上海中考英语作文真题

上海中考英语作文真题（精选11篇）

上海中考英语作文真题 篇1

要点提示：

1.认真上网课， 按时完成作业;

2.广泛阅读，增长知识;

3.看英语电影，听英文歌曲，放松自己;

4.坚持锻炼，保证睡眠，保持健康;

5.与父母交流，增进了解，分担家务;

6.你的感受(1—2 点)。

写作要求：

1.文章必须包括所有内容要点，可适当发挥以使行文连贯;

2.词数：80 词左右;(文章的开头已给出，不计入总词数)

3.文中不得出现真实姓名及校名。

上海中考英语作文真题 篇2

一、试卷评析

自2012年起,上海中考英语试卷中的部分题型发生了改变,如新增加“9选8”的词汇题,又如将阅读部分的首篇文章题型由“T/F”改为“四选一”等。以下是我对2013年上海中考英语试卷进行的分析。

1. 真实的听力

2013年上海中考英语试卷听力部分难易度与前两年持平,材料选取更贴近生活,更为真实。而真实的语言背景无疑便于学生理解,减少听力之外的语义干扰。比如,听力第10题就是有关父亲节的对话信息,而考试当天恰逢父亲节,考生即使没有抓住关键词,也不影响题意理解,可从容答题。又如,第13题考查对话双方的关系,关键点是“living room”“dinner is ready”,由这两处信息可判断对话双方是家庭成员,且依据谈话内容,女士一方有较强的命令口吻,不难确定双方是母子关系。诸如此类的语言材料,由于来自考生平日可能的生活经历,无形中降低了理解难度,给予亲切熟悉之感,从真实性上保证了听力理解的有效性。

2. 清晰的词汇和语法

中考英语的词汇和语法部分历来以基础性题目为主,难度相对不高。2013年该部分试题的难易度相对近几年而言偏易,无论是语法选择、词性转换还是句型转换,考查方向都清晰明确。20道语法选择题,除去最后2道常规应答题,一共考查了15个知识点,基本涵盖了初中英语的语法重点。其中,时态考查2题,非谓语考查2题,介词考查2题。而“9选8”题型更是做到了全局与细节的较好结合,几乎各个空格都能较简单地让考生作词性判断,从而缩小选择范围,提高准确率,这样的考查方向对考生判断词性的能力提出了要求。当然,考生若要全部答对,势必要对文章进行通篇理解。词性转换与句型转换在题型上没有创新,知识点的考查都围绕《初中英语学科教学基本要求》,考查重点明确,题目较为常规,未设置太多的障碍与陷阱。

3. 多层次的阅读和写作

就整套试卷而言,阅读和写作是难度最高的部分,这也进一步说明中考英语正在逐步推进语言的实际运用与理解,淡化单纯的语法考查。

本次试卷的阅读文章材料与听力来源相仿,每篇都与学生的生活相关或相似。第一篇文章依旧采用去年的信件样式,叙述作者的度假经历,文体方面不存在难度。最后一篇短文关于网瘾,同样贴近学生生活,文体清晰且易于理解。对这两篇文章的考查基本围绕细节,只需细心,便易得分。但需特别注意的是,短文回答部分不再有简单的“Yes”或“No”问题,而均为特殊疑问句,在要求上较去年有所提高。

缺词填空的第一篇文章作者以自身为例,讲述人应当明确自己的奋斗目标并坚持努力,方能取得成功的道理;第二篇文章讲述如何与室友和谐相处。尽管两篇文章文体迥异,却都具备了较强的逻辑推理性,在答案的选择上考生需借助上下文理解,要求具备较强的阅读理解能力和全篇把握能力。此外,首字母填空的词性判断题题意依旧清晰明朗,考生通过情境猜测判断所缺单词的含义和句中成分,便能提高得分概率。不过,虽有部分空格可以透过前后搭配得出答案,但考生如没有全篇把握仍难有较高的得分率。

总之,这些文章在题目布局上既有细节题又有全局题,延续一贯的出题思路,文本样式上既有叙述性又有议论说明性,层次多样。

作文题是“How to Protect Myself”,形式上是命题作文,事实上较之往年,对学生思维的限制减少了,不仅较易审题,更重要的是题目仅给出了个别词组的提示,这就意味着考生更容易结合自身生活,有话可说,有事可写——近几年青少年的安全问题逐渐成为社会焦点,一系列安全防范问题暴露出青少年在自我保护方面的欠缺,因此学会如何保护自身也是青少年需掌握的基本技能。如此与切身息息相关的内容自然给予了考生充分的写作空间。

