家庭而言，勤俭持家，有利于家庭的稳定，对社会也是有利的。（2）勤俭持家是指不浪费、不挥霍家庭可支配收入。但家庭对文化、教育、社会保险和居住条件等方面的投入，是发展性的文明消费，不但不应减少，还应逐步加大。（3）刺激消费是政府保证全社会再生产良险循环、加快经济发展、扩大就业的重要调控手段，是我国政府目前采取的重大经济政策之一。（4）从家庭看，应该加大文明消费支出，减少奢侈性消费支出；从社会看，应该增加文明消费品的生产，扩大就业，增加家庭收入。这样做两者之间就可以协调起来了。

党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试 面试标准预测试卷

（二）满分：100分时限：30分钟

一、注意事项 1 ．应试人员提前30分钟到指定候考室集中，并进行面试顺序抽签。2 ．主任评委宣布面试开始，工作人员按顺序引导应试者入场。3 ．应试者到位后，主任评委向应试人员宣读指导语并简要交代面试规则、注意事项等。

二、面试环节： 指导语

现在，我们会向你提出一些问题。其中，有些是和你过去经历有关的，有些是你对现实问题的看法。有些问题有一定的时间限制，你仔细思考问题后再回答，尽量做到条理清晰、论证有力、思路开阔。请你仔细听好问题，把握问题的实质。现在，请你准备好，开始提问。1 ．当一辆满载乘客的汽车驶入车站时，久等的候车者都希望能立即挤上这辆车；而已经上了车的乘客则高喊着：“别再上了，等下辆车吧！’ ‘ 你如何看待这种现象？ ．领导让你负责紧急处理一件事，但应配合的人不但不配合反而从中作梗，你该怎么办？ ．你得到提拔后A同事对你十分热情，言听计从。B同事反应冷漠，不言不语。C同事冷言冷语。你如何处理与三人的关系？ 4 ．你对人们追求时尚有何看法？ ．你在与客户接触的过程中，客户向你提出了一个你回答不了的技术问题，你当时又无法与其他人联系，你怎么办？

面试标准预测试卷

（二）答案示例 ．答：它反映了城市公共交通的一些问题，发展公共交通无论从环保从资源还是其他方面都达成了世界各国的共识，尤其在我国人口众多、市民收入不高的情况下，发展公共交通就显得更加重要。（1）我国的公共交通没有达到供需的平衡是显然的事实。乘客多、车辆少是客

观存在的问题，这需要公交部门加大投入。（2）它暴露的另一个问题是安全的问题，车辆超载是一个安全隐患。公交部门和车顾客都应该有这个认知。（3）公民的道德素质有待于进一步提高，不排队上车的不文明现象应该得到改变。（4）上了车的乘客则高喊着：叭别再上了，等下辆车吧！体现了他们在赶时间和个人空间上的基本要求。这种现象在社会生活的其他方面也有所体现。因此加强对垄断行业的管理工作尤为必要。．答：(1)任何事都不可能一帆风顺，挫折是难免的，不能因此而颓废低靡。（2）冷静地考虑原因及应对的方法，向应配合的人说明该事的紧急性和重要性，讲明完成这一任务得到他的配合是非常的关键，并适时说明如若不然的话将要承担怎样的责任。（3）必要的时候可向领导汇报自己的情况及应对方法，以取得领导的支持与指点。3 ．答：(1)一般情况下人与人的关系是具有连续性的，不可能说我得到提拔后别人对我的态度发生了天翻地覆的变化。除非两种人，一种是趋炎附势的小人，一种是对我得到提拔不满的人。无论对哪种都不能摆出一副领导的架势，自己觉得高人一等，领导职位只是便于工作的开展才设的。平时大家还是同事，还是朋友。由于要涉及到工作安排，跟他们搞好关系是很重要的。（2）和A同事相处，不管他是怎么样的人，还是以平常的态度对待他。（3）和B同事相处，他可能是个沉默寡言的人，跟我关系一般，但他对任何人当领导都不关心，只是想干好自己的工作。继续以平常的心态来交往也未尝不可，也可以在适当的时机用恰当的方法表示一下热情。比如周末完成工作后跟

他一起去吃饭，在酒桌上聊聊天。（4）不言而喻，C可能在某些方面对我存在看法或者是偏见。我认为可以从别人那里打听一卜他对我有什么看法。选择适当的时间进行建设性的沟通，找出两个人之间的问题症结所在，表示一下友好以消除误会。我相信C也是个通情达理的人。．答：时尚的产生是社会发展的必然，那么追求时尚也应该是一种必然。现代人生活条件好了，视野也宽了，追求时尚也就成了正常现象。但时尚有好坏之分，所以在追随的过程中要有分辨能力，不能盲从。作为年轻人应该追求一些对自身提高或对工作、事业有帮助的时尚，比如学英语、学计算机等等。同时，追求时尚不能脱离客观现实，更不能脱离自身所处的环境（包括身份）及经济条件的现实。5 ．答：(1)出现这样的问题我感到很遗憾，这说明我的基本功还有欠缺，但我觉得在科技发展知识更新如此迅速的今天，一个人不可能解决所有的问题。（2）我会跟他说对不起，我不清楚这个问题，我会在迟些时候给你答复。同时我会对他说非常感谢，你的问题让我察觉到了自己的不足。（3）以此为鉴，平时加强业务的学习，不断更新自己的知识结构。尽量少出现这种局面。党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试面试标准预测试卷

（三）满分：100分时限：30分钟

一、注意事项 ．应试人员提前30分钟到指定候考室集中，并进行面试顺序抽签。2 ．主任评委宣布面试开始，工作人员按顺序引导应试者入场。3 ．应试者到位后，主任评委向应试人员宣读指导语并简要交代面试规则、注意事项等。

二、面试环节： 指导语

现在，我们会向你提出一些问题。其中，有些是和你过去经历有关的，有些是你对现实问题的看法。有些问题有一定的时间限制，你仔细思考问题后再回答，尽量做到条理清晰、论证有力、思路开阔。请你仔细听好问题，把握问题的实质。现在，请你准备好，开始提问。．齐白石说、，学我者生，似我者死“，是什么意思？谈谈你对这句话的看法。党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试专用教材第七部分面试试题点评及试题集锦党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试专用教材第七部分。第二章面试试题集锦 ．知人善任是领导角色的重要内在功能，请结合实际从正反两方面加以阐述。3 ．目前不少单位存在选拔年轻干部难的问题，你认为应该怎样解决为好？ 4 ．你所报考的职位属于竞争上岗职务，请你根据本职位的要求开展竞争演说。5 ．著名歌唱家郭兰英曾向书画大师李苦禅请教：叭什么字最难写？’，李 老答：” ‘一‘字最难写。’，请问叭，一‘字最难写厅对你做人做事有什么启示？面试标准预测试卷

（三）答案示例 ．答：(1)“学我者生，似我者死即的意思是学齐画的神韵，并不是学画的临摹，做到神似形不似。这句话其实是白石老人的切身体会，他学画晚而且只是个爱好，他去北京寻求的是其他方面的发展，巧的是他身无分文只好在街头卖画糊口，更巧的是刚好北大的一位美术大家路过，觉得他的画的确有真品的神韵，告诉他类似这句、，学我者生，似我者死，话。也正是从那以后白石才专注于画道的。（2）好的东西我们不光要学习，而且要把它变成自己的东西。我们要学习别人的先进经验、办事方法，但在运用中要实事求是，具体问题具体分析。（3）我国正在轰轰烈烈地进行现代化建设，这是一个前无古人后无来者的尝试，对国外的先进经验，我们要有、，拿来主义，的精神。但要取其精华去其糟粕。邓小平理论关于社会主义市场经济的论断就很符合这八个字。．答：(1)称职的领导角色尊重人才、任人惟贤，关注人才的吸收和培养，真正了解人才的素质和优缺点，因而用其所长，避其所短。不称职的领导角色谈不上尊重知识和人才，他们对人才一无所知或不甚了解，因而丧失、，善任’，的前提。（2）人无完人，谁能无过！领导者必须善于任用有缺点的能人，而不能以偏概全。同时，疑人勿用，用人勿疑。(3)陈云说过：在革命队伍里，无一人不可用。对能力一般或能力不强的同志，也应量才任职，做到人事相宜。3 ．答：(1)对这个问题要作具体分析。既有认识问题，也有培养问题，还有如何选拔的问题。（2）首先要解决认识问题，其次要抓落实，不能停留在口头上，要采取切实措施，选拔优秀年轻干部进班子。（3）抓基础，做好后备干部培养工作，使年轻干部能够健康成长。（4）妥善安排好老同志，调动各个方面的积极性。4 ．答：(1)本人有何优势。（2）分析工作现状。（3）提出工作目标。（4）拟定工作措施。（5）确定工作方法。．答：(1)难写好叭一厅字，在于从落笔到运笔、收笔，必须分配好力量，运笔要自如，收笔要干脆。联系到做人做事，内涵极为丰富。“一厅是万数的基础，每一个总量，都是由每一个、，一，组合而成的。一个国家、一个民族都是由每一分子组成的。（2）叭一I，也是做人做事的起点。做人做事，都是从每个、，第一‘，开始的，必须要从一件一件的小事做起，”· ‘，是简单与复杂的辩证统一。万事开头难，难就难在没有经验、没有模式可以借鉴。在中国革命史上，中国共产党把马克思主义普遍真理与中国革命实践相结合，成功地走出以农村包围城市的道路；党的十一届三中全会以后，邓小平同志提出的和平统一祖国的叭一国两制，构想，成功地解决了香港、澳门问题，也是在实践、探索中走出来的。中国革命建设是这样，做好其他事情也是这样，一定要深思熟虑，科学决策，扎扎实实打好基础，开好头，起好步。人生路悠远而漫长，初始如同一张白纸，画好第一笔，才有立身之本；创业路艰辛曲折，迈好第一步，方能成就大的事业。（3）保持一心一意的精神状态和一板一眼的作风是实现目标的保证。共产党员既要志向远大，胸怀宽

