巡回支教

巡回支教（通用10篇）

巡回支教 篇1

新华社北京１０月３日电（林茵、吴晶）记者近日从教育部获悉，中西部偏远地区推行学前教育巡回支教试点即将展开，通过教师的巡回指导和上门服务，为中西部偏远地区的散居适龄儿童提供灵活多样的教育。

教育部有关负责人介绍说，开展巡回支教试点，主要针对中西部偏远地区人口居住分散、交通不便的状况、不具备办园条件以及学龄前儿童不适宜远距离移动的实际，通过教师的巡回指导和上门服务，向当地的散居适龄儿童提供灵活多样的教育，向家长宣传科学育儿知识，有效增加这些地区学龄前孩子接受基本学前教育机会，提高农村学前教育普及程度。

“试点工作”按照“省（市）自愿试点、中央财政补助”方式进行，志愿者服务期限为２年。政府将向巡回支教提供四个方面的支持。一是建立一支志愿者队伍，逐步形成覆盖农村偏远地区的学前教育服务网络。二是组织志愿者依托乡村幼儿园提供巡回支教服务，财政安排资金对巡回支教志愿者给予补助。三是向巡回支教志愿者提供岗前培训。四是利用当地闲置的公共资源合理设立巡回支教点，并配备必要的玩教具等设备设施。

巡回检查制度 篇2

1、值班员必须按规定的时间、路线认真巡视设备，到位率百分之百，及时发现设备缺陷，随时掌握设备的运行状况。、巡视检查设备的时间为早、中、晚的负荷高峰期各一次，以及交接班巡视检查（如交接巡视在高峰期时间，可代替正常巡视一次）。3、每周由站长或值班负责人定期组织当值人员对全站设备夜间熄灯检查一次，并用红外线测温仪（金山变电站、凤凰变电站）普查一次全部设备的温度。

4、每月由站长组织全体人员对全站设备进行一次全面的安全检查。

5、站长和值班负责人在当值期间应单独对全站一、二次设备巡视检查一次，并做好相关记录。

6、巡视检查设备中，要认真负责，充分发挥眼、鼻、耳的作用，发现问题要认真分析、判断，及时汇报值班负责人，由值班负责人向调度汇报。并按要求做好《巡视检查记录》、《设备缺陷记录》和《运行日志》。

7、巡视检查设备中，必须严格遵守《电业安全工作规程》中有关巡视检查的规定。、下列情况应增加巡视检查次数：

8.1 雷雨前后、大风、大雾、冰冻等恶劣气候。8.2 设备过负荷或负荷有明显增加时。

8.3 设备检修、改造或长期停运后重新投入运行及新安装投运的设

备。

8.4 设备缺陷近期有发展时。8.5 法定节日或有重要供电任务期间。

巡回宣讲情况通报 篇3

为有效促进“阳光〃荣誉〃共赢”文化软实力在分公司战略转型期和全业务运营过程中功效的发挥，使全体员工对“阳光〃荣誉〃共赢”文化高度认知和认同，充分调动起员工的积极性、主动性和创造性，身体力行的践行“阳光〃荣誉〃共赢”文化，不断推动分公司企业文化示范建设工作不断向前发展，以实现分公司“6663”三年发展目标和“再成长”战略目标。分公司党群工作部根据《关于开展“阳光〃荣誉〃共赢”文化巡讲的通知》（孝感移传[2011]1046号）文件要求，于9月份在全市开展了“阳光〃荣誉〃共赢”文化巡讲工作。依次到大悟分公司、孝昌分公司、安陆分公司、云梦分公司、应城分公司、汉川分公司、营业部及机关各部门进行了“阳光〃荣誉〃共赢”文化巡回宣讲。

巡讲活动历时一周，在对各单位的宣讲及员工坐谈活动中，分公司企业文化内训师紧紧围绕阳光〃荣誉〃共赢文化建设，与各单位广大基层一线员工共同学习探索，不但在广大员工中起到了很好的激励作用，更通过思考、互动、娱乐为一体地宣讲方式，充分调动起了广大员工工作的积极性、主动性和创造性，从而进一步有效地提升了全体员工对“阳光〃荣誉〃共赢”文化认知、认同及实践。

一、“阳光〃荣誉〃共赢”文化宣讲活动情况：

（一）加强对“文化”的理解。企业文化就是企业的“灵魂”，是企业在社会主义市场经济的实践中，逐步形成的为全体员工所认同、遵守、带有本企业特色的价值观念。要以深入人心的企业精神、统一的价值观、先进的企业文化来引领员工，凝聚员工，激励员工，形成团队精神，形成员工与企业荣辱与共、共同前进的和谐氛围。通过简单回顾学习中国移动的企业核心价值观、企业使命以及企业愿景，使全员共鸣企业文化的形成、认知、认同不是一蹴而就的，需要经过一个循序渐进的过程。