二、2014年上海中考英语教学建议

2014年上海中考英语试卷将在原有题型基础上有所变化,目前可能出现的题型改变主要体现在以下几个方面。

一是在语法词汇选择题部分增加1到2分音标考查题目。二是在句型转换题型中增加连词成句类型的题目。三是原有的“9选8题”型换成2篇“5选4”类题型。四是阅读部分的简要回答最后一题增加1分的分值,达到3分,要求学生对文章做一个简单摘要。

题型有所改变,也是秉承了近几年的变化趋势。基于此,2014年上海中考英语的总体复习教学策略可从下述方面着手。

1. 重视语言的真实性操练

相信中考听力的“真实性”原则将在很长时间内得到提倡,因此,教师需重视日常生活中语言的实际运用,从而促进学生对听力的理解,即运用所获信息,根据上下文进行快速判断和猜测。教师需保证保证每周至少进行一次听力训练,培养学生捕捉细节和关键词的能力,同时帮助学生积累听力练习中的常见场景,熟悉一些场景词汇,诸如机场场景中的take off,flight number,passenger,餐厅场景中的book the seats,order the food或是图书馆场景中的borrow,lend,keep the book。此外,学生还要熟悉一些表示人物关系的常用语,诸如表示夫妻关系的darling。当然,教师也要引导学生注意不同的听力材料,所听的重点也有所不同。若听到的是一篇故事,就要听清故事的脉络;若听到的是一则新闻报道,就要听清事件的时间、地点、人物;若听到的是一番讨论意见,就要听清各方的立场观点。

2. 基础语法不可弃

虽然纯语法的考查从目前来看有所淡化,但是英语语法中基本的框架性知识依旧是必备的,句法词类等的基础知识也是第二语言习得所必需的。因此,教师应引导考生准备句法和词性等方面的基本知识,能准确判断句中的缺失成分和对应词性,还需要留意词汇手册中一词双性的单词,避免词性判断的失误,同时掌握不同词性之间转换的基本规则,注意常见前缀与后缀的含义及用法,比如dislike/disagree/dishonest,careless/useless/homeless。尽管2013年上海中考英语试卷的语法选择部分对语法知识点的考查相对常规,较易把握,但教师仍需引导学生重视平日每次练习中的错误,梳理好初中英语语法常见知识点,适当进行分类训练,如非谓语动词、连词、反意疑问句、宾语从句等常考点。

3. 技巧积累两手抓

缺词填空一直是中考试卷中的较难部分,因此,在日常训练时,教师可指导学生先尝试根据上下文猜测所填单词或词组,继而与备选项进行比较,检测自己是否准确地判断出词性,是否能填写出与备选项相似甚至一致的词,以此训练自己判断词性的能力、分析句子结构和成分的能力,为正式考试打好基础。在首字母填空练习中,教师可指导学生优先考虑“名、动、形、副”等实词类单词,再考虑连词、介词等出现频率相对高的词汇。在平时,教师还应帮助学生积累一些高频词汇和固定搭配,比如pay attention to,be different from,be careful with或hardly,against等常考小词,以便缩小学生思考范围,提高答题得分率。

4. 输入与输出相匹配

观察近年上海中考英语试卷的一系列变动,不难发现考试对学生阅读能力的要求越来越高,这就要求教师在日常阅读训练时丰富文章题材,尽可能帮助考生熟悉不同文本的题材特点。此外,2014年增加的“文章摘要”性考查类似于语文的小作文,对学生的写作提出了新的要求。写作与阅读是可以相辅相成的,语言的输出与输入乃不可割裂的两个环节,面对不断提高的阅读和写作要求,不妨充分利用阅读文本,积累好词好句,以读促写,在拓展阅读思维的同时,为写作的顺畅表达做好准备,以足够的输入生成思想和语言的输出,提高写作能力,达到阅读与写作的高质量匹配。