广，更要脚踏实地，一步一个脚印，以一贯之，朝着既定目标矢志奋斗，抓住每一个环节，把握好每一个步骤。经过反复的实践、总结、再实践，通过把每一件事做好，才能实现好人生的奋斗目标和工作的总体目标。（4）创业难，守业更难。为官者切忌沾沾自喜于一己之见而不思进取，切忌困于一知半解而盲目决策，切忌不分胡子眉毛一把抓而不分工作轻重缓急，切忌固守一已之见而不广纳善言，切忌一味的遵循老办法、旧思想而不求创新、创造。党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试 面试标准预测试卷

（四）满分：100分时限：30分钟

一、注意事项 ．应试人员提前30分钟到指定候考室集中，并进行面试顺序抽签。2 ．主任评委宣布面试开始，工作人员按顺序引导应试者入场。3 ．应试者到位后，主任评委向应试人员宣读指导语并简要交代面试规则、注意事项等。

二、面试环节： 指导语

现在，我们会向你提出一些问题。其中，有些是和你过去经历有关的，有些是你对现实问题的看法。有些问题有一定的时间限制，你仔细思考问题后再回答，尽量做到条理清晰、论证有力、思路开阔。请你仔细听好问题，把握问题的实质。现在，请你准备好，开始提问。．现在社会上贷款买汽车、买房子的现象越来越多，人们对此褒贬不一。你如何看待？ ．思想政治工作很重要，但有些单位存在着忽视思想政治工作的倾向。你作为一名副处长，对做好本处室的思想政治工作有什么打算？3 ．从调查情况看，少数党组织领导班子缺乏凝聚力，一个重要原因是主要负责同志民主作风差，重大问题个人说了算。如何解决这个问题，你谈谈自己的看法。．会议期间，原定儿位与会者发言完毕后，由上级领导到会讲话。但发言即将结束，上级领导因故尚未到场，此时你作为主持人应如何处理？ 5 ．如果你遇到了挫折将怎么办？ 面试标准预测试卷

（四）答案示例 ．答：(1)贷款消费是世界性的趋势，有利于扩大内需，拉动消费，刺激经济发展。（2）但任何事物都有个、、度“，超过了这个、，度“，就会走向反面。贷款消费从个人角度讲，必须量力而为、量入而出；从国家角度讲，必须完善法律和制度，加强信用评价，防止信用危机。2 ．答：(1)坚持两手抓，两手都要硬，防止出现重业务工作轻思想政治工作的现象。（2）坚持经常性的思想教育，开展谈心活动，了解同志们的思想脉搏，有针对性地开展思想工作。（3）坚持党内组织生活制度，经常开展批评和自我批评。．答：(1)教育和帮助班子主要领导同志增强民主意识，当叭班长，不当、，家长刀，善于听取各种不同意见。（2）健全和完善领导班子议事制度和决策程序，确保实现民主决策和科学决策。（3）对主观武断、造成重大决策失误的，要追究责任；对个别作风专断，严重影响班子团结的，应采取组织措施。．答：(1)立即派人电话询问原因。（2）准备安排会间体息或准备作简要总结发言。（3）调整议程。．答：事业有成是许多人的美好想法，其实人的一生很难做到一帆风顺，要接受这样一个现实：成功的背后会有许许多多的艰辛、痛苦甚至挫折。只有经验、知识和经历的积累才能塑造出一个成功者。我觉得面对挫折要做到以下几点：(1)要敢于面对，在哪里跌倒要从哪里爬起来。邓小平还三起三落呢，不要惧怕困难，要敢于向困难挑战。(2)分析失败原因。寻根究源，俗话说失败乃成功之母，在挫折中学习教训，为下一次奋起提供经验。还有在平时的工作生活中要加强学习，人的一生是有限的，不可能经历所有的事，要在别人的经验中吸取教训。（3）求助他人。可能由于当局者迷或者知识经验的不足，自己对于挫折并没有特别好的处理方法，这时可以求助自己的亲人朋友，群策群力渡过难关。党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试面试标准预测试卷

（五）满分：100分时限：30分钟

一、注意事项 ．应试人员提前30分钟到指定候考室集中，并进行面试顺序抽签。2 ．主任评委宣布面试开始，工作人员按顺序引导应试者入场。3 ．应试者到位后，主任评委向应试人员宣读指导语并简要交代面试规则、注意事项等。

二、面试环节： 指导语

现在，我们会向你提出一些问题。其中，有些是和你过去经历有关的，有些是你对现实问题的看法。有些问题有一定的时间限制，你仔细思考问题后再回答，尽量做到条理清晰、论证有力、思路开阔。请你仔细听好问题，把握问题的实质。现在，请你准备好，开始提问。．有人说：“腐败是经济的润滑剂。‘I你怎么看？ ．你觉得现在的公务员素质怎么样，请你谈谈你的看法？ 3.”无规矩不成方圆“，然而强调规矩有时又不利于创新，请你谈谈、，规矩‘，和”创新，二者之间的辩证关系。4 ．你对叭听证会‘，有什么看法？ ．有人认为现在搞市场经济了，要选、，能人‘，进领导班子，你对这个问题有什么看法？