（二）对“阳光〃荣誉〃共赢”文化的认知和认同。分别以“阳光”、“荣誉”、“共赢”的定位结合寓言故事、工作案例、思考互动等方式进行细化深入理解，使全体员工从各自不同的岗位对“阳光〃荣誉〃共赢”文化有一个更为全面的认识。

（三）以及立足于“阳光〃荣誉〃共赢”文化来加强团队的凝聚力、向心力。以南飞的大雁所体现的团队精神来激励每一个员工，使其深入的认识自我，明确自己做为一名团队成员应掌握的优势和劣势、以及自己对工作的态度、处理问题的解决方式、基本价值差异等，通过这些分析，让团队成员之间形成共同的信念和一致的对团队目标的看法，形成全体员工共同的行为准则，规范全体员工行为，凝聚和激励

全体员工为实现孝感移动再成长的目标而努力工作。

二、“阳光〃荣誉〃共赢”文化宣讲心得：

各县市分公司、营业部门纷纷组织员工针对“阳光〃荣誉〃共赢”文化宣讲进行总结：“阳光〃荣誉〃共赢”文化在广大员工之间获得了高度的认同，促使全员用实际行动践行“阳光〃荣誉〃共赢”的企业文化，打造一支富有高度集体荣誉感的阳光团队，卓有成效地执行和出色完成各项任务，努力实现市公司“6663”目标，促进孝感移动再成长，实现自我、公司、社会的和谐共赢！

（一）对“阳光〃荣誉〃共赢”文化的认识与认同：在此之前，每位员工对“阳光〃荣誉〃共赢”这六个字有着个人不同的理解，却都不够充分、准确。在宣讲中通过“阳光〃荣誉〃共赢”文化提出背景及其衍生内涵介绍，大家对其有了全新、全面的认识与认同。没有阳光的心态，就没有战斗力强的团队，没有高效能的团队，就不可能轻而易举获得我们集体及个人所期望的荣誉。只有集体和个人都进步了，我们才能真正实现企业与员工的共赢，企业与客户的共赢、企业与社会的共赢、员工与员工之间的共赢。

“阳光”是指孝感移动会更好，是一种积极向上的工作和生活态度；“荣誉”是一种荣誉感，更是一个激励的驱动力，是目标和目标的努力；“共赢” 是一种结果，要时刻以共赢为最终目的，在分公司处于上升期的当前和未来，通过

打造一支有能力、有信心、协同高效的阳光团队，为取得共赢这个目标而努力。

（二）团队的凝聚力、向心力：每一个员工的表现都直接影响着整个集体。一个公司想要有更好的发展，硬件设施固然重要，真正能起到决定作用的是软件，是每一个员工把公司当成家，大家凝聚在一起的那股力量。以员工为本、凝心聚力的人本文化。我们要深刻地认识到只有以企业使命为己任，与企业、与同事融为一体，才能战无不胜；只有立足实际，遵循规律，在实战中锻炼，才能成就伟业、增长才干；只有人人都有创新能力、事事都有创新办法，才能够使企业提升业绩、持续发展。

（三）对工作主动性的认识：聆听了公司组织的阳光〃荣誉〃共赢文化的巡回宣讲，内心如饮甘泉。作为一名处在市场竞争最前沿的区域经理，最能感受竞争带给我们的最真实的压迫感，在巨大的压力面前，时常会让我们失去前进的方向和动力。但阳光、荣誉、共赢的理念如同指路的明灯，带给我们从未有过的勇气和自信。职业的选择决定了我们必须适应它。一个优秀的必须有良好的自我调节能力，始终保持乐观的态度和坚定的信心。付出一定有回报，不付出一定没有回报。