5. 积累摄取为写作

中考英语定句从句真题分析 篇3

A. whichB. whom C. whoD. what

【解析】该题答案为C。

该题考查的是定语从句引导词的用法。先行词是人，故排除A和D项。关系词在定语从句中做主语，句意为“正在和我们老师谈话的那个人是贝蒂的爸爸”。所以应该选用关系代词who， 故选C。

2. People are talking about the old houses Jackie Chan bought in Anhui twenty years ago. （四川内江2013）

A. whichB. where C. who D. when

【解析】该题答案为A。

该题考查的是定语从句中的引导词的用法。这里定语从句要修饰the old houses，是事物，且在从句中做bought的宾语，所以要用连接代词that或which，句意为“人们在讨论成龙二十年前在安徽买的房子”。所以选择答案A。

3. A graduation ceremony is a custom takes place students graduate from a school. （湖北咸宁2013）

A. which； when B. that； who

C. which； whose D. that； which

【解析】该题答案为A。

该题考查的是复合句的连接词。句意为“毕业典礼是学生们从学校毕业时举行仪式”。第一个从句是定语从句，先行词表示物，引导词在定语从句中作主语，应当用that或which引导；第二个从句是时间状语从句，用when引导。

4. —Linda， could you tell me something about Mo Yan？

—Sure. He is the writer won the Nobel （诺贝尔） Literature Prize. （广西玉林2013）

A. which B. whose

C. who D. whom

【解析】该题答案为C。

该题考查的是定语从句的引导词的用法。答句意为“他是获得了诺贝尔文学奖的作家”。四个选项中，which先行词为物时；whose先行词为人或物，作定语，后得接个名词；who先行词为人，作主、宾、表语；whom先行词为人，只作宾语。根据先行词the writer作者，作主语。所以选择答案C。

5. The house Lu Xun used to live is now a museum. （内蒙古呼和浩特2013）

A. which B. that

C. in which D. there

【解析】该题答案为C。

该题考查的是复合句的连接词。句意为“鲁迅过去住的房子现在成了博物馆”。由于引导词在从句中作状语，故代词which和that不合适，而there不能引导定语从句，故用in which。所以选择答案C。

6. Its bad for health to hurry to move into a house

has new furniture in it. （山西2013）

A. who B. where

C. that

【解析】该题答案为C。

该题考查的是定语从句的引导词。该句意为“匆忙地搬进有新家具的房子对身体健康有害”。先行词house是物，并且引导词要在定语从句作主语，故选C。

7. This is the school we visited last year. （湖北黄石2013）

A. that B. where

C. who D. whose

【解析】该题答案为A。

该题考查的是定语从句的引导词的用法。当先行词是物时用which，当先行词是人时用who，that既可以指人又可以指物。该句意为“这就是去年我们参观的那所学校”。此句中先行词是the school，指物用that。故选A。

8. I still remember the college and the teachers I visited in London years ago. （安徽2013）

A. what B. who

C. that D. which

【解析】该题答案为C。

该题考查的是定语从句的引导词的用法。该句意为“我还记得几年前在伦敦拜访过的学校和老师”。这里是引导定语从句，用来修饰the college and the teachers，既包括人又包括物，所以关系词只能用that，而不能用which，所以选择答案C。

9. —Do you know the man is standing at the door？

—Yes， I do. Hes a friend of . （湖北随州2013）

A. when； I B. who； mine

C. that； me D. which； my

【解析】该题答案为B。

该题考查的是定语从句引导词以及名词性物主代词的用法。问句中的定语从句的先行词the man是“人”，在定语从句中充当的是主语，因此用关系代词who或that引导来引导。答句意为“他是我的一个朋友”，应选用名词性物主代词mine，故选B。endprint

10. I like the cartoon has a happy ending and makes me . （广东梅州2013）

A. which； to laugh B. that； to laugh

C. whose； laughing D. which； laugh

【解析】该题答案为D。

该题考查的是定语从句的引导词及非谓语动词。该句意为“我喜欢有完满结局的动画片，它让我开怀大笑”。先行词the cartoon是物，故定语从句选用关系代词that/which。另外，make sb. do sth.为固定结构，故选D。

11. Lily doesnt know she and her friends can do to help the little boy parents have left their hometown for making money. （甘肃兰州2013）