面试标准预测试卷

（五）答案示例 ．答：(1)如果腐败是经济的润滑剂，它对社会进步、经济发展有重大贡献，那么反腐败就是错误的。但现今国际上，所有国家在抓经济的同时，反腐败也紧抓不放。这说明，腐败不仅对经济发展起不到任何积极作用，还是经济发展的拦路石。（2）腐败非但不是润滑剂，而且还是社会的大毒瘤与癌细胞，它侵袭着我们社会健康的肌体，危害着国家发展的事业。就像厦门远华走私案件，表面似乎给厦门的经济带来了一定的推动力，但是在远华走私最猖狂的时候，也是我国石化行业亏损最厉害的时候，它扰乱了市场秩序，给我国的财政收入带来了数以百亿计的损失。所以反腐败势在必行。（3）作为公务员，更应以史为鉴，在腐败问题上保持清醒的认识，树立正确的人生观、价值观、利益观、地位观与权力观，牢记为人民服务的宗旨，勤政为民，廉洁奉公。．答：(1)我国公务员任用的标准是德才兼备，而且在实际上也是按照这个标准做的，因此公务员队伍整体素质较高。（2）但是，不可否认，某些公务员素质不高，为人民服务的思想淡薄，甚至有人将国家和人民赋予的职权当作谋私的工具。因此，改变工作作风，开展反腐倡廉势在必行。随着党风廉政等工作的深入开展，我相信这些现象会逐渐消除。（3）另外，还有一些公务员还没有从计划体制的“管理型‘，思维向市场经济的叭服务型‘I思维转变，他们知识结构陈旧，思想保守。公务员队伍应当紧跟时代，与时俱进，解放思想，改变角色，转换职能。这是公务员队伍目前比较紧迫的问题之一，因此，有必要举办培训班，对他们进行培训，使他们进一步解放思想，更新知识结构。(4)公务员队伍是值得自己在其中锻炼的地方。．答：“无规矩不成方圆，的本意是指没有圆规也就是画圆的工具和思路，就画不出圆来，也就达不到预期的效果。后来规矩引申为做事情的基本办法，僵化的思想。我认为规矩和创新之间是辩证统一的关系。(1)首先规矩是解决问题的基本思路，要创新必须在规矩的基础上进行创新，也就是说规矩是基础，创新是发展。过去大跃进时期，我们搞经济认为人有多大胆，地有多大产，写几张大字报就能赶英超美，那么创新一下写一张超越外星人的报纸就能走出地球了，显然是不可能的，这种搞经济的基本方法就是错的。（2）创新是在规矩基础上的发展。举个社会主义市场经济的例子，要解放思想引进国外的先进技术和经验，要想使这些先进技术为我国的经济建设服务，必须有所创新。没有创新就不能为我所用，没有创新就没有发展。．答：我觉得听证会对政府和老百姓来说是个双赢的举措。（1）政府机关通过听证会可以公开自己的行政措施，使政府部门的行政公开化和透明化，有利于政府部门廉明办公。多听老百姓的心声口」以修正自己不合理的举措，成为真正为人民服务的公仆，使政府建设取得显著成效。（2）老百姓通过听证会可以更大程度地了解自己的权益，从而维护自己的合法权益，可以监督政府部门公正办公，督促行政机关提高办事能力，同时也是我国公民民主和法制意识进一步深入的生动体现。（3）我想听证会随着法制的完善，将越来越重要。5 ．答：(1)不能笼统地讲选叭能人即对不对，我们党的用人标准是德才兼备，要看选的、，能人‘，是不是德才兼备。（2）坚持德才统一的原则，正确处理德和才的关系。德是第一位的，同时要看才能。（3）要按照党在新时期的总任务、总目标的要求，选拔那些德才兼备的优秀人才担任各级领导职务。党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试 面试标准预测试卷

（六）满分：100分时限：30分钟

一、注意事项 ．应试人员提前30分钟到指定候考室集中，并进行面试顺序抽签。2 ．主任评委宣布面试开始，工作人员按顺序引导应试者入场。3 ．应试者到位后，主任评委向应试人员宣读指导语并简要交代面试规则、注意事项等。

二、面试环节： 指导语

现在，我们会向你提出一些问题。其中，有些是和你过去经历有关的，有些是你对现实问题的看法。有些问题有一定的时间限制，你仔细思考问题后再回答，尽量做到条理清晰、论证有力、思路开阔。请你仔细听好问题，把握问题的实质。现在，请你准备好，开始提问。．你对、，不在其位，不谋其政I，有何看法？ ．请你谈一谈领导者应该怎样对待缺点较多、能力较差的下属。3 ．有人说：“权大于法“，对此，你有什么认识？ ．如果在行政执法时有亲戚朋友向你求情怎么办？ 5 ．为什么说司法腐败是最大的腐败？如何防治？ 面试标准预测试卷

（六）答案示例 1 ．答：(1)叭国家兴亡、匹夫有责“，不论是哪行哪业的人，只要是中国的公民，无论是否有官位，都要关心国家大事，”事不关己，高高挂起‘，是不负责任的态度。（2）谋其政并不等于强行干涉和影响，而是一种对人对事负责任的表现。民众拥有对机关等监督的权利，为了尽快地把我国建设成为民主的法制国家，必须人人行使民主监督的权利。这也是一种义务。公民应该通过这种方式来参与国家、社会和公共事务。（3）在单位也是如此，每个人应该关心和参与本单位的事，作为领导该集思广益，作为员工应该积极响应，当然在意见不被采纳时应该遵照执行，这同样也体现了纪律观念的问题。．答：(1)领导者对待下属应该遵循平等原则、民主原则和宽容原则，有时还应遵循主动承担责任原则。（2）领导者必须真诚关爱全体下属，尊重他们的人格，保护他们的自尊心。对犯了错误的或表现较差的尤其应特别关爱，切忌当众中斥、甚至吐露侮辱性言语。（3）领导者不要断然把下属分成好的和坏的两类。陈云说过，在革命队伍里，无人不可用。关键在于扬其长而避其短，适才适用，以及在工作中注意加以培养。（4）来个换位思维。几乎任何领导者，过去和现在都在当下属。请为后进的下属设身处地考虑一下：领导者最好怎样对待他们？ ．答：(1)这种观点是错误的，不符合、，依法治国，I的方针政策。（2）正确分析权与法的关系。（3）分析这种说法产生的原因和危害。（4）提出基本的解决方案。．答：对待这个问题我觉得应该从处理和处理后两个方面来看问题。(1)处理这种情况的时候，要看这位亲戚做的事情错误严不严重，如果非常严重，那么只有大义灭亲，依法处理。如果错误的性质不是很严重，就可以给他一个改正的机会，因为很多时候对方也是无心之失，他的心里也很惭愧，如果从严处理的话倒可能导致逆反心理。这时可以接受他的请求从轻处罚。（2）针对这件事情进行反思，如何让这种情况在以后的执法活动中不再发生。我觉得有两种途径：一是在平时的工作生活中，在亲戚朋友中建立一个公正严明的形象，让他们觉得你是一座推不倒的长城，遇到这种事情不会来找你；二是在平时与亲戚朋友的交往中刻意向他们灌输知法、守法的思想，不去犯法。5 ．答：(1)叭文化大革命‘，的惨痛教训转化为宝贵的精神财富：一定要以法治取代人治。只有建成社会主义法治国家，形成制衡机制和约束机制，才能使各级官吏只能在宪法和法律允许的轨道上运作。只有依法履行公务，依法实施监督，才能使国家长治久安、健康发展。（2）在法治社会里，作为最终决定权的司法权享有至高无上的权威，任何人和任何单位都无权凌驾于法律之上。如果以权代法，必将导致司法不公，司法腐败，权贵横行而趾高气扬，平民遭害而难以伸冤，社会必将由部分质变演变成整体倒退性的质变。因此，江泽民同志尖锐地指出：叭司法腐败，吏治腐败，是最大的腐败。，,(3)解决司法不公

和司法腐败的前提条件和有效保证是司法公开，包括审判公开和检察公开。公开才能使公众知情，知情才能进行有效的监督。暗箱操作，预定调子，审判分离（审者不判，判者不审），以罚代法，本身即是司法腐败。（4）有效的监督机制是公正司法的关键。不受监督的权力是腐败之源。为了迅速而有效地遏制司法腐败，除了加强公、检、法三家的互相制衡和互相监督外，还应强调人大的立法监督，包括定期的执法检查和经常性的执法监督。同时，应加强和改善党的监督，加强和改善民主监督，支持和强化新闻监督，把严重违法者暴露于光天化日、众目睽睽之下。

党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试 面试标准预测试卷

（七）满分：100分时限：30分钟

一、注意事项 ．应试人员提前30分钟到指定候考室集中，并进行面试顺序抽签。2 ．主任评委宣布面试开始，工作人员按顺序引导应试者入场。3 ．应试者到位后，主任评委向应试人员宣读指导语并简要交代面试规则、注意事项等。

二、面试环节： 指导语

现在，我们会向你提出一些问题。其中，有些是和你过去经历有关的，有些是你对现实问题的看法。有些问题有一定的时间限制，你仔细思

考问题后再回答，尽量做到条理清晰、论证有力、思路开阔。请你仔细听好问题，把握问题的实质。

现在，请你准备好，开始提问。

1一个歌星个人演唱会一个晚上就有好儿万收入，相当于一个普通工人30年的收入，你怎么看这问题？ ．假如你是一名副职，若叭一把手即安排工作往往叭一竿子插到底厅，你将如何对待这个问题？ 3 ．十六大提出，“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱，要坚持弘扬和培育民族精神。即你有什么学习心得？ ．你对给国家公务员大幅度加薪，实行叭高薪养廉即有何看法？5 ．请你结合实际谈谈我市的依法治市工作。面试标准预测试卷

（七）答案示例 ．答：(1)在成为歌星的道路上充满了竞争，要想脱颖而出很不容易，这是其一。其二很多歌星的艺术生命是很短暂的。所以他们的收入中还应该包含为以后的生活保障而获得的合理收入。（2）在现今市场经济下，歌星开演唱会是一个商业行为，它必然要遵循市场经济规律。他的收入不是政府给的，而是主办方根据预期获利的多少而计算出来的，从这个意义上说都是理性的。（3）但是不可否认的是，与普通人民的生活水准相比，他们的收入已经高到一个无法想象的地步。这与我国共同富裕的国策是不相符合的，政府应该通过一系列宏观手段合理规范类似收入，并且严格打击非法收入和偷税漏税行为，使其收