三、“阳光〃荣誉〃共赢”文化建设后分公司取得成效：

安全巡回检查制度 篇4

为了规范各种安全检查，及时落实隐患整改，特制定本制度。2 适用范围

本制度适用于公司内的各种安全生产检查。3 定义

3.1 安全检查

a)综合性安全检查：是根据企业生产特点和安全检查制度规定，由公司领导负责组织，各有关职能部门参加，广泛发动职工群众进行的检查。

b)专业性安全检查：是为了了解某个专业性安全问题的技术状态而进行的安全检查，主要包括：危险化学品管理、职业卫生、劳动防护用品、防火防爆、电气、压力容器、安全操作、工艺安全、生产设备、厂房建筑、仪器仪表、劳动纪律、治安保卫检查等。

c)季节性安全检查：主要是根据季节特点，为保障安全生产的特殊要求所进行的检查，主要包括：防暑降温、防寒防冻、防雷防电、防洪防汛以及季节性的防火防爆检查等。

d)重大危险源检查：公司确定的重大危险源，危险源所在单位应每年按“火灾爆炸指数（F&EI）评价表”进行一次评价，（具体方法见社会责任与职业健康安全管理体系《危险源辨识和风险评价控制程序》），对评价结果超出安全范围的应采取相应的补偿措施，使其危险程度降至较轻范围以下。检查评价结果以书面形式报安全科存档。

E）日常安全检查：按检查制度规定的，每天都进行的，贯穿于生产过程的安全检查。

4职责 4.1 安全生产检查由公司安全生产委员会统一管理。并设立公司级、车间及班组级安全生产检查组织。

4.2 公司安全生产委员会负责制定公司安全检查计划，组织公司级综合性安全检查，督促各部门落实安全检查计划，对各种检查情况汇总存档。4.3 生产技术部安全科负责组织“防火防爆”、“危险化学品管理”、“职业安全卫生”、“劳动防护用品”专业安全检查以及有关的季节性安全检查，并负责检查各生产单位的检查组织和人员对本制度的贯彻执行情况，督促各生产单位及时采取措施落实隐患整改。

4.4 生产技术部技术科负责组织“工艺安全”的专业安全检查。4.5 设备动力部负责组织“受压容器”、“生产设备”、“厂房建筑”、“电气”、“仪器仪表”、“电梯、提升机等起重设备”的专业安全检查。4.6 综合公关部人保科负责组织“劳动纪律”、“治安保卫”的专业安全检查。4.7 各生产单位负责组织本单位的日常安全检查，做好检查记录，填写《巡回

检查台帐》（格式见附录A）。

4.8 各有关单位应按照“三定四不推”的原则，及时采取措施落实隐患整改。5 工作内容和控制方法 5.1 综合性安全大检查

5.1.1 公司安全委员会应在检查前结合公司安全生产形式起草“安全大检查通知”并下发至各生产单位；在“安全大检查通知”中应明确检查时间、检查单位、检查要求和参加检查人员等内容。

5.1.2 各生产单位应按照“安全大检查通知”要求，组织好本单位的自查，并将自查情况汇总后在规定的时间内报安全生产委员会办公室（生产技术部安全科）。

5.1.3 公司安全生产委员会在每次检查后，写出书面检查总结下发至各生产单位。

5.1.4 生产技术部安全科将“安全大检查通知”、“检查总结”及其他有关检查材料存档。

5.2 专业性安全检查

5.2.1 专业性安全检查由各专业职能部门组织每年至少进行两次。

5.2.2 专业检查的组织单位应在每年的6月底和12月底前分别将上半年和下半年的检查情况汇总后报安全生产委员会办公室（生产技术部安全科）。5.2.3 生产技术部安全科将检查汇总情况集中存档。5.3 季节性安全检查

5.3.1 季节性安全检查由各分工主管职能部门根据季节特点组织检查。

5.3.2 季节性安全检查各主管职能部门应及早准备，不误季节，及时检查，并将检查情况报安全生产委员会办公室（生产技术部安全科）存档。5.4 检查要求

5.4.1 安全检查表是各单位组织安全检查的依据，各单位在组织安全检查时应按照安全检查表中的相关内容组织系统、全面的检查，并做好记录。车间、班组应制定相应的安全检查表。5.4.2 安全检查中应重点围绕“查思想”、“查制度”、“查领导”、“查设备”、“查文明生产”的“五查”要求进行。

5.4.3 综合性安全生产检查每年不少于四次，结合“五.一”、“十.一”、“元旦”、“春节”和按上级要求进行。由公司安全委员会组织，主管生产的公司领导负责召集，有生产、设备、质检、人保、工会、安全等部门人员参加组成安全检查组。采取发动群众检查和公司级检查组进行复查相结合的方式进行。

5.4.4 各生产单位对专业性安全检查、季节性安全检查应按检查组织部门的要求进行自查和上报自查情况。

5.4.5 各生产单位的安全生产检查每月至少检查一次，由主管生产主任（经理）负责。召集有工艺、设备、安全、治保、工会等职能人员组成的检查组，按车间安全检查表项目进行检查。检查和整改情况由车间安全员负责汇总、存档。