A. that； whose B. how； who

C. what； who D. what； whose

【解析】该题答案为D。

该题考查的是复合句中的连接词。句意为“Lily不知道她和她的朋友做些什么才能帮助这个父母离开家乡去赚钱的小男孩”。由句意可知本句的第一个从句为宾语从句，第二个从句为定语从句。动词know后缺少宾语，故第一个空是由what引导的宾语从句；在宾语从句中又包含了定语从句，其先行词为the little boy，且在从句中修饰parents ，应由whose引导定语从句，故选D。

12. The Gay Genius （《苏东坡传》） is the book

I like to read every day. （湖南株洲2013）

A. that B. who

C. what

【解析】该题答案为A。

该题考查的是定语从句引导词的用法。由句意“《苏东坡传》这本书是我每天喜欢读的一本书”可知后句为定语从句。that 用来指人或物，who 用来指人。先行词为物，在句中作主语，且不可省略，用that，故选A。

13. A WeChat （微信） is an invention can help people talk to friends， share photos， ideas and feeling freely. （甘肃白银2013）

A. which B. who

C. whose D. /

【解析】该题答案为A。

该题考查的是定语从句。句中“能帮助人们与好友自由地交谈，分享照片、观点和感受”是定语从句，修饰先行词invention，而先行词是物，关系代词用which或that。故选A。

14. A friend is someone says， “What？ You too？ I thought I was the only one！” （河南2013）

A. who B. Which

C. What D. whose

【解析】该题答案为A。

该题考查的是定语从句的用法。该句意为“朋友就是这样的某个人，他会说‘什么？你也是？我还以为就我一个人是这样”。该句中，先行词是someone，表人，排除B，what不能引导定语从句，排除C；先行词和空格后的单词无所有关系，排除D，故选A。

15. Ill remember the old buildings I visited in the village. （黑龙江齐齐哈尔2013）

A. where B. which

C. who

【解析】该题答案为B。

上海中考英语作文真题 篇4

2012年：心里美滋滋的2011年：悄悄的提醒

2010年：黑板上的记忆

2009年：在学海中游泳

2008年：我眼中的色彩

2007年：记住这一天

2006年：我们的名字叫_____

2005年：充满活力的岁月

2004年：我们是初升的太阳；我的视线

2003年：我想唱首歌

2002年：为自己竖起大拇指

2001年：有家真好

2000年：我也衔过一枚青橄榄

1999年：生活中的发现

1998年：我的欢乐

1997年：良师

1996年：变了

1995年：母爱

1994年：课后

1993年：我终于_____

1992年：忘不了他（她）

1991年：题目自拟，但必须包含“我”、“第一”这两个词，如：我的第一位老师、我第一次看彩电、得第一名的是我、我家第一次旅游等等。

1990年：在_____影响下

1989年我1988年我和XX

1987年从来没有这样_____1986年这堂课真_____

1985年同桌

1984年给我带来了欢乐

1983年家乡的变化

临沂中考英语作文真题 篇5

要求:

1. 包含提示中所有信息，并适当发挥;

2. 文中不得出现真实姓名与校名;

3. 卷面整洁，书写美观，可适当加2-3分

4. 80词左右，开头与结尾已给出，不计入总词数。

提示词∶

品味enjoy;展品exhibition;

展览：on display

Dear Clark,

长春历年中考英语作文真题 篇6

请以The Family Dinner on Spring Festival Eve为题，写一篇约110词左右的短文，向外国朋友介绍自己家乡的年夜饭，让他们更好地了解中国丰富多样的文化习俗。

注意: 文中不得出现真实人名。标题已给出，不计入总词数。

The Family Dinner on Spring Festival Eve

The family dinner on Spring Festival Eve is the most important dinner in traditional Chinese culture. On Spring Festival Eve, family members get together to enjoy the dinner.

There are all kinds of delicious food and drinks. Many of them usually have great meanings. For example, in Wenzhou, New Year cake is often the first dish, which means “having more luck and becoming better” in Chinese pronunciation. Another dish is fish, which means “having more than we need”. Children all like this family dinner. At dinner they receive not only best wishes but also lucky money from their parents.