入限制在一个合理的水平。2 ．答：有两种情况：(1)如果是叭一把手‘，工作方法上的问题，那么：① 首先应该肯定这也是叭一把手侧娜工作负责的态度，应给予理解。② 自己对分管工作应主动超前进行考虑，积极、主动地向“一把手I，提建议，以自己的实际行动来影响与改变叭一把手“的这种工作习惯。③ 沟通思想，交换意见，建议建立起工作程序和制度，规范正副职的工作行为。（2）如果是自身不足而造成、，一把手‘，不信任，致使其亲自安排工作的，那么：① 提高自己的工作能力、工作水平。② 增强事业心、责任感，工作做到积极主动。③ 认真反思自己其他方面有没有让、，一把手，I不信任的地方，在工作中加以改进。．答：(1)建设社会主义文明，归根到底就是建设民族精神。一个民族没有振奋的精神和高尚的品质，不可能自立于世界之林。（2）面对世界经济发展情况，各种思想文化也相互交融、渗透。必须弘扬、培育民族精神，以此保持高昂向上的精神状态，艰苦奋斗，创建幸福生活和祖国美好未来。（3）中华民族精神的核心是爱国主义，中国共产党发扬了这种民族精神，具体表现在团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息等方面。（4）要从青少年抓起，采用生动活泼的教育形式，陶冶情操，增强民族复兴的责任感和使命感。．答：(1)叭高薪养廉‘，是指给国家公务人员以优厚的工资福利待遇，使他们清正廉洁，安心工作，不贪污、不受贿。（2）一分为二分析，实事求是评价。第一，应当承认，叭高薪养廉“的做法是有一定道理的。高薪可以使官员的薪水与所任职位和对社会的贡献相适应，为官员廉

洁提供可能条件。第二，对、，高薪养廉刀的作用，不能估计过高，而且要考虑到高薪的负面影响：财政负担加重，有可能加剧、，官本位‘，现象。(3)解决办法。保证公务员廉洁奉公，需要、，高薪“，但是更需要加强教育、完善制度、强化监督。．答：(1)市政府和市直各部门要依法建章立制，使各项工作依据法律法规尽快规范化、制度化。（2）全面实施我市法制教育的、，三五“规划。（3）司法机关要严肃执法，正确履行职责。（4）各级党委要加强对执法情况的监督，建立健全监督制度。（5）全面推进、逐步形成各个层次纵横、依法治理的网络。党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试 面试标准预测试卷

（八）满分：100分时限：30分钟

一、注意事项 ．应试人员提前30分钟到指定候考室集中，并进行面试顺序抽签。2 ．主任评委宣布面试开始，工作人员按顺序引导应试者入场。3 ．应试者到位后，主任评委向应试人员宣读指导语并简要交代面试规则、注意事项等。

二、面试环节： 指导语

现在，我们会向你提出一些问题。其中，有些是和你过去经历有关的，有些是你对现实问题的看法。有些问题有一定的时间限制，你仔细思

考问题后再回答，尽量做到条理清晰、论证有力、思路开阔。请你仔细听好问题，把握问题的实质。

现在，请你准备好，开始提问。．有人把党群关系说成是、，鱼水之情，I，请结合社会上的一些现象，谈谈你的看法和见解。．根据、，沉默是金‘，谈人际关系。．某单位在党委研究干部时，有的领导临时提出建议提拔一名干部，多数同志对这名干部不了解，不好表态，也有个别同志提出不同意见。遇到这种情况，组织部门参加会议的同志应该怎么办？ ．你上任后，在布置工作时遇到下级反对，将如何处理？ ．作为一名领导干部，你认为应当如何创造性地开展工作？面试标准预测试卷

（八）答案示例 ．答：(1)毛泽东把这种关系比做、，鱼水之情厅，十分形象，肯定了党群关系是鱼水关系的说法。（2）我党是工人阶级的先锋队，代表中国最广大人民的根本利益，我们党是从群众中来，党的政治理想的实现与群众的参与是分不开的；到群众中去，为人民服务的思想是党在实践中总结出来的，也是群众路线得到实施的手段。我党的群众路线是切为了群众，切依靠群众，从群众中来，到群众中去。在革命战争时一期，群众起到重要作用，在经济建设的今天，群众的推动作用也不可小看。（3）在现实中，涌现出许许多多勤政爱民的好干部，像焦裕禄、孔繁森等，为官一任，造福一方，受到人民的爱戴和拥护，鱼水情深，可歌可泣；另一方面，也有极个别的干部拿人民赋予的权利不是为人民谋利益，而是为个人、为一小部分人谋私利，这种行为与我党的群众路线相背离，必将失去民心而受到严惩。（4）我们应做一个和人民有深厚感情的好干部，建立鱼水情深的党群关系，为我们的事业做出更大的贡献。．答：(1)“沉默是金‘，这句成语的出现有它的时代背景，在建国之前，中国是个封建半封建的社会，基本处于一个人治的社会，所谓祸从口出，从趋利避祸的角度人们选择了沉默。而且过去的皇帝为了维护尊严，让大臣们觉得高深莫测也选择了沉默，这客观上也助长了这种风气。（2）改革开放以来，中国进入了法制化的轨道，言者无罪，老百姓敢说也可以说，对社会上的坏现象就要敢说，发现腐败就要敢于检举。（3）另外，现代行业内、行业间存在越来越多的联系，需要进行大量的沟通，比如说团队的合作需要信任，达成这种信任需要进行沟通，不能沉默。（4）该说的说，不该说的不说，不利于团结的话不要说。3 ．答：(1)应指出，这种情况属于临时动议，按《 条例》 规定，本次会议不应作出是否提拔的决定。（2）应指出，组织部门的同志可向党委建议按程序对其进行民主推荐和考察，考察之后再议。（3）还应说明，即使对此人选认识比较致，也应按照程序先考察之后再研究，不应在会上仓促作出决定。．答：(1)首先冷静分析一下级反对的具体情况（多数人反对，还是少数人、个别人反对）。（2）若是决策失误，要进一步调查研究，实施跟

踪决策，修订原决策方案。（3）若是下级对此项决策不够理解，应加强宣传，分析比较，做好工作，取得支持。（4）若是下级在执行这一决策过程中有一些实际困难，应积极帮助解决。．答：(l)创新是一种精神，是一个民族发展不竭的动力，也是实现领导干部职责的基本要求。（2）创造性地开展工作，是实事求是思想路线在实际工作中的具体体现，是检验和衡量领导干部领导水平和工作水平的重要尺度。（3）领导干部必须具有与时俱进、开拓进取、勇于创新的精神；必须勇于负责，敢担风险。（4）要坚持一切从实际出发，尊重群众，坚持在继承中扬弃。党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试 面试标准预测试卷

（九）满分：100分时限：30分钟

一、注意事项 ．应试人员提前30分钟到指定候考室集中，并进行面试顺序抽签。2 ．主任评委宣布面试开始，工作人员按顺序引导应试者入场。3 ．应试者到位后，主任评委向应试人员宣读指导语并简要交代面试规则、注意事项等。

二、面试环节： 指导语

现在，我们会向你提出一些问题。其中，有些是和你过去经历有关的，有些是你对现实问题的看法。有些问题有一定的时间限制，你仔细思考问题后再回答，尽量做到条理清晰、论证有力、思路开阔。请你仔细听好问题，把握问题的实质。

现在，请你准备好，开始提问。．请结合实际进行阐述：刻苦学习理论、加强实践锻炼是年轻干部提高自身素质的重要途径。．请你谈谈如何用可持续发展战略思想指导我省乡镇企业发展。3 ．你得到提拔后A同事对你十分热情，言听计从。B同事反应冷漠，不言不语。C同事冷言冷语。你如何处理与三人的关系？ ．有人说：“一把手绝对真理，二把手相对真理，三把手没有真理。“你如何评价这句话？ ．在工作中，假如遇到主要领导对你工作不支持，该怎么办？面试标准预测试卷