5.4.6 车间安全员应每日对生产现场进行检查，发现问题及时解决，暂时无法解决的隐患应及时采取措施制定方案，检查情况填入《巡回检查台帐》。5.4.7 班组巡回安全检查，一小时至少一次，由班组长或班组安全员组织或指定人员检查，检查出的隐患应及时进行整改，当班无法整改的应填写《交接班记录》，并提醒接班人员注意，同时将隐患情况报告，下班前将隐患情况填入《班组安全检查台帐》。5.5 隐患整改

5.5.1 各级检查组织和人员，对查出的隐患问题要逐项分析研究，编制隐患整改计划，建立隐患整改台帐，做到定措施、定时间、定人员。凡是班组能整改的不推工段，工段能整改的

不推车间，车间能整改的不推公司，公司能整改的不推上级主管部门。

5.5.2 所有隐患问题，都必须立即整改，暂时不能解决的问题，应采取临时安全措施，并制订出整改计划。班组不能解决的上报车间，车间不能解决的上报生产技术部安全科，生产技术部安全科不能解决的上报公司主管总经理，主管总经理不能解决的由公司总经理办公会议解决。分别纳入技措、安措、计划检修、大修内限期解决。

5.5.3 安全检查组织单位应将检查出来的问题分类汇总，督促整改，需要相关部门协商的应及时沟通。

5.5.4生产技术部安全科对较大隐患项目的整改，实行《安全检查隐患整改通知单》（格式见附录B），由生产技术部安全科签发，对重大隐患开公司级《隐患整改通知单》（格式见附录C）经主管总经理签发。属于哪一级组织整改的交该级负责人签收并负责处理。《安全检查隐患整改通知单》和《隐患整改通知单》要存入安全档案。6 相关/支持性文件

《中华人民共和国安全生产法》 《危险化学品安全管理条例》（2002年国务院令344号）

《国务院关于加强企业生产中安全工作的几项规定》国经薄字244号 7 记录

S&OJ/AQ 019 —01 巡回检查台帐

S&OJ/AQ 019 —05 安全检查隐患整改通知单 Q/HYKX G 10·04-03 隐患整改通知单 8 附录

附录A 巡回检查台帐

巡回指导 篇5

从上周就得到消息，师大老师们要过来指导，一直等待到这周五，老师们才姗姗来迟。我们每个人都知道，老师们也要指导邢台、邯郸等多地区学校的实习生，老师们来一次不容易，所以我们也很认真对待。看了看指导老师的表格，发现名单上有自己的田导员，非常开心，更是对这次安排的课充满信心和期待。

时间如期而至，周五早上，我们早早起床，准备着迎接着亲爱的老师们，由于路上堵车耽误了很多时间，我的课本来被安排在第四节，因为和音乐的课重了，所以我的课又被调到了第三节，可是事情突然，老师们指名要听我的课，我的课不得不调回第四节。就这样曲曲折折的经历，老师们终于到了。

我特别开心，希望能够见到好久不见的田老师，可是事出所料，这次的巡回指导中竟然没有田老师，心情一下由晴转阴。虽然不是非常喜欢田老师的唠叨，可现在突然想念起了这种唠叨。

事先安排好了听课老师们的座位，一堂激情的课讲完了，等待的是专家老师们听课的感受了。

在评价我的课时，虽然说了很多赞词，但是巡回指导老师的指导要求杜宇我们来说是比较高的。也说了很多新老师普遍存在的我问题，当然也包括我在内。具体就是学生之间的互动太少，课堂形式比较单一，总是自己在讲。一直希望自己如何讲，而不是学生如何学。整节课下来，老师都非常辛苦，也起不到以学生为主体的作用。一节课基本上都是满堂灌，当然也和我们交流了很多教学新思想和新理念。

指导老师们告诉我们，要学会聆听，听到学生的声音，要学会很好的利用学生的声音；学会停顿，留给学生思考和想象的时间；同时，我们反思后，也发现自己的课确实没有对学生进行多方面的培养，而是一味的进行满堂灌，也么有调动好学生的积极性，很多学生能够通过想出来，或者通过讨论思考出来，可是教师硬生生的替学生说了。教师的课堂提问是一门学问，也是一门艺术，没有固定的模式，只要不断实践，不断摸索，就会提高自己的教学水平，充分发挥其在教学中的效能，真正的提高课堂效益。

巡回检查制度 篇6

二、检查:对所辖项目每月月底前定期检查一次,要求全面检查,填写检查记录表。

三、巡视:

1、每周必须到所辖项目巡视一次;

2、执行巡视记录表,检查不少于三十点。

四、建设工程的合法性: 检查项目总监及施工机构对项目的合法性是否检查、对不合法行为是否采取有效(书面)措施。重点检查:

1、施工许可证;

2、专业工程是否有施工许可证;

3、是否办理质量和安全监督;

4、施工单位是否具备施工资格;

5、施工人员的从业资格。一般检查:

1、计划立项批文;

2、投资许可证;

3、规划许可证;

4、是否按规定招标;

5、参建单位是否有违章行为;

6、总包、分包是否合法;

7、其它。

五、质量控制: 重点检查:

1、预控函件份数;

2、旁站是否按要求执行,记录份数;

3、施工日志;

4、质量检查人员的巡视检查记录、份数;

5、质量问题整改通知单份数、编号。一般检查:

1、预控计划是否有;

2、旁站施工方案是否有;

3、施工资料 B、C 表;

4、材料(成品、半成品)报审,是否见证送检,多少次;

5、隐蔽验收是否及时,签章是否规范;

6、是否及时检查质量控制资料;

7、质量事故是否如实、及时上报;

8、是否执行强制性标准。(书面资料);

9、施工方案是否及时审批;

10、工程验收是否及时;

11、图纸及变更是否熟悉,现场测问;

12、其它。

六、安全文明施工: 重点检查:

1、预控函件份数;

2、安全施工方案是否审批;

3、安全检查记录份数;

4、安全整改通知单份数。一般检查:

1、预控计划是否有;

2、现场安全警示牌;

3、安全事故是否及时处理;

4、文明施工预控函件份数;

5、现场是否封闭管理;

6、现场防火有无预控函件;

7、易燃易爆物品管理有无预控函件;

8、有无防暑、防毒预控函件;

9、其它。

七、进度控制: 重点检查:

1、预控函件份数;

2、工期滞后有无采取措施,函件份数;

3、进度控制图是否上墙。一般检查:

1、各阶段的进度预控点是否明确;

2、预控计划是否有;

3、工程形象进度;

4、工程是否按计划进行;

5、工期滞后有无原因分析。

八、投资控制: 重点检查:

1、预控函件份数;

2、进度款是否按合同审批;

3、进度款是否在一周内审批完成,未完成是否向业主,承包商发函说明;

4、节约投资的合理化建议;

5、确认的函件份数。一般检查:

1、阶段投资控制点是否明确;

2、预控计划是否有。

九、现场办公: 重点检查:

1、工程会议纪要是否按时发出;

2、晨会是否正常召开,检查记录;

3、上班是否佩带工作牌;

4、“独立、客观、科学、公正、诚信”是否上墙;

5、平面图、进度控制表、晴雨表、岗位职责、组织机构、卫生值日表是否上墙。一般检查:

1、办公室是否整洁、卫生;

2、是否有穿拖鞋、短裤上班,打电脑游戏、打电话聊天、上网等不良行为;

3、上工地是否戴安全帽,女同志有无穿高跟鞋;

4、工地是否有配合细则;

5、施工细则是否按要求编写;

6、技术参数是否按要求编写;

7、施工通讯是否按时下发。

十、资料管理: 重点检查:

1、资料收发是否及时,归档分类是否清楚;

2、合同收集是否完善;

3、资料按规定签字盖章;

4、是否按《资料管理制度》上报公司。一般检查:

1、A 表签字是否规范;

2、B 表拟制是否标准;

3、C 表填写是否及时、完全;

4、资料、收发是否规范;

5、工地的规程规范、标准是否满足工程需要。

十一、设计变更: 重点检查:

1、所有的工程变更,总监须填写变更处理记录表;

2、不允许在设计变更上签章;

3、专业施工工程师是否在相关图纸上标明变更的编号、内容。一般检查: 所有工程变更是否汇总登记。

十二、经济技术签证: 重点检查:

1、签证的时限是否符合规定;

2、签证单是否有专业施工工程师(施工员)和总监签章;

3、签证汇总表是否在本月 28 日上报公司、业主;

4、未签证事项是否已发函件说明。一般检查:

1、签证的依据、条件附加资料是否完善;

2、有无离开工地的施工人员继续签证的行为;

3、施工人员签名是否在相应位置;

4、各种文件资料是否按规定盖章;

5、经济签证是否独立登记。

十三、考勤: 重点检查:

1、监管多项目的专业监理工程师,是否在当日上班的工地考勤;

2、总监不清楚的无故不上班(离岗)的人员,按旷工记录。一般检查:

1、请假是否有批准的假条;

2、因公外出是否请示总监;

3、总监外出考察一天以上,是否请示工程部;

4、考勤表是否当天记录;