长沙中考英语作文真题及答案 篇7

1. 上劳动课，学习生活技能;

2. 参加实践活动，如：植树、种菜等;

3. 学做家务，如：整理房间、洗衣服等;

4. 养成良好的劳动习惯。

注意：

1. 词数：80词左右;开头已给出，不计入总词数;

2. 可适当增加细节，使行文连贯;

3. 参考词汇：劳动课a hardworking spirit class。

泰安市中考英语作文真题 篇8

1.回忆你俩之间一段难忘的经历(如互相帮助、互相鼓励或一起参加某项活动等)，并谈谈你的感受;

2.你对Mike今后学习或生活方面的建议;

3.你对Mike的祝福和期待。

要求：

1.可适当增加细节，以使行文连贯;

2.不得出现真实的人名、校名、地名等相关信息;

3.词数100左右。开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Mike,

中考上海英语作文总结 篇9

纵观2001—2010年上海中考英语试卷，书面表达试题的样式大体可以分为两种类型：

一、主观性命题；

二、半主观性命题。字数要求方面从03年开始由原来的50个单词变成60个单词左右。

一、主观性命题

主观性命题是指试题的要求中有简单的写作要求但是没有详细的写作提示，要求考生根据要求自己确定写作中心和内容的书面表达形式。

主观性命题的书面表达特点：1.试题中有简单的写作要求；2.没有具体的中文或英文提示，文章的中心内容的确定带有主观性。比如说上海2007年的中考英语作文题目是：以“爸爸/妈妈的故事”为题写一篇不少于60个词的短文，标点符号不占格。注意：短文中不得出现考生的姓名、校名及其他相关信息，否则不予评分。

本试题中只有简单的写作要求：以“爸爸/妈妈的故事”为题，只给出了作文题目，没有相关的内容提示，属于典型的主观类书面表达。做这类题的时候一定要从题目要求出发，通过主观想象写出符合题目要求的内容，对于英语基础薄弱的学生来说，可以先用汉语构思。比如上面的书面表达就可以根据题目要求从以下几个方面构思：

1）写妈妈的故事，确定文章的主人公；

2）妈妈的家庭：有5个兄弟姐妹，爸爸是农村的医生，妈妈只是一个普通的工人；

3）妈妈的童年：由于当时的时代跟现在不同，家里没有电视，没有电脑，妈妈每天下午放学都要跟姐姐弟弟帮他们的妈妈做家务，比如洗衣服，做饭；虽然艰苦，但是很快乐。

用汉语构思完文章大致内容后就把自己的汉语翻译成英语：

1）A Story about My Parent;2)In mum’s family, there were seven people: mum’s parents, mum’s two brothers and two sisters and mum.When mum was young, her father was a doctor in the small village and her mother was just a worker;3)At that time, for lack of TV and computer, everyday after school mum along with her brothers and sisters would go home to help their mother with the housework.For example, they helped to make supper or wash clothes.Mum told me that though the life at that time was very hard, she felt happy.完成翻译工作后用一定的连接词将以上内容连接起来,最终成文：

A Story about My Parent My mum was born in a small village.In her family, there were seven people: mum’s parents, mum’s two brothers and two sisters and mum.When mum was young, her father was a doctor in the small village and her mother was just a worker.At that time, for lack of TV and computer, everyday after school mum along with her brothers and sisters would go home to helped their mother with the housework.For example, they help to make supper or wash clothes.Mum told me that though the life at that time was very hard, she felt happy.二、半主观性命题

半主观性命题是指试题的要求中有详细的写作要求和写作提示，提示包括中英文两种，而这些写作提示其实就是该书面表达的核心内容即该书面表达的核心得分点。但是这些提示内容往往都比较零散，需要学生加入适当的过渡句或承接词，经过整理后才能成为完整的书面表达形式。

半主观性，命题的书面表达特点：1）文章的内容或者结构有一定的限制，这些是客观规定的；2）学生在组织文章的过程中需要加入一些必要的过渡句或承接词，这些是主观的。纵观近十年的中考英语真题，上海中考英语作文试题大部分都是半主观性命题，只有01和07年时主观性命题，其他都是半主观性命题。相对于主观性命题而言，半主观性命题会稍显有点难度，因为文章的格式或者内容都是固定的，学生只需将中文转换成英文，再加以必要的过渡词或承接词，倘若学生在审题的时候没注意到这一点的话很有可能会出现跑题的现象。因此做这类题的时候一定要审好题再做题。比如说上海2002年的中考英语作文题目是：根据英文提示，以“我的心爱之物”为题写作，不少于50个词。内容必须包括英文提示中的3项要求，标点符号不占格：