（九）答案示例 ．答：(1)理论上的成熟是政治上成熟的基础。学习理论要努力在掌握理论的科学体系上下功夫；在掌握基本原理与精神实质上下功夫；在用理论指导实践上下功夫。（2）年轻干部只有在实践中经受锻炼，才能提高素质，增长才干。要提倡到改革和建设的第一线去，到基层去，到艰苦的地方和困难多的地方去；要在工作中注重实践、尊重群众。．答：(1)乡镇企业发展要注意人口、资源、环境相协调。实现经济效益、社会效益、环境效益的统一。（2）要全面规划、合理布局、分类指导，发展少污染或无污染的产业，严格执行建设项目“三同时，, , 严防城市污染向农村转嫁。（3）要注意节约资源、能源，合理利用土地，节约用水。（4）不得对风景名胜、自然保护区构成危害，防止水土流失，维护生态平衡。（5）加强对现有老污染的治理，保护城乡饮用水源。．答：(1)我认为一般情况下人与人的关系是具有连续性的，不可能说我得到提拔后别人对我的态度发生了天翻地覆的变化。除非两种人，一种是趋炎附势的小人，一种是对我得到提拔不满的人。无论对哪种人都不能摆出一副领导的架势，自己觉得高人一等，领导职位只是便于工作的开展才设的。平时大家还是同事，还是朋友。由于要涉及到工作安排，跟他们搞好关系是很重要的。（2）和A同事相处，不管他是怎么样的人，还是以平常的态度对待他。（3）和B同事相处，他可能是个沉默寡言的人，跟我关系一般，但他对任何人当领导都不关心，只是想干好自己的工作。继续以平常的心态来交往也未尝不可，也可以在适当的时机用恰当的方法表示一卜热情。比如周末完成工作后跟人一起去吃吃饭，在酒桌上聊聊天。（4）不言而喻，C可能在某些方面对我存在看法或者是偏见。我认为可以从别人那里打听一下他对我有什么看法。选择适当的时间进行建设性的沟通，找出两个人之间的问题症结所在，表示一下友好以消除误会。我相信C也是个通情达理的人。4 ．答：(1)这种说法是错误的。真理具有惟一性，不会因职务大小、职位高低而有所改变，而在于谁的认识符合客观实际和客观规律。（2）

从另一个角度看，这种说法也说出了一定的事实。领导班子成员之间，地位是不可能完全平等的，说话的分量也不可能是一样的，必然要有主有次、讲层次，注意维护一把手的权威。这是增强领导班子战斗力的一个基本要求。．答：(1)冷静对待，认真分析，首先从自己身上找原因。（2）调查研究，了解情况，分析问题，找出症结所在。（3）若属自己失误，应及时调整工作思路，与主要领导在思想上、行动上保持一致。（4）若是主要领导失误，应讲明情况，说明理由，求得支持。（5）若遇特殊情况，可及时向上级领导反映。党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试 面试标准预测试卷

（十）满分：100分时限：30分钟

一、注意事项 ．应试人员提前30分钟到指定候考室集中，并进行面试顺序抽签。2 ．主任评委宣布面试开始，工作人员按顺序引导应试者入场。3 ．应试者到位后，主任评委向应试人员宣读指导语并简要交代面试规则、注意事项等。

二、面试环节： 指导语

现在，我们会向你提出一些问题。其中，有些是和你过去经历有关的，有些是你对现实问题的看法。有些问题有一定的时间限制，你仔细思

考问题后再回答，尽量做到条理清晰、论证有力、思路开阔。请你仔细听好问题，把握问题的实质。

现在，请你准备好，开始提问。．现在有些人收入比公务员高，致使一些人心理不平衡了，你怎么看？2 ．社会保障体系的建立对社会将有什么好处？请你谈谈你的看法。3 ．就、，上有政策，下有对策‘，这句话谈谈你的看法，如果你的上司是这样一个人，你会怎么样？ ．谈谈树立良好家风的经验体会。．选拔干部要注重政绩，在考察使用干部时，你认为应如何客观、公正地评价干部的政绩？

面试标准预测试卷

（十）答案示例 ．答：(1)有些人收入比公务员高，这是正常现象。如果公务员成了高收入阶层，才是不正常的。从发达国家的现状来看，公务员的工资要低于企业管理人员的工资。我国公务员的工资标准也是参照企业员工的平均工资水平来制定的。（2）公务员的工作要比企业员工稳定，因此他们的工资水平要略低于企业员工聚高薪和稳定不可兼得，必然要牺牲一方面，这是国家调节收入，保证社会公正的一个原则。如果公务员又要求稳，又要高薪，这对其他人来说是不公平的。（3）认为公务员应该成为高薪阶层，见其他人收入高于公务员，心里就不平衡，这实际上是叭官本位“思想在作怪。封建社会里有、，千里为官只为财“的说法，而社会主义的公务员在适当满足个人经济需求的情况下，应 该努力贯彻叭三个代表刀重要思想，全心全意为人民服务，干出一番事业。（4）当公务员是不可能发财的，每一个人在加入公务员队伍之前要对此有充分的思想准备，慎重的选择自己的职业。（5）某些公务员如果确实认为自己收入低了，不喜欢公务员职业的话，可以选择辞职。．答：社会保障是现代国家的一种安全制度。从经济角度讲是社会再分配的一种形式和手段，从法律的角度讲它是一种法定的强制执行的安全制度，它有社会保险、社会福利和社会救济三个方面。我们追求的是全社会范围内的社会福利。社会保障的主要作用有以下儿个方面：(1)有利于社会的稳定，降低了人们社会生活的风险，可以保障弱势群体，解决其基本生活、医疗等方面的需要，免除了人们的后顾之忧。(2)通过调整社会成员收入的差别保证全体成员的基本生活。现在社会上一部分人已经先富起来了，这也有利于实现共同富裕，体现社会主义的优越性。（3）有利于劳动力的生产和再生产。可以保证劳动者的生产不会因为生活困难而中断。通过对残疾人的社会保障PJ以使其恢复劳动力。对家庭的救助，有利于下一代的顺利成长。（4）分担社会责任，降低个人或部门的风险，集中主要精力搞经济建设。（5）对国民经济的发展具有调节作用。社会保障能够刺激社会总需求，保证劳动力市场供需平衡。同时它能够为国民经济的发展提供资金，些基金类的社会保障基金可用于社会的生产建设。．答：“上有政策、一下有对策‘，是当前普遍存在于各级党委和政府工作中的一种极其不良的现象，能否加以制止，对于确保党和政府各项政

策的有效落实至关重要。（1）添工加料、附加条件的执行。在这种政策执行过程中，政策执行者往往会添加一些原政策所没有的东西，而添加的这些东西往往是不合理的，不可行的。但执行者为了自身的利益把它们加进去，使这些不合理、不可行的东西变成了合理的、可行的，这样也就会影响原定目标的实现，这就是、，土政策I。他们口头上喊的是政策执行原则将与灵活性相结合、理论联系实际的口号，实际上是自立一套，谋取私利。（2）象征性、走过场式的执行。我国政策的制定、执行属直线网络系统，这个系统正常运转必须按照一定规则来，下级必须严格执行上级所作决策，必须维护上级政策的严肃性和权威性，有意见、有看法可以利用正规渠道和方式反映，但同时也必须严格按上级规定的时间和方式执行，这是政策执行的最高准则。但是在我国政策执行过程中存在着很多象征性地执行甚至抗拒执行的现象。（3）改其实质、曲解其义的执行。这种现象往往是由于政策执行者根据自身利益部分地予以实施，这样做的结果就是导致政策无法得到真正地贯彻落实，甚至收到与初衷相悖的绩效。（4）表面一致、阳奉阴违的执行。当执行机关执行的政策对自己的利益有损害的时候，他们就会制定表面上与上级政策一致，实际却相违背的实施方案。．答：“身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。‘，修齐治平是中华传统文化的精华部分。不能治家，怎能治国！领导干部特别是高级干部的家风，决非小事，它既集中反映家长的真实品格，又涉及执政党和人民政府的形象，直接而强烈地净化或毒化社会风气。因此，家风欠佳且未能切实改正者只能下台。答题中注意以下要点：(1)领导干部应严于自省自律，率先垂范，使家人在潜移默化之中建立起改革开放时代的价值尺度和行为规范，并逐步内化为道德观念结构，从而有助于推进社会的精神文明建设。（2）爱护家人乃人之常情，但热情关怀必须与严格要求紧密结合，两者的对立统一是形成良好家风的前提。（3）带有时代特点和民族特色的家风或家庭美德应该包含敬老爱幼、夫妻恩爱、男女平等、勤俭持家、诚实守信、邻里和睦等几个方面的内容。其中，（本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆查看）孝敬老人最为重要，成为焦点。百善孝（非愚孝）为先，不孝敬父母者，实为衣冠禽兽；若混进国家公务员队伍，定非清官良吏。（4）“家和万事兴，家乱百业废。‘，可从直接经验或间接经验进行对比分析。．答：(1)注重政绩是选拔干部应掌握的原则，必须坚持，因为政绩在一定程度上反映了干部的德才。（2）对干部的政绩不能仅仅从数字上看，要作客观分析，全面地看，要看出条件和后劲；要两个文明建设成果一起看；要分清个人成绩和集体作用的关系，使考察情况与干部本人的实际情况相符，为组织决策提供可靠的依据。（3）对工作特别需要的干部，有发展潜力的干部等，要区别对待，具体分析，不能千篇律。