5、是否按时上下班。

十四、廉洁: 重点检查:

1、检查施工人员的廉洁行为,未经批准不得接受业主额外补助;

2、有无接受施工单位或材料供应商不适当的宴请;

3、有无推荐施工单位或材料供应商;

4、有无在施工单位或材料供应商中兼职。一般检查:

1、有无接受业主的额外补助;

2、未经总监允许不得与材料推销员攀谈现象;

3、有无接受施工单位或材料供应商的馈赠;

4、有无索、拿、卡、要;

5、是否安排亲属朋友在承建商中任职;

6、其它方面的廉洁。

十五、其它: 重点检查:

1、当月施工费总监是否催收;

2、业主投诉是否及时得到整改;

3、公司和工程部的整改意见是否及时落实。一般检查:工程会议是否按规定召开。

十六、巡检记录表须项目总监签字,项目施工机构、工程部各存一份,并报总工办备案存档。

十七、对本处各个项目进行考核评比:

1、考核评比后,根据得分排队,并作为考核项目总监绩效的依据;

2、考评结果报总工办。

十八、考核(由公司总工办负责):

1、巡检次数是否满足要求,检查巡检记录;

2、对工地是否全面了解;

3、对工地存在的问题,是否下发整改通知,多少份;

4、公司下发的整改通知是否及时整改;

师德巡回报1 篇7

后朗小学祁娇花师德巡回演讲报告会上，我听了四位老师的精彩演讲，我感慨万千，同时也写出了我的一些感想： 第一要热爱教育事业：

教师的道德是教师的灵魂，师德是教师职业理想的翅膀，教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命感为基础的。“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多”。一个热爱教育事业的人，是要甘于寂寞，甘于辛劳的。这是师德的首要条件。第二要热爱学生：

教师必须关爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。马老师说：“离开感情层面，不能铸造人的精神世界。”是教育，首先应该是温暖的，是充满情感和爱的事业，教师应多与学生进行情感方面的交流，做学生的知心朋友。爱需要教师对学生倾注相当的热情，对其各方面给予关注，爱将教学中存在的师生的“我”与“你”的关系，变成了“我们”的关系。爱使教师与学生相互依存中取得心灵达到沟通，共同分享成功的欢乐，分担挫折的烦恼。和谐的师生关系，是促进学生学习的强劲动力。爱生是衡量一个教师师德水平的一把基本尺子。爱是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面。作为教师，因此，教师要做到能爱、善爱。要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”，要爱他们具有极大的可塑性。要爱他们在教育过程中的主体能动性；要爱他们成长过程中孕育出来才一串串教育劳动成果。“爱”要以爱动其心，以严导其行；“爱”要以理解、尊重、信任为基础；“爱”要一视同仁，持之以恒；“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱，而“丑小鸭”更需要阳光，多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，少一些说教。要多和他们谈心，帮助他们查找“后进”的原因，真正做到对症下药，在学习上和生活细节上关心他们。在我教学低段的这几年，经常会遇到他们急着上卫生间而没带面巾纸，或者是在冬天挂着鼻涕而不知道去擦，我总是递上纸巾，急他们所急，天气转热后，我包里总是放着一瓶清凉油，以方便学生被蚊子咬后及时擦上。这些虽然都是举手之劳，但他们，特别是后进生，因此会对老师心有感激，做作业也不拖拖拉拉了。作为后进生，教师更有必要帮助他们走出自卑怯懦的困境，恢复他们的自信 第三要学无止境：

要给学生一杯水，教师自己就要一有桶水。学海无涯，处于“知识爆炸”时代的学生们，无论在知识的来源渠道，知识的种类范围和运用知识的能力方面，都非同寻常。这就要求教师在不断端正教育思想，更新教育观念的前提下，不断学习，使自己具有“一桶”源源不断的“活水”。明代思想家黄宗羲曾说：“道之未闻，业之未精。有惑而不能解，则非师之过矣。”教书育人是一项重大的严肃的工作，来不得半点虚假，敷衍马虎，因此，教师应当勤奋学习，走在时代和学生发展的前头。教师担负着教书育人的重任，是从事精神产品生产的劳动者，必须有真才实学。面对当今时代的发展，社会的进步，科技的飞跃，以及学生成长对“学高为师，身正为范”的挑战，教师如果不强化“自育”意识，力学苦练，做到“闻道在先”“术业有专攻，”恐非易事。因此，教师要勇于和勤于不断提高自己各方面素质，要以科学的施教知识，深入学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识，把教育理论最新研究成果，引入教学过程，使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。能够利用现代教育技术，恰当有效地选择教学方法和方式，直观形象地展示教学内容，使教学知识传授与创新思想结合起来，培养学生的创新精神与创新能力。要有创新精神，积极开展教育和科学研究。探索新的科学教育模式，在耕耘中拓展视野，在执教教学中提炼师艺、升华师技。