Make sure you 1.Introduce what the thing(s)is(are).2.Say when and / or where, and how you got it(them)3.Explain why you like it(them)and why it is(they are)special to you.这是一道典型的半主观性命题，此题的要求中对该书面表达的内容已经做了详细的客观规定主要包括：

1． 题目：My Favorite Thing(s)2． 文章必须包括一下三点：

What the thing(s)is(are)When and / or where, and how you got if(them)Why you like it(them)and why it is(they are)special to you 3． 字数要符合要求

以上这些客观规定的内容即文章的核心得分点，接下来的任务就是要将这些核心得分点写入到文章中并加之必要的过度句或承接词,最终成正文：

My Favorite Thing

2012上海初三中考英语作文 篇10

difficulty„”(以“当我遇到困难时„„”为题，写一篇不少于60个词的短文)

Use the following points as a guide（短文须包含下列要点）What difficulty did you meet with?

How did you solve the problem?

How did you feel after you solved it?

What do you think of you way?

 When I met difficulty studying English

A famous saying goes “What ever difficulties you meet with, never give up half way”.I remember I had difficulty improving my English when I entered junior high school.Though I tried my best to recite the passages and spell new expressions,it was still difficult for me to communicate with the native speakers and understand some long sentences in newspaper articles.With the tips from my English teacher, I was determined to listen to the English programmes over the radio every day and follow it to practice my spoken English.Meanwhile, I picked up some key words to guess the meanings in the context and looked up them in the dictionary later.“Practice makes perfect”.All these practice helps to improve English in a short time.When I found my English was not what it used to be, I felt very excited.Now I think if a good way is matered, it will not difficult for anyone to improve English.2012上海初三中考英语作文范文（6）Describe how you did something successfully.The title of the story is “A Success Story of My Own”.I was not very good at sports.Last summer some friends of mine went to swim one afternoon.I went with them and saw what fun it was to jump into the water in the hot sun.Then I made up my mind to learn how to swim.Jimmy gave me some advice.She said, “Why not join the

morning training course in the swimming pool? But you have to get up a bit earlier.It begins at 6:30.They have very good coaches there.” I was glad to take her advice, though I used to stay in bed in the morning.I was sure nothing could stop me.I went to the training course the very next day.Learning to swim was no easy job for me.It took me quite some time to pick up

enough courage to jump into water for the first day.I worked very hard, overcoming difficulties one after another.My coach was kind and patient.When I had learned the movements of the feet and hands and how to move them in harmony, I began to learn how to breathe in water.It proved the hardest thing in the world.The coach showed me many times, but every time I tried I swallowed water instead of fresh air.I didn’t give up, keeping trying until suddenly I found I could.I succeeded!

2012上海初三中考英语作文范文（7）

Use the following points as a guide

My Wish

What is you wish?(what do you want to be in the future? What do you want to have one day?)

Why is it you wish?

What will you do to make your wish come true?

中考英语作文范例：上海的变化 篇11

中考英语作文范例：上海的变化

题目：请以“Changes in Shanghai"为题，写一篇不少于60单词的作文。

Changes in Shanghai 300年前的上海 上海的今天(东方明珠、金茂大厦)上海的明天(2010年的世博会)

参考作文

Shanghai was a small town three hundred years ago.There were only a few thousand people living here.Many of them were fishermen and farmers.300年前，上海只是个小镇，只有几千人居住在这里，其中很多人是渔民和农民。

Today, Shanghai is becoming an international city.Many tall building have been built.Some bridges have been put up over the Huangpu River.More and more foreigners come to Shanghai for a visit every day.今天，上海已变成一座国际大都市，并建成了很多高楼大厦。黄浦江上架起了很多桥梁。每天都有越来越多的外国人前来旅游。

Shanghai has already won the bid for holding the World Expo 2010.I think the environment will be better and better and the city will be more and more beautiful.上海已经取得了2010年世博会的举办权，我相信上海的环境会越来越好，并且越来越美丽。