背景性问题

背景性问题一般用于面试的开始和结束阶段。在开始阶段作为导入性的题目，一方面是营造良好的沟通气氛，缓和面试考生的紧张情绪，另一方面是帮助考官对考生有基本的认识和大致的了解，为双方之间的进一步交流和沟通收集有价值的话题。这类问题是往往安排在引导性阐述之后，由面试考官提出的一些有关应试者背景的问题，主要是个人基本情况，比如考生以前受教育和工作的情况，来参加面试的原因等等，主要是为了形成考官与应试者之间融洽交流的气氛，还可为深入面试做好铺垫，搜集话题。以下是一些例题： 例题1 ：能谈谈你的优点和缺点吗？

这个问题主要考查考生对自己的基本素质的正确认识以及能否全面、客观地评价自己。从考生对这个问题的回答上考官还能看出考生是否自信（或者自傲、自卑）。例题2 ：为什么不谈谈你自己？

这是个升放性问题。从哪里谈起都行，但是在谈的过程中也同样要注意逻辑和精练，漫无边际的谈话并不是考官所希望的。这样的问题是测验考生是否能选择重点并且把它清楚、流畅地表达出来。显然，这样的提问方式是想让考生把自己的背景和想要得到的位置联系起来。其他类似的提问方式还有“你以前的经验和我们现在的工作有哪些联系？” “你对参加本次公开选拔领导干部面试有什么想法和准备？” 等等。

智能性问题

这类问题和背景性问题不同，主要考察应试者的综合分析、言语表达，逻辑思维能力等。通过提出一些值得思考而且富有争论性的现实问题和社会问题，让应试者阐述自己的看法和观点。这一类问题没有明确的正确答案，因此考察的重点不是应试者的答案是否正确，而是在于应试者的逻辑思维、推理、分析、表达能力和知识面，在于考生能否抓住看似复杂问题的实质和症结所在，有逻辑、有层次、有针对性地展开论述，也在于考生的思维是否活跃且具有创造性。例题1 ：随着经济的发展，环境污染也日益成为百姓关注的问题。有人认为经济发展和环境保护之间存在着矛盾。你对环境的污染和经济的发展之间的关系有何见解？你是更看重经济的发展，还是更看重治理环境的污染？

例题2 ：在西部大开发中，有人认为最缺的是人才；有人认为最缺乏的是资金；有人认为最缺乏的是观念的更新。你认为在西部大开发中，最缺乏的是什么？为什么？

对于这一类问题，由于没有所谓的正确答案，所以考生可以充分发挥。但是考官在评分的时候必须有一定的标准。一般来说，得分比较高的答案是考生能够针对自己的选择，配合自己或社会的实际作论证；论点鲜明，论据充分，论证严密，考虑问题有深度，且有独到的见解，言之成理；而中等答案是对于自己的观点，论证、说理基本能自圆其说。而那些差的答案是对于自己的观点，论证、说理不充分，考虑问题没有深度，泛泛而谈，言之无物。

意愿性问题

意愿性问题多用于考察考生的价值取向、报考动机、与职位要求的匹配性以及生活态度等个性倾向性。对于这类问题的提问有时侯是直接询问考生的动机和个人志趣，但大部分时间是通过投射和迫选两项技术来实现。所谓投射就是通过询问其他看起来不相关的问题来进行提问，这类问题提问策略也就是采用旁敲侧击的方式，让应试者在选择时一表现出自己真实的目的。而迫选则是通过两项具有相等价值的问题，迫使考生必须从中选择其一。这样做的好处答案是限定的，考生只能在这个范围中回答，这样就避免了考生按照社会期望的价值取向来回答，对考生的评价更为真实。但是迫选提问的问题必须具有典型性，考虑好全面，避免出现考生在两个答案中无从选择，或者都不选的情况出现。具体的例题如下： 例题1 ：当你走上了主要领导工作岗位，发现工作压力、强度远远超过了你当初的想象，你会怎么做？

例题2 ：现在办事，请客送礼之风盛行，如果你办事，首先想到的是送礼好，还是用权利好？

例题3 ：我们单位需要有两种办事人员。一种只需在本地工作，但薪金较低，发展的机会也较少；另一种需长期出差，比较辛苦，但薪金较高，发展机会也多。你倾向于选择哪种工作？

这类试题也不强调有标准答案，只是需要考虑考生的回答是否与所应聘的岗位相匹配。如果一个岗位是需要高成就动机，敢于冒险的

人，而应聘者的回答却表明了他是一个低成就动机，喜欢稳定工作的人。那么最后的评定就需仔细考虑。情景性问题

这一类问题又被称为假设性问题，主要是设计未来的一种情景，这个情景是针对相关能力、与工作相关的假定情景，把考生放在这样的情景中问他将会怎么做。这类问题可以根据需要解决问题的不同，以及需要测试考生各种能力的不同而设计出许多不同的情景。它的主要使用范围是用来测试考生的组织协调能力、决策能力、计划能力等等。情景性问题与评价中心技术的情景模拟问题的区别在于，情景性问题仅仅局限于问题，也就是说仅仅是一种语言的模拟，前提是假定考生的回答与反应基本上反映了他在将来这种可能的情景中可能的想法与做法。例题1 ：有人说计划赶不上变化，请结合你的经历谈谈你的感受。如果让你做公用事业的推广及跟踪的项目，你会如何做？

例题2 ：如果今天面试结束后我们决定不录取你，你认为主要原因会是什么？为什么？ 追问的问题：您认为我们今大的面试使您的能力都展现出来了吗？为什么？您认为这种面试有何改进之处？ 例题3 ：如果你担任副职后，你单位一位同级别的副职干部受到了不公正的待遇，而他的不公正待遇是正职所造成的，对这个问题你怎么办？

行为性问题

这是提高结构化面试预测有效性的核心技术。通过让考生确认在过去某种情景、任务或背景中他们实际做了什么，从而取得考生过去行为中与一种或数种能力要素相关的信息。目的是通过关注考生过去的行为，而预测考生将来的表现。在国外测评技术中，由于行为性问题是结构化面试的主要试题类型，因此结构化面试有时也被称为行为性面试。

行为性问题与情景性问题虽然都是反映考生在一个具体情景中的表现，但是情景性问题使用的是一个虚构的情景，而行为性问题是让考生描述一个已经发生的真实情景。行为事件的主要框架是，考生过去都做过哪些事情，事情的背景环境是怎样的，任务是什么，怎样解决的，结果如何，考生从中担任什么角色，起什么作用，有哪些经验和教训等，这些都需要考生清楚客观地描述出来。由于工作环境和条件的变化，工作结果也会发生改变，因此，不能单纯用过去的行为完全预测将来的行为。但是，人的能力发展是有连续性的，况且这里所指的预测，只是一个人的过去行为表现会成为他在将来的行为表现的一个预测指标。作为预测指标，行为性问题是完全可以胜任的。在行为性问题的实际使用过程中，由于所有已经发生的事件都是有考生进行描述，而作为考官对考生过去的行为的真实情况了解比较困难，考生就可能对以往的工作成果夸大其辞。因此，在使用行为性问题进行提问时，一定要注意提问的技巧，需要对以往的工作细节进行追问，以便了解特定情况下应试者的行为，表现出来的能力以及所

取得的成果。这就是有名的STAR技巧。比如：

例题1 ：主考官：你能不能举出一个你所遇到的实例，当时你的上级部门的主管与你在某个项目的要求上没有达成共识，给我讲一讲当时的情况是怎样的？ 候选人：.....．„ „ 主考官：你当时是怎么想的？ 候选人：.....．„ „