第四要为人师表：

煤矿瓦斯巡回检查制度 篇8

一、通风队每月按检查瓦斯区域制定瓦斯检查点设置计划，设置计划必须明确瓦斯检查工的检查路线、检查地点、检查次数、检查内容、检查时间、汇报时间、汇报次数、交接班地点等内容；对瓦斯涌出异常的掘进头，由通风队编制有针对性的瓦斯管理专项安全技术措施，根据瓦斯管理专项安全技术措施的具体要求进行瓦斯检查工作。

二、瓦斯巡回检查图表每月月底前两天由通风队长、技术人员、瓦检班长（组长）共同协商编制，并报生产技术科、通风副总、总工程师批准，次月1日起开始执行。随着井下生产变化情况及时进行调整后报生产技术科备查。瓦斯检查工必须在井下指定地点交接班。

三、瓦斯检查工要严格按照通风队编制的瓦斯巡回检查图表进行瓦斯巡回检查（有异常变化的作业地点要设专人进行瓦斯检查），严禁瓦斯检查中的“空班、漏检、假检”现象，记录数据要准确、齐全，字迹要清晰、工整，并做到井下记录、检查手册及地面瓦斯调度记录“三对照”，每月由生产技术科对瓦斯检查工按照瓦斯巡回检查图表检查瓦斯情况及 “三对照”情况进行监督检查，如未按规定进行检查或发现一次不对照对责任人罚款200元。

四、瓦斯检查工入井前必须对瓦斯检定器进行检查，不完好的严禁入井。要携带不少于1.5m长胶管。执行“一炮三检”的瓦斯检查工要严格按照“一炮三检”规定的时间进行检查，严格执行“三人连锁放炮制”。未按规定严格执行的，一次对责任人罚款200元。

五、采掘工作面每班瓦斯检查不得少于二次，每次检查瓦斯不少于4个点，采煤工作面检查进风流、工作面风流、上隅角、回风流；掘进工作面检查进风流（局部通风机附近）、工作面风流、回风流、局部。瓦斯涌出异常地点，安排专职瓦斯检查工，按措施有关规定进行瓦斯检查。

六、瓦斯检查工应加强培训学习，熟知应知应会内容，掌握责任区域内的通风系统，发现瓦斯积聚和超限必须严格按照有关规定及时处理和汇报。瓦斯检查工要对本班巡检区域的各处通风设施、局部通风、喷雾、净化水幕、甲烷传感器、消防设施等“一通三防”情况进行检查，发现问题及时向矿调度室和通风调度汇报；凡上级部门或领导检查出的问题，而瓦斯检查工未提前汇报的，一次对瓦斯检查工罚款100元。

七、瓦斯检查工每班必须检查工作区域内监控设备及电缆是否正常，对比光学瓦斯检定器与传感器的数值，作好记录并将结果向监控信息中心值班员汇报。

运行设备巡回检查制度 篇9

Q/SNB2111-2005

前言

为了规范、优化企业生产、经营管理，加速技术进步和提高企业经济效益，依据DL/T800-2001《电力企业标准编写规则》制定本标准。

本标准按企业管理事项划分属于Q/SNB2000—2005《管理标准体系表》的运行设备巡回检查管理。

本标准由光大环保能源（苏州）有限公司标准化委员会提出并归口管理。

本标准主要起草单位：光大环保能源（苏州）有限公司 本标准审查人：董敏 本标准审核人：朱福刚 本标准批准人：蔡曙光

本标准由光大环保能源（苏州）有限公司标准化委员会负责解释。

光大环保能源（苏州）有限公司企业标准汇编

Q/SNB2111-2005

运行设备巡回检查管理 范围

本标准规定了运行管理的基本规则。

本标准适用于光大能源环保（苏州）有限公司运行设备巡回检查的管理。2 规范性引用文件

DL408-1991 电业安全工作规程 DL5009.1-2002 电力建设安全工作规程

电安生[1994]227号 电业安全工作规程（热力和机械部分）Q/SNB2004-2005 企业综合管理考核 3 管理内容与方法 3.1 定义

巡回检查制度是定时、定点对运行和备用设备进行全面检查，掌握设备运行状况，及时发现设备异常，排除设备陷患，是确保安全生产的一项重要制度。3.2 分类 巡回检查分为：