主考官：后来你是怎样说服上级部门的主管？ 候选人：.....．„ „

主考官：最后达成了什么样的共识？

例题2 ：请详细说说在以往的工作中，由你组织的比较成功和不太成功的活动各一次，并说说体会。

领导干部竞争上岗面试题真题解析一，试题一

江泽民同志多次强调了反腐败斗争的极端重要性，要求各级领导干部必须以身作则。如果你走上副厅级领导岗位，应如何做到廉洁自律了［答题要点］: 1 ．充分认识反腐败是关系党和国家生死存亡的严重政治斗争，自觉反腐倡廉。2 ．牢记全心全意为人民服务的宗旨，正确运用党和人民赋予的权力，绝不以权谋私。．加强党性修养和锻炼，模范遵纪守法，保持清正廉洁。．自觉接受党组织和群众的监督，经常自重、自盛自警、自励，提高抗腐蚀的能力。试题二

如果你定上副厅级领导岗位，作为领导班子中的一名成员，应如何贯彻民主集中制原则7 ［答题要点］: 1 ．充分认识民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度。．牢固树立集体领导的观念，既要坚持重大问题集体讨论决定，又要根据集体决定和分工，切实履行自己的职责。．摆正自己的位置，正确处理好自己与正职和其他领导成员的关系，搞好班子内的团结和合作。．个人对集体作出的决定有不同意见，可以保留，但必须服从和执行，不另搞一套。试题三

试论“领导干部要增强‘公仆’意识，当好人民公仆”。［答题要点］: 1 ．当人民的公仆，是我们党和国家的领导干部区别于一切剥削阶级官吏的根本标志。．当好人民公仆，必须坚持全心全意为人民服务的宗旨。．当好人民公仆，必须牢固树立群众观点，贯彻群众路线。4 ．当好人民公仆，必须树立正确的人生观和价值观。试题四

假如你走上新的领导岗位，如何坚持集体领导下的分工负责制，做好分管的工作？

［答题要点］: 1 ．坚持民主集中制原则，服从分工，当好副手。2 ．深入实际，调查研究，取得工作的主动权。．理清工作思路，提出工作规划，调动大家的积极性。4 ．密切联系群众，严格要求自己，维护班子团结。

试题五

在新时一期，必须保持和发扬艰苦奋斗的作风，谓结合实际进行阐述。［答题要点］: 1 ．艰苦奋斗是中华民族和我们党的光荣传统。．我国仍处于社会主义初级阶段，这一基本国情，决定了必须保持和发扬艰苦奋斗的作风。．坚持和发扬艰苦奋斗的作风，自觉抵制和反对各种腐朽思想和生活方式，才能保持党的坚强战斗力，保证正确的方向。试题六

如果你这次能够被选中，如何在新岗位开展工作7 ［答题要点］: 1 ．调查研究，虚心学习，钻研业务，尽快进入角色。．摆正位置，当好助手，按照分工，明确职责，坚持集体领导下的分工负责制。3 ．在分析单位现状的基础上，就分管的工作制订计划，明确目标。4 ．采取措施，抓好落实，实干创业。5，密切联系群众，严格要求自己。试题七

在工作中，假如遇到主要领导对你工作不支持，该怎么办2 ［答题要点］: 1 ．冷静对待，认真分析，首先从自己身上找原因。2 ．调查研究，了解情况，分析问题，找出症结所在。．若属自己失误，应及时调整工作思路，与主要领导在思想上、行动上保持一致。．若是主要领导失误，应讲明情况，说明理由，求得支持。5，若遇特殊情况，可及时向上级领导反映。试题八

请结合实际进行阐述：领导干部必须坚持全心全意为人民服务的宗旨。［答题要点］: 1 ．全心全意为人民服务，是我们党和国家一切工作的出发点和归宿。2 ．坚持全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立群众观点。．坚持全心全意为人民服务的宗旨，就要在改造客观世界的同时改造自己的主观世界，与一切消极腐败行为作坚决的斗争。试题－

作为一名领导干部，“党性强、有能力、肯干事”是立身之本。请你就这三个方面谈谈你的认识。［答题要点］：

．这三个方面是有机的整体，缺一不可。党性是根本，能力是 基础，干事是目的。这三个方面涵盖了对领导干部的整体要求。．党性强，就是讲政治，就是德的体现；有能力，就是有干事创业的素质和本领，就是有才；肯干事，就是德才的发挥与体现，就是绩。3 ．这三个方面，最重要的是党性强。试题二

假如你是一名副职，若“一把手”安排上作往往一杆于插到底，你将如何对待这个问题？ 「答题要点」: 有两种情况：

如果是“一把手”工作方法上的问题，那么： ① 首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度，应给予理解

② 自己对分管工作应主动超前进行考虑，积极、主动地向“一把手”提建议，以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。试题二

江泽民同志多次强调了反腐败斗争的极端重要性，要求各级领导干部必须以身作则。如果你走上副厅级领导岗位，应如何做到廉洁自律？ 〔 答题要点1 : 1 ．充分认识反腐败是关系党和国家生死存亡的严重政治斗争，自觉反腐倡廉。2 ．牢记全心全意为人民服务的宗旨，正确运用党和人民赋予的权力，绝不以权谋私。．加强党性修养和锻炼，模范遵纪守法，保持清正廉洁。4 ．自觉接受党组织和群众的监督，经常自重、自盛自警、自励，提高抗腐蚀的能力。试题四

如果你定上副厅级领导岗位，作为领导班子中的一名成员，应如何贯彻民主集中制原则？ 「答题要点」: ．充分认识民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度。2 ．牢固树立集体领导的观念，既要坚持重大问题集体讨论决 定，又要根据集体决定和分工，切实履行自己的职责。3 ．摆正自己的位置，正确处理好自己与正职和其他领导的关

一名党员通过非组织手段拉选票，被选为党支部书记。如果这个党支部的上级党委向你请示怎样处理这件事，你如何答复？ 【 答题参考思路】 ： ．党委对选举结果不予批复。．派人进一步调查了解，查清事实，依照有关规定，对这名党员的违纪行为进行处理。．深入做好该支部其他党员的工作，保持稳定。．待条件具备时重新组织选举，或暂由党委直接任命支部书记。

二、有人认为现在搞市场经济了，要选、，能人刀进领导班子，你对这个问题有什么看法？ 【 答题参考思路】 ：。不能笼统地讲选、，能人厅对不对，我们党的用人标准是德才兼备，要看选的“能人“是不是德才兼备。坚持德才统一的原则，正确处理德和才的关系。德是第一位的，同时要看才能。．要按照党在新时期的总任务总目标的要求，选拔那些德才兼备的优秀人才担任各级领导职务。套题之二

一、某企业部分职工下岗，儿名党员带领下岗职工数次到上级机关集体上访，要求解决生活困难。如果领导安排你去处理这件事，你打算怎样做？ 〔 答题参考思路〕 ： ．教育党员有意见和要求应通过组织渠道反映，带头集体上访是不对的。2 ．了解这个企业部分职工下岗的原因和实际生活状况，通过党员有针对性地做好职工思想工作，避免再次集体上访。．会同企业领导，研究采取有效措施，发挥党员的先锋模范作用，帮助下岗职上解决实际困难。

二、某厅拟选拔一位副厅长，有A、B、C三位人选。

人选AZ任职时间较长，办事稳妥，熟悉本部门业务，群众威信较高，比较成熟，但年龄偏大（55岁），学历偏低（中专），魄力较小。人选B ：思想解放，有开拓精神，48岁，本职工作政绩突出，但说话不注意场合，工作粗一些，群众威信一般。

人选C ：比较年轻（39岁），大学本科毕业，熟悉本部门业务，思维敏锐，好学上进，有一定工作能力和发展潜力，但任职时间短，政绩还不够突出，推荐票居第3位。

你认为应该为领导提出什么样的参考意见？ 〔 答题参考思路〕 ： ．从总体上讲，应选拔年纪轻、学历层次高、有发展潜力的干部，特别是在班子老化、文化程度偏低的情况「，C可作为进班子的最佳人选。．如果现有班子成员比较年轻，有活力，有开拓精神，A可作为进班子的人选。3 ．如果现有班子成员思想比较保守，开拓精神不足，工作长期打不开局而，B可作为进班子的人选，但要对其进行帮助，提出严格要求。套题之三、目前，部分党员干部对邓小平理论的学习缺乏刻苦钻研精神，浅尝辄止，深不下去。如果安排你具体抓这方面工作。你对解决这个问题有什么打算？ 「答题参考思路」 ： ．教育党员干部充分认识邓小平理论的历史地位和指导意义，增强深入学习的自觉性。．针对不同层次党员千部的实际情况，分别制订学习计划，提出具体要小。3 ．采取适当方式，开展学习活动，增强学习效果。．加强督促检查。干部述职时要、，述学“，评议干部时要、，评学“，考核干部时要、，考学“。

二、某市委组织部考察了一名拟提拔的干部后认为，该同志表现不突出，拟暂不提拔。但向市委有关领导汇报时，该领导说，你们考察不准确。如果你是直接承办这件事的同志，应该怎样对待？ 〔 答题参考思路〕 ： ．认真回顾：检查考核工作是否真实地反映了该同志的情况。2 ．如考察情况基本符合实际，应进一步向领导作出解释说明。3 ．根据情况也可进一步扩大谈话范围，再进行考察了解；或建议领导暂时放一放。．总的原则是，组织部门的同志应认真履行职责，如实反映考察情况，为领导当好参谋。套题之四、某党委名领导成员，对领导班子集体研究确定的某项决策有不同意见，因而不去认真贯彻执行。对这个情况，你认为应当如何处理？〔 答题参考思路〕 ： 1 ．对这位同志的做法进行批评。作为党委领导成员，有不同意见可以 保留，但必须坚决执行集体决议。．认真听一下这位同志的意见，进一步做好统一思想的工作。3 ．健全民主决策程序，鼓励每个领导成员在会上大胆发表不同意见，充分讨论后集中正确意见作出决策。

二、目前不少单位存在选拔年轻干部难的问题，你认为应该怎样解决为好？ ［答题参考思路］ ： ．对这个问题要作具体分析。既有认识问题，也有培养问题，还有如何选拔的问题。2 ．首先要解决认识问题，其次要抓落实，不能停留在口头上，要采取切实措施，选拔优秀年轻干部进班子。．抓基础，做好后备干部培养工作，使年轻干部能够健康成长。4 ．妥善安排好老同志，调动各个方面的积极性。套题之五

一、从调查情况看，少数党组织领导班子缺乏凝聚力，一个重要原因是主要负责同志民主作风差，重大问题个人说了算。如何解决这个问题，你谈谈自己的看法。〔 答题参考思路〕 ： ．教育和帮助班子主要领导同志增强民主意识，当“班长‘，不当”家长“, 善于听取各种不同意见。．健全和完善领导班子议事制度和决策程序，确保实现民主决策和科学决策。3 ．对主观武断、造成重大决策失误的，要追究责任；对个别作风专断，严重影响班子团结的，应采取组织拮施。

二、应该按照群众团体的章程进行选举的群众团体主要负责人，在党内没有按照干部管理权限考察审批之前，就在代表大会上进行了选举。如果遇到这种情况你将如何处理？

〔 答题参考思路〕 ： ．该做法违背了党管干部原则和程序，该群团负责人应当由党委组织部门先按程序考察和报批，经党委同意并推荐后，再履行有关选举程序。＊考虑到己经选举，党委组织部门可再对该负责人进行考察了解，如符合任职条件。选举符合法定程序，即同意其任职意见；如不符合任职条件，应作适当调整。．对负有责任的有关组织和个人提出批评，令其写出检查。套题之六

一、调查发现，个别地方和单位的负责人。工作中存有虚报浮夸、弄虚作假的现象，群众意见比较大。你认为，应当如何解决这个问题？〔 答题参考思路〕 ： 1，强化宗旨教育，端正工作的出发点。．深入检查考核，进一步掌握真实情况，作为评价工作成绩的主要依据。3 ．全面正确地看待干部的政绩。，对欺上瞒卜、弄虚作假的，要认真进行查处。

二、菜单位在党委研究干部时，有的领导临时提出建议提拔一名干部，多数同志对这名干部不了解，不好表态，也有个别同志提出不同意见。遇到这种情况，组织部门参加会议的同志应该怎么办？ ［答题参考思路］ ：，应指出，这种情况属于临时动议，按《 条例》 规定，本次会议不应作出是否提拔的决定。．应指出，组织部门的同志可向党委建议按程序对其进行民主推荐和考察，考察之后再议。，还应说明，即使对此人选认识比较一致，也应按照程序先考察后再研究，不应在会上仓促作出决定。套题之七

一、调查发现，有的党委领导班子中，书记与部分委员之间关系不够融洽，影响了班子团结。对一这个问题，你认为应当怎祥去解决？〔 答题参考思路〕： 1 ．搞清关系小够融洽的主要原囚。书记要带头执行民主集中制，充分发扬民主；委员要支持书记工作，接受书记对自己工作的检查督促。2 ．要讲党性，顾大局。书记和委员之间要互相信行，互相谅解，互相支持，互相帮助。．健全集体领导和个人分工负责相结合的制度。重大问题坚持集体研究决策。委员要根据集体决定和分工切实履行职责，积极参与集体领导。

二、选拔干部要注重政绩，在考察使用于部时，你认为应如何客观、公正地评价干部的政绩？ 〔 答题参考思路〕： ．注重政绩是选拔干部应掌握的原则，必须坚持，因为政绩在一定程度上反映了干部的德才一。．对干部的政绩不能仅仅从数字上看，要作客观分析，全面地看；要看基础条件和后劲；要两个文明建设成果一起看；要分清个人成绩和集体作用的关系，使考察情况与干部本人的实际情况相符，为组织决策提供可靠的依据。．对工作特别需要的干部，有发展潜力的干部等，要区别对待，具体分析，不能千篇一律。套题之八

一、少数党员干部所以犯错误，一个重要原因是缺乏有效的党内监督。而当前在部分党组织中，比较普遍地存在着监督难的问题。谈谈你对解决这个问题的看法。［答题参考思路］：，进一步提高对强化党内监督必要性的认识，明确党内不允许有不受监督的特殊党员。．党员领导干部要以身作则，自觉接受监督。．切实健全党内监督制度。从党和人民利益出发，积极认真地开展批评和自我批评。．严格执行有关《 条例》 规定，加大对违纪行为的查处力度。

二、现在不少单位负资人都说本单位压的干部多，提拔的干部少，你

对这种现象怎么看？ 〔 答题参考思路〕 ： ．这种现象有其领导关心厂「部成长进步的积极一面，也有其他因素。2 ．目前不少干部的期望值过高。要教育干部树立正确的世界观和人生观，正确对‘待职务升迁。3 ．有些单位业务骨干多，提拔干部偏少，组织部门应通盘考虑，适当解决。4 ．对干部的提拔，组织部门应坚持标准条件，充分考虑工作需要，不能谁找就给谁解决。

一、“做人要像人，做官不可像官”，是江苏泰州市信访局局长张云泉的一句至理名言，也是他的人生座右铭。请你结合自己实际，谈谈对这句话的理解或认识？ 参考要点：（仅供评委参考）、表明自己的态度，并简述做人与做官、公德与“官德”的关系；2、手中的权力是为人民服务的，而不能用来摆官架子、谋取私利；3、领导干部要始终把人民满意作为工作的最高标准，认认真真做好自己的本职工作；、阐明处理不好“做人”与“做官”“公德”与“官德”的关系的危害性。

二、假如你通过这次竞争上岗，被安排到另一个科室担任主要负责人，请问你如何发挥自己的优势，创造性地开展工作？ 参考要点：（仅供评委参考）、调查研究，虚心学习前任的好经验、好做法；钻研业务，熟练掌握科室业务，尽快进入角色；、在继承的基础上，根据实际提出自己新的工作思路；、制订计划，明确目标；采取措施，抓好落实，实干创业。4、合理分工，明确职责。处理好与科室副职的分工关系，注意调动科室工作人员的积极性和主动性；

三、假如你通过这次竞争上岗走上新的领导岗位，你的工作重点是什么？怎样设计新的工作目标？

参考要点：（仅供评委参考）、角色要转变，定位于新的“领导”岗位； 2、抓住本岗位工作重点，熟悉本岗位业务； 3、重点不能太多，要对选择重点进行阐述； 4、工作目标合理，计划周密，具有可操作性。

一、在实际工作中，科级干部常常处于上级领导与群众的“夹缝”之中。“刺谓理论”认为：冬大刺猜彼此将身上的针状刺靠拢防寒，刺与刺之间保持一定距离，距离太小就会刺伤对方，距离太大就起不到防寒的作用。这形象地说明了上下级之间的交往，必须把握好一定的“度”。你认为应如何把握这个“度”？怎样处理好与上级领导和群众的关系？ 【 答题思路】、把对上级负责和对群众负责结合起来，尊重和服从上级的正确领导，又要反映民情民意。、同上级领导与群众要“君子之交”，对上级领导要亲而不昵，近而有节，对群众要满腔热忱，平易近人。、处理关系要作到公平合理，主动沟通，协调矛盾，居中有度。