定时巡回检查，是指运行人员每隔规定时间进行一次的周期性巡回检查。

重点巡回检查，是针对设备特点和运行方式情况、负荷情况、自然条件的变化等所增加次数的巡回检查。

3.3巡回检查人员要求和巡回检查中的注意事项

3.3.1 经考试合格并经运行部批准的运行人员方可独立进行巡回检查。对电气高压设备的巡视应经厂部批准允许单独巡视高压设备的值班人员担任。

3.3.2 巡检人员应了解设备的特性，了解设备正常时的温度、颜色、振动和声音情况，熟知阀门和档板（风门）的开度，仪表指示在不同负荷或状态时的相应位置。

3.3.3巡检人员进入危险区域或接近危险部位（如高温、高压、有毒气体、易爆）检查时，应严格执行有关规程规定的安全事项。

3.3.4 绝对禁止触及旋转部分，必要时可调用备用辅机后再检查，对电气高压设备巡视时，不得进行其他工作，不得移开或越过遮栏。

3.3.5 巡检中发现威胁设备及人身安全的重大缺陷时，应立即用电话向上一级汇报，并按照有关规程的规定采取必要的果断措施进行处理。3.3.6 巡检时，各值根据人员配备情况，不宜同时出巡。

3.4运行设备有下列特殊情况，应安排重点检查，不受定时检查规定的限制 3.4.1 大修后试运行； 3.4.2 新设备投入试运行；

3.4.3 存在缺陷的运行设备或容易损坏的重要部件； 3.4.4 特殊运行方式；

3.4.5 操作过的设备还处于不稳定状态； 3.4.6 上一值交班的设备异常情况；

光大环保能源（苏州）有限公司企业标准汇编

Q/SNB2111-2005 3.4.7 自然条件变化（环境污染、潮湿、大风、大雨、高温、暴晒、严寒、雷击等）； 3.4.8 运行部主任有命令通知或值长认为有必要时。3.5实施方法

3.5.1 巡检时，要根据设备具体情况和特点，采用眼看、耳听、手摸、鼻嗅、比较的方法认真仔细地检查设备，并带手电筒、听棒或测量用具，对巡检中发现的设备缺陷应及时记录在运行日志中，同时填写缺陷单并详细交接班。

3.5.2根据实际情况，在交接班过程中，接班前接班人员对设备的重要部位进行重点检查。接班后，班中和交班前对设备进行全面详细检查。3.6分工

3.6.1 公用系统操作员每班按机、电、烟气系统，锅炉、公用巡回检查路线及设备巡回检查项目、内容及要求规定检查。

3.6.2 值长和值长助理每班对运行主设备进行重点检查。3.6.2.1值长助理每逢白班对烟气净化处理设备检查一次； 3.6.2.2值长助理每逢夜班对汽轮发电机和电气设备检查一次；

3.6.2.3值长每逢早班对＃1机组主设备（包括公用系统）进行重点检查一次； 3.6.2.4值长每逢夜班对＃2机组主设备（包括公用系统）进行重点检查一次； 4 检查与考核

4.1 本规定的执行情况，由生产副总经理牵头，运行部经理负责检查与考核。

中转站巡回检查 篇10

中转站巡回检查

1、准备好工、用、量具，如扳手、抹布、记录纸、笔等。

2、检查压力表：外输泵、掺水泵、压力容器等设备压力表的外观良好、铅封完

好、刻度清晰、指针灵活；检验日期在有效日期之内、合格证齐全、量程、精度等级在设计范围之内；检查设备进出口压力表的压力值在规定范围，压力表指示值应在量程的1/3~2/3之间。

3、检查液位、流量：检查游离水罐、除油器液位在规定范围之内；检查加热炉、采暖炉水位在规定范围之内（液位计1/2~2/3处）；检查流量计底数，做好记录。

4、检查流程：流程应畅通无堵塞；侧身检查外输泵、掺水泵、及其他设备各阀

门应无渗漏现象。

5、检查压力：检查掺水压力，检查外输压力、外输气压力；检查采暖压力。

6、检查炉火：检查加热炉、采暖炉供气阀门完好无渗漏，气压在规定范围之内；

检查火焰明亮、无脱节现象，燃烧完全；进出口温度在规定范围内；检查烟囱绷绳完好。

7、检查运行泵：检查各运行机泵的轴承温度不超标；声音正常、无杂音；密封

填料渗漏在10~30滴/分；加药泵加药量合适。

8、填写数据：将检查录取的各项数据填写在检查报表上，包括液位、电流、电

压、压力、温度、流量、录取人等。

9、收拾工具，清理现场。

注：中